一只小蜜蜂三年级作文

一只小蜜蜂三年级作文（共10篇）（共10篇）

1.一只小蜜蜂三年级作文 篇一

清晨醒来，我推开窗户，呼吸着新鲜的空气。瞧!松鼠姐姐正向我打着招呼：“你好啊!蜜蜂妹妹。”

开工了，清洗一下我美丽的面颊，抖抖我美丽的头发，这时，我的肚子开始咕噜咕噜地作响。“蜜蜂姑娘们，今天我们去那片新开的向日葵地采蜜，请大家动作快点儿!”于是，我挥动着美丽的翅膀出了家门。我们飞过了森林，看见小动物们做着各种各样的游戏。我们飞过小溪，看见鱼儿姐姐探出水面，欢快的对我们说：“蜜蜂妹妹，你们这么早，是要去哪儿呀?”“我们要去那片新开的向日葵地去采蜜，听说那儿的`风景很美，顺便也去那儿欣赏一下美景。”“噢!是这样啊!我真想和你们一起去，只可惜……”“鱼姐姐，不要悲伤，回来后我们会讲给你听的。”“谢谢你们勤劳的小蜜蜂。”我们告别了鱼姐姐继续往前飞，不一会儿，一片美丽到向日葵地呈现在我的面前。“好美啊!”我们不约而同的说。于是我们便开始工作，完毕，我们手拉着手，在花丛中跳舞歌唱，天色已晚，该回家了，我们互相鼓励着，一路上洒下了我们快乐的歌声。

今天的收获可真不小，我带着睡意，进入了梦乡。

2.我是一只小蜜蜂作文 篇二

我的家曾在一片大森林中。那时我还小，什么也不懂，飞行对于我来说十分困难，只能看着爸爸妈妈一天到晚地来回辛勤忙碌着。渐渐地，我长大了，我学会了飞行，学会了采蜜，我也喜欢这种忙碌的生活。因为这样可以使大家快乐，自己也快乐。有的时候我也会为自己放松放松，约上几个小伙伴们在蓝天下自由的飞翔;累了就在花间一边休息，一边享受着迷人的花香。我想：森林应该是人间最美的天堂了，我也是最幸福的小蜜蜂!

但是，这样快乐的日子并没有维持多久。就在一个夜晚，森林里来了一群贪婪的人类，他们准备砍光整片森林，消灭所有动植物，来开辟一处人类自己所认为的新天地广场、菜市场、百货商店。一把火让我们的家园片甲不留，有的同胞兄弟甚至死无全尸。我和我的伙伴们冒着生命危险，才从虎口逃出。可我却又被一个小朋友用网抓住，他残忍地折断了我的翅膀，把我关进一个瓶子里。

我泪流满面，抬头仰望星空，仿佛又一次看见了我和我的伙伴们追逐嬉戏的景象;又一次看见了我在空中飞翔、忙碌的景象;又一次看到了我在花间休息的景象，我想念曾经的美好生活，想念我的亲人啊!人类，还我那美丽的森林家园，还我的自由!

当时那有梦想、有追求的我，现在如此的胆小且卑微，现在我只能缩在一个小瓶子里等待一丝希望，希望人类能意识到自己的错误，与我们和谐相处。

3.我是一只小蜜蜂作文 篇三

今天，天气晴朗，我们要去采蜜，伙伴们排着整齐的队伍出发了。到了花丛中，开使分头行动，有两个伙伴刚把花蜜采上，就倒在了地上，这是，大家才知觉，已被人们洒上了农药，以后不能在这采蜜了，蜜蜂们失望的抬上两个伙伴飞回家了。

好几天了，都没去采蜜了，我们仓库里的蜂蜜渐渐少了，于是，我们决定去寻找别的花丛。烈日当头，伙伴们尽全力寻找着，好不容易找到了一处花丛，可是，那片花丛，臭轰轰的，苍蝇满天飞。蜜蜂们没有泄气、没有气馁，继续寻找着新的来源，真是功夫不付有心人，找到了一片没有被污染的花丛，蜜蜂们看到了希望，这时兄弟们一拥而上，吸取着散发着芳香的花粉，从它们的脸上可以看出喜悦的心情，心里别提多高兴了。

我正在采花粉时，听到了那边小芳和小分在争执什么，我飞过去一看，它们在争一朵花，小芳说：“你走开，这朵花是我先发现的，凭什么你来采。”小分说：“谁说是你发现的，明明是我先发现的。”我听了，上前说：“我们好不容易找到了一片花丛，应该争取时间多采一些，为了一朵花，伤了朋友间的和气，值吗?”它们听了我的劝阻后，都惭愧的低下了头。小芳说：“姐姐，是你先发现这朵大花的，你采吧。”“你先采吧，这朵大花让给你吧。”小分羞愧的说。它俩互相谦让，最后，它们俩商量一起采这朵花的花粉。没过多久，兄弟们采了满满一筐的花粉，排着队伍高兴的回家了。

