大学校园生活是怎样的(15篇)
1.大学校园生活是怎样的 篇一
对于“带着酒量上大学”, 舆论很纠结, 以今天大学教育的现实和社会环境来说, 这样做或能起到这名学生所起的某些“效果”;而从教育角度分析, 这样的入学教育, 实则是教给学生适应社会的“灰色技能”。
其实, 每年大学新生开学以及大学毕业新人入职, 都有类似的新闻, 大学新生被教给怎样适应大学潜规则的生存方式, 职场新生被培养如何适应职场潜规则的能力。有人称这是给“潜规则”逼出来的, 但如果这种“逼迫”理论成为主流, 谁又来改变这种“潜规则”呢?我们所反对的校园问题、学生问题、社会问题, 不是被这样一代代传承下去吗?
诚然, 今天的大学校园存在诸多乱象, 比如学生会被质疑为学生衙门, 学生干部选举、奖助学学金评定中, 存在拉票、搞关系的“黑幕”, 有学校甚至出台规定, 禁止教师接受学生的“请吃”, 这反证大学的“吃喝风”已经严重到何种地步。对于这些乱象, 负责任地态度, 是针对问题产生的根源, 改革学生会选举、奖助学金评定, 实行学生自治。这样的呼声已有多年, 但不见大学有多大改变, 进而也让很多人认定:大环境如此。
在学校的“大环境”之下, 学生们有两种选择, 一是迎合、依附环境, 所谓识时务为俊杰;二是坚守做人的底线, 不去触碰潜规则。这和教师群体对现行教育、学术管理、评价体系的选择完全一样。遗憾的是, 如同绝大多数教师选择依附体制, 自我体制化一样, 越来越多的学生和家长, 也选择依附现实环境, 实行自我灰色技能教育。家庭教育本应该是对学生进行做人的教育, 现在演变为家长培养学生的灰色做人技能, 令人嘘唏。经常可见, 一名学生上大学后, 就有家长教学生抽烟、打牌、喝酒, 并告诉孩子, 以前不允许, 是因为要读书考大学, 现在考上大学了, 应该学会怎样“混”了。
这为大学注入的不是新鲜的活力, 而是更胜一筹的对大学规则的操控技巧。最近几年来, 我听到很多接触大学一二年级学生的人士发出感叹, 说这些学生对官场潜规则的了解, 对人情世故的熟悉, 远超过他们的年龄所应达到的程度, 令人“生畏”。——从他们中, 能产生推动国家、社会进步的精英人才吗?真正的精英人才, 应该有杰出的能力、强烈的社会责任感和浓厚的平民情怀。
2.大学校园生活是怎样的 篇二
乡村教育,一个很大作用就是开启民智,传播新知,哪怕暂时改变不了现实,也要让孩子了解外面的世界,在他们心中种下向上的种子。要让他们知道世上还有很多比“江水泡饭”更美味,更可口的食物,要告诉他们“江水泡饭”不足以补充成长的营养,如果江水被污染更是对健康有害。
现在倒好,各方众口一词只谈“生活习惯”,不去反思这种习惯是怎样养成的,或者拿出令人说服的证据证明这种吃法对孩子的健康无害。说实话,真的看不到你们的“作为”在哪里?
西部的孩子还有很多类似的“生活习惯”,他们有背着土豆上学的习惯,有站在露天里吃饭的习惯,有喝不惯牛奶的习惯,如果我们都不去问,不去管,不伸手,漠视不理,就不会有今天惠及2600万学生的营养午餐计划。如果当年我们的父辈,我们的师长对他们的孩子和学生的那些“生活习惯”习以为常,不去激发他们,引导他们,鼓励他们,也就不会有那么多孩子点着油灯苦读,有那多人通过知识改变了命运。
千万别拿习惯当必然,社会在进步,不管是生活习惯,还是个人习惯都要与时俱进,向好的方面转变,向更高的层次靠拢。从这个角度看,“江水泡饭”真的“泡”出了不少问题,谁失职,谁的工作还有欠缺,希望都对着江水好好照照。
(人民日报 04 10)
3.大学校园生活是怎样的 篇三
How Does the Computer Change Our Life
with the development of science and technology, people depend more and more heavily on the computer. then how does the computer affect our life?
on the one hand, it can be very helpful to people who need it and treat it cortectly. the computer can broaden our knowledge about the world. it can also help us learn more about many fields of studies quickly: science, medicine, arts and so on. it is very convenient to people who are busy with their jobs, and has brought about many positive changes in our lives.on the other hand, the computer may bring about some negative changes. for eample, many children become so addicted to computer games that they stay up late frequently and even neglect their studles. another disadvantage is that computers radiation is harmful to peoples eyes, especially to childrens.
4.大学校园生活是怎样的 篇四
世界的事物是复杂的,愚蠢与聪慧,险恶与公理,大年夜大好人与坏人是同时存在的,有些工作要淡定地对待,有些工作要看淡一些。社会有情面冷淡,情面冷暖的一面,人的心灵要有所识破,要沉着地对待。人活活着上要经历很多事,要听到很多话,有中听的,有不中听的,有善意的,有恶意的。任何人善意精确地看法听进去,悛改来。任何人恶意的不精确的话这只耳朵进,那只耳朵出,不要影响快活的心境,做到不气,不末路,不恨,不仇,不存看法,不报复。不受外界恶劣情况影响本身的情感,重要靠本身的内因想的开,想的宽。只有如许,才能保持本身年青的心态,享受快活的生活,开辟生活的另一片天空。社会中人有各类不合的思惟,不合的生活立场,不合的生活办法,也就产生不合的人才,不合的工种,使社会各类工作都有人去做,从而使百业旺盛。宽容,谅解别人的某些思惟,生活立场,生活办法,在消极中也有很多积极的成份,它们使各类人才在天然中获得天然地分派。不合的立场,不合的生活办法,形成不合的人才,不合的生活,不合的人生成果。不合的教化产生对别人,对社会的不合对待立场和处理办法。一般的人难以达到那种高度,他们朝气的时刻照样朝气,他们气末路的时刻照样气末路;他们发怒的时刻照样发怒;他们恨人的时刻照样恨人;他们嫉妒的时刻照样嫉妒;他们妒才嫉能的时刻照样妒才嫉能;他们诋毁别人的时刻照样诋毁别人;他们说长短的时刻照样说长短;他们害人的时刻照样害人。这些都是天然现象。你弗成能绝对改变这些天然现象,你弗成能绝对替别人减轻心灵的包袱,精力上的包袱,你弗成能替别人年青他的心。你弗成能绝对替别人加强他的教化,建立他精确地对待处理事物的标准原则,正派他的立场。你只能影响那些聪慧的人,而不是所有人。一般人只能在特别情况下更为被动地作一些改变。你不克不及不面对正视这些问题。一些人他是不克不及和你一路磋商社会大年夜大年夜问题,合营斗争的,他们只能与你合营享受,或在大年夜大年夜势下被动跟随。是以在必定程度上不是你绝对地,更为积极地周全地改变一般人,不是你绝对请求一些天然现象完全适应你,而是改变本身,在必定程度上适应天然,无邪烂漫。不是你绝对改变一般人,而是改变本身,不与一般人计较,懂得,谅解,宽容一般人。因为一般人只有那个懂得熟悉事物的才能,你懂得熟悉,就要以厚道大年夜大年夜度的立场善待和谅解一般人。有些事要看淡一些,淡定,沉着,开朗,宽容地对待,有时刻也不损于大年夜大年夜原则,不损于社会整体积极朝长进步的成长态势,要听的善意的话,也要听的恶言恶语,不要斤斤计较鸡毛蒜皮的.事,不须要与别人的恶言恶语起冲突,争高低。只要不是本质的动作,就要容忍地对待,忍人所无法忍,以不变应万变,以静制动,不气,不末路,不仇,不恨,不争不斗,不报复,保持心态平和,心境沉着,不影响快活的心境,娱悦的精力,你就能使心灵没有负荷,给生活减压,就能在精力上甩开包袱,轻装上阵,快活的生活,赓续进步快活生活的质量,开辟出另一片极乐的生活世界,开劈出另一片极乐的精力世界。
不看淡一些现象,不谅解别人不伤大年夜大年夜原则的生活立场与办法,听不的别人的话,听不的别人的恶言恶语,看不的别人比本身强,没有精确的聪慧,才能对抗强大年夜大年夜,你为一点一滴朝气,气末路,仇恨,嫉妒,你就得不到真正的快活,你就不克不及给生活减压,而是给精力增负,你就不克不及从一个复杂的世界里开辟出精力,心灵与生活的另一片仙人世界。你弗成能绝对改变一些天然现象,你弗成能绝对改变一般人,更重要的是改变本身,适应一些天然现象,顺其一些天然现象,精确,明智,泰然地对待和处理。改变本身,为改变一切供给了可能。
没有经由特别经历的人难以开辟出心灵的另一寰宇,难以拥有一个更好的精力状况和一个更好的心态,使本身的心境步入另一个极乐的世界,而享受美好快活的生活。
5.大学校园生活是怎样的 篇五
西北大学位于伊利诺伊州的埃文斯顿市,临近著名的国际大都市芝加哥,其商学院、法学院和医学院坐落在繁华的芝加哥市区的密歇根湖湖畔。西北大学在商科、法学、传媒、化学、医学、工程等领域均处于世界领先地位,有11位诺贝尔奖获得者、38位普利策奖获得者在此工作或学习过。至2015年,西北大学获得捐赠约为101.9亿美元,是美国最富有的10所大学之一。
那么,在西北大学就读是一番怎样的体验呢?
