关于小学生寒假的作文题材

2024-11-06

关于小学生寒假的作文题材(精选11篇)

1.关于小学生寒假的作文题材 篇一

同学们在寒假中组织了很多活动,其中,令我记忆最深的属“情人节卖花”啦。 班长组织了一次情人节卖花的活动,这是个需要勇气的同时是个锻炼自己的机会,我毫不犹豫的加入。

下午,我们坐公交车前往万达,一路上都在颠簸不平,而我此时的心情也忐忑不安,但“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,想要成功,就必须克服困难。

来到万达广场,一对对甜蜜的情侣手里拿着一束束娇艳的玫瑰花,十分温馨。有许多小朋友也在卖花,对我们来说是个不小的挑战。

我们从花店老板那里蓬莱许多鲜花,分了分,捧着走向人群。一开始,我们也不敢主动出击,在那里晃悠,但谢园一上来就朝人群奔去,去试着卖。

老板跟在已我们后面,看我们推荐不成功,立马上来帮忙。

我看见大家都卖出了一朵又一朵,我却一无所获,我只能更加努力,一定要卖出去。我问了一个又一个,终于有个叔叔问我价钱,“多少钱一朵?”“小的十元一朵。大的150,350。”

他似乎觉得这个价格太高了,便与我擦肩而过离开眼见鱼上钩,但又脱钩而走,但至少也迈出了一步。

我和谢锦浩回到广场与同学们集合,我们正在中央休息了一会儿,这时,有两个比我们大点的姐姐过来买花,我抓住此次机会,他们询问价格后便买了一朵。太好了,终于卖出去一朵了。我既兴奋又开心。

卖出了第一朵我信心倍增,继续去卖。这时一个叔叔走过来“小的多少元?”“十元一朵”“大的呢?”“150,350元。”“这么贵呀!”他说道。问了几句之后,他居然“改行”卖花了!“半路杀出个程咬金!”这更加加大了难度,原来,他是来打探情报的呀。

我们在万达两边边走边卖,但也没卖出多少。

我把我挣了10元钱放在了家里,当做我成长中的一个“勋章”。

小时候,总喜欢买这买那。看见同学有什么就要什么,现在想想,经历了这一次卖花,我知道了,赚钱不容易!

2.让学生走进生活活选作文题材 篇二

关键词 作文;题材;观察

怎样才能帮助学生解决作文的题材问题呢?经过多年的实践探索,笔者认为应该抓住“选、想、找、寻、挖”这五个字,做好以下几点。

一、走进生活选题材

学生每时每刻都在接触社会生活、学校生活,每时每刻都在和人、事、物双向交流,如果不去细心观察,那就什么都会成为过眼烟云,留不下什么印象,自然也就没有东西可写了。语文教师的职责就是要研究如何引导学生走向生活,观察生活,从自己的亲身经历中摄取最感人的瞬间,从中选出写作的题材。作文要写得生动,观察必须准确;作文要写得具体,观察必须细致;作文要写得深刻,观察必须透彻。在我们的理解中,笑是高兴的标志,哭是伤心的体现,但若仔细观察我们就不难发现:运动员在领奖台上,常有激动的眼泪;《红楼梦》中王熙凤人未到笑先闻,更是人物世故圆滑的刻骨描述。

生活是五彩缤纷的,走进生活努力寻找与众不同的素材,这样才能吸引读者。比如,住在山里的人可看见人们在忙碌的采茶,住在城里的人晚饭后能看到成群结队跳舞的人,住在农村的人住上了新公房……我们要用心捕捉,不要轻易地让这些独一无二的材料从我们眼皮底下溜走。经常这样观察,我们的写作素材就会从生活中飘然而至,一篇篇感人的习作就能在典型的实境中愉快地生成。

二、探究生活想题材

正如叶圣陶先生所说,生活就如泉源,文章犹如溪水,泉源丰盛而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。 生活是学生写作取之不尽,用之不竭的源泉。但学生在写作时,往往写直观的事物,只立足于表面现象,很少考虑事物的内在含义。要使学生在写作中猎取的题材源于生活又高于生活,还得我们教师引导学生去细心揣摩、认真挖掘。

有一次,学校组织学生开展“走进春天”的征文活动,绝大部分学生都写了春天的美景:大地万紫千红,高山绿树成荫,鸟儿唱起了动听的歌儿……这样写,从审题来看完全正确,所选材料也符合题意,然而从选材范围来看,就未免过于狭窄。为了打开学生的思路,我从“春天的特点”着手引导学生选材。春天的特点是:温馨、暖和、舒适。那么在我们的生活中,什么时候、什么地方有过这种感觉呢?学生马上想到了车上、医院、校园等地方。一个学生以《喜笑颜开的病房》为题,在文中这样写道:“那些爷爷、奶奶们,外公、外婆们,看着产妇病房里一个个光秃秃的小脑袋,一双双对世界充满好奇的小眼睛,一张张贪婪吮吸奶水的小嘴巴,一只只不停挥舞的小手,乐得合不拢嘴!整个病房里充满了一股蓬勃向上的气息,就像初春时,百花齐放,百鸟争鸣,是多么的生机勃勃,富有生命力呀!”

