安全班组的演讲稿

2024-06-28

安全班组的演讲稿(精选17篇)

1.安全班组的演讲稿 篇一

大家好!

有这样一句话不知您听说过没有?“积水成海,聚沙成塔。”由此可见,那浩瀚无垠的大海也是由一滴滴的小水珠累积而成;那高耸入云的宝塔也是由一颗颗的小沙粒凝聚而成。如果没有安全地将这一滴滴、一颗颗积累凝聚起来那就什么也不能成。

我是来自咱们供电车间新系统动力心脏——二总降压站的一名普普通通的成员,在这个全国上下轰轰烈烈开展“安全生产月”活动时刻,我愿将自己这一年来的安全回顾和体会与大家一同分享!

我们这个“年轻”的二总降在短短一年里经过了安装调试收尾阶段、新站组成建设阶段和运行摸索整改阶段。在每一阶段过程中,安全责任和落实重点都是不同的。

5月至8月是安装调试收尾阶段,那时现场作业点多面广,楼上楼下到处堆放着各种物品,施工部门和生产厂家经常是交叉作业,不安全隐患多。针对这种特殊的状况,我们在站前树立了工程进度计划实施完成公示牌,每天将进度情况告知进出人员,一目了然。另外在每天施工完毕后,将站内上上下下的物品进行清理合理摆放,还将施工现场打扫得干干净净。那时天气炎热工作时间长,可是从来没有人报怨过,因为安全责任早已牢记在心,大家知道用自己的辛劳和汗水,可以消除这些不安全的隐患,再苦再累也值了!

随后而来的是新站组成建设阶段,我们这个站组建时间紧,要求高。仅用短短两个月时间就按照“5S”标准,初步将站内外的设备设施进行统一标识,并建立了相关档案。同时,还大致将站内物品进行定置管理并绘制了全站定置管理图册。火热的高温经常把大家烤得汗流夹背,可是大家谁也没有退缩,因为大家懂得时间紧迫,此时若不将安全标识和设备标识及物品定置完成,那以后的安全生产运行又如何能确保?又何谈安全生产责任背后的平安、幸福、效益呢?

从11月4日二总降压站的1#主变受电起,我们就进入了运行摸索整改阶段。这也是需要长期保持将一个又一个的细节处理完成的阶段。寒冬里,仔仔细细将每一次点巡检数据一一记录;雷雨后,将站内站外的积水清除干净等等。除此之外,众所周知,运行中的反事故演习是保障安全生产的重中之重。

你看,在二总压降站每周的反事故演习现场,一场模拟演练正在进行。站长朱刚提问:“当你们正常值班时,控制室的照明灯突然熄灭,你们该如何处理?”话音刚落,值长汤永红立刻回答:“首先在主控室,我会从后台监控机和相关综保装置上观察本站所有断路器有没有跳闸的情况,110KV两条进线电压是否正常;然后汇合值员检查情况确认事故类型;最后按照该类型的应急事故预案进行处理。”值员吴小林说:“首先我会在主变室,检查1#主变有无正常运行声和有无外观明显故障点;然后回到主控室打电话汇报上级主管部门。”象这样连走向、位置、步骤等细节处都要进行反复地练习,以确保当任何事故发生时,值班人员都能熟练准确无误的执行应急预案,从而就可保证安全生产的正常运行。

我想,正是因为大家铭记“细节决定成败”的道理,并且不折不扣地执行,所以才能创造了我站从安装到组建,再到运行的安全目标完成100%的好成绩!

在此,请在座各位牢记“细节决定成败”,并且精益求精地执行,那么“安全责任,重在落实”就不会成为一句空话,保证供电车间的安全生产正常运行就一定会也一定能实现!

谢谢大家!

2.安全班组的演讲稿 篇二

一、充分认识班组安全文化建设的意义。

班组安全文化是企业文化建设的重要组成部分,是搞好班组管理的思想基础和动力源泉。从理论上讲,安全文化的发展可有力地促进安全管理,而安全管理的优劣又影响着安全文化的普及。从管理重点来看,企业班组管理的核心问题,是如何调动全员的积极性和主动性,共同搞好安全生产,这也是班组安全文化的宗旨。建设好班组安全文化,不仅能完善制度文化建设,而且能充分调动员工的工作积极性,增强员工的责任感和紧迫感,将每位员工的热情和奋斗目标引入到班组建设中来,从而促进企业的快速发展。

二、建设班组安全精神文化。

班组精神就是新的理念,理念应突出着重培养班组安全第一的意识,逐步实现从“要我安全”到“我要安全”“我会安全”的转变,使“安全管理为大家,安全管理靠大家”的思想深入人心。在班组安全文化建设中,班组长要因势利导、善于总结,结合实际加强对员工进行安全知识、安全法律法规的教育。同时,要给员工以人文关怀,带着感情抓安全宣传,如:在班组设立“亲情照片”“亲情嘱语”,在学习室悬挂班组每个员工的全家福照片、安全誓言等,这样就有力地树立了员工的安全意识,形成安全文化理念,牢固构筑起班组安全思想防线。在此基础上,再开展形式多样的安全文化活动,如:“班组亲情漫画展”“安全亲情一封信”“安全摄影书画作品展”等,让班组员工在娱乐中,明白安全是职工的根本利益,没有安全就没有效益,就没有发展。

三、建设班组制度文化。

要建立严格的安全管理制度,用精细管理强化班组建设。车间、工区负责人要为班组安全文化建设创造条件、出谋划策,为班组安全文化建设提供帮助。从组织上为班组安全文化建设顺利进行提供可靠保证,制定和实施一系列提高员工积极性的政策措施,将安全列为工作的重中之重。要严格落实兑现班组长的待遇,增强班组长抓好安全的积极性和责任感。要建立班组安全现场评议制度,班组长带领员工分析当班安全生产情况、完善措施,班后总结经验找出差距,确保实现安全生产。

四、提高班组队伍素质。

人是生产过程中最活跃的因素,是安全生产的最根本保障,必须牢牢把握人这个根本,以提高班组员工安全素质为保障,保证安全工作有根有底。培养班组员工良好的安全意识和安全生产能力,是一项极其重要的工作。对此,要加大对班组员工的培训,通过培训,把先进的管理理念、安全技能,潜移默化地融入到每一名员工,从而促进员工队伍整体素质的提高,使安全管理人人参与,做到横到边、纵到底,不留安全隐患。

五、创新班组安全文化建设。

3.建设分享互助的班组安全文化 篇三

2011年,超高压公司在总结分析以往安全文化建设经验后,立足于解决不安全事件被忽略而导致安全经验、教训未能及时分享,“容错”与“问责”未能有效兼顾,安全文化建设与生产实际工作结合不够紧密等问题,启动了以“分享、互助”为主题的班组安全文化建设活动并取得显著成效,其成果获得2012年度全国电力行业企业管理创新一等奖。

提出树立“主动报告不处罚”理念

杜邦公司的安全管理被称为全球工业界的典范,在其倡导的安全文化中并不提倡轻易追究责任者的责任,因为严重的处罚会带来更为严重的负面效应:一是处罚会导致员工认为报告不安全事件面临严重后果,如潜在收入的损失,潜在晋升机会的损失;二是处罚可能会减少不安全行为,但不利于鼓励安全行为,易导致员工不去报告不安全行为;三是如果不安全行为被抓到的风险很低,且处罚缺乏一贯性和严厉性,那么员工会选择冒着风险采取不安全行为;四是处罚反而会培养员工判断自己在什么时候违反规定而可以躲避处罚的能力,沦为“猫捉老鼠”的游戏;五是处罚的过度使用对人际关系造成潜在伤害,削弱了团队的合作氛围。

处罚并不是灵丹妙药,处罚产生的效果在当时看来是管用的、有效的,但带来的负面作用对于将来缺乏积极意义,尤其是在发生未造成实质性后果的差错、未遂事件时,员工会存在思想顾虑,不去主动暴露现场存在的问题,导致深层次问题得不到及时解决,经验教训得不到及时公布。因此,超高压公司提出“主动报告不安全行为、差错、未遂事件不处罚”的理念,即对于未造成实质性后果的事件,如果责任单位能主动报告,则免于处罚。

建设“四不三鼓励两表扬一追究”机制

为践行“主动报告不处罚”的安全理念,超高压公司建立了“四不三鼓励两表扬一追究”机制:“四不”——不记名、不批评、不追究、不处罚;“三鼓励”——鼓励对不安全行为及时制止并纠正、鼓励主动报告说真话、鼓励提出具体防范和整改措施;“两表扬”——对及时制止不安全行为并纠正的人员给予表扬、对主动报告说真话的人员给予表扬;“一追究”——对不安全行为没有及时制止而造成不良影响,隐瞒不报却被上级获知的,一经查实给予追究。

该原则中的“一追究”与“四不”中的“不追究”两者前提不同,并不矛盾。“不追究”是解决大家对“未造成实质性后果的不安全事件”因害怕被处罚而不愿上报的问题,创造宽松的环境;“一追究”是解决大家不敢不报的问题,两者相辅相成,使得主动上报成为基层管理者和一线员工的“最优策略”, 解开了未遂事件“上报是找死,不报是等死,等死不一定死”的怪圈,使主动上报成为最优策略。

