职称申报基本资料

职称申报基本资料（9篇）

1.职称申报基本资料 篇一

一、申报人应给予职称申报工作足够重视,严格按照职称申报规范要求,防范弄虚作假行为

职称申报工作主体应当是职称申报个人,因此申报人应当重视职称申报工作,明确责任分工,严格按照职称申报规范要求准备材料,积极通过所在单位人事职称部门或者相关系列专业评审部门公开渠道获得职称申报所需资料,做到尽早准备。单位人事职称部门负责审核申报人员所提交的评审材料形式上是否符合评审材料规范要求,学历、资历、工作业绩等是否符合各系列专业评审条件。不能认为职称申报工作只是单位人事职称部门的工作,自己只要将所需材料交给单位就万事大吉。这样不但对申报人不负责,对申报单位及主管单位也不尊重。

申报人对本人所填写的材料及提供的资料真实性、完整性负责。申报人在填写职称申请材料时应真实反映自己的基本情况和专业技术水平,不能实行“拿来主义”,工作成绩、学术论文、专业文章、获奖情况等,张冠李戴、偷梁换柱,想方设法取得虚假证明材料。甚至存在少数专业技术人员制作假毕业证、假专业技术人员计算机应用能力考试成绩单、假外汉语考试成绩单等假证件试图蒙混过关。这种违规甚至违法的手段严重干扰了职称评审工作公平、有序开展,必须坚决制止。

总之,申报人在战略上藐视,战术上重视。既不能过度悲观,认为有不通过率的硬性规定,评审不好通过;又不能过度乐观,认为评审有人为因素,是一条捷径,不管实际条件符不符合,盲目申报。

二、所在单位应当严格按照审核标准进行审核,提高职称工作专业化水平

负责人事职称岗位人员应加强业务水平学习,熟悉有关系列专业职称申报政策,为广大专业技术人员提供专业、详尽、准确的申报指导,耐心做好政策解释工作。人事职称岗位人员应当做到细致地对申报人员所提问题给予完整准确的解答。对于政策理解不准或者无法解答的,应当及时与主管单位或者负责政策制定的部门咨询,真正做到解释政策符合本意,切忌主观臆造,妄加猜测,致使评审人员错失评审机会或者不符合评审条件而参加评审。

负责人事职称岗位人员应有强烈的工作责任心以及主动积极的工作态度。工作中要向主管领导及时报告审核中的具体问题,又要完整解释职称政策的执行标准。凡申报者弄虚作假,首次审核责任人因工作失职或失察的,可与年度考核结果或者单位评先评优挂钩,对于存在纵容包庇、串通作弊等行为应严肃处理。对需要单位人事职称部门出具的证明性材料,要确实把好每一关口,必须坚持实事求是的原则,树立正确的职称取得导向,营造良好的人才成长环境。

评审专业所在单位业务技术部门应发挥应有作用。业务技术部门负责评价所属单位申报人员实践能力(经历)、业绩成果的真实性,评价申报人员在本单位所从事相关专业的基础工作情况,并有针对性地如实规范填写评价意见,对所参与的专业技术工作及填写成果真实性负责;单位人事职称部门负责审核申报人所填写的材料及提供的资料真实性、完整性,主要负责形式审查。合理的部门分工才会做到专业技术人员业绩评价真实性和申报材料形式上更加符合评审条件要求。

应将职称评审工作与其他人事工作综合考虑,做好衔接工作。职称评审工作与岗位设置工作相互衔接,积极鼓励符合条件的专业技术人员参加职称申报,职称取得后,按照岗位设置要求对专业技术空岗位实行岗位竞聘,激励广大专业技术人员提升业务技能,同时也符合专业技术人员成长规律。

三、强化主管部门审核责任,增加职称工作透明度

加强专职审核人员基础工作培训及审核业务技能培训。专职审核人员应学习了解文秘基础知识,熟悉各类资料中报告、总结等应用公文的编写方法,熟悉各类资料档案的基本内容、收集、编制、整理的方法。掌握计算机在文书档案管理中的作用及基本知识。专职审核人员注重提升知识素养,完善职称审核规范,注意总结积累归纳。针对本系列专业职称评审工作经验,及时总结专业技术人员及人事职称部门提出的问题,形成本系列专业职称审核范本,真正做到各项工作有章可循、有律可依、规范运行,从而提高科学管理水平。

督促做好职称申报各环节的公示及申报人公开述职工作,增加职称工作透明度。职称评审公开公示制度是为了严肃评审纪律,坚持评审标准,保证评审质量,严格工作规程,防范杜绝职称评审弄虚作假行为而推行的制度。职称评审公开公示的内容主要包括申报人员基本情况公开、业绩成果公开、考核结果公开等,评审前单位对申报者的申报材料进行公示,评审后结果审批部门对通过人员进行公示。公开公示的内容接受社会广泛监督。评审前单位对申报者的申报材料公示内容应包含申报人填写的专业工作经历及业绩成果详细情况,公示范围应当包含主管部门官方网站、单位网站及本单位内部显著位置等。评审后结果审批部门对通过人员进行公示也应当将参评人员相关详细情况通过上述渠道进行公示。

有条件单位实行申报人公开述职制度。申报人当年申报职称前需在本单位内进行公开述职,述职内容包括:实际工作量、实际工作成果、获奖情况、年度考核和论文情况等。公开述职材料作为单位公示或者单位职称申报存档。公开述职,避免形式主义,才能将高效率的民主沟通方式作用发挥到最大。

做好专业评委会审阅意见反馈工作。评审会评委专家审阅申报人评审材料时形成的最终审阅意见是判断申报人是否符合评审条件要求的重要依据,对申报人而言有着非常重要的意义。但鉴于保密性等多种因素,很多专业评审委员会未将评审会审阅意见反馈至申报人,致使申报人对于评审结果具体原因不甚清楚。因此可在不违反专业技术职务任职资格管理办法等规章制度前提下创新反馈方式,例如以评委会评审纪要等形成具体审阅意见反馈至评审主管单位,使申报人详细了解自身专业技术及业绩成果不足之处,增强专业技术人员在今后工作实践中提升学习针对性,督促专业技术人员不断更新知识,形成业绩为导向的良性反馈机制,提升专业技术人员素养。

