学院心理工作年度总结

学院心理工作年度总结（共12篇）

1.学院心理工作年度总结 篇一

2、2、以校园文化艺术节为契机，积极推动校园文化建设。为营造校园良好文化氛围，倡导主流文化，全面贯彻大学生素质拓展计划，提高广大青年学生的综合素质，展示当代川大师生在学校党委领导下，解放思想，与时俱进，热爱川大，建设川大，健康向上的精神风貌，四川大学举办了由团委牵头的第四届学生校园文化艺术节。本届文化艺术节以党的十八大精神为指导，以“营造良好校园文化氛围，拓展学生综合素质”为主题，以育人为宗旨，通过学院竞标承办的方式举行。本次文化艺术节规模大，范围广，持续时间长，在形式上既有主题英语演讲比赛，书画摄影展，经典电影回放，主持人大赛等文化类活动，又有校园歌手大赛，情景剧大赛，民乐及室内乐欣赏，地方戏曲大擂台等艺术类活动以及各类文化艺术讲座。本次文化艺术节在校领导的高度重视下，在全体工作人员的共同努力下，在各学院的大力支持配合下取得了圆满的成功。本次活动在秉承传统的基础上加以了创新，新设了诸如地方戏曲大擂台等新的项目，推陈出新，多角度，全方位的培养同学们的文化艺术修养。参加本次校园文化艺术节的同学达到了2万人次，人数之众创两年之最。通过这次文化艺术节极大的陶冶了同学们的文化艺术情操，营造了一个积极向上的校园文化氛围，展示了我校学生健康积极向上的精神风貌，深化了素质拓展计划。

三、暑期社会实践工作取得圆满成功。

今年是全面贯彻党的十八大精神的第一年，团委积极响应中宣部，教育部，团中央的号召，结合“非典”时期的特殊情况，积极投身到以“实践“三个代表”、弘扬民族精神”为主题的社会实践活动中。校党委副书记吕重九教授、校团委石静书记、方云副书记亲自指导，团委全体总动员，后勤保障充分，在切合实际的基础上，大胆创新，开展了形式多样的社会实践服务活动，确保了今年实践任务的圆满完成。今年由于受到“非典”疫情的影响，团委按照中央有关文件精神，既要确保“三个代表”暑期社会实践服务活动的蓬勃开展，同时又要保证参与社会实践广大师生的人身安全，因此团委从实际出发，在校党委领导的领导下，制定了今年的暑期社会实践采取“分散回家、就近就便”的原则，注重巩固和加强我校团委已有社会实践基地的建设，重点组建党员“三个代表”实践服务队奔赴新津开展“跨越数字鸿沟，信息化手拉手”服务活动;组织了校“抗击非典”博士生服务队前往双流进行宣传、义诊并赠送了价值7万元的药品;组建了赴南充嘉陵区社会实践考察团并与当地区政府、区团委签署了长期合作协议，新开辟了“四川大学南充嘉陵区社会实践基地”;依托基层团委，和华西临床医学院组成了博士生“三下乡”服务团远赴甘肃酒泉、敦煌开展义诊、赠药;发动软件学院、法学院、工商管理学院、生命学院团委等在整个暑假期间广泛、深入、灵活地开展学生社会实践活动;深入社区，从各学院选派了59名优秀学生干部到团市委、高新区各街道办事处、锦江区各街道办事处、金堂县、双流县开展了为期一个月的就业见习。四川大学团委20xx年度暑期“实践“三个代表”弘扬民族精神，奉献青春智慧，实现宏伟蓝图”社会实践工作取得了圆满的成功，同学们在实践的同时学到了许多书本上学不到的知识，加深了对“三个代表”重要思想的认识，获得了地方和学校的一致好评，并受到中宣部领导的表扬，我校再次被评为20xx年度全国社会实践先进集体。

四、各学生组织工作各具特色。各学生组织先后完成了换届工作，换届后各学生组织在新的领导班子的带领下，在学校党委的正确领导下，在团委的具体指导下根据自身特色开展工作。

1、校学生会工作校学生会在新生到校时在江安校区青春广场设立了新生接待点，为新生解决了提供诸如饮用水、地图、清热含片等服务，学生会干部、干事的热情，受到了学生、家长和校领导的一致好评。实施CIS形象工程，提高了管理效益，使学生会管理有规可循;凝聚了学生会各部门，加强了归属感和向心力;形成鲜明的学生会文化理念，保持学生会活力;提升了品牌效应，增强了活动竞争力;强化了传播效果，团结了学院学生会，节约了宣传成本;优化了学生会资源等。评优工作全面展开，十佳院系学生会评选工作全面展开，通过校学生会严格评审和各学院学生会民主评议，产生了工商管理学院学生会等20xx-20xx年度“十佳院系学生会”。在开展校级活动的同时，学生会各部门也根据自身特色开展了诸如科普知识讲座、维权活动、高校膳食调查、机器人足球大赛等等丰富多彩的活动，

2、社团活动丰富多彩。川大各级社团在校党委学生工作部，校团委的直接领导和指导下，针对当今大学生视野开阔，思想开放，敢于接受新事物，新观念的特点，充分发挥社团作为“发挥潜能，塑造自我”的第二课堂的积极作用，大力营造“团结，拼搏，实践，创新，成才”的浓厚校园文化氛围，以其广泛参与，积极建设和注重实践的精神，吸引了一批又一批风华正茂，意气风发的热血青年参与到社团中来。社团今年的重要工作是第三届社团节。根据新生进校晚、新老校区相距较远等实际情况，本次社团节以扶持各社团活动为主，社团联合会主要抓一头一尾的开幕和闭幕式。开幕式在新校区举行，采取的是社团文化展示的形式，各社团通过展板展出和做游戏等形式充分展示了自身的特色。闭幕式采取晚会形式，主要为获得-20xx年度“双十佳”的社团和会长颁发证书。在社团节颁奖晚会上各社团的同学为广大同学上演了一场精彩的文艺节目，为即将到来的新年献上了一份贺礼。各社团在校团委的指导下根据自身特色开展了丰富多彩的活动，同时团委积极支持社团参加校外活动，我校乒乓球协会参加20xx年四川省高校乒乓球赛获得男子团体第一名，排球协会参加成都市高校排球联赛获得第一名。无论是在老校区还是在新校区，社团活动都得到了师生的支持和一致肯定。

3、青年志愿者工作。在校团委的直接指导下，四川大学青年志愿者总队自成立以来，不断总结经验、开拓创新，现已形成了良好的管理制度和活动机制，取得了优异的成绩，20xx年2月27日在人民大会堂举行的纪念学习雷锋同志四十周年大会上，我校志愿者总队获得了“全国学习雷锋，志愿服务先进集体”的荣誉称号。志愿者总队秉承“完善自我，辐射他人”的宗旨，在组织建设上，重点突出网络化和规范化，在队伍建设上不断壮大，现已建成一支4000余人的志愿者队伍，并推广了《青年志愿者登记卡》、《青年志愿者服务手册》和《青年志愿者标志》使我校的青年志愿者工作进一步得以完善。在项目建设上除传统的“一助一”长期爱心家教服务、科技、文化、医疗卫生“三下乡”和“三进巷”服务、扶贫接力计划等，总队还不断探索新领域，开创了“时间银行”和“新芽计划”“雏鹰行动计划”，并成功举办了两届志愿者文化论坛，进一步推动了青年志愿者工作的基础建设，树立了我校青年志愿者活动典范。我校还进一步探索志愿者活动的新思路，在新校区、在新生中实现志愿服务目标化，切实将志愿服务时间、活动数量、质量记入学生档案，要求每一位学生一学期要达到一定的志愿服务目标，同时目标完成情况纳入学生评比体系。

2.学院心理工作年度总结 篇二

一、微课程式的工作总结

基本要求:以年度工作总结为蓝本, 按照“提炼素材、梳理观点、形成脚本、背景设计、图片插入、视频导入、音乐选择”七步制作一个微课程。力求符合下列六个原则:精美———音乐、画面、文字都极精、极简、极富美感;简洁———时间5分钟左右, 一事一议, 开门见山, 直入主题, 直抓关键词;具体———以小见大, 直指原因或对策, 将理论暗含于问题、故事、策略中;意外———巧妙设疑, 有悬念、层层递进, 总有让人想不到的地方, 又总有恍然大悟的感觉;深刻———能看到问题背后的问题, 引发对问题本质的思考;情感———有情感共鸣, 令人不知不觉地产生亲近感与认同感。

二、现场交流式的工作总结

要求教师言简意赅地对自己的年度工作进行盘点、梳理, 接受同行年度评议。具体来说, 就是教师以课件形式汇报自己的教育教学工作, 时间5分钟左右, 不穿靴戴帽, 直奔主题, 介绍“自己做了什么, 做成了什么, 将要做什么”, 或阐述自己的教育教学经验或解剖自己的教育教学典型案例, 旨在让同事避免不必要的重复探索或给同事以启迪、警示, 让其学习借鉴并少走弯路。

三、集中答辩式的工作总结

许多学校已经建立了学习型组织, 教师群体已形成教学、研究合作共同体, 已达成共同的愿景目标, 因此学校不妨以学科组、年级组为单位, 进行集中答辩式的工作总结。采取组长综述、组员分述或组员举例验证的组合报告模式。组合报告重在阐述小组改革创新、互帮互助、团结友爱的典型事例, 回顾、总结取得的成绩, 反思存在的问题及改进的策略;同时以互动、答辩的形式接受学校评审团的提问、质疑, 体现小组工作总结突出全体参与、共同分享的团队意识, 让小组工作总结反映的是集体智慧的结晶。

3.学院心理工作年度总结 篇三

于文波副主任宣读了吉林省防汛抗洪先进个人名单。吴晓光副主任宣读了“吉林省农委关于表彰2010年先进集体和优秀处级领导干部的决定”。刘丰艳副主任宣读了”省农委关于表彰先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者的决定”。随后，各被表彰单位和个人代表依次上台领奖。

省农委党组书记、主任任克军在会上作重要讲话。首先，任克军主任总结了全省2010年农业农村工作所取得的成绩。

狠抓粮食生产不放松，确保实现增产增收目标。全省粮食播种面积达到7194.9万亩，同比增加267万亩。粮食总产量达到568.5亿斤，同比增产15.5％，增产量近全国粮食增量的四分之一。与此同时，全省农民人均纯收入达5950元，纯增684元，同比增长13％，连续七年保持两位数增长，再创历史新高；大力发展农产品加工业，加快提升农业产业化水平。农产品加工业新增销售收入超亿元企业39户，启动投资千万元以上项目244个，实现销售收入2550亿元，同比增长18％；立足资源优势，推进特色农业发展实现新突破。一是深入实施百万亩棚膜蔬菜工程。二是实施加快人参产业振兴计划；着力加强基础建设，现代农业发展的支撑保障能力不断增强；狠抓市场开发和质量监管，进一步提高农产品竞争能力；继续深化改革，在破除体制机制障碍上取得新进展；精心组织实施“千村示范、万村提升”工程，扎实推进新农村建设；扎实推进农业综合执法工作，依法行政水平进一步提高；不断提高队伍建设、党建工作和党风廉政建设的水平，为做好各项工作提供坚强保证；切实加强综合保障工作，加大对农业农村工作的宣传力度。

