新阳小学2014年春季学期政教处工作计划

新阳小学2014年春季学期政教处工作计划（共10篇）（共10篇）

1.新阳小学2014年春季学期政教处工作计划 篇一

##中学政教处2014年春季学期工作要点

一、以“文明班级”建设为抓手，落实好德育常规。做好未成年人思想道德建设测评工作；继续深化“我的中国梦”、“洒扫应对”、“美丽南宁·清洁乡村·美丽校园”活动和“美丽南宁·整洁畅通有序大行动” 等主题实践活动，将活动与加强德育常规管理工作、与各类主题教育、与服务好体操世锦赛结合起来，不断强化师生社会文明素质。

二、要继续抓好班主任队伍建设，加强师德师风教育。进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经验交流、班会的观摩等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高；继续深入开展形式多样的师德教育主题活动。

三、加强学校安全教育与管理工作。加强对学生的安全教育，以学生的安全为重中之重；定期进行安全隐患排查，召开安全教育主题班会，出版安全教育专栏，做好应急疏散演练，增强学生的安全和自我保护意识，确保校园的整体安全。

四、重视对学生心理健康教育，加强心理健康教育的管理和指导。学校成立以校医、班主任为主的心理咨询领导小组，广泛开展面向家庭、学生的心理咨询活动，不断探索学生心理健康教育的特点和规律。

五、探索内宿生规范化、军事化、人性化、标准化、自主化的管理模式。

六、加强校园文化建设。在完善现有的文化建设成果上，加强校风建设，人文环境建设，突出教育活动文化氛围的营造。

七、进一步加强“学校、家庭、社会”三结合的德育教育网络”的研究。依托“校园警务室”，充分发挥学校德育教育主阵地作用，整合家庭、学校和社会，努力实现德育教育目标。

〖二月〗

1．召开班主任会议，布置新学期工作。

2.开展以整治迟到、不规范佩戴校牌及仪容仪表不规范为重点的学风纪律检查活动。

3．做好贫困生资料的建档工作。

〖三月〗

1.开展安全教育月活动，政教处出版各类安全板报等。

2.在非毕业年级开展安全教育手抄报比赛活动。

3.开展“我们的节日---清明节”教育。

4.学雷锋活动系列活动。

5．召开班主任工作会议。

〖四月〗

1． 做好初中毕业班行为素养评定工作。

2． 继续深化“我的中国梦”、“美丽南宁·清洁乡村·美丽校园”活动和“美丽南宁·整洁

畅通有序大行动” 等主题实践活动。

3．继续开展以禁烟为重点的专项整治活动。

4．开展优秀班主任经验交流活动。

5.开展内宿生安全知识教育、消防、疏散、逃生演练。

6.召开班主任工作会议。

〖五月〗

1.毕业班中开展爱校教育活动。

2.完成初中毕业班学生行为素养评定工作。

3.组织开展“我们的节日---端午节”“洒扫应对”教育活动。

4．召开班主任工作会议。加强对学生防各种自然灾害教育、特别是防溺水教育。

5.召开各年级学生家长会。

〖六月〗

1．做好期末评做评先工作。

2．做好德育案例第三期的编写工作。

3．做好期末班级工作总结。

4.做好未成年人思想道德材料收集上报工作。

5.召开班主任工作会议。

6．协助学校召开毕业班毕业典礼工作。

2.新阳小学2014年春季学期政教处工作计划 篇二

（2015年春季学期）

一、指导思想：

政教处工作坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，以《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《公民道德实施纲要》为指导，认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，结合我校实际,更新德育观念，努力加强对学校德育的目标、内容、方法、途径等德育运作机制的创新，加强德育工作的针对性和实效性。引导学生树立正确的人生观、价值观，提高学生的思想道德水准，狠抓学生的养成教育，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，抓好教师服务育人观念及学生基础文明养成教育，进一步促进学校优良的校风、教风、学风的形成。

二、工作目标

贯彻学校“用智慧和汗水奠基未来”德育理念，推动德育工作的人本化，架构新形势下的德育平台。

三、具体工作及主要措施

（一）、加强全体教师的思想政治工作：

1、贯彻“以德治国的思想”，在教育体制改革的精神推动下，坚持团结求稳定的原则，大胆改革，勇于创新加强全体教师思想政治工作，坚持政治学习，主要采取集体学习和个人自学相结合的方式，及时做好学习笔记，政教处及时检查。

2、加强教师的师德师风建设，继续开展塑师魂，正师风，讲师德活动，树立为人师表的典范作用，使每位教师都能够严格遵守师德师风规范，增强教师的爱岗敬业精神，争做一名乐于奉献，社会认可的合格的人民教师。

（二）、加强学生的思想政治教育（即德育）

学校的德育工作是学校整体工作的首要任务，本学期政教处、团支部将继续在学生中开展各种德育活动。

1、加强学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，使学生树立良好的人生观，价值观及思想前途教育，各班主任必须认真落实，政教处及时检测抽查，作为考核的依据。

2、加强爱国主义教育。培训一批比较合格的旗手队伍，使升旗规范化，利用升旗仪式及国旗下的献词对学生进行爱国主义教育。同时开展“争做升旗手”活动，引导学生懂得爱祖国要从爱班级，爱学校，爱家庭做起，引导学生每人为集体做好事，培养尊重，理解，关心人，爱亲人的高尚品德，从爱人民、爱母亲、爱师长、爱周围的普通人做起。

3、加强校园文化建设。本学期继续开展校园之声广播，板报，班级板报，等德育基地建设，加大力度为学生提供一片净土。

4、开设法制与安全教育讲座。主要是学校通过集体班会和班主任自己组织学生学习的形势对学生进行《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的学习，使每一名学生都能运用法律约束自己和保护自己。同时学习进行必要的安全教育，避免和杜