总之,规范职称审核申报工作,强化责任主体审核责任,申报程序公开透明,是做好职称审核申报工作的重要措施,才能维护职称评审工作权威性、严肃性。

摘要：职称评审工作是机关企事业单位专业技术人员管理中一项重要工作,职称审核申报工作是做好职称评审工作中重要一环,因此,怎样做好职称审核申报工作就成为人事职称部门的重要工作内容之一。结合自身工作经验,从申报人、申报人所在单位、主管单位三方面入手,简要分析怎样做好职称审核申报工作。

2.申报体育类科研课题基本问题研究 篇二

关键词:体育科研;课题;申报

中图分类号:G812.6文献标识码:A文章编号 :1007-3612(2009)05-0001-04

Consideration on Project Application of Sports Scientific Resear ch

CAI Youzhi

(Scientific Research Administrative Department, Beijing Sport U niversity, Beijing100084, China)

Abstract: Project application is directly concerned with whether its research co ntent can be accomplished. To promote sports scientific research project, this p aper conceives the project application of the sport scientific research comprehe nsively from two points: subject selection and how to fill the application form.It main studies the whole process of application, including how to select proje ct; how to build up hypothesis evidence, research plan and basis, and conditionsfor project research; and how to fill the budget form and so on.

Key words: sports scientific research; project; application

体育科学研究在整个科学研究领域中是新兴的、交叉性学科,在学科发展前期它受到研究人 才和研究方法、实验条件以及社会认识等综合因素的影响和制约。然而,体育科学是实现科 技现代化中必不可少的组成部分,并且能否成功申报课题,直接关系到研究者的研究能否进 行以及预期能否实现。要发展体育科研,解决经费不足的重要途径就是多渠道、多层次地去 争取各类资助的科研课题的立项,并对有限的资源进行重新认识和整合。例如:在认真阅读 课题申报指南的前提下,如何填报好不同类型课题申报书,并对课题的选题、研究内容、研 究方法、研究方案和技术路线以及课题组成员的组成和科研能力、研究基础、前期研究成果 、实验条件、研究经费的预算等等进行翔实的论证。

当前,我国国内与体育科学研究相关的课题申报立项大多实行的是公开招投标、专家评审或 现场答辩等流程,并按照指南要求和实践需要,公平竞争、择优录取的原则确立课题立项, 这些都打破了前些年谁跑得勤,谁就能拿到课题的现象,以确保课题立项的科学性和规范性 。据此,在分析和总结本人多年从事科研管理经验的基础上,拟就体育科研课题的申报问题 进行探讨并提出几点思考,希望对广大体育科技工作者有所帮助。

1 如何进行选题,即如何提出一个“问题”

每一位体育科技工作者都十分清楚,无论哪一类课题,选题优劣是课题能否获准的首要问题 。有人说,一个好的课题选题等于课题成功的一半。一个“确切、醒目、主题明确”的选题 往往给人耳目一新的感觉,起到画龙点睛的作用,尽可能在尽量短的题目中体现或回答要“ 干什么、对象是什么、用什么方法、解决什么问题”等。英国科学家贝尔纳指出:“一般来 说,提出课题比解决课题更困难……”。爱因斯坦也说过:“提出一个问题往往比解决一个 问题更重要……”。从事体育科学研究,具体到申请研究课题,第一步就是要确定合适的选 题。选题的正确与否对申报课题能否成功有着极大的关联度。

那么,如何进行体育科研课题的选题呢?本文认为应重点考虑以下几个方面的问题:首先, 选题应符合课题的资助范围及其学科性质;其次,要清晰该选题的科学意义与学术价值;再 次,选题要有学术上的创新性;最后,选题要发挥自己的研究基础与学术优势等。

1.1 选题应符合课题指南或资助范围

体育科学是一门综合性与交叉性的新兴学科,其所涉及的学科领域较为广泛,且与某些相关 学科在一些研究领域内界定并非都十分清晰,有时出现你中有我、我中有你的情况。所以, 确定选题首先要根据课题指南,了解选题范围和资助范围,虽然各类课题申报指南都只是一 个大概的范围,但申报者应根据自身的条件选择适合自己的科研课题。

例如:国家体育总局科技攻关与服务课题,它重点资助深入开展大型体育赛事的科研攻关与 科技服务的研究,主要是为提高我国运动训练科学化水平和竞技体育综合实力服务。国家体 育总局体育哲学社会科学课题的目的是为体育事业发展服务,为体育决策和繁荣发展体育社 会科学服务,推动体育社会科学研究队伍的建设,促使多出优秀体育社会科学研究成果。因 此,在课题申报以前,要明确申请的课题类别,针对目标进行选题。

1.2 选题要有科学意义与学术价值

课题的科学意义与学术价值一方面是指对学科发展有重要意义,这类课题往往是对学科的前 沿问题或热点问题进行研究;另一方面是对我国科技、社会、经济等领域的发展进行研究。 前者大多命名为理论基础型研究课题,后者为应用导向型研究课题。选题恰当的课题一般具 有上述两方面的意义与价值。

1) 理论基础型研究课题:一般是从现有学科理论经过研究衍生发展出新的理论,而且新理 论又指导解决实际问题的理论体系,并对学科建设和人才培养有一定推动作用。

2) 应用导向型研究课题:从应用实践中提炼出问题,升华到理论高度进行研究,反过来, 新的理论、方法能够指导、帮助解决实际中的碰到的具体问题。

因此,在实际研究中,理论要联系实际,课题选题通常具有科学意义、学术价值以及一 定的应用价值和前景。

1.3 选题要有学术上的创新性

选题要有创新性,特别是具有原始创新性的研究,课题选题及研究内容的创新性与超前性是 在选题时必须认真考虑的问题。体育科研选题时的创新可以从下列几个方面理解:

1) 提出新的理论、新方法或开创性的研究工作;

2) 在前人(也包括自己)工作的基础上有所发现,有所发明,有所前进;

3) 将集成国内外科学前沿理论、方法与实际相结合,创造性的发展理论方法。

选题时忌讳课题名称重复,即使所提出的与以前资助题课题的研究内容有所不同,甚至有所 创新,但名称重复则很难给人以新意。为此,申报课题前应查看以前立项课题和研究成果, 如果发现课题名称重复或类同,则应尽可能从新的视角提出问题,首先在课题名称上尽可能 给人以面目全新之感。

1.4 选题要发挥自己的研究基础与学术优势

申报体育科研课题应选择自己有研究基础,并能充分发挥本人学术优势的课题。如果申请人 从未在所申报课题的研究领域发表过一篇论文或者申报书中对国内外研究现状阐述不明,不 附主要参考文献目录,说明申请人在这一研究领域无研究工作基础,不具备实施该课题的研 究能力。在自己没有研究基础的领域里提出研究课题,是很难有创新的,其立论也难于表述 清楚,这样对课题申报者的评价一般不会高,往往难以获得资助。反之,发挥自己学术优势 的选题,申报书一般容易写得好,获得资助的机会自然就多。

2 如何填写课题申报书

体育科研课题的选题确定之后,接下来的重要环节就是开始填写课题申报书,课题申报书填 写的完善与否将直接影响课题是否被立项。课题申报书作为课题申报者与评审专家之间沟通 的依据,要准确、全面地反映申报者的申报信息以及申报者对该项目基本内容和主体框架的 理解。

因此,体育科技工作者在申报书填报时要做到下面几点:1) 必须阐明课题研究的目的和意 义;2) 认真查阅和分析国内外的研究现状;3) 确定研究目标、研究内容和拟解决的关键 问题;4) 拟定采用的研究方法、技术路线、实验方案并进行可行性分析;5) 准确阐明课 题的特色、创新之处与难点;6) 预期的研究进展和成果要明确;7) 研究基础及完成课题 的工作条件要详细阐明;8) 制定科学合理的经费预算等。

2.1 阐明课题的研究的目的和意义

首先是选题科学意义与学术价值的具体表述。要回答为什么要选定这个课题,有什么充分的 理由?科学意义与学术价值是什么?对学科发展将会有何贡献?所研究的科学问题是否结合 实际的需要?对科技、经济、社会发展有何重要意义或应用前景?既要进一步阐明本项研究 在理论上与实践上的必要性,具体阐述“选题要具有科学意义与学术价值”所考虑的问题, 最终解决回答开展本课题研究的必要性问题。

其次,要回答课题本身立论的科学依据与理论基础是什么?即要求阐明所提出的研究课题是 以已有的理论为依据,还是以提出符合哲学或逻辑的新推理为依据。通过系统地、充分地论 述立论依据,说明研究本课题是科学的,在理论上是站得住脚的,主要涉及:要阐明拟研究 问题在科学发展链(环节)中的位置,问题的来源、形成与提出。提出新概念:要回答概念 的来源与形成?为什么旧概念不适用了?新旧概念的异同、继承与发展?是自己提出的?还 是别人已经提出或共识了?概念清楚了,后面的逻辑与推理、立论依据才能立得住。

因论述课题研究意义阐述不当而未能获得资助的课题,其中理论导向型研究课题主要 问题是申请书中对提出拟研究的新理论或新结论,论述得比较空泛、简单,没能阐述清楚科 学根据,或科学依据不足,使人感到可信度差。要让评审人感到脉络清楚。对问题导向型研 究课题则往往易陷入就事论事,对研究的理论基础及解决实践问题时的理论升华阐述不够, 人们也会问,这是否是理论性学术研究课题?是否应该资助?实际上选题时考虑的前两个问 题都应在这里加以论述。

2.2 正确分析国内外研究现状并附主要参考文献

申请者应对申报体育科研课题所涉及研究领域的国内外研究状况有充分的了解,在申请时要 对其国内外研究现状、学术前沿、进展程度、发展趋势、同行研究的新动向等加以阐述,既 要有国外的,也要有国内的,要通过分析国内外研究现状明晰课题的创新性问题。要具体回 答所申报课题的下列问题:

核心科学问题是什么?目前是些什么人在研究?研究解决了些什么问题?还有什么问题没解 决?人家怎么进行研究(研究方法)?

你所提出的问题哪些问题是别人想到了的?但没有解决或做不了的?你考虑怎么解决?怎么 做?

哪些问题是别人还没有想到的?当然尚未解决?你又是考虑怎么来解决?

正确回答这些问题既是对立论依据的补充与完善,也是申请者在这一领域研究基础的标志, 更是同行专家判定研究创新性的重要根据。

当前,在体育科研课题申报时,存在的问题是对国内外研究现状不能充分加以阐述,或阐述 得不具体,甚至不够正确;有些申请者不附主要的参考文献;参考文献陈旧,无最新文献; 或凑合一些文献,所附文献不能反映申请者对研究现状的了解与熟知。说明申请者没有掌握 国内外学术发展趋势与动向,对申请的问题上基本无研究工作基础,或略有所知,或知之甚 少;有的甚至可以理解为从零开始研究。为此,要求参考文献较详实,对经典文献与最新文 献均有了解,甚至是最近的国际会议文献。

2.3 确定研究目标、研究内容和拟解决的关键问题

研究目标、研究内容与研究课题的选题即课题名称是紧密相关的。研究目标是选题目的具体 化,又是研究内容的提炼与概括,说明本项研究最终要达到什么目的,是课题的总体表述 与概括。研究内容则是题目、研究目标的具体体现,阐明本课题到底要研究解决什么具体问 题,要突出重点解决一两个问题,切忌“什么都做”,避免研究内容过多。

