护理三基考试习题

护理三基考试习题（精选8篇）

1.护理三基考试习题 篇一

1、甲状腺术后饮水呛咳是因为__喉上神经损伤。

2、基础代谢率常用的计算公式是：（脉率+脉压）-111__。

3、甲状腺癌的病理类型有_乳头状腺癌

滤泡状腺癌

髓样癌

未分化癌

4、甲状腺术后呼吸困难和窒息多发生在术后_48 h内。

5、单纯性甲状腺肿的病因可分为三类：__ 甲状腺素原料缺乏 甲状腺素需要量增高

甲状腺合成和分泌障碍

6、胃泌素瘤又称__ 卓-艾综合征 _，是__胰岛G __细胞肿瘤分泌过多的胃泌素引起的。

7、Whipple三联征是：_阵发性低血糖 _，_发作时血糖低于2.8 mmol/L 口服或静脉给葡萄糖后缓解_。

8、胰岛素瘤是来源于__ 胰岛B细胞 ___的一种罕见肿瘤。

9、梗阻性黄疸 ___是胰腺癌最突出最主要的症状体征。

10、急性胰腺炎病理改变分为__水肿性

_和_出血坏死性_。

11、胆道结石、感染、寄生虫病等治疗不及时可发生如下并发症：_ 胆囊和胆管穿孔

胆道出血

胆源性细菌性肝脓肿

胆管炎性狭窄 __。

12、急性梗阻化脓性胆管炎的治疗原则是_紧急手术解除胆道梗阻并减压引流_。

13、肝外胆管结石的手术原则是： 取尽结石

去除感染病灶 和 通畅引流 _。

14、Charcot三联征包括__腹痛黄疸

畏寒发热 __。

15、胆道结石根据所含的化学成分可分为 胆固醇结石

胆色素结石 和 混合性结石 _。

16、急性胰腺炎临床分型包括__轻型急性胰腺炎

重症急性

胰腺炎 __。

17、十二指肠损伤手术探查的典型表现为：_腹膜后血肿

胆汁染色

捻发音 ____。

18、病理上脾外伤分为_中央型破裂

被膜下破裂

真性破裂。

19、脾脏的基本功能包括__凝血

免疫

造血

储血。20、肛裂三联征是指_ 肛裂

肛乳头肥大

前哨痔 ___。

22、肛瘘的主要症状是肛门周围的外瘘口不断有__脓性分泌物

_，可刺激皮肤引起瘙痒。瘘一般由__内口

外口

瘘管___组成。

23、先天性巨结肠的病理基础是病变肠壁_ 神经丛内神经节细胞__缺如的肠道发育畸形所致。

24、阑尾切除后的主要并发症有__ 阑尾系膜出血

切口感染

粘连性肠梗阻

阑尾株炎

粪瘘 _。

25、阑尾炎的病因是_ 阑尾腔阻塞

细菌入侵 ___。

26、_ 直肠指检 _为诊断直肠的最主要的方法。

27、结直肠癌的病理类型分为_腺癌

黏液腺癌

未分化癌__。

28、齿线以上的神经为_植物神经 _所支配，齿线以下为脊神经_所支配。

29、肛管的下界为__ 肛门缘 __，上界为____ 齿线___。30、直肠下端有数个纵形皱襞称为__肛柱 ___。

31、发生肠粘连后在__肠道功能紊乱

暴饮暴食

突然改变体位等__条件下可诱发肠梗阻的发生。

32、临床上肠梗阻的治疗原则是矫正因肠梗阻所引起的_全身生理紊乱_和_解除梗阻。

33、发生绞窄性肠梗阻的原因为

_肠系膜血管受压

血栓形成栓塞_等。

34、引起机械性肠梗阻的原因有_肠腔堵塞

肠管受压

肠壁病变。

35、十二指肠憩室的病理类型包括_原发性或假性憩室

继发性或真性憩室 _。

36、腹膜炎治愈后，腹腔内多有不同程度的_粘连 _，可发生__粘连性__肠梗阻。

37、腹膜炎的结局与患者全身和腹膜局部的_中心静脉

_有关，亦取决于__周围静脉

_的性质、数量和时间。

38、肠内营养给予的方式有：按时分次给予，_间隙重力滴注

连续输注_。

39、肠外营养根据输入途径可分为经__防御能力 __肠外营养和经__污染细菌肠外营养。

40、中等流量灌注指成人灌注流量_1.8～2.4 _L/（min·m2）。年龄愈小，所需灌注量愈多。

41、体外循环前，患者需注入肝素_2～3 _mg/kg体重，ACT>__480～600 s__后，方可开始体外循环。

42、氧合器氧合能力是指气体交换能力即_摄取氧

___和__排除二氧化碳__的能力。

43、心脏黏液瘤大多数发于：_左心房__。

44、主动脉窦动脉瘤破裂好发于：_右冠窦

_。

45、室间隔缺损类型：膜部

漏斗部

肌部 _。

46、法洛四联征（tetralogy of Fallot）包括：肺动脉狭窄

心室间隔缺损

主动脉骑跨

右心室肥大 __。

47、Beck三联征包括：颈静脉怒张

动脉压下降

奇脉_。

48、脑脓肿的形成过程为： 急

性脑炎期

包膜形成期 和 化脓期_等三期。

49、缺血性脑卒中的治疗方法有三类：内科治疗

手术治疗

介入治疗 _。

50、根据肿瘤与脊髓和硬脊膜的关系，椎管内肿瘤可分为：_ 硬脊膜外

髓外硬脊膜下 和 髓内肿瘤_等三类。

51、颅裂和脊柱裂的临床表现：_局部肿块 __、皮肤变薄、感染及__ 神经功能障碍_。

52、先天性脑积水分流术常见并发症包括__ 堵管 __和__ 感染 __。

53、先天性脑积水包括_交通性脑积水 和 梗阻性脑积水 两类。

54、Glasgow昏迷评分法包括：睁眼

言语

运动

__和反应等三项观察指标。最高__15 ___分，最低_ 3 ___分。

55、临床常见脑水肿包括血管源性水肿 _和_ 细胞毒性水肿__，前者为血脑屏障破坏，血管通透性增加，细胞外液增多，主要发生在白质；后者神经元胞体增大，主要发生在灰质。

56、传统的意识障碍可分为五级，包括：意识清楚、模糊 浅昏迷、昏迷、深昏迷。

57、根据骨折发生部位，颅底骨折可分为：前颅窝骨折

中颅窝骨折

后颅窝骨折。

58、继发性颅脑损伤包括：_颅内血肿

脑水肿 __和外伤性脑梗死。

59、临床常见的脑疝为_小脑幕切迹 _疝和_ 枕骨大孔 _疝。60、颅内压增高“三主征”指：头痛

呕吐 视神经乳头水肿 _。61、颅腔内容物包括_脑组织

脑脊液 _和血液。

62、脂肪抽吸术最严重的术后并发症是脂肪栓塞综合征__。

63、巨乳缩小术的常用方法有： 垂直双蒂法水平、双蒂法、单蒂法、双环形切除法和垂直单蒂法等。

64、鞍鼻畸形矫正术（隆鼻术）切口选择：根据需要选择_ 鼻翼内侧缘切口_飞燕状切口 __或鼻小柱“U”形切口。65、随意皮瓣的断蒂的安全时间为_ 3～4 _周，真皮下血管网薄皮瓣为__ 2 _周左右。66、安全的皮瓣长宽比例，随意皮瓣长∶宽=_ 1.5∶1 __。67、皮片的种类分为：_ 刃厚皮片

中厚皮片

全厚皮片

真皮下血管网皮片 _。68、脂肪乳剂可按其脂肪酸碳链长度分为：_长链甘油三酯

_及__中链甘油三酯_两种。69、肠内营养制剂可分为_ 整蛋白 _为主和_ 蛋白水解产物 __为主的两类制剂。

70、吸入性损伤（呼吸道烧伤）的致病作用包括_ 热力 _作用和_ 有害气体的化学损伤 _作用。

71、烧伤休克的主要防治措施是_ 液体疗法_。

72、烧伤感染的主要致病菌是_革兰阴性杆菌 _，该类细菌外膜中存在大量的_ 内毒素

_，其致病作用除了对细胞的直接损害，更主要的是介导多种_炎症介质_的释放，导致脓毒性休克和多器官功能损害。

73、烧伤全身性感染的诱因，除了皮肤屏障的破坏引起之外，有_ 肺部

_感染，肠源性（内源性）_感染，_医源性 __感染。74、烧伤深度估计四度五分法中的Ⅲ°是指_ 全层皮肤 _烧伤，Ⅳ°是指伤及皮下肌肉、血管、骨组织 _。

75、根据九分法，一侧上肢占体

表面积的_9% __。

76、Curling’s溃疡的出血和穿孔多发生在烧伤后 1～3 __周。77、电烧伤的常见并发症有：_肾功能损害、神经系统损害、继发性大出血、白内障、肝细胞损害、厌氧性感染 __。78、化学烧伤组织损伤的范围与程度取决于化学物质的_性质

剂量

浓度

接触时间的长短

穿透组织的能力

_及其_特有的损伤机理 __。

79、整形外科手术操作中，切口的方向应选择与皮纹或皱纹相__平行

，或沿_ 发际

皮肤与黏膜交界

自然皱褶处_，或选在__ 较隐蔽的部位。刀口应与皮肤面 垂直。

80、影响皮片成活的因素有：血肿

感染

包扎固定不当

创面不良

全身情况差

。81、烧伤的临床过程经过_体液渗出期

急性感染期

创面修复期 _，三期之间互相重叠、互相影响。

82、烧伤创面愈合的过程包括：_炎症反应

细胞增殖

创面成熟和重建 _三个阶段。83、烧伤创面小于__4cm2 _的小范围全层缺损可凭创缘的表皮细胞向中心迁移来完成修复，范围较大的全层皮肤缺损需要_ 自体游离皮片 _移植才能完成表皮层的修复。

84、尿道扩张术的主要并发症是_尿道出血

假道形成感染 _。

85、睾丸肿瘤的特异性瘤标是_AFP

HCG ___。

86、尿路结石引起的病理损伤有_ 机械损伤 梗阻感染

肾功能损伤_。

87、膀胱损伤按病因及破裂位置可分为_ 膀胱挫伤

腹膜

内破裂

腹膜外破裂

腹膜内外联合破裂

自发性破裂 _。

88、肾外伤的病理分类为 肾挫伤

肾部分裂伤

肾全层裂伤

肾蒂损伤 _。89、终末血尿常提示病变来源于_ 后尿道

膀胱颈

膀胱三角区。

90、肾上腺静脉右侧汇入_ 下腔静脉 _，左侧汇入_ 左肾静脉 __。

91、输尿管端端吻合的常用手术方法有_ 圆形吻合法

斜形吻合法

匙形吻合法_。92、常见尿道探杆检查及尿道扩张的常见并发症是： 出血

感染

假道 _。

93、鞘膜积液可分为4种类型：_睾丸鞘膜

精索鞘膜

婴儿型（精索和睾丸鞘膜积液）

交通型__。

94、目前治疗前列腺增生症的三类药物是_激素类

α受体阻滞剂

植物海洋生物类__。95、目前前列腺癌的综合诊断方法包括：肛门指检

PSA

影像学检查

活检。96、与排尿相关的肌肉包括_逼尿肌

尿道外括约肌

横膈及腹肌 _。

97、现在对前列腺的结构分带包括_前基质带

移行带

外周带

中央带。

98、急性肾衰竭（ARF）按原因可分为：_肾前性

肾后性

肾性__。

99、根据引起血尿的疾病，血尿分为：_泌尿、男生殖系统疾病

泌尿、男生殖系统周围疾病

全身性疾病

原因不明 _。100、肾上腺的皮质分为三层：球状带

束状带

网状带

_。

101、肾上腺的动脉供应分别来自_肾上腺动脉肾

上腺中动脉

肾上腺下动脉_。

2.护理三基考试（范文） 篇二

11.人体在运动时产热的最主要器官是()a脑

b肝

c心脏

d骨骼肌

12.使用甘露醇时错误的一项是()

a静滴时不与其他药物混合使用

b心功能不全及急性肺水肿病人禁用

c可用作肌肉注射

d密切观察病人的血压、脉搏和呼吸以防出现心功能不全.以下哪类病人须处于被迫卧位()

a昏迷病人 b瘫痪病人 c 支气管哮喘急性发作病人

d极度衰弱病人

科室

姓名

得分

一、填空题每空1分共20分, 慢性支气管炎最常见的并发症是。2 , 预防全麻病人发生误吸的主要措施是。3 , 心脏病病人用力排便可能引起的严重意外。4 , 急性心肌梗死的抢救原则

