观最美孝心少年观后感

观最美孝心少年观后感（共12篇）

1.观最美孝心少年观后感 篇一

观最美孝心少年的后感

商河县许商中心小学

六年级一班

安艳悦

孝心是一种传统美德，是每个人都要做到的事，是每个人要应尽的责任，从小到大，父母为我们做了很多事，长大以后，我们也来做个有孝心的孩子，让我们来看看这些有孝心的孩子吧！

在王丹的家里那里是最美的，在三年前爸爸离家出走，家里就没有钱了，一天连菜钱都买不出来，一到暑假，她就去扎花，把47元钱，给了妈妈，妈妈就哭着说为什么挣钱，然后她就不挣了。第二个小孩叫梁维月，母亲离家出去，爸爸就残疾了，弟弟也就成了聋哑人，回到家她先是做饭，把饭菜先给爸爸吃，可是爸爸吃完了就吐，她再喂爸爸一遍，等爸爸吃饱了，她再吃饭菜已经就凉了。然后又到工地上去搬砖，然后再到小区里去看一下房子，还得是有火坑的，不然她爸爸的身上就会受凉的。第三个小男孩子叫钟岳锋，六年前爸爸的腿就不行了，只有他照顾父亲，他妈妈就去打小工，爷爷也过来照顾他爸爸，他每天都是小跑去上学，家里也经常没有钱，他也出去打工，他也很有爱心，还常捐款，他还做了个电脑架，爸爸也是个闲不住的人，爸爸也常玩电脑，他也没记着，帮助爸爸。下一个是叫张俊的小男孩，他和弟弟经常去山上采药，有的药拿去卖，有的药给奶奶治病，回到家，把药煮好，给奶奶喝了，家务抢着做。再一个是吴金琪，每天帮爷爷奶奶做家务事，爷爷听力不行，有残疾，奶奶是聋哑人，别的孩子都在玩，他自己在家喂鹅，他每天都要起的很早，给爷爷奶奶做饭，每到暑假，别的孩子都上别的地方玩去，他也是在家里帮爷爷奶奶做家务。再一个是游柘楠每天下午和姐妹去买报纸，和同邻孩子相比她很矮，妹妹却在这里开起小差，把钱却花光了，弟弟还想去找妈妈，晕倒在了马路上，她也会在社区干公益活动，也会把饭带回家里去吃，给弟弟妹妹吃，妈妈刚走时，她们就想妈妈，她们就一起哭，可是哭久了，就不哭了，他们也是想爸爸，也想要爸爸多回来和她们一起做事，可是父亲时间还是很少。再一个是袁德旗，在五岁时妈妈去世了，爸爸到牢里去了，他和奶奶一起扫马路来挣钱，他就拖着垃圾箱走，累了也不说，他也会进厨房做饭，吃完午饭，他就把瓶子卖掉了，挣了一点钱，拥有了在北京上学，可是上了几天回来了，奶奶没有人和她拖垃圾，就这样回来了，看了这么多少年的孝心故事，我们也要向他们学习呀！

2.观最美孝心少年观后感 篇二

关键词：最美孝心少年,新闻联播,回归

《新闻联播》自1978年开播以来,一直是中国收视率最高的新闻节目。作为“国家形象”的代表,《新闻联播》一直也是全国时政新闻节目的标杆和模范。

从2011年9月开始,《新闻联播》从新闻编排、视觉风格、主持播报等方面进行了一系列的改版。人们惊奇地发现《新闻联播》上多了很多“自己的故事”,从“文氏兄弟寻母启示”到“豆饼大叔”“曹家巷拆迁”,《新闻联播》体现出“亲民化,接地气”的态度。而且,一改往常僵硬固定的表达模式,在新闻报道中充分调动了各种电视元素,让《新闻联播》变得好看了。从新闻专业精神来分析,这些新改变,实际上不是“创新”而是一种“回归”。尊重市场、尊重受众,从“传者本位”到“受众本位”的回归;精简时政新闻,增加社会新闻,提高报道水平,从“宣传本位”到“新闻本位”的回归;新闻舆论上,讲究引导艺术性和实效性的结合,从“舆论宣传”到“舆论引导”的回归。

