抗战胜利活动总结

抗战胜利活动总结（精选17篇）

1.抗战胜利活动总结 篇一

国殇之思——走进抗战历史采访采风活动

为期10天的走进抗战历史采访采风活动已接近了尾声，它离此次活动的圆满结束只有一步之遥。当然，这个一步之遥的跨越还需要陈书记的精彩总结。我个人认为这个活动是非常圆满的，一路行来确实感慨良多。

就在昨天，当我们这个队伍在长沙南站为追赶高铁而各显神通、一路奔袭的时候，坐在车上喘息未定的我想到了革命先辈们的极端不易。有多少次，在严寒中，在酷暑中，他们为了国家，为了民族而长途奔袭，命悬一线?

从北京的卢沟桥到如今的长沙芷江，我们亲眼看到了诸多的抗战历史纪念馆;亲耳聆听了革命英烈们或悲壮或惨烈的英雄事迹。在中国抗日战争胜利70周年的日子里，隔着漫长的岁月云烟，我们终于近距离的，实实在在地触摸了这段带有血的印记的历史。

卢沟桥的沧桑斑驳记载着日军的狡诈阴险;“九·一八”事变纪念馆记载着日军的惨无人道;台儿庄古城中弹痕累累的墙壁记载着日军的疯狂残暴。日军在中华大地上犯下了罄竹难书的罪恶，同时带给中华儿女永不能愈合的战争创伤。这是一段国殇史，但我同时更认为它是人类文明现代化进程中的文明之殇。因此，缅怀那段历史并非要培植对日本民族的仇恨，而是为了在历史中，在悲剧中长存警醒，珍爱和平。

在平型关大捷纪念馆中，我曾久久驻足在两个战死的日本士兵遗留下来的书信面前，记下了他们信件中的内容。其中一个是叫三浦的士兵写给他未婚妻的信件;而另一个则是士兵写给他妈妈的一封信。在信中他写道：“前些天，我路过一个村庄的时候，长官下令烧了许多房屋，还打死了不少老百姓。他们都是些农民，十分贫穷。可是，他们仍被我军杀了许多，当血溅到我身上的时候，妈妈，我害怕了。我不愿杀人，更不愿这样稀里糊涂的杀人。我原是为了一种理想，为了日本的光荣而战的，而现在，妈妈，我想读书，我想回家。

这样的信件令我动容，由此我们可以看到即便是侵略者，只要人性尚存，他们也会产生属于人的对战争的深深疑惧，对死亡的巨大恐惧，以及经受心灵的痛苦煎熬。除了极少数狂热的法西斯战争狂，我相信每一个被裹挟进残酷战争中的人都是可悲可悯的。一如肖霍洛夫的《一个人的遭遇》中所折射的，战争是极端残酷血腥的。它会夺去属于人类的所有的可珍重的人、事、情。即便是战争取得胜利的一方，辉煌胜利的面影中也会隐藏着巨大的悲哀，付出惨重的、无法修补的代价。我想好的文学便是如此，透过表面的、众人皆知的常识，揭示出那些隐藏的矛盾，甚至有些晦暗的人文之思。

今天我们通过探寻历史，明晰战争的同时，还需要进一步的追问。那便是为什么这场世界范围内的战争得以发动和肆虐?是什么导演或掌控了这一切?德国纳粹对犹太人的毒气室和炼人炉与日本法侵略者对中华儿女的毒气战和活体试验如此的非人性的被贯彻执行?所有这些都是战争留给我们的永恒之思。恰如英国的齐格蒙特·鲍曼的《现代性与大屠杀》认为的那样，正是现代理性和武断的生物进化论在社会学的庸俗应用，导致了暴力战争和人命的消陨。文学虽然不是社会学，但我们可以通过这一路径用文字的方式提出我们的思考，探寻战争的根源，传达出我们的心音体感。用庄重而清明的体悟来铭记历史，警示未来。

2.抗战胜利活动总结 篇二

即将举行的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵, 是中国首次以纪念抗战胜利为主题举行的阅兵。这次大阅兵, 是以习近平同志为总书记的党中央作出的郑重决策, 是国家政治生活中的一件大事, 对于实现中华民族伟大复兴和促进世界和平与发展, 具有重大现实意义和深远历史意义。

抗战胜利70年, “刀光剑影”虽已黯淡, “鼓角争鸣”也已远去, 但前事不忘, 后事之师, 警钟必须长鸣, 警示必须牢记。回顾抗战史, 我们既敬佩先辈们不畏强敌、以命相搏的血性和胆气, 也为当时国家的落后而痛心, 为抗战胜利付出的重大代价而喟叹。要牢记觉醒才有抗争, 团结就是力量。只有实现精神上的觉醒和人民的团结, 才能形成磅礴伟力。开展阅兵, 有利于铭记历史经验教训, 透过历史的迷雾看清真谛, 更加心明眼亮, 更有战略定力。

近代以后, 中华民族遭到了列强长期侵略和蹂躏, 但中国人民不是从中学会弱肉强食的强盗逻辑, 而是更加坚定了维护和平的决心。近代世界以武力开道的暴力崛起, 导演了一幕幕“大国政治的悲剧”, 证明了扩张争霸是毁灭之路。邓小平曾指出, 有中国特色的社会主义“是主张和平的社会主义”。中国特色社会主义道路是国家富强之路, 是民族复兴之路, 也是和平发展之路。这条道路是中国人民在其他救国途径的尝试全部碰壁之后作出的历史性选择, 绝不能偏离。举行阅兵, 就是要再次宣示中国走和平发展道路的强大决心。

在战争和冲突的特定历史时期, 决定世界能否转向和平发展的主要因素, 是和平力量及其增长能否超越战争力量及其增长。当和平力量足够强大, 就能止戈为武, 赢得和平;反之, 人类社会就会在黑暗和曲折中徘徊更长时间。我们主张的和平发展, 不是“绝对忍受”的和平发展, 不是放弃国家正当权益的和平发展, 不是拿国家的核心利益做交易的和平发展, 而是以强军支撑的和平发展, 甚至是在特定历史条件下以正义战争保障的和平发展。通过阅兵展示国威军威, 决不是所谓的“炫耀武力”, 而是为了展示当代中国和当今世界的强大和平力量, 遏止敌对势力侵略、颠覆和分裂中国的图谋, 确保我们的现代化和民族复兴进程不被打断。

