数字测图读书报告

数字测图读书报告（精选9篇）

1.数字测图读书报告 篇一

湖南科技大学建筑与城乡规划学院

姓名：

班级：

指导老师： 目 录

前言…………………………………………………………………………………1

一、实习目的与要求„„„„„„„„„„„„„„„„„„1

二、实习任务与计划„„„„„„„„„„„„„„„„„„1

三、实习时间„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1

四、技术要求„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1

五、实习内容„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2

六、心得体会„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 前言

由于测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培养学生思维和动手能力，掌握具体工作程序和内容起着相当重要得作用。所以学校统一安排，测量专业学生为其三周的测量实习。

一、实习目的与要求

（1）熟练掌握水准仪及全站仪的使用。

（2）了解数字测图的基本要求和成图过程。

（3）掌握大比例尺数字测图方法和数字成图软件CASS的使用。

二、实习任务与计划

（1）控制测量：包括选点、喷漆、导线测量、闭合导线控制网平差处理及控制网成果输出。

（2）加密控制网及全站仪三角高程测量。（3）1：500的校园数字地形测图。

三、实习时间

实习时间为其三周，自2011年12月11日至12月30日，工作日19天。

四、技术要求

（1）一般规定：

1）GB50026—93《工程测量规范》； 2）CH1001—91《测量技术总结编写规定》；

3）中华人民共和国《1：500,1:1000、1:2000地形图图式》GB/T7929-1995 4）中华人民共和国《国家三、四等水准测量规范》 GB12898-91（2）控制测量：

采用全站仪和水准仪的相互配合，通过选取12个控制点，利用假设坐标A12（500,500,100），建立两个闭合导线(A01...A08，A12;A09，A10,A11，A12，A1),利用全站仪测出方位角和距离，计算出X，Y坐标，在利用四等水准测量，计算出高程。（3）大比例尺地形图测绘：

数字测图开始前应做好以下准备工作：

1）检查和校正用于数字测图的仪器设备等硬件和数字成图软件。2）抄录控制点平面和高程成果，并将其存入全站仪。

3）踏勘了解测区的地形情况、平面和高程控制点得位置和完好情况。4）拟定作业计划。

五、实习内容

1、测区概况：

我门学校地处湘潭市郊区，学院地势较平，坡度较少，这样我门所选择的各水准点之间的相对高程较小，各点之间的相互通视情况良好。

2、测区范围：

湖南科技大学北校区，北至外国语学院；南至外北校大门；西至校园超市，东至体育馆。

3、仪器及工具

莱卡水准仪1个，水准尺1对，大脚架1个，小脚架1个，拓普康全站仪1套、棱镜及杆1套、文件夹1个、计算机1台、图纸若干

4、步骤

(1)全站仪野外数据采集步骤

①置仪：在控制点上安置全站仪，检查中心连接螺旋是否旋紧，对中、整平、量取仪器高、开机。

②创建文件：在全站仪中创建一个文件，用来保存测量数据.③输入测站点：输入一个文件名，按提示输入测站点点号及固定坐标、仪高，后视点点号及、坐标、镜高，仪器瞄准后视点，进行定向检测。

④测量碎部点坐标：仪器定向后，即可进入“测量”状态，输入所测碎部点点号、镜高后，精确瞄准竖立在碎部点上的反光镜，按“回车”键，仪器即测量出棱镜点的坐标，并将测量结果保存到前面输入的坐标文件中，同时将碎部点点号自动加1返回测量状态。再输入镜高，瞄准第2个碎部点上的反光镜，按“回车”键，仪器又测量出第2个棱镜点的坐标，并将测量结果保存到前面的坐标文件中。按此方法，可以测量并保存其后所测碎部点的三维坐标。

(2)内业数据传输：

格式转换：将保存的数据文件转换为成图软件（如CASS）格式的坐标文件格式。执行下拉菜单“数据/读全站仪数据”命令，在“全站仪内存数据转换”对话框中的“全站仪内存文件”文本框中，输入需要转换的数据文件名和路径，在“CASS坐标文件”文本框中输入转换后保存的数据文件名和路径。这两个数据文件名和路径均可以单击“选择文件”，在弹出的标准文件对话框中输入。单击“转换”，即完成数据文件格式转换。

展绘碎部点、成图：执行下拉菜单“绘图处理/定显示区”确定绘图区域；执行下拉菜单“绘图处理/展野外测点点位”，即在绘图区得到展绘好的碎部点点位，结合野外绘制的草图绘制地物；再执行下拉菜单“绘图处理/展高程点”。经过对所测地形图进行屏幕显示，在人机交互方式下进行绘图处理、图形编辑、修改、整饰，最后形成数字地图的图形文件。

(3)内业成图方法：

在外业无码作业数据采集的基础上，内业将利用外业草图，采用南方CASS 6.0软件进行成图。成图比例尺为1：500。地貌与实地相符，地物位置精确，符号利用要正确。所成的电子地图进行了严格分层管理，可出各种 专题地图的要求。图形格式为DWG格式。

内业成图具体过程

1．DAT文件的建立：通过软件将全站仪数据文件输出为.dat格式 2．展点（高程点或点号）：在绘图处理的下拉菜单中选择“展点”项的“野外测点点号”在打开的对话框中选择自己所需要的文件，然后单击确定便可以在屏幕展出野外测点及点号。

3，绘图，根据草图，选择南方CASS软件下提供的地物类型描绘 4．加图幅的方法：CASS 6.0—绘图处理----标准图幅，输入图名测量员，绘图员，检查员

左下角坐标。

六、心得体会

为期20天的控制测量实习结束了,虽然开始时由于天气原因耽误了好几天时间，大家都感到有些“出师不利”,但到后来看到我们的成果时，大家还是很高兴的。我觉得自己学到了很多的东西。实习的目的是着重培养我们的独立工作能力、实践能力，也提高了计算和绘图能力，并对测量小区域根据比例尺大小选择测量地物，这些知识往往是我书本上很少接触，也不经常注意的，但又是很基础的知识。从实习中我积累了许多经验，使我学到了很多实践中的知识。我们所用的是南方测绘公司的CASS6.0软件。这是一款以AutoCAD2004为基础开发的专业测绘成图软件,使用方法简单，成图速度快，功能方面也足以满足实际需要。

从利用CASS软件制图中得到的结论：实地数据采集时，配合要默契，要在测站可视范围，跑尺的人要将自己所要采集的地形地物数据点信息及时报告给测站人员，以确保数据记录的真实性。尽量在测站的可视氛围进行数据采集，在通视不良的地方观测的时候，则引点到附近设站进行采集数据，避免由于尺偏离地形地物点位而带来的人为误差。外业进行数据采集时，一 定要注意实地的地物地貌的变化，尽可能地详细记录，不要把疑问点带回到内业处理。

此次实习，让我学到了很多实实在在的东西，对以前所学的零零碎碎测量知识有了综合的应用机会，也对控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解。学会了地形图的绘制等，也学会了许多在课堂上弄懂但在实践中不明白的知识以及更熟练的使用水准仪、经纬仪和全站仪等测量仪器与工具。很好的巩固了理论教学知识，提高实际操作能力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中缺少不了老师的教诲。

本次实习对我而言收获很大，第一让我更加熟悉掌握了水准仪、全站仪（测距）的基本操作,使我对仪器操作有了更深一步的认识；第二使我对内业计算、绘图及图根控制测量外业工作和内也计算的作业方法基本掌握，在小组的共同协作下完成老师交给我们的任务。在实习中，增强了我的自己动手能力，培养了进行测量的组织工作能力，也使我积累了经验，为今后参加工作打下良好基础，使我对今后实习、工作都很有自信。现在想来这场烈日下的实习是必要的。

总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的耐心，工作的细心，甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。在山上的这些日子里，我体会到了测量工作的艰辛，也懂得了团队精神的重要性。锻炼了实际的能力，让我在未来面对选择时更有信心和勇气。最后，感谢学校的老师对我们组十多天的耐心指导，同时也要感谢学校给我们的这次机会，让我们能更好的迎合社会需求。

2.数字化测图测量实习报告 篇二

一、实习安排

1.1 性质目的

毕业实习是我们在校内完成教学计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性生产技能锻炼实习。其目的是巩固和运用所学的全部知识，特别是测绘专业的理论知识和课程实践，通过参加实际工作，了解和掌握本专业的基本知识，锻炼分析问题和解决问题的实际能力。

1.2 实习单位

南阳--测绘有限公司

南阳--测绘公司位于南阳市工业南路，成立于XX年，注册资金100万元，年产值150万元。是南阳市仅有的两家具有乙级测绘资质的公司之一。主要承担南阳区县地形地籍测绘、国土技术、国土资源信息、土地评估、登记代理、房地产、规划设计等测绘任务。公司同时还是日本宾得河南代理，索佳特约经销商，拓普康特约经销商，科力达南方河南代理。