“寻找最美孝心少年”是中央电视台主办的一档大型公益活动。主办方面向全国18岁以下的少年儿童,通过寻找、发掘、宣传新时期“孝心少年”的典型代表,讴歌具有时代感的中华民族传统道德,引导少年儿童树立正确的道德观和价值观。最美孝心少年“高雨欣”的故事中央《新闻联播》上播出,引起了社会的广泛关注。这篇报道在人物,新闻价值,社会性等诸多特质上具有创新性和典型性,可作为分析《新闻联播》“回归”的一个范例。

1 走下贵族的神台,回归人文主义

电视以其信息大,受众多的特点成为一种强大的传播工具。《新闻联播》以往的报道中,国家领导人的会议和外事活动占据了报道大部分篇幅,这些报道硬性的灌输着国家政策,却脱离了人民的实际生活。

“孝心少年”的报道将视角回归到平凡人身上,关注普通人的生存状态和精神需要。这种回归彰显了对个体生命的重视,体现了人文主义的回归,反映了以《新闻联播》为代表的主流时政电视新闻节目开始走下贵族的神台,开始与受众亲密接触。

1.1 以人为本

报道中真实地记录了高雨欣的学习、生活状况。新闻报道的主角高雨欣,是一个普通的十一岁少年。而她坎坷的命运令人感慨,在本该安心上学的年纪,却用小小的身躯承当起了家庭的重担。

报道重点表现了小雨欣身上传达出来的赤忱孝心和自强不息的精神,没有一味渲染小雨欣穷苦的家庭环境,以博取广大观众的同情甚至怜悯。这种平等的视角体现了对生命的尊重,对生命价值的重视,是新闻报道“以人为本”的人文情怀的表达。

报道的“以人为本”不仅体现在对采访对象的尊重,还表现在了对“受众本位”的尊重。记录普通人身边事,《新闻联播》也借助孝心少年的报道达到了政府民意之间的平衡。

1.2 展示人物真情实感

“电视新闻报道的人文关怀要反映真实的人性,既要表现人性的美好,也不能回避人性中脆弱。”《新闻联播》在对高雨欣的报道中,多方面展现了主人公的真实面貌,表现了人物的内心情感活动。

在报道中,通过人物活动的画面表达我们可看到人物艰难的生活状态,通过人物语言的表达我们可体会到人物内心复杂的情感。“特别害怕看见同学,看见老师,我都不知道跟他们说什么,怕他们笑话我。”这些话让我们看到了这个孩子心理的一块小小的阴影。

通过对人物真情实感的展示,一方面使新闻报道更加真实,一方面体现了新闻工作者对人性的尊重。

2 提高业务水平,回归新闻本位

电视艺术本身拥有声画双主体的先天优势。作为“联播体”的范式,《新闻联播》过去慎重的报道方式在一定程度上起到了稳定舆论环境的功能,但是长期以来模板式的报道已经让观众对《新闻联播》产生了刻板沉闷,叙事符号单一的印象。《新闻联播》在“孝心少年高雨欣”报道上所显示出的专业的新闻业务素质是报道成功的重要因素。

2.1 用画面细节说话,多个场景的转换增强了现场感和真实感

报道通过特写镜头的细节捕捉真实展现了人物活动和细腻情感,体现了新闻的真实性。镜头特写中,手指头被炭火烫得通红;穿着拖鞋的双脚被飞舞的蚊虫叮得满是红疱。通过这些细节,观众最深切地体会到这个镜头前的高雨欣终究还是个年幼的孩子。当高妈妈说到自己对孩子的心疼时,小雨欣搂过妈妈,用自己的脸贴着妈妈的脸。这些微小的细节表现将一个家境贫寒却异常坚韧懂事的高雨欣真实地展现出来,让人感动又心酸。

声画对立的技巧丰富了画面内涵,强化了内容表现力。在高妈妈说到“别人家的孩子可能这时候都沉浸在父母的怀里,不能像咱孩子似的家里家外的忙妈妈做着坐那,特别心疼”,镜头对准了夜市上,那些跟妈妈撒娇,无忧无虑吃着零食的孩子们。跟这些孩子相比,声音和画面的反差产生了一种“互衬”效果,画面使人物语言更加丰满,声音又丰富了画面的内涵。