Ivy郑
潜水党等这个问题等了很久了哈哈~ 终于可以把处女长答献给我大西北了!名字太土,被路人化或者逢年过节被亲戚“哦我孩子也在西安读大学有空见个面吧”的悲剧即将得雪……
1.天气!
必须说天气!夏秋超级怡人,冬天冻得一逼。现在在学校里给教授打工,每天温度24度上下,晴天晒太阳很舒服,雨天也不至于太难受。大概5-9月是比较怡人的天气(也是学生基本都不在的时候= =),秋天开始转凉但校园会有很多红叶,变得很好看。但是!一到冬天就呵呵呵呵……大概11,12月开始下雪,之后整个winter quarter都是积雪期,去年似乎是百年难遇的冷,最冷零下30度左右,平时一般0到-10度的样子。积雪到膝盖,不过路上都有铲雪车所以走路不是问题。2.学术。
本人准大二CS狗,所以只说本科。西北的本科中国人每年50个左右,质量还是挺高的,学生素质都很好,像学长说的一样都是“什么都玩但GPA赛高的人”……学渣掩面跑,说多了都是泪= = 传媒学院Medill全美第一,不过workload也相对很不轻松,每年大概一两个中国人能进的样子,具体不太清楚。商学院Kellogg很强,文理学院的中国人大部分都会学一门经济+Kellogg Certificate(内含四门商学院课程),整体金融氛围很浓,学长学姐毕业华尔街/香港实习的比比皆是。McCormick工科党的专业比较分散,西北很强的IE和材料都有很多人学;CS也有一些,虽然和传统工科(电子、土木等)一样,排名和人气都不是很高。虽然平时聊得各种风生水起甩尽节操,但基本上大家都是从国内外很好的高中来的顶尖学生,都是很努力的人,跟他们在一起能学到很多。
3.Life。
校园大,有湖有风景,小镇Evanston有超多各国各价位餐馆,来这一年了还没吃完…… 离Chicago downtown近(40分钟CTA到),周末经常可以过去玩。芝加哥作为美国第三大城市,有各种公园博物馆音乐会,吃的玩的也应有尽有。中餐肯定没有加州那么好吃(UCLA的食堂实在是让我掀桌!口胡!),但也比二三线城市的学校要好上不少。校园活动方面,基本上兴趣所及的领域都会有社团,街舞拉丁舞中国舞,空手道帆船攀岩,只有你想不到的。各个学科一般也都有自己的社团组织,另外volunteering一类的也很多。值得一提的是西北的Greek Life气氛很浓厚,将近40%的人属于某个frat/sonority。我大一住在frat quad旁边,周五六晚上各种party各种音乐各种放浪……这个和大多数美国学校应该也差不多,估计只有对面U Chicago是例外~ 4.风景。
只要是晴天就好看,但雪下起来也很恐怖。5.申请。
其实我对申请流程和标准什么的也不太了解,毕竟进来了就是进来了,好汉不提当年勇,同学之间不太交流成绩一类的东西。所以很遗憾,这方面我可能帮不上忙了。西北的招生流程和标准并不奇葩(不像隔壁芝大哈哈),所以好好考试,认真写文书,总是没错的。
那我就大概讲一下,我觉得什么样的人比较适合来西北吧。
首先,一些对所有学校都通用的常识:如果你已经有了心仪而且比较确定的专业/领域,而西北的这个专业/领域很强的话,那自然是适合的。反之则要多考虑考虑——例如我有时候就会后悔当时为什么没有去CMU或者其他的CS强校。如果你暂时没有特别想学的专业,像西北这样的大U可能也会比较适合你。因为这里好歹是名校,什么专业都有,而且也都有一定的水准。同样的,正因为西北所有领域都有所涉猎,而且学校规模也不小,所以比较适合兴趣更加广泛,想结交各类人士的人。
当然另外一个比较practical但对高中生比较远的话题,是本科之后是否打算读研。大体上来讲,本科毕业后要不然是找工作,要不然就是继续读书(也就是读研)。那么对打算就业的人来说,本科读一个好的专业就相对更有必要了,因为你需要这些知识技能去找工作。这些人可能会更看重专业排名。
其次,如果你本科毕业就想工作的话,西北的preprofessional氛围挺强的。(经评论提醒,注明——专业课内容应该不会有什么区别,只是学校会给你提供更多的就业方面的资源而已)以工院为例,所有学生都要上两节叫DTC的课,教你怎样和几个队友一起完成一个engineering project,教你怎么画图怎么向上级写报告,之类。基本上是企业里会做的project的模拟版。而且每周都会有几场career fair,也就是企业来学校的招生会。系里也经常群发一些招聘的邮件。可能是临近大城市的缘故,去跟公司员工networking或者on-site visit都方便许多。我是CS狗所以还好,不过听做Banking的朋友说,这是一个很大的优势。(话说西北做金融的也很多,尤其是中国人,所以对这方面感兴趣的人,很推荐来西北,氛围很好。)暑假大部分人都会去做实习,或者在学校的实验室打工。当然,读研也是完全可以的,我也有一些朋友打算毕业读研,但总体气氛还是更偏就业一点。
6.交通。
既然前面提到大城市,就说一下——西北的地理位置和交通真的非常好。在美国大部分地方,公共交通都不发达,没车寸步难行。地理位置上,市中心便利但吵闹,小乡镇安静但沉闷(而且随便一个大超市都有几公里远OTL),贫民区还有安全问题。而西北坐落在一个离芝加哥市中心电车四十分钟,Uber二十分钟的富人区小镇上,车站和大部分公寓都在小镇里,离超市也就十分钟路程,完全不需要车。除了冬季天气实在太感人之外,真的很宜居。人生基本上处于“春夏秋——啊真是个好地方!冬——我TMD毕业一定去加州再不回来了!”的状态。
keely wang 和很多人一样,对西北大学的第一感觉就是美。坐落在密歇根湖畔,校园里有沙滩,有帆船,有海鸥,湖的远处就是芝加哥downtown,晚上灯光亮起的时候,天际线映在湖面,特别美。
我是和爸妈一起出去的,带他们玩了十多天之后送他们回国,我也就开学了。印象很深的是,从机场回学校的Uber上,司机问我喜欢这里吗,我说爸妈很喜欢,然后他说,让他们冬天来,他们就不会喜欢了。那一刻我是有点想哭的冲动的,因为很多人都用“芝加哥的冬天”来吓唬过我,加上那时算是真正开始一个人在异国他乡的生活,心里还是有些害怕的。
幸运的是那一年是暖冬,以往该有零度的万圣节,那天在外面玩大家也都穿得不多。即便是这样,还是会一直有人给你讲芝加哥有多冷。比如有朋友说他上一个冬天走在上课的路上会一直哭,不是难过,是真的风太刺骨,于是后来他买了一副滑雪用的防风镜。再比如说我在奥兰多遇到一个uber司机,他说他在芝加哥生活了很多年,直到一次去奥兰多度了个假,就搬去了那边。所以学长学姐都说,每年芝加哥进入漫长的冬季之后都会有个想法,我一定要去加州再也不回来了。
就是这么冷的芝加哥,还是有那么多人爱它,其实经历过来也就发现,没有想象中那么可怕。至少我作为一个几乎没有享受过家里暖气的人,觉得有暖气真的太幸福了。所以好多人都是一件canada goose走天下,脱了羽绒服就是短袖。
我是一个选校的时候看重location重于一切的人,如果喜欢大城市的便利,又希望少一点大城市的喧嚣,西北大学绝对是最好的选择之一。在这里,半小时Uber到芝加哥downtown,四十分钟开到chinatown,村里面遍布校车站和地铁站,校车开到凌晨两三点,不买车也能生活得很舒服,到芝加哥机场也只要三十来分钟,比起很多去美帝读书的小伙伴回国都要各种转机,我只想说转机是什么,500刀直飞往返不是梦。加上埃村是芝加哥北郊的富人区,很安全,很多人家住house的都不大需要锁门。