三、课外阅读找题材

课外阅读是学生填补课堂知识的乐园,是拓展学生眼界的平台,是学生选材的极好场所。美国的约翰·卢保克在《读书的乐趣》中说:“书籍所赋予我们的思想比现在生活所赋予的更加生动活泼,正如倒影所映山石花卉常常要比真实的山石花卉更加多姿迷人一样。从书中汲取写作的材料,是一条被事实证明的正确道路。”

许多学生之所以怕写作,是因为无话可写,“巧妇难为无米之炊”。因此,我们教师要着力帮助学生广开写作源泉,力避无感而发,无事硬写。要解决这个问题,教师除了要正确引导学生观察生活,留心事物外,还要注意引导学生到书籍中去找写作题材。课外阅读的文章既可成为学生作文的拐棍,又可帮助学生从中找到写作的好材料。如学生在读了《动物的远游》后,我要求他们到《百科全书》中去寻找有关动物的生活习性、繁衍方式等资料,写一篇《我的新发现》;读了《高原与平原》后,我要求学生到图书馆去查找书籍,了解南方和北方的气候、生活、经济等特点,写一篇《南方和北方》。学生带着一种需要去阅读,写起作文来就能得心应手,也解决了作文“无米之炊”的问题。

四、补充题目挖题材

学生的生活是丰富多彩的,哪怕在大人眼里习以为常的事物,他们也会觉得好奇而充满想象。我们如能帮助他们打开尘封的记忆仓库,定有源头活水汩汩而来。要打开学生的记忆仓库,半命题作文是一种行之有效的方法。补充写作题目,能帮助学生挖掘封存在记忆中的许多题材,如在完成习作训练《一件难忘的事》时,我就采用了这种教学方法。写前,我首先要求学生补充题目:《一件_____的事》。学生一看到这个题目,一下子就来了兴趣,来了灵感,纷纷举手口头填空:《一件触目惊心的事》《一件刻骨铭心的事》《一年令人开心的事》《一件懊悔莫及的事》……这样,不仅题目妙趣横生,内容丰富多彩,而且课堂气氛活跃,人人有话可说,人人有事可写。

3.关于小学生寒假的作文题材 篇三

寒假日记100字左右十篇

寒假日记200字左右十篇

寒假日记700字精选2022年

最新的三年级寒假随笔日记精选

2022小学生寒假生活日记400字

中学生寒假随笔日记1

爆竹声中一岁除,春分送暖入屠苏。

——题记

当“噼里啪啦”的鞭炮声响起时,当烟花升至半空绽放出璀璨的光芒是,当12点的钟声被敲响时,我们又迎来了新的一年。

大年初一的早晨,天微微亮时,各家就响起了鞭炮声,吵醒了正在做美梦的我。我睁开眼睛,愣了几秒后,才想起来今天是过年的第一天呢,我用最快的速度整理好自己后,看到妈妈在包饺子,于是我也心血来潮,想要试试看。包饺子,先把面皮拿好,接着放入适量的馅。然后将饺子的边缘部分捏好,不能让里面的馅露出来。可是等我包好一个后才发现,我包的饺子和妈妈包的饺子形成鲜明的对比。不过还好,妈妈告诉我第一次包饺子都是这样,多练习就能包漂亮了。、

吃过饺子后,妈妈要去庙里拜一拜,我在家也闲着无聊,就跟着妈妈一起去了。到了之后才知道什么是人山人海了,人太多让我和妈妈差点走散。当我们走到最高处时,体会了“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄。随后,我们在庙里的各个佛像前都拜了拜,一路上说着笑着,不知不觉间,天已经黑了,

回到家后,累极了的我沾床便睡着了,就这样度过了新年的第一天。

现在,寒假已经结束了,欢乐的新年也已经过完了,新的学期即将开始,不能再沉迷于那些生活了。

初三的我们即将面临更大的挑战,过年快乐放松的时光是为接下来紧张的备战提前放松一下。现在,我们要打起精神,努力奋战,为即将到来的中考做好准备,给即将结束的初三生活画上完美的句号。