2.2 播报语态客观沉着,无矫揉造作和刻意拔高之感

电视语言是一种特殊的语言,语态对新闻报道非常重要。《新闻联播》在改版中一改往常“新华社播报”的语调,播报语言更加口语化,更具亲切感。

片中解说词使用第三人称,以一种渐进式的讲述方式慢慢展开叙述。“在学校高雨欣的成绩总是全年级第一,可在路边的烧烤摊前,她却没有了在学校的自信。”短短一句解说在结构上承上启下的过渡,将视角从现象转到了人物的内心。

“今天的寻找最美孝心少年,让我们来认识一下这位懂事的小姑娘。”“认识”一词代表着受众的主动权和媒体的让位意识;“懂事的”是整篇报道中运用的最多也是唯一的修饰词,这个词是一个常见的口语化词汇,其中代表着一种长者般的疼爱,一种诚恳的赞许。

2.3 同期声和采访真实还原现场,反映了人物情感和群众舆论

《新闻联播》对高雨欣的报道中,真实地记录了人物对话和环境声,让人物自己发声,体现了新闻事实本身的魅力。

此篇报道用于同期声的真实记录还原了事件现场,车鸣声、人群声、烤肉床滋滋滋的碳烤声都被记录下来。这些现场同期声配合解说使用,没有造成时态的割裂,真实地营造了现场气氛。

现场采访的纪录真实还原了群众的舆论,使报道更加立体。“上学她第一,还得帮她妈干活。”“我家姑娘都十三四了,上学一天跟孩子似得还得伺候她。”这些声音透露了一些现实生活中的真实情况,很多跟高雨欣同龄的孩子仍旧生活在父母的羽翼之下。

2.4 近距离的现场报道相对弥补了时效性的缺憾

最美孝心少年这样的系列人物报道相对来说事件发生的时空跨度是比较大的,孝心少年的事迹的确具有新闻价值,但是在新闻时效性上比较模糊。为了弥补在时效性上的缺憾,《新闻联播》的报道首先使用了小切口的导语作为由头,将目光积聚在高雨欣身上:“对于黑龙江省望奎县的高雨欣来说,每天课余并没有和同学一样玩耍的时间,在刚刚过去的暑假,她每天需要跟妈妈一起为生计而忙碌。”“刚刚过去”强调了事件的发生时态,具有一定的时新性。并且在其中设下一定悬念,引起观众兴趣。

“手怎么了?”记者仔细地观察到了主人公的身体情况,并代替镜头后的观众发出关心的询问。报道中细节的展现都是记者近距离接触受访对象的体现。

3 弘扬正能量,加强舆论引导

大众传播媒介担任“瞭望者”的角色,具有引导社会舆论的重要职能。通过大众传播报道和强化的事件会得到人们的重视。“舆论导向”是中国新闻观的核心要素之一,《新闻联播》作为党政喉舌,高高在上的教育和宣传面孔被公众视为政治宣传的工具。在新的历史条件下,舆论导向需要以更加巧妙的方式实现引导目的。

《新闻联播》报道的一系列“最美人物”,不是单纯的赞扬某个“个人”,而是力图在全社会宣扬一种普适的真善美精神。

3.1“孝文化”的时代价值

社会学家塔克曼认为,新闻不仅是对现实的描绘,也是对现实社会的建构。弘扬孝心的故事,发掘当下社会的“新二十四孝”的故事也是极具现实意义的。

随着经济的发展,社会利益格局的变革,人们的价值观正在接受着严峻的考验。电视里总是充满了家庭纷争的闹剧。在这个信息爆炸的时代里,父母的权威性大大减弱。因此,呼吁“孝文化”的回归,在当下具有极高的现实意义。

3.2 榜样人物的力量

如今新一代的“青年偶像”出现严重的图谱化现象,娱乐化、经济型的成功人士备受追崇,孝心少年身上所体现出来的“孝”的精神正是当下所稀缺的正能量。

高雨欣是很多孝心少年的缩影,寻找最美孝心少年活动,号召大家挖掘身边的孝心少年,通过报道他们感人的故事弘扬社会正能量,给予人们思考和启迪,从而实现价值导向的目的。

3.3“孝心少年”不是道德的模板

面对一些过度的报道和刻意的拔高,要理性地看待道德典型的树立。报道先进人物的先进事例,或平凡人物的感人事迹,都由于媒体的介入产生了扩大化的效果。正能量宣传的潮流本意是好的,但坚持新闻价值导向的前提是遵循人道主义精神,将个人看成有生命的个体,尊重人性,用平视的角度去看待他们,不要刻意煽情博取同情和眼泪。

