八年级最新期中测试卷

八年级最新期中测试卷（共10篇）（共10篇）

1.八年级最新期中测试卷 篇一

八年级（下）语文期中测试卷（2014．4）

温馨提示：

1．全卷共四大题，25小题，满分为120分，其中卷面书写5分。考试时间为120分钟。

2．各题的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在答题卷的相应位置上。

一、语文基础知识积累与运用（24分）

1.根据拼音写出相应的词语。（4分）

（1）他说话的语调总是yì yáng dùn cuò▲的。▲

（2）如果我能kuān shù▲人，体谅人——我都得感谢我的慈母。

（3）在lǐn liè▲的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂。

（4）在cāng máng▲的大海上，狂风卷集着乌云。

2.选出下面句子无错别字的一项。（▲）（2分）

A、父亲看着我拿来的所谓小学一年级国语第一册，愣了半天，翻来复去地看。

B、我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍，如何随着季节的变化而迁徒。

C、于是大自然拿我去把千山万壑装点。

D、谁能断言那些狼籍斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？

3.选出下列加点成语使用有误的一项。（▲）（2分）

A、站在罗布泊边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。．．．．

B、住在省城七一路的马老太太心情沉重，她整日坐在家中，长吁短叹，盼望着养女能来看．．．．

望她和老伴。

C、小偷看见屋里没人，激动之情油然而生，进屋偷走了一部手机。．．．．

D、这片出租屋是藏污纳垢之地，治安队员要加强巡逻。．．．．

4.依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是（▲）（2分）

如果说命运是那破旧的花架，只要意志坚强，它可以变得；如果说命运是那漆黑的夜空，只要意志坚强，它可以变得；如果说命运是那贫瘠的土地，只要意志坚强，它可以变得。

（1）沃壤千里（2）繁花似锦（3）星光灿烂

A.(1)(3)(2)B.(2)(3)(1)C.(3)(2)(1)D.(2)(1)(3)

5． 下列说法有误的一项是（▲）（2分）

A．列夫•托尔斯泰是俄国著名作家，主要作品有长篇小说《战争与和平》、《安娜•卡列尼

娜》、《复活》等。

B．《小石潭记》作者柳宗元是宋代文学家，与韩愈并称“韩柳”，和韩愈、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩等七人并称“唐宋八大家”。

C．《藤野先生》选自《朝花夕拾》，是鲁迅写的一篇回忆性散文，文中回忆了他早年在日本留学时期的生活，表达了对藤野先生的真挚怀念之情。

D．高尔基的作品有长篇小说《母亲》，自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为“海燕之歌”。

6．阅读下面文字，按要求答题（2分）

网络社交对人们现实社交结构产生了很大影响。网络社交加强了现实社交中以共同兴趣、专业或工作学习关系为基础的部分。特别是在Web2.0飞速发展的背景下,网络打破了地理阻隔，将各种以“趣缘”为基础的人群在虚拟世界中联系在一起的能力变得空前强大，各类SNS 1

网站以及其他具有同类性质的网络应用（如BBS、贴吧等）进一步加剧了互联网上网民社交结构的细分化、碎片化。一些相对小众的共同兴趣人群借助网络也得以聚集在一起。其次，网络相对减少了网民以“地缘”为基础的社会交往时间。借助网络跨时空的传播能力，此前很多因受到时间或地理限制而被动用于与周围人进行现实交往的时间，转而用于与有共同爱好者的网络社交。

请概括网络社交对人们现实社交结构的影响（不超过15个字）

网络社交对人们现实社交结构的影响：

▲。

7.古诗文默写（共7分，每空1分）

（1）抽刀断水水更流，▲。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

（2）▲，天涯若比邻。（王维《送杜少府之任蜀州》）

（3）沉舟侧畔千帆过，▲。（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（4）▲，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）

（5）伤心秦汉经行处，▲。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）

（6）《送东阳马生序》中，作者不羡慕同学吃穿的原因的句子是：

▲，▲。

8．综合性学习（3分）

班级准备开展“寻觅春天的踪迹”的语文综合性实践活动，请你用行动来参加吧！

（1）、请写出一首你最熟悉的歌颂春天的歌曲名称。(1分)

答：▲

（2）、请你写出一联描写春天的诗句。(2分)

答：▲，▲。

二、现代文阅读（25分）

（一）阅读下面文字，完成9—11题。（10分）

最佳饮料——白开水

①随着生活水平的提高，各种各样的饮料走进了人们的生活。喝矿泉水、纯净水已是普遍现象。喝雪碧、可乐成了一种时尚，各种名目繁多的功能饮料更是赢得了青少年的青昧，而饮用白开水的人却越来越少。其实，从科学角度来看，任何其他的饮料都无法取代白开水。

