最新家长会班主任发言稿

最新家长会班主任发言稿（共10篇）（共10篇）

1.最新家长会班主任发言稿 篇一

小学三年级上学期期中家长会班主任发言稿

各位家长：

上午好！为了孩子的教育大事，今天，我们又一次相聚在一起。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢！感谢大家对学校工作的支持。今天我们的主题是架起一座沟通的桥梁。

一、召开这次家长会的紧迫性。

我们的孩子现在已经升入三年级。回顾一、二年级我们的孩子在各个方便都取得了可喜的成绩。三年级是孩子学习的关键时期，同时也是习惯养成的最佳时期。因为学习的难度增加了，孩子除了作文，还要用钢笔写字。学习的内容也增加了，作业的要求也提供了，一二年级以语文、数学为主，到了三年级多了英语、科学、信息技术，这对于我们的孩子来说是全新的科目，所以要同时学好这几门学科，确实不容易。特别是刚开学的第一周孩子们是问题百出，一早上来校，孩子们既要交语、数作业也要教英语、美术等作业，看着他们翻着自己的书包脸上表现的茫然和无助，作为一个老师我即着急又被孩子的天真表情所逗乐。还有涂抹的钢笔字也令人堪忧，所幸的是孩子们很快地适应了过来。希望各位家长能正确、客观的面对这个转折时期，同时不管是你们的要求还是我们的要求都要随着这一变化而提高，再不能拿一二年级的尺子去衡量他们，相信他们长大了，有了面对这种变化的能力了。有专家形象的把小学教育定义为“u”形教育，一二年在上边，三四年级好比是“u”形的低谷，走过这个转折期孩子们各个方面会越来越好，相反的有些同学也会因此掉队，孩子之间的层次也会从此拉开，真是一个重要的分水岭时期，所以说这次家长会真可谓是一场及时雨，希望通过它能给我们一些收获，让我们积极配合给予孩子们更多的关注，做好他们的引路人。

二、班级情况

时间过得真快，转眼间孩子们便已成长为一名三年级的小学生了。本学期我们加强了班级文化建设，班级口号是：博学慎思，明辨笃行。我对孩子们的寄语是“认真读书，踏实做人”。努力打造一个坚强、诚实、进取的文明班级体。这期间，我们共同目睹了孩子的一段成长历程。自我接这个班以来，看着每个孩子逐渐长大，课堂上，大部分的学生都能坐姿端正认真听讲,更加遵守纪律了；积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关心班级。应该说每个孩子都有他的长处，我们应该多方面地衡量每个孩子。在班务管理上我沿袭了上学期的班干部轮换制，由学生民主产生，给他们搭建一个民主的平台，班级事情人人参与管理。少队课上我在利用课本教材的同时让孩子们自创节目，给他们展示才能的创造机会，办黑板报这样的好的平台当然不能忘，这学期孩子们办板报的能力明显增强了，无论是整体布局还是简单的描画都给人以美得享受。还有眼前的这个设备叫做交互式一体机，它是集校电台、电脑和教学软件于一身的一种装置，是教育史上一次很大的改革，当然我们也会利用这个媒体给孩子合理的利用，使得课堂教学高效，快捷。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面都有了质的飞跃。我们班多次被评为校先进文明班集体，我们班比赛产生的《我读书，我快乐》演讲第一名的汤博翔同学在校级海选中脱颖而出，彰显了自己的实力。刘馨悦、吴浩宇、陈世杰、冯鑫玉、任珈茵五位同学参加了西部童星的拍摄工作，这种对梦想的追求，对全班孩子来说是一个正能量的感染。一年多时间的接触，我对各位家长也比较熟悉了。一直以来，家长们总是非常热心、积极地支持着我们，配合学校开展各项工作，正是由于在座的大力支持，用心教育，我们班才能有这些成绩。值得肯定的是班里涌现了一批表现优秀的孩子，他们善于探究，潜心学习，带动了整个班级，形成中年级“博学精思”的良好学风。

但也存在着不足之处：孩子大多比较聪明，却非常好动，自制力以及自理能力相对较弱。个别学生丢三落四的，一会儿书本忘在家里了，一会儿作业本找不到了。每次作业，我们做老师的总要数一数够了没有，有时候少了本子时还问不出少了谁，非得一个个报名字才能查到。特别是这学期我们这个大家庭也新增了几名新成员，现在是男同学33名，女同学23名，总人数56人。不难看出男女同学的人数比列严重失调，学生人数基数大，这就给我们的教育教学工作提出了更高的要求。再苦再累我们感觉没什么，重要的是你们的理解和支持是我们最大的动力。

三、学习方面

1、识字教学。本册书要求会认200个字，会写300个字，由于三年级学习任务重心的转移，再加上一二年级学生已经掌握了生字学习的方法所以我们会把原来的课堂上以生字教学为主的中心也相应的发生转变，学习生字的主动权就交给了孩子。一般情况下我们分三个步骤。步骤

一、课前预习扫清字词障碍。(我会认的词一字两词，不理解的词语查字典解决)步骤

二、课堂上只占用少时间进行处理，课后一号作业上规范书写并组词。步骤三 家长听写，已达到巩固的作用。

2、预习教学。要求孩子除了预习字词，熟读课文并标段以外，还要做批注。（做批注的方法我已经给孩子讲过，通俗地讲就是和课文对话，把自己对整篇课文的感受，或者是某句话更或者是某个字词的的理解等等写在空白处，达到与课文对话，不是死读书，读死书。）

3、阅读教学。

课内阅读 和以往一样我会充分利用早读，变着花样的让孩子们读书，享受读书的快乐，如《花鸭和彩霞》，这是一则绕口令，我记得清华附小校长说过：什么样的文本就还原它什么样的特色，所以我上这一课的时候我就根据绕口令的特点教孩子去品读，感受语言文字的趣味和魅力，让人心情愉悦的语言才是最美语言。

课外阅读

阅读是获得一切知识的前提。语文考试的综合性越来越强，要想取得优异的成绩，适度的课外拓展是非常必要的，本学期我的阅读要求也提高了，从以往的单纯的口头阅读变为手和嘴并用，学生不仅要读而且读后要摘抄自己喜欢的词语和句子，然后签字我想这样对语言的积累是大有好处的，更对提高作文的写作水平大有好处。我在抽查时有些同学做的很好，难怪作文提高的这么快，而有些同学只留有形式，甚至有个别同学就懒得动令人堪忧，所以希望家长配合老师抓好这方面的工作，绝对不可以疏忽。

4、作文教学。本学期作文已经纳入了教学的正式范畴。所以我在教学中一方面注重课前的作文方法指导（其中也包括段落的安排、中心的突出、文章的开头和结尾、题目的命名等等）其中不乏分析例文，让学生在脑子里有一个正确概念和整体的布局下的情况下才让学生动笔。第二方面作文点评也是提高作文的必不可少的一个环节，学生自评，老师评、学生互评、欣赏优点、找出不足，学生取长补短共同提高。第三方面很好地利用“口语交际”环节，以它为契机导向作文。对于写作跑题的学生我会单独指导，让他们重新构思，再次写作。当然在短时间内孩子要想掌握方法写好作文是不可能的，写作的路任重而道远，那需要的是持之以恒。

5、课堂笔记的重要性。从这学期开始我注重让孩子做好课堂笔记，做好课堂笔记不仅能巩固知识，查漏补缺，而且有助于孩子对整个课文的脉络理得更清。

三、期中考试（略）针对考试结果我在做好个人质量分析的同时我还带着全班同学做了班级质量分析，要求孩子们几下经验教训，吃一堑长一智。

我们班的语文成绩在六个班中是数一数二的，本次考试也许有些家长认为孩子的成绩没有一二年级的分数高了，感觉是不是孩子退步了，其实这种变化是正常的，由于三年级以上学习的难度增加了，特别是作文等因素使得孩子的成绩肯定会发生这一变化，而且三年级以上我们再算优秀率的时候不再是以前的90分以上了，而是85分以上。还有人把语数外三科进行比较，语文具有语文这一学科的特点也绝不能和其他任何科目进行比较，它们根本没有可比性。值得一提的是我们孩子的语文底子是值得肯定的，我们这一级孩子的语文在今年暑假新区组织的素质调研问卷调查中取得了全新区第一名的可喜成绩，面对成绩我们仍要戒骄戒躁，谦虚谨慎干好我们的工作带好我们的学生

四、建议

1、养成良好的生活习惯，做事不邋遢。一二年级学生们经常爱丢一些文具，学生交上来以后也没人认领，都不认识自己的文具了，说到这儿，现在还有一些文具找不到主人了，一放就是很长时间，置若罔闻。每次这样没办法我就把交工的文具给大家共产了，当时觉得铅笔之类的钱少无所谓，可是到了三年级由于钢笔值钱了，丢了笔学生和部分家长开始在乎了，我当时给孩子们把原因分析了一下，不外乎这么几点(1)自己太邋遢没有养成爱惜文具，做事利索的好习惯，什么事情都依靠别人去打理自己的生活。（2）其中也不乏有个别学生在捣乱，这也是做事邋遢给这种行为创造了机会，我也发觉了这一不文明现象，当然出于对孩子身心成长的保护，我是把这个孩子请到我办公室进行了正确的引导和教育，人无完人，一个孩子犯了错绝不是简单的批评教育，而是需要用心去引导，去影响，去呵护，使他正确认识并改正。针对以上两点我也采取了相应的补救措施（1）下课后学生在说老师再见的同时把收拾文具这句提醒语加入其中。（2）安排少先队小队长加强红领巾监督岗的工作。（3）同桌和邻桌之间相互照应，并要求锁好门，杜绝外班同学进入捣乱。这样做确实收效很大。

2.教会学生会劳动的技巧。到了上三年级孩子们的劳动范围加大了，有了清洁区了，刚开始很多孩子不会扫地，拿个笤帚胡扫，结果几分钟能扫完的地他们用上一个早读也扫不完，后来我就带领孩子们手把手的去教，经过一段时间的适应，有些孩子勉强会了，但还有部分人不会，所以希望各位家长在家培养孩子这方面的能力，要知道：一屋不扫何以扫天下。要舍得用孩子，孩子才能成大器。

3、培养孩子的宽容心，我有一个梦想就是想让我们的孩子都能成为一个大器，心里能撑船的孩子，有宽广的胸怀。所以面对一些不会交流的孩子，希望其他孩子给他们一个缓冲的机会，他们不是坏，而是方法不得当，不会与人交流而已，一个孩子要坏能坏到哪去，相信他们，让我们一起享受孩子的纯真的成长的快乐。另外我们也应该多给孩子指导，教会他们与人相处之道。