1.3实习地点

本次实习地点位于河南南阳社旗桥头镇。桥头镇是社旗县西部重镇，位于社旗、宛城、方城三县交接处。辖16个行政村，103个自然村，232个村民小组，43500人，83800亩耕地，南驻公路穿境而过。鸭河干渠横贯全竟，交通便利，水源充足，物产丰富，是我国优质棉产区。

1.4项目简介

本次实习项目是南阳--测绘公司承接的社旗桥头镇1：XX地形图测图任务。实测面积约为20平方公里，由10余人采用全站仪自动跟踪测量模式，在20天内测量完毕。

1.5 实习安排

我是XX年3月1日到达实习公司，去时测区内控制点已经布设完毕，测图面积近1/3。在实习公司我参与完成了余下的测图任务。

二、实习过程

2.1 实习前言

近几年随着社会经济的迅速发展，数字化测图以其测图精度高、数据采集快，产品的使用与维护方便、快捷、利用率高，广泛用于测绘生产、土地管理、城市规划等部门，并为广大用户所接受。它能够更方便传输、处理、共享的数字信息，通过控制图形图层数据将用户所需专用信息输出来，即数字地形图，为信息时代地理信息的发挥产生积极的影响。

2.2作业原理

数字化测图的主要作业过程分为三个步骤：数据采集、数据处理及地形图的数据输出（打印图纸、提供数据光盘等）。

数字化作业流程图如下：

本次在实习中测图采用的方法为地面数字测图，利用全站仪进行野外数字采集，在内业计算机上采用南方软件进行数据处理成图。

2.3测绘软件

在本次作业中采用南方CASS5.0软件进行内业处理. 南方CASS5.0是基于AUTO CAD平台开发的，AUTO CAD的所有功能它都可以用，而AUTO CAD则是世界上大家所共认的绘图平台，其编辑功能是有目共睹的，它均提供三种作业方式：电子平板方式、原图数字化方式及内外业一体化。在CAD的基础上，开发了许多功能，如量算定点、图形复制、绘制多功能复合线等。除此之外，还提供了地籍表格绘制与图纸管理等功能。

2.4作业流程

2.4.1作业简介

野外数字化测图是我国目前各测绘单位用得最多的数字测图方法，利用全站仪自动跟踪测量模式，测站架设自动跟踪式全站仪，选择日本拓普康（Topcon）测量仪器。

2.4.2 作业过程

我们在测图中也采用外业草图＋室内交互编缉来完成测图工作。我们在测绘过程中共分3个地形测绘小组，每个小组3―4人不等，一人观测并在全站仪上作记录并编码，两人跑尺并内业绘图。

在点号的`编码方式中，我们一个测区一个编码的方式。根据控制点的位置和实际的每天工作量，人工实地绘制草图，在草图上标明，每隔10个点和测站互通点号，防止出错。当在外业完成各点的编号（编码）后，回到室内就可以把传输到计算机的各点在计算机屏幕上以展绘编码的方式出来，再根据跑尺人员自己所走过的线路，辅以这些点号编码，则可比较方便地把这些点连接起来。或者通过编制编码引导文件，实现自动连线。 当完成这项工作后，再把这些图拿到实地对照，量取实地没有测到的各种数据，再在计算机上进行交互编缉，从而得最终的地形图。

2.4.3 注意事项

2.4.3.1 司尺要点

采用以上方法，对观测及司尺人员的要求是比较高的。第一 配合要默契，这一点测完了，下一点应测什么应心灵相通；对观测人员的输入数字及字母的熟练程度要求较高，一般应在10秒内完成。第二 司尺人员担负着室内绘图的工作，是测图过程中的主要人员，所以对于地物（貌）的综合取舍等要心中有数，并且应在跑尺前确定好跑尺的线路，尽量避免走冤枉路。

采用这样的测量方法要省事、快捷。测站上所需要的仅是编码及照准两个过程，而司尺人员所需要做的仅是通过对讲机报编码、摆放棱镜两个过程。现在的全站仪测量一个坐标，基本上在1秒以内，有的甚至达到了0.3秒一个点。受走路等原因的影响，测地物约30秒一个点、地貌在1分钟以内，可以说，主要的时间是从一个点到另一个点的时间，而在这么短的时间内，画草图的人员基本上是跟不上这个思路与速度的。经本人每天测量小时计，每天约可测600至900点。而且，连线的成功率在95％以上。

2.4.3.2碎部要点

在测量的过程中，碎部点的取舍和测量至关重要，测点过密，造成成图密集，不该要的要了；测点过少，没有把握地形的基本要素，因此对于碎部点的确定，就注意以下几点。

3.数字测图实习体会 篇三

动员大会的第二天下午2点左右，韦老师便带我们复习了水准仪的操作，同时也指导我们控制点该怎样布设。我们组组长杨成峰同学，带着我们进行了控制点的布设。完成后，水准测量正式开始。很长时间没有接触仪器了，因此刚开始并不能很快就上手，第一站我们磨磨蹭蹭了好久才成功。这次之后，大家的速度越来越快，数据也越来越准确。第一天的时候我不太放心将数据记录交给组里的男生，因此大家并没有担任不同的工作角色。这一天结束后，大家彼此间熟悉很多，也会开始开开玩笑，和其他组比比速度与成果。第二天，早上将昨天没有完成的外围闭合测了一遍，由于食堂后面那条路经常停着车辆，我们在观测时，如果车内有人，就会礼貌地请他们挪一挪，碰上没人的时候，也就只能找各种角度各种地方使得两边都能通视。第二天开始，我尝试着将记录人员这一角色交给组里其他成员，我们开始轮流做观测者，立尺员，记录员。在这一天，我们的效率相对于第一天有了很大的提高。上午完成了外围闭合水准路线的测量，下午则对前一天的支导线水准测量再进行一次观测。这一天结束后，组里的氛围越来越融洽。第三天我们又将外围闭合水准路线观测一遍，结束后，便是数据的内业处理。

第二个礼拜的任务是经纬导线测量，同样为了使我们组的数据更加精确，我们先进行了支导线的水平角观测，一轮结束后，又将整个区域做了两个闭合导线的观测。有困难的地方便是导线的距离测量，由于钢尺只有50米，我们测区里布设的导线大部分都是大于50米的，于是想到中间加点，或者是利用三角形余弦定理来进行计算。最后，我们能选择的是利用全站仪进行激光测距。剩下来的就是内业对于方位角的计算，以及求出各控制点的坐标。

第三个礼拜，我们便开始了利用全站仪进行数据采集，最终在电脑软件CASS的辅助下做成地形图。由于我们的测区是学生宿舍楼和食堂，因此建筑的很多部分都比较繁杂，任务很重，这时又有中秋节的假期，大家都特别希望能够在放假之前完成任务。于是我们组经过投票表决，一致决定延长作业时间，这中间最累的就是立镜员，这中间可能由于大家的疲惫，组里也有了一些摩擦，当然最终问题都解决了。我们加时加班，终于将测区内的数据采集工作完成，之后便是在CASS上绘图，因为没有绘过图，所以刚开始的时候，我们是去请教了学长，之后再开始自己绘图。绘完图后，我们发现可能由于距离的不一样，导致一些点在图上的位置不合适。因此在中秋假期的第三天，我们组留校的三名成员，对那些位置进行了补测、重测。

第四个礼拜本来是要去上山，进行等高线的绘测，结果由于种种原因我们只是直接用数据进行内业绘制。

4.数字测图实习体会5 篇四

1月6号到13号两周的时间是我们09测绘数字测图实习的时间，我们组是第四组，我们所测的区域是菁园食堂到三教这块区域，在这两周的时间我们测图所使用的仪器室全站仪，画图用CAD和CASS，总的来说这两周时间让我们受益匪浅，学到了很多，对仪器的熟练度提升，对数字测图的这么一个流程有了一个理性的认识，也更加懂得了测绘具体是从事什么样一个工作的行业。

首先我们有一个大概的流程：

1.数字化测图的准备工作(测区资料收集、设计、设备软件准备、技术方案等)；

2.控制测量；

3.碎步点测量；

4.内业图形编辑(包括常用编辑、图形分幅、图幅整饰等)；

5.成果归档(图件储存备份、输出、入库等)

用全站仪进行外业观测，测量数据自动存入仪器的数据终端，然后将数据终端通过接口设备输入到台式电脑。采用这种方法则从外业观测到内业处理直至成果输出整个流程实现自动化。刚开始我们进行控制点测量工作，但是由于考试和考研的人比较多，对视线的阻挡很严重，测量的工作不能顺利的进行，只能利用人流的时间间隙快速进行测量，后来就是利用已知点直接进行碎步测量，利用全站仪自动存储数据，然后内业则利用CASS成图，在测量中也总结了一些经验，例如一个再大的弧度只用三个点就可以，进行全站仪测量时举棱镜的两人