主动报告效果示意图

建立电力安全信息自愿报告系统

“信息是资源”,超高压公司日益认识到安全信息的作用日趋重要。为提高安全性,减少事故和事故征候的发生,应当尽可能快速、准确地发现并改正系统存在的缺陷。已发生的不安全事件恰好暴露了系统内部缺陷,因此,收集已发生的不安全事件信息并对其进行研究就具有重要的意义。然而,小的差错或不安全事件具有隐蔽、动态的特征,如果当事人不报告,其他人事后就很难发现。由于多数人出于害怕处罚或者丢面子等原因,不愿暴露自己的失误或错误,因此失去了完善系统的机会。如何能快速得到大量来自运行值班员、检修人员和安全区代表等一线人员的有关报告,发现现行的可能对安全生产造成影响的人的不安全行为、物的不安全状态以及隐藏在背后的制度流程缺陷,现行的安全信息报告体系已不能满足隐患信息收集和处理的要求,因此迫切需要研究和开发新型的电力安全信息系统。

为了给广大一线员工建立一条方便快捷的不安全事件报告渠道,借鉴民航安全管理经验,超高压公司于2011年建立了以自愿性、保密性和非处罚性为原则的电力安全信息自愿报告系统。区别于传统的强制性报告,该系统主要接收安全生产过程中没有造成严重后果或无明显后果、不易被发现的事件或违章行为的报告。不受理涉及事故、重大和紧急缺陷等强制性报告。

该系统的建立和使用初步实现了四个方面的目的:一是通过数据分析研究,及时发现事故隐患或危险状况,防止严重的不安全事件或电力事故发生;二是找出电力安全系统存在的不足,提高目前公司电力生产的安全水平;三是为公司安全管理部门分析安全形势提供更为充分的信息,使分析更准确;四是传播安全信息,分享经验教训。

安全信息自愿报告系统模板

定期发布自愿报告系统安全信息简报

以每季度发布一期电力安全自愿报告系统信息简报的方式将收集到不安全信息予以公布,自愿報告系统执行工作组从自愿报告系统上报上来的报告和任务观察中的典型案例选取出来,经初步分析归纳后,将信息反馈专家工作组,通过专家进一步深入分析、给出解决建议等,执行工作组最终制作成信息刊物在全公司予以公布,不安全行为、差错以及管理制度中存在缺陷得到及时、充分的暴露,实现安全经验在最大范围内做到及时的分享,为管理层通过系统性思考、解决深层次问题提供了依据。

建立任务观察机制,强化现场任务观察

杜邦公司的安全训练观察,是一种以行为为基准的观察,通过观察者采取行动,帮助员工改变某些工作行为,以达到安全目的。与此类似,超高压公司建立了任务观察机制,以现场任务观察为技术手段,定期对作业人员执行任务过程进行观察,了解、掌握作业方法中存在的不足或制度标准缺陷。编制的《任务观察现场运用手册》中的19类任务观察工作表单规范了开展任务观察标准和要求。通过月初编制当月任务观察计划、汇总分析上月任务观察发现问题、并跟踪发现问题处理,转变了过去传统的安全信息收集方式,依靠全员力量收集违章未遂、管理不到位、制度流程偏差等安全信息,提高了安全监督管理成效。

强化三级安全网第三级管理

传统的三级安全网是由企业安全监督人员、车间(工区)安全员和班组安全员(兼职)组成。但大多数基层单位的班组安全员没有发挥出应有作用,主要原因为:班组安全员大都由班员兼任,工作听从班长的安排,无特殊权利,往往在安全监督过程中说话没有底气;有些班组安全员的自身素质不高,经验不丰富;如何在三级安全网安全活动中实现“分享、互助”缺少相关指导性意见等。

超高压公司通过多次研讨、论证、反复修编后出台了《超高压输电公司三级安全网管理办法》,明确了局、部门、班组安全活动开展程序和办法,明确规定班组安全员必须由班组长兼任,首次以制度的形式将班组长纳入三级安全网成员范围,加强对三级安全网第三级(班组级)管理,避免了原先设置的兼职安全员被边缘化的情况。同时,该办法以“层次清晰、任务明确、合理全面、一目了然”的表单形式逐项梳理出局、部门、班组三级例行开展安全活动的程序、内容与要求,且对安全活动中如何开展安全经验分享进行了明确,提高了三级安全网工作成效。

安全文化建设的主要成效

不安全事件得到有效暴露,安全业绩大幅提高。班组安全文化建设至今,公司系统共开展任务观察4 651次,发现问题801项,安全信息自愿报告系统收到有效的主动报告19件。为上级工作决策、控制事故关口前移提供了有效依据和帮助。公司2011年以来未发生较大及以上事故,杜绝了人身伤亡和恶性误操作,2011年全年发生一般设备事故4起、障碍73起,较2010年分别下降60%和41%,降幅居南方电网各分省公司之首,安全生产考核居全网第一。

提升了员工对班组安全文化建设的认同度。“分享、互助”班组安全文化建设中提出的树立“主动报告不处罚”的安全理念,建立“四不三鼓励两表扬一追究”机制,充分体现一线员工信息的重要性,鼓励每名员工能上报未遂等不安全事件,让一线员工的经验、教训、知识能够在最大范围内共享;将企业不安全的因素能够尽快从管理流程、技术规范中得以完善。这种开放的、相互信任、以人为本的班组安全文化建设获得了一线员工的高度认同。

为管理者找到了有效的落地手段。有些管理者虽然知道安全文化的重要性,但往往停留在一知半解,热衷于坐而论道,不能起而行之。即使开展,也多表现为一些大同小异的安全活动、安全教育走廊、宣传口号和标语等表面文章,没有真正体现出安全文化的深层内涵。超高压公司通过树立“主动报告不处罚”理念,建立“四不三鼓励两表扬一追究”机制,抓好安全信息自愿报告系统、强化三级安全网第三级管理、强化现场任务观察等技术手段,切实为各级管理者提供了有效的落地手段。

解决了“容错”的宽松导向可能被员工误读的问题。金融方面有個名词叫“信托责任”,过去因仅依赖个人道德规范的信托责任因遭到普遍滥用,导致美国不得不于1890年出台《反托拉斯法》,英文名就是Anti Trust Law,TRUST就是信托,该法就是反信托法,目的就是通过严刑峻法来确保职业经理人履行信托责任。

与信托责任相类似,管理者创造宽松环境的意图有没有被滥用?基层员工能否真正履行这种“信托责任”?答案可能是否定的。因为建立于“性本善”前提下的道德教化,如果有基层人员是“性本恶”的,看到上面行仁义,犯了小错也不处罚我,反倒放松了要求,最终可能因小错酿成大错,这将与班组安全文化建设的初衷背道而驰。因此,“四不”中“不追究”与“一追究”也正是基于这样的考虑而做的精心设计。

纠正了以往管理层“不教而诛”和“教而不诛”片面做法。过去在分析人为事故事件时,原因多归结为现场人员责任心不强、技能不足、执行不到位;传统安全检查发现问题中也鲜有对整个安全生产业务、流程及管理的“纠偏”;一旦现场人员犯错,就责怪现场人员规章制度执行不到位,甚至给予严厉的处罚。如古人所言“不教而诛,则刑繁而邪不胜;教而不诛,则奸民不惩”,事先不给教育,一犯错误就给予惩罚,虽刑法繁多但邪恶没有得到禁止;或者虽事先给予了教育,但犯了错误仍不给予惩罚,则真正的坏人就得不到惩罚。公司在班组安全文化建设中初步建立起了“容错”与“问责”兼顾的机制,纠正了以往管理层“不教而诛”和“教而不诛”片面做法,做到既“宽松”得体,又“严厉”有方,既契合了以人为本的宗旨,也树立了职能管理部门的公信力。

4.班组长怎样搞好班组的安全管理 篇四

2011-1-20 16:46:59 【 大 中 小 】

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班组是企业的“细胞”,是企业各项工作的落脚点。班组安全管理搞得好,企业安全生产才有保障。班组长是“兵头将尾”,身处安全生产一线,安全管理的担子非常重。那么,班组长怎样才能做好班组的安全管理工作呢? 严格班组安全日常管理

认真执行“安全第一、预防为主,全员动手、综合治理”的方针,把班组的安全工作放在首位。对安全生产工作要按计划及时考评,坚决执行“管生产必须管安全”的原则,杜绝出现“安全说起来重要,干起来次要,忙起来不要”的现象,对“三违”现象,要坚决制止,并做到严格按规章制度处理。加强消防,严格执行用火作业安全管理规定和消防气防安全管理规定。抓好班组员工精细操作

安全工作要做仔细,班组在生产中安全工作要做到勤检查、细检查,使每个操作环节,每一次交接班都符合安全生产的规范要求。班组成员在生产过程中要努力做到不忽视每一处疑点,不放过每一个隐患,及时准确地发现问题,把事故苗头消灭在萌芽状态。培育班组安全文化

班长要注意把事故分析出的原因、总结利弊得到的启示和经验,通过归纳提炼为班组安全文化理念的结晶。

通过在全班开展人人讲、个个想、说身边的人、写身边的事、开展安全评估、安全征文、安全演讲、危险点排查、事故原因分析、生命价值研讨等各种形式的活动,增强职工的安全意识,由浅入深地贯彻安全文化理念。4 明确责任及奖惩

要认真落实安全生产责任制,做到责任明确,考核项目、考核标准和奖励办法明确。努力实现“三包”,即“班组长包班员,师傅包徒弟,老工人包新工人”。在班组中实行安全岗位动态管理,使安全责任落实到人,班组成员遵章守纪,在安全生产中做出贡献的给予物质和荣誉奖励;违章违纪危及安全生产者则按条例处罚,造成责任事故者应当受到重罚重处。班长发挥带头作用

5.安全班组的演讲稿 篇五

班组是企业最基本的生产单位,也是企业安全管理的最终落脚点,班组安全建设的好坏直接影响着企业各项经济指标的实现。因此,搞好班组安全管理工作尤为重要。我们只有在日常工作中切实加强班组安全建设,才能为职工创造一个良好的工作环境,激发他们的工作积极性和创造性。那么如何搞好班组安全建设呢?我认为应首先从自身做起,做到以下几点:

一、首先要全面提高自身素质。

作为一名班组长,自身素质的高低直接影响班组的安全管理,这就要求自己必须要有高度的事业心和责任感,既要懂生产、通安全、熟管理,又要有一套灵活的工作方法,有效的带动班组成员,形成合力。同时作为班组的安全第一责任人,应加强自己的安全生产意识、安全知识素养和安全责任感。平时不仅要注意学习安全知识,宣传安全生产的重要性,而且还要带头严格执行安全工作的各项规章制度,只有这样才能被班组员工所尊重、信任。这是自己下一步努力的方向。

二、加强班组人员安全意识的培训。

班组人员是组成班组的细胞,每个人思想、行动的波动都容易诱发各种隐患的发生。而培训教育最好的方式是发挥好亲情感染作用,促使全员树立正确的安全意识,最基本、最有效的手段。安全生产的宣传教育适应了职工群众对安全生产知识的内在需求,从主观上讲职工是愿意接受的。不能道理满堂灌,或是家长式的训斥。n.com,请保留此标记。)

三、建立健全班组制度

1.建立健全班组岗位责任制和日常管理制度,明确工作分工和班组日常管理分工,班组岗位职责明示上墙,班组成员应人人熟知本岗位职责内容。

2.建立班组绩效考核机制,要体现公平、公开、公正的原则,保证绩效管理以标准为依据,以事实为准绳,避免考核流于形式。

四、加强班组现场安全管理

1.细化责任区域,责任到人,挂牌管理,制定设备、标识、安全设施及消防设施清单,对其进行编号,实行班组分级管理。

6.论班组的安全管理 篇六

摘要:班组是企业的最小组成单位,班组管理是企业管理的基础,班组的安全工作是企业一切工作的落脚点。只有抓好班组的安全管理工作才能为公司的安全生产提供有力的保障。做好班组的安全管理工作,提高企业员工的安全生产意识和技术水平,是杜绝各类事故的发生实现企业各项安全生产和经营目标,提高企业经济效益的根本所在。关键词:班组

安全

安全管理

班组是企业的最小组成单位,班组管理是企业管理的基础,班组的安全工作是企业一切工作的落脚点。只有抓好班组的安全管理工作才能为公司的安全生产提供有力的保障。班组的安全管理要重在“以人为本”,并认真地、有针对性地开展班组建设各项活动,以活动抓管理,以管理抓安全,才能使班组的安全管理工作得以有效的开展。

1、开展多种形式的安全活动

班组的安全活动是提高职工安全意识的手段,安全活动的内容一般包括以下几个方面:第一,学习上级有关安全生产的文件;第二,针对近期的工作重点学习规程的有关部分;第三,对班组一周的安全情况进行总结。要保证安全活动的有效开展,首先必须从管理入手,必须监督检查到位,严格要求。在做好以上三个方面的同时,还要注意以下三点:

1、有明确的规定;2做细致的检查,使班组正常开展活动,全面了解班组工作存在的不安全因素并加以总结,使班组职工通过学习既能了解安全生产形势、掌握安全生产知识,又能清楚地知道哪些该做、那些不能做,从而提高自身的安全意识。

2、从细微抓起,杜绝习惯性违章

在平时的工作中,我们经常看到登高不系安全带、不穿戴劳动保护、不正确使用操作工具、图省事不按操作规程等这些看似微不足道的小事,一旦引发事故,就可能危及人身安全,给企业带来难以估量的损失。班长作为一名基层管理人员,要学会从小处着手,在小事上做文章。结合本班组的工作实际及易发生习惯性违章环节,认真分析本班组成员的习惯性违章表现,根据有关安全生产规程、制度制定出预防习惯性违章的实施细则,详细地告知班组成员:安全无小事,小问题连着大安全。在工作中任何侥幸、麻痹、投机取巧的做法都要付出惨痛的代价。因此在工作中,我们要养成谨小慎微、耐心细致的好习惯,重视工作中每一个细小环节,精心做好每一项工作。把安全工作贯穿于工作全过程,从根本上安全事故的发生。

3、开好班前、班后会

班前会是指工作班在开工之前,由班长(工作负责人)讲解停电范围及所做的安全措施,讲解安全注意事项,进行危险点分析;对工作任务进行分配并将安全责任落实到每个人员身上,对不同工作分别进行技术交底,并确认每一个班组成员都已知晓。班后会是在工作结束后,由班长(工作负责人)总结本次工作的落实和施工质量情况,特别要查找不安全因素,并举一反三,制定相应的防范措施,避免同类错误在今后的工作中发生。

坚持开展班前、班后会,能有效增强班组内全员职工的安全意识,提高操作技能,将危险(隐患)辨识分析的结果在班组中落实,事后进行总结,实现管理水平的稳步上升。

4、严格执行“两票”制度,落实现场作业安全措施

许多事故的直接原因,都是违反“两票”(工作票、操作票)制度和现场保证安全的组织措施和技术措施不落实酿成的。所以,要防范事故,就要认真做好班组作业危险点分析,制定具有针对性、可操作的安全措施,加强安全防范和预控工作。班组人员要自觉遵守“两票”制度,现场的作业安全措施得到落实,就节制了生产事故的根源。

5、严格安全考核,坚持“三不放过”

班组长应能正确地理解并严格执行上级管理部门的各项安全管理制度和安全措施,在班组内建立并层层签订安全生产责任书,把班组的安全生产目标真正落实分解到每个人员头上,组织制定符合本班组实际的、具有可行性的班组经济责任考核奖惩制度并严格执行。把所有的规章制度真正执行到位,不走形式、不走过场。对一些小的违章要引起重视,要真正做到“有功必奖、违章必罚”,以制度与考核的约束来开展安全管理。做到制度化、规范化管理。在班组考核奖惩上,必须克服人情观念,发生事故一律按“三不放过”的原则处理。还要根据当前本班人员和设备存在的问题,找出薄弱环节,不断地调整班组安全生产工作的重点,及时消除存在的不安全因素,进行动态管理。这样,才呢使所有生产人员的安全责任真正落到实处,从而使安全管理工作更好地落实。

6、提高人员素质,加强班组安全培训

加强班组成员的安全思想教育,努力提高全员的安全思想意识。开展班组的安全教育培训,是强化班组成员安全意识的有效形式。结合创建“六好战队”、“五型班组”的活动,通过班前班后会、员工的两日一题、每月的技术答题、安全知识答题、事故应急演习、无事故班组评比等活动,是全体职工都能增强安全意识,提高安全防护水平,实现“三不伤害”,从根本上提高防范事故的能力。

7、加强和落实班组安全检查工作

班组的安全检查是发现事故隐患的重要手段之一。班组的安全检查应根据生产情况进行,除了上级布置的大检查和专项检查外,还要结合本班实际开展上岗前的职工自查(对所保管的工具进行检查、保养,检查绝缘工具的试验周期及个人防护用具的检查)登记在册,作好记录。通过安全检查及时发现设备隐患何不安全情况,使物品的不安全因素得到排除,人的不安全行为得到纠正,达到及时消除事故隐患的目的。

8、认真做好班组安全工作记录、整理,健全安全档案

健全安全档案,是企业创一流的要求,也是班组安全管理的需要。因此,要认真做好班组安全资料的记录和整理工作。人员的安全教育、安全技术培训、《安规》考试和违规违章事故情况以及安全奖惩、安全工作计划、措施、安全责任制和具体开展的安全活动、班前班后会、安全分析、安全工作总结、安全检查情况及安全整改措施落实,“两票”的执行情况、安全防护用品、安全工器具的检查实验记录、线路档案、巡线记录、缺陷处理记录和班组应配备的规程、制度均应完备,做到有据可查,有利于总结经验教训,提高安全生产水平。

9、加强班组民主管理

要想切实将一个班组的安全工作做好,仅靠班长一个人的力量是做不到的。我们要发挥每个人的主观能动性,班组全员要行动起来。坚持开好班务会、和民主生活会,鼓励职工针对班内的情况提出合理化建议,对涉及职工切身利益的问题,要广泛听取大家的意见,最终集思广益、民主决策。真正的使职工有家可当,有主可作。在班组内部管理上,要坚持考核公开、奖罚公平,做到职工心服口服,使人人肩上有担子,个个担子有分量,各尽所能,各尽其责。

7.浅析空管班组运行管理的安全性 篇七

1 空管班在实际管理和运行中存在的安全隐患

近年来航空管理系统经过行业管理、运行管理、安全管理和增加管制工作质量监督管理等实际工作, 让服务质量有长足进步, 安全管理有明显提高, 但是我们要认识到, 空管的基础很薄弱, 其管理环境没有本质改变, 安全依旧有很大压力。

1.1 工作风险性比较高

空管是高强度的脑力劳动, 需要在最短时间内处理、获得工作所需要的信息, 并将信息决策并进行反馈, 并按照有关规定安全间隔, 其工作具有不能迟延的特点。

1.2 工作应激性比较高

航空交通管理工作特别紧张, 工作人员要承受较大压力, 这容易让人偏离觉醒状态, 以至于产生一定恐慌感, 人适应压力的水平不相同, 承受压力的能力在不同环境和情况下也不尽相同, 形成差别的主要原因是应激水平、事件发生的时间以及人的年龄等诸多因素。

1.3 工作负荷强度较大

航空管制工作以脑力劳动为主, 航班数量大、空中环境复杂以及航班航线多是其工作的主要特点。另外受到工作人员个体条件限制, 个人问题、疾病、工作熟练程度、休息不足以及超时工作等因素, 导致注意力不集中、思维发生故障、记忆力不足等情况, 进而降低劳动效率, 增加出现错误的概率。

