五个一_实习前准备总结_c
1.五个一_实习前准备总结_c 篇一
2010年教育实习前的准备总结
东源中学实习队 生命科学学院蔡海云
一、心理准备
1.端正自己的态度
大三第二学期末就确定了实习的地点、学校和任课年级(高一),2010年9月开学我们就得出发,据说到实习学校后大概一周后就由我们接手班级教学和管理工作,所以,这个暑期,我们必须完成所有准备工作,包括心理的角色转变,也包括行动上的安排等。
2.制订阶段性目标
。这个暑期需要做的事情很多,工作、学习、实验和生活样样得兼顾,为了高效地利用时间,制订阶段性目标显得非常重要。我将整个假期(7月中旬到9月初)分割成几份,七月中旬到八月初,重点在兼职工作和毕业论文实验(晚上兼职,白天实验);八月初到八月中旬,回家充电;八月中下旬开始网购一下教参和习题,准备试讲;八月下旬开始试讲,九月初列实习物资清单,购齐所需物品。
二、行动准备
1.了解实习学校情况
正所谓知己知彼,方能百战百胜。毕竟要在东源中学生活和工作4个月,充分了解那边的情况,做好准备,有利于到时顺利开展各项活动,完成各个任务和目标。
我主要了解了东源中学教学条件(有多媒体),使用教材版本,住宿情况以及交通便利程度,方法主要是通过询问实习队长,辅以百度搜索。
2.查找并购买资料
放假前,手头上拥有人教版教材、优秀教案范例、中学生物教学论等相关书籍,这些都是关于教学的,我所缺的是班级管理方面的资料,分析完自己的情况后,先后在网上订购了六本班主任管理方面的好书,这些书大多是平常上课或听讲座时老师和师兄师姐们推荐的。当然,像这种实用性书籍,需要精读,所以,利用回家时间,读了一本半,其他的几本准备实习带过去,继续研究。
3.认真备课
综合了多个同学的笔记,参考优秀教案范例,再加上一些专题习题学习,每次试讲要花去我两天时间,半天收集资料,半天写教案、讲义,半天理顺、练习,剩下半天就是试讲。在这过程中,我再次体会到一个道理,人果然是不能离开社会这个群体的。每次试讲,从准备到真正上讲台,有很多同学给我提建议,帮我解决难题等,当然,前提是得自己主动寻求支持和帮助。
4.多次试讲
实习前共讲了5次,其中4次是由学院小组组织,第4次学院老师考核通过,才可以踏上实习的道路。道路曲折,前途光明,经过多次演练,现在至少已经克服了面对众人就紧张的情绪;也明白了分析教材,理清知识框架的重要性;同时更注重分析针对重难点知识,应该采用何种教学方法比较合适;注重知识点之间的衔接顺畅,符合逻辑。
5.准备行头
包括正装,鞋袜,化妆品,药品……
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