针对今年的農业农村工作，任克军主任强调：

第一，把握大局，进一步增强做好工作的责任感和紧迫感。

首先，要认清形势。近年来，党和国家越来越重视农业农村工作，继把“三农”工作摆在全党工作重中之重的位置后，又提出和实施了“三化统筹”的战略。在“三化”统筹同步推进新形势下，国家对农业农村政策扶持、特别是对粮食主产区扶持的力度越来越大，工业反哺农业、城市支持农村的力度也越来越大。农业基础设施建设的力度不断加大，农业科技创新步伐的不断加快，农产品加工业的发展不断加速，将大大提高农业综合生产的能力、抗御风险的能力和市场竞争的能力。加快我省农业农村经济发展的有利条件显而易见。

其次，要有清晰的思路。必须遵循科学发展观的要求，按照省委省政府的部署，确立正确清晰的思路。要牢牢把握加快农业发展方式转变这条主线，加快推进现代农业产业体系、科技创新、基础保障能力、经营方式、体制机制、政策体系等建设；要拓宽渠道、广开门路、多策并举、千方百计地促进农民增收；要大力实施投资拉动、项目带动和创新驱动的发展战略，以投资夯实农业基础，以项目带动增加投资、集聚要素、提升产业层次，以创新驱动优化农业结构，在重大工程、重大项目和重大措施上实现重大突破。

再次，要有时不我待的意识。对于省农委来说，“十二五”更是我们推动全省农业农村经济加快发展、推进农业现代化、建功立业的难得机遇期。全委上下应进一步增强责任感和紧迫感，以只争朝夕的精神推动工作、完成任务。

第二，明确任务，突出重点，抓住关键，科学谋划安排今年工作。

实施“十二五”现代农业发展规划，我们要紧紧围绕产业发展、民生改善、农村繁荣，谋划建设好标准农田、“菜篮子”、农产品加工提升、高效特产业、农业科技创新、农产品质量安全、公共服务能力建设、农业废弃物循环利用、“千村示范，万村提升”和农民素质提升等“10大工程”。

按照“发展生产保供给，提高效益增收入，调优结构促转变，夯实基础强后劲，改革创新添活力”的思路，今年要重点在10个方面实现工作新突破。具体是：狠抓粮食生产不放松；加快发展园艺特产业；着力培育农产品加工业发展新优势；大力加强基础建设；加快农业科技体系建设；加快市场体系建设；加快完善农产品质量安全支撑体系；继续深化农村改革；扎实推进新农村建设；加大强农惠农政策的落实力度。

第三，转变作风，求真务实，确保各项工作任务的落实。

要进一步转变思想作风，适应新形势、完成新任务、取得新突破。

要切实转变工作作风。要始终把求真务实和抓落实作为改进工作作风的重点，加大工作督查的力度，加大绩效考核的力度，做到事事有人做、件件能落实。进一步解决干多干少一个样、干好干坏一个样的问题，让想干事的有机会，能干事的有舞台，干成事的有位置。

第四，进一步加强自身建设，为实施“十二五”规划和做好今年工作提供有力保障。

要加强学习型组织建设；要进一步加强领导班子建设；要进一步加强机关党建工作，不断提高机关综合管理水平；要进一步加强党风廉政建设和政行风建设。

最后，任克军主任祝战斗在农业农村工作各条战线的同志们：新春愉快、工作顺利、身体健康、阖家幸福！

4.学院心理工作年度总结 篇四

一、党建及思想政治工作

2014年度工作总结

（一）扎实开展党的群众路线教育实践活动，全面加强党的建设。按照河北大学党的群众路线教育实践活动领导小组的要求，学院党委认真组织、圆满完成了教育实践活动各个环节的工作部署和要求，进一步筑牢了群众观念、改进了工作作风。经过半年多的努力，学院的整改落实工作初显成效，“四风”问题得到有力整治，广大师生反映的突出问题得到有效解决，建章立制有序推进。

（二）加强班子建设，进一步强化反腐倡廉教育。深入学习贯彻党的十八届三中全会、四中全会和总书记系列讲话重要精神，提高班子理论水平和工作能力。严格落实中央、省委和学校廉政建设有关文件精神。严格执行学财务规定和学校关于接待、会务、办公等费用标准，切实推进了节约型校园建设。

（三）进一步做好党员发展工作。先后组织《中国共产党发展党员工作细则》专题学习培训4次，指导和规范各支部工作。本年度共发展党员22人，组织入党积极分子和发展对象培训班共3期。认真完成毕业生党员及新生党员的组织关系结转和档案审查工作。

（四）加强支部组织建设和队伍建设。根据本科生党支部实际情况，将原三个党支部合并为一个。强化党建责任，将研究生支部书记由原来的学生担任调整为青年教师担任。

（五）做好安全稳定工作，促进和谐校园建设。通过安全专项检查、安全教育报告会等多种形式，开展安全防范教育，提升师生安全素养；配合上级主管部门加强不稳定因素排查，做好相关工作，确保学院教学、生活秩序的稳定。

（六）通过工会卓有成效的工作，营造了学院和谐、温暖、互助的工作环境。

二、本科教学工作

（一）进行了2014版人才培养方案的修订工作。在精准把握学校人才培养方案修订的指导思想、原则的前提下，确保人才培养方案修订的规范性、科学性和质量要求。

（二）继续有效开展卓越法律人才教育培养基地建设工作。进一步修改完善了法学专业人才培养方案，大力推进了“双千互聘计划”的实施，同时通过进一步加强教学条件建设和教学管理以及完善实践教学体系等举措，使基地建设水平进一步得到提升。

（三）成功举办第三届校外实践教育基地建设座谈会暨人才培养方案修订征求意见会。

（四）完成与保定市文化广电新闻出版局共建实践教育基地协议签约工作。标志着哲学专业在校外实践教育基地建设和学生校外实习工作有了实质性突破。法学专业与保定市新市区人民检察院签署进一步深化检校共建协议，与河北新业律师事务所签署实践教学基地共建协议，进一步拓宽了法学专业开展实践教学的领域。

（五）成功举办河北省法学会法学教育研究会换届会暨学术研讨会。来自校外60余位专家学者参加了研讨会，孟庆瑜院长当选为新一届河北省法学会法学教育研究会会长。

（六）圆满完成卓越法律人才教育培养基地建设年度进展报告（2014年）的上报工作。

（七）教育教学改革的对外交流活动成果丰硕。选派多名法学专业、哲学专业以及社会工作专业的教师参加全国性的教育教学改革研讨会、培训会，继续参与了在沈阳师范大学主办的第二届环渤海法学教育论坛活动。

（八）不断加强精品教材建设，本年度学院《政治学原理》、《民法学》和《资源环境法》列为学校精品教材建设项目。

（九）基本完成实务案例教材的编写工作。目前已有七部法学专业实务教材完成统稿工作，部分教材已经出版。

三、科研工作

（一）紧密结合十八大以来我国经济社会文化的发展，与地方政府、研究机构组建直接服务政府和社会发展的科研机构。以河北大学政法学院为依托，河北大学与保定市社会发展研究院共同成立保定市社会治理与政府法治研究中心。此外，人大制度与地方立法研究中心参与了我省相关立法工作的调研和论证，引起了全省人大、政府部门、法律部门等的高度关注。

（二）精心组织、成功举办了近10次大型的全国性的学术会议，极大地扩大了政法学院哲学、法学等各学科在全国的学术影响，提升了学院的学术贡献度和美誉度。1、2014年5月15日，“京津冀环境治理与执法问题调研会”在我院召开，来自北京市社会科学院法学所、天津市社会科学院法学所和政法学院的10余名专家学者参加会议。2、2014年6月8日，举办“数理逻辑与哲学逻辑’——2014年全国现代逻辑学术

研讨会”。这是我校首次举办全国性的逻辑学术会议。《哲学动态》2014年第10期发表了这次会议的综述。3、2014年6月21-22日，举办“全国经济哲学研究会2014年年会暨‘社会主义与市场经济’学术研讨会”。这是我校首次举办全国性的马克思主义经济哲学年会。《光明日报》、《哲学动态》对此次会议做了报道。4、6月27日-29日，召开“筑牢社会主义核心价值观根基”专题学术研讨会。5、2014年7月5日，河北省法学会法学教育研究会、行政法学研究会、知识产权法研究会换届暨学术研讨会在我校召开。会议选举产生了河北省法学会法学教育研究会、行政法学研究会、知识产权法研究会新一届理事会。与会的专家学者在“京津冀协同发展法治保障”等方面达成了广泛共识。6、7月5日，由中国社会科学院马克思主义研究院和中共中央编译局政党研究中心主办，我院承办的“国际共产主义运动：变动世界中的国外激进左翼”学术研讨会在保定召开。7、8月17日-18日，由北京师范大学刑事法律科学院主办、我校政法学院承办的第六届当代刑事司法论坛在我校隆重召开。8、9月26—28日由中国国际共运史学会与中央编译局共同主办，政法学院承办的中国国际共运史2014年年会暨“世界社会主义的新形势、新内容、新特点”学术研讨会在我校召开。9、2014年10月17日，河北大学政法学院举办了“环渤海区域经济发展与东北亚地区合作”国际研讨会。

（四）邀请大批国内知名专家来院讲学，极大地开阔了师生的学术视野，增强了学术研究的氛围，加强了合作交流。2014年共邀请国内外知名专家进行学术报告会，总计30余场。来院访问演讲的专家包括香港孔教学院院长汤恩佳博士、教育部长江学者特聘教授、中国现代外国哲学学会会长江怡教授、中国逻辑学会会长、中国社科院邹崇理研究员、中国经济哲学研究会会长张雄教授、全国人大法工委副主任阚珂教授、中国社会科学院知识产权研究中心主任李明德教授、中国环境资源法学研究会会长蔡守秋教授、人民日报社理论部副主任郑剑先生等。

（五）资助学院优秀学术成果的出版。我院制定了《政法学院学术著作出版资助管理办法》，2014年全年共资助人民出版社出版的学术著作13部。

（六）科研立项获得新突破。2014年我院共有45个项目获得批准立项，其中国家社科基金项目8项，在全校文科学院排名第一。省部级项目10项（1个教育部项目，9个省社科基金项目），28个厅局级项目。

