法律进乡村活动方案

法律进乡村活动方案（共10篇）

1.法律进乡村活动方案 篇一

龙台镇“法律进乡村星火工程”活动

实施方案

为了全面落实《关于在全镇公民中开展法制宣传教育第五个五年规划》，推进“法律九进”工作的深入开展，经研究决定，在我镇实施“法律进乡村星火工程”，为确保活动开展制定如下方案：

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，把法律进乡村作为加强基层民主法制建设，构建和谐社会的一项基础性工作，根据新时期发展的要求和农村农民生产生活的实际，不断探索农村法制宣传教育新思路，创新宣传教育理念、方案和内容，努力增强法制宣传教育的吸引力、感染力和说服力，全面服务新农村建设。

二、基本原则

为保证此项工作的扎实开展并取得实效，确定以下几条基本原则：

1、坚持贴近群众、贴近实际、贴近生活的原则；

2、坚持以点带面、及时推广、有序开展的原则；

3、坚持量力而行、适度超前的原则；

4、坚持与其它工作相结合的原则。

三、实施步骤

（1）加强领导，分析谋划阶段（2008年4月—12月）。

研究制定方案，成立领导组确定试点村（居），在活动开展初期，根据“法律进乡村工程”的总体要求，结合我镇实际研究制定切实可行的方案，明确活动的指导思想方法步骤等。同时成立此项活动的领导组，负责在此基础上，全面分析全镇各村（居）的综合状况，选择一至两个试点村（居）着手开展试点工作。

（2）初步实施，适度推进阶段（2009年1月—12月）。在初步试点的基础上及时总结和调整活动中的经验和不足，修正和充实“法律进乡村工程”的方案，并在全镇一定范围内推广实施“法律进乡村星火工程”，开展“十个一”活动：

一是建立一支法制宣传队伍到村组。

由镇综治办、司法所、派出所、妇联、团委工作人员组成的普法宣传小组深入村（居）开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题的“法律进乡村”法制宣传教育活动：在村（居）、街头等人员相对集中的地方，搭建法制宣传台，接受群众的法律咨询；深入田间地头，发放宣传材料，进行法律宣传教育，不断提高农民的法律意识，增强普法的实际效果；抓住逢年过节等外出务工人员大量返乡的时机，对他们进行有针对性的法制宣传教育，加强外出务工人员的遵纪守法和自我保护意识。

二是建设一处法制宣传阵地到村组。

村（居）委会要充分利用现有条件，加强宣传园地和服务阵地建设，在镇法制辅导站的指导下，设立固定的法制宣传栏和农民权益维权岗，并开通农民法律服务热线，为村民提供方便、快捷的法律服务。建立农村法律图书角，保证有一套法律图书，能基本满足村民学习法律的需要。建立健全村民学法制度，每个季度开展一次法制宣传教育活动。

三是培养一名“法律明白人”到村组。

镇司法所针对农村出现的焦点、热点问题，在各村（居）委会每十户当中选出一户“学法用法示范户”，每个“学法用法示范户”培训一名法律明白人，让他们成为乡村的普法宣传员和信息员，在学法、守法、用法、宣传法律方面起到带头作用。

四是发放一份法制宣传材料到村组。

针对农村当前存在的突出问题，为每户“学法用法示范户”发放一本《农村法律知识常用读本》，各村（居）委会的法律明白人队伍进村入户发放《土地管理法》、《信记条例》、《人民调解条例》、《婚姻法》、《农村土地承包法》、《物权法》、《村民委员会组织法》等各类让广大农民群众喜闻乐见、通俗易懂的法制宣传材料。

五是提供一次法律咨询服务到村组。

村（居）委会要与镇综治办、司法所、妇联、团委、派出所、法庭等单位的工作人员取得联系，请他们到各村（居）

以巡回的方式，针对农民当前比较突出或带有共性的问题，开展一次法律咨询，设点咨询，现场为群众解疑答惑，对于一时无法答复的问题进行登记，及时向相关部门反映。

六是设立一处法律援助工作点到村组。

村（居）设立一处法律援助工作点，每村组确定一名联络员，负责宣传《法律援助条例》，并随时与镇法律援助工作站保持联系，及时为老、弱、病、残及经济困难群众等符合法律援助条件的弱势群体提供法律援助。

七是聘请一名法律顾问到村组。

村（居）委会与苏湾法律服务所签订法律顾问合同，聘请一名苏湾法律服务所工作人员担任村（居）的法律顾问，随时为老百姓提供法律服务，让百姓不出村、户就能了解到法律，维护自已的合法权益。

八是落实一名调解普法信息员到村组。

村（居）委会的人民调解委员会做到制度完善、职责明确，健全调解组织网络，每村组落实一名调解普法信息员，把调解与普法工作有效地结合起来，及时地化解各类矛盾纠纷，着力维护农村的社会稳定与和谐。

九是建设一个平安村组。

村（居）委会把法制宣传与创建“平安村（居）”工作结合起来，并把平安创建工作向村组延伸，邀请相关部门结

合实际案例开展专题法制讲座，让农民群众在潜移默化中培养遵纪守法的意识和自觉维护法律的能力和水平。

十是创建一个民主法制示范村组。

村（居）委会要积极开展创建“民主法治示范村”工作，努力探索进一步加强农村普法依法治理工作的良好方式和途径，着力推进村务公开和民主管理各项制度建设，进一步建立健全村民参与村级公共事务决策的机制，切实保证村民会议、村民代表会议在村级事务管理中的决策作用，畅通村民管理和监督村级事务的途径，确定一个基础好、条件相对完备的村组将此项工作向下延伸，完善村民自治。

（3）及时总结，全面推广阶段（2010年1月—12月）。在前面两个阶段试点的基础上，针对工作取得的经验以及在日常工作中暴露出的不足，及时总结并修正活动方案，在前两个阶段试点的基础上适度提高，全面推进我镇“法律进乡村工程”，并总结试点工作的经验，为“五五”普法验收打下基础。

四、预期效果

通过“法律进乡村星火工程”的有效实施，在“五五”普法期间农民家家都有一本普法手册，乡镇和村委会都建立和健全法律顾问和法律援助网络，农村基层社会治安综合治理和人民调解体系得到进一步健全和完善，广大农民群众的法律意识和法律观念得到明显增强，农村基层干部依法行政

水平达到明显提高，各类群众性上访事件和治安案件明显下降，全镇农村基层民主法制法化建设水平得到进一步提高。

2.法律进乡村活动方案 篇二

为提高青少年、学生知法、守法意识，预防和遏制青少年违法犯罪现象的发生，近日，山东省枣庄市市中区检察院深入开展了“法律伴我行、送法进校园”活动。

为确保“送法进校园”活动取得实效，该院未成年人犯罪案件审查科干警认真筛选近年来的典型案例，结合检察机关青少年维权工作实际，精心编辑印制了5000册集法律知识、案例解析、心理辅导为一体的《青春导航》教育读本，免费赠送给辖区中小学校的师生。同时，该院干警还精心策划了“六个一”活动，即每到一所学校，先与学校领导和部分班主任进行一次座谈，了解在校生存在的问题；制作《中学生心理健康、行为习惯与校园安全调查问卷》，抽取部分学生开展一次问卷调查，摸清在校生心理及行为习惯，分析犯罪心理及成因；坚持一场报告专用一篇讲稿，结合该校存在的问题，有的放矢地选取案例，撰写富有针对性、专业性、趣味性的讲稿；受教学生每人写出一份听后感，由该院未成年人犯罪案件审查科干警认真审阅后进行点评、回访，进一步做好解惑答疑工作；抽取学生代表开展一次座谈，认真倾听学生的意见和建议；留下一份联系方式，即两部维权热线电话和一个电子邮箱。截至目前，共开座谈会5次，回收调查问卷320份、听后感280余篇、各类建议20余条，专门回访学生30余名。（文/武兴才）

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3.法律进学校活动方案 篇三

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的--大精神，落实“六五”普法规划，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法律进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致意识;全面提高学校依法管理、依法治教，依法办学的水平。

二、目标任务

我校“法律进校园”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益;三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质;四是进一步完善法制教育网络，形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效宣传教育机制。

三、活动对象和要求

我校“法律进校园”活动的对象是：全体教职工、学生。

1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。学校要从实际出发，以《青少年法律知识读本》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为“五五”法制宣传教育基本教材。

2、学校领导要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合，依法治校为重点，深入开展文明单位、和谐校园创建活动，全面推进依法治教进程。

3、各班主任和各科任老师要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》、《专利法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。

4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。

5、坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

6、要结合小学生特点，通过课堂教学、课外教育及举办法制讲座、法律知识竞赛等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的好孩子。

7、后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力，切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保护师生的合法权益。

四、主要措施

1、成立“法律进校园”活动领导小组。

组 长：李 宁

副组长：陈大琦 吴 锋 符 文 邓炳才 林 明

组 员：曾广荣 徐必升 陈若峰 罗艳平

2、营造各类法律法规的宣传氛围。

(1)加大校园遵纪守法文化氛围的建设。如让校园墙壁“说话”，运用学生喜爱的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重要性;教室黑板报定期出法制专刊;校园广播、电视增加“法制在线”栏目，对全体师生进行法律法规知识宣传与教育;周一国旗下的讲话，结合学校的行规检查情况，加强对学生的思想教育，法律教育和法律法规教育。

(2)每学期邀请法制副校长、派出所民警到校作法制讲座，组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，以实例来教育学生，从而充分发挥校外辅导员的作用。

(3)各班结合班级实际情况，召开主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。

(4)每学期定期播出法制教育专题片。内容适合学生年龄特点，贴近学生实际，主要包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等。

3、教育实践活动。

(1)学习交流，运用法律。学校组织学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动，在互相学习中加深对法律的了解，使法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题，并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。

(2)开展学法用法知识竞赛活动。在各年级学习的基础上，结合读本的内容和日常行为规范，组织分年段分专业的竞赛活动，促进学生学法用法的积极性，评估学法用法的实效性。

五、实施要点

1、坚持法制教育和道德教育相结合。因为法律与道德是相互依存，相互补充的，法制教育的基础首先应该是道德教育，所以在坚持不懈地开展法制教育的同时，加强对学生的道德教育使学生懂得怎么做人，为进行法制教育打下坚实的基础，从而促进法制教育工作的开展。

2、坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。课堂教学直观、具体，应作为主要的方法长期采用。同时，考虑到学生的年龄特点，还应该通过开展形式多样的学法用法活动，引发学习兴趣，激发学习热情，展示学习成果。

3、坚持辅导队伍以内为主，内外结合。为保障学校法制教育工作的扎实开展，我校从内部建立由校长为组长的法制教育工作领导小组，对外聘请法制副校长、法制辅导员、校外辅导员等，共同为学校的法制教育工作出谋划策。

4、坚持以学生为主体，与兼顾教师、家长相结合。重视对教师的法制教育，鼓励全体教师自学《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等相关法律法规，使他们对依法治教有更深刻的认识。其次，充分发挥“家长学校”在法制教育中的作用，一方面让家长接受到法制教育，另一方面也通过家长向社会宣传法律法规，使全社会都来关爱下一代。

六、实施步骤

根据洋浦社会发展局要求，我校“法律进校园”活动与至20--年7月结束。共分三个阶段：

1、宣传发动阶段：20--年1月—2月。根据《海南省“法律进学校”工程实施方案》精神，成立学校“法律进学校”活动领导小组，认真制定实施方案，结合日常工作，重点做好教材准备、宣传发动和骨干培训等工作。