绝学生意外事故的发生。

5、禁止进入“三厅”即游戏厅、台球厅、营业性舞厅。

6、后进生转化工作：建立师生互助组，开展扶贫帮困工作，切实提高后进生的学习和遵守纪律的自觉性，提高教师引导学生进步的能力，及时做好转化效果记录，政教处将定期检查。

（三）、加强班主任工作的管理

班主任工作是学校工作的核心，班主任队伍的强弱在学校的教育教学工作中起着举足轻重的作用。本学期政教处及时召开班主任工作汇报会和班主任工作座谈会，政教处对班主任工作将结合学校关于班主任的各项管理条件给予公开打分。并作为评选先进班主任的重要条件之一。

总之，本学期学校德育工作要做到“有布置、促落实、多检查、勤通报”杜绝形式主义，以收取实效为工作的出发点和归宿，同时，从我校实际情况出发，积极探索新思路、新方法，增强德育工作的实效性，努力开展我校德育工作的新局面。

3.新阳小学2014年春季学期政教处工作计划 篇三

2018年春季学期政教处工作总结

在上级部门和学校领导的正确领导下，港区中学政教处敢于担当，开拓创新，结合学校实际开展了大量富有成效的工作，主要有：

一、突出政教工作主题，德育安全教育并行。

1、安全工作常抓不懈

(1)根据我校实际重点突出了交通安全、防溺水、防一氧化碳中毒、防踩踏等安全教育。主要通过学生大会、主题班会、黑板报、横额、固定标语、电子屏、例会、假前安全提示、签订责任状、致家长一封信、家长会、家访等形式进行安全教育与管理。安全教育做到了有计划、有过程、有检查、有记录、有存档。增强了师生安全意识，安全教育效果显著。

(2)针对弱势学生群体(女生、贫困生、留守孩等)开展了针对性的安全教育，主要有女生大会、贫困生留守孩家访等。

(3)加强了安全排查与整改工作。对校内设施、校舍、管制刀具、周边环境等加强了安全排查，发现问题立行立改。联合大榄坪派出所民警对校内及周边环境进行了安全隐患排查与整改。

(4)做好了其他方面的安全教育。主要有雨季防雷、防汛、防洪、防泥石流等教育，春季重点加强了防传染并食品卫生安全教育，夏季消防、防中暑、防溺水，防侵害、防打架斗殴等教育。(5)为加强学生安全意识，全校组织了一次以班为单位以安全为主题、学生的亲自参与的板报比赛。

(6)多方面进行防欺凌教育（条幅、电子屏、反欺凌专栏、学生大会等），加大了欺凌行为的处理力度。

2、关注每一个学生成长，德育深入人心。

(1)继续强化了行为习惯养成教育。以班为单位做好学生操行考核，主要有文明礼仪、卫生习惯、仪表仪态、出勤等。提升了学生做人品质。

(2)培养学生的爱国情操，组织学生观看爱国励志电影《厉害了我的国》。

(3)扎实做好了“文明班级”“文明宿舍”评比活动，通过评比、表彰进一步提高了学生的集体意识，增强了班级的凝聚力、向心力。

(4)关心关爱留守孩，通过调查摸底确定了我校留守儿童人数，通过家访、谈心、志愿帮扶等形式扎实做好了留守孩工作。

(5)为了给家长和孩子搭建一个感恩教育的广阔平台，让感恩的力量在家、校之间传播延伸，邀请到了【北京感恩励志教育演讲团】的专家，来到我校给全校师生和家长朋友做精彩的演讲。

(6)召开了家长会。利用家长会介绍了学校概况、班级动态、汇报学生在校表现及成绩、提出家教建议、交流育人经验、进行安全知识培训等。

(7)我校今年新增了心理健康辅导室，增加了心理健康的专业教师，让学生在心理出现问题时能得到及时的干预，同时也把一些因心理造成的隐患及时排除。

二、注重班主任队伍及校园安保队伍建设

1、每月定期召开班主任工作会议、安全会议，加强学风建设和班级管理,充分发挥班主任的重要作用，布置好阶段工作及讨论出现的问题处理办法。及时统计班主任的出勤率，检查班主任的安全工作笔记并向领导汇报、向班主任反馈。

2、每月定期召开校警及舍管员会议，提出了安全第一，预防为主的校园安全工作方针，要求校警、舍管员人员按时上下班、尽职履责，确保师生安全，保证学校正常的教育教学秩序。要求校警加强校园安全巡查，外来人员要登记，严格学生进出校门假条制度管理。

下学期工作设想：

1、本学期因政教工作繁杂，临时性工作较多，无法开展比较大型丰富的学生活动，下学期争取多组织学生活动。

2、侧重班主任能力的培养，从班风、班级凝聚力、德困生问题处理、突发事件处理及工作常规规范方面进行培训。

3、加强学生文明礼貌、仪容仪表教育，加强学生行为管控，着重校徽管理改革、手机管控。

4、加强校警、舍管员的责任感，加大工作落实情况的监督。

4.新阳小学2014年春季学期政教处工作计划 篇四

本学期，在学校行政、支部的正确指导和各位班主任老师的积极支持、配合下，我们政教处工作得以正常有序地开展，各项活动有声有色，主题教育成效明显，现对我们本学期的德育工作进行如下总结：

一、加强政教处自身建设

一学期来，政教处在务实创新上做了一些努力，抓各项工作做到有计划、有布置、有检查、有评价，各项工作力求有实效、高效率。如对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及对学校要求的落实等方面能坚持掌握第一手资料;对学生管理中出现的问题能及时向分管校级领导和有效负责人反馈;督促班主任学期初及时制定班级工作计划，同时要求政教处人员和班主任老师每月要进行工作回顾，并做好小结，为开展好下一月工作奠定良好的基础。