因为学校是坐落在密歇根湖的西边,所以到湖边是妥妥的可以看日出的。我中间因为回了一次国,倒时差的时候天天五点起床,就索性跑去湖边拍日出。真的很美,到现在也记忆犹新。湖边的风景当然不只是这些。那些画满记忆的彩色石头,在阳光下面特别美。那块“世界再大,也要回家”,简直是地标一样的存在,不去打个卡都觉得没来过西北。记得Dillo Day那天,也就是我们学校的音乐节,看到各种要么不穿bra要么只穿bra的美国妹子们躺在湖边石头上晒太阳聊天,感觉自己仿佛来到了一个旅游学校。平时不论去图书馆学习,还是去gym跑步,都可以挑一个湖景的位置,心情真的会愉悦很多。天气好的时候,白天可以BBQ,晚上坐在湖边,听着湖水拍岸的声音,抬头就是满天繁星。
埃村最美的季节应该是秋天吧。这边的小路上,树总是比房子高,红叶遍地的时候,走在路上就是一种享受,随手一拍就是景。
在西北呆久了,会不自觉地喜欢上这边无处不在的紫色。真的是无处不在,能想到的地方都有可能是紫色,”Pride of the Purple”就是最好的形容。吉祥物是一只野猫,出去之后”Go Wildcat”就跟一句暗号一样,瞬间拉近校友距离。记得在湾区实习的时候,有次在办公室看到一个美国大叔桌子上挂了一面很显眼的旗子上面印着我们的吉祥物,一下子就有种特别亲切的感觉。有时候穿着学校的文化衫出去也会遇到主动上来打招呼的陌生校友。总体来说,美国的校友文化还是很浓厚的,校友资源确实是特别宝贵的财富。
在西北的日子过得很快,这不是矫情,因为quarter制的课程安排是真的很快…五周就midterm,再五周就final,再加上平时各种作业和project,就一直做阿做着一个学期就结束了。不像本科一学期17周,遇到没有期中考试的课程,恨不得16周才开始预习。也因为quarter制的缘故,我们的放假时间跟大部分学校都不一样,基本上是完美错开,所以对于有对象在美帝其他学校的人来说就比较尴尬,当然同为quarter制的芝大和斯坦福除外,哈哈。这一年多很开心,虽然在这个小小的埃村,同一家餐厅吃到完全不需要看菜单,超市里的菜买来买去就那几样,虽然冬天很漫长,虽然偶尔会错过校车,但是我会一直想念在这里朝夕相处的小伙伴们,还有我们一起煮过的火锅一起喝过的酒,一起熬过的通宵一起聊过的理想。记得毕业那天,项目的小秘像妈妈一样跟我们说,”If you get engaged, let me know.” 就是这样的一些温暖,让我们在异国他乡有家的感觉。
6.大学校园生活是怎样的 篇六
2010年,吾提库尔·艾尔肯组织同学成立了“火星”工作室,主要为了研究多语种信息在计算机的处理。经过近两年的酝酿,2013年正式成立了“优件师软件科技有限公司”。该公司目前主打三款产品“优件师多语种手机浏览器”,“智慧餐厅”,“在线智能翻译”,三款产品在国家级比赛和市场上均受到了客户的好评。公司成立到现在,年平均利润25万左右,先后吸收大学生就业人数10余人。
创业者的第一步:走出校园
大一下学期,在学校和学院的支持下,吾提库尔·艾尔肯成立了“火星”工作室,组建之初,工作室共有成员20人。2010年的暑假,吾提库尔·艾尔肯利用所学的知识在一家培训机构做计算机二级老师,在此之后他的社交圈慢慢开始通过这些学生逐渐扩大。假期结束后,吾提库尔·艾尔肯带着一生中第一份工资(4000元)回到了学校继续上学。一个月后,当初培训学校的一个老师打电话让他给一个企业做一个管理系统,价格3000元,吾提库尔·艾尔肯卖出了人生中第一个软件,从此开始了他的创业梦。随着客户一天比一天在增多,团队也是日益精华,从最初的20人淘汰到了5人。大三的五月假期,第一次通过自己的实力来赚来的钱,坐飞机去了上海。吾提库尔·艾尔肯站在“全球金融中心”的第100层时对自己说:“你靠自己的力量站在了大陆上最高的楼”。
创业第二步:该出手时就出手
从上海回来不久吾提库尔·艾尔肯现在的合伙人夏依马尔旦跟他讲了自己有创业的想法,经过反复商议,最终决定合伙开办软件公司,并确定了公司的市场定位和战略。优件师软件科技有限公司成立了,核心成员为“火星”工作室坚持到最后的5个伙伴,以及吾提库尔·艾尔和他的合伙人夏依马尔旦。从商谈创立公司到公司正式注册他们只用了三个半月时间。
创业第三步:公司要做什么?
公司创立了,但怎样去经营,靠什么维持,成了创业者们最先思考的问题。公司所有人一起探讨了公司的方向,最终从IBM公司找到了灵感,选择了“中小企业智能化”管理方向。做出了“智慧新疆”,“智慧中亚”,“智慧世界”的三大步骤,并且把该计划命名为“智慧阿凡提计划”。将软件运用到中小企业智能化管理中,成为了公司的核心概念。为实现致以计划,优件师选择了“智慧餐厅”为第一个突破口。2013年,新疆第一家智慧餐厅成立,吾提库尔·艾尔肯和他的公司打造的第一款智能软件成为餐厅智能化管理的核心内容。
创业第四步:抓住需求,解决需求
“智慧阿凡提计划”的实施需要解决几个基本问题,在移动设备上显示维吾尔文,这就是“优件师”遇到的第一个难题,通过科研公关,“优件师”解决了这一难题,并制作了新的软件产品用于推广。2012年吾提库尔·艾尔肯和他的团队带着他们的产品参加了“中国移动MM百万青年创业计划大赛”,最终从171万移动开发者们中脱颖而出获得了三年总评一等奖。
创业第五步:时刻准备着接受挑战
作为公司的技术总监,吾提库尔·艾尔肯养成了每天阅读科技新闻以及技术性博客的习惯。每天都在想世界上还没有解决的需求。他相信自己看到的总有一天会有用。果然有一天他接到了工商局的电话,他们需要一个维吾尔文版本的网上办事大厅,为不懂汉语的南疆地区的公司在企业年检上带来方便。但是他们的要求并不简单,在不改动原本的数据库,业务层的前提下完成项目。巧合的是吾提库尔·艾尔肯在之前的阅读中正好思考过这个问题,所以凭借经验很快“优件师”就做出了通过插件式的机器翻译来解决这个问题的方案。他们的方案受到了认可,淘到了企业第一个15万。
创业第六步:每天准备直面问题
创业的过程中会遇到很多不确定因素,这些因素不是创业者全部能预测和控制的。制度只是一种约束,却无法提高员工的主动性和创造性。因此,创业者必须要学会总结和积累,不要模仿任何企业的管理制度、经验。创业者就是为了改革,创新而生的。运用自己的才华也能到漂亮。
创业最后一步:挑战未来,战胜自己
7.大学时代的单身是怎样的一种感受 篇七
举手!当我看到这个问题的时候,我仿佛回到了高中……想起了那种可怕的感受!我在高中的时候就开始看小说,写故事。所以同学们都认为我肯定是有女友无数的情场老手,不然怎么会写出这么腻歪的故事?看着众人羡慕的眼神,我也就没有解释……可是有一天,数学老师把我叫去办公室问我:“你是不是搞对象了?”我说:“没有啊!”他说:“你没搞对象那你学习为什么还那么差?”那么差……
这是我学生时代单身最可怕的感受好吗,明明是单身狗却要背负着不是单身狗的命运……
语笑嫣然(没谈过又怎么样!)
学生时代没谈过恋爱怎么了?……所以成了学霸呀(然而依旧没能考上重点);……所以有钱自己花想怎么花就怎么花,好吃的东西来两份两份都是自己的(然而就变胖了);……所以周末可以随意睡懒觉、随意玩游戏、随意泡网(然而就近视眼了吧)……算了,我还是不要自取其辱回答这个问题了!
调调:可是你已经自取其辱了……
眸眸:又胖又近视又没考上重点的人好意思谈恋爱吗!哼!