4.我是一只小蜜蜂作文 篇四

风先生优雅地用细手拨开雨雾，仿佛要看清楚森林里的秘密。看到了，雨雾下面，太阳公公在做早操，鸟儿在练嗓子，小熊还在打着哈欠，伸着懒腰，一切都充满生气。

早晨已经不早了，许多动物都赶早起床，我也不例外。赶紧刷牙、洗脸，梳理我金黄的毛发，扇扇我那透明的翅膀。“喔喔喔”，这是集合的命令声，我头也不回地飞出窝。

到了一朵芭蕉叶上，蜜蜂长官说：“同志们，为了我们美好的生活和我们的后代，希望大家多采点蜜，为国效力!”随后，长官一声令下，500多只蜜蜂同时出发。

5.假如我是一只小蜜蜂作文 篇五

我是一只小蜜蜂，每天一大早，我们伸伸懒腰，我就和同伴们带着篮子，开工了。这时，有一个蜜蜂着急的说：“大家的动作要快些点。

嗡嗡嗡……我们飞过茂密的森林，河水的动听的水声哗啦啦的响，好像在和同伴们互相的交谈，说森林里发生的种种琐事。过了一会儿，眼前的是一片金灿灿的田野，许多动物们在欢快的做游戏，向日葵正在向我们打招呼，池塘里的鱼儿们一个个跳出水面也向我们打招呼，但我们只是笑了一笑，并没有停下脚步，继续向前飞。伙伴们越飞越饿。突然，我看见了一束耀眼的光芒，啊!是花!我们还有许多蜜蜂们欣喜若狂，就一起蜂拥而上，欢快的采着花瓣，大家都忘了饥饿，在花从中跳起了舞，大家是多么高兴。不一会，我们采了很多花粉，我们手牵手的踏上回家的路，尽管我们再疲劳，但我们不觉得疲劳。 在回家的路途中，我们唱起了歌：“嗡嗡嗡……”这一天，我们是多么的辛苦啊!但是也很值得，一分辛苦，一分甜。大家都说我们是一个勤劳的小蜜蜂。我们是多么有自豪感。

6.我是一只小蜜蜂小学生作文 篇六

太阳公公从东方害羞地露出半过脸，云姑娘也换上了洁白的衣裳。我们一大早就起了床，洗好脸，在镜子前照照，看看自己的形象。可公蜜蜂不耐烦了：“大小姐们，可以了没有?我们还要工作的。”“好了好了，这就来。”我忙答应道，可还是照了几下才去工作。一路上，我碰到了不少朋友，我和他们打着招呼。你好，小草弟弟，你好，大树爷爷，你好，莺姐姐……

我们飞呀飞，终于飞到了森林的另一边，这里有飞流直下三千尺的大瀑布，有许多许多的蝴蝶姐姐在翩翩起舞;还有各种各样的花儿，我来到了花儿们跟前，准备采蜜。可我却不知道先采谁的好。因为它们都很热情地招呼我。“来我这吧。”“还是来我这吧。”“不，来我这好。“我突然看见我最喜欢的牡丹花姐姐在那里招呼我，我毫不犹豫地飞了过去，去那里采蜜了。我们都在采着蜜，干累了，就休息一会儿，侍会继续干。

7.如果我是一只小蜜蜂为题目的作文 篇七

我立刻回答：“NO!别咬我!”手上不由地加快了吃饭的速度，同时警惕地用眼角的余光盯着爸爸。只见爸爸把虫子放到一个纸筒里，自言自语地说：“哎哟!你别咬我!还有更嫩的肉呢!”一边说，一边不怀好意地注视着我，那样子就是想让虫子咬我。