2、组织实施阶段：20--年至7月。按照制定的实施方案，组织开展“法律进校园”活动。

4.法律进校园演讲活动方案 篇四

为进一步贯彻落实依法治教、依法治校方略，切实加强学校普法工作，搞好我校法律宣传教育，扎实开展“法律进学校”的活动，结合学校的实际，开展了“法律进校园”活动。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，全面实施我校的普法规划，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法律进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强全校师生的法律意识，使权利与义务、责任相一致；全面提高学校依法管理、依法办事，依法行政，依法治教，依法办学的水平。

二、目标任务

我校“法律进学校”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入教师与学生心中；二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育，引导广大教师与学生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升教师与学生的法律素质；四是进一步完善法制教育网络，形成学校、和家庭的有效宣传教育机制。

三、活动对象

我校“法律进学校”活动的对象是：全体教师、学生、家长。坚持以学生为主体，与兼顾教师、家长相结合。重视对教师的法律教育，鼓励全体教师自学《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律法规，使他们对依法律教有更深刻的认识。其次，充分发挥“家长学校”在法律教育中的作用，一方面让家长接受到法律教育，另一方面也通过家长向社会宣传法律法规，使全社会都来关爱下一代

四、主要措施

以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法律进校园”为主题的演讲比赛。

关于泽普一中开展"“法律进校园，圆梦你我他”演讲比赛活动方案

为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，落实“六五”普法规划，扎实开展“法律进学校”活动，根据上级指示精神，结合学校实际，特制定《法律进校园，圆梦你我他实施方案》我校决定，在全校开展演讲比赛活动。

一、活动主题：

“法律进校园，圆梦你我他”

二、活动目的：

为引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，全面落实“六五”普法规划，大力开展“法律进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致意识；全面提高学校依法管理、依法治教，依法办学的水平。

三、参赛要求

1、参赛对象：高

一、高二的全体师生

2、演讲作品要求：主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的欣赏性和时代性。

3、表达形式：表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想。

4、演讲要求：演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力；举止大方，表现自然，与观众有目光交流，有适当的肢体语言；

5、时间限制：每位选手的演讲时间限时5分钟。

四、活动时间 和地点 201 年

月

日 决赛地点：

五、比赛流程

本次活动，为确保比赛的公平公正，本次比赛采用以班级为单位。各班级内部进行比赛，每位同学都有参赛机会，各班选拔出1名同学代表班级参加比赛预赛，再由预赛中胜出的10名学生进行决赛。由汉语教研组的教师参加评委。

六、评分标准：

1、满分为10分制。

2、内容自选，但要富有现实教育意义。（3分）

3、普通话标准，语言流畅，表情丰富。（3分）

4、精神饱满、感情真挚，有创意的表演形式,表演得体。（2分）

5、仪表大方、自然。（1分）

6、脱稿独立完成,时间不超过5分钟。（1分）

7、每一位参赛选手演讲完毕后，评委现场打分,取平均分，得出选手最后得分。

八、奖项设置

5.“法律进校园”活动实施方案 篇五

“法律进校园”活动实施方案

为全面贯彻落实依法治国基本方略，落实依法治省纲要，推进法律教育进校园，根据上级指示精神，结合学校实际，特制定我校《法律进校园实施方案》。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面落实依法治国基本方略，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，坚持用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定，全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，为实现四川“两个跨越”创造良好法治环境、提供有力法治保障。

二、目标任务

我校“法律进校园”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中；二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质；四是进一步完善法制教育网络，形成学校、社区和家庭“三位一体”的有效宣传教育机制。

通过开展法律进学校活动，在全体师生中基本形成尚法守制、公平正义、诚信文明、安定有序的法制新环境，形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治意识。

三、活动对象和要求

我校“法律进校园”活动的对象是：全体教职工、学生。

1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。学校要从实际出发，以《青少年法律知识读本》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为“六五”法制宣传教育基本教材。

2、学校领导要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合，依法治校为重点，深入开展文明单位、和谐校园创建活动，全面推进依法治教进程。

3、各班主任和各科任老师要认真学习教育法律和其他

相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》、《专利法》等教育与知识产权法律法规，严格依法从教，自觉遵纪守法，成为学生的榜样。

4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。

5、坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

6、要结合小学生特点，通过课堂教学、课外教育及举办法制讲座、法律知识竞赛等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作，使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的好孩子。

7、后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力，切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保护师生的合法权益。

四、主要措施

1、成立“法律进校园”活动领导小组。组

长：董世锋 副组长：王联军

组 员：冯治坤、沈永国、刘磊、冉隆凡、谢家强、郑永周

各村校主任 中心校各班主任

2、营造各类法律法规的宣传氛围。

（1）加大校园遵纪守法文化氛围的建设。如让校园墙壁“说话”，运用学生喜爱的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重要性；教室黑板报定期出法制专刊；校园广播增加“法制在线”栏目，对全体师生进行法律法规知识宣传与教育；周一国旗下的讲话，结合学校的行规检查情况，加强对学生的思想教育，法律教育和法律法规教育。

（2）每学期邀请法制副校长、派出所民警到校作法制讲座，组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，以实例来教育学生，从而充分发挥校外辅

导员的作用。

（3）各班结合班级实际情况，召开主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。

（4）每学期定期播出法制教育专题片。内容适合学生年龄特点，贴近学生实际，主要包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等。

3、教育实践活动。

（1）学习交流，运用法律。学校组织学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动，在互相学习中加深对法律的了解，使法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题，并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。

（2）开展学法用法知识竞赛活动。在各年级学习的基础上，结合读本的内容和日常行为规范，组织分年段分专业的竞赛活动，促进学生学法用法的积极性，评估学法用法的实效性。

五、实施要点

1、坚持法制教育和道德教育相结合。因为法律与道德是相互依存，相互补充的，法制教育的基础首先应该是道德教育，所以在坚持不懈地开展法制教育的同时，加强对学生的道德教育使学生懂得怎么做人，为进行法制教育打下坚实 的基础，从而促进法制教育工作的开展。

2、坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。课堂教学直观、具体，应作为主要的方法长期采用。同时，考虑到学生的年龄特点，还应该通过开展形式多样的学法用法活动，引发学习兴趣，激发学习热情，展示学习成果。

3、坚持辅导队伍以内为主，内外结合。为保障学校法制教育工作的扎实开展，我校从内部建立由校长为组长的法制教育工作领导小组，对外聘请法制副校长、法制辅导员、校外辅导员等，共同为学校的法制教育工作出谋划策。

4、坚持以学生为主体，与兼顾教师、家长相结合。重视对教师的法制教育，鼓励全体教师自学《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等相关法律法规，使他们对依法治教有更深刻的认识。其次，充分发挥“家长学校”在法制教育中的作用，一方面让家长接受到法制教育，另一方面也通过家长向社会宣传法律法规，使全社会都来关爱下一代。

6.法律进校园活动实施方案 篇六

为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，搞好我校普法宣传教育活动，扎实开展“法律进校园”活动，结合区教育局普法依法治理工作和我区教育工作的实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，全面实施我校“五五”法制宣传教育规划和决议，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法律进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致意识；全面提高学校依法管理、依法办事，依法行政，依法治教，依法办学的水平。

二、目标任务

我校“法律进学校”活动的主要任务：一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育，使法治理念深入师生心中；二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育，引导广大师生依法维权，自觉履行义务，切实保障师生的切身利益；三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合，推进平安和谐校园建设，提升师生的法律素质。

三、活动对象和要求

我校“法律进学校”活动的对象是：全体教职工、学生。

1、我校“法律进学校”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。

2、学校管理人员要带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论，重点了解和掌握与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合，大力开展依法治理。以依法行政、依法治校为重点，完善依法行政体制和机制，推行行政执法责任制，深入开展文明单位、和谐校园创建活动，全面推进依法治教进程。

3、教学科研和后勤管理人员要认真学习教育法律和其他相关法律，掌握基本法律知识，增强法制观念，依法管理学校。要自觉遵纪守法，成为学生的榜样。

4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强青少年法制教育，培养社会主义法治观念与法律素质，作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校法制教育课程体系，建立学生法律素质的评价标准，全面提高学校法制教育的水平。

5、坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

6、要结合中小学生特点，通过课堂教学、课外教育制定法制小报,交通安全小报等多种形式，生动、活泼、切实有效地搞好对中小学生的法制宣传教育工作，使中小学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念，成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。

7、后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力，切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保护师生的合法权益。

四、主要措施

1、成立五五普法和“法律进校园”活动领导小组。组 长：王淑荣 副组长：孙桂荣

成 员：姜玉侠 孔祥云 杨国忠 王淑娟等

2、营造各类法律法规的宣传氛围。加大校园遵纪守法文化氛围的建设。运用学生喜爱小报的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重要性，对全体师生进行法律法规知识宣传与教育，加强对学生的思想教育，法律教育和法律法规教育。

3、开展法制小课题研究。

（1）调查收集，走近法律。为使学生了解国家现有的法律法规，利用综合实践活动课，组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容。如《未成年人保护法》《劳动法》《国旗、国徽法》《交通安全法规》《环境保护法》等。

（2）自主研究、了解法律。在学生了解国家现有法律法规的基础上，可由学生根据自己研究的主题自由组合成研究小组，深入了解某项法律法规，学习充分利用身边的各种资源，如借阅法制书籍、收听法制新闻、采访法律人士等，再将学习到的许多法律知识汇编成项目作业、法制小报、调查报告等。

（3）学习交流，运用法律。学校组织学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动，在互相学习中加深对法律的了解，使法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题，并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。

五、实施要点

1、坚持法制教育和道德教育相结合。因为法律与道德是相互依存，相互补充的，法制教育的基础首先应该是道德教育，所以在坚持不懈地开展法制教育的同时，加强对学生的道德教育使学生懂得怎么做人，为进行法制教育打下坚实的基础，从而促进法制教育工作的开展。

2、坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。课堂教学直观、具体，应作为主要的方法长期采用。同时，考虑到学生的年龄特点，还应该通过开展形式多样的学法用法活动，引发学习兴趣，激发学习热情，展示学习成果。

3、坚持以学生为主体，与兼顾教师、家长相结合。重视对教师的法制教育，鼓励全体教师自学《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等相关法律法规，使他们对依法治教有更深刻的认识。

7.法律进乡村活动方案 篇七

为了认真贯彻“法律进机关”活动要求，加快推进法治型机关建设进程，不断提高干部依法行政、依法理财、依法办事的能力和水平，使财政工作全面步入法制化、规范化轨道。按照县委、县政府依法治县工作部署，结合我局实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

进一步增强领导干部和全体职工的法律意识，做到依法决策、依法管理、依法行政，提高执法水平，推动依法理财，建设和谐财政，有力促进全县财政事业又好又快发展。

二、工作目标

通过开展“法律进机关”活动，使全体干部深入学习党的各项方针、政策及法律法规知识，进一步增强社会主义法治理念，提高依法行政能力和水平；使全体干部熟悉掌握与财政业务相关的法律知识，熟练运用与本职工作相关的法律知识，树立诚信守法、依法办事的观念，提高依法理财和服务社会的质量。努力达到干部法制观念显著增强、依法行政能力明显提高、业务工作不断规范的目标，为实现依法理财、建设和谐财政奠定良好基础。