选题应准确地反映研究内容,所选题目又是以研究内容为基础和依托展开的,研究目标 不明确,研究内容不恰当,选题再新颖也不可能实现预期的研究结果。研究内容是申请书的 一个重要部分,其撰写要求是层次清楚,详略得当,该部分的内容一定要详细阐述,该简的 决不拖泥带水,要能体现有限目标、抓往关键、重点突破、力求创新的要求。目前,申报书 中经常存在的问题主要为“大、虚、空、泛、平”现象。其主要表现形式有:

1) 层次不清,主次不分,详略不当,特别是有的是通篇不分段落,难得要领。

2) “大、空”——研究内容大而全、大而空,提出的题目很大且内容庞杂、空泛,不具体 、不深入,未论述透彻和有效的研究,即使勉强进行,也只能大题小做。课题研究一般是提 倡小题大做。

3) “空”——研究内容撰写得太简单,空洞无物,根本不能说明问题。

4) “泛”——研究内容宽而泛,近乎为一个分支学科所包含的内容,好似内容很细,实则 面面俱到,没有重点,也没有抓住关键,什么都要研究,其实什么都不可能深入研究。

5) “平”——单纯编书,以详尽的书目章节反映所谓研究内容,没有提出拟解决的关键问 题,内容平平,属对前人的研究结果进行编纂性工作,不属于科学研究,很难有创新性。

6) 重复研究,不阅读《课题指南》,不查阅《资助课题汇编》,研究内容甚至课题名称都 与前一两年资助课题相同,无创新性。

要确定所申报课题的研究目标、研究内容,申报者要把握下列几点:

1) 有限目标——研究内容要适度。研究任何新的问题都是在前人工作基础上开展,且科学 研 究是无止境的,不可能设想在一个课题或一次研究中将所有或众多的问题都解决,研究经费 的有限性,在有限的时间内,以有限资金要解决众多的问题是不现实的,也是不可能的。一 定抓住一两个问题为目标深入开展研究 。

2) 抓住关键——要阐明本研究中拟解决的关键问题是什么?所谓关键问题应理解为研究内 容 中所涉及到的科学问题中的关键点,也可理解为就是问题的核心,只要把这一两点关键问题 解决了,所涉及的各个问题及整体问题就可迎刃而解了,而这一般恰恰正是创新点之所在。 对关键问题一定要有准确与正确的把握。

3) 重点突破——并非要求一项研究面面俱到,而是要求在一个研究课题中能在有限目标的 基 础上,围绕目标,真正地解决一个或有限的几个关键的问题,真正取得一点突破、进展和新 的研究结果,一定是有创新性的研究结果才可称为成果。

4) 力求创新——研究内容应该而且必须有学术上的创新,在前人工作基础上有所发现、有 所 发明、有所前进;创新包括新理论、新方法、新体系、新的规律,解决没有解决的问题,包 括洋为中用和集成创新,对创新不求多,但求实。从研究内容上回答好课题的创新性问题。

2.4 拟定采用的研究方法、技术路线或实验方案并进行可行性分析

此部分是要具体回答可行性的问题,在研究队伍、研究条件、学术思想等方面可行,也就是 回答如何开展研究,怎样逐步深入研究,直至最终获得预期成果。研究方法与技术路线必须 具体、正确、合理,同时应具有先进性或创新性。特别应说明的是回答是否具备进行科学理 论和实证研究所必须的有关课题组成员和合作的单位,有时还需要合作单位签盖章或出具证 明。

可行性分析与通常理解的概念和含义是一致的,应分析所提出的研究方法、技术路线、 实验方案是否合理、可行,能否通过所提出的研究方法与技术途径保证获得最终预期成果。

避免回答问题时写得不具体,抽象化,套话连篇。例如:本课题的研究方法是定性分析与定 量分析相结合,理论研究与案例研究相结合,感性体验与理性思维相结合,原理与方法相结 合,思路与实例相结合,实地考察与资料调研相结合,动态分析与静态分析相结合,宏观研 究与微观研究相结合,国外先进理论方法与中国国情相结合等等。用这样学科性的方法来表 达课题研究中的具体方法,谁也不会知道申请者到底用了什么样的科学方法。这样空洞的论 述只能说明申请者对研究方法、技术路线没有具体的考虑,是很难获得批准立项的。

技术路线是表述怎样完成研究内容,使用怎样的方法,怎样去做,研究内容是“做什么”。 技术路线可用图型表述,它让人看起来更加直接明了,表述更加清晰,但也可以用文字表述 ,总之只要让人看起来更加明白即可,实施方案和技术路线最好一并表述为佳。

2.5 准确阐明课题的特色、创新之处与难点

所谓特色与创新之处,即在课题研究内容中申报者与国内外同行的不同之处,是指课题研究 在诸方面的突破。比如新的观点、理论、新的方法、新的视角等,是课题独特之处,但不一 定是难点。申报者对包括课题的立论依据、研究内容、研究方法与手段、技术路线及实验方 案研究进行概括,精确提炼并集中反映。研究难点在研究过程中可能碰到的一些研究困难和 障碍的估计和正确表述。

2.6 年度研究计划和预期研究成果要明确

研究进展或进度应是各研究阶段的研究方案、阶段成果与时间进度的综合表述。预期研究成 果涉及三要素:成果内容,回答在什么问题上或哪几个问题上将取得进展并获得成果;成果 形式,说明以什么样载体来反映取得的研究结果,通常包括论文、学术专著、研究报告、政 策性建议、计算机软件甚至一些系统设计等;成果数量,要说明涉及到的成果形式的数量 。 预期成果应明确、具体,具有可检查性,最好尽量少出现在何种核心期刊上发表多少篇论文 ,关键是突出达到什么水平,强调质量。

