汽车营销学复习资料学生总结版

2024-08-08

汽车营销学复习资料学生总结版(精选10篇)

1.汽车营销学复习资料学生总结版 篇一

车辆1091 陈涛

一、填空

1.各种汽车四大组成部分占汽车的组成的价格比重各有不同,其中轿车发动机附离合器总成占(10~20%)底盘占(15~25%)车身占(15~35%)电器设备占(10~40%)

2.VF7160GIF其中VF代表(一汽—大众汽车股份有限公司)、7代表(汽车类型为轿车)G代表(发动机为每缸5气门)I代表(发动机为电子喷射式)

3.在汽车尾气排放中,三元催化器中的三元是指(CO)(HC)(NOx)有害气体,经过三元催化器设备的(氧化还原)反应,并排放出(CO2、N2、H2)无害气体,达到净化的目的。

4.通常采用(等速折旧法)(年份数求合法)和(双倍余额递减法)三种方法来计算成新率。

5.汽车技术状况变坏的八种外观症状是汽车最高行驶速度降低,加速时间与加速距离增长,燃料与润滑油消耗量增加(操纵稳定性变坏)(平顺性降低)(汽车有关零部件的使用寿命降低)(环境污染严重)以及运行中因技术故障而停歇的时间增多等。

6.国家现行标准《机动车及挂车分类》中,M2类车辆指的是至少有(4)个车轮,并用于载客的机动车辆,包括驾驶员在内座位数超过(9)座。

7.车辆识别码由三个部分组成,世界制造厂识别码、(车辆说明部分)、车辆指示部分。

8.车辆识别码采用阿拉伯数字和大写罗马数字,字母(I/O/Q)不能使用。

9.VIN码为LDNELS2P7TR115520的汽车,是(中)国在(1996)年生产的汽车。

10.美国的三大汽车公司是(通用)(福特)(克莱斯勒)。

11.汽车评估的主体指的是(汽车鉴定评估机构及评估人员),客体指的是(被评估的车辆)。

12.现行的汽车报废标准中规定9座(包含9座)以下非营运载客汽车(包括轿车、含越野型)使用(15)年,达到报废标准后要求继续使用的,不需要审批,经检验合格后可延长使用年限,每年定期检验(2)次,超过20年的,从第21年起每年定期检验(4)次。

13.车身长大于等于(6m)或者乘客人数大于等于(20人)的,称为大型客车。

14.(德)国的(卡尔·奔驰)制造了世界上第一辆汽车。

15.报废汽车的五大总成指的是(发动机)(方向机)(车架)变速器总成和制动系统总成。

16.机动车转出登记要求现机动车所有人(应当自机动车交付之日)起30日内,向车辆管理所申请办理转出登记手续。

17.汽车标牌的位置应是(汽车右侧)(应是不易磨损、替换和遮蔽的部位)和(应在产品 车辆1091 陈涛

说明书中标明)的部分。

18.我国目前对轻型车、重型车和摩托车的排放污染物的控制标准是2004-2005年达到欧洲

(二)号标准。

19.新《交通法》中规定,机动车驾驶人在机动车驾驶证的6年有效期内,每个记分周期均未达到(12)分的,换发(10)年有效期的机动车驾驶证。

20.汽车鉴定评估的三大假设是(继续使用假设)(公开市场假设)(清偿假设)。

21.二手车鉴定评估师的“四项执业要求”是(遵纪守法及职业道德的要求)(坚持“四项工作原则”的要求)(专业胜任能力要求)(职业责任要求)。

22.汽车鉴定评估的程序是(接待客户、明确评估业务基本事项)(验明车辆合法性)(签署汽车鉴定评估业务委托书)(拟定评估计划)(汽车的技术鉴定)市场调查与资料收集,价值评定估算、编写和提交汽车鉴定评估报告。

23.欧宝是领先欧洲的(德国汽车品牌),创新的思维,动感的设计和先进的技术,努力为消费者生产出(极富生活品位)的高品质汽车,而以(“闪电”)为标志的欧宝品牌一直是他们坚持的基本原则。

二、名词解释

1.制动抗热衰退(制动效能的恒定性主要指的是抗热衰退性能,一般用一系列连续制动时制动效能的保持程度来衡量。)

2.沉没成本(对汽车产权战友本身就意味着要付出一定的货币代价而不管消费者对这个产权的占用时间有多短,是一天还是一个月,这个代价称为沉没成本。)

3.SRS(安全气囊,设置在车内前方(正副驾驶位),侧方(车内前排和后排)和车顶三个方向。)

4.无形损耗(指由于科技发展进步,使重新制造结构相同车辆成本降低或出现性能更优、效率更高的车型,使原有车辆生产价值上的损耗和贬值。)

5.经济性贬值(经济性贬值,是指由于外部经济环境变化所造成的车辆贬值。所谓外部经济环境,包括宏观经济政策、市场需求、通货膨胀、环境保护等。经济性贬值是由于外部环境而不是车辆本身或内部因素所引起的达不到原有设计的获利能力而造成的贬值。)

6.技术使用寿命(指汽车从全新状态投入生产后,由于新技术的出现,是的原有汽车丧失其使用价值所经历的时间。)

7.类比分析法(指在评估车辆时,在公开市场上找不到与之完全相同但能找到与之相类似的车辆时,以此为参照车辆,并根据车辆技术状况和交易条件的差异对价格作出相应调整,车辆1091 陈涛

进而确定被评估车辆价格的评估方法。)

8.收益现值法(是将被评估的车辆在剩余寿命期内预期收益用适当的折现率折现为评估基准日的现值,并以此确定评估价格的一种方法。)

9.推定全损(车辆损失已经超过车辆的实际价值时,则定义为推定全损。)

10.损失幅度(汽车损失风险的损失幅度就是指损失的最大量,而最大损失幅度就是车辆的实际价值。)

三、简答题

1.何谓汽车不变动产权?

不变动产权主要是指车辆所有权未发生根本的转移,这是种经济行为,包括纳税、保险、抵押、典当、事故车损、司法鉴定这六大类项。

2.如何确定汽车剩余经济寿命期?(P37)

汽车使用到相当里程和使用年限,对其进行全面经济分析之后得出汽车已到达不经济合理、使用成本较高的寿命时刻。其指标有年限、行驶里程、大修次数;影响因素有汽车损耗、使用强度、使用条件、经济水平。

3.汽车技术状况变化的原因是什么?在汽车评估时如何查明汽车技术状况变化?(P165)汽车零件、机构或总成技术状况的改变,是引起汽车技术变化的基本原因,如自然损坏、塑性变形、疲劳损坏、腐蚀以及零件或材料方面的其他变化等。

1)静态检验:汽车在静止状态下,根据检查人员的技能和经验,辅以简单的量具,对汽车状况进行检查鉴定;2)动态检验:汽车在工作状态下根据检测人员的技能和经验,辅以简单的量器具,对车辆的技术状况进行检查鉴定。

4.当发生交通事故时,哪些情况下,不能私了?

1、机动车无号牌、无检验合格标志的;

2、驾驶人无有效机动车驾驶证的;

3、机动车驾驶人饮酒、服用国家管制的精神药品或麻醉药品的;

4、碰撞建筑物、公共设施或者其他设施的;

5、车辆单方发生交通事故的;

6、事故车辆未投保交强险的;

7、载运爆炸物品,易燃易爆化学物品以及毒害性、放射性、腐蚀性、传染病病源体等危险物品车辆的。

此外,凡故意制造或者虚构交通事故骗取保险赔款的行为,公安机关依法查处;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

5.汽车评估的特点有哪些?简述之(P49)

由于汽车有其自身特点,从而决定了汽车鉴定评估的特点:1)汽车鉴定评估以技术鉴定为基础;2)汽车鉴定评估的评估对象单位;3)汽车鉴定评估要考虑其手续构成的价值。

车辆1091 陈涛

6.在二手车交易后要交付什么凭证?

二手车交易种类目前分为单位对单位、个人对单位、单位对个人、个人对个人,目前大部分的二手车交易都属于个人对个人。不同的类型所需要的过户证件也不同,如果是单位对单位的二手车交易则需要:双方单位的代码证、公章、车辆的登记证、行驶证、经办人的身份证。到车管所进行车辆所有权变更。单位对个人:单位机构代码证、公章、经办人身份证、车辆登记证书、车辆行驶证、买方身份证。若买方是外地身份证且车需要落户在本地,需要买方在本地的暂住证。个人对单位:车主的身份证、车的登记证书、行驶证、买方单位的代码证、公章、经办人身份证。个人对个人:买方双方身份证、车辆登记证书、车辆行驶证。若买方是外地身份证且车需要落户在本地,需要买方在本地的暂住证。

7.汽车技术状况变化的外观症状有哪些?

最高车速下降;加速时间与加速距离增加;运行材料消耗量增加;制动迟缓、失灵;转向沉重;行驶中振动、摇摆或有异常声响;运行中因技术故障而停歇的时间增多。

8.法律规定哪几类二手车不允许交易? 根据《二手车流通管理办法》(附录一)的规定以下车辆不允许交易:

1、已报废或者达到国家强制报废标准的车辆;

2、在抵押期间或者未经海关批准交易的海关监管车辆;

3、在人民法院、检察院、行政执法部门依法查封、扣押的车辆;

4、通过盗窃、抢劫、诈骗等违法犯罪手段获得的车辆;

5、发发动机号码车辆识别代号或车辆车架号与登记号不相符或者有凿改迹象的车辆;

6、走私、非法拼、组装的车辆;

7、在本行政区辖区以外的公安机关管理部门注册的车辆;

8、国家法律、行政法规禁止经营的车辆。

9.在汽车评估中,VIN码有何作用?

在汽车评估中,通过VIN码,不仅可获取汽车类型、品牌名称、车型年款、发动机型号、车身形式、安全防护装置型号、检验数字、装配工厂名称和出厂顺序号等信息,而且利用VIN码还可以鉴别出车辆是否为拼装车或走私车,以及查询维修记录等。

10.汽车鉴定评估的特点是什么?

四.综合题

1,二手车鉴定评估师在鉴定评估过程中,挑选二手车市主要分为两步,静态检查和动态检查。请简述静态检查中的外观检查部分包括的几个步骤。(P166)

车辆1091 陈涛

2.谈谈如何规避车贷风险?

第一、建议大家在办理汽车贷款时,优先考虑专业的汽车金融机构,可以比选择车贷少了上述风险,但缺点是手续费用高,且各汽车金融机构仅提供对自有品牌车型的汽车贷款业务。第二、对于采用非汽车金融贷款购车的消费者,建议在办理各项手续前,先提前对提供服务的车贷公司信用和资质做一番调查,以免日后还款结束后出现被恶意拖欠款。第三、在办理汽车贷款业务的时候,对于汽车贷款合同的约定条款一定要看仔细,防止陷阱条款。第四、办理完汽车贷款后要按时还款,切勿逾期,以免给汽车担保公司留下把柄,成为日后扣押保证金的理由。

3.旧车价格评估四种计算方法的特点和使用范围?(P62)

4.车身变形对汽车性能有何影响?(P209)

5.谈谈你队国外二手车市场和中国二手车市场的现状的砍伐。如何改善中国的二手车市场状态?(P85)

6.何谓风险成本?它包括哪些成本?分别阐述之。(P297)

五、计算题

1.在某品牌置换公司,一位顾客打算拿他的起亚千里马置换一辆本田飞度的二手车,两辆车的资料如下,(1)东风悦达起亚千里马1.6GLS手动基本型,登记日期:2009年10月25日,表征行驶里程:5.4万公里,各种手续税费齐全。该评估车辆的新车报价在7.9万左右。购置税约为6300元,新车上牌价合计在8.5万。

车况:此车车身颜色为白色,外观良好,除左前翼子板有轻微碰伤外,此车车架部分完好无损。底盘也基本正常,无很明显的划痕,悬挂系统与转向系统正常。动态特征正常。

(2)两厢飞度,登记日期:2012年7月23号,行驶里程:8千公里。各种手续税费齐全。改评估车辆为高配版,上牌价格为12万。

车况:此车车身为红色,外观良好无划痕,可以看出车主还是很爱惜车辆的,这辆一年的飞度仅供上下班使用,并加装了倒车雷达,从整体看,车质十分好。动态特征良好。

(3)以考试时间为评估基准日,请根据提供数据选择重置成本法,利用综合调整系数计算成新率评估两年价格,并说明你的评估理由。这位顾客还需付多少钱才能置换车辆?

车辆1091 陈涛

2.某租赁公司欲转让一台速腾轿车,初次登记日2008年3月,评估基准日为2013年3月,试用三种方法计算成新率。

3.某人欲购置一辆新普桑用作个体经营,调查资料如下,车辆登记日:2007年4月,已经行驶18.3万公里,车况良好,全年可出勤300天,每天毛收入450元,评估基准日2009年2月,车辆运行2年,预计剩余经济寿命6年,无重大故障,维护正常。预期收益额的计算思路是:将一年的毛收入减去各种税和费用,包括驾驶员的劳务费用,以计算税后纯利润。(根据目前银行储蓄率、国家债卷、行业收益预计资金收益率15%,风险报酬率5%)试进行评估值计算(即税后纯利润计算)?