5.数字测图实习心得体会 篇五

测量学是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓。实践初期我们首先用的是GPS控制测量，我们班的每一组用学校所给的控制点，用GPS仪器进行数据采集，GPS仪器给我们带来一种现代高科技的感觉，也让我们看到了测量专业在这几年中发展有着质的飞跃!它只需要几台仪器同时开机，同步接收卫星信号收集数据，然后同时传到计算机中就可以。所以说开始时GPS测量还是比较轻松了~

GPS测量结束后老师给我们分配了两天的水准测量，因为水准测量是我们学习测量这个专业的基础，我们自然就操作得很好，这次用的水准仪还是那种自动整平的，用起来速度也就快了，我们小组要测的地点是V1到铜矿岭。一天下来50多站也就结束了。对于水准测量我还有几点注意要说：1标尺要立直，尽量避免晃动，有晃动时，应该选择数据最小的时候进行读取。在读数前一定将水准仪视野的水准气泡调平，否则造成的误差会很大。2当用经纬仪测量角度时，如果目标较小，最好使单线与目标重合，如果目标有一定宽度，可以用双丝夹住目标。3在测量时候一定要小心，因为稍微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误，也可能导致仪器的损坏。4在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能犹豫不决，任何人的一个小错误都有可能导致最终的成果的报废。对于这些基本的操作我们都是必须要注意的!

接下来就是本次实践最重要的阶段了，我们开始用全站仪进行数字测图。首先我们进行的是选控制点，因为我们要测的V4附近的测区较特殊，有居民区、厂房、山地、公路等，我们克服了覆盖本测区范围面积大，地势比较复杂测图找通视点视难题，在两楼之间、道路旁边和树林里分别钉了4个控制点以便我们测出附近300米以内的地物。

仪器的操作步骤：1.定向 ;2.检核 ;3. 测量。

碎部测量步骤：1.定向 ;2.检核 ;3. 测量。定向即将全站仪架在已知点，将棱镜架在另一已知点，将全站仪对准棱镜，再将已知点输入。检核就是把棱镜架在另一已知点，将全站仪对准它进行测量，如果得出的数据和以有数据的误差在允许的范围内，表明全站仪已经架好，可以进行测量，否则要重新定向。

碎部测量中，为了让我们每一个人都能熟练掌握数字测图过程中的每一步操作，小组的9名队员采用了轮换作业的方法，每一项工作都由小组成员轮流担任，使每人都有练习的机会。我在不同的时段承担分别全站仪测量、记录数据、手工地形图展点、绘制草图、立棱镜的工作。

担任全站仪测量工作时：架设仪器，一定要拧紧连接螺旋的脚架制紧螺旋，并由两三个人复查;要检查仪器与脚架的中心螺旋是否拧紧，观测员必须始终守护在仪器旁;要保证仪器架稳，一般是将三脚架的腿间距稍微放大些，保证平稳，角度过大将导致全站仪过低，给观测带来不便，同时也影响观测员的行动;角度过小时全站仪放置不稳，存在仪器损害的潜在危险。观测前要进行仪器的校验，对准已知点，以保证数据均为可信数据。

绘制草图时对于地物的综合取舍等要心中有数，并且应在先于立棱镜的同学确定好所测区域立棱镜的线路，尽量避免走冤枉路。

我们每天回到宿舍还对当天画的草图进行研究，加深了对测区概况的了解，并对下一步的测图工作进行计划安排。

数据采集结束后，我们去己方进行内业处理。内业成图方法：在外业无码作业数据采集的基础上，内业将利用外业草图，采用南方CASS 5.1软件进行成图。成图比例尺为1：和1：1000。地貌与实地相符，地物位置精确，符号利用要正确。所成的电子地图进行了严格分层管理，可出各种专题地图的要求。

实践中体会到的技巧

(1)为了避免大气折光的影响我们尽可能早的起床和在太阳不大的时候测量(尽管如此但为了如期的完成任务还是不可不免的要在烈日下测量，这也让我第一次体会到了户外测绘的艰辛)。

(2)在作业前应做好准备工作，所需仪器带齐，全站仪的电池、备用电池均应充足电;收工时要检查仪器是否丢失。

(3)草图绘制人员要提前观察好下一步要测的地形，并预先通跑棱镜的人这一区域跑镜的线路，尽量避免走冤枉路;碎部点要在草图上标明位置，每隔20个碎部点互通点号，防止出错。

(4)尽量在测站的可视范围进行数据采集，在通视不良的地方或者需要通过举高支杆来观测的时候，引点到附近设站进行采集数据，避免由于镜杆偏离地形地物点位而带来的人为误差。

(5)对于一些重要的无法通视的观测点，应通过一定的位移来替代观测或者需要通过举高支杆来观测，这样的点要在草图上详细注记。

(6)实地数据采集时，配合要默契，不在测站可视范围，跑棱镜的人在镜高变化时要及时向全站仪操作人员汇报。

(7)建筑物比较方正的可只需测出三点，第四点可由计算机来完成;对于只能看到一边的建筑物，只需测出该边的两端点，并用钢尺量未知边的长度。

(8)能够测量到的点尽量实测，尽量避免用钢尺量取。因为用全站仪所测量的速度远非皮尺量取所能比的，而且精度也会高些。

(9)不规则的地貌应尽量能多测一些点，因为在传统测图中一些细小的变化可通过手工来完成，但计算机的模拟是无法比较真实的反映出这些实际地形的。

(10)观测目标时利用好仪器的粗瞄准器，可以快且好地找到观测目标。

六、实践收获

(1)与指导老师交流：抓住与指导老师相处的时间，与老师交流，学习他们在工作中积累的知识、丰富的外业经验。

(2)实践中，应加强团结。小组内、各组之间、各班之间都应团结协作，以保证实践任务的顺利完成。小组人员每天轮流操作全站仪，培养了大家的熟练程度，采集数据速度一天天提高，增加了我对测绘的热爱之情，更加深刻的理解了测绘工程在国民经济建设中的重要作用，与此同时，在实践中也培养了同学之间的团队合作精神，增强了同学之间的友谊。

(3)实践中要戒骄戒躁，一步一个脚印的把每一项工作做到位，切不可单独追求实践进度。同时也学会了如何做人，做人就应该不怕辛苦，要认真对待自己所测的每一个数据，每一件事情，只要这样自己才能够成为一个更加优秀的人，无论在什么岗位上均是如此。

(4)通过这次野外工程实践，加强了自身掌握数字测图外业数据采集方法与内业作图方法，更加深刻的理解了数字测图在野外的运用，数字测图带来的不但是数据采集速度的提高，工作效率的增加，更加减轻了工作人员的工作强度;明白了在数据采集过程中应该注意的问题，使自己在课堂上学到的知识得到了在实际中的运用。学会了如何绘制草图，快速采集数据，布置导线点，分析典型地形特征如(独立石、陡石山、假山，各种房屋，大车道、围墙、铁丝网，深槽、水池，污水井等)，如何判断山脊线、山谷线等众多重要内容，在学习实际操作能力的同时也学会了分析数据，在布设图根导线时对数据的检查与校正，如何选择碎部点进行测量，对内业数据进行分析处理，更加熟练的掌握了对全站仪的操作方法。

七、实践体会

我要感谢感谢学校和老师给以了我这次参加数字测图实践的机会，在这个为期一个月的实践中无论在心理上还是在生理上我都得到了很好的锻炼。

首先，通过这次数字测图测量实践，我学到了很多，比如对仪器的操作更加熟练，加强了对所学知识的理解和掌握， 很大程度上提高了动手和动脑的能力。书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在实践中，面对的是实实在在的任务，来不得半点推委和逃避，野外作业也没有给你回去翻书的时间，一切都必须在现场解决。因此，这让我深深明白理论知识的重要，在学校余下的时间里，我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾，做到胸中有沟壑，一目了然。为以后实际的工作打下坚实的基础。

其次，拓展了组员间的合作的能力。我深感一次测量工作的圆满完成，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能快速而高效。因此，在以后的工作中自己在不断加强业务能力的同时，要学会和同伴和睦相处，学会包容，学会忍受。

6.大比例尺数字测图实习感想 篇六

通过这次实习，我们完全掌握了绘制地形图的过程，先布设导线网，这是成败的关键因素。其中选点在整个过程中至关重要。点得选取要遵循通视性的原则，同时要懂得取舍，在通视的基础上保证工作量不至于太大。

