走向成功读后感

2024-11-04

走向成功读后感(共15篇)

1.走向成功读后感 篇一

把握细节 走向成功

张强

读了汪中求所著的《细节决定成败》后,感觉这是本不错的书,虽然自己的是学校的一名老师,主要从事的是教育工作,但我想一线教师除了不断凝练自己的业务功底,就是要加强对课堂教学精细组织和对学生有效管理的研究。希望它山之玉可以攻石,增长自己工作的本事!这本书强调,不论做什么工作,都要重视小事、关注细节,把小事做细、做透,揭示了“细中见精”、“小中见大”的真理,也体现了“求真务实”的精神,是教师提高教学质量、提高管理水平的法宝。

细节实质是什么?是一种长期的准备从而获得的一种机遇。细节是一种习惯,是一种积累,也是一种眼光,一种智慧。只有保持这样的工作标准,你才能注意到问题的细节,你才能做到为使工作达到预期的目标而思考细节,才不会为了细节而细节。

读了汪中求所著的《细节决定成败》后,我感觉作为一个任课教师,如何做好教书育人的工作,关键在于是否抓住了一个“小”字。相对于班主任,我们任课教师,大量时间,都是在做一些小事(备备课、做做题、说说学生),假如每个人能把自己课堂教学的每一件小事做好、做到位,不给班主任添麻烦,我们工作的底线想必会让人家班主任省很大心。育人工作是个全方位的系统工程,需要各方面互相配合。这些工作还得从学生的日常行为和学习习惯这些显性的地方抓起。认真对待每一件关于学生的小事,促使学生珍惜时间、自觉学习、不畏艰难、勇于挑战,引导学生学会做人处事,学会学习。这可以说是我工作追求的最高目标!

在每一件小事上下功夫,我也学着用心关注工作中的细节。课堂教学组织中任何一个薄弱环节都有可能导致教学质量的滑坡。因此,接了手的事必须按时、按标准完成,不能完成时也不为自己找借口;已做完的事,自查认定没有错误再上交,不要等别人检查出了漏洞再辩解。

把小事做细了,课堂效率自然就提高了。在工作中我体会到认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。如果你热爱工作,每天就会尽自己所能做到最好,而不久接触你的学生们也会从你这里感染这种热情。在平时课堂教学中我对学生严格要求,经常引导学生要注重细节,同学老师讲话不打断原则。进课堂后,我注意了解每个学生的情况,进行监督和提醒,使大家能够积极地完成工作。我还注重人文管理,比如首违不罚原则,自愿背题加分等等,让学生感受到温情,使学生的学和自已的教形成了默契。

用心工作的作风,对我周围的学生起着潜移默化的作用,使我和学生们心往一处想,劲往一处使,甘于平淡,认真做好每个细节,收获会不期而至。这就是细节的魅力,是水到渠成后的惊喜!

2.合伙走向成功 篇二

我来自一座内陆城市,为了爱情南下深圳,可是爱情这玩意儿的确难以捉摸,当你为它付出一切的时候,它却嫌你失去了一切而把你一脚踹开。不过,既然轰轰烈烈地来了,又岂能轻轻地走,让我挥挥衣袖不带走一丝云彩,不如留下来拥有整个蓝天!

自从选择留在深圳的那一刻起,我就在琢磨将以怎样的方式来证明自己决断的正确性。都说深圳是一个创业的天堂,我渴望着体味人间天堂的滋味。然而生活是现实的,我必须清醒面对。

选择你所爱的

在很小的时候,我就喜欢看各类服装杂志。除了模特展示的漂亮画面外,我也非常认真地研究裁剪图,虽然不甚了了,但是兴致盎然。即便在远离故土的南国,我依然初衷不改,甚至渴望在这个时装王国拥有自己的一片天地。

那个时候,除了兴趣,我对服装业其实一窍不通,为了摸清这个行业的内部结构,我决定从头做起。

1998年10月的一天,我应聘到一家服装公司做销售代表(其实就是营业员)。这家公司在深圳的几家大商场设有五个专柜,另外,公司在繁华地段还开有自己的直营店。我被分到深圳茂业百货的一个专柜做导购。在商场工作是很辛苦的,既要遵守公司规定,还要接受商场的管理,分早、中、晚三班,相对而言早班比较轻松,因为这个时段的顾客较少,但是早班的时间却最长,一天站下来,不要说笑了,连话都懒得说一句。但是为了自己心中的理想,我在业余时间又报名参加了一个服装设计培训班。

差不多有一年的时间,我都是过着这种白天站班、晚上上课的生活。在这个由抱着各种目的走到一起的年轻人组成的教室里,我开始真正接触到时尚的概念,同时也开始了我创业前的一次重要飞跃。

经历你所无的

在设计班里,我结识了在深圳的第一个好友,也是我后来的合作伙伴——小妮。她是深圳本地人,在大学学的专业就是服装设计,她给我们讲服装设计的用色及配色。小妮除了设计方面的才华令我折服外,她身上所拥有的在深圳少见的质朴与简单的气质也让我很欣赏。后来,我们真的成了朋友,那种无话不谈、无事不诉的闺中知己。

和小妮的认识,使我有机会真正地接触到关于服装的设计及制作过程,而此时又恰逢另一个任课老师(后来我们都管他叫老张)有意开设一家自己的服装公司,小妮被他选中出任公司的设计总监,而我也因小妮的推荐担任公司的财务(我大学期间的专业就是财会)及办公室事务管理。

从1999年年底开始,我正式进入了时装行当,即便我曾做过服装的销售,但那真的只是皮毛而已。老张对我和小妮很信任也很依赖,从公司的命名到注册再到选址设厂,几乎事无巨细,都要三个人一起商量。经过充分的准备,老张的公司在2000年新年之后正式开张了。

