安全生产管理考试

2024-10-11

安全生产管理考试(精选8篇)

1.安全生产管理考试 篇一

2015安全工程师生产法及相关法律知识:安全生产法律基础

知识

一、单项选择题(共27题,每题的备选项中,只有 1 个事最符合题意)

1、《危险化学品安全管理条例》规定,危险化学品出入库,必须进行__。

A.核查登记

B.成份测定

C.质量检验

D.重新包装

2、[2008年考题]根据安全生产标准内容的分类,对防护服装机械性能、材料抗刺穿性及动态撕裂性的试验标准,属于。

A:产品标准

B:技术标准

C:基础标准

D:方法标准

E:相对密度(空气=1)为1.19

3、在预警分析活动中,()环节所建立的监测信息系统(预警信息系统),既是预警各环节所共享的,也是整个预警系统所共享的。

A.监测活动

B.识别活动

C.诊断活动

D.评价活动 4、600兆瓦以上锅炉爆炸的属于__。

A.特别重大事故

B.重大事故

C.较大事故

D.一般事故

5、依据《矿山安全法》的规定,矿山安全规程和行业技术规范,由制定。

A:劳动行政主管部门

B:国务院管理矿山企业的主管部门

C:安全生产监督管理部门

D:建设行政主管部门

E:相对密度(空气=1)为1.19

6、甲公司是一家化工生产企业,为了加强职工的劳动保护,2010年3月,该公司专门从乙劳动防护服厂采购了一批化学品防护服,并送当地具有劳动防护用品检测检验资质的丙检测中心进行了检测,产品符合国家标准。依据《劳动防护用品监督管理规定》,督促、教育工人正确佩戴和使用化学防护服的单位是

A:乙劳动防护服厂

B:丙检测中心

C:甲公司

D:甲公司所在地安监部门 E:相对密度(空气=1)为1.19

7、[2008年考题]对易燃易爆混合物,如果初始温度增高,则关于其爆炸极限的下列说法中,正确的是。

A:爆炸下限增高,爆炸上限增高

B:爆炸下限降低,爆炸上限降低

C:爆炸下限降低,爆炸上限增高

D:爆炸下限增高,爆炸上限降低

E:立即转移账户上的资金

8、[2008年考题]根据《安全生产许可证条例》的规定,安全生产许可证的有效期为年。

A:1 B:2 C:3 D:5 E:相对密度(空气=1)为1.19

9、依据《行政处罚法》的规定,违法事实确凿并有法定依据,对公民处以元以下罚款的,执法人员可以当场作出行政处罚的决定。

A:50 B:500 C:200 D:1 000 E:相对密度(空气=1)为1.19

10、[2008年考题]做往复直线运动的工作台或滑枕等执行件伤及人体,属于机械伤害事故中的伤害。

A:卷入和挤压

B:碰撞和撞击

C:接触

D:物体打击

E:立即转移账户上的资金

11、[2008年考题]压力容器内高压气体迅速膨胀并高速释放大量能量的现象是爆炸现象。

A:化学

B:物理

C:超压

D:水蒸气

E:立即转移账户上的资金

12、根据《劳动合同法》,用人单位自用工之日起超过1个月不满1年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付

A:1倍工资

B:2倍工资

C:3倍工资

D:4倍工资

E:相对密度(空气=1)为1.19

13、某铁矿建设单位按照国家有关安全生产法律法规的规定,向安全生产监督管理部门提出矿山建设项目安全设施设计审查申请时,应提交必要的文件资料。下列资料中,不在提交范围的是__。

A.建设项目设计审查申请报告或申请表

B.安全预评价报告

C.建设项目设计安全专篇

D.建设项目可行性研究报告 14、2010年8月7日,某镇煤矿发生瓦斯爆炸事故,事故造成人员死亡29人。该煤矿上年产量为3万吨,税利为60万元,企业上年平均职工人数是105人,企业上年工作日数是300天,这次事故因人身伤亡所支出的费用是640万元,善后处理费用是130万元,财产损失价值达280万元,停产、减产损失价值20万元,资源损失价值30万元。这次事故造成的直接经济损失是万元。

A:1 050 B:1 100 C:1 740 D:2 000 E:2 640

15、[2011年考题]依据《安全生产法》,生产经营单位应当依法为从业人员办理的保险是。

A:养老保险

B:工伤社会保险

C:人身意外伤害保险

D:医疗保险

E:相对密度(空气=1)为1.19

16、在行政处罚的过程中,必须给予行政相对人__的权利和途径。

A.经济救济

B.媒体救济

C.物质救济

D.法律救济

17、获取安全评价机构资质的程序的条件核查实行专家组核查制度,材料核查__人为1组。

A.3 B.2 C.4 D.5

18、[2009年考题]民用爆破器材是用于非军事目的的各种炸药及其制品和火王品的总称。下列爆破器材中,不属于民用爆破器材的是。

A:用于采石场的炸药

B:矿用电雷管

C:民兵训练用手榴弹

D:地震勘探用震源药柱

E:立即转移账户上的资金

19、危机管理活动,是特殊情况下对__活动的一种扩展。

A.“组织准备”

B.“日常监控” C.“组织运行”

D.“组织建设”

20、瓶阀冻结时,应用__解冻。

A.温水

B.太阳光

C.45℃的热源

D.用火烤

21、吊钩是起重机械中重要的取物装置。吊钩钩身(弯曲部分)的断面形状有很多种类,从受力情况来看,__断面最合理;__断面目前最常使用。

A.T字形;梯形

B.圆形;矩形

C.圆形;梯形

D.T字形;矩形

22、不符合《安全生产法》要求的是__。

A.生产经营单位将一生产场所出租给了一个具备安全生产相应资质的个人

B.生产经营单位与在其场所承包的某单位签订了专门的安全生产管理协议

C.生产经营单位与在其场所承包的某单位在签订的承包合同中约定了各自的安全生产管理职责

D.生产经营单位某场所内有3个承包单位,生产经营单位委托总承包单位对分包单位的安全生产工作统一协调、管理,并签订了委托书

23、金属的__是应用最普遍的指标。

A.强度

B.塑性

C.硬度

D.冷弯

24、__是指人们在从事管理工作时,运用系统观点、理论和方法,对管理活动进行充分的系统分析,以达到管理的优化目标。

A.系统原理

B.系统原则

C.人本原理

D.预防原理

25、下列几种行为中__是一种行政责任。

A.劳动教养

B.有期徒刑

C.行政处分

D.拘留

26、在灭火剂的种类中,的使用始于19世纪末期,并且由于具有释放后对保护设备无污染、无损害等优点,其防护对象逐步向各种不同领域扩充。

A:水灭火剂

B:气体灭火剂

C:泡沫灭火剂

D:干粉灭火剂

E:立即转移账户上的资金

27、依据《安全生产法》的规定,从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素,应当立即向__报告,接到报告的人员应当及时予以处理。

A.现场安全生产管理人员或者本单位负责人

B.当地人民政府的有关人员

C.生产经营单位安全管理部门的有关人员

D.负有安全生产监督管理职责的部门的有关人员

二、多项选择题(共27题,每题的备选项中,有 2 个或 2 个以上符合题意,至少有1 个错项。)

1、与生产过程有关的职业性危害因素包括__。

A.粉尘

B.病毒

C.劳动制度

D.辐射

E.振动

2、某储存区贮存有煤油、汽油两种物质,其储存量分别是20吨、17吨,临界量分别是100吨、20吨,则储存区属于

A:非重大危险源

B:安全场所

C:事故隐患

D:重大危险源

E:食品生产企业

3、评价粉尘爆炸危险性的主要特征参数是__。

A.爆炸极限

B.最大点火能量

C.最低着火温度

D.粉尘爆炸压力

E.粉尘爆炸压力上升速度

4、下列选项中,属于依法行政的基本要求的是。

A:合法行政

B:合理行政

C:程序正当

D:高效便民

E:责权利相结合

5、某危险化学品生产企业,有北区、中区和南区等三个生产厂区,北区有库房等,在南区通过氧化反应生产脂溶性剧毒危险化学品A,中区为办公区。为扩大生产,计划在北区新建工程项目。2007年7月2日,北区库房发生爆炸事故,造成作业人员9人死亡,5人受伤。事故损失包括:医药费12万元,丧葬费5万元,抚恤赔偿金180万元,罚款45万元,补充新员工培训费3万元,现场抢险费200万元,停工损失800万元。此次事故发生后,安全生产监督管理部门和负有安全生产监管职责的有关部门应逐级上报事故情况,报告事故应包括的内容有。

A:事故发生单位概况

B:事故发生时间

C:事故所有责任人

D:估计的事故直接经济损失 E:估计的事故间接经济损失

6、依据《安全生产法》的规定,属于安全生产中介服务机构和安全专业人员权利的是。

A:具备法定条件,依法取得安全生产中介服务资质

B:拒绝从事非法或者服务范围以外的安全生产中介服务

C:接受政府有关主管部门对其进行的检查监督

D:合理地确定服务报酬和收费标准,不得非法牟利

E:相对密度(空气=1)为1.19

7、以下属于危险指数方法的有__。

A.道化学的火灾、爆炸危险指数法

B.帝国化学(ICI)公司的蒙德法

C.化工厂危险等级指数法

D.安全检查表法

E.危险和可操作性研究法

8、下列机械设备中,属于石油化工通用机械的有__。

A.石油钻采机械

B.铲土运输机械

C.印刷机械

D.塑料加工机械

E.金属切削机床

9、一般传动机构离地面2 m以下,应设防护罩。但在情况下,即使在2 m以上也应加以防护,以防伤人。

A:皮带轮中心距之间的距离在4 m以上

B:皮带宽度在15 cm以上

C:皮带轮中心距之间的距离在3 m以上

D:皮带宽度在10 cm以上

E:皮带回转的速度在9 m/min以上

10、有关地方人民政府、负有安全生产监督管理职责的部门直接责任人员承担“3年以下有期徒刑或者拘役;情节特别严重的,处3年以上7年以下有期徒刑”的刑事责任的情形不包括__。