并且,这些典型事例也不是流水线上做出的模具,不应该以具体人物的具体行为去形而上学地评判身边的人是好是坏,是孝或不孝。我们应该尊重他人用自己的方式恪守孝道。“孝心少年”的其理想化的传播效果应像是教鞭,当人们看到这些故事,会联想到自身的不足,从而萌发善念,改善自己的德行。

参考文献

[1]陈龙.新闻作品评析概念[M].长沙:中南大学出版社,2009.

[2]时统宁.电视批评理论研究[M].北京:中国广播电视出版社,2003.

3.祈望最美孝心“不再”出少年 篇三

2014年评上的10位最美孝心少年，最小的只有5岁，最大的也不过16岁（16岁的这个孩子，也是从5岁起就开始“尽孝”了）。如果孩子们的“最美”，是用父母的“失职”换来的，不评也罢！评选缺乏最起码的儿童权利的视角，缺少尊重保护儿童权利的意识！

主持人白岩松在晚会开场时这样说：你看，“孝”这个字，就是一个孩子背着一个老人。

可是我想问问：岩松老师，爸爸去哪儿了？

10个孝孩，他们至少有一个爸爸，或者有一个妈妈。但是，除了1位入狱、2位瘫痪确实没法照顾家庭，有2位爸爸、2位妈妈是因为贫困撇下孩子离家出走的；3位爸爸放下病重的妻子、孩子外出打工了；还有1对夫妻离婚后把孩子扔给老人不管了。

本应该为老人尽孝的儿子去哪儿了？为什么让孙子、孙女扛下了？本应该扶养病重妻子的丈夫去哪儿了？为什么让儿子、女儿扛下了？“孝”字底下那个“子”，可以是成年的女儿、儿子，但绝不应该是未成年的孩子！让这么小的孩子去扛成年人扛的责任，替爸爸妈妈照顾爷爷奶奶，或者替爸爸照顾妈妈，是残忍的，更是违法的——我国《未成年人保护法》明确规定：父母或其他监护人，应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。

读到这，肯定有人要骂我臭矫情：您在这咬文嚼字较什么真儿啊！法律和现实能一样？人家多穷啊，离家出走找个活路也是没办法的事儿，不外出打工谋条生路又能怎么办？

可是，对不起，他们把孩子放哪儿了？孩子的权利谁来保障？！

且听我说。明知一旦离家或外出打工，年迈且有病的老人或妻子只能由幼小的孩子来照顾，为什么还能舍下？但愿，这里有因为电视制作被剪辑掉的能令我心服口服的原因，否则我想破脑袋也想不出来。

少年们上台挥舞着奖杯，我一身身地冒着冷汗。电视不断切换现场观众的各种抹眼泪镜头，但在为数不多的小观众的脸上，并没有泪水，他们一脸蒙圈，仿佛没搞明白苦大仇深与孝心之间到底是什么关系——这似乎跑偏了主办方的初衷：给更多的孩子树立孝心学习的榜样。话说回来，难道健全家庭的孝心孩子就不值得挖掘？就像现在的歌手选秀节目，父母双全没有坎坷人生的都不好意思上台而且注定被淘汰？

每迎接一个上来领奖的孩子，女主持人都要发自肺腑地说一句：祝贺你！

这……真心没有什么好祝贺的。

命苦不能怨政府，点背不能怨社会。虽然在这还是要大声疾呼国家除了给这样的家庭低保之外，能不能酌情再给一些额度较大的补助（也呼吁更多的爱心企业、有爱人士给这些孩子更多的帮助），但我还是在这2014年的最后一个月，双手合十，真切祈盼这世上再也没有如此这般的“孝心少年”。