三、任务内容

“法律进机关”是指财政系统全体工作人员都要认真进行法律知识的教育学习。每年的法制教育学习时间不少于40学时。机关法制教育学习的主要内容是《宪法》、《全面推进依法行政实施纲要》、《行政复议法》、《行为许可法》、《行政复议法实施条例》、《公务员法》、《国家公务员行为规范》、《物权法》、《党的纪律处分条例》等法律法规。同时要重点深入开展财政法规知识的宣传教育，进一步学习、宣传和贯彻《预算法》、《会计法》、《政府采购法》、《注册会计师法》、《财政违法行为处罚处分条例》及“六五”期间新制定和修订的财政法律、法规、规章。机关教育对象分二类：一是具有行政执法职能的科室和人员，是机关法制宣传教育的重点。要重点加强对机关通用法律法规和与行政执法相关联的法律法规的教育学习。二是非执法类人员的学习，要完成正常的通用法律教育学习内容。

四、方法措施

（一）继续坚持局党组和全体人员例会集体学法制度、领导干部法制讲座制度、法律知识考试考核制度，充分发挥领导干部学法用法的带头示范作用。重点突出依法管理机关，依法教育干部，实行集中学习和自学相结合，采取学习、参观、考试、考核评比的方式开展法制理念教育，不断提高干部队伍的依法理财和依法行政水平。局党组每年专题学法不少于2次，全系统每年举办法制培训不少于1次。

（二）紧密结合“六型”机关建设，把法律知识学习列为全体干部的必修课程，采用专题培训、知识竞赛、观看警示教育片等方式进行学习。机关力争每年举办法律文化宣传专栏4期，观看警示教育片4次，争取每季度1次。

（三）注重将法律进机关与机关法治文化建设相结合，充分利用机关网站、财政信息、宣传栏等平台，创新教育形式，在财政信息网上建立专栏，有针对性地设置政策法规知识问答栏目，定期更新政策法规内容，为全体干部学法提供便利条件。各科室要结合实际开展法律知识的自我学习，保证完成规定的学时任务，每年的学法笔记不少于3000字。

（四）积极开展法律宣传专项活动，以播放法制音像制品、发放普法书刊、宣传画、开办法律知识宣传栏等形式，全面宣传法律知识。组织开展送法进社区活动和“12.4”法制日宣传活动，广泛宣传财政相关法律法规。开展法律知识考试考核工作，每年组织开展一次。

五、实施步骤

第一阶段：准备阶段

重点工作：一是成立机构，建立制度，明确职责；二是制定计划，明确任务，落实措施；三是广泛宣传，全面动员，启动实施。第二阶段：组织实施阶段

重点工作：一是要根据实际需要，开展重点工作推进活动；二是采取多种形式，定期统一开展学法用法活动；三是适时开展专项检查和评比活动。第三阶段：总结验收阶段

重点工作：一是开展自查自验，上报材料；二是收集资料，梳理归档；三是做好总结，迎接验收。

六、工作要求

（一）提高认识，加强领导。成立“法律进机关活动”领导小组。领导小组办公室设在财监局，具体负责“法律进机关”活动日常工作。各镇财政所、各科室、局属单位要充分认识到“法律进机关”活动的重要性和必要性，做到有组织、有计划、有制度，确保学法用法效果。

（二）健全制度，强化考评。要建立健全法制宣传教育工作责任制、学习制度、日常检查和督查制度，保证活动正常开展。将“法律进机关”活动纳入财政的工作重要议事日程，对学法用法情况适时通报，对在“法律进机关”活动的好做法和优秀典型人物进行表彰，以考评促工作。

8.法律进乡村活动方案 篇八

实 施 方 案

为进一步贯彻落实依法治校方略，切实加强学校普法工作，落实“六五”普法规划，扎实开展“法律进学校”活动，根据上级指示精神，结合我校实际，特制定三板桥中学“法律进校园”实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十八大精神，落实“六五”普法规划，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展“法律进校园”活动，教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强师生的宪法和法律意识，权利与义务、责任相一致意识；全面提高学校依法管理、依法治教，依法办学的水平。

二、活动目标

通过法律进校园活动的开展，培养学生的创新意识、实践能力和社会责任感，进一步增强我校师生员工的社会主义法制理念，提高依法行政的能力与水平，进一步增强广大师生员工的法律意识，提高青少年法律常识的水平，提高师生学法、守法、用法水平。

三、活动要求

1、全体师生要以“法律进校园”活动为契机，认真学习宪法和基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。学校将从实际出发，以《青少年法律知识读本》等作为“六五”法制宣传教育基本教材。

2、中层以上领导干部带头学法用法，提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国防教育法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》、《交通安全法》、《食品卫生法》、《学生校园伤害处理办法》，以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。

3、结合学生的特点，坚持品德教育与法制教育并重，既要加强法制教育，注重法治实践，发挥好法律对人们行为的规范作用；又要加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

四、主要措施

1、成立“法律进校园”活动领导小组。组 长：胡其权 副组 长：谢忠海 王显云

组 员：吴登坤 王明全 王克方 陈 灿 朱 江

魏玉莲 各班班主任

2、营造各类法律法规的宣传氛围。

（1）加大校园遵纪守法文化氛围的建设。如让校园墙壁“说话”，运用学生喜闻乐见的形式宣传遵纪守法的重要性；教室黑板报、学校文化长廊定期出法制专刊对全体师生进行法律法规知识的宣传与教育；周一国旗下的讲话，结合学校的常规检查情况，加强对学生的思想教育，法律教育和法律法规教育。

（2）每学期邀请法制副校长、派出所民警到校作法制讲座，组织学生观看法制图片展览、电影教育片，参加实践活动等，以实例来教育学生。

（3）各班结合班级实际情况，召开主题班会，围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。

（4）每学期定期播出法制教育专题片。内容适合学生年龄特点，贴近学生实际，主要包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等。

3、教育实践活动。

（1）学习交流，运用法律。学校组织学生进行班级、年 级、全校性的学习交流活动，在互相学习中加深对法律的了解，使法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题，并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。

（2）开展学法用法知识竞赛活动。在各年级学习的基础上，结合读本的内容和日常行为规范，组织竞赛活动，促进学生学法用法的积极性，评估学法用法的实效性。

五、实施要点

1、坚持法制教育和道德教育相结合。因为法律与道德是相互依存，相互补充的，法制教育的基础首先应该是道德教育，所以在坚持不懈地开展法制教育的同时，加强对学生的道德教育使学生懂得怎么做人，为进行法制教育打下坚实的基础，从而促进法制教育工作的开展。

2、坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。课堂教学直观、具体，应作为主要的方法长期采用。同时，考虑到学生的年龄特点，还应该通过开展形式多样的学法用法活动，激发学习兴趣，激发学习热情，展示学习成果。

3、坚持辅导队伍以内为主，内外结合。为保障学校法制教育工作的扎实开展，我校从内部建立由校长为组长的法制教育工作领导小组，对外聘请法制副校长、法制辅导员、校外辅导员等，共同为学校的法制教育工作出谋划策。

4、坚持以学生为主体，与兼顾教师、家长相结合。重视对教师的法制教育，鼓励全体教师自学《教育法》《教师 法》《未成年人保护法》等相关法律法规，使他们对依法治教有更深刻的认识。其次，充分发挥“家长学校”在法制教育中的作用，一方面让家长接受到法制教育，另一方面也通过家长向社会宣传法律法规，使全社会都来关爱下一代。

六、实施步骤

根据州局、县局的相关要求要求，我校“法律进校园”活动共分三个阶段：

第一阶段：准备阶段：2012年5月—7月。根据相关文件精神，成立学校“法律进学校”活动领导小组，认真制定实施方案，结合日常工作，重点做好教材准备、宣传发动和骨干培训等工作。

2、组织实施阶段：2012年8月－2015年8月。按照制定的实施方案，组织开展“法律进校园”活动。

3、检查验收阶段：2015年9月－10月。根据本方案确定的目标、任务和要求，对本校“法律进校园”活动进行自查，做好总结验收工作。

9.法律进乡村活动方案 篇九

为深入贯彻落实《广元市利州区法制建设领导小组关于印发〈“法律六进”活动实施方案〉的通知》（广利法建组发[2012]4号）的文件精神，根据《关于印发〈广元市利州区深入开展“法律进单位”活动实施细则〉的通知》（广利法建组发[2012]4号）的具体要求，结合我局普法工作和机关建设实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十七大和十七届五中、六中全会精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，大力开展法制宣传教育活动，教育引导经济商务和信息化系统党员干部自觉学法用法、讲义务、讲责任，进一步增强公民宪法意识和社会主义法治理念，树立权利、义务、责任对等观念，促进局机关依法决策、依法管理，不断提高全社会法治化水平，全面推进利州又好又快发展营造良好的法制环境。

二、工作目标

通过开展“法律进机关”活动，使全体党员干部进一步增强社会主义法制理念，熟悉掌握与社会主义市场经济相关的法律知识，熟练运用与本职工作有关的法律知识，不断提高依法管理水

平和服务质量，为全面推进加快“法治利州”创建工作奠定坚实的基础。

三、主要任务

法制教育学习的主要内容：《宪法》、《反不正当竞争法》、《消费者权益保护法》、《价格法》、《物权法》以及《国务院生猪管理条例》和《酒类流通管理办法》、《中小企业促进法》、《行政许可法》。

参学人员：局机关全体工作人员，包括借调和临时人员。学习时间：每年的法制教育学习时间不少于20个小时。

四、方法措施

(一)健全法制宣传教育学习组织机构，加强法制宣传教育队伍建设。局党组成立法制宣传教育工作小组，落实局党组书记严映平第一责任制人。聘请法制宣传教育辅导员，创造各种法制宣传学习培训的机会。

（二）完善规章制度，促进机关学法用法工作规范化。一是完善和落实党组理论学习中心组集体学法制度。党组学习中心组每年专题学法不少于2次，领导干部要结合部门职责开展法律知识运用辅导讲座，充分发挥领导干部学法用法的带头示范作用。二是坚持和完善干部学习法律知识制度。将法律知识学习纳入经济商务和信息化局学习计划，今年在全系统举办法律知识讲

座2次以上，对所有干部明确法律知识自学任务、内容和相关要求，确保全体党员干部完成规定的学习篇目和学习时间。三是建立和落实干部法律知识考核和测试制度。在认真组织全系统干部参与普法教育测试，把学习和掌握法律知识的情况作为全系统干部考核、职级晋升和评先评优的重要依据。

(三)保障学习时间，注重法制宣传教育学习时效。一是局机关为全体干部职工购买普法手册，保证干部职工学法所需。二是时间要保证。充分利用周五下午一个小时，集中学习法律知识，增强广大干部职工依法维权、依法履行义务、依法承担责任意识。三是通过读书角、(四)注重法制教育宣传，加强机关法治文化建设。一是通过组织全系统干部交流学法用法心得、举办法制演讲等活动，在全系统形成人人讲法、守法、用法、普法的浓厚氛围。二是利用电子屏幕每天打出一则法律条文。三是在火车站人流密集的地点设立法制宣传栏。四是确立2月为“法制宣传月”，免费发放法律信息卡片，积极向本单位人员和社会宣传与本单位业务相关的专业法律法规知识。

五、实施步骤

“法律进机关”活动主要分三个阶段：

第一阶段：准备阶段（2012年1月至7月）。开展调查研究，制定“法律进机关”实施方案，进行宣传发动。

第二阶段：组织实施阶段(2012年8月至2015年6月根据区法制建设领导小组的具体要求，在广泛调查研究的基础上，根据经济商务和信息化系统近年来学法用法状况，结合“六五”普法宣传教育重点，采取内容丰富，形式新颖，富有成效的手段，认真做好法制教育宣传工作。

第三阶段：总结验收阶段(2015年7月至2015年9月)：按照县“六五”普法教育规划确定的目标和任务，对我局“法律进机关”工作情况进行自查，将活动的相关资料收集、整理齐全，迎接检查。