一个服装公司的运作看似简单,其实却是一件劳神又费力的事儿。由于季节的原因,深圳各服装企业的强势时段是春夏季,为了赶上这班车,我们几乎是通宵达旦地工作。小妮一张一张地出设计图,我们再一张一张地配色,然后再到广州的布匹市场寻找合适的面料,运回深圳赶制样衣。样衣出齐后,由老张负责联系模特拍画册,再由我找各大商场谈进场销售事宜。继而是卖场装修、配货及货口陈列。作为一个供货商,几乎没有一个不恨商场的,商场高额的进场费、不菲的扣点、苛刻的管理、缓慢的结款制度无一不令供货商愤慨,但是恨归恨,恼归恼,无论是大品牌还是小企业,选择最多的还是商场,因为每个企业都要顾及自己的品牌形象,做形象只有选择商场,既气派又能增加影响力。何况,商场的销售业绩也的确可观。

当一切准备就绪之后,老张的两个专柜同时于4月18日正式开业。2000年的春夏,小妮选取了水粉系列作为主打色系,轻盈可人的柔性色彩诸如粉红、粉蓝、粉绿等,不仅迎合了当年的流行趋势,也深受年轻女性消费者的欢迎。第一季不仅成功,而且很成功!短短三个月的工夫,就又有两家在深圳颇有名气的商场找到我们,希望公司能与他们联营。老张遂借机压低了进场费及扣点,拿到了比较满意的合作条件。

实践你所想的

在做了整整一年之后,老张的品牌专柜增加到了五个,而直营店也开了三家。由于我和小妮的出色表现,老张给我们的薪水也不断提价,但是当我们提出入股的要求之后,老张犹豫了。老张毕竟是个有城府的人,他知道我们的加入会意味着什么。面对他的沉默,我和小妮在经过深思熟虑之后最终选择了放弃。不过,付出了这么长时间的辛劳难道是为了抽身而退吗?不可能!我们向老张甩出了另一张牌——成为公司的全国总代理。这样一来,不仅老张连日紧锁的眉头舒展了,我们也得到了相当优惠的条件:极低的代理费、100%换货率、有发展各省、市、地区加盟商的权利。

随着代理合同的落定,我们和老张的雇用关系也正式停止。继而开始的是一种崭新的合作关系。在经过充分考虑之后,老张决定专心致志做实体,也就是设计、制作、加工这一操作链,而把五个商场专柜及三家直营店全部转让给我和小妮。这样既圆了我们的老板梦,又省去了他的销售之虞。因为只要我们销售做得好,势必要不断地补货,那么,老张只要做好供货就可以稳赢。

随着所有权的转让,我和小妮在老张那里拼命辛苦积攒下来的55万元又顷刻间划回了老张的名下。除了店,我和小妮又一无所有了。

不过,此时的我和小妮已远非几年前的那两个小丫头了。我们不仅拥有丰富的从业经验,而且练就了一套与商场谈判的卓越技巧,谙熟了这一切之后,我们还有什么可怕的呢?

在朋友的帮助下,我和小妮注册了公司,由于我的出资额高,我得到了公司51%的股份,成为理所当然的法人代表。在公司经营与管理方面,我们做了明确的分工:我主要负责公司的运营、外联以及加盟招商等项目,而小妮最重要的工作是配货、补货及货品陈列和专柜、门店的管理。

从2002年开始,我和小妮的公司首次出现了盈利,但是我和小妮商量后决定,暂时不从公司账目中提取任何与经营不相干的资金,我们仍然采用工资模式支付两个人的生活费用,并且决定以按揭的形式选购一处办公地点,正式结束租房办公的历史。

到2002年年底,我们共发展了15家加盟商,按揭了一套140平方米的写字间,另外,我和小妮还每人购买了一辆中档轿车。此时公司的员工也增加到了8人。

相信你所选的

常听人说“合伙生意做不得”。为了避免走入这个怪圈,我和小妮也作了很多努力,的确两个人在一起时总会有这样那样的矛盾,但是我们彼此太了解对方的个性及气质了。我始终坚信“用人不疑,疑人不用”这一放之四海而皆准的准则。信任成了我们化解两人间所有问题的良方。另外,我们恪守“家人不参与公司经营管理”的规定,虽然此时我们都各自有了心仪的另一半儿。

其实,两个人在一起做事,即使是夫妻也会出现问题,留下“不合”的隙缝,但只要处理方法得当,再大的难题也会迎刃而解。

在选货、配货方面,我完全信赖小妮,以设计师的眼光,她将每季的流行趋势谙熟于胸,我绝对不会参与其中。虽然我也曾试图选择一些自认为很好销的款式加以推荐,但我最终发现,我所选的服装搭配在一起成就的是一个私人衣橱,而服装毕竟是面向大众的产品;何况,我们所经营的品牌又绝非顶级私品,所以,大众化、流行化元素是每季服装的关键。自从我完全了解了自己在这一方面的缺陷之后,我再未参与过选货过程。

小妮是一个相当朴实的人,我们在聊天时常常谈起有关“信任”的话题,她说,如果她觉得我是一个不可以相信的人,她是绝不会与我合作的。虽然人生充满变数,但是,此时此刻,我们是彼此信任的,甚至深信不疑。

对待每一个店长、营业员,我们也是绝对相信她们的。公司经过这么久的运转,我们已经完全步入了正轨,而正因为我们有了一套清晰、合理的管理方案,采取层层负责的管理机制,我们把最大的信任交给每一位店长及导购。当然,商场专柜无需操心款项问题,但在一般人眼中显得最难以掌控的自营店的收银款似乎就变得非常微妙起来。很多人都劝我们要注意提防每日的营业款是否够数,甚至有人提议我和小妮应该抽出一个人专门监管进账情况。闻听此言,我们每次都笑而不答,因为我们首先做好了最坏的打算,即每日缺款;其次,我们完全以最放心的姿态对待我们的雇员,平等、信任是最好的礼物,它可以帮助我们获取最善良的回报。我们为每一个专营店设立了一个活期账户,店长负责将每日营业款如数入账,我和小妮拿着相对应的银行卡,只需查询一下即可。