中学生寒假随笔日记2

我平时我忙于学习,爸爸妈妈忙着工作,很少陪我,寒假里终于可以和爸爸、妈妈待在一起了。这个寒假我过得开心幸福,我的寒假生活丰富多彩,有过很多快乐的事,现在我就挑两件给大家介绍一下吧。

寒假前几天,我一直在想:什么时候才能回到我的老家,见到我儿时的小伙伴。

终于,我回来了,一回到老家,我就迫不及待去找小伙伴们。我们彼此一样的兴奋,一样的开心,在一起做游戏,谈学习,谈老师,谈同学,谈在各自学校里的新鲜事。特有趣的是放烟花,晚上,我们都买了些烟花,找个开阔的地方,争先恐后地放,比赛谁的烟花漂亮,随着“呲呲”“啪啪”的声响,看着那渐渐升起,“砰”的一声怒放,有慢慢落下的烟花,我们总是不约而同的尖叫“哇塞!好美呀!”常常是烟花散尽了,脑海里还浮现着它美丽的样子。

在开学的前几天,我们一家和姑姑一家结伴又去栾川旅游。去了才知道,那儿有很多山,一座座昂首挺胸,美丽风光无限,还有一条条山路弯弯曲曲的。车子一路颠簸,我和弟弟晕车晕的厉害,是吐了又吐,真是一次开心又艰辛的经历啊!

栾川之旅最有趣的属滑雪了。我们装备好雪具,穿上滑雪专用的靴子,慢慢学滑。在爸爸的鼓励下,我和弟弟从开始的胆小谨慎到后来在滑雪场尽情嬉戏,不知摔了多少次,不知撞了多少人,也不知闹了多少笑话。

怎么样?我的寒假生活丰富多彩吧!你们的呢?

中学生寒假随笔日记3

时间过得真快,一眨眼,快乐的寒假生活即将结束,回想我的寒假生活,是那么的梦幻、充实、美好、愉快。

今年的寒假由于冷空气的到来,全城会有大暴雪,故在教育部门的精心安排下我们提前迎来了梦幻般的寒假生活。

盼星星、盼月亮、寒假的第一天就把我们日思夜想的雪给盼来了。一大早,拉开窗帘,映入眼帘的是一个梦幻般的王国。到处是白茫茫的一片,房顶、树上、汽车上、草坪上全都披上了雪白的银装。成群的孩子在雪地里玩耍,脸上洋溢着天使般的笑容。雪花还在漫天飞舞着,我迫不及待地全副武装起来,穿上雨鞋、防雪服、带上手套、帽子也加入他们的行列,与我们小区的小朋友们一起在雪地里追逐、打雪仗、堆雪人……建造我们共同的”冰雪王国”。感谢20_年的第一场雪,给我们的寒假生活增添了梦幻的色彩,也带给了我们不一样的体验和快乐!

我的寒假生活是充实的。这个寒假,除了按时完成老师的作业,我还参与了寒假阅读,阅读了《西游记》《我的第一本科学漫画书》《宝葫芦》《我的第一本地理启蒙书》,我印象最深刻的是《西游记》里面的“智取红孩儿”他告诉我们不能轻信他人,要学习孙悟空,即使被红孩儿打败也不气馁,冷静面对才能取得成功。同时我还去妈妈的公司参加他们的年会,在近四百多人的会场表演了竹笛独奏,又一次锻炼了我的胆识,也得到大家的认可和提点。另外我们还陪着爷爷、奶奶回到了老家连云港过年,感受这不一样的新年气氛。

我的寒假生活是美好的。在老家过年期间,了解到了老家过年的习俗;参与了除旧布新、猜灯谜、摇糖球的活动;大年三十与家人团聚一起围坐在桌前吃年夜饭,大家一起举杯不约而同的说着新年的祝福,表达对新年的美好祝愿。听爷爷奶奶讲述他们的生活经历,听大伯、大妈、爸爸、妈妈讲述他们的故事,一个个故事深深的吸引了我们、感动了我们。一切都是那么的祥和、美好。

我的寒假生活是愉快的。来到老家,我们跟随爸爸来到了他曾经上过的小学、中学。在这里,我们走爸爸曾经走过的往返学校的路、吃爸爸曾经吃过的小吃……最愉快的是爸爸带我们来到他们小时候的秘密基地——一个挖水晶的小山,沿着小山坡一路找寻着,按照爸爸教我们的方法挖水晶。我和姐姐照着爸爸的指示像考古工作人员一样仔细的搜索着。“哇!哇!哇”!妈妈被我们的惊喜声音吓了一大跳,我们三人异口同声地大叫:“我挖到水晶啦”!爸爸跑过了,拿了一颗小小的水晶递给我们,“诺,没白来吧,这就是我跟你们说的我们小时候在这座小山上能挖到水晶的”。很快,我们一共挖了6颗大的水晶,20颗小水晶,真是收获颇丰呀!