我们组在水准测量的时候，由于没有弄清楚尺垫的问题，而导致了重测。这是由于我们在工作开始时没有弄清楚原理而造成的严重后果。尺垫是起一个传递高程的作用，在转点处必须用尺垫，否则误差会很大，而在下一次导线点处则不用尺垫，否则会使高程有误。这是我们通过重测而牢记在心中的，虽然重测，可是我们组对于这个知识点要比别的组记得牢。而且我同时意识到，一个组的团结会非常影响实习进度。当我们水准测量重测时大家心中不甘，当时又很累，最后导致这次重测犯了一个不可饶恕的错误。记录员和观测员的工作出现了错误，无法弥补，必须重测。后来第二天我们重测，大家决定从头开始，那么我们就从i角开始。我们发现仪器竟然有问题！i角大到了分级！我们知道不能随便怀疑仪器，于是我们组又重新检验i角，和第一次的结果相差无几。于是我们叫来了王老师，起初王老师也不信。他给我们测了一组，结果竟然和我们的一样！仪器有问题，无法进行下面的作业。而这时有的组已经结束了四等水准测量，我们就借来了别的组的水准仪，从i角检验开始不紧不忙地开始。这一次大家在熟悉仪器，熟知原理的基础上整个水准测量从i角检验到测量，只耗时三个小时。虽然水准测量命途多舛，可是大家都觉得收获很多。

在导线测量的时候，我们吸取了水准测量的经验，先弄清楚仪器的问题，不然一切工作都是白费。我们在实习场地特意找来了王老师弄清楚表格填写的问题，后来王老师告诉我们可以在测量的过程中检验2c值和指标差，而且别的组都做过，没有问题。于是我们便开始测量。我们在导线测量的时候又犯了一个错误，竟然在起始点等，等到别人测完后再从起始边开始测量。后来幸好有人告诉我们可以先测别的边。我们于是才开始测量。可是当我们进行测量时，i角始终很大，而且竟然出现盘左和盘右读出来的方向角差到了3分。我们起初以为是自己原理没有弄清楚。后来找来老师，老师发现我们的脚架竟然是坏的！掉了一颗螺丝，所以每次换盘后的测量值会差很多。然后我们修了脚架，开始测量。可是2c值还是很大，而且仪器的水准器不行。总是调不平仪器。而且2c值也有问题。我们总共在第一个测站上弄了将近四个小时，和水准测量时如出一辙，我们又是等到别的组测完后借来仪器进行测量。不过大家在熟悉仪器和熟知原理的基础上很快就完成了工作。四个小时左右。

总的来说，四等水准和导线测量，是整个实习最基础最关键的部分。我们组在做这个工作的时候重测的次数很多，仪器是最坏的一组，水准仪和全站仪都有问题，可是我们也是收获最多的一组。

在进行碎步测量的时候，大家在第一天吸取了水准测量和导线测量的经验，第一天不求多，只求大家都弄清楚仪器，熟悉原理。我们第一天就测了七十多个点。第二天测了一百多个点，第三天两百多个，第四天三百多个······总是进程是越来越快。

我们在碎步测量的时候，分组进行。一人看棱镜，一人跑尺，一人绘制草图，一人操作仪器。剩下的两人负责去下一个测区看点，并绘制好草图，这样大大加快了速度，而且每个人都得到了锻炼。

但是虽然我们小有成就，可是也不可否认我们在碎步测量中出现的问题。身为组长的我为了竭力追求在碎步时只在原有一级导线点的基础上只出一个二级导线点，减少误差，在进行导线测量选点时出去已知点选了九个点，不可否认，这是一个很大的工作量。而且当面临实际问题的时候，才发现有的地方真的不能只支一个二级导线点，还必须在二级导线点的基础上支出三级导线点。我明白了，计划赶不上变化，凡事要根据实际情况。而且在测量过程中，我们还犯了一个错误，在一次更换电池后，没有校核后视点，导致了坐标旋转，一百多个点得重测。这对于大家来说是一个打击，也是一个教训。

最后是cass成图，我们由于是每个人轮流作业，在成图时就有了一个图幅拼接的问题。我们通过仔细核对，解决了这个问题。内业成图时逐步了解cass。

这次实习使我在工程测量和大比例尺数字测图上学到的知识，较为有体系的深埋在脑海中。测绘学科是研究地球形状的学科，要求的是精密。给个测绘工作者都要一丝不苟。任何的一个错误都可能导致整个工作的错误。而且团队意识对于测绘尤为重要，一个人强不是真正强，只有结合大家的力量，才能完成工作。

这次实习，使得我的实践能力得到了很大的提高。从水准仪的检测到全站仪的使用，到cass的使用，我的实践能力上了一个大台阶。而且，我们也了解了测量误差的来源，比如仪器的系统误差，由于操作者的观测水平导致的误差，和球气差的影响导致的误差。我们提高了实践能力，并深入地了解了课本上的理论知识。两个相互牢固。而且我们熟知了在测量时要遵循的原则，诸如：从整体到局部，先控制后碎步，由高级到低级的工作原则，并做到步步有检核。发现问题马上纠正，这样做不仅可以防止误差的积累，更可以提高工作效率，培养我们严谨的态度，为以后的工作打下基础。

我觉得除了这些，我在实习中还学到了一种能力。那就是自学的能力。自学了cass软件，后来在做word表格的时候，从起初的不是很了解到最后完成，全是自己摸索。这是意外的收获。总之很感激这次实习。

这次实习我收获了很多，无论是知识上还是心态上，我们组的仪器问题很好的磨砺了我们的心境。每次都是别的组结束后开始进行测量。但是我们还是能够很好的完成工作。这还是很好的。我想，经过这次实习，我可以拍着胸脯说，自己上外面干一个像这次实习一样小的工程是没有问题了。虽然实习很累，但是很有收获，要感谢学校给我们的这次机会。虽然我们组用的仪器不好，耽误了我们实习的进程，可是我们组的人对了仪器都有了一个更深的认识。大家还在一起自己修过仪器。不过，我还是希望学校能改进一下仪器。还有，希望学校能给每个组配置两个对讲机，我们在实习过程中没有对讲机不是很方便。

7.数字测图读书报告 篇七

一、名词解释

1、大地水准面：把一个假象的、与静止的平均海水面重合并向陆地延伸且包围整个地球的特定重力等位面称为大地水准面。

2、视准轴：物镜光心与十字丝交点的连线称为视准轴。

3、系统误差：在相同的观测条件下，对某一量进行一系列的观测，如果出现的误差在符号和数值大小都相同，或按一定的规律变化，这种误差称为“系统误差”。

4、偶然误差：在相同的观测条件下，对某一量进行一系列的观测，如果误差出现的符号和数值大小都不相同，从表面上看没有任何规律性，这种误差称为“偶然误差”。

5、方位角：由直线一端的基本方向起，顺时针方向至该直线的水平角度称为该直线的方位角。方位角的取值范围是0°~360°。

6、危险圆：待定点P 不能位于由已知点A、B、C 所决定的外接圆的圆周上，否则P 点将不能唯一确定，故称此外接圆为后方交会的危险圆。

7、全站仪：全站仪是全站型电子速测仪的简称，它集电子经纬仪、光电测距仪和微处理器于一体。

8、等高距：地形图上相邻两高程不同的等高线之间的高差，称为等高距。

9、数字测图系统：是以计算机为核心，在硬件和软件的支持下，对地形空间数据进行数据采集、输入、处理、输出及管理的测绘系统，它包括硬件和软件两个部分。

10、数字地面模型（DTM）：是表示地面起伏形态和地表景观的一系列离散点或规则点的坐标数值集合的总称。

11、数字高程模型（DEM）：数字高程模型DEM，是以数字的形式按一定结构组织在一起，表示实际地形特征空间分布的模型，是定义在x、y 域离散点（规则或不规则）上以高程表达地面起伏形态的数字集合。

二、简答题

1、实际测绘工作中，一般采用的基准面和基准线各是什么？

大地水准面和铅垂线是测量外业所依据的基准面和基准线；参考椭球面和法线是测量内业计算的基准面和基准线。

2、角度观测的主要误差来源（种类）有哪些？

1）仪器误差：（1）水平度盘偏心差（2）视准轴误差（3）横轴倾斜误差（4）竖轴倾斜误差；2）仪器对中误差；3）目标偏心误差；4）照准误差与读数误差；5）外界条件的影响。

3、何谓视差？如何消除视差？

如果目标像与十字丝平面不重合，则观测者的眼睛作移动时，就会发觉目标像与十字丝之间有相对移动，这种现象称为“视差”。

消除视差的方法为：先转动目镜调焦螺旋，使十字丝十分清晰；然后转动物镜调焦螺旋，使目标像十分清晰；上下（或左右）移动眼睛，如果目标像与十字丝之间已无相对移动，则视差已消除；否则，重新进行物、目镜调焦，直至目标像与十字丝无相对移动为止。