在经历了2003年的“非典”、2004年公司发展缓慢的考验之后,2005年,我和小妮的公司业绩又创新高,上半年的经营利润竟然超过了2004年全年的效益。截至目前,我们虽然仍未从公司账户上拿回自己的投资,但是公司经过多次的扩张之后,已由最初的55万元的注册资金猛增到320万元。说句实话,如果我们现在不想做了,只要卖了公司,我们就能净赚200多万元。

3.走向成功读后感 篇三

1操之在我操之在我的意思就是人的大部分能力不是生来就有的,好多都是经过后天的学习和培养来形成的。操之在我就是要求我们建立一种积极进取的处事态度。做任何事我们都要有超前的意识,要提前做好准备,也就是我们常说的那句话“做最好的准备,做最坏的打算。”就像三国中的诸葛亮那样,每次在作战之前都做好了充分的准备,因此才有了运筹帷幄之中,决胜于千里之外的佳话。只有这样我们才能有更多的机会成功。其次我们遇到困难要积极的去寻找解决的方法而不是消极的面对和逃避现实,只有具有乐观的生活态度我们才能更好的生活。虽然人生靠命运,但我们也要坚信命运大部分还是掌握在我们自己手中,我们要有在逆境中不认输,越挫越勇的精神,这样我们的生活才能迸发出火花,才能更有激情。确立目标

确立目标就像中国的那句老话,凡事预则立,不预则废。只有有了目标我们才有前进的动力。目标就像黑暗中的灯塔给我们指明前进的方向,使我们不再迷茫。我认为大凡成功人士,不是因为他们有什么特殊的品质,只不过他们有明确的目标,正由于有了目标和实现目标的信念才推动他们克服道道难关,最终实现自己的目标,使他们成为伟人。就像现在走红的电视明星王宝强一样,看他多么的朴实,他开始就是一个农村的孩子,我觉得他之所以成功,就是因为他从小1

就树立了当明星的目标,所以才去少林寺学武,起初他并没有成功,但他并没有放弃,他一边在北京打工,一边去争取当群众演员,直到电影《天下无贼》上映那个名叫“傻根”的打工仔才被人们所记住,他就是从群众演员一步一步走红的。如果你现在还碌碌无为,无所事事,就说明你还没有明确的目标,那就赶紧给自己确定个明确的目标并为之不断的奋斗,这样你的人生将更加的充实而富有意义。掌握重点

也许我们在生活中不难发现这样的人,他时刻在忙碌着,却从不见有什么成绩,是的,这样的人并不在少数。首先奋斗是必不可少的,但是我们要掌握重点,人生就是一个选择的过程,我们无时无刻不经历着选择。你不可能全部得到,在得到一些东西时你势必会失去另外一些东西。所以我们必须学会选择,择取那些重要的使效率更高,就是我们所说的使资源达到最优的配置,只有掌握重点才能使个人成功。利己利人

利己利人就是在考虑自己的利益时也要想到别人的利益,最好达到双赢的目的,不损害任何一方的利益,生活在社会中我们不可能不与他人发生联系,所以我们在做事时一定要好好考虑,争取做到利人利己。这样我们的人际关系才能成功。设身处地

设身处地就是我们学会换位思考,学会聆听别人的思想,不要总用自己的思想来左右别人,只有我们了解别人才能更好的办事,真正的走进他人的世界。这一点我觉得我们尊敬的周总理做的非常好,记得有一次周总理在理发,他不经意间打了个喷嚏,事先没通知理发师,结果理发师把总理的头给弄伤了,事后总理怕理发师担心,主动的向理发师道歉说这是自己的过错,没事先告诉他一声,理发师也连忙道歉,伟大的总理并没有因为自己高高的位置而责备他,他受伤后首先想到的是理发师,而没想到自己,他怕因为自己的位置而使理发师不安,而主动的道歉,周总理就是这样一个设身处地为他人着想的好榜样。集思广益

这是再熟悉不过的词了。生活中很常见与他同意的词,例如众人拾柴火焰高,众志成城,众人划桨开大船等。例如历史上著名的无赖刘邦,他之所以成为一代帝王,我认为就是因为他懂得集思广益,他懂得听取比他有才的韩信和萧何的意见,才使他打败了惊天地,泣鬼神的大英雄项羽而成为汉高祖。它同时也说明了一个人的力量是有限的但我们如果相互帮助就会产生比我们单个力量相加之和大的功效。所以我们既要学会独立也要学会与人合作建立一个好的团队。均衡发展

只有身体,心智,待人处事,精神。均衡发展我们的生活才能平衡。任何一方出现问题我们都会不能顺利的生活,所以我们必须全面的发展做一个健全的人。这一点在2008年中国举办的奥运会上能够很明显的体现出来,大部分中国得奖冠军的运动员都具有很高的学历,或是在校的大学生,或是硕士博士,这也是现在形势所迫,因为

现在信息越来越发达,信息国际化日益严重,只有我们全方面的发展才能在激烈的竞争中立于不败之地。我觉得也正是因此加大了两极分化,使强者越强弱者越弱。读完此书对我做事的态度和方法的影响