愿每个孩子，无论贫穷与富有，无论健康与疾病，至少至少，都有父母的相伴与呵护。

4.观《最美孝心少年》有感 篇四

“你愿意照顾你的家人一生吗？”“我愿意！”这是《最美孝心少年》中，一位十三岁的女孩—龙花所说的一句话。是啊！爸爸出车祸意外死亡，妈妈手脚残疾，行动不便，还有两个六、七岁的弟弟妹妹等着上学，这个重担就落在了龙花的身上。她还说：“以前爸爸在家，妈妈健康时，他们推着这个家往前走，现在出了这件事，我会继续推着这个家向前走的。”

当别人家的孩子背着书包，穿着新衣服从龙花家门口走过时，龙花就目不转睛地望着他们，直到连影子都看不见了，龙花才失落地回到屋里。发生这件事的原因想必大家都知道：为了治好爸爸，龙花几乎花光了家里的所有积蓄，但还是没能留住爸爸。她也想上学，但是为了让弟弟妹妹比她更有出息，懂更多的知识，就把上学的机会让给了弟弟妹妹们，自己在家中照顾妈妈，很辛苦。二零一三年十一月十二日，我再次观看了《最美孝心少年》这个节目，使我感慨万千，懂得了很多道理。

面对这些孝子，我要向他们学习；面对父母，我郑重地向他们道一声：“你们辛苦了。”几乎同时，我想起了我的“第二父母”，那就是老师。我想对老师说：“为了不辜负您和父母对我的期望，我就更要好好学习，回报您和父母。”

孝子和我的不同有很多，例如：

一、照顾父母，二、干家务，三、自己照顾自己，四、学习成绩好，五、不让父母为自己操心，等等。

5.观“最美孝心少年”有感 篇五

湖南山深的女孩龙华，失去了他的父亲，为了照顾生病的母亲，她早早辍学，每天除了携带水，锄头，洗衣服，还有哄哥哥。看到其他孩子上学，他们不能，他们偷偷地哭泣。采取女孩王琴秀，每天除了照顾祖母和患有间歇性精神疾病的父亲，也切柴出卖钱维持生活。她还把零用钱攒了给父亲买了鞋。为了感谢邻居帮助他们的家人关闭米饭，暑假，她也去帮助邻居看到他们的孩子。11岁的女孩穿雨衣，她的母亲在街上卖香肠，也就是说，在这样的环境下，她的科目是满分，是县里的第一。我怎么能让我佩服？另一个捐赠骨髓，拯救邵帅的母亲。同时照顾我的父亲读重庆女孩吴莲祥。有女孩在湖北林张宇和弟弟何秀军巡逻，为了给奶奶吃药治疗，携带玉米，茶叶，浪费到县里卖钱。看到兄弟姐妹卖41元快乐的样子，我不是味道，我想到我的鞋子上的七八块钱是不够西方风格的，真的太满足了。

其中一个最难忘的事情是运行的女孩卢玉亭，她从小父母离婚，我的母亲患有尿毒症，她不是每天乘坐票，也就是说，在学校母亲后去医院。在医院和其他母亲出来也出来了英文报纸。母亲每周三次透析，Yut一个月赚一千多美元。加上政府补贴，刚好足以维持生活。学校打算资助她，她拒绝了。当母亲被告知这一天是一天，她每天都回家，准备离开母亲的心理准备。家敲门，打开门晚了，她以为她妈妈的事故，所以打开她只能放心。为了永远保持她的母亲，她陪同母亲的祖母采取纪念纪念，但我的母亲仍然离开，从来没有离开她。开始大喊非常郁depressed，后来想到照顾祖母，她解除了精神，还把奶奶的生命照顾了。

如何触动故事，我用手机拍下他们的触摸图片，我会永远保持他们最美丽的形象，他们是我们的例子数亿的年轻人。他们用实际行动告诉我们孝道是一个人的责任，孝道不要来得太晚了。想想我们同学的今天一边，看着可爱的卡通，玩一个迷人的电脑游戏，喝牛奶和吃鸡，生活一个衣服伸出生命的嘴，不是一本好书是惊人的。

6.观《最美孝心少年》有感 篇六

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，是描绘酸楚孝心的最佳写照，但真正的孝心难道确实“欲养而终”吗?难道只有我们等到我们有能力回报父母的时候，我们才去尽孝心吗?

