政治生活第一、二单元测试

政治生活第一、二单元测试（精选14篇）

1.政治生活第一、二单元测试 篇一

《文 化 生 活》 检 测 题

第Ⅰ卷

共60分

一、选择题（共30小题，每题2分）

1.“愿天常生好人,愿人常行好事。”镌刻在江苏省如皋市东大街迎春桥头的这副对联,百年来悄无声息地滋润着如皋人的心灵,“爱”的篝火在如皋人一代又一代人的爱心接力中越燃越旺。这体现了（）

①文化对人的影响具有潜移默化的特点 ②文化对人的影响具有深远持久的特点 ③文化对人的影响不可改变也不能消除 ④人们对文化的影响只能接受不能选择

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

2.某制鞋公司成立初期收集了300多双上至先秦下迄民国不同民族的具有代表性的鞋,认真研究了“谢公屐”等典故所代表的文化经典,然后把鞋与民俗、民间文学等结合起来,制作出了独具特色的“文化鞋”。从“鞋文化”到“文化鞋”说明（）

A.对待传统文化,首先是继承,其次是发展 B.继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求

C.每个人都应该根据自己的需要对传统文化采取不同的态度 D.文化继承就是新的文化形态取代旧的文化形态

3．在知识经济时代，有人把国家区分为“脑袋国家”和“躯干国家”，“脑袋国家”通过生产和输出知识产权支配“躯干国家”，“躯干国家”受“脑袋国家”的控制与盘剥。上述材料对我们的启示是()①要把文化创新作为社会主义文化建设的中心和目标 ②文化越来越成为综合国力竞争的重要因素 ③要把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务 ④文化与经济、政治相互交融、相互决定

A．①② B．③④ C．①④ D．②③

4．某校长期在宣传栏宣传优秀学生的先进事迹，这为学生文化素养的提高努力营造一个健康向上的文化氛围。从文化生活的角度看，这是因为()①优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量 ②文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动 ③文化能够促进人的全面发展 ④文化对人具有潜移默化的影响

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 5、2012年9月15至16日，法国开放了全国1.6万处历史文化遗产庆祝第29届欧洲遗产日。之所以设立文化遗产日，是因为文化遗产()①是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 ②是民族文化的集中展示和民族情感的集中表达 ③有助于研究人类文明的演进、展现世界文化的多样性 ④是具有开发利用价值的可再生资源，是人类共同的文化财富

A．①② B．②④ C．①③ D．①④

6．2015年9月27日，第五届世界儒学大会在孔子故里曲阜举行。本届世界儒学大会以“儒家思想的当代 意义”为主题。儒学仁、义、智、信的道德标准和儒家文化传统被西方世界称颂并吸收利用，儒学现在已经超越了国界，成为全人类共同的文化财富。从文化角度看，儒学能从中国走向世界，是因为()①在实践中产生和发展的不同民族文化有共性和普遍规律 ②各民族文化之间存在着差异 ③文化既是民族的又是世界的 ④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求

A．①② B．③④ C．②④ D．①③

7．我国著名翻译学家许钧在谈到中西翻译的逆差问题时说：“解决这种问题需要文学界、翻译界，对外汉语言文化推广和传播机构的努力，也需要不断加强中外语言文化交流。”从文化的角度看，开展中外语言文化交流是()①文化传播的基本途径，扩大了各自文化的影响 ②文化融合的重要标志，标示着世界文化的趋同 ③文化上相互学习、借鉴，以实现共同繁荣的重大举措 ④文化上相互尊重、加深理解、密切合作的具体体现

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

8．目前，传统戏剧如京剧已开始进入中小学课堂。文化部将积极与教育部门协商，出台相关文件，将民歌、民乐纳入中小学音乐课，将剪纸、年画纳入美术课，将传统技艺纳入手工课，使中小学生认识、了解和喜爱非物质文化遗产。上述材料主要强调了()A．教育具有选择、传递文化的特定功能 B．中小学生是民族文化传承的主体 C．教育是文化传承的唯一形式 D．学校教育的功能就在于传承传统文化

9.2012年10月10日，中国科学院院士、探月工程领导小组高级顾问欧阳自远表示，“嫦娥”三号将于2013年下半年发射，“嫦娥”是中华民族对未知月球的传统叫法，以“嫦娥”命名目标飞行器，很快得到了国人的共鸣。这表明传统文化具有()A.鲜明的民族性 B．相对稳定的特点 C.特有的包容性 D．博大精深的特点

10.2016年9月15日，是我国传统佳节中秋节。猜灯谜、吃月饼、燃灯、赏月等是我们在中秋节时的固有习俗。下列对中秋节的习俗理解不正确的是()A.它被称为凝固的艺术 B.它是在长期历史发展中形成并保留下来的形式 C.它是我国传统文化的基本形式之一 D.它具有相对稳定性

11.孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的大丈夫气概，曾激励了一代又一代的仁人志士安身立命，修身齐家治国平天下。而孟子的“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想对我们树立和落实以人为本的科学发展观富有启迪。这说明()①传统文化是我们宝贵的精神财富 ②先进的现代文化与优秀的传统文化是一脉相承又与时俱进的关系 ③弘扬传统文化就能促进社会的全面进步和人的全面发展 ④我们要善于从优秀的传统文化中汲取力量

A.①② B．②④ C．①④ D．③④

12.诵读代表自己文化传统的典范性文本，是“回溯源头，传承命脉”的需要，是继承传统的一种必要的方式。从文化发展的角度看，强调“回溯源头，传承命脉”，是因为()A.文化只有在继承的基础上才能发展 B.文化只能在发展的过程中继承 C.只要继承了传统必定能实现发展 D.先继承才能实现文化的发展

13.目前顶尖的设计师都倾向把中国传统文化与现代理念结合起来，既展现了中国灿烂的文化，又弘扬了现代理念。这说明文化发展应该()①继承传统优秀文化，才有文化的积累与发展 ②在继承的基础上，充分体现时代精神 ③发挥传统文化在现实生活中的作用 ④发展先进文化必须摆脱传统文化的羁绊

A.①② B．③④ C．②③ D．①②③

14.在我国，儒家思想流传几千年，整个中华民族的发展过程都受到儒家思想的影响。儒家思想的广泛传播、广泛影响与孔子设立私学、广收门徒密切相关，这是因为()①教育是文化发展的根本途径 ②教育具有选择、传递和创造文化的特定功能 ③教育是文化传播的一个重要途径 ④儒家思想是重要的教育思想

A.①② B．②③ C．①③ D．②④

15.2014年8月9日，是全国新闻战线开展“走基层、转作风、改文风”活动三周年纪念日，三年来，该活动为广大新闻工作者提供了大量素材。新闻工作者走基层的必要性在于()①基层一线是新闻工作的源头和活水 ②走基层是获得新闻信息的唯一途径 ③走基层可以确保新闻作品的真实可靠 ④走基层才能使新闻工作更符合群众需求

A.①② B．③④ C．①④ D．②③

16.一部由真人故事改编、以南非种族隔离制度为背景的影片《肤色》在英国上映，受到各方好评。该片导演介绍说，任何国家的任何人都可能从影片讲述的故事中找到或多或少内心的共鸣。这表明()①文化创新是艺术创作的动力 ②大众传媒是检验文化创新的根本标准

③社会实践是文化创新的源泉 ④文化既是民族的，又是世界的

A.①② B．③④ C．①③ D．②④

17.下列关于文化继承、文化发展和文化创新三者关系的理解，正确的是()A.文化自身的继承和发展，是一个新陈代谢、不断创新的过程

B.文化在交流中传播，在继承的基础上发展 C.社会实践是文化创新的源泉和动力 D.文化发展的实质，就在于文化创新

18.在我国五千多年文明发展历程中，各族人民紧密团结、自强不息，共同创造出源远流长、博大精深的中华文化，为中华民族发展壮大提供了强大精神力量，为人类文明做出了不可磨灭的重大贡献。由此可见()①传统文化是文化创新的源泉 ②人民群众的实践是文化发展的动力 ③文化作为一种精神力量，对社会发展起促进作用 ④我国各民族为中华文化的形成和发展做出了贡献 A.①②B．①③ C．②④ D．③④

19.在日渐强劲的城市化浪潮中，很多城市古建筑在远未濒危时就被拆除了，这不仅是浪费，更是对城市文 化传统的“屠杀”。失去了文化传承的城市是文明残缺的城市，看不见历史的城市是文化的“死城”。这启示我们，城市化应当（）

A．优先考虑保护传统文化 B．重视对传统文化的继承与发展

C．坚持对传统建筑的全面保留 D．坚持传统建筑是中国传统文化的重要标志

20.《当卢浮宫遇见紫禁城》是中国第一部深入探索东西方文化的纪录片，该片用全球化的视野展现文化交流与碰撞，包容共同与差异，将思考隐于影像的绚烂之中，一经播出就受到了观众的喜爱。从《文化生活》的角度看，下列说法正确的是（）

①文化交流、借鉴与融合能够促进文化创新 ②民族文化的个性要通过共性表现出来 ③文化是民族性与世界性的统一 ④消除民族间的文化差异是实现文化繁荣的必要条件

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

21、在陕北地区，以往由于交通不方便，这里的生产、经贸全靠驴、骡驮运，脚夫们长期行走在山川沟壑间，便顺乎自然地以唱歌自娱，逐渐形成了一种风格鲜明的山歌品种——“信天游”。这表明（）

A、文化是人们社会实践的产物 B、文化作品直接产生于人民大众 C、只有民间艺术才有持久的魅力 D、不同区域文化各有特色

22、国务院常务会议指出，依靠创新，推进文化创意和实际服务等新型、高端服务业发展，促进与相关产业深度融合，是调整经济结构的重要内容，有利于改善产品和服务品质、满足群众多样化需求，也可以催生新业态、带动就业、推动产业转型升级。这说明（）

①文化与政治相互交融的特点日益显著 ②文化由经济、政治决定，是经济和政治的反映 ③文化会给予经济以重大影响 ④文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出

A、①② B、③④ C、②③ D、①④

23、“善待老人，就是善待明天的自己”，“不能在丢垃圾时，丢了自己的脸”。这些随处可见的公益广告悄然给社区居民的言行带来可喜的变化。这体现了（）

①文化影响人们的交往行为和交往方式 ②文化的精神力量可以转化为物质力量 ③文化通过特定的文化环境和文化活动影响人 ④文化潜移默化地影响着人的发展方向

A、①② B、①③ C、②④ D、③④

24、我国古人崇尚与治心的和谐统一的理念。“身”是指人的身体、体魄，“心”是指人的精神世界，是人的精神素质。早在古希腊时期，哲学家伊壁鸠鲁就把人的幸福界定为“身体的无痛苦和灵魂的无纷扰”的完美结合。这段话启示我们（）

A、人的全面发展是一个历史过程 B、优秀文化对促进人的全面发展具有不可替代的作用 C、必须从思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各个方面促进人的全面发展 D、古代就已经实现了人的全面发展

25、“如果全世界都吃汉堡包，那就是人类的悲哀；如果全世界都看美国电影，那将是世界文化的毁灭。” 下列对这句话认识正确的是（）

A、文化多样性是人类文明进步的重要动力 B、文化是世界性和民族性的统一 C、民族文化的特色日渐消失 D、世界文化是以美国文化为主导的

26、目前，手机短信已成为最迅捷、最广泛、最有效的信息传播方式之一。作为新的传播媒介，它的最大特点是（）

①传播同网、全球同时、受众主动、双向互动 ②用精炼的语言传达丰富多彩的内容 ③具有娱乐性、情感情、艺术性和哲理性，让人回味无穷 ④超越时空限制，汇集来自世界各地的信息，具有文化传递、沟通、共享的强大功能

A、①② B、②③ C、①④ D、③④

27、随着我国步入老齡化时代，“常回家看看”成为社会热议的话题。在中国传统文化中，“孝”历来被看作是最基本、最重要的德行之一。过去，人们推崇“父母在，不远游”；现在，社会倡导“常回家看看”。这告诉我们，对待传统文化要（）