读完此书我感悟了很多,我不再对现在的社会迷茫,我不再在乎别人的行为,我也不再在乎别人说的究竟是真是假,我以后要诚实的对每个人,我相信最终我会收获很多。以后我不会消极,我会积极的面对一切,来锻炼自己,正视自己的缺点,努力地去改变自己,例如,以前总害怕和陌生人相处,读了这本书之后我决心要锻炼自己,要成为一个成功人士必须要学会和人相处,所以现在每周末我都去市里打工,为上海方舟公司做了几次肯德基调研后我觉的我进步了很多,我正逐步的学会和陌生人相处,也正逐步融入这个社会,我相信随着我经验的积累以后我会做的更好。培养读书的习惯,充实自己的生活,多受名人作品的洗礼。三年的大学时光匆匆的过去了,除了专业知识我觉得什么也没收获,从这本书我知道了读课外书对我的重要性,所以我决定要在以后的时间里把自己一直都想看的世界名著都读一遍,我已经开始了我的计划,《少年维特之烦恼》,《羊脂球》,《战争与和平》,《简爱》,《傲慢与偏见》,好多我都看了,而且我也从中收获了很多,对外国的一些历史和文化有了新的认识,书籍充实了我的生活,我会一直保留这个习惯,我打算等我读完中文版的,我试着去读英文版的,这样即可以欣赏原著同时也帮助我提高英语水平。确立自己的目标,对未来有明确的方向性,使自己不再无所事事。每天都为自己的小目标奋斗,每天都向自己的大目标靠近,努力地实现自己的目标。明确生活中的每一件事,明确他们的轻重,正确的做出选择。和他人建立良好的人际关系,考虑到他人的利益,不能自私,学会设身处地的为他人着想,不再用自己的思想去想别人。对领导力及其有效性的新的认识

此书让我看到了领导力的作用和有效领导对企业带来的发展。他使我明白作为一个有效地领导者需要好多的能力,不仅需要敏锐的洞察力还要有牢固的专业知识,所以我们要想成为领导者必须努力地培养自己,磨练自己。成功人士还应该具备哪些素养强烈的时间观念

首先我认为时间就是一切,要想成功,第一位就要抓住时间。作为成功人士我们必须时刻与时间赛跑,树立强烈的时间观念。如果我们不珍惜时间,成功就很难靠近我们。生命是有限的,只有充分的利用时间才能取得大的成功。培养创新的能力

创新是发展的不竭动力,只有,有所创新,我们才有出路,成功人士就要开创蓝海战术而不是沉浸在红海战术中。只有我们有敏锐的洞察力,发现可开阔的空间我们就离成功靠近了。所以我们必须摆脱传统思想的束缚,要有勇也要有谋,要勇于也要敢于创新。成功人士就要有不认输的精神,在他们的世界里没有失败只有暂时的不成功。

5学完七个习惯你能成功并且有效地领到一个团队吗?

4.成功读后感 篇四

而《查理九世》则是一本青春类冒险小说。这本书第一册开头写到:“若想要取得成功,必须要拥有勇气、智慧与好奇心。”而DoDo冒险队中的小成员,就正好互补了这些+多多拥有强烈的好奇心,但懦弱,畏葸不前。虎鲨拥有勇气,却有勇无谋,对于挑战从不思考,就冲动地行动。而扶幽,则拥有更多的是想象力与创造力,我冒险队“查漏补缺”。查理――一只勇敢的小狗为冒险队当引导,让冒险队更添光彩。

他们是互补的,是团结的。从他们身上,我的到了一种力量――团结。团结能使人们共同做好一件事。“众人拾材火焰高”,蚂蚁在逃离祸害是,抱成一团,最外围的蚂蚁尸体紧紧裹住了最里面的蚂蚁。人们也一样,如果能像蚂蚁一样团结协作,终会成为一个强大的民族。

5.《成功》读后感 篇五

我学着改变我自己,学会以快乐的态度去对待学习,对待工作,对待生活,把这作为自我提拔的第一项。书中说:“不要忘记,快乐并非取决于你是什么人,或你拥有什么,它完全来自于你的头脑。”从此我逐渐学会了当改变不了环境的时间,我可以改变自已去适应环境;当改变不了究竟的时间,我可以改变态度去面对究竟;我改变不了过去却可以把握现在;我不克不及左右天气却可以改变心情;我不克不及选择容貌却可以展现笑容;我对生活微笑,生活也会对我微笑。从此我的心不再压抑,以快乐的心情去面对困难。这是我读《快乐的人生》受害最突出的一点。卡耐基说:“能降服精力的人,强过能攻城占地”成功心理学读后感。这句话告诉我们的原理就是:唯一真正需要我们改变的,只有我们脑部那架头脑相机镜头的核心。每当感到不安的时间,我就会告诉自己:只要把相机的焦距调好,一切就都好了。由于那使我发明头脑对于身心两方面的控制力,我现在能够使我的头脑为我所用,而不会有损于我;这样无论对于学习、工作、生活我都可以做到熟能生巧。

第二,是由于教师要提高教诲业务水平必须学习教诲心理学,这本书对此作了比较精简的归纳和归纳综合:

一、可以有用地提高教学质量。在教学历程中,心理学问题触目皆是。但教师只有学习了教诲心理学,才能系统而全面地掌握学生了解历程的规律和年龄特征,才能选择适当的教材,采取相应的措施,有用地提高教学质量。

6.从失败走向成功 篇六

随着呼啦圈运动的进一步开展,活动中的问题和困惑随之而来。不可否认的是,幼儿参与活动的积极性非常高,也为我们呈现了千姿百态的玩圈方法。如转圈转得很自然的神态自若型,他们的脸上永远挂着自信的微笑;热情帮助别人的无私奉献型,小伙伴有困难时总是挺身而出,非常热心;认为自己能力有限的缺乏自信型,他们很敏感,易受外界影响,体验成功的机会较少,非常不自信;性格比较害羞的胆小内向型;还有一些是老师在旁看时会认真练习,老师一走开又抛开呼啦圈的懒惰依赖型,他们太依赖老师,也很希望得到老师时刻的关注,所以状况不断,他们的眼中只有老师忙碌穿梭的身影,早将呼啦圈运动抛到脑后。

一、细心观察,寻找失败原因

呼啦圈运动对刚进入中班的幼儿是一个全新的挑战,他们满怀好奇和激情,从认识、了解、熟悉,最后接纳了呼啦圈。通过努力,大多数幼儿已经熟练掌握转呼啦圈的方法,并创编花样玩圈法。但是还有一部分幼儿还是成为了队伍的压哨兵,执着地站在不会转呼啦圈的队伍中。通过观察,将他们不会转呼啦圈的原因简单的归纳了一下。