当前, 我们前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的目标, 但前进过程不会轻轻松松、顺顺当当。我们越发展壮大, 遇到的阻力和压力就会越大, 面临的风险和挑战就会越多。如果说, 70多年前, 中华民族需要一次大觉醒、大凝聚来应对亡国灭种的危险, 那么, 在国家由大向强“关键一跃”的今天, 中华民族需要又一次大觉醒、大凝聚来防止“为山九仞、功亏一篑”。举行纪念抗战胜利的阅兵, 就是要让全党全军全国各族人民, 看到当代中国国力军力之强大, 从而振奋起推进民族复兴的豪情壮志。

3.纪念抗战胜利诗二首 篇三

李世宇

平型关大捷

八路首战平型关，

横扫千军败板垣。

开创敌后根据地，

砥柱中流挽狂澜。

远征军

十万青年十万军，

远征印缅建奇勋，

野人山麓埋忠骨，

胡康河谷祭国魂。

游红城

石建世

一别红城五十秋，

重游故地乐悠悠。

昔日朋辈喜相见，

注目遐想爱当头。

黔北名城展新貌，

凤凰山上红旗飘。

滔滔不尽湘江水，

高歌红城昨与朝。

同学梦

郭淑侠

离别匆匆四十年，同窗欢聚在今天。

人逢喜事精神爽，笑视斜阳白发添。

拼搏柳营情未了，沉迷军械意难偏。

紫金山下求知梦，莫恨无缘叹逝烟。

碧野黄花英雄冢

钟秀华

序列清明四野黄，游人淡伫遣忧伤。

不怜桃李春风老，但见丘坟碧草长。

积翠碑书曾壮烈，迎晨蝶舞愈疏凉。

寒郊有幸为邻友，抛却浮华净是香。

咏抗战精神

钟明山

寒梅昨夜战长风，雪暗云焦铁甲红。

矢志骠骑征漠北，羞颜霸楚失江东。

凭谁力挽千钧势，复我神州万里同。

窑洞山城争一诺，成仁极致便成功。

纪念抗战胜利70周年

——献给参加抗日战争的离休老干部

游泳

红旗漫卷屹雄峰，力挽狂澜见彩虹。

抗战八年驱日寇，勿忘国耻震长空。

望故乡·中秋

陆太平

望故乡，故乡客。几重峰头，几重月。青春犹绕慈母膝。刹那还，刹那别。月月又年年，朝朝又夕夕。记时光，数秋月，只恐年头还年尾。额上波痕，鬓角霜雪。

4.抗战胜利活动总结 篇四

在中国共产党的领导下，一个伟大的民族开始觉醒;在中国共产党的领导下，一条东方巨龙开始腾飞。一个没有英雄的国家，只能拥有苍白的历史;一个不能产生英雄的社会，不可能拥有正义的力量。正是我们一批又一批优秀的共产党员们抛头颅，洒热血，以解放人民的事业为己任，才换来了全中国的解放。

中国抗日战争胜利虽已过去_个岁月，但是作为现当代党员、预备党员和入党积极分子的青年们，我们时刻不会忘记那光荣的岁月，时刻铭记伟人给我们创造的美好未来，同时我们也要更加积极地去锻炼自己，提高自己，发展自己，以便更好地报效祖国。

二、活动时间：_年_月_日

三、活动主题：纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利_周年

四、活动地点：黄山抗战博物馆

五、参与人员：学团办老师、党员服务站全体成员和党员、预备党员代表。

六、活动内容：

1、学团办刘老师老师发表讲话，同学们认真聆听老师讲述革命先烈，体会如今的生活来之不易，提高了党员、预备党员的思想道德素质。

2、集体默哀一分钟，纪念壮烈牺牲的革命先烈。

3、所有同志集体宣誓;增强了同学们的爱国热情和民族自尊心、自信心。

4、党员服务站站长王玉雪讲话。

5、唱红歌《团结就是力量》、《没有共产党就没有新中国》，唱出我们的激情，唱出当代青年的豪情壮志。

6、传箴言，传扬革命先驱者的伟大精神;

7、党员代表余龙飞谈心得体会;

8、进行爱国主义朗诵《祖国啊!我为你自豪》，发扬爱国主义精神;

9、游览抗战博物馆;

10、在黄山抗战博物馆集体留影。

七、活动意义：

满怀激情的我们在黄山抗战博物馆举行了一系列活动。默哀，让我们重新回想起了革命先烈那为国牺牲的壮举，让我们得到了解放，给我们带来了光明，创造了今天的美好生活。

本次活动增强了党员的荣辱观，加强了党员服务站内成员的团队合作精神，激发了大学生的爱国热情，重温了光辉的历史，也加强了成员之间的交流，丰富了党组织生活，把“八荣八耻”思想得到了升华! 八、活动不足：

1、前期准备工作欠妥：主要是采点工作欠妥。最初策划是在5月28日举行活动的，但是因为学校“师生音乐文化节”，教职工出游等原因一直推到6月11日才得以举行，所以采点工作也往后推迟了，也就没有做好。另外，与黄山抗战博物馆的联系时对方要求我们工作按照程序办理，而且活动声势不能过大，因为还有其他游客，不宜打搅。所以我们的活动准备就缺少了具体的采点工作。

2、活动后期：因为天突然下起雨来，原本我们安排的导游班的同学带领组织游园活动就不能统一行动了，结果就只有大家几个结伴而行自由游园了。

九、活动建议：

1、合理安排活动时间、活动地点，要提前查看天气预报;

2、充分调动站内各个部门、促进各个部门间的协作;

3、多开展此类活动，增强现当代大学生的爱国意识;

十、结束语：

作为当代大学生，我们应该正确的对待历史，铭记历史，把握现在的美好时光，努力提高自身素质，把为国家争光作为自己的责任，为国家繁荣昌盛做出努力，特别是党员，要努力做好先锋模范作用。把握现在，创造未来，把自己建设成为有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义四有新人。

5.抗战胜利活动总结 篇五

小学“抗战胜利70周年”师生书画展评比活动总结

为纪念世界反法西斯战争胜利70周年和中国人民抗日战争胜利70周年，展现广大师生的爱国热情和精神风貌，弘扬社会主义核心价值观，同时也为展示我校学生书画风采，传承传统文化，营造校园文化建设氛围，丰富和活跃校园文化水平，xx小学师生书画展评比活动在全校师生的大力支持下于4月9日下午举行了。