我们在工作中颇感人手紧、任务重，为了强化政教处人员和班主任老师的工作职责，我们要求做到“三勤”、“四跟”、“五到位”，即口勤、腿勤、耳勤;跟上课、跟课间操、跟课外活动、跟住宿管理;思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位。政教人员和班主任老师能够积极主动地、创造性地开展工作，均能做到发现问题后及时到达事发现场，处理问题快速坚决、不拖拉。本学期来，政教处负责处理学生违纪违规事件达6起，涉及学生22人次，在具体工作中，我们深入实际、深入课间、深入学生，随时掌握学生的思想动态，发现问题，及时解决，并能对违纪学生及其家长进行耐心细致的说服教育，切实达到了管理育人的目的。

二、狠抓德育队伍建设

班主任是学校德育队伍的骨干力量，其素质的高低直接决定着德育工作的质量的高低，因此，加强班主任队伍建设始终是我校德育工作的重点。为了保证德育工作的实效性、系统性和科学性，学校进一步明确了班主任的工作职责，制定了切实可行的政教处工作计划、每周一主题德育系列教育工作计划，本学期来，为切实提高德育队伍的整体素质，政教处做了大量细致有效的工作。

1、政教处人员经常深入到班主任之中，了解或帮助他们解决工作中存在的问题，倾听他们的呼声。

2、在班主任工作例会上，针对学生中出现的一些共性问题，渗透一些管理方法。

3、加强了对班主任工作的考核和评估，贯彻落实量化管理制度，使班级量化、班主任量化和文明班级评选活动有机结合起来，为评优提供了可靠的依据。

4、加强在职班主任的培训和理论水平的提高，注意引导班主任老师根据平时工作做好总结，写好德育论文，与教务处一同举行了教育教学研讨会，共有12位班主任老师在会上作了对班级管理有很好借鉴意意的精采发言。

5、加强班主任后备力量的培养工作。本学期继续安排新分配老师到有经验、责任心强班主任的班级担任助理班主任工作，学习班主任工作，为班主任储备得力人选。

三、坚持不懈地抓好学生常规教育

本学期来，我们持之以恒地强化学生的常规管理。我们欣喜地看到：通过全体师生的不懈努力和追求，学生的精神面貌一天比一天进步，学生礼仪常规到位，见到老师能主动问好;学校的环境卫生情况良好，教室的文化氛围浓厚;学生安全得到了更好的重视，班主任、行政值班老师对学生交通、饮食等方面进行多次强调教育，没有发生一起事故;全体住宿生能遵守学校的规章制度，就寝、就餐纪律良好;基本杜绝了穿奇装异服、留怪发等不良现象。

1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地，树优秀学生榜样，激励学生自我成长，帮助学生树立远大的理想和抱负，懂得成人是成才，规范升旗制度，做到定时、定人、定内容。

2、开展多种途径活动，进一步加强学生的德育教育。政教处利用星期一朝会、班会、黑板报、宣传框窗栏、校园广播、校园网络和多媒体等多种途径，定内容、定专题对学生进行德育教育活动，努力促进校园文化建设。本学期共组织了5次黑板报评选活动。

3、加强学生审美教育。由于中职生的心智发展水平还比较低，他们对是非、丑美的界限是模糊的，因此，对学生进行审美教育，不但营造了一个良好的校风，而且对学生思想道德素质的提高能起到积极的作用。我们在本学期第一周对学生的仪容仪表进行规范教育并对学生进行逐一检查落实，行政值班坚持每天检查到校学生的仪容仪表，注意塑造学生的形象美，使广大学生受到潜移默化的教育。

4、督促狠抓课间操质量。课间操是反映校容校貌的窗口，是提高学生身心健康的重要途径，也是整顿校纪校风的一项举措，必须齐抓共管，形成特色。政教处工作人员每天都能坚持亲临操场，协同体育教师、班主任精心组织指导。在抓整体动作质量的同时，先抓年段，后抓班级，再抓个人逐一落实。

5、继续开展《校园部分违纪行为专项整治》工作。在上学期开展部分违纪行为专项整治工作取得初步成效的基础上，继续加大力度对学生中日常突出的违纪违规问题进行处理，本学期日常突出的违纪违规现象明显减少。

6、开学初与学校相关处室一同进行学生表彰大会，树立学生努力拼搏、奋发向上、勇争第一的求学意识。

7、分别组织召开全校男、女生会议。就男、女的不同特点，分别召开了全校男、女生会议。会上同学们认真听讲、深受教育，会后全体同学积极思考、书写心得体会。

8、加强对后进生教育引导。我们非常密切注意各班后进生在纪律、学习、遵纪守法等各方面的表现，一旦发现问题，我们总是给以及时地处理和教育。对于经常违纪的个别同学，采取了教育为主，批评处分为辅的方式，加强了与其家长的联系，使家长能够及时了解学生的在校表现。并不定时举行受处分学生的跟踪教育会议，使受处分学生找到了“可以进步”的自信和被点燃了“要进步”的激情。通过 《中学生守则》、《中学生日常行为规范》知识竞赛，进一步规范了学生的日常行为习惯。

四、安全工作常抓不懈本学期，政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动。开学初．政教处要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安全落实到平时工作中，使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、升旗仪式等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。每逢节假日政教处均向每位学生分发《致学生家长的一封信》，要求家长配合学校进行各方面的安全教育工作。另外政教处协同其他处室进行不定期的安全大检查工作，进行隐患排查、整改．消除安全隐患。保证让学生高高兴兴进校，平平安安回家。