六、活动要求

(一)提高认识，加强领导。

充分认识开展“法律进机关”活动的重要性和必要性，增强责任感与使命感。把“法律进机关”作为推进“法治利州”进程和“六五”普法活动的重要载体，并放在经济商务和信息化系统工作的重要日程。结合我局实际，发挥主观能动性，认真组织，积极协助相关部门推进我区“六五”普法教育整体推进和落实，做到普法教育有组织、有计划、有制度、有阵地、有档案，保证学法用法效果。

(二)制定计划，抓好落实。

结合我局实际，建立法律宣传教育工作责任制，制定“法律进机关”活动的具体工作计划，成立“法律进机关”活动领导小组。做到有部署、有检查、有考核，保证计划的顺利实施。

组长：xx

总协调：xx

副组长：xx

成员：xx

领导小组下设办公室，由xx同志任办公室主任，xx

为成员，具体负责法制宣传教育工作的组织、宣传、学习、考核等具体工作的落实。

(三)开展活动，培育典型。

结合我局具体业务工作、“机关党员进企业”活动和“挂包帮”帮扶工作，组织开展法律学习、法律咨询、为群众提供法律援助等活动，重点是在活动中培养典型。

(四)做好活动资料收集整理和迎接检查工作。

10.法律进乡村活动方案 篇十

为深入开展“法律进机关”活动，贯彻落实局系统“五五”普法规划所确定的各项任务，按照市依法治市领导小组办公室、市委宣传部、市司法局《关于开展“法律六进”活动的通知》（厦治市办[2006]19号）要求，结合我局工作实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六届六中全会精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕我市“十一五”规划所确立的经济社会发展目标任务，按照市委、市政府和省建设厅对“五五”普法的总体要求，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，在局机关全体工作人员中开展社会主义法治理念教育，使广大机关工作人员牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的理念，进一步提高局机关依法行政工作水平，进一步提高全系统法治化管理水平，为推进我市新一轮跨越发展，建设海峡西岸重要中心城市和构建社会主义和谐社会服务。

二、总体要求和主要内容

“法律进机关”活动的总体要求：一是要深入学习宣传宪法，努力提高机关工作人员的宪法意识；二是要深入学习规范政府及国家机关工作人员权力、行为的国家基本法律，进一步加强《行政许可法》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》、《公务员法》等基本法律的学习宣传，努力提高机关工作人员的依法行政意识、责任意识和自觉接受群众监督的意识；三是要深入学习宣传建设领域专业法律法规，努力提高机关工作人员依法行政能力。

（一）坚持和完善局中心组学法、机关工作人员学法制度。中心组及机关工作人员学法要有年度计划、有记录、有学习笔记。领导干部和机关工作人员每年学法时间不少于40小时。

（二）积极推行领导干部法律知识考试考核制度。“法律进机关”活动期间，应按照市里要求，组织局机关处级以上领导干部和全体公务员参加学法用法统一考试。将学习和掌握法律知识情况作为年度考核和任用考察时的重要内容，新录用公务员初任和科级公务员任职应参加学法用法培训。

（三）在机关内部广泛宣传法律法规，营造学法氛围。要在机关局域网上开辟法律宣传专栏，公布相关政策法规及典型案例，以案说法，增强机关工作人员依法行政、服务大局、忠实执行法律、维护法律权威的理念。

（四）积极开展面向社会的法制宣传教育，把法制宣传教育融入管理和服务的全过程，在服务群众中教育群众。要抓住“12.4”法制宣传日、普法宣传月、节水或节能宣传周、安全生产月、法律法规实施周年纪念日等时机，以印发宣传材料、法律知识竞赛等多种方式，充分利用宣传栏、电子信息网络等多种载体开展法律法规宣传活动，宣传普及建设法律知识。

（五）加强建章立制工作。结合贯彻建设部关于全面推动建设行政主管部门建立稽查制度的要求，落实、完善行政执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制，建立行政执法质量评议制度。同时，要加强行政执法人员的法制宣传教育。行政执法人员应当熟练掌握和运用建设专业法律法规，依法合理使用自由裁量权，确保严格执法、公正执法、文明执法。行政执法人员每年度应参加不少于40小时的行政执法法律知识集中教育培训学习。

三、活动步骤

“法律进机关”活动从2006年开始实施，到2010年结束，分三个阶段进行。

（一）启动阶段。2006年，根据上级要求和工作计划，结合实际，制定工作职责，分解落实各项工作任务，并做好教材准备和组织发动工作。此项工作已基本完成。

（二）实施阶段。2007年至2009年，明确年度工作任务，确定学习任务和普及内容，做到有步骤、有计划、有重点，扎实认真组织实施，讲求实效。

（三）考核迎查阶段。2010年，根据上级要求和工作计划，组织考核，并做好相关资料的收集和整理工作，迎接市委、市政府和上级领导机关的检查。

滁州市商务局“法律进机关”活动实施方案

为配合市委宣传部、市司法局、市依法治市领导小组办公室开展“法律六进”活动，结合我市商务工作实际，切实做好“法律进机关”活动，特制定本实施方

案。

一、指导思想和工作原则

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕滁州市商务经济发展大局和法治建设进程，广泛、深入、扎实地开展法制宣传教育，传播相关商务法制知识，推进商务法律、法规的实施，进一步提高全市商务系统工作人员的法律意识和法律素质，营造全面、协调、可持续发展的商务

法制环境。

以服务大局、科学把握、求实创新为工作原则，紧紧围绕全市商务经济“十一五”总体规划目标和中心工作，从实际需要出发开展法制宣传教育，在服务中提高；坚持权利与义务并重、守法与依法维权并重，坚持创新工作思路、创新方

法手段，全面提高商务法治水平。

二、总体目标和主要任务

1、总体目标：确立商务法治理念和法律在调整对外经济贸易关系和内贸流通管理中的基础主导地位，围绕“十一五”期间商务经济工作重点，立足于商务队伍依法行政的职能定位，广泛深入开展商务普法，争创“学法用法示范机关”。机关公务员争当“学法用法模范公务员”。

2、主要任务：紧密结合全市商务工作和执法实践的需要，结合商务普法的新形势、新任务，广泛、深入、持久地宣传、学习商务法律法规，以适应商务经

济的跨越式发展大局。

3、具体任务：（1）深入开展商务法治理念的普及工作。深入学习宣传相关法律法规。加强局直属公司、全市商业企业、外资企业、进出口企业等企业的市场经济基本法律法规的宣传教育；加大力度开展治理商务领域商业贿赂专项整治工作；普及知识产权保护法律法规；倡导诚实守信原则，营造鼓励支持自主创新的氛围；促进

经济主体依法生产经营和管理。

（2）深入开展“阳光政务”主题活动。加强商务行政法律法规和反腐倡廉教育，增强执政为民意识；提高商务依法行政程序制度化、规范化、透明化程度，向社会公示办事内容、条件和程序，切实落实商务行政的阳光运行；促进严格、规范、文明执法，提高执法效率，强化对商务系统行政执法的监督；大力发展网上行政，扩大公共行政资源，让社会普遍了解商务工作和主要商务经济法律。

（3）深入开展对商务相关重点法律法规的学习活动，及时学习、宣传国家重大商务政策、专项法律、法规，把握商务法制的脉搏。紧密结合商务法制建设的新进展、新成果，及时宣传与经济社会发展和人民生产生活密切相关的商务法

律法规。

（4）坚持学习体制化，大力开展商务法治实践活动。将领导干部法制讲座、法律培训纳入商务法制学习的正常轨道，进一步落实重大决策前的法律咨询审核工作。坚持开展商务普法实践活动，广泛、深入、持续地学习商务法律法规和各

项相关政策。

三、对象和内容

商务普法的对象为局机关及所属企业、事业单位全体工作人员；各县市区商务主管部门及所属企业、事业单位全体人员。

主要内容：一是学习和掌握社会主义市场经济下的商务法治理论以及与对外经济、内贸流通管理密切相关的商务法律法规。二是重点学习和掌握宪法和国家基本法律，行政法律知识特别是与商务工作相关的各综合大法和各专项法律法规，学习国家新颁布的重要商务相关法律法规和本市的地方法规及与本职工作密切相关的法律法规知识。三是加强企业经营管理人员法制宣传教育，着力提高依法经营、依法管理能力。四是培养机关工作人员和企业经营管理人员树立诚信守法、依法经营、依法办事的观念，强化依法行政理念，提高规范劳动用工制度、维护职工合法权益的意识。五是加强和规范对个体、私营等非公有制企业经营管

理人员的法制宣传教育。

四、工作步骤和安排

“法律进机关”活动从2006年开始实施，到2010年结束，分三个阶段进行。

1、启动阶段。2006年，根据上级要求和工作计划，结合实际，制定工作职责，分解落实各项工作任务，并做好教材准备和组织发动工作。

2、实施阶段。2007年至2009年，明确年度工作任务，确定学习任务和普及内容，做到有步骤、有计划、有重点，扎实认真组织实施，讲求实效。具体内容包括：每年组织举办1～2期商务相关法律培训班，进一步提高依法行政的水平和对法律法规灵活运用的能力；进一步提高商务局的商务法律素质和知法守法、依法经营的管理水平；进一步提高对商务法律法规的应用水平，增强自觉学习意识。

3、考核迎查阶段。2010年，根据上级要求和工作计划，组织考核，并做好相关资料的收集和整理工作，迎接市委、市政府和上级领导机关的检查。

五、组织与领导

1、成立依法行政领导小组。党组书记、局长王小林同志任组长、局副职领导任副组长、局各职能科室负责人为成员。负责指导全市商务系统的依法治理和普法教育工作，下达工作任务，检查监督工作的进展。下设办公室，办公室主任由局办公室副主任刘必利同志兼任，具体负责全市商务领域“法律进机关”活动的各项日常工作。

2、确定局机关学法带头人。祝祖刚、吴紫阳、刘必利、王伟、方皓亮等五

位同志为局机关学法宣传骨干。

3、确定普法工作联系人和通讯员。为便于联系和交流，确定局办公室方浩亮同志为普法学法工作联系人（联系电话3025275，传真3028907）；同时担任通讯员，宣传“法律六进”工作，传播信息；鼓励和倡导其他工作人员加入法制

宣传教育志愿者队伍。

滁州市商务局 2006年11月29日

省局关于深入开展“法律进机关”活动实施方案

为进一步推进我局的法制宣传教育工作，努力创造有利于全省质监系统发展的法制环境，根据省委、省政府转发的《关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》、省人大常委会第十届21次会议作出的《关于继续深入开展法制宣传教育的决议》和省《关于开展“法律六进”活动的通知》（黑依治办[2006]23号）精神，结合全省普法、依法治理工作和机关建设的实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十六大精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，落实“五五”普法规划和人大常委会决议，大力开展“法律进机关”活动，教育广大干部自觉学法律、讲权利、讲义务，讲责任，进一步增强领导干部和全体公务员的宪法和法律意识，全方位推进我局的法制建设，全面提高质监部门的依法行政水平，努力为建设社会主义法治国家、构建社会主义和谐社会营造良好的法治环境。

二、工作目标

通过开展“法律进机关”活动，使广大干部和职工进一步增强社会主义法治理念，提高依法行政能力和水平；熟悉掌握与社会主义市场经济相关的法律知识，熟练运用与工作相关的法律知识，树立诚信守法、依法办事的观念，不断提高依法管理和服务社会的质量，为全面推进全省法治化进程奠定坚实的基础。