本次书画展评比活动共有来自全校7个班级推荐的14幅学生作品和10位老师的20副作品参加评比。

赛前学校特制订了《xx小学师生书画展评比活动方案》，把学生分为小学美术组和小学书法组，分别进行书法和绘画比赛。本次活动是在各班初级评选拔的基础上，再由各班班主任择优推荐2幅作品（书法、绘画各1幅）上报学校，参加学校展评。各班级推荐的作品都非常优秀：二年级的刘元婧同学看着年纪小，却写出了一幅好字；四年级的何文漪同学参加的绘画作品紧扣本次画展主题，画作寓意深刻。

所有参赛教师都高度重视本次活动，认真准备。从作品的整体效果看，教师的字都有显著的提高，这和教师认真的态度是分不开的。教师书法作品中，所写字体或大气、或清秀、或刚健，尽其所能地展现自身硬笔书法的才能，充分展示了xx小学教师扎实的书写基本功。

通过这次师生数画展评比活动，既丰富了师生的文化生活，培养了师生的书画兴趣和爱好，同时激发了广大师生的爱国热情。对于发现和培养有特长的学生，并指导其更好地发挥特长也起到了一定的积极作用。学生获奖名单：

6.抗战胜利纪念日活动方案 篇六

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，为了切实搞好这一具有重大历史意义的纪念活动，宣传抗日战争胜利的重大意义和中国人民抗日战争对世界反法西斯战争的重大贡献，以及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，对我校全体学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。根据上级安排,结合我校实际情况，经研究决定在全校师生中开展纪念抗日战争胜利70周年主题教育。具体实施方案如下：

一、指导思想：

以爱国主义为主旋律，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中，激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。

二、活动目标：

使学生真正理解70年前的抗战史，勿忘国耻，振兴中华，牢记历史，珍惜现在，奋发图强。

四、活动内容：

第一阶段（6.1—6.30）歌颂

1、制定活动实施方案。

2、初一年级开展以“勿忘国耻 圆梦中华”为主题的诗歌朗诵会

3、初二年级开展爱国歌曲演唱比赛

4、初三年级队列会操表演 第二阶段（9.1—9.5）缅怀

回顾中国革命历史，许许多多革命先烈，为和平解放献出了自己宝贵生命。这些先烈用自己的行动，写下了可歌可泣的光辉业迹；用自己的热血，浇灌了中华人民的幸福之花;用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。我们要永远记得这些革命烈士！

1、举行一次“勿忘国耻，警钟长鸣”的主题升旗仪式和签名活动。（9月3日）

2、出一期以“缅怀革命先烈，继承革命传统”为主题的黑板报。要求：主题鲜明，书写工整。

3、国旗下讲话。（9月3日）第三阶段（9.6—9.18）继承

用真挚的感情讴歌中华民族优秀儿女在抗日战争中，不屈不挠、浴血奋战的英雄事迹，要学习烈士对革命事业的必胜的信念，并把这种信念注入实际学习中，努力学习。

1、观看1-2部爱国主义影片。（如《举起手来》、《地雷战》、《鸡毛信》等抗日战争历史题材资料与影片，搜集、讲述抗日战争故事，使学生更加详细地了解日本侵略军肆意践踏我国领土、残酷杀害我国同胞的罪行，激发同学们的爱国情怀。（9月11日星期五）

2、通过观看视频及相关资料，开展“纪念抗战胜利，立志振兴中华”主题征文比赛，要求：主题鲜明，内容丰富。各班交作品3-5篇，优秀作品将展出，并表彰优秀作品。（9月21日前）第四阶段（9.16—9.26）总结

1、做好活动总结。

2、搞好材料整理和归档。

五、基本要求

加强领导，明确责任。中国人民抗日战争胜利70周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要求各班级要加强领导，周密部署，精心组织。学校明确专人负责，加强领导、精心策划、认真组织、周密安排，明确分工，落实责任，切实加强对活动的领导。

7.抗战胜利活动总结 篇七

关键词：档案编研,编研成果宣传,抗战档案

一、档案编研成果宣传利用的意义

开展档案编研成果的宣传利用工作, 以各种形式将编研成果传递给公众, 能使公众更好地了解编研工作。公众通过对编研成果的利用, 就会发现编研工作的重要作用。档案工作者通过重新整合零散的档案信息资源, 使档案信息中的隐性价值通过编研工作得到充分挖掘。2015年是中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年, 档案界积极行动了起来, 深入挖掘档案史料, 形成了多种形式的编研成果。这些档案史料有利的揭露日本侵略者反人类罪行, 警醒世人反对战争, 珍爱和平。

二、档案编研成果宣传利用的形式

档案编研工作的最终目的是为了利用, 具有重要的意义, 主要有以下几种宣传利用方式:

(一) 编撰、出版专题材料。编撰、出版专题材料主要是由档案工作者将繁杂的档案信息重新整合, 形成编研成果。编研成果主要有公开出版物、内部参考等。这是档案编研成果宣传利用的主要形式。例如《中央档案馆藏日本侵华战犯笔供选编》, 由中央档案馆主编, 中华书局出版发行。此书共选收800多名日本侵华战犯的笔供, 数量之多、内容之巨为历年来之最, 绝大部分供述为第一次公布, 具有非常重要的历史价值。

(二) 建立网站, 通过网络提供档案信息。在网络非常普遍的情况下, 这种服务方式是档案编研成果宣传利用的主要形式。例如国家档案局网站上制作的“纪念抗日战争胜利七十周年专题”版块, 使公众能更直观地了解历史。

(三) 举办档案展览。举办档案展览主要是以档案原件或者复制件为材料, 并且按照一定的主题内容进行信息传播的方式。例如北京市档案馆举办的“见证抗战——纪念抗日战争胜利70周年京津冀档案文献展”。这次展览是由京津冀三地档案局 (馆) 首次联合推出的, 展品是从三地档案局 (馆) 馆藏中精心挑选出来的, 其中有一部分档案是首次向大众展示。

(四) 电视、广播。我国的广播、电视拥有相对稳定的听众和观众, 因此, 它们也是进行档案编研成果宣传利用的一个重要平台。例如国家档案局联合中国国际广播电台制作的7集文献纪录片《抗战大事记》在央视2台播出。节目以时间为线索, 讲述了中国人民顽强抵抗日本侵略者的英雄壮举。