感谢我亲爱的家人,让我度过了一个丰富、多彩、快乐无比的寒假!

中学生寒假随笔日记4

薄雪纷纷,寒岁终至。沙发上的慵懒,球场上的喧哗,学生们终于迎来了期盼已久的假期。没有恣意怡然的逍遥,亦无藏修游息的苦闷,我的寒假生活却多了一份别样的感悟与疲惫。

寒假伊始,日子过得平淡如水,直到父母决定自驾带我回到阔别五年的四川老家。自驾回乡听起来十分惬意自由,对我而言着实是一种煎熬。历经十几个小时的艰辛,我们终于临近了四川地界。高速公路两旁群山环绕,行在途中忽然起雾,缥缈的雾霭不请自来,一如相交多年的故友,一别经年,熟悉而又陌生。远近的山峰形影绰绰,偶尔,几座爬满青苔的旧屋被雾气遗忘在路旁,那苍然的翠色是时间的刻痕,引人遐想万千。或闻几声清脆的鸟鸣,宛转悠扬,萦绕心头,在一片茫茫中不知来处,只忆起一句诗:“月出惊山鸟,时鸣春涧中。”山中朦胧的清晨,此刻也显得缠绵悱恻起来。

到了家乡的镇上,人声鼎沸,熙来攘往,人们为了春节四处忙碌。汽车只能蜗行牛步,鸣笛也少有人理睬。街道上彩旗飘飘,很多人背着各式各样的背篓用以装物,他们行走在现代建筑间,在我看来多少有点格格不入。汽车驶出镇子,行过山路,掠过田野,一路上是大片的空旷,没有了城市间林立高楼的阻拦,所见之景都变得截然不同。汽车停在邻居的房前,我们下了车。翻上小坡,穿过一丛竹林,终于到了家。家中有不少亲人,大家都十分热情,奈何我在昆山长大,早已不通乡音,只能勉强应答。左邻右舍也有亲戚,我的那位曾祖母颤颤巍巍地走来,她已有八十多岁高龄却仍然耳清目明,浑身的褶皱聚成了一条条脉络。我们都将活成这样,活成自己最温柔的样子。不远处的山坡上,一株老树孑然屹立,枝条向下垂去,像一只无力的手掌,似在嘲弄我的多思。

大概是当地的习俗,春节的前一天,二舅公等人骑着摩托载我们去扫墓。摩托风驰电掣,穿过曲折蜿蜒的羊肠小道,驾轻就熟地驶上山腰间的道路,活像一条游弋在水中的剑鱼。在一座高山边,人们把车停在路旁,径直走向前方。我在一阵诧异间跟上,荒山本无路,因为人们不断攀爬走出了一条泥泞的小路。松软的泥地极难着力,再加上坑坑洼洼间的浊水,在斜伸的泥道上,我有几次都险些失足。在半山腰的一片平地上茅草丛生,几只黑牛悠然吃草,浑似不入世的闲人。一座坟冢立在中间,埋葬的是我的外曾祖母,墓旁荆棘丛生。我们只能开出一条空道,舅公上前烧香焚纸,依次磕头。我看着萋萋坟冢,对这位印象中素未谋面的外曾祖母磕了三个头。随后大家拿出长串的鞭炮点燃,一时间噼啪作响,余音在群岚中回荡,似阵阵雷涛,久久不散。我凝视延的山际,望见嬉闹的云朵,觉得世事倒真如白云苍狗般变化莫测了。