4、培养孩子的进取心，这次期中考试我咨询过我们班的几个孩子，问他们对自己的成绩满意吗？当时他们稚嫩的回答说：“满意”，脸上挂满童真。多么可爱的学生啊！我就说不想当将军的士兵不是好士兵，不想考高分的学生不是好学生，人应该有梦想，只要有梦想就有希望，才有动力，不至于混混噩噩的度日子。孩子们听了，朦胧中似乎听懂了什么。

要说的话很多很多，这岂是一个家长会能交流完，最后请允许我用：习惯形成性格,性格决定命运。--约·凯恩斯【美】来结束今天我的报告。谢谢大家！（关于照片）

2.最新小小班家长会发言稿 篇二

大家好!首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。我是小小班的刘老师，旁边这位是薛老师。黑板上是我们的手机号是我和薛老师的，欢迎家长朋友多与我们沟通联系。

首先给大家简单的介绍一下小小班的基本情况和本学期的教学内容。小小班一共有幼儿22名幼儿，每个孩子都有不同的特点，特别是新生入园后的情绪反应的强度、持续时间以及表现方式都各不相同。有的孩子好奇心强、胆子大、调皮，把玩具随便倒在地上玩，特别是苗苗班升上来的;有的孩子较内向，特别恋家，适应时间较长。有的孩子有吮手指、咬玩具的坏习惯。孩子们的生活自理能力较差：有的孩子不怎么爱说话、不善于表达自己，有的孩子不会自己吃饭等。这些是近一个月同幼儿相处中我们所观察到的，不过很欣慰的是不到一个月的时间，以上所提到的情况已经有了很大的改善，孩子们也渐渐适应了幼儿园的生活。本期的教学活动有:健康,语言,科学,艺术,数学,英语,礼仪教育几个领域,各领域的内容互相渗透,从不同的角度促进幼儿情感,态度,能力,知识,技能等方面的发展.2岁多是幼儿语言发展最迅速的时期，是培养正确发音的关键期。本学期主要是加强幼儿的语言活动，鼓励幼儿大胆表白，并教他们表达的技巧和方法。通过近一个月的相处与教学，大多数的幼儿都表现的非常积极。还有就是加强幼儿良好生活习惯的养成，如吃饭睡觉，穿衣，如厕等。

家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚的希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。请家长朋友协助我们做到以下几点。

1、将幼儿的家庭联系电话，地址登记具体，方便老师及时联系家长。

2、孩子的个体情况也要事先与老师说明，如：有无先天性的疾病、体质过敏、当天身体情况等，方便老师对孩子的个别照料。

3、请各位家长一定按学校规定时间准时接送孩子，上午7:40—8:20，4:30——4;50。

4、严格执行幼儿接送卡制度，执行一人一卡制度，严防无关人员入内，尽量减少园内人员流动不随意更换接送人，有特殊情况未能及时接送的，要提前告知老师。如果您的孩子有事或生病，请到校亲自请假，并填好请假条。

5、无论送孩子还是接孩子，请亲自送到本班门口和到门口接走，这样便于学校秩序的执行和保证孩子的人身安全。

6、配合值班老师做好晨检工作。入园前提醒幼儿不携带危险品，比如小刀，图钉。钉子，坚硬玩具，易入口鼻的扣子、豆子等小东西，以及贵重的首饰、钥匙等。女孩子不允许别带小花、发卡、项链等饰品，以防意外事故的发生。

8、重视幼儿的安全教育：如教育孩子防范陌生人，记住自己的家庭住址，父母电话号码等等，不做危险动作，不去危险的地方，不跟陌生人走，不随便离开集体，离开教室要和老师打招呼等，提高孩子的安全意识。

9、我们每两周更新家长园地，每周认真填写家园联系卡，利用家园联系栏与家长保持经常联系。希望家长多多关注联系栏，欢迎提出意见及建议。

10、天气渐凉，请家长注意幼儿的着装情况以及身体状况。

各位家长：其实只要孩子们每天高高兴兴的入园，安安全全的离园，学习中不断的有新的收获，能积极的和小伙伴游戏，懂得合作分享，就是我们老师、家长的最大心愿。从今天开始，就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧，孩子的成长进步离不开你们和我们老师的沟通和联系。

最新小小班家长会发言稿2

各位家长:

你们好!

首先,我代表小小三班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

家园共育是幼儿素质教育的可靠保证,要实现家园共育,首要的是家园经常进行沟通,双方在教育思想观念和对孩子教育问题的认识上相互交流看法,以求达到共识;在孩子发展与教育方面,经常互通信息,共商教育对策。沟通的方式是多种多样的,面向全体家长召开家长座谈会进行沟通也是其中的方式之一。今天有这样的机会,我们向家长汇报班工作开展的情况,共同商议、生成适宜促进每个幼儿最大限度发展的教育。

今天主要谈一谈教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题.1.教育教学.我们教学分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术相互独立的,它们既是独立也是相互联系、互相渗透的。我们每一周都有一个主题活动,围绕主题设计了各个活动.大家万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。这个年龄正是培养兴趣的关键阶段,家长和老师一定要多交流把孩子在家在幼儿园的真实情况,及时反馈给对方,使每个孩子都在原有的基础上有所进步!

2.自理能力的培养

比如如何穿衣、脱-衣,怎样叠衣,为什么要戴手帕,手帕怎样使用?吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多.例如,我们要求孩子会独立用餐,不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。要记得用白毛巾擦嘴。这些要求现在看起来似乎能做到的人不多,但如果您能把这些要求带回家,坚持教育孩子,提醒孩子,相信在我们的共同努力下,不久的将来,每位孩子都能做到,孩子们也会因这样的良好用餐习惯而受益,会变得健健康康,结结实实。

(插入记录下的一周小朋友的用餐情况)

上下楼梯。入园后的一段路让孩子自己走。我们的楼梯是根据孩子的年龄设计的,每天我们三位老师都要带孩子到操场上做操、做游戏,因此,我们三位老师每天都要照顾35位孩子上下楼梯,请您配合在来离园时一对一地训练孩子自己走楼梯。

入厕。女小朋友入厕很好,这里讲一下男小朋友裤子的选择最好选前面有洞洞,拉链的裤子。以后天气渐凉,一条条裤子加上去,最好都有洞洞,因为如果都往下推,会增加入厕的麻烦,减慢速度,而且容易滴湿。尽量学着自己把裤子往上拎,老师会帮助小朋友将衣服塞好.穿衣。以后天气渐凉,衣服增多,我们三位老师在午睡时会帮着孩子们一个个穿脱、整理。小小班上学期我们要求孩子能分清裤子的前后,会自己套上,然后老师来把衣服束进裤子整理。要求孩子能分清鞋子的左右,自己穿脱,懂得脱下来后要把一双鞋子靠拢,放在床边,不要东一只,西一只,起床后满地找。

在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的`包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

最新小小班家长会发言稿3

各位家长朋友：大家好!

今天我们在这里召开小小班的家长会，虽然大家工作都很忙，为了孩子，我们都准时地坐在了这里，我代表小小班两位教师，对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!时间过得真快，一转眼，你们的孩子们在我们这座花园式的幼儿园里共同生活了将近三个月。也许你我都没有感到时间的流逝，可是孩子身上的点滴进步真真实实地告诉我们今非昔比。孩子们刚入学的情形相信大家都历历在目，哭的、喊的、跑的、开心地玩的，什么样的都有。每个家长，每个幼儿都对幼儿园充满了好奇。感谢您把孩子送到我们幼儿园来，送到我们的身边，我们感到非常荣幸和高兴，你们的参与不仅是对孩子的尊重，也是对我们工作的支持和理解，今天我们坐在这里的共同心愿是为了您的孩子健康、快乐的成长，相信我们的合作能成功。

如今，每个小朋友都能独自走进教室，大方地与老师打招呼。哭声没有了，教室里传出的更多的是小朋友的嬉笑声，歌声。随着孩子与老师，与同伴日益接触，相互间的情感递增了现在每个孩子都能自己吃饭、喝水、洗手，准时安静入睡，帮助老师做事情，积级参加各项活动，主动向客人老师问好。幼儿园里的老师们每次看到他们，听到他们一声声稚嫩的“老师好”都会夸他们有礼貌，说他们真可爱。的确他们是我们这所幼儿园里最天真，最可爱的小精灵。

在这里我还要说的是：家庭是幼儿园的重要合作伙伴,幼儿园各项活动的开展离不开家长的理解、支持和配合一切为了孩子，为了一切的孩子，我们尽职尽责，让孩子在幼儿园里快乐地学本领、长知识。幼儿园说来轻松，看来简单，有的家长也许会以为孩子在幼儿园就是玩玩的，其实幼儿园教育是非常重要的，它将为孩子的一生打下基础，是孩子一生发展的奠基阶段。

大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了，现在我把我们班整个情况跟大家说下：

尽管刚开学的孩子都不是很乐意上幼儿园，但是我们小小班的家长们都基本能坚持把小朋友送回来。虽然哭闹也有、调皮的也有、撒娇的也有、撒泼的也有、但是我们的孩子都平安地度过了开学关，成功地迈出了他们的第一步。其中的酸甜苦辣、担心忧虑我们班上2位老师及在座的每一位家长都经历过。现在看着班上孩子高高兴兴上幼儿园，(虽然也有个别的娃娃来园时，还有点舍不得爸爸妈妈)大声地向老师问好，愉快地参与整天生活活动，我喜悦的心情决不亚于在座任何一位。就目前的情况来看，早上偶有哭闹的孩子到班上后不出几分钟就能停止哭闹(当然，前提是家长已离开孩子的视线)。就两三岁的孩子而言他们是很不错的，值得在座每一位家长骄傲!