2、通过开展全体师生应急疏散演练，对学生进行组织纪律和安全意识的强化教育。

五、加强对住宿生的管理。

要求生管组老师和班主任老师要对住宿学生高度的关心和爱护，要经常了解和掌握他们的思想、学习和生活情况，有针对性地进行教育与引导，发现有重大事情要及时向学校领导汇报。总体来看，本学期学生宿舍的工作比较落实，管理进一步规范。

六、强化心理健康教育

本学期继续作好青少年心理教育工作，坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式，培养学生乐观向上，团结协作、公平竞争意识，促进学生身心和谐健康发展。

1、为13级新生作了主题为《生活心理调试》的心理健康教育讲座，使他们更快、更好地适应职校的学习和生活。

2、举办了全校女生心理健康教育讲座，帮助女生认识自己，增加快乐，减少烦恼，顺利度过花季。

3、在全校学生中举行心理健康手抄报比赛，提高了学生心理调节能力，营造了人人关心心理健康的氛围，丰富了学生的课余生活。

4、学校心理咨询室定期向全校学生开放，心理老师共为60位学生解答了有关心理困惑的问题。

七、结合上级评优评先，开展本校评优评先工作

本学年度我校又有一批班级和学生荣获各级先进优秀称号：

市优秀班集体： 2011级电子2班

县优秀班集体：2011级汽修2班 学校优秀班集体：2011级酒店管理班

2011级 计算机3班

2011级数控1班

市优秀班主任：阮广斌

县优秀班主任：胡康俊

学校优秀班主任：梁金蓉

罗玉华

李文 市优秀学生干部：童朝辉（2011级汽修1班）县优秀学生干部：高扬（2011级幼教班）

刘琦（2011级汽修1班）

王茜（2011级酒店管理班）市“三好学生”：刘紫欢（2011级计算机3班）县“三好学生”：杨春梅（2011级计算机1班）

王

艳（2011级电子2班）

郑

丽（2011级计算机2班)

郑

静（2011级电子1班）

韩金梅（2011级幼教班）

八、精心组织了系列德育活动，丰富了学校德育途径

1、抓好开头，积极开展军训工作，着力追求职专生活的起点之美。新学期，针对一年级新生的实际，政教处牵头组织进行了为期一周的军训活动。在这次活动中，学生从编队、着装、内务整理开始，逐步掌握站军姿、立正稍息、跑步齐步、正步等动作的要领。在军训中，所有同学都能严格要求自己，严守纪律，一切行动听指挥，做到令行禁止。在此期间，尽管有的同学身体不适，但他们仍然咬紧牙关，坚持训练，保质保量地完成了军训任务。通过军训，学生的精神面貌发生了可喜的变化，克服娇生惯养、害怕吃苦、作风散漫、意志薄弱、缺乏集体观念等缺点，增强了组织纪律性，养成了吃苦耐劳、不怕困难的优良品德。

2、加强对学生干部的培养和管理，并通过他们带动全体学生开展活动。3、3月份开展“学会感恩，共创和谐”主题教育月活动，通过分发倡议书、主题班会、征文活动、做一件令父母感动的事等活动教育学生感恩父母、感恩老师、感恩同学。

4、积极协同学校各处室，组织学生参加校园田径运动会。积极配合学校各处室，组织学生参加校运动会比赛，加强校运会常规检查工作，落实体育道德风尚先进班集体的评比。

5、参加县上各类礼仪活动18次。

6、举行了主题为“绽放的青春”文艺晚会。

7、举行了拔河比赛。

8、举行了创建卫生文明城市游行宣传活动。

9、参加了马鸣中学校园艺术节联谊活动。

10、与教务处联合举办了中国梦书画展。

11、开展了中国梦“六个一”活动。

12、组队参加了县“学习雷锋演讲比赛”，荣获了二等奖。

13、参加县禁毒征文赛，10名学生荣获优秀奖。

14、参加了团县委组织的青年志愿者活动。

15、开展了关爱残疾学生的爱心活动

八、存在的问题。

1、学生的常规管理工作还有不细致的地方

2、对外来学生的关心教育工作还需进一步加强。

3、学生思想工作方法还需改进，需更加切合学生实际，更加富有成效。

4、工作创新少，思想疲惫化，有时遇事不冷静，工作被动。

5、在全员做好学生的教育方面，教师的重视程度还需提高，对教师的德育工作抓的不够。

6、政教处自身建设不够，力量较为薄弱。

九、今后工作思路。

1、加强班主任的思想学习和培训，实施班主任“培训计划”。研究制定新的《班主任聘任制度》，为下一学期做好准备。及时召开班主任经验工作交流会，转变观念，提高班级管理能力。

2、结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。

3、改革完善班级量化考核办法，制度化，精细化，经常化。各项管理有制度就有实施，善始善终。建立学生文明行为监督制度，管好用好学生会，提高学生自我管理、自我教育能力。

4、加强学生心理健康教育。

5、加强学生干部的培养，提高学生的自我管理能力。

总之，我校德育工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩，但我们也看到了我们的不足，我们会在以后的工作中不断完善，力争使各项工作都再上一个新台阶。

5.新阳小学2014年春季学期政教处工作计划 篇五

一、指导思想

以邓小平理论为指导，以“三个代表”重要思想为指针，以《新时期师德修养》为主要内容、结合贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》，以提高教师职业道德水平为目的，树立以人为本、依法治教、以德治教的新理念，强化师德素养，提高教师实施素质教育的能力，促进学校事业的快速、持续、健康发展。

二、具体目标

通过学习，形成“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”的崇高师德风尚。

三、培训内容

1、时事政治教育：以 “三个代表”为重要思想，将学习、贯彻和实践“三个代表”重要思想，树立具有社会主义荣辱观与教书育人工作相结合，进一步增强开创教育教学改革新局面的责任感与使命感。