。5, 颅内压增高三大主要临床表现是

。6 ,胸外伤病人急救处理原则是

。7 , 胃大部分切除术后

即可拔除胃管。8 ,脑血栓形成最常见的病因。9 ,咯血窒息病人的第一步骤。, 脱水的常见主要原因是和。



二、单项选择题每题1分共30分

1.继续护理学教育是()a终身性护理学教育 b 护理学历教育

c规范化专业培训 d 护理知识培训

2.处理护理纠纷时应做到()a实事求是

b以病人利益为中心

c以护士利益为中心

d以医院利益为中心

3.护患沟通中对建立良好第一印象至关重要的是()a自我介绍

b注意外在形象

c记住病人姓名 d介绍护理单元

4.护患交谈中护士的语言应除外()a运用医学术语

b通俗

c简明

d易懂

5.关于呼吸机应用时出现低压报警的常见原因不正确的是:()6.a呼吸机内有水

b呼吸机管道脱离

c气管导管的气囊漏气

d 呼吸机管道破裂6.阑尾位于()a左腹股沟区 b右腹股沟区

c左外侧区

d右外侧区

7.女性腹膜腔的最低部位是()a网膜囊

b膀胱子宫陷凹

c直肠子宫陷凹

d肝肾隐窝

8.对女性尿道的描述错误的是()a窄

b短

c直

d后方紧临肛门且易发生逆行性尿路感染

9.当给病人大量输液时应该输入()a等渗溶液

b低渗溶液

c高渗溶液

d等渗或低渗溶液

10.心脏的正常起搏点位于()a窦房结

b房室结

c房室交界

d心房肌

14.应采取中凹卧位的病人是()

a胸部手术后病人 b胃切除术后病人

c休克病人 d十二指肠引流后病人

15.少尿是指24小时尿量少于()

a 100ml

b 200ml

c 300ml d 400ml 16 肠道梗阻病人的大便可呈:()

a黑色

b暗绿色

c暗红色

d白陶土色 以下对留置导尿病人实施的护理措施正确的一项是()

a每日更换导尿管

b 每周用消毒液清洗尿道口两次 c鼓励患者喝水

倒尿液时导尿管应高于耻骨联合

18.王某下楼时不慎踝关节扭伤2小时后来医院就诊正确的处理方法是:()a局部用热水袋

b局部用冰袋

c局部按摩 d冷热敷交替使用

抢救急性乙醇中毒较理想的药物有 ()a亚甲蓝

b 纳洛酮

c安易醒

d阿托品.确采集痰标本的时间是()

a输液前

b 痰液较多时

c临睡前

d清晨

21.大咯血病人首要的护理措施是()

a保持呼吸道通畅 b高浓度氧疗

c防止大出血休克d使用呼吸兴奋剂.腔闭式引流护理措施中错误的是()

a定期挤压引流管保持通畅 b限制翻身以减轻疼痛d协助患者采取半卧位有利于呼吸.急性心力衰竭急救时是给氧流量为()

a 1—2L/min

b 2—4L/min

c 4—6L/min d 6—8L/min 24.发生心室颤动是最主要的处理措施是()

a静脉注射利多卡因

b电复律

c电除颤 d安装起搏器

25.关胃镜检查术前准备的描述错误的是()

a检查前禁食、禁水6小时 b 检查前24小时内避免做消化道钡餐透视

c幽门梗阻病人禁食24小时

d 取左侧卧位.肾病综合症严重水肿患者禁忌()a静脉穿刺

b肌内注射

c 口服补液

d翻身

c倾

c每日更换引流瓶

27.糖尿病患者运动宜选择的时间为()a在外援性胰岛素作用高峰时期

b餐后1—1.5小时

c空腹

d餐前1—1.5小时

28.腰椎穿刺后病人的体位是()a去枕仰卧位6—8小时

b头部垫软枕抬高约15—30度

c头偏向一侧口部稍向下

d去枕平卧24小时

29.腹部术后行胃肠减压的病人拔管的依据为()a术后48小时

b术后72小时

c肛门有排气 d术后46—47小时

30.小儿高热惊厥的紧急处理错误的是()a惊厥发作时立即搬到抢救室进行抢救

b及时清除口、鼻、咽分泌物保持呼吸道

c密切观察生命体征 d专人守护防止坠床和碰伤

三、多项选择每题1分共10分

1、最常见的咯血原因不正确的是()A、支气管扩张 B、慢性支气管炎

C、肺结核

D、支气管肺癌

E、风温性心脏病二尖瓣狭窄

2、急性肺水肿的护理措施正确的是()A、按医嘱静脉注射西地兰

B、取坐位两腿下垂

C、持续低流量吸氧

D、遵医嘱吗啡皮下注射 E、遵医嘱静脉注射氨茶碱

3以下哪些是发生压疮的高危人群()A水肿病人 B营养不良者 C大小便失禁者

D烦躁患者 E咳嗽病人

下列哪些情况发生瞳孔散大()A颅内高压 B有机磷中毒

C 吗啡中毒

D阿托品中毒 E临死状态

5促进排痰的措施有()A雾化吸入

B胸部叩击

C体位引流

D气道湿化 E机械吸痰消化性溃疡的治疗原则有()A消除病因

B缓解疼痛

C促进愈合D防止复发

E避免并发症

7急性胰腺炎的临床表现有()A急性腹痛

B发热

C恶心

D 呕吐

E血和尿淀粉酶升高

8慢性肾炎病人的饮食应为()A高蛋白

B低蛋白

C优质蛋白

D低磷

E高磷

9糖尿病的慢性并发症有()A大血管病变 B酮症酸中毒

C微血管病变

D白内障

E糖尿病足

10缺水病人的观察内容有()A体温

B脉搏

C呼吸

D 血压

E尿的改变

四、判断题10分

每题1分

1口服葡萄糖耐量试验的方法是空腹抽血1次口服葡萄糖75G后分别在30分钟、60分钟、120分钟、180分钟

时各抽血1次测血糖及胰岛素。()

2、为了增加心输出量心脏按压时间应略长于放松时间。()

3、预防切口感染最关键的措施是严格执行无菌操作()

4、烧伤病人感染创面处理时应完全暴露()

5、术前常规胃肠道准备应术前8小时禁食、2小时禁水

6、肠瘘非手术治疗期引流的最佳体位是低半卧位。()

7、肠梗阻病人有排便困难的症状()

8、肺癌的主要临床表现是咯血()

9、关节盂空虚是关节脱位的特有体征()

10、黄体酮是药物流产最常用的药物()五 简答题 每题10分共30分

1.给患者作保留灌肠须注意什么?

2.护士如何配合急性肺水肿的抢救工作

3.护理三基三严考试试题 篇三

科室

姓名

成绩

一 选择题 每题0.5分共25分

A型题 为预防局麻药毒性反应。常用的术前药是

A 巴比妥类药物 B 吗啡 C 哌替啶 D 阿托品 E 氯丙嗪近距离后装治疗直肠癌护理不当的有

A 治疗前两天嘱病人进食半流质

B 放施源器前应两次清洁灌肠

C 施源器放入病变部位后须固定好

D 嘱病人收缩腹部以防施源器下移

E 治疗结束后嘱病人卧床休息20~30分钟现场急救电击伤最首要的措施是

A 切断电源

B 胸外心脏按压 C 包扎创伤 D 预防感染

E 注射TAT 4 误服敌百虫中毒时忌用那种溶液洗胃

A 1:5000高锰酸钾

B 温开水 C 4%碳酸氢钠

D 0.9%氯化钠注射液

E 蒸馏水完全胃肠外营养是

A 通过静脉输入全部营养

B 从胃管内补充营养的不足

C 少量口服

D 补充要素膳

E 添加匀浆液 肝性脑病膳食应

A 禁食豆类

B 禁食鱼类

C 低蛋白膳

D 低钾

E 低钠肾衰竭病人应

A 供给大量豆制品

B 禁用鱼肉类食品

C 供给生物价值高的低蛋白膳食

D 限制碳水化合物的供给

E 限制维生素的供给 引起猝死最常见的心律失常是

A 心房颤动

B 心房扑动

C 心室颤动

D 室上性阵发性心动过速

E 频发性室性期前收缩 急性心肌梗死病人第1周必须

A 绝对卧床

B 床上四肢活动

C 有人搀扶室内行走

D 日常生活自行料理

E开始功能锻炼 I型呼吸衰竭可出现

A 低氧血症不伴有二氧化碳潴留

B 低氧血症伴有二氧化碳潴留

C 仅有二氧化碳潴留

D 血气分析提示PaO250mmHg

E PaO270mmHg II型呼吸衰竭可给予吸入的氧浓度是

A 30%~35%

B 50%

C 50%

D 35%~40%

E 纯氧 气囊三腔管使用过程中发生窒息原因是

A 喉头水肿

B 牵引过紧

C 胃气囊阻塞咽喉

D 血液反流气管

E 食管气囊气过多 不宜用于治疗胃溃疡的药物是

A 前列腺合成药

B 西咪替丁

C 丙谷胺

D 三钾橼络合铋

E 阿托品对肝硬化病人强调注意休息是因为休息可以

A 增加体重

B 减轻肝脏负担和损害

C 延缓门静脉血栓形成D 避免食管静脉破裂

E 减少并发肺部感染机会 15 溃疡病病人腹痛剧烈疑有穿孔合并症禁止使用

A 阿托品

B 甲腈咪胍

C 甲氧氯普胺灭吐灵

D 胃肠减压

E 吗啡护理白血病病人最重要的是

A 注意出血

B 高热处理

C 预防感染

D 观察病情变化

E 记录药物的反应孕妇最易并发哪种贫血

A 恶性贫血

B 缺铁性贫血

C 再生障碍性贫血

D 溶血性贫血

E 巨幼红细胞性贫血 诊断原发性甲状腺功能减退症最敏感的试验是

A 基础代谢率测定

B 血清胆固醇测定 C 红细胞三碘甲状腺原发氨酸摄取试验

D 甲状腺及131I率测定

E 血清促甲状腺激素TSH测定 糖尿病最常见的神经病变是

A 周围神经病变

B 神经根病变

C 自主神经病变

D 脊髓病变

E 颅神经病变 鉴别糖尿病酮症酸中毒和高渗性肥酮症糖尿病昏迷的主要症状为

A 神志改变

B 多饮多尿症状明显

C 局限性抽搐

D 血压偏低

E 食欲减退 嗜铬细胞瘤的诊断试验中下列哪项是最有价值的

A 组织胺激发试验

B 腹膜后空气造影

C 酚妥拉明试验

D 铬胺试验

E 测定24小时尿中肾上腺素及去甲肾上腺素总量尿毒症伴高血钾时最有效的治疗方法是

A 输入小苏打水

B 输入钙剂

C 输入高渗葡萄糖加胰岛素

D 血液透析

E 口服钠型阳离子交换树脂 急性肾衰竭少尿无尿早期主要死亡原因是

A 低钙血症

B 低钠血症

C 高钾血症

D 低钾血症

E 高镁血症

下列哪项违反手术进行中的无菌原则

A 洗手护士腰以下背部和肩部以上都应视为有菌区不能接触

B 下坠超过手术台以下的器械不能再用

C 器械不能从手术背部递送

D 手套接触非无菌区后应用乙醇消毒

E 前臂或肘部碰触无菌手术衣或加套无菌袖套代谢性酸中毒的临床表现

A 呼吸快而浅

B 呼吸慢而浅

C 尿液呈碱性

D 钾离子进入细胞内

E 呼吸深而快 治疗急性颅内压增高的首选药是

A 50%葡萄糖

B 20%甘露醇

C 25%山梨醇

D 30%尿素

E 地塞米松颅内压增高的临床表现下列不正确的是

A 头痛、呕吐、视神经盘水肿 B 头痛呈阵发性加重 C 后期多发现视力障碍 D 某些病人可以不出现“三主症”