(一)材料不符合

呼啦圈的大小、轻重是开展呼啦圈运动的前提。通过观察后发现,有些幼儿因呼啦圈不合适,转了一会儿后就无法进行下去,最后选择了放弃,这样就大大降低了幼儿继续探索和练习呼啦圈的兴趣,成功的几率也大大地降低了。

(二)场地的限制

呼啦圈运动需要一些较大的场地,便于幼儿放开手脚,自由练习。所以,在开展呼啦圈之前,我们会给每位幼儿安排合适的位置,确保活动顺利进行。

(三)着装不适当

鉴于呼啦圈运动本身的特点,我们会在活动开始前提醒幼儿主动去除身上多余的、累赘的外套,并在他们的后背上垫上柔软的毛巾使幼儿轻装上阵。

(四)兴趣未激发

兴趣是幼儿学习的基础和源泉,幼儿对呼啦圈这项运动充满兴趣后,他们参与活动的积极性才会高,才会认真的练习,逐步成长。但是,一部分转圈失败的幼儿明显缺少兴趣,他们在练习时没有激情和探索的欲望,也将转圈视为可有可无的事情,进而失去很多进步的空间,也迟迟进不了成功者的行列。

(五)动作不协调

通过观察,我发现多数幼儿不会转圈的主要原因是转圈的方法不对,身体的协调能力很弱,他们转圈的时候身体常常会情不自禁地跟着呼啦圈转动的方向转或跳。所以,我们在学期初,将大量的精力放在了动作练习上。幼儿通过反复练习,已将动作要领内化成行动。动作掌握得较好的幼儿,很容易就学会了,进步很大。

二、精心构思,指导循序渐进

为什么有的幼儿能够快速完美的完成预定目标,将呼啦圈牢牢控制在自己的腰间?而另外一些幼儿却总是失败呢?成功都不是偶发现象,其中必定存在一定的原因。在将材料、场地、着装都准备充分后,我们的指导也将循序渐进地展开。

(一)玩一玩,爱上圈

随意玩圈,与圈建立感情阶段,在自由玩圈中激发幼儿对圈的兴趣。

(二)扭一扭,转起来

每一项运动都需要尝试挑战,跨出了第一步后,一切都会很顺利。让幼儿体验到转起来的乐趣,他们会在心里告诉自己,原来我可以。

(三)夸一夸,你能行

幼儿的成长离不开老师和同伴的陪伴,更离不开大家的鼓励。所以,每当捕捉到幼儿前进的一小步后,我们可以及时语言鼓励,幼儿定能再接再厉,将呼啦圈进行到底。

(四)比一比,激热情

幼儿在集体中感受到了相处的快乐和彼此的相互促进。用竞赛的形式刺激幼儿的潜能,让榜样的力量发挥到极致,激发幼儿想要取得成功的热情。

(五)演一演,展自信

幼儿的点滴进步都需要教师的鼓励,适时提供幼儿展示自己的平台,让幼儿在同伴的眼中找到自信,非常重要。

三、爱心呵护,积淀健康养料

任何一项体育活动中,伴随着体育运动量的大小,运动时间的长短,幼儿的身体会有不同的反应,保育护导将发挥关键作用。结合呼啦圈运动情况,我们要做好以下几方面的保育护导工作,为幼儿的健康成长积淀养料。

(一)提醒合理饮水

呼啦圈的运动量较大,在转圈前后,我们会及时提醒幼儿多喝水,补充身体所需水分,为活动的有序进行做好充足准备。

(二)及时穿脱衣服

呼啦圈运动主要锻炼的是腰部肌肉和身体的协调能力,衣服穿着合适与否对活动的影响较大,所以在户外开展呼啦圈运动时,我们会及时提醒幼儿,脱去厚重的外套,轻装上阵,收获自信。

(三)关注出汗情况

幼儿的体质是我们一直很关注的部分,锻炼呼啦圈的目的也是为了提高幼儿的身体素质,所以关注他们的出汗情况是一项艰巨而重要的工作。有些幼儿一运动就要大量排汗,不及时擦掉又很容易感冒,所以我们也为防止出汗感冒情况,采取了很多措施,其中有一项就是在运动前为每位幼儿准备柔软、吸汗性较强的毛巾。为幼儿快乐转圈做足了准备。

(四)适时休息放松

幼儿的自控能力相对成人而言要弱很多,所以在转呼啦圈的间隙,我们要时刻关注幼儿的身体情况,累了及时停下来休息一下,过量运动对幼儿的身体是有百害而无一利的。只有适时适量的运动,才能真正的、科学的促进幼儿的健康成长。

开展呼啦圈运动已有一学期之久了,幼儿运用短短的晨间五分钟,快乐又健康地学会了呼啦圈。这是一个让人激动的结果,但是在这个过程中,我们都看到了很多,有汗水,有泪水,有艰辛,有微笑,有感动,还有默默付出。这些都让我们记忆犹新。

每一次探索都是一个成长,对中班的幼儿而言,学会了呼啦圈也是一件非常值得骄傲的事,因为努力了,所以收获了,从而享受到活动带给大家的喜悦和健康的身心。探索的道路是艰辛的,如果说成功是运动员比赛后得到的奖牌,那么过程就是夺得奖牌前的运动员的不懈努力和观众的热情支持,没有那份努力和鼓励,奖牌就不复存在,没有那份努力和鼓励,奖牌也毫无价值。因为付出了,所以一切都是美好和快乐的。

7.《走向成熟》读后感 篇七

当品读完一部作品后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编整理的《走向成熟》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

彭中华主任是我的老领导、亦师亦父的前辈,他在住房公积金中心任职期间,出了一本书——《走向成熟》,是他半辈子的心血。他数次跟我提起,要我写个读后感或评论。我每次都满口答应,却没有实质行动。不是因为我不把他的话当话,实在是因为太懒,不愿动笔,不想多费脑筋。直到他调离公积金中心到市财政局任职,我都没有兑现我的承诺。每每想起,心里总觉亏欠。这次开了微信公众号,我想写两句,均为内心体会。