A、平等交流，相互借鉴 B、破除陋习，移风易俗C、博采众长，求同存异D、批判继承，推陈出新

28、“抬头看春晚，低头抢红包”，人们“点、按、戳、摇”各尽所能，“抢红包”成为羊年热词。春节派红包的习俗始于压岁钱风俗，流传至今少说也有近千年历史了。原本是长者向幼者表达爱护祝福这意的红包，在羊年到来之际演变为“现象级”的公众行为。这说明（）

A、传统习俗是展现中国传统文化的重要标志 B、文化创新是推动社会实践发展的根本动力 C、传统文化在继承中不断地得到丰富和发展 D、文化对人的影响是潜移默化和深远持久的

29、伟大的时代呼唤伟大的作家、艺术家，伟大的人民期盼伟大的文艺作品。这就要求广大文艺工作者（）①以大众文化作为文艺创作的源泉活水 ②文艺创作应深入群众实践并服务于群众 ③立足于时代发展要求进行文艺创作 ④文艺创作以满足人民需求为根本途径

A、①② B、③④ C、②③ D、①④

30、要保证文化创新沿着正确的方向、采用正确的方法进行，必须克服“守旧主义”和“封闭主义”以及“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向。“守旧主义”和“封闭主义”的共同点在于（）

A、前者拒绝创新，后者拒绝交流 B、前者拒绝交流，后者拒绝创新 C、尊重本民族的传统文化，但不尊重文化的多样性

D、一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化

第Ⅱ卷

非选择题（共40分）

31.某市在推进新农村建设的过程中，将文化建设融入到新农村建设中，不断充实农民群众的精神文化生活，成为新农村建设的新亮点。如评选、宣传行业能手和劳模，积极培养各类民间艺人，调动农民群众投身新农村建设的积极性；以乡镇文化站为主体，积极开展丰富多彩的乡村文 化活动，举办各种文化艺术节，让人民群众自创自乐；创办各种形式的“农村书屋”，推广发家致富知识；借村委会换届选举，举办各种讲座，提高农民群众的政治参与素养，打造和谐村庄。

结合材料，运用文化及其作用的有关知识，谈谈新时期推动农村文化建设的意义。（9分）

32.2013年4月5日，海内外华人清明公祭轩辕黄帝。除了来自海内外的华人代表现场祭祀之外，海峡两岸的网友也将共同参与到“两岸网友网上联合祭祖”活动。对此，有人认为，祭拜祖先是封建社会的落后习俗，现在都21世纪了，再举行这种祭祀仪式毫无意义。

你认为呢？请运用所学知识分析你的观点。(9分)

33.春节在国人的心目中分量恐怕是所有节日都无法企及的，正如俗话所说：“有钱没钱，回家过年”。尽管随着社会进步和生活节奏的加快，国人过春节的方式正在发生着日益显著的变化，但是隐藏其中的深层民族和集体记忆、个体情感是无法抹杀的。多年来，全国人民已经形成了“春晚情结”，既对其寄予厚望，但又常常感叹“令人失望”。脱离群众、缺乏生活化是老百姓的普遍感觉；没有新意、还是老一套，是很多春晚忠实观众失望的重要原因。

假如请你为下一年办精彩春晚出谋划策，你将怎样使春晚走出困境？(10分)

34.每年日本太地町渔民要捕杀数千头海豚。“蔚蓝色纯净的海水，瞬间漫出大片鲜红的血色，整个海湾都被红色所浸染，海豚们此起彼伏地跳跃、挣扎，发出惨死的哀号声……”这是美国纪录片《海豚湾》里的一幕，因为赤裸裸的真实影像，本片获奥斯卡最佳纪录片奖，也引起世人的广泛关注。但凡看过影片的人，都会为这些动物遭受的灾难而流下同情的眼泪，同时也在深深反省人类自身的行为。《海豚湾》获奖后，太地町政府发布声明：“在日本国内和世界各地都存在着不同的饮食传统，这些传统有着漫长的历史。尊重和理解地方饮食文化非常重要。”

分析说明材料中所蕴含的文化生活道理。（12分）

《文化生活》检测题答案

1－5

A B D D C

6-10

D D A A A

11-15

B A A B C

16-20

B A C B A 21-25

A B B C A

26-30

B D C C D

21、【答案】 ①文化的实质是一种精神力量，这种力量可以在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。

②文化反作用于经济政治，与经济、政治相互影响，相互交融，农村文化建设的发展，可以提高农民素质，培养新型农民。提高农业科技水平，促进农业现代化和农村经济发展，可以提升农民们的政治素养，构建和谐农村，为新农村建设提供精神动力和智力支持。

③文化影响人，文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。农村文化活动的举办，有利于打造良好的农村文化环境，培育新的文明风尚，有利于满足农民朋友的精神文化需求，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。

22、【答案】①祭祀黄帝陵作为一种传统习俗，已成为我国传统文化的一部分。对于传统文化，我们不能一概而论，必须取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用，辩证地看待它在现实生活中的作用。对于传统文化中适应社会发展要求的、积极的、健康向上的内容，我们要继承保持和发扬；对于不符合社会发展要求的，落后的、腐朽的东西，我们要移风易俗，自觉地加以改造和剔除。

②对于祭拜黄帝，我们的目的不是为了宣扬落后习俗，而是为了弘扬中华民族优秀传统文化，传承中华文明。传统文化具有鲜明的民族性，是一个民族在长期共同生活过程中创造的，是维系民族生存和发展的精神纽带。通过祭拜活动，在同一种文化的感召下，可以增强全球华人对自己所属民族的认同感和归属感，增强民族凝聚力，推动中华儿女为建设中国特色社会主义事业而努力奋斗；通过祭拜同一个祖先，也有利于实现两岸的和平统一、共同繁荣。

③对于祭拜轩辕黄帝典礼，我们还要“推陈出新、革故鼎新”，辩证地看待它在现实生活中的作用，既要发挥它凝聚华人，增强民族凝聚力和认同感的积极作用，又要移风易俗，与时代精神相结合，推出一些适应时代要求的祭祀方式。

23、【答案】(1)文化创新是社会实践发展的必然要求，社会实践是文化创新的动力。央视春晚要走出困境，必须在实践基础上进行大胆创新，突破“老一套”。

(2)社会实践是文化创新的源泉，人民群众是文化创新的主体。文化创新要投身于发展中国特色社会主义的伟大实践，关注最广大人民的根本利益，理解人民群众的文化需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养。央视春晚只有不断从人民群众的实践中汲取营养，反映人民群众的利益、呼声和要求，贴近人民群众的生活，才能创作出为人民群众喜闻乐见的节目。

(3)文化创新要继承传统、推陈出新；面向世界、博采众长。央视春晚只有继承中华民族优秀传统文化，吸取其他民族文化的精华，不断推动春晚内容形式、体制机制、传播手段的创新，才能最终走出困境，获得人民群众的认可和接受。

24、【答案】(1)《海豚湾》以其真实影像，使人类深受震撼，反省自己的行为。说明优秀文化能够增强人的精神力量，丰富人的精神世界。

(2)《海豚湾》在世界播映，引起世人对日本捕杀海豚的广泛关注。体现了大众传媒在文化传播中发挥着重要作用，已成为文化传播的主要手段。

(3)日本有自己独特的饮食传统，我们要尊重和理解。说明文化具有多样性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化

(4)日本人爱吃海豚的传统文化，与当前追求人与自然和谐共存的科学理念不相符合，要自觉地加以改造和剔除。体现了对待传统文化，要“取其精华，去其糟粕”，批判继承。

2.政治生活第一、二单元测试 篇二

逶迤磅礴皑皑蜷起 愠怒惶惑蔫巴抽噎 泥泞猝然愕然篝火

蓦地蹊跷山坳募集 寥落矫健凋谢贫瘠 瞭望藩篱懵懂绵亘

万水千山调虎离山用兵如神千锤百炼 苛捐杂税酣然入梦万籁俱寂

踉踉跄跄围追堵截风烛残年得意门生 据理力争无言以对壁垒森严

安居乐业镜花水月灰飞烟灭无与伦比 故弄玄虚民怨沸腾

二、理解下列成语的意思

1. 万水千山:形容山水很多或者路途遥远而艰难。

2. 调虎离山:比喻为了便于乘机行事,想法子引诱有关的人离开原来的地方。

3. 苛捐杂税:指繁重的捐税。

4. 酣然入梦:甜美、畅快地入睡。

5. 花天酒地:比喻生活十分糜烂。

6. 万籁俱寂:形容一片寂静。

7. 踉踉跄跄:走路不稳。

8. 故弄玄虚:故意玩弄花招,使人觉得高深莫测。

9. 据理力争:根据道理尽力争辩或争取。

三、识记下列文学常识

1.《七律·长征》的作者是毛泽东。

2.《老山界》的作者是无产阶级革命家陆定一。

3.《草》的作者是现代作家王愿坚。

4.《枣核》的作者是萧乾,现代作家、翻译家、记者。

5.《最后一课》的作者是都德,法国小说家。

6.《春望》的作者是唐代诗人杜甫 ,字子美,他的诗歌反映了唐代由盛转衰的过程 ,被称为“诗史”,其人被后代尊称为“诗圣”。

7.《泊秦淮》的作者是唐代诗人杜牧,时称“小杜”,以区别于杜甫。

8.《十一月四日风雨大作》的作者是陆游,号放翁,宋朝著名爱国主义诗人。

9.《过零丁洋》的作者是文天祥,南宋忠臣,字履善,又字宋瑞,号文山。

10.《晏子使楚》选自《晏子春秋》。晏子名婴,字平仲,春秋后期著名政治家。

四、积累下列文言词句

1.通假字

(1)缚者曷为者也(“曷”同“何”,什么)

(2)圣人非所与熙也(“熙”同“嬉”,开玩笑)

2.词类活用

齐人固善盗乎(“善”,形容词活用作动词,善于,擅长)

3.古今异义

(1)楚王闻之

古义:听说;今义:用鼻子嗅

(2)左右对曰

古义:近旁的人;今义:指左右方位

(3)王曰,何坐?

古义:犯罪;今义:坐立

(4)齐人固善盗乎?