2、政策法规教育：以《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生人身安全事故预防与处理办法》等法律法规为主要学习内容，进一步提高法律素质，懂法、守法、用法，全面推进依法治教、依法治校的进程。

3、职业道德教育：以《新时期师德修养》、《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》为主要学习内容，学习优秀教师群体的先进事迹，把爱与责任的教育放在师德建设的首位。

4、教育理论学习：以《基础教育新课程通识培训知识》为主要学习内容，将教师心理健康教育、班主任工作理论知识、现代教育技术作为重点，加强教师新理念、新课程和新技术的学习，提高教育教学水平，使之更好地服务于基础教育课程改革的需要。

5、加强对《新时期师德修养》《校本研修面对面》《教育技术培训教程》《新课程推进中的问题与反思》的学习。

四、培训形式：

以集中培训、校本培训为主，教师自学、反思为辅。采用上课、听报告、观看录像，开展专题讲座、问题研讨、案例剖析、师德论坛、社会实践、写反思体会文章等形式进行。

五、培训时间

师德的养成是教师终身的实践课题。师德培训只是利用部分时间理解师德的本质内涵，认识师德的实践要点。因此，初拟培训时间不低于50学时，其中集中培训20学时，自主学习20学时，反思学习10学时。

六、具体措施

1、专题讲座：积极参加上级和学校组织的专题讲座。通过专题讲座培训，了解国家新课程改革的重大意义和新程体系的主要内容，关心、参与我校新课程改革和实施素质教育的实验研究。

3、自修反思：在自我进修、自主学习的基础上，以自己的教育教学活动为思考对象，来对自己所做出的行为、决策及产生的结果进行审视和分析，用教育科学的方式，主动地获取知识，解决教学中的实际问题，提高自我觉察水平，促进自身能力的发展。

4、校本培训：以学校为主阵地，结合自己教学中的实际，深入研究和解决问题，促进自己把新课程理念转化为实际的教学行为。

5、课题研究：在参训过程中，把自己的心得体会，应用到教学中后要总结摸索经验，注重个案的研究，通过动手写作教学案例，成为真正的反思性实践者。

新宁镇长沙小学

6.新阳小学2014年春季学期政教处工作计划 篇六

2013——2014学第二学期

元城小学杨树霖

新学期，我校少先队工作也将进入新的轨道，结合上一学期少队活动数量与质量的欠缺，以及本期学校工作安排，根据我校少先队员实际，制定本期计划如下：

一、工作目标

1、继续抓好养成教育，培养良好行为习惯。

认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规，在行为规范方面具体做到：在校园内不吃零食；讲究环境卫生；教室内外要干净整洁；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题词汇。在道德规范方面做到：“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

2、认真抓好常规工作，创建积极向上校风。

利用好板报，宣传栏等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力。教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，加强红领巾监督岗力度，充分发挥少先队员的积极性，主动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师管理的得力助手。建立“流动红旗”制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，每周一总结，遇到问题及时反馈。以少先队员的先进性为契机，在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，净化校园环境，实现美好人际关系，打造温馨和谐校园。

3、做到安全警钟长鸣，坚决杜绝安全隐患。

安全教育，常抓不懈，通过宣传栏、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。

4、开展以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。以重大节日为契机，弘扬中华民族传统美德，对少先队员进行“爱”的教育。利用节日资源，通过讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式，教育队员把热爱献给祖国，把敬爱献给长辈，把关爱献给自然，把友爱献给他人，把珍爱献给自己，引导队员树立生态文明观念，积极倡导健康节俭的生活方式，使少先队员成为崇尚和谐，追求美好生活的新一代。

5、构建阅读生态，打造书香校园。

培养学生的阅读习惯，通过阅读使他们的知识得以丰富，精神得以陶冶，智慧得以启迪。尤其是通过阅读让学生具有“可持续性接触知识能力”，让学习成为学生生命的一部分，让学习与学生相伴终生。引导学生树立“阅读让我的未来更精彩”的理念。优化校园文化环境，校内设置有关读书方面的名言文化牌，借古今中外文化巨人之口告诉学生读书的意义和方法。

二、工作安排

二月份：制定工作计划

三月份：雷锋精神伴我行

1、抓好新学期校园环境布置，更换橱窗、板报等。

2、进行“播种好习惯,塑造新自我”教育。

3、“学雷锋、献爱心”捐助，送温暖活动。

4、开展“送给妈妈一份快乐”、“雷锋精神伴我行”主题活动。

5、成立“亮眼睛”小队，检查监督学校纪律、卫生等工作。

主题队会：“绿色畅想，六个一”活动

3.12植树节前后，组织开展“六个一”活动，即：养一盆花草，认养一棵植物，捡一张废纸，了解一个环保知识，编一张环保小报，讲一口文明语。（每位队员可自主选择其

中2—3项活动参加）开展“绿色畅想”主题活动。

四月份：革命烈士在我心

1、清明节前后组织活动，让队员们缅怀革命烈士的英雄事迹，在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。

2、每位队员读一本爱国主义书籍，讲一个革命先烈的故事。

3、好习惯伴我行——“文明礼仪带回家”活动。

4、安全知识讲座活动。

5、4月22日世界地球日，开展“地球妈妈，你好！”环保教育活动。

6、开展节约资源“四个一”活动（节约每一滴水、一张纸、一粒米、一度电）。

五月份:红色五月促我学

1、开展“红五月”—“小能手”手工技能赛。

2、消防、防震演练，法律知识讲座活动。

3、迎“六一”活动准备。

六月份：快乐成长共飞翔

1、举办校园文化艺术节，隆重庆祝“六一”儿童节。2开展“优秀少先队员” 评比。

7.新阳小学2014年春季学期政教处工作计划 篇七

新学期，在学校工作思路的引领下，以转变教育教学观念、增强工作责任感和工作责任心为契机，以全面提高教育教学质量为目标，以全面推进素质教育为基点，立足课堂教学这一主阵地，勇于创新，创导多元，追求特色，深入开展教研活动，不断提高教学质量，发展学生全面素质，进一步完善教育教学常规管理，注重教师队伍建设，为学校今后的发展奠定坚实基础。