我丝毫都没有怀疑那是一只死虫子，心里很害怕，吃饭也就很快，不一会就吃完了，爸爸没有让虫子咬我，直接送我去上学。

中午回家的时候，爸爸故技重演，把虫子放在桌上，让我写一面字模，一定要在十分钟内写完，否则就放虫子咬人。

8.一只小蜜蜂三年级作文 篇八

活动目标：

1、认识常见的昆虫并知道他们的运动方式。

2、在学习儿歌的基础上能大胆创编儿歌。

3、能积极参与活动，在语言游戏中体验互动的.快乐。

4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

5、通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知儿歌。

活动重难点：

能将找到的昆虫与动词相匹配。

能根据找到的昆虫创编儿歌。

活动准备：

1、小蜜蜂头饰一个；板画：花丛；各种昆虫头饰若干。

2、幼儿对部分常见昆虫有所了解。

活动过程：

一、情景导入，激发幼儿兴趣。

1、出示小蜜蜂，引出儿歌《一只小蜜蜂》。

（1）师：今天天气可真好，蜜蜂宝宝飞到了一片花丛中玩耍，它玩的可开心了，它东飞飞，西飞飞，突然它在草丛中发现了一位好朋友，这位好朋友会是谁呢？

（2）师：它是谁？（小蚱蜢）小蚱蜢是怎样运动的？。（跳）我们一起来学一学好么？

（3）师：小蚱蜢还带来了一首好听的儿歌，请小朋友仔细听哦！

2、学习儿歌《一只小蜜蜂》。

（1）师：一只小蜜蜂呀，飞到花丛中呀，东飞飞，西飞飞，找到一只蚱蜢，跳呀，跳呀。

（2）师：小蚱蜢的儿歌好不好听啊？那你们想不想和它一起来学一学这首儿歌呀？

（3）请幼儿和老师一起念儿歌2—3遍。

二、出示昆虫头饰，尝试创编儿歌。

1、出示小蜗牛，并引导幼儿创编儿歌。

（1）师：花丛中，除了小蚱蜢之外，还有很多很多的昆虫宝宝，小蜜蜂接下来又遇到了一位好朋友，我们一起来看看它是谁。

（2）师：蜜蜂宝宝又遇到了谁？（小蜗牛）小蜗牛是怎样运动的呀？（爬）是爬呀爬呀，我们一起来学一学吧！

（3）小蜗牛也想到那首好听的儿歌里去，我们一起帮帮它好吗？

（4）师：一只小蜜蜂呀，飞到花丛中呀，东飞飞，西飞飞，找到一只蜗牛，爬呀爬呀。

2、请幼儿找一找还有哪些昆虫宝宝，引导幼儿说一说找到的昆虫宝宝并尝试创编儿歌。

（1）师：你们都找到哪些昆虫宝宝啊？（小蝴蝶）

师：蝴蝶宝宝是怎么运动的呢？

（2）师：还有谁找到了不一样的昆虫宝宝？（小蚂蚁）

师：小蚂蚁是怎么运动的？

（3）师：还有吗？（小蟋蟀）它是怎么运动的？

（4）师：请你们动动小脑筋，把你们找到的昆虫宝宝编进儿歌里好吗？

（5）请找到小蝴蝶的小朋友上台来说一说儿歌。

（6）请找到小蚂蚁的小朋友上台来编一编。

（7）请找到小蟋蟀的小朋友上台来编一编儿歌。

三、结束部分，送昆虫宝宝回家。

（1）师：宝宝们，今天和这么多昆虫宝宝做了这么好玩的游戏，你们开心吗？昆虫宝宝也很开心，但是呀，他们玩了这么久，很累了，他们想请宝宝们把他们送回家，你们愿意吗？

（2）出示昆虫宝宝们的“家”，请宝宝们送昆虫宝宝回家。

9.二年级作文：一只小黄雀 篇九

奶奶给我捉了一只可爱的小黄雀，我非常喜爱它，我把它放在笼子里，每天看着它我感到很开心，是我的心情很好。

这只小黄雀是彩色的，头顶是黑色的，好象戴着一顶太阳帽;黑珍珠似的小眼睛亮晶晶的，还不停地眨着，除了头顶以外，头都是浅黄的，一张小嘴尖尖的，上半部是黑的，下半部是白的，它的腹部布满了浅黄色的`小绒毛，它的脖部也是黄的，还有一块黑斑，像是一弯黑色的月牙儿，它的背部是深黄绿的，几片镶白边的黑羽毛像一件漂亮的外套披在它的后背。下面黑色和白色的羽毛组成了小黄雀它那美丽而又小巧的尾巴。这只小黄雀真漂亮!

小黄雀唱起歌来才好听呢!听：“叽喳，叽喳，唧唧喳喳，哩唧唧，喳喳喳。”真好听。

我喜欢轻轻地抚摸小黄雀的羽毛，它很温顺，趴在地上任我抚摸。我长大要当一名自然科学家，研究那些可爱的鸟类朋友。

10.假如我是一只小蜜蜂作文 篇十

蜜蜂是一种勤劳的小动物。假如我是蜂群中一只不起眼的工蜂，我也会为自己而自豪。因为我的劳动成果可以为人类奉献，我是勤劳的，每天早上哼着歌去五彩缤纷的鲜花中去采花粉，酿制成蜜，多么轻松愉快啊!

我有独特的防身工具——从我屁股里放出来的尖针，要是被我的尖针扎了，可是会鼓起一个大包，而且只要我放了刺，我的生命也就结束了，敌人不好受，我更加可怜，但是你们不惹我，我也不会大发雷霆的。

“嗡嗡嗡”，我回到蜂窝中了，这里有许多甜甜的蜜糖，我住的可是“集体宿舍”，这里还住着许多我的兄弟姐妹呢!“嗡嗡嗡”，这是哪儿，怎么到处都是雪白的呀!喔，原来我在昙花的花瓣里，根据妈妈教给我的知识来分析，现在应该已经很晚了吧，因为昙花它是在深夜里开放的。 “嗡嗡嗡”，伸个懒腰，工作去啦，我们又去和花姐姐玩捉迷藏去了，走吧，走吧……