三、任务内容

“法律进机关”要求工作人员都要认真进行法律知识的教育学习，每年的法制教育学习时间不少于40小时。

法制教育学习的主要内容是：

——《宪法》、《公务员法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《行政许可法》、《国家赔偿法》、《物权法》、《全面推进依法行政实施纲要》。

——《产品质量法》、《计量法》、《标准化法》、《食品卫生法》、《棉花质量监督管理条例》、《特种设备安全监察条例》、《认证认可条例》、《工业产品生产许可证管理条例》等质检领域的法律、法规和各项规章制度。

——其它相关的法律、法规、各项规章制度。

四、方法措施

（一）完善制度，突出社会主义法制理念教育。继续坚持和完善党委（党组）理论学习中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、法律知识年度考试考核制度，积极推行领导干部任职前法律知识考试制度，充分发挥领导干部学法用法的带头示范作用。注重社会主义法制理念教育，不断提高领导干部和公务员队伍的依法管理和服务社会水平。

（二）坚持把法律知识的学习纳入日常学习计划。各党委、总支（支部）要建立法制学习园地，统一印制学习笔记，把专题讲座与法律知识的自我学习相结合，保证完成规定的学时任务。领导干部每年的学法笔记不少于5千字，其它工作人员每年学法笔记不少于3千字。

（三）充分利用机关内外部网络、为领导干部和公务员学法提供便利条件。

（四）“在法律进机关”活动中，合理设置法制教育学习专题。

（五）组织开展与相单位、本部门（行业）相关的法律法规的宣传工作，按依法治省办的要求参加城市“法律广场”、“法律大集”活动。本着法制宣传教育要面向基层、面向群众的原则，适时开展送法下基层活动。每年向基层和社会群众赠送1次法律书籍和法制宣传资料。

（六）开展好法律知识考试考核工作。每两年组织一次全省科、处级以上领导干部法律知识考试。把行政机关的执法水平和执法效果作为考核的重要内容。“法律进机关”活动开展的情况列入机关年度考核内容。领导干部和机关工作人员的法律知识考试，原则上实行下考一级，考试试卷实行异地评判并将考试成绩在本单位公示。要把学习和掌握法律知识的情况作为领导干部和公务员职级晋升、年度考核和任用考察时的重要依据。逐步推行执法人员法律知识考试不合格者末位待岗学习学法或调离制度，不断推进领导干部和公务员法律知识考试考核工作规范化。

（七）“法律进机关”活动期间，将开展“学法用法模范公务员”和“学法用法示范机关”创优评比活动。

（八）健全完善执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制、执法人员定期培训考试考核制，强化对各级机关行政执法的考核力度。把执法水平和执法效果作为“法律进机关”工作的重要考核内容，使机关工作作风不断优化，服务质量不断提升。

五、实施步骤

“法律进机关”工作分三个阶段

第一阶段:准备阶段(2007年1月至6月)。一是各单位、各部门要结合工作实际，研究制定本单位“法律进机关”活动的实施方案和具体步骤，明确工作重点，进行任务分解；二是做好落实组织、宣传和发动等项工作。

第二阶段：组织实施阶段（2007年7月至2009年6月）。一是各单位、各部门要制定“法律进机关”重点工作推进表；二是要采取坚决的措施和富有成效的手段，认真抓好各项工作的落实；三是省局“五五”普法工作领导小组办公室将适时组织专项检查活动。

第三阶段：总结验收阶段（2009年7月至2010年6月）。一是各单位、各部门要按照细则确定的目标和任务，认真开展自检自查工作。二是省局普法办公室对各单位开展的“法律进机关”活动进行考核，并将其作为“五五”普法的重要内容记入考核档案。

六、具体要求

（一）提高认识，加强领导。各单位、各部门要充分认识开展“法律进机关”活动的重要性与必要性，增强责任感和使命感。要把“法律进机关”作为“五五”普法活动的重要载体，摆上重要日程，给予必要的经费和物质保障，大胆探索，创造性地开展工作。

（二）制定计划，抓好落实。各单位、各部门要做好本单位的工作实际，制定“法律进机关”具体实施方案，明确目标任务和实施措施。做到有部署、有检查，保证方案的顺利实施。

（三）加强指导，树立典型。各单位的“法律进机关”活动要做到有计划、有措施、有总结，要善于发现工作中出现的新情况、新问题，探索解决问题的新方法、新途径，增强工作的实效性。要不断总结经验，树立和推广此次活动的好做法和好典型，对表现优异的单位和个人要予以表彰。

（四）营造声势，扩大效果。要结合“法律进机关”活动，集中时间，开展舆论宣传活动，进一步形成重视、支持、积极参与普法依法治省的舆论氛围。要坚持法制教育与道德教育相结合，坚持法制宣传教育与创建民主法治单位相结合，进一步推动和谐龙江建设的步伐。

（五）各单位、各部门要及时将“法律进机关”的有关进展情况报送普法办公室领导小组办公室（905室）。二○○七年五月二十四日

焦作市统计局关于开展“法律进机关”活动实施方案

为了认真贯彻落实“五五”普法规划，充分发挥法制宣传教育工作在统计工作中的重要作用，根据省、市“五五”普法规划和市直机关工委关于开展“法律七进”活动的有关要求，全面开展我局“法律进机关”活动，制定本实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和上级关于法制工作的决议决定为指导，牢固树立和贯彻科学发展观，全面实施“五五”普法规划，积极推动全市统计工作高效、有序运行，教育全体干部职工认真学习统计工作的各项法律法规和政策，进一步增强法律意识、服务意识，依法管理，依法办事，逐步提高全市统计工作的法治化管理水平，推进全市统计事业的发展进程，为焦作的社会经济发展做出更大贡献。

二、工作目标

通过开展“法律进机关”活动，进一步增强机关工作人员的宪法和法律意识，提高法治化管理水平，努力维护改革发展稳定大局。同时，结合“讲正气、树新风”主题教育，切实加强领导干部的作风建设，加强干部思想道德和党纪国法教育，提高反腐倡廉、拒腐防变意识。

三、方法步骤

开展“法律进机关”活动，采取以局机关工作人员的法治教育为主线，以干部学法为主体，以法律法规培训为平台，认真落实各项“法律进机关”活动的内容、要求。

“法律进机关”活动分启动阶段、实施阶段、总结阶段三个步骤进行。

启动阶段（2007年4月）。制定“法律进机关”活动的实施方案，成立相应机构，明确责任，全面启动“法律进机关”活动。

实施阶段（2007年4月中旬-2007年5月中旬）。明确工作任务，确定学习和普及内容，做到有步骤、有计划、有重点，扎实认真组织实施，讲求实效。具体内容包括：4月9日-5月11日学习常用法律知识读本，5月13日-5月25日组织检查员培训、考试和心得体会展评。

总结阶段。（2007年5月底）。对开展“法律进机关”活动开展情况进行总结，肯定成绩，查找不足，总结经验。

四、组织与领导

成立宣传教育领导小组。党组书记、局长王国政同志任组长，局副职、调查队、中心领导任副组长，各职能科室负责人为成员，负责指导普法教育工作，下达工作任务，检查监督工作的进展。下设办公室，办公室设在局监察科，具体负责“法律进机关”活动的各项日常工作。

五、保障措施

（一）提高认识，积极实践。开展“法律进机关”活动是落实“法律七进”的重要组成部分，是全面落实市委、市政府关于开展“五五”普法宣传教育，推进“平安焦作”建设的重要举措，全局上下要深刻认识搞好“法律进机关”活动的积极意义，增强做好这一活动的责任感。“法律进机关”活动作为传输法律知识的有效手段之一，能够不断提高公务员特别是各级领导干部运用法律手段协调利益关系、妥善处理好各种矛盾的本领，能够不断提高执法公职人员的法律素养，严格执法，维护公平和正义，促进社会和谐。

（二）加强组织，注重实效。“法律进机关”活动是一项长期的任务，局监察科和人事教育科要密切配合，各负其责，加强对这一活动的组织领导。要结合我局的工作实际，明确活动的重点，在宣传与维护社会和谐稳定相关法律法规的同时，重点宣传好统计方面的法律法规；组织有关人员进行法律法规的测试，检验学法效果，激发大家的学习积极性，推动“法律进机关”活动更好进行。要加大督促指导力度，不断总结、推广“法律进机关”活动中的好经验、好做法和好典型，确保活动各项任务的顺利进行。

附件：“法律进机关”集中教育活动领导小组成员名单

二00七年四月二十五日

附件

“法律进机关”集中教育活动领导小组成员名单

组 长：王国政 局党组书记、局长

副组长：李素香 国家统计局焦作调查队队长

赵世雷 局班子成员、副局长

郭国芳 局党组成员、纪检组长

毕明奇 局党组成员、副局长

史海富 城市社会经济调查队队长

李仁强 焦作市计算中心主任

成 员：各有关科室、队负责人

领导小组下设办公室，办公室主任由赵世雷同志兼任，副主任由申咏春、李中其同志担任。

市体育局开展“法律进机关”活动实施方案

为加快和谐系统建设的进程，推进依法治体工作，努力创造有利于全市体育事业发展的法制环境，按照市委依法治市工作部署，结合我局普法依法治理工作和机关建设的实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十六大精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬法治精神，普及法律法规知识，共建和谐系统”为主题，落实“五五”普法规划，大力开展“法律进机关”活动，教育广大干部自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强领导干部和全体公务员的宪法和法律意识，做到依法决策、依法管理、依法行政，不断提高法治化管理水平，为构建和谐系统营造良好的法治环境，有力促进我市体育事业的又好又快发展。

二、工作目标

通过开展“法律进机关”活动，使各级领导干部和公务员进一步增强社会主义法治理念，提高依法行政能力和水平；使机关各部门及其工作人员熟悉掌握与社会主义市场经济相关的法律知识，熟练运用与本职工作相关的法律知识，树立诚信守法、依法办事的观念，不断提高依法管理和服务社会的质量，为全面推进依法治体进程奠定坚实的基础。

三、任务内容

“法律进机关”是指党政群等机关及其直属事业单位工作人员都要认真进行法律知识的教育学习。每年的法制教育学习时间不少于40学时。

机关法制教育学习的主要内容是《宪法》、《公务员法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《物权法》和《全面推进依法行政实施纲要》以及《体育法》、《公共文化体育设施条例》等重点法律法规，深入开展体育法规知识和奥林匹克相关法律知识的宣传教育活动，进一步学习、宣传和贯彻《黑龙江省体育发展条例》、《黑龙江省体育经营活动管理条例》、《黑龙江省体育场所管理条例》、《黑龙江省体育竞赛管理规定》、《哈尔滨市市民健身条例》等我省、市相关的体育法规和规章。

机关教育对象分二类：一是具有行政执法（司法）职能的部门和人员，是机关法制宣传教育的重点。要重点加强对机关通用法律法规和与行政执法（司法）相关联的法律法规的教育学习。二是非执法类人员的学习，要完成正常的通用法律教育学习时间和内容。

四、方法措施

（一）完善制度，突出重点。继续坚持完善党组理论学习中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、法律知识考试考核制度，积极推行领导干部任职前法律知识考试制度，充分发挥领导干部学法用法的带头示范作用。注重社会主义法制理念教育，不断提高领导干部和公务员队伍的依法管理和服务社会水平。

（二）创新形式，增强学习效果。要把法律知识学习列为领导干部的必修课程。增加法律知识在公务员培训学习中所占的比重，采用专题讲座、知识竞赛、观看警示教育片等方式进行学习。机关每年法律知识讲座保证4次，争取每季度1次。