A.对安全生产事故隐瞒不报

B.谎报安全生产事故

C.对安全生产事故越级上报

D.对安全生产事故拖延不报

11、事故统计分析是将汇总整理的资料及有关数值形成书面分析材料,填入统计表或绘制统计图,使大量的零星资料__,是统计工作的结果。

A.系统化

B.数字化

C.信息化

D.条理化

E.科学化

12、根据《安全生产许可证条例》规定,煤矿企业在领取煤炭生产许可证前,必须依法申请领取安全生产许可证。其煤矿安全生产许可证的颁发管理机关是__。

A.工商行政管理部门 B.县级以上人民政府国土资源管理部门

C.设区的市以上人民政府煤炭管理部门

D.国家煤矿安全监察机构

13、影响人的身体健康,导致疾病或对物造成慢性损害的因素,称为__。

A.危险因素

B.有害因素

C.风险因素

D.隐患

14、以下属于安全预评价报告格式要求的有__。

A.封面

B.目录

C.页脚

D.前言

E.附录

15、下列选项不适用于《生产安全事故报告和调查处理条例》的有__事故。

A.甲醇泄漏

B.环境污染

C.国防科研生产

D.核设施

E.煤气泄漏

16、特种设备安全监察法规体系行政法规层次主要包括。

A:《特种设备安全监察条例》

B:《安全生产法》

C:《劳动法》

D:《产品质量法》

E:《危险化学品安全管理条例》

17、安全技术措施计划应与同__等计划同时编制。

A.项目

B.生产

C.财务

D.技术

E.物流

18、煤矿安全生产标准体系包括。

A:综合管理安全标准系统

B:井工开采安全标准系统

C:露天开采安全标准系统

D:职业危害安全标准系统

E:安全技术标准系统

19、依据《工伤保险条例》,伤残津贴、供养亲属抚恤金、生活护理费由统筹地区劳动保障行政部门根据等情况适时调整。

A:职工最低工资和物价水平变化

B:职工最低工资和生活费用变化

C:职工平均工资和生活费用变化

D:职工平均工资和物价水平变化 E:相对密度(空气=1)为1.19 20、宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位和法律效力。关于宪法特殊地位和属性的表述有误的是。

A:宪法规定国家的根本制度、国家生活的基本准则

B:宪法在中华人民共和国领域内具有约束力

C:宪法的制定与修改有特别程序

D:宪法的解释、监督均有特别规定

E:相对密度(空气=1)为1.19

21、国家煤矿安全监察局的主要职责不包括__。

A.组织调查和处理所有煤矿事故

B.监督检查煤矿职业危害的防治工作

C.组织、指导和协调煤矿救护队及其应急救援

D.开展煤矿安全生产方面的国际交流与合作

22、依据《安全生产法》的规定,依法设立的安全生产中介机构应当依照的要求为生产经营单位提供安全生产技术服务。

A:法律

B:委托合同约定

C:行政法规

D:企业规章制度

E:执业准则

23、《安全生产法》规定,生产经营单位采用新工艺、新技术、(),必须了解、掌握其安全技术特征,采取有效的安全防护措施等。

A.新仪器

B.新方法

C.新标准

D.新材料

24、同一层级的不同安全生产法律法规对同一类问题都有规定时,应当采取的适用原则是__。

A.普通法优于特殊法原则

B.特殊法优于普通法原则

C.以适用普通法为基本原则,以适用特殊法为例外原则

D.以适用特殊法为基本原则,以适用普通法为例外原则

25、毒性长期、小量进入肌体导致的中毒是__。

A.慢性中毒

B.压急性中毒

C.过敏反应

D.急性中毒

26、在灭火剂的种类中,的使用始于19世纪末期,并且由于具有释放后对保护设备无污染、无损害等优点,其防护对象逐步向各种不同领域扩充。

A:水灭火剂

B:气体灭火剂

C:泡沫灭火剂

D:干粉灭火剂

E:立即转移账户上的资金

27、依据《安全生产法》的规定,从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素,应当立即向__报告,接到报告的人员应当及时予以处理。

A.现场安全生产管理人员或者本单位负责人

B.当地人民政府的有关人员

C.生产经营单位安全管理部门的有关人员

D.负有安全生产监督管理职责的部门的有关人员

2.安全生产管理考试 篇二

一、认清形势, 提高规避风险的认识

当前, 我国社会正处于转型时期, 在实现以工业化、城市化为标志的现代化的同时, 还要完成以计划经济为特征的总体性社会向以市场经济为特征的多元化社会的转变, 旧的社会资源分配体系、控制机制、整合机制正在趋于解体, 而新的体系与机制尚未完善并充分发挥作用。转型时期社会自身具有的脆弱性, 使我国面临诸多社会安全隐患, 如贫富差距过大、社会越轨和犯罪激增、传染病控制难度加大、道德失范、信任危机等。

由于我国是考试的发源地, 各种考试名目繁多, 是名副其实的考试大国, 从一定意义上来说, 考试承载了太多的社会功能, 考试功利性特点十分突出。在这一特殊的历史时期, 一向具有较高公信力的国家统一考试, 已经面临着越来越大的社会风险和安全隐患。主要表现为:一是考试作弊之风越演越烈。在考场上, 夹带、抄袭、交头接耳等传统作弊方法不仅没有退出历史舞台。而且方法和手段还在不断翻新, 同时手机、商务通、扫描与无线传输、网络甚至间谍器材等高新技术手段也竞相登场, 一些网络枪手、助考公司还明码标价, 有恃无恐, 开展五花八门的所谓“考试服务”。二是失密、泄密事件时有发生。近年来, 尽管各级考试机构采取了各种措施, 但是失密泄密现象还是屡屡见诸报端。如2007年进行的国家司法考试、卫生专业资格考试以及一级建造师考试等。三是部分考试工作人员丧失原则, 参与作弊。这是近年来威胁国家考试的重大安全隐患, 少数工作人员直接参与作弊, 滋生了新的“考场腐败”。

当前, 考试作弊呈现新的特点:一是人员复杂化。作弊者既有考试工作人员和参考人员, 也有社会其他人员, 有的作弊者之间彼此并不认识, 仅仅存在利益关系, 以金钱为纽带。二是环节多样化。从命题、制卷、试卷保管到考试报名、领卷、组织考试、监考、评卷、考试信息发布等一系列程序化的运作过程中, 都存在着作弊的空间。三是工具现代化。作弊工具从简单的考场传抄发展到现在普遍使用手机、对讲机、针孔摄像机等, 真可谓五花八门, 手段更加隐蔽。教育部考试中心主任戴家干于2005年5月28日向媒体透露:防止作弊光靠教育已不能适应新形势的要求, 矛盾双方的对抗手段也早已从道德层面延伸到技术层面。四是方式群体化。作弊方式由个体作弊、共同串通作弊逐步演化为有计划、有组织、有预谋的利用现代通讯工具群体性、团伙性作弊, 对社会的危害性也更大。五是目的功利化。考试作弊的目的表面上是为了提高考试成绩, 而成绩的背后则是为了获得一定的经济利益, 一些不法分子甚至将考试作弊作为生财之道。每逢国家考试之前, 就有一部分不法人员公开出售作弊笔、针孔摄像机、微型无线隐形耳机等作弊工具, 且销路不错;有的在高校校园或者公共场所张贴广告, 明码实价公开招聘或者应聘“枪手”, 甚至在一些城市出现了专找“枪手”的“中介公司”, 有的中介机构通过网络、QQ等形式明码标价包考试过关, 包获得考试真题或考试标准答案等。上述借考牟利的情况, 形成了看似繁荣的畸形“考试经济”, 在社会上造成了不良影响。

二、分析成因, 提高规避风险的信心

当前大规模考试面临如此严峻的安全隐患, 绝非偶然, 有其深层原因。

(一) 考试的高利害性是考试作弊的根本动力

在激烈竞争的现代社会, 考试其实就是一场竞技, 带有非常强的功利性和目的性。考试成绩及格与否或通过与否在很大程度上意味着成功与失败、荣誉与耻辱、奖励与惩罚, 正是考试的高利害性, 使得一部分人敢于铤而走险, 甚至孤注一掷。

(二) 人情社会是考试作弊滋生的温床

中国号称礼仪之邦, 人们习惯于建立各种人情网、关系网, 通过人情或关系办事, 这为考试作弊的滋生提供了沃土。有些考试工作人员或丢不起人情面子, 或经不起利益诱惑, 最后就会纵容、包庇甚至参与主导考试作弊。

(三) 缺乏有效的监督为考试作弊提供了空间

考试作弊泛滥的一个重要原因在于我们对各种形式的考试作弊缺乏有效的监督。当前考试管理中, 由于缺乏监督机制, 或机制不健全, 或机制可操作性不强, 或监督水平和技术跟不上作弊的水平与技术, 或考试监督不力, 使考试作弊有机可乘。尤其是考试工作人员作弊现象更加突出, 近年来出现的多起试卷泄密事件都是因为考试管理机构内部制度不健全, 监督制约机制疲软乏力, 致使监督上盲区频现, 给作弊者以可乘之机。

(四) 狭隘的考试观念助长了考试作弊之风

教育专家、上海交通大学教授熊丙奇认为, 考试作弊事实上已经构成泄露国家秘密罪。在我国许多法律条文中都可以找到相关的法律依据。他说, “对于白纸黑字的法律条文, 业界内外人士, 大多没有敬畏之心, 有法不依, 执法不严, 或者说, 考试法律责任的主体包括考试机构工作人员、考生及社会人员还没有从法律层面去认识考试作弊和考试作弊对社会的危害性”。大多数人法律意识淡薄, 对考试作弊不以为意, 认可同情考试作弊者。有的人甚至视考试作弊者为弱势群体。正是这些狭隘的考试观念助长了考试作弊之风的蔓延。国家教育部考试中心主任戴家干在回答记者和网友提问时说, “我们不应把考试作弊者当做弱势群体看待, 如果不对他们进行严厉处理, 对社会、对大多数人是不公平的”。

(五) 法规建设的相对滞后使作弊行为的处理缺乏刚性

由于我国尚未制定统一规范各类国家级考试的《国家考试法》, 人们对国家级考试中的作弊行为通常仅视为违纪行为。作为考试机构对考生及考试工作人员往往只是停留在考试诚信教育, 并进行必要的道德约束, 对考试作弊行为的处理也只是行政约束, 还远远没有上升到法律层面, 更谈不上涉嫌犯罪。虽然各级考试管理机构出台了一些规章制度及部门条例, 但由于法律效力较弱, 约束力不强使得对作弊行为的处理缺乏力度。