2.7 研究基础及完成课题的工作条件要详细阐明

课题申报者即主持人及主要参加者所做的与本课题相关的研究工作积累和已取得的研究工作 成绩,要尽可能详尽地在申报书中反映。同时要求研究队伍的组成结构要合理,包括职称结 构、年龄结构、学科知识结构等等,并且课题组成员应具备课题研究所必需的业务水平、研 究能力和健康条件,年龄、知识结构比较合理;所在单位能为其研究工作提供必需的条件和 时间。如果立项课题有进行案例、实证研究的配合单位,要尽可能落实,并辅以证明材料为 好。在研究基础方面,尽量表述申报人或课题组成员的研究基础和积累,在填写论文和著作 目录是注意其排名和时间。而在工作条件方面,要填写出具备了完成课题的实验基本条件, 有些课题经费不支持购买大型仪器设备而只能购买一些小型仪器。因此要充分理解和掌握不 同课题的管理办法。

2.8 制定合理的研究经费预算

科研经费是保证科学研究顺利实施的基本条件之一,合理填写申报书中的经费预算对提高课 题立项率将起到积极作用。因此,在填写课题预算之前,要以课题研究任务为依据,按照不 同类型课题经费管理办法中的具体规定执行。在当今信息社会里,预防填写科研经费预算的 不合理性,避免出现经费预算不足而造成无法完成研究任务和实现研究目标,同时也要避免 经费预算过大,给人一种“瞒天过海"之感。因此,在编制课题研究经费之时因尽量做到科 学、合理。

综上所述,在填写申报书时一定要认真、细致,特别要重视注意以下四方面:首先,选题的 优劣是课题能否获准的首要问题。因此,在申报课题之前,应首先查阅本学科国内外的有关 文献资料,了解最新学术动态,阅读、理解课题申报指南和资助范围以及鼓励研究的领域, 同时了解往年资助的课题,避免与已立项的课题题目的重复。

其次,提出问题后,就要回答“为什么?”,也就是立项的理由和必要性。所以应尽量把国 内外这一方面的现状、水平、发展趋势和存在的问题以及你的思考,清楚地做一综述和分析 ,以证明确有立项研究的必要性和可行性,让同行专家们有“一看即明了”之感。

再之,在回答完“为什么?”就必须回答要“做什么?”,也就是研究内容和预期目标。这时 就应该清楚地说明研究的内容和拟达到的目标,注意研究内客要明确、具体、突出重点,做 到“三有”,即有价值、有特色创新、有重点。

最后,明确了“做什么”,就要确定“怎么做”,因此,撰写研究方法和研究步骤时一定 注意要方法可行,手段合理,设计周密、完善,让专家和课题主管单位对课题组完成项目的 能力产生信任。

总之,在申报体育科研课题时不仅要重视选题,并在认真对待不同类型课题申报书里的每一 项内容,做到立论依据要充实;研究内容要夯实和创新;研究方法、路线要可行;研究基础 翔实;经费预算要合理。只有认真的对待申报过程的每一项工作,体育科研课题申报的命中 率才能提到提高。

参考文献:

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[5] 李学斌,孔斌,陈晓芳,等.高校科研课题申报及管理探讨[J]. 科技,人才,市场 ,2003(1):27-30.

3.高级职称申报对象网上申报办法 篇三

申报对象注册、填写、上传的所有内容必须真实规范。否则，后果自负。网上申报具体程序如下：

一、申报对象从浙江省建设信息港（网址：http://）下载相应表格。填写《推荐高级工程师资格人员情况综合表》（word电子版）。

二、申报对象登录浙江省高级专业技术资格申报服务系统（网址：http：//115.236.191.134:8080/zcss/login.jsp，字母区分大小写）进行个人申报注册。登录系统后点击“新建职称申报”，填写个人申报简表，上传填写完整的《推荐高级工程师资格人员情况综合表》（PDF格式，其他附件暂不作要求，请勿自行上传。）和个人免冠照片(jpg格式，不大于300×420像素，不小于200×280像素，照片文件大小不超过50KB)，点击“保存”。在“在报职称管理”功能菜单中，点击“申报者姓名”，查看申报简表和综合表，经检查无误后（尤其注意申报简表中“现从事专业”要严格对照附件11所列专业目录中选择填报，且必须与综合表、评审表中“现从事专业”一致），点击“附件下载”，将附件解压缩后打印《推荐高级工程师资格人员情况综合表》（背景具有“浙江省高级专业技术资格网上申报评审”水印，无此水印的综合表一律不予接收；然后点击“报送单位设置”，根据管理权限和送审程序，点击下拉菜单中的单位名称，确定报送单位（具体如下：县（市、区）属单位申报对象的报送单位选择当地人力社保部门，市属单位申报对象的报送单位选择市主管部门，省属单位申报对象的报送单位选择相应省直单位，其中未设立建设工程专业中评委的省属单位申报对象统一选择省住房和城乡建设厅）；最后，在“在报职称管理”功能菜单中，点击“报送”。

4.职称申报 篇四

一、学历（学位）证书

二、现任专业技术职务资格证书

三、资格证书年审合格资料

四、聘任证书

五、计算机考试合格证原件（或免试条件依据）

六、外语考试合格证原件（或免试条件依据）

七、公示材料

八、考核材料

九、获奖资料

十、业绩材料

十一、专著（只要求封页、目录、前言等）

十二、论文（原件）

注：

1．除《评审表》外，请申报人按上述顺序将材料用A4纸装订成册上报一份。

2．申报人在申报材料时请填写《2011贵阳市职称申报材料审查登记表》，并以EXCEL文档格式报盘。

3．《专业技术职务资格评审表》高级一式二份，中、初级一式二份（对推荐破格评审高、中、初级职务者，请在《评审表》封面上左上角注明“破格”字样；申报特殊人才的专业技术人员需在评审表封面评审任职资格处、文件盒封面评审任职资格处注明特殊人才字样）。不在贵阳市申报职称的已省厅的相关要求为准。