1、继续抓好听课评课制度，确保其实效性。

要求每位教师每学期内都能在校内上一堂公开课，倡导从“备课——上课——评课——再上课”的系列活动，让每位教师参与全过程，在活动中促进提高。

2、活动形式力求丰富多彩，确保其全面性、实效性。

避免校本教研就是听课评课的认识误区，充实教研活动的内容和形式。因地制宜开展业务学习、专题讨论、看评录像、问题探讨等机动灵活的活动形式，真正让教研活动为课堂教学服务。

3、探索网络教研新模式，提高活动效率。

充分利用现代化办公平台，开创网络教研新模式，进一步增强教师之间的交流，形成浓厚的教学研讨氛围。

一是建立学区教师qq群，开展网上交流和研讨；

二是鼓励教师建立教学博客，发表自己的教学感悟或随笔。

4、加强家长学校的建立

一、贯彻执行党的教育方针，把握好家长学校的办学方向。切实有效发做好全体教职工和学员的思想政治工作，充分调动他们的积极性。

二、组织教职工和学员的业务学习。

三、关心教职工和学员的学习和生活，虚心听取他们的不同意见，维护他们的合法权利。

（三）优化教学管理，全面提高教学质量

1、落实教学常规，加大备课、上课、作业布置与批改等教学常规的监督检查力度，采用教研组每周一查，教务处每月一查等方式，确保制度的有效落实。教学开放周的开展和随堂听课要制度化，纳入教师绩效考核中。学校领导要带头深入课堂，学校领导每期听课不得少于25节，教师每期听课不得少于15节，听课记录、评课记录等要整理归档，教务处期末检查评比，并公布检查结果。

2、全面贯彻落实教学工作“十字”方针，即备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。

3、加强技能学科和弱势学科教学。本学期继续重点关注科学、体育、信息技术学科等学科的教学管理，加强课堂教学的指导和教学常规的督查，积极培养学科骨干，大力营造良好的学习氛围，促进学科质量的全面提高。

4、重视过程检测，及时改进教学。要求教师做好过程性检测，每上完一个单元，对学生掌握知识的情况作单元过关测试，并在备课笔记中做好学生成绩登记，以利于及时查漏补缺。教务处重点抓好期中、期末阶段性检测，对学区的教学质量进行全面监控。

5、重视“轻负高效”。以“有效教学”课题研究为载体，要求教师能够提高自身素质和课堂教学水平，提高课堂教学效率，严禁加重学生课业负担，力争做“轻负高效”的教师。

6、要求教师及时做好教学工作的总结，重视反思，重视积累教育教学经验，重视骨干教师的引领示范作用。

附：本期教务处工作行事历

二月份：

1、制定各教研组、各学科教学计划。

3、制定班主任工作考核细则。

4、积极申报课题。

5、学期初常规教学工作检查。

三月份：

1、做好推荐参加优质课评选工作

2、开展小学语文、数学学科教学论文征集和评选，并择优上报县局。

3、组织好与月亮湾小学的经验交流。

4、家长学校《如何为孩子营造良好的家庭成长环境》

5、开学校家长会

四月份

1、期中常规教学工作检查。

2、举办学区教学开放周活动。

3、检查各校教研组工作，迎接县局检查

4、开展“课题”相关活动。

5、家长学校《怎样帮孩子走出孤独》

五月份

1、对教学开放周活动进行总结，形成报告。

2、开展班主任工作经验交流会。

3、家长学校《如何培养孩子的责任意识》

4、组织好一至六年级期中测试有关工作，做好期中质量分析工作。

5、做好期中教学常规检查工作。

六月份

1、期末教学常规工作检查。

2、编印“课题”论文集和案例、反思集。

3、组织毕业班和一至五年级教学质量检测工作。

4、组织教师对科检测成绩进行分析，填好反馈表。

5、做好期末工作总结，材料整理归档。

6、做好备课笔记、论文、案例（叙事）评选工作。

7、家长学校《怎样克服孩子的任性行为》

七、八月份

1、做好课题结题工作，迎接县课题组验收。

2、布置好暑假的有关工作。

8.新阳小学2014年春季学期政教处工作计划 篇八

（2010年春季学期）

一、学生情况分析

本班现有学生42人，其中大部分能按时按量完成各种学习任务，少数学生由于基础差、方法不当、态度不端正、智力低下等原因，学习一直不理想，特别是还有2个智障生。总体来说，本班学生两极分化严重，后进生比例过大。

二、教材分析

本册教材共有6个单元28篇课文，其中精读课文17篇，略读课文11篇。每个单元包括导语、课文和语文百花园三个部分。每单元一般由3篇精读课文和2篇略读课文组成。这些专题内容贴近儿童生活，体现时代特点，蕴涵着丰富的教育价值，可使学生在语文学习过程中，培养热爱祖国，热爱生活的思想感情；受到高尚情操与爱美情趣的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界；培养社会主义道德品质、科学精神和健全人格，激发学生追求理想、奋发向上的信念，为实现理想而努力。

三、教学目的要求

1．在学习本册语文的过程中，感受中华优秀文化的博大精深和无穷魅力，激发民族自豪感；教育学生爱我中华，培养炽热的爱国情怀；树立法制观念，严守规则、遵守法律；受到高尚情操与爱美情趣的熏陶，感受人间真情，发展个性，丰富自己的精神世界；培养社会主义道德品质、科学精神和健全人格，立志走向更