E 婴幼儿头痛都很严重且多在早期出现 开颅术后继发颅内出血的观察内容不包括

A 头痛

B 呕吐

C 生命体征

D 肢体活动

E 尿量急性枕骨大孔疝早期主要表现为

A 意识障碍

B 呼吸和循环障碍

C 瞳孔散大

D 肢体瘫痪

E 头痛、呕吐下列哪一类肺癌对放射疗法最为敏感 A 鳞癌

B 腺癌

C 小细胞肺癌

D 大细胞肺癌

E 细支气管肺泡癌

食管癌的早期临床表现是

A 进行性吞咽困难

B 吐粘液样痰

C 吞咽硬噎感

D 乏力

E 消瘦

缺氧性晕厥常见于

A 房间隔缺损

B 室间隔缺损

C 动脉导管未闭

D 肺动脉瓣狭窄

E 法洛四联症

膀胱肿瘤行肠代膀胱术后膀胱冲洗最重要的是

A 严防引流管被肠粘液阻塞

B 膀胱冲洗速度要快

C 膀胱冲洗速度要慢

D 冲洗中要中快时慢

E 冲洗管位置要固定

肾结核最常见的症状

A 肾积水

B 尿频

C 肾区疼痛

D 潮热、盗汗

E 贫血

脊髓损伤的常见并发症下述哪项是错误的

A 呼吸衰竭与呼吸道感染

B 泌尿生殖道的感染与结石

C 压疮

D 体温失调

E 心力衰竭

烧伤休克补液治疗第1个8小时胶体晶体输液量为第1个24小时胶体晶体补液总量的

A 1/4

B 1/3

C 1/2

D 2/3

E 2/5 37 下列叙述哪项错误

A I度烧伤仅伤及表皮3~5天愈合B 浅II度烧伤伤及真皮浅层约2周愈合

C 浅II度烧伤伤及真皮深层2~3周愈合D III度烧伤伤及皮肤全层甚至肌肉骨骼等一般需植皮才能愈合E 窄条状或小块III度烧伤可由周围皮肤爬行修复

子癫病人最主要的死亡原因是

A 肺水肿

B 脑出血

C 肾衰竭

D 急性重型肝炎

E 循环衰竭

下列哪项是分娩的主要力量

A 子宫收缩力

B 腹肌收缩力

C 肛提肌收缩力

D 圆韧带的收缩力

E 四肢骨骼肌收缩力

一岁半小儿患婴儿腹泻伴重度脱水有关静脉补液措施下列哪项不妥

A 先盐后糖

B 先晶后胶

C 先慢后快

D 见尿补钾

E 注意药物的配伍禁忌

B型题

问题41~42

A 食管癌 B 鼻咽癌 C 宫颈癌 D 乳腺癌 E 肺癌

施源器放置前涂液状石蜡以润滑局部组织受损出血是指

放置施源器时嘱病人配合边插入边做吞咽动作一般是指

问题43~44

A 控制饮食

B 优质低蛋白食物 C 低脂肪膳食 D 高蛋白膳食 E 高纤维膳食

糖尿病

烧伤

X型题

手术切口裂开的主要原因有

A 组织愈合能力差 B 下床太早 C 缝合技术缺陷 D 伤口感染 E 腹内压突然增高

重症一氧化碳中毒病人纠正缺氧的急救措施是

A 立即将病人移至新鲜空气处

B 给予高流量吸氧

C 有条件时给予高压氧治疗 D 立即换血 E 气管切开

以下那些疾病常有晕厥发生可能猝死

A 预激综合症 B 肥厚性心肌病

C 室间隔缺损

D 中动脉瓣狭窄 E 心室颤动

慢性呼吸衰竭应用机械通气的指征为

A 意识障碍呼吸不规律 B 呼吸道分泌物多且排痰障碍 C 极易发生呕吐及误吸

D 全身状态差 E 严重缺氧或CO2潴留

肝硬化腹水病人的护理措施是

A 安置病人半卧位 B 给予低盐饮食 C 定期测量腹围和体重

D 准确记录每天出入水量 E 经常给予冷敷

贫血按病因及发病机制可分为

4.护理三基考试题及答案 篇四

一、问答题(共20分)

1、简述影响疼痛的因素有哪些?(5分)

年龄、社会文化背景、个人经历、个性心理特征、情绪、注意力、疲乏

2、护患沟通中如何建立良好的第一印象?(7分)

①自我介绍：包括主动向病人介绍自己的姓名和职务或身份。②记住病人的姓名，选择恰当的称呼。③介绍护理单元：包括介绍科室的环境结构、病房设备的使用、饮食安排、探视陪护制度等，这有助于消除病人对环境的陌生感。④注意外在形象：仪表、举止、表情等外在形象对良好第一印象的形成至关重要。

3、给药时应遵循哪些原则?(8分)

①根据医嘱给药：给药中护士必须严格按医嘱执行，不得擅自更改，如有疑问的医嘱，应了解清楚后方可给药，避免盲目执行。②严格执行查对制度：三查：操作前、操作中、操作后查(查七对的内容)七对：对床号、姓名、药名、浓度、剂量、用法、时间。③安全正确用药：合理掌握给药时间、方法，药物备好后及时分发使用，避免久置引起药物污染或药效降低。给药前向病人解释，以取得合作，并给予相应的用药指导，提高自我合理用药的能力。对易发生过敏反应的药物，使用前应了解过敏史，必要时做过敏试验，使用中加强观察。④密切观察反应：用药后注意观察药物疗效和不良反应，做好记录。⑤发现给药错误，应及时报告并处理。

二、单选题(每题1分 共30分)

1、静脉输液时造成病人急性肺水肿发生的原因是：

A、输入致热物质 B、输液速度过快 C、长时间输入高浓度药液 D、输液过程中无人守护

答案：B2、下列哪项不会影响护士职业角色化的过程：

A、社会文化 B、职业教育 C、角色行为自我调控 D、年龄

答案：D3、下列哪项不是护患沟通的主要目的：

A、收集资料 B、积累科研资料 C、治疗或辅助治疗 D、建立和改善护患关系

答案：B4、特殊治疗膳食不包括：

A、糖尿病膳食 B、低脂肪膳食 C、溃疡病膳食 D、血液病膳食

答案：B5、塞里(Selye H、)认为，压力是人体对任何加诸于他的需求所作的：

A、特异性反应 B、非特异性反应 C、应激 D、防卫

答案：B6、可放置冰袋降温的部位是：

A、枕部、肘窝 B、颈部、腹部 C、腋窝、胸部 D、头顶、腹股沟

答案：D7、特配膳食不包含：

A、老年膳食 B、肝脏病膳食 C、儿科膳食 D、药膳

答案：B8、下列哪项是人体必需脂肪酸：

A、赖氨酸 B、亮氨酸 C、蛋氨酸 D、亚油酸

答案：D9、护患交谈中护士的语言应除外：

A、运用医学术语 B、通俗 C、简明 D、易懂

答案：A10、关于护理诊断的描述方式，错误的是：

A、问题+症状+原因 B、问题+原因 C、原因+症状 D、问题(某些健康的护理诊断)

答案：C11、以下哪一种饮食有利于压疮的预防：

A、高蛋白，高维生素 B、低盐，低蛋白 C、高脂肪，低维生素 D、高脂肪，低蛋白

答案：A12、下列哪项食物不富含维生素A：

A、动物肝脏 B、全奶 C、豆类 D、水果

答案：C13、使用约束具时，不恰当的护理措施是：

A、使用前向病人和家属解释使用目的 B、扎紧约束具，防止滑脱

C、安置病人的肢体处于功能位 D、记录约束具使用的原因

答案：B14、低盐饮食每天供盐量为：

A、2～3 g B、3～4 g C、1～2 g D、1、5 g

答案：A15、孙先生，60岁。因骨折卧床已3周，体质虚弱，近日骶尾部皮肤出现水疱并有破溃，上面附有少量黄色渗出液，护士观察后认为是压疮。该病人的压疮属于哪一期：

A、淤血红润期 B、炎性浸润期 C、浅度溃疡期 D、坏死溃疡期

答案：C16、护理人员在给病人做口腔护理时，宜采取下列哪种距离：

A、亲密的距离 B、个人的距离

C、社会的距离 D、公众的距离

答案：A17、依据赛里的压力学说，下列哪项不是人体对压力原的反应分期：

A、警觉期 B、否认期 C、抵抗期 D、衰竭期

答案：B18、护理诊断中“S”的含义是：

A、健康问题 B、诊断定义 C、相关因素 D、临床症状和体征

答案：D19、发生溶血反应时患者排出浓茶样尿液，主要是因为尿液中含有：

A、大量陈旧血液 B、胆红素 C、淋巴液 D、血红蛋白

答案：D20、护理理念的基本要素是：

A、个人、家庭、社区、社会 B、人、健康、疾病、护理

C、健康、疾病、环境、护理 D、人、健康、环境、护理

答案：D21、道德自律与道德他律的正确关系是：

A、道德自律是条件B、道德他律是基础 C、两者之间的关系是统一的 D、两者之间没有联系

答案：C22、杨女士，50岁，因患尿毒症而入院，患者精神萎靡，食欲差，24小时尿量80 ml、下腹部空虚，无胀痛，请评估病人目前的排尿状况是：

A、尿潴留 B、少尿 C、无尿 D、尿失禁

答案：C23、确定护理诊断时应注意：

A、护理诊断是关于病人疾病所引起的生理问题 B、一个疾病只有一项护理诊断

C、一项护理诊断针对一个护理问题 D、一项护理诊断说明一种病理改变

答案：C24、万女士，因“脑出血”3日，目前昏迷，其机体活动功能为：

A、1度 B、2度 C、3度 D、4度

答案：D25、在一系列正常规则的脉搏中，出现一次提前而且较弱的脉搏，其后有一个较正常延长的间歇，此脉搏称为：

A、脉搏短绌 B、缓脉 C、洪脉 D、间歇脉

答案：D26、属于主观方面的健康资料是：

A、体温39℃ B、胸闷、气短 C、呼吸急促 D、口唇发绀

答案：B27、临床护理工作中，按其工作内容进行分工的工作模式是：

A、责任制护理 B、功能制护理 C、个案护理 D、小组护理

答案：B28、何种元素具有与铁互相干扰吸收的作用：

A、锌 B、钙 C、磷 D、镁

答案：A29、属于客观方面的健康资料是：

A、疼痛 B、愉快 C、水肿 D、乏力

答案：C30、不伤害原则是指：

A、不使病人身体受到伤害 B、不使病人心理受到伤害

C、不使病人身体、心理受到伤害 D、不使病人权益受到伤害

答案：C

三、多选题(每题2分 共20分)