4.某出租车使用年限8年,从初次登记日至评估基准日已使用年限28个月,根据车辆实际技术状况,综合调整系数确定为0.9。试计算其综合成新率以及评估值。

2.汽车营销学复习资料学生总结版 篇二

营销员的考核以销售业绩与工资直接挂钩为原则,每月进行考核。

在完成每月制定的月销售额的前提下,可每人每月发放底薪900元,具体办法如下:

营销员每月每人基本销售额指标:

营销员工资考核60%(540元)和40%(360元)发放,在销售指标完成的情况下发放全额工资,没完成部分按缺额指标的40%分值考核。

营销员开发的新客户,首次消费额按2%提成,以鼓励开发新客户。

营销员每月可享受交通及通讯费补贴150元。

营销员连续3个月未完成月指标额的70%,第四个月底薪将下浮10%,以后月份完成将恢复原工资,如连续3个月超额完成月指标额的将给予加薪或奖励。

营销员凡发生以下3项中任何一项者,宾馆有权将其转岗或降低工资待遇:

连续三个月未完成基本销售指标的;

管理指标连续3个月达不到部门要求的;

出现重大责任事故或宾客投诉,为宾馆带来名誉和经济损失的;

房价及餐饮提成底数:

客房:

*团会价实行一团一议,按1%提取。

*淡季:散客价280元/间天以上按1%,低于此价按0.5%提取。

*旺季:散客价340元/间天以上按1%,低于此价按0.5%提取。

餐饮:

*宴会80元/人以上按1%,低于此价按0.5%提取。

*婚喜宴以上1%提取。

★ 信息提供奖励:对于提供准确的团会信息,经营销部争取到馆举办的团会,按团会消费额的0.3%提取。

营销部

2011年屯昌县邮政局全员绩效管理考核办法

为充分发挥薪酬保障和激励作用,提高员工工作积极性,贯彻实行有奖有罚、奖罚对等、激励与约束并重的原则,有效地实现企业的经营目标,现结合我局的实际情况,特制定本管理办法如下:

一、指标体系

经营指标:业务收入

综合管理质量

否决与分析指标

考核范围

各部室、支局所、班组。

三、评分考核办法

1、本办法为月度绩效考核方案,考核的结果按人员类别的不同分别与季度营销奖挂钩。

2、绩效考核基数的确定。月绩效基数为500元。季度绩效基数为500元,年终绩效基数视全局年终计划指标完成情况而定。

3、根据各相关单位相对应的经营指标、管理指标以及扣(加)分与否决指标考核计分,计算公式如下:

绩效工资=月绩效基数×(考核得分/100)×(岗位系数×变动系数)

3、有业务收入的单位按年终完成业务收入实绩分为四个档次:

第一档次:年收入100万元(含)以上;

第二档次:年收入80(含)--100万元以上;

第三档次:年收入60万元(含)至80万元;

第四档次:年收入40万元(含)至60万元;

4、岗位系数:

(1)生产单位标准

片区经理的岗位系数为2.4, 片区副经理(含助理)的岗位系数为2.0。其余负责人的岗位系数如下:

a.负责人

*第一档次单位负责人的岗位系数2.0;

*第二档次单位负责人的岗位系数1.9;

*第三档次单位负责人(含邮政营业中心经理)的岗位系数

1.8;

*第四档次单位负责人的岗位系数1.7;

b.生产人员

*综合营业网点营业员的岗位系数为1.1;单纯邮政营业网点营业员的岗位系数为1.0。*后台支撑部门的生产人员(不含门卫保安)岗位系数为1.0;

*经警班门卫保安的岗位系数为0.8。

(2)各部室标准

*岗位系数2.8的岗位有办公室主任和市场营销部经理;

*岗位系数2.4的岗位有人力资源管理、企业会计、综合业

务管理、后勤技术保障中心经理、速递物流配送中心经理;

*岗位系数为2.2的岗位有秘书、保卫干事兼工会干事、文书档案、三大板块业务经理、大客户营销经理;

*岗位系数为2.0的岗位有经警班班长;

*岗位系数1.8的岗位有车辆管理员、经警班副班长;

*岗位系数1.7的岗位有速递物流配送中心副经理(含助理)、后勤技术保障中心副经理(含助理);

*岗位系数1.6的岗位有后勤技术员。

5、营销系列人员及投递人员

挂靠营销系列人员的绩效工资考核按照本局制定的《2010年营销绩效考核办法》执行,不在本绩效考核范围内。(三大板块业务经理、大客户营销经理及各片区经理和片区副经理(含助理)

6、岗位系数实行动态管理,各单位业务收入完成情况百分比为变动系数(没有业务收入计划的单位的变动系数为:挂全局或劳动竞赛方案下达计划完成的百分比),每个季度变动一次。例如:

城中支局完成业务收入百分比为120%(变动系数),则其片区经理的岗位系数为2.4*120%(变动系数);该单位职工岗位系数为1.1*120%(变动系数)。

自办支局所投递员及县城投递人员按照本局的投递体制改革方案执行,不在本绩效考核范围内。

四、岗位津贴标准的确定

享受岗位津贴的包含三大类人员:一是管理人员、三大板块业务经理及管理辅助人员的岗位津贴;二是两个二级部室的经理(含经理助理)及经警班班长(含副班长);三是片区经理、片区副经理(含助理)、中心经理、自办局所负责人的岗位津贴。自办网点(含有业务收入的中心)负责人的岗位津贴按负责人岗位系数的划分档次标准进行确定(详见附表)。片区经理的岗位津贴标准为150元;片区副经理(含助理)的岗位津贴标准为140元;第一档次的岗位津贴标准为140元;第二档次的岗位津贴标准为130元;第三档次的岗位津贴标准为120元;第四档次的岗位津贴标准为100元。(岗位津贴标准详见附表1)

岗位津贴的考核办法:享受岗位津贴的人员不能认真履行职责的,考核当月岗位津贴;经营责任制考核领导小组根据以上人员的履职情况可进行考核。

五、绩效考核和阶段性竞赛实行双挂考核。

六、考核评分标准

(一)办公室和市场营销部的考核

全局业务总收入占80分,综合能力占20分进行考核。班组长以上人员的综合能力考核由考核领导小组依据其管理工作、省公司有关全省通信生产及安全评比的情况等综合评定打分,其他人员的综合能力考核由其各班组长依个人月综合工作能力进行检查做工作评定,并按百分制打分。计算公式如下:

考核得分=(全局上月业务总收入计划进度×80分+管理工作考核得分)*100%

(七)没有收入计划单位的考核

全局业务总收入占80分,综合管理工作占20分进行考核。管理工作的考核由考核领导小组依据其管理工作、省公司有关全省通信生产及安全评比的情况等综合评定打分,综合管理工作评定按百分制打分。计算公式如下:

考核得分=(全局上月业务总收入计划进度×80分+管理工作考核得分)*100%

(九)有收入计划指标网点的考核

本单位业务收入占80分,综合管理工作占20分进行考核。管理工作的考核由考核领导小组依据其管理工作、省公司有关全省通信生产及安全评比的情况等综合评定打分,综合管理工作评定按百分制打分。计算公式如下:

考核得分=(本单位上月业务总收入计划进度×80分+管理工作考核得分)*100%

七、考核实施

各考核项目负责单位如下:

1、业务收入完成情况及安全生产情况由办公室负责考核,并于每月6日前将考核结果报送办公室汇总后上报局经营责任制考核领导小组。

2、阶段性劳动竞赛完成情况由市场营销部负责统计,并于每月6日前将打分结果报送办公室汇总上报经营责任制考核领导小组。

3、管理部门在经营管理、检查过程中发现违规作业或违反各相关规定现象的,要于每月6日前将情况报送办公室汇总上报局考核领导小组。如有违规、违纪现象而相关管理部门未报、瞒报的,除了考核相应的责任人外,还对考核不力的管理人员进行相同的考核。

4、每月上旬由经营责任制考核领导小组召开会议评审通过。

八、企业权利

1、有权对经营单位进行指挥调度,并对其生产、经营、财务等相关工作实行监督及检查指导。

2、有权制定和下达经营单位生产经营、通信服务、安全生产等指标计划,并实施考核。

3、有权对经营单位内部绩效工资分配进行监督,以确保公平、公开、公正。

4、有权根据上级主管部门政策的调整,对绩效工资基数进行调整。

5、如发现各单位业务量收有弄虚作假、虚报、多报行为,有权取消该单位相应项得分。

九、各下属单位权利

1、有权制定辖区内业务发展规划。

2、在定编人数内,有权根据业务的需要,自行确定劳动力的内部组合,优化组合后,富余人员可退回县局人力资源部门,按待岗人员管理。

十、其他有关规定

(一)大中专院校及中等技术学校毕业的分配生、复转退伍军人、新入局的试用工、学徒工等必须工作满二个月后,经业务部门和人力资源部门考核合格,能独立上岗者,方可参与绩效工资考核。

(二)当月出勤不满20天(国家法定节假日除外),不能参加月绩效工资考核。

(三)顶班人员在所顶班单位时间超过半个月以上的,月绩效工资由顶班单位进行考核发放。

(四)员工个人缺勤扣款按以下标准核算:

1、事假按请假天数扣工资总额(包括岗位工资、津贴补贴、绩效奖金等),当月请事假天数在7天及以上的月绩效奖金全扣,年累计请事假30天及以上的,年终绩效奖金全扣。如事后补假则不予以扣缺勤工资。

2、探亲假、婚假、丧假、产假、护理假、计划生育假等按实际请假天数扣个人月(年终)绩效奖金。

3、非长期病假按请假天数扣个人绩效奖金和20%的固定薪酬;请长期病假人员扣个人绩效奖金和60%的固定薪酬(长期病假人员是指超过医疗期的人员),当月请病假天数在15天及以上的月绩效奖金全扣,年终绩效奖金的发放以实际工作月数考核为准。

(五)竞争不上岗位的人员,待岗期间只发放当地最低工资标准480元(此标准根据省政府公布标准执行),不享受绩效工资。重新上岗满15天后方恢复原有薪酬待遇。

(六)安全生产实行单独考核。具体考核内容有:

1.发生邮件积压、延误、丢失、损毁、被窃、隐匿的,除按局纪局规处理外,同时考

核相关人员一年以内的奖金。

2.各单位负责人不按照规定及时足额上缴市局各种款项(包括营收款、报刊款、汇兑款及各种代收款等)的,考核负责人当月奖金并通报批评。

3.发生贪污、挪用公款或资金被窃案件的,直接责任人除按局纪局规处理外,同时考核相关人员一年以内的奖金。

4.发生严重的通信安全事故,如工伤死亡、车祸等,除按局纪局规处理外,同时考核相关人员一年以内奖金。

(七)本办法中未尽事宜,除有特别规定外,仍按原有关规定执行。

十一、附则

(一)本办法在执行过程中如遇特殊原因需要调整,由局长召开相关会议研究决定。

(二)本办法与县局原下发的其他文件相抵触的,以本办法为准。

(三)本办法中有关假期管理及奖惩标准未尽事宜,以省公司下发的规定及标准执行。

(五)本办法提交本局三届五次职代会通过后执行。

3.汽车营销学复习资料学生总结版 篇三

3.失效度:产品在规定的条件下,在规定的时间内丧失规定功能(即发生鼓掌)的概率。4.喷焊:用高速气流将用氧-乙炔火焰加熔化的自融合金粉末喷涂到准备好的零件表面上,并经再一次重熔处理形成一层薄而平整呈焊合状态的表面层。

5.粘着磨损:摩擦副相对运动时由于固相焊合接触表面的材料发生转移的现象。

6.可靠度:产品在规定的使用条件下和规定的时间内,完成规定功能的概率,记为R(t)。7.磁力探伤:利用电磁原理来检验金属零件的隐蔽缺陷,当磁通量通过被检零件时,若零件内部有裂纹,在零件的表面上撒以磁性铁粉,铁粉就被磁化并吸附在裂纹处,从而显现出裂纹的位置和大小。

8.电镀:将金属工件浸入电解质的溶液中,以工件阴极通以直流电,在电流作用下,溶液中的金属离子析出沉积到工件表面上,形成金属镀层的过程。9.汽车维护制度:是为了保证汽车技术状况完好而采取的技术管理措施,它涉及车辆的运行制度、运行条件、维修技术装备、维修作业的劳动组织、维修费用以及其它一些经营管理方面的工作。

10.可靠性:指产品在规定的使用条件下和规定的时间内,完成规定功能的能力。

11.表面疲劳磨损:接触表面由于周期性载荷作用产生变形和应力使材料产生裂纹和分离出微片或颗粒的现象。

12.喷涂:就是利用喷枪,以压缩的空气流将涂料从喷枪的喷嘴中喷出形成雾状,喷涂在涂装表面。

13.干摩擦:摩擦表面间无任何润滑介质隔开时的摩擦。14.液体摩擦: 两摩擦表面间被润滑油完全隔开时的摩擦。

15.边界摩擦 : 两摩擦表面间被一层极薄的边界膜隔开时的摩擦。

16.混合摩擦 : 两摩擦表面间干摩擦、液体摩擦和边界摩擦混合存在时的摩擦。17.定期维护:它根据技术状况变化规律及故障统计分析,规定相应的维护周期,每隔一定的 18.回归慨率法:是指按汽车技术状况参数的变化规律和允许极限值来确定维护周期的方法。19.全能工段式:除外表维护作业外的其他规定作业,组织在一个工段上实施,将执行各维护作业的人员编成一个作业组,在额定时间内,分部位的有顺序地完成各自的作业项目的维护工艺组织形式就叫全能工段式。