②众所周知，水是维持人体正常生理活动所必需的物质，只有保证机体有足够的水分，体内产生的废物才能及时地通过肾脏排出体外。从医学角度上讲，任何饮料都不如白开水对生理健康有价值。白开水最容易解渴，有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。而且，白开水具有较强的生物活性。对于促进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环和维持电解质平衡，都大有益处。白开水不含卡路里，在进入人体后，很容易透过细胞膜，增加血液中血红蛋白含量，增强人体自身免疫功能，提高机体抗病能力。因此，白开水实在是人体最需要的天然“饮料”。

③白开水是由自来水煮沸而来的，其主要成分是水，其中还包含多种矿物质和一些人体需要量极少的微量元素。如钠、钾、钙、镁、锌、铁、铜、铅、氟、碘和硒等。矿物质和微量元素是人体必需的营养素，不能缺乏，但也不能过多。自来水所含的矿物质为矿泉水的1/10,又是纯净水的10倍。矿泉水的矿化度一般为200-300毫升/升，自来水为20-30毫升/升，而

纯净水只有2-3毫升/升。有关研究表明，自来水中的矿物质和微量元素的含量对人体来说是最适宜的。

④其他的饮料所含糖分和热量一般都偏高，食欲旺盛且过量饮用的人，往往会因糖分和热量摄入过多引起肥胖，食欲不振的人则由于饮料影响正餐，可能导致热量摄入不足而渐趋瘦弱。饮料中的果糖会阻止人体对铜的吸收．引起贫血等病症。饮料中的人工色素、防腐剂在体内蓄积，会干扰多种酶的功能，引起消化不良。再者。饮料中的大量电解质不容易很快从胃肠排空，而是较长时间存在于胃肠内，影响消化吸收，降低食欲。同时还加重了肾脏的负担。另外，通过蒸馏和逆渗透技术加以净化后的纯净水会失去如镁、锌、铁、硒、碘等对人体有益的矿物质，长期饮用纯净水，人体便会缺少某些必要的元素而造成营养失衡，这对处于生长期的青少年来说尤为不利。

⑤那么，如何科学地饮用白开水呢?首先要注意喝水时间。饭前饭后半小时和餐中都不宜大量饮水，以免冲淡唾液、胃液，导致消化不良；最好在两顿饭中间适量饮用。其次要掌握喝水的量。成人每天需500～3000毫升，要一次性将一整杯水喝完，这样有利于身体真正吸收；最好每隔l～2小时喝一杯，不要等到有口渴感觉时才饮水。再者要喝新鲜开水。饮用水储存时间不宜过长，否则其中的亚硝酸盐含量就会上升，可转换为有致癌作用的亚硝胺。将水加热到100℃并持续沸腾3分钟，等降温到30℃以下后最适合安全饮用。而生水、不开的水、重新煮开的水、千滚水(反复煮沸的水)、蒸锅水(蒸馒头等的剩锅水)和老化水(长时间贮存不动的水)等，是绝对不可饮用的。

9.下列说法，符合文意的一项是(▲)(3分)

A.从科学角度来看，其他的饮料都无法取代白开水。

B.只要保证机体有足够的水分，体内产生的废物就能通过肾脏排出体外。

C.食欲旺盛且过量饮用其他饮料的人，一定会因糖分和热量摄入过多引起肥胖。

D.饭前饭后半小时和餐中都不宜饮水，以免冲淡唾液、胃液，导致消化不良。

10.请从说明方法的角度分析第③段中画线句子的作用。(3分)

11.为什么说白开水是生活中的最佳饮料?（请分条写出）(4分)

（二）阅读下面语段，回答12—15题。（15分）

掌心化雪丁立梅

那个时候，她家里真穷，父亲因病离世，母亲下岗，一个家，风雨飘摇。

大冬天里，雪花飘得紧密。她很想要一件暖和的羽绒服，把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸，她把这个欲望，压进肚子里。她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学，一路上被冻得瑟瑟发抖。

界是美好的，寒冷却钻肌入骨。突然，年轻的语文老师迎面而来，看到她，微微一愣，问：“这么冷的天，你怎么穿得这么少？瞧，你的嘴唇，都冻得发紫了。”