4、水准测量中采用哪几种方法进行测站检核？

在每一测站的水准测量中，为了能及时发现观测中的错误，通常采用双面尺法或两次仪器高法进行观测，以检查高差测定中可能发生的错误。

双面尺法为每一测站上用两组不同的水平尺面的读数来测定相邻两点间的高差； 两次仪器高法为每一测站上用两次不同仪器高度的水平视线来测定相邻两点间的高差。

5、全站仪与计算机之间的数据通讯方式主要有哪几种？

全站仪与计算机之间的数据通讯方式主要有并行通信和串行通信两种。

6、小三角测量的主要布设形式有哪几种？

小三锁测量的主要布设形式有单三角形、中心多边形、大地四边形和在固定角内插点的扇形网。

7、何谓水准测量路线的高差闭合差？如何计算导线方位角闭合差的限差？

由于存在测量误差，观测高差之和一般不等于A、B 两点间的高差，其差值称为路线的高程闭合差f h，即f h =H A +h 1+h 2+ +h n-H B =[h]-(HB-H A)；

导线方位角闭合差的限值，一般应为相应等级测角中误差先验值m β 的 f β容β。

8、碎部点测量方法依其原理分哪几种？

在地面数字测图中，测定碎部点的基本方法主要有极坐标法、方向交会法、量距法、方向距离交会法、直角坐标法等。

9、地形图测绘方法有哪几种？

碎部测图的方法有平板仪测图、经纬仪测图等传统测图法、航空摄影测量法及数字测图法等。

10、地形数据的采集方式有哪几种？

1）地面测量仪器数据采集；2）数字摄影测量数据采集；3）数字化仪数据采集；4）扫描仪数据采集。

11、数字测图中对地形点的描述必须同时具备哪三类信息？平面位置、高程及地形属性信息

12、建立一个数字地面模型系统必须具有哪几个基本组成部分？

DTM 是带有空间位置特征和地形属性特征的数字描述，包含着地面起伏和属性两个含义。

13、数字地面模型在各个领域中的应用是以哪几个方面为基础的？

1）计算单点高程；2）计算地表面积；3）计算体积；4）剖面计算；5）坡度和坡向的计算。14．测量平面直角坐标系与数学平面直角坐标系有何不同？为什么？

测量平面直角坐标系以纵轴为X 轴，表示南北方向，向北为正；横轴为Y 轴，表示东西方向，向东为正；象限顺序以顺时针方向排列。

这是由于测绘工作中以极坐标表示点位时其角度值是以北方向为准按顺时针方向计算，而解析几何中则从横轴起按逆时针方向计算的缘故。

15．何为参考椭球定位？

确定参考椭球面与大地水准面的相关位置，使参考椭球面在一个国家或地区范围内与大地水准面最佳拟合，称为参考椭球定位。

16．地形测绘对地图投影有何要求？

1）应当采用等角投影（又称正形投影）；2）在所采用的的正形投影中，还要求长度和面积变形不大。17．何为距离改化和方向改化？

根据椭球面上的长度，将其拉长改化为投影面上的距离，叫做距离改化。所谓方向改化，即计算曲线的切线与直线之间的夹角。18．如何确定高程基准面？

1）在一般测量工作中是以大地水准面作为高程基准面；2）通常采用平均海水面代替大地水准面作为高程基准面；3）在局部地区，如果引用绝对高程系统有困难时，可采用假定高程系统，即假定一个水准面作为高程基准面。

19．用水平面代替水准面对距离和高程各有什么影响？

在半径为10km 的范围内进行距离的测量工作时，用水平面代替水准面所产生的距离误差可以忽略不计； S 2 当S=1km时，∆h==8cm，因此，地球曲率对高差的影响，即使在很短的距离内也2R 必须加以考虑。

20．标准方向有哪几种？它们之间有什么关系？

分类：1）真北方向：过地面某点真子午线的切线北端所指示的方向，称为真北方向； 2）坐标北方向：坐标纵轴（X 轴）正向所指示的方向，称为坐标北方向； 3）磁北方向：磁针自由静止时其指北端所指的方向，称为磁北方向。关系：1）过一点的真北方向与坐标北方向之间的夹角称为子午线收敛角，用γ

表示。γ的符号规定为：若坐标北方向在真北方向东侧时，γ为正；若坐标北方向在真北方向西侧时，γ为负。2由于地球磁极与地球南北极不重合，因此过地面上一点的磁北方向与真北方向不重合，其间的夹角称为磁偏角，用δ表示。δ的符号规定为：磁北方向在真北方向东侧时，δ为正；磁北方向在真北方向西侧时，δ为负。

21．水准测量中如何抵消或削弱球气差影响？

根据考虑球气差改正的水准测量计算高差公式知，当前、后视距离S 1和S 2相等时，则

一般可根据水准测量的精度，将S 1与S 2之差限制在某一范围内，使(r r 1与r 2互相抵消。1-r 2)可忽略不计。

22．水准测量的主要误差来源有哪些？

水准测量误差包括仪器误差、观测误差和外界条件的影响三个方面。

一、仪器误差：（1）、视准轴与水准管轴不平行的误差；（2）、水准尺误差。

二、观测误差：（1）、精平误差（2）、调焦误差（3）、估读误差（4）水准尺倾斜误差。

三、外界环境的影响：（1）、水准仪水准尺下沉误差；（2）大气折光的影响；日照及风力引起的误差。23．什么是水平角？什么是竖直角？角度测量为何要用正、倒镜观测？竖直角观测时为何只需要观测一个方向？ 水平角就是相交的两条直线之间的夹角在水平面上的投影，角值0°~360°。竖直角是同一竖直面内目标方向与一特定方向之间的夹角。

角度测量时用正、倒镜观测，可以消除水平角测量时的度盘偏心误差、视准轴误差和横轴倾斜误差；也可以消除竖直角观测时的竖盘指标差的影响。

根据竖直角的基本概念，测定竖直角必然也与观测水平角一样，其角值也是度盘上两方向读数之差。所不同的是两方向中必须有一个是水平方向。不过任何注记形式的竖盘，当视线水平时，其竖盘读数应为定值，正常状态时是90°的整倍数。所以在测定竖直角时只需对视线指向的目标点读取竖盘读数，即可计算出竖直角。

24．建立平面控制网的方法有哪些？

在传统测量工作中，平面控制通常采用三角网测量、导线测量和交会测量等常规方法建

立，必要时，还要进行天文测量。目前，全球定位系统GPS 已成为建立平面控制网的主要方法。25．地面数字测图主要有哪些模工？各有什么特点？

地面数字测图的工作内容包括野外数据采集与编码，数据处理与图形文件生成，地形图与测量成果报表输出。26．数字测图提交检查验收的成果有哪些？

1）地形图图形文件；2）地形图分幅编号图；3）成果说明文件；4）控制测量成果文件； 5）数据采集原始数据文件；6）图根点成果文件；7）碎部点成果文件；8）图形信息数据文件。27．数字测图技术设计书的内容有哪几个方面？

技术计划的主要内容有：任务概述，测区情况，已有资料及其分析，技术方案的设计，组织与劳动计划，仪器配备及供应计划，财务预算，检查验收计划及安全措施等。

28、何谓大地水准面、绝对高程和相对高程？大地水准面在测量工作中有何作用？

大地水准面：把一个假象的、与静止的平均海水面重合并向陆地延伸且包围整个地球的特定重力等位面称为大地水准面。

绝对高程：在一般测量工作中是以大地水准面作为高程基准面，某点沿铅垂线方向到大地水准面的距离，称为该点的绝对高程或海拔，简称高程。

相对高程：假定一个水准面作为高程基准面，地面点至假定水准面的铅垂距离，称为相对高程或假定高程。大地水准面是测量外业所依据的基准面。

29、测量工作中常用哪几种坐标系？测量工作中采用的平面直角坐标系与数学中的平面直角坐标系有何不同之处？ 测量常用坐标系：1）大地坐标系；2）空间直角坐标系；3）WGS-84坐标系；4）平面直角坐标系。

1）测量平面直角坐标系以纵轴为X 轴，表示南北方向，向北为正；2）横轴为Y 轴，表示东西方向，向东为正；3）象限顺序以顺时针方向排列。

30、何谓高斯投影？高斯平面直角坐标系是如何建立的？ 高斯投影：设想有一个椭圆柱面横套在地球椭球体外面，使它与椭球上某一子午线（该子午线称为中央子午线）相切，椭圆柱的中心轴通过椭球体中心，然后用一定的投影方法，将中央子午线两侧各一定经差范围内的地区投影到椭圆柱面上，再将此柱面展开即成为投影面。

建立高斯平面直角坐标系：在投影面上，中央子午线和赤道的投影都是直线。以中央子午线和赤道的交点O 作为坐标原点，以中央子午线的投影为纵坐标轴X，规定X 轴向北为正；以赤道的投影为横坐标轴Y，Y 轴向东为正，这样便形成了高斯平面直角坐标系。