20.专业工段式:把规定的各项维护作业,按其工艺特点分配为一个或几个工段上,各专业工人在指定工段上完成各自维护的公益组织形式就叫专业工段式。

21.化学清除法:化学清除法采用退碳剂将零件上的积碳膨胀和溶解。

22.熔盐清除法:将零件放在温度为390-410度的65%的氢氧化钠、30%的硝酸钠和5%的氯化钠溶液中进行处理,使积碳沉积物充分氧化。

二、填空

1.对汽车而言,可靠性标志着汽车在整个使用寿命周期内保持所需质量指标的性能。2.在总成装配中,为保证装配精度常采用选配法、修配法和调整法。3.汽车零部件失效模式分为磨损、疲劳断裂、变形、腐蚀和老化。4.引起零件失效的原因分为工作条件、设计制造以及使用和维修。5.磁力探伤时,必须使磁力线垂直地通过裂纹。

6.汽车修理生产的组织方式分为综合作业法和专业分工作业法。7.汽车维护的方式分为定期维护、按需维护和事后维护。8.汽车修理的任务是以最低的社会消耗恢复汽车丧失的功能。9.汽车的使用可靠性很大程度上取决于汽车的正确使用和维修。10.可靠性试验分为寿命试验、临界实验、环境试验和使用试验。11.汽车修理生产的作业方式分为固定工位作业法和流水作业法。12.粘接剂的种类有环氧树脂胶、酚醛树脂胶和氧化铜胶。

13.在总成装配中,为保证装配精度常采用选配法、修配法和调整法。14.汽车零部件腐蚀失效分为化学腐蚀失效和电化学腐蚀失效。

15.自动变速器试验项目有失速试验、时滞试验、液压试验、道路试验和手动换档试验。16.产品的可靠性分为固有可靠性和使用可靠性。

17.按故障率函数特点故障分为早期故障型、偶然故障型和耗损故障型。

18.汽车零部件腐蚀磨损分为氧化磨损、特殊介质腐蚀磨损、气蚀和氢致磨损。

19.电控液动式自动变速器由液力变矩器、行星齿轮机构、液压控制系统和电子控制系统组成。

20.汽车可靠性:是指汽车产品在规定的使用条件下和时间里完成规定功能的能力。

21.产品失效是指在规定的条件下,在规定的时间内,不能完成规定功能的现象称为故障。22.汽车可靠性研究中所用的理论分布类型很多,常用的有指数分布、正态分布、对数正态分布和威布尔分布。

23.汽车零件表面润滑状态的不同,摩擦可分为干摩擦、液体摩擦、边界摩擦和混合摩擦四类

24.零件在交变应力作用下,经过较长时间工作而发生的断裂现象,称为疲劳断裂。25.按腐蚀机理可分为化学腐蚀和电化学腐蚀。

26.零件变形失效的类型有弹性变形失效、塑性变形失效和蠕性变形失效。27.所谓汽车维护,就是为维持汽车完好技术状况或工作能力而进行的作业。28.按维护的性质,可分为预防维护和非预防维护。

29.汽车的维护方式是维护类型、维护时机和维护内容的综合体现,通常可分为定期维护、按需维护和事后维修三种方式。

30.汽车维护按作业性质分为打扫、清洗、外表养护作业、检查与紧固作业、电气作业和加注作业等。

31.汽车维修有许多工艺作业,按规定顺利完成这些作业的过程称为汽车维修工艺过程。汽车维修方法通常有就车修理法和总成互换修理法两种。

三、简答题

1.汽车上常见的故障模式有哪些?

答:1)损坏型故障模式 2)退化型故障模式 3)松脱型故障模式 4)失调型故障模式 5)堵塞与渗漏型故障模式 6)性能衰退或功能失效型故障模式 2.中国现行的维护制度是什么?分为哪几级?

答:贯彻预防为主、定期检测、强制维护、视情修理。(1)日常维护:清洁、补给和安全检视。

(2)一级维护:强制性维护,清洁润滑紧固检查制动和操纵等安全部件。(3)二级维护:检查调整,拆检轮胎结合附加作业和小修项目。3.积碳及清除方法。

答:积碳是燃料、润滑油在高温作用下的氧化产物。形成的胶质聚合物。

机械清除法、化学清除法和熔岩清除法。4.碰撞损伤的类型。

答:1)偏离,指汽车前部或中部、后部遭侧向碰撞,使车架或车身向一边偏移。

2)下垂,向下的碰撞力 3)折叠,尺寸较标准长度短

4)菱形,汽车一边向前或向后移动,车身或车架偏离正确形状。5.电镀的基本原理。

答:将金属工件浸入电解质(酸类、碱类、盐类)的溶液中,以工件诶阴极通以直流电,在电流作用下,溶液中的金属离子(或阳极溶液的金属离子析)出),沉积到工件表面上,形成金属镀层的过程。

6.磁力探伤后退磁的方法。

答:1)交流退磁法:将零件放在交变磁场中,逐渐减少电流或慢慢退出;速度快,表面退磁。

2)直流退磁法:利用原直流磁场,不断改变其磁场方向,逐渐使磁化电流降至零。7.发动机总成大修条件。

答:1)根据发动机气缸磨损后的圆柱度、圆度或磨损量为依据,确定发动机是否要大修; 2)发动机的最大功率较标准值降低25%以上,或气缸压力达不到标准值的75%; 3)燃料和机油的消耗量显著增加。8.自动变速器基础检查的内容。

答:1)发动机怠速检验 2)液位检查 3)油质检查 4)节气门全开检验

5)节气门阀拉杆的检验 6)空挡起动开关的检验 7)超速档控制开关的检验 9.ABS系统故障检修前的常规性检查。答:1)检查总泵储液室的液面高度

2)检查ABS液力(制动压力)调节器是否有制动液泄漏或导线损坏 3)检查各车轮制动器

4)检查车轮轴承是否有可能出现引起车轮偏摆的磨耗或损坏

5)检查轮速传感器及其线束,拧紧传感器附件,校正气隙,检查齿圈,检查汽车接地点处的线束绝缘是否剥蚀

10.可靠性试验的目的是什么?

答:1)在研制新产品过程中,发现其弱点以改进设计;2)确认零件的设计任务书;3)接受产品和保证产品质量;4)审查制造工艺的好坏。11.粘着磨损及失效机理。

答:粘着磨损是摩擦副相对运动时由于固相焊合接触表面的材料发生转移的现象

失效机理:

1)由于表面存在微观不平,表面的接触发生在微凸起处,在一定载荷的作用下,接触点处发生塑性变形,使其表面膜被破坏,两摩擦表面金属直接接触形成粘接点(即固相焊合)。若粘接点处粘接点的强度比基体金属强度高,则在相对滑动时,基体金属被剪切破坏;反之,粘接点被剪切。当零件表面缺乏润滑,相对滑动速度小而比压很大、超过表面实际接触点处屈服极限时,会发生粘着磨损;

2)当摩擦副在高的滑动速度、高接触应力的工作条件下,摩擦表面实际接触的微凸体,因大量的摩擦热而产生熔化和熔合,相互粘结在一起,又在相对运动中被撕裂,严重时造成相对运动停止

12.汽车修理的经济效益体现在哪几个方面?

答:(1)汽车修理是保证汽车使用效益和社会效益的主要手段;(2)汽车修理可节约人力和物质资源,创造社会财富;(3)适度的进行汽车修理是降低汽车的寿命周期费用的有效手段。13.零件隐蔽缺陷的检验方法。

答:磁力探伤、荧光探伤、着色探伤、水压和超声波探伤。

14.磨合试验的目的。发动机、传动系磨合试验各分哪几个阶段?

答:磨合试验的目的:使零件摩擦表面作好承受使用载荷的表面准备。通过磨合可提高零件摩擦表面的质量、摩擦性、疲劳强度和抗腐蚀性能,同时能及时发现和清除在零件修理和装配中由于偏离技术条件而引起的一些缺陷。提高总成的可靠性和耐磨行。发动机磨合过程的三个阶段:冷磨合、无载热磨合、加载热磨合。传动系磨合试验分变速器和驱动桥的空载磨合和负载磨合两阶段。15.机械加工修复法及分哪几种方式?

答:机械加工--恢复正确的几何形状和配合特性,获得新的几何尺寸;

包括:修理尺寸法、附加零件修理法、局部更换修理法和转向翻转修理法。16.燃油系统的一般检查。

答:喷油器的检查:形状、滴漏、喷油量、清洗。

燃油压力与燃油泵供油量的检查:系统压力、调节压力、油泵供油量。17.间断性故障诊断时的模拟方法。

答:1)振动法;2)加热法;3)水淋法;;4)电器全部接通法 18.什么是振动堆焊?说出其实质和特点。

答:1)振动堆焊:焊丝以一定的频率和振幅振动的脉冲电弧焊。

2)实质:在焊丝送进的同时,按一定频率振动,造成焊丝与工件周期的起弧与断弧,电弧使焊丝在较低电压下熔化,并稳定均匀地堆焊到工件表面。3)特点:堆焊层厚,结合强度高,工件受热变形小。19.故障代码的显示方式。

答:1)由电压表指针摆动显示;2)用“CHECK ENGINE”警告灯闪烁显示; 3)用LED(发光二极管)显示;4)数字显示 20.发动机拆下前的检测。

答:1)测量气缸压力,判断气缸与活塞的磨损情况、气门密封性的好坏、气缸垫是否烧损或冲坏;2)测量发动机功率;3)检查发动机异响;4)测量进气管真空度;5)检查气缸表面及活塞顶状况;

21.自动变速器液位过高过低容易导致哪些故障?

答:高:1)喷油,失火;2)气泡,效率下降;3)堵塞排油孔,换档不稳。

低:1)打滑;2)加速不良 ;3)齿轮润滑不好。22.承载式车身发生损伤的检查部位。

答:1)检查车身外板涂装、附属塑料板、玻璃、装饰件和外板下面的金属结构件的损伤情况;2)除碰撞点以外发生在其它部位的损;3)检查汽车机械部件的损伤;4)检查乘客舱内部附件的损伤;5)检查外形是否匹配。23.防抱死制动系统的组成。

答:1)电子控制装置(ECM或EBCM);2)制动灯开关;3)轮速传感器;4)压执行装置;5)动泵和马达;6)储能器;7)警示灯 24.气门间隙大小对发动机性能的影响。

答:气门间隙过大,会使气门升程减小,引起充气不足,排气不净,气门敲击重;过小,造成气门关闭不严、漏气,气门工作面烧蚀机率增加,影响动力性经济性。

四、论述题 1.制定汽车维】护制度的原则和步骤。

汽车维护制度:是为了保证汽车技术状况完好而采取的技术管理措施,它涉及车辆的运行制度、运行条件、维修技术装备、维修作业的劳动组织、维修费用以及其它一些经营管理方面的工作。

(1)原则: 1)建立在大量的观察数据基础上; 2)采用经济分析法;3)充分考虑汽车的使用强度和使用条件,必要分级;4)依据汽车制造厂的建议、科研部门的试验资料、使用部门根据使用数据分析拟定的条例(2)步骤:

1)系统收集维护对象在规定的使用条件下,技术状况变化的规律和数据,分析技术状况变化对使用性能的影响及故障后果,利用可靠性理论对上述资料进行技术经济分析,针对汽车使用过程中的故障特性,选择适宜的维修方式(事后维修、定期维修、视情维修等)2)对定期维护和定期检测的作业项目,应通过相应数据的统计分析,确定各维护作业的周期。

3)根据维护作业周期,对维护作业进行分级,确定各级维护作业的内容。4)对各级维护作业进行调整,使其形成一定的周期结构。2.电喷发动机诊断测试的基本原则。

答:1)判断是发动机还是电控系统的问题;

2)若“立即维修发动机”指示灯亮,则应按厂家规定程序检查;若发动机有故障,指示灯未亮,应按常规发动机诊断程序检查。

3)诊断时,只要点火开关接通,决不允许断开任何12V电器工作装置。4)诊断中小心插装和拆除线路接头。

5)用万用表检查时防水型应先取出防水橡胶套,检查电阻、电流强度、电压时,万用表阻抗应大于10MΩ,测针要小心按要求插入。

6)检修前,应拆下蓄电池搭铁线,泄掉油管里压力。

7)检查发动机系统工作情况:ECU控制电源、车身接地线、燃油供给系统、点火系统、空气进气系统、排气控制系统、点火正时、怠速调整等。8)线路故障通常是配线接触不良,检查接头连接情况。3.自动变速器失速试验。

答:(1)目的:检查发动机输出功率的大小、变矩器性能的好坏(主要是导轮)及变速器的离合器、制动器是否打滑。

(2)步骤:① 用驻车制动器或行车制动器将车轮制动;② 使选档手柄处在D档或R档的位置;③ 使自动变速器的油温达正常温度50-80℃ ;④ 使发动机怠速运转,猛踩一脚加速踏板,使节气门全开运转,时间不超过5s,试验次数不多于3次;⑤读出发动机的转速值,该转速称为失速转速,一般为2000r/min左右。(3)性能分析:

① 此时涡轮已刹住,发动机的全部能量转变为液体动能,冲击和摩擦热很大,试验时间不得超过5s,试验次数不得多于3次;

② 试验时发动机转速在2000r/min左右为正常。若在D和R档的失速转速相同,但均低于规定值,则说明发动机功率不足;若低于规定值但高于600r/min,则表明变矩器导轮的单向离合器打滑;若失速转速超过规定值,则表明油泵油压过低,供油量不足或油质变差、主油路压力偏低,导致离合器和制动器打滑;若过高(高于500r/min),则可能是变矩器已损坏失效。(D--前,R--后)4.疲劳断裂及其失效机理。答:疲劳断裂:零件在交变应力的作用下,经过较长时间工作而发生的断裂现象。是危害性最大的一种失效方式。