（七）本年度学院获第十四届河北省社会科学优秀成果奖6项，其中一等奖1项，二等奖4项，三等奖1项。

（八）学院申报的河北大学国家治理现代化研究中心获批河北省高等学校人文社会科学重点研究基地。

四、学科建设

（一）我院承担的河北大学“提升综合实力”核心项目，顺利完成项目的中期检查工作。《哲学理论创新与应用》一级核心项目中期检查排名全校第一。

（二）高端人才工作实现突破，已与阚珂（全国人大法工委副主任）、杨海娇（中国社会科学院政治学所研究员）签署特聘教授聘任协议；

（三）人才引进继续取得新进展，引进刘广明、戴木茅2名优秀博士；

五、研究生工作

（一）高质量完成哲学、法学、政治学理论和社会学的博士、硕士学位点自我评估工作；

（二）制定实施《硕士学位论文评审管理办法》，完成学位论文作假行为自查工作报告，学位论文评审制度化和规范化，学位论文质量监控体系进一步完善。

（三）组织申报了省专业学位研究生教学实践基地申报。

（四）研究生的学术交流工作取得新进展。2014年4月3日，由我校政法学院、国际交流与教育学院和外国语学院承办的第七届俄罗斯、乌克兰、哈萨克斯坦、白俄罗斯和中国大学生研究生国际论坛河北大学分会场在主楼302报告厅成功举行。政法学院本科生、研究生向大会提交了30篇论文，其中10篇优秀论文在大会上选读。这是我校首次举办国际性的研究生论坛。

六、学生工作

（一）积极开展教育教学实践活动。通过开展模拟法庭、暑期三下乡、志愿服务活动等，加强学生对专业及社会实践的理解与体验。

（二）课外科技竞赛成果丰硕。我院数十名同学参加“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛，其中1个课题获国家级立项，3个课题获省级立项；本年度，我院1 4

人荣获“世纪之星”河北省英语演讲比赛三等奖；在2014全国大学生税收辩论赛中，以我院学生为主力的河北大学辩论队，荣获北京赛区冠军和全国赛区季军，1人获“最佳辩手”称号。

（三）文体活动丰富多彩。我院先后取得了“校园杯”篮球赛第三名、排球赛第八名、健美操大赛第三名、“奥马杯”河北大学辩论赛亚军的好成绩，并荣获“河北大学运动会体育道德风尚奖”称号。

（四）毕业生就业指导工作有序开展。以我院大学生就业创业协会为平台开展就业指导、考研辅导、创业培训等服务，为毕业生制定合理职业规划。

（五）积极开展心理教育工作，加大对贫困生的帮扶力度，切实做好安全维稳工作。

（六）社会服务活动成效显著。我院社会工作专业学生利用课余时间深入社区，坚持开展“四点半儿童助学”活动，给进城务工人员，社会低收入群体家庭的孩子开展放学后的课业辅导；志愿者队伍深入推进志愿关老、环保等服务工作；在保定市开展的大学生宣讲活动中，我院获评市级优秀组织奖。

七、创新工作

（一）11月河北大学与河北省人民政府法制办公室签署“合作框架协议”，共建“河北省政府法治研究中心”，实现了学校与省人大、省政府法制部门和政法机关合作的全覆盖，服务国家和地方决策的能力进一步增强。全年承担《中华人民共和国安全生产法》、《河北省人大常委会关于重大发展规划法制化的决定》、《省人大关于提高立法质量的若干规定》、《河北省行政审批管理监督条例》，《河北省人大常委会地方性法规设定行政处罚的若干规定》、《河北省农民合作社条例》、《河北省非物质文化遗产条例（草案）》、《河北省价格监督条例》、《河北省地下水管理条例》、《河北省口岸管理条例》、《河北省供销社条例》、《河北省行政立法技术规范（试行）》等12部国家和地方立法的立法调研、委托起草和专家论证工作。

（二）学院以“弘扬宪法精神、建设法治中国”为主题，构建了“五进、三纳入”的宪法宣传教育体系。同时创新普法活动表现形式，以“专家解读理论”、“宪法走进校园”、“普法进入社会”等学习培训模式，开展了丰富多彩的系列宪法学习宣传教育活动，为广大师生学习贯彻十八届四中全会精神及依法治国方略奠定了良好的知识基础和舆论氛围。

政法学院2015年度工作计划要点

一、党建工作

（一）深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以国家“中西部高校提升综合实力”工程建设实施为契机，抓好党建工作，切实加强师生思想政治教育；

（二）加强整改，巩固党的群众路线教育实践活动成果。贯彻落实总书记重要讲话精神，持之以恒反“四风”、转作风。加强学习型、服务型和创新型党组织建设。

（三）全面推进党建工作。加强党的知识和方针政策宣传，发挥基层党支部和党小组的凝聚力，壮大和优化党员队伍。

二、本科教学工作

（一）继续深化卓越法律人才教育培养基地建设工作。一是继续做好“双千互聘计划”的实施；二是争取开展“卓越班”形式的人才培养模式探索；三是开展“同步实践”教学方式的探索；四是出版卓越法律人才教育培养基地建设举措与成果汇编；五是做好2015年度卓越法律人才教育培养基地建设的经验总结和汇报工作。

（二）进一步提高青年教师的教学水平。加强对近三年新入岗教师的在课堂教学、论文指导等方面的培训与督导工作。

（三）推进教改教研活动的开展，做好学校教改教研课题的申报工作。

（四）做好申报各类教学成果奖及其他教学类奖项的前期培育和申报准备工作，力争实现教学类奖项获奖的新突破。

三、科研工作

（一）科学组织学院教师申报各级科研课题，尤其是国家级课题，力争在国家重点项目上有所突破。2015年将积极组织高级别课题的申报工作，凝练科研方向，打造科研团队，组织专家对于课题论证材料的初审工作，提高申报质量。争取获得各级课题立项40项，其中国家级课题3项，省部级课题5项。

（二）开展更多形式、更高水平的对外学术交流。2015年将开展更多学术活动，将举办多场次国家或省级学术会议，邀请更多国内外知名学术专家来我院作学术报告。同时，进一步鼓励教师走出学校，参加国内和国际学术交流。

（三）出版和发表高水平的研究成果，获得高层次的科研奖项。争取全院全年共出版学术著作10部；发表学术论文100篇，争取核心期刊以上70篇。

（四）开展多种形式的学术研究，增强学院师生的学术氛围。鼓励教师为学生开设 6

专题讲座，鼓励教师带领本科生和研究生开展课题研究，鼓励教师组织研究生和本科生召开小型跨学科讨论会，组织院内教师小型跨学科专题讨论会。

四、学科建设及研究生工作

（一）制定实施学院优秀教学科研团队培育资助计划。通过申报评审等程序遴选3—5个教学科研团队予以重点支持。

（二）通过国家社科基金项目、高端成果培育等措施，全面做好法学一级学科博士学位点申报准备工作。

（三）创新工作思路，继续加大高端人才引进力度，努力实现高端人才特聘和引进新突破。

（四）完善制度、加强教学管理，不断提升研究生教育的规范化水平。

（五）承办中国刑法学研究会年会、中国经济法学研究会年会，海峡两岸能源法研究会年会，适时举办河北省法学会法学教育研究会年会、财税法专题、检察理论研讨会、检察公信力测评等专题会议，进一步扩大和提升学科影响力

五、学生工作

（一）强化理想信念教育，以社会主义核心价值观为核心，继续推进将“志愿服务”引领导向的学院学生党建工作。

（二）拓展青年学生思想政治教育和素质教育渠道，以深入贯彻十八届四中全会精神为契机，以卓越法律人才培养基地为平台，继续打造以“法治宣传”为特色的志愿服务品牌活动。

（三）打造以课外科技学术活动为平台的“融通式”育人模式，整合资源，拓宽渠道。以我校创业精英班为契机，激发学生创业热情，提高就业率并提升就业品质。

5.学院心理工作年度总结 篇五

2011年度，在校党委和上级组织的领导下，经济学院认真学习贯彻科学发展观，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，加强学生思想政治教育工作，积极做好党员培养、发展、教育、考核工作。按照党章和《中国共产党发展党员工作细则（试行）》要求，坚持发展党员工作“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的十六字方针，认真贯彻落实南京审计学院党委组织部关于学生党员发展精神，积极稳妥地做好发展党员工作，全院党员队伍规模适度壮大，素质不断提高，凝聚力不断增强。

一、基本情况

经济学院党总支下设支部12个，其中教工支部3个，本科生支部9个。现有教职工党员56人，占教师总人数的72.7%；学生党员507人，占经济学院本科学生总数的30%。2011年度经济学院国际经济与贸易、经济学、财政学、税务四个本科专业共发展党员296人，212人转正。

二、主要做法及成效

（一）支部健全、相得益彰

经济学院党总支现有9个学生党支部，在辅导员的指导下，由优秀学生党员任学生党支部书记，统一规划筹办各项党员活动，在健全的支部建设之下，师生共建的党组织工作更加健全完善。不断加强学生党建制度建设，共制定通过近20个学生党团建设制度，加强入党申请人、入党积极分子、党员发展对象、党员进行培养、教育、考核。

1、2011年度经济学院党总支为进一步加强学风建设，动员全部学生党员进行自纠自查，加强学风建设系列活动，从学生上课迟到、旷课等现象的严格检查，到学生课堂纪律、课堂文明礼仪等方面，要求党员充分发挥模范作用，同时带动身边同学从自身做起。

2、2011年度经济学院党总支组织学生党员开展一日文明行为监督岗的党日活动，为了积极落实学校《关于开展第十一个“文明建设月”活动的通知》精神，加强校园精神文明建设，促进优良校风学风的形成。在经济学院党政领导和图书馆的支持下，经济学院第五学生党支部设立启动了“图书馆文明监督岗”，旨在监督、检查、纠正图书馆内的各类不文明行为，维护同学们的学习场所和学习氛围，积极创建和谐、文明校园。取得了良好的效果。除了学生党支部，教师支部工作也卓有成效。党员队伍在科研方面发挥先锋模范作用，多人争取到了国家级、省级课题，在申硕工作中我院党员教师承担了大量工作，承担了8个方向的建设

工作。

（二）加强教职工党建工作

1、经济学院现有教职工党员56人，积极鼓励其他教职工加入党组织。经济学院党总支按照学院党委的要求，认真贯彻执行党的教育思想、教育方针。结合学院高速发展的形势，结合经济学院的建设需要，按照江泽民同志“三个代表”重要思想，积极探索党员发展建设，深入开展党员教育学习，认真组织学习有关党的决议决定，围绕新时期“教育要适度超前发展”的要求，统一教职工的思想，树立教书育人、管理育人的世界观价值观，使全院教职工保持了良好的敬岗爱岗，关心学院建设、关心院系发展的思想境界，较为圆满的完成了学院下达的各项工作任务。