参加工作13年,换了4家单位,也换了4、5任领导。前面3家单位都是台、港资企业,直接上司两个是四川人,一个是香港人,人还不错,但没有深交。xx年为了和女朋友(现在的老婆)相聚,毅然辞去了别人眼里还不错的外资企业的工作,回老家专心考公务员。也许是命运的垂青,让我顺利考进了现在的单位,也幸运的认识了彭主任。

初识彭主任,觉得他很有礼貌、很亲切,虽然他的安仁话时常让人听不懂。他很关心也愿意培养年轻干部,xx年我们通过公开招考进单位的11个年轻干部,都在单位各个岗位发挥着不小的作用。我记得他曾动情的说过,你们11个人就像我的一个作品。事实也证明他的用人决策是对的,在一个人员青黄不接的事业单位,确实需要一批年轻人来干事创业,带来一股清流和活力。

彭主任是个学者型的领导,喜欢写文章,有文人的气质,但决没有传统文人的迂腐。他在住房公积金行业内知名度很高,敢怒敢言,行业内尊称他“彭大将军”。有几次我跟他外出参加会议,他不分场合、痛陈时弊、一吐为快,我都替他捏把汗。行业内不同意他的观点的人有,但欣赏他的人也很多,包括现任住建部住房公积金监管司张其光司长。住房公积金制度改革启动之初,张司长还专门要彭主任写一篇住房公积金制度改革相关的论文供高层参考。他的写的那篇文章好像刊登在了中国建设报上,在行业内引起了不小的反响。虽然现在彭主任不在公积金这个“江湖”,但“江湖”仍有他的传说。我们依然记得他为这个行业发展,为郴州住房公积金蜕变作出的不可磨灭的贡献。

回到《走向成熟》,说实话,我没有通篇细读,但其中多篇文章都引起了我的共鸣。比如《参板下,我的天堂》,让我想起了童年的自己,每天下午到村口的小河洗澡,那时的河水真清、鱼儿真多,现在却因为污染、挖沙变得浑浊不堪,不禁唏嘘。比如《干人家不愿干的》,参加工作第一天,他记住了领导说的“人家干不了的.,你要拿得起,干得下,业务上要拔尖;人家不愿干的、不屑干的,你也要主动干,干好。”两句话。也凭借这两句话,他从一个毫无背景的农家子弟,鲤鱼跳龙门,逐步跻身正处级干部行列。同为农家子弟的我,从中也能学到一些吧。比如《凡事从自己找原因》中说,凡事从自己找原因,是一种心态,是一种境界,更是一种智慧。我觉得,这不仅是一种智慧,更是工作应有的态度。比如《走向成熟》,让我们看到了一个农家子弟的倔强,看到了一个不屈的灵魂,看到了一个成功者的足迹。他说,没有谁的头上没有太阳,也没有谁的脚下没有荆棘,只有不屈的人,才能踏平荆棘,拥抱太阳。

8.走向海洋读后感 篇八

我想用沉没的宝藏建成一座“黄金牧场”,那里生活着海底生物,最大至鲸、最小的到虾。总面积五百平方千米,可容纳200种海生动物。地球总面积5。1亿平方千米,海洋就占了地球表面的70%,约3。61亿,再做十个“黄金牧场”还绰绰有余。我还要开发植物园,即使有人类的居住也不会遭受污染,我要大量地种植海藻、珊瑚……使海洋的环境越来越好!

我要在太平洋开发,在北海创业,在大西洋完成我的梦想,美化一个又一个的海底世界。

当然,这只是梦想,要做到开发海洋,是件非常不容易的事。但是,日本做到了。日本给阿拉伯制造了一座水上城市,这座城市是由八根柱子支撑,不用的时候,可以收起来当船行驶。里面不仅仅有居民楼,还有花园、公园、学校……应有尽有。日本还将在21世纪末完成水下公园这项伟大的工程。

我们现在要做两件事:一是保护海洋,陆地的污染已经很严重了,我们不能眼睁睁地看着海洋受着同样的折磨;二是好好学习科学知识,将来用我们的智慧为祖国,为哺育我们的海洋完成这项宏伟蓝图!

9.摒弃盲从 走向成功 篇九

从众是人类或动物长期以来形成的一种生活方式,本来无可厚非。但是有时侯人们的从众心理又具有一定的盲目性,见大家都参与,自己也参与,从来不问自己所参与之事的是非对错,结果往往事与愿违。

盲从多数出现在那些不独立思考、没有主见的人身上。盲从是对人生不负责任的一种表现。盲从者从来不愿意挑起“思考”和“开创”的责任。盲从是可怕的。这时候人们的思想被“大众”所局限,意志和思想无法发挥作用,更不可能做出什么开创性的成绩。

盲从让人迷失自己前进的方向。无论在生活中还是工作中,我们都习惯于走别人走过的路,我们偏执地认为,走大多数人走过的路不会有错,但是,我们却忽略了一个重要的事实,那就是,走别人没有走过的路往往更容易成功。

走别人没有走过的路,意味着你必须面对别人不曾面对过的艰难险阻,必须吃别人没有吃过的苦头。但惟有如此,你才能够发现别人不曾发现的东西,达到别人无法企及的高度。

成功者之所以能够取得惊人的成就,正是由于他们想到了别人没有想到的东西,走着别人没有走过的路,正是这一思路支持着他们一路走来,讓他们跨越障碍,直至成功。

10.走向海洋读后感 篇十

正所谓七分海洋三分陆地。一望无际的汪洋大海,不仅为人类提供航运、水产和丰富的矿藏,还蕴藏着巨大的能量。在人类毫无节制的开发陆地上的资源后,终于把眼光放到了海洋上,真的,那么辽阔的海洋,蕴藏的财富,定是无法可想。随着科技的进步和时代的发展,一个开发海洋的新时代己经来临。例如石油,由于人类经济、生活的现代化,对石油的需求日益增多。在当代,石油在能源中发挥第一位的作用。但是,由于比较容易开采的陆地上的一些大油田,有的业已告罄,有的濒于枯竭。为此,近20~30年来,世界上不少国家正在花大力气来发展海洋石油工业。 探测结果表明,世界石油资源储量为10000亿吨,可开采量约3000亿吨,其中海底储量为1300亿吨。