谢宁远(你们到底念不念书啊!)
拿到这个“卖惨”的主题时,我的心情是崩溃的。这是要甩开膀子比一比谁更惨吗?大学以前的所有时光,我都是一个乖到宇宙洪荒的乖小孩,坊间俗称“妈宝”。妈妈说多喝点牛奶,我说好的。妈妈说上学路上朝两边看,我说好的。妈妈说不准谈恋爱啊,我说好的。于是那么多年里只有五年高考温柔了岁月,三年模拟惊艳了时光,而我始终都是孤家寡人。当然如今想想这也挺好,至少我成功规避了变坏的风险(……)唯一的困惑大概就是看《匆匆那年》那类电影的时候会一头雾水,他们上高中爱恨交加成这样,到底念不念书啊?
不夏:你的青春是喂狗了吗?(这句话会被和谐吧……)
谢宁远:哼,总比你没搞对象学习还那么差要好吧!我可是年级第一啊!
毕夏(妈,你赔我幸福!)
对于现在成天被我妈催着找女朋友的我真的很想说,妈,你这样真的很过分好不好。读书的时候一个劲地让我不要谈恋爱,现在毕业了就不停地催我谈恋爱。你到底哪门子的意思。大家能体会一个全寝室的人都在谈恋爱就你独守寝室的滋味吗!节日的时候,人家和女朋友出去玩,我被我妈召唤回家,不回家不给生活费。人家除了上课和睡觉之外都和女朋友腻在一起,人家和女朋友一起吃饭、一起逛街、一起看电影……而我呢,一个人订外卖、一个人看电影、一个人逛街买衣服,如果有和别人一起出去,也是和学生会或者社团的学弟学妹学长学姐。人家生病的时候,有男朋友、女朋友来送饭送药。而我呢,生病的时候连起床的力气都没有,打电话给我妈,我妈却说你怎么又生病了。让室友帮忙买个药、买个饭,却被要挟用一顿大餐来换……所以,学生时代没谈恋爱的感受就是全世界都在幸福,而你被全世界抛弃、孤独终老的感觉。所以,妈,你赔我幸福。
眸眸:你为什么不想想是你的问题,腿和肉还有脸……
爱丽丝:哈哈哈,楼上太伤人了!
萱草妖花(一个人坐一张桌……)
大草是典型技术宅,上学的时候一门心思扑在学习(游戏)上。男孩子来约,大草一般都是“啊,下午有个游戏副本要刷”或者“下次吧,帮同学做作业呢”。正因为这样,大草成功避开了毕业分手等一系列青春风险。也成功地蜕变成高冷女(……汉子),徒手拎四只水壶什么的,简直不是事儿。舍友煲电话粥秀恩爱到半夜,吵得我没法睡觉,我就起来和老师下个游戏副本,打个Boss,和老师瓜分一下装备,或者厚脸皮地问老师要个赚钱的设计单来做。毕业了才发现,居然当了这么多年单身狗。不过作为一只单身狗有时候也蛮心塞,去KFC不能享受第二杯半价,去食堂没人帮打饭,最尴尬的还是……在食堂一个人坐一张桌。
调调:哼,打游戏什么的都是借口,把男孩子拉过来一起打游戏,不就可以两全其美了吗,太傻。
眸眸(又来秀!)
学生时代为什么要谈恋爱?学生时代难道不应该就是好好学习、天天向上,时刻为成为社会主义合格的接班人而奋斗吗?谈恋爱难道不会浪费时间、浪费精力、辜负老师对我们的教诲吗?身为一个正义的美少女,坚决反对一切学生时代的恋爱……毕竟不是每个人都有人追的,比如我,那时候的我还是一个小胖妞(众人:难道现在不是吗?)……因为太知道那种被虐的单身狗滋味,所以就算如今变美有男朋友了,我能保证的是,绝对不会秀出来虐大家的,嗯!(至于夏栀,大家就原谅他吧,毕竟他也是以前被虐得太惨,现在只是想证明一下自己的幸福,唉,苦命的boy……)
沐沐:说好的卖惨呢?变相秀恩爱的人,滚……
眸眸:我真的没有秀好吗!
沐沐(只能看稿缅怀……)
学生时代没谈过恋爱是怎样的感受呢?就是现在我这种感受,坐在办公室看着作者写的稿子里各种青葱年少、懵懂无知中,体育课的时候,总会经过他的教室门口(不去上课就喜欢乱跑!),往他的位子上看一眼,他也抬头看过来两人相视一笑(老师,有人上课开小差!);放学后他在篮球场打球,穿着白色的球衣,起跳扣篮的样子帅气迷人,一场结束后带着迷人微笑朝女生站的地方走过来(感觉会有汗臭味),接过递过来的矿泉水大口喝起来,宠溺地揉了揉女生的头,然后说一句“你只准看我一个哦!”(什么鬼!)知道没有在学生时代恋爱是什么感受了吗?就是括号里吐槽的感受,不会觉得少女心爆棚,不会因为没有体验过而后悔,只会觉得难以接受,被戳到的点永远不对,感觉不到恋爱的粉红泡泡,只有一个洁癖处女座的内心吐槽……
爱丽丝:呵呵哒,没谈过恋爱的人,怎么会懂那种偷偷摸摸的小幸福。
眸眸:楼上你好像很懂的样子,怪不得成绩这么差……
结束语
这期互动可不是教你们学坏的哦!我想告诉大家的呢,就是你在未来的某一天,一定会遇到可以让自己奋不顾身的一个人,所以请你再等等,晚一点,没关系。
8.怎样过有意思的大学生活 篇八
也许,你在中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有说大学生活绚丽多彩的,也有说大学生活无聊空洞、浪费青春的.也许,后者更多一些.。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学四年已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。唯一活得的,是衰老了四年的身躯。记住,只有后悔大学混了四年的人,而不会有后悔上了大学的人.,即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来四年过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学四年。.从高中步入大学之门,欣喜之情自不待言。但没过多久,有些学生便生疑问:听课后的时间怎么都由自己安排?大学如果像高中那样有老师来管就好了!有上述想法的学生,也许是个别的。但却反映了一个值得重视和深思的问题,即如何更好地度过自己的大学生活? 有些学生习惯了高中时代的生活,上课、作业、考试及活动,均由老师或班主任统一安排。乍一离开这样的环境,确有不适应之处。高中的这种管理方法如何,这里暂且不去评说。仅就学生而言,确有一个急需转变观念、尽快适应大学生活的问题。大学如同高中一样,也是一种学校,但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂,也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识,研究学问,进而 培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里,当然有教师的引导、授课,而且这一点是十分重要的。但就学生学习进步而言,主要是要靠自己,靠自己去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云:“师傅领进门,修行在个人。”就是这个意思。德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时,也明确地强调这一点。他说:“大学应始终贯穿这一思想观念:即大学生应是独立自主、把握自己命运的 人。他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议,为的是自己将来去检验和决定。真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋,并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华,每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。”由此观之,大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生,理当树立一个全新的意识:即独立自主,自己来规划自己的大学生活。再也不能依赖于“事事有人管”的环境,要变“有人管”为“自己管”。“自己管”,体现在各个方面:身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面,但更重要的是学业的研习。业有科别,术有专攻,每个学生都有自 己的专业。在学好本专业的同时,还应再学些什么?自己在哪些方面的知识还应补充、提高?这些都应开动脑筋,订下计划,见之行动。在这方面,老一辈学人的经 验,很值得借鉴。我国一位在科技界卓有成就的科学家回忆大学生活时说,在大学,基础知识必须要学好,但同时要结合自己的情况选修其它课程,广泛吸纳知识。而且这种吸纳是审视性的、思考性的,因而获益匪浅。这是经验之谈,也是有益启示,学子们不妨效而学之。大学生活一般要有三四年时间,但转瞬即失,很快就会过去。因此,切实规划好自己的大学生活,十分紧迫而必要。大学生们应抓紧时间,早作规划,争取在有限的时间里,学到更多的知识,增长更多的才干,以便毕业后为祖国的现代化建设作出更大的贡献。