2 空管班组的要素对官职工作具有的影响

2.1 内部要素

在航空管制工作中人和人的关系直接影响管制工作的质量。存在下列关系:成员间的关系、新老管理员的关系、班长和组内成员的关系。

2.1.1 班长以及组员之间的关系

在这组要素中, 班组长起到决定性的核心作用, 班组长在管制过程中是最基本、最基础、最简单的实施者以及组织者, 他有一定领导、管理、控制、组织、指挥等责任, 应该具有较强的专业素质以及丰富的经验, 能够拥有一定的处理一般情况和突发情况的能力。班组长能力和责任心的缺失会带来严重安全隐患。

2.1.2 新老管制员之间的关系

在实际航空班组管理过程中这一对要素具有主导作用, 影响班组正常的运行秩序。老管制员在管理技巧和方法、管理经验以及工作能力都具有一定优势, 在工作中能够起到主要作用。

2.1.3 管制组内人和人之间的关系

一个班组成员大家一起进行相同的工作, 处理问题时容易形成相同思维, 产生共同语言。不同成员个性不同, 在共事过程中要将他们的爱好和价值不一致, 容易产生一定矛盾, 进而对班组运行管理的安全性产生一定影响。

2.2 外部要素

班组以整体形象对外界产生作用, 同时也受到外部因素的影响。同一环境内, 两个以上组之间工作地位平等, 具有相互衔接的工作关系, 要妥善处理不同组成员之间的关系, 在工作移交过程中减少影响。

3 安全隐患的解决方式和管理对策

3.1 班组内部安全隐患的解决方式

3.1.1 选拔班组长要注意的问题

首先要选择有协调、组织能力, 责任心较强的人员担任组长。其次组长要具备较强心理素质、应变能力和专业素质, 在处理日常事物时要具有果断、临危不乱的特质。第三班组长要具有一定威信和社交能力, 做事公道、为人诚恳, 善于调节人际关系。最后要对班组长进行技能和业务的培训, 增加其综合素质, 更好的适应空管班运行的要求。

3.1.2 妥善处理新老管制员的关系

首先要发挥优秀老管制员的特长和作用, 增加班组整体素质。其次最大程度发挥老管制员传帮带的作用, 赋予老管制员一定责任, 促使他们尽心尽力带好新管制员。再次保持新管制员的工作积极性。因为工作环境不适应, 缺少工作经验, 很容易产生应激状况, 要创造良好条件让他们尽快适应工作。最后发挥新人勇于创新、思维敏捷、知识新等特点, 为空管班带来新活力。

3.1.3 组内成员之间的关系

首先合理配置人员能够做到取长补短。其次充分发挥成员间的关系, 在工作、生活中建立良好的同学关系、朋友关系以及工作协作关系, 使其责任心、协调能力和指挥能力得到进一步提高。

3.2 班组外部解决管制工作隐患的方式

首先上级领导在组织培训、学习、出国以及遇见问题的态度要一致, 不能出现偏差。其次班组中各个成员要以整体角度考虑问题。最后班组要建立适宜工作环境, 出现问题及时处理, 并提交处置建议和意见, 决不让遗留问题成为影响安全运行的不良因素。

4 结语

通过认真研究分析空管班组管理和安全系统发现, 大部分安全事故是由于班组间不良人员搭配、工作错差以及失误造成的。所以要在工作人员中建立安全为主的责任意识, 从根本上解决管理的问题, 提高专业技能, 建立良好的管理制度和工作作风, 只有对人力资源进行科学、安全、合理的开发和管理, 才能从根本上增加管理的效率和安全性。

摘要:随着空中运输和交通流量的大量增加, 民航事业得到快速发展, 作为空中安全保障体系的组成单位, 空管班在实际工作中要面对出现的安全隐患和其他问题, 面临着诸多挑战和较大发展机会, 空管班管理水平进一步提高, 加强空管班的管理运作水平, 为航空飞行提供更加经济更加优质的服务, 让空管班的潜能得到充分发挥, 是目前急需解决和完善的问题。

关键词:空管班组,运行管理,安全性

参考文献

[1]曾云洁.浅析空管班组资源管理及搭配[J].人力资源管理, 2013 (9) .

[2]冉志杰.班组资源管理对于空管安全运行的影响[J].华章, 2013 (12) .

8.安全班组的演讲稿 篇八

关键词:供电所;班组;安全管理;建设;建议

中图分类号:F270.7 文献标识码:A 文章编号:1006-8937(2016)32-0149-02

城市化进程的加快推动了电力事业的发展,电力系统逐渐完备,基层供电所的班组建设以及安全管理问题也受到了越来越多的关注。电力系统基层工作本身是复杂而繁琐的,这也给班组工作带来了很大的困难,暴露出一些不足和问题。如何切实做好班组安全管理工作,强化班组建设,提升供电所的运行管理效果,是电力技术人员需要充分考虑和深入研究的课题。

1 供电所班组安全管理中存在的问题

在电力系统中,安全问题是必须始终放在首位问题,但是也是最容易受到影响的问题,而一旦出现安全问题,所带来的影响和后果是难以估量的。在这种情况下,做好供电所的安全管理工作,是非常重要的。班组作为供电所中最为核心的组成部分,是供电所生产管理的直接执行者和参与者,也是开展安全管理工作的主要对象。但是就目前而言,在班组安全管理中,存在着一些不足和问题。

1.1 管理理念陈旧

通常来讲,班组长是整个班组的中心,其不仅具备良好的专业技能,还具备丰富的实践经验。但是受电力企业本身性质以及体制等因素的影响,有部分班组长年龄偏大,思维方式相对陈旧,不能接受新的经验和理论,在安全管理工作上依然沿用传统的管理理念和管理方法,在很大程度上影响了工作的效果。

1.2 成员素质不高

相关调查数据显示,现阶段许多供电所的基层班组成员普遍存在有专业素质偏低的问题,造成这种情况的主要原因,在于电力企业本身缺乏完善的班组考核机制,没有认识到绩效考核相对于管理制度而言仅仅是一种手段,并非为了对员工进行奖励或者惩罚,部分班组长也会受制于人情、关系等因素,没有对考核制度进行有效落实,不仅在一定程度上影响了工作效率,而且埋下了巨大的安全隐患。

1.3 形式主义严重

在以往的班组建设中,没有对建设过程中存在的问题和积累的经验进行有效记录,往往是在遭遇上级部门检查时做做表面形式,应付了事,甚至存在弄虚作假的情况,形式主义严重[1]。

2 供电所班组安全管理的重点

2.1 重视安全培训

一方面,班组长应该做好相应的模范带头作用,做到严以律己,强化安全责任意识,严格依照各项规章制度进行班组的管理工作,将安全问题时刻记在心头,对于在工作中出现的违规违章现象,需要及时进行纠正;

另一方面,应该定期对班组成员进行安全培训,针对发现的各种安全问题和安全隐患进行深入分析,提出切实可行的整改意见,并对经验教训进行总结,避免类似问题的重复发生,引导班组成员树立安全意识。

2.2 完善安全制度

作为电力系统的基层单位,供电所的各种工作都需要完善健全的规章制度作为支撑,同时将其放在最为重要的位置。供电所的所长以班组长等负责人应该定期或者不定期进行安全检查和考核,对于成绩较差的成员,应该进一步强化安全教育,确保其能够将相应的规章制度牢记于心。如果班组成员的考核成绩连续不合格,对于安全问题缺乏重视,则应该结合具体情况进行惩处,做到奖罚分明。

2.3 改善工作环境

对于班组的安全生产而言,良好的工作环境是必不可少的,其同时也在时刻影响着班组成员的工作态度。对于供电所而言,一个良好的工作环境,一方面是指环境本身的清洁、有序,各种基础设施和安全设施完备,另一方面也是指班组成员之间的氛围融洽,能够和谐共处,团结互助。

对此,供电所管理人员应该做好班组工作环境的改善,对现场的安全色标进行定期更新,确保安全設施的全面性和可靠性,同时帮助班组成员处理好相互之间的人际关系,创造和谐班组。也只有在这样的环境下,全部班组成员才能达到同心同力,推动安全管理工作的顺利展开。

2.4 健全奖惩制度

一方面,对于在工作中存在马虎大意,缺乏责任意识,没有依照规章制度进行各项操作的班组成员,应该做好思想层面的教育,通过面对面沟通、事故案例分析等多样化的形式,使得其能够认识到自己的措施,了解这些看似微不足道的错误可能给他人和电力系统带来的严重后果,从而树立起相应的责任意识和安全意识。

另一方面,应该对奖惩制度进行健全和完善,对于在安全生产管理中做出卓越贡献的员工,应该予以相应的物质奖励以及精神激励,对于不认错误,或者知错不改的员工,则必须严格依照规章制度进行惩罚,做到赏罚分明,不徇私情[2]。

2.5 设立管理目标

一个合理安全管理目标可以为班组的安全管理工作提供参考的方向,明确努力的目的,从而使得安全目标责任管理的影响可以达到最大化。在对安全管理目标进行设定时,不能随意为之,更不能想当然,每一个班组都应该结合自身的具体情况,制定具有针对性的管理目标,在激发班组成员积极性和能动性的同时,强化其责任意识,使得其能够主动参与到班组的安全管理工作中,从小处着手,做到防患于未然。