古义:本来;今义:坚固

(5)其实味不同

古义:它们的果实;今义:事实上

(6)所以然者何

古义:……的原因;今义:表示因果关系中的结果

(7)寡人反取病焉

古义:辱;今义:生病,疾病

4.重要虚词

(1)之

1楚王闻之(代词,代晏子将要出使楚国这一消息)

2齐之习辞者也(助词,的)

3吾欲辱之(代词,代晏子)

4婴闻之(代词,代这样的事)

5得无楚之水土使民善盗耶(助词,的)

(2)其

1为其来也(代词,代指晏子)

2其实味不同(代词,代指它们的)

(3)于

1生于淮北则为枳(介词,在)

2今民生长于齐不盗(介词,在)

(4)也

1齐之习辞者也(助词,表判断语气,不译)

2何以也(助词,表疑问语气,呢)

3为其来也(助词,表停顿)

(5)为

1为其来也(相当于“于”)

2何为者也(做)

(6)以

3.政治生活第一、二单元测试 篇三

【知识概览】

【核心讲解】

（一）文化与社会

1.文化的内涵与特点

（1）内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。其中，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。

（2）特点：①从文化与人类社会的关系来看，文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造的、为人所特有的。②从文化与个人成长的关系来看，每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。③从物质载体与精神文化的关系来看，人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。④从自然环境与文化环境的关系来看，不同的区域，有不同的自然环境，也有不同的文化环境。

2.文化的形式

文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化；人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。

3.文化的社会作用

文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

4.文化与经济、政治的关系

（1）在经济的基础上，文化与经济、政治相互影响。①经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。②文化具有其自身的传承性和相对独立性。经济发展是文化发展的基础，但文化发展与经济发展并不完全一致。

★特别提醒 从整体上讲，经济是基础，经济的发展决定或带动文化的发展。但不能认为文化与经济的发展是绝对同步的，二者的发展既有同步的一面，也有不同步的一面。①文化发展与经济发展的同步性表现在，文化的某些方面不能超越经济而发展，只能随着经济的发展而发展。②文化与经济发展不同步的表现为：文化的某些方面可以超越经济的发展而发展，如诗词歌赋的发展、书画的发展并非与经济发展呈正相关关系。

（2）在时代发展的进程中，文化与经济、政治相互交融。①文化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。②文化与政治相互交融。随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。随着世界多极化的发展，文化霸权与世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。

5.文化与综合国力

（1）文化在国际竞争中的重要性和必要性。①重要性：当今世界，各国之间的综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。②必要性：在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。对于广大发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。

（2）当前我国国际竞争中的文化发展。我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

【备考提示】在高考中，主要考查的知识点有：文化与经济的关系、文化与综合国力。试题往往以时政材料或国家、地方经济发展及文化产业的发展为背景，以非选择题和选择题的形式考查相关知识。复习备考时，我们要关注国家经济发展政策中与文化有关的内容，并运用文化与经济、文化与综合国力的关系等知识对其进行解读。

（二）文化对人的影响

1.来源

特定的文化环境和各种形式的文化活动。

2.表现

文化影响人们的交往行为和交往方式；文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

★特别提醒 人的文化素养不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。文化素养的形成，离不开生活、实践和教育。

3.特点

（1）潜移默化。①人们总要在一定的文化氛围中生活，包括家庭的、学校的、社区的、企业的等。文化氛围看不见、摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。②人们从事文化活动，或得到思想的启示、精神的享受，或产生思想的困惑、精神的失落，许多是发生于潜移默化的过程之中的。③参加健康向上的文化活动，不仅能够使人获得一定的专业知识，增强劳动技能，而且能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、思想道德素养。这些文化影响即使是通过潜移默化的方式发生的，也不都是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。

（2）深远持久。①文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是深远持久的。②世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。一方面，世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的，是各种文化因素交互影响的结果。另一方面，世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。

4.文化塑造人生

（1）优秀文化能够丰富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。人们对真善美的追求，也是塑造健全人格的过程。endprint

（2）优秀文化能够增强人的精神力量。优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。

（3）优秀文化能够促进人的全面发展。①社会发展和人的发展之间的关系：社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的。人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。②人的全面发展的表现：人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。

【备考提示】在高考中，主要考查的知识点有：文化对人影响的表现，文化对人影响的特点，优秀文化能够丰富人的精神世界、促进人的全面发展等。试题以非选择题的形式为主，关注学科知识与生活主题的结合，且反复考查一些重要的知识点，如优秀文化能够丰富人的精神世界、促进人的全面发展等，本考点有可能仍然是2014年高考命题的重点，且试题以非选择题的形式出现的可能性较大。

综合知识二 文化传承与创新

【知识概览】

【核心讲解】

（一）文化的多样性与文化传播

1.世界文化多样性的表现

（1）从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。

（2）民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。

（3）文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。

★特别提醒民族节日蕴含着一个民族的许多传统习俗的内容，但传统习俗并不完全通过民族节日表现出来，它还可以通过其他的文化载体来展现。

2.世界文化与民族文化的关系

（1）民族文化具有世界文化的共性（文化是世界的）。世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族的文化也有共性和普遍规律。

（2）民族文化具有自己的个性（文化是民族的）。各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。

★特别提醒 不能认为世界文化就是各国文化的总和i世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。

3.尊重文化多样性

（1）为什么要尊重文化多样性？①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界。③文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力，也是文化创新的重要基础。

（2）如何正确对待文化多样性？①前提：尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。②正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。③原则：承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。只有在民族平等的基础上，才能做到世界各国人民相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。

4.文化传播

（1）含义：文化交流的过程，就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。

（2）途径：主要途径有商业贸易、人口迁徙、教育等。除此之外，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。

（3）手段：传媒。①大众传媒的形式：报刊、广播、电视、网络等。②依托电子技术、微电子技术、光纤通信技术、网络技术、多媒体技术等现代信息技术，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。

★特别提醒 不能认为人口迁徙是文化传播的一种手段。人口迁徒是文化传播的一个重要途径，大众传媒是现代文化传播的主要手段。

5.文化交流

（1）文化交流对中国和世界的作用。古代中华文化曾源源不断地向外辐射和传播，为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献。而外域文化也不断传人中国，促进了中华文化的发展和进步。

（2）中外进行文化交流的做法。①我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。②在文化交流中，既要以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，做到博采众长，取长补短；又要以我为主，为我所用，保持文化的民族特色。③坚持正确方向，反对错误倾向：反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。

【备考提示】在高考中，主要考查的知识点有：世界文化多样性的表现、尊重文化多样性的意义、推动文化交流的意义等，而且多以选择题和非选择题的形式进行考查。复习备考时，我们要在全面把握教材知识的基础上，重点关注有关民族节日、文化遗产及文化交流等方面的重大活动，运用文化多样性的表现、尊重文化多样性的意义、推动文化交流的意义等知识对其进行解读。endprint

（二）文化的继承与发展

1.正确对待传统文化

（1）传统文化的含义：传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。

（2）传统文化的特点：历史性、继承性、相对稳定性和鲜明的民族性。

（3）对待传统文化的正确态度：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的，落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。

（4）传统文化继承的表现形式（如下表）。

★特别提醒 传统文化有落后于时代的成分，但传统不等于落后；传统文化具有相对稳定性，但传统文化不等于保守；中华民族的文化传统，主要形成于封建社会，但传统文化不等于封建文化。因此要正确认识传统文化对现实生活的影响和作用，要具体问题具体分析，只有这样才能充分发挥其积极作用，克服其消极作用。

2.文化在继承中发展

（1）文化继承与发展的关系：①继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展，是同一个过程的两个方面。在这一过程中，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，这就是“推陈出新，革故鼎新”。②文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。只要把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新，我们就能够作m正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。

★特别提醒 对于传统文化，不能认为要先继承后发展。文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，因而不存在先后顺序的问题。

（2）影响文化发展的重要因素：①生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。②科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。③思想运动往往催生社会变革，促进文化发展。④教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。

【备考提示】在高考中，主要考查的知识点有：传统文化的特点、对待传统文化的正确态度、文化继承与发展的关系、影响文化发展的因素等。题型既有选择题，又有非选择题。复习备考时，我们可结合国家对传统节日的重视等事例，理解传统文化的特征和传统习俗在今天的价值；也可结合我国建筑、服装等风格的变迁和今天仍频繁使用的传统道德格言或经典传统故事等理解传统文化的特点、影响以及对待传统文化的正确态度；还可结合“洋节日”在我国盛行、传统节日受冷遇的现实，理解文化继承与发展的关系等。

（三）文化创新

1.文化创新的源泉和动力

（1）文化发展的实质，就在于文化创新。文化创新是社会实践发展的必然要求。

（2）社会实践是文化创新的源泉。人类在改造自然和社会的实践中，创造出自己特有的文化。离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们就不能作出有价值的文化创造。

（3）社会实践是文化创新的动力。一方面，社会实践中不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题；另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。

★特别提醒 不能认为文化创新的渊源是社会主义现代化建设。文化创新的渊源是传统文化和外来文化中的一切人类文明的优秀成果。文化创新的源泉是社会主义现代化建设。

2.文化创新的意义

（1）创新是文化富有生机与活力的重要保证。文化创新的作用，既表现为不断推动社会实践的发展，又表现为不断促进民族文化的繁荣。

（2）文化创新可以推动社会实践的发展。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。

（3）文化创新能够促进民族文化的繁荣。只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。

3.创新与继承的关系

文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。一方面，我们不能离开传统，空谈文化创新。一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基。另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。文化创新，表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。

★特别提醒 文化创新应注意的问题主要是既要继承传统，又要体现时代精神。

4.创新与借鉴、融合

（1）不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，是文化创新必然要经历的过程。

（2）文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。

（3）在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。我们要跻身于世界文化发展的前沿，就必须深深植根于自己民族的文化土壤，不断推动中华民族的文化创新。

★特别提醒 文化多样性是文化创新的重要基础，不同民族文化之间的交流、借鉴对文化创新所起的作用是双向的。中外文化交流对世界各国文化创新起着重要作用。

5.坚持文化创新的正确方向

对于文化创新而言，必须把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。在文化创新过程中要坚持正确的方向，既要克服一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”，又要防止一味推崇外来文化，根本否定传统文化的“民族虚无主义”和“历史虚无主义”倾向。

4.五年级语文第一、二单元测试题 篇四

一、识字写字：（10分）

（一）听写：（8分）

（二）连线：（2分）

矗立yāo ráo戎装kùnjiǒng 妖娆chù lì逞凶róngzhuāng

巍峨wēi é困窘chěngxiōng 狰狞sī chě澄澈bǐshǒu 撕扯zhēngníng匕首chéngchè

二、阅读积累：（40分）

（一）积累：（25分）

1、填空：（12分）

1、蒙汉情深何忍别，2、，浪淘风簸自天涯。

3、羌笛何须怨杨柳，4、，不是遮头是使风。

5、，白发谁家翁媪。

6、天行健，7、，无志空长百岁。

8、莫等闲，9、，一寸光阴不可轻。

10、，吾将上下而求索。

11、不积跬步，；不积小流，12、最喜小儿亡赖，2、默写《牧童》和自己课外积累的一首古诗。（6分）

3、补充句子。（3分）

童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；

童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；

童年是童年是

4、默写自己积累的有关描写童年的段落。（4分）

（二）阅读短文，回答问题。（15分）

寻人启事

读寻人启事的时候，女孩正坐在长椅上，浓浓的树阴牢牢地笼罩着椅子，就像母爱，寒冷而郁闷，女孩无言。

用女孩的逻辑讲，母亲不疼她，母亲除了挣钱之外，最大的偏爱就是苛求她。必须、不准、专制、独裁是女孩给母亲的定义，并作为母亲的代称。

离开这个没有温暖的家，女孩蓄谋已久。她在留下这样一张字条后，终于把计划变成了现实：“妈，我走了，按您的意思去把铁变成钢。别找我，我会活得很好。别忘了，我很漂亮。”

读这留言，女孩感到一种报复的快意。

令女孩满意的是，母亲第二天就调动了A市的新闻媒体，登了寻人启事，这要花很多钱的，能让母亲花不必要的钱，女孩心里高兴。

你永远找不到我！女孩甩甩头向火车站走去。

在B市女孩卖报，做工。只有在离家的时候才能品出家的温暖。半个月后，母亲把寻人启事散发到了B市，这次的寻人启事颇有一些检讨书的味道：女儿，回来吧，妈妈不再„„不再„„女孩开始惭愧。可不能就这样投降，女孩咬咬牙又去了C市。

每天晚上抱着寻人启事的报纸入眠，已经成了离家后女孩的一种习惯。在C市的两个月里，没有新的寻人启事，女孩感到失落和不安。

后来女孩在《C市日报》上找到了一篇和自己有关的文字，但不是寻人启事，而是一则生日祝福：“女儿，生日快乐！”短短的几个字让女孩失眠了。

给母亲打电话，女孩第一次拨通了那个自己私下默念过百遍、千遍的号码。“此用户寻女未归，请留言。”挂上电话，女孩已经泪流满面。

合同期总算结束了，女孩风尘仆仆赶回A市，她颤抖着按响了门铃，开门的却是个陌生人。

原来，为了筹资找女儿，几天前，母亲已将房子卖掉，去了南方。第二天，报纸上多了一则启事：寻母，速回！

1、联系上下文解释文中带点的词语。（2分）

苛求：

蓄谋已久：

2、女孩离家出走的原因是什么？（2分）

3、第六自然段运用了和两种描写方法，请你猜测女孩此时的心情：（3分）

4、第八自然段“女儿，回来吧，妈妈不再„„不再„„”句中省略了（1分）

5、用几个词语概括女孩的性格特征：（1分）

6、第十二自然段中的“总算”一词能不能删去？为什么？（2分）

7、你认为文中的女孩出走的行为错在哪里？妈妈有错吗？错在何处？（4分）

三、习作。（10分）

要求：

1、请给你的亲人或好朋友写一封信，说一说学校里的趣事。要写具体，表达真情实感。格式正确。

5.政治生活第一、二单元测试 篇五

一、填空。（）

1、在括号里填上“>、=、或 <”