大学生活规划的步骤
1、熟悉环境,适应大学生活。应特别注意的是大一新
生的心理调试问题。心理素质是走向成功的关键。不少新同学由于心理准备不足,或高中时期的心理问题没有 得到及时调整,而导致不能适应新环境、人际交往能力差、过分自卑和不够自信。怎样才能让大家尽快适应新环境,走出迷惘和困惑呢?我们认为,除了做好充分的 学习准备以外,还要摆正心态,进行自我评估、正确定位,努力培养自立、自理能力,学会把握自己。
2、按照大学生活的规律确定长短期目标,制定行动计划和内容。大一应注重对大学的认识以及未来职业的设想,大二着重基本能力的培养,大三着重职业定向考虑,大四着重择业或考研等。当然学习一直应该为最主要的。
3、根据行动计划选择方式和途径。根据自己的长期目标因人而异,但一般要经历四个时期:适应期、确定期、冲刺期、毕业期。一年级要尽快提高人际沟通能力,了解本专业,特别是自己未来所想从事的或自己所学专业对口的职业,简称博业。二年级为确定期,以提高自身的基本素质为主,踊跃参加学生会或社团等组织,可以开始尝试兼职、社会实践活动,并应考虑清楚未来是否深造或就业,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己,简称通业。三年级为冲刺期,临近毕业,参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。在你喜欢的那个学科内再选择一个或几个的具体领域,然后深入学习一年,简称择业。四年级为毕业期,这时,可先对前三年的准备做一个总结,尽可能地在准备比较充分的情况下施展演练。去真正的实习,如果有直接的公司和工作,那你就去自荐做;如果没有,那你就要找最相关的公司和工作。大学生活规划的注意事项为了不影响规划的效果。
大学生在规划自己的大学生活时,特别要注意以下几个问题:
1、要将职业生涯规划等同于大学生活规划。职业生涯规划是大学生活规划的重要部分,但它不能代替大学生活的规划。
2、切忌急功近利。目标要出于自己的意愿,不可急于准备考研或找工作,而应该注意提高自身综合素质、适应社会的能力以及交际能力。
3、做好充分准备。大学生往往在时间、实力和经验方面准备不足。所以要注意文化知识的学习和学习方法的掌握,加强对社会的认识、资料的收集、能力的提高、经验的积累以及团队精神、合作意识、人际沟通能力等的训练。
4、在大学中想要成才有两种选择,一个是努力学习,争取年年拿奖学金(其实据我了解大学中只要努力学习拿奖学金不是什么难事)多拿点证书啊、奖励什么的这样,你毕业的时候你的简历会非常好看。如果个人有兴趣还可以考研究生,这当然是你最好选择的一条路了,大人们经常会这么说,并且在别人眼中也会非常的好看。二是如果你不是很喜欢学习,那么加入学生会、班委或者是一些其他的社团。建议因人而异,从自己的爱好入手选择自己喜欢的组织、社团、部门,这样锻炼你的实践能力,不要认为加入这些组织就是为别人服务,其实最终的受益者是你自己。大学4年的实践锻炼在毕业以后你会发现,你比别人拥有的更多。因为在这些部门组织里,就好像是一个小型的社会圈子,你不得不思考、应付、甚至是敷衍,这些都是收获,都是你以后生活工作中的财富。
5、尽快找到新的朋友。大学生刚刚离开昔日的中学好友和师长及家乡、亲人,来到新的集体中生活,面对陌生的校园、陌生的大楼、陌生的面孔,他们特别需要帮助,需要理解。但是,由于许多学生缺乏独立生活和集体生活的能力,既不善于让别人了解自己,也不善于接近他人,缺少新的朋友,寂寞感和孤独感油然而生,陷入烦恼 和痛苦之中。大学新生要摆脱这种烦恼,首先要树立自信,大胆热情地与他人进行交往;其次,主动参加集体活动,热情帮助他人,扩大自己的交往范围,从而结识 新同学,结交新朋友,冲淡思乡之情,消除孤独之感。但要提醒的是找朋友不只
是宿舍的室友,不要大学读下来班上的人都认不完。
6、现在大学中,除了日常的上课,还有各种各样的讲座、讨论会、学术报告、文娱活动、社团活动、公关活动等等。这些活动对于大学新生来说,的确是令人眼花缭乱,因此必须有计划的安排自己的时间才能使自己过得充实。
9.大学校园生活是怎样的 篇九
未通过学历(学籍)校验的考生应在规定时间内完成学历(学籍)核验。
(6)按规定享受少数民族照顾政策的考生,在网上报名时须如实填写少数民族身份,且申请定向就业少数民族地区。
(7)“少数民族高层次骨干人才计划”招生以考生报名时填报确认的信息为准。
(8)报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生,应符合国家相关报考条件。考生报名时应当选择填报退役大学生士兵专项计划,并按要求填报本人入伍前的入学信息以及入伍、退役等相关信息。
(9)国防生和现役军人报考我校,应事先认真阅读了解我校有关报考要求,遵守保密规定,并征得所在军区相关管理部门的同意,按照规定填报报考信息。
(10)考生应按要求如实、准确填写个人网上报名信息并提供真实材料。考生因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能参加考试、复试或录取的,后果由考生本人承担。
(二)网上确认
10.大学校园应该是什么样的? 篇十
这样的“辟谣”,并没有使人心安。我是北大的毕业生,对老校园颇为熟悉;并在美国生活十几年,虽然足不出户,但因为泡图书馆的缘故,对耶鲁和哈佛两个校园比较熟悉,也在其间参加了一些学术活动。对比一下,觉得北大即使是建所谓酒店式的会议中心,也实在有些离谱儿。
学校是教学科研之地,并不是开会的地方。北大急需一个开会的“平台”,可见会议是多么频繁。这么多的会议,如果教授们要不断卷入的话,他们什么时候做学问从事教学呢?这是第一个疑问。第二,即使需要开会,大学也是最不需要会议中心的地方。道理很简单,大学有的是教室。大部分学术会议都比较小。真正的学术交流,一个几十人的小会就已经很大了。大规模的学术会议,一般找个大会堂用一个小时“礼貌”一下,接下来就分小组开会,现有大学的设施也都能承受。第三,一般学术会议的与会者,多是大学教授,平时在校教学。他们出来开会,也是在放假期间最方便。放假正好是大学教室空的时候,正好用于会议接待。很难想象为什么还需要另外的会议设施。第四,北大经营一个大酒店,恐怕有不少商业利润。国外一些私立大学也搞经营,但名牌学校不会把这么招眼的商业设施放在校园中心,这等于砸自己的牌子。
其实,更令人忧虑的还不是这个酒店,而是北大校园整个的发展计划。我最近打电话向一位北大教授了解情况,根据他的描述,北大的基本建设思路是:校园主要由教学行政大楼(当然包括这个酒店)占据;周边则被学生宿舍包围,比如许多教师宿舍都要给学生宿舍让出来;教授们要搬到更外围,大部分将住到五环以外,上班可能要花费四十分钟。
校区建设模式并不仅仅是盖几个大楼的建筑问题,而更体现了大学管理阶层对大学的理解和办学哲学。从这个校区发展模式看,北大的办学哲学是错的,对全国的高等教育也将产生极坏的影响,需要立即刹车。
大学产生于1200年前的欧洲,从一开始就是个学术共同体,其原初的几个特点至今没有变,也成为西方大学成功的基本因素。所谓学术共同体,最重要的是师生共居,教学与生活空间混合。这样才能创造学术社区的气氛,加强师生的互动。后来大学不断扩张,那种小社区的师生共居模式不能原封不动地保存,但世界名牌大学都想方设法保持这一师生共居的共同体模式,这就是西方流行的寄宿学院制。这种学院制,是把庞大的学生群体分割安置到若干学院中,形成小的社区,为学术共同体成员创造更好的“面对面”互动的条件。比如牛津大学,就有39个学院之多。耶鲁有5000多本科生,低年级的学生必须住在12个寄宿学院中,每个学院大约450名学生。哈佛也大同小异,不过不叫学院(College),而叫House。