1、护士在与病人交谈中，提问应注意：

A、问题说得简单而清楚

B、不问对方难回答的问题

C、语言要通俗易懂

D、一次问两个问题

E、在安静的环境下提问

答案：ABCE2、最常见的咯血原因不正确的是

A、支气管扩张

B、慢性支气管炎

C、肺结核

D、支气管肺癌

E、风温性心脏病二尖瓣狭窄

答案：ABCDE3、促进排痰的措施有：

A雾化吸入

B胸部叩击

C体位引流

D气道湿化

E机械吸痰

答案：ACD4、对于尿失禁病人，正确的护理措施包括：

A、用接尿器接尿

B、保持皮肤清洁干燥

C、必要时留置导尿管

D、控制病人饮水，减少尿量

E、理解、安慰、鼓励病人

答案：ABCE5、成分输血的优点有：

A、一血多用

B、针对性强

C、不良反应少

D、便于运输和保存

E、无须进行交叉配血

答案：ABCD6、以下哪些人群是发生压疮的高危人群：

A、水肿病人

B、身体瘦弱、营养不良者

C、大小便失禁者

D、烦躁病人

E、咳嗽病人

答案：ABC7、护理记录应做到：

A、及时

B、准确

C、客观

D、连续

E、完整

答案：ABCDE8、人体营养状况评价指标包含：

A、体重指数

B、体重

C、肌肝升高指数

D、蛋白质质量指标

E、免疫指标

答案：ABCDE9、糖尿病的慢性并发症有：

A大血管病变

B酮症酸中毒

C微血管病变

D白内障

E糖尿病足

答案：BD10、下列哪些物质可以提高人体对铁的吸收：

A、维生素D

B、维生素C

C、维生素B

2D、肉鱼禽因子

E、维生素A

答案：BCD

四、是非题(每题1分 共10分)

1、病人需要的共性化特点包括错综复杂性、不可预料性和不稳定性。

对√

2、食管的第三个狭窄常为异物滞留和食管癌的好发部位。

错×

3、治疗癫痫大发作的首选药是地西泮。

错×

4、肢体可移动位置但不能抬起，肌力程度为3级。

错×

5、高浓度氧疗的吸氧浓度在60%以上。

对√

6、服用多潘立酮等促进胃动力药物应指导病人在每次餐后半小时或睡前服用

错×

7、通常成人气管插管的深度为22㎝±2㎝、对√

8、急性有机磷农药中毒经皮肤吸收中毒一般在6—8小时发病。

错×

9、糖尿病病人运动宜在餐后1—

1、5小时。

对√

10、二甲双胍应在餐前半小时服用，以达到最佳药效。

错×

五、填空题(每空1分 共20分)

1、影响健康的主要因素包括：生物因素、环境因素、______________ 以及___________________.答案：生活方式 医疗保健服务

2、护患沟通的目的：_______________、______________________.治疗或辅助治疗。

答案：收集资料 建立和改善护患关系

3、在医疗护理中，医护人员常用____________ 距离向病人解释检查或治疗，此距离为 _____________ 厘米。

答案：个人 50—1204、血液由___________ 和 ____________ 两部分组成。

答案：血浆 血细胞

5、医院感染的基本条件是：感染源、______________、_______________.答案：传播途径 易感人群

6、休克病人应采取____________ 卧位，即病人头胸部抬高10°—20°，下肢抬高______________.答案：中凹 20°—30°

7、输液中发生空气栓塞时应立即让病人取____________ 卧位并______________.答案：左侧 头低足高

8、正常人24小时尿量约______________ml，少尿为24小时尿量少于___________m.答案：1000—2000 4009、常见的输液反应有：发热反应、急性肺水肿、______________、_______________.答案：静脉炎 空气栓塞

5.XX医院护理人员三基考试试卷 篇五

13、肺活量等于（）

A．潮气量＋补吸气量B．潮气量＋补吸气量＋补呼气量C．潮气量＋补呼气量 D．潮气量＋功能余气量E．补呼气量＋余气量

14、基础代谢率的实测值与正常平均值相比较，正常变动的范围是（）

A．5%~10%B．10%~15%C．20%~25%D．20%~30%E．25%~30%

15、我国健康青年人安静时的收缩压（mmHg）为（）

A．30~40B．90~120C．60~100D．100E．100~120

16、当光照增强时，瞳孔缩小，此反射属于（）

A．瞳孔近反射B．虹膜反射C．瞳孔对光反射D．角膜反射E．辐辏反射

17、免疫系统包括（）

A．胸腺、骨髓B．T细胞、B细胞C．免疫器官、免疫细胞D．免疫器官、免疫分子E．免疫器官、免疫细胞、免疫分子

18、免疫细胞包括（）

A．淋巴细胞B．单核细胞C．巨嗜细胞D．粒细胞E．以上都对

19、关于破伤风杆菌，说法正确的是（）

A．通过伤口感染，细菌侵入血而致病B．革兰阴性菌，具周鞭毛C．不能形成芽胞 D．当机体出现深部伤口时易感染此菌E．以上均不是 20、能通过胎盘的免疫球蛋白是（）

A．IgGB．IgMC．IgAD．IgDE．SIgA

21、青霉素过敏性休克是属于（）

A．Ⅰ型超敏反应B．Ⅱ型超敏反应C．Ⅲ型超敏反应D．Ⅳ型超敏反应E．免疫耐受

22、结核菌素试验的原理是（）

A．迟发型超敏反应B．速发型超敏反应C．Ⅳ型超敏反应在局部的表现 D．Ⅰ型超敏反应在局部的表现E．免疫排斥反应

23、注射TAT的目的是（）

A．中和白喉外毒素B．中和破伤风外毒素C．中和所有的外毒素D．中和病毒 E．刺激人体产生抗毒素

24、一般情况下正常成人每天出入水量为（）

A．3000~4000mlB．2500~3000mlC．2500ml左右D．1500~2000mlE．1000~1500ml

25、少尿是指24h尿量（）

A．少于100mlB．少于500mlC．少于400mlD．少于300mlE．少于200ml

26、缺氧的概念是（）

A．血液氧饱和度降低B．吸入气体氧气压降低C．组织供氧不足或用氧障碍 D．血液氧含量过低E．血液氧容量降低

27、肝性脑病的常见诱因是（）

A．胃肠运动增强B．胃肠道出血C．肠道内细菌活动减弱D．脂肪摄入减少E．糖类摄入减少

科室：姓名：考试时间：成绩：

一、单项选择（每题选择一个正确答案，每题1分，共60分）

1、膈与腹肌同时收缩可产生的作用是（）

A．增加腹压B．胸腔容积扩大C．促进膈穹隆下降D．协助呼气E．协助胃排空

2、以下有关胆囊三角描述正确的是（）A．胆囊管、肝总管之间的区域B．胆囊管、肝的脏面的区域

C．胆囊管、肝总管和肝的脏面围成的三角区域

D．胆囊管、肝总管和胆囊静脉围成的三角区域EMcBurney点

3、膀胱三角位于（）

A．膜部B．尿道外口C．尿道球部D．膜部的最近侧部E．两输尿管口与尿道内口之间

4、男性尿道的3个狭窄是指（）

A．尿道内口、膜部、尿道外口B．尿道内口、前列腺部、尿道球部 C．膜部、前列腺部、尿道球部D．尿道外口、前列腺部、尿道球部 E．尿道内口、膜部、尿道周状窝

5、以下属于腹膜外位器官的是（）

A．胃B．肾上腺C．乙状结肠D．直肠上段E．十二指肠上部

6、以下有关心尖位置描述正确的是（）

A．心尖由右心室构成B．心尖由左心室构成C．朝向右前下方D．与右胸前壁接近E．心尖搏动点位于左侧第4肋间隙锁骨中线内侧1~2cm处

7、有关脾的描述正确的是（）

A．脾是重要的造血器官B．具有造血、滤血、清除衰老血细胞等功能C．脾位于中季肋区 D．正常人在左肋弓下能触到脾E．脾的位置站立比平卧时高约2.5cm

8、能诱发动作电位的除极临界值，称为（）

A．阈强度B．阈电位C．动作电位D．静息电位E．临界膜电位

9、我国正常成年男性的血量约占体重的（）

A．7%B．5%C．8%D．9%E．10%

10、新生儿血细胞比容约为（）

A．4.2×10/LB．5.5×10/LC．4.8×10/LD．6.0×10/LE．5.0×10/L

11、运动状态下，人体的主要产热器官是（）

A．肝B．肺C．骨骼肌D．皮肤E．心脏

12、女性正常的血沉速率为（）

A．0~15mm/第1小时B．10~15mm/第1小时C．10~20mm/第1小时 D．5~15mm/第1小时E．0~20mm/第1小时

共3页，第1页

121228、肝功能不全是指（）

A．肝脏分泌功能障碍B．肝脏合成功能障碍C．肝细胞功能障碍所致的临床综合征 D．肝脏解毒功能障碍E．肝细胞广泛坏死

29、最容易诱发休克的水、电解质紊乱（）

A．低渗性脱水B．高渗性脱水C．等渗性脱水D．水中毒E．低钾血症 30、氧疗效果最好的是（）

A．血液性缺氧B．低张性缺氧C．循环性缺氧D．组织性缺氧E．混合性缺氧

31、休克早期组织微循环灌流的特点是（）

A．少灌少流，灌少于流B．少灌多流，灌少于流C．少灌少流，灌多于流 D．多灌少流，灌多于流E．多灌多流，灌多少流

32、最符合急性肾功能衰竭的改变是（）

A．肾脏内分泌功能急剧障碍B．肾小球滤过率急剧减少C．肾脏排泄废物能力急剧降低 D．肾脏排酸保碱能力急剧降低E．肾脏浓缩稀释功能降低

33、输入大量库存过久的血液易导致（）

A．高钠血症B．低钠血症C．低钾血症D．高钾血症E．低镁血症

34、阿托品用药过量出现急性中毒时，治疗的药物是（）

A．山茛菪碱B．毛果芸香碱C．东茛菪碱D．氯解磷定E．去甲肾上腺素

35、心脏骤停时，心肺复苏的首先药物是（）

A．异丙肾上腺素B．去甲肾上腺素C．肾上腺素D．多巴胺E．间羟胺

36、对支气管哮喘和心源性哮喘均有效的药物是（）

A．吗啡B．哌替啶C．氨茶碱D．异丙肾上腺素E．沙丁胺醇

37、治疗阵发性室上性心动过速的最佳药物是（）

A．奎尼丁B．利多卡因C．笨妥英钠D．普鲁卡因胺E．维拉帕米

38、麻醉前为了抑制腺体分泌，保持呼吸道通畅可选用（）

A．毛果芸香碱B．新斯的明C．阿托品D．毒扁豆碱E．氯解磷定

39、多巴胺可用于治疗（）

A．帕金森病B．帕金森综合征C．心源性休克D．过敏性休克E．感染性休克 40、对抗肝素过量引起的自发性出血可选用（）

A．鱼精蛋白B．维生素KC．氨甲苯酸D．氨甲环酸E．胰岛素

41、属于医院感染的是（）

A．创伤面培养出金黄色葡萄糖球菌B．新生儿经胎盘感染的弓形虫C．入院后24h腹泻 D．阑尾炎穿孔所致的腹膜炎E．入院5d后发生的肺炎

42、有关手的清洁和消毒描述正确的是（）

A．洗手的目的是清除医务人员手上的污垢B．接触污物前、后应洗手

C．侵入性操作前、后应洗手D．可选用3%~5%碘伏进行手部消毒 E．清洁手部时，每个步骤时间不少于30~60s

43、医用垃圾包装袋的颜色为（）

A．红色B．白色C．黄色D．黑色E．橘红色

44、肺结核病人用过的体温表的处理须采用（）

A．高效消毒B．中效消毒C．低效消毒D．清洁处理E．一次性处理

45、接触病人无破损黏膜的无菌医疗用品，按国家规定，消毒后残留菌量不超过（）A．10cfu/gB．20cfu/gC．50cfu/gD．100cfu/gE．200cfu/g