7.9×0.8（）7.92.1÷1.02（）2.14.25×1.1（）4.25

二、选择题()

1、与91.2÷0.57得数相同的算式是()

A、912÷57B、9.12÷57C、9120÷5720.9+10.5÷（5.2-3.5）3.5×0.7＋5.5×0.7

10.64+7.65×2.4+11.760.125×3.2×0.25 2、3.5÷0.01与3.5×0.01的计算结果比较（）

A、商较大B、积较大C、一样大

3、因为63×78=4914，所以630×7.8=（）

A、4919B、491.4C、49140

4、要使3.2×5.1+3.2×4.9的计算简便，应该应用（）A、乘法分配律B、乘法结合律C、乘法交换律

5、一列火车1.5小时行驶90千米，照这样计算，行驶532千米要多少小时？算式（A、532÷90÷1.5B、532÷（90÷1.5）C、532÷（90×1.5）

三、判断题()

1、一个小数乘0.01，就是把这个小数缩小100倍。（）

2、两个小数相乘的积一定比1小。（）

3、一个不为零的数除以大于1的数，商一定比原数小。（）4、0.9除以8.1的商是9。（）

5、3.999×0.5的积小数位数是四位.()

四、计算。

1、用竖式计算()

3.45×0.3691.2÷572.091÷1.02

270.6÷1.50.15÷0.651.8÷0.452、用递等式计算（能简算的要简算）()

六．①35.7②4.8

列式计算()

6.小学二年级语文第一单元测试题 篇六

一、我会看拼音，写汉字。(20分)

jīn sè bō làn měi lì chūn huá qiū shí

yǐ jīn zhī shi yóu qí shān 括 shǒu dū

二、给带点的字选合适的读音，打“√”。(6分)

染色(yǎn rǎn) 石盘 ( pán pén) 观察( cá chá)

陡峭(xiào qiào)橙子(chén cén)层叠(chén cén)

三、把词语与相应的拼音连起来。(5分)

旅游 胳膊 著名 勤劳 形状

zhù mín xín zhuàn lǚ yóu 括 bo qín láo

四、选字填空。(5分)

蜂 峰 龙 笼 做 作 壮 状 风 枫

山( ) 灯( ) 工( ) ( )丽 大( )

( )蜜 ( )舟 ( )工 形( ) ( )叶

五、给多音字组词：(4分

dōu( ) wéi ( )

都 为

dū( ) wèi( )

六、比一比，组成词语。(16分)

只( ) 干( ) 娃( ) 快( )

识( ) 于( ) 洼( ) 块( )

尽( ) 己( )平( ) 区( )

层( ) 已( ) 苹( ) 巨( )

七、照样子写一写。(8分)

许多( 许许多多) 高兴( )快乐( )

―― ――-―― ―― ―――― ―― ――――

八、写出带有下面偏旁的字(各3个)。(3分)

纟___ ___ ___ 讠___ ___ ___ 宀___ ___ ___

九、加偏旁，组成新字再组词。(12分)

己( )( ) 风( )( )

支( )( ) 分( )( )

圭( )( ) 皮( )( )

十、按课文内容填空。(每个字0.5分共13.5分)

1、秋天来啦，秋天来啦，山野就是( )的图画，梨树挂起( )的灯笼，( )露出红红的脸颊，稻海翻起( )的( )，高粱举起燃烧的( )

2、荷( )( )( )擎( )盖，菊残犹( )傲霜( )。

( )( )( )景君须( )，( )( )橙( )橘( )( )。

十一、默写古诗《山行》。(每个字0.5分共11.5分)

山 行

寒

径

斜

，

。

停

，

霜

。

十二、先画一幅秋天的画，再写几句话。(画画3分、写话3分)。

7.政治生活第一、二单元测试 篇七

一、选择题:本大题共25小题, 每小题2分, 共计50分。在每小题给出的四个选项中, 只有一项是最符合题目要求的。

1.下图是北京贝福乐月嫂公司2012年12月育儿嫂服务价格。下列选项中对材料解读正确的是

(1) 图中货币是观念货币, 执行价值尺度职能 (2) 图中货币是现实货币, 执行流通手段职能 (3) 图中四级服务主要为消费者提供劳务消费 (4) 服务内容不同是形成四级服务价差的根本原因

A. (1) (3) B. (1) (4)

C. (2) (3) D. (2) (4)

2.当前, 信息消费成爆炸式增长态势, 其对内需的强力拉动作用已经显现。智能终端和宽带网络的日益普及, 进一步激发了居民对信息服务的消费需求。2012年前三季度, 中国移动无线上网业务流量达到2173亿MB, 同比增长了802亿MB。材料表明

(1) 生产为消费创造动力 (2) 信息消费推动我国产业升级 (3) 信息消费是我国的新兴消费热点 (4) 信息消费是提高综合国力的关键

A. (1) (2) (3) B. (1) (3) (4)

C. (1) (2) (4) D. (2) (3) (4)

3.在2012年12月5日开幕的“2012中国移动全球开发者大会”上, 中国移动总裁李跃表示, 肯定会做自有品牌的终端和配件。他还表示, 现有业务体系已经不适合移动互联网的发展, 中国移动正在筹备移动互联网公司和物联网公司。材料反映了中国移动

A.在努力改变企业信誉和形象

B.正在调整自己的经营战略

C.在不断提高自己的自主创新能力

D.坚持诚信经营, 积极承担社会责任

4.2012年11月10日, 证监会新闻发言人就科技成果入股回答记者提问时指出, 鼓励企业明确科技人员在科技成果中享有的权益, 依法确认科技人员在企业中的股权;进一步深化发行审核理念和流程改革, 简化科技成果入股及确认股权的程序和手续。鼓励科技成果入股

(1) 有利于进一步落实建设创新型国家战略 (2) 是对生产要素所有权合理性的确认 (3) 体现了我国坚持按劳分配的基本原则 (4) 是我国坚持按生产要素分配的必然要求

A. (1) (2) B. (3) (4)

C. (1) (2) (4) D. (1) (3) (4)

5.2012年以来, 安徽省鼓励和支持外商在本省投资高端制造业、高新技术产业、现代服务业等战略性新兴产业, 以及符合环保要求的劳动密集型产业和小微型企业;鼓励境外股权投资基金、风险投资基金在本省注册企业或设立分支机构。可见, 安徽省

(1) 利用外资推动本省产业升级 (2) 促进利用外资方式的多样化 (3) 积极利用外资解决就业问题 (4) 坚决贯彻落实科学发展观

A. (1) (2) B. (3) (4)

C. (1) (2) (3) D. (1) (2) (3) (4)

6.《2012中国500强企业发展报告》指出, 面对激烈的国际竞争, 国外许多大企业都建立了专门的研究机构, 长期跟踪研究宏观经济形势、产业发展规律、竞争对手动态、产业技术更新等。材料表明

A.市场竞争必将推动经济健康发展

B.市场竞争能够推动科学技术的进步

C.市场竞争促使企业提高驾驭经济规律的能力

D.完全掌握市场信息是提高企业竞争力的有效途径

7.2012年11月27日, 贾庆林在中意工商晚宴上发表演讲指出, 目前, 国际金融危机的深层次影响还在发展, 世界经济复苏艰难曲折。特别是欧洲主权债务问题跌宕起伏, 给世界经济复苏增加了不确定性, 需要各国继续进行长期艰苦的努力。可见

(1) 经济全球化加剧全球经济的不稳定性 (2) 发达国家已失去经济全球化的主导地位 (3) 经济全球化也意味着“风险全球化” (4) 经济全球化使世界经济发展更加不平衡

A. (1) (2) B. (1) (3)

C. (2) (4) D. (3) (4)

8.2012年10月22日, 广州市纪委、监察局和预防腐败局联合举行新闻发布会, 通报前不久被网友曝光并称为“房叔”的广州市城市管理综合执法局番禺分局政委蔡彬目前已被免职并对其采取双规措施。可见

A.信访举报制度是有效的监督方法

B.舆论监督制度作用独特

C.我国政府在不断创新接受监督的方式

D.网上评议政府必将推动政府改进工作

9.党的十八大报告在阐述“支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力”时再次强调, 人民代表大会制度是保证人民当家作主的根本政治制度。下列做法属于人民代表大会制度基本内容的是

(1) 加强人大对政府全口径预算决算的审查和监督 (2) 重庆市人大常委会罢免薄熙来全国人大代表职务 (3) 充分发挥人民政协作为协商民主重要渠道作用 (4) 在城乡社区治理中实行群众自我管理和自我监督

A. (1) (2) B. (1) (4)

C. (2) (3) D. (3) (4)

10.中共安徽省委制定的《关于推进人民政协政治协商制度建设的意见》 (皖发[2012]26号) 是安徽省贯彻党的十八大关于健全社会主义协商民主制度的要求、充分发挥人民政协作为协商民主重要渠道作用的重要举措。材料体现了

(1) 中国共产党坚持民主执政、依法执政 (2) 人民政协是发扬社会主义民主的重要形式 (3) 中国共产党切实增强民主协商的实效性 (4) 协商民主是人民当家作主的最有效途径

A. (1) (2) B. (2) (3)

C. (1) (4) D. (3) (4)

11.2012年12月6日, 中国驻菲律宾大使马克卿就南海问题表示, “中国将永远不会向任何国家发起挑衅行动”, “中国只会在遭到挑衅的时候作出反应, 而不会挑起任何事端。我们不是你们的敌人”。这表明

(1) 维护我国核心利益是我国外交政策的宗旨 (2) 中国坚定不移地走和平发展的道路 (3) 独立自主是我国外交政策的基本立场 (4) 中国是周边国家的好邻居、好朋友、好伙伴

A. (1) (3) B. (2) (4)

C. (1) (2) (3) D. (2) (3) (4)

12.党的十八大报告提出, 要推动文化产业快速发展, 到2020年全面建成小康社会, 文化产业成为国民经济支柱性产业。结合下面的图表, 下列理解正确的是

(1) 文化影响一个民族或国家的发展道路 (2) 文化生产力是建成小康社会的重要推手 (3) 文化越来越成为综合国力竞争的重要因素 (4) 文化能够为经济建设提供正确的方向保证

A. (1) (3) B. (2) (3)

C. (1) (2) D. (2) (4)

13.“身如竹叶心如水, 不带江南一线归”。我国传统文化强调为官要清正廉洁, 刚正不阿。党的十八大报告继续强调, 要永葆共产党人清正廉洁的政治本色, 任何时候都要把人民利益放在第一位, 始终与人民心连心、同呼吸、共命运。这说明

(1) 传统文化具有相对稳定性 (2) 传统文化具有鲜明的民族性 (3) 传统思想影响今天人们的价值观念 (4) 传统文化是推动社会进步的不竭动力

A. (1) (2) B. (1) (3)

C. (2) (3) D. (3) (4)

14.2012年11月的中国海外文化交流活动可谓是热闹非凡 (见下表) 。

从上述材料能读出如下文化信息

(1) 中华文化具有极大的包容性 (2) 中华民族具有厚重的文化底蕴 (3) 文化交流促进世界各国认同中华文化 (4) 中华文化呈现着多种民族文化的丰富多彩

A. (1) (3) B. (2) (4)

C. (1) (2) (4) D. (2) (3) (4)

“他用生命擎起了舰载机起飞”。罗阳投身祖国航空事业30年来, 秉持航空报国的志向, 坚持敬业诚信、创新超越的理念, 兢兢业业, 攻坚克难, 长年超负荷工作, 带领工程技术人员完成了多个重点型号研制, 直至生命的最后一刻, 为我国航空事业发展作出了突出贡献。回答15~16题。