每个学院,都是一个小的独立王国。牛津等英国大学的学院独立性也许最强:每个学院在财政,教员任命,甚至学术传统上,都有强大的自主性。比如牛津的Merton学院,在中世纪就是所谓Merton学派的大本营。学院中有宿舍,教室,办公室,图书馆,餐厅,健身房等设施,并有寄宿的院长(master)和教授,和学生朝夕共处,自成一家。我在耶鲁的导师是大名鼎鼎的史景迁教授,他的办公室是在一个学院学生宿舍的地下室。上面两层是学生宿舍,第三层则是一位寄宿教授的公寓。这样的学院,就是一个教育和学术的家庭。
中国大学急于学习世界一流大学的模式。可惜,第一代留学生基本上都是研究生,进了一流的研究院,对这种寄宿学院制没有体验和了解。他们受国内专业化教育的塑造,出去后又面临专业竞争的强大压力,很难走出自己的圈子来深入了解本科教育。遗憾的是,这些人对“世界一流大学”狭隘的理解,严重影响了前几年“建设世界一流大学”运动,使以研究院模式来规划本科教育成为主流,完全无视寄宿式学院这一根本。
11.声音是怎样被录制的? 篇十一
传声器的指向性
图1是传声器的极坐标图,它们反映了声音的角度和输出信号的比值。输出由入射角的曲线弧度来表示。
1.全指向
这是最简单的传声器设计,它能够拾取到来自所有方位的声音,因此被称为全指向传声器。它们使用起来也很简单,而且通常有利于获得良好的频率响应。想知道这些指向性是如何制造出来的,这里有个关于指向性传声器的链接http://artsites.ucsc.edu/EMS/music/tech_background/TE-20/Directional_Microphones.html。
2.8字指向
8字指向的传声器能够拾取到来自振膜前方和后方的声音,但是对于来自振膜左右侧方的声音有抑制性。要制造这样的传声器其实也不是很难。任何振膜,只要声音可以从前方和后方同等地进来,都会成为8字指向。对于两侧声音的抑制会是一个很有用的特性,但是可以同时拾取到前方和后方的声音,这让8字指向传声器在很多场合下用起来都比较困难。常见的做法是把它摆在一件乐器的上方。它的频率响应和全指向一样好,至少对于离传声器不是太近的声音来说是这样。
3.心形指向
如果想要增强某个声部,或者在现场录音时观众的噪声会成为问题的时候,心形指向都能排得上用场。它的设计理念看上去很不错,只拾取传声器所指向的声源。但事实还是有些出入。第一个问题就是,来自后方的声音不可能被完全抑制掉,只是被衰减了大约10~30dB。如果没有注意到这一点,使用时可能会出问题。第二个问题更加严重了,就是它的实际指向性是随着频率的不同而不同。对于低频来说,它依然是一个全指向的传声器。难道就没有能够对低音乐器也起到指向性作用的传声器了吗?有,不过会很大而且很昂贵。更严重的是,从后方和侧方过来的声音信号的频率响应会不均匀,这将会给偏离拾音角度轴向的乐器(比如在大乐队中坐在侧边的声部)带来不想要的声染色,在拾取演奏厅的混响信息的时候也会遇到这样的问题。
第三个问题——它有可能会是个问题也有可能会是种优点——就是心形指向的传声器有所谓的“近讲效应”,意思是如果一个声音离它太近的话,其低频成分会被增强。许多歌手和播音员利用这个效应来给他们本来不够浑厚的嗓音增加一些“胸腔声”。这里所说的“近”,和传声器的尺寸大小有关,具有平均的后方和侧方的频率响应的、大尺寸的、品质高的心形指向传声器,它的临场感是最强的。大多数的心形指向传声器内置了—个低频滤除开关来对近讲效应进行弥补,如果设置不好的话可能会适得其反。其实8字指向传声器也存在近讲效应。
4.更狭窄的指向性
我们可以将心形指向传声器的指向性进一步增强,如果你不介意把它的那些问题也增强的话。超心性指向是很常用的一种,因为它的拾音隔离度更好、频率响应更平直,但是后方多出了一块拾音区域。“枪式”传声器将这类技术发挥到了极致,它把振膜安装在一个管子的中间。枪式传声器在主轴方向上的灵敏度极高,但是存在更严重的后方拾音区域(其形状根据频率的不同有很大的不同)。事实上,这类传声器的频率响应是如此的糟糕以至于它们的频响通常被限制在人声频率范围内,用来拾取影视作品中所需要的对白。
立体声传声器
你并不需要一个特殊的传声器来录制立体声,你需要的是……两个传声器!市面上卖的所谓的立体声传声器实际上就是把两个传声器做在同一个外壳里。有两类立体声传声器:一类是极其昂贵的专业型号,它们的振膜是精确配对过的、振膜的角度是可以调节的、拾音指向性甚至是可以遥控的;另一类呢,用的是很廉价的部件(振膜通常定位在180°),但是价格可以卖很高,仅仅因为它打着“立体声”的旗号。
1.单只传声器的使用
使用一支传声器来录音是很直截了当的。选择一支有着合适的灵敏度和指向性(以及你能承受的价格里最好的失真特性、频率响应和信噪比),你只需把它放在声音所在的位置就行。乐器和传声器之间的距离有一个适用的范围,最近不能让传声器或者调音台过载,最远不能让环境噪声干扰到有用信号。在这两个极点之间如何确定一个具体的距离,很大程度上是个人喜好了,你可以多做实验。
如果你将传声器靠近乐器,听听拾到的声音,你会发现传声器的位置影响着录出来的乐器的声音。你听到的音色也许有些奇怪,某些音符或许会比其他的音符更响。这是因为,一件乐器的声音的不同成分通常是由这件乐器的不同部分发出的(比如,钢琴的最高音的发音位置离最低音的发音位置有将近一米多远),而我们平时听到的是平均的、融合在一起的音色。如果传声器的距离很近,会突出乐器某个部分的声音,因为其他部分离传声器的距离更远。这里提供一个小窍门,乐器音色的融合区域是在大约两倍于乐器本身尺寸的距离之外。如果你在同时录着几件乐器,演奏者之间的距离也要这样处理。
如果你将传声器放置在远离乐器的地方,那听上去也会是如此。通过乐器直达声(最先到达人耳的声音)和房间混响声(经过多次反射以后的声音)的比例,我们可以判断声源的远近。当我们置身于一个现场音乐会时,我们会使用包括声音在内的其他信息(比如视觉信息)来保持我们对于演出的注意力,这样我们可以忽略掉一些其他的干扰。当我们聆听录音制品时,我们就没有视觉信息可以参考了,音乐信号里的任何干扰都会很明显的被察觉出来。出于这个原因,音乐厅里的最佳座位并不等于适合录音的最佳位置(离直达声太远,受环境噪声干扰较多)。但从另一方面来说,在欣赏某些音乐时我们确实需要一些混响(这就是为什么某些音乐在石质的的教堂里听上去是最好的)。较近的传声器摆位会减少混响。一些录音师喜欢使用近距离拾音方式来减少噪声,然后给录音加入人工混响。另一些录音师将传声器架得很高,远离观众的噪声同时又能拾取到足够的混响。
2.立体声
立体声是利用两只扬声器重放所制造出的一种幻觉。这种空间感上的幻觉我们通常称之为声像。一个好的声像需要能反映出该件乐器的真实体积大小,在整个声场中有清晰且稳定的声音定位。建立一个声像的最主要因素,是该件乐器声音在两只扬声器里的相对大小,以及这两个声音到达听音人耳朵的时间先后。在录音棚中,立体声声像是人工产生的。每件乐器都是单独录制的,都是单声道的,后期再根据需求将这些不同的声部在调音台上混合在一起,通过声像电位器给它们分配声像。在音乐会现场中,录音目的是为了记录真实的厅堂听感和声像分布,通常会采用一对传声器组成立体声拾音制式,每一支传声器对应着一个重放的扬声器,见图2。
3.大间距拾音法(也称AB立体声拾音制式)
最简单的立体声拾音方法,就是假设重放扬声器间距是3m,将两只传声器也相隔3m来摆放。使用全指向或心形的传声器都可以。重放时,在大多数的扬声器上的效果都是不错的。(我在音乐会看到有人录音时在精确测量两只传声器的距离,为此忙的不可开交,我觉得对于这种拾音方法而言,传声器间距的要求没有那么严格。)这种拾音方法的问题在于传声器必须距离乐队足够远——至少要和乐队的宽度(从最左的演奏者到最右的演奏者)相当。否则离传声器较近的乐器会太过突出。对于大型乐队来说,在舞台和观众席之间往往没有足够的空间来摆传声器,除非你把传声器挂在空中,或者用两个很高的支架。
4.重合心形传声器拾音法(也称XY拾音制式)
大间距拾音法的另一个问题出现在将两个声道合并成单声道的时候。(比如为了制作广播节目)由于传声器之间有很大的间距,一件乐器的声音到达两支传声器的时间先后会不同(声音传播一英尺需要一毫秒)。这使得两个声道间的相位产生差别,因此在合并成单声道的时候,会在频率响应上造成很大的问题。这种干扰虽然不至于吃掉某些音符,但是会让声音变得颤抖。重合心形传声器法通过将两个传声器安装在同一点上,来避免这个相位抵消的问题。
