杨慧君《哈佛家训》读后感

杨慧君《哈佛家训》读后感（3篇）

1.杨慧君《哈佛家训》读后感 篇一

《哈佛家训》读后感

从呀呀学语到长大成人这么漫长的道路，怎样让孩子成为有用之材，是摆在每个家长面前的难解之题，偶然之中，我拜读了苏豫编著的《哈佛家训》，这是一本传递哈佛精神的书，它没有空洞的说教，没有深奥的道理，由近300则生动有趣、寓意深刻的小故事组成，都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义，带给了我们一些思想启迪和心灵感悟。

几乎所有的家长都渴望自己孩子拥有成功的人生。那么，什么叫成功？每个人的定义也许各有不同，有的认为是富有，有的认为是权力，有的认为是辉煌„„令人遗憾的是，尘世中真正的成功者只是少数人，更多的人似乎没有这么幸运，终其一生都过着普普通通而平凡的生活。这又促使我们思考通向成功的道路又在哪里呢？我们又能引领自己的孩子走向什么样的人生呢？也许从书中《人生四句话》一文中能给我们一些触动，“把自己当成别人”是豁达，“把别人当成自己”是宽容，“把别人当成别人”是睿智，“把自己当成自己”是彻悟，正确地看待自己和别人才能不在对比中陷入迷茫，才能明白各自人生的意义，才能在有限生命中体会到幸福。我们家长虽然不能提供充足的财富，但是不是可以为孩子的思想成长提供肥沃的土壤呢？我们家长虽然不能制造炫丽的人生，但是不是可以教会孩子怎样正确看待生活呢？我们家长虽然不能给予傲人的成绩，但是不是可以试着提高孩子的某些素质呢？

《哈佛家训》让我们再次审视了自己的教育观念。书中一个个成功人士的故事中，或多或少地离不开长辈对孩子和风细雨般地敦敦教导，在《为孩子种下梦想》一文中，为了在安东尼心中播下一粒希望的种子，爷爷甚至把长成的玉米苗移栽过来。可是我们呢？在教育孩子耐心的同时，自己却丧失了耐心，暴跳如雷、严厉指责或者一味宽容，在不知不觉中束缚了孩子的天性，在无限纵容中勾引出了孩子心中的“小罪恶”。《哈佛家训》让我们扪心自问，怎样做才是一个合格的家长，是不是应该像书中的长辈一样给予孩子尊重和理解，平等地交流，竭尽所能为孩子种下一个梦想的幼苗。

《哈佛家训》让我们认识到孩子品质在未来人生中发挥作用的重要性。书中每一篇章都告诉我们一个品质，从《人生因梦想而伟大》到《心态决定命运》，从《习惯凝聚力量》到《责任成就自我》等等，每一个小故事都引起我们深深地思考。从青少年犯罪的现状中可以发现，品质养成的缺失是很重要的因素，在孩子成长的历程中，优秀的品质铸就其不俗的人生，在“成人”或是“成才”的选择题中，我们理所当然地要让孩子塑造优秀的品质，成为一个大写的“人”。只有将好习惯埋下，用恒心去浇灌，才能成就我们生命的精彩；只有将责任扛在肩上，用毅力去坚持，才能成就自我；只有知道感恩，用爱心去面对，才能收获美好的未来；只有全身心地去做，用专心去投入，才能朝着梦想奋进，创造无限的可能„„

读完《哈佛家训》这本书，会使我们的心灵震撼，会使我们认识到教养孩子中的许多不足，促使我们不断修正自己的教育行为。书中的许多道理，看似浅显却令人回味，让人受益无穷，或许带给我们一些在对孩子教育方面的启迪。

2.《哈佛家训》读后感 篇二

今天，我在新华书店里看了《哈佛家训》，里面有一个故事《今天只有一位顾客》。故事的内容是一个经理问他的销售员当天的销售情况，销售员说只有一位顾客。经理又问他买了多少元，那个销售员回答说58999美元。经理很吃惊，问他是怎么赚的，销售员回答说：“顾客要买鱼竿，我又向他推销了鱼线和鱼饵;当我得知他要到海里去钓鱼时，我建议他买一艘汽艇，然后又向他推销了装汽艇的车子。”

经理问他：“你向一个想钓鱼的客户推销了这么多商品吗?”销售员说：“不，是那位顾客的妻子头痛，他要买一瓶阿司匹林;我建议他们去钓鱼。结果在我的劝说下，他们就买了这些物品。”

通过这个故事，给我一个启发。那就是：做事要努力，通过努力，可以把小小的进步，逐渐转化成更大的进步。

3.哈佛家训读后感 篇三

这本书的主要的序言有两句，即容易读懂又精彩绝伦的两句：一本好书营造一个世界;一个故事改变孩子一生。还有一句：培养孩子钻石品质，营造快乐个性素质。

故事是说：有一次，法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛。其中有一题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，当时火灾的情况只允许救出一幅画，请问你会救哪一副画?结果，在该报收到的成千上万个答案中，法国著名作家贝尔纳获得了该题的奖金。他的答案为最佳答案：“我会抢救离出口最近的那幅画。”最后还评论了这个故事的“哈佛智慧”，就是作者三心二意到头来智慧竹篮打水一场空。

看完这本书后，我觉得真不愧是“精华版”啊!里面的文章每一篇都写得很有意义，有些还是韵味深长。如果对我来说，我想我可能只会去抢救最有价值的那一幅画。可是，成功的目标不是最有价值的那一幅，而是最有可能拿到的那幅。

从这本书里，我还看到了许多优美而有智慧，智慧又有想法的文章。