46、开放气道的正确操作手法是（）

A．仰面举颏法、仰头法B．仰面抬颈法、托颌法C．仰面举颏法、托颌法 D．仰面抬颈法、转头法E．仰面举颏法、转头法

47、死亡类型中尚存在心肺复苏及脑复苏机会的是（）

A．4min以内的临床死亡B．生物学死亡C．脑死亡D．濒死状态E．社会死亡

48、在心搏骤停时，基础生命支持包括哪些内容（）

A．开放气道、人工呼吸、心脏按压、早期除颤B．开放气道、人工呼吸、心脏按压 C．心电监护、人工呼吸、心脏按压D．人工呼吸、心脏按压、早期除颤 E．开放气道、人工呼吸、早期除颤

49、心脏骤停的诊断是（）

A．意识突然丧失，叹息时呼吸后即停止B．心音消失、大动脉搏动消失 C．意识突然丧失、大动脉搏动消失D．呼吸断续，呈叹息样后即停止 E．瞳孔散小

50、急诊护理工作的基本程序是（）

A．接诊、抢救、转运B．分诊、抢救、处理C．抢救、处理、转运D．接诊、分诊、处理E．分诊、处理、转运

51、心脏复苏药主要的给药途径是（）

A．心内注射、静脉注射B．皮下注射、气管导管内C．静脉注射、骨髓内、气管导管内 D．骨髓内、静脉注射E．心内注射、静脉注射、气管导管内

52、电击除颤的并发症是（）

A．心律失常、心肌损伤、急性肺水肿或心脏扩大、栓塞、皮肤灼伤 B．高血压、栓塞、皮肤灼伤C．急性肺水肿或心脏扩大

D．栓塞、心律失常、心肌损伤E．皮肤灼伤、急性肺水肿或心脏扩大

53、用止血带止血时，松解的间隔时间是（）

A．每20~30min松解1次B．每30min~1h松解1次C．每60~90min松解1次 D．每1~2h松解1次E．每10~20min松解1次

54、使用简易呼吸器进行人工呼吸，呼吸球囊容积为1800ml时，达到潮气量400~600ml须（）A．挤压皮球1/4体积，时间1s以上B．挤压皮球1/2体积，时间3s以上 C．挤压皮球1/4体积，时间2s以上D．挤压皮球1/3体积，时间1s以上 E．挤压皮球1/4体积，时间3s以上

55、用简易呼吸器给予人工呼吸（EC手法）挤压频率是（）

A．8~10minB．10~14minC．10~12minD．8~12minE．12~16min56、开胸心脏按压的适应征不包括（）

A．胸部创伤引起心脏骤停者B．胸廓畸形或严重肺气肿，心脏压塞者 C．经常规闭胸心脏按压10~15min（最多不超过20min）无效者 D．动脉测压条件下，胸外心脏按压时的舒张压＜40mmHgE．药物中毒

57、一成年男性胸部严重创伤，肋骨骨折，送至医院心跳已停止，应进行的抢救是（）A．立即行胸外心脏按压B．心内注射复苏药物C．电击除颤D．气管内注入肾上腺素E．立即开胸做闭胸心脏按压

58、罗伊适应模式的一级评估是指（）

A．行为评估B．影响因素评估C．一般情况评估D．生活方式评估E．心理社会评估

59、属于面对压力时的生理反应的是（）

A．情感低落B．肌肉张力增加C．注意力难以集中D．悲观失望E．自我估计能力降低 60、护理诊断中的“E”代表（）

A．病人出现健康问题的原因B．病人的健康问题C．病人的现状 D．症状与体征E．病人的既往病史

三、简答题：（每题10分，共20分）

1、门静脉的组成、特点和重要属支是什么？

2、书写护理诊断的注意事项有哪些？

二、名词解释：（每题5分，共20分）

1、肺循环：

2、脓毒血症：

3、休克：

6.护理三基考试习题 篇六

一、填空题（一个2分，共60分）

1、慢性支气管炎以-----------------------为主要症状，每年发病率为----------------。

2、慢性支气管炎一般晨间-------------为主，睡眠时有阵咳或排咳。

3、咳痰一般为------------------和浆液泡沫性痰，偶见---------------。

4、急性加重期的治疗，------------------、---------------------、平喘。

5、慢性支气管炎要注意------------------------，保证---------------------，平时多饮水、饮食-----------、富有营养，易消化。

6、慢性支气管炎保持室内适宜的--------------------，通风良好。

7、慢性阻塞性肺疾病重要的发病因素---------------------。

8、慢性阻塞性疾病主要症状--------------、咳嗽、---------------。喘息和胸闷，其他。

9、COPD的病程可以根据病人的症状和体征分为---------------------和-----------------。

10、急性加重期最常见的是---------------------------。

11、低液量吸氧估算公式为吸氧浓度FIQ2（﹪）=-，一般吸氧浓度为25﹪～29﹪。

12、慢性阻塞性分疾病可分为：-----、-----、-------、----------、------------。

13、吸气与呼气时间比为：----------------------。

14、缩唇呼吸和腹试呼吸每天训练----------------，每次重复---------------。

15、保持呼吸道通畅：-----------------、----------------、------------------。

二、简答题（一个2分，共40分）

1、慢性支气管病人常见护理诊断问题。

7.护理三基考试习题 篇七

姓名得分

一、填空题（每空1分，共50分）

1、王老师右侧肢体瘫痪，来医院就诊，护士为其测量血压为180/100mmHg，护士在测量血压时应选择患者的（）。请换算王老师的血压相当于kPa；如测量王老师的下肢血压，则应比上肢高mmHg。

2、常见的输液反应有：（）、（）、（）和（）。

3、注射部位应当避开（）、（）、（）等部位。

4、使用干燥无菌持物钳时，白天应每（）小时更换一次。

5、护理操作前后洗手可避免病原菌经过操作者的手传播，以达到保护（）的目的。

6、医务人员的“四轻”要求（）（）（）和（）。

7、发热病人常见的热型包括（）（）（）和（）。

8、进行药物过敏试验皮内注射时，针头斜面应（）并与皮肤呈（），注入药液（）ML成皮丘。

9、人体散热的方式有（）（）（）和（）。

10、在护士站的病人一览表上，应采用不同颜色的标志来表示病人的护理级别。特级和一级护理采用（）色，二级护理采用（）色标志，三级护理采用（）色标志。3011、患者仰卧的时间过久，最容易发生褥疮的部位是（）。