(六) 考试作弊风险成本过低让作弊者无所畏惧

多数考试作弊, 尤其是团伙性作弊均以营利性为目的, 作弊者所获得的利益往往大大高于作弊所付出的成本, 作弊者被抓后充其量受到考试纪律的处理, 仅伤其皮毛而未动其筋骨, 从而使作弊者无所顾忌。与此同时, 还带来一种令人倍感忧虑的情况, 即平时诚实应考的考生眼看作弊者屡屡得手而没有得到应有的处罚, 感到自己“吃了亏”, 久而久之也会自觉地加入到作弊的行列之中。如2007年“西安研考作弊案”, 这是一起涉及国家级考试的重大作弊案件, 但西安雁塔公安分局却以“治安处罚法和刑法没有明确条文”为由, 拒绝受理此案, 8名作弊者被释放。此事引起了社会的广泛关注, 《法制日报》还开辟专栏对“研考作弊案”是否构成犯罪的问题进行了激烈的讨论。其实, 这些年来, 不光是国家公务员考试、研究生考试, 其他国家级考试也常有类似情况发生。

三、强化对策, 加大规避风险的力度

长期以来, 我国的考试制度一直在严格的行政纪律约束下平稳地运行, 对考试报名、命题、制卷、试卷保管、监考、评卷、成绩核发等一系列程序化的运作始终强调加强纪律, 以防止和杜绝作弊。但是由于国家级考试作弊呈现出了许多新的特点, 考试安全形势日益严峻, 因此, 我们必须标本兼治, 软硬兼施, 重点加强考试管理制度建设、法制建设、技术建设, 进一步加强队伍建设, 打造诚信考试, 只有这样才能确保国家级考试安全、平稳有序地进行。

(一) 加强法制建设

据统计, 目前我国涉及考试的法律、法规和规章有3000多部, 其中绝大多数是部门规章和规章以下的规范性文件, 缺乏应有的权威性, 难以有效遏制肆无忌惮的考试作弊行为。国家考试是国家意志的体现, 也是关乎每一位参考人员的切身利益和社会稳定的大事。而考试作弊造成考试不公平, 并破坏整个社会的公平, 已经成为一种公害。因此必须认真对待和处理考试作弊问题, 将其纳入法律规范。一方面国家考试既要强调纪律层面和道德层面的规范, 更应当重视将其纳入立法的视野, 既要依赖于纪律、规章等制度的约束, 更需要法律的刚性规定。道理很简单, 考试纪律在很大程度上可以约束参考人员和考试工作人员, 却往往对考场之外的疯狂作弊者无能为力。因此, 单纯依靠行政纪律或规章制度管理和规范考试行为是远远不够的。另一方面由于考试已成为现代社会公民求生存、求发展的重要途径, 为了获取较好的考试成绩或者经济利益, 总有一些考生和社会人员不惜铤而走险。而我国的考试立法严重滞后, 对治理考试作弊和解决考试纠纷缺乏可诉性的法律依据, 考生的合法权益常常得不到及时有效的司法救助。传统的行政干预在解决严重的考试作弊和考试纠纷时往往捉襟见肘。因此, 从国家考试事业发展的长远要求考虑, 应尽快出台覆盖面更广、更有针对性的专门《考试法》, 通过立法和司法手段, 规范国家级考试的设立及运作, 提升考试的质量, 维护考试的公平与公正。

(二) 强化制度建设

考试工作是一项涉及众多环节并有众多主体参与的工作, 必须规范考试工作人员和应试人员的行为:一是必须严肃工作纪律, 严格工作程序。考试工作中的重要工作程序包括:考试命题工作程序、报名资格审查程序、试卷印刷程序、试卷运送与交接程序、考试施测程序、评卷与登分程序等。二是应制定相应的行为规则。包括试卷保管规则、报名工作规则、考试实施规则、考点考场设置规则、考场规则、监考人员守则、巡视人员守则、违纪处理规定、评卷登分规则、保密责任书等。三是建立相应的制度, 包括岗位目标责任制、保密制度、监督机制、回避制度、应急处理机制等, 明确行为失当应承担的责任, 并加大人事考试责任事故追究力度。

(三) 重视技术建设

1. 提高考试的技术设计水平。

通过对答题卡和试卷的设计和分配, 可以阻扰甚至切断抄袭者和被抄袭者之间的信息联系;在电子考试实施中, 基于大容量的电子题库, 通过为不同的应试人员生成内容不同的试卷, 可以杜绝应试人员之间的直接抄袭。

2. 提高考场的技术建设水平。

加强考场基础设施建设, 建立标准化考场, 提高考试管理的科技含量, 充分利用现代信息技术, 对考场进行监控, 可以创造一个“无法作弊”的考试环境。通过计算机随机编排考场、自动生成考场和准考证号与座位号, 可以将应试人员在一定范围内打散, 切断熟识人员之间的信息联系;将照片、指纹等身份信息数字化并进行采集, 可以逐步消除考试过程中的替考现象;利用视频联通, 建立统一的国家和省级考务管理与服务平台, 实现大规模考试网上巡查、应急指挥、考务综合管理、视频会议、考生服务、网上考试和诚信档案等功能;启用无线电信号监控巡逻车在考点外巡查, 可以及时查处可疑信号源;通过在考点实施电子屏蔽, 可以有效防止手机短信作弊等。

3. 进行考后技术分析。

随着客观题在大规模考试中的应用和光电阅读机在信息采集中的使用, 可以采集到客观题答题信息, 为考后对考场抄袭情况的分析提供信息基础。

4. 加大试卷保密室硬件建设。

运用网络、传输、存储、摄像集成技术, 建立试卷保密室远程监控系统, 做到试卷保密室一举一动均记录在案, 既能即时检查试卷保密室情况, 又可以随机抽查保密室24小时全程情况, 堵死一切可能发生试题泄密的源头。

(四) 狠抓队伍建设

严格的规章制度和严密的工作程序要靠人来实施、落实。尤其在我国当前考试法规还不甚健全的情况下, 更应发挥人的作用, 加强队伍建设。

在监考教师队伍建设中, 必须把好“三关”:一是把好选拔关。选拔那些责任心强、敢于坚持原则、廉洁自律、作风正派、业务熟悉的教师担任考场的监考员, 建立监考人员监考业绩档案库。二是把好培训关。强化对监考老师考风考纪教育和业务培训, 建立考务工作人员资格准入制度, 对其进行严格的法制意识、管理知识和考试专业知识训练。三是把好奖惩关。运用激励机制, 增强考试工作人员的光荣感和责任感, 把教师监考工作的业绩与各种人事政策挂钩, 对认真履行监考职责的监考员, 要给予表彰奖励, 在晋升职称、工资福利待遇等方面予以倾斜。

近年来, 在处理各类国家级考试作弊案件中, 有一个问题已经引起了广泛关注, 即相当数量的利用假证件作弊以及试卷泄密等案件都与考试机构工作人员有或多或少的牵连。国家级考试考务工作的实践也证明, 只有加强对考试工作人员的教育和管理, 增强其法制意识、纪律意识和责任意识, 细化每一个工作环节的规范管理和操作程序, 才能从源头上解决替考等严重考试作弊案件的发生。因此, 要有针对性地在考试工作人员中创造性地开展政治教育、法制教育、警示教育和业务培训, 教育和引导他们树立强烈的责任意识、安全意识、服务意识、大局意识, 鞭策他们时刻保持清醒的头脑, 要经得起人情关和金钱关的考验, 切实改进思想作风和工作作风。

(五) 加大考试风险成本

所谓“风险成本”是指人们采取某种行为的危险程度和可能付出的代价。如果某种行为的风险成本很低, 而可能得到的效益很高, 就会有很多人选择这种行为。风险成本的高低在一定程度上决定着人们的行为路径与方式。国家考试作弊的风险成本主要表现在两个方面, 一是作弊行为人实施作弊行为之后被追究法律责任的可能性的大小。二是考试作弊行为人被查到之后所受到的法律追究和惩罚的严厉程度。

3.考试才是第一生产力 篇三

你想想,一个人从五六岁开始,平时测试、期中期末考试、升学考试、英语四六级考试、普通话考试、计算机考试、托福雅思考试、公务员考试、职称考试、普法考试,还有什么资格证、上岗证、驾驶证、争做文明市民、五好五要达标,等等等等,没有一样可以逃过考试的命运,甚至连领个生育证还得先参加优生优育的培训考试,真正是活到老考到老啊。

有高人问:为什么中国经济从1977年后才得以迅速增长?大伙答:因为改革开放呗,地球人都知道。高人断然评判日:错!乃是因为有了考试!

真是一语惊醒梦中人啊!

考试作为检验知识、水平、能力的惟一标准,已经深刻地影响着我们生活的每一个方面。有人估算,人的一生中因为考试而创造的GDP位居首位,遥遥领先于购房、医疗等。你想想,一个人从五六岁开始,平时测试、期中期末考试、升学考试、英语四六级考试、普通话考试、计算机考试、托福雅思考试、公务员考试、职称考试、普法考试,还有什么资格证、上岗证、驾驶证、争做文明市民、五好五要达标,等等等等,没有一样可以逃过考试的命运,甚至连领个生育证还得先参加优生优育的培训考试,真正是活到老考到老啊。每项考试不仅要交价格不菲的考务费、制卷费、报名费,还要交培训费、教材费、用具费,加上在报名、培训、应考过程中所需的交通费、住宿费、生活费以及因此而损失的大量时间和精力,折算下来,岂非人生第一开支!

现在有说美女是第一生产力的,有说脸皮是第一生产力的,还有说黑心才是第一生产力的,但只要他们从每个学校的收费窗口经过一次,保准立马就要承认考试才真正是第一生产力!正是因为考试在刺激内需、拉动消费方面做出了卓越贡献,中国才衍生出一大批依靠考试吃香喝辣的人员。考试产业才成为最具活力的朝阳产业,“考试经济”才成为最为强劲的经济势力。如果“中国考试”进入股市的话,保证比牛魔王还要牛气逼人!