身处青年阶段，目睹父母对自己的照顾，内心确实有所感触，但是自己的孝心蒙辱。可是在现在看来，“孝”并不是表面文章，而是必须用心做的。真正的孝心无价。

此次20_《寻找最美孝心少年》的主人公是----李新颖。她在陕西省宜君县棋盘镇。它每天来到距家十里外的大山上寻找山核桃(山核桃味道不好)是她爸爸的手艺加工工业品的好材料，附近的山上常有蛇出没，她必须一边小心翼翼的找山核桃，一边观察着周围的环境，最难防范的便是这山上的一些毒虫了。临近中午，她还要赶回家为她爸爸做午餐。她爸爸的手很巧，做饭、洗衣服、做衣服、剪窗花，他都会做，遗憾的是，因小儿麻痹，他的双腿行动不方便，而且今年他做的山核桃工艺品销售也不好。而且在她们父女身后还隐藏着一个秘密，李新颖并不是他爸爸亲生的女儿，而且女儿患有一种称“泄殖腔畸形”，她8岁那年，在社会媒体、好心人的帮助下，她完成了第一次手术，只要再攒一些钱，她完全可以像正常儿童那样健康成长，谁知，在这时，她爸爸不幸遭到了车祸，车祸中断了九根肋骨，现在双肩上还钉着一块钢板。当时李新颖想把钱给她爸治，她爸想给她治，经过她爸多次劝说，最后答应给李新颖治病。

每天早餐后，李新颖仍旧去山上打山核桃。小小的核桃，承载着父女俩的生计和希望。

所以，“孝”不是那么好容易做出来，因为那时要用很长的时间来维护，但是“孝”已经被我们的祖先延续了五千多年才把这个传统美德传到这里。我们就有义务去把这个传统传下去。“乌鸦反哺、羊跪乳”连动物都知道的品行，为何连我们都不知道呢?连动物都做的事情，为什么我们人类去做不到呢?在科技发达的今天，一切物质都在上升，科技发达了，可是我们传承了五千年的传统美德，非但没有发扬，还有人根本就不当成一回事。现在的人把孝行看成是一个笑话，别说去做连说都不敢说，难道我们中国的传统美德在我们这一代就没有了吗?

7.观最美孝心少年有感 篇七

节目里给我留下印象最深的是一个小姑娘，她才只有五岁，是所有获奖少年里最小的一个，可是我觉得她的故事最让我感动，看完小姑娘感人的故事，我们都流下了激动的泪水。

小姑娘的妈妈一直有病，小姑娘的爸爸嫌麻烦，离开了她们，可小姑娘很孝顺，为帮助妈妈，她每天都给妈妈做好吃的饭菜，她做的饭那么好吃，让一个经常帮助她们的好心人，在一次吃完后还把锅也舔干净了。

有一次，小姑娘给妈妈煮了一个鸡蛋，妈妈看见了，说什么都不肯吃，小姑娘想了一个好办法，对妈妈说：“妈妈!不如这样吧，您咬一口、我咬一口，这样我们不是都能吃到了吗?”妈妈最终同意了，结果，她们你一口、我一口，吃了十几口才把让我几口就能吃完的鸡蛋吃完。

小姑娘为了让妈妈分清要吃的药，她把放在冰箱里妈妈的药上都写上了她刚学的拼音，妈妈的药可真多啊，一个冰箱都放满了!这些拼音还分种类呢，“a”是早上吃的、“o”是中午吃的、“e”是晚上吃的，这样妈妈就可以一下子找到什么时候吃什么药了。为了让她的妈妈记住吃药，小姑娘就经常留在家，不去上幼儿园了。

8.观《最美孝心少年》有感 篇八

在这个寒冷的星期，我班观看了《最美孝心少年》。我，深有感触。

在生活中，你可能会抱怨作业的繁重，会厌烦父母的唠叨，会因为一点小事而耿耿于怀。但是，你可曾想过。比你不幸的人是怎样生活下来的?