（三）坚持把法律知识的学习纳入日常学习计划。各部门要结合实际建立法制学习园地，把专题讲座与法律知识的自我学习相结合，保证完成规定的学时任务。领导干部每年的学法笔记不少于3千字，其它工作人员每年学法笔记不少于2千字。

（四）注重机关法治文化建设，充分利用机关内外部网络、社会和行业部门的网络平台，办好法律宣传教育网站，创新网络教育形式，为领导干部和公务员学法提供便利条件。

（五）组织开展与本部门相关的法律法规的宣传工作，按市委依法治市办的要求参加城市法律宣传活动。本着法制宣传教育要面向基层、面向群众的原则，适时开展送法下基层活动。每年向基层和社会群众赠送1次法律书籍和法制宣传资料。

（六）开展“学法用法模范公务员”和“学法用法示范机关”创优评比活动。“法律进机关”活动期间，局机关将开展评选10名“学法用法模范公务员”和3个“学法用法示范机关”的活动，各部门要积极组织开展活动。

（七）开展法律知识考试考核工作，由局普法依法治理领导小组统一实施，每两年组织开展一次。

（八）健全完善执法责任制，执法责任要形成制度，把执法责任落实到个人。

五、实施步骤

第一阶段：准备阶段（2007年3月至6月）

重点工作：一是开展调查研究，摸清“法律进机关”的工作底数。二是研究制定规划。各部门要结合实际，研究制定本部门“法律进机关”实施方案和具体步骤，明确工作重点，进行任务分解。三是抓好试点，培训骨干，落实组织、宣传和发动等项工作。

第二阶段：组织实施阶段（2007年7月至2009年6月）。

重点工作：一是要根据实际需要，各部门要制定“法律进机关”重点工作推进表，二是采取坚决的措施和富有成效的手段，认真抓好各项工作的落实。三是局普法依法治理工作领导小组将适时组织专项检查和评比等活动。

第三阶段：总结验收阶段（2009年7月至2010年6月）。

重点工作：一是各部门要按照细则确定的目标和任务，认真开展自检自查工作。二是局普法依法治理领导小组将对各部门开展“法律进机关”活动进行考核，并将其作为“五五”普法的重要内容记入考核档案。

六、具体要求

（一）提高认识，加强领导。各部门要充分认识开展“法律进机关”活动的重要性与必要性，增强责任感与使命感。要把“法律进机关”作为“五五”普法活动的重要载体，摆上重要日程，给予必要的经费和物质保障，大胆探索，创造性地开展工作。做到有组织、有计划、有制度、有教材、有阵地、有考核、有档案，确保学法用法效果。

（二）制定计划，抓好落实。各部门要做好规划的制定工作，做好实施规划的组织、协调、指导、检查工作。要建立健全法制宣传教育工作责任制，做到有部署、有检查、保证方案的顺利实施。

（三）加强指导，树立典型。各部门要对开展“法律进机关”工作加大督促检查力度，做到有计划、有措施、有总结。要善于发现工作中出现的新情况、新问题，探索解决问题的新方法、新途径，增强工作的实效性。要不断总结经验，树立和推广“法律进机关”活动的好做法和好典型，注重发挥典型的示范辐射作用。对表现优异的机关和个人要予以表彰。

（四）营造声势，扩大效果。要结合“法律进机关”活动，集中时间，开展舆论宣传活动，充分展示“法律进机关”的成就，进一步形成重视、支持、积极参与普法和依法治体的舆论氛围。要坚持法制教育与道德教育相结合，坚持法制宣传教育与依法治理工作相结合，坚持法制宣传工作与创建民主法治单位相结合，进一步推动和谐系统建设的步伐。

（五）各部门开展“法律进机关”活动的典型经验和有关情况要及时报送局普法依法治理工作领导小组办公室，局普法依法治理领导小组办公室将根据“法律进机关”工作的进展情况适时组织专项推进活动，并及时通报各部门的工作进展情况。

省科协开展“法律进机关”活动实施方案 按照省直依领发〔2007〕2号《关于转发省委依法治省办〈关于深入开展“法律进机关”活动实施方案〉的通知》精神，结合全省普法、依法治理工作和省科协机关及事业单位实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十六大精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐机关”为主题，落实“五五”普法规划，教育广大干部自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强机关及事业单位干部的宪法和法律意识，引导机关及事业单位依法决策、依法管理、依法行政，不断提高机关法治化管理水平，努力为建设和谐法治国家，构建社会主义和谐社会营造良好的法治环境。

二、工作目标

通过开展“法律进机关”活动，使机关及事业单位干部进一步增强社会主义法治理念，提高依法行政能力和水平；使机关及事业单位干部熟悉掌握与社会主义市场经济相关的法律知识，熟练运用与本职工作相关的法律知识，树立诚信守法、依法办事、遵章守纪的观念，不断提高依法管理和服务社会的质量，为全面推进省科协系统乃至全省法治化进程奠定坚实的基础。

三、任务内容

1.机关干部学习《干部法律知识读本》，事业单位干部学习《公民法律知识读本》，特别是科协各级领导干部，要结合本单位实际，认真学习相关法律法规。

2.组织机关干部参加省委依法治省办举办的普法知识竞赛。

3.组织机关及事业单位干部参加省委依法治省办举办的普法考试。

4.认真组织机关及事业单位干部参加省直机关组织的其它法律学习及活动。

四、几点要求

1.提高认识，加强领导。各部门、各单位要充分认识开展“法律进机关”活动的重要性与必要性，增强责任感与使命感。要把“法律进机关”作为“五五”普法活动的重要载体，摆上重要日程，创造性地开展工作。

2.明确责任，分工把口。按照省直机关工委的要求，省科协机关党委负责机关及事业单位普法依法工作，各部门、各单位要按照机关党委的要求抓好落实。

3.营造声势，扩大效果。要结合“法律进机关活动”，进一步形成重视、支持、积极参与普法和依法治省的舆论氛围。要坚持法制教育与道德教育相结合，坚持法制宣传教育与依法治理工作相结合，坚持法制宣传教育与创建民主法治单位相结合，进一步推动和谐机关建设的步伐。

民权县“法律进机关”活动实施方案

作者：admin 文章来源：本站原创 点击数：131 更新时间：2007-11-13 9:35:33

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照民权县“五五”普法规划的要求，大力加强机关法律宣传教育和依法治理工作，提高公务员队伍的法律素质，提高依法管理、依法行政、依法办事的能力和水平，推进依法行政实施纲要的落实。

二、目标要求

公务员队伍基本熟练掌握本部门相关的法律知识，依法决策、依法管理、依法行政、依法办事的意识明显增强，水平显著提高，达到法治政府的基本要求。

三、任务内容

“法律进机关”是指要对党群等机关及其直属事业单位的工作人员进行法制宣传教育。每年的法制教育学习时间不少于40小时。学习的主要内容是《宪法》、《公务员法》、《行政许可法》、《行政复议法》、《物权法》和《全面推进依法行政实施纲要》等与本部门工作的相关的法律法规。

机关教育对象分二类：一是具有行政执法（司法）职能的部门和人员，对其要重点加强机关通用法律法规和与行政执法（司法）相关的法律法规的宣传教育；二是非执法类人员，对其要进行通用法律法规的宣传教育。

四、方法措施

(一)完善制度，突出社会主义法制理念教育。继续坚持和完善党委(党组)理论学习中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、各级政府办公会前学法制度，以及公务员年度法律知识培训制度、进一步健全法律知识年度考试考核制度，积极推行领导干部学法用法合格证制度和任职前法律知识考试制度等，充分发挥领导干部学法用法的带头示范作用。注重社会主义法制理念教育，不断提高领导干部和公务员队伍的依法管理和服务社会水平。

(二)各级组织部门要把法律知识培训列为领导干部的必修课程。增加法律知识在公务员培训学习中所占的比重。采用专题讲座、知识竞赛、演讲会、报告会和参观警示教育基地等方式进行学习。

(三)坚持把法律知识的学习纳入日常学习计划。各单位要建立法制学习园地，把专题讲座与法律知识的自我学习相结合，保证完成规定的学法任务。领导干部每年的学法笔记不少于5千字，其他工作人员每年学笔记不少于3千字。

（四）充分利用机关内外部网络、社会和行业部门的网络平台，办好法律宣传教育网站，创新网络教育形式，为领导干部和公务员学法提供便利条件。

五、实施步骤

全县的“法律进机关”工作分三个阶段：

第一阶段：准备阶段(2007年9月至2007年12月)。

一是开展调查研究，摸清“法律进机关”的工作底数。二是研究制定规划。各地、各部门要结合实际，研究制定本地区、本单位“法律进机关”实施方案和具体步骤，明确工作重点，进行任务分解。三是抓好试点，培训骨干，落实组织，宣传和发动等项工作。

第二阶段：组织实施阶段（2008年1月至2009年12月)。

一是要根据实际需要，各地、各部门要制定“法律进机关”重点工作推进表，二是采取坚决的措施和富有成效的手段，认真抓好各项工作的落实。三是县依法治县领导小组办公室将适时组织专项检查和评比等活动。

第三阶段：总结验收阶段(2010年1月至2010年6月)。

一是各乡(镇)普法依法治理部门要按照细则确定的目标和任务，认真开展自检自查工作。二是县依法治县领导小组办公室将联合相关部门，对各地、各部门开展“法律进机关”活动进行考核，并将其作为“五五”普法的重要内容记入考核档案。

六、具体要求

(一)提高认识，加强领导。各单位要充分认识开展“法律进机关”活动的重要性与必要性，增强责任感与使命感。要把“法律进机关”作为“五五”普法活动的重要载体，摆上重要日程，给予必要的经费和物质保障，大胆探索．创造性地开展工作。

“法律进机关”的具体实施单位，要建立健全协调运作的责任机制，做到有组织、有计划、有制度、有教员、有教材、有阵地、有考核、有档案，确保学法用法效果。

(二)制定计划，抓好落实。各单位要做好本级规划的制定工作。做好实施规划的组织、协调、指导、检查工作。实要建立健全法制宣传教育工作责任制，做到有部署、有检查，保证方案的顺利实施。

(三)加强指导，树立典型。各地、各部门要对开展“法律进机关”工作加大督促检查力度，做到有计划、有措施、有总结。要善于发现工作中出现的新情况、新问题，探索解决问题的新方法、新途径，增强工作的实效性。要不断总结经验，树立和推广“法律进机关”活动的好做法和好典型，注重发挥典型的示范辐射作用。

(四)营造声势，扩大效果。要结合“法律进机关”活动，集中时间，开展舆论宣传活动，以广播、电视、网络等新闻媒体为主阵地，大张旗鼓地展示全县“法律进机关”工作成就，进一步形成重视、支持、积极参与普法和依法治县的舆论氛围。要坚持法制教育与道德教育相结合，坚持法制宣传与依法治理工作相结合，坚持法制宣传教育与创建民主法治单位相结合，进一步推动和谐民权建设的步伐。

（五）各单位开展“法律进机关”活动的典型经验和有关情况要及时报送县依法治县领导小组办公室，县依法治县领导小组办公室将根据“法律进机关”工作的进展情况实施组织专项推进活动，并及时通报各单位、各部门的工作进展情况。

北辰区关于深入开展“法律进机关”活动的实施方案

按照区委宣传部、区司法局、治区办《北辰区开展“法律六进”活动实施方案》（津辰治区办联发〔2006〕1号）和区委宣传部、区司法局《关于在全区开展“法律六进”活动的安排意见》（津辰司联发〔2007〕1号）文件要求，制定本方案。