31、测量工作的原则与作用是什么？

为了防止误差的积累，提高测量精度，在实际测量中必须遵循“从整体到局部，先控制后碎部，从高级到低级，步步检核”的测量实施原则。

32、写出钢尺尺长方程式并说明式中各符号的意义。

钢尺长度随温度变化而变化，因此，在一定拉力下，可用以温度为自变量的函数来表示在某一温度时钢尺的实际长度，该函数式称做尺长方程式：l t =l +∆l +αl(t-t 0)；式中，l t 为丈量温度为t 时的钢尺实际长度（m）；l 为钢尺刻划上注记的长度，即名义长度（m）；∆l 为钢尺在检定温度t 0时的尺长改正数；α为钢尺膨胀系数；t 0为钢尺检定时的温度，又称标

准温度，一般去20℃；t 为钢尺丈量时的温度。

33、何谓全站仪？全站仪由哪几个部分组成？何谓同轴望远镜？

全站仪是全站型电子速测仪的简称，是一种集光、机、电为一体的高技术测量仪器，是集水平角、垂直角、距离、高差测量功能于一体的测绘仪器；因其一次安置仪器就可完成该测站上全部测量工作，所以称之为全站仪。

全站仪由电源部分、测角系统、测距系统、数据处理部分、通讯接口、显示屏和键盘等组成。同轴望远镜是指望远镜光轴（视准轴）和测距光轴完全同轴的光学系统。

34、何谓坐标正、反算？试写出计算公式。

若两点间的平面位置关系由极坐标化为直角坐标，称为“坐标正算”，即按两点间的坐标方位角α和水平距离D，用下式计算两点间的坐标增量∆x 和∆y ：∆x AB =D AB ⋅cos αAB，∆y AB =D AB ⋅sin αAB ；

若两点间的平面位置关系由直角坐标化为极坐标，称为“坐标反算”，即按两点间的坐标增量∆x 和∆y 用下式计算两点间的坐标方位角α和水平距离D ：αAB =arctan ∆y AB y-y A =arctan B ∆ x AB x B-x A D AB ==

35、导线布设形式有哪几种？

导线可被布设成单一导线和导线网。按照不同的情况和要求，单一导线可被布设成附和导线、闭合导线和支导线，导线网可被布设为自由导线网和附和导线网。

36、何谓交会定点？常用的交会定点方法有哪几种？什么是后方交会的危险圆? 交会定点是在数个已知控制点上设站，分别向待定点观测方向或距离，也可以在待定点上设站向数个已知控制点观测方向或距离，而后计算待定点的坐标。

常用的交会测量方法有前后交会、后方交会、测边交会和自由设站法。

后方交会的前提是待定点P 不能位于由已知点A、B、C 所决定的外接圆（称为危险圆）的圆周上，否则P 点将不能唯一确定，若接近危险圆（待定点P 至危险圆圆周的距离小于危险圆半径的1/5），确定P 点的可靠性将很低。

37、GPS 全球定位系统由哪几部分组成？各部分的作用是什么？

GPS 系统由三部分组成，即空中GPS 卫星星座、地面监控部分和用户设备部分。作用：1）GPS 卫星星座中的每颗GPS 卫星都连续发出用于导航定位的信号，以导航电文提供自身的现时位置及其它卫星的概略位置，GPS 用户正是利用这些信号来进行定位的。2）地面监控部分目前由一个主控站、三个注入站和五个监控站组成。主控站的作用是接受各监控站对GPS 卫星的观测数据，计算出卫星的星历和卫星钟的改正参数等，并将这些数据通过注入站注入到卫星中去；同时，它还对卫星进行控制，向卫星发布指令，当工作卫星出现故障时，调度备用卫星，替代失效的工作卫星；另外，主控站也具有监控站的功能。监控站的作用是接收卫星信号，监测卫星的工作状态。注入站的作用是将主控站计算出的卫星星历和卫星钟的改正数等注入到卫星钟去。3）用户设备部分的作用是接收GPS 卫星所发出的信号，利用这些信号进行导航定位等工作。

38、什么是数字测图？目前其发展过程大体上可分为哪两个阶段？数字测图与常规测图相 比具有哪些特点？

数字测图是对利用各种手段采集到的地面数据进行计算机处理，而自动生成以数字形式储存在计算机存储介质上的地形图的方法。

阶段：第一阶段是数字测记法模式，主要利用全站仪采集数据，电子手簿记录，同时人工绘制标注测点点号的草图，到室内将测量数据直接由记录器传输到计算机，再由人工按草图编辑图形文件，并键入计算机自动成图，经人机交互编辑修改，最终生成数字地形图，由绘图仪绘制地形图；

第二阶段是电子平板模式，成图软件有了实质性的进展。特点：1）与传统测图相比，地面数字测图具有较高的测图精度； 2）地面数字测图具有较高的自动化程度；

3）地面数字测图的图根控制测量与碎部测量可同时进行；

4）在通视良好，定向边较长的情况下，碎部点到测站点的距离与传统测图相比，可以放得更长一些； 5）地面数字测图在测区内可不受图幅的限制；

6）地面数字测图中直接测量碎部点的数目比传统测图有所增加，且碎部点（尤其是地形特征点）的位置选择尤为重要。

39、何谓地物？何谓地貌? 地形图上的地物符号分为哪几类？

地物即地球表面上自然和人造的固定性物体，如河流、湖泊、道路、房屋和植被等； 地貌是地球表面上高低起伏、倾斜缓急的地表形态，如山地、谷地、凹地、陡崖和悬崖等。

地形图上地物符号分类：根据地物的大小及描绘方法不同，地物符号可被分为比例符号、非比例符号和半比例符号及地物注记。

40、地面数字测图外业采集数据包括哪些内容？ 1）一般数据，如测区代号、施测日期、小组编号等；

2）仪器数据，如仪器类型、仪器误差、测距仪加常数、乘常数等； 3）测站数据，如测站点号、零方向点号、仪器高、零方向读数等；

4）方向观测数据，如方向点号、目标的觇标高、方向、天顶距和斜距的观测值等；

5）碎部点观测数据，如点号、连接点号、连接线型、地形要素分类码、方向、天顶距和斜距的观测值以及觇标高（或者是就算的x、y 坐标和高程）等；

6）控制点数据，如点号、类别、x、y 坐标和高程等。

41、何谓数字高程模型？何谓数字地面模型？它们之间有何区别与联系？

数字高程模型DEM，是以数字的形式按一定结构组织在一起，表示实际地形特征空间分布的模型，是定义在x、y 域离散点（规则或不规则）上以高程表达地面起伏形态的数字集合。

数字地面模型DTM，是表示地面起伏形态和地表景观的一系列离散点或规则点的坐标数值集合的总称。区别与联系：DTM 是带有空间位置特征和地形属性特征的数字描述，包含着地面起伏和属性两个含义，当DTM 中地形属性为高程时就是数字高程模型DEM，所以DEM 和DTM 是有区别的；在地理信息系统中，DEM 是建立DTM 的基础数据，其他的地形要素可由DEM 直接或间接到处，如坡度、坡向等。

42、试说明水准仪和经纬仪轴系之间的关系应满足的要求。水准仪：

主要条件：一是水准管的水准轴应与望远镜的视准轴平行；二是望远镜的视准轴不因调焦而变动位置。次要条件：一是圆水准器的水准轴应与水准仪的旋转轴平行；二是十字丝的横丝应当垂直于仪器的旋转轴。经纬仪：

1）照准部水准管轴应垂直于竖轴；2）视准轴应垂直于横轴；3）横轴应垂直于竖轴；4）观测水平角时，若用十字丝交点去瞄准目标很不方便，通常是用竖丝去瞄准目标，从而又要求竖丝应垂直于横轴；5）当经纬仪做竖角观测时，还必须满足竖盘指标差在限差范围内。

43、详细描述等高线类型，有何特性。等高线的分类：

（1）首曲线：按规定的等高距（称为基本等高距）描绘的等高线称为首曲线，亦称基本等高线；

（2）计曲线：为了识图和用图时等高线计数方便，通常将基本等高线从0m 起算每隔4条加粗描绘，称为计曲线，也成加粗等高线；

（3）间曲线：当用首曲线不能表示某些微型地貌而又表示时，可加绘等高距为1/2基本等高距的等高线，称为间曲线（又称为半距等高线）；

（4）助曲线：当用间曲线仍不能表示应该表示的微型地貌时，还可在间曲线的基础上再加绘等高距为1/4基本等高距的等高线，称为助曲线。

等高线特性：

1）在同一条等高线上的各点的高程都相等；2）等高线是闭合曲线；3）除了陡崖和悬崖处之外，等高线既不会重合，也不会相交；4）等高线与山脊线和山谷线成正交；5）等高线平距的大小与地面坡度大小成反比。