15.罗阳的事迹告诉我们, 弘扬民族精神

(1) 必须发扬中华民族优秀文化传统 (2) 必须与弘扬时代精神相结合 (3) 必须立足现代化建设的伟大实践 (4) 才能不断增强我国的国际竞争力

A. (1) (2) B. (3) (4)

C. (1) (2) (4) D. (1) (2) (3) (4)

16.从价值观的角度看, 罗阳的先进事迹告诉我们

(1) 人的价值在于对社会的责任和贡献 (2) 价值观对人生道路的选择具有决定作用 (3) 实现人生价值需要有坚定的理想信念 (4) 社会提供的客观条件是实现人生价值的基础

A. (1) (3) B. (2) (3)

C. (2) (4) D. (1) (4)

17.2012年12月19日, 温家宝主持召开国务院常务会议, 研究确定促进光伏产业健康发展的政策措施。可见

(1) 意识活动具有主动创造性和自觉选择性 (2) 意识活动具有目的性和计划性 (3) 意识对人体生理活动具有调节作用 (3) 正确意识对事物的发展起推动作用

A. (1) (2) B. (3) (4)

C. (1) (4) D. (2) (3)

18.下面漫画给我们的哲学启示是

A.要坚持一切从实际出发

B.要充分发挥主观能动性

C.要充分认识和改造规律

D.要培养自己的创新意识

19.唐朝诗人王维的诗句“日落江潮白, 潮来天地青”描绘出了海潮的巨大气势。早在一千八百年前, 我国汉朝学者王充就对海潮现象作出了解释, 他说:“涛之兴也, 与月盛衰。”王充的解释揭示了

(1) 认识受主体感知的影响 (2) 自在事物联系的客观性 (3) 规律的客观性和普遍性 (4) 利用规律必须认识规律

A. (1) (2) B. (1) (3)

C. (2) (4) D. (2) (3)

20.黑格尔说:“量的进展看起来并不改变什么, 而只是增加或减少;但是最后却过渡到了反面去。”这句话告诉我们

(1) 要学会坐等质变时机的到来 (2) 质变是量变的必然结果 (3) 量变是质变的必要准备 (4) 任何量的变化都会导致质变

A. (1) (3) B. (1) (4)

C. (2) (3) D. (2) (4)

21.2012年12月9日, 习近平在广州主持召开经济工作座谈会时强调, 面对错综复杂的形势, 我们既要看到我国经济社会发展取得的成绩以及基本面长期趋好的态势, 也要看到国际国内各种不利因素的长期性、复杂性、曲折性, 从坏处准备, 争取最好的结果, 牢牢把握主动权。可见, 在认识事物时

(1) 既要抓住主流, 也不能忽视支流 (2) 既要抓住主要矛盾, 也不忽视次要矛盾 (3) 既要看到曲折性, 也要看到前进性 (4) 既要看到相对静止, 也要看到绝对运动

A. (1) (3) B. (1) (4)

C. (2) (3) D. (2) (4)

22.过去30多年, 正是因为有深圳、上海等地争当改革的“先遣队”、“侦察兵”, 一大批解放生产力、提高生产效率的改革政策才得以在全国推广。材料蕴含了

A.整体和部分的辩证关系

B.矛盾普遍性和特殊性的辩证关系

C.两点论和重点论的辩证关系

D.矛盾同一性和矛盾斗争性的关系

23.有同事向两届全国发明金奖获得者高玉强抱怨:普通工人哪里去找创新课题?对此, 高玉强说:“产品缺陷频发点、设备故障频发点, 降低劳动强度、降低能源消耗等, 对我们生产型企业来说都是创新的源头。”高玉强的回答给我们的启示是

A.树立创新意识必须要立足实践需要

B.借鉴别人经验是实现创新的重要途径

C.向他人学习才能保证创新时不犯错误

D.尊重权威可以帮助我们树立辩证否定观

24.在资本主义社会里, 能不能产生先进的社会意识?你的回答是

A.不能, 因为资本主义社会是旧事物

B.不能, 因为社会意识由社会存在决定

C.能, 因为社会意识具有相对独立性

D.能, 因为先进的社会意识可脱离社会存在

25.改革永远都是在人民群众的实践中推进, 我国的改革开放正是发端于人民群众的首创精神。这句话主要体现了

A.人民群众是物质财富的创造者

B.人民群众是精神财富的创造者

C.人民群众直接创造了精神财富

D.人民群众是社会变革的决定力量

二、非选择题:本大题共4小题, 共50分。

26. (8分) 2012年12月22日, 太阳照常升起。在12月21日这一天, 传说中的“世界末日”、连黑三天、天体撞击、地磁倒转等传闻都成了浮云。然而, 反思还不能就此画上句号。尽管在事实面前末日预言如何荒谬已经不言而喻, 尽管大多数人并未信以为真, 但种种“末日说”还是有其市场。传言鼓噪之下, “末日迷局”时现:有人疯狂抢购蜡烛火柴, 有邪教利用“末日”骗人敛财, 有人在农村散发传单搅得人心惶惶, 还有人挥霍家财及时行乐。这一幕幕现实荒诞剧, 在科学发达、文化昌明的今天, 令人匪夷所思。

结合“发展中国特色社会主义文化”的知识, 反思“‘末日说’还是有其市场”对我们繁荣社会主义文化提供了哪些启示。 (8分)

27. (12分) 材料一下图为近五年全国财政性教育经费支出情况。

材料二2012年3月5日, 温家宝在第十一届全国人民代表大会第五次会议所作的政府工作报告中强调, 中央财政已按全国财政性教育经费支出占国内生产总值的4%编制预算, 地方财政要相应安排, 确保实现这一目标。2012年11月10日, 国家发展和改革委员会主任张平在十八大记者招待会上表示, 2012年我国财政性教育经费支出占GDP比例4%的目标可以实现, 也就是说, 财政用于教育方面的支出要超过两万亿。

(1) 材料一反映的现象有何经济意义? (6分)

(2) 结合材料二, 说明“我国实现财政性教育经费支出占GDP比例4%的目标”体现了哪些政治生活道理。 (6分)

28. (12分) 材料一下图为近五年我国城镇与农村人均纯收入实际增速 (单位:%) 。

注:2012年为前三个季度。

材料二农民增收就好比爬山, 在山脚缓坡处向上攀升还比较容易, 可越往高处走就会越艰难。在经营性收入上, 粮食等主要农产品已经连续多年丰收, 各项生产成本不断增加, 继续依靠增产实现增收的难度不断变大。未来推动农民收入继续增长, 各地政府应结合区域优势确定增收重点:沿海发达地区要更加注重挖掘财产性收入、转移性收入的增长潜力;中西部地区则应更加注重挖掘农业内部增收潜力, 同时吸引沿海地区产业转移, 鼓励农民创业, 增加农民工资性收入。

(1) 结合材料一, 运用经济生活知识, 简要说明你对近五年我国农村人均纯收入不断增长的看法。 (6分)

(2) 结合材料二, 运用矛盾特殊性原理分析政府应如何引导农民增加收入。 (6分)

29. (18分) 围绕“建设生态文明”回答问题。

材料一党的十八大报告内容摘录

摘录一:建设生态文明, 是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。……把生态文明建设放在突出地位, 融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程, 努力建设美丽中国, 实现中华民族永续发展。

摘录二:着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展, 形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式, 从源头上扭转生态环境恶化趋势, 为人民创造良好生产生活环境、为全球生态安全作出贡献。

摘录三:加强生态文明宣传教育, 增强全民节约意识、环保意识、生态意识, 形成合理消费的社会风尚, 营造爱护生态环境的良好风气。

材料二有的同学仅仅把加强生态文明建设停留在口头上, 而没有落实到实际行动中;有的同学认为, 加强生态文明建设不是什么难事, 有发达国家现成的经验, 人家怎么做, 我们就怎么做, 这岂不是一劳永逸的事情吗?

(1) 运用“政党”的知识, 结合摘录一分析说明党的十八大报告提出建设美丽中国的合理性。 (6分)

(2) 综合材料一, 运用经济生活知识, 阐述我国加强生态文明建设的重要性。 (6分)

(3) 请选择恰当的认识论道理, 指出材料三中的同学所犯的错误。 (6分)

参考答案及解析

1.A图表反映的是育儿嫂服务价格, 可见货币执行的是价值尺度职能, 而非流通手段职能, 故选 (1) 不选 (2) ;消费者购买育儿嫂服务属于劳务消费, (3) 入选;价差的根本原因不是服务内容不同, 而是各级服务所耗费的社会必要劳动时间不同, 故 (4) 不选。

2.A材料反映的是信息消费对内需的强力拉动作用, 故 (3) 入选;智能终端和宽带网络的日益普及激发了居民对信息服务的消费需求, (1) (2) 入选。 (4) 说法错误。

3.B材料强调中国移动正在调整自己的现有业务体系, 故B符合题意。其他选项均与题意不合。

4.C鼓励科技成果入股, 是科技作为生产要素参与收益分配的表现, 有利于推动科技创新, 建设创新型国家。故本题正确答案为C。科技成果入股不属于按劳分配, 故 (3) 不选。

5.D从材料中鼓励和支持外商投资战略性新兴产业可以看出 (1) 正确;投资劳动密集型产业和小微型企业, 可以看出 (3) 正确;投资必须符合环保要求, 说明 (4) 正确;整个材料可以说明 (2) 正确。

6.B材料反映的是市场竞争促使企业研究形势, 把握规律, 推进创新, 故B符合题意。市场竞争也会带来经济波动, 资源浪费, 故A说法有误;人能够利用规律, 但不能驾驭规律, 故C说法也是错误的;市场经济条件下, 生产者不可能完全掌握市场信息, 故D说法也有不妥之处。

7.B贾庆林的演讲主要强调国际金融危机、欧洲主权债务问题对世界经济的不利影响, 显然 (1) (3) 符合题意;发达国家仍然是经济全球化的主导, 故 (2) 不选; (4) 表述正确但与题意不合。

8.B材料主要说明的是网络监督具有透明度高、威力大、时效快、影响广等特点, 故本题正确答案为B。其他三个选项均与题意不合, 不选。

9.A (1) 反映的是国家权力机关对政府的监督, (2) 反映的是人民有权罢免不称职的代表, 这些都是人民代表大会制度的基本内容, 故本题选A。 (3) 反映的是坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度, (4) 反映的是基层民主制度, 均不属于人民代表大会制度的基本内容, 故不选。

10.B中共安徽省委制定《关于推进人民政协政治协商制度建设的意见》, 说明中国共产党坚持民主执政, 重视民主协商在我国政治生活中的重要性, 故 (2) (3) 符合题意; (1) 中依法执政不合题意, 不选; (4) 表述错误, 不选。

11.D从材料中“中国不会发起挑衅行动”可以看出 (2) 正确;“中国只会在遭到挑衅的时候作出反应”说明 (3) 正确;“我们不是你们的敌人”说明 (4) 正确。维护世界和平, 促进共同发展, 是我国外交政策的宗旨, (1) 表述错误。故正确答案为D。

12.B材料反映的是党顺应文化与经济相互交融的时代特点, 大力发展文化产业, 推动我国经济社会不断发展, 不断提升我国的综合国力, 故 (2) (3) 符合题意。 (1) (4) 表述正确但均与题意不合。

13.B材料强调传统文化对今天的人们还有深刻影响, 且不断被融入新的内涵, 故 (1) (3) 正确; (2) 与题意无关;优秀传统文化推动社会发展, 故 (4) 表述不妥。

14.C材料反映了我国少数民族文化积极“走出去”, 体现了我国民族文化的厚重底蕴, 加强了中外文化的交流, 提高了我国少数民族文化的国际影响力, 故 (1) (2) (4) 符合题意。加强中外文化交流, 可以增强世界各国对中华文化的理解, 而不是要求其他国家完全认同中华文化, 故 (3) 不选。