3 供电所班组建设的合理化建议

良好的班组结构是确保班组安全管理工作顺利开展的基础和前提,必须得到足够的重视。对于供电所而言,在开展班组建设时,应该尽量做到以下几点。

3.1 注重思想建设

在当前新的发展时期,电力系统持续完善,也使得供电所班组的工作任务出现了较大的变化,其在经营管理过程中,必须立足现代社会主义市场经济的大背景,认清电力产业面临着市场竞争,对自身的思想观念进行及时更新和改革,以确保各项工作的顺利开展。班组建设中,必须做好思想建设,以提升班组队伍的凝聚力和向心力,使得所有的班组成员都能够积极主动的投身到工作中,提高工作效率和工作质量。

通常情况下,在班组内部开展相应的思想建设,需要关注的内容包括了企业文化、法制教育、職业道德、爱国主义等,供电所不仅需要从多个方面来开展思想建设,还必须对思想建设的形式进行持续创新,以激发员工的热情。需要注意,思想建设必须立足班组实际,突出自身特色,避免照搬照抄的行为,提出具有针对性和可行性的策略。

3.2 落实技术建设

电力企业本身属于技术密集型产业,对于工作人员的业务素质有着较高的要求,也只有具备了良好的技术能力,才能够胜任不断更新的电力生产任务。因此,在班组建设环节,必须充分落实技术建设,强调其重要性和必要性,通过深入的研究,对技术方面存在的难点问题进行攻关,强化技术培训力度,在班组中塑造良好的技术文化。供电所应该引导员工树立主人翁意识,充分发挥其主观能动性,鼓励员工在工作之余,对生产任务的完成过程进行反思,对自身行为中存在的缺陷进行分析,提出有效的改进措施。通过这样的方式,可以为员工提供自我成长的空间,同时也能够保障班组安全管理的效果。

另外,应该对供电所现有的技术体系进行评估,分析其中存在的不足和问题,结合实践经验,进行持续改进,提升供电所的生产能力。例如,可以在各个班组之间开展相应的技术比武、岗位竞赛等活动,实现相互之间的技术交流,结合激励机制,可以促进供电所整体技术水平的提高。

3.3 强调安全建设

在供电所生产管理中,安全话题始终是被摆在第一位的问题,只有在充分保证生产安全的前提下,才能够促进供电所效益的提升。安全建设可以通过对班组建设的渗透来实现,以确保各项安全生产工作的有效落实,保证良好的安全生产效果。

对于具体操作而言,应该在班组建设环节强化思想意识和安全责任意识,通过对各种事故案例的分析,总结经验教训,并以此来对班组的工作进行持续改进。供电所管理人员应该定期开展相应的安全活动,组织班组成员进行安全知识的学习以及反事故演练,确保在发生紧急事故时班组成员能够做到临危不乱,及时启动应急预案,对事故的影响范围以及可能造成的损失进行控制,提升对于安全事故的预防和应对能力,切实保证电力生产安全。

3.4 完善素质建设

一方面,必须尽可能提高班组长的专业素质。班组长的素质直接影响着整个班组综合实力的发挥,决定着生产任务完成的成效。就目前而言,班组长必须具备较强的责任意识,在完成自身本职工作的同时,做好班组管理,帮助班组成员解决在工作和生活中遇到的各种问题,使得其能够全身心的投入到工作中去。同时,班组长必须具备较高的业务素质和管理能力,确保在出现一些技术性问题时,可以在第一时间进行处理,将问题造成的影响控制在最小。班组长必须严格要求自身,以实际行动为榜样,带领整个班组做好本职工作。

另一方面,必须重视班组成员的培训,通过多样化的形式,提升班组队伍的整体素质。例如,可以通过业务培训、业务竞赛、专业讲座等方式,加大对于班组成员的培训力度,使得每一个班组成员都能够具备过瘾的技术实力以及丰富的实践经验,能够对一些常见的问题进行处理,保证电力系统的运行安全[3]。

4 结语

总而言之,面对新的发展形势,供电所必须重视安全生产,做好班组的安全管理工作,针对其中存在的不足和问题,采取切实可行的措施,强化班组建设,对安全管理的重点进行明确,凸显其在电力安全生产中的重要性和必要性,从而逐步推动电力产业的稳定健康发展。

参考文献:

[1]谢妙惠.浅析供电所班组安全管理[J].东方企业文化,2015,(23):92.

[2]冯晋,李梓玮,曾东.强化班组建设 提升供电所管理水平[J].农电管理,2015,(12):43.

9.班组风采演讲稿 篇九

尊敬的各位评委、领导、同志们,大家好!我为能够代表热电分厂运行丁班做这次演讲感到荣幸。

“各组都正常那我就说两句,今天是第一个白班,先说一点是5S管理和清洁文明生产„还有安全,安全我们每天都在说„” 我想在座的各位对上面的场景应该都不陌生吧?没错,就是班前会!运行班组每天的工作开始于班前会,当我刚进入班组的时候,对每天这样的重复感到非常的枯燥无味,可现在我不这样认为了。想想,我们的运行班不也是白、中、夜这样的重复着吗?八天,好像又回到了起点,生命就只有那八天,你们说我们的生命是不是短暂的?我认为不是。我们的母星地球每天自转一周,却为我们创造更适合生活的昼夜交替;终点,起点,重复,我们创造了一个又一个美丽的,前进的,永恒的圆。

热电分厂运行丁班,一个始终以“„„„„”为精神的班组,一个始终相信“„„”的团队,一个始终将责任融入工作,把产能带给公司的集体。29个兄弟姐妹以责任为圆心,以热情奉献为半径,以追求卓越为方向,手拉手,肩并肩,风雨同舟,荣誉共享,用8天画出了一个又一个主动性、积极性、创造性的圆。

用八天画一个圆,责任是永恒不变的圆心。列夫·托尔斯泰说过,一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。秋冬季节,安全生产是一个撇不开的话题。热电分厂,每隔一小时你都能够看到有那么几个背着小包,提着大布,拿着听针巡检的身影,就算有风雨,尽管天气冻的人发颤,为了及时发现设备安全隐患,他们认真检查,从不因为寒冷而草草的跑趟子。我们刚调走的工会小组长崔江贵就是其中的一员,10月12号,(„„发现安全隐患,受到表扬奖励)。

用八天画一个圆,热情奉献是始终不变的半径。热情使得工作更有乐趣,使得生产更加高效,奉献使得自我牺牲没什么大不了,有分歧的时候更快的解决,团结起来。清洁文明生产被公司纳入了绩效考核项目,因为烧煤,分厂灰尘比较大,清洁就成为了一个较有压力的工作。班组里每个人都认真的打扫好自己的卫生区,且有一块值里面共同的卫生区,每次男同胞都是抢着去打扫。记得有一个大夜班,我新分的一块卫生区比较大,当我爬上高温的母管层正打扫的时候,我们汽机小组长祁云祁师傅拿着一个铁锹和拖把上来说:“小曹,你一个人搞太累,咱们一起打扫,把垃圾到了再拖下就好了。”我们打扫了4个小时,满头是汗,全身是灰,但我的心里很温暖。用八天画一个圆,卓越是始终坚持的方向。我们追求卓越,却在平凡的岗位上默默重复。也许有人会看不起我们,我们被叫做“工薪阶层”。但是,我们是自豪的,我们有着对公司的热爱,有着对工作的热情,有着对苇业的忠诚。我们四季待在高温的电厂里,忍受着噪音的侵扰,我们无悔,只为能给后序分厂供给足够的热和电,保证他们生产的正常运行;在9月份的大检修中,我们热电分厂都是早8点到晚8点的工作,我问我的班长:“时间还多,为啥这么急?”记得他很骄傲的说:“我们热电不开机,别的厂都要停,所以工作赶早不赶晚。” 我们很平凡,但我们用实际行动诠释“追求卓越,做精做优”。

10.叉车班组 演讲稿 篇十

这是我们叉车班所有成员的全家福,他们每个都是叉车操作的能手,有着娴熟的操作技能和灵活的应变能力,在工作中我们相互关心,相互帮助,我们更像是一个和谐的大家庭。我们班有我们自己的口号:团结协作,优质服务,共创辉煌。我给大家简要介绍下口号的含义:场地任务众多,很多时候的工作需要大家协调来完成,这就要求我们必须紧密团结在一起。我们的主要任务是为各兄弟单位提供服务,当然,更优质的服务是我一直所追求的目标。

这是我们叉车班的部分车辆。其中………………当然,有些车辆的使用年限已经超过了十年,其内部的结果会存在一些小小耗损,这就要求我们司机及时对车辆进行保养维护,以保证其能够正常安全的运行。

我们每天早上出车前都会召开一个班前会,主要部署四点工作。第一点:安排每天的工作部署。第二就是进行安全教育,分析前一天的作业中存在的安全隐患。部署设备维护的情况,比如说什么车该做项修,什么车该做防腐保养。宣扬司机的责任意识。

我们会定期的为司机进行理论知识培训,让司机充分了解车辆的内部结构和工作原理,比如说,发动机怎么工作,刹车系统怎么制动。

还得让司机掌握自己能够独立修理车辆的能力,让他们亲自动手做修理。这是我们的老车15吨2,已经用了十多年了,但现在却是跟新的一样,不仅是外表,运行情况跟新车也没什么区别,虽然说场地上到处都是灰尘,但是我们的车内十分干净,玻璃窗户光亮透明,这都是我们的司机辛勤保养的结果,司机看到自己的车辆被弄脏后,都会利用工作的空余时间自觉把车辆打扫干净。这样做的结果就是不仅使车辆看上去很干净漂亮,而且使得车也更正常的工作,我们全年的设备完好率达到99%。

安全我们始终放在工作的首位来抓,先安全再生产,不安全不生产。我们也采取了一系列的措施,保证安全生产。首先,班前会进行安全教育和宣讲,充分分析作业中存在隐患。这是我们班的规章制度,每个车里面都配发,里面的内容包括…………,司机随时对自己车辆的存在的问题进行及时通报,除此外,我们还定期对设备进行安全检查,包括周检,月检,及时发现问题并排除问题。我们车辆取得了优异的成绩,连续作业三百天无事故。