12、静脉输液调节输液速度时，一般成人（）滴/分钟，儿童（）滴/分钟。

13、铺好的无菌盘有效期为（）小时。

二、选择题（每空1分，共30分）

1、为昏迷患者吸痰，每次吸痰时间为

A、<5秒B、<15秒C、<1分钟 D、<30秒E、1-2分钟

2、测量血压时导致测得的血压偏高的因素是A、袖带过宽B、袖带过窄

C、手臂位置高于心脏D、袖带缠得过紧 E、水银不足

3、心肺复苏A、B、C中的A是指：

A、胸外心脏按压B、开放气道C、人工呼吸D、止血E、转运患者

4、患者张某，在输液过程中突然感到胸部异常不适，随后出现呼吸困难，严重发绀，其最大可能及首要处理是：A、肺水肿，停止输液

B、空气栓赛，立即左侧卧位C、过敏，皮下注射地塞米松

D、心脏病发作，立即遵医嘱使用强心剂E、低血容量休克，立即补充血容量

5、下列那些不是使用输液泵的目的： A、准确控制输液速度B、使药物速度均匀

C、药物用量准确D、使药物安全地进入患者体内发生作用E、补充电解质

6、下列注射进针角度错误的是：A、皮内注射针头与皮肤呈5°角

B、皮下注射针头与皮肤呈30°-40°角C、肌肉注射针头与皮肤呈50°-60°角

D、静脉注射针头与皮肤呈20°-25°角E、动脉注射针头与动脉走向呈40°角

7、影响血压的主要因素为A、心输出量和大动脉弹性B、心输出量和外周阻力

C、外周阻力和大动脉弹性D、外周阻力和心率E、大动脉弹性和心率

8、插胃管时，患者出现呛咳，发绀，护士应A、嘱患者深呼吸B、立即拔出胃管重插

C、嘱患者做吞咽动作D、让患者休息一会再插E、让患者坚持一下

9、一般情况下计数脉搏的时间至少需要

A、15SB30SC、50SD、1minE、5min10、发生褥疮的最主要原因是A、局部组织受压过久B、机体营养

C、病原菌侵入皮肤组织D、皮肤破损E、皮肤受潮湿、摩擦刺激

11、首次导尿放出尿量不应超过

A.500mlB.800mlC.1000mlD.1500mlE.2000ml

12.留置导尿期间，下列措施正确的是A.鼓励患者白天多饮水 B.集尿袋高于耻骨联合C.每天更换一次导尿管D.每周更换一次集尿袋E.保持导尿管持续开放

13.不宜行保留灌肠的患者是

A.肠炎患者B.长期失眠患者C.慢性痢疾患者D.直肠手术后患者

14.输液速度的调节与下列哪项无关A.药液的深度B.药液的刺激性

C.病人的年龄D.治疗的要求E.输液量的多少

15.输血前准备工作，下列哪项是错误的A.检查库存血质量，血浆呈红色，不能使用

B.血液从血库取出后，在室温内放置15分钟再输入C.先给病人静脉滴注0.9﹪氧化钠溶液

D.两人核对供、受血者的姓名、血型和交叉试验结果E.在血中加入异丙嗪25mg,以防过敏反应

16、在无菌技术操作中，启封的无菌溶液在未被污染的情况下限用

A、2小时 B、4小时 C、12小时 D、24小时 E、36小时

17、一患者吸氧的流量为4L/min，其吸氧的浓度是

A、40%B、37%C、33%D、27%E、25%

18、静脉输液时，下列哪项不是液体检查的内容A、液体的名称

B、浓度和剂量C、生产日期和有效期D、开瓶时间E、液体的质量

19、输液速度过快导致急性肺水肿的特征性症状是A、呼吸困难、发绀

B、胸闷气促、烦躁不安C、心悸、恶心、呕吐

D、呼吸困难、咳嗽、胸闷、咳粉红色泡沫痰E、寒战、高热、呼吸困难

20、皮内注射的皮肤消毒剂为

A、络合碘B、2%碘酊C、70%乙醇D、0.1%苯扎溴铵E、2%过氧化氢

21、口臭患者应选择的漱口液是A、1-4％碳酸氢钠溶液B、1-3％过氧化氢溶液

C、0.1％醋酸溶液D、2-3％硼酸溶液E、0.02％呋喃西林溶液

22、取用无菌溶液时，先倒出少量溶液的目的是A、检查瓶口有无裂缝

B、冲洗瓶口C、查看溶液的颜色D、检查溶液有无沉淀E、嗅察溶液有无异味

23、进行青霉素皮肤试验前应重点评估的内容是A、用药史和过敏史

B、意识状态与合作能力C、目前诊断与病情D、注射局部有无红肿硬结

24、护理程序的步骤为：A.评估.计划.实施B.评估.计划.实施.评价

C.评估.诊断.计划.实施.评价D.评估.整理.诊断.计划.实施.评价

25、急性尿潴留放尿为了避免膀恍出血，一次放尿量不可超过

A.500mlB.800mlC.1000mlD.1200ml26、正常人少尿是指A.24 h尿量少于400 mlB.24 h尿量少于100 m l

C.每小时尿量少于10 mlD.12 h内无尿

27、自然光线下，瞳孔正常直径为

A.1-2 mmB.2-5 mmC.5-8mmD.8-10 mm28、急性盆腔炎应采取何种体位

A.平卧位B.左侧卧位C.头低足高位D.半卧位

29、抢救青霉素过敏性休克的首选药物是：A.葡萄糖酸钙B.氯化钙

C.盐酸肾上腺素 D.去甲肾上腺素E.多巴胺

30、输血时如发生溶血反应，护士应首先A.停止输血，保留余血

B.通知医生及家属，安慰患者C.热敷腰部，静脉注射碳酸氢钠

D.测量血压及尿量E.控制感染，防止水、电解质紊乱

三、是非题（每题1分，共20分。在每题的前面，划“√”、划“×”）

1、留置导尿管者，在拔管前作间歇引流夹管的目的是锻炼膀胱的反射功能（）

2、采集血培养样本的最佳时间为在患者出现寒战或发热的时候。（）

3、肌肉注射时，应选择肌肉较丰富，与大血管、神经距离相对较近的部位。（）

4、在进行心肺复苏时，为确保有效按压，需将肘关节伸直，上肢呈一直线，双肩正对双手，以保证每次按压的方向与胸骨垂直。（）

5、肝昏迷的病人应用肥皂水灌肠，以减少氨的吸收而加重肝昏迷。（）

6、发热时基础代谢降低，但心率增快。（）

7、胰岛素注入人体后1小时开始起作用，故糖尿病患者应在饭前1小时注射胰岛素。（）

8、皮内注射进针后回抽无血才能注入药液（）

9、PICC的目的是为患者提供中、长期的静脉输液治疗。（）

10、吞服强酸、强碱等腐蚀性毒物患者，应立即洗胃。（）

11、皮下注射时应于针头刺入2/3后迅速推药。（）

12、一般左上肢血压高于右上肢。（）

13、慢性炎症使用冷疗可促进炎症的消散。（）

14、从无菌容器中取出的物品如未使用，可放回无菌容器中，以避免浪费。（）

15、青霉素在医师开医嘱后即可进行注射。（）

16、正常女性较男性体温略高，但在月经期和孕期体温下降。（）

17、急性肺水肿是由于在短时间内输入了大量液体，引起了循环血量急剧增加，心脏负担过重所致。（）

18、要长期进行静脉给药者，为保护静脉应从远端至近端选择血管进行注射。（）

19、吸痰管最大外径不能超过气管导管内径的1/2,负压不可过大，进吸痰管时不可给予负压，以免损伤患者气道。（）

20、已带好手套的手不能接触手套的内面（）

填空

1、左侧肢体23.94/13.320—402、发热反应急性肺水肿静脉炎空气栓塞

3、炎症）（硬结）（瘢痕）4、45、患者和护士自身

6、（操作轻）（说话轻）（关门轻）（走路轻）.7、（稽留热）、（弛张热）、（间歇热）、（不规则热）。

8、向上5°0.19、（辐射）、（传导）、（对流）、（蒸发）

10、红黄绿色

11骶尾部

1240～6020～40滴

134

二、选择题

1、BBBBE6CBBBA11、CADEE16DBDDC21BBACC26、ABDCA

三、判断题

1、对对错对错

6、错错错对错

11、错对错错错

8.护理三基考试习题 篇八

一、选择题：(将正确答案填在题后括号内)1.护理教育中强调护理教师的角色榜样力量的理论依据是（）

A.社会学习理论 B.结构教学理论

C.认知理论 D.指导学习理论

2.进行操作技能教学时，应促进（）

A.负迁移 B.正迁移

C.前摄迁移 D.倒摄迁移

3.倡导学生通过积极参与教学过程发现所学的内容结构、结论及规律的学习，被称为（）

A.发现学习法 B.特征法 C.联想法 D.推理法

4.护理教育的功能是（）

A.定向作用.调控作用 B 调控作用 C.评价作用 D.定向、激励、调控、评价作用 5.不属于学校课程的组成部分的是：（）A.教科书 B.教师的教案

C.教学计划 D.教学大纲

6.护士注册制度开始于()A.1983年 B.1984年 C.1992年 D.1994年 7.“温故而知新”所反映的教学原则是()A.科学性与思想性相结合的原则 B.因材施教原则 C.巩固性原则 D.可接受性原则

8.本世纪初，我国教学改革计划中，在人才培养模式上呈现＿＿特点。()A.专业化 B.知识化 C.多元化 D.实用型

9.教育学成为一门独立学科的标志是()A.夸美纽斯的《大教学论》 B.赫尔巴特的《普通教育学》 C.凯洛夫的《教育学》

D.杜威的《民主主义与教育》

10.护理学校的中心工作是()A.教学 B.临床护理实践 C.管理学生 D.护理科研

二、填空

1.护理教育的人道性要求培养具有高尚的护理道德，对人的健康认真负责，对技术精益求精，具有扎实的________理论及精湛________技术的人才。

2.人本主义理论认为教师的角色是帮助者和________，而并非信息的________。3.护理教育的理念是________、________和________的总和。

4.示教法主要适用于________ 和某些 ________________ 的教学。

5.美国Benner 1984年发现了护理临床技能的学习模式，即________。

三、名词解释

1.《大教学论》—— 2.教学—— 3.教学大纲—— 4.发现学习法—— 5.继续护理教育——

四、简答题

1.护理教学过程包含哪些基本因素？各因素起何作用？ 2.简述护理课程改革趋势。3.简述情感陶冶法及其要求。4.简述护理教育管理的基本原则 5.简述继继续教育的原则

五、论述题

1.联系实际论述如何贯彻护理教学原则（任选一条）（如：科学性和思想性艺术性统一 原则）

2.联系实际论述怎样做好护理生产实习

3.试论述护理教师与学生的关系。

4.试阐述教和学之间的辩证统一关系。

5.试结合您的教学或学习体会，阐述教学原则的概念及贯彻某一教学原则（如因材施 教原则）的要点。

6.试阐述教学方法的类型，并就某一教学方法（如讲授法）谈谈它的涵义、优点和缺点。

参考答案

一、选择题：(将正确答案填在题后括号内)1.A.2.B.3.A.4.D.5.B.6.D.7.C.8.C.9.B.10.A.二、填空 1.护理 护理

2.促进者、传递者

3.护理理念、教育理念、学校理念

4、运动技能、概念原理

5.生手到专家

三、名词解释

1.《大教学论》——捷克教育家夸美纽斯于1632年发表的教育学专著。是近代最早的一部教育学著作。其中提出普及初等教育 ；论述建立适应学生年龄特征的学校教育制度 ；论证了班级授课制度 ；规定了广泛的教学内容 ；提出了教学的便捷性、彻底性、简明性、与迅捷性的原则 ；高度评价了教师的职业，强调了教师的作用。

2.教育

广义的教育：一切影响人们知识技能、身心健康、思想品德的形成和发展的各种活动。狭义的教育：主要指学校教育，即由专门机构及专职人员所承担，根据一定的社会要求及受教育者的发展需要，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，以培养社会所需要人才的社会活动

3.教学大纲——是根据教学计划，以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件。它反映某一学科的教学目的任务，教材内容的范围、深度和结构及教学进度和教学方法上的基本要求。

4.发现学习法——是学生通过积极参与教学过程发现所学的内容结构、结论及规律的学习，强调学生主动参与学习过程，进行独立思考的一种方法。教师在发现学习中的主要角色是提出问题，鼓励学生通过积极探索去寻找答案，促进学生主动掌握知识并发展创造性思维及评判性思维的能力。

5.继续护理教育——继续护理教育是继毕业后的规范化专业培训之后，以学习新理论、新知识、新技术、新方法（“四新 ”）为主的一种终身性护理教育。

四、简答题

1.护理教学过程包含哪些基本因素？各因素起何作用？

构成教学过程的基本要素包括：教师、学生、教学内容、教学手段和 教学方法。教师在教学活动中起主导作用，是教学活动的组织者和实施者。

学生是护理教育的对象，是学习的主体。教学内容、教学手段和教学方法是教与学双方的中介，只有通过教学内容、教学手段和教学方法，才能使教师和学生发生相互作用，完成教学任务。

2.简述护理课程改革趋势。A、以学生发展为本 B、课程的人文化 C、课程的综合化 D、课程的弹性化

E、课程个性化和多样化 F、加强课程与现代信息技术结合

3.简述情感陶冶法及其要求。

情感陶冶法是教师通过有计划、有目的地创设有教育意义的情境，或组织有意义的活动，以潜移默化地培养学生思想品德的方法。

要求：①教师对学生要投入诚挚的感情。②利用学生的生活环境对其道德素质进行潜移默化的影响和陶冶。③要充分利用各种艺术作品的感染力量，通过音乐、美术、诗歌、文学、戏剧、电影和舞蹈等来培养学生的思想品德。

4.简述护理教育管理的基本原则。（1）方向性原则；（2）整体性原则；（3）民主性原则；（4）科学性原则；（5）规范性原则；（6）有效性原则。

5.简述继继续教育的原则。①遵循一般的教学原则 ②知识更新与发展能力相结合 ③按需施教、学用一致 ④教师辅导与学生自学相结合 ⑤德智同步增长

五、论述题

1.联系实际论述如何贯彻护理教学原则（任选一条）

教学原则是有效进行教学必须遵循的基本要求。它既指教师的教，也指学生的学，应贯彻于教学过程的各个方面和始终。

统一要求与因材施教原则就是教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。统一要求是指相同层次的护理人才，培养的基本规格的各学科的教学要求一致。

贯彻要求：

1）坚持统一要求，严格要求学生。2）针对学生的特点进行有区别的教学

3）采取有效措施使有才能的学生得到充分的发展。例：课外活动、社团活动、选修课、跳级。联系实际论述

2.联系实际论述怎样做好护理生产实习

（一）实习内容

是让学生掌握临床上常用的护理操作技术，巩固和发展本专业的理论知识，进一步加深对理论知识的理解和运用。逐步提高学生综合分析和解决问题的能力。

（二）实习准备

1）制定实习计划和大纲 计划一般包括：目的要求、起止日期、实习地点、实习科目、轮转安排、实习形式和方法、实习的考核和鉴定等。大纲一般包括实习总要求、实习时间分配、实习内容和要求、实习形式和方法、考勤记录办法等。2）组织实习

实习的组织工作是整个实习计划落实和实习目标是否完成的关键环节。实习工作应该由负责教学的副院长直接领导和组织，联络和协调学校与实习场所的关系。实习场所也由负责教学的副院长亲自带头，成立以护理部教学负责人为首的，有各部门负责教学的教师参加的实习领导小组，具体督促和检查教学大纲的落实情况。