加美好的未来；在发展语言能力的同时，启迪学生的思想，培养良好的学习习惯。

2．认识97个生字，会写80个字，有较强的独立识字能力。

3．能用硬笔书写楷书，行款整齐，并有一定速度。能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美。

4．能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

5．默读有一定的速度，并能抓住文章的大意。

6．能借助词典理解词语的意义。能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果。

7．在阅读中把握文章的主要内容，揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。

8．阅读叙事性作品，了解事件梗概，能简单描述自己印象最深的场景，说出自己的感受。阅读诗歌，能大体把握诗意，想象诗歌描述的意境，体会诗人的情感。阅读说明性文章，能抓住要点了解文章的基本说明方法。积累课文中的优美词语、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。背诵指定的课文（段落）。

9．学习浏览，培养读书看报的习惯，根据需要搜集信息，收藏并与同学交流图书资料，课外阅读总量不少于25万字。

10．养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，积累习作素材，能写简单地纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能根据内容表达的需要，分段表述。学习写说明书、广告词。能修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。正确使用常用标点符号。

11．能用普通话交谈，乐意参与讨论，敢于发表自己的意见。听人说话认真耐心，能抓住要点，并能简要转述。表达要有条理，语气、语调适当。

12．在综合性学习活动中，能初步了解查找资料、运用资料的基本方法。并能策划简单的社会活动，学写活动计划和活动总结。

四、具体方法措施

1．重视朗读和默读。

朗读是阅读教学中最重要、最经常的练习。朗读有利于真切地感受课文，有助于因声明义，领略课文的精妙之处，有助于增强语感，表情达意，唤起想象，以声传情，有助于对课文的记忆、巩固字词和提高表达能力。默读是获取文字信息、书本知识的主要手段，是阅读的基本方式。本册默读训练既要提高理解水平，又要加快默读的速度。

2．加强词句训练，积累语言。

语文课的主要任务是学习语言。词句训练是精读课文的主要内容。重视引导学生理解词句的意思，进而加深对文本内容的理解，同时积累词句，提高理解和运用语言文字的能力。

3．引导学生把握内容，体会感情。

阅读教学要根据课文的内容及不同特点，采用多种形式利用课后练习题的提示等，引导学生把握文章主要内容，体会作者表达的思想感情。

4．指导学生精心阅读，领会方法。

通过阅读实践，不但要理解课文内容、体会感情，还要领会作者表情达意和写作方法。比如，学习怎样叙述故事，可领会作者按事情发展的顺序叙述、穿插叙述，相互映衬、对比反衬，暗示寓意等写作方法。

5．把口语交际训练和日常的学习生活结合起来。

提高口语交际能力，除了上好口语交际课以外，还要注意在平时的课堂教学活动中，在回答问题、讨论交流的过程中，随时关注学生的口语表达情况，随时纠正口语交际中出现的问题。鼓励学生在日常学习生活中，主动、大胆地与别人交流，养成良好的口语表达习惯。

6．培养习作兴趣，使学生乐于表达。

习作教学要从培养学生的习作兴趣入手，让学生不受文体束缚，不受篇章限制，想写什么就写什么，想怎么写就怎么写，把自己的见闻、感受和想象写出来。要引导他们放开手脚去写，消除对习作的畏难情绪。提供和创造更多的习作机会，多用肯定和激励的方法，多组织习作展示和交流。

五、教学进度

第1～3周：第1----9课

第4～5周：语文百花园二-----12课

第6～7周：13课-----15课

第8～9周：16课-----17课

第10周：①期中复习②期中测试，期中分析、总结第11～12周：第19-----语文百花园四

第13～14周：第20-----第22课

第15～16周：第23-----第25课

第17～18周：第26课-----语文百花园六

第19～20周： ①期终系统复习②期终质检

上述课时计划中，精读课文每篇按2－3课时计算；略读课文每篇按1－2课时计算；“语文百花园”每次平均按4课时计算。剩余课时，可根据本班实际情况，有计划地针对薄弱环节进行补充练习和期末总复习。

9.新阳小学2014年春季学期政教处工作计划 篇九

——

肖 伟

开学至今，在全体班主任的辛勤工作、政教班子的共同努力、全校教师的大力配合下，我校的政教工作取得了阶段性的成绩，但也发现工作中还存在许多的不足之处。

下面，利用今天的大会向全体老师汇报半学期来政教工作的得与失，同时也希望得到全体老师的批评指正，为学校的工作出谋划策。

一、落实制度 规范行为

本学期来，学校的各项制度得到了进一步的实施和落实。班级量化、班主任考评、教师坐班考勤、学生行为规范等，我们都进一步的加大了监督、检查、考核力度。从统计和突击检查情况来看，绝大多数教师能严格遵守坐班考勤制度，但是个别老师迟到、早退的现象还是比较严重。今后将不定时抽查坐班并全校通报。另外，我校的17名班主任工作应该说非常辛苦。工作杂、事情多、任务重，但是为了一中的发展、为了学生的未来，许多班主任无怨无悔的默默奉献，有的舍小家顾大家。像刘权老师、聂德祥老师、张思刚老师。有的经验丰富，责任心强；像胡传艺老师、汤全明老师、张兴国老师等。在此我对全体班主任表示衷心的感谢，同时也希望还有两个月能继续坚持，确保后段各项工作的顺利开展。

二、中心工作 全员皆兵

为了迎接省市“大家唱大家跳”的综合评估，学校各班主任、艺术老师、部分校队舞蹈队老师积极投身到此项活动中，通过短期的集

中训练，学生、老师都能很好的完成“大家唱大家跳”此项中心工作，同时也得到了兄弟学校和上级领导的好评。另外，我们还组织了教职工篮球联赛，很多老师也参与了活动既锻炼了身体，又增强了的年级凝聚力。今后教师的活动我们将继续组织，希望老师们多参与。