“考试才是生产力”还包含更深一层的意义:考得好才能产生经济效益。你看历年来的所谓“高考状元”哪个不备受关注!这个厂家奖励了,那个公司助学了,就连云南那个包机送贫困生上学的企业人家送的还是北大清华的考试高手,考三类学校的学生哪里会获得这样的经济效益?前些年反对应试教育的声音很强大,但最终还是不了了之,因为道理很简单:咱中国人教育的目的就是为了应试。不管白猫黑猫,会考试的才是好猫。要是不会考试,你“再好的戏都出不来”。前些年中国科学院搞了一个什么“爱因斯坦计划”,好像人家爱因斯坦是“计划”出来的。结果进入那个计划的都是考试精英。人们忘了,爱因斯坦本人却是一个极不善于考试的人,如果他老人家来到中国,几场考试下来保准他就有了想死的念头。

曾经有人调查,说诺贝尔奖得主中没有一个考试得第一的,得倒数第一的倒有好几个。这个调查结果一度被我等业已“烤焦”的人们列入“优胜记略”之中。奈何北大清华这样的学校早已经对诺贝尔老头鄙视不已:没得奖怎么了?就算咱们还差着十万八千里,照样不影响我们宣称是“世界一流大学”!我们每年招收的文理科状元多少才是最重要的,我们还准备给状元们刻碑立传呢!

对咱们中国人来说,学习只是手段,考试才是目的。“考得好才是真的好”。明白了这个道理,哪怕上课比念经还要乏味的老师,只要宣布“以下是考试要点”,下面立马寂静一片刚才还昏昏欲睡的学生眼里顿时闪着熠熠的光辉。所以说,考试是最好的兴奋剂,不隔三差五给学生服用一点,再高明的老师都玩不下去。

老魏读大学那会儿,学生的分数由老师说了算,所以通过率越高的课程其老师越受欢迎,其中历年来没让任何学生补考的一位老师以最无争议的优势当选“人气王”。可惜大学没有“海选”的说法,否则他老人家肯定要连选连任校长职务。顺便说一下,他老人家的课上得那真叫一个郁闷,比看婆婆妈妈的韩剧更需要忍耐性。

待到老魏做大学教师,考试制度已经开始规范起来,学生考多少分得要有据可查,所以老魏对那位老师“虽向往之”,但却“心不能至”。因此尽管老魏经常昧着良心给分,但还是有大爷级的人物硬是想方设法不让你给他及格,也因此老魏的教书生涯始终不能功德圆满。

迂腐的老魏对什么自考成教“三沟通”的学生也一视同仁,结果自然是人神共愤。终于有一天成教办钱主任忍无可忍了,跑过来对老魏说:“哥们,你这是断我们的财路啊!”

老魏大惑不解:此话从何谈起?

钱主任解释道:你出的试题太难,学生通过率低,谁还来读咱们的自考成教“三沟通”?没有这些批发学历的办班,咱们的奖金福利从何而来?

先前老魏只知道考试太容易,学生一次性通过了学校无法收取补考费,现在才更进一步明白了考试的难易还要通盘考虑、统筹规划。看来考试这一生产力包含的学问还真不少。

下次考试,老魏将试卷送去给钱主任审查。钱主任指着一道题目直摇头:“太难了太难了!有的学生肯定答不出啊!”

我湊过去一看,原来是一个填空题:鲁迅原名( )。

我不禁笑出声来:“哥们,这可是中文系自考本科啊!”

“我知道。”钱一边给我找样卷一边说,“本科怎么了,我们文学博士班的同学还有没读过《红楼梦》的呢!人家都是在单位上混的,花钱弄个文凭罢了,哪有闲心真来对付考试啊!”

我接过某权威教授出的一份样卷,但见第一个判断题就是:新闻学是一门既古老又年轻的学科。我哑然失笑,他妈的,哪门课不是既古老又年轻的学科啊?

大彻大悟的老魏回去后立马将试卷做了修改。其中鲁迅原名什么的填空题改为选择题,提供了四个答案:A.周树人;B.黄世仁;C.周星驰;D.白求恩。

钱主任说:“能不能将备选答案改为三个啊?学校刚刚出台规定:考试通过率高另有奖金的,呵呵!”

我琢磨着年底应该有笔不错的奖金了,妈的,这考试还真就是生产力呢!

4.安全生产管理考试 篇四

一、单项选择题(共 25题,每题2分,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)

1、《安全生产违法行为行政处罚办法》规定,生产经营单位被责令限期改正或者限期进行隐患排除治理的,应当在规定限期内完成。因不可抗力无法在规定限期内完成的,应当在进行整改或者治理的同时,于限期届满前__天内提出书面延期申请,安全监管监察部门应当在收到申请之日起__天内书面答复是否准予延期。

A.10,5 B.5,10 C.10,15 D.15,10

2、”在编制生产计划时要同时编制劳动保护措施计划,检查生产进度时要同时检查安全 生产情况,如发现问题,负责进行调度,并转告有关部门。”这是____的职责。

A:财务部门B:生产部门C:总会计师D:安全专职机构

3、压力容器的最高工作压力,对于承受内压的压力容器,是指压力容器在正常使用过程中,容器__可能出现的最高压力。

A.底部

B.中部

C.顶部

D.侧面

4、安全评价机构应编制__,用于规范安全评价过程和行为,保证安全评价质量。

A.《安全技术资格证书》

B.《安全过程控制文件》

C.《安全评价人员资格证书》

D.《劳动用品使用说明》

5、__是指认证机构对获得认证的单位在证书有效期限内所进行的定期或不定期的审核。

A.监督审核

B.复评

C.现场审核

D.文件审核

6、行政处罚必须依照__来实施。

A.一般程序

B.简易程序

C.法定程序

D.听证程序

7、物体打击、机械伤害、火灾和高出坠落类似事故的分类依据是__。

A.事故危险的严重程度

B.导致事故的直接原因

C.事故类别

D.职业健康的标准

8、公路交通事故调查的总目标是__。

A.改善道路安全状况

B.进行技术改造

C.追究事故责任人

D.进行安全评价

9、()事故是指由于人们违背自然或客观规律,违反法律、法规、规章和标准等行为造成的事故。

A.责任

B.伤亡

C.非责任

D.非伤亡

10、生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。此规定的指导思想与下列安全生产管理理论的()最相符合。

A.预防原理

B.系统原理

C.强制原理

D.人本原理

11、装有安全泄放装置的压力容器,其设计压力不得低于安全泄放装置的__压力或爆破压力。

A.关闭

B.标准

C.最大工作

D.开启

12、《安全生产法》中规定国务院负责安全生产监督管理的部门依照本法,对全国安全生产工作实施____ A:监察管理B:综合治理C:统一管理D:综合监督管理

13、某单位编制应急预案的下列做法中,正确的是__。

A.由本单位工会领导组织成立应急预案编制工作组

B.应急预案的评审均由上级主管部门或地方政府安全监管部门组织

C.预案评审后,经主要负责人签署发布并上报有关部门备案

D.除评估本单位应急能力外,还评估相邻单位应急能力

14、所有单位的主要负责人__应进行安全生产再培训。

A.每周B.每月

C.每季度

D.每年

15、企业安全生产培训管理一般包括:识别培训需求、制定培训计划、实施培训过程、评估培训效果和归档保存培训记录等环节。下列关于安全生产培训管理的说法,正确的是__。

A.识别培训需求就是分析安全生产法律法规的要求

B.制定培训计划就是制定培训大纲

C.培训效果的评估方法之一是跟踪员工现场应用能力

D.培训记录应上交安全生产监督管理部门归档保存

16、城市重大危险源信息管理系统的目标不包括__。

A.重大危险源信息(包括多媒体及地理信息)的管理

B.重大危险源危险程度评估的计算机辅助分析

C.重大危险源事故应急救援预案的形象表述

D.为企业宏观管理提供准确信息

17、设置固定的栅栏是__安全装置。

A.控制

B.自动

C.连锁

D.隔离

18、除日常巡回检查外,还应每隔__个月对护栏进行定期检查。

A.1 B.2 C.3 D.2~3

19、__是运用系统安全工程的原理和方法,在项目建设成试生产正常运行后,在正式投产前进行的一种检查性安全评价。

A.安全验收评价

B.安全预评价

C.危险度评价

D.安全验收评价

20、氧气站区外围应设置高度不低于__的围墙或栅栏。

A.1m B.2m C.3m D.4m

21、某生产经营单位的市场部门正在开展合格供应商的选择评价,按照《职业健康安全管理体系》(OHSAS18001)的运行模式,该项工作属于体系运行的__阶段。

A.策划

B.实施与运行

C.检查与纠正措施

D.管理评审

22、凡有尘、毒危害的企事业单位,必须在__以前向所在地的卫生监督机构报告当生产环境有害物质浓度测定和工人健康体检情况。

A.第一季度

B.第二季度

C.第三季度

D.年底

23、不属于《常用危险化学品分类及标志》(GBl3690 1992)的类别划分项目的是__。

A.爆炸品

B.易燃液体

C.放射性物品

D.杂类

24、现浇柱模板的拆除顺序是__拆除。

A.自下而上

B.自上而下

C.从两边向中间

D.从中间向两边

25、应急演练参与人员在演习过程中有不同的分工。通常分为参演人员、__、模拟人员、评价人员和观摩人员。

A.联络人员

B.控制人员

C.治安人员

D.后勤人员

二、多项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得 0.5 分)

1、法律的适用范围,即法律的效力范围,包括法律的__。

A.关于人的效力

B.关于地域的效力

C.关于时间的效力

D.关于空间的效力

E.关于法律生效的效力

2、职业病的发生与生产劳动者个体条件有关,导致职业病发病的主要条件取决于__。

A.有害因素的性质

B.生活饮用水质量

C.劳动者个体的易感性

D.有害因素作用于人体的量

E.有害因素作用的部位

3、煤矿安全监察机构是指__。

A.国家煤矿安全监察机构

B.公安部煤矿安全监察机构

C.省(自治区、直辖市)煤矿安全监察机构

D.大中型矿区煤矿安全监察办事处

E.县煤矿安全监察机构

4、设计安全装置时,要把人的因素考虑在内。疲劳是导致事故的一个重要因素,设计者要考虑下面的__几个因素,使人的疲劳降低到最小的程度。

A.正确地布置各种控制操作装置

B.正确地选择工作平台的位置及高度

C.提供座椅

D.出入作业地点要方便

E.作业时间和作业强度

5、生产单位的主要负责人的安全生产基本职责有__。

A.依法负有本单位生产安全的一切责任

B.组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程

C.保证本单位安全生产投入的有效实施

D.及时消除生产安全隐患、组织制定并实施本单位的生产安全事故应急预案 E.保证本单位生产的有效实施

6、安全生产管理包括__。

A.安全生产法制管理

B.行政管理

C.安全生产管理机构

D.安全生产管理规章制度

E.设备设施管理

7、安全生产标准有__。

A.国家标准

B.行业标准

C.地方标准

D.企业标准

E.特殊行业的标准

8、生产经营单位发生生产安全事故后,单位和有关部门向上级报告事故情况时,除上报已经造成或者可能造成的人员伤亡人数,以及初步估计的直接经济损失等内容外,还应包括__。