针对新入厂的员工,我们首先进行系统学习,然后安排老师傅一对一的培训,让他们尽快掌握操作本领和技能以投出生产中去。到现在为止,他们都能独立熟练的操作车辆。

除了现有的设备外,我们也一直在力求创新,这是我们独立发明的轮胎充气安全防护网,&&它什么样的,该怎么去使用。&&这是我们对推土机的消音器进行改造的一个部件。在一次充气过程中…………这充分说明了我们这个发明的重要性。

11.班组安全自查最重要 篇十一

实事求是地说,越是“上面”的检查,效果有可能越不好。因为他们对基层不甚熟悉,往往是“晴蜓点水”走过场,原则性地提出一些问题,还常常被下面一些“表面文章”所迷惑。最熟悉、最了解工艺操作流程,最能及时发现生产事故隐患的是在班组这一级上。因为他们是直接的操作者,天天要与设备打交道,哪个地方容易出问题,他们心里最有数。一旦出事首先殃及的是自己,这些利害关系他们心里也最清楚。因而,“自查”的效果应是最好的。

但现实情况却是上面来检查的“规格”越高,下面就越是重视,应付上面的检查,重视程度远大于班组日常“自查”。为什么班组安全“自查”的效果不好呢?原因是在班组长身上。选谁当班组长往往看重的是其“人缘”如何,责任心太强的班组长容易得罪人,有这样的“老好人”把关,查改隐患被看成是“自毁声誉”,批评当然是“轻描淡写”,对违章操作处罚自然也最具“人情味”;另外是班组长作为班组安全生产第一责任人,本该是“领头羊”,但他的权利、义务、责任被逐级“弱化”了,没权、没整改资金,提一些合理化建议反而被认为是在“挑刺”,抓安全成了“名誉责任”,“自查”因此成了难查。

12.安全文化应“落地”在班组 篇十二

培育安全性员工是班组安全文化建设的第一要务。大多数事故的发生都是由于人的操作不当或违章造成的。建设一支高素质、负责任的安全性员工队伍, 是摆在各级管理者面前的重要任务。

警示教育主要解决的是安全意识问题, 拿案例说话, 用事实讲理, 能收到事半功倍的效果。安全活动有许多形式, 但警示教育是最要紧的, 万万不能省, 尤其对新员工开展警示教育能迅速固化其职业初始安全理念, 对其一生的职业生涯产生积极影响。技能的提高, 尤其是新技术新技能的掌握, 能使员工少出错、不出错, 高素质的熟练员工对风险的辨识及防范能力明显高于其他员工。但班组素质高的员工极易被提拔, 培养这样的员工需要一个较长的周期, 班组的整体素质会因此受影响。而对事故责任者的严厉处罚, 又会使得一些班组员工躲避工作、推卸责任。这就需要更多地进行心理辅导, 帮助他们树立信心和勇气。在技能培训方面, 不能拘泥于简单机械地读教科书或念文件, 而要采取立足于实践的演练、竞赛以及导师带徒、交流学习等多种形式, 并将其制度化、常态化, 使之成为班组员工的职业习惯。

班组也是一个团队, 必须目标明确, 紧密团结, 分工科学, 相互协作。优秀是一种习惯, 一个成功的团队都有着优秀的协作精神, 并使其长期保持并发挥作用。班组的协作主要是选好班组长, 一个优秀的班组长总能发现每位员工的长处并调动其积极性, 建立一套运转灵活、科学有效的运行机制, 以人格魅力和科学管理使班组有良好的协作习惯, 总能互相提醒, 及时补台, 化险为夷, 心境健康。

事故发生后, 人们往往本能地将事故的发生归结为设备的老旧、功能的退化等。诚然, 先进设备会使生产流程的安全性增强, 但绝不意味着就不会发生事故。因此, 不论设备处于什么状态, 也不能麻痹大意, 不能放松对设备运行的管理, 要对运行管理制度进行“升级”并严格执行。在班组, 要给相关人员配备安全器具, 并教他们学会正确使用。管理者应加强安全器具、安全设施的综合治理, 为员工创造安全的工作条件。

安全规章制度是用鲜血换来的, 是人们在长期生产实践中总结出来的, 因此也是员工必须遵守的。事故往往就是没能很好执行安全规程而造成的。随着一些新的安全理论的提出, 一些人把主要精力用在了学习新理论上, 而在安全规程的执行上却出现了淡化或弱化的倾向。要知道, 班组安全生产是一个实践性很强的课题, 技能、规程和责任永远是最重要的因素。

安全是大家的事, 因此必须重视班组人文环境的营造。班组要制定清晰量化的安全目标, 要有明确细化的职责分工, 要培养互相协作的工作习惯, 要创建和睦有序的工作氛围等。只有这样, 班组管理才能上水平, 安全生产才会有保障。

13.班组长演讲稿 篇十三

尊进的各位领导、矿工兄弟们:

今天我为大家演讲的内容是《创建优良班组,打造精品工程》。

班组是企业安全生产的前沿阵地,是企业战略实施及安全生产各项任务指标实现的最终落脚点。作为一名一线班组长,我深知自认肩上的使命。我们的职位不高,却具有生产者与管理者的双重身份,在企业发的安全生产中扮演者重要的角色。做一名掘进一线班组长,必须要决策想在前,干活冲在前,做到抓标准,严管理,保进尺,促和谐,使班组充满凝聚力和战斗力。

打铁先得自身硬。要想把工作干好,必须自己要有真功夫。为此,我坚持努力学习技术本领。虽然只有初中文化,但我主动向专业技术人员的学习掘进连续化管理和安全质量标准。而且自考了中专文凭。组织井下生产、轮尺划线,挪激光、设备的修理等工作我现已完全可以胜任。在班前学习,岗位“必知必会”考问和全员班组长考试中,每次都取得优异成绩。通过学习使我增长了知识,提升了能力,获得了信任,同时也赢得了荣誉。

把住安全关,就赢得了先机。我经常教育工友,安全就是我们的天,就是我们家人的命。安全就是保证我们今天能

吃饭,效益是保证明天有饭吃,必须充分认清这个道理,进道进尺绝对不能以牺牲安全为代价。平时全班工友的感情都很深,大家都视为亲兄弟,但到了危害大家的安全时,我绝不手软。曾经有个别工友为了在操作时省时多出货,多挣工分打锚杆时没有等到锚固剂有足够的膨胀时间就打上锚杆,其他工友不以为然,当我巡视到锚杆作业区时,立即要求重重新打锚杆,不合格锚杆的工分不给,加罚100元材料费。抓安全质量必须动真的,来实的,因为安全不是小事,它关系到我们的健康和幸福。在隐患排查时,我们坚持小过错不过小班,大问题不过圆班,狠抓严管见出了效果,班组实现了3000天无人身财产事故,轻伤率降到矿规定指标之内。

抓好质量,就保证了安全,也就提升了效益。在生产过程中,我毫不含糊抓正规作业,保工程质量。掘进专业是质量标准化的基础,必须加强教育,注重细节,勤于检查,时刻把劣质品消灭在萌芽之中。以“三个不放过”作为抓质量标准的手段,对规作业偏差不放过;施工现场不清理不放过。我经常教育班组员工,质量是我们班组的脸面,也是我们的名声,只有高质量的工程,才会有稳固的安全保障,只有高质量的工程质量才会得到带来更大的效益。十年来,我所带领的这个班组准备、开拓、恢复井下巷道近万米,没有出现过不合格品。2013年我们施工的西三2#层左四副巷工程,在分公司三季度质量现场会期间,以“四个一条线”严格标准,得到了公司领导的一致好评。

提质增效,巩固员工的情绪。多进尺,多挣钱,才能得到大家的支持和信任。在抓好安全质量的前提下,提高班组的单进才是硬道理。在班前会上,提前将个各项工作安排下去,到工作面再结合实际情况作出调整,杜绝了员工因工作任务量大而忙无目的,误打误撞。同时,全班员工的工作特点都了如指掌,做到把最合适的人安排在最需要的地方,发挥的大的工作效能。由于标准高,安全系数大,设备运转良好,我们班组每班进道炮掘4米以上,综掘8米以上,小班进尺最高13米,创了矿记录。在施工西三3#层左六外切重点接续工程中,我们每小班实现炮掘5米,提前完成了该项工程,为保接续做出了突出贡献。

用心加深凝聚、用情守职尽责。在班组管理上,运用了亲、细、勤的方法,把全班员工的心紧紧的系在了一起。使班组充满了亲和力和驱动力,视工友为亲人,对工友的家庭情况铭记在心。逢年过节我把离家远的工友约到自己家中,热热闹闹的过个年节,长期的交往使全班十个“小家庭”形成了和谐温暖的“大家庭,显示出难不倒、压不弯班组形象。我也深知,要得到大家的信赖,必须遭到公平、公开、公正。工作中没有高低、远近、亲疏之别,做到分配透明,按劳取酬,不徇私、不舞弊、不截留。用严密管理、亲情互助、共同进步的方法,维护班组的和谐、稳定、团结,通过勤接触,勤沟通,勤鼓励把全班工友的家庭情况、收入情况,老人和孩子情况了解的准确无误了,班里谁家亲人生病,谁家孩子考学,我带领大家去探望、去祝贺,让班组大家庭充满爱和欢乐。

14.前台优秀班组演讲稿 篇十四

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!今天很荣幸能够代表前台班组站在这里发言,与大家分享我们过去一年工作的取得的点滴成绩!