1)疲劳断裂过程:滑移、裂纹成核、微观裂纹扩展、宏观裂纹扩展、最终断裂。2)疲劳断裂的萌生和扩展:

(1)疲劳断裂的萌生

在交变载荷的作用下 金属零件表面产生不均匀滑移,金属内的非金属夹杂物和应力集中等均可能产生裂纹核心。

(2)疲劳裂纹的扩展

在没有应力集中的情况下,疲劳裂纹的扩展可分为两个阶段:

第一阶段:在交变应力的作用下,裂纹从金属材料的表面上的滑移带,挤入槽或非金属夹杂物等处开始,沿着最大切应力方向的晶面向内扩展,速度慢

第二阶段:裂纹按第一阶段方式扩展一定距离后,将改变方向,沿着与正应力相垂直的方向扩展,速度快。3)疲劳过程 :

滑移--微观裂纹产生--微观裂纹连接--宏观裂纹扩展--断裂失效 4)提高汽车零件抗疲劳断裂的方法:

(1)延缓疲劳裂纹萌生时间;(2)降低疲劳裂纹扩展的速率;(3)提高疲劳裂纹门槛值长度

5.自动变速器时滞试验

答:(1)目的:进一步判定前后离合器和制动器的磨损情况和控制油压是否正常,是对失速试验的进一步验证。(2)步骤:

①使选档手柄置于N档位,拉紧驻车制动器,自动变速器油温应正常(50-80℃);

②使选档手柄分别从N档换入D档和R档,间隔时间1min,以便使离合器、制动器恢复全开状态;

③用秒表测量有振动感时所经历的时间(换档冲击)。(3)性能分析:

①N-D档,标准值为1.2s;N-R档标准值为1.6s; ② 时间大于规定值,表明摩擦片间和带鼓间间隙过大,或控制油压过低,小于则间隙不当或油压过高。

6.请说出螺纹连接件、过盈配合副和齿轮传动副的装配原理。答:1)螺纹连接件的装配

(1)预紧力的规定:螺栓与连接件之间的相互作用力。连接可靠、防止松动、密封性、耐疲劳。

(2)拧紧力矩:螺栓材料和尺寸决定。

(3)拧紧顺序:不致导致零件变形,由内向外,分次交叉,对称拧紧。2)过盈配合副的装配要求

(1)保持一定紧度,尺寸上应考虑过盈量,保证配合表面粗糙度和表面硬度的要求,否则实际装配后的过盈量会在较大范围内变化;

(2)装配时应保持零件清洁并涂以润滑油,防止配合表面在压入时刮伤或咬死;

(3)为防止零件压入时发生偏斜,孔口应有30~40度导角;轴端应有10~15度斜角,压入时应尽可能采用导套和专用夹具;

(4)当配合过盈量较大时,装配时,应采用热涨或冷缩法装配 1)齿轮传动副的装配 要求精确的保持啮合齿轮的相对位置,接触良好,啮合间隙,速度均匀,无冲击和振动,噪声小。

圆柱齿轮的装配:印痕不小于齿长的60%,位于齿面中部。影响因素包括壳体变形、齿轮轴弯曲、齿面磨损、轮齿变形。7.活塞连杆组的检修。答:1)活塞、活塞环的选配

(1)常见损伤--环槽磨损、裙部拉伤、偏磨损、销孔磨损、环表面拉伤磨损、环被积炭粘住、卡死等。

(2)选配要点:① 尺寸级别相同; ② 同一台发动机应选同一厂牌的一组活塞;③ 同组活塞质量误差不应超过规定值;④ 检查活塞环端隙和侧隙;⑤ 测量活塞直径的部位要正确;⑥ 活塞与气缸的选配应保证数码一致 2)连杆、连杆衬套和连杆轴承的检修(1)连杆弯扭的检查和校正

(2)半浮式活塞销与其座孔及其连杆小头孔的选配(3)全浮式活塞销与座孔及连杆衬套的选配

① 活塞销的选择

② 活塞销与活塞销座孔的修配

③ 活塞销与连杆衬套的修配 8.腐蚀磨损的分类及失效机理。

答:金属与周围介质发生化学或电化学反应产生材料损失的现象。分为氧化磨损、特殊介质腐蚀磨损、穴蚀、氢致磨损。

(1)氧化磨损(形成机理):存在于大气中金属表面由于与周围空气中氧的作用形成有氧的吸附层,当两零件表面相对运动时,金属表面和周围介质之间相互作用的活性迅速增加,表面上形成氧化膜的速度比静态时快得多,因此摩擦表面的微凸体上的氧化膜由于摩擦遭到破坏而脱落,则在另一次接触前又形成新的氧化膜,这种反复形成氧化膜的过程即形成了氧化磨损。

特点:磨损速度最小,零件表层形成一层氧化膜能起保护作用。

影响因素:滑动速度、接触载荷、氧化膜的硬度、介质中的含氧量、润滑条件及材料性能。(2)特殊介质腐蚀磨损:摩擦副与酸、碱、盐等特殊介质作用生成各种产物,在摩擦过程中不断被磨去的现象。机理与氧化磨损相似。特点:磨损速度较快。(3)气蚀及产生机理:当零件与液体接触并有相对运动时,零件表面出现的一种损伤现象。产生机理主要是由于冲击应力而造成的表面疲劳损坏,而且液体的化学和电化学作用、液体中含有杂质磨料等均可加速气蚀的破坏过程。

(4)氢致磨损:含氢的材料在摩擦过程中,由于力学及化学作用导致氢的析出,氢扩散到金属表面的变形层中,使变形层内出现大量的裂纹源,裂纹的产生和发展,使表面材料脱落称为氢致磨损。9.汽车维修工艺过程

答:工艺过程:汽车修理可分为许多工艺作业,按规定顺序完成这些作业的过程称为工艺过程。

就车修理大修工艺: 1)工艺过程:

2)特点:所有的总成都是由原车拆下的总成和零件装成的,由于各总成的修理周期不同,采用就车修理法时,必须等修理周期最长的总成修竣后方能装配汽车,因此大修周期较长。总成互换法修理工艺: 1)工艺过程:

2)特点:由于采用了备用零件和周转总成,就不会破坏汽车修理装配的连续性,可大大缩短大修时间。

10.汽车零部件腐蚀及失效机理

答:1)零件腐蚀:零件受周围介质作用而引起的破坏。

2)分类:化学腐蚀和电化学腐蚀。3)化学腐蚀失效机理

(1)化学腐蚀:金属零件与介质直接发生化学作用而引起的损伤。

(2)特点:化学腐蚀过程中没有电流产生,通常在金属表面上形成一层腐蚀产物膜,这层膜的性质决定了化学腐蚀速度,如果膜是完整的,强度、塑性都很好,膨胀系数和金属相近,膜与金属的粘着力强等,它就有保护金属、减缓腐蚀的作用。如铁在干燥空气中与空气中的氧作用:

4Fe +3O2= 2Fe2O3; 3Fe + 2O2= Fe3O4 4)电化学腐蚀失效机理

(1)电化学腐蚀:是两个不同的金属在一个导电溶液中形成一对电极,产生电化学反应而发生腐蚀的作用,使充当阳极的金属被腐蚀。

(2)特点:在金属不断遭到腐蚀的同时还有电流产生。引起电化学反应的原因是金属与电解质直接相接触,由于离子交换,产生电流形成原电池。这种原电池,由于电流无法利用,使阳极金属受到腐蚀,称为腐蚀电池。

(3)防止电化学腐蚀的方法:在汽车上主要用金属或非金属覆盖层保护;用化学或电化学方法在表面上生成一层致密的保护膜。

六 简答题(每题4分 共计20分)什么是可靠性?它包含的四要素的内容是什么?

答; 维修制度的主要内容有哪些?

答; 汽车维护按作业内容可分为几类?其主要作业内容各是什么?

答; 汽车常见的失效模式有哪些?

答; 疲劳断裂和疲劳磨损有哪些区别?

答;

六 简答题(每题4分 共计20分)1 疲劳断裂和疲劳磨损有哪些区别?

答; 汽车修理的方法有几种?主要特点是什么?

答; 如何统筹优化汽车修理工艺过程?

答; 进厂修理汽车的检验主要内容有哪些? 答; 修理尺寸法的修理尺寸是如何确定的?

答;

4.汽车营销学复习资料学生总结版 篇四

研究的问题:沉入水中的物体也会受到水的浮力作用吗?

需要的器材:石块、烧杯、弹簧测力计。

实验的步骤:①取一块石块,用弹簧测力计测出石块在空气中的重力。

②将石块沉入盛有水的烧杯中,用弹簧称测出石块在水中的重力。

实验结果:石块在水中的重力比在空气中的小,实验证明沉入水中的物体也会受到浮力作用。

2.(1)把两个质量相等的马铃薯分别放入两个体积相等的水槽中,在甲槽中的马铃薯是沉的,在已槽中的马铃薯是浮的,猜想这可能是什么原因?

我猜想:甲槽和乙槽的液体不一样:甲槽的可能是清水,乙槽的可能是盐水或别的液体。

(2)有办法让乙槽的马铃薯沉下去吗?

我的办法是:加入足够多的清水。

3.把大小不同的塑料块完全浸入水中,有这样的数据:

大小不同塑料块受到的水的浮力记录表(1)计算出塑料块受到的浮力并填写在表格中

(2)从上面的实验数据中,我知道了:

物体受到的浮力大小主要与浸入水中的体积有关,浸入水中的体积(也就是排开的水量)越大,受到的浮力就越大。‍

4.推测把塑料块分别放入清水、浓盐水和食用油中,它的沉浮情况会怎样?(4分)

1立方厘米的塑料块、清水、浓盐水和食用油的轻重

5.有两个外观一样的水杯,一杯是清水,一杯是浓盐水,想出3种办法把它们区分开来:

第一种方法:放入马铃薯,观察基在液体中的沉浮。上浮的是浓盐水,另一杯是清水。

第二种方法:各取相同体积的液体,放在天平上称,质量大的是浓盐水,质量小的是清水。

第三种方法:各取两滴液体,滴在铁片上加热,液滴变干后,在铁片上有白色物质的是浓盐水,另一种是清水。

问答题

1.把橡皮和萝卜切成大小不同的块,做在水中的沉浮试验,可以得到什么结论?(课本P3)

答:同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。

改变它们的重量和体积大小,沉浮状况不会改变。

2.不同材料构成的物体,在水中的沉浮有什么规律?(课本P6)

答:不同材料构成的物体,

在体积相同的情况下,重的物体容易沉,轻的物体容易浮;

在重量相同的情况下,体积小的物体容易沉,体积大的容易浮。(简记为:轻大浮)

3.铁块在水中是沉的,钢铁造的大轮船却能浮在水面上,这如何解释呢?(课本P8)

答:铁块浸入水中的体积小,排开的水量就小,它受到的浮力就小。造成大轮船后浸入水中的体积大,排开的水量就大,它受到的浮力就大。所以铁块在水中是沉的,而钢铁造的大轮船能浮在水面上,还能载物。

4.石块受到的浮力大小与什么因素有关?为什么把石块放入水中它就会下沉?(P16)

答:石块受到浮力大小与它浸入水中的体积(排开的水量)有关,浸入水中的体积越大,受到的浮力就越大。石块放入水中下沉了,是因为石块在水中受到的浮力小于它本身的重量。

5.据说,船从大海进入江河时,船身要下沉些,而从江河进入大海时,船身要上浮些,你能解释为什么吗?

答:因为海水的浓度大于河水,轮船在海水中受到的浮力会比河水中的大一些,

所以船身在海水中要上浮些,在河水中会下沉些。

>>>下一页更多精彩“人教版五年级下册科学复习资料”

5.汽车营销学复习资料学生总结版 篇五

2、你知道哪些昆虫?答:如蚂蚁、蝗虫、蚕蛾、蚜虫、蟋蟀、蝉、蝴蝶、蜜蜂、七星瓢虫等。

3、我们在水中发现了什么微生物呢?(P18)答:我们在水中可发现变形虫、鼓藻、草履虫、船形硅藻等。

4、说说你身边物质变化的例子。答:烧饭时米变成了饭;写字时纸上留下了字迹;下雨后路上的积水慢慢地变成水蒸气消失在空中;岩石风化变成沙子等。

5、在加热的过程中,蜡烛发生了什么变化?(P29)答:燃烧的蜡烛变得越来越短,发光发热并伴有气体生成。

6、你知道哪些化学变化的事例呢?举出几个例子。答:火柴燃烧、铁钉生锈、白糖加热等。

7、咀嚼馒头的外皮也可以感觉到甜味吗?为什么?答:可以,馒头中也含有淀粉,淀粉在咀嚼的过程中发生了变化,变得有甜味了。

8、在咀嚼米饭过程中,米饭出现了甜味,说明了什么?答:说明米饭不是甜的,但米饭含有淀粉,在我们咀嚼的过程中发生了变化,变得有甜味了。

9、二氧化碳气体有什么特点?答:无色无味,比空气重,不支持燃烧。

10、将铁钉的一部分浸入硫酸铜溶液中,有什么现象?过一会儿,取出铁钉,我们又观察到了什么现象?答:硫酸铜溶液的颜色逐渐变浅,取出铁钉后,发现浸入硫酸铜溶液中的那部分变红了。