在寒假的尾声里,颠簸的回家路上,我常常会想象隐居山间,平静淡然的生活。不过,那也只是想想。

中学生寒假随笔日记5

在这个寒假里,我收到了很多压岁钱和祝福,我帮助爸爸妈妈做家务,体会到了大人们的辛苦

当然我还玩了许多有趣的地方,最有意思的是去凤凰岛玩。

我一进凤凰岛的大门,便飞快地穿过了“刺猬林”,来到了我梦寐以求的游乐场,一进游乐场我就看见了四个大字“森林探险”。我迫不及待地拉着妈妈,表弟和舅舅进去,可是妈妈和表弟都不敢进去玩,我只好拉着舅舅一起坐上了小火车,进了黑蒙蒙的“森林”,啊,好像鬼屋一样,可怕极了,我半睁半闭着眼睛向四周观望,就在这时,一只可怕的“手”伸到了我的身上,我以为是舅舅的手,就把目光转向了那只“手”,可是一看吓了我一大跳,那只“手”竟然是一个女鬼一样的人笑里藏刀似的看着我,把手放在我的身上,我被吓得魂飞魄散,“啊”的一声叫了起来,就再也不敢睁开眼睛了,终于,惊心动魄的“森林探险”结束了。接着,我们又玩了许多好玩的项目......最后,我恋恋不舍地离开了凤凰岛。

4.关于小学春节寒假作文汇总 篇四

在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的小学春节寒假作文5篇,希望能够帮助到大家。

小学春节寒假作文 篇1

春节在不知不觉中已悄悄过去,我也不得不从游戏的世界中回到作业的无底洞中,但回首春节我还真是玩得痛快。

大年三十的早上我们准备去奶奶家,我一想:哎呀!又没法儿玩电脑了,那可不行。哼哼,有了。“爸!咱把笔记本电脑拿上吧,奶奶那儿也没有玩的,多闷呀!就拿上吧。”“真是斗不过你,反正是春节。”我暗暗自喜:好,没提作业的事。可谁知“还有,你把作业拿上吧!”爸爸补充道。“算了吧!好不容易到了春节,还写呀!”我也争辩道。“那好吧,就让你玩几天,放你一马。”爸爸说。

中午十二点左右我们到达了奶奶家,我首先就把电脑组装好,然后便去申请能否玩。妈妈说:“你除了玩儿还干嘛呀!”虽然这是一句批评,但我却如获至宝,因为这也暗示我可以开始玩儿了。一会儿游戏开始爸爸进来了,“你玩什么游戏呢?”话刚出口,电脑突然黑了。“OH,NO!”怎么这样,一定是老爸碰了哪儿,本来奶奶家的接线板就不好,他这一碰,彻底玩完,我还没保存呢。我只好重新开机了。一会儿,爸爸又来了。我赶紧推着他离开,别让他再给我碰了。可你说寸不寸,我这么一推,自己却碰了一下儿。我绝望地看着黑洞洞的屏幕,都快崩溃了。为这事我郁闷了一下午,但是玩电脑的快乐马上冲淡了我郁闷的心情,我一直玩到初六,眼睛都红了。

春节很快便过去了,我也又开始写作业。无论如何,这个春节我还是觉得十分有意思,有喜有悲,有忧有愁。

小学春节寒假作文 篇2

今天的寒假最快乐的就是过春节了,在春节里有许多传统的习俗文化,其中我最喜欢的就是贴春联了。今年的春联还是我亲自挑选的呢。

年三十一大早我就来到了集市上,只见街道两边的小摊上摆满了对联和门神图,有长的,有短的;有宽的,有窄的;有红纸黑字的,有烫金字镶金边的……我看得眼花缭乱,不知道选哪一个。

忽然,一幅宽大的对联映入眼帘。上联是年年顺景财源广,下联是岁岁平安福寿多,横批吉星高照。字虽然不多,但是字体落落大方,苍劲有力。我家只有一扇大门,就选这个吧。

回到家中,我和妈妈张罗着贴春联。妈妈个子高,负责贴,我手脚麻利,负责给妈妈当下手。不一会儿,春联就贴好了。

这时,几个小伙伴来找我玩,看着我们新贴的春联,大家一起唱起了歌谣:新春到,新春到,贴春联,放鞭炮。

小学春节寒假作文 篇3

当我们辞走了充实的20xx年,迎来了崭新的20xx年之际,在喜气洋洋的音乐声中,一年一度的春节联欢晚会又向我们招手。

我最喜欢的节目是《扶不扶》,演员们演得真好,把一个个角色演得活灵活现:年轻人郝健乐于助人,老奶奶糊涂固执,交警大公无私,同时演员也制造出许多欢声笑语,如:哎哟,我的胳膊肘啊;哎哟,我的波凌盖儿呀;哎哟,我的腰间盘哪;都不疼啊。逗得电视机前的我们哈哈大笑。