在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家但是我认为孩子的进步和家长对工作的理解、支持就是对我们工作的最大鼓励我相信在今后的学习生活中有各位家长的悉心照顾和培养，老师的细心指导和教育，定能让幼儿获得各方面的成功。

今天的家长会就要结束了,今天只是一个新的开始,在以后的三年中,你随时可以把您的好的想法,建议,新观念拿出来共同探讨,研究,我希望我们能真诚地交流,共同把我们的孩子教育好

再次感谢家长们的到来!谢谢

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余青

尊敬的各位家长：

你们好！

相信刚才孩子们的表现以及播放的校园生活视频一定给大家留下了深刻的印象吧！今天站在这里，我的发言想从几个关键词开始。感谢——感动——感慨。

首先我最想表达的就是感谢。感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会；感谢各位家长这五年来对我工作的大力支持与配合；感谢各位对于我平时工作疏漏的理解与包容；感谢各位家长平时对我身体的关心和问候；感谢家长以及家长委员会对班级各项活动的付出。

在各位手中的资料袋中，有一盘封面精美的光盘，里面记录的是孩子们平时校园活动以及对美加学习生活的感言的视频，还有我们班承担的艺术节升旗仪式《我的艺术梦想》的视频。因为时间的关系，今天在这里不能一一为大家播放，回家后各位冲一杯清茶，坐在电脑前，和孩子一起慢慢欣赏。说起孩子们在美加学习生活的感言的视频，还要特别感谢咱们班的王闯同学的爸爸，这个视频是他牺牲了两天周末的休息时间为大家制作并且刻录成光盘的。还有杨溢妈妈为全班同学打印并亲自装订复习资料。在此，我想给在座的各位一个深深的鞠躬，感谢你们——我可亲可敬的家长朋友们。（鞠躬致敬）

我还要感谢各位家长能够与我站在同一战线，共同帮助孩子学习进步。每次的试卷签字、每次的课文朗读、背诵，每次的听写检查、订正，每次的作业把关，每次的下载、打印，正是有了你们的辛勤耕耘，孩子才有了长足的发展和进步。我欣喜的看到王适、邓文泽、韩泽龙、张婧柔、吴雄志、胡际纬、魏梅、刘思源、宋星蕾、闫美乐等同学的作业都有了明显的进步。

五年来，我与各位家长从初识的陌生到今天的彼此了解、互相尊重与信任，走过了一条不寻常的心路历程。各位家长对我们这个教育团队的理解和支持是我们生活中最弥足珍贵的财富。五年来，我们一起为孩子的成长进步而努力，您对孩子的关注让我们的教育之路上有了最真诚的同伴。没有你们的支持配合，孩子们的学习习惯就无法得到培养！没有你们的督促引导，孩子们的学习就不会进步！让我们在陪伴孩子们成长的生命之路上携起手来，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫！

与我站在同一战线的除了在座的家长，还有我身边的同伴。我庆幸在这里我不是孤军奋战，我有一个精诚合作的团队。在3班这个和谐的教育团队中，每一位老师都是那么善良，那么朴实。他们也许不擅长滔滔不绝的表达，也许不喜欢在各位家长面前夸夸其谈，但每一位老师绝对是在用母亲的情怀在关怀和关注每一个孩子，孩子们的衣食住行，温饱冷暖时时牵动着每一位老师的心弦。男生生活老师李老师、洪老师；女生生活老师盛老师关爱学生就像关爱自己的孙子、孙女一样，无微不至，新加入的解老师，虽然年纪尚轻，自己的孩子已经上小学二年级，养育孩子也很有经验，她对待学生就像对待自己的孩子，严中有爱，呵护有加；英语苏老师兢兢业业，专业水平遥遥领先，常常和孩子们谈心、聊天，就像孩子们的大姐姐；数学夏老师是我们班的副班主任，他就像孩子们在学校的爸爸，尤其是他当爸爸后，我觉得他变得更温和更细腻了，对孩子更有耐心和爱心了。常常看见他利用休息时间给孩子补课、辅导作业；阳光空间也能跟孩子们玩成一片；与这样一群朴实敬业的同伴一起走过的每一天，是我最幸福的每一天，是最有价值的每一天。

其次，我想表达的是感动。一晃眼，孩子们在美加已经度过五年的光阴。他们个子长高了，思想变成熟了，他们正在慢慢蜕变着，即将成为一名六年级的学生，而明年的这个时候，孩子们将迎来属于他们的毕业季。经过五年的相处，我越来越喜欢这班可爱的孩子，他们聪明、善良，经常会让我快乐、让我感动。尽管有部分孩子仍比较调皮，但这是孩子的天性，在批评教育的同时我从来不会真正生气。看着孩子的点滴变化

和进步，我内心充满了喜悦和感动。

感动于孩子们的品行善良和班级责任感。每天的清洁，他们总能自觉而快速的完成，桌椅整齐，窗明几净。我看到一批劳动能手陆续涌现出来：陈逸帆、袁任杰明、马仕昊、夏祥和、吴天晟、何吉禹„„大扫除交给他们，我放心又省心；每周四下午班会课之前，陈品霏或吴卓蔓总会记得跑来问我，“余老师，班会课的主题是什么？”然后提前书写到黑板上；每个月的主题黑板报，在吴卓蔓、陈品霏、宗颖珊的带领下，总是那样让人耳目一新；文明有礼的施俊羽总会用温柔甜美的声音向我问好；每个晚自习结束即将时，范筱松总会主动跑来说：“余老师，我帮您把东西送到办公室去。”路队时，发现地面上的纸屑，站在前面的王闯和肖景怡总能快速反应，弯腰拾起；刘赢每天为大家更换课程表；语文课代表张峻奇和廖睿骐是我得力的助手，在平时的工作中帮了我不少忙；杨溢为班级服务，有序整理图书角，及时清理书柜，满足了大家课外阅读的需求；学校组织篮球赛，班长李浩然主动接过任务，全权负责，将参赛队员分成两队，带领他们参赛，帮我分担了部分工作。在李嘉怡等6个小分队长队长的带领下，全班同学学习的积极性大大提高，学生作业滞后、拖拉的现象大大减少。班上有谁身体不舒服或者受了伤，立即就会有孩子陪着一块去医务室，还有孩子跑来告诉我。现在的五（3）班学生们尊师爱友，努力学会自我约束、管理，能活泼、健康的成长。不要小看他们所作的这些小事。其实，其中有着不可低估的作用，这正是培养他们能力的关键所在。一个班级便是一个小社会，今天对待班级的态度，就是明天对待家庭和社会的态度。我真佩服各位家长有远见，提早为家庭培养接班人，为社会培养好公民。

感动于孩子们的才华。艺术节上，参赛节目孩子们自己选择，自己筹备，自己去参加比赛，范辰睿慷慨激昂的朗诵、宋得民、刘筱逸苍井有力的书法、张令娴美丽的插花、夏宇阳、何子昕的手工、陈若、吴为的舞蹈都给我们留下了深刻的印象；没想到给我们班捧回了金灿灿的奖杯；今天的家长会，教室里全部的环境布置，铁柜上展示的手工作品，让我们看到了孩子的心灵手巧；叶开带领女同学自编的舞蹈，充满活力，优美动人；课本剧和相声令我们刮目相看，捧腹大笑；所有的节目以及主持人的串词都是孩子们自己完成的„„我当起了甩手掌柜，欣赏着他们的杰作一种幸福感油然而生。每次的考试，孩子们那股认真劲，不达目的誓不罢休，知道了先苦后甜。我很欣慰，谢谢在座的各位家长，是你们不懈的努力，积极地配合，全力支持我的工作，才使我们的孩子有了今天的进步。

感动常在，感慨万千。我们的孩子即将步入六年级是一个关键的时期，它决定和影响着学生将来的学习之路、人生之路。在很多方面它不同于小学阶段的其它年级。很多同学会明显地感受到来自各个方面的压力，感到身心俱惫，这种疲惫在心理学上就是压力。小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段。下面谈谈我的一些想法：

我的第一想法是：让孩子不留遗憾。

作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。我的第二个想法是：为孩子进入中学奠定基础。

孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地适应，也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自如；孩子有好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就快乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了。这两点想法不光需要我们老师的努力，更需要各位家长的配合。下面我就来谈谈学生目前存在的学习问题：

1、一部分孩子目标明确，并为自己的目标付出积极的努力。

这些孩子能做到课前认真预习，课堂上积极展示自己，课后作业独立自主完成。在明确的学习目标前，这部分孩子的学习、生活是有条不紊，井然有序。他们在各科学习中充分体验成功的快乐、享受挑战的乐趣。

2、一部分孩子各科发展失衡，对小升初的认识有失偏颇。

越往高年级走，学生偏科现象越来越严重，如果不采取积极的措施，如何顺利升学？随着时间推移，将会给孩子以后的学习带来更深远的不利影响，更大的困难。您的孩子有这一现象吗？如果有，您采取了相应的措施吗？他有所改观吗？您是否找孩子谈话一起寻找原因，找出对策？您是否主动与学科老师取得联系，积极沟通？课外是否针对他薄弱的一个科目进行辅导强化？

3、还有一部分孩子学习态度懒散，目标不明确。

态度决定一切！孩子马上将进入六年级，明年的这个时候将要参加各学校的小升初考试，没有端正的学习态度为基础，如何升入理想的初中？在考试面前，学习必须要下功夫，端正学习态度是第一位。如何帮助他端正学习态度？家长们就要想方设法多跟孩子沟通交流，帮助孩子认清形势，认识自我，树立目标。

孩子每升一个年级，家长、老师的关注点都会有所不同。进入六年级，有两点要求是每位家长必须坚持的：

1、接下来这一年您要严格管教孩子，并挤出时间监督孩子的学习；

2、要积极主动与各科任老师取得联系，交流沟通，及时沟通孩子在家在校的学习动态。作为老师，如何让孩子们拥有健康的心理状态，积极的学习态度，阳光的生活态度是我们坚持不懈的目标，我们正在努力，更愿意与家长、孩子携手努力，并肩前行。

提高成绩很重要，但是健康的心态更重要。对于目前成绩相对较落后的学生，家长一定要积极行动起来，只要开始努力，任何时候都不会晚。我们要正确看待孩子的分数。我们应该知道分数并不能代表一切，高分未必高能，只有素质综合、全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。六年级，我们既要关注孩子的学习，更要关注孩子的心态。良好的性格，健全的人格比学习成绩更重要。我们要根据学生的实际情况找准定位，力求在家校的携手努力之下，让每位学生成为一名优秀的毕业生，这是每个孩子的目标。对于升学，我想提醒各位家长，只有适合自己孩子的学习方式才是最好的，适合自己孩子的学校也才是最好的。

4.最新一年级家长会语文老师发言稿 篇四

现如今，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。那要怎么写好发言稿呢？以下是小编为大家整理的最新一年级家长会语文老师发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一年级家长会语文老师发言稿1

各位家长：

晚上好！

我是一年级的语文老师，在这里非常感谢你们能配合我们的工作，准时来参加这次的家长会，一年级语文老师家长会发言稿。开学到现在已经大半个学期过去了，这段时间里，孩子们有了很大的进步，会读拼音了，会认字了，会读课文了，看着孩子们的这些转变，我感到十分欣慰，相信家长们也是如此。今天，我主要是想跟各位家长谈谈怎样才能让孩子们学好语文。

一、培养孩子良好的学习习惯。

1．写的习惯，大家都知道，现在的教材对学生的要求很高，就写字来说，不仅要写准田字格中的位置，还要把字写美观。在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以观察孩子们的写字姿势，可以说我们大部分的孩子写字姿势和握笔姿势都是错误的，这不仅不利于孩子手的发育，也不利于眼睛的保护。所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求。教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!