这种拾音方法通常使用两支心形传声器,一支偏向左面,一直偏向右面。两支传声器是相对而指的,这样的话,如果忽略传声器外壳的阻挡,两个振膜就几乎处于水平面上的同一点,因此不存在相位抵消的问题。指向左面的传声器拾取到的信号要传输给右声道,指向右边的传输给左声道。立体声效果的产生,是因为对于处于左侧的乐器而言,它对于右声道传声器来说是在主轴方向上的,同时对于左声道传声器来说它是偏离于主轴的(因此电平会衰减)。两支传声器的夹角对于拾取到的立体声效果非常重要,当然还要考虑到传声器的指向性。如果两支传声器太接近平行,那么立体声效果就不够明显;如果夹角太大,处在中间位置上的乐器就会听上去太弱,中间的声像会产生一个空洞。
在使用这个拾音方法时,你必须先搞清楚传声器的振膜是指向哪个方向的:大多数的心性传声器的振膜是指向传声器头的方向的,但也有一些德国产的心性传声器的拾音方向是在传声器头的侧面。我曾经听过一位录音师把拾音方向在侧面的传声器当做拾音方向在前方的来用了,结果就是你只能听到一个大提琴和定音鼓,其他乐器几乎都没录到。
使用这个方法时你可以把传声器摆得离乐器很近。如果你想要在近处和远处的乐器间取得一个平衡,你可以把传声器指向乐队的后排,这样,前排的乐器就处于传声器离轴方向上,因此录得的相对电平会较弱。这时,传声器的高度的调整就变得十分重要了。
5.MS拾音制式
重合传声器拾音法的另一个变体是MS拾音制式,它由一个全指向传声器和一个8字指向传声器组合而成。8字指向传声器是指向两侧的,抑制了来自正前方和正后方的声音。全指向传声器当然拾取到的是来自全方位的声音。为了更好地理解它的工作原理,想象一下假设乐器在舞台上移动,如果乐器处在舞台的左侧,声音会首先将8字指向传声器的振膜推向右边,输出一个正相电压,如果乐理移动到了舞台正中,传声器将不会产生任何信号,如果乐器移到了舞台的右边,声音会首先将8字指向传声器的振膜推向左边,输出一个负相电压。也可以说处于舞台两侧的乐器彼此间是180°反相的,如果它们越接近舞台中间,输出的信号就越小。
这两个传声器拾取到的信号可不是传给两个声道放别来用两只扬声器重放。这些信号在一个具有两路输出的电路中组合起来,对于左声道输出而言,8字指向传声器的输出和全指向传声器的输出相加;对于右声道输出而言,8字指向传声器的输出和全指向传声器的输出相减。这样就会产生立体声效果,因为对于位于右边的乐器而言,它在8字传声器里产生一个负信号,当和全指向传声器里的信号相加时,这个乐器会被抵消掉;当和全指向传声器里的信号相减时,这个乐器的信号会被加强。位于左边的乐器的情况正好相反。但是位于中间的乐器却不受影响,因为它的信号根本就不会被8字指向传声器拾取到。
MS拾音制式可以产生出非常平滑且精确的声像定位,而且它的单声道兼容性是最好的。唯一限制它被广泛使用的原因就是这样一套特制的传声器及其解码电路,需要花费你大几千元以上。
6.大型乐队的录制
上述的录音技巧适用于在一个声学环境良好的音乐厅里现场录制一个小型乐队。当在不同的地方分别录制大型的乐队时,你将会看到同时使用以上几种拾音制式的情况出现。当把这些信号混合在一起时,会制造出一种合唱合奏的效果,这种声音和乐队或合唱队本身的声音并无太大的区别。如果使用基本的传声器设置无法在伴奏乐队和独奏乐器之间取得一个理想的平衡,需要加入点传声器来突出音量较弱的乐器。大音乐厅里常见的一个问题是后方的混响明显滞后于在舞台前拾到的直达声。可以在观众区的后方设置一支传声器,专门拾取混响声,然后叠加到录音中来。
在录音棚中的一些技巧
如果要将在录音棚里使用的所有技巧都写下来,估计得好几本书的容量。以下只是你在录音棚工作中可能会遇到的几种情况。
1.每件乐器都分别加传声器
这种方式可以让录音师后期在调音台上(或者通过多轨录音机)调整各个乐器间的比例,光是录一套鼓就可能用到8支以上的传声器。
2.近距离拾音
通常我们会将传声器摆在离乐器很近的位置,尤其是为了避免使用两支不重合的传声器所带来的相位问题的时候。有时候我们是为了获得一种特殊的音色,比如说,让三角钢琴的音色听上去像是酒吧小钢琴的音色。
3.给乐器加上隔声板,或者把乐器放在隔音室内
如果一件乐器被两个传声器同时拾取到,这两个信号再混合到一起时有可能会造成严重的问题。你经常能看到一些极端的举措,比如给底鼓里塞入很多毛毯来抑制它的声音,然后通过后期的处理来让它再次听上去像是底鼓。
4.每个人都带上耳机
在录音棚里,乐手经常需要带着耳机,边听着“节拍器打点轨”边演奏。这有时是因为需要把音乐和视频进行同步,有时是因为在上述的隔离状况下,乐手听不到其他乐器的声音。
5.一首歌要录20或30遍
录音时对于音准和节奏的要求要比在现场音乐会中的高得多。最终的成品往往是很多遍录音之后,挑选其中最好的段落拼接而成的。
6.传声器前加上防喷罩
12.大学校园生活是怎样的 篇十二
1.全日制硕士研究生(学术型、专业学位型)学费标准:
(1)6000元/学年(不含艺术、法律、风景园林);
(2)艺术硕士16000元/学年;
(3)法律硕士10000元/学年;
(4)风景园林硕士8000元/学年。
2.非全日制硕士研究生学费标准:
(1)工程硕士专业学位8000元/学年;
(2)农业硕士专业学位8000元/学年;
(3)法律硕士专业学位1元/学年;
(4)风景园林硕士专业学位10000元/学年。
3.住宿费1300-1700元/学年,实际收取金额以政府主管部门最新核准价为准。
(二)奖助政策
学校特设“校长奖学金”“新生特别奖学金”,并大幅提高学业奖学金、助学金奖助力度,鼓励更多优秀青年学生报考我校全日制硕士研究生。
3.勤工俭学、社会资助和助学贷款
(1)研究生“三助一辅”岗位津贴:800-1000元/生/月。学校每学年提供助管、助研、助教和辅导员助理岗位,基本满足研究生需求;与湛江市委组织部合作每年选派研究生到湛江市相关单位部门挂职锻炼,学校和挂职单位均发给足额补助。
(2)社会奖学金:3000-10000元/生/年。目前学校设立的社会奖学金分别有中水奖学金、大北农奖学金、大华农奖学金、雅琪奖学金等,主要覆盖海洋、水产、食品、农学、管理类专业研究生,原则上不重复奖励。
13.大学生活应该怎样过才有意义 篇十三
*假如你感兴趣的事影响了你的学习,你是否会对此觉得无意义,从而放弃这个兴趣?
大多数同学(百分之七十四)都认为不会放弃这个兴趣,有百分之十的同学认为会放弃这个兴趣,而剩下的百分之十六的同学对此还不确定。
对于这个调查结果我并不感到意外,因为对我自己而言,我也是不会选择放弃兴趣。其实想来我的大一第一学期真的是“丰富多彩”——德语系从周一至周五每天早上八点准时上课,周三周五还要提前十五分钟早读,住在本部却要在北一区上课的我们可谓起早贪黑。周一晚上我有舞蹈训练,周二晚上要上选修课,周三晚上跆拳道课,周四晚上学吉他,周五晚上是我们宿舍的“电影之夜”,周末有时间还要去练车……不得不承认,这些兴趣确确实实影响了我的学习。
一周下来我有空的只有不完整的一个周末加上一个没有课的周四下午,剩下时间我是在各种教学楼之间奔走。学习语言需要时间,然而我的时间被挤压的没剩下多少。学习的确被我广泛的兴趣影响了。然而,我会因此放弃这些兴趣吗?——不会。
我在想,大学是一个对人才综合培养的地方。如果在大学里还只是埋头苦读,没法开展自己的兴趣爱好,那么我认为这个人的大学生活是不完整的。学习固然重要,然而我认为全面发展更重要。除非你把学习当做生命中唯一的爱好,想把自己的热血都奉献给科研,那么我们很难做到“感兴趣的事”不影响学习。这时我们需要做出抉择,是放弃这个“无意义”的兴趣,还是坚持下去。
我,以及绝大多数的人选择了坚持,因为我们不会认为影响了我们学习的事情“无意义”,那么既然“有意义”,我们就应当坚持下去,让自己在学业中有所慰藉。让自己能够在无聊时找到欢乐,在忙碌中放松自我,在平凡中书写精彩……这些难道不是很有意义嘛?以后走向社会,我们需要这些技能(或者是单纯的兴趣娱乐)帮助我们脱颖而出,帮助我们找到自我。那时,我们要学习的已经不仅仅是课本上的知识了,更是学习如何活出漂亮的人生。
*你觉得大学生活做那些事很有意义?