A.事故发生单位的概况

B.事故的简要经过

C.事故原因和整改计划

D.事故责任和性质

E.已采取的应急措施

9、生产经营单位在实施职业健康安全管理体系时,为实现管理评审的目标,管理评审应主要考虑的是__。

A.事故、事件和符合的调查结果

B.绩效测量和监测结果

C.审核活动的结果

D.生产经营单位内外部变化的影响

E.应急预案和演练的效果

10、特种设备安全监察法规体系中,技术法规主要由各类安全监察__构成。

A.考核标准

B.检验规则

C.考核细则

D.管理规定

E.规程

11、《矿山安全法》对矿山企业的工会所应行使的监督权利进行了明确的规定,主要有__。

A.参与矿山安全管理权

B.提出事故隐患的解决建议权

C.组织职工撤离危险现场权

D.制订安全措施权

E.行政处罚权

12、建设项目“三同时”是指生产性基本建设项目中的劳动安全卫生设施必须符合国家规定的拉准,必须与主体工程__。

A.同时投资 B.同时设计

C.同时施工

D.同时验收

E.同时投入生产和使用

13、《安全生产法》中规定了从业人员有__的义务。

A.对安全生产工作提出建议

B.遵章守规、服从管理

C.对应急措施知情

D.接受安全生产教育和培训

E.发现不安全因素报告

14、锅炉保护装置主要有__装置。

A.超温报警

B.高水位警报

C.低水位警报

D.锅炉熄火保护

E.锅炉着火保护

15、职业病按发病过程可分为__三种病型。

A.慢性中毒

B.急性中毒

C.中毒严重度

D.亚急性中毒

E.突然晕倒

16、确定净化方案的原则包括__。

A.设计前必须确定有害物质的成分、含量和毒性等理化指标

B.确定有害物质的净化目标和综合利用方向,应符合卫生标准和环境保护标准的规定

C.净化设备的工艺特性,必须与有害介质的特性相一致

D.落实防火、防爆的特殊要求

E.确定净化投资额

17、注册安全工程师有__情形之一的,不予续期注册。

A.无业绩考核证明

B.允许他人以本人名义执业的C.在执业活动中弄虚作假的

D.受过刑事处罚执行完毕不满7年的E.同时在两个(含两个)以上单位执业的18、造成人的不安全行为和物的不安全状态的主要原因可归结为四个方面,即技术原因、教育原因、身体和态度原因、管理原因。针对这四种原因,可以采取三种防止对策,也就是所谓的“3E”原则。“3E”分别是指__。

A.工程技术对策

B.教育对策

C.管理对策

D.实施对策

E.法制对策

19、为了保证起重机的安全正常工作,起重机设计时应满足下列基本条件__。A.金属结构和机械零部件应具有足够的强度、刚性和抗屈曲能力

B.危险自动报警技术

C.整机具有满足作业性能要求的人—机设计,使整机便于起重机司机操作

D.整机必须具有必要的抗倾覆稳定性

E.原动机具有满足作业性能要求的功率,制动装置提供必需的制动力矩

20、《生产性粉尘作业危害程度分级》规定了生产性粉尘按危害程度分级,分级指标为粉尘中__。

A.游离二氧化硅含量

B.工人接尘时肺的总通气量

C.游离的石棉尘含量

D.粉尘浓度超标倍数

E.粉尘分散度的标准

21、当前,各类安全生产问题错综复杂,但其中影响最大、危害最严重的是__。

A.安全生产监督管理薄弱

B.生产经营单位安全生产基础工作薄弱

C.从业人员的人身安全缺乏应有的法律保障

D.安全生产问题严重制约和影响了社会主义现代化建设事业的顺利发展

E.从业人员素质问题

22、下列说法正确的有__。

A.生产劳动防护用品的企业生产的特种劳动防护用品,必须取得特种劳动防护用品安全标志

B.生产或者经营劳动防护用品的企业或者生产或经营假冒伪劣劳动防护用品和无安全标志的特种劳动防护用品的,安全生产监督管理部门或者煤矿安全监察机构责令停止违法行为,可以并处5万元以下的罚款

C.进口的一般劳动防护用品的安全防护性能不得低于我国相关标准

D.特种劳动防护用品安全标志证书由国家安全生产监督管理总局监制,加盖特种劳动防护用品安全标志管理中心印章

E.特种劳动防护用品安全标志标识采用古代盾牌的形状,有“防护”之意;盾牌中间采用字母“S”表示“劳动安全”之意

23、机关、团体、企业、事业单位属于消防安全重点单位的,除应履行通用的消防职责外,还应__。

A.建立防火档案,确定消防安全重点部位,设置防火标志,实行严格管理

B.实行每日防火巡查,并建立巡查记录

C.对职工进行职业道德教育

D.制定灭火和应急疏散预案,定期组织消防演练

E.贯彻“预防为主、防消结合”的方针

24、《中华人民共和国矿山安全法》立法的目的是__。

A.保障矿山生产安全

B.防止矿山事故

C.保护矿山职工人身安全

D.促进采矿业的发展

25、对应急预案的完整性和周密性进行评估,可采用多种应急演练方法,如__等。

A.现场演练 B.桌面演练

C.功能演练

D.全面演练

5.信息安全管理考试真题 篇五

1.口令认证机制的安全性弱点,可以使得攻击者破解合法用户帐户信:息,进而非法获得系统和资源访问权限。(√)

2.PKI系统所有的安全操作都是通过数字证书来实现的。(√)

3.PKI系统使用了非对称算法.对称算法和散列算法。(√)

4.一个完整的信息安全保障体系,应当包括安全策略(Policy)、保护(Protection)、检测(Detection)、响应(Reaction)、恢复(Restoration)五个主要环节。(√)

5.信息安全的层次化特点决定了应用系统的安全不仅取决于应用层安全机制,同样依赖于底层的物理、网络和系统等层面的安全状况。(√)

6.实现信息安全的途径要借助两方面的控制措施、技术措施和管理措施,从这里就能看出技术和管理并重的基本思想,重技术轻管理,或者重管理轻技术,都是不科学,并且有局限性的错误观点。(√)

7.按照BS 7799标准,信息安全管理应当是一个持续改进的周期性过程。(√)

8.虽然在安全评估过程中采取定量评估能获得准确的分析结果,但是由于参数确定较为困难,往往实际评估多采取定性评估,或者定性和定量评估相结合的方法。(√)

9.一旦发现计算机违法犯罪案件,信息系统所有者应当在2天内迅速向当地公安机关报案,并配合公安机关的取证和调查。(×)

10.定性安全风险评估结果中,级别较高的安全风险应当优先采取控制措施予以应对。(√)

11.网络边界保护中主要采用防火墙系统,为了保证其有效发挥作用,应当避免在内网和外网之间存在不经过防火墙控制的其他通信连接。(√)

12.网络边界保护中主要采用防火墙系统,在内网和外网之间存在不经过防火墙控制的其他通信连接,不会影响到防火墙的有效保护作用。(×)

13.防火墙虽然是网络层重要的安全机制,但是它对于计算机病毒缺乏保护能力。(√)

14.我国刑法中有关计算机犯罪的规定,定义了3种新的犯罪类型。(×)

15.信息技术基础设施库(ITIL),是由英国发布的关于IT服务管理最佳实践的建议和指导方针,旨在解决IT服务质量不佳的情况。(√)

二、选择题(本题共25道题,每题1分,共25分。请认真阅读题目,且每个题目只有一个正确答案,并将答案填写在题目相应位置。)

1.防止静态信息被非授权访问和防止动态信息被截取解密是__D____。

A.数据完整性 B.数据可用性 C.数据可靠性 D.数据保密性

2.用户身份鉴别是通过___A___完成的。

A.口令验证 B.审计策略 C.存取控制 D.查询功能

3.故意输入计算机病毒以及其他有害数据,危害计算机信息系统安全的个人,由公安机关处以___B___。

A.3年以下有期徒刑或拘役 B.警告或者处以5000元以下的罚款

C.5年以上7年以下有期徒刑 D.警告或者15000元以下的罚款

4.网络数据备份的实现主要需要考虑的问题不包括__A____。

A.架设高速局域网 B.分析应用环境 C.选择备份硬件设备 D.选择

备份管理软件

5.《计算机信息系统安全保护条例》规定,对计算机信息系统中发生的案件,有关使用单位应当在___C___向当地县级以上人民政府公安机关报告。

A.8小时内 B.12小时内 C.24小时内 D.48小时内

6.公安部网络违法案件举报网站的网址是__C____。

A.B.C.http:// D.7.对于违反信息安全法律、法规行为的行政处罚中,__A____是较轻的处罚方式。

A.警告 B.罚款C.没收违法所得 D.吊销许可证

8.对于违法行为的罚款处罚,属于行政处罚中的___C___。

A.人身自由罚 B.声誉罚 C.财产罚 D.资格罚

9.对于违法行为的通报批评处罚,属于行政处罚中的___B___。

A.人身自由罚 B.声誉罚 C.财产罚 D.资格罚1994年2月国务院发布的《计算机信息系统安全保护条例》赋予__C____对计算机信息系统的安全保护工作行使监督管理职权。

A.信息产业部 B.全国人大 C.公安机关 D.国家工商总局

11.《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》规定,互联单位、接入单位、使用计算机信息网络国际联网的法人和其他组织(包括跨省、自治区、直辖市联网的单位和所属的分支机构),应当自网络正式联通之日起__D____日内,到所在地的省、自治区、直辖市人民政府公安机关指定的受理机关办理备案手续。