西塞罗说:“谁控制海洋,谁就能控制世界” ,然而,在历史上,中国的统治者们大多“重土轻海”,特别是近代,海上崛起的列强泛波而来,使华夏历史屡屡蒙受耻辱。

钓鱼岛争端愈演愈烈,南海油气资源被周边国家疯狂盗采,大片蓝色国土正被邻国蚕食……为什么我们在陆地上能与大多数邻国解决领土争端问题,而在海洋方向却难以突破呢?本书用大量事实证明,只有建设“和谐海洋”目标下海权,做到“主权属我”,中国才能成为真正意义上的世界海洋强国。

然而,在开发海洋资源时,我们也要保护好海洋的生态环境。我曾经看过一个纪录片,一大片被石油所污染的海域上有许多鱼儿,引来了许多不知情的鸟类前来觅食,结果翅膀上沾染了石油,苦苦的挣扎着。

11.《走向海洋》读后感 篇十一

同学们我问你们一个问题,中国的领土有多大?你们一定说有960万平方千米。你们错了,你们忘了计算海洋的面积了!在这300万平方千米的海洋里,就有许多秘密。

你们知道吗?海洋是人类母亲,她为人类提供了生物资源,和最大的淡水库。当宇航员杨利伟告诉我:他看到的地球并不是一个土黄色、混沌的星球,而恰恰相反,那是一个碧蓝色、晶莹剔透的球体。人们才开始去了解海洋。人类先是对海洋是崇拜,是敬畏,慢慢的人们开始去探索,去了解海洋了。

12.走向成功读后感 篇十二

我所实验的成功教育不像传统教育那样把学生看作是储存知识的“容器”而是把学生看作能动的、有个性的、具有进取精神和成功潜能的人。它认为每个学生都有获得成功的潜能,都有成功的愿望和需要,而通过教育每个学生都可以在原有的基础上获得成功取得发展。

一位教育家说“自信是成功的第一秘诀。”当学生建立了起码的信心后,成功教育即算正式启动了。为了使自己的实验效果达到预期目的,根据成功教育的目标我分两步进行即课堂上和课下两方面。

首先在课堂上,魏书生说过“在教育中应尽量鼓励个人发展的过程,给他们讲课应尽量少些,而引导他们去发现的应尽量多些。”于是,我把教学过程原則定为“低起点、小步子、多活动、快反馈。”通过让学生自己动手、动口为学生创造成功的机会,改变以往“多讲、少练”“一言堂”的做法和只管自己讲只考虑少数优生不顾学生情绪及表现的缺陷,而是使用现代化的教学手段,采用新颖的教学方法。而每当他们作对或回答正确,我就给他们一句鼓励的话语使他们愿意付出更多的努力去做以至做得更好最好。在他们的行为不断被肯定的过程中体现学习的乐趣从而逐渐产生对学习的浓厚兴趣比如讲“圆的认识”这一节时我抛开了以往讲学生听听的讲课方法而是尽量让学生自己动手,首先让学生动手画出学过的图形并分组讨论这些图形的特征,老师从中指导并及时提问分别鼓励:“你画得真不错”“你们讨论的很好老师很满意”“你们组总结得很完整”然后在让他们说出自己见过什么圆形的东西并肯定他们见识多再让他们想办法画出来。如用硬币画的、有用圆规画的、有用墨水瓶画的,老师都予以充分的肯定。然后让他们剪下来对折测量找出圆的的特征,老师一边指导一边赞扬他们的工作。使他们觉得自己的每个行的都做得很成功,这样一节课气氛活跃、学生兴奋、动手的机会很多,他们觉得自己好像搞研究而且做得很成功因而学习兴趣也增加也不少。

对批改作业,我也改变了原来只批“甲乙丙丁”的做法而是尽量用鼓励语言这样即指出他们的缺点,也鼓励他们做得更好。记得王强同学原来是一个极差的学生,开始及我班时,数学只得了42分,第一次作业7道题只做对了2道,这是比较令人愤怒的,但想到它的基础时我仔细看了他的作业,其中有一道是“+”写成了“—”另一道是由于数字抄错造成的,从字迹上看字虽不好却一笔一划,看起来很认真。于是我帮他纠正了错题后,批到:“小强,你看这几道题是不是不太仔细搞错了?今后可要小心呀,你的字虽然不好可老师看出来了,你写得很认真这说明你相信老师对吧?老师就喜欢你真诚的孩子。”在以后几天交作业时他的作业交的有点晚,但给我的感觉是这几次都是下功夫去做的。由此看来,我的评语是他体会到了成功的喜悦,对他的作业我都认真批改指出错误,鼓励他进步,后来的错题逐渐少了,成绩也明显好转了。

其次课下,陈鹤琴前辈说过:“儿童是以游戏生活的,他们除了睡眠、生病以外,无时无刻都在动都在游戏”由此可见爱玩是孩子的天性,他们的一些兴趣品质也往往在自由的环境下爆发出了,而如果过于限制束缚,就会杀他们的求知欲和创新精神。由此,组织丰富多彩的课外活动就成了我每一天的一大要务,每天早上安排好活动内容,制定好计划确定目标方向(一般一周一个活动主题)设计好活动形式及规则,以便活动切实可行而且顺利进行,并且在活动结束时能够达到预期目的,这样做虽然麻烦辛苦,但作用不小。我组织的活动有很多:数学知识竞赛、谜语竞猜、动脑筋比赛,一些体育游戏,认识大自然活动,郊游、野炊、小巧手等。在活动的过程中,每一细节我都认真观察,只要他们有困难我马上帮助,当然我只是多教方法主动权扔给他们,而当明白一点道理学会一点知识,掌握一种方法时,我就会鼓励他们说:“哟,你一学就会真聪明”“你真是棒极了”“你做的这么好真让老师意外”之类的话语,而他们在得意中做得更好,因为老师的肯定,使他们感到自己成功,有了一个成功感。