（三）实习方式

1）直接管理护理服务对象 2）教学查房 3）临床讲座

（四）实习注意事项

1）处理好热情关怀与严格管理的关系 2）正确处理学习与服务的关系

3）遵循循序渐进和因材施教的原则 4）教师要以身作则，保证教学质量

5）指导学生端正学习态度，克服学习中的片面性

3.试论述护理教师与学生的关系。

师生关系指教师及学生在教学活动中所发生的直接交往关系。

（1）良好的师生关系的标准

A．人道性

B．民主性

C．合作性

D．相容性

E．教育性

（2）良好师生关系的建立

A．综合利用各种人际交往途径：①教学活动；②课外活动是课堂教学的延伸及补充。

B．师生共同努力建立良好的师生关系

C．在反馈调控中形成良性循环

4.简述教师主导作用和学生主体作用的关系？

教师的主导作用和学生主体作用相结合是护理教学的原则之一。

教师的主导作用和学生主体作用是外因和内因的关系。教师的主导作用是指在教学过程中，教师通过创造外部因素来诱发学生的内部因素，调动学生的积极性，引导教学活动向预定的目标发展。

学生的主体作用意味着学生是学的主体，是在老师指导下，自觉主动地掌握知识，主要表现为学生的学习自觉性、独立性和创造性。

教师的主导作用是教学获得高效率的主要保证，而学生的主体作用是获得教学效果、提高教学质量的基本条件。两者不可偏废。在教学中，教师既要发挥主导作用，又要调动学生的学习积极性，引导学生自觉学习，掌握基本知识、基础理论和基本技能。

5.试阐述教学方法的类型，并就某一教学方法（如讲授法）谈谈它的涵义、优点和缺点。讲授法：教师运用口头语言系统地向学生传授知识的一种教学方法。包括讲述、讲解、讲演、讲谈

缺点：没有充分的机会让学生对所学的内容及时作出反馈。

基本要求

1）讲授的内容具有科学性和思想性、系统性和逻辑性。做到系统、全面，主次分明，条理清晰，重点、难点突出。

2）具有启发性 善于设凝、激疑和解疑，使学生脑海波涛迭起，教师提出问题、分析问题、解决问题的过程，能够成为学生积极开展认识活动，自觉领悟知识的过程。

3）讲究语言艺术：语言要清晰、准确、精练，通俗易懂，生动形象，音量、音调、速度适宜，富有感染力。4）善于运用板书

清晰、规整、有条理、起到画龙点晴、提纲挈领的作用。

护理教育学复习题

一、选择题

1、护理专业教师具备的条件为（）

A.良好的自我认知 B.高尚的人品及良好的职业道德 C.良好的知识结构 D.合理的能力结构 E.良好的人际关系

2、中国近代护理教育的发展是从（）

A.明代开始 B.清朝初期开始 C.鸦片战争以后开始 D.五四运动以后开始

3、制定护理教学原则的依据（）

A.教学规律的反映 B.受到护理教学目的的制约 C.教学实验的概括和总结 D.各级管理者制定教学、检查评估教学质量的依据 E.教学的客观需要

4、“科学教育学的创始人”是（）

A.赫尔巴特 B.孔子 C.孟子 D.培根

5、学校管理的最终目的是（）

A.培养人才 B.培养教师 C.提高科研水平D.提高教学质量

6、护理教学过程的基本规律包括（）

A.教学大纲与教材、教科书的关系 B.学生与教师的关系

C.必修课与选修课之间的关系 D.掌握知识与发展能力的关系 E.主观与客观的关系 7、1860年南丁格尔在美国伦敦的圣多马医院开办了（）

A.护士培训班 B.第一所护士学校 C.护理讲习班 D.护理专题讲座

8、学习效果评价的方法应排除：()A.自陈法 B.观察法 C.调查法 D.总结法

9、根据布鲁纳的学习理论，讲授《外科护理学》时应使学生理解（）

A.课程的基本结构 B.全部知识内容 C.各系统的重点内容 D.具有代表性的疾病护理

10、现代护理教育的创始人是（）

A.约翰逊女士 B.布恩医师 C.南丁格尔 D.麦基妮

11、随着科技进步、社会发展，全面主导护理实践的护理模式为（）

A.生物—社会环境模式 B.以医院为基础 C.以疾病为主导 D.生物医学模式

12、护理教育的任务是（）

A.培养合格的护理人才 B.开展护理科学研究 C.发展社会服务项目 D.知识教育与创造教育的辩证统一 E.理论教育与实践教育的辩证统一

13、桑代克认为学习的实质是个体在刺激情境中反复尝试建立一种（）

A.循序渐进过程 B.刺激一反应联结过程 C.条件反射过程 D.思维模式过程

14、人本主义学习理论的核心代表人物是（）

A.罗杰斯 B.巴甫洛夫 C.布鲁纳 D.奥苏贝尔

15、桑代克的迷箱实验中的猫学会了逃出迷箱是下面哪个行为的结果（）A.求生 B.摸拟 C.试误 D.反复训练

16、我国现行的护理教育基本可以分为（）

A.研究生和本科护理教育 B.本科和高等专科护理教育 C.研究生、本科、高等专科 D.中专护理教育

17、认知领域的层次包括（）

A.知识 B.领会 C.应用 D.分析.E综合和评价

18、提出指导学习教学理论的心理学家是（）

A.斯金纳 B.加涅 C.布鲁纳 D.华生

19、护生对教师的移情体验表现的心理状态为（）

A.依师心理 B.向师心理 C.焦虑心理 D.矛盾心理 20、护理教育中强调护理教师的角色榜样力量的理论依据是（）A.社会学习理论 B.结构教学理论 C.认知理论 D.指导学习理论

21、下列哪项不属于临床护理教学的原则（）

A.理论与实践相结合的原则。B.道德行为导向性原则。C.教学形式直观性原则。D.教学结构的综合性原则。

22、临床护理教学自然环境包括（）

A.医院的地理位置 B.医院的师资和教学能力 C.医院的物理环境 D.医院的环境和规模 E.医院的性质和规模

23、下列现象中哪个符合桑代克的基本学习规律的失用率（）A.猫初进迷箱是盲目乱动，随后会越来越少这种盲动 B.记外语单词需每天背诵，以后会牢固掌握 C.平时不突击，临考前突击应付考试 D.温故而知新

24、影响课程改革的内部因素包括：（）

A.生产力和医学科学技术的发展 B.教育学和心理学的研究成果 C.个人的需要 D.知识的激励

25、继续教育称为人生第四个教育期的是（）A.美国 B.前苏联 C.日本 D.德国

26、情感陶冶法主要有（）

A.人格感化 B.环境陶冶 C.艺术陶冶 D.人格感化、环境陶冶和艺术陶冶

27、在护理教学中，教师的创造性体现在（）

A.备课环节 B.科研过程 C.护理实践的各个方面 D.师生关系状况

28、护理教学过程中最主要最本质的关系（）A．间接经验与直接经验的关系 B.教师与学生的关系 C.掌握知识与发展能力的关系 D.知识教学与思想教学的关系

29、管理者运用科学的方法使各项管理职能有效实施、运转并取得实效的统率职 能被称为护理教育管理的（）

A.组织职能 B.计划职能 C.领导职能 D.控制职能 30、示教法中推论法的步骤指的是（）

A.实例演示观察理解归纳 B.提出概念实例演示解释理解 C.提出概念实例演示观察理解 D.实例演示观察理解归纳

31、确立教育目的的依据是（）A.知识发展的需要 B.社会发展的需要

C.时代发展的需要 D.社会发展需要和教育对象身心发展规律及人的发展需求

32、教学组织的分类主要基本形式是（）

A.班级授课制、演是法、个别教学 B.班级授课制、小组教学、个别教学 C.讲授法、小组教学、个别教学 D.班级授课制、小组教学、参观法

33、评价包括（）

A.内在评价 B.外在评价 C.外在评价、内在评价 D.综合评价

34、学校课程的核心和主题内容是（）A.基本的技能 B.操作技能和知识经验 C.关于对待世界的态度 D.自然、社会和人发展的规律

35、下列哪项不属于生产实习的安排方式（）

A.床旁教学 B.教学查房 C.临床讲座 D.直接管理服务对象

36、李秉德提出了教学目标的（）

A.任务 B.价值 C.三维度分类法 D.方法

37、教育评价的集团实态是指（）

A.行政管理 B.学校所处的物理及社会环境 C.班级、年级集体、教师集体和学校状况 D.实际的教学活动

38、关于课程结构是指（）

A.指令性教学计划 B.实施性教学计划

C.各类课程的数量、相互联系、顺序、配合和比例 D.学科课程标准、教学大纲

39、不属于学校课程的组成部分的是：（）

A.教科书 B.教师的教案 C.教学计划 D.教学大纲 40、行为主义心理学的创始人是（）

A.巴甫洛夫 B.华生 C.桑代克 D.斯金纳

41、课程编制的主要依据是（）

A.教育目的 B.学生身心发展的水平及认知特点 C.社会生产力及科学技术发展的水平D.科学体系与结构

42、护理理念体系的基本要素包括（）

A.选择和确立理念 B.人、健康、环境及护理 C.明确护理教育理念 D.确定培养目标

43、为护理学科培养具有宽厚的医学、人文学、护理学等知识，并能为人类健康服务的护 理专业人才的活动被称为：（）

A.护理教育 B.护理活动 C.护理理论 D.护理实践

44、注重学科的逻辑性的课程编辑模式是（）

A.情境模式 B.过程模式 C.系统模式 D.目标模式

45、揭示护理教育管理的过程及其规律的科学是（）

A.护理教育学 B.护理教育管理学 C.护理心理学 D.护理管理学

46、教学目标表述包括（）

A.对象和作为的表述 B.对象、行为、条件、标准的表述 C.条件和标准的表述 D.行为条件的表述

1、护理教育人事管理的核心部分是（）

A.对教师的管理 B.对学生的管理 C.对行政人员的管理 D.对校长的管理

2、中国近代护理教育的发展是从（）

A.明代开始 B.清朝初期开始 C.鸦片战争以后开始 D.五四运动以后开始

3、临床护理教学医院的地理位置不包括（）A.交通情况 B.环境的程度

4、“科学教育学的创始人”是（）

A.赫尔巴特 B.孔子 C.孟子 D.培根

5、学校管理的最终目的是（）

A.培养人才 B.培养教师 C.提高科研水平D.提高教学质量

6、布鲁姆将教学目标分为（）

A.认知领域 B.认知、动作技能和情感领域 C.动作技能领域 D.情感领域 7、1860年南丁格尔在美国伦敦的圣多马医院开办了（）

A.护士培训班 B.第一所护士学校 C.护理讲习班 D.护理专题讲座

8、在操作技能示教中，错误的做法是（）A.列出演示步骤 B.按正确顺序演示

C.提问并让学生练习D.避免示教应用反例 9、1632年捷克著名教育家夸美纽斯发表《大教学论》，标志着教育学成为（A.一种活动 B.一门独立学科 C.大学必修课 D.一门艺术 C.周围的噪音 D.地区