小品说的是热心肠的郝健很“爱管闲事”,当他帮助别人时,却是“狗咬吕洞宾,不识好人心”。郝建吃了几次亏后,决定不再“管闲事”了。有一次追尾后,正好一位素不相识的老奶奶摔倒了,郝健还是上前扶了,可老奶奶摔糊涂了,硬说是郝健撞了她,要给她赔偿,并指着郝健刚刚追尾还没来得及修的破烂不堪的自行车,嘴里嚷着这就是证据。郝健为了解释,和老奶奶进行了一系列的争辩。最后公正无私的交警及时公布了事情的真相,还将郝健“多管闲事”亏去的钱还给了他。小品讽刺了社会上一些老人摔倒了,当有好心人把他扶起来以后,却又遭到诬蔑,“哑巴吃黄连——有苦说不出”的社会现象。它告诉我们要弘扬正气,做一个诚实的人,不能因为一己之利去陷害别人。

春晚的每个节目都很精彩、富有创意,又寓意颇深。我感慨深微,春晚,给我们带来了欢乐,带来了笑容,带来了感动!

小学春节寒假作文 篇4

春节到了,“有钱没钱,回家过年。”这句话是我爸爸一直念在嘴边的一句话。说实话我也很想回老家,因为回老家可以和朋友聚一聚,看望好久不见的奶奶,收数不尽的利息钱……想到这里,我强烈的思乡之情又增强了许多,我更盼望回老家了。

今天是大年初二,也是我们回老家的日子,我凌晨四点钟就起床,没想到爸爸比我还起得早,他正在大包小包的往车上装东西。一会儿,车尾箱装的满满的,我知道,这是爸爸忙碌一年,赚钱买的春节礼物。

清晨五点,我和爸爸、妈妈、哥哥,四人吃完了早餐,准备出发了。这时我看了看车上的里程表,上面显示的路程是88060公里,我们终于走上了回家之路,一路上爸爸精神很好,20分钟后,我们来到了松山湖上屯高速路口,爸爸很熟练得取了路牌卡,我们走上了莞深高速,爸爸的车速非常的快,转眼中又转入了虎岗高速,车子在高速公路上飞驰着,一排排路灯,一座座民房,一辆又一辆的大小车子,都被我老爸抛在尾后,时间过得真快,我还没来得及看清前面的路牌,爸爸的.车轮又进入了惠河高速。平时有点晕车的我,今天也精神抖擞,时不时的刺激老爸快点!再快点!妈妈可不同意了。“注意安全。安全最重要,十次车祸,九次快,还有一次是超载。”爸爸很神气的说:“以人为本,注意安全是我们驾驶员的天职,正在这时,车子慢了下来,我想:难道高速路上还堵车?哦!原来是出了交通事故啊!我看见五部车子连环相撞,现场惨不忍睹。爸爸看见这种场景也给自己敲了敲警钟,车子明显的慢了许多,一个小时过去了,两个小时过去了……我们终于来到了我们可爱的家乡——江西欢迎您。我问爸爸,我们就到家了吗?爸爸说:“这只是在广东和江西的交界处,还有六百多公里呢!” 这是爸爸的车又转到了粤赣高速,一路上,爸爸很辛苦,我们的肚子也饿了,只能在车上拿点干粮充饥。我们又沿途经过了:赣州、吉安、上饶、高安、铜鼓、修水、我们翻过了一座座高山、走过了一道道桥梁、穿过了一条条隧道、经过了十个小时的长途跋涉,终于,在下午3点钟到达了我盼望已久的故乡——武宁!这时我看了看爸爸车上的里程表,啊,我们行驶了1020公里,虽然一路我们很辛苦,但回老家过年还是开心的。

同学们,我老家在江西武宁县,武宁是渔米之乡,如果要到武宁来做客,武宁欢迎您。

小学春节寒假作文 篇5

随着中央电视台零点钟声的响起,新的一年——羊年来到啦!

大年初一的早晨,太阳公公早早露出了笑脸,它笑得那么开心,那么灿烂。是啊!新的一年给人们带来了新的期盼、新的祝福。

爸爸、妈妈、姥姥、我围在一起吃了一顿丰盛的团年饭。姥姥给了我一个大大的红包,是对我去年学习的奖励。

5.关于明年高考的题材作文 篇五

转眼间,100米预赛、200米预赛、800米预赛,我们班的运动员都进入到了决赛。此时广播里已经播出了跳高的比赛通知。我怀着忐忑不安的心情走入了比赛场地,看着去年的对手,心中又兴奋又紧张,心脏“扑通,扑通”地狂跳。这样紧张的心情让我感到一阵儿头晕。

比赛开始了,我排在了倒数第二,看到前面几位都跳了过去,我不禁感到一丝前所未有的压力。当我助跑到一半时,瞬间心中又涌起了许多担忧:我会不会跳不过去?会不会扭伤?会不会没体力了?不知不觉,速度慢了下来,越来越慢,离杆子还有三米,两米,快到眼前了!我一下子从幻想中醒了过来,加快了速度,一下子“飞”过了杆子,我的心中微微涌起了一阵儿喜悦。两轮过去了,杆子升到了95厘米,还是没有一个人淘汰,我心中不禁赞叹道:今年的对手真强!不过我要遇强更强!