11、铁生锈的原因是什么?人们怎样防止铁生锈?答:水分和氧气是使铁容易生锈的原因。 在铁制品表面涂上油漆或菜油,用完铁制品后擦干放在干燥的地方等。

12、你知道日食的形成过程吗?答:当月球运行到地球和太阳的中间,如果月球挡住了太阳射向地球的光,便发生日食。

13、你知道月食的形成过程吗?答:当地球运行到月球和太阳的中间,如果地球挡住了太阳射向月球的光,便发生月食。

14、如何借助大熊座找到北极星?答:连接北斗七星勺形前端的两颗星,并将连线向勺口方延长约5倍远,处于此位置的那颗星就是北极星。

15、焚烧处理垃圾的优缺点是什么?答:优点:占地小,避免了垃圾污染地下水,产生的热量还可以用来发电。缺点:不仅消耗大量电能,留下残余物,如果控制不好,还会产生有毒物质,造成二次污染。

16、如果我们想要设计一个合理、清洁的垃圾填埋场,我们首先应考虑要解决的问题有哪些呢?答:这个垃圾场不仅要能填埋垃圾,而且要能防止周围环境和地下水的污染。

17、怎样做才是解决垃圾问题最有效的方法呢?(P73)答:最有效的方法就是集焚烧、堆肥、热解、制砖、发电等一体的统合系统,但是焚烧垃圾对空气有污染。

18、日常生活中我们应该如何减少垃圾的数量?答:①尽可能地不使用一次性用品;②延长物品的使用寿命;③包装盒纸在垃圾中比例很大,购物时减少对它们的使用。

19、垃圾的回收利用有哪些好处?答:①可以节约能源;②减少对环境的污染;③降低成本。

20、你还知道哪些环境问题?它们都对地球造成了哪些影响?答:如水资源缺乏,全球气候变暖,生物品种咖快灭绝,地球臭氧层受到破坏,土地荒漠化等世界性的环境问题。

21、我们每个人应该怎样保护身边的环境?答:①我们每个人要做到不乱扔果皮,不随地吐痰,爱护花草树木,搞好环境卫生,保护好身边的环境。②力争做一个环保小卫士,向身边的人宣传和倡议环保。

22、放大镜有什么特点?什么样的放大镜放大倍数比较大? 答:放大镜特点是透明,中央厚边缘薄。凸度越大的放大镜倍数越大。例如玻璃球、装满水的烧瓶。

23、用眼睛看和放大镜看,两次观察获得的信息有什么不同? 答:图像放大了,看到了图像是由许多点组成的。

24、展示画的洋葱表皮细胞,我们发现了什么? 答:细胞被放大了,是一个个小房间似的结构,方格中间有一个小黑点,还看到一个大液泡。

25、细胞对于生命体有什么意义? 答:细胞是生物最基本的功能单位,生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是由细胞进行的。

26、小苏打和白醋混合后发生什么变化? 答:冒出大量气泡,产生大量气体,听到嗤嗤声。

27、硫酸铜溶液与铁钉的反应现象是什么? 答:浸入溶液的铁钉表面有红色物质附着,有铜被置换出来,同时浅蓝色的溶液颜色逐渐变得更浅了。

28、生活中,人们怎样防止铁生锈、减慢铁生锈的速度? 答;尽可能把空气和水进行隔绝,达到防止铁生锈的目的。

29、给月相排序 答:上半月:月亮面积逐渐变大,直至满月,亮面在右侧;下半月:月亮面积逐渐变小,直至朔月,亮面在左侧。

30、八大行星的排序是怎样的? 答:离太阳距离从小到大排序是;水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

31、建一个太阳系的模型,我们发现了些什么? 答:离太阳最近的是水星,最远的是海王星;最小是水星,最大的是木星;自转的最快的是木星,最慢的是金星;公转周期最短的是水星,最长的是海王星。

32、怎样做才是解决垃圾问题更有效的一些方法呢? 答;减少丢弃、重新使用、分类和回收利用垃圾。

33、给商品的生产厂家减少包装浪费的建议有哪些? 答:简包装、大包装、包装回收重复使用、容器重装、尽量少用塑料包装。

34、回收垃圾的好处有哪些? 答:能够减少垃圾的数量;回收利用塑料能够减少环境污染;回收玻璃比直接用天然原料取玻璃便宜;回收利用废金属,既节约能源又节约矿石资源;还能卖到许多钱。

35、不的污染源可能来自哪儿? 答;农业(杀虫剂、肥料)、工业(废水、油污)、家庭(洗涤剂、人的排泄物)、动物的尸体。

36、当前人类面临的环境问题有哪些? 答:人类面临的环境问题有:垃圾污染、水污染、大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快、土地荒漠化、全球变暖、地球臭氧层受到破坏、水资源缺乏„„

37、白色污染是什么污染?有什么办法解决? 答:白色污染指的是塑料制品的污染。减少传统塑料制品的生产,使用可降解塑料可以治理种污染。

6.汽车营销学复习资料学生总结版 篇六

分数与除法之间的关系:被除数÷除数=被除数/除数 用字母表示为:a÷b=a/b(b≠0)

真分数:分子比分母小的分数叫真分数。

假分数:分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。

带分数:由整数和真分数组成的分数叫带分数。像1 ,1 ……这样的数叫做带分数。

假分数化带分数的方法:用分子除以分母,除得的商为带分数的整数部分,余数为带分数的分子,分母不变。

带分数化假分数的方法:用带分数的整数乘分母的积作分子,分母不变。

整数化为给定分母的分数的方法:用整数乘给定分母的积作分子,分母不变。

分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变。

最简分数:分子和分母只有公因数1的分数(分子和分母是互质数)。如:3/4

约分:把一个分数化成和它相等,但分子分母比较小的分数。

通分:把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数。

分数化成小数的方法:用分子除以分母 。

7.汽车营销学复习资料学生总结版 篇七

2、《史记》作者是(司马迁),它是我国第一部(纪传体通史);《本草纲目》作者是(李时珍);《资治通鉴》作者是(司马光);《齐民要术》作者是(贾思勰)

3、大足石刻、长城、故宫等都是我国的(世界文化遗产);万里长城东起(辽宁省)的鸭绿江,西到(甘肃省)的嘉峪关,全长(六千)多千米是中华民族的(象征)和(骄傲)

4、秦始皇兵马俑坑现在发现的兵马俑有(九千)多具,是世界上最大的(地下军事博物馆)(秦始皇)是中国历史上第一位皇帝

5、大足石刻位于(重庆市大足县),始凿于(1300)多年前,是集中国石刻艺术精华之大成的(石刻群)

6、我国保护文物的专门法律是(《中华人民共和国文物保护法》)

7、(京剧)是我国的最大剧种,是我国的(“国粹”);是 世界上(三大)剧种之一;京剧脸谱通过夸张 的(色彩)和(图形),表现出人物的不同(性格)和(品质)

8、国画注重(内在的神韵),用(线条)的粗细,着(墨)的虚实变化,并融(书法)、(篆刻)、(诗词)于一体

9、十八缸水的故事是讲的(王献之)练习书法的故事

10、文房四宝是指(笔)、(墨)、(纸)、(砚)

11、两千多年前扁鹊发明(望)、(闻 )、(问)、(切)中医诊断方法

8.汽车营销学复习资料学生总结版 篇八

2014-01-28 2013在学院和系部的领导下,汽车营销教研室根据教研室作为最基层的教学工作组织这一性质,紧紧围绕专业建设、课程建设、教师队伍建设、产学研、教学工作、教研活动等方面开展工作,坚持“教学科研化,科研课堂化”教育科研工作思想,积极推动新课标的实施,积极探索教师学习和研究方式的变革、数字化课堂模式的形成等,继续深化教育教学科研课题研究,提高教师的科研能力,促进全体教师的和谐发展,取得了一点点成绩,总结如下:

一、教学常规工作

1、教研室工作有计划、有步骤,并按要求进行。

由于专业的特殊性,汽车营销教研室在人员不足的情况下承担着24个班级,近百门专业课程的教学和科研工作,至今学期已过大半没有出现任何的教学事故,一方面由于各位老师的尽职尽责,同时也得益于对完善的教学计划有条不絮执行的结果;

2、学期初制订教研室教研活动计划,并坚持教研活动规范化。在实施教研活动过程中坚持做到有课题,有记录,内容具体、全面,材料充实、实用。本常年共组织教研活动8次,其中包括(1)、学期初始的教学计划的制定和教学时间的分配、教学方法和手段的讨论和研究以及教学大纲的把握等,特别对于刚刚走上教学岗位的年青教师有着很大的帮助作用;(2)、学期中期开展的期中教学检查及教学进度审核、对于各学科重难点的把握和理解以及近几年全国海船船员考试的考试方向的讨论和研究,有利于各位教师把握教学中的重难点及教学的方向;

3、教研室作为最基层的教学组织,重视教学质量,严把教学质量关,同时也采取了相应的措施,(1)通过课程负责人修订课程授课计划,各课程按课程计划和教学大纲准备期中和期末试卷,对学生进行不同阶段测试,以利于教师能及时发现教学过程中存在的问题及学生对于各部分的掌握情况并作出相应的调整;(2)按照教务处制订的常规教学工作要求,做了教师的期初、期中和期末及不定期的教学检查工作,其中包括教师的教案、备课笔记、学生的作业布置和修改情况以及通过不定期的听课反映上课的出勤率及课堂气氛等,在检查过程发现了一些问题并及时与有关老师作了沟通。力求做到教学文件资料齐全、管理规范。上报资料及时、准确。

4、教师治学严谨,备课认真,讲稿齐全、规范,效果良好,无重大教学事故。重视教学方法、内容改革,能充分利用现代教育技术,多数课程制作了多媒体教学课件。在整个的学期教学工作过程中多次受到教务处及督导处的表扬和鼓励。

5、教研室重视毕业生的毕业设计与就业工作,本学年教研室所有教师均承担了11级毕业班毕业设计指导工作并对于11级学生的就业工作献计献策,提出了很多保贵和中肯的意见。

二、专业建设

(1)教学计划的修订。教研室教师根据教务处的会议精神,修订了10级三年制大专班《汽车营销》专业的教学计划,在修订过程中根据科学性和可操作性的原则,对《汽车营销》专业的教学内容体系作了较大的调整,使之与学院的教学条件相适应,更具有可操作性,对学生的技能要求更明确;并在以前的基础上增加了部分课程,使该专业学生的专业知识更全面。

(2)教学资料的完善。本学期根据系部教学工作的布置,制订或修订了二年制《汽车营销》及三年制《汽车营销》专业的教学大纲。制订了《汽车营销学》等课程的教学大纲。

三、教师队伍建设

教研室注重师资队伍建设,加强团队合作精神,普遍具有良好的教师风范,无严重违规违纪事件。

本学年教研室从高校引进研究生1名,并对新教师指定专人作为帮带教师。对青年教师的帮带有计划、有措施、执行严格,有实施总结,效果显著。为增强教师的教育教学能力和对于汽车营销一线的把握,教研室在暑假期间组织大部分教师前往兄弟院校及行业一线企业进行交流学习,取得很大的反响和好评。

四、产学研工作

教学研究和学术交流气氛浓,协作精神好,教学成果丰富。本教研室编写校本教材1本,取得校内精品课程1门,取得和完成校内、外教学和科研项目多项,对教师和学生开设专业讲座或学术报告4次,并在年终测评中多名教师的测评成绩进入院排名前列。

五、存在的问题

9.汽车营销学复习资料学生总结版 篇九

1)辨字组词

纸(报纸)(纸张)昏(昏暗)(头昏)航(航空)(海航)抵(抵抗)(抵赖)婚(婚姻)(婚礼)静(静止)(安静)

封(信封)(封口)卦(八卦)(变卦)

股(屁股)(股东)般(一般)(般配)

跳(跳高)(跳绳)桃(桃子)(桃树)

甜(甜蜜)(香甜)乱(杂乱)(混乱)

晨(清晨)(早晨)辰(时辰)(星辰)

贴(贴身)(补贴)帖(帖子)(请贴)拼(拼音)(拼命)饼(饼干)(烧饼)杜(杜绝)(杜鹃)社(社会)(社团)候(气候)(火候)侯(王侯)(侯爷)散(分散)(散步)撒(撒播)(撒落)1

弹(弹力)(弹性)蝉(蝉虫)(蝉联)灿(灿烂)(灿亮)汕(汕头)(潮汕)坡(山坡)(滑坡)波(波浪)(波纹)约(约定)(大约)药(吃药)(中药)钱(金钱)(钱财)浅(浅显)(浅薄)

昨(昨天)(昨夜)粒(颗粒)(米粒)忽(忽然)(忽视)作(作业)(作文)位(座位)(单位)匆(匆忙)(匆促)

停(停止)(停留)捡(捡起)(捡柴)仍(仍然)(仍旧)亭(书亭)(亭子)检(检查)(检点)扔(扔掉)(扔球)

抬(抬头)(抬举)则(原则)(细则)期(学期)(期望)拾(收拾)(拾起)侧(侧面)(侧身)欺(欺骗)(欺诈)

伯(伯父)(叔伯)诗(古诗)(诗歌)深(深入)(深山)泊(停泊)(泊车)侍(侍奉)(侍从)探(侦探)(探听)

歌(歌颂)(山歌)碰(碰壁)(碰巧)道(道歉)(道理)哥(哥哥)(表哥)普(普通)(普遍)首(首都)(首先)

读(读书)(读音)神(神奇)(神话)章(文章)(章程)渎(渎职)(亵渎)伸(伸手)(伸长)彰(表彰)(彰显)

茶(茶叶)(喝茶)食(食品)(粮食)所(处所)(所以)荼(如火如荼)(荼毒生灵)良(良好)(优良)听(听从)(听说)