A.7B.10C.15D.30

12.互联网服务提供者和联网使用单位落实的记录留存技术措施,应当具有至少保存__C__天记录备份的功能。

A.10B.30C.60 D.90

13.对网络层数据包进行过滤和控制的信息安全技术机制是_A_____。

A.防火墙 B.IDSC.Sniffer D.IPSec

14.针对操作系统安全漏洞的蠕虫病毒根治的技术措施是____B__。

A.防火墙隔离B.安装安全补丁程序

C.专用病毒查杀工具D.部署网络入侵检测系统

15.下列能够有效地防御未知的新病毒对信息系统造成破坏的安全措施是__A____。

A.防火墙隔离B.安装安全补丁程序

C.专用病毒查杀工具D.部署网络入侵检测系统

16.下列不属于网络蠕虫病毒的是__C____。

A.冲击波 B.SQL SLAMMERC.CIH D.振荡波

17.传统的文件型病毒以计算机操作系统作为攻击对象,而现在越来越多的网络蠕虫病毒将攻击范围扩大到了__A____等重要网络资源。

A.网络带宽 B.数据包 C.防火墙 D.LINUX

18.对于远程访问型VPN来说,__A____产品经常与防火墙及NAT机制存在兼容性问题,导致安全隧道建立失败。

A.IPSee VPN B.SSL VPNC.MPLS VPN

D.L2TP VPN

19.1999年,我国发布的第一个信息安全等级保护的国家标准GB 17859—1999,提出将信息系统的安全等级划分为___D___个等级,并提出每个级别的安全功能要求。

A.7B.8C.6D.5

20.等级保护标准GB l7859主要是参考了__B____而提出。

A.欧洲ITSECB.美国TCSEC C.CCD.BS 7799

21.我国在1999年发布的国家标准___C___为信息安全等级保护奠定了基础。

A.GB l77998B.GB l5408C.GB l7859 D.GB l4430

22.信息安全登记保护的5个级别中,___B___是最高级别,属于关系到国计民生的最关键信息系统的保护。

A.强制保护级 B.专控保护级 C.监督保护级 D.指导保护级E.自主保护级

23.《信息系统安全等级保护实施指南》将___A___作为实施等级保护的第一项重要内容。

A.安全定级 B.安全评估 C.安全规划 D.安全实施

24.___C___是进行等级确定和等级保护管理的最终对象。

A.业务系统 B.功能模块 C.信息系统 D.网络系统

25.当信息系统中包含多个业务子系统时,对每个业务子系统进行安全等级确定,最终信息系统的安全等级应当由__B____所确定。

A.业务子系统的安全等级平均值 B.业务子系统的最高安全等级

C.业务子系统的最低安全等级 D.以上说法都错误

三、多选题(本题共15道题,每题2分,共30分。请认真阅读题目,且每个题目至少有两个答案,并将答案填写在题目相应位置。)

1.在局域网中计算机病毒的防范策略有______。(ADE)

A.仅保护工作站 B.保护通信系统 C.保护打印机

D.仅保护服务器E.完全保护工作站和服务器

2.在互联网上的计算机病毒呈现出的特点是______。(ABCD)

A.与互联网更加紧密地结合,利用一切可以利用的方式进行传播

B.具有多种特征,破坏性大大增强

C.扩散性极强,也更注重隐蔽性和欺骗性

D.针对系统漏洞进行传播和破坏

3.一个安全的网络系统具有的特点是______。(ABCE)

A.保持各种数据的机密

B.保持所有信息、数据及系统中各种程序的完整性和准确性

C.保证合法访问者的访问和接受正常的服务

D.保证网络在任何时刻都有很高的传输速度

E.保证各方面的工作符合法律、规则、许可证、合同等标准

4.任何信息安全系统中都存在脆弱点,它可以存在于______。(ABCDE)

A.使用过程中 B.网络中 C.管理过程中

D.计算机系统中E.计算机操作系统中

5.______是建立有效的计算机病毒防御体系所需要的技术措施。(ABCDE)

A.杀毒软件 B.补丁管理系统 C.防火墙

D.网络入侵检测E.漏洞扫描

6.信息系统安全保护法律规范的作用主要有______。(ABCDE)

A.教育作用 B.指引作用 C.评价作用

D.预测作用E.强制作用

7.根据采用的技术,入侵检测系统有以下分类:______。(BC)

A.正常检测 B.异常检测 C.特征检测

D.固定检测E.重点检测

8.在安全评估过程中,安全威胁的来源包括______。(ABCDE)

A.外部黑客 B.内部人员 C.信息技术本身

D.物理环境E.自然界

9.安全评估过程中,经常采用的评估方法包括______。(ABCDE)

A.调查问卷 B.人员访谈 C.工具检测

D.手工审核E.渗透性测试

10.根据ISO定义,信息安全的保护对象是信息资产,典型的信息资产包括______。(BC)

A.硬件 B.软件 C.人员

D.数据 E.环境

11.根据ISO定义,信息安全的目标就是保证信息资产的三个基本安全属性,包括__。(BCD)

A.不可否认性 B.保密性 C.完整性

D.可用性E.可靠性

12.治安管理处罚法规定,______行为,处5日以下拘留;情节较重的,处5日以上10日以下拘留。(ABCD)

A.违反国家规定,侵入计算机信息系统,造成危害的B.违反国家规定,对计算机信息系统功能进行删除、修改、增加、干扰,造成计算机信息系统不能正常运行的C.违反国家规定,对计算机信息系统中存储、处理、传输的数据和应用程序进行删除、修改、增加的D.故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序,影响计算机信息系统正常运行的13.网络蠕虫病毒越来越多地借助网络作为传播途径,包括______。(ABCDE)

A.互联网浏览 B.文件下载 C.电子邮件

D.实时聊天工具E.局域网文件共享

14.在信息安全管理中进行安全教育与培训,应当区分培训对象的层次和培训内容,主要包括__(ABE)

A.高级管理层 B.关键技术岗位人员 C.第三方人员

D.外部人员E.普通计算机用户

15.网络入侵检测系统,既可以对外部黑客的攻击行为进行检测,也可以发现内部攻击者的操作行为,通常部署在______。(BC)

A.关键服务器主机 B.网络交换机的监听端口

C.内网和外网的边界 D.桌面系统 E.以上都正确

四、简答题(本题共5道题,1~4题,每题5分,第5小题10分,共30分。)

1.简述安全策略体系所包含的内容。

答:一个合理的信息安全策略体系可以包括三个不同层次的策略文档:

(1)总体安全策略,阐述了指导性的战略纲领性文件,阐明了企业对于信息安全的看法和立场、信息安全的目标和战略、信息安全所涉及的范围、管理组织构架和责任认定以及对于信息资产的管理办法等内容;

(2)针对特定问题的具体策略,阐述了企业对于特定安全问题的声明、立场、使用办法、强制要求、角色、责任认定等内容,例如,针对Internet访问操作、计算机和网络病毒

防治、口令的使用和管理等特定问题,制定有针对性的安全策略;

(3)针对特定系统的具体策略,更为具体和细化,阐明了特定系统与信息安全有关的使用和维护规则等内容,如防火墙配置策略、电子邮件安全策略等。

2.简述我国信息安全等级保护的级别划分。

答:(1)第一级为自我保护级。其主要对象为一般的信息系统,其业务信息安全性或业务服务保证性受到破坏后,会对公民、法人和其它组织的合法权益产生损害,但不损害国家安全、社会秩序和公共利益;本级系统依照国家管理规范和技术标准进行自主保护。

(2)第二级为指导保护级。其主要对象为一般的信息系统,其业务信息安全性或业务服务保证性受到破坏后,会对社会秩序和公共利益造成轻微损害,但不损害国家安全;本级系统依照国家管理规范和技术标准进行自主保护,必要时,信息安全监管职能部门对其进行指导。

(3)第三级为监管保护级。其主要对象为涉及国家安全、社会秩序和公共利益的主要信息系统,器业务信息安全性或业务服务保证性受到破坏后,会对国家安全、社会秩序和公共利益造成较大损害;本机系统依照国家管理规范和技术标准进行自主保护,信息安全监管职能部门对其进行监督、检查。

(4)第四级为强制保护级。其主要对象为涉及国家安全、社会秩序和公共利益的主要信息系统,其业务信息安全性或业务服务保证性受到破坏后,会对国家安全、社会秩序和公共利益造成严重损害;本级系统依照国家管理规范和技术标准进行自主保护,信息安全监管职能部门对其进行强制监督、检查。

(5)第五级为专控保护级。其主要对象为涉及国家安全、社会秩序和公共利益的重要信息系统的核心子系统,其业务信息安全性或业务服务保证性受到破坏后,会对国家安全社会秩序和公共利益造成特别严重损害;本级系统依照国家管理规范和技术标准进行自主保护,国家指定专门部门、专门机构进行专门监督、检查。

3.简述信息安全脆弱性的分类及其内容。

答:信息安全脆弱性的分类及其内容如下所示;

脆弱性分类:

一、技术脆弱性

1、物理安全:物理设备的访问控制、电力供应等

2、网络安全:基础网络构架、网络传输加密、访问控制、网络设备安全漏洞、设备配置安全等

3、系统安全:应用软件安全漏洞、软件安全功能、数据防护等

4、应用安全:应用软件安全漏洞、软件安全功能、数据防护等

二、管理脆弱性

安全管理:安全策略、组织安全、资产分类与控制、人员安全、物理与环境安全、通信与操作管理、访问控制、系统开发与维护、业务连续性、符合性

4.简述至少4种信息系统所面临的安全威胁。

答:信息系统所面临的常见安全威胁如下所示:

软硬件故障:由于设备硬件故障、通信链接中断、信息系统或软件Bug导致对业务、高效稳定运行的影响。

物理环境威胁:断电、静电、灰尘、潮湿、温度、鼠蚁虫害、电磁干扰、洪灾、火灾、地震等环境条件和自然灾害。

无作为或操作失误:由于应该执行而没有执行相应的操作,或无意的执行了错误的操作,对系统造成影响。

管理不到位:安全管理无法落实,不到位,造成安全管理不规范,或者管理混乱,从而破坏信息系统正常有序运行。

恶意代码和病毒:具有自我复制、自我传播能力,对信息系统构成破坏的程序代码。越权或滥用:通过采用一些,超越自己的权限访问了本来无权访问的资源;或者滥用自己的职权,做出破坏信息系统的行为。

黑客攻击技术:利用黑客工具和技术,例如,侦察、密码猜测攻击、缓冲区溢出攻击、安装后门、嗅探、伪造和欺骗、拒绝服务攻击等手段对信息系统进行攻击和入侵。

物理攻击:物理接触、物理破坏、盗窃。

泄密:机密信息泄露给他人。

篡改:非法修改信息,破坏信息的完整性。

抵赖:不承认收到的信息和所作的操作和交易。

5.请谈谈参加本次培训的体会与提高。

6.安全生产管理考试 篇六

1.单位对新从业人员应进行()安全生产教育培训,危险性较大的行业和岗位教育培训时间不得少于()h.