在孩子写字方面，我要求孩子是每个字写一行，我不要数量，但要把每个字都写好。孩子做完作业，在这里建议家长们一定要检查孩子的作业，看看作业字迹是不是清楚，本子是不是干净。经常这样，孩子写字的时候就会越来越认真。

2．听的习惯：对孩子来说，怎样把话听明白，说清楚是十分重要的。这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。一年级我们需要培养的是孩子的倾听能力，现在的情况是，我叫孩子回答问题时，有些孩子会只管自己做自己的事情，而不去听别人说。只要自己说对了说完了就行，该别人回答问题时不认真听。所以养成良好的倾听习惯至关重要。倾听的习惯也是需要家长和老师共同去培养，家长在家里可以通过给孩子讲讲故事，说说身边的事情，让孩子渐渐学会去倾听。

3．读的习惯：平时我会布置了背诵的作业,一定要让您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听，特别是生字及其拼音。我几乎每天都有布置读背和认字的作业，孩子们能够把背课文完成好，但是认字这项作业却都不当回事，结果做作业的时候就不会读题。因为学生在校时间有限，又要上多门课，花在认字上的时间很少，我相信孩子们也没有过目不忘的本事，所以家长一定要让孩子在家中多读，多认，熟能生巧，只要每天坚持读，孩子拼读和认字就一定能过关。

4．说的习惯：从课堂回答的情况我发现孩子们的表达能力不强，特别是碰到照样子说话这种练习时，举手的人很少，包括一些成绩好的孩子。我建议家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,特别注意让孩子说话要说完整，这样可以为以后写话奠定了基础.老师也会利用课本里的语言训练点，让孩子多进行说话练习。

二、培养学生良好的识字习惯.（1）让孩子在多看报纸、课外读物中识字。

课外书可以看一些绘本、注音读物、关于科学常识类的等等，能激起孩子养成良好的阅读兴趣。在这里我推荐几本比较适合孩子看的书：《梦的守护者》《月亮的味道》《猜猜我有多爱你》《大卫，不可以》《爷爷一定有办法》《月亮，生日快乐》《我喜欢书》《我爸爸》《我妈妈》注音读物：1、一千零一夜2、安徒生童话3格林童话4、吹牛大王历险记5《大头儿子和小头爸爸系列故事》科学常识类：1、《蓝猫淘气3000问》2、《视觉大发现》适合诵读的美文：《新世纪小学生必背古诗词80首》适合爸爸妈妈看的书：1、《窗边的小豆豆》2、《心平气和的一年级》3、《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》4、《好妈妈胜过好老师》一年级主要是看一些带拼音的读物，家长在家让孩子通过多看报纸、课外读物，不仅可以积累孩子的语言，而且能巩固课堂上所学的知识，还可以认识其它许多新的汉字。这几天教学下来，我发现有一部分的小朋友认字能力特别强，书上很多课文都已经会读了，这样的学生读一年级，压力应该不会很大。

（2）让孩子在生活中识字。

生活是一个大课堂。平时的生活是孩子学习汉字的一个重要途径，也是家长教育孩子的一个最好的契机，在生活中可以利用影视、商标、广告、超市等进行自主识字，比如：看电视时鼓励孩子认字；家中的生活用品识字，牙膏、洗衣粉等；去逛超市，认一认物品名称；走在街上，认一认招牌等等，让孩子既有识字能力，又有识字的成果，有了在生活中自主识字的途径、方法，培养孩子的识字的兴趣和主动识字的习惯。

三、语文学习中家长与教师的配合（1）坚持每天至少抽出20分钟时间与孩子交谈，了解孩子一天的学习、生活情况，交谈过程中注意孩子的表达是否正确，语句是否通顺连贯，并示范性的向他介绍一天的见闻，以此培养孩子对生活的观察能力和感受能力，同时锻炼口头表达能力。

（2）鼓励孩子多读、多背古诗、儿歌，多听、多讲故事，在背诵正确、复述完整的基础上，进一步做到态度大方、描述绘声绘色。这是帮助孩子们学习语言、训练记忆能力、培养表现能力的好方法。

（3）时刻注意以乐观、积极的生活态度感染孩子，教育孩子正确的面对困难和挫折，学会关心他人，学会与人合作，尽力帮助他们克服“娇气、骄傲”的弱点，培养孩子良好的心理素质和健全的人格品质。

最后，我向家长提一个希望——多和孩子沟通，多和别的家长沟通，多和老师沟通。现在通讯非常方便，你们可以来学校和老师谈谈，也可以给我们打电话、发短信，以便我们教师有针对性的对您的孩子展开教学。我相信，在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。谢谢大家！

一年级家长会语文老师发言稿2

各位家长：

大家下午好！

很高兴因为您的孩子，我们走到了一起。孩子们入学已经一个多月了，通过这一个多月的`观察，我们可喜的发现了孩子们的进步与成长，这些进步、成长与家长的大力支持、认真配合密不可分。在这里我代表老师们向在座的家长朋友表示最衷心的感谢。

记得有一句广告词是这样说的：不要让孩子输在起跑线上。我常常这样想：对于刚刚入学才六、七岁的孩子来说，是什么决定了他们起跑的速度呢？经验告诉我是习惯的养成。好习惯养成的前提就是家校共育，因为家长的配合、重视程度决定了孩子习惯养成的速度与质量。所以我们要形成合力共同扶着孩子迈好人生中这关键的一步。通过近一个多月的接触，我们发现绝大多数家长都能够积极主动的配合老师，但还是有一些家长还没能跟上老师的步伐。

今天在这里，我作为语文老师的代表和大家做一下学科方面的交流。主要谈谈家长如何在家辅导孩子学习,同时也想向你们提出一些要求，目的只有一个：那就是使你们的孩子健康快乐的成长，更牢固、更全面的掌握知识。

一、关于拼音学习

汉语拼音是识字、学习普通话的有效工具。拼音教学是开学至今一直在进行的非常重要的一环，现在已经进入了结尾阶段。这拼音基础是否打牢将直接影响孩子的语文学习，因此家长在家的配合巩固非常重要！

想要掌握好汉语拼音，有四个要求：

让孩子熟记三表是基础：声母表、韵母表、整体认读音节表；要求能熟练准确认读和默写。像现在我们不能布置书写的作业，我建议家长可以在家让孩子写写拼音、给孩子默写拼音等。

在拼音的拼读方面需要家长配合的是：每天回家督促孩子读拼音，并签名，可以写写孩子的拼读情况。像我们班级，我们要求家长在每课书上都要签名，布置学生每天把新学的内容至少读5遍，然后家长把关，签名，现在绝大部分家长已能做到，这样第二天我给学生过关的时候看到家长记录的情况，只要抽读其中的部分内容，孩子如能熟练读出我就给他打上星星，并给家长签名的孩子奖励一朵小红花。每个班级老师要求的做法可能不同，但督促孩子多读，是每位家长必须要做到的。以后拼音学习结束后，课文的背诵、朗读、生字的过关也是需要家长配合过关、签名的。

二、关于认读字和要求会写的字

新课程是读写分开的，生字表（一）里的400个字是本学期需要学生认读的，在学习拼音的时候，每课已经出现了这样的认读字，比如拼音第11课后的字是家飞机有儿河入校,有些家长让孩子写这些字，这个没有必要，这些字只要能读出就行，但应该在没有拼音的情况下读出来，而且要学会组几个词。我们发现学生在认这些字时困难很多，家长在辅导孩子认字的时候，不要直接告诉他这个字读什么，而是让他自己去找这个字的读音，家长可以和孩子一起想些好办法识记这些字。一年级上学期就要认400个字，量是非常大的，而且回生现象很严重，有的字现在会读，隔一段时间就不认识了，这就需要经常、反复的巩固，那么仅靠每天的两三节语文课是远远不够的，希望家长多帮助孩子。

接下来很快要开始写字了，本学期要求学生会写的字是生字表（二）里的100个字，那每堂课的任务就更重了，因为读写分开，读的字和写的字不全是一样的，比如，识字第三课《在家里》有14个需要认识的字，再有四个要求写的。要写的字都是出现在田字格里。等以后孩子开始学写字了，请家长为孩子准备几本田字格的本子，也可以在家给孩子听写生字、词语。

三、另外提几点建议

1、请为孩子创设良好的学习环境。

有条件的为孩子准备个专门学习的书房，住房不允许的安排一个不挪作它用的桌子专供孩子安心学习。

2、培养良好的学习习惯。

刚说过我们低年级要求不留书面作业，每天留的都是读的作业，为了养成孩子良好的作业习惯，家长应要求孩子在相同场所、相同时间完成作业，让孩子逐渐养成放学到家就做作业的习惯。

如果家长给孩子布置了一些自主作业，那就要给孩子读题，检查作业本是否干净、字迹是否工整。

在养成习惯之前，要督促注意克服坏习惯，不要一边看电视一边做作业，不要做一会儿作业就跑出去玩一会儿，所以家长陪在身边比较好，当孩子表示：做完功课了！家长应亲自检查、适时鼓励、指导订正。

5.XX最新中考百日誓师家长发言稿 篇五

没有梦想，就没有未来，付诸行动，就会成功!孩子们，我们家长挺你们，坚定地和你们在一起实现你们人生的第一个梦想。下面是小编整理关于XX最新中考百日誓师家长发言稿范文。欢迎大家阅读!

XX最新中考百日誓师家长发言稿范文

尊敬的校领导、敬爱的各位老师、亲爱的孩子们：

下午好!我是初三(1)班余睿宁的父亲，很荣幸有机会和孩子们一起经历和见证这一时刻。首先，让我代表在座的学生家长，向为孩子们的成长，辛勤耕耘、倾力付出的老师们，致以衷心的感谢!