2、注意发挥院党组织的政治核心作用，发挥基础党组织的战斗堡垒作用，教育党员发挥骨干带头作用。一年来经济学院党员教职工用良好的党性观念、自律自愿的党性修养，积极主动承担了院系的大量工作，在教学管理各方面都走在前列，在院系的日常工作及各项重大活动中都很好地起到了骨干带头作用，用自身实际行动推进了院系工作的开展，用群众看得见、也很信服的党员的先进性和勇挑重担的良好风气为院系的发展作出了积极的贡献。

3、党总支班子思想认识、工作协调、相互支持等各方面均达到了很好的默契和配合。团结就能产生合力，工作上相互配合就能产生效益。由于党政班子团结合作，有效地促进了系部的稳定，有利于教学管理工作的有序展开。由于班子自身的努力勤奋，工作中有号召力、凝聚力，有效的保持了人员的思想稳定，调动了大家工作的积极性。

4、本年度加强了党组织的思想建设、组织建设、作风建设，党员的纪律观念意识都有了很大的提高，加强了学习教育、制度建设、党组织生活正常开展，尤其加大了党员后继教育。本年度多次专项组织党员学习座谈，从思想上政治上行动上强化作风建设，加大理想信念教育，使全院师生党员真正做到了从思想上与中央、院党委保持一致。

5、加强党组织的党风廉政教育，在党内政治生活中这方面工作能做到常抓不懈、警钟长鸣，我院党员党组织与广大同学、与学生家长保持正常师生关系，关心爱护同学，深受师生及家长的好评。

6、认真落实党的知识及政策，关心党外知识成长，努力做好统战工作。每位中级以上的知识分子都有党员专人负责联系，让他们感到党组织对他们的关心，调动了工作积极性，使院党总支形成了思想政治工作的核心。

7、认真做好团学的教育指导工作，通过各种渠道和方法，使全院师生融为有效的整体。我院师生工作平稳、有序、团结、风气好、社团工作充满生机活力，开展得有声有色，具备了

相当的质量和影响，多次在各种场合、形式中获得表彰，尤其在学院及社会稳定的工作中，我院学生虽然规模大，但从无任何重大违规违纪现象。同时我们注意了对学生的教育疏导工作，做好适度的心理调适工作，处理问题及时，在萌芽状态予以解决，表现了经济学院学生应具有的良好学风。

（三）加强学生党建，强化学生工作

1、以制度建设为主线，逐步实现学生工作管理科学化、规范化

结合学生工作特点，积极开展调查研究，完善和补充了相关学生管理制度，如《南京审计学院经济学院学籍异动生教育管理办法》、《经济学院心理咨询室暂行管理办法》、《经济学院本科生学术班主任工作职责》、《南京审计学院经济学院奖学金评定工作细则》、《南京审计学院经济学院党校学员审批细则（试行）》、《南京审计学院经济学院入党积极分子发展条例》、《南京审计学院经济学院党员发展公示办法》、《南京审计学院经济学院青年共产主义学校选拔条例》、《南京审计学院经济学院入党积极分子撰写成长日记管理办法》、《南京审计学院经济学院入党积极分子管理办法》、《南京审计学院经济学院党员考核管理办法》、《南京审计学院经济学院青年共产主义学校管理办法》、《南京审计学院经济学院预备党员发展与审批细则》、《南京审计学院经济学院预备党员转正管理办法》、《南京审计学院经济学院高中入党积极分子认定办法》、《南京审计学院经济学院入党积极分子发展条例》。

2、以养成教育为突破口，加强学风建设

以学生日常管理工作为学风建设重点，认真贯彻《校园一日行为规范》、《大一学生晨读和晚自习制度》等日常管理制度来规范学生行为。组织各班召开学风建设主体班会，利用“院长面对面”、“书记面对面”、“教授面对面”等交流活动提高学生的思想认识，努力促进优良学风形成。在全院各年级各班推广了“学术班主任”制度，利用学院师资力量强的优势更好的开展学风、班风的塑造与凝聚。通过狠抓学生科研立项、组织学术型社团、指导学生参与学习竞赛、指导学生公开发表论文、扩大奖励范围等措施，建立引领学风的激励机制、促进优良学风形成。经统计，2011年经济学院优良学风班共24个，优秀班级7个。一方面狠抓学风建设，另一方面强调考风考纪。每次英语四六级考试，计算机等级考试、期末考试之前，均统一召开班会，严格考试纪律，开展考前教育和典型案例宣讲，大力营造“诚信考试、作弊可耻“的舆论氛围。学院考生违纪数量大幅下降。学风建设扩展工作就是异动生管理帮扶。2011年，自建立《经济学院异动生管理办法及要求》以来，严格施行年度异动生工作计划，开创“小老师”帮扶制、异动生家长定期沟通机制、异动生与相关专业老师的联系。

（四）制度完善、不断进取

经济学院党总支制度不断完善。表现在更加重视党内民主制度建设，重大事项都经由党政联席会、理财小组会、总支会等讨论通过，尊重党员主体地位。经济学院党政班子坚持集体领导和个人分工负责相结合，重大问题由院党政联席会集体研究决定的办法，会前广泛征求意见，会上班子成员各抒己见，经过充分讨论，形成决议后，分头按照决议去贯彻执行。党政一把手，不搞一言堂，既体现了科学执政，民主执政的精神，又调动了班子成员的积极性，形成了整体合力。

以构建和谐校园为目标，坚持科学的发展观、人才观、群众观与政绩观。认真贯彻执行民主集中制原则，调动大家工作的积极性，使来自各个不同单位的成员能够心往一处想，劲往一处使，形成了一个思想政治素质较高，团结务实、具有战斗力的领导班子。认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，干部队伍得到进一步充实，道德素质明显提高。

6.心理协会年度工作总结 篇六

2012年9月~2013年5月，大学生心理健康协会在院学工处、院团委的领导下，在指导老师王露老师的关怀与指导下，在广大会员的热情参与下，它在校级优秀社团的基础上，又取得了更大的发展。现将本学期心理健康协会的工作总结如下：

一、建设组织，建立并完善规章制度

为了更好地组织和管理心理协会的工作，指导老师、协会负责人和部分主要成员于协会成立初期，组织修订和建立了协会的规章制度，主要包括心理协会章程、心理协会主要干事和成员考核制度、心理协会成员值班制度等。制度的建立在于完善我们的组织结构，方便组织的建设与管理，以便能够促进心理健康协会更好地发展。

二、心理健康教育活动

（一）招新、动员大会活动

10月中旬，心协在二食堂前及各教学楼成功进行了社团新一轮的招新活动，并于10月21日下午，在2327教室成功举行了新会员动员大会活动同时也进行了干事的招干。虽然未达到预期目标但是在心协理事会的团结协作下，鼓舞了所有的协会成员，使他们信心百倍，并为后续活动的开展奠定了基础。

（二）建家活动 为了给2012级会员提供一次彼此认识、互相交流的平台，2012年11月16日晚6：00在3408教室举办了一场面向所有会员的建家活动，并取得了较好的活动效果，所有会员都参加的积极性很高。通过本次活动让会员之间有了初步的认识，也为本年度取得了良好的开端。

（三）感恩节活动

为了让我们常怀一颗感恩的心，树立良好的精神风貌，关注学生的精神世界，让我们心中怀有感恩的精神，2012年11月22日晚6：00在3408教室举办了一场面向全校师生的感恩节主题活动，并营造良好的活动氛围，活动取得了圆满的成功，通过本次活动让会员感觉到了我们协会的温暖，也同时给心协的发展注入一剂强心剂。

（四）防艾活动

为了促进全院师生对预防艾滋病知识的了解，让爱心充满红丝带，让同学们从自我做起，“遏制艾滋、履行承诺”，并加快落实保护人权和艾滋病预防、治疗、关怀和支持普遍可及的目标，2012年11月29日晚6：30在综合楼多功能厅特邀请武铁青春教育中心杨书军老师举办了一次防艾知识讲座，让大家对艾滋病有了更深层次的认识。

（五）“12·9”团日活动

为了弘扬爱国精神，谱写青春之歌，2012年12月7日晚6点在3313教室举办了一场面向全体会员的主题班会活动，在大家的积极参与下，唤起了大家的爱国心，并在晚8：00画上一个完整的句号。

（六）敬老院之行

为了丰富会员的周末生活，让会员了解养老院中老人们的生活，2012年12月15日前往嘉乐老年公寓给各位老人送爱心、送温暖活动，虽然天气较为恶劣，但是丝毫没有减弱会员们参与的热情，给老人们带来了快乐，给大家留下了回忆，并得到了大家的认可与赞同。

（七）庆祝心理健康协会成立八周年暨2013年元旦晚会

为了迎接新一年的到来，在心协成立八周年之际，我们共庆温馨浪漫的生日寿诞,期待聆听平安夜的悄然钟声,默默祈祷圣诞的喜庆串成快乐，于2012年12月24日晚6：00在综合楼多功能厅特举办了这场晚会，在大家积极配合下，我们既感受到了节日的快乐，也同时为心协的八周年生日感到由衷的自豪。

（八）茶话会

为了对上学期工作进行一次总结，交流彼此对加入心协将近半年的感触，2012年12月28日晚6：30在4308教室特举办了一次茶话会。在活动中大家聚集在一起讨论本协会这半年的得与失，总结了在这半年的感想，大家敞开心扉，共同探讨，把我们协会做的更好。

（九）素质拓展活动

为了更好的提高个人的综合素质，良好的团队精神及积极向上的心理，加深与外校心协的交流与合作，并更好的作好湖北省高校心联的试点活动，2013年4月20日下午1：30在校田径场特举办了一场大型户外心理素质拓展活动，本次活动有20多所高校的积极参与，并有心晴天使团和湖经、湖经法商、华夏学院的大力支持，并取得了活动的圆满成功。

（十）祈福雅安活动

2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生7.0级地震，面对这一场突如其来的自然灾难，看着赤红的伤亡数字不断的上升，看着电视里那么多残忍的画面，我们的心紧紧的揪在一起。为此，在2013年4月24日晚8：02在综合楼前举办了一场祈福生者，为平安者祝福的活动，通过活动我们更好的感受到了大家的爱心，更让我们有了把爱传下去的勇气。

（十一）“5·25”心理知识竞赛

为了促进人格完善，德、智、体的全面发展，迎接“5·25”大学生心理健康周的到来，2013年5月13日至24日在各教学楼举办了一场知识竞赛，因为有着广大会员的的积极参与，赛场的氛围热烈，既让大家学到了丰富的心理知识，也充实了大学的生活。

三、存在的不足和今后的努力方向

心理协会在全体会员的共同努力下，取得了一定的成绩，但工作中仍有许多不足之处，如活动开展前考虑问题不周全，干事与会员之间分工与合作有待加强等等。今后，我们将从以下几个方面继续努力：

（一）、加强协会内部组织规章制度建设

虽然乐于参加心理协会的人员不少，常常有学生申请加入我们的协会，但是却存在一个非常明显的一个问题，那就是时不时的有入会的成员要退出，这种现象已经影响到我们协会的操作，各项活动的顺利进展，为此，在接下来的时间里，我们需要通过完善我们的制度，增强对会员的管束，约束会员的行为，以减少该现象的发生，促使我们的心理协会向更加健康、健全的方向发展。