(五) 社交媒体。以微博、微信等为代表的新的社交媒体的出现, 给信息传播带来了新的机遇, 社交新媒体具有互动性、即时性和便捷性等优点。档案界也积极抓住这一新机遇, 不断拓宽档案编研成果宣传利用形式。例如天津市档案馆积极利用微信公众号对编研成果进行宣传, 拓宽受众面。天津市档案馆微信公众号推出“天津抗日群英谱展播”, 该展播以文件、照片、电影、文献等档案资料的展示和有关遗址、实景的拍摄等手段全面再现了我国民众与日本侵略者顽强斗争的英雄事迹。

三、档案编研成果宣传利用情况分析

本文选择了我国同一级别的省级档案馆作为调查对象, 共28个, 未包括台湾省和两个特别行政区, 其中西藏、青海、湖南网站未能打开。本次调查主要依据各省级档案馆的网站。

(一) 宣传利用手段丰富多样。通过对省级档案馆的调查, 笔者发现在对抗日战争胜利70周年档案编研成果宣传利用过程中, 省级档案馆界在坚持采用传统宣传手段的同时积极加入新的宣传手段, 广泛扩大受众面。五种宣传手段的受众群体、宣传效果等不尽相同, 省级档案馆界积极采用它们的组合体, 宣传效果很好, 无论中老年人还是更多的90、00后都能看到或者听到关于抗战胜利70周年档案编研的相关信息。例如天津市档案馆录制推出了百集人物视频《天津抗日群英谱》。该片以文件、照片、电影、文献等档案资料的展示和权威专家的采访、有关遗址和文物实景拍摄等手段, 全面再现了在中国共产党领导的抗日民族统一战线的推动下, 广大共产党员、爱国官兵、进步人士在天津城区与郊县广袤的战场上, 与日本侵略者进行顽强斗争的英雄事迹。

(二) 宣传利用手段差异明显。首先表现在地区间的差异。其中有两个省级档案馆五种宣传手段都利用到了, 而有的省级档案馆只利用了一种宣传手段, 显而易见, 哪个宣传效果更好, 信息获取更容易。例如天津市档案馆在宣传《天津抗日群英谱》时, 利用广播、电视、微信、网站、展览等形式向公众展示我国广大人民与日本侵略者进行顽强斗争的英雄事迹。其次表现在传统媒体和新媒体的利用上。传统宣传手段比重较大, 其中展览和网站分别占到了86%和93%, 而作为新社交媒体的微信公众号只占到了32%。大部分的省级档案馆积极制作视频、图片展览, 这样的宣传形式有比较稳定的受众群体, 而对新媒体, 大部分档案馆都表现的不太积极。

(三) 善于抓住特色编研成果宣传。特色档案是一个档案馆具有相对馆藏优势的某种范围或特征的档案集合。作好馆藏特色档案编研成果的宣传, 有利于吸引公众的注意力, 扩大受众面。例如福建省档案馆举办的“百年跨国两地书——福建侨批档案展”内容丰富, 图文并茂地向观众展示了侨批的产生背景、运营情况、内在价值、世界意义等内容。

我国档案界在对抗战胜利70周年档案编研成果宣传过程中, 有值得借鉴的做法, 比如说多种宣传手段的利用, 使得受众面很大, 这些成功的做法, 在以后的档案编研成果宣传利用中要积极地推广利用;也有需要改进完善的地方, 比如对新媒体的利用比较少, 在以后的工作中应适当加大引入新媒体, 吸引更多的年轻受众。

参考文献

[1]王亚欣, 朱立涛.论档案编研成果的宣传利用[J].山西档案, 2014 (1) .

[2]天津档案网[DB/OL].http://www.tjdag.gov.cn/.2015-9-10.

[3]福建档案信息网[DB/OL].http://www.fj-archives.org.cn/.2015-9-10.

8.走进抗战胜利纪念日 篇八

甲：9月3日，一个胜利的日子，中国人民战胜了日本法西斯。

乙：9月3日，一个光荣的日子，中华民族改写了屈辱的历史。

甲：9月3日，一个伟大的日子，民族复兴的新时代从此开始。

乙：今年的9月3日，正逢中国人民抗日战争胜利70周年纪念日。

合：让我们共同走进这个伟大的日子。

（播放关于中国人民抗日战争胜利纪念日的视频）

第一篇 悲壮的史诗

甲：抗战的岁月并不遥远，悲壮的往事历历在眼前。

乙：“九一八”日本侵占我国东北，多少同胞妻离子散。

甲：中国共产党首先号召团结抗战，历尽艰难建立起抗日民族统一战线。

乙：“七七”卢沟桥发生事变，从此开始了全国的抗战。

甲：日本侵略者罪恶滔天，南京大屠杀惨绝人寰。

乙：国共合作谱写抗战史诗，英雄事迹气壮河山。

甲：用血肉筑成新的长城，侵略者陷入人民战争的泥潭。

合：让我们重温这血写的历史，忘记过去就意味着背叛！

（抗战英雄故事汇、抗战歌曲联唱）

第二篇 深刻的启迪

甲：战争带来了无穷的灾难，也给人们深刻的启迪。

乙：只有历经过战争的残酷，才能感受和平的甜蜜。

甲：弱肉强食、丛林法则不是人类共存之道。

乙：和平发展、合作共赢才是人类社会的永恒主题。

甲：和平犹如空气和阳光，我们一刻也不能离。

乙：和平需要共同维护，需要大家一起努力。

合：战争的幽灵还在游荡，我们更须提高警惕！

（小论坛：《紧挽和平的臂膀》）

第三篇 共同的心愿

甲：我们是新世纪的少年，我们热爱阳光和蓝天。

乙：我们珍爱来之不易的和平，决不让战争悲剧重演。

甲：我们要学好本领，锻炼身体，准备保卫祖国和人民的安全。

乙：把少年梦融进中国梦，共同创造美好的明天。

合：以史为鉴，面向未来，和平友好的新世界一定能实现！

（写心愿卡并交流展示）

9.纪念抗战胜利70周年活动方案 篇九

为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，进一步弘扬爱国主义精神和民族精神，深入实施社会主义核心价值观，根据上级相关文件精神，经研究，决定在我校开展纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年主题教育。现将有关活动安排布置如下：

一、活动主题 勿忘国耻 圆梦中华

二、活动目的

通过系列活动，宣传抗日战争胜利的重大意义，宣传中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神，教育广大青少年铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，引导学生不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强忧患意识及社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

三、活动内容

（一）组织开展“勿忘国耻、振兴中华”宣传教育活动。1.国旗下讲话：利用每周一的升旗仪式的“国旗下讲话”，讲抗日战争历史，讲抗战胜利意义，讲抗敌英雄精神，在国旗下激发爱国主义情感。