一、指导思想

以市第九次党代会精神为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，落实区“五五”普法规划和人大常委会决议，大力开展“法律进机关”活动，教育广大干部自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强领导干部和全体公务员的宪法和法律意识，引导各级机关依法决策、依法管理、依法行政，不断提高全社会法治化管理水平，努力为建设和谐、平安、法治北辰营造良好的法治环境。

二、工作目标

通过开展“法律进机关”活动，教育引导各级领导干部和公务员牢固树立社会主义法治理念，使各级机关及其工作人员熟悉掌握与社会主义市场经济相关的法律知识，熟练运用与本职工作相关的法律知识，不断强化带头学法、守法、用法、维护法律权威的观念，促进严格、公正、文明执法或司法，为全面推进全区法治化进程奠定坚实的基础。

三、任务内容

“法律进机关”是指纳入《公务员法》调整范围的各单位工作人员都要认真进行法律知识的教育学习。每年的法制教育学习时间不少于40 小时。机关法制教育学习的主要内容是《宪法》、《公务员法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《行政许可法》、《国家赔偿法》、《物权法》和《全面推进依法行政实施纲要》以及与本行业工作相关的法律法规。主要参考资料为《干部法律知识读本》。

机关教育对象分二类：一是具有行政执法、司法职能的部门和人员，是机关法制宣传教育的重点。要重点加强对机关通用法律法规和与行政执法、司法相关联的法律法规的教育学习。各行业主管部门应针对本行业工作需求，编辑或购置本行业《法律知识学习手册》进行宣传教育。二是非执法类人员（党政群各类机关）的学习，要完成正常的通用法律教育学习时间和内容。

四、方法措施

（一）完善制度，突出社会主义法治理念教育。继续坚持和完善党委（党组）理论学习中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、法律知识年度考试考核制度，积极推行领导干部任职前法律知识考试制度，充分发挥领导干部学法用法的带头示范作用。注重社会主义法治理念教育，不断提高领导干部和公务员队伍的依法管理和服务社会水平。

（二）坚持把法律知识的学习纳入日常学习计划，确保计划、教材、师资、课时、笔记、考核“六落实”。区委学习中心组每年安排法律知识学习或法制讲座不少于2次，处级党委学习中心组每年安排法律知识学习或法制讲座不少于4次，公务员法律知识培训课时不得少于40小时。要将考试考核结果作为公职人员奖惩任免的重要依据，推进机关公职人员特别是领导干部法律知识考试考核规范化。各机关要建立法制学习园地，做好学习笔记，把专题讲座与法律知识的自我学习相结合，保证完成规定的学时任务。

（三）加强机关公职人员学法阵地建设。要依托北辰区法制宣传教育基地、媒体等阵地，集中开展学法活动，进一步丰富活动载体，为公务员学法提供便利条件，增强学法的实际效果。区、镇党校要把法律知识培训列为领导干部的必修课程。增加法律知识在公务员培训学习中所占的比重。采用专题讲座、知识竞赛、演讲会、报告会和参观警示教育基地等方式进行学习。充分利用机关内外部网络、社会和行业部门的网络平台，办好法律宣传教育网站，创新网络教育形式，为领导干部和公务员学法提供便利条件。注重发挥普法讲师团在“法律进机关”活动中的作用，合理设置法制教育学习专题，最大限度地发挥讲师团作用，不断探索完善激励机制，确保普法讲师团队伍的稳定。

（四）组织开展与本单位、本部门（行业）相关的法律法规的宣传工作。按治区办的要求参加法律下基层活动，每年向基层和社会群众赠送一次法律书籍和法制宣传资料。要注重机关法治文化建设，组织、协调好法制音像、书刊、宣传画等资料的利用，推动法律知识的普及和法治文化的创新。

（五）开展“学法守法用法模范公务员”和“学法守法用法示范机关”创优评先活动。“法律进机关”活动期间，根据全市要求，评选出“学法用法模范公务员”和“学法用法示范机关”，各机关要积极组织开展创建活动。

（六）加大对各机关执法水平的考核力度。要把执法水平和执法效果作为“法律进机关”工作的重要考核内容，进一步健全执法责任制、执法公示制、过错责任追究制、执法人员定期培训考试考核制，促进各机关严格执法，公正执法，文明执法，热情服务，使机关工作作风不断优化，服务质量不断提升。

五、实施步骤

全区的“法律进机关”工作分三个阶段：

第一阶段：准备阶段（2007年1月至6月）。

重点工作：一是开展调查研究，摸清“法律进机关”的工作底数。二是研究制定规划。各机关明确工作重点，进行任务分解。三是抓好试点，培训骨干，落实组织、宣传和发动等项工作。

第二阶段：组织实施阶段（2007年7月至2009年6月）。

重点工作：一是要根据实际需要，各机关制定重点工作推进表。二是采取坚决的措施和富有成效的手段，认真抓好各项工作的落实。三是依法治区领导小组办公室将适时组织专项检查和评比等活动。

第三阶段：总结验收阶段（2009年7月至2010年6月）。

重点工作：一是各机关依法治理部门要按照“法律进机关”的目标和任务，认真开展自检自查工作。二是依法治区领导小组办公室将联合相关部门，对各机关开展“法律进机关”活动进行考核，并将其作为“五五”普法的重要内容记入考核档案。

六、具体要求

（一）提高认识，加强领导。要充分认识开展“法律进机关”活动的重要性与必要性，增强责任感与使命感。要把“法律进机关”作为“五五”普法活动的重要载体，摆上重要日程，给予必要的经费和物质保障，大胆探索，创造性地开展工作。各单位依法治理部门要发挥主观能动性和各自优势，认真组织、积极协调有关部门加强整体推进落实工作。“法律进机关”的具体实施单位，要建立健全协调运作的责任机制，做到有组织、有计划、有制度、有教员、有教材、有阵地、有考核、有档案，确保学法用法效果。

（二）制定计划，抓好落实。各有关部门要结合实际，制定“法律进机关”具体实施方案，明确目标任务和实施措施。要建立健全法制宣传教育工作责任制，做到有部署、有检查，保证方案的顺利实施。

（三）加强指导，树立典型。加大“法律进机关”工作督促检查力度，做到有计划、有措施、有总结。要善于发现工作中出现的新情况、新问题，探索解决问题的新方法、新途径，增强工作的实效性。要不断总结经验，树立和推广“法律进机关”活动的好做法和好典型，注重发挥典型的示范辐射作用。对表现优异的机关和个人要予以表彰。

（五）营造声势，扩大效果。要结合“法律进机关”活动，集中时间，开展舆论宣传活动，以广播、电视、网络等新闻媒体为主阵地，大张旗鼓地展示全区“法律进机关”工作成就，进一步形成重视、支持、积极参与依法治区的舆论氛围。要坚持法制教育与道德教育相结合，坚持法制宣传教育与依法治理工作相结合，坚持法制宣传教育与创建民主法治单位相结合，进一步推动和谐北辰建设的步伐。

（六）各部门开展“法律进机关”活动的典型经验和有关情况要及时报送依法治区领导小组办公室，治区办将根据“法律进机关”工作的进展情况适时组织专项推进活动，并及时通报各部门的工作进展情况。

关于在全市开展“法律进机关”活动的实施方案

为深入贯彻市委、市政府转发的《市委宣传部、市司法局关2006-2010年依法治市暨“五五”普法工作规划》和市人大常委会通过的《关于深入开展普法依法治市工作的决议》，进一步提高领导干部、国家公务员依法管理和服务社会的水平，市委宣传部、市司法局、市依法治市办公室决定在全市开展“法律进机关”活动。具体方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，落实“五五”普法依法治理工作规划和人大常委会决议，大力开展“法律进机关”活动，教育广大干部自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强领导干部和全体公务员的宪法和法律意识，引导各级机关依法决策、依法管理、依法行政，不断提高全社会法治化管理水平，为构建繁荣、生态、和谐丹江口营造良好的法治环境。

二、总体要求及主要内容

（一）总体要求

通过开展“法律进机关”活动，使各级领导干部和公务员进一步增强社会主义法治理念，提高依法行政能力和水平；使各级机关及其工作人员熟悉掌握与社会主义市场经济相关的法律知识，熟练运用与本职工作相关的法律知识，树立诚信守法、依法办事的观念，不断提高依法管理和服务社会的质量，为全面推进法治化建设进程奠定坚实的基础。

（二）主要内容

“法律进机关”是指党政群等机关及其直属事业单位工作人员都要认真进行法律知识的教育学习。每年的法制教育学习时间不少于50个小时。

机关法制教育学习的主要内容是《宪法》、《公务员法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《行政许可法》、《国家赔偿法》、《物权法》和《全面推进依法行政实施纲要》以及与本行业工作相关的法律法规。主要参考资料为市依法治市办公室编印的《“五五”普法干部读本》。

机关教育对象分两类：一是具有行政执法(司法)职能的部门和人员，是机关法制宣传教育的重点。要重点加强对机关通用法律法规和与行政执法(司法)相关联的法律法规的教育学习。各行业(司法)主管部门应针对本行业工作需求，编辑本行业《法律知识学习手册》进行宣传教育。二是非执法类人员(党政群各类机关)的学习，要完成正常的通用法律教育学习时间和内容。

三、主要措施

（一）完善制度，突出社会主义法治理念教育。继续坚持和完善党委(党组)理论学习中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、法律知识年度考试考核制度，积极推行领导干部任职前法律知识考试制度，充分发挥领导干部学法用法的带头示范作用。注重社会主义法治理念教育，不断提高领导干部和公务员队伍的依法管理和服务社会水平。

（二）各级党校要把法律知识培训列为领导干部的必修课程。增加法律知识在公务员培训学习中所占的比重。采用专题讲座、知识竞赛、演讲会、报告会和参观警示教育基地等方式进行学习。市直机关及直属单位每年法律知识讲座保证3次，争取每季度1次。

（三）坚持把法律知识的学习纳入日常学习计划。各级机关要建立法制学习园地，统一印制学法笔记本，把专题讲座与法律知识的自我学习相结合，保证完成规定的学时任务。领导干部每年的学法笔记不少于5000字，其它工作人员每年学法笔记不少于3000字。

（四）充分利用机关内外部网络、社会和行业部门的网络平台，办好法制宣传教育网站，创新网络教育形式，为领导干部和公务员学法提供便利条件。

（五）注重发挥普法讲师团在“法律进机关”活动中的作用，合理设置法制教育学习专题，最大限度地发挥讲师团作用，不断探索完善激励机制，确保普法讲师团队伍的稳定。

（六）注重机关法治文化建设，组织、协调好法制音像、书刊、宣传画等资料的创作，推动法律知识的普及和法治文化的创新。

（七）组织开展与本单位、本部门(行业)相关的法律法规的宣传工作，按照市依法治市办公室的要求参加法律咨询活动。本着法制宣传教育要面向基层、面向群众的原则，适时开展送法下基层活动。每年向基层和社会群众至少开展1次法律咨询，赠送1次法律书籍和法制宣传资料。

（八）开展好法律知识考试考核工作。每年组织1次全市副科级以上领导干部法律知识考试。把司法和行政机关的执法水平和执法效果作为考核的重要内容。“法律进机关”活动开展的情况列入机关年度考核内容。领导干部和机关工作人员的法律知识考试，原则上实行下考一级，考试试卷实行异地评判并将考试成绩在本单位公示。要把学习和掌握法律知识的情况作为领导干部和公务员职级晋升、年度考核和任用考察时的重要依据。逐步推行执法人员法律知识考试不合格者末位待岗学法或调离制度，不断推进领导干部和公务员法律知识考试考核工作规范化。