语(语文)(成语)否(否定)(是否)牢(牢固)(牢记)悟(感悟)(悟性)杏(杏花)(红杏)宰(宰牛)(宰杀)

犯(犯罪)(犯人)然(当然)(然后)朗(明朗)(晴朗)范(范围)(范畴)燃(点燃)(燃烧)郎(儿郎)(新郎)

故(故乡)(变故)改(改正)(改错)

粉(面粉)(粉笔)纷(缤纷)(纷乱)

标(标记)(标兵)际(实际)(国际)

居(故居)(居住)剧(剧目)(剧本)

象(大象)(象棋)家(家人)(家庭)

事(公事)(出事)级(留级)(上级)争(争论)(斗争)极(极端)(太极)板(钢板)(呆板)尾(尾巴)(扫尾)扳(扳回)(扳动)层(云层)(高层)帮(帮助)(帮忙)补(补充)(补品)邦(友邦)(邻邦)朴(朴素)(俭朴)望(希望)(盼望)群(群众)(群体)塑sù(塑料)郡(郡主)(郡县)丘(山丘)(丘陵)须(胡须)(须根)乒(乒乓球)(乒坛)顺(顺利)(顺便)3

茂(茂盛)(茂密)密(茂密)(密码)躺(躺下)(躺倒)藏(躲藏)(藏身)蜜(蜂蜜)(甜蜜)倘(倘若)(倘然)

宽(宽带)(宽心)跃(跳跃)(跃过)演(表演)(演戏)寞(寂寞)(落寞)跌(跌倒)(下跌)寅yín(寅时)

柔(温柔)(柔和)温(温和)(温习)雄(英雄)(雄伟)揉(揉搓)(揉面)湿(湿润)(湿地)堆(一堆)(堆放)

充(充分)(充斥)威(威严)(威武)敲(敲打)(敲门)允(应允)(允许)戚(亲戚)(休戚)高(高兴)(高尚)

汇(汇入)(汇报)涌(涌现)(涌出)阔(广阔)(宽阔)江(汉江)(长江)拥(拥抱)(拥护)阀(阀门)(军阀)

仑(昆仑)(加仑)遇(相遇)(机遇)驾(驾驶)(劳驾)仓(仓库)(颗粒归仓)愚(愚蠢)(愚笨)架(木架)(衣架)

铺(铺盖)(铺设)展(展开)(展览)积(积存)(积极)浦(浦东)(黄浦江)屋(房屋)(屋顶)和(和平)(和气)

亩(英亩)(亩数)层(阶层)(层次)普(普通)(普选)庙(寺sì庙)(山庙)尾(尾巴)(尾声)晋(晋级)(晋升)

折(折断)(曲折)著(著名)(著作)饥(饥饿)(饥荒)拆(拆迁)(拆台)煮(煮饭)(煮菜)讥(讥笑)(讥讽)

经(经过)(经典)径(径直)(直径)

富(富贵)(财富)寓(寓言)(公寓)

烛(蜡烛)(烛光)独(独立)(独自)

数(数数)(数说)教(教育)(教学)

拱(拱手)(拱形)供(提供)(供给)

绘(描绘)(绘画)虾(龙虾)(虾米)会(开会)(会议)吓(吓唬)(惊吓)姓(姓名)(姓氏)描(描写)(描绘)性(性格)(个性)瞄(瞄准)(瞄射)欣(欣赏)(欣喜)卢(卢比)(卢沟桥)掀xiān(掀起)(掀翻)户(户口)(门户)建(建设)(建立)联(联合)(并联)健(健康)(保健)聪(聪明)(聪慧)柱(石柱)(水柱)淘(淘米)(淘气)拄(拄着)(拄撑)掏(掏心)(掏底)5

异(异国)(惊异)抗(抗日)(抵抗)筑(修筑)(浇筑)导(指导)(导演)吭kēng(吭声)(坑气)巩(巩固)(巩膜)

罗(罗盘)(罗列)速(快速)(迅速)废(废品)(作废)萝(萝卜)(菠萝)束(结束)(约束)庞(庞大)(庞然大物)

兽(野兽)(猛兽)鲁(粗鲁)(鲁莽)

壳(蛋壳)(贝壳)亮(闪亮)(漂亮)

具(文具)(具备)县(县委)(县长)

岁(岁数)(岁月)多(多少)(很多)

摇(摇晃)(动摇)谣(谣言)(歌谣)

祖(祖宗)(祖父)租(出租)(租金)仍(仍旧)(仍然)扔(扔掉)(扔球)守(守护)(守法)宁(安宁)(宁静)班(班级)(上班)斑(斑马)(斑纹)劝(劝告)(劝说)功(功课)(功力)6

宗(宗教)(宗师)宋(宋朝)(宋人)恐(恐惧)(恐怕)巩(巩固)(姓巩)庆(庆贺)(喜庆)厌(讨厌)(厌恶)拾(收拾)(拾取)恰(恰当)(恰好)钟(时钟)(钟爱)种(种植)(播种)

晚(夜晚)(傍晚)惜(可惜)(珍惜)刻(立刻)(时刻)挽(挽联)(挽留)借(借书)(借条)咳(咳嗽)(咳血)

诚(真诚)(诚信)离(离开)(离别)宜(适宜)(便宜)城(城市)(城区)璃(玻璃)(琉璃)宣(宣传)(宣布)筝(古筝)(风筝)争(争取)(斗争)

眉(眉毛)(眉目)屑(不屑)(木屑)

任(任务)(重任)仕(仕途)(仕女)

究(研究)(追究)穷(贫穷)(穷困)

钻(钻研)(专营)站(车站)(站立)

难(难看)(难题)锥(锥体)(圆锥)

题(题目)(题材)提(提起)(提醒)烦(麻烦)(烦人)顺(顺心)(顺利)桃(桃子)(桃花)挑(挑水)(挑夫)拐(拐弯)(拐角)另(另外)(另类)悦(喜悦)(悦耳)说(说话)(评说)管(管理)(保管)馆(会馆)(饭馆)7

敏(敏捷)(敏锐)繁(繁重)(繁多)顿(停顿)(顿号)钝(迟钝)(愚钝)探(探测)(探听)深(深水)(深山)压(施压)(压迫)庄(庄园)(钱庄)提(提案)(提包)捉(活捉)(捉弄)短(短小)(长短)矮(矮小)(矮子)

扁(扁豆)(扁担)护(爱护)(护照)梦(梦境)(梦幻)编(编写)(编辑)沪(沪剧)(京沪)婪(贪婪)

简(简化)(竹简)待(等待)(优待)厅(客厅)(厅房)筒(笔筒)(竹筒)持(主持)(支持)历(历史)(日历)

培(培养)(培育)养(养病)(营养)类(分类)(同类)陪(陪伴)(陪练)差(差别)(差错)粪(粪土)(大粪)

曾(曾经)(曾几何时)盒(盒子)(饭盒)较(比较)(较量)兽(野兽)(禽兽)盆(脸盆)(花盆)校(学校)(校园)

强(强大)(好强)程(章程)(路程)陌(陌生)(陌路)虽(虽然)(虽说)逞(逞强)(逞能)阳(阳光)(太阳)

饲(饲养)(饲料)训(训导)(古训)伦(伦理)(天伦)词(词语)(词义)驯(驯服)(驯良)论(言论)(论述)

迁(变迁)(迁移)案(破案)(方案)蛇(水蛇)(蟒蛇)纤(纤细)(纤维)按(按时)(按照)砣(秤砣)(砣子)

准(准备)(准时)备(准备)(预备)苍(苍天)(苍老)淮(淮河)(淮水)务(商务)(任务)仓(粮仓)(仓库)

教(教书)(教学)拥(拥抱)(拥有)劲(干劲)(使劲)敦(敦促)(敦厚)佣(佣金)(佣人)颈(颈子)(长颈鹿)接(接触)(接近)按(按下)(按时)

断(断绝)(折断)继(继续)(继承)

纱(纱布)(棉纱)钞(纸钞)(钞票)

即(即刻)(即使)既(既然)(既往)

秀(秀丽)(清秀)秃(秃顶)(秃头)

试(试卷)(考试)式(样式)(形式)

背(背后)(手背)北(北京)(北方)保(保护)(保险)休(休息)(退休)致(兴致)(致敬)到(到达)(到处)特(特色)(特点)持(坚持)(支持)际(边际)(际遇)标(目标)(投标)诊(诊断)(诊治)珍(珍惜)(珍贵)9

骨(骨头)(骨气)滑(滑冰)(滑雪)绝(绝技)(绝对)色(颜色)(脸色)舒(舒服)(舒畅)抒(抒发)(抒情)般(一般)(般配)船(帆船)(小船)第(次第)(府第)弟(弟弟)(兄弟)轮(车轮)(轮换)论(议论)(结论)

固(固体)(顽固)痛(痛苦)(痛心)询(咨询)(询问)回(回家)(回顾)病(病痛)(生病)绚(绚丽)(绚烂)

屈(委屈)(屈从)勇(勇敢)(勇士)刺(刺激)(刺杀)屉(抽屉)(屉子)恿(怂恿)棘(荆棘)(棘手)

闷(闷热)(闷声闷气)迈(迈步)(年迈)顽(顽皮)(顽固)闲(清闲)(安闲)边(前边)(边防)玩(玩耍)(游玩)

脚(脚步)(脚踏实地)掌(掌握)(手掌)雷(雷电)(雷鸣)腿(腿脚)(腿部)撑(支撑)(撑船)擂(擂鼓)(自吹自擂)

据(根据)(依据)册(册封)(画册)宾(宾客)(宾馆)锯(锯齿)(锯开)朋(朋友)(亲朋)滨(海滨)(湖滨)

卷(卷尺)(卷起)煮(煮沸)(煮饭)转(转动)(转圈)券(奖券)(债券)者(作者)(记者)传(传单)(传达)

消(消亡)(消失)黑(黑板)(黑夜)始(开始)(原始)俏(俊俏)(俏皮)里(里程)(公里)姑(姑娘)(姑妈)

被(被单)(被动)滑(滑冰)(滑稽)掉(丢掉)(扔掉)彼(彼此)(彼岸)猾(狡猾)(奸猾)卓(卓越)(卓见)

怒(恼怒)(怒火)闯(闯入)(闯荡)抚(抚摸)(抚养)恕(饶恕)(宽恕)阅(阅读)(翻阅)扶(扶手)(扶持)

详(详细)(详尽)祥(吉祥)(祥和)

软(柔软)(软和)轶(轶闻)(轶事)

浓(浓度)(浓缩)农(农民)(农业)

技(绝技)(技艺)枝(树枝)(枝丫)

锐(锐利)(敏锐)兑(兑换)(通兑)

脏(肮脏)(脏话)赃(赃款)(赃物)存(存在)(保存)荐(推荐)(自荐)旺(兴旺)(旺盛)枉(冤枉)(枉费)睁(睁开)(睁眼)挣(挣脱)(挣钱)迟(迟缓)(迟到)迈(迈出)(豪迈)

纪(军纪)(纪律)记(日记)(记者)斑(斑马)(斑纹)班(班组)(同班)根(树根)(根本)恨(恼恨)(可恨)扰(打扰)(扰乱)拢(合拢)(拉拢)

2)要求会认的字

替tì(代替)(顶替)雏chú(雏鸟)(雏形)姹chà(姹紫嫣yān红)莹yíng(晶莹)(莹白)罐guàn(陶罐)(瓦罐)哩li(好哩)汲jí(汲取)(汲水)饱bǎo(温饱)(饱满)洼wā(水洼)(洼地)咫zhǐ(咫尺天涯)蒸zhēng(蒸发)(蒸汽)拯zhěng(拯救)牧mù(牧童)(牧师)骑qí(骑车)(骑马)振zhèn(振奋)(振兴)蝉chán(蝉鸣)(捕蝉)抹mǒ(抹黑)(涂抹)斜xié(倾斜)(歪斜)漠mò(沙漠)(冷漠)驼tuo(骆驼)(驼背)扁pián(一叶扁舟)嘹liáo(嘹亮)喉hóu(咽喉)(喉咙lóng)崎qí(崎岖qū)昼zhòu(白昼)(昼夜)斗dòu(战斗)(斗争)煮zhǔ(煮饭)(煮熟)篇piān(篇章)(篇幅)锅guō(铁锅)(锅底)惑huò(迷惑)(疑惑)甫fǔ(惊魂甫定)诵sòng(诵读)(朗诵)卷juàn(试卷)(卷子)番fān(轮番)(翻番)豁huò(豁达)(豁然)挥huī(挥手)(指挥)浸jìn(沉浸)(浸泡)澡zǎo(洗澡)(澡堂)蝇(苍蝇yīng)(蝇yíng头)待dài(等待)(对待)戴dài(爱戴)(穿戴)普pǔ(普通)(普遍)巡xún(巡回)(巡视)逻luó(巡逻)(逻辑)涯yá(涯际)(天涯)厌yàn(厌恶)(厌倦)博bó(广博)(博爱)释shì(解释)(释放)切qiē(切菜)(切肉)磋cuō(切磋)(磋商)琢zhuó(琢磨)(雕琢)拂fú(拂晓)(轻拂)呢ní(呢喃)(呢绒)喃nán(呢喃)(喃喃)滴dī(水滴)聚jù(聚集)(相聚)澎péng(汹涌澎湃pài)敕chì(敕封)(敕令)勒lè(勒令)(勒索)穹qióng(天穹)(穹庐)笼lǒng(笼罩)(笼统)见xiàn(图穷比见)参cān(参加)