2.升旗仪式：8月31日举办“纪念抗战胜利70周年”主题升旗仪式，让广大学生在缅怀先烈的情怀中继承传统、弘扬传统，增强学生的爱国热情和民族自豪感。

3.板报宣传：举办纪念抗战胜利70周年主体黑板报、手抄报活动，用自己的画笔讴歌中国人民伟大的抗战精神，警示大家不忘历史、珍惜今天、创造未来。

4.主题班会：各班级以“牢记历史、珍爱和平”为主题，召开班会认清抗战胜利的伟大意义，教育学生牢记历史，不忘责任。

5.课堂教育：积极利用政治、历史等课堂教学，讲历史、讲传统、传思想、传精神，宣讲英雄故事，振奋保卫国家、匹夫有责的民族精神。

6.征文：各班组织学生积极撰写记录抗战历史、继承抗战先烈遗志、弘扬抗战精神的文章，积极开展主题征文和影视剧观后感评选活动，各班评选出2篇优秀作品，由学校组织评比后择优报送教育局德育科。

7.观看影视：组织学生观看《董存瑞》、《西安事变》、《南京南京》，对学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。

（二）广泛开展观看“中国人民抗日战争胜利70周年阅兵式”和“勿忘国耻、圆梦中华”为主题的大型公益电视节目活动

1.借助“阅兵式”这一盛大的教育契机，各班利用校信通通知学生与家长共同收看9月3日直播的“中国人民抗日战争胜利70周年阅兵式”，借此盛况感受国家的富强，激发爱国、护国情感。

2.抓住新生教育、入学教育的契机，对广大学生深入进行爱国主义和革命传统教育，各班布置学生在家收看教育部和中央电视台举办的以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题的大型公益电视节目。（直播时间：9月4日晚上8：:00）

政教处

10.抗战胜利活动总结 篇十

XX年，是中国人民抗日战争胜利70周年。中国人民抗日战争，是世界反法西斯战争的重要组成部分，是中国人民抵抗日本帝国主义侵略的正义战争。为重温抗日战争那段血与火的光荣历史，缅怀革命先烈的丰功伟绩，临沂在线青藤文学特举办纪念抗日战争胜利70周年征文活动。通过历史回顾、重大事件、经典瞬间、感人故事等，歌颂中国人民为世界各国人民夺取反法西斯战争的胜利、争取世界和平的伟大事业做出的巨大贡献和民族牺牲;弘扬革命先辈的光荣传统，进一步凝聚民族力量，增强民族自尊心、自信心和自豪感。

1来稿以英烈事迹、重大抗战历史事件和感人故事为切入点，讲述抗战英雄事迹，展示英烈精神和人性光芒，激励当下，警示未来。

2作品观点正确，史料真实可信，感情真挚健康，文字规范优美，内容力求在传承中有新材料、新视野。

3作品体裁：小说、散文随笔、纪实文学，字数不超过10000字;

4参加作品必须为XX年以来创作的，且未发表过、获过奖的作品，如有抄袭，一经发现，立即取消参赛资格。

5本次活动所有稿件，均在临沂在线青藤文学直接投稿，投稿时请按作品体裁选择文章栏目，专题选择“抗战胜利70周年征文”,并在文章标题前加 “【征文】”字样。

6截稿日期：XX年9月30日，以投稿时间显示为准。

11.9月语录·纪念抗战胜利70周年 篇十一

“我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概，有在自力更生的基础上光复旧物的决心，有自立于世界民族之林的能力。”

臺儿庄大战是中国军队在正面战场首次取得的重大胜利，在当时亡国论、妥协论甚嚣尘上的背景下，打掉了日军“三个月灭亡中国”的骄狂气焰，坚定了民众对中国抗战胜利的信心。台儿庄大战的胜利，迟滞了日军攻打武汉，为抗战力量内迁赢得了时间。李宗仁在回忆录中写道：

“台儿庄捷报传出，举国若狂。京、沪沦陷后，笼罩全国的悲观空气，至此一扫而空，抗战前途露出一线新曙光。”

在中国共产党领导下，中国广大民众具有一种崭新而且不寻常的民族主义精神。八路军的领导人发展了非常有效的游击战模式，日本步兵在面对没有固定成法可循的游击战术时无所适从。当地军民写下的抗战史底稿里有这样一句：

“纵横于冀中地下的地道，是中共这样一个高度追求效率的政治力量创造的奇迹，也是怀有世界梦想的日本人难以想象的脚底下的噩梦。”

老兵熊寿明历经昆仑关高峰隘阻击战、长沙会战和滇西松山战役的战争洗礼，后到柳州、衡阳一带参加长沙会战阻击战，1942年又被任命为中国远征军15团12连的连长，在云南腾冲参加了松山战役。他回忆起峥嵘岁月时说道：

“敌人有飞机、重炮，相比起来，我们团的装备落后且笨重，一支枪7斤多重，加上弹夹，每个作战士兵身上负重二三十斤。打仗有生命危险，但是，为国作战，死都很光荣。”

抗日战争是近代以来中国反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，是中华民族由衰落走向复兴的伟大转折。我们纪念抗战胜利70周年，就要大力弘扬伟大的抗战精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝神聚力。习近平同志指出：

12.抗战胜利纪念日活动实施方案 篇十二

(一)开展一次“缅怀英烈、圆梦中华”主题宣传教育系列活动。2月至11月，市史志办会同余姚日报社联合推出专栏《四明英烈》，在《余姚日报》上每周二期介绍抗战时期英烈;依托浙江省委党校四明山分校平台，组织广大党员干部群众和青少年学生，广泛开展群众性爱国主义教育活动。

(二)建设一批“热血四明、红色记忆”抗战遗址遗迹。3月至7月，投资近千万元对浙东(四明山)抗日根据地旧址群主要场馆展陈进行改造提升，创新布展手段，补充完善有关浙东抗日图文史料、实物，新增军史馆;指导督促有关乡镇新建“红色通道”纪念园二期，“红色屏风”纪念墙，“抗日阵亡将士暨死难同胞纪念碑”和“浙东敌后临时行政委员会余上县办事处成立地旧址纪念碑”。

(三)编纂一批“激情岁月、四明烽火”抗战史料专著。联合有关乡镇和市新四军历史研究会编纂《浙东抗日根据地简史》、《红色屏风》、《追忆》、《浙东抗日记事》，整理汇编《新浙东报》，