4．以上材料请按要求装订，申报材料不齐备、装订不规范的，不予接收；材料一经接受后，不在补收其他材料。

5.申报材料资料盒统一用220X310mm纸质资料盒封装，资料盒封面、侧面请用16K纸打印，并严格按表格要求式样字体打印，不得改动。

6．以上申报材料需由主管部门审核认可并加盖“与原件相符”章和主管部门公章。

5.申报职称指南（定稿） 篇五

一、专业技术资格申报程序

初定：个人自主申报→主管部门或县区职称办审核（民营企业通过人事代理机构审核）→市职称办审核→市职称办制发证书。评审：个人自主申报→单位审核、公示无异议→主管部门或县区职称办审核推荐到评委会办事机构（民营企业通过人事代理机构审核推荐）→评委会办事机构复核→市职称办审核→提交评委会评审→评审结果公示无异议→人社部门发文公布结果、制发证书。

二、专业技术资格申报基本条件 高级

3、大学本科学历（学士学位），取得中级职称后，从事专业技术工作五年以上（评审）；

注意事项：

2、资历时间计算：高级评审算到申报上一年底，中级算到申报当年底，初定算到办理手续时间。

4、申报评审中高级专业技术资格，有职称外语和计算机要求的，还必须参加职称外语和计算机考试（考核），同时，继续教育必须达到规定学时。

6、先工作后取得规定学历（学位）的人员，如原在专业技术岗位工作，毕业后继续从事本专业工作的，可按见习期满已转正定级人员办理初定。

三、职称外语要求

四、职称计算机要求

1、职称计算机类别。全国职称计算机合格证和江苏省职称计算机合格证（2003年改名为江苏省专业技术人员信息化素质培训考核）。江苏省职称计算机——市人事培训中心，报名电话：85812002 全国职称计算机——市人事考试中心，报名电话：85826670

五、继续教育学时的相关规定

专业技术人员每年参加继续教育学时累计不少于72学时，其中公共课学时不少于25学时。

六、申报专业技术资格应提交的材料及装订要求 初定申报材料要求：

1、《初定专业技术资格呈报表》一式1份，申报表上请填写准确的18位身份证号码。

2、身份证、毕业证原件、复印件，有从业资格证要求的还须附从业资格证原件、复印件。二寸近期免冠照片1张。

评审申报材料要求：

1、《专业技术资格评审申报表》一式3份，申报表上请填写准确的18位身份证号码。

2、任现职以来本人工作总结或专业技术工作报告1份。要写明任现职以来德、能、勤、绩四方面的基本情况，重点突出科研、教学、创新、业绩（成果）等专业技术工作情况及产生的经济效益和社会效益，本人所起的作用和今后的努力方向。

3、破格人员应由单位提交书面破格报告2份，要求打印，1份不装订。破格条件应真实具体。

4、近三年考核表。破格人员还应提供考核优秀的考核表。

5、学历证书、市职称办认可的专业培训证书原件及复印件。

6、专业技术资格证书（职称证书）原件及复印件。

7、专业技术职务聘书原件及复印件。

8、论文。发表的论文应提交原件和复印各1份（复印封面、目录、文章）。交流论文应附原件和论文交流证书原件和复印件各1份。

9、获奖证书、专利证书以及项目成果鉴定验收等有关业绩成果的有效证明材料原件及复印件。

10、身份证复印件1份。

11、《资格条件》中要求的其他业绩材料。

12、《连云港市（江苏省）评审×级专业技术资格人员情况简介表》。

6.职称申报流程 篇六

①个人网上申报职称认定数据并递送法人单位帐号审核→②法人单位网上审核并加具意见→

③法人单位帐户将数据在网上呈报主管部门：海珠区人才服务管理办公室（关键字搜索：海珠区人才），并在该帐户下下载、打印认定纸质材料，将纸质材料提交给海珠区人才办单位代理部。→

④海珠区人才办审核网上和纸质材料，报区人社局审批、出证

职称认定表格网上数据填写、单位意见加具、递送及表格下载下载请参照后面的《民办教师职称认定网上资料报送指南》

三、所需提交的纸质材料

（一）《广州市大中专院校毕业生初次专业技术资格考核认定申报表》一式一份，双面打印，3页6面格式。

（第一页贴小一寸彩色照片，与上传照片最好同底）。

（二）《广东省大中专院校毕业生初次专业技术资格考核认定申报信息录入表》

（三）《贴资格证相片页》（附近期大一寸彩色相片）

以上三份表格需在网上申报系统直接生成表格。

（四）毕业证和教师资格证的A4纸复印件（原尺寸复印，不得放大或缩小。原件审核后退回）

（五）《贴身份证复印件页》[包括：身份证复印件（原件审核后退回）及用人单位开具的从未认定过职称的证明（超过认定年限的必须提供并加公章）]，该表格附后。

纸质材料装订：《„„考核认定申报表》装订成一份（在左侧边竖式装订）；

另按“录入表－毕业证－教师资格证－贴身份证复印件页－相片页”的顺序排列，在左上角一个书钉装订。

四、材料填写，公章加盖及签名注意事项

1、明确申报人所属专业技术学科：

网上填写认定材料数据时，请各系列教师严格按照以下所罗列学科填写、归类，在表格准备时如需填写“专业”、“学科”等内容，也要严格按照以下分类来填写，不得另写诸如“健康”、“科学”等不符合规定表述的学科名称：

中学：德育、政治、语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、体育、音乐、美术、信息技术

小学：语文、数学、英语、体育、音乐、美术、信息技术、科学、思想品德幼儿园：幼儿教育。

例如：“ 专业 资格”的填写是：幼儿教育专业幼儿园一级教师资格 / 语文专业小学一级教师 资格

2、单位公章只需在“基层部门考核鉴定意见”栏加盖，“单位考核认定小组意见”栏不用加盖公章！

单位行政负责人、技术负责人需要在“基层部门考核鉴定意见处”分别手写签名，个人在“考核认定申报表”第3页“个人专业技术工作小结（续）”的“签名”处手写签名。

五、收费标准及办理时限

1、民办教师办理职称认定，均需将档案及人事关系挂靠在海珠人才，办理人事代理手续，交纳人事代理费用180元/年；报送的认定材料经我人才办审核后收取材料时一次性收取300元的人事代理费和初级280元、中级450元的职称认定费。