听了发言，我的心情从百感交集到波澜起伏再到斗志昂扬。中考是孩子们人生面临的第一次挑战和机遇，也是对我们家庭的考验。这里，我引用三句诗词讲讲我的感受和希望。

第一句是毛泽东主席写的“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，这句话送给孩子们，意思是不要说什么雄关天险易守难攻，我们今天就要大踏步跨过它，我们的队伍必将赢得胜利。三年前，孩子们怀抱着少年理想，带着父母嘱托，迈入晨光中学的大门那一刻起，我们的家庭和孩子，都为自己确立了一个奋斗的目标，考入向往已久的高中。孩子们为了这个目标，已经付出了一千个日夜的努力，其中辛苦，作为家长，历历可数，感慨万分。如今目标离我们越来越近，仅有一百天的距离，孩子们一定要戒骄戒躁，保持平常之心、必胜之志。

第二句是李白写的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这句话和各位家长共勉。接下来的这一百天对同学们来说，无论从脑力还是体力上都将是一场恶战，我们家长要尽心尽力做好后勤工作，以良好的心态给孩子打造一个平和、轻松的家庭氛围。多一些关切，少一些唠叨;多一些鼓励，少一些责备。关注孩子的情绪变化，适时给孩子减压，作孩子心理的疏导师，奋斗的加油站。配合老师，齐心协力，引领孩子做好人生的第一次冲刺。

第三句是北宋诗人张载的名句“为往圣继绝学，为万世开太平”，这句话说出了读书人的理想、信念、抱负。我想告诉各位学子，人生的道路是曲折的、不平坦的，随时都有急流和险滩，只有树立正确的理想和人生观，才能勇敢把握命运之舟，胜利的到达理想的彼岸，我们将支持你们对理想的选择。路是人走出来的，成功是勤奋的产物。只要勇敢地迎接挑战，经受洗礼，你们就是真正的强者。

最后，衷心祝愿我们每一个孩子在中考中取得理想成绩，晨光中学再创辉煌!

XX最新中考百日誓师家长发言稿范文

尊敬的各位老师、同学们：

新年好!

伴随着20xx年的脚步，我们从寒意料峭的冬天步入了春暖花开的春天。春天是美好的，春天是播种希望种子的季节。在这美好的季节里，我有幸作为20xx年中考学生的家长代表，参加今天这个动员大会，我感到非常荣幸和自豪。

中考是一次激动人心的挑战，也是一次严格冷峻的考验，将成为你们生命中一次可贵的经历和一个难忘的记忆。宝剑出鞘、利箭张弓;九年磨剑，一朝验锋。经过九年的寒窗苦读，再过100天，你们就要参加中考了。在此，让我代表所有即将参加中考的学生家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的领导、老师们致以衷心的感谢。感谢你们艰辛的付出，感谢你们辛勤劳动。

亲爱的同学们，孩子们，我们知道，九年级特别是冲刺阶段，是一个沥血的过程。在一次次考试的历练中，在亮到夜深的台灯下，在你们疲惫、失落的神情里，爸爸妈妈真切地感受着你们的艰辛和坚韧。也许我们曾经担心、焦虑、忙乱、唠叨，给你们添了压力，但这就是父母啊，一切都是为了孩子。今天，距离中考只有一百天了。一百天，是知识整合阶段，是适应、提高、升华的过程。这就需要你们有坚强的毅力和拼搏精神，在最短的时间获得最大的收益。把拼搏当成一种习惯，终有一天，你会饱尝收获的喜悦。面对中考，我们对你们充满信心!这信心，来自你们在外国语高标准高强度的刻苦训练，来自你们一步一个脚印跋涉的历程，来自你们身经百战不畏挫折的气度，来自你们渐渐长大渐渐懂事的每个细节变化。面对这段需要昂扬奋进的人生，我们希望你们能做到：坚守“最初的梦想”，练就“隐形的翅膀”。坚定信心，坚忍不拔，毕竟天道酬勤。至于结果，不必创造奇迹，但求无愧于心。如此，家长便满意，放心了。

作为家长我们希望你们要建立自尊、自信。自尊的孩子能够稳健成长，有良好的适应能力;自信的孩子敢于为自己设定目标，并努力实现。相信自己，自己是最棒的!

中考在即，时间都是以分秒来计算的，大家要树立只争朝夕的紧迫感，莎士比亚说过：“在时间的大钟上，只有两个字——现在”。从现在开始一切不晚，若你还指望明天，那将会让你后悔莫及。现在就得冲刺了，上紧时间的发条，奋力拼搏吧。“人生能有几回搏”，中考就是关键的重要一搏，搏就是每天为自己加油，搏就是付出艰辛，搏就是拼，拼出自己美好的未来。

中考是需要实力的。有实力才有竞争力，要有实力就必须刻苦努力。老师尽力，学生努力，家长协力，共同形成一个合力——冲刺中考的合力，我们就一定能克服一切困难，坚持到最后，共同收获一个辉煌的六月。

同学们，坚持和时间比赛，就有胜利的希望。让信心、勇气、力量在这里集结!曙光在前，祝愿同学们都能笑傲中考，奔向美好的前程!谢谢!

XX最新中考百日誓师家长发言稿范文

尊敬的学校领导、老师、家长朋友们，亲爱的同学们：

大家好!很荣幸，今天能和孩子们见证中考百日誓师这一重要日子。此刻，我的心情和大家一样，满怀激动，充满期盼。首先，请允许我代表全体家长，向为孩子倾注全部爱心和热情、付出辛勤汗水的园丁们，致以衷心的感谢!感谢你们忘我的耕耘，感谢你们无私的奉献。

光阴似箭，初中学习生活即将结束。记得刚入校门，孩子们个个都是懵懂少年。可自军训那一天开始，你们知道了纪律，投入到集体学习之中，大家从陌生到相识、相知、相熟，现如今友情深厚。省实与众不同，不仅是踏踏实实做教学的课堂，又是实验创新、提升素质的殿堂。学校提供平台，老师大力支持，家长场外给力，孩子们的课余生活丰富多彩，精彩花絮记忆犹新。三年来，同学们投身实践活动，积极增进友情，踊跃参加各类社团，启迪兴趣;公益行动走出校门，爱心回馈社会;运动竞技场上你追我赶，科技舞台尽显奇思妙想;新年音乐艺术表演，高端大气上档次。我们的同学在学业竞赛、体育竞技、科技创意、艺术成就方面，不仅国内获奖，还蜚声海外。在去年青年感恩活动上，看到孩子们给家长的信，我们真切地感受到，三年来孩子们在省实校园文化的熏陶下，健康阳光地长大了。孩子们收获了文化知识，收获了集体友爱，收获了师生友情，收获了人生第一份最宝贵的经历。孩子们，我们全体家长为你们自豪!

孩子们，人生面临许多次考试，中考是你们人生的第一场考试，学习让人成长，考试催人成熟。今天距离中考100天，孩子们，我问大家一句话，省实可爱吗?你们有自己梦想的学校吗?我想，答案是肯定的。一百个日子，只争朝夕。没有梦想，就没有未来，付诸行动，就会成功!孩子们，我们家长挺你们，坚定地和你们在一起实现你们人生的第一个梦想。在迎接中考的日子里，成绩不好的同学要放下灰心，中等的同学要不必担心，成绩好的同学要忘掉开心。孩子们，百日之始，一切清零，翻开自己崭新的一页，你们要以沉着、冷静的状态，全身心投入百日备战中。在这里，我给同学们提三点小建议：一是按学校部署，有计划备考，绝不熬夜，保证以旺盛的精神投入到学习中。二是不慌张、不紧张，适当参加体育锻炼，把自己调整到最佳迎考状态。三是个性化安排复习计划，扬长补短，勤学加巧学。

Boys and Girls, what to be and whom to be, need your actions now!孩子们，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!最后，祝愿孩子们鸡年新春，昂扬精神，策马扬鞭，百日奋战成功!

6.最新家长会班主任发言稿 篇六

各位领导，各位老师，各位同学，大家好!我是07计3的曹静，今天我演讲 的题目是《还我们绿色空间》。

我们知道，在千百年前，人类以征服自然，运用自然万物作为人类文明的标志，千百年后的今天，人类又是否以尊重自然，释放自然，在与自然和谐相处中把延续生存作为现代觉悟的象征呢

记得有这样一句话：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”有人戏谑这样的意境只存在于都市人的梦中了。看着我们的周围，摩天大楼高耸入云，遮掩了本应辽阔的天空，股票厅里，模竖交织的荧屏上，鲜活的数字跳跃着工厂繁忙的机械声和路人匆匆的脚步声交织在一起，这就是所谓的“都市节奏”吗

在这畅欲横流的年代里，许多人为着眼前的利益忙碌着，甚至因此不惜牺牲子孙后代赖以生存的家园。我们的家园被污浊的河流包围了，树木成片倒下，鸟兽也被捕杀……，人类创造了巨大的物质财富，物质生活也因此得到了惊人的改善，可我不禁要问：这就是人类千百年来夸父般追逐的那个梦想吗

我又想起了以前看过的一个故事，在淮河流域某村，50多岁的村民由于长期饮用被污染的河水，死于食道癌。在他的新坟上，一瓶雪碧是人们给水污染受害者的唯一祭品。也许你跟我一样，也难以置信，但它的的确确发生在我们周围，在中国，是啊，就在中国!心里又不禁涌起一阵心酸。在这个发展中国家里，经济固然重要，但环保更是关系国际民生子孙后代的大事啊!

为了我们的后代能够有一个良好的生存环境，为了人类能够在这个蔚蓝的星球上繁衍生息下去，我们中学生不能只顾在书海中沉浮。伸出你的手，伸出我的手，让我们共同努力，将我们的家园恢复到原有的面貌，让我们尽情享受那份失落已久的鸟语花香，那份清新与宁谧吧!让我们每一个人都弯弯腰，撒一粒绿色的种子，让绿色覆盖在每一片土地上，让我们每一个人都挑一担绿色的希望，置放在中华大地的每一个空间。最新班主任培训领导发言稿范文

尊敬的各位领导、老师们： 中午好!曾经有这样一个比喻：

如果把学校比作一个国家的话，班级就是这个国家的一个个省，就是这个国家的一个个家庭，而班主任就是这一个个省的省长，就是这一个个家庭的家长。怎么才能把这个“省长”做好，如何把这个“家长”当好，“班主任”被戏谑为世界上最小的主任，但就责任而言，他肯定不是最小的!怎样才能把这个天底下最小的主任做好，还真不是一个简单的问题。

人们常说“有什么样的班主任就会带出什么样的学生。”平常的话语中突显的是班主任工作的重要。班级是学校的基本构成单位，班主任同志能否把它经营得出色，直接影响一个学生的成长，一个班集体的发展，一个学校的声誉和社会效益。因此，接受、接手一个班级便担负起一份重担，班主任应该干什么?怎么干?也没有什么固定的模式，单凭干劲儿不行，还得有聪明的头脑。我自己认为：我并不是聪明的人，那该怎么办?我靠的是我们级部老师们集体的智慧。我主演的只是一名服务者。级部工作并不是一个人两个人的事情，靠的是大家。目标只有一个：把我们的工作做好。有时也会因为工作的忙碌而反感，但转念想想：我们从事的就是这样的工作，年复一年，日复一日，选择了就应该用阳光的心态面对它。有人说，做班主任是快乐的。咱们扪心自问一下：快乐吗?并不快乐。但经常这样想，就是一件快乐的事情。我们级部王老师曾经这样跟我们说起：“如果老师每天都说自己的学生是最笨的，他们就会变成最笨的。我经常跟学生说：你们是最棒的。”虽然她没有继续说下去，我们却非常清楚：他们班的学生确实是最棒的。这就是我们老师给学生心理上的暗示作用。我们也应该给自己一个暗示：做班主任是快乐的。那么我们的学生也是快乐的，我们的班级也会变成一片快乐的海洋。