（二）、加大活动力度、扩大活动范围和影响力

可以把心理健康知识融入到心理游戏、心理素质拓展、心理剧、文娱晚会等活动中，让会员和广大的学生在快乐中学习，在学习中感受快乐，通过更多的心理活动形式，达到心理健康教育的目的。在今后的工作中，我们还拟联系兄弟学校的心理协会，进一步把我校的心理健康活动推广出去。

（三）努力提高会员们的专业知识修养 在今后的工作中，要加大对协会成员的培训力度，以使我们协会成员成为一个具有专业知识修养的人员，能在心理的层面上帮助那些需要帮助的学生；还可以借阅心理健康方面的杂志期刊；或者为会员提供更多的心理健康知识资料供学习交流等等。

自心理协会成立以来，在校领导和各位老师的关怀和指导下，她稚嫩的生命顽强地成长，突破了一个又一个难关，取得了一个又一个成长的喜悦和收获。我们相信，在今后的日子里，她必将不负众望，继往开来，为心理健康知识的普及和宣传工作写下自己的光辉岁月。

心理健康协会会长：胡杰

7.学院心理工作年度总结 篇七

张亚伟在讲话中介绍了全省高校大学生心理健康教育试点单位的基本建设情况。他强调, 当前复杂多变的社会环境, 不断变化的大学生群体特征对高校实施心理健康教育工作提出了新挑战。各试点单位要切实发挥示范带动辐射作用, 进一步推动大学生心理健康教育持续规范发展。要明确下一步工作要求和责任, 发挥好示范带动作用, 争取成为标准化和示范性教育单位, 为全省高校心理教育工作树立标杆, 不断开创我省大学生心理健康教育工作新局面。

会上宣读了《关于公布第二批普通高等学校心理健康教育试点单位的通知》, 公布了第二批普通高等学校心理健康教育试点单位名单并举行了授牌仪式。洛阳师范学院、安阳师范学院、商丘师范学院、商丘工学院、三门峡职业技术学院、南阳理工学院代表以经验交流和案例分析的形式, 介绍了近年在加强和改进大学生心理健康教育工作方面的经验做法及特色。

8.学院心理工作年度总结 篇八

一年来，我院在公安机关和教育部门各领导的关怀、支持和指导下，在学院领导和全体师生的共同努力下，认真贯彻落实《企事业单位内部治安保卫条例》，根据上级有关稳定工作文件精神，为了保障我院长期稳定的局面，随时应对各种学生突发事件的发生。本着深入研究，严加防范，内紧外松，有备无患，努力做好维护校园稳定工作和妥善处理学生突发事件的原则。树立“稳定压倒一切”的思想。深入学生内部调查研究，发现问题，主动工作，消除隐患，确保稳定。我们在工作中坚持以疏导教育为主，防止激化矛盾的工作方法。突出安全管理的重点，狠抓日常常规工作，积极发挥职能部门作用，有了较好的成效。现小结如下：

一、健全组织，加强自身建设。

学院在鲁加升董事长为第一责任人的安全责任制度下，由党委副书记洪敬同志分管安全保卫工作，形成以鲁加升同志为组长、洪敬同志为副组长、保卫处领导和各部门主管领导为成员的安全保卫领导小组。不断加强保卫队伍建设，不定期以会议、举办培训班的方式组织每位保卫人员学习党的政策和政治思想，学习各项安全保卫条例和规章制度，交流、探讨在处理各种突发事件的工作中应该掌握的方法和好的经验，要求每位保卫人员都要熟练掌握每种消防器材的使用方法。并且制定和完善各类应急预案，做到突发事件能够及时处理，及时上报，使事件的苗头能够及时解决在萌芽状态，消化在校内，确保了校园的稳定。

二、明确责任，齐抓共管。

年初，保卫处就与各部门签定了治安综合治理责任书，明确了各部门责任。每个月，院安全保卫领导小组都会对学院各个校区、各个部门、师生的生活和工作场所，特别是一些重点部位的安全情况做详细的检查，有效地排除各种不安全和不稳定因素。做到了有计划、有检查、有评比，形成了齐抓共管的良好局面。

三、掌握学生思想动态，提高学生安全意识。

为了更加及时准确地了解学生的动态，我们不仅发动学生积极在学生内部收集各类信息。也经常深入到各个宿舍，和学生谈心，了解他们的思想动态和对社会、对学校的看法。并经常和学工处指导员、班主任联系，及时了解一些新动态，努力预防和处理突发事件的发生。

学院领导非常重视安全工作，要求保卫处配合学工处，对学生要进行经常性的安全教育管理。鉴于不同季节和时机，以及学生中发生的一些安全隐患问题。主要抓好炎热天气游泳安全，宿舍使用水电安全，财物防盗，防诈骗安全和学生外出人身安全等。不断增强学生的安全意识，消除一些不安全隐患，确保了每个学生的安全稳定。

四、严格加强门卫管理和校内值班巡逻制度。

由于我院的实际情况，校区周边不安全稳定因素仍然很多，周边治安环境复杂。把好大门关就是把好学校安全的第一关，所以我们一直以来都非常重视门卫的管理。每位值班人员严格执行“保卫工作职责”“门卫守则”和各项值班登记制度，包括来访登记制度。对进出校门的人员、物品、车辆按照凭证出门的制度管理，并做好登记。对于外来人员进校要先联系，确定后方可放行；对于所有出校的物品，要求要有老师的签字确认的凭证，并由具体责任人签字方可放行。并做好存档以备查询。

为了有效防止和及时处理校内的突发事件，严格执行校内24小时巡逻制度和每日防火安全检查制度，以提高快速反应能力，保证一旦有事能得到及时处理。对于重点部位和经常发案场所进行重点伏击，对进入校园的可疑人员，进行跟踪盘问。特别在晚间注意检查各个教室和办公室门窗的关、锁情况，晚上就寝时间和学生上课时间检查学生宿舍是否关好门，以及平时师生的用火用电是否符合安全标准，还有消防器材等一些公共设施是否在位、完整。

五、加强监督管理，做好消防安全工作。

本着“预防为主，防消结合”的工作方针。认真落实防火、防盗、防自然灾害事故的各项安全措施。切实加强对校区内仓库、机房、档案室、图书馆、网络中心教室、学生宿舍、食堂等重点部位进行安全检查，及时消除各种安全隐患，预防火灾发生。定期进行检查，做好各种消防器材的检测、保养、维护更换等日常工作，确保器材能够随时投入使用。保卫处联合学工处、后勤处对师生进行消防紧急疏散演练，并取得较好的成果，增强了师生的消防意识。

我们坚持“谁主管，谁负责”的原则，一级抓一级，层层抓落实。经常对全院安全消防状况进行调查摸底，特别是在重大活动和节假日前期，保卫处要对学生宿舍、食堂、财务室、图书馆、实验室、仓库、心理咨询室等重点要害部位进行各类安全大检查，以确保工作的万无一失。对于发现的问题，及时发整改通知书，责令相关部门限期进行整改，坚决消除各类隐患，为校园消防安全打下了良好的基础。

6、存在问题和不足。

学院能够认真完成上级领导下达的各项安全工作任务，并得到了上级领导的肯定，这些都是与每位领导的重视和支持，全体师生的努力分不开的。在取得成绩的同时，我们还应看到差距：

1、保卫人员技能有时还不够高，一些教职工在处置突发事件时经验不够丰富。学生的安全防患意识不强。

2、学校物防、技防还有待于加强，目前还没有安装红外线感应报警器。

在今后的工作中，我院将进一步解放思想，勇于改革创新，认真落实校园安全管理的各项措施，全面建立健全学院安全防控体系和“创安全、保平安、促发展”的长效工作机制。我们将加倍努力工作，适应社会快速发展的步伐，努力保证师生员工的人身和财产安全不受 侵

犯。

厦门南洋职业学院

9.心理咨询室年度工作总结 篇九

本学年，我校在生命教育理念的指导下，以加强对学生正确的生命态度教育为抓手，贯彻国家教育部下发的《中小学心理健康教育指导纲要》，落实市教委关于加强中小学生心理健康教育的有关精神，进一步探索小学生身心发展的规律，推进我校心理健康教育课程的建设，提高全体教师尤其是班主任的心理健康水平，激发学生热爱自己，热爱班级，热爱学校，满怀信心地自主发展。现将我校心理健康教育的开展情况作如下小结：

一、加强领导，分工合作。

学校心理健康教育由心理健康领导小组主抓，把具体分配落实到各个条线相关老师，再由各负责老师具体抓好分管工作。各班主任抓好每班个案的辅导及隔周一次的心理健康教育课，关注特殊学生，经常找这些学生谈心，跟他们进行心理沟通，热情接待来访学生。

二．开展好各项辅导工作。1．开设心理健康课。

每周四双周为心理健康，单周为健康教育。各任课老师在教学的过程中能够根据学生的特点，随机应变，采取恰当的教学手段，使心理健康课更贴近学生，使心理健康课不再成为一门课，而是成为一种轻松愉悦的相互交流。

2．学校教育全面渗透心理健康教育。学校德育教育与学校心理健康教育紧密结合起来，学校德育队伍明确心理健康教育的要求，牢固掌握心理健康教育的内容、理论和方法，在开展各项德育工作的同时，有效地渗透心理健康教育，开展主题队活动，帮助学生认识自已，悦纳自已，学会调控自我，能够克服心理困扰，提高承受挫折、适应环境的能力。

3．加强了师资队伍建设。

为了能更好地开展心理健康教育，学校有计划地逐步建立一支以班主任为骨干的全体教师共同参与的心理健康教育师资队伍，有机会就开展一些心理知识的讲座与培训，并把心理健康教育的培训列入学校师资培计划。

4．开展好个案研究。

班主任是学校心理辅导工作的主力军，每个班都有一些特珠的孩子，这些特殊的孩子并不是一天两天就能够转变得了，所以在这个方面，班主任就承担起了辅导与疏通的责任。他们能够根据学生的不同特点，灵活地采取有效的措施，及时与学生谈话，并进行跟踪，每隔一段时间就与学生谈一次心，这样跟踪性的辅导，使个案辅导相对较具有成效性。

5．开展好心理咨询

学校建立了“心理咨询室”，每天对学生开放，学生在学习与生活中遇到了烦恼就可以到“心理咨询室”去坐坐。但实际上，学生能有勇气直接向老师说出心里的人不多，考虑到这一点，学校便设计了心情卡，让学生把当天的情绪记录下来，由班主任老师每天关注，发现异常的及时疏导，严重的由心理辅导老师直接与学生进行沟通交流，这样就较好地缓解了学生的紧张与压抑。