新年钟声的已经敲响,我们告别了竞争激烈、硕果累累的2009年,满怀热情地迎来了光明灿烂、充满希望的2010年。回首2009,感触颇多,收获颇丰,这一年,全运会为我们带来了商机,在通过我们铭座全体的不懈努力之后我们收获了新的客户,良好的商誉,客户的赞许及认可。回首 09年我们还是非常值得我们自己为自己鼓掌喝彩的,09年我们接待了不少的会议入住,我记忆中比较深刻的也有不少,比如3月的济宁国税会议,这次会议我们给顾客提供了良好的住宿环境,让客人在舒适的环境里工作,赢得了客人的好评,在此后没多久,小沈阳济南演出的后勤部入住酒店,知道客人工作辛苦我们总是为客人提供良好的休息环境。5月初的一个同学聚会的入住,让我们知道友谊必能地久天长,其后舜耕会展的开展又为我们带来了不少的机会,此次我们的服务再一次赢得了顾客的好评,6月份很多地势的体育局的开始来济南备战全运会,接着7----11月,全运会的举办为济南的酒店业带来了一阵售房旋风,在销售部王经理的带领下我们酒店跟组委会签订合作协议,我们成为了组委会的定点招待酒店,其间还有大羽华裳及郑经理的煤炭协会的会议使我们能够提前一个半月完成酒店下达的任务,特别要强调的就是移动公司的长包房为我们完成任务奠定了良好的基础,全运期间,在销售人员的努力之下我们还跟上海、湖南、湖北、河北、辽宁、云南、四川、新疆等体育局之间建立了良好的合作关系,机会是留给有准备的人的,是啊,09年初我们就开始备战一整年的会议我们之所以能够提前完成酒店下达的指标是与酒店全体员工的努力拼搏分不开的,销售部的同事每天风雨无阻的找寻新客户拜访老客户,厨房的同事想法设法烹调色香味俱全新菜式,餐饮部的同事则是将一道道美味佳肴推销给新老顾客在此同时还得为顾客提供细致入微的服务,客房的大姐们日复一日的作房间,经常为客人洗衣服将客人当做家人般照顾,感动着每一位入住的客人,所以我们每个人都是优秀,请大家举起双手,以我们铭座特有的爱的三遍激励为自己鼓掌加油。谢谢大家。

回顾这一年我们走过的路,经历过的一切,有欢笑也有辛酸的泪水。在我们前台,只有两位老员工,其他同事都是新来的,由于这些新同事的加入为我们带来了新的活力,带动了整个前台的热情,现在的我们充满了朝气,客人到来五米微笑,三米问好热情的接待每一位客人,客人到来我们会想方设法的留住客人,每当客人有疑问我们都会积极得为客人解答,所以说我们不管是新同事还是老同事现在都在从头开始学习,以一个信任的态度虚心学习,从新同事身上学习他们的热情,从老员工身上学验。所以大家都在在不断地学习中不断的进步。在09 年我们用行动证明了全运会入住接待的成功及完成09年我们立志争做优秀班组的目标。尤其是今年在世界金融危机的影响下我们更是较高的服务质量来留住每一位到店的客人.下面我谈谈我们的服务以及如何提高我们的服务质量。

1、可靠地、准确地履行服务承诺的能力。作为服务行业,重要的是自己的服务能做到答应客人的事或日常业务达到准确准时无误的不打折扣的满足客人.如客人在房间需要上网而且向服务员要网线,服务员如果能准时把网线送到房间,那么客人会感觉到酒店服务的便捷,会有有求必应的感觉.反之如服务员没有送或送的很慢的话,客人就会感觉酒店不能兑现服务承诺,直接影响的是企业的形象和经济利益.我认为我们在服务中,若答应客人的事情,一定要做好,为企业打造良好形象.2、帮助顾客并迅速有效提供服务的愿望。在服务当中,我想最多说的一句话之一就是,请稍等!但是稍等到底要等多久呢?!我相信客人需要的快捷的服务,让顾客等待,特别是无原因的等待,会对服务质量造成不必要的消极影响,出现服务失败时,迅速解决问题会给质量感知带来积极的影响。例如,有一次两位客人入住到前台,前台服务员在询问是否有预定后,客人回答只知道用旅行社名字做的预定,但因为服务员在查找时未能找到,导致客人以较高的价格入住,客人在回房间后,服务员又仔细的查询了旅行社的名称并在在电脑找到了这个预定,及时的为客人更换了预定并打电话到客人房间至歉,感到意外的是客人却我们致谢,他感到了酒店解决处理失误的快捷.3、员工所具有的知识、礼节以及表达出自信和可信的能力。一个好的服务员不仅要有较高服务意识服务水平,还要有较强的业务知识,这样在服务中就能感觉到自信,自己的自信就会影响客人,在提供给客人服务的时候,客人会感到很信任我们.像在日常服务中,经常有客人询问周边景点,询问上网收费和系统操作,如果服务员能够掌握这些业务知识就能快速为客人提供信息.所以我们在不断提高业务知识,为客人体供优质的服务

一个人的力量是有限的,如果团结大家的力量那就能创造奇迹,团队的力量可以实现个人难以达成的目标,我们每一个员工必须有很好的团结精神,充分发挥每个员工优势互补的作用,心往一处用,劲往一处使,实现1+1>2的效果。

我相信前台班组在2010年在同事的共同努力下,一定会取得更加优异的成绩!

值虎年新春到来之际祝大家:逢虎年,办虎事,做虎人,走虎运,发虎财,虎气冲天嗷嗷叫,生活幸福哈哈笑,去年的心情还不坏,今年的日子更精彩!

15.班组安全管理“治本”之策 篇十五

一是重视“领头羊”作用。班组长是企业管理的兵头将尾,强化班组长的安全生产责任,就是加强班组安全建设工作。在领导班组完成生产任务的同时,班组长也应积极计划、布置、实施、检查、总结安全生产工作。与此同时,还应大力开展班组安全教育培训和安全活动,提高全员的安全生产意识。作为班组长,应带头学习制度、规范,自觉遵守规程,不发生违章现象;还应在班组内开展班组安全建设活动和安全文化活动,带领组员学习安全规程和技能,潜移默化地培养员工安全意识、规范其安全行为,形成良好安全文化氛围。

二是开展岗位危险因素辨识。这是一项全员性的安全活动,其本身即是一次安全技能再培训。岗位危险因素辨识应从“人、机、物、环”等4个方面着手,按照安全生产标准化评审标准中的条款逐项进行梳理、辨识。活动中,安全管理、设备管理等职能部门应加强专业指导,并组织专业人员对辨识结果及防范措施等进行评审。通过对岗位危险因素的辨识,可使操作人进一步明确其工作岗位存在的危险因素,防止其转变成安全隐患,并在隐患不能及时排除时,了解其可能造成的危害和救治措施。

16.安全班组的演讲稿 篇十六

所谓班组动态安全管理,是指班组在整个生产过程中,对生产的工艺流程和生产作业过程进行安全跟踪、预测控制,使安全生产在每时、每班、每个环节和岗位都得到保证。在长期的企业安全工作管理中,笔者认为对于企业班组来说,动态安全管理要做好如下五个控制:

1、制度控制

班组动态管理必须有一套严密完备的规章制度作保证。当前,事故多发的原因之一,在于现行规章不完善,法律不健全。班组动态安全管理,就是要在不断完善和充实规章制度上下功夫,建立一套符合本班组特点的安全规章制度。执行制度严在贯彻落实上,严在动态管理上,严在事故发生前,使规章制度真正起到导向和制约作用。

2、作业控制

数理统计表明:大量的事故多发生在作业中和作业现场。因此,作业控制是班组动态管理的重点方面。作业控制就是经常分析生产工序中的危险因素,有针对性地采取控制对策,按班、按日检查落实情况,把安全检查的对象加以分析,把大系统分成若干子系统,确定安全检查项目,再把安全检查项目按照大系统和子系统的顺序编制成班组安全检查表,每班对照检查。检查有规律、检查项目全、内容底数清、问题责任明、整改落实快,从而达到安全作业的目的。

3、重点控制

对企业来说,安全重点就是危险部位、有毒有害作业场所、易燃易爆生产场所等。对于重点,要做到重点控制。重要部位必须配合各种醒目安全标志,做到“有洞必有盖,有边必有栏,有空必有网,有线必有杆”。重点控制是班组安全的有力保障。

4、跟踪控制

最简便实用的办法是用严格执行各种安全作业票证,把作业的每个层次,各种职则分工制度化、作业程序化、管理标准化,加强管理密度,实现集约和精细管理。对事故苗头狠抓不放,跟踪控制,从事故苗头中寻找失控点,制定控制对策,杜绝重复性事故发生。

5、群防控制

班组动态安全管理是一种群体行为,只靠班组长和兼职安全员远远不够,必须采取宏观控制和微观管理相结合,专业管理和群众自主管理相结合,特别要注意发挥岗位工人的主人翁积极性。

只有班组把动态管理贯穿整个生产过程的始终,坚持以上五个控制,定会收到事半功倍的效果。

班组在进行安全动态管理的同时,应大力开展危险预知活动,这是安全工作法宝之一。危险预知,简言之就是预先知道生产或作业过程中的危险性,进而采取措施,控制危险,保障安全。

二、危险预知活动

1、危险预知应包括的内容

班组长要对本班组管辖范围或承担的作业项目、任务明确无误,对重点、难点、危险点了如指掌,做到心中有数。

班组应对所承担的项目、任务、可能会发生哪种伤害,引发哪类事故,如触电、其中伤害、落物坠人、火灾爆炸、中毒窒息等,都要在作业前仔细预想,并运用因果图,事故树分析等方法,分别列出对策加以落实,防患于未然。