下面我从几个方面谈一谈在这接近一年工作中的体会：

7.最新家长会班主任发言稿 篇七

班主任发言稿

尊敬的家长朋友们：

下午好！

首先我代表本班所有任课老师，感谢您在百忙之中来参加我们的这次家长会！我是一年

级

班的班主任

老师，担任孩子们的 教学。这次家长会很想与各位家长好好沟通。我想这也是各位家长共同的心愿吧。几天前，你们的孩子还是幼儿园学前班的小朋友，而今已经进入我们云溪实验学校的校园，成为了一年级新生。

一年级，是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园学前班到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中，老师的作用当然是重要的，但是家长也起着不可忽视的作用。

在第一周的学习生活中，你们的孩子通过努力，目前在逐渐以一个小学生的标准在要求自己了，他们在慢慢适应学校的生活。孩子们已经慢慢学会了听铃声进教室上课，学会上课坐姿要端正，学会上课不乱讲话，学会排队进入校园和离开校园，还在班级中认识了新朋友，新同学，可以说，孩子的进步还是很明显的。可是，做一个合格的甚至优秀的小学生却远远不止这些，因此，还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。

今天的家长会，我主要讲五个方面的内容，第一，班级情况介绍；第二，家长应该怎样来看待孩子的小学生活的行为习惯；第三，开学班主任工作重点，包括开学各项表册的核对、选举班级家委会成员、班级QQ群和微信群的管理等；第四，家长和老师配合的工作；第五，语文课上对孩子们的要求，以及需要家长做好哪些配合工作。

一、班级情况介绍

本班学生有46人，其中男生27人，女生19人。各个聪明可爱，好学向上。大多数学生能自觉完成老师布置的作业，学习认真，书写端正，学习态度好。少数学生活泼好动，约束力不强，经过一段时间的行为习惯的规范后，应该会有很大的进步。

二、正确认识孩子的小学学习生活，正确的看待自己的孩子。

1.重心定位。

习惯养成。一年级学生的行为习惯养成教育需要教师和家长更多的关注，但关注也需要多角度，家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。行为习惯的养成、学习方法的掌握有其自身规律，需要从孩子的一言一行培养起来。教育专家指出了，培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的“第一步，至关重要”。家长在关注的同时必须要相信自己的孩子：你能行！别人能做到的要求，我的孩子也一样能达到。

2.关系定位。

教师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。孩子就像是在大海里游泳的人，如果他遇到了困难，我们教师和家长的责任是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又打又骂他们为什么不努力。教师和家长都关心孩子，只是各自的角度不同，教师和家长只有通力合作，共同配合，互相进行有效的沟通，而不是一味的要求教师怎样怎样，忽视作为家长自身的教育责任，让您孩子在老师和家长齐心协力的帮助下健康成！

3.给孩子一个良好的家庭环境，培养良好学习习惯

每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。“言传身教”是中国家庭的优秀传统，心理学家讲：如果孩子生活在批评中，便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。设想一下：如果父母事事认真，他们的孩子肯定事事认真；如果父母事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎。如果今天你主动与孩子握手，明天他肯定会主动与你握手；如果今天你主动与孩子打招呼，明天他肯定会主动与你打招呼。你在家里说三道四，说别人的不是，他就也会学你。简单说，就是4个字：以身作则。家长为孩子做好榜样，您的孩子一定是非常幸福且幸运的。

4.“常规训练”加“激励机制”

常规训练要抓得细抓得实。孩子的行为习惯不可急于求成，要一条一条慢慢训练，练一条就要达到成为一种习惯为止，并且要求清楚、明确，训练要有步骤、有层次，要到位。如我们平时训练“课堂常规”，要细分为 “起立、坐下、拿书、传本子、个别回答、集体回答、倾听、鼓掌、休息”等等多个项目。再如排队，就要整齐有序，而不是拥挤无序，这样就会埋下安全隐患。

激励机制在一年级必不可少，十分重要。单一要求学生如何如何，就会使他们觉得小学真枯燥，真乏味，从而入学没多久就失去对学习的兴趣。激励的方法也要时常变换。如今天奖励小星星，明天就就奖励一个小贴画，后天又变一个花样，这些是奖励孩子的好方法。其实在家里，家长朋友们也完全可以这样去尝试。您会惊喜的发现自己在孩子心里的“分量”更重了，“不听话”的恼人问题也减轻了许多。

5.学会欣赏自己的孩子

要赏识你的孩子。在孩子面前，在孩子写作业时，要时时刻刻看着孩子的优点在哪里，要及时赞赏及时鼓励。不要老在孩面前跟别人比：谁谁谁哪儿比你好，谁这次考了多少分，你为什么没有达到？这样是在别人孩子的一点优点面前，放大自己孩子的缺点。你们要反过来，放大自己孩子的优点，在孩子面前，把他的哪怕是一点小小的进步，把他夸大，赏识他，然后把不足也要给孩子指出。其实孩子最喜欢的就是这种教育方式。

在这里，我向大家推荐一本书：周弘的《赏识你的孩子》这本书。周弘的女儿周婷婷是一位聋孩子，三岁以后才开始讲话。七岁上一年级，第一次做数学题，10道题，只做对了一道，周弘把那9道错了的题没管，而是把那一道对了的题画了一个大勾，然后一抱着女儿转了几圈，说：我的女儿竟然这么棒，这个题都做出来了，你真棒！好多比你大的孩子都不会做呢！。周婷婷的学习就是从这时开始的。后来，她成了我国的第一位聋人大学生。

相比之下，你会发现，在你的赏识教育下，你孩子也在一天天进步。当然，如果孩子违反了规则，也应严格惩罚。

6.要求的一致性决定教育合力的形成大小

家长在家的要求和学校要求一致，形成的教育合力能很好的规范孩子茁壮成长；反之，则会事倍功半。如果出现教育思想、教育理念的分歧，应从大方面看待问题，同时加强沟通。

三、开学班主任工作

1.抓学习，重在培养好的学习习惯

这个一个非常琐碎的工作，需要班主任极大的耐心与细心。教师把主要的精力放在孩子每节课的学习上，教他学会听课，就是对孩子的一片爱心，一份责任心，教他们养成良好的学习习惯。教师在班上的奖励措施很多，如每周会根据孩子各方面的表现随时在孩子的书上加星，集齐了5颗就可以得到教室后面墙上的一颗星星，墙上要是得了5颗星星，就可以得到班长及课代表的职务，到期末的时候评比看谁得的星星多。用多种奖励措施慢慢带孩子们走上正轨。

2.抓德育教育（包括仪表美、语言美、行为美），形成良好的品德

教师会在日常教学中，教他们只要心中有爱，一切都是美好的。在平时生活中，要用平常心去面对一切，对自己宽容，对别人宽容，同学之间团结友爱，该怎样去面对班上同学交往等等。

3.抓学生的日常行为规范教育，抓安全教育

日常行为规范问题，包括学习问题，生活卫生问题，日常行为细节，行为规范，为人处事等等，还包括每天都有的课堂纪律，下课的活动，课间操纪律，排路队的纪律、做眼操等。

4.开学各项表册的核对

核对本期即将开通的校讯通电话号码、户口本复印件、预防接种证复印件、安全单等，如还有没填写的家长请会后及时到班主任处进行填写。

5.家委会的选举

在班级中选举出五名家委会成员，一名会长、一名副会长、一名财务委员、一名组织委员、一名宣传委员。（具体职责见云溪学校班主任群文件）

6.班级QQ群和微信群的管理

①班级微信群为老师和家长沟通的平台，家长不发学生作业。

②班级QQ群主要是学生的作业展示，家长可以在QQ群中发学生的朗读录音、书写展示、学习小视频等，老师还会将孩子们在学校参与的各项活动分门别类的进行相册资料归档，便于孩子们精彩瞬间的保存。班级微信群就没有学生资料保存的功能。

③家长不在群里发表不利于孩子成长的话语。如有需要老师回复的内容，可以私聊。如老师没有及时回复家长的答复，请群里的其他家长将老师已通知的内容转发给家长，这样方便家长和老师及时沟通。

四、需要家长配合的工作

1.安全问题

活泼好动是孩子们的天性，为了你的孩子的安全，这里请家长予以配合的是，一、在家的安全，请教育孩子不可以玩火，玩水，搞电，教给孩子一些基本的自救和自卫常识，如不给陌生人开门等。

二、路上安全，一定要按时接送孩子，不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间，若发现孩子没有接到，家长要立即沿路寻找，避免孩子到危险的地方玩耍。

三、学校安全，不要让孩子带危险的玩具进入学校，如一些金属玩具陀螺，锐利的玩具剪刀，鞭炮等，经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。

2.卫生习惯问题

教育孩子不带零食到学校，不随手乱丢垃圾，在孩子的书包里经常放一点卫生纸以作备用，要孩子养成一个终身受用的卫生好习惯。

3.零花钱问题

不要给孩子零花钱。不要让孩子自己作主买一些现在市场上的三无食品，垃圾食品。

4.学具准备

孩子小，家长请督促孩子前一晚睡觉前要把第二天上课的书本学具、衣物准备好，时常翻翻孩子的课本，了解孩子的学习内容。例如美术课可能用到的彩色笔、固体胶，体育课要穿运动鞋等。

5.家庭作业。（课辅此处以仲校长的要求为准）

在小学一年级，是作业习惯养成的重要阶段，这段时间要让孩子养成良好的学习习惯，老师的作用非常关键，扎实抓好学习习惯养成，再逐渐给孩子提新的要求，逐渐放手，让孩子逐渐学会主动学习、主动阅读的好习惯。