2、我人才办收取并审核材料合格后，10个工作日内上报材料，材料齐全，上报后二个月左右有认定结果。

六、联系方式

联系地址：海珠区同福中路399号 海珠区人才服务管理办公室 单位代理部（市红十会医院对面）

联系人：李伟哲联系方式：020-84395986(请于周一至周五下午14:00-17:30来电咨询)

7.职称申报自我评价 篇七

职称申报自我评价1

一是发表那些论文。

五是获得的嘉奖。

二是具体地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。

即主持那些课题，课题进展，有那些创新，取得那些突破，通过那类鉴定，获得什么嘉奖，专家对此评价。

三是自己政治思想，工作看法，履行岗位职责状况。

四是先简要介绍自己是基本状况，如现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。

担当那些.职务。

专业技术自我评价，应当属于总结类的`文章，与一般的总结类文章差不多。但也有独特的特点，是职称评审重要组成部分，是评委评价自己的重要依据，也是自己水平、力量、成果的展现，同时也是任职以来重要阅历总结。总结写得好不好，影响到专家对你的评价，也会影响到自己能不能通过。所以写好专业技术总结很重要。

专业技术职称对各位的职业来说是特别重要的，是.对个人的一种技能的确定，而怎么样写好专业技术职称自我评价让自己的特点更加简单被发觉的？为了让大家顺当通过专业技术职务评审，下面是专家解答专业技术职称中自我评价的写作技巧。

职称申报自我评价2

专业技术自我评价，应当属于总结类的文章，与一般的总结类文章差不多。但也有独特的特点，是职称评审重要组成部分，是评委评价自己的重要依据，也是自己水平、力量、成果的展现，同时也是任职以来重要阅历总结。总结写得好不好，影响到专家对你的评价，也会影响到自己能不能通过。所以写好专业技术总结很重要。

申报职称的自我评价如何写?

一是先简要介绍自己是基本状况，如现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。

担当那些.职务。

二是自己政治思想，工作看法，履行岗位职责状况。

三是具体地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。

即主持那些课题，课题进展，有那些创新，取得那些突破，通过那类鉴定，获得什么嘉奖，专家对此评价。

8.职称申报条件（推荐） 篇八

我们和各考试管理中心、各人才服务中心、职改办和人事局保持长期合作，让您轻松通过严格的职称评定，让您拥有一个令人尊敬的职称资格，该资格证书 由政府主管部门颁发，可在国家法定网站或政府机构查验职称申报条件及资料。

一、申报条件

1.助理级：

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作二年以上。

（3）中专毕业，从事专业技术工作三年以上。

（4)高中毕业，从事专业技术工作七年以上;

（5）初中以下学历人员，从事专业技术工作十年以上，同时应具备员级职务。

2.中级：

（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。

（3）中专（高中）毕业，从事专业技术工作十年以上，担任助理职务四年以上。

（4）初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上，担任助理职务四年以上。

3.高级：

（1）大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任中级职务五年以上。

（2）大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任中级职务五年以上。

（3）中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任中级职务五年以上。

凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能 力。

二、申报材料清单

1.《专业技术职务评审表》（中、初级一式两份）、附件表（一式一份）；正表中主要工作业绩一栏要填写详细、具体。

2.上一年度的《专业技术人员考核登记表》。

3.专业论文和业务工作总结。

专业论文要求：

(1)必须亲自撰写，不得抄袭。

(2)要结合本人工作和岗位实际。

(3)字数不少于 3000 字。

业务工作总结要求：

(1)要把自己工作的经历写清楚。

(2)要把负责或参与的主要项目写清楚。

(3)要把发表的论文或取得了哪些主要成果、奖励写清楚。

(4)字数不少于 1500 字。

4.交验毕业证、初级职称证原件。

5.《专业技术人员水平能力测试合格证》；

6.其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。

7.一寸彩照６张，身份证，学历证复印件各两份。

凡不按上述要求备齐相关材料的，概不受理。

三、相关专业类别

1、助理工程师、工程师、高级工程师（土木建筑、土木工程、岩石工程、土岩方、风景园林、园艺、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民 建安装、建筑管理、建筑工程、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、工程测量、电子信息、电气、电气工程、电气设备、电气自动化、制冷与空调维护、暖通、腐蚀与 防护、热能动力、机电、机电工程、化工、机械、机械制造、机械机电、汽车维修、水利、水利水电、水电安装、水电工程、给排水、锅炉、窑炉、路桥、路桥施 工、道路与桥梁、隧道工程、计算机技术、市政、市政工程师、市政道路工程、概预算、结构等）

2、助理经济师、经济师、高级经济师

3、助理会计师、会计师、高级会计师（会计学，财务管理专业）

4、助理统计师、统计师、高级统计师卫生类 : 医师、中医师、药剂师、护师、主治医师等

9.申报职称须知 篇九

（一）办事依据：

1．执行1998年以来我省颁布的高、中、初级专业技术资格条件：学历、资历条件执行•关于深化我省职称制度改革的若干意见‣(粤人发„2003‟178号)、(粤人发„2004‟108号)。职称外语条件执行•关于调整完善我省职称外语政策的通知‣(粤人发„2007‟120号)、•关于调整专业技术资格评审中若干政策规定的通知‣(粤人发„2005‟177号)。计算机条件执行•转发人事部关于全国专业技术人员计算机应用能力考试的通知‣(粤人发„2002‟81号)、转发人力资源和社会保障部•关于全国专业技术人员计算机应用能力考试科目更新有关问题的通知‣(粤人社发„2010‟176号)，以及当年省下发有关专业技术资格评审工作通知等。