A.三级;48

B.全面;48

C.三级;24

D.全面;24

答案:A

解析:对于这些具体数字上的要求,希望大家要牢记。

2.特种作业人员安全技术考核以()考核为主,合格者获得国家统一颁发的()。

A.实际操作技能;《特种作业人员操作证》

B.安全技术理论;《特种作业人员操作证》

C.实际操作技能;《特殊工种上岗证》

D.安全技术理论;《特殊工种上岗证》

答案:A

解析:特种作业人员安全技术考核以实际操作技能为主的,安全知识的考核作为一个辅助的考核内容。合格者颁发的是《特种作业人员操作证》。

3.按照有关规定,某炼钢厂的()必须进行安全生产培训,经培训单位考核合格并取得安全培训合格证后方可任职上岗。(06年真题)

A.安全生产管理人员

B.特种作业人员

C.新入厂的炼钢工人

D.产品质量检验员

答案:A

4.根据有关规定,离开特种作业岗位()以上的特种作业人员,应当重新进行实际操作考核,经确认合格后方可上岗作业。(06年真题)

A.3个月

B.6个月

C.一年

D.二年

答案:B

5.建设项目“三同时”制度是实现建设项目安全生产的重要保证措施之一,其配套措施包括针对建设项目进行安全预评价。安全预评价一般应在项目的()阶段进行。

A.初步设计

B.可行性研究

C.施工

D.竣工

答案:B

解析:在建设项目可行性研究阶段,应按有关要求实施建设项目劳动安全卫生预评价,预评价工作应在建设项目初步设计会审前完成。因此选择B.

6.我国安全生产方针中的“预防为主”,是指按照事故发生的规律和特点,千方百计地防止事故的发生。下列措施中,最能体现“预防为主”的是()。(07年真题)

A.追究事故责任,加大事故处罚力度

B.筹备应急资源,提高救援能力

C.提高事故的经济赔偿金额

D.建设项目“三同时”

答案:D

解析:建设项目“三同时”是生产经营单位安全生产的重要保障措施,是一种事前保障措施。

7.某危化品生产企业要新建一危险品仓库,按照建设项目三同时的有关规定,该企业应自主选择并委托有资质的安全评价机构在()阶段进行项目的安全预评价。(08年真题)

A.可行性研究

B.初步设计

C.施工

D.试生产

答案:A

解析:在建设项目可行性研究阶段,应按有关要求实施建设项目劳动安全卫生预评价。

8.安全生产检查常采用现场检查的方式进行,通过检查可及时发现隐患并采取措施予以消除。现场安全检查方法中,可直接、定量地获取准确信息的方法是()。

A.员工访谈

B.查阅记录

C.现场观察

D.仪器检查

答案:D

解析:本题是安全检查方法的知识进行考查。实施安全检查就是通过访谈、查阅文件和记录、现场观察、仪器测量的(4种)方式获取信息的过程。直接、定量地获取准确信息的方法也只有通过仪器检查来完成。

9.某化工厂有一个需照明的易燃易爆品仓库,另有锅炉、厂内机动车辆、货运简易升降机若干。按照国家有关规定,该厂需要强制性检查的设备是()。

A.锅炉、运输设备、货运简易升降机

B.易燃易爆品、锅炉、厂内机动车辆、仓库内的防爆电器

C.厂内机动车辆、锅炉、货运简易升降机、仓库内的防爆电器

D.易燃易爆品、锅炉、货运简易升降机、仓库内的防爆电器

答案:C

解析:需要强制性检查的项目需要记忆一下,必须有印象。

10.利用安全检查表对生产系统进行评价时,检查表应将系统可能导致事故发生的()全部列出。(07年真题)

A.人的不安全行为的概率

B.物的不安全状态的频率

C.管理缺陷的次数

D.不安全因素

答案:D

7.安全生产管理考试 篇七

监督机构监督能力和监督效果主要取决于监督人员素质、专业配套能力、技术装备、监督经历和管理水平等。在现阶段, 如何使安全监督工作成效更为显著, 除了监督体制的深入和完善、监督技术装备的完善和更新外, 更重要的有赖于现场安全监督业务素质的高低。为了促进安全监督自我学习, 进一步提高安全监督的业务水平, 需要对安全监督建立一套有效的考核机制, 要求并组织现场安全监督定期参与业务考试是检测安全监督业务水平一种有效的手段, 也是安监院加强自我管理的一种具体体现。鉴于此, 针对各级监督人员的业务能力要求建立各级监督人员应具备的知识结构体系, 根据各级监督人员的知识结构体系建立相应的试题库, 是考核和检测安全监督业务能力的重要支撑。

一、网络在线考试系统的优势

在以往的安全监督考试中, 主要采取集中式的学习和纸张考试制度。由于安全监督分布较为分散, 且工作任务繁重, 传统的学习和考试方式投入高、效率低, 且需要耗费大量的人力进行试卷管理, 极大增加了安全监督管理的运行成本。在线考试与传统考试一样, 首先需要试卷, 考生考试时使用的试卷不是纸质试卷, 而是电子试卷, 目前电子试卷主要有两种形式:一是HTML或XML格式的电子试卷 (超文本链接, 俗称网页) ;二是Word文档格式的试卷。电子试卷的形式与原始试题内容的表现形式相关, 一般纯文字的描述性试题使用HTML格式即可。如果试题内容描述中还包含有其他对象, 如数学表达式、图形与图像、表格等, 使用HTML文档来描述试题内容, 相对Word文档而言就繁琐得多。使用HTML形式的电子文档实现技术比较简单, 考试系统开发相对比较容易实现, 但是要求考试组织与管理者都必须熟悉HTML语句, 试卷中不能太多地使用数学公式、图形、图像和表格。使用Word文档形式的电子试卷, 由于Word自身具有数学公式、图形、图像和表格的编排功能, 试卷的直观性好, 考试的组织者与试题管理者熟悉Word即可, 但是考试系统设计开发难度和工作量较大。

二、钻井 (试修) 安全监督网络在线考试系统的设计

设计开发一个实用的在线考试系统必须首先考虑五个因素, 即:一是考试对象及其计算机操作水平;二是考试组织者对计算机和网络系统的操作水平和能力;三是考试试题的表达方式;四是考试试卷的表达方式;五是试卷评阅方法。

只有电子试卷符合考生阅读习惯、答题操作方便、评分及时准确、组织与管理简单的在线考试系统才具有实用性。钻井 (试修) 安全监督网络在线考试系统的主要使用对象是一线的安全监督。一般情况下都会使用IE浏览器浏览网页、通过QQ聊天、使用Word编排工作文件、使用Excel处理生产数据, 其计算机操作水平有限。安全监督考试的组织者一般都是非计算机专业人员, 对数据库、IIS (Inter Net信息服务) 设置和操作都比较陌生。如果组织每一次考试都要依赖计算机专业人员来安装和设置网络系统, 不利于使用和推广安全监督试题库与网络考试系统。钻井 (试修) 安全监督网络在线考试系统主要设计开发以下6大功能及其实现方法:一是系统管理员功能及其实现方法;二是试题管理员功能及其实现方法;三是试卷管理员功能及其实现方法;四是自主学习功能及其实现方法;五是考试功能及其实现方法;六是考试管理及其实现方法。

三、钻井 (试修) 安全监督网络在线考试系统方案设计

(一) Word文档分离方法。

安全监督网络在线考试系统管理的基本对象是知识试题题干与试题答案的Word文档, 一般知识试题用以下格式提供试题题干和答案的Word文档形式。分离Word文档方法:一是用户选定Word文档范围, 通过Word应用程序对象, 找出当前激活的Word文档对象, 把选定范围中的Word文档读入系统剪贴板中;二是在应用程序中检测系统剪贴板, 如果存在Word文档剪贴板, 则将Word剪贴板中的Word文档对象写入安全监督网络在线考试系统的数据表中。

(二) 批量分离出试题的Word文档方法。

从试题集文档中分离出每一个试题的题干、答案和试题参数数据, 需要对当前打开并激活的文档进行扫描定位, 确定每一个试题的参数起点、题干位置、答案位置;由每一个试题的参数位置、题干位置和答案位置构造一个线性表;按线性表行逐一确定Word文档的选定范围, 把选定范围内的文档复制到系统剪贴板中, 再将剪贴板中的Word文档写入安全监督网络在线考试系统的数据表中。

(三) Word文档合并方法。

安全监督网络在线考试系统管理的是单个的知识试题题干和答案文档, 当根据抽题条件随机抽出试题后, 系统必须将单个的试题题干和答案文档按试题题型和试题序号合并成一个试卷的Word文档和试卷答案文档。当试题管理员或自主学习的安全监督员需要从系统中获取试题集时, 需要将单一的试题题干与答案文档, 按序合并为一个大的题集的Word文档。将题干和答案文档从安全监督网络在线考试系统的试题表中提取独立的Word文档, 将这些文档插入到目标文档中, 最后保存目标文档, 作为试卷、试卷答案或者题集的文档文件。

(四) 试卷答题方法。

以Word文档作为考试的电子试卷, 考生直接在Word文档中答题。电子试卷必须实施保护, 防止考生修改试卷。考生直接在Word文档格式的电子试卷中答题, 考试答题程序必须具有从电子试卷中提取考生答案的方法。利用Windows系统提供的COM (组件对象模型) 技术, 将电子试卷的Word应用程序作为考试答题程序的一个组件对象, 从Word组件对象中找出激活的文档对象, 跟踪Word文档对对象的插入光标位置, 提取光标位置的字符, 结合试题题型关键字确定考生答案。答题时, 用户在电子试卷文档中可以随时、随意移动Word的插入光标, 只有满足题型答案条件的字符, 才能作为试题答案。