(四)组织一场“以史为鉴、展望未来”纪念抗日战争胜利×周年座谈会。8月下旬，组织召开“余姚市纪念抗日战争胜利__周年座谈会”。由市委主要领导出席并讲话，有关市领导参加。同时邀请参加过抗日斗争的姚籍老领导、老同志(遗孀、家属)参加座谈会。此外，纪念日期间，号召全市各地各部门可以结合各自实际，组织形式多样的主题座谈会，缅怀历史、展望未来。

(五)联办一次“勿忘历史、同心同行”党员干部党的知识竞赛。会同相关部门举办一次党的知识竞赛，内容涉及党务知识，《__》一卷、二卷，《__》二卷和法治常识等，采取预赛、复赛及现场决赛方式进行。

(六)推出一批“峥嵘岁月、战地讴歌”纪念抗日战争胜利×周年媒体专题宣传报道。组织在市级媒体联动推出老战士口述历史访谈;组织撰写、征集有分量的学术论文和纪念文章进行刊发;在建党节、建军节及抗战胜利纪念日媒体推出专版专题，介绍我市抗战时期重大事件及战地寻访情况;在余姚史志网、余姚新闻网、余姚门户网开设“纪念抗日战争胜利×周年”专题网页，开通“岁月余姚”微 信公众账号，发布相关文字、图片和视频资料;在我市各大论坛开设主题讨论帖，组织网民回顾历史，展望未来;利用“岁月余姚”、“微余姚”等微 信公众账号及余姚手机报增设相关栏目，发送红色信息;同时，加大对外宣传报道力度。

13.抗战胜利活动总结 篇十三

每当民族危亡之时，总有中华儿女挺身而出!

侵略者的枪炮声将一个沉睡的民族惊醒，卢沟桥上打响了全民族抗战第一枪。大江南北，长城内外，在抗日民族统一战线的旗帜下，全体中华儿女万众一心、同仇敌忾，不屈不挠、浴血奋战，与穷凶极恶的日本侵略者殊死搏斗，用生命和鲜血谱写了全民族抗战的壮丽史诗。经过艰苦卓绝的奋战，中国人民最终打败侵略者，赢得了近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利。

时光易逝，精神永存。伟大的抗战精神始终激励中国人民克服一切艰难险阻。

_年后的，一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷全球，人类生命安全和健康面临重大威胁，这是一场看不见硝烟的战争。

中国共产党始终坚持人民至上、生命至上理念，把人民生命安全和身体健康放在第一位，果断打响疫情防控阻击战。14亿中国人民坚韧奉献、团结协作，构筑起同心战“疫”的坚固防线，经过艰苦卓绝的努力，湖北保卫战、武汉保卫战取得决定性成果，全国疫情防控阻击战取得重大战略成果。中国有效遏制了病毒传播，为全球战“疫”作出了重要贡献。

再次漫步卢沟桥畔，行走在宛平古城，望着城墙上的累累弹痕，仿佛还能听到全面抗战的枪炮声。如今，一场全民战“疫”在宛平城打响。在疫情防控一线成立12个临时党支部，下沉干部、社区卫生服务中心医护人员、民警、社区工作者等各类组织的党员全部纳入其中，由临时党组织统一领导、统一调配……这是北京全城动员、全民抗疫的缩影。

_年后的20，是决胜全面小康、决战脱贫攻坚之年，中华民族千百年来为之奋斗的梦想终将成真。

决战决胜脱贫攻坚的“战场”上，广大党员干部也正在争分夺秒，坚决打赢这场硬仗。在距离北京4个多小时车程的内蒙古乌兰察布，8个国家级贫困旗县已全部脱贫摘帽，但受疫情影响，当地农产品出现滞销情况，部分农户存在返贫风险。

“最近我们挂职干部团队把8个国家级贫困旗县又全部跑了一遍，整理筛选出_多款农牧产品，想办法把这些扶贫助农产品和北京巨大的消费市场对接起来。”北京市第五批援蒙干部、乌兰察布市扶贫办副主任刘鹏介绍，“在路上”是扶贫挂职干部工作的常态，“只要能帮当地百姓把东西卖出去，我们多跑两趟不算啥。”

不忘初心、牢记使命!关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来，共产党员始终冲锋在前，不辱崇高使命，不负人民重托。

在全民抗疫的战场上，_多万个基层党组织、_多万名党员挺身而出，“随时准备为党和人民牺牲一切”的铮铮誓言响彻神州，鲜红的党旗高高飘扬在抗击疫情的第一线……

在决战决胜的最前线，共产党员以敢教日月换新天的豪迈斗志，带领群众向贫困宣战。党的十八大以来，全国共派出25.5万个驻村工作队、累计选派290多万名第一书记或驻村干部，目前在岗91.8万名。他们坚守在全国脱贫任务最艰巨的地方，向贫困堡垒发起最后的冲锋……

“从全民族抗战到全民抗疫，再到决胜全面建成小康社会，伟大的抗战精神始终激励着我们前进。”北京市丰台区宛平城地区党工委书记薄澜说。

14.外媒关注中共高规格纪念抗战胜利 篇十四

高规格纪念抗战胜利多重深意 香港《星岛日报》9月4日刊文《习近平措词严厉不容歪曲侵略历史》。文章称，中共中央打破惯例，超高规格在多个城市隆重举行系列纪念活动，政治局七常委罕有齐聚抗战纪念馆，集体向烈士献花。习近平措辞严厉，强调“坚决维护战后国际秩序，决不允许否认和歪曲侵略历史”，呼吁以慎重態度严肃对待和妥善处理历史问题。

香港《大公报》援引中央党校党史教研部主任谢春涛的话表示，高调的纪念抗日战争提醒包括日本在内的国际社会不要忘记侵略历史，不能忽视右翼势力的发展趋势。“这种规格的纪念活动将伴随日本右翼势力的凸显每年常态举行。”

台湾《联合报》报道称，以国家立法形式确定抗战纪念日，将此纪念活动上升至国家层级，今年大陆抗战纪念活动与规格都较往年更高；同时也更直接肯定国民党在抗日战争的作用，大陆官方公布的首批300名抗日英烈名单，有三分之一是国民党将士。

香港中通社3日发文《中共高规格纪念抗战胜利释多重深意》。该文称，值得注意的是，内地高规格举办历史纪念活动已不是第一次，仅今年7月份，内地先后隆重纪念全民族抗战爆发77周年、中日甲午海战120周年、一战爆发100周年。而两个月内习近平两次参加盛大的官方抗战纪念活动，此种频率甚是罕见。