三、安全警钟长鸣 迎接综合评估

纵观近期全市学校安全事故，我们不能视而不见，坐以待毙。安全工作是学校工作的重中之重，绝不是哪一个领导一个班主任的事，应是全校教师都必须共同参与维护的大事。大家可以想象，一个学校出现大的安全事故，学校的每个老师都会有影响，而且当时人会更麻烦，学校的整体形象也会受损。特别提示部分科任教师，不要认为管理学生只是是班主任和领导的事，与自己无关，其实如果我们能参与管理学生，不仅自己的课堂纪律好，学生也更尊敬老师，两全齐美。

今年我校没有发生大的安全事故，这得益于全校教师的共同努力，在接下来的两个月时间里，望全体教师在班主任的带领下确保平安校园，特别是期末的五大评估检查，相信我校的整体会有大的飞跃，彭场一中的整体社会形象也会有更大提升。

10.新阳小学2014年春季学期政教处工作计划 篇十

学校工作总结

过去的2014年春学期，我校教育教学工作在上级部门的正确领导和全体老师的共同努力下，取得了较大进步。一学期来，我们认真学习贯彻党的教育方针、政策，紧紧围绕提高教育教学质量的工作思路，切实加强学校德育工作和未成人思想道德建设工作，强化学校管理，不断创新进取，取得了显著的成绩，现将我校一学期来的工作总结如下：

一、德育工作

1．学校认真贯彻落实《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，重视德育工作，坚持德育为首，老师修师德，学生修品德，不断加强师德建设，并根据上级精神作了“师德师风学习培训”，强化学生的养成教育。

2．加强理论学习，不断提高教师的政治素养和师德师风修养。一学期来，我们组织教师认真学习了《未成人保护法》、《教育法》、《教师法》等，教师的敬业精神更强了，对学生付出的爱心更多了，教育效果显著提高。

3．抓好学生法制教育工作，使师生知法守法，学校定期对学生进行法制教育宣传，通报社会治安情况。一学期来，学校师生中无违法人员。

二、学校管理工作

1．加强学校内部管理，全面提高管理水平。

在管理中实施校长负责、分管领导参与并各负其责、教师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情，均要通过开会决定。保证了学校管理的透明、公开。2．大力加强师资建设，提高教师综合素质。

学校通过派教师外出培训学习提高教师业务水平，使教师的业务能力普遍得到提高。并请外出学习的教师回校上一节翻版课，汇报培训情况及心得，把先进的教学理念传达给在校的老师。

3.加大依法治校，依法执教力度，依法制度管理。

本学期，学校制定安全工作管理责任书及各项规章制度，用纪侓约束人、用制度管理人，发挥了很好的作用，收到了良好的效果。

三、教学工作

加强教师教学常规管理，努力提高教育教学质量。这一学期，我校总的工作指导方针是以提高教育教学质量为学校的核心工作，强化教学常规管理，由教导处和学科组共同协作管理，开展听评课活动和教研教改工作，监督管理教师撰写工作计划、教案、作业批改及课堂教学工作。认真开展对教师教学业务的普查、抽查、督查的“三查”工作，负责组织六年级月考、半期、期末等统考工作，进行质量分析和研究总结。同时组织学生作文、数学等学科竞赛。使学校教学常规管理更加规范有序。使本学期教育教学工作顺利向前推进，圆满完成教学工作任务。

四、安全工作

学校十分重视安全工作，统一计划、统一安排、签订责任书，责任到人，责任到岗，做到安全第一，警钟长鸣。

不间断地进行安全教育，强化安全意识，不断提高安全防范能力。在期初和中期认真组织校园及周边环境的安全工作排查，制定应急预案，组织应急演练，强化门卫管理，利用班队会、升降国旗、周结等对学生进行以“六 灾”为主的安全知识常态化教育，强化了师生的安全防范意识，增强了师生的安全防范能力。本学期没有发生一起安全事故，安全教育效果明显。

五、其他工作

1．为了给教师、学生创造一个更加安全舒适的教学环境，本学期学校对教室门窗进行了维修，对学生食堂和教室进行了粉刷，出资对各班教室进行了装饰和美化，花了近两万元资金对校门外师生出入通道进行了封堵改道，加护围栏，达到安全便捷，保证了学校教育教学工作的正常进行。

2．少先队工作成交效显著。学校少先队是对学生进行思想教育的主要阵地，“六·一”期间组织开展了“红领巾相约中国梦“中华经典诵读“班级文艺汇演”等丰富多彩的文艺活动。加之常规开展的少先队班队活动，丰富了学生的课余文化生活，陶冶了学生的请感交流。这些活动从不同方面对学生进行思想教育，让学生更加明白自己与中国文化的历史情结。

3.学科教学渗透法制教育工作。我校本着边学边用、融会贯通的原则，通过反复学习培训，使全体教师基本掌握了学科教学渗透法制教育的基本要求，能够避免步入学科教学渗透法制教育的误区，从而准确把握学科教学渗透法制教育的侧重点和渗透点，有效开展学科教学渗透法制教育工作。

4．学生营养午餐工作。学生食堂原材料按照上级相关精神，严格实行“四统一”，认真做好出入库登记管理，严格食堂从业人员管理，严把食堂卫生关。对食堂试餐、留样、学生就餐等均实行严格管理，使学校食堂食品、资金安全、有效运行。

七、工作的不足和今后努力的方向

工作中虽然取得一定的成绩，但也存在很多不足。下学期，我校将继续 在上级主管部门的正确领导下，继续深化教育教学改革，以全新的精神面貌 迎接“新课程改革”，发展素质教育，抓好学生德育工作，继续提高教育教学质量，促进学校各项工作全面、健康发展。

牛棚小学