调查结果票数由多到少依次为:涉猎许多书参加比赛看电影谈恋爱其他玩游戏
在结果中可以看出,近九成学生觉得多读书很有意义,一大半人觉得参加比赛很有意义。我把以上两种事情归为“传统意义上的‘很有意义’”。多读书与多多参加比赛都是我们从小到大被老师家长们灌输的“有意义的事”,因为它们能够在学术上给我们提升。“看电影”这件事情我个人认为在思想上的升华不亚于“涉猎许多书”,而许多人却认为看电影并没有那么有意义。这是否是思想上的保守呢?电影有低俗的,而书籍也有恶趣味的,重要的还是我们要学会取舍。古时候因为没有电影这么好的传播媒介,所以古人们都说“书中自有黄金屋”“书是人类进步的阶梯”等等。我很喜欢看电影,因为很多好电影都能给我们一种心灵上的震撼,思想的升华。在周五电影夜,我们几个小伙伴看完电影还会对电影有一系列的讨论,我认为很有意义,有时我们真的思考了很多。
有四成的同学认为谈一场恋爱很有意义,我表示赞同。在大学这个“小社会”里,我们第一次在某种意义上“摆脱”了家长老师的“束缚”,那些在中学明令禁止的“恋爱”终于能堂堂正正浮出水面。我想大家应该都是和我一样,怀着一颗憧憬的心,盼望着爱情的悄然而至吧。不论是轰轰烈烈的恋爱,还是细水长流的恋爱,每一段感情都是弥足珍贵的。有的人在恋爱中迷茫,有的人在恋爱中受伤,有的人在恋爱中煎熬,但最终大家都在恋爱中成长,一次次地认清这个社会。有人说,校园的恋爱才是最珍贵的,因为那时没有盲目的拜金主义,没有权力地位的干扰,有的只是我喜欢你,恰好你也喜欢我。在大学里谈一次恋爱吧,不要给自己留遗憾。我相信大学的恋爱会成为我们一生中难忘的回忆。(作为一个还没有恋爱的人在这里老生常谈真是羞愧,我会努力的。)
14.法国楼房是怎样建成的 篇十四
凑巧的是, 笔者住地不远处就有一个建筑工地, 从钻探地基到开挖地下部分, 让笔者有机会一探法国人建楼的过程。这是一个地上4层地下1层的楼房, 面积约10000平方米, 工程量不大。但在地下部分挖开之后, 除在四面建造了坚固的钢筋混凝土护墙外, 还在各墙壁上密密麻麻地加撑了几十根粗大的钢管, 且每个90度角处又横顶了钢管。楼房未建, 人力、物力、财力的成本投入却可见一斑, 它杜绝了工程可能造成的诸多不安全因素。
工地的一边是邮局、一边是马路, 另两边紧挨医院和居民楼, 由于施工方准备工作做得到位, 各面与工地仅一栏之隔, 但却各行其是、互不干扰。施工是正常上班时间而作, 到了下班时间而息, 周六周日也照样休息。运土车、材料车、水泥搅拌车谁进谁出, 由调度来控制, 地面干干净净, 交通顺畅无阻。但工程进度确实比较慢, 大半年过去了, 至今建筑还没有露出地面。
对此, 房地产和建筑专家阿兰·贝沙德解释说, 上世纪70年代, 法国建筑行业也曾有过高速发展的时期, 城镇建筑的崛起如雨后春笋。但是, 人们后来发现, 建筑进度虽快, 但却暴露了诸如质量不合格、偷工减料、建筑缺陷多等一系列问题。然而, 涉及到修复或赔偿的事, 扯皮成了一种常态, 往往一拖就是几年甚至几十年。住房建设是关系到国计民生的大事, 为了确保工程质量和业主权益, 1978年, 法国政府出台了相关的《建筑保险法》, 对建筑行业的保险和责任作出了严格的规定。乴乴乴
据贝沙德介绍, 《建筑保险法》主要包括三个部分。一是工程建筑实行强制保险制度。开工之前, 建筑方必须对建筑工程做全额责任保险。二是施工中实行技术考核监督制度。设立独立于建筑商的专门监督办公室, 对建筑的全过程进行跟踪, 以保证建筑质量和安全。三是业主只与保险公司发生关系。遇到任何质量问题和经济纠纷, 保险公司经公正评估后直接赔偿业主。由此形成了一种保险公司对业主负责, 建筑商对保险公司负责, 监督办公室督促建筑商恪守诚信的良性循环体系。一旦建筑商丧失了资质和诚信, 就要承担罚款、破产、坐牢等法律责任, 并可能被淘汰出局。
“万丈高楼平地起。”贝沙德认为, 百年大计, 打好基础是根本。所以, 地基的建造是重中之重, 不仅要兼顾到地下各管网、水渠、地铁等设施, 还要考虑防震、防洪。在贝沙德先生的引导下, 笔者开车随他来到巴黎近郊维勒纽维—勒—鲁瓦市, 参观了在建和已建的小楼住宅区。住宅区由法国著名的NEXITY建筑公司承建, 在已建好的楼房地下层墙体上, 隔一段就留下一道宽宽的长方形进水口。如果发生洪灾就让水流进来, 这样楼房既不会被冲毁, 水又可起到分散压力和平衡楼房的作用。贝沙德说, 巴黎标志性建筑——56层高的蒙巴纳斯地下层也预留了灌水的空间, 埃菲尔铁塔4个脚基下一直灌满了水, 其目的都是为了防震。乴乴乴乴
在谈到建设速度时, 贝沙德拿出了一张计算表格:一架吊车=10000平方米的施工面+每天55名面上作业工人。这就是法国施工方必须遵守的指标, 搞人海战术不行, 夜间赶工更不允许。
15.大学校园生活是怎样的 篇十五
A:每次制作时,在定稿的前一刻,我都会觉得TA是最完美的,不然做一个不喜欢的东西,不是很浪费时间吗?每个作品都记录着我当时最好的状态。但是每过一段时间,我对审美的理解程度就不一样了,就会想做一个新的。
Q:有没有人要求按自己的样子来做一个娃?
A:有啊,前段时间有个20来岁的姑娘,就定制过一个自己,当亲子娃。但她也提出了一些让自己更完美的要求,比如鼻梁提高一点,动漫化一点。整个过程我们两个都很开心,很满意。
Q:那你有没有照着自己的样子捏过?
A:还真有过,但捏了一星期出来,大家都觉得不像。倒不是说五官和相貌不像,就是那个神韵不到位。因为结构性是很重要的,比如说,模特要是气质很活泼,捏出来却显得沉静,尽管五官一致,但还是没法神似。
Q:你有特别喜欢的大师吗?会模仿TA们的作品吗?
A:不行啊,别人的东西好看是好看,但你怎么忍心剽窃它呢?对着正版练习可以,但如果把仿品带到市场上卖钱,那就真不是东西,有时真想一巴掌拍死。
Q:感觉你们都是把作品当艺术品来创作,卖的时候会不会很纠结?
A:谁告诉你艺术品不能卖?卖作品并不会破坏我的创造力呀。如果有人欣赏我的作品,肯花大价钱来买,不是挺好的? 当然,我的作品原型是不可能卖的,卖的都是复制品。
Q:有没有遇到过特别难搞的客人?
A:曾经有个顾客,付了定金后,反复改了很多次稿。TA定的是某个偶像,一会说双眼皮刻深点吧,一会又说刻深了不像了,要改回来;一会儿说我爱豆最近胖了,改一改吧,一会儿又说TA又瘦回去了,改回来吧,我都快疯了。最后定完稿,我问,姑娘,还满意么?结果就没有声息了,再也没回我信息。那尊娃至今还在我箱底,感觉像心里塞了团棉花。这种单我是再也不接了。
Q:除了这种定制外,还有其他单是你会拒绝的吗?
A:还有一位朋友的单,接了之后我觉得不行,没有办法做。那个娃就是很大众的瓜子脸,大眼睛那种,刚好是我特别不喜欢的类型,做起来太痛苦了。后来我会直接说,对不起,这不是我擅长的种类,做不了。
Q:你最想跟哪位大师聊天?最想问TA什么问题?
A:日本三浦悦子!特别想和她聊聊天,我会问她,你吃过最好吃的东西是啥?去过最好看的地方是哪里?我觉得她可能会喜欢家人做的菜,或者自己用心做的。
Q:难得有机会,你就问人家吃的?
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