复旦大学历史学系教授冯玮对中通社记者称，在当前的中日局势下，官方高规格纪念抗战胜利具有多重意义，不仅是为了让日本能够正视历史，同时也可以塑造正确的国际舆论，让世界认清日本的侵略性。

国际对日警惕，中国对二战贡献重要 香港《文汇报》报道，日本研究所外交研究室主任吕耀东表示，明年是中国人民抗日战争胜利70周年暨世界反法西斯胜利70周年，无论是中国或者韩国以及其他世界反法西斯胜利国都会重视，“我认为这些国家会联合在一起，去还原这段历史，继续提醒世人不忘历史、珍惜和平！”

一些外国专家和学者受访时表示，中国的抗日战争对二战格局产生了重要影响，在世界反法西斯战争胜利贡献者行列中，中国占据不可撼动的重要地位，值得世人永远铭记。

欧洲与外交政策基金会国际问题专家佐戈普鲁斯说，中国在第二次世界大战中英勇战胜日本侵略者，无疑为战后世界和平的重建奠定了扎实的基础。如果不是中国在东方战场不惜一切代价拖住日本，很难想象西方战场会是怎样一个结果。

学者称纪念抗战胜利并非针对整个日本 新加坡《联合早报》报道，有分析认为，在中日关系近年陷入僵局的背景下，中国以前所未有的高规格纪念二战结束，对日本示威的用意明显。不过，长期研究中日关系发展的清华大学当代国际关系研究院副院长刘江永教授强调，外界不应简单解读为中国是在针对整个日本。“如果说是针对日本，就是针对美化侵略历史、颠覆战后秩序的日本右翼势力。”刘江永分析指出，战后的日本走了和平发展道路，不再由战前的军国主义统治，因此中国反对的是那些至今仍在参拜供奉二战甲级战犯的靖国神社的日本右翼领导人。

香港《大公报》援引中央党校学者谢春涛的话指，用发展的成就告慰当年牺牲的烈士和遇难的同胞，才是最好的纪念。从国家、从中华民族角度，发展壮大并强盛自己，诸如深化体制改革等问题解决得好，才真正能实现民族的伟大复兴。

15.抗战胜利活动总结 篇十五

一、指导思想

为纪念中国人民抗日战争胜利70周年，教育和鼓舞学生勿忘国耻、缅怀先烈，爱我中华，讴歌祖国的伟大成就，激发同学们的民族自豪感和责任感，进一步丰富校园文化生活，帮助学生养成良好的阅读习惯，培养学生良好的语文素养，努力营造“书香校园”的氛围。根据学校工作计划，决定在全校开展纪念抗战胜利70周年系列活动。为了让活动有序、有效开展，特制订活动方案。

二、主协办方 主办：、教导处、协办：、语文教研组、政治历史科组、图音科组

三、主题：感恩、和平、爱国

四、活动时间： 2015年9月——2010年11月

五、活动内容：

1、全体师生观看电影《百团大战》

2、开展主题读书活动、征文大赛、手抄报大赛、书法比赛、绘画比赛、摄影比赛

爱国读书、写作活动

一、开展主题读书活动

分别以“勿忘国耻、缅怀先烈，爱我中华”为主题开展故事会、诗朗诵等形式的读书活动。届时学校进行检查并摄影。重点推荐与抗日战争为主题的经典名著：《百团大战》、《苦菜花》、、《血战台儿庄》、《夜幕下的哈尔滨》、《野火春风斗古城》、《新儿女英雄传》、《小兵张嘎》、《烈火金钢》、、《铁道游击队》、《白求恩大夫》。

二、开展主题征文大赛活动

观看《百团大战》以“勿忘国耻、缅怀先烈，讴歌社会、报效祖国”为主题，开展读书征文各年级看电影后写观后感，将征文汇集成册，优秀作品发布到学校文化走廊

征文对象：全体师生及学生家长

征文要求：

1、以大赛主题为背景，可自拟小主题。题目自拟。

2、内容：（1）内容健康，积极向上，客观真实。（2）情感真挚、感动他人有启迪意义。（3）主题鲜明，观点正确，语言流畅，文风朴实。

3、征文体裁： 文体形式不限（600字以上，原则上不超过1200）

4、评奖方式：（1）由学校成立评选委员会进行评选。由校长、教导主任、语文教研组老师、学生代表等组成；

（2）评选委员会做出的评选意见，最终以少数服从多数表决通过；评选标准：突出“创新”、“感动”、：“英雄”“和平“为前提。

（3）、学校分年级评出一等奖5名、二等奖10,名、三等奖十五名。特别注意：

1、投稿注明班级、作者姓名。征文截止时间11月16日。征文选送4-----8篇参与学校联评。

2、请语文教师参与活动，发表博文、点评征文。

3、协办方有权对来稿进行必要的修改或删减，并保留发表的权利。

语文科组2015年11月

“画好画，写好字”硬笔书法和绘画比赛活动方案

一、活动目的：

为传承中华传统文化，激发学生对书画的兴趣，养成良好的学习习惯，并结合初中新课程标准对学生素质的要求，发挥书法绘画校本课程的育人功能，丰富同学们的生活，给他们一个展示自我的舞台，提高学生的审美素养和文化素养，从而营造良好的校园文化环境，为茂林初中争取辉煌的成绩打下坚实基础，特举行 书画大赛。

二、组织领导：

组长：杨俭

副组长： 黄超、梁科慈、张荣、黄文波 组 员：全体语文图音教师

主要职责：制订比赛方案，赛前宣传活动目的，动员学生“读好书，画好画，写好字”，组织学生参加比赛，确定奖励对象。

三、书法比赛时间：2015年11月15日（星期日）第一节晚自习

四、食堂二楼多媒体室

五、对象：各班选取8、5、4个学生

六、比赛要求和内容：

1、比赛要求：

①比赛用纸统一发给，用规定纸完成作品； ②使用黑色钢笔、签字笔书写、圆珠笔； ③书写字体：楷书；行书、④要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字； ⑤时间要求：一节课45分钟