让班组每个成员都清楚,从人、机、料、法、环几个方面细化分析,认真填写危险预知报告书,交班组长和有关人员批准,并在作业前的准备会上做出交底。着重从作业状况、发生事故因素,潜在因素、潜在危险、重点对策、预防措施方面下功夫,以此来提高自我保护的能力和事故处理能力,达到危险预知大家清楚,危险报告人人会写,从而保证每次危险作业都能顺利完成。

班组长要做明白人。班组长和职工之间、职工和职工之间,工作、生活、学习在一个特定的班组集体中,同志情、工友爱、师徒谊,组成一个共同体。班长要通过“上班看脸色、吃饭看胃口、干活看劲头、休息看情绪”来发现班组成员的心里、体力变化,及时发现问题、采取措施加以解决。

就每一个具体项目而言,班组长都要按照“人员是否足够,素质是否适应、配合是否默契、方案是否可行”的要求,精心组织,合理安排。

2、危险预知关键是深化隐患检查整改

加强巡检,发现隐患及时整改到位。班组长在班中巡检,要对生产工艺过程,设备运行状况,安全装置,个人防护用品的使用情况等进行巡检,每小时一次,对发现的问题要及时整改,如果本班组解决不了的要及时上报。

班组成员要进行“五查”活动。即查不安全装置、不整洁环境、不安全行为、不标准操作、麻痹凑合作业。并把查与不查、查粗与查细、查多与查少、查深与查浅列入各成员的业绩考核中,与奖金挂起钩来。

3、危险预知前提是提高班组整体素质

强化班组危险预知安全讲话。班组长根据生产特点、作业内容,用安全讲话的形式,用正反两方面的事例来说明安全作业的要点、安全注意事项、预防事故的措施等。

开展事故案例教育。每月或每周,将历史上这一月或这一周发生的事故案例列出,作简要的分析评论,达到以案说法、以案说责,杜绝重复性事故的发生。

练内功提高全员素质。对班组成员要有计划分批组织安全技术轮训,对检修班组要按期进行特种作业考核复证,也可进行多项技术培训、模拟常见的设备故障,找出安全对策,营造良好的班组安全文化氛围。

深化“结队帮促”活动。班组成员生产水平不同,安全技术各异,必须建立安全监督岗,开展结队帮促活动。以此识别危险转化,通过“五识别”来深化“结队帮促”活动。

17.加强班组安全建设的基本要求 篇十七

班组安全建设是班组建设的重要组成部分,班组的安全管理做得好,也有助于生产管理、设备管理、现场管理等等。为了加强班组安全建设,班组应该做到:

1.要有一个敢抓善管、技术过硬、重视安全的班组领导核心

班组长担负着对班组的日常生产和行政工作进行统一指挥、统一安排的重责,是安全生产的基层组织者和责任人。因此,班组长不但要具有一定的组织领导能力,思想觉悟高,责任心强,能关心、团结同志,而且还要有过硬的技 能、强烈的安全意识和熟练的工业生产安全卫生知识。班组长要牢固树立“安全第一,预防为主”的指导思想,带领班组全体职工为实现“安全、优质、低耗、高效益”的目标努力完成和超额完成生产任务。

班组安全员和工会小组劳动保护检查员是搞好班组安全工作的骨干力量,他们负有协助班组长搞好安全管理和群众监督的重要责任。因此,必须由能忠于职守、坚持原则、密切联系群众、热心劳动保护工作,并具有一定安全生产和工业卫生知识的同志担任。

班组安全员和工会小组劳动保护检查员在班组的生产活动中,要充分发挥他们在发现隐患、报告险情、制止违章等 方面的“哨兵”和“报警”作用,协助班组长搞好班组安全管理,开展群众性的“查隐患、堵漏洞、保安全”的活动。此外,还要协助班组长做好职工的思想政治工作,防止人的不安全行为或因情绪波动、精力分散造成操作失误而导致事故的发生。

2.安全生产要有一个明确的奋斗目标

有目标才有方向,班组应有自己实现安全生产的明确目标。班组长在任职期间要实行目标责任制。在确立工作目标时,要有安全生产的内容,并按“生产无隐患、个人无违章、班组无事故”的要求,结合班组的具体情况,制订出实现“安全合格班组”标准的具体办法,深入开展创“安全合格班组”等群众性活动。

3.要有一套完善的安全管理制度

制度既是实践的科学总结,又是统一行动的准绳。建立和完善与安全生产密切相关的各项管理制度,按照符合安全生产的科学规律进行生产活动,这是搞好班组安全建设的重要保证。

(1)建立健全安全生产责任。班组每个职工都要在各自职责范围内明确安全生产要求,推行安全操作责任制和安全联保制度。

(2)实行巡回检查制。要建立岗位设备巡回检查制度。职工要在自己岗位的管辖范围内,对生产设备的运转情况,使用安全检查表,对生产设备各系统或单点进行定时、定点、定路线、定项目的巡回检查,以便及时发现异常情况,采取措施消除隐思,排除故障,防止事故的发生。

(3)严格交接班制度。要建立严格的交接班制度。交接班人员必须面对面招生产、安全等情况交接清楚,切实把设备运转情况、工艺指标、异常现象及处理结果、存在问题、处理意见,以及生产的原始记录、领导的生产指示、岗位的维修工具等都一一交接清楚。做到不清楚就不交班、不接班。防止因交接班不清楚而危及生产安全。

(4)建立安全技术岗位练兵制度。开展岗位技术练兵,是实现安全生产的重要手段。一方面要通过技术练兵,使职工熟练地掌握正常生产的操作技能,防止因误操作而引起事故,另一方面又要针对发生事故 或发生异常情况时所应采取的紧急处理措施,进行事故应急的模拟训练,努力提高职工的安全技术水平和对事故发生的应变处理能力。

(5)健全设备维护保养制度。设备安全、正常运转,是生产安全的物质基础,必须健全设备的维护保养制度,并严格执行。

设备的大修、中修由有关管理部门计划进行,班组要协助设备管 理部门把设备的运转时数正确累计,并向管理人员提供运行情况和检修意见。对设备的小修及日常维护保养工作,班组要定出制度,确保设备完好,防止因设备的突发性故障而诱发事故,对设备的安全附件及防护装置要正确使用,精心保养,做到安全附件及防护装置与主机同时进行维修,同时投入运转,充分发挥这些设施的安全防护作用,确保机械设备的安全运行。

(6)严格劳动保护用品的使用制度。劳动保护用品是保护职工安全健康的辅助手段,班组要组织职工正确穿戴劳动保护用品。劳动保护用品穿戴不齐全,不正确的不得上岗。建立健全各项安全管理制度,必须与班组经济责任制结合起来。要把上述各项与安全生产密切相关的管理制度纳入到班组经济责任制中,保证这些制度的贯彻实施。

4.努力实现生产作业规范化,开展班组作业标准化活动

人的失误和操作不标准是导致事故发生的重要原因。生产过程实行规范化,标准化作业,是保证职工按科学规律进行生产活动的有效措施。因此,各岗位都要有完善的、符合生产实际的生产操作规程、设备检修保养规程和安全技术规程,施工单位应下达工程质量标准,要求职工掌握和严格遵守,做到人人干标准活,防止因错误操作,工程质量低劣以及应急措施不当而引起事故和扩大损失,为此,班组要严格执行工艺纪律和工程质量检查验收制度,要教育职工自觉地严格按照生产指令所规定的各项工艺参数和要求去操作,按质量标准进行施工作业。班组长进行岗位巡回检查时,要认真检查生产参数和工程质量,发现有不按生产指令操作和有不符合质量要求的,要及时纠正,严格执行工艺纪律,坚持质量标准,杜绝违章作业行为。

安全生产管理是企业管理的一项重要内容。企业效益从管理抓起,管理从基础抓起,基础从班组抓起。班组生产实现标准化、规范化作业是加强企业管理的基础,是推进企业进步的重要措施。为此,要抓好生产现场标准化和生产管理标准化以及操作标准化等三大环节,标准化是基础,管理标推化是保证,操作标准化是核心,现场标准化和管理标淮化要服务于操作标准化。要根据生产工艺特点,分别制订现场管线安装标准、防尘防毒设施标准、设备维修管理标准和操作程序标准。制订操作标准做到专人制订、工程技术人员鉴定、群众审定、领导认定,并认真组织班组实施,进行检查考核。

5.班组安全活动做到经常化、制度化

安全活动要贯穿于日常生产的全过程,班组应做到班前有安全情况预检和安全工作布置,班中有巡回检查和安全对策,班后有安全小结和评议,每周有安全活动日,每月有巡回检查和安全对策,班后有安全小结和评议。每周有安全活动日,每月有安全评比,年终总评有安全内容,要把安全生产与经济效益的实绩统一起来考核。

班组要依靠职工群众创造一个安全、文明的生产环境。要把安全活动与群众性的技术革新、提合理化建议的活动结合起来,发动职工为加强安全生产、改善劳动条件献计献策,并建立有关台帐、登记备案,对成绩显著的有功人员,建议有关管理部门给予表彰奖励。

6.开展经常性的安全教育

要使安全工作由处理事故的被动状态转变为事前预测的主动防范,必须十分重视提高生产第一线职工的素质,使他们在思想上和技术上都能适应安全生产的要求,不具备基本安全知识和技能的人不能上岗。为此,班组要配合有关部门做好职工的安全思想教育工作,提高职工遵章守纪的自觉性,使党和国家有关安全生产的方针、政策真正为群众掌握,成为职工在生产中的自觉行动。与此同时,要有针对性地开展班组安全技术培训和逐步实现全会培训,做到岗位操作正确、熟练;安全基本知识人人掌握,能熟练判别异常情况,及时排除生产故障。

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