在新一轮“残忍”的对决之后,只剩下我、五(3)班的运动员和一个六年级的大个子,我们将决出1、2、3名…… 天啊!杆子竟然升到了一米,完全超出了去年我的纪录。第一次试跳时五(3)班的对手竟然跳了过去,然后轮到我了,伴着杆子掉落的声音,我第一次试跳失败了,不禁感到一阵儿失落。第二次,我又没跳过去。当看到前面那个六年级的大个子失败时,我不禁倒吸一口凉气,甚至怀疑自己能不能跳过去。正在这时,石从馥过来对我说:“加油!”只是短短“加油”两个字,却让我全身热血沸腾,心想:我这次来,不是为我而战,而是为全班而战,我是为了全班的积分啊!想到这里,我便加了把劲,一溜烟儿地跑了过去,双脚一抬,哈!我跳过去了,我兴奋地在地上跳了几个圈儿,准备接下去的角逐了。

6.关于困惑题材的作文高三 篇六

记得那天,乌云已经散去,多日不见得阳光照在花上、草上和我们身上。我们来到湘湖边骑车,车刚一停稳,我就跳下来,从后备箱里搬出我的平衡车,“嗖”的一声骑到租车的地方,爸爸租了一辆可以带妹妹的自行车,妈妈租了一辆助力车,我骑着我的平衡车,我们一家四口出发了。湘湖的景色真美啊!满目翠绿、湖水清澈,远方的小山像飞奔的骏马。

我们沿着湖边骑,很快就来到一个游船码头,于是大家决定停下来休息一下。我一边喝水一边想:“爸爸说今天的行程由我安排,那下午我们去干什么呢?对了,妈妈正好要换车,要不下午就去4S店看车吧!”于是我把这个想法告诉了妈妈。还没等妈妈回答,站在一边的妹妹先投了反对票,大叫着要去游乐场玩海洋球,妈妈也只好无奈地看着我。

我不顾妹妹的大喊大叫,依旧对爸爸说:“不是说好今天的行程都听我的吗?!怎么又说话不算话呢?”爸爸走过来拍拍我的肩膀,说:“爸爸确实说过听你安排,但是爸爸更希望你能照顾全家人的感受,安排让大家都觉得开心的行程啊!”

7.关于公德的题材高考满分作文 篇七

社会公德意识是人们在后天通过教育和环境的影响形成的,教育对人们树立良好的社会公德意识具有十分重要的意义。公德建设是一项长期艰巨的任务,需要从孩子抓起,从基础抓起,常抓不懈。

家长是孩子的第一任教师,培养良好的社会公德意识,良好的家教是第一步。在家庭教育过程中,家长首先应经常教育孩子树立高尚的道德情操,让孩子懂得在家庭生活和社会生活中该说什么、该做什么和不该说什么、不该做什么,让孩子从小养成良好的公德意识。同时,家长要做遵守社会公德的模范,言传身教,以自身的良好行为影响孩子,让孩子在潜移默化中从小养成自觉遵守社会公德的文明习惯。?

?学校要把德育放在首位,坚持理论联系实际的教学原则,把重点放在实践上。结合实际、因材施教,并开展丰富多彩的社会实践活动,让学生主动地、愉快地接受社会公德的教育。如目前教育中心组织成立的“小交警”、“植绿护绿”、“矿容监督”三支小分队,常年活跃在百里油区执勤,纠正交通违章行为,保护绿色草坪,清洁环境卫生,既为社会公德建设做出了贡献,也培养了青少年学生自身的社会公德意识,对促进油田社会公德建设起到了积极的作用。?提高人们的公德意识,需要社会各方面的共同努力。各级党政组织在日常的思想政治工作和精神文明建设中,要把对职工群众的社会公德教育列为重要内容。要通过演讲会、报告会等丰富多彩的形式,对全体职工进行社会公德教育,并作为评选文明家庭和文明员工的重要内容之一。商场、车场、影剧院等公共场所,要通过各种形式,对“顾客”、“旅客”、“观众”等进行社会公德意识教育。