6．积极开通学校与家庭心理健康教育的渠道。

学校每学期开展一次家长会，最近的一次家长会还请了专家来讲座，对如何进行家庭教育进行具体生动的讲解，这无疑是架起了学校与家庭的桥梁，对学生的心理成长起到了推动的作用。

7．积极撰写辅导个案。

学校要求教师从实际出发，以我校学生在成长过程中遇到的各种问题为主题，撰写典型个案，并进行交流，以提高学生心理健康教育工作的实效。

10.学院心理工作年度总结 篇十

1月13日下午, 广东省农业厅党组成员、副厅长蔡汉雄主持召开厅内种植业系统副处级以上干部会议, 传达学习国务院粮食表彰奖励大会、全国农业工作会议和全国种植业工作会议精神, 回顾总结2011年种植业工作, 研究部署2012年工作任务。

会上, 各处、站分别汇报了2011年工作情况和2012年工作设想。蔡汉雄副厅长对各处站的工作给予了充分肯定, 并指出, 过去的一年, 广东省种植业生产行政推动力度大, 政策扶持加大, 科技支撑增强, 防灾减灾有效, 市场拉动明显, 天气条件较好, 种植业生产全线飘红, 粮食生产实现“三连增”, 经济作物全面增长, 产业增效增收明显。蔡汉雄副厅长对今年工作进行了部署, 要求在新的一年里, 各处站要继续以高度的责任心和强烈的使命感, 强化自身建设, 扎实做好各项工作, 全力推进全省种植业生产稳步发展, 为加快建设广东农业强省做出新贡献。

厅总农艺师陆国煌, 种植业管理处、省植保总站、种子管理总站、土肥总站、农作物技术推广总站副处级以上干部参加了会议。

11.学院心理工作年度总结 篇十一

2011年，我院以党的教育方针和科学发展观为指导，深入贯彻省、市有关消防安全的工作要求，牢固树立“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的理念，将消防安全工作当作关系到广大师生生命和学院财产安全以及社会和谐安定的大事来抓，当做是“邓小平理论和三个代表重要思想及实践科学发展观”在学院工作中的具体体现。

在本年度工作中，学院始终把消防安全工作作为学院管理和治安综合治理的重要内容，制定规划，强化内容，落实责任，不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，不断提高安全防范能力，尽最大可能将消防安全和校园事故隐患降低或减少到最低，最大可能地向全体师生员工提供安全保障，确保学院发展不受影响。

现将本年度消防安全和稳定工作总结汇报如下：

一、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作

学院领导非常重视消防安全教育工作，专门处理治安综合治理和消防安全工作领导小组，把治安综合治理和消防安全工作列入到学院重要工作议程，通过制度建设、组织保障、责任落实、宣传教育、检查独到、点评到事、奖罚分明等措施来加强对消防安全教育工作的领导，来组织落实实施。学院通过消防安全工作领导责任制和责任追究制，将消防安全工作宣传、落实到人。通过层层签定消防安全责任书，将消防安全工作变成全员参与的工作。

首先，学院通过专题会议对广大员工和学生代表进行消防安全知识的宣传。学院治安综合治理领导小组坚持每学期定期召开消防安全专题会议，分析存在的问题，研究解决问题的方案，布置新的工作。今年3月份和11月份，我院分别召开了全院消防安全工作宣传动员大会，对消防安全工作进行了全面部署，明确了分管领导，明确了工作责任，明确了各自的任务，并形成了一级抓一级、层层抓落实的良好工作氛围，为消防安全工作抓牢抓实提供了健全的组织保障。

其次，学院今年3月和11月分两次组织全院教职工和学生代表开展消防安全培训和演练活动，请省、市消防安全专业人员对全体教师和部分学生进行消防安全知识和火灾发生时正确逃生方式及各类灭火器材的正确使用方法。使教工和学生们明确了各种灭火器性，知道了隐患险于明火的重要意义，了解和掌握了一些自救的知识，效果非常显著。

第三，学院定期对全院消防灭火设备进行系统全面的安全检查，对已过期的灭火器重新进行充换，对毁损的灭火设备进行专业维护维修或置换。对学院重要部门和重点保卫，如图书馆、档案室、电脑房、食堂、仪器室等灭火器材进行了全面的检修。对学生宿舍进行定期检查和不定期抽查，对学生使用的大功率电器坚决予以没收并对当事人批评教育。

二、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施

我院制定了《珠海艺术职业学院消防安全应急预案》，下发到各个系、部、处、室以及食堂（超市），以加强管理，责任到人。学院要求全体职

工在各自工作中都要提高消防安全意识，掌握扑火、应急处置技能。遇有突发事件，要保证坚决服从指挥，提升实效。

学院通过明岗明责，检查评比等活动，来强化消防工作管理，并在以下六个方面加强了规范措施：

1．确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学院规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

2．经常性地检查疏散通道和应急灯。

3．加强对易燃易爆物品的管理，保证无一例隐患存在。

4．加强对财产保管室、计算机房和食堂的管理，不定期检查安全情况。食堂是事故易发地，我院膳食管理委员会在对食堂工作人员进行消防安全教育的同时加大工作检查力度。

5．加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用。每年，我院对所有的消防拴都进行检修，对所有的灭火器内的干粉进行更换并定期添置新灭火器，确保了学院重要部位消防器材的完好使用率。

6．加强对学生用电安全的检查。每天检查，及时公布，如有违纪，立即收缴有关电器。屡教不改者，劝其退宿。执行情况良好，未有事故发生。

三、加大资金投入，注重实战演练

消防安全需要大量设备，没有一定资金投入灾害发生时只能是望灾兴叹。今年以来，学院加大了对治安综合治理和消防安全方面资金的投入，花钱买安全，也是我们的一条成功的经验。资金投入的目的就是为了保障安全。

四、存在的主要问题和采取的基本措施

我院消防安全工作取得了一些成绩，但还存在一些问题和簿弱环节。

1．随着教学、办公、生活电器以及学生使用小型电器不断增加，用电出现了点多面广的局面，用电人数增加，防控难度上升，都需要我院积极采取应对措施，处理出现的新问题来维持良好的教育教学秩序。

2．少数学生法制观念淡薄，道德基础滑坡，有意损坏消防器材现象时有发生。今后，我们将对存在的问题，认真研究对策，采取切实可行的措施整顿和改造，努力把我院的消防安全工作做好。

学院消防安全工作是一个艰巨的长期的任务。我们在加强日常教育教学工作管理和各类教育工作总结的同时，更要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学院安全。

我们坚信，在省、市教育主管部门的正确领导下，在全院教职员工和广大青年学生的共同努力下，我们一定能把我院的消防安全工作做得更好，为学院高等职业教育事业的创新发展做出我们应有的贡献。

珠海艺术职业学院

12.学院心理工作年度总结 篇十二

2012年12月31日

2012年是材纺学院全面推进和落实学校、学院“十二五规划”各项任务的攻坚之年。学院以“创先争优”和学习、贯彻党的“十八大”精神为抓手，在学校党委行政的领导下，学院党政班子与全院教职员工齐心协力，以“大力提升教学水平、努力完善人才培养质量、重点突破学科建设目标”为工作主线，积极推动学院各项工作，为实现材纺学院不断跨越发展积蓄力量。对照年初计划，现将一年来材纺学院各项工作的开展情况总结汇报如下：

一、2012年材纺学院基本情况综述

材料与纺织工程学院目前有纺织与轻化工程研究所、高分子材料研究所两个基层学科组织，材料与轻纺实验中心，四个本科专业：纺织工程、轻化工程、高分子材料与工程、非织造材料与工程。在校本科生1007人，30个班级。学院现有教职工43人，专任教师35人，其中教授10人，占全院专任教师的28.57%；副教授11人，占全院专任教师的31.43%；博士24人，占全院专任教师的68.57%。###教授荣获浙江省首届“高校优秀教师”称号，###老师荣获嘉兴学院“三育人”先进个人称号，###老师荣获嘉兴学院青年教师讲课优胜者称号，##、###、###、###等四位老师被评为嘉兴学院2012年度优秀实习（设计）指导教师。###获校级优秀班主任，纺织101获校级标兵班级。

学院拥有“纺织工程”省级重点学科，“高效节能短流程纺织先进加工技术”省级重点创新团队，“纺织科技”“生物医用高分子材料”2个嘉兴市重点科技创新团队，“新型纱线材料成形及其复合加工技术”省级重点实验室（培育），“材料与轻纺工程实验中心”省级实验教学示范中心，“现代纺织服装加工技术”嘉兴市重点实验室和5个二级实验室。

2012年获省自然科学基金1项，省重点创新团队自主立项项目6项，市厅级以上项目6项，到校科研经费达491.45万元，首次获得一项500万元的产学研合作项目；发表学术论文80余篇，其中三大索引论文38篇，SCI收录分区一区的高水平论文2篇，出版教材1部；各种科研获奖4个，其中浙江省科技进步三等奖1项，嘉兴市科技进步二等奖1项、三等奖1项，浙江省自然科学学术论文三等奖2项。2012年面向纺织工程、高分子材料与工程、轻化工程专业学生新增设了6项企业奖学金共40名学生获奖学金，获得浙江省第八届大学生挑战杯创业设计大赛特等奖、二等奖各1项，2012届毕业生就业率达100%，考研录取率达18.1%，列全校各专业前茅，并荣获2012年嘉兴学院就业工作先进集体。

二、以党建工作为抓手，努力践行“方正为人、勤慎治学”的校训和构建“求真务实、和谐共赢、奋发有为、积极进取”的学院文化

1.构建科学合理的管理体系和制度体系。

材纺学院作为一个新学院和快速发展的学院，在制度设计上，构建了一个科学合理的管理体系，以保障学院的管理团队、教学团队、科研团队能有效有效运行；在干部的选拔方面，选拔、培养了若干名懂策划、会组织、能带头苦干的基层负责人；在制度方面，今年新起草建立了16项管理制度，构建了一个包含人、财、物及学院运行等方面较为完善的制度体系。

2.强化服务意识、提升管理水平。

坚持“以师生为本”和“三全育人”理念，全面提升学院管理团队的综合保障能力和管理服务水平。继续坚持“保常规、促规范、强服务、抓重点”的工作思路，积极做好师生的各项服务工作。以院办、教学办、学工办为主体连续实施三届的“新生服务月”活动，为新生更好的适应大学生活起了明显成效。行政党支部以“新生服务月”活动为载体的党支部创新活动荣获嘉兴学院支部建设创新活动优秀奖，使“全员育人、全过程育人、全方位育人”更加深入人心。形成了具有较高关注度和影响力的材纺学院门户网站，创建了材料与轻纺工程实验中心网站、“高效节能短流程纺织先进加工技术”浙江省重点科技创新团队网站、嘉兴市纺织工程学会等网站，以信息化建设提升服务师生的质量。