她慌张地答：“我不冷。”转身落荒而逃，逃离的身影，歪歪扭扭。她是个有自尊的孩子，她实在怕人窥见她的贫穷。

语文课，她拿出课本来，准备做笔记。语文老师突然宣布：“这节课我们来个景物描写竞赛，就写外面的雪。有丰厚的奖品等着你们哦。”

教室里炸了锅，同学们兴奋得叽叽喳喳，奖品刺激着大家的神经，私下猜测，会是什么呢？

很快，同学们都写好了，每个人都穷尽自己的好词好语。她也写了，却写得索然，她写道：“雪是美的，也是冷的。”她没想过得奖，她认为那是很遥远的事，因为她的成绩一直不引人注目。加上家境贫寒，她有多自尊，就有多自卑，她把自己封闭成孤立的世界。

改天，作文发下来，她意外地看到，语文老师在她的作文后面批了一句话：“雪在掌心，会悄悄融化成暖暖的水的。”这话带着温度，让她为之一暖。令她更为惊讶的是，竞赛中，她竟得了一等奖。一等奖仅仅一个，后面有两个二等奖，三个三等奖。

奖品搬上讲台，一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾，还有一双厚厚的棉手套。二等奖的奖品是围巾，三等奖的奖品是手套。的雪，静悄悄地融化了，湿润润的，暖了心。那个冬天，她戴着那顶帽子，裹着那条大围巾，戴着那副棉手套，严寒再也没有侵袭过她。她安然地度过了一个冬天，一直到春暖花开。后来，她读大学了，她毕业工作了。她有了足够的钱，可以宽裕地享受生活。朋友们邀她去旅游，她不去，却一次一次往福利院跑，带了礼物去。她不像别的人，到了那里，把礼物丢下就完事，而是把孩子们召集起来，温柔地对孩子们说：

“来，宝贝们，我们来做个游戏。”

她的游戏，花样百出，有时猜谜语，有时背唐诗，有时算算术，有时捉迷藏。在游戏中胜出的孩子，会得到她的奖品——衣服、鞋子、书本等，都是孩子们正需要的。她让他们感到，那不是施舍，而是他们应得的奖励。温暖便如掌心化雪，悄悄融入孩子们卑微的心灵。

12.文题“掌心化雪” 本来是指雪在掌心，会慢慢化成水，请结合文章内容说明其内在的两重含义。（4分）

▲

13.结合文章内容，分析女孩性格的前后变化及原因。（4分）

▲

14.本文语言优美，请对下面句子加以赏析。（4分）

（1）拐过校园那棵粗大的梧桐树，一树银花，映着一个琼楼玉宇的世界。

▲

（2）她觉得心中某个角落的雪，静悄悄地融化了，湿润润的，暖了心。

15.“她”长大后一次次跑到福利院，和孩子们做游戏，给他们发奖品等，这样做的原因有哪些？（3分）

三、古诗文阅读。（21分）

（一）舟过谢潭三首（之一）（4分）

风头才北忽成南，转眼黄田到谢潭。

仿佛一峰船外影，褰帷急看紫巉岩。

16.本诗第二句中的“转眼”与诗中。

17.本诗最后一句中的“急”字体现了诗人怎样的心情？（2分）

（二）、阅读下面一段文言文，完成第18—20题。（9分）

先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

18.解释下列加点词。（4分）

①先生不知何许人也（▲）②造饮辄尽（▲）．．

③箪瓢屡空（▲）④衔觞赋诗（▲）．．

19.翻译下面的句子。（2分）

不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

▲

20.五柳先生有哪些志趣？请用文中语句回答。(3分)

（1）▲（2）▲(3)▲

（三）阅读下面文言文，完成第21—25题。（8分）

郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹，兰为长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开．

仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎?上有谴，我任之。”即发谷与民，．

活万余人。去任之日，父老沿途送之。．

21.用“/”划分下面句子的朗读节奏（只划一处）。（1分）

公 之 余 辄 与 文 士 畅 饮 咏 诗

22.解释文中加点词语的含义。（3分）

（1）值（▲）（2）或（▲）（3）去（▲）

23.写出画线句“此何时，若辗转申报，民岂得活乎?”的意思。（2分）

▲

24.你认为郑燮是个怎样的人？请结合文中的语句来说明。（2分）

▲

四、作文（45分）

25.每个人都有一个丰富的世界，里面有父母的呵护，朋友的帮助；有老师的关心，同学的友爱；有痛苦、喜悦，有惋惜、留恋„„请以“我的世界”为题写一篇文章。

要求：

（1）不出现真实地名、校名和人名；除诗歌外，文体不限；不少于600字。

（2）结合生活经历写出真情实感。

2.八年级最新期中测试卷 篇二

班别: 姓名:

字、词、句基础

一、看拼音，写词语。

xìnɡ ɡã hãn jì sōu suǒ cǎo cuì huā kāi（）（）（）（）huī fù yǐn bì fù gǎi bǐng xī níng shì（）（）（）（）

二、按要求，写成语。

若（）若现 随（）而安 绿树成（）（）不可惜 柳（）花明 鲜果（）香 变化多（）横（）江面 我能写两个含有数字的成语：

三、选择正确读音或词语，用“√”标出。

1.雅鲁藏（zàng cáng）布大峡谷的美景，将永远被我收藏（zàng cáng）在心里。

2.那“鸟的（de dí dì）天堂”的（de dí dì）确是鸟的天堂啊！

3.观众（陆续 连续）走进影剧院观看电影。第一场演完后，又（持续 继续）演下一场，精彩的影片博得观众一片喝彩。4.我在学习时，有错误就（改正 改变），并不断（改善 改进）自己的学习方法。

四、用“____”给带点的字选出正确的读音。

步调急速（tiáo diào）风号浪吼（háo hào）厌恶（â wù）．．．扮演角色（jiǎo juã）枝折花落（zhã shã）模样（mó mú）．．．

五、按要求改写句子。

1.难道孩子们真的要离开巨人的花园吗？（改为陈述句）

________________ ____________ 2.蟋蟀感到疲劳，它

在未完工的门口休息一会儿。（补上关联词）。3.蟋蟀在草地上鸣叫。（改为拟人句）

________________ ____________ 4.晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。（缩句）____________________________ 5．我估计他这道题一定做错了。（在原句上修改病句）

6．他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。（修改病句）7．听了这段报告，使我们懂得了许多道理。（在原句上修改病句）

六、判断题，对的在括号里打“√”，错的打“×”。

1.《爬山虎的脚》这篇课文的作者是叶圣陶写的。（）2.《鸟的天堂》里巴金去了两次鸟的天堂，第一次是傍晚，第二次是早晨。（）3.农历八月十八是一年一度的观潮日。（）4.今天，妈妈带我去超市买了橘子、苹果、梨、西红柿等水果。（）

课内外积累、阅读

七、按课文内容填空。

1.有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是 “旁观者清，___________”。宋代诗人苏轼的《

》的诗句“

。”也说明 了这个道理。

2．面对一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，正在我“_______ _______”时，爸爸给我一点提示，我恍然大悟，这可真是“__________________”啊！3．本学期我们学习了几篇童话故事，其中我对《______________》印象最深，因为________________________________。我喜欢的童话还有《____________》《________________》《____________》等。

4．那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！不加引号的鸟的天堂指，加引号的鸟的天堂指。5．对联“绿水本无忧，因风皱面；___________，_________________”使用的修辞方法是_________。

6.正月__________香又香，二月兰花____________________。

7.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马____________________浩浩荡荡地____________________，那声音如同____________________，好像大地都被震得颤动起来。

8.它还会丰富多腔地叫唤，_____________、_____ ___、___________。9.爬山虎的嫩叶，不大

_____________，引人注意的是_____________。那些叶子绿得那么 _____________，看着非常_____________。

八、认真阅读文段，按要求答题。

（一）“飞翔”的蜘蛛

有一天黄昏，我发现一只蜘蛛在后院的两檐（yán zhān）之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅（jiǎo juã）毁了。

后来，经过我细细地观察，才发现它走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了，尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟（shú shóu）练，操作起来，仿佛是一种愉快的表演似（shì sì）的。

于是，我记住了：蜘蛛是不会飞翔的，但它照样能把网结在空中。奇迹是执著创造的。

1.用“√”选择括号内正确读音。2.题目中的“飞翔”为什么带引号？

3.蜘蛛的第一根线是怎样拉过去的？在文中用波浪线画出相关句子。4.作者为什么说“奇迹是执著创造的”？你能举例子说明这句话吗？

（二）当我还是个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。

有几只鸟在争论，谁能飞得更高，最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到，在它背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从他背上飞了起来，飞得比鹰还要高。

（）这个故事像我们的生活，（）我非常喜欢它。我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想，在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰，是他们帮助我飞得更高。1.请给短文加个题目。

2.在文中的括号里填上合适的关联词。3.文中的第 自然段是母亲给我讲的故事。

4.为什么小鸟比鹰飞得还要高？在文中用横线画出相关句子。

5.“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中“我们下面的那只鹰”指的是。6.试想一下，那只小鸟得了冠军后，会对那只鹰说些什么呢？