(五) 评卷方法。

从试卷形式可以看到每一个试题前都有“[库中题号:XXXXXXXXX]X.X分”关键字行, 这个关键字行包括了知识结构码, 题型码和试题序号以及试题的卷面分值。通过对试卷关键字行的扫描, 获得试卷的答题卡, 在答题卡与试卷文档中的试题关键字行间建立关联, 当鼠标在Word中改变位置时, 可以确定Word文档中答题操作的试题对象, 试题对象的关键字可以确定答题卡的试题行;反之在答题卡中确定试题关键字, 可以确定试题题干在Word文档中的位置;利用答题卡与试卷文档中试题关键字行所建立的关联关系实现试卷文档与答题卡间的互动;答题卡中记录中每个试题的考试答案, 考试答案与试卷的评分文档进行字符匹配识别, 确定试题得分, 每个试题的得分和为考试得分。

(六) 考试答题数据提交。

当以考试权限登录时, 首选查询考生在考试信息表中的记录, 如果考生在考试信息表中不能存在考试记录, 则允许考生抽取试卷, 并在考试信息表中添加一条考生的考试信息记录, 包括考试级别、试卷编号和开始答题时间。通过答题数据提交模块, 将考试答题卡数据保存在考生的考试信息记录中。每一次提交过程按:评卷→提交得分→剩余时间→提交答题数据步骤进行。

(七) 考试二次登录。

如果因为考试机发生故障等其他原因, 不能在原来使用的计算机上答题, 考生可以更换机器, 在另一台机器上继续对原试卷答题。通过考生身份验证后, 答题程序会自动从考生考试信息记录中查找出试卷编号和考试提交过的答题数据, 将试卷文档和答题数据传到新的机器上, 供考生继续答题。

(八) 结束考试。

当考生答题时余下最后10分钟时给出第一次提交答题通知, 当余下最后5分钟时给出第2次提示, 最后3分钟时给出第3次提示, 当答题时间为0时, 自动提交答题数据, 并标识出考生考试结束。当考生主动结束考试时, 提交答题数据并标识考试结束;凡是标识考试结束的考生, 不能再次进入考试系统。

(九) 数据库系统选择。

基本功能验证实验采用Access数据库系统管理安全监督网络在线考试系统数据, 但随着试题数据量的增加, Access数据库系统的响应速度明显降低。正式版采用SQLServer数据库管理系统, 系统读取与保存数据速度明显加快, 而SQLServer具备网络服务功能。因些正式版设计开发为无人值守型系统, 即只要用户具有使用权限, 可以随时, 随地进行安全监督网络在线考试系统进行试题编辑和学习。

四、认识与建议

钻井 (试修) 安全监督网络在线考试系统不是单纯的考试系统, 而且集成了学习阅读、模拟考试、导出知识结构内容、导出试卷等功能, 使用考试与学习功能集成一体, 是学习与考试兼顾的安全监督知识系统。虽然该系统是针对川庆钻探工程有限公司安全环保质量监督检测研究院提供的知识内容格式、使用习惯设计开发的, 但毕竟是一个基于Word文档的管理系统, 对Word文档的编排格式还有一定要求, 因此做出以下建议:一是正式使用前, 必须对相关人员进行培训;二是知识内容编撰者对每个试题, 必须明确注明:试题知识结构名称、题型、难度、分值、题干、答案和知识点;三是判断题在试题干中一定要提供“对、错”或“正确、错误”或“A, B”或“R, E”选项;四是进入系统的试题必须通过相关专家审查, 减少或杜绝系统中的每一个试题不存逻辑错误、专业术语和专业技术错误;五是即时备份包括文件备份和试题集备份。

参考文献

[1].席建中.试题库系统的设计与实现[J].中国教育信息化, 2001

[2].陈恒.在线考试系统的设[J].农业网络信息, 2010

[3].邹友宽, 彭绪富.基于C/S模式的讨论系统设计与实现[J].湖北师范学院学报 (自然科学版) , 2001

8.高校考试管理现状与对策 篇八

关键词:考试管理 现状 对策

0 引言

考试是高校教学管理中的一个极为重要的环节,它既能衡量学生的学习质量,也能检验教师的教学水平和教学效果,同时还可以为决策者提供改善教学工作、评定教学质量的信息。加强与教育教学改革相适应的考试管理的科学化、规范化建设,是提高教学质量,坚持公平、公正的考试原则的必然要求。尽管许多高校在考试管理的科学化、规范化方面都做出了很大努力,但在考试管理中依然存在着不少问题,主要表现在以下几方面:

1 考试目的不够明确,考试形式比较单一

教师为考而教,学生为考而学,教师的主导作用和学生的主体作用得不到充分体现,考试成了课程结束的标志。管理部门在考试结束缺乏对教师教学情况和学生学习情况进行全面分析,教学过程中存在的问题没有得到较好的解决,忽视了考试的真正效用。考试形式比较单一,考试方式以闭卷、理论、笔试的形式居多,大多局限于考知识,且记忆性的知识居多,造成学生对一些课程靠考试前的突击来应试,客观上促使学生养成了“上课记笔记,考前看笔记,考试背笔记,考完丢笔记”的学习方法,学生学习的积极性、主动性和创造性没能充分调动起来。

2 教师的素质差异给考试管理带来的影响

教师的素质差异给考试管理带来的影响主要体现在以下几个方面:

2.1 命题。虽然高校的教学管理部门对考试命题的套数、范围、份量、难易程度等等都有具体的要求,但大部分课程的命题教师基本上是该门课程的任课教师。如一些选修课基本上是包干性的(一般只有一到三名任课教师),即由任课教师自己教学、自己命题、自己评分。再如在平时单元测试(或阶段测试)的出卷一般是教研室成员(或课程组成员)轮着出试卷,于是就会出现教者同时是考者,在组织教学到实施考试的过程中带有主观随意性和不规范因素。有些教师在上复习课时提前而真实地向学生指明了考试的“重点”和“范围”,也有教师由于担心教学检查时学生提意见,教学评估时学生给自己打低分,为讨好学生,在复习期间给学生缩小考试范围等情况。

2.2 监考。监考不严主要表现在执行考场纪律上。有些教师把监考当作额外任务,在考场看报刊、聊天、听MP3,对学生考试违纪、作弊现象处理不严,尤其是在单元测试(或阶段测试)时,每个考场只安排一位监考教师的情况下,更容易出现上述现象。

2.3 阅卷评分。阅卷评分应当事先拟定具体的评分标准,但在单元测试(或阶段测试)进行阅卷评分中,一般高校未能实行流水作业阅卷,虽有评分标准或参考答案,但对主观题的评分容易出现教师以自己的主观性或与学生的亲疏关系随意送分的现象。

2.4 补考、缓考降低标准。相对正常考试,往往对补考放得较松,从试题的难易度、到监考、阅卷评分都不如正常考试严格,即使学生不认真复习也能容易通过,尤其是在毕业补考中表现尤为明显,甚至有个别学生怕正常考试通不过而申请缓考,钻空子。

3 缺乏对考试成绩和考试管理的全面分析与总结

考试是一个阶段教与学的结束,同是又是另一个阶段同一工作的开始。如何避免在下一阶段同一工作中出现上一阶段相同或类似的问题,这就需要我们对考试成绩和考试管理进行全面总结。但不少高校对考试后的管理工作尚未引起足够重视,对考试后管理工作的各个环节没有落实到实处,考试所暴露的许多问题没有得到很好总结,以致同样的问题在以后的教学和考试中继续出现。

4 提高考试管理水平的对策

考试是对高校教学效果的一种检测手段,其最基本的要求是客观、真实、公平,因此针对以上存在的一些问题,可以采用以下几项对策加以改进:

4.1 试题库建设 根据各专业人才培养体系的要求由教研室主任(课程组长)牵头,依托教研室(课程组)教师的共同努力,合理制定课程考试标准,科学地把握考试的合格标准,引导学生按照专业、课程要求,全面、准确地理解、掌握与应用所学知识,逐步建立起以教学大纲为依据,紧紧扣住课本的试题库。试题库的建立有助于考教分离的实施;有助于增强教师教学的责任感,有助于避免教师讲课的随意性;有助于学生全面掌握知识;使考试成绩更加公平、合理,实事求是地反映出学生的实际水平。

4.2 严格考试过程的管理 教师应切实把考试作为教学过程的重要环节认真对待。学校首先要建立和完善考试管理制度,为科学规范的考试管理提供指导原则和工作基础。其次要加强组织领导,由学校主管教学的相关领导组成考试工作领导小组,负责考试的总体安排、检查、监督评估工作。要坚持原则,加强考风考纪建设,本着“严格要求,严格管理,严肃处理”的三严方针,实现考试管理规范化。第三要严格考试管理工作程序,规范操作过程,树立“考试无小事”的理念,重视考试的实施过程和细节,把各项工作落到实处、细处。

4.3 考试数据的分析与反馈 通过考试,分析成败原因,寻找薄弱环节,制订改进措施,从而不断提高教学质量,这是考试的最终目的。因此要加强对考试数据的分析与反馈。

4.3.1 认真进行试卷分析。在考试结束后,教研室主任(课程组组长)应组织任课教师认真进行试卷分析,同时对学生考试的平均成绩,每一分数段分布以及卷面中出现有代表性的问题,结合平时教学情况,对命题质量、教学质量作出分析,提出改进意见和建议。

4.3.2 可定期或不定期召开教师代表座谈会,研究考试管理中出现的问题,提出改进对意见和建议,以供学院领导参考。

4.3.3 学院领导定期听取教学质量的汇报,就教学中的重大问题进行研究和决策。只有善始善终地抓好总结这个环节,才能使考试管理形成一个完整的回路,发挥好管理的效应。

总之,要做好考试管理这项工作,领导重视是关键,制度建设是基础,强化管理是手段,只有不断改进与完善考试管理,才能促进高校教学质量的不断提升。

参考文献:

[1]张文彬.浅谈高校考试管理的科学化和规范化[J].教育决策与管理.2007(1):20-21.

[2]李清泉等.论普通高校教育考试的科学化管理[J].湖南科技学院学报.2008(8):216-218.

[3]蔡铁军等.普通高校考试管理改革的探索与实践[J].湘潭师范学院学报.006(12):110-112.

上一篇:幼儿教育心理学二下一篇:社会主义核心价值观—文明”主题班会教案