15.D从材料可以看出, 罗阳在投身祖国航空事业这个伟大实践的过程中, 能发扬中华民族的优良品质, 坚持不断创新, 勤恳工作, 作出了突出贡献, 也推动了我国航空事业的发展。故 (1) (2) (3) (4) 均符合题意。

16.A从材料可以看出, 罗阳坚定理想信念, 热忱报效祖国, 为祖国航空事业的发展作出巨大贡献, 故 (1) (3) 符合题意。价值观对人生道路的选择具有导向作用, 而不是决定作用, 故 (2) 不选; (4) 表述正确但与题意无关, 不选。

17.A国务院召开常务会议, 对未来工作作出安排, 故 (1) (2) 符合题意。 (3) (4) 表述正确但均与题意不合。

18.A漫画讽刺的是不能正视自己、不从自身实际出发而好高骛远的行为, 故A符合题意。B、D表述正确但与题意不符;C表述有误。

19.D王充的解释正确揭示了潮汐现象和月球引力的关系, 故 (2) (3) 符合题意。 (1) (4) 表述正确但与题意不合。

20.C黑格尔的话强调量的进展最后会导致质的变化, 故 (2) (3) 符合题意。我们要抓住时机促成质变, 不能消极坐等质变的到来, 故 (1) 说法有误;量的积累只有达到一定程度才会引发质变, 故 (4) 说法有误。

21.A材料强调, 要看到发展的成绩和发展的基本面是好的, 故 (1) 入选;材料也强调, 要看到发展的不利因素, 但也要争取好的结果, 故 (3) 入选。 (2) (4) 与题意无关。

22.B抓住材料中的关键词“先遣队”、“侦察兵”、“推广”, 可判断材料蕴含的是共性和个性的关系, 故选B。其他选项与题意不符。

23.A材料强调生产实践是我们创新的源泉, 故选A。材料与借鉴别人经验、向他人学习、尊重权威无关, 故其他选项不选。

24.C社会意识具有相对独立性的一个重要表现是, 社会意识有时会落后于社会存在, 有时又会先于社会存在而变化发展, 所以在落后的社会制度下可以产生先进的理论, 故选C。A、B回答错误;D回答正确但原因说明错误。

25.D材料强调人民群众在推进改革开放中的作用, 而改革开放属于社会变革, 故本题选D。其他选项表述正确但与题意不合, 不选。

26. (1) 文化生活越丰富多彩, 我们越要提高识别不同性质文化的眼力, 增强抵制落后文化、腐朽文化的能力。 (若回答要大力发展先进文化、支持健康有益文化、努力改造落后文化、坚决抵制腐朽文化也可以) (2分) (2) 坚持马克思主义为指导, 大力建设社会主义核心价值体系, 抵制各种错误和腐朽思想的侵蚀, 不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。 (2分) (3) 积极推进社会主义精神文明建设, 发展教育、科学和文化事业, 提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质。 (2分) (4) 加强思想道德建设, 树立社会主义荣辱观, 不断提高人们的思想道德修养和科学文化修养。 (2分)

27. (1) 近五年全国财政性教育经费支出不断增加, 有利于不断提高我国劳动者的素质, 增强劳动者的就业能力, 推动生产力的发展; (2分) 有利于充分发挥财政促进社会公平、改善人民生活的物质保障作用和促进资源合理配置的作用; (2分) 有利于提高我国的自主创新能力, 推进我国建设创新型国家的进程。 (2分)

(2) (1) 体现了我国人民代表大会制度实行民主集中制原则。国务院必须对全国人大负责, 执行全国人大决定的行政方面的事情。 (2分) (2) 体现了政府要切实履行组织社会主义文化建设的职能和提供社会公共服务的职能。 (2分) (3) 体现了政府是权力机关的执行机关, 坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。 (2分)

28. (1) (1) 近五年我国农村人均纯收入不断增长, 有利于激发农村的消费潜能, 落实扩大内需、刺激消费的方针, 从而有力推动国民经济的持续健康发展。 (2分) (2) 近五年我国农村人均纯收入不断增长, 调动了农民从事农业生产的积极性, 有利于推进社会主义新农村建设, 巩固农业的基础地位, 促进城乡经济社会发展一体化新格局的形成。 (2分) (3) 2009年下半年以来, 我国农村人均纯收入的增速超过城镇居民, 这意味着我国城乡收入差距不断缩小, 国家统筹城乡发展初见成效, 随着收入分配日渐公平和收入结构日趋合理, 我国总体消费水平将不断提高。 (2分)

(2) (1) 要准确把握不同时期的不同矛盾。政府要认真分析当前和今后不同时期的不同矛盾, 找出促进农民增收的新途径。 (2分) (2) 要准确把握不同事物的不同矛盾。政府要认真分析我国不同地区的不同矛盾, 找出不同地区促进农民增收的不同途径。 (2分) (3) 要集中力量解决主要矛盾。各地政府应结合区域优势确定增收重点, 进而找出促进农民增收的新途径。 (2分)

29. (1) 党的十八大报告提出建设美丽中国, 表明了中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心; (2分) 表明中国共产党坚持科学执政, 体现了中国共产党的性质和宗旨; (2分) 同时也说明中国共产党把“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的指导思想。 (2分)

(2) (1) 加强生态文明建设, 有利于改善人们的消费结构, 帮助人们树立保护环境、绿色消费和勤俭节约、艰苦奋斗的消费观念。 (2分) (2) 加强生态文明建设, 有利于我国加快转变经济发展方式, 推动产业结构优化升级。 (2分) (3) 加强生态文明建设, 有利于我国加强能源资源节约和生态环境保护, 增强我国可持续发展的能力。 (2分)

(3) (1) 有的同学不注重实际行动, 这是没有看到实践是认识的目的和归宿。 (2分) (2) 真理是具体的有条件的, 任何真理都是理论与实践的具体的历史的统一。有的同学认为“人家怎么做, 我们就怎么做”, 错在照搬别人的做法, 没有做到把别国经验和我国实际情况相结合。 (2分) (3) 有的同学把照搬别国经验当成是一劳永逸的事情, 错在没有认识到认识具有反复性、无限性和上升性, 没有认识到我们要在实践中不断追求和发现真理, 在实践中不断发展和完善真理。 (2分)

8.八（下）第一、二单元知识梳理 篇八

1.妙手偶得：形容有些佳作、佳句非常自然，没有雕琢的痕迹。

2.坦荡如砥：平坦得像磨刀石。

3.拈轻怕重：接受工作时挑拣轻易的，害怕繁重的。

4.精益求精：好了还求更好。益，更加。

5.见异思迁：看见不同的事物，就改变原来的主意。

6.强聒不舍：硬要啰唆个不停。

三、识记下列文学常识

1.《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题“海燕之歌”。在俄文中，“海燕”有 “暴风雨来临前的预言者”的意思。

2.《白杨礼赞》选自《见闻杂记》，作者茅盾，原名沈德鸿，字雁冰。

3.《马说》的作者韩愈，字退之，唐代文学家、思想家。

4.《纪念白求恩》是毛泽东同志为纪念以身殉职的伟大的国际主义战士、加拿大共产党党员白求恩而写的。白求恩的精神就是共产主义精神。

5.《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》，作者梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。近代维新领袖、学者。其著作被编为《饮冰室合集》。

6.《陋室铭》选自《全唐文》，作者刘禹锡，唐代诗人。铭，古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般是用韵的。

四、积累下列文言词句

1.通假字

（1）食马者不知其能千里而食也 （“食”，通“饲”，喂）

（2）才美不外见 （“见”，通“现”，显露、表现）

（3）食之不能尽其材 （“材”，通“才”，才能）

（4）其真无马邪 （“邪”，通“耶”，吗）

2.词类活用

（1）只辱于奴隶人之手 （形容词用作动词，辱没）

（2）有仙则名 （名词用作动词，出名）

（3）苔痕上阶绿 （名词用作动词，长到，蔓到）

（4）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 （形容词用作使动词，使……乱；使……劳累）

3.古今异义

（1）一食或尽粟一石

古：有时；今：常作连词，表选择关系

（2）无案牍之劳形

古：身体；今：形状、样子

4.一词多义

食不饱，力不足，才美不外见（吃）食之不能尽其材（喂养）

执策而临之（马鞭）策之不以其道（用鞭子打，驱使）

安求其能千里也（能够）虽有千里之能（才能）

5.重要虚词

虽有千里之能（的）鸣之而不能通其意（不译）执策而临之（它，代千里马）无丝竹之乱耳（不译）何陋之有（不译）

鸣之不能通其意（它的）安求其能千里也（它）其真无马邪（难道）其真不知马也（恐怕）

而伯乐不常有（表转折，但是）食马者不知其能千里而食也（表承接）

6.重要译句

（1）马之千里者，一食或尽粟一石。

翻译：日行千里的马，一顿有时能吃光一石粮食。

（2）食马者不知其能千里而食也。

翻译：喂马的人不知道它能日行千里，把它当作普通马来喂养。

（3）斯是陋室，惟吾德馨。

翻译：这是简陋的屋子，只是我的品德高尚（也就不感到简陋了）。

（4）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

翻译：没有奏乐的声音扰乱耳鼓，也没有官府的公文来使身体劳累。

五、鉴赏三首古诗词

1. 李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

【诗句大意】

弃我而去的昨天已不可挽留，扰乱我心绪的今天使我极为烦恼忧愁。万里长风吹送南归的鸿雁，面对此景，正可以登上高楼开怀畅饮。你的文章就像汉代文学作品一般清新，而我的诗风，也像谢朓那样秀丽。我们都满怀豪情逸致，跃动的神思像要飞到天上，想要去摘取青天上那皎洁的明月。好像抽出宝刀去砍流水一样，水不但没有被斩断，反而流得更湍急了，我举起酒杯痛饮，本想借酒消去烦忧，结果反倒愁上加愁。啊！人生在世竟然如此不称心如意，还不如明天就披散了头发，乘一只小舟在江湖之上自在地漂流！

【主题思想】

这首诗抒写了作者因怀才不遇而引发的无尽烦忧之情。

2. 范仲淹《渔家傲》

【内容大意】

秋日傍晚的边塞更加显得荒凉萧瑟，归雁成群结队地飞回南方，似乎没有一点留恋的意思。悲壮的军乐和杂乱的边声混合在一起，像是有意撩拨人的情怀。在落日余晖、烟雾缭绕的群山中间，有一座早闭的孤城，孤城中守边将士的生活怎样呢？心情沉重的将军，边喝着酒，边想着遥远的家乡，可是敌人没有被打败，哪能谈到归去呢？在寒霜落地、笛声哀怨的夜晚，没有人能睡得着。将军由于战事的持久和劳苦，发丝都白了；战士们因为久戍穷边，也不免流下伤时的眼泪。

【主题思想】

这首词描绘了边地奇异的秋景，表现出作者慨叹功业未成和戍守将士思念家乡的复杂心情。

3.马致远《天净沙·秋思》

【内容大意】

秋天的黄昏，夕阳正在西沉，天色渐渐黯淡下来；郊原上一片寂静，只有几只刚刚归巢的乌鸦栖息在缠着枯藤的老树上，不时哑哑地叫几声；稍远一点，在小桥流水的近旁，有稀稀落落的几家村舍，已经升起了炊烟，村外静寂无人。看到这样的景象，诗中的主人公——一个流落异乡的游子，怎能不涌起满腔的乡愁？更何况，此刻他是独自牵着一匹因长途跋涉而累瘦了的马，步履艰难地行走在这西风劲吹的古道上呢！

【主题思想】

9.政治生活第一、二单元测试 篇九

一、看拼音，写词语。

1.一天，小gōng jī()来到草地上捉虫子，看到

xiǎo zhū()正在哭鼻子。

2.在yáo yuǎn()的shān gǔ()里，有一位花xiān zǐ()。w

二、给句中加点的字选择恰当的读音。

zhòng　 　chóng

1.当你摔倒时，不要气馁，要重()新站起来。

2.风雨中为妈妈送伞，是件十分重()要的事情。

cháo　 　zhāo

3.李白是唐朝()著名的大诗人。

4.清晨，我们迎着第一缕朝()阳去上学。

三、给下列词语分分类。

桃花 苹果 玉米 水仙 桃子 大豆 荷花 麦粒 书包 铅笔 橡皮 葡萄

水果：______________________________

粮食：______________________________

花卉：______________________________

文具：______________________________

四、把下列句子补充完整。

1.春雨惊春清谷天，________________。

2.九月菊花_______，十月芙蓉_______。

3.有雨________，无雨 ________。

4.万木已清霜，________________。故溪黄稻熟，________________。

五、阅读短文，回答问题。

顶高的房子

长颈鹿长得好高啊!松鼠请长颈鹿来做客，可是松鼠家的房子太矮了!小狗请长颈鹿来做客，可是小狗家的房子也太矮了!松鼠对大家说：“咱们一起来建一座顶高顶高的房子吧!”房子建好了，大家一起去请长颈鹿来做客。这一天，长颈鹿玩儿得真快乐!