有关家庭作业的几条建议：（斜线部分班主任老师选择性地进行讲解）让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。（1）每天了解家庭作业的数量，以及孩子所交作业的质量。（2）给孩子定个规矩，在完成作业之前（包括朗读作业和手工作业），不许看电视或玩耍。不能养成边做作业，边吃零食的坏习惯。这是培养孩子良好学习习惯的关键。（3）每天都要及时检查孩子的家庭作业，一定要过目检查一遍，这是做父母的关键所在。如果不检查，小孩会想：“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事，看起来用功，实际上呢，有名无实。家长在查作业的时候除了看数量，还要看质量，看他的作业在学校写的和在家写的是否一样？检查完作业一定要签字。家校联系本上和作业本上都要签。（4）当孩子正在做家庭作业时，前一段时间，要陪着孩子写，等孩子能独立完成了，再慢慢放手。让孩子独处，要让他养成独立思考的习惯。但不是不管，等孩子写完作业后要及时评价。对完成作业好的情况要及时表扬，注意表扬要具体、直接。在孩子很好地完成了作业的时候，要及时表扬，并注意表扬要具体、直接。比如：“今天听写了20个生词，你答对了19个，比昨天有进步了。”（5）设置一张时间表，包括开始和结束的时间。不要把时间安排在快要睡觉的时候，回为那时孩子可能已经困倦了。我要求孩子放学回家的第一件事就是写作业，在吃晚饭之前必须写完。（6）为孩子提供一个好的学习环境，比如光线明亮，环境安静，有利于孩子集中注意力，也有利孩子的眼睛健康。（7）在写作业这之前，鼓励孩子把家庭作业分成“自己可以独立完成的”和“需要帮助的”。家长应该只帮助做好孩子不能独立做的那部分，例如听写等。这是在培养孩子的责任心和独立性。（8）当孩子的作业写完了，不要轻易给孩子改正错误，那样不会让他有深刻印象。让孩子自己检查，如果错了自己负责。不要提前让孩子写后面没学过的作业。如果想要写，请写自己买的书。（9）要让孩子自己学会整理书包，家长不要帮忙。每天一写完作业就整理，不要等到第二天早上要出门了，才忙着找东找西。（10）不要让孩子一写作业就要喝水，上厕所若干次的习惯，有的孩子这样跑，是为了找借口出去，这样的次数多了，就会影响孩子写作业的习惯。（11）培养学生看课外书的好习惯。每天让孩子看20分钟或30分钟左右的课外书。以上这些都是家长必须要做到的。万事开头难，如果在你的孩子在一年级时养成了一个好习惯，会让他一生受用。如果不在小学低年级就养成认真学习和生活的习惯，到了中高年级孩子就能自觉学习和生活了，所以请父母亲要认真对待这一点。

五、我的语文课对孩子们的要求和对家长的要求

1.一年级孩子的学习不是单看卷面分数就能看出来的，你要看他平时的学习态度、拼音能力、朗读能力、书写情况，学习习惯养好了，成绩自然就好了。

2.一年级语文教学，识字是主要内容。学生通过识字慢慢地就能进行阅读，认字及书声琅琅的背诵，为今后的语文写作奠定扎实的基础。

结束语：亲爱的家长朋友们，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。所以，我要对你们说一声：谢谢！谢谢你们对我工作的支持。千言万语汇成一句话：让我们一起共同努力，让孩子赢在起跑线上！

8.家长会班主任发言稿 篇八

二年级1班

各位家长下午好！

感谢您在百忙之中抽时间来开这次家长会,这是对我们学校工作的一种支持, 在此,我作为班主任,代表所有任课老师,代表学校，表示感谢,这表明你们对孩子教育的重视，对我们学校教育工作的支持。是的,孩子的教育不是单方面的,是一个综合方面,学生教育不仅仅依赖于老师,也有赖于家长的支持和帮助.今天约请各位家长朋友来，主要目的就是为了加强教师与家长、家长与家长、学生与家长的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便教师能够更有针对性地实施教育，家长能够能更好的教育自己的子女成才。我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功。

首先，我给各位家长说一下今天家长会的主要安排：

1、班主任介绍班级情况

2、就班级工作而言对家长的几点建议

3、数学学习情况汇报

4、副班主任语文老师发言

5、家长代表发言

6、教师家长自由交流

这其中，给各位家长提两条小小的要求，第一，尽量将手机调到静音或者震动，第二，男士不要抽烟。

在说班级工作之前我还是要感谢大家对我前段工作的大力支持，本学期我接手咱班班主任工作以来，各位家长都非常配合，使得学校、班里的工作都能落实得很好，比如收书费时，咱班一天之内全部交齐，说实话，我非常感动，在此我再次感谢你们！本学期希望我们在今后的日子里合作得更好！

第一项。现在我先把班上的情况给大家介绍一下：我们班本学期转入4名学生，转走1名，现共有学生54人，其中男生29人，女生25人，我将咱班班风定为感恩、责任、努力，几个月来已经形成了较默契的师生合作关系，在这一段时间的磨炼中，咱班学生独立、坚强，同学之间能够相互宽容，相互理解，尤其是纪律方面，有了很大进步。同时，学生们的思想境界也得到了提高，有了班级的荣誉感，班内很大一部分同学都很勤奋，刻苦认真，起到了模范带头作用。

至于咱班的成绩，相对来说，暂时有点落后。尤其是数学，像二年级三班能在期中考试考出98的平均分成绩，足足比咱班高了接近2分，关于数学成绩我先不多说，一会儿咱再交流。其实学生学习成绩的好与差，很大程度上不在于学生的头脑聪明与否，而是取决于每个人的学习习惯。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早自习不能立即抓紧时间读书，上课听讲效率不高、开小差，课后作业不能保证真正弄明白。回家后不能及时做作业，不能及时复习。在家的表现如：放假期间不能合理安排学习时间，劳动观念不强，怕苦怕累，因此学习没恒心没信心。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长在家也能督促子女每次回家后及时休息，做好学习安排，也要经常与子女交谈学习情况和近段的一些思想状况。

第二项。现在我要向各位家长说一说这个学期关于学习和班务的要求，希望各位家长配合。

1、培养学生科学的时间观念

在时间方面有以下几个方面需要家长注意：

（1）牢记学校作息时间。早晨，周一7:30到校升旗，周二至周五7：40到校早读，中午1：40到校，家长一定要孩子养成守时的好习惯，计算好时间，提前几分钟可以到校，但不能太早了，来得早，就是玩，大家细心一些会发现，初中、高中早到校的孩子真没有用心学习的孩子，我们从现在培养孩子守时的习惯，应该会很好。

（2）要保证孩子有充足的睡眠时间，尤其是周末的时间，一定要求孩子早睡觉，因为通过观察，我们发现周一的孩子课堂精力不行，就是还没有收回心来，这一点应该请各位家长多多注意啦。

（3）注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。

我们看别人的孩子，一般看到的优点多，看自己的孩子，看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解，对孩子的期望也比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以，作为父母，应该理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在困境中历练。远离电脑和手机,孩子的自控力很差,注意力放在游戏上对孩子身心危害很大.(4)接送孩子时注意车辆的停放位置,不要在黄线以内停车.2、教育学生学会相处。在学生相处上我想再说两句，现在的孩子都比较调皮好动，孩子间免不了会有摩擦，如果出现了小摩擦，在班里我主张让孩子自己解决，解决不了了告诉我，我解决不了的再找家长协商。所以我希望孩子之间的摩擦和矛盾家长们不要太敏感、看得太严重，因为有些本来很小的事，家长参与进来可能就变得麻烦了，希望家长们理解我的意思。

3、让孩子活在童真的世界。我想提醒家长们，尽量少在孩子面前说大人世界里的事情，比如社会上的一些阴暗面，孩子爷爷奶奶、姥姥姥爷怎么样、包括你对学校甚至老师的不满，我们最忌讳用大人的眼光，带上自己的思想来教育孩子，孩子是父母的一面镜子，孩子来到这个世上，都一样，就是一张白纸，你要相信孩子他会自己慢慢发现，慢慢摸索，慢慢总结，这就是成长，是我们代替不了的。

为了让孩子在各个方面都有所进步，下面我向各位家长谈几点建议，与大家共勉：

一、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每个家长都希望自己的孩子学有所成，但是由于孩子的个体差异，学生的成绩免不了有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评；但是如果孩子很尽力，成绩仍不怎么理想，我们更应该给他信心，如果我们一味的责备，反而会使他对学习产生反感的情绪，我们要多给他些关爱。

二、教育学生遵守纪律。家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念，做到文明守纪，就显得格外必要。如果家长放任孩子，会让他们形成一种散漫的习气。再有学校对于学生的安全非常重视，希望学生和家长能够重视起来，我们尽量做到防范于未然，保证学生能在学校安心的学习和生活。我们要教育学生明白，一个懂得规矩，并且自觉的遵守纪律的人，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上。人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生不遵守纪律，这不仅对自己有害，而且还会妨碍那些刻苦学习的学生，对于我们班级也会造成不良的影响，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的。

三、针对学生的情况，家长应及时和老师联系，及时沟通。我们班级的学生比较多，我作为班主任觉得和一部分家长的联系不是很多，其他老师和家长交流的机会就更少了，说实话，在接过二年级一班之后，有很多家长跟我已经非常熟悉了，也有的家长虽然是第一次见面但是已经交流过很多次了，但也有家长很少甚至从来没跟我交流过，在此，我多说一句，对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面，所以家长要多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作和老师的工作更有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。现在，有个别的学生，家长老师两头瞒，自己落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们少走些弯路，更进步一些，这就需要我们进一步交流。

以上是我就学生们的思想品德，学习教育方法，等方面谈了自己的一些看法，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我十分感谢大家，教育是一个细致长久的工作，我们有一个感受，谁关注孩子细节越多，孩子进步越大，在这个过程中，家长如果有什么意见或建议，可以随时和我联系沟通。

第三项。接下来，我来给各位家长汇报一下本学期学生的数学学习情况。

....................................................................................................第四项。数学就是这样，下面有请咱班的副班主任也就是语文老师虢老师跟大家谈谈近期的学习情况。

9.班主任家长会发言稿 篇九

一、介绍班级情况

1.图书角：开展“献两本，看百本”读书活动，成立班级图书角，每天中午开放。

2.教室后墙：在班级上发表孩子们完成得较好的作文、综合实践作业、美术书法作品等。

3.饮水机、植物角等。

二、反映平时孩子们主要存在的问题：

1. 没有时间观念，经常迟到。

2. 不知道什么时间做什么事，学习、做事都很被动。

3. 老是忘带学习用品，不会保管自己的东西, 丢三落四。

4. 个人卫生习惯不好，随手丢垃圾。

5. 不懂与人相处，过于计较。

6. 课间、放学路上爱玩危险游戏。

7. 书写随意潦草，涂改多。

8. 错别字多，听写、背诵不过关，作业更正不及时。

9. 阅读量较少，理解短文及题意的能力差。

10. 作文速度偏慢，日记常记流水账。

三、提出希望家长支持的方面：

1. 不带零食、饮料、玩具来校，尽量不带钱来校。

2. 确实需要带手机的孩子进入校园就要关机(有事可以到办公室打电话) 。

3. 早上建议7：50到校，7：55组长开始收作业，8：00上课。下午1：45才开校门，2：15上课，不要太早来学校。需请假请提前发信息给第一节任课老师或班主任。

4. 扫地的同学和组长、值日班长、小老师等班干部要负责任。 5. 晚上要根据课程表收拾书包。

6. 常和孩子谈心，引导孩子学会“宽以待人，严以律己”，管住自己的手和嘴，学会和别人相处。

四、课前准备的要求

1. 笔盒内应有：钢笔(黑色水笔)、 铅笔、 红笔、蓝笔、长尺、擦子。

2. 书本：语文、数学、当日课表上的技能课本。

3. 本子：抄写作业本、硬皮作文本、活页作文纸。

4. 大、小文件袋：一个本子，一个装要交的表格或试卷。

五、四年级语文的常规作业有：

1. 口头作业：预习要求：生字写音序、部首，组词;文中画出生字组的词语及四字词;标自然段号，练习分段;概括课文的主要内容。

课后要求：读、背课文和笔记，读生字及组词。

2. 书面作业：四本硬皮作文本：红本写生字、抄词、抄句，黄本做摘记(摘抄好词佳句一面，主要内容加感受一面)，蓝本写日记

(两面左右)，绿本抄正作文(两面左右)。

要求：书写工整、及时更正

3. 课外阅读：看课外书半小时以上，阅读推荐书目时会举行读书交流会。

4. 网上安全作业：请在规定时间内完成!