3.抓教职工思想建设。以“创先争优”和学习贯彻“党的十八大”精神为主线，积极推动教职工思想政治的学习和教育工作。创新理论学习模式，以“学习十八大精神，省自我教育，创时势先进”为主题，与建工学院党员之家举行第二届“反哺教育”宣讲会。本年度共举行2次形势政策专题辅导会，开展了2次十八大精神专题辅导报告，开展3次全院范围的我们的价值观大讨论，召开了18次全院教师例会，组织全体党员外出参观学习一次。通过学习、研讨、参观等活动，进一步统一思想，更新观念，努力践行“方正为人、勤慎治学”校训，构建“相互尊重、相互包容、相互激励”的同事伙伴关系，并逐步在材纺学院形成“求真务实、和谐共赢、奋发有为、积极进取”的文化氛围。

4.抓党风廉政建设。加强对党风廉政的思想教育，分院理论中心组每学期进行4-5次理论学习，都会专门抽出1次做党风廉政建设内容的专题学习，在思想上构筑坚强的拒腐防变防线。加强对学院内部的廉政风险排查及防范工作，重点进行制度建设和梳理，专门制作了《材料与纺织工程学院文件制度汇编》，《材料与纺织工程学院教师教学工作简明手册》，《材料与纺织工程学院教学管理与规章制度汇编》，《材料与纺织工程学院实验室管理与规章制度汇编》。积极探索用制度强化对党风廉政重点岗位的监控和约束，逐步形成廉政风险防范管理长效机制，提高全院预防腐败的能力和水平。

5.重视青年教职工的成长和对困难教职工的关怀。为了尽快实现学院内部的和谐稳定，学院党政高度重视学院的和谐文化建设，以营造团结、和谐、稳定的大家庭为目标，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，积极打造两大工程。

⑴ 送温暖工程：党总支通过对生育、结婚、生病的教职工，党政领导都亲自看望和慰问，关心他们如何融入到嘉兴学院材纺学院这个团队。今年，共通过工会送出慰问达十余次，看望生小孩的教职工或家属6次，看望生病5次。这些慰问活动的开展，确确实实带给教职工以温暖和关怀，为学院良好氛围的形成起到了很好的作用，为学院事业的发展营造了良好的环境。

⑵ 共成长工程：党总支通过将创先争优工作的开展与服务青年教师的成长成才结合起来，打造我院的“共成长工程”。对青年教职工主动帮助他们进行人生规划的设计，对业务、科研、教学加强指导，为此还专门开展了“服务新教师成长”系列活动，针对近几年新引进的青年教师为对象开展，这些年轻教师通常存在教学基本功还不过硬、与企业对接经验不足 的特点，通过“服务新教师成长”系列活动的开展，举办第三届青年教师演讲比赛、青年教师钢笔字和粉笔字比赛、青年教师下企业等活动，通过这些活动实现青年教师练口才、展风采、秀文采的目的。

三、精心构建“以生为本”的人才培养体系，继续完善教学基本建设，突出教学质量提升与内涵发展

2012年，我院按照学校“内涵发展、特色取胜，开放办学”主战略，围绕育人中心和质量主线，继续完善教学基本建设，进一步优化实践教学体系，不断完善教学质量保障体系和监控机制，突出质量提升与内涵发展，提升教学质量和人才培养水平，凝练办学特色，确保了学院各专业人才培养质量和水平。一年来，学院以专业建设和课程建设为重点，以师资队伍建设为支撑，努力强化教学管理，浓厚学术氛围。现将主要工作总结如下：

1．重视管理制度建设，强化常规教学管理

严格执行教学管理规章制度，规范教学管理流程，进一步提高学院教学秘书、相关研究所所长、专业建设负责人等各级教务管理人员业务水平，出台了《材料与纺织工程学院排课规则》、《材料与纺织工程学院教学基本文件规范化条例》、《材料与纺织工程学院教学管理工作实施细则》、《材料与纺织工程学院专业与课程群负责人制实施办法（试行）》、《材料与纺织工程学院关于聘请客座教授、顾问教授的暂行规定》、《材料与纺织工程学院毕业设计（论文）工作实施细则》，修订了教师工作考核与评价办法等相关制度性文件，完成了《材料与纺织工程学院教学管理文件与规章制度汇编》、《材料与轻纺工程实验中心管理文件及规章制度汇编》两本制度的汇编与编印工作。

加大了教学常规工作的检查力度，实行教学检查制，依靠学院教学督导组，抓好学院日常教学秩序的检查监督工作。对教师、学生的上课等情况进行了认真的检查，包括备课、上课情况，教学大纲、授课计划、实践教学计划、作业批改情况，并针对出现的问题采取相应措施及时解决。认真落实了教学质量信息反馈制度，及时召开期中教学检查学生座谈会，收集学生对教师的教学工作意见及建议，促进师生在教学过程中的配合与协调，实现教学相长，进一步提高了学院教学质量。加强教师教学科研工作的目标化管理，提高了教师的教学科研能力。

倡导广大青年教师为人师表，关爱学生，严谨教学的思想意识，做到了以优良的教风引领良好的学风建设。本年度在我院师资力量严重缺乏的情况下，全院教师以高度的主人翁思想和责任心克服困难，承担了全院1028学生（包括部分南湖学院学生）、115门课、69个教学班繁重的教学任务，教师平均教学工作量高达375学时；组织学院全体学生参加实验室安全教育，有952人取得了由学校实验室与设备管理处颁发的实验室安全考试合格证书。

圆满完成了本年度学院教学的日常管理工作，包括学院四个专业理论与实践教学任务的落实、短学期实习实训工作、2012届毕业实习和毕业论文的答辩、2013届毕业设计（论文）启动，以及各类教学档案管理和试卷印刷工作；核算完成了教师教学工作量，统计了教师本年度的工作业绩。##、###、###、###等四位老师被评为嘉兴学院2012年度优秀实习（设计）指导教师；王亮、邵晶晶、陈林爱等三位同学的毕业论文被评为嘉兴学院2012年度优秀毕业

论文（设计）。

2．积极探索人才培养模式改革与创新

认真落实学校“人才培养模式改革与创新计划”，扎实做好学院现有专业培养模式创新改革项目；动员学院全体教师在课程体系优化、教学方法改革、教学内容更新、应用能力与创新能力的培养、理论教学-实践教学-科学研究的互动、产学研一体化人才的培养等方面进行研讨；科学合理利用现代教育技术手段与嘉兴学院BB网络教学平台，提升现代教育技术应用实效；寻求与地方行业企业、平台联合培养学生合作机会，面向地方产业需求培养应用型、复合型、创新型人才。纺织工程成功入选嘉兴学院首批校级“卓越工程师”计划的人才培养创新试点专业。

大力支持教师开展专业、课程、教材、课件等基本建设，积极引导教师从事教改项目研究，培育、积累教学成果；抓好已立项的省级精品课程《纺纱学》、校级精品课程《纺织导论》、《纺织服装材料学》、《织造学》等质量工程项目的建设以及校级教学研究与改革项目的实施与结项工作；积极组织申报教学优秀奖、教坛新秀等质量工程建设项目，推进在点上形成教学改革亮点与特色。本年度承担、参与并完成浙江省新世纪教学改革项目2项：分别是基于CDIO模式的纺织服装工程专业课教学方法的改革与实践、地方本科院校公共选修课课程与质量保障体系的研究与实践；承担校级重点教改项目2项，分别是轻化工程专业（皮革模块）实践教学模式创新，纺织工程专业卓越人才培养模式改革与实践；承担完成校级一般教改项目5项，分别是《后整理对织物服用性能影响研究》综合性实验项目设计、高分子材料专业实验室建设与管理、高分子物理实验开放式教学研究、高分子化学实验教学模式改革与实践、《非织造布生产技术》课程双语教材的建设研究与实践。“基于CDIO的纺织工程专业课程群教学改革与实践”、“面向地方支柱产业，加强实践教学条件建设，提高工科大学生创新实践能力”两个项目分获嘉兴学院第六届教学成果一等奖、二等奖。易洪雷老师荣获浙江省首届“高校优秀教师”称号，兰平老师荣获嘉兴学院“三育人”先进个人称号，杨树老师荣获嘉兴学院青年教师讲课优胜者称号。

3．稳步推进教学质量与学生学业评价改革

稳步推进课堂教学模式创新，发挥课堂教学育人主渠道作用，建立符合学校办学定位与学生实际的教学质量评价体系；完善教师教学业绩考核与评价模式，逐步改革学生素质综合评定及学业评价体系；探索建立适应社会需求的质量标准及学生多元评价模式，促进学生个性发展。

组织完成了新教师的上岗培训，编印了《材料与纺织工程学院教师教学工作简明手册》。利用全院例会与研究所教研活动，认真组织教师学习《嘉兴学院教师教学工作业绩综合考核办法》、《材料与纺织工程学院教学基本文件规范化条例》、《材料与纺织工程学院教学管理工作实施细则》等文件，加强校、院、研究所三级教学质量监控体系建设，进一步明确了主要教学环节质量标准。

采取多种形式，加强新教师的培训，提升教师教学水平和实践能力，强化教师的规范意识和质量意识。为配合学校教学质量工程建设，完善对教师教学工作的考核与聘用。加强学

院教学督导组的作用，逐步规范各研究所的教学、教研以及学生毕业论文的过程管理，进一步完善学院教学质量监控体系与教学质量保障运行机制；学院教学督导在期初、期中和期末教学检查以及听课活动中发挥了重要的作用，本学期累计听课60余门次，促进了学院教学工作的规范化管理和教学过程的有序开展。

4．加强校内外实训基地的建设与实践教学管理工作

认真落实教育部等七部门下发的《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》、《嘉兴学院关于进一步提高实践教学质量的实施意见》等文件精神，以新一轮人才培养方案（2012版）修订工作为契机，认真落实逐步增加实践教学比重，加强人才培养过程管理，大力推进校内外实习实训基地建设，强化学生实践教学与实践能力培养；加强实验室建设投入，创新实践室管理体制和运行模式。继续大力争取财政资金投入，抓紧完成已立项实验室建设项目；深度推进实验室对外开放，提高了实验室和大型仪器设备利用率；本年度完成了“高分子材料实验室”、“皮革、染整工程实验室”的建设，“非织造材料实验室（一期）、“高分子材料成型加工实验室”建设方案的论证、实施与招标工作，以及2013年度“非织造材料实验室（二期）”、“纤维改性与新型纺纱加工技术实验室”的立项申报工作。