8.初中作文关于我心中的英雄题材 篇八

雷锋叔叔1940年12月18日出生,1956年高小毕业就参加了工作,1957年加入了共青团,1958年参加了中国人民解放军,同年(也就是1958年)参加了中国共产党,1962年8月15日就因公殉职了。

雷锋叔叔在他的一生做出了令人感动而又不平凡的事情,雷锋叔叔荣获“二等功”一次,“三等功”两次,嘉奖多次。

有一次,雷锋叔叔在换车的时候,一出检票口,就看见一群人围着一个背着孩子的妇女,原来,这位背着孩子的妇女要去吉林看丈夫,可是,他的车票和钱都丢了,雷锋二话不说,用自己身上的钱买了一张车票给这位妇女,妇女含着泪问雷锋叔叔:“你叫什么名字?住在哪个地方?”而雷锋叔叔不愿透露真实姓名,而说:“我叫解放军,就住在中国。”

雷锋叔叔平时省吃俭用,舍不得喝一杯汽水,可是他要是碰到受灾的人民,他二话不说,马上取出存折上的200元捐出。要知道,他在部队里和工厂一共才积了203元呢!

9.关于振兴中华题材的高二作文 篇九

你们知道我们中国史上的四大发明是什么吗?你知道我们什么时候开始用纸币吗?我们有什么名著吗?让我告诉你吧,我们历史上有的名人就不用多说了吧:李白、李世民、宋学义、戚继光、张良……我们还修建了万里长城、兵马俑、圆明园……我们创建了一个个奇迹般的建筑。火药、指南针、印刷术、造纸术,这一些技术,外国人根本无法媲美,我们从宋朝就开始使用纸币,比别的国家要早上几百年呢?我们还有灿烂的精神文明,《史记》、《天工开物》、《论语》……这么多巨著影响了一代又一代的人。

可是,为什么,我们最后会被外国人称为“东亚病夫”呢?因为,清政府的无能,一个个触目惊心的战争:中日甲午战争、第一、二次鸦片战争、八国联军入侵。一个个令人悲伤的条约:南京条约、北京条约、马关条约;一个个名迹也就这么被破坏了。还记得圆明园吗?圆明园非常的美丽,圆明园有一些名胜是仿照各地名胜建造的,有狮子林、平湖秋月、安澜园……,而且里面的文物很多,很壮观。可是就是这么一座美丽的园林,,在1860年的时候,却被英、法联军变成了灰烬。这……就是中国人的耻辱!!!

为了使我们中国不再落后,不再受外国的欺压,我们一定要不忘国耻,振兴中华。

10.关于感恩题材作文 篇十

没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情,世界就会是一片孤独和黑暗。我感激他们,是打心眼里的感激,从我上中学的那一刻我就发誓,在亲人的有生之年,我会用最大的努力去善待他们。无论在什么地方,无论在什么时间,我都会象他们待我那样待他们,让他们以后的生活过的好点——是我最大的义务。我知道,不管我怎么说怎么做,都不及他们对我爱和恩情。因为那是人时间最珍贵的东西。

……

11.关于往事的题材作文初三 篇十一

军训就是我无法忘却的一件事。记得军训时,那天清晨。

一天又开始了,表示严肃的军训又来了。可刚起床,大家都嘻嘻哈哈的,原来是王乾力半夜跳“新疆舞”。想着王乾力一个大男生半夜乱蹦,我也忍不住笑了起来。

早晨的集会正在进行,突然,台上的总教官严肃了起来,皱着眉。我正疑惑时,他开始说话了:“昨晚表现不佳的有:113……”

“什么!”我一惊。“我可是睡得很安稳的,哪有什么说话?难道……”我们9个人的目光投向了王乾力。刚才还笑着的他,背驼了点,好像要逃走。要是目光能杀人,他已经被杀一千遍了。

我们的周教官,一改以往的温和,把我们“请”了出来。他的眼神像鹰一般,眉毛就要立起来了。而我,十分委屈,“我什么也不知道,为什么批评!可恶的王乾力。”

果不其然,受罚免不了了。教官让我们双手撑地,保持不动。这看着简单,做着累,不一会,还没有停下的意思。我当时脑子里一片空白,只想着“要罚罚王乾力,不关我的事。”

这时,教官说:“你们是一个集体,无论如何,要同甘共苦。”

我突然有点明白了。我没有想过,我们是集体,自己做好的同时,要监督别人。就算我睡着了,早上时,也要指出他的错,而不是幸灾乐祸,其实我们都有错。

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