我还记得，那个瘦小的，那个还不曾经历人间世事的女孩，梁荣。她只有五岁却撑起了整个家庭的希望。她用微笑去鼓励妈妈，街道中，经常看到小梁荣牵着妈妈的手，上学。给妈妈穿衣服，做饭。在吃饭时，她会把好的给妈妈，因为他知道妈妈不容易。知道妈妈身体不好，小梁蓉从来没有抱怨过生活的辛苦，一直坚持着。你或许认为这个女孩很不幸，但是他是最幸运的，因为他拥有一笔无价之宝�D�D孝心。

9.观《寻找最美孝心少年》有感 篇九

2013年11月8日晚8：00中央电视台一套频道播放着《寻找最美孝心少年》颁奖晚会。我被一个个懂得感恩、懂得孝顺的美德少年深深感动！我一直在流泪中听着他（她）们的故事；我一直在感慨中品读着他（她）们的心灵。我虽然没有一一记住他（她）们的名字，但是他（她）们用人类最震撼的心声、用人间最壮美的情怀让我的内心荡起了一波又一波的浪花！是他（她）们用行动诠释了真爱的意义；是他（她）用坚强的小臂撑起了一个家的天空；是他（她）们用稚嫩的双手托起了明天的希望；是他（她）们用优秀的品德告诉天下人：孝心不能等、爱心不能迟！

可亲的孩子们！小小的年纪就懂得了人在这个世界上就要有一份担当、有一份责任；可怜的孩子们！本应是充满欢乐的年华却要承载着人世间的那份痛苦和悲伤！可敬的孩子们！许多大人们都做不到的事情，你们却做得很好！

相比之下，我们好多的孩子生在阳光下，心中却一片阴暗。他（她）们只知道享受、不懂得珍惜，只知道索取，不懂得付出；只知道抱怨、不懂得感恩！相比之下，我们好多的孩子处在优越的环境中，却不能发奋图强。他（她）们只知道荣华、不懂得耻辱；只知道炫耀、不懂得淡定；只知道攀比、不懂得努力！

整场晚会奏响的是中华传统美德的主旋律；整个场面谱写的人类文明进程的大篇章。所有的中华儿女都会为这十一位孝心少年鼓掌敬礼！所有的观众都会因这场晚会而得到一次心灵的洗礼！

这十一位孩子在贫穷中没有忘记亲情；在艰难中没有向命运低头。在他（她）们身上我们欣慰地看到了久违了的中华民族之魂；在他（她）们身上我们深感自愧不如而揪心动容！试问我们生活在甘露甜蜜中的每一个人：还有什么理由完成不好我们的工作！还有什么借口完成不好我们的学业！还有什么颜面完成不好我们的人生？！

10.观《寻找最美孝心少年》有感 篇十

王芹秀并非父亲亲生女儿，她只是父亲从路旁捡回的弃婴。然而，她却尽心尽力地照顾着父亲和奶奶。

王芹秀的父亲患有间歇性精神病，奶奶则体弱多病，年仅十几岁的她挑起生活的重担。她每天要很早起床，烧火做饭，上山拾柴火，放学后还要帮父亲干农活，直至很晚才能写作业。父亲平时会给她一点零用钱，可她从来不舍得在自己身上多花一分钱，而是把钱都攒起来，为父亲买了一双新鞋。

平时我们的父母也会给我们一些零用钱，然而，我们多半是用于买零食，玩具，却从未想过为父母买些什么。可能大家都会认为父母自己有钱，若有需要自己可以去买，但是我们都忘记了，父母是否需要和我们是否买是两个不同的概念!当我们用自己攒下的零花钱买东西送给父母时，父母得到的不只是一件物品，更多的是欣慰!

王芹秀所孝顺的人并非给予他生命，然而对她却有养育之恩，因此就算是报答这份恩情，她也要尽自己所能照顾父亲。我们的父母都是生我们养我们的比单纯的养育之恩更多了一份血肉相连，可是，我们有尽自己的能力照顾他们吗?可能会有人说：父母并不需要我们照顾，或许在大多数人眼中都是这样的。可是即便不用像王芹秀那般，我们也没有尽自己的孝道啊。