骇hài(惊涛骇浪)鬼guǐ(魔鬼)斧fǔ(斧头)蝌ké(蝌蚪dǒu)腹fù(肚腹)(腹部)佛fú(仿佛)扫sào(扫把)雅yǎ(文雅)歇xié(停歇)(歇息)雕diāo(雕塑)(雕刻)厘lí(厘米)(毫厘)甚shèn(甚至)吼hǒu(吼叫)(怒吼)概gài(大概)(概括)挑tiǎo(挑拨)(挑衅)萤yíng(萤火虫)弓gōng(弯弓)(弓箭)戈gē(干戈)(戈壁)皿mǐn(器皿)缶fǒu(击缶)龄líng(年龄)篮lán(竹篮)(篮球)哼hēng(哼歌)(哼哈)剪jiǎn(剪刀)(裁剪)糊hú(面糊)(糊涂)教jiāo(教书)(教jiào师)拗niù(执拗)倔jué强jiàng 惋wǎn(惋惜)瞒mán(隐瞒)(瞒住)舍shě(取舍)恳kěn(诚恳)(恳切)捷jié(捷径)(快捷)副fù(副手)(副职)陶táo(陶醉)(陶瓷)醉zuì(沉醉)(醉酒)偷tōu(小偷)(偷盗)假jiǎ(假装)(假冒)骗piàn(欺骗)(骗子)

牌pái(打牌)(发牌)搁gē(搁下)(搁浅)尤yóu(尤为)(尤其)钱qián(钱财)(钱币)愉yú(愉快)(愉悦)撒sā(撒娇)(撒谎)沁qìn(沁入)(沁人心脾)脾pí(脾气)(脾性)甸diàn(沉甸甸)翼yì(双翼)(羽翼)掏tāo(掏粪)(掏钱)适shì(适当)(舒适)驱qū(驱赶)(驱逐)限xiàn(无限)(限制)吉jí祥xiáng 允yǔn许 诺 nuò(诺言)(承诺)宣 xuān(宣告)(宣传)誓shì(誓言)妮nī(妮子)蜕tuì(蜕皮)(蜕化)娥é(飞蛾)辈 bèi(长辈)(晚辈)辨biàn(辨别)规guī(规则)(规律lǜ)逆 nì(逆风)欧ōu(欧元)敦dūn(敦厚)附 fù(附和)(附属)障(zhàng碍ài)佩 pèi(佩服)(钦佩)痕 hén(泪痕)(痕迹)

例lì(例子)(事例)恰qià(恰当)(恰巧)臭chòu(臭味)彼bǐ(彼此)(彼岸)羡xiàn(羡慕)俗sú(俗气)(庸俗)佑yòu(保佑)(佑护)占zhàn(占有)窟kū(窟窿)(石窟)厩jiù(马厩)穴xué(穴位)(洞穴)笼lóng(笼子)(蒸笼)株zhū(一株)墨mò(墨水)潭tán(深潭)疏shū(疏通)潇xiāo(潇洒)骨gū(骨碌)操cāo(操劳)纽niǔ(纽带)(纽扣)届jiè(届时)梁liáng(桥梁)势shì(气势)套tào(手套)(圈套)疗liáo(医疗)(治疗)榜bǎng(榜样)(上榜)贯guàn(贯彻)(贯通)奥ào(深奥)耗hào(消耗)晕yūn(晕头转向)蹒pán(蹒跚shān)馋chān(搀扶)霎shà(霎时)绩jì(成绩)胫jìng(不胫而走)碧bì(碧绿)懈xiè(松懈)催cuí(摧残)贞zhēn(忠贞)(坚贞)蜻qīng蜓tíng 哨shào(口哨)铛líng(铃铛)跤jiāo(摔跤)穗suì(稻穗)渗(渗透)(渗入)祸huò(祸害)(闯祸)稳wěn(稳定)(稳重)婶shěn(大婶)悠yōu(悠扬)(悠闲)猛měng(凶猛)(猛兽)循xún(循环)(循踪)棕zōng(棕色)遮zhē(遮盖)(遮掩)额é(名额)(额外)空kòng(空地)弥mí(弥补)催cuī(催促)秃tū(秃头)搜sōu(搜查)俯fǔ(俯身)(俯瞰kàn)晾liàng(晾晒)怏怏yàng不乐 刘liú(刘海)擎qíng(擎举)残cán(残缺)犹yóu(犹豫)动物住所的俗称:

鸟巢 狗窝 蛇洞 兔窟 马厩 虎穴 鸡笼 蜂房

3)多音字

给gěi(送给)弹tán(弹簧)缝fèng(裂缝)朝zhāo(朝阳)给jǐ(给予)弹dàn(子弹)缝féng(缝衣)朝cháo(朝前)

散sàn(散步)扁biǎn(扁担)斗dòu(斗争)都dōu(都有)散sǎn(闲散)扁piān(扁舟)斗dǒu(斗胆)都dū(都市)

卷juàn(画卷)待dài(等待)兴xīng(兴奋)切qiē(切菜)卷juǎn(卷尺)待dāi(待一会)兴xìng(高兴)切qiè(急切)

空kōng(天空)呢ní(呢喃)量liàng(重量)哄hǒng(哄骗)空kòng(空地)呢ne(人呢)量liáng(测量)哄hōng(哄堂大笑)

藏cáng(藏品)笼lǒng(笼罩)扫sào(扫帚)挑tiāo(挑选)藏zàng(西藏)笼lóng(笼子)扫sǎo(扫地)挑tiǎo(挑衅)

场chǎng(操场)壳ké(贝壳)散sǎn(闲散)作zuò(作品)场cháng(场院)壳qiào(地壳)散sàn(散步)作zuō(作坊)

教jiāo(教书)强qiáng(坚强)禁jīn(情不自禁)舍shě(舍去)教jiào(教育)强jiàng(倔强)禁jìn(禁止)舍shè(宿舍)

假jiǎ(真假)撒sā(撒腿)尽jìn(尽力)难 nàn(难民)假jià(假期)撒sǎ(撒种)尽jǐn(尽管)难nán(难过)

种zhǒng(种类)累lěi(积累)教jiào(教师)鲜xiān(鲜美)种zhàng(种植)累lèi(劳累)教jiāo(教书)鲜xiǎn(朝鲜)

尽jìn(尽头)占zhàn(占领)得dé(得到)背bēi(背来)尽jǐn(尽管)占zhān(占卜)得de(写得好)背bèi(后背)

骨gū(花骨朵)乐lè(快乐)闷mēn(闷热)卷juǎn(卷起)骨gǔ(骨气)乐yuè(乐曲)闷mèn(闷雷)卷juàn(画卷)

转zhuǎn(转变)间jiān(中间)便biàn(方便)空kōng(天空)转zhuàn(转动)间jiàn(间断)便pián(便宜)空kòng(空地)

好hǎo(好处)绿lǜ(绿色)强jiàng(倔强)盛shèng(盛开)好hào(好奇)绿lù(绿林好汉)强qiáng(强壮)盛chéng(盛满)4)近义词

黄昏――傍晚 清脆――清亮 约定――商定 美丽――漂亮 注视――凝视 在乎――在意 拯救――挽救 快乐――快活 忽然――突然 嘹亮――响亮 雄壮――雄伟 苍劲――刚劲

品味――品尝 奇怪――好奇 豁然开朗――恍然大悟 周身――全身 标准――规范 居然――竟然 茂密――茂盛 和蔼――温和 宽厚――宽容 阔气――阔绰 美妙――奇妙 温柔――温和 轻快――欢快 积累――积攒 普通――平常 闪耀――闪烁 惊奇――惊讶 瑰丽――美丽 矗立――耸立 险峻――陡峭 清雅――淡雅 大概――大约 形状――形态 倔强――固执 诚恳――诚实 欢悦――喜悦 爱护――保护 障碍――阻碍 鲜美――鲜嫩 探望――看望 知觉――感觉 霎时――刹那 确实――实在 锐利――尖锐 忽然――突然

普通――一般贫困――贫穷意义――意思残毁――残缺关切――关注陶醉――沉醉发觉――发现惊讶――惊奇奥秘――奥妙恰巧――刚好询问――咨询消耗――消费高兴――快乐夸奖――称赞茂盛――旺盛著名――闻名 仿佛――好像 丰富――丰厚 仔细――认真 淘气――顽皮 永远――永久 惊叹――惊讶 坍塌――倒塌 惋惜――可惜 立即――立刻 欺骗――蒙骗 究竟――到底 招待――款待 收集――搜集 迁徙xǐ――迁移 采集――收集仍然――依旧 羡慕――艳羡 仿佛――好像 舒展――伸展 敬佩――钦佩 急切――迫切 顽强――坚强 规则――规定 有意――故意 端详――打量 清洁――干净 安静――宁静 灵巧――灵活 打扰――打搅 17

5)反义词

许多――很少 风平浪静――惊涛骇浪 美丽――丑陋 浅――深 香甜――苦涩 幸福――痛苦 咫尺――天涯 嘹亮――嘶哑 崎岖――平坦 仔细――马虎 疑惑不解――豁然开朗 自由――限制 盛开――凋谢 喜欢――讨厌 茂密――稀疏 和蔼――粗暴 高兴――悲伤 阔气――寒酸 温柔――粗暴 热闹――冷清 激动――平静 波澜壮阔――风平浪静 积极――消极 普通――特殊 细腻――粗糙 普通――特殊 险峻――平缓 沉――浮 微小――巨大 贫困――富裕 丰富――匮乏 幸福――痛苦 微不足道――举足轻重 开始――结束 淘气――乖巧 有趣――乏味 仔细――马虎 低头――抬头 具体――抽象 比比皆是――寥寥无几

完整无缺――破败不堪 守信――失信 坚决――犹豫 香――臭 答应――拒绝 深刻――肤浅 诚恳――虚伪 紧锁――舒展 敏捷――迟钝 欢悦――悲伤 小心――大意 友好――敌视 认真――敷衍 喜欢――讨厌 爱护――损害 陌生――熟悉 继续――中止 前进――后退 羡慕――忌妒 奇怪――平常 放松――紧张 特别――普通 舒展――收拢 疏――密 屈服――反抗 坚强――软弱 简单――复杂 领先――落后 胜利――失败 终点――起点 干净――肮脏 温柔――凶狠 高兴――悲伤 丰收――歉收 清洁――污浊 方便――麻烦 仔细――粗心 安静――吵闹 柔软――坚硬 聪明――愚蠢

低沉――高昂 安全――危险 快乐――悲伤 灵巧――笨拙

6)词语积累

姹紫嫣红:形容各种好看的花。风平浪静:没有风浪,水面很平静。绵绵春雨:春雨连续不断的样子。晶莹:自然存在的、自然产生的。灿烂:光彩鲜明耀眼。

庆幸:为事情意外得到好的结局而感到高兴。咫尺:比喻距离很近。

昼夜不息(zhòu yè bù xī):白天黑夜不停息。勇往直前:勇敢地一直往前进。疑惑不解:心里不明白,不相信。

得心应手:心里怎么想,手就能怎么做,形容运用自如。含苞待放:裹着花苞快要开放。自由自在:不受约束,不受限制。

汹涌澎湃:猛烈地向上涌,形容声势浩大,气势雄伟。波澜壮阔:比喻声势浩大雄壮。

漫山遍野:遍布山野,形容很多,到处都是。

腾云驾雾:传说中利用法术乘云雾飞行,现在用来奔驰飞速。取之不尽,用之不竭:形容很丰富,用不完。微不足道:非常渺小,不值得一谈。

欣欣向荣:形容草木茂盛,泛指蓬勃发展。

歇后语:由两部分组成的一句话,前一部分像谜面,后一部分像谜底,通常只说一部分,而本意在后一部分。

形态各异:指(狮子的)形状有很多,各不相同。比比皆是:到处都是。别具一格:另有一种风格。

星罗棋布:像星星似的罗列着,像棋子似的分布着,形容多而密集。情不自禁:抑制不了自己的感情。倔强:(性情)刚强不屈。

惋惜:对人的不幸遭遇或事物的意外变化表示同情,可惜。形影不离:形容彼此关系密切。

触景生情:因受到当时情景的触动而产生某种感情。苦思冥想:绞尽脑汁地思考或想象。眉飞色舞:形容喜悦或得意。弄虚作假:耍花招、欺骗人。

沁人心脾:指呼吸到新鲜空气或喝了清凉的饮料使人感到舒适。小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。兴高采烈:兴致高,精神足。坚忍不拔:坚持而不动摇。伤痕累累:形容到处都是伤。以防万一:防止可能出现的意外伤害。任劳任怨:做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。

无私奉献:为了别人宁肯自己作出牺牲。喜上眉梢:形容非常高兴的样子。和平友谊:朋友间的交情很好。

狐假虎威:指狐狸假借老虎的威风来吓唬百兽,比喻倚仗别人的势力来欺压人。

排列有致:排列有顺序。

气喘吁吁qìchuǎnxūxū:形容出气的声音很大。大汗淋漓:形容湿淋淋往下滴。遥遥领先:形容距离远。不屈不饶:比喻不屈服,很坚强。不胫而走:没有腿却能跑,形容传布迅速。怒气冲冲:形容非常生气的样子。