2．职称评审收费标准按照•关于转发省物价局、省财政厅†关于调整专业技术资格评审费标准的复函‡的通知‣(粤人发„2007‟35号)规定收取。

（二）所需材料：

１．初次专业技术资格考核认定需要提供的材料

（1）•广东省专业技术人员专业技术资格考核认定申报表‣；

（2）•考核认定信息录入表‣；

（3）贴资格证相片页（大一寸正面免冠照片一张）；

（4）身份证复印件；

（5）毕业证书原件及复印件；

（6）自学考试毕业生须提供学籍表原件（备验）及复印件；

（7）继续教育（当年和上年2个科目）成绩原件及复印件。

（8）提交现工作单位缴交连续半年以上的社保凭证原件，复印件无效。

2．初级专业技术资格评审需要提供的材料

（1）•广东省专业技术资格评审表‣；

（2）•广东省申报专业技术资格评审信息录入表‣（普通）；

（3）贴资格证相片页（大一寸正面免冠照片一张）；

（4）资格证书原件及复印件；

（5）毕业证书原件及复印件；

（6）身份证原件及复印件；

（7）计算机（模块）成绩原件、继续教育(当年和上年2个科目)成绩原件及复印件；

（8）专业技术工作报告1500—2000字；

（9）提交现工作单位缴交连续半年以上的社保凭证原件，复印件无效；

（10）申报第二系列专业技术资格者，必须提供另一个系列专业技术资格的评审表作为附件一并提交。

3．中级专业技术资格评审需要提供的材料

（1）•广东省专业技术资格评审表‣；

（2）•中级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表‣（15份）；

（3）•广东省申报专业技术资格评审信息录入表‣（普通）；

（4）•广东省专业技术人员申报专业技术资格评前公示情况表‣；

（5）送评材料目录单；

（6）中级评审的证书、证明材料：（外语成绩原件、计算机（模块）成绩原件，毕业证、资格证、继续教育证（当年和上年2个科目成绩）原件及复印件）；

（7）中级评审的业绩、成果材料：（成果证件、奖励证件、作品证件、业绩证明材料原件及复印件）；

（8）贴资格证相片页（大一寸正面免冠照片一张、身份证复印件）；

（9）论文（在CN、ISSN刊物上公开发表的至少一篇原件）；

（10）实例分析(一篇)；

（11）任现职以来各考核登记表（复印件）；

（12）任现职以来的专业技术工作报告2000—3000字（2份）；

（13）提交现工作单位缴交连续半年以上的社保凭证原件，复印件无效；

（14）申报第二系列专业技术资格者，必须提供另一个系列专业技术资格的评审表作为附件一并提交。

4．高级专业技术资格评审需要提供的材料

（1）•广东省专业技术资格评审表‣；

（2）•高级专业技术资格申报人基本情况及评审登记表‣（20份）；

（3）•广东省申报专业技术资格评审信息录入表‣（普通）；

（4）•广东省专业技术人员申报专业技术资格评前公示情况表‣;

（5）送评材料目录单；

（6）高级评审的证书、证明材料:（外语成绩原件、计算机（模块）成绩原件，毕业证、资格证、继续教育证（当年和上年2个科目

成绩证等）原件及复印件）；

（7）高级评审的业绩、成果材料：（成果证书、奖励证书、作品证书、业绩证明材料原件及复印件）；

（8）贴资格证相片页（大一寸正面免冠照片一张、身份证复印件）；

（9）论文（在CN、ISSN刊物上公开发表的至少二篇原件）；

（10）实例分析(一篇)；

（11）任现职以来各考核登记表（复印件）；

（12）任现职以来的专业技术工作报告2000—3000字（5份）。

（13）提交现工作单位缴交连续半年以上的社保凭证原件，复印件无效；

（14）申报第二系列专业技术资格者，必须提供另一个系列专业技术资格的评审表作为附件一并提交。

（三）申报材料时间

申报省和市的初、中、高级专业技术资格评审和考核认定材料一般为当年7—9月中旬，具体申报材料时间以茂名市人力资源和社会保障局当年下发的专业技术资格评审工作的通知为准。

二、办理普查换证需要提供的材料

（一）•广东省专业技术人员专业技术资格普查及建库呈报表‣一式一份，所在单位和主管部门加意见及盖章；

（二）•评审表‣复印件一份；（复印件需加盖骑缝章）

（三）资格证原件及复印件一份；（备验）

（四）贴资格证相片页（大一寸黑白正面免冠照片一张、身份证

复印件）。

三、办理补发证需要提供的材料

（一）•专业技术资格证书补发登记表‣一式二份，并按表中要求填写清楚，所在单位加意见及盖章；

（二）•广东省申报专业技术资格信息录入表‣一份；（普通）

（三）刊登遗失声明的报纸原件；

（四）•评审表‣复印件一份；（复印件需加盖骑缝章）

（五）大一寸免冠相片一张；（补证用）

（六）身份证（复印件）。

四、办理确认资格证需要提供的材料

（一）•省外来粤人员专业技术资格确认表‣一式二份，（属成建制划归的单位填写•成建制划归度省管理的国家部委（军队）驻粤单位人员专业技术资格确认申报表‣一式二份）；

（二）•省外来粤人员专业技术资格确认信息录入表‣一份；

（三）贴资格证相片页及身份证原件复印件；

（四）•省外来粤人员专业技术资格确认公示情况表‣一份；

（五）原资格证书原件及人事档案保存的•专业技术资格评审表‣原件及复印件（审核人签名盖公章及骑缝章）；

（六）依法签订的劳动（骋用）合同原件一份，或由政府社保部门加具业务专用章的社保凭证原件一份。通过单位调入、军队转业安置的人员还须提交政府人社部门的调令或行政介绍信（当地军转办开具的部队安置证明）复印件1份。

五、温馨提示

（一）需要查阅相关政策文件，在广东省人力资源和社会保障厅（http:///）查阅即可。

（二）办理上述职称业务所需要的表格，在茂名市人力资源和社会保障局网“资料下载”处（http:///）下载即可（教师用表请咨询市教育局人事科）。

（三）需要查询当申报材料时间，在茂名市人力资源和社会保障局（http:///）查阅茂名市人力资源和社会保障局当年印发的“专业技术资格评审工作的通知”即可。