积极开展了材料与轻纺工程省级实验教学示范中心的各项建设工作，以及嘉兴学院2012年度开放性实验的立项、启动和验收工作。组织召开了材料与轻纺工程实验中心立项建设项目交流会；启动了示范中心课程教材、实验教材编写和实验指导书修订工作；初步完成了学院四个专业相关主干课程实验课程课件、实验录像资料、教学资源库，以及材料与轻纺实验中心网站的建设工作；完善实验教学和实验室管理等制度建设，加强学院教学督导和日常检查，切实提高实验教学质量，特别是实验人员的教学质量和实验室日常管理质量，提高了实验室的综合效益。完成了短学期实践教学工作，积极探索以课外科技活动小组为基础，通过教师积极引导，以创新型科技项目为载体，以竞赛和奖励为推动力，努力完善学生第二课堂活动运行机制。完成了开放性实验的立项、启动与结项工作。鼓励并引导学生广泛参加科技创新与各类学科竞赛，本年度共有17项大学生学科竞赛项目获得浙江省大学生创新项目（5项）以及嘉兴学院SRT项目（12项）立项，并在学生的参与度、活动的深度和广度上取得新的突破。组织学生参与各类省级大学生学科竞赛，有2项分获浙江省第八届“挑战杯”美丽家大学生创业计划竞赛特等奖、二等奖，有1项获浙江省第六届大学生化工设计竞赛三等奖。启动并完成了材料与纺织工程学院“首届纺织品设计大赛”，有10位同学分获一、二、三等奖。

学院在整合科研、教学与产业资源的基础上，进一步加强了与省内优秀骨干企业的产学研合作，新增嘉兴市产品质量监督检验所、浙江明新旭腾皮业有限公司等6个校外实训基地，确定了浙江春江轻纺集团有限公司作为为纺织工程专业卓越工程师培养计划的联合培养单位，并联合申报了嘉兴学院-春江轻纺工程实践教育中心，以确保校企各项培养目标都能够得到具体落实。科研反哺教学，设立了“春江轻纺奖学金”、“新澳纺织奖学金”、“神州毛纺奖学金”、“荣泰化工奖学金”、“新凤鸣奖学金”以及“汤普勒化工奖学金”等6项企业奖学金，提高了学生对相关专业与行业的认知度，增强了学生的社会意识和社会责任感，提高了工程型、应用型、复合型人才的培养质量。

5．教学基本建设成效显著

立足学校及学院办学定位与发展战略，组织完成了材料与纺织工程学院“十二五”专业发展与建设规划、纺织工程专业“十二五”发展与建设规划、高分子材料与工程专业“十二五”发展与建设规划、轻化工程专业“十二五”发展与建设规划、非织造材料与工程专业“十二五”发展与建设规划，以及材料与轻纺工程实验中心“十二五”实验室建设与发展规划。召开了2012版人才培养方案论证会，邀请了东华大学郭建生教授、浙江理工大学邵建中教授等校内外专家为我院构建“应用型、复合型、创新型”人才培养模式献计献策，圆满完成了新一轮人才培养方案（2012版）修订工作，以及非织造材料与工程专业（2011版）理论与实践教学大纲的编制工作，组织完成了轻化工程专业学士学位评估工作，并获得“优秀”成绩。学院新增25门合格课程。

采取多种形式，加强教师的培训，提升教师教学水平和实践能力，强化教师的规范意识和质量意识。严格教师的教学工作考核鉴定。完成了从学生评教、专家评教、教学常规检查、实验室建设、专业建设、学科建设等方面对教师进行综合考核和评价的工作。

本年度，我院多位教师参加了相关专业教材的编写工作。杨恩龙老师参编的《纳米技术与纳米纺织品》（纺织服装高等教育“十二▪五”部委级规划教材）、程凤侠老师参编的《皮革商品学》正式出版。

四、精心构建“以生为本”的学生管理服务体系，继续坚持“三全育人”工作理念，不断提高学生工作的成效和质量

以贯彻学校第七次教学工作会议“以生为本”的工作理念和学院“教风、学风、作风”三风建设为契机，进一步提高学生工作的人性化服务和强化学生的主人翁意识，不断提高学生工作的成效。以学工办为主体连续实施三届的“新生服务月”活动，为新生更好的适应大学生活起了明显成效。行政党支部以“新生服务月”活动为载体的党支部创新活动荣获嘉兴学院支部建设创新活动优秀奖，使“全员育人、全过程育人、全方位育人”更加深入人心。

1．加强学生干部队伍建设，深入推进学风建设。举办了第一期学生干部培训班，团总支、学生会、学生党办学生干部，主要班委等近100人参加培训，学生干部队伍整体素质明显提高，学风进一步扭转。

2．加强学生寝室的管理。落实“一周一查”制度，给每个寝室配备了洁厕灵、洗衣粉和刷子。组织寝室文化节，营造积极向上的寝室文化。在全校寝室卫生检查评比中由原来的中等一跃成为全校第一，此后一直保持名列前茅，其中A级寝室保持在35%左右，B级寝室保持在60%左右，C级保持在5%左右。

3．以考研、就业工作为抓手，积极开展“高校毕业生就业优质服务年”活动。党政高度重视，全院协同联动，全员共同负责。在考研方面，与国内相关院校专业负责人加强联系为考研学生提供组织保障，加强考研指导为考研学生提供学习保障，关心学生心理调控及作息规律为考研学生提供生活保障。在就业方面，认真开展就业指导，积极与浙江省大中型企业加强联系，为用人企业开展了20余场招聘会，为学生提供了大量就业机会，平均为每个学生

提供了3.2个就业岗位进行选择，2012年纺织工程、高分子材料与工程、轻化工程专业就业率均达100%，考研录取率达18.1%，列全校各专业前茅，学院也荣获了2012年嘉兴学院就业工作先进集体。

4、积极开展大学生科技活动。浙江省第八届“挑战杯”美丽家大学生创业计划竞赛中，我院的“嘉兴市绿水源环保科技有限责任公司创业计划书”创业团队获特等奖及公开答辩最佳表现奖，“蓝动力有限责任公司创业计划书”创业团队获二等奖。组织学生报名参加浙江省化工设计大赛，请校内外专家专业辅导，有一个参赛队伍获得了第六届浙江省大学生化工设计大赛三等奖。

5．强化四级网络建设，提高大学生心理健康水平。强化“心理健康教育中心—心理辅导员—心理委员—寝室长”为主体的“四级心理危机预警”机制建设。今年成功处理了三起学生心理异常问题，并协助学校妥善处理了“4.6”伤害案件，维护了学校的安全与稳定。

6．完善贫困生认定和资助体系，确保家庭经济困难学生顺利完成学业。顺利完成国家奖助学金评定工作，贫困生贷款材料准备工作。新设立“春江轻纺奖学金”、“新澳纺织奖学金”、“神州毛纺奖学金”、“荣泰化工奖学金”、“新凤鸣奖学金”、“汤普勒化工奖学金”共6项企业奖学金，设奖项40个，填补了材纺学院在这方面的空白。

五、扎实开展学科建设工作

学院以学科建设为龙头，紧紧围绕学科建设的实际需要开展工作，在各方面均取得了明显的成效。

1．外引内培，进一步优化了师资队伍学历结构、职称结构。聘请中科院院士田禾为我校名誉教授和“浙江省纱线材料成形与复合加工技术重点实验室（培育）”学术委员会主任，从美国Drexe大学、四川大学、中科院理化所（北京）等机构引进教学、科研、管理人才7位，其中：教授（博士）1人、博士4人；晋升教授2人，晋升副教授4人。攻读学位并获博士学位教师1人，在职攻读博士学位教师2人。多名教师通过访学、师从名师计划、在职攻读博士学位等方式进入浙江大学、东华大学、中科院化学所相关课题组开展合作研究。2．实验室建设完成年度计划。本年度完成了“高分子材料实验室”、“皮革、染整工程实验室”的建设，“非织造材料实验室（一期）、“高分子材料成型加工实验室”、“高分子材料共混改性实验室”建设方案的论证、实施与招标工作，以及2013年度“非织造材料实验室（二期）”、“纤维改性与新型纺纱加工技术实验室”的立项申报工作。申报的“纱线材料成型与复合加工技术研究重点实验室”入选浙江省重点实验室（培育）。3．科学技术研究水平继续提升，核心竞争力不断增强。

⑴到校科研经费继续增长。全年到校科研经费491.45万元，较去年增长21.78 %，其中新立项省自然科学基金1项，省创新团队自主立项项目6项，市厅级项目5项，并获得一项500万元的产学研合作项目。

⑵高档次论文发表获得突破。全年发表学术论文80余篇，其中SCI、EI、ISTP三大索引收录论文32篇，SCI收录分区一区的高水平论文2篇。

⑶科学研究进一步取得成效。与桐昆集团合作的《一步法双收缩涤纶多异复合丝工艺及装

备》项目获得浙江省科技进步三等奖，主持完成的浙江省重大科技专项《毛衫产业优质高效低耗关键技术研发及产业化》获得嘉兴市科技进步二等奖和三等奖，获得浙江省自然科学学术论文三等奖2项。全年申请专利12项，获得授权专利6项。

⑷平台建设工作又有新突破。继2010年获得省级创新团队、2011年获得省级重点学科，今年申报的“纱线材料成形及复合加工技术实验室”被列为省重点实验室培育对象，已纳入省重点实验室建设轨道，2013年再进行现场考核的答辩后，即可直接成为省重点实验室，也是我校省级重点实验室建设方面的一个突破。

六、努力营造学院发展的外部环境，扩大学科影响力，打造办学软实力

1．进一步加强学术交流与合作。

与中国科学院化学所共同举办以“可持续和环境友好高分子材料前沿动态” 为主题的“2012高分子材料与科学南湖论坛”。邀请华东理工大学田禾院士、同济大学长江学者李新贵教授等相关专家学者来我院开展学术交流，安排分院教授、博士举办系列讲座，全年共举行各类学术报告近30余场。与中科院化学所、浙江大学、东华大学、华东理工大学、浙江理工大学等高校相关专业、学科负责人、学术带头人开展对口交流，推动材纺学院学科建设接轨国内外先进水平，推动教师融入学术核心圈奠定了良好的基础。

2．进一步深化产学研合作关系。

以省创新团队为载体，继续加深与桐昆集团、新风鸣集团、新澳集团、浙江春江轻纺集团、浙江神州毛纺织有限公司、浙江兰宝毛纺有限公司、浙江荣泰科技企业有限公司、汤普勒化工（德国）有限公司、上海纺织科学研究院等单位的产学研合作关系，与相关单位共同承担了4项省部级课题、6项横向课题，相关合作研究位于国内领先和国际前沿，将为我校纺织学科的可持续发展提供动力。

3．相关办学成果受到各类媒体的广泛关注和报道。学院在各领域的发展受到社会各界的广泛关注，嘉兴学院报对我院进行4次专题报道，嘉兴日报和嘉兴科技各进行了2次专版报道。

七、存在的不足与今后努力的方向

材料与纺织工程学院的发展离学校总体要求还有差距，离学校领导的要求与期望还有差距，学院的内部管理还有很大的潜力可以挖掘。我们期待着在今后的发展过程中，能继续得到学校各级领导的关怀与帮助，我们也一定会更加努力工作，为实现我校第二步发展目标继续努力奋斗。