学生在每次活动中,都有成功的体会都有不同程度的进步,他们参与的积极性也大大提高了,在学习上也掀起了前所未有的热潮,课堂效率也有很大程度的提高。当然,反弹现象也存在,如王强、张彬彬、李江红他们都有点反复无常,这就需要老师不断的劝说教导,进行心理素质的教育,培养他们非智力心理品质,如意志力、成功动机、自信心、毅力等,让他们体会到集体与个人的关系,挫折与成功的关系,从而形成正确的心理定位和发展取向。

我们对每位学生的各种活动情况和进步都做详细的记录,放在档案里面到每月班会时拿出来让大家查看,使他们看到自己前进的一个个脚印,取得的一个个成绩,是他们发现自己的优点与不足,成功与失败学会欣赏自我和批评自我,进而充满必胜的信念,不断争取新的成功。

13.《成功法则》读后感 篇十三

大一的时候我深深地迷上了成功法则,一颗心完全扎入了成就自我的改造中,在《成功法则》里,卡耐基老师教会了我怎样去微笑,去真诚的对待每个人,我积极的改造自己,将不善言谈的我逐步扭转为一个时常挂满笑容,竭力真诚对待每一个遇到的人。也许,我的人生只因为这一本书而改变了轨迹。

然而,生活的现实打破了我追求成功的步伐,卡耐基老师的信条用到中国的社会变成为了好多阻碍,大二的我迷茫了,逐渐远离了我的成功,远离了我所信仰的成功法则。我无法面对真诚的待人却总被欺骗,无法面对诚实的努力却总无回报,更无法理解那些无法容忍的自私与自利,我封锁自己,一腔热血逐渐转化为了冷漠,转化为了对人生的`失望与苦涩。那段时候,我几乎远离了自己最喜爱的那些书籍,成为真正的灵魂孤独者。

14.《走向海洋》读后感 篇十四

我阅读了《走向海洋》后深深的感觉海洋是地球的心脏,正因为有了海洋,地球才有植物,动物。地球离不开海洋,海洋是生命的摇篮,他为生命的进化与繁衍提供了条件;海洋是风雨的故乡,他在控制和调节全球气候方面发挥重要的作用;海洋是资源的宝库,他为人们提供了丰富的食物和无穷尽的资源;海洋是交通的要道,他为人类从事海上交通,提供了经济便捷的运输途径;海洋是现代高科技研究与开发的基地他为人们探索自然的奥秘,发展高科技产业提供了空间。

人类离不开海洋,如果人类离开海洋,人类将无法存活;人类离不开海洋,如果人类离开海洋,人类将永远欣赏不了海洋那美丽的风景了;人类离不开海洋,如果人类离开海洋,航海事业也将会作废;人类离不开海洋,如果人类离开海洋,这个地球将不会在拥有宝石蓝色;人类离不开海洋,如果人类离开海洋,这个地球将不再美丽。

15.从学业成功走向职业成功 篇十五

传统意义上的“学业成功”,主要以考试成绩为衡量标准,这种貌似“成功”的标准,对于走向职业岗位的学生而言,往往会让他们陷入“眼高手低”“高分低能”知行不一等现实困境,可能直接导致“职业失败”。这其中有两个重要原因:一个是把抽象和分化的知识体系等同于真实世界本身,另一个就是把学生的生活经验排斥在学习之外。与此同时,职业学校学生习惯于将自己锁定为单一的“学习者”,在心理上难以接受“工作者”的定位,由此产生一种非常顽固的思维定式,把学习活动僵化为“念书”,似乎无书就不成其为学习。这种“角色意识”的错位和“学习意义”的缺失,更加剧了“职业失败”的程度。于是,引导和帮助学生从学业成功走向职业成功显得尤为迫切。

那么,如何实现学生从学业成功走向职业成功?

一方面,要以职业成功为导向。从蓝领精英邓建军和草根英雄孔祥瑞等职业成功人士身上,不难发现,他们之所以在职业岗位上创造辉煌,并不仅仅因为他们具备丰富的学科知识和熟练的操作技能,更重要的是他们具有主动学习、吃苦耐劳、积极创新等优秀品质。

事实上,随着社会对道德价值的日益关注和职业环境的日趋成熟,人的发展越来越取决于个体的精神素质和内在品质。就职业教育而言,学业成功应体现在具备职业实践所需的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等要求上,这也赋予了学习以新的内涵:学习生存的技能、学习生活的经验、学习生命的意义。

另一方面,要积极探寻职业教育的教学规律。诚如陶行知所言,“教的法子要按照学的法子,学的法子要按照做的法子”“教、学、做是一件事而不是三件事,先生只教不做不是真教,学生只学不做不是真学”。这一理论和思想对职业教育具有重要的启迪意义。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。“做”或“行动”,既是缩短“坐而言”到“起而行”距离的重要手段,也是促进教育世界、生活世界和工作世界有机统一的重要途径,更是实现学生发展人性、培养人格、改善人生这一职业教育根本使命的重要方式。“做”或“行动”反映了职业实践的要求,也决定了“教”与“学”的标准,必然成为职业教育基本的教学方式和学习方式,这一点,无论是职业教育工作者还是在职业学校的学习者,都需要明了,并进行科学的规划,积极付诸实践。

只有以职业成功为导向,积极探寻职业教育的教学规律,才能引导职业院校学生从学业成功走向职业成功。当然,任何事情都不是一蹴而就的,职业成功的实现也需要一个过程。它需要相关部门、职业院校及其广大师生的共同努力。

马成荣

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