44、何为测绘学？其可分为哪几个分支学科？各分支学科的主要研究内容有哪些？

测绘学是研究测定和推算地面的几何位置、地球形状及地球重力场，据此测量地球表面自然形态和人工设施的几何分布，并结合某些社会信息和自然信息的地球分布，编制全球和局部地区各种比例尺的地图和专题地图的理论和技术的学科，是地球科学的重要组成部分。

测绘学按照研究范围、研究对象及采用技术手段的不同，分为以下几个分支学科：大地测量学、摄影测量学、地图学、工程测量学、海洋测绘学。

大地测量学是一门研究和测定地球的形状、大小、重力场、整体与局部运动和地表面点的几何位置以及其变化的理论和技术的学科；

摄影测量学是研究摄影影像与被摄物体之间的内在几何和物理关系，进行分析、处理和解译，以确定被摄物体的形状、大小和空间位置，并判定其性质的一门学科；

地图学是研究模拟和数字地图的基础理论、设计、编绘、复制的技术方法以及应用的学科；

工程测量学是研究工程建设和自然资源开发中，在规划、勘测设计、施工和运营管理各个阶段进行的控制测量、大比例尺地形测绘、地籍测绘、施工放样、设备安装、变形监测及分析与预报等的理论和技术的学科；

海洋测绘学是以海洋水体和海底为对象，研究海洋定位、测定海洋大地水准面和平均海面、海底和海面地形、海洋重力、海洋磁力、海洋环境等自然和社会信息的地理分布及编制各种海图的理论和技术的学科。

45、何为地形图？主要包括哪些内容？地形图符号有哪几类？地形图的分幅方法有哪些？

地形图是指按照一定的数学法则，运用符号系统表示地表上的地物、地貌平面位置及基本的地理要素且高程用等高线表示的一种普通地图。

内容：1）数学要数，如比例尺、坐标格网等；2）地形要素，即各种地物、地貌；3）注记和整饰要素，包括各类注记、说明资料和辅助图标。

地形图符号有三类：地物符号、地貌符号和注记符号。

地形图分幅方法有两种：一种是按经纬线分幅的梯形分幅法；另一种是坐标格网线分幅的矩形分幅法。

46、为何要进行控制测量？控制测量分哪些内容？控制测量的主要方法有哪些？其作业包括哪些主要步骤？ 由于任何一种测量工作都会产生误差，所以必须采取一定的程序和方法，即遵循一定的测量实施原则，以防止误差的积累；因此，为了防止误差的积累，提高测量精度，在实际测量中必须遵循“从整体到局部，先控制后碎部”的测量实施原则。

控制测量分为平面控制测量和高程控制测量。平面控制测量确定地面点的平面坐标，高程控制测量确定控制点高程。控制测量作业包括技术设计、实地选点、标石埋设、观测和平差计算等主要步骤。

47、GPS 定位原理是什么？GPS 控制网通常可布设为哪些形式？ GPS 的定位原理是依据距离交会定位原理确定点位的。

GPS 控制网通常可布设为星形网、点连式网、边连式网、网连式网。

48、何为数据库？其有哪几个基本部分构成？地形图数据库具有哪些特点？

数据库是一种计算机数据管理技术，它是以一定的组织形式存储在一起的互相有关的数据集合。

数据库一般由三个基本部分构成：（1）数据集；（2）物理存储介质；（3）数据库软件。地形图数据库是某一区域地形图数据的集合，地形图数据包括地形要素的空间数据和属性数据。地形图数据库的主要特点是以精确的坐标来描述空间数据和属性数据定位于空间数据，因此地形图数据库具有明显的空间特征。

49、地籍测量和房产测量的主要内容有哪些？地下管线的分类和内容有哪些？ 地籍测量的主要内容包括：

（1）地籍调查（2）地籍平面控制测量（3）土地界址点测定（4）地籍图绘制（5）土地面积计算等； 房产测量的主要内容包括：

（1）房产调查（2）房产平面控制测量（3）房产界址点测定（4）房产图绘制（5）房屋面积计算等。地下管线的分类（六大类）和内容有：

电力管道：包括输配电电缆、动力电缆、照明电缆等管道；

电信管道：包括光缆管线、电视管线、市话管线、长话管线、军用通信管线等管道。给水管道：包括工业和生活用水、消防用水等输配水管道；

下水管道：包括雨水、污水、工业废水等管道或渠道； 燃气管道：包括煤气、天然气、液化石油气等的输配管道；

工业管道（特种管道）：包括热力、工业用气体、液体燃料、化工原料、排灰排渣等管道。50、何为地图投影？投影变形一般分哪几种？高斯投影有哪些特点？

地图投影简称投影，简略来说就是将椭球面上各元素（包括坐标、方向和长度）按一定的数学法则投影到平面上。如果将曲面上的元素，比如一段距离、一个角度、一个图形投影到平面上，就会和原来的距离、角度、图形呈现差异，这一差异称为投影变形。地图投影必然产生变形，投影变形一般分为角度变形、长度变形和面积变形三种。

高斯投影特点：

1）高斯投影是正形投影的一种，投影前后的角度相等。

2）中央子午线投影后为直线，且长度不变；距中央子午线越远的子午线，投影后弯曲 程度越大，长度变形也越大。

3）椭球面上除中央子午线外，其他子午线投影后均向中央子午线弯曲，并向两极收敛，对称于中央子午线和赤道。4）在椭球面上对称与赤道的纬圈，投影后仍成为对称的曲线，并与子午线的投影曲线互相垂直且凹向两极。

51、何为测量误差？产生测量误差的原因归纳为哪几个方面？测量误差的种类有哪些？偶然误差有哪些特性？ 测量工作的实践表明，对于某一客观存在的量，尽管采用了合格的测量仪器和合理的观测方法，测量技术人员的工作态度也是认真负责的，但是，多次重复测量的结果总是有差异，这说明观测值中存在测量误差，或者说，测量误差是不可避免的。

原因有：1)人的原因；2）仪器的原因；3）外界环境的原因

种类：测量误差按其产生的原因和对观测结果影响性质的不同，可以分为系统误差、偶然误差和粗差三类。偶然误差的特性：

1）在一定的观测条件下的有限次观测中，偶然误差的绝对值不会超过一定的限值（有界性）；2）绝对值较小的误差出现的频率大，绝对值较大的误差出现的频率小（聚中性）；4）绝对值相等的正负误差具有大致相等的出现频率（对称性）；4）当观测次数无限增大时，偶然误差的理论平均值趋近于零，即偶然误差具有抵偿性（抵偿性）。

52、测量中有哪几种衡量精度的标准？写出测距仪的精度一般表达式，并说明式中的符号含义。测量中常用来衡量精度的标准有中误差、相对误差、极限误差（平均误差、或然误差）。测距仪的精度公式为：m D =A +BD ；式中，A 为仪器标称精度中的固定误差，以mm 为单位；B 为仪器标称精度中比例误差系数，以mm/km为单位；D 为测距边长度，以km 为单位。

53、与光学水准仪相比，电子水准仪具有哪些优点？目前，电子水准仪采用的自动电子读数方法有哪几种？ 电子水准仪具有光学水准仪无可比拟的优点。与光学水准仪相比，它具有速度快、精度高、自动读数、使用方便、能减轻作业劳动强度、可自动记录存储测量数据、易于实现水准测量内外业一体化的优点。

目前电子水准仪采用的自动电子读数方法有以下三种：1）相关法；2）几何法；3）相位法。

54、经纬仪安置时，对中、整平的目的是什么？方法有哪些？

对中的目的是使仪器的水平度盘中心与测站点标志中心在同一铅垂线上； 整平的目的是使仪器的竖轴竖直，并使水平度盘居于水平位置。安置经纬仪可使用垂球对中或光学对中器进行对中。

55、何为竖盘指标差? 如何消除其对竖直角的影响？

由于竖盘指标偏离了正确位置，使视线水平时的竖盘读数大了或小了一个数值x，这个偏离值x 称为竖盘指标差。用盘左、盘右观测取平均值计算竖角α，其角值不受竖盘指标差的影响。

56、在单一水准路线平差计算中，如何求取各测段高差改正数？GPS 测量误差有哪些？

对附合水准路线或闭合水准路线，按与距离（或测站数）成正比的原则，将高差闭合差反其符号进行分配，以改正各水准点间的测段的高差，使各测段的高差总和满足满足理论值，然后按改正后的测段高差计算各待定水准点的高程。对于支水准路线，则取往、返测高