2、比赛内容：内容自选

七、材料准备：书写工具自备，比赛用纸现场统一提供。

八、阶段安排：

1、初选，评委：各班语文教师

做法：

1、11月上旬各班开展全班性的书法比赛

2、每位语文老师从所教班级中选择4-8人

3、复选评委：邀请校内爱好书法的教师担任评委，根据情况选择确定一、二、三等奖人数及名单。

3、在校园和网络上展示优秀作品。

绘画比赛活动

时间：11月是上中旬 地点：文化走廊 主题：积极健康

各班选送：4----10篇 规格：4开，8开两类

评奖：分年级评出一等奖3名、二等奖8,名、三等奖15名

茂林初中语文、图音科组

16.抗战胜利纪念日活动方案 篇十六

一、活动组织

主办单位：共青团湖南省委

承办单位：湖南省青少年活动中心、天心区教育局、雨花区教育局

执行单位：湖南省红领巾剧场管理有限公司、诺贝尔摇篮教育集团

合作媒体：金鹰卡通、长沙晚报、FM105电台

二、活动主题

铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来

三、活动时间：7月20日—8月22日

四、活动地点：湖南省青少年活动中心

五、活动内容

本次纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利73周年系列活动为：红色电影展、红色邮展、红色档案展、红色故事会、红色音乐会、红色电影观后感征文、纪念邮戳收集奖励共七大板块。

(一)红色电影展

以中国抗日战争题材电影为主，每周二、四、六放映。交叉展示。题材涉及多种形式，将战争和历史还原，以多元的学习方式和思考角度认真对待历史，认知历史。

红色电影展演播放列表：

《太行山上》、《血战台儿庄》、《地雷战》、《地道战》、《平原游击队》、《白求恩大夫》、《小兵张嘎》、《铁道游击队》、《狼牙山五壮士》、《东方红》、《鸡毛信》、《七七事变》

(二)红色邮展

本次邮展联合湖南省集邮家协会青少年集邮工作部、《甲子邮刊》编辑部、长沙集邮沙龙，将提供30部极具纪念意义的抗战73周年珍藏邮集在湖南省青少年活动中心大厅展出。同时将为此次活动特别制作红色邮展明信片。不定期安排著名集邮家为小朋友们进行集邮讲座。

(三)红色档案展

省委宣传部、省档案局中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利73周年主题教育之《血战三湘卫山河—湖南纪念抗日战争胜利73周年档案展》的展出活动。

(四)纪念邮戳收集奖励

17.抗战胜利活动总结 篇十七

读丛书，重温中华民族抗战光辉历史

南京出版社副总编辑樊立文告诉记者，《中国战区受降档案》作为中国战区受降的关键性文献，是中国近代史上浓墨重彩的一笔。过去对這段历史我们一直宣传不足，如今国共两党合作全民族抗战的历史已经得到了客观和全面的认识。我们借助这套档案，可以回到中国战区对日受降的现场，重温那段中华民族奋斗求生的光辉历史，并以严正而无可辩驳的事实批驳日本右翼歪曲历史、美化侵略的谬论。另外，丛书有助于国内学术界对第二次世界大战期间的东方战场，特别是中国战场进行客观、深入的研究。书中所披露的大量珍贵的手稿档案，更为中国近代史研究提供了丰富而准确的依据。这套丛书的出版，不仅激活了中国人民的胜利记忆，更是激发了中华民族的自信心和自豪感，同时也揭露了日本军国主义的丑恶行径，彰显了世界和平正义力量，无论在人类战争史上，还是在世界和平发展史上，都是一套极其珍贵的文献资料。

樊立文说，这套丛书的策划出版事宜，我社早在两年前就由社长卢海鸣率先提出。2014年当全国人大决定将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日的消息一经播出，我社即与中国第二历史档案馆商定此事，确定合作编纂出版一套《中国战区受降档案》。这套书收录的档案全部来源于中国第二历史档案馆，而中国战区受降档案原件绝大部分收藏于该馆，是难能可贵的第一手资料。

这套丛书虽为影印，但实际操作起来还是有一定的难度。樊立文告诉记者，我社十分重视这项工作，社长卢海鸣亲自挂帅，由我具体统筹并带章安宁同志担任这套书的责任编辑，全力以赴保质保量按时完成任务。从书稿到稿到图书的出版，实际上只用了短短的1个半月的时间，赶在中国人民抗日战争暨世界人民反法西斯胜利70周年前夕全部面世。

阅资料，再观日军无条件投降丑态

记者翻阅了这套丛书，这套档案资料集分为12册，是按照受降单位和受降区编排的。全书分为16个单元：第一战区新郑地区受降，第二战区山西地区受降，第三战区杭州、厦门地区受降，第五战区许昌、郾城地区受降，第六战区武汉地区受降，第七战区潮汕地区受降，第九战区南浔地区受降，第十战区徐海地区受降，第十一战区平津地区、青济地区受降，第十二战区包绥地区受降，第一方面军越北地区受降，第二方面军广州、海南岛地区受降，第三方面军京沪地区受降，第四方面军长衡地区受降和台湾行政长官公署台湾地区受降。主体内容包括：冈村宁次关于日军投降事宜与中国方面的来往电报，中国战区总受降报，各地区受降报，接收日伪产业、物资文电与清单，日军投降兵力武器等统计表，日军投降兵力分布图，日军投降场景照片。档案形式有：书刊类、油印（或手抄）报告类、一般文书类、照片类以及特殊形式的档案（地图、图表等），共4800余页。

之前，不要说一般老百姓不知道当年日寇在中国这么多地区向中国人民缴械投降的事情，记者也对此不甚了了。如今这12册书面向全世界公开，不但中国的老百姓清楚了日寇投降这么多内幕，更与全世界人民共享了中国人民抗日战争的胜利成果。丛书的出版，还表明了中国人民在世界范围内抗击日寇战争的残酷性、艰巨性，以及东方抗日战场的重要性及其十来年的伟大意义！

1945年9月9日，中国战区受降仪式在南京举行。1946年初，中国战区16个受降区陆续完成了对128万余日军的受降事宜。南京在中国战区受降史上居于特殊的地位，是当之无愧的“中国受降城”。由于南京大屠杀，南京常被视为屈辱、伤痛之城，但南京受降档案用不可辩驳的事实提醒世人：南京也是中华民族昭雪国耻的坚强之城！这套档案中，涉及南京总受降的材料占有相当大的比例，是全面展现南京抗战历史文化的重要文献依据。

樊立文强调，《中国战区受降档案》自编纂出版工作启动以来受到社会各界的高度关注。丛书的出版，展示了中国人民为世界反法西斯战争做出的伟大贡献。我们一定不要忘记战争带来的惨痛，坚定不移地走和平发展的路线；增强中华民族大团结，努力实现中国和平统一大业。