六、与家长共勉：

1. 经常对孩子说:“我相信你, 你自己可以做到的! ”

2. 要学会放手，但放手决不是放任自流，撒手不管。

3. 尊重孩子，让孩子做和他年龄相符的决定, 但也要定下规矩，不是事事都由他选择。

4. 不要忽略孩子的情绪问题, 但也不需对其过度紧张!

5. 不要害怕孩子的眼泪和耍脾气，不要害怕对孩子说“ 不”!

6. 指导孩子正确地面对批评和挫折，有时伤害就等于成长!

7. 感受生活中的美和爱，学会感恩，学会和别人相处，做个有礼貌的人。

10.最新大班第一学期家长会发言稿 篇十

下午好!

今天我非常荣幸地作为明珠现代幼儿园国际大A班家长代表，在此与各位交流。

首先，我要代表所有的家长，向明珠现代幼儿园的全体老师们道喜：祝贺明珠现代幼儿园荣升为东莞市一级幼儿园。当然，这也是我们家长与孩子们的喜事。正规化的幼儿园，让我们完全没有后顾之忧。

其次，老生常谈一下，我们Carrie这学期的表现，自从进入大班以后，在刘老师与曹老师的悉心照顾下，她与小伙伴们依然是快乐地学习，快乐地游戏，在幼儿园中的生活，也依然丰富多彩。我们也非常明显地看到了她的的进步，学习上，非常自觉自律，每天回到家后，打开书包，先写作业，然后让爸爸妈妈检查，没问题了，才收拾好书包，开始玩。这样就养成了一个学习上的好习惯，等到上一年级的时候，我们也不会因为培养孩子学习上的好习惯而伤脑筋。生活中，钟子钰也越来越懂事，知道体贴关心大人了，有时早上起床后，还知道给爸爸妈妈挤牙膏，有时，看到垃圾蒌满了，还会主动地去扔垃圾，并且换上干净的垃圾袋，还有最重要的一点是，晚上睡觉的时间到了，就乖乖地睡，早上呢，也不赖床了，只要闹钟一响，就会起床，自已穿好衣服，洗脸刷牙。

看到她在家中的表现，我就能想到，老师在幼儿园里为教育孩子们所倾注的关爱，只因为有她们无私的付出，才有我们家长所看到的孩子的成长，正是她们的辛勤浇灌，才有孩子们小树苗般的茁壮。在此，我代表所有大A班的家长，向老师们表示敬意，谢谢老师们!

最后，诚挚祝福所有的家长朋友们新年快乐，万事如意!小朋友们健康成长，天天开心!

最新大班第一学期家长会发言稿2

各位家长：

你们好!首先，我代表大三班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，以及对你们孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地对你们说一声：谢谢。真诚地谢谢你们的热情支持，同时，更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、说一说孩子们的发展情况：

经过小班、中班的学习与生活，大班小朋友们已经有了明显的变化，成长与发展速度在加快，语言丰富了，思想活跃了，综合能力加强了，身体变得棒棒的啦，运动协调能力也像个小大人了。这些可喜的变化与发展，已经为他们今后的发展打下了良好的基础，而我们大班老师的职责，就是要审时度势，抓住这个特点与机遇，在身心健康、智力、情商、能力等方面，继续促进他们的发展，使大班小朋友们拥有更多更好的起飞潜质，为他们做好幼小衔接的准备工作，让他们能够更好地进入到小学的学习生活中去，培养与激发他们的梦想，使他们拥有迈向未来的信心与动力。

孩子们已经拥有了相对稳定常规意识，包括上课、排队、餐点、午睡、游戏等等，我们也对孩子的一些方面有所了解。每个孩子都有它们自身的特点，还有新进来的这些孩子，虽然只有短短十几日，但在它们的身上，一样闪烁着美丽的光芒。我们大三班的孩子非常热情，在幼儿园的学习中，可能是受到了老师和一些同伴的感染，很多孩子都喜欢上了唱唱跳跳，每次表演都争先恐后地想上台。我们班的孩子都喜欢阅读，爱阅读，所以希望家长朋友在家里也能为孩子多讲讲故事，看看图书，阅读不仅能熏陶孩子的良好品德，也能为他今后的学习生活打下坚实的基础。

二、说说幼儿的常规、及行为习惯：

在这个学期，我们发现了一些孩子的不足之处，比如：一些孩子自控能力比较差，做事喜欢拖拉，注意力不太集中等，也许你们觉得这些对于孩子来说是很正常的，没有多大的必要去强调性得批评，但是他们也是会长大的，很多习惯也是从小就伴随他一生的，孩子在学校里，在家里，犯错误了，我们都可以原谅，在家里，你们可以宠着他，迁就他，我们都毫无疑问，但是到了社会之后呢?社会能原谅他吗?社会又凭什么去宠她、迁就他?最最起码一个人站应该有站相，坐有坐相，我们班里就有一些孩子坐得歪歪扭扭，站也摇摇晃晃，一旦养成了习惯，以后会是什么样子呢?也许是我说得严重了点，但是我想就算他们是你家里的掌上明珠，也要宠的适度，我希望在座的各位都可以重视这些问题。等会我们也可以自由讨论这些问题。

三、请家长配合我们的工作

1、多联系

家长要督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。

2、安全问题

为了确保幼儿的人身安全，幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、小刀、牙签、小饰品等。这一项很重要，因为小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小朋友看，他们的出发点是好的，但是如果带的是危险东西那后果就不敢想啦。

3、座位问题

有的.家长很在意孩子坐在哪儿。这一点请您放心。我们安排座位一般按高矮个子排列，男孩与女孩，外向的与内向的孩子搭配坐。我们会尽力考虑周全，所以请家长不要担心。

4、接送孩子

幼儿来园时间7：20分以后，请不要早来园，若你有事情事先与我们教师说好。接送孩子最好不要让别人代接。如果实在有事请电话预先通知我们，描述来接孩子的这个人的外貌特征

5、校讯通与班级网页

校讯通与班级网页是我们交流的另一渠道。我们会将幼儿在园学习生活照片、活动内容都会发布在班级网页上。校讯通会向大家发一些通知。

有的家长比较忙，会觉得烦，请你千万不要这样想，其实这并不占用你多少时间，你想：你只要看一看，给我们发一些你的建议或要求，我们也是为了更好的了解您的孩子，教育好您的孩子。只有这样家园才能达成共识，形成教育合力，共同完成我们的目标。有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行。请各位家长放心我们一定会尽全力照顾好你们的孩子，同时对你们的理解和支持表示感谢，有了理解才能沟通只有在沟通中孩子才能得到更好的发展。教育孩子要靠我们大家共同的努力。

在这里，我要谢谢各位这两年来对我们大三班的支持和理解，有你们，才有我们漂亮的环境，有你们，才有孩子更多的学习工具(包括你们制作的沙包、娃娃，带来的小植物等等)，才让我们的环境变得更美。孩子们在玩中学，在观察中学，它们的进步与你们密不可分。谢谢你们!

各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方、不到的地方还请各位家长多多包涵与理解。你有什么建议或意见，可直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，今天，你我的付出，是为孩子的一生打下扎实的根基，是为孩子的幸福人生奠定基础。让我们以此共勉。不当之处，还请批评指正。谢谢!

最新大班第一学期家长会发言稿3

尊敬的各位家长：

你们好!非常高兴你们能在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，在这里我代表我们班级的任课教师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示衷心的感谢!

一、班级情况

首先，请允许我介绍一下班级的情况：班级人数是44人，其中男孩29人。本班是由原中班和上学期的大班幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡，生活习惯比较好，乐于参加各种活动，动手能力比较强，自理能力普遍较好。

二、介绍本学期工作计划

1、重视孩子素质的全面发展和提高： 在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

2、重视对孩子的赏识教育

我们对待班级幼儿进行赏识教育，认同幼儿的做法，每天在学习、纪律、礼貌等方面对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来奖励他们，他们会很开心的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上，还互相比谁的星星多，在幼儿数的这个过程中，既训练了幼儿的点数能力还激励了幼儿的上进心。效果非常好!在每个月末的时候评选本月小明星。分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“讲卫生小天使”等。以后每个月我们还要继续开展“本月小明星”活动。希望在家长积极的配合下，会有更多的幼儿被评上小明星。本学期我们将开展家长开放日、教师观摩课和六一运动会活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况，加深家长与孩子之间的交流。在教室外的‘家长园地’中我们也将向家长介绍一些好的教育文章，并告之家长我们的教学进度，同时我们非常希望能在‘家长园地’中能看到各位家长对孩子教育的心得，如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享，那么我们就能找到适合自己孩子的教育方法，让孩子能更加愉快的成长。

三、家长配合工作

我们的工作要做好，更重要的是得到各位的支持，因此希望各位能配合我们做好一下工作

1、让幼儿能按时到校不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：00前到园，任课教师7：00就能按时到校就能接应学生。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。

3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。

4、家长监督学生完成作业，并把书包收拾好。

四、征求家长意见和要求

为了我们的工作能够做的更好，希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。(家长们提意见)

感谢各位家长对我们的工作的支持，以后有问题也希望能及时与我们沟通，今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。

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