10、现代护理教育的创始人是（）

A.约翰逊女士 B.布恩医师 C.南丁格尔 D.麦基妮

11、随着科技进步、社会发展，全面主导护理实践的护理模式为（）A.生物—社会环境模式 B.以医院为基础 C.以疾病为主导 D.生物医学模式

12、护理教育培养模式的不断改革要求在教学组织中将更加注意（）A.知识、能力、素质的有机结合 B.红与专的结合 C.治疗与预防的有机结合 D.教与学相结合

13、综合课程模式常采用方法是：（）A.联合法，合并法 B.选修法，弹性法

C.以系统为中心的综合护理课 D.论证法、操作法

14、既考虑学生的兴趣又顾及社会需求的课程编制模式是（）A.系统模式 B.行为目标模式 C.过程模式 D.情境课程模式

15、桑代克的迷箱实验中的猫学会了逃出迷箱是下面哪个行为的结果（）A.求生 B.摸拟 C.试误 D.反复训练

16、我国现行的护理教育基本可以分为（）

A.研究生和本科护理教育 B.本科和高等专科护理教育 C.研究生、本科、高等专科 D.中专护理教育

17、劳顿认为科程设置过程中应考虑的是（）

A.学校的社区情况 B.教师的建议和学校的具体情况 C.社会成员对社会发展的期望 D.学生的个人兴趣和愿望）

18、提出指导学习教学理论的心理学家是（）

A.斯金纳 B.加涅 C.布鲁纳 D.华生

19、学习效果评价的方法应排除：()A.自陈法 B.观察法 C.调查法 D.总结法

20、根据布鲁纳的学习理论，讲授《外科护理学》时应使学生理解（）A.课程的基本结构 B.全部知识内容

C.各系统的重点内容 D.具有代表性的疾病护理

21、护生对教师的移情体验表现的心理状态为（）

A.依师心理 B.向师心理 C.焦虑心理 D.矛盾心理

22、护理教育中强调护理教师的角色榜样力量的理论依据是（）A.社会学习理论 B.结构教学理论 C.认知理论 D.指导学习理论

23、下列哪项不属于临床护理教学的原则（）

A.理论与实践相结合的原则。B.道德行为导向性原则。C.教学形式直观性原则。D.教学结构的综合性原则。

24、揭示遗忘规律，绘制人类历史上第一个遗忘曲线的心理学家是（）A.艾宾浩斯 B.马斯洛 C.加涅 D.布鲁纳

25、下列现象中哪个符合桑代克的基本学习规律的失用率（）A.猫初进迷箱是盲目乱动，随后会越来越少这种盲动 B.记外语单词需每天背诵，以后会牢固掌握

C.平时不突击，临考前突击应付考试 D.温故而知新

26、影响课程改革的内部因素包括：（）

A.生产力和医学科学技术的发展 B.教育学和心理学的研究成果 C.个人的需要 D.知识的激励

27、护理教育活动的直接组织者及实施者是（）

A.护理专业教师 B.教师 C.护理教育管理者 D.护理人员

28、情感陶冶法主要有（）

A.人格感化 B.环境陶冶 C.艺术陶冶 D.人格感化、环境陶冶和艺术陶冶

29、在护理教学中，教师的创造性体现在（）

A.备课环节 B.科研过程 C.护理实践的各个方面 D.师生关系状况 30、应用教学合同的教学过程不包括（）

A 合同定位 B 明确学习需求 C 完成合同的措施 D 师生双方的协商

31、管理者运用科学的方法使各项管理职能有效实施、运转并取得实效的统率职 能被称为护理教育管理的（）

A..组织职能 B.计划职能 C.领导职能 D.控制职能

32、专业人才成长的长期性决定了护理专业教师劳动的（）A.艰巨性 B.复杂性 C.长期性 D.曲折性

33、确立教育目的的依据是（）A.知识发展的需要 B.社会发展的需要

C.时代发展的需要

D.社会发展需要和教育对象身心发展规律及人的发展需求

34、护理教育的功能是（）A.定向作用、调控作用 B 调控作用

C.评价作用 D.定向、激励、调控、评价作用

35、评价包括（）

A.内在评价 B.外在评价 C.外在评价、内在评价 D.综合评价

36、桑代克认为学习的实质是个体在刺激情境中反复尝试建立一种（）A.循序渐进过程 B.刺激一反应联结过程 C.条件反射过程 D.思维模式过程

37、保罗· 郎格朗提出终身教育概念第一次在法国立法文件上出现时间（）A.1945年 B.1956年 C.1978年 D.1983年

38、学校课程的核心和主题内容是（）

A、基本的技能 B、操作技能和知识经验 C、关于对待世界的态度 D、自然、社会和人发展的规律

39、下列哪项不属于生产实习的安排方式（）A.床旁教学 B.教学查房

C.临床讲座 D.直接管理服务对象 40、李秉德提出了教学目标的（）

A.任务 B.价值 C.三维度分类法 D.方法

41、教育评价的集团实态是指（）

A.行政管理 B.学校所处的物理及社会环境 C.班级、年级集体、教师集体和学校状况 D.实际的教学活动

42、关于课程结构是指（）

A、指令性教学计划 B、实施性教学计划

C、各类课程的数量、相互联系、顺序、配合和比例 D、学科课程标准、教学大纲

43、情境模式是（）

A、系统模式和目标模式的结合 B、过程模式和目标模式的结合 C、系统模式和过程模式的结合 D、由泰勒提出来的

44、不属于学校课程的组成部分的是：（）

A、教科书 B、教师的教案 C、教学计划 D、教学大纲

44、行为主义心理学的创始人是（）

A.巴甫洛夫 B.华生 C.桑代克 D.斯金纳

45、课程编制的主要依据是（）

A、教育目的 B、学生身心发展的水平及认知特点 C、社会生产力及科学技术发展的水平D、科学体系与结构

46、护理理念体系的基本要素包括（）

A、选择和确立理念 B、人、健康、环境及护理

C、明确护理教育理念 D、确定培养目标

47、为护理学科培养具有宽厚的医学、人文学、护理学等知识，并能为人类健康服务的护 理专业人才的活动被称为：（）

A.护理教育 B.护理活动 C.护理理论 D.护理实践

48、注重学科的逻辑性的课程编辑模式是（）A、情境模式 B、过程模式 C、系统模式 D、目标模式

49、揭示护理教育管理的过程及其规律的科学是（）

A.护理教育学 B.护理教育管理学 C.护理心理学 D.护理管理学 50、教学目标表述包括（）

A.对象和作为的表述 B.对象、行为、条件、标准的表述 C.条件和标准的表述 D.行为条件的表述

51、巴班斯基将教学目标分为（）

A.教养任务 B.教育任务 C.发展任务 D.教养、教育、发展任务

52、将教学目标分为认知、动作技能、情感三大领域的是（）A.巴班斯基 B.加涅 C.李秉德 D.布鲁姆

53、课程设置指导阶段的主要特点是（）A、提供课程设置方向 B、开放教学大纲

C、制定课程具体内容 D、确定层次目标与科目目标

54、编制教学大纲应注意：（）

A.研究教学方法及学习方法 B.从心理学、美学、教育学的等角度考虑 C.分析本学科的目的、要求及内容 D.必要时设计编写配套参考

55、继续教育称为人生第四个教育期的是（）A.美国 B.前苏联 C.日本 D.德国

56、综合课程模式常采用的方法是：（）A、联合法、合并法 B、选修法、弹性法 C、以系统为中心的综合护理课 D、论证法、操作法

57、过程模式的缺点和不足是（）

A、难以对学生情况进行评价 B、过多地注重知识的系统逻辑性 C、不利于优秀教师的才智发挥 D、很难达到学科综合的要求

58、在小组教学法中，教师的错误角色功能是（）A.引导者 B.权威者 C.资源提供者 D.训练者

59、当学生处于内化阶段，教师的角色功能应是（）

A.支持者 B.催化者 C.调节者 D.激励者 60、示教法中推论法的步骤指的是（）

A.实例演示观察理解归纳 B.提出概念实例演示解释理解 C.提出概念实例演示观察理解 D.实例演示观察理解归纳 61、学生集体组织主要包括的形式有（）

A.学校集体 B.班集体 C.学生会组织 D.学校、班集体、学生会组织 62、慎独是指（）

A.在上级监督下自觉遵守道德规范的一种能力和品德 B.在下级监督下自觉遵守道德规范的一种能力和品德 C.在无人监督的情况下自觉遵守道德规范的一种能力和品德 D.在患者监督下自觉遵守道德规范的一种能力和品德 63、心灵美是指（）

A.一个人内心世界的美 B.一个人外在的美 C.一个人形体美 D.一个人语言美

64、下列继续护理教育程序叙述正确的一项是（）

A．评估及判断继续护理教育的需要 B．制定继续护理教育计划 C．继续护理教育计划的实施 D．继续护理教育效果的评价 65、具有甄选性质的评价是（）

A、诊断性评价 B、形成性评价 C、常模参照性评价 D、标准参照性评价 66、评价事物现象程度或幅度的统计学指标是（）A.平均数 B.相对数 C.绝对数 D.标准差 67、关于标准差：（）A、是描述据资料离散趋势最常用的指标 B、是指两种事物或现象之间关系的程度 C、是评价事物现象程度和幅度的一个指标 D、是描述数据资料中趋势最常用的一个指标

68、美国心理学家班杜拉提出的学习理论强调人的社会行为的获得主要 通过（）

A.观察与模仿 B.天资 C.自我实现 D.制定学习合同

69、关于教育评价正确的是：（）

A、就是评价学生的学习成绩 B、教师评价不在教育评价之中

C、教育活动评价包括学生的团体活动 D、学校的行政管理后勤管理不参加评价

二、填空题

1、必修课程是指每个学生必须修习的课程，通常包括、和基本专业课程。

2、远程教育基本特征是教师与学生身处不同的地方通过现代计算机、通讯等技术与面对面交流的方式相结合，进行教学的教学方法。

3、教育学思想起源于 及中国的 时期。

4、根据社会需求，护理教育要形成、知识结构合理、能力较强、具有较高 的护理人才培养模式。

5、护理教育学是由护理学与教育学相结合而形成的一门 学科，是研究护理领域内 及其规律的应用性学科。

6、我国实施护理硕士研究生教育的机构主要是 或。

7、通过角色扮演的过程所提供的实例，来探索学生的 及价值观，培养其解决问题的能力及组织活动能力

8、护理教育的开放化和国际化是护理教育的发展趋势，培养新一代具有、独立个性和 的人才，是将来护理人才培养的重点。

9、认知心理学家一般将信息处理分为、短期记忆及。

10、罗杰斯认为 是教育的中心，学校为学生而设立，为学生而教学。

8、解释遗忘原因的两种学说是 学说和 学说。

11、教育目的是指一定社会对教育所要造就的 的总体设想或规划。

12、护理专业教师的劳动是 式，要求教师在 的基础上，加强集体观 念和合作精神，共同培养护理专业人才。

13、根据师生关系内容不同，师生关系类型可分为、组织关系和心理关系。

14、学生对学科的 表现为对所学学科的浓厚兴趣，甚至会成为“学科迷”或“专业迷”

15、带教老师对护生过分的监督，、师生关系紧张。监督不够，导致。

16、教学质量控制是教学管理工作的手段之一，这一过程包括 和 两个阶段。

17、教学计划是根据各种培养目标制定的指导学校教育、教学工作的指导性文件，是学校 和 主要依据。

18、提出了教学目标三维度分类法。

19、拉底式指导方式，是以学生掌握的 为基础，进行 的提 问。

20、组织理念的建立有助于 与 的趋同，有利于 的方向，从而有利于 的作用和团队精神。

三、名词解释

1、护理教育

2、护理教学目标

3、临床护理教学

4、隐性课程

5、师生关系

6、教学原则

7、教育心理学

四、简答题

1、简述护理教师的角色。

2、护理教育的性质与任务是什么？

3、理想教育包括哪些内容？

4、护理专业教师的劳动特点是什么?

5、简答教师如何促使学生理解教学内容？

6、试述继续护理教育的发展趋势。

7、护理教育的类型有哪些？

8、护理教学过程分为那几个阶段？

9、简述什么是绝对评分？

10、教学组织管理的内容是什么？

11、简要回答护理教学目标的功能。

12、根据小组教学功能可分为几类进行简述？

13、什么是护理教育管理的基本原则？

五、论述题

1、用实例说明人本主义学习理论对我国护理教育改革有何借鉴意义？

2、为什么说国际交流将成为继续护理教育的一个重要途径？

3、结合实际谈一谈我国护理教育改革的主要方向是什么？你对护理教育改革有什么看法和建议?

4、提高教护理学质量的根本保证是什么？