1.写出下列词的反义词。

高—()来—()

2.大家为什么要一起建一座顶高顶高的房子?

_____________________________________

3.长颈鹿为什么玩儿得那么高兴?

_____________________________________

4.从这个故事中，你明白了什么道理?

_____________________________________

10.政治生活一、二单元测试题 篇十

一、二单元测试题

参考答案

1-5 ADBBC6-10 DBDBD11-15 DBDDB16-20 DDDAC21-25DCDCD 26-30 ABCAC

31.（1）①国家重视网络民意的表达，从根本上说是由我国的国家性质所决定的，我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，拓宽民意表达渠道，重视网络民意诉求，有利于维护人民当家作主的地位。②公民依法享有监督、言论自由等民主权利，重视、关注民意，有利于维护公民的合法权益。③网络民意的表达与监督，有利于改进国家机关及工作人员的工作；提高公民参与政治生活的热情和主人翁精神；有力的推进社会主义民主政治建设，促进社会和谐。

（2）①宪法和法律是公民参与政治生活的根本行为准则，公民应遵守宪法和法律的要求，依法行使网络监督权。②坚持权利和义务相统一的原则，树立权利和义务意识，行使监督权的同时依法履行义务，尊重他人的正当权益，反对攻击诽谤，捏造事实，不负责任；坚持个人利益和国家利益相结合的原则，监督过程中坚持事实就是原则，不得干扰正常的公务活动。③公民应不断提高个人的政治素养，提高参与政治生活的能力和意识。④坚持中国共产党的领导，有序参与，有效监督。

（3）有利于政府科学民主决策；有利于提高政府行政水平和工作效率，防止和减少工作失误；有利于防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁；有利于政府真正做到权为民所用，造福于人民，从而建立起一个具有权威和公信力的政府。（每小点1分，共4分）

32.(1）①政府要坚持为人民服务的宗旨和对人民负贵的原则，关注民生，尊重民意。②政府要切实履行好职能．引导居民合理消费，优化生态环境。③ 政府要依法行政，科学民主决策，自觉接受监督。

【解析】 本题考查政治生活措施类题，首先明确主体是政府，联想到政府有关知识，再根据材料筛选知识点，抓住材料中关键词，居民收入，能源消耗，环境污染等，答题即可。难度不大。

（2）①政府依法行政是贯彻依法治国放落、提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则②有利于保障人民群众的权利和自由③有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人员不变质，增强政府的权威

④有利于防止行政权利的缺失和滥用，提高行政管理水平

⑤有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法治建设

（3）我国政府的宗旨是为人民服务，政府工作的基本原则是对人民负责

①坚持为人民服务的工作态度。校车安全事件频发，政府予以高度重视，一真心实意对人民负责，关注民生，体察民情，做好校车安全工作。②树立求真务实的工作作风。政府提高行政效率，服务意识增强，工作踏实，校车安全被写入政府工作报告，颁布《校车安全条例》。③坚持从群众中来到群众中去的工作方法。工信部公布校车国家标准的征求意见稿，广泛收集群众的意见和建议，认真办事，坚持把人民的利益放在首位。

28.(1)①中国政府应该坚决反对官僚主义、形式主义和铺张浪费，履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能；②要向市场放权，为企业松绑，用开放促进改革，打造中国经济升级版，履行组织社会主义经济建设的职能；③要通过交流不断增强国家的文化软实力，履行组织社会主义文化建设的职能；④要在发展经济的同时注重生态环境的保护，履行好提供社会公共服务的职能。

11.七（下）第一、二单元知识梳理 篇十一

咕哝

胸脯

发绺

马鬃

诅咒

两颊

地窖

抖擞

摩挲

颓唐

恣情

剔透

贝聿铭

跻身

遴选

萦系

勘察

水榭

菜畦

斑蝥

脑髓

秕谷

蝉蜕

盔甲

倏忽

袅袅

叶鞘

恍惚

嗫嚅

二、识记下列四字词语

五光十色

自言自语

大病新愈

不能自已

卜问吉凶

迷迷糊糊

晶莹剔透

初露头角

学有专长

相得益彰

声名远扬

初生之犊

变幻莫测

别具匠心

轩然大波

力排众议

萦系于怀

背山傍水

长廊曲径

假山水榭

相辅相成

参天古树

融为一体

轻妆淡抹

熔于一炉

高枕而卧

人迹罕至

方正质朴

面面相觑

相依相偎

蹑手蹑脚

颤颤摇摇

鲜为人知

日益高涨

用武之地

三、理解下列成语的意思

1.相得益彰：指互相帮助，互相补充，更能显出好处。

2.别具匠心：另有一种巧妙的心思（多指文学、艺术方面创造性的构思）。

3.力排众议：极力排除、反驳各种不同的意见。

4.轩然大波：比喻大的纠纷或风潮。

5.当之无愧：当得起某种荣誉或称号，毫不惭愧。

6.相辅相成：互相补充，互相配合。

7.人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。

8.面面相觑：你看我，我看你，形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。

9.蹑手蹑脚：形容走路时脚步放得很轻。

10.著作等身：著作堆叠起来和身体一样高。形容著作很多。

四、识记下列文学常识

1.《童年的朋友》的作者是高尔基，苏联作家，社会主义现实主义文学的奠基人，列宁称他为“无产阶级艺术最杰出的代表”。《童年》《在人间》《我的大学》是高尔基创作的自传体三部曲。代表作还有长篇小说《母亲》和剧本《小市民》等。

2.《一面》的作者是阿累，原名朱一苇，当代哲学家、小说家、散文家。

3.《我的老师》的作者是魏巍，散文家、诗人、小说家。著有散文、通讯集《谁是最可爱的人》，长篇小说《东方》。

4.《赵普》选自《宋史》。赵普，字则平，北宋政治家，有“半部《论语》治天下”的美誉。

5.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，作者鲁迅，伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。著有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等。

6.《月迹》的作者是贾平凹，当代作家，代表作有长篇小说《商州》《废都》《秦腔》等。

7.《我们家的男子汉》的作者是王安忆，当代著名女作家，中国作协会员。著有小说集《流逝》《小鲍庄》《荒山之恋》，长篇小说《长恨歌》等。

五、积累下列文言词句

1.通假字

（1）孰为汝多知乎（“为”通“谓”，说）

（2）孰为汝多知乎（“知”通“智”，智慧）

2.词类活用

碎裂奏牍掷地（形容词用作动词，撕碎）

3.古今异义

（1）及为相（古义：等到；今义：达到，赶上）

（2）处决如流（古义：处理决断；今义：执行死刑）

（3）在相位者多龌龊循默（古义：形容人过分谨慎，拘于小节；今义：不干净，肮脏，或比喻人品质恶劣）

（4）普明日复奏其人（古义：第二天；今义：时间词，明天）

（5）普颜色不变（古义：脸色；今义：颜料或染料）

（6）卒用其人（古义：终于；今义：死）

4.一词多义

（1）寡寡学术（少）寡人（君主自称）振孤寡（老而无夫的人）卓王孙有女文君，新寡（死了丈夫）

（2）及自古及今，未尝闻也（到，至）及为相（等到）不及汪伦送我情（如、比得上）

（3）发家人发箧视之（打开）征于色发于声而后喻（表现、显露）舜发于畎亩之中（起、被任用）

（4）卒公子季友卒（死）卒用其人（终于）

（5）为尝奏荐某人为某官（任，做）而能以天下事为己任（作为）

5.重要虚词

之

读之竟日（代词，代指书）

其

（1）未有其比（代词，代赵普）

（2）复奏其人（代词，指那人）

以

（1）而能以天下事为己任（介词，把）

（2）跪而拾之以归（相当于连词“而”）

6.重要译句

（1）太祖常劝以读书。

翻译：宋太祖常常劝他读书。

（2）晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。

翻译：他晚年读书勤奋，每次（退朝后）回到自己的住宅，关上门，打开书箱，拿出书，整天在读。

（3）普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。

12.政治生活第一、二单元测试 篇十二

()()()()()

jīnsè bō lànɡchūn huá qiū shíláo dnɡ

()()()()

二、读一读，连一连。小心!别连错啊!(8分)

膊蒲 染 粱苍 著 啪 盘

púbóliánɡrǎnzhùpáncānɡpā

三、我会把词语填完整。(6分)

()林()染()谷()登 秋()()爽

叠翠()()秋()冬()四海()()

四、我会选字填空。(5分)

壮 状 风 枫 蜂 峰 龙 笼 做 作

()丽 大()山()灯()工()

形()()叶()蜜()舟()工

五、比一比，组成词语。(8分)

字()干()娃()状()

子()于()洼()壮()

枝()己()平()区()

技()已()苹()巨()

六、除了这些，我还会写。(至少写三个)(4分)

红 绿____________海 清____________

菊 蒲____________医 匹____________

七、好朋友，手拉手。(4分)

勤劳的枫叶一座雄鸡

凉爽的景色一块棉花

壮丽的人民一只山峰

火红的秋天一朵岩石

八、我会排排看。(6分)

梨子梨树秋天金黄的上 结满了

____________________________________

奇形怪状的黄山岩石有许多

____________________________________

小鸟树上窗外那棵的有几只

____________________________________

九、按课文内容填空。(每个字0.5分共12分)

1、秋天来啦，秋天来啦，山野就是()的图画，梨树挂起()的灯笼，()露出红红的脸颊，稻海翻起()的()，高粱举起燃烧的()。

2、荷()()()擎()盖，菊残犹()傲霜()。()()()景君须()，()()橙()橘()()。

3、就说“仙桃石”吧，它()从天上()下来的一个大桃子，落在山顶的()上。

十、默写古诗《山行》。(每个字0.5分共12分)

13.初一政治一二单元测试 篇十三

一、选择题（每题2分，共40分）

1．进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。有人为自己个子矮而自卑；有人为自己长得胖而烦恼。以下不利于克服烦恼的做法是（）A．尽量减少与他人的交往

B．学会欣赏自己

C．正视身体的变化

D．欣然接受青春期的变化

2．青春期出现矛盾心理是正常现象，但如果处理不好，会影响身心健康。要解决好这些矛盾心理，就要（）①多阅读中外文学名著 ②经常进行体育锻炼 ③在网络游戏中陶醉自己 ④积极参加志愿者活动

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④ 3．“实践出真知”它告诉我们的道理是（）A．要注意学习理论知识

B．书本知识很重要

C．要重视社会实践

D．所有的经验都来自书本

4．中学时代，男生女生的生理性别特征变化很大很快，对此我们应有的正确态度是（）A．独来独往，封闭自己

B．平静而欣然地接受这一正常变化 C．在父母面前抱怨

D．担心自己的生理发育不正常

5．爱情需要具有爱他人的能力，下列属于这种能力的是（）①自我的成熟 ②道德的完善 ③对家庭的责任感 ④一定的物质基础 A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