恍然大悟:形容忽然醒悟,一下子明白过来。

7)成语

山青水秀 风和日丽 情深义重 窗明几净 日积月累 天高地厚 苍劲有力 疑惑不解 诵读品味 得心应手 妙词佳句 豁然开朗 学海无涯 学而不厌 切磋琢磨 博览群书 寸有所长 勇往直前 尺有所短 豁然开朗 川流不息 汹涌澎湃 波澜壮阔 腾云驾雾 漫山遍野 比比皆是 星罗棋布 千姿百态 完整无缺 取之不尽 用之不竭 微不足道 栩栩如生 自相矛盾 遥遥领先 不胫而走 坚定不移 咬紧牙关 大汗淋漓 气喘吁吁 精卫填海 掌声雷动

不屈不饶 循声望去

翻来覆去

若无其事

火上浇油

大惊小怪

左右为难

婷婷玉立

眼疾手快

可怜巴巴

自言自语

沁人心脾 小心翼翼

巧夺天工

忐忑不安

神秘兮兮

毫不留情

异口同声

迷惑不解

功不可没

辗转反侧

计上心来

不约而同

幸灾乐祸

五颜六色

自由自在目不暇接

美不胜收

目瞪口呆

神采奕奕

全神贯注 动如脱兔 抑扬顿挫 出口成章 悠然自得 赏心悦目 人尽皆知 潜心苦读 妙趣横生 满面春风 若无其事 眉飞色舞 阳光明媚 古灵精怪 咕噜咕噜 神采飞扬 英姿飒爽 膀大腰圆

衣冠楚楚

相貌堂堂

身手敏捷

风驰电掣

瞩目眺望

大步流星

昂首挺胸

手舞足蹈

张牙舞爪

三思而行

舒展自如

囫囵吞枣

一目十行

交头接耳

翩翩起舞

千姿百态

流连忘返

威风凛凛

精神抖擞

诗情画意

嶙峋起伏

气势磅礴

千姿百态

举世闻名

峰峦叠嶂

古木参天

眼花缭乱

耀眼夺目

气势澎湃

依依不舍 融会贯通 学以致用

对答如流

井井有条

百度不厌

如饥似渴

全面发展

取长补短 聚沙成塔

积少成多

胸有成竹

三心二意

千篇一律

悠然自得

谈笑风声

义愤填膺

失魂落魄

神奇十足

垂头丧气

神态自若

从容不迫

神采奕奕

一望无垠

屏息凝神

怒不可遏

奔腾不息

碧波荡漾

碧波万顷

春暖花开

春意盎然

鸟语花香

百花齐放

火树银花

直流口水

温柔可亲

天真可爱

洁白无暇

闪闪发光

变化多端

纵身一跳

美味佳肴

桀骜不驯

津津有味

勇攀高峰

齐心协力

朝气蓬勃

永不言败

蓄势待发

精神饱满

五彩缤纷

绚丽多彩

生机勃勃

翩翩起舞

天真烂漫

五彩斑斓 若隐若现

自由自在漫山遍野

描写四季风的成语:春风拂面、和风细雨、清风徐来、暴风骤雨、秋风送爽、凉风习习、寒风刺骨、狂风呼啸

描写意志坚韧、顽强的成语:坚强不屈、坚持不懈、坚不可摧、自强不息、坚如磐石、坚贞不屈、坚定不移、坚忍不拔

描写自然景物的成语:大千世界、无奇不有、大漠孤烟、古木参天、惊涛骇浪、海市蜃楼、怪石嶙峋、鬼斧神工

描写学习的成语:学海无涯、学而不厌、博览群书、切磋琢磨、手不释卷、豁然开朗、勤学好问、废寝忘食

来源于神话故事的成语:女娲补天、精卫填海、嫦娥奔月、夸父追日、后羿射日、大禹治水、哪吒闹海、愚公移山

ABB式:沉甸甸 乐呵呵 慢悠悠 白茫茫 绿油油 笑盈盈、喜洋洋、怒冲冲、水灵灵

AAB式:偷偷地 稳稳地 低低地 厚厚的 暖暖的 ABCC式:小心翼翼 伤痕累累 气喘吁吁 神秘兮兮 ABAB式:许多许多 很清很清 拍打拍打

AABB式:敲敲打打 滴滴答答 叮叮咚咚 叽叽喳喳 急急忙忙

结结巴巴

AABC式:欣欣向荣 比比皆是 闪闪发光 遥遥领先

ABAC式:此时此刻 不屈不饶 不知不觉 轻手轻脚 爬上爬下

自由自在

含近义词的:腾云驾雾 漫山遍野 触景生情 苦思冥想 弄虚作假

眉飞色舞

含反义词的:完整无缺 街头巷尾 大惊小怪

含数字的:成百上千 五光十色 五颜六色 千姿百态 三心二意 四面八方 三头六臂 七嘴八舌 一五一十 九牛一毛 一声不吭 春天的风:春风拂面、和风细雨 夏天的风:清风徐来、暴风骤雨 秋天的风:秋风送爽、凉风习习冬天的风:寒风刺骨、狂风呼啸

8)量词

一(封)信 一(股)清泉 一(弯)水池 一(座)水塔 一(面)镜子 一(条)小鱼 一(个)男孩 一(次)比赛 一(首)诗 一(头)牛 一(本)诗集 一(张)横幅 一(篇)文章 一(匹)马 一(朵)百合 一(片)花瓣 一(只)苍蝇 一(位)巨人 一(片)云彩 一(首)乐曲 一(圈)彩带 一(棵)树 一(场)音乐会 一(个)乡村 一(段)经历 一(条)蚯蚓 一(圈)彩带 一(群)蝌蚪 一(座)石桥 一(根)柱子 一(段)时光 一(副)神态 一(块)木牌 一(片)桃林 一(座)木屋 一(张)木桌 一(只)竹篮 一(股)香味 一(只)蛾 一(只)燕子 一(只)狐狸 一(只)小猫 一(种)本领 一(只)苍蝇 一(只)青蛙 一(条)蛇 一(朵)花 一(位)老农

一(股)劲儿 一(滴)眼泪 一(个)场面 一(个)球 一(群)小鸟 一(串)铃声 一(层)冰花 一(只)松鼠 一(件)大衣 一(颗)宝石 一(身)秋装

9)修饰词

(晶莹)的水珠(幸福)的热泪(美好)的生活(明亮)的镜子(美丽)的身影(碧绿)的山坡(静静)的山谷(拼命)地冲(唱歌)的小河(滑稽)的小丑(崎岖不平)的道路

(连绵)的山群(和蔼)的巨人(雄壮)的乐曲(灿烂)的阳光(茂密)的森林(起伏)的丘陵(矗立)的宝塔(成簇)的珊瑚(著名)的画家(绿色)的翅翼(美丽)的世界(深长)的意义(古老)的建筑(坍塌)的废墟(残毁)的廊柱(咯咯)地笑(美好)的时光(守信)的孩子(陶醉)的神态(高兴)地答应(标准)的普通话(五颜六色)的风筝(兴奋)地期待(神秘)地一笑(友好)地看着(遥远)地地方(小小)的蜜蜂(拼命)地跳跃(深深)地记得(碧绿)的清潭(闷热)的夏天(不屈)的精神(动人)的微笑(蹒跚)的步子(乐呵呵)地说(急切)地询问(雪白)的大衣(金黄)的麦穗(悦耳)的铃声(白色)的翅膀(柔软)的脊背(轻轻)地歌唱(不停)地嘟囔

10)动词

(写)信(采)蜜(弹)琴(汲)水(捡)鱼(拯救)生命(折)花篮(修)路(提)篮子(收拾)桌子(采摘)桃子(收集)昆虫(采集)花蜜(转)圈(吹)口哨(啃)松果

11)动物的象征意义

骆驼――吃苦耐劳 百灵――歌喉美妙 春蚕――无私奉献 鸽子――和平使者 鸽子――和平友谊 燕子――报春使者 海鸥――勇敢搏击 蚂蚁――勤劳团结 黄牛――任劳任怨 蜜蜂――勤劳无私 松鼠――乖巧伶俐 绵羊――温和善良 喜鹊――吉祥如意 骆驼――任重道远 鹿――胆小温顺 猪――肮脏贪吃 猴子――顽皮淘气 豺――贪婪卑鄙 狼――凶残好杀 狐狸――狡猾无比 乌龟――气球长寿 鹤――长寿百岁 凤凰――吉祥珍贵 龙――吉利成就 虎――英勇大胆 狮子――庄严雄伟 蝙蝠――吉祥健康 狗――人之良友 泥鳅――圆滑狡猾

12)诗词

所 见 鹿 柴

(清)袁枚(唐)王维 牧童骑黄牛,空山不见人,歌声振林樾。但闻人语响。

意欲捕鸣蝉,返景入深林,忽然闭口立。复照青苔上。

敕 勒 歌 舟 夜 书 所 见

北朝民歌(唐)查慎行 敕勒川,月黑见渔灯,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

乐 游 原(唐)李商隐(向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。望 天 门 山(唐)李 白(天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满河星。蜂

唐)罗隐 不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

赠 刘 景 文

宋)苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,27

孤帆一片日边来。正是橙黄橘绿时。

13)读一读、写一写

问好-问候

在乎-在意

快活-快乐

抢救-拯救

妈妈-母亲 生日-诞辰chén 吃饭-就餐

害怕-恐惧

收拾-整理

交钱-付款

乐园总结

一抹斜阳、一片沙漠、一串驼铃、一片翠竹、一股清泉、一阵鸟鸣 一弯新月、一叶扁舟、一点灯火

学海无涯、学而不厌、博览群书、手不释卷、尺有所短、寸有所长 切磋琢磨、豁然开朗、大千世界、无奇不有、大漠孤烟、古木参天 惊涛骇浪、海市蜃shèn楼、怪石嶙峋、鬼斧神工、坚强不屈、坚持不懈、坚不可摧、坚如磐石、坚贞不屈、坚定不移

春风拂面

和风细雨

清风徐来

暴风骤雨

秋风送爽

凉风习习寒风刺骨

狂风呼啸

火――烤

心――忠

贝――财

鸟――鸽

弓――张

戈――战 皿――盆

缶――罐

鸟巢、狗窝、蛇洞、兔窟、马厩、虎穴、鸡笼、蜂房、任劳任怨、无私奉献、喜上眉梢、和平友谊 徐悲鸿的马――刚劲矫健

齐白石的虾――栩栩如生 郑板桥的竹――秀劲绝伦

张大千的山水――清丽雅逸

当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。原来池底长着许多石笋,有的像起伏的丘陵,有的像险峻的山峰,有的像矗立的宝塔,有的像成簇的珊瑚。

区(ōu)、仇(qiú)、单(shàn)、任(rén)、解(xiè)、查(zhā)燕(yān)、华(huà)、盖(gě)、应(yīng)、司马、上官、诸葛 淳chun于、司徒、端木、东方、西门、东郭、令狐、公孙、皇甫、欧阳

零(líng)、壹(yī)、贰(èr)、叁(sān)、肆(sì)、伍(wǔ、陆(liù)、柒(qī)、捌(bā)、玖(jiǎ)、拾(shí)

14)写一写、背一背

1)学,然后知不足。《礼记》 2)冰冻三尺,非一日之寒。3)智慧源于勤奋,伟大出自平凡。4)读万卷书,行万里路。(刘彝yì)

5)熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。(孙洙zhū)6)读书有三到,谓心到、眼到、口到。(朱熹xī)7)满招损,谦受益。(《尚书》)8)三人行,必有我师焉。(孔子)9)尺有所短,寸有所长。(屈原)

10)在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。(德 马克思)11)与朋友交,言而有信。(孔子)12)言必信,行必果。(孔子)13)一言既出,驷马难追。(欧阳修)14)一唱雄鸡天下白。(毛泽东)15)初生牛犊不怕虎。(罗贯中)16)骏马蹄下无遥途。(英 乔·赫伯特)

17)生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸。(德 马克思)18)人要有毅力,否则将一事无成。(法 居里夫人)19)身怕不动,脑怕不用。

20)人要有三个头脑:与生俱来的头脑,从书籍中得来的头脑,从生活中得来的头脑。(俄 契诃夫)

坦率表白的话叫直言 教育鞭策的话叫格言 规劝告诫的话叫箴言 劝人改错的话叫诤言 非常宝贵的话叫良言 宣誓所说的话叫誓言 诚恳劝告的话叫忠言 温和婉转的话叫婉言 临别勉励的话叫赠言 写在书前的话叫前言

表示吉祥的话叫吉言

应允别人的话叫诺言 临走写下的话叫留言

生前留下的话叫遗言。泉水流进一弯水池。泉水流到一块平地。泉水流下一块碧绿的山坡。泉水流过静静的山谷。

15)歇后语

卢沟桥的狮子――数不清

八仙过海――各显神通

张飞穿针――粗中有细

姜太公钓鱼――愿者上钩 韩信点兵――多多益善

10.人教版三年级品德下复习资料总结 篇十

答:画的不一样,因为每个人的想法都不一样。

2、人们之间的差异给我们带来了什么?

答:人们之间的差异的存在使我们的生活丰富多彩,充满活力。

3、怎样设法避免和解决冲突呢?

答:发生冲突时试着换个角度想一想,看看自己如果是对方会怎么想,怎么做。

4、在盲人的故事中,猜猜盲人的回答是什么?

答:盲人可能会说:“我挑灯会照亮别人的路,也会照亮自己,避免自己被别人撞着”。

5、为什么和别人分享快乐会得到更多的快乐?

6、每个同学身上都有不同的特点,我们应怎样看待他们?

答:我们应该看到同学身上的优点,这样才能更好地和同学友好相处。

7、美术课上,同桌忘记带水彩笔了,你会怎么做?

上一篇:苏沪杭园林实习感想下一篇:秋天的叶作文450字