父母生养我们并不是为了当一个摆设来耗费自己的精力，尽管他们在孩子面前往往很坚强，但是他们也需要关心。

知道“孝”字是怎么写的吗?有人说是一个孩子驮着一个老人，而我认为，“老”字下面的“匕”字在古代是勺子的意思，当父母年迈拿勺子的手颤抖时，孩子就喂父母吃饭，于是将“老”字下面的“匕”换成“子”便成为了“孝”。总而言之，“孝”就是要我们照顾父母，像小时候父母照顾我们一样，他们走不动了，我们来驮;他们的手拿不住碗了，我们来喂。

看完节目后，我感触颇多。每位最美少年都有他们特殊的高贵品质，但他们有一个共同之处：他们都是石缝中钻出的一棵顽强的小草，峭壁上绽放的一朵倔强的小花。他们在逆境中成长，经历无数坎坷折磨，却始终乐观向上，毫不畏缩，始终如一地守护着他们的至亲。

11.观《最美孝心少年》有感600字 篇十一

孝，一个简简单单的字眼，不仅是良好的道德品质，更是中华民族优良的传统美德，是被无上推崇的。

而《最美孝心少年》完美的展示了这个字眼--孝。其中让我印象最为深刻的就是那个善良的女孩高雨欣。打小父母离异，跟着母亲一起生活。天公不作美，母亲因为一场事故使右手落下了残疾，干不了重体力活，一家的生计只能靠一个简陋的烧烤摊维持着。而高雨欣却从不怨天尤人，而是以优异的成绩回报母亲。每天放学后，便跑去帮妈妈卖烧烤.，自己却从未尝过那馋的让人流口水的美味，哪怕是一根烤香肠也不舍得吃。回到家，也一刻不能停歇，家务活无疑一手包揽。既要照顾年迈的外婆，又要照看年幼的妹妹，只能在一切都做好之后，才能挤出些许的时间来做家庭作业。记者曾问他：你每天做那么多家务，只留下一点时间做作业，你的成绩不会退步吗？她却回答：不会啊，只要上课认真听讲就好。是啊，逆境里出英才，而更难得可贵的是她在逆境中依然能坚守那份孝道，我因她的孝而感动。

最美不过孝。孝是一种力量，感天动地；孝是一汪清泉，洗涤心灵；孝是一块砂石，磨砺意志。家庭因为存孝，所以美好。

古今中外无数的人因孝而被传为佳话，当下社会的孝却被忙碌淹没了。在这高速发展的社会，孝敬父母、孝敬长辈难道应该被摒弃了？不，我们更加应该继承和弘扬这一传统美德。

百善孝为先。孝时家庭和睦的源泉，但孝它不是一种物质，不能用金钱来衡量，因为孝心无价。孝敬父母，孝敬长辈其实很简单，可以一句问候，一次关怀，也可以是捶背，泡茶&&也因此，《常回家看看》经久不衰，永不落伍。

12.观《最美孝心少年》有感 篇十二

在这部片子里，我又认识了十个正值花季的少年们-----“板车女孩”黄凤，“小蒙古汉子”赵文龙，逆境中的微笑吴林香，“一夜长大”徐沁烨，茶园姐弟林章羽，何秀巡，“卖烧烤的小女孩”，高雨欣，“在奔跑中坚强”路玉婷，“开在吊脚楼里的小花”龙华，“捐髓救母”邵帅，“爱比血缘更美”王勤秀。这些孩子没有美满的家庭，没有可爱的玩具，没有漂亮的衣服，有的甚至为一日三餐发愁。

在这些少年里，让我感受最深的还是“板车女孩”黄凤。黄风出生在安徽的五河县，在黄凤6岁的时候，爸爸意外摔伤导致高位截瘫，家里唯一的顶梁柱倒下了，妈妈也受不了压力，离家出走了。他的童年没有玩具，没有美丽的衣服，只有那痛苦的回忆。11岁那年，她推着比自己重好几倍的铁板车，辛苦的将爸爸带到了上海，连续十年她每天都照顾爸爸，给他喂饭，翻身，按摩，换尿片’风霜雨雪，再累再苦，她从没有说过放弃，哪怕只有一丝希望，她也会去找。

“孝”不仅是行动，孝它意味着一种责任”，一种担当，现在大多家庭都过上了富足的小康生活，许多人却是身在在福中不知福，和父母耍小性子，闹脾气，却不知父母为他们操碎了心，。