6．有人说青春是快乐的，我们渴望成长。成长的渴望体现在（）①渴望拥有健美的身躯 ②渴望拥有充实的大脑 ③渴望拥有绝对的自由 ④渴望拥有美好的未来

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

7.有人说：“失败是成功之母，自信是成功之基。”之所以说“自信是成功之基”是因为（）A．自信的人认为什么事都能办成，有一股动力，所以易成功

B．自信的人能看到自己的优点并发挥这一优点

C．自信的人能看到自己的缺点并改正自己的缺点 D．自信的人充满激情，能够激发潜能与活力 8．下列对于“知耻”的认识，正确的是（）A．做人要知廉耻，懂荣辱

B．知耻是懦弱的表现

C．知耻必定催人奋进

D．只有不知耻，才能保住自尊 9.好人是社会文明的标杆，要让我们的社会、国家变得更美好，就需要善于（）①寻找好的榜样

②做榜样做的事

③向榜样学习

④汲取榜样的力量 A．①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④ 10.古希腊哲学家徳谟克里特说：“即使当你独自一人时，也不要说坏话或者做坏事，而要学会得在自己面前比在别人面前更知耻。”对此，认识错误的是（）A．他律的作用是无限的B.要学会“慎独” C．要自觉遵守规则

D.要做到心中有法律 11.下列古诗文中，反映人的情绪的是（）A.梅花香自苦寒来

B.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠 C.欲穷千里目，更上一层楼

D.明月松间照，清泉石上流

12.天气经常影响我们的心情。我们会因为下雨阴天而心情低落，也会因为阳光明媚而无比开心。这说明情绪受（）的影响。

A.个人的生理周期

B.对某件事情的预期

C.周围的舆论氛围

D.自然环境

13.进入青春期后，王芸发现自己对情绪的控制能力不断增强。在他人发表观点时，她学会了掩饰自己的情绪，这表明青春期的情绪具有________的特点。（）A.冲动性

B.细腻性

C.闭锁性

D.表现性

14.人的情绪复杂多样。我们在表达自己情绪的时候，应该考虑周围人的感受，这是因为（）A.情绪会影响自己的身心健康 B.他人的情绪感受比自己重要 C.情绪的表达不需要考虑方式 D.人与人之间的情绪会相互感染 15.临近考试，很多同学会感觉焦虑、紧张。对这种情绪我们应 该学会主动调节，你认为以下调节方法可取的是（）①小李坚持每天到操场跑步

②小黄坚持每天写日记，记录自己的心情

③小张用上课看漫画书的方式来缓解学习的紧张、枯燥

④小赵每晚玩网络游戏到深夜

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④ 16.以下描述属于情感的有（）①因一时冲动将他人打成重伤 ②取得好成绩，我们有荣誉感 ③ “神舟十一”发射成功，我 们有自豪感 ④犯了错误，我们有羞愧感

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

小明参加学校球类运动会，由于表现失常，结果让班级失去了决赛资格，他心里很不舒服。对此回答17—18题。17.小明心里不舒服，他的内心会产生()A.自豪感

B.安全感

C.荣誉感

D.羞愧感

18.小明心里很不舒服的负面感受，对于他来说（）

①这种感受未必是件坏事

②意味着他不适合参加体育运动

③丰富了他的人生经历

④使他的生命更加饱满丰盈

A．①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④ 19.下列行为中，能够创造正面的情感体验的是（）

① 参观博物馆②听音乐会③参加义务植树活动④网吧玩游戏 A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④ 20.下列行为中，属于传递情感正能量的是（）①看望孤寡老人

②帮妈妈洗碗

③考试时把答案递给同学 ④参加社会公益活动 A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

二、材料分析题（共60分）

21.材料一：随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多，对家庭的依附性减少，要求独立，摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此，他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释，不轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解。

材料二：教育承载着民族的希望和未来。2017年各省份高考改革方案已经陆续公布，中考、小升初改革方案也在陆续推进。这意味着新一轮课程改革正一步步推进和走向完善。伴随着新课程改革，也要求我们的教师在课堂教学中不断探索适应不同年龄学生的心理和生理特点的多媒体教学与学科课程相结合的方法，更新教学理念，创设情境，趣化教学过程，互动愉快学习，开发学生的创造潜能。

(1)材料一中的“要求独立”是一种什么独立？（1分）如何理解这种“独立”？(4分)(2)材料一中还反映了中学生的一种什么精神？（1分）这种精神在我们的成长中有什么意义？(3分)(3)材料二中提出“开发学生的创造潜能”，青春期的我们该怎样开发自己的创造潜能？(6分)

22.在最近学校组织的辩论赛上，班级内有两名男生和一名女生参加，女生语言清晰，口齿伶俐，妙语连珠，男生思维敏捷，语言幽默，他们配合默契，优势互补，最终摘取了年级辩论赛的桂冠。

（1）“配合默契，优势互补。”我们应该如何看待男生女生之间的性别优势和差异？（6分）

（2）与异性正常相处的意义有哪些？（4分）

23.材料一：每个人都有自己的青春。青春，它像朝露，蒸腾着热气，散发着热量，放射着光彩；青春，它像溪水，洋溢着欢乐，奔腾着希望，创造着自我。青春的探索需要自信，青春的创造需要自强。

材料二：2016年11月3日，中央文明办在新疆克拉玛依举办全国道德模范与身边好人现场交流活动，并发布10月“中国好人榜”。北京90后女医师王子惠、湖南“爱心妈妈”曾婧等身边好人光荣上榜。“当代雷锋”、全国道德模范、武警新疆总队医院院长庄仕华，为道德模范和身边好人代表赠送“传家宝”，并发出了“好人精神人人守护、代代相传”的提倡。（1）结合材料一，青春的探索为什么需要自强？（4分）

（2）材料二“中国好人榜”中的好人身上体现了“止于至善”精神境界，如何理解“止于至善”？（2分）达到这种境界对我们有哪些要求？（8分）

24.情感的种类有哪些?中学生小桂在网上搜索时，发现下列材料：我国战国时期著名思想家荀子的“六情说”把情感分为好、恶、喜、怒、哀、乐六大类。17世纪法国哲学家、西方近代哲学的创始人之一R·笛卡尔认为爱、憎、喜、悲、称赞、期望是基本的情感，其他情感是由这些情感派生的。西方近代哲学史重要的理性主义者B·斯宾诺莎提出基本情感是喜、悲、愿望三种。（1）看到这些材料，小桂认为：“情感与情绪是同一概念，二者没有任何区别。”小桂的认识正确吗?（1分）为什么?（4分）（2）情绪有哪些作用？（6分）

14.政治生活第一、二单元测试 篇十四

1. 下面加点字注音全部正确的一项是（3分）（ ）

A. 鼙（pí）鼓 悄（qiāo）然 绰（chuò）约

迤逦（yǐlǐ） 眇眇（miǎo）

B. 央浼（miǎn）脂（zhī）肪 潺湲（yuán）

玉簟（diàn） 杳（yǎo）然

C. 衣袂（mèi）驰骋（chěng） 鹧（zhè）鸪

豆蔻（kòu） 黍（shǔ）离

D. 扁舟（biǎn） 砧（zhēn）板 纤（qiān）尘

天姥（mǔ） 啼啭（zhuàn）

2. 解释下列各句中的词语。（3分，5小题1分）

（1）御宇多年求不得 御宇：

（2）可怜光彩生门户 可怜：

（3）椒房阿监青娥老 青娥：

（4）玉容寂寞泪阑干 阑干：

（5）云鬓半偏新睡觉 睡觉：

（6）与佳期兮夕张 期：

（7）三顾频烦天下计 频烦：

（8）出师一表真名世 名世：

（9）薄帷鉴明月 鉴：

（10）有志不获骋 骋：

（11）月照花林皆似霰 霰：

（12）烟涛微茫信难求 信：

（13）势拔五岳掩赤城 拔：

（14）积雨空林烟雨迟 迟：

（15）聒碎乡心梦不成 聒：

二、文学常识和名句填空（10分）

3. 文学常识填空（3分，两小题1分）

（1）白居易，字乐天，号香山居士，他与元稹倡导了。他的讽喻诗代表作是，感伤诗的代表作是和 。

（2）阮籍，字嗣宗，与嵇康、刘伶等七人为友，称 。阮籍是“正始之音”的代表，其中以八十二首最为著名。

（3）陶渊明，名潜，自号 ，是我国 的鼻祖。

（4）李清照， （朝代）女词人，号 ，是宋词中（风格流派） 的代表，而苏轼、辛弃疾是宋词中 的代表。

（5）张若虚，唐朝诗人，与 并称为“吴中四士”。他的 被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰中的顶峰”。

（6）杜甫，字子美，其作品被誉为一代 ，杜甫诗歌风格概括为四个字： 4. 名句默写填空。（7分）

（1）《长恨歌》中“ ”这两句，作者用正侧面描写相结合的方法写出了杨贵妃的美貌。

（2）杜甫、陆游都在诗歌中留下了吟咏诸葛亮的名句。杜甫说：“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”陆游说：“ ”。

（3）杜甫《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”中“落木”形象来源于屈原的 （《湘夫人》）。

（4）李清照在《一剪梅》中写愁用“一种相思，两处闲愁（5）《梦游天姥吟留别》中表现全诗主旨的句子是“ ”。

（6）历来诗人笔下的洞庭湖气势浩大。杜甫在《登岳阳楼》中就有“ ”句。而孟浩然有诗“ ”。

（7）月在古代诗歌中是最常见的对象。张若虚《春江花月夜》中有“春江潮水连海平， ”。杜甫在《旅夜书怀》中写到“星垂平野阔， ”。姜夔《扬州慢》中写到“二十四桥仍在， ”。

三、阅读理解（40分）

（一）阅读下面的诗歌，完成后面的题目。（12分）

蜀相

（唐）杜甫

丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

书愤

（宋）陆游

早岁那知世事艰，中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。

5. 简析《蜀相》是如何表达作者感情的？表达了作者怎样的感情？（4分）

6. 用典明志是《书愤》这首诗的突出特点，请结合具体的诗句简要分析。（4分）

7. 联系社会背景和作者的身世，比较两诗在歌颂诸葛亮功绩、抒发个人感情和表现手法等方面有哪些不同。（4分）

（二）阅读下面的诗歌，完成后面的题目。

一马嵬

袁枚

莫唱当年长恨歌，人间亦自有银河。

石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多。

马嵬

李商隐

海外徒闻更九州，他生未卜此生休。

空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。

此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。

如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。

8. 与《长恨歌》一样，上面两首诗均取材于唐玄宗和杨贵妃的爱情故事，但立意却大不相同，请简要分析。（4分）

9. 请对“如何四纪为天子，不及卢家有莫愁”进行赏析。（4分）

10. 请对“石壕村里夫妻别，泪比长生殿上多”进行赏析。（4分）

二越中览古

李 白

越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。

宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。

苏台览古

李 白

旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。

只今惟有西江月，曾照吴王宫里人。

11. 请简析《越中览古》中的“尽”和“满”字的作用。（4分）

12. 请比较这两首诗歌在主旨、写法上的异同。（4分）

三与夏十二登岳阳楼

李 白

楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。

云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。

13. 中的“雁引愁心去”一句，有的版本写作“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙，为什么？（4分）

14. 第三联“云间连下榻，天上接行杯”所运用的艺术表现手法做简要分析。（4分）

四、语言运用（4分）

15. 我们学习古典诗歌，我们徜徉在诗歌长廊中，感受魏晋风骨，领略大唐气象……我们鉴赏诗歌，解读人品，体验真情。请以古代诗歌为内容，仿照例句写两个句子，与例句构成排比。（4分）

例句：白居易在琵琶声的呜咽里，泪湿青衫，用真情感悟了迁谪的无奈。

仿句1：

仿句2：

五、单元写作（40分）

16. 鲍照在《拟行路难》中说：“举杯断绝歌路难。”表达出在人生路上的苦闷。李白也有“行路难，行路难”的感叹。读到这些诗句，你有哪些感慨？引发你怎样的思考？