差绝对值的平均值，而正负号则取往测高差的符号，作为改正后的高差。GPS 测量误差：

1）与GPS 卫星有关的误差包括卫星的星历误差和卫星钟误差；

2）与GPS 卫星信号传播有关的误差包括电离层折射误差、对流层折射误差和多路径误差；

3）与GPS 信号接收机有关的误差包括接收机的观测误差、接收机的时钟误差和接收机天线相位中心的位置误差。

57、地物在地形图上表示的原则是什么？

1）凡能按比例尺表示的地物，则将它们的水平投影位置的几何形状依照比例尺描绘在地形图上，如房屋、双线河等，或将其边界位置按比例尺表示在图上，边界内绘上相应的符号，如果园、森林、耕地等；

2）不能按比例尺表示的地物，在地形图上是用相应的地物符号表示在地物的中心位置上，如水塔、烟囱纪念碑等； 3）凡是长度能按比例尺表示，而宽度不能按比例尺表示的地物，则其长度按比例尺表示，宽度以相应符号表示。

58、在路线测量中，测设交点的坐标通常采用哪几种方法？

测设交点的坐标通常采用以下几种方法：1）极坐标法；2）前方交会法；3）距离交会法。

59、与传统地形图比较，DEM 作为地球表面的一种数字表达形式有哪些特点？ 1）容易以多种形式显示地形信息； 2）精度不会损失；

3）容易实现自动化、实时化；

概括起来，数字高程模型具有以下显著的特点：便于存储、更新、传播和计算机自动处理；具有多种比例尺特性，如1m 分辨率的DEM 自动涵盖了更小分辨率如10m 和100m 的DEM 内容；特别适合于各种定量分析与三维建模。

60、水平角观测的主要误差有哪些？

1）仪器误差：（1）水平度盘偏心差，（2）视准轴误差，（3）横轴倾斜误差，(4)竖轴倾斜误差； 2）仪器对中误差； 3）目标偏心误差； 4）照准误差与读数误差； 5）外界条件的影响。

三、公式推导题

1、试推导坐标方位角传算公式。

2、在等精度观测条件下，对某一未知量X 观测n 次后，得到一组观测值L1、L2、„„Ln，如何求取观测值的算术平均值、观测值中误差和观测值算术平均值中误差。

3、试推导极坐标法测定细部点的平面位置和高程注记点的中误差公式。

4、试推导交会定点时计算待定点坐标的余切公式

四、论述题

1、试绘图说明水准测量的原理。

2、试述水准测量时，为什么要求后视与前视距离大致相等的理由。在施测一条水准测量路线时，为何要规定用偶数个测站? 三、四等水准测量在一个测站上的观测程序。

3、简述导线测量内业计算的步骤，指出计算附合导线与闭合导线有何异同。

4、以闭合导线为例，论述导线测量的近似平差计算步骤，指出其精度评定的内容。

5、已知方位角α和边长D 及其标准中误差m α和m D，如何计算坐标增量中误差m ∆x 和m ∆y ？

五、作图题

1、按要求在给出的地形图上设计坡度线

2、绘制已知方向的地形断面图

3、在给定的地形图上确定汇水范围

8.数字测图读书报告 篇八

一、实习目的《数字测图原理与方法》是我国高等学校测绘类本科专业所学的第一门专业技术课程，而其又是一门实践性很强的技术基础课程。数字测图原理与方法实习是完成教学计划的重要环节。通过实习，将已学过的理论知识作一次系统的实践，以图进一步理解、巩固和拓宽测量理论知识。

二、实习基本要求

本实习要求掌握测量仪器的使用，了解其检验和校正的方法；掌握测绘的基本技术和基本方法，提高学生的实际作业能力；学习和掌握数字测图的基本概念和数字测图技术，了解数字测图的发展现状，掌握地形图测绘的数字化和自动化；学习和掌握数字测图软件的应用。

三、实习方式

实习地点原则上安排在校区内进行。实习方式按小组进行，每小组由四~五人组成。各小组在指导教师的指导下，独立完成实习的各项任务。

四、实习内容

数字测图原理与方法实习内容总体上分为两大部分：普通测量部分和数字测图部分。普通测量

1）任务：每组完成两幅标准图幅1：1000地形图测绘。

2）每组使用的仪器和工具：水准仪一套，经纬仪一套，平板仪一套，水准尺两根，花杆两根，皮尺一把，钢尺一把，半圆仪一个，文具若干（自备），三、四等水准测量记录本和钢尺导线测量记录本（自备），图纸2张（自备）。

3）时间：3.5周。

4）技术要求：

高程控制：采用DS3水准仪，以四等水准测量要求施测；

平面控制：采用DJ6经纬仪测角、钢尺量距，以图根导线要求施测；地形图测绘：采用经纬仪、半圆仪、皮尺和小平板仪，利用极坐标法施测

碎部点。数字测图

1）任务：每组完成一幅标准图幅1：1000数字地形图测绘。

2）使用的仪器和工具：全站仪一套，记录本和文具若干（自备）。

3）时间：1.5周。

4）技术要求：

控制测量：要求同普通测量；

地形图测绘：采用草图法采集野外碎部点数据并记录，利用数字成图软件

室内成图。

五、实习顺序

实习动员→仪器设备领取与准备→仪器的检验与校正→测区踏勘选点→控制测量→内业计算→碎步测量→室内成图与整饰→成果整理→实习总结。

六、实习应提交的成果每组提交野外记录一套； 每组提交控制测量内业计算及精度评定说明书一套； 每组提交地形图二幅、数字地形图文件一份； 每人提交技术总结报告一份。

七、作息时间

参照学校作息时间，各组可据工作需要作适当调整。

八、实习成绩评定

实习考核由实习指导教师根据各组及各位同学所提交的实习成果的质量、实习期间的表现、实习考查成绩、实习纪律、仪器完好状况等综合评分，按优、良、中、及格、不及格五级评分制评定成绩。

九、实习注意事项使用仪器注意事项：领到仪器后，应清点仪器和附件数量，查看仪器性

能。实习中要做到“人不离仪，连接牢固，轻手轻脚，安全搬站”。注意人身安全与仪器安全。如有情况，必须及时向指导教师汇报，并写出书面报告说明情况，按有关规定进行处理。实习中，非特殊情况，不得请假；病假应有医生证明；无故缺席者，作

旷课论；请假满实习时间的三分之一者，实习无成绩。数字成图原则上在院机房进行，但可使用自备的计算机与软件。在机房

完成时，要服从机房的有关规定。

9.数字化测图实习心得 篇九

三周过去了,数字化测图的课程已经结束了.经过三周的学习,我们对数字化测图有了更深的认识.实习安排目的是巩固和运用所学的全部知识，特别是测绘专业的理论知识和课程实践，通过参加实际工作，了解和掌握本专业的基本知识，锻炼分析问题和解决问题的实际能力

经过这次实习，我更加地了解和熟悉了测绘的各项工作和流程，我的专业技术和团体合作意识都得到了极大的提高，因此，这次实习也必然会使我受益终身。从专业技术方面来讲，平时尽管已经对导线测量和碎步测量有了初步的了解，但是那完全可以说如纸上谈兵一般，我也很难将自己的知识可行地应用于现实实践中。而这次实习给了我诸多的机会，观测跑尺以及绘图，这些说出来可能会觉简单，但是精确地重复上述工作绝非易事.同时，这次实习是以小组形式进行的，遇到难题，大家也会一起讨论和解决，虽然并非每次都尽善尽美，但每个组员都基本解决了平时产生的一些小疑惑。通过大家的合作与讨论，大家的知识也得到了补充，而这些在平时是很难发现和解决的。数字化测图的主要作业过程分为三个步骤：数据采集、数据处理及地形图的数据输出（打印图纸、提供数据光盘等）。本次在实习中测图采用的方法为地面数字测图，利用全站仪进行野外数字采集，在内业计算机上采用南方软件进行数据处理成图。

数据处理阶段是指在数据采集以后到图形输出之前对图形数据的各种处理。数据处理主要包括数据传输、数据须处理、数据转换、数据计算、图形生成、图形编辑与整饰、图形信息的管理与应用等。数据预处理包括坐标变换、各种数据资料的匹配、图比例尺的统一、不同结构数据的转换等等。数据转换内容很多，如将野外采集到的带简码的数据文件或无码数据文件转换为带绘图编码的数据文件，供自动绘图使用；将图形数据文件转换为cass的交换文件。经过数据处理后，可产生平面图形数据文件和数字地面模型文件。要想得到一幅规范的地形图，还要对数据处理后生成的“原始”图形进行修改、编辑、整理，并填充各种面状地物符号；还要进行测区图形拼接、图形分幅和图廓整饰等。数据处理还包括对图形信息的全息保存、管理、使用等。数据处理是数字测图的关键阶段。在数据处理时，既有对图形数据进行交互处理，也有批处理。数字测图系统的优劣取决于数据处理的功能。