（九）开展“学法用法模范公务员”和“学法用法示范机关”创优评比活动。“法律进机关”活动期间，全市将开展评选100名“学法用法模范公务员”，建立100个“学法用法示范机关”的“双百”工程，各级机关要积极组织开展创建活动。

（十）健全完善执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制、执法人员定期培训考试考核制，强化对各级机关行政执法的考核力度。把执法水平和执法效果作为“法律进机关”工作的重要考核内容，使机关工作作风不断优化，服务质量不断提升。

四、时间安排及活动要求

（一）时间安排

第一阶段：准备阶段(2007年7月至9月)。一是开展调查研究，摸清“法律进机关”的工作底数。二是研究制定方案。各级、各部门要结合实际，研究制定本地、本单位“法律进机关”实施方案和具体步骤，明确工作重点，进行任务分解。三是抓好试点，培训骨干，落实组织、宣传和发动等项工作。

第二阶段：组织实施阶段(2007年10月至2009年12月)。一是要根据实际需要，各级、各部门要制定“法律进机关”重点工作推进表，二是采取坚决的措施和富有成效的手段，认真抓好各项工作的落实。三是市依法治市办公室将适时组织专项检查和评比等活动。

第三阶段：总结验收阶段(2010年1月至2010年6月)。一是各级、各部门普法依法治理部门要按照细则确定的目标和任务，认真开展自检自查工作。二是市依法治市办公室将联合相关部门，对各级、各部门开展“法律进机关”活动进行考核，并将其作为“五五”普法的重要内容记入考核档案。

（二）活动要求

1、提高认识，加强领导。各级、各部门要充分认识开展“法律进机关”活动的重要性与必要性，增强责任感与使命感。要把“法律进机关”作为“五五”普法活动的重要载体，摆上重要日程，给予必要的经费和物质保障，大胆探索，创造性地开展工作。各级、各部门普法依法治理部门要发挥主观能动性和各自优势，认真组织，积极协调有关部门加强整体推进落实工作。“法律进机关”的具体实施单位，要建立健全协调运作的责任机制，做到有组织、有计划、有制度、有教员、有教材、有阵地、有考核、有档案，确保学法用法效果。

2、制定计划，抓好落实。各级、各部门要做好本级规划的制定工作，做好实施规划的组织、协调、指导、检查工作。市直各单位要根据本方案，结合实际，制定具体计划，并组织实施。各级和各行业部门要结合实际，制定“法律进机关”具体实施方案，明确目标任务和实施措施。要建立健全法制宣传教育工作责任制，做到有部署、有检查，保证方案的顺利实施。

3、明确责任，分工把口。市直机关及行业协会系统的普法依法治理工作由市直各机关党委负责，并按市直各机关党委、市依法治市办公室的要求抓好落实。

4、加强指导，树立典型。各级、各部门要对开展“法律进机关”工作加大督促检查力度，做到有计划、有措施、有总结。要善于发现工作中出现的新情况、新问题，探索解决问题的新方法、新途径，增强工作的实效性。要不断总结经验，树立和推广“法律进机关”活动的好作法和好典型，注重发挥典型的示范辐射作用。对表现优异的机关和个人要予以表彰。

5、营造声势，扩大效果。要结合“法律进机关”活动，集中时间，开展舆论宣传活动，以广播、电视、网络等新闻媒体为主阵地，大张旗鼓地展示全市“法律进机关”工作成就，进一步形成重视、支持、积极参与普法依法治理的舆论氛围。要坚持法制教育与道德教育相结合，坚持法制宣传教育与依法治理工作相结合，坚持法制宣传教育与创建民主法治单位相结合，进一步推动和谐丹江口建设的步伐。

各级、各部门开展“法律进机关”活动的有关情况要及时报送市依法治市办公室，同时，市依法治市办公室也将向各级各部门通报工作进展情况。

关于深入开展“法律进机关”活动的实施方案

为加快和谐七台河建设的进程，推进我市依法治市工作，努力创造有利于全市经济社会发展的法制环境，根据省《关于开展“法律六进”活动的通知》（黑依治办„2006‟23号）精神，结合全市普法、依法治理工作和机关建设的实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十六大精神为指导，以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐社会”为主题，全面落实科学发展观，落实“五五”普法规划，大力开展“法律进机关”活动，教育广大干部自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增强全市各级领导干部和全体公务员的宪法和法律意识，引导各级机关依法决策、依法管理、依法行政，不断提高全社会法治化管理水平，推进依法治市进程，努力为建设社会主义法治国家、构建社会主义和谐社会营造良好的法治环境。

二、工作目标

通过开展“法律进机关”活动，使各级领导干部和公务员进一步增强社会主义法治理念，提高依法行政能力和水平；使各级机关和人员熟悉掌握与社会主义市场经济相关的法律知识，熟练运用与本职工作相关的法律知识，树立诚信守法、依法办事的观念，不断提高依法管理和服务社会的质量，为全面推进我市法治化进程奠定坚实的基础。

三、任务内容

“法律进机关”是指党政群等机关及其直属事业单位所有人员都要认真进行法律知识的教育学习。每年的法制教育学习时间不少于40小时。

机关法制教育学习的主要内容是《宪法》、《公务员法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《行政许可法》、《国家赔偿法》和《全面推进依法行政实施纲要》以及与本行业工作相关的法律法规和《干部法律知识读本》。

机关分二类：一是具有行政执法（司法）职能的部门和人员，是机关法制宣传教育的重点，要重点加强对机关通用法律法规和与行政执法（司法）相关联的法律法规的教育学习，各行业（司法）主管部门应针对本行业工作需求，编辑本行业《法律知识学习手册》进行宣传教育。二是非执法类人员（党政群各类机关）的学习，要完成正常的通用法律教育学习时间和内容。

四、方法措施

1、完善制度，突出社会主义法制理念教育。继续坚持和完善党委（党组）理论学习中心组集体学法制度、领导干部法制讲座制度、法律知识年度考试考核制度，积极推行领导干部任职前法律知识考试制度，充分发挥领导干部学法用法的带头示范作用。注重社会主义法制理念教育，不断提高领导干部和公务员队伍的依法管理和服务社会水平。

2、各级党校、干校要把法律知识培训列为领导干部的必修课程。增加法律知识在公务员培训学习中所占的比重，各级干部法律知识培训学校要有计划地坚持对广大干部进行法律知识轮训，各部门各单位开展法律知识培训，注重采用专题讲座、知识竞赛、演讲会、报告会和参观警示教育基地、听取服刑人员现身说法等方式进行学习。保证每年法律知识讲座3次。

3、坚持把法律知识的学习纳入日常学习计划。各部门、各单位要建立法制学习园地，统一印制学习笔记本，要把专题讲座与加强法律知识的自我学习相结合，保证完成规定的学时任务，领导干部每年的学法笔记不少于5千字，其它工作人员每年学法笔记应不少于3千字。

4、充分利用机关内外部网络、社会和行业部门的网络平台，办好法律宣传教育网站，创新网络教育形式，为领导干部和公务员学法提供便利条件。

5、注重发挥普法讲师团在“法律进机关”活动中的作用，合理设置法制教育学习专题，最大限度地发挥讲师团作用，不断探索完善激励机制，确保普法讲师团队伍的稳定。

6、注重机关法治文化建设，组织、协调好法制音像、书刊、宣传画等资料的创作和征订，推动法律知识的普及和法治文化的创新。

7、组织开展与本部门（行业）、本单位相关的法律法规的宣传工作，按依法治市办的要求参加城市“法律广场”、“法律大集”活动。要本着法制宣传教育要面向基层、面向群众的原则，适时开展送法下基层活动。每年向基层和社会群众赠送1次法律书籍和法制宣传资料。

8、开展好法律知识考试考核工作。每两年组织一次参加全省科、处级以上领导干部法律知识统考。把司法和行政机关的执法水平和执法效果作为考核的重要内容。“法律进机关”活动开展的情况列入各部门各单位年度目标考核内容。领导干部和机关工作人员的法律知识考试，原则上实行下考一级，考试试卷实行异地评卷并将考试成绩在本单位公示及装入干部学法档案。要把学习和掌握法律知识的情况作为领导干部和公务员职级晋升、年度考核和任用考察时的重要依据。逐步推行执法人员法律知识考试不合格者末位待岗学法或调离制度，不断推进领导干部和公务员法律知识考试考核工作规范化。

9、开展“学法用法模范公务员”和“学法用法示范机关”创优评比“双十”活动。评选10名“学法用法模范公务员”，评选10个“学法用法示范机关”，各级机关要积极组织开展学法用法创建活动。

10、健全完善执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制、执法人员定期培训考试考核制，强化对各级机关行政执法的考核力度。把执法水平和执法效果作为“法律进机关”工作的重要考核内容，使机关工作作风不断优化，服务质量不断提升。

五、实施步骤

全市的“法律进机关”工作分三个阶段：

第一阶段：准备阶段(2007年1月至6月)。

重点做好的工作：一Z是开展调查研究，摸清“法律进机关”的工作底数。二是研究制定规划。各部门各单位要结合实际，按照治市办要求，研究制定本部门、本单位“法律进机关”实施方案和具体步骤，明确工作重点，进行任务分解。三是抓好试点，培训骨干，落实好组织、宣传和发动等项工作。

第二阶段：组织实施阶段(2007年7月至2009年6月)。

重点工作：一是要根据实际需要，各部门各单位要制定“法律进机关”重点工作年度推进表，二是采取坚决的措施和富有成效的手段，认真抓好各项工作的落实。三是市办将适时组织专项检查和评比等活动。

第三阶段：总结验收阶段(2009年7月至2010年6月)。

重点工作：一是各部门各单位依法治理办要按照细则确定的目标和任务，认真开展自检

自查工作。二是市委依法治市领导小组办公室将联合相关部门，对各部门各单位开展“法律进机关”活动进行年度目标考核。

六、具体要求

（一）提高认识，加强领导。各部门各单位要充分认识开展“法律进机关”活动的重要性与必要性，增强责任感与使命感。要把“法律进机关”作为“五五”普法活动的重要载体，将其摆上重要日程，给予必要的经费和物质保障，大胆探索，创造性地开展工作。各部门各单位依法治理办公室要发挥主观能动性和各自优势，认真组织，强化落实工作。“法律进机关”的具体实施单位，做到有组织、有计划、有制度、有教员、有教材、有阵地、有考核、有档案，确保学法用法效果。

（二）制定计划，抓好落实。各部门各单位要做好本级规划的制定工作，做好实施规划的组织、协调、指导、检查工作。各部门各单位要结合实际，制定“法律进机关”具体实施方案，明确目标任务和实施措施。要健全完善法制宣传教育工作责任制，做到有部署、有检查，保证方案的顺利实施。

（三）加强指导，树立典型。各部门各单位要对开展“法律进机关”工作加大督促检查力度，做到年初有计划，年中有措施，年末有总结。要善于发现工作中出现的新问题、新方法、新途径，增强工作的实效性，建立法制宣传的长效工作机制。要不断总结经验，推广“法律进机关”活动的好做法和好典型，及时选树典型，推广典型，注重发挥典型的示范辐射作用。对表现优异的机关和个人要予以表彰。

（四）营造声势，扩大效果。要结合“法律进机关”活动，集中时间，开展舆论宣传活动，以广播、电视、网络等新闻媒体为主阵地，大张旗鼓地展示全市“法律进机关”工作成就，进一步形成重视、支持、积极参与普法和依法治市的舆论氛围。要坚持法制教育与道德教育相结合，坚持法制宣传教育与依法治理工作相结合，坚持法制宣传教育与创建民主法治单位相结合，进一步推动和谐七台河建设的步伐。