3.八年级语文第五单元的期中测试卷 篇三

一、基础知识（50分）

1.下列加点的字的注音正确的一项是(4分)( )

A.豁然开朗(huò) 问津(jīngɡ) B.亵玩(xiè) 鸿儒(rǔ)

C.箬篷(ruò) 篆章(zhuàn) D.决眦(cì) 幽咽(yè)

2、选出之用法不同的一项（4分）（ ）

A．水陆草木之花 B．何陋之有 C．花之君子 D．莲之爱

3、选出没有通假字的一句（4分）（ ）

A．诎右臂支船 B．长约八分有奇 C．左手倚一衡木 D．舟尾横卧一楫

4、对句子大意理解不正确的是（4分）（ ）

A.斯是陋室，唯吾德馨：这是简陋的屋子，只因我（住屋的人）的品德好，就不感到简陋了。

B.牡丹之爱，宜乎众矣：对于牡丹的钟爱，人该有很多了。

C.苔痕上阶绿，草色入帘青：苔藓长上碧绿的台阶，青草的颜色映入青翠的帘子。

D.南阳诸葛庐，西蜀子云亭：南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有杨子云的亭子。

5.下列加点的词语解释不正确的一项是(4分)( )

A.阡陌(田间小路)交通，鸡犬相闻。

B.其两膝相比(靠近)者，各隐卷底衣褶中。

C.土地平旷，屋舍俨然(整齐的样子)，有良田美池桑竹之属(属于)。

D.急应河阳役，犹得(还能够)备晨炊。

6.下列句子翻译不正确的一项是(4分)( )

A.其船背稍夷，则题名其上。

那核舟的底面稍平，上面题着雕刻者的名字。

B.贷恶其弃于地也，不必藏于己。

对于财货，人们憎恨把它扔在地上的行为，却不一定要自己私藏。

C.莲之爱，同予者何人？

对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？

D.是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作。

因此奸邪之谋不会发生，偷盗、造反和害人的人不再发生。

7.指出下列对应有错的一项(4分)( )

A.谈笑有鸿儒，往来无白丁。--《陋室铭》--刘禹锡

B.嘻！技艺灵怪矣哉！--《核舟记》--魏学洢--明朝

C.天明登前途，独与老翁别。--《石壕吏》--白居易--唐代

D.便要还家设酒杀鸡作食。----《桃花源记》---陶渊明----东晋

8.仿写。(4分)

例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

仿写：

9、按要求填空。（16分）

①孔子有句名言登泰山而小天下，《望岳》中有一句与之意思相近的诗句

是 ， 。

②《石壕吏》中表明老妇人被抓走的诗句是： ， 。

③无丝竹之乱耳， 。

④予独爱莲之出淤泥而不染， 。

⑤《望岳》中作者将泰山的神奇秀丽之归于大自然的诗句是 。

⑥《春望》中写战火连天，家书难觅的`千古诗句是 。

10、修改下面句子，使整句话连贯、顺畅。（2分）

王小明同学的这篇习作立意深刻，①严谨的结构，语言流畅，在全市作文比赛中②他被评为一等奖。

①应改为：

二、阅读理解（共50分）

(一) 桃花源记（22分）

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂数，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭才通入。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：不足为外人道也。

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

11、在括号中填写省略的内容。（5分）

（ ）见渔人，乃大惊，问（ ）所从来。（ ）具答之。（ ）便要（ ）还家，设酒杀鸡作食。

12、解释加点词在文中的意思。（4分）

阡陌交通（ ） 便要还家（ ）

无论魏晋（ ） 处处志之（ ）

13、从本文找出现在用的两个成语： ； 。（4分）

14、桃花源中的人为什么叮嘱渔人不足为外人道也？说说你的理解？（3分）

答：

15、翻译句子。（3分）

黄发垂髫，并怡然自乐。

16．写出渔人和桃花源中的人在酒桌上的对话，要求写出双方说话的神情态度。（3分）

答：

（二）大道之行也（12分）

大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使 a老有所终， b 幼有所长， c 矜、寡、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

17、本文选自《 》，反映了 思想。（2分）

18、壮有所用这句话是从选文中抽出来的，应把它还原到_______（a、b、c）处。《桃花源记》中与该句话意义相通的句子是： 。（4分）

19．翻译下列句子。（6分）

选贤与能：

讲信修睦：

货恶其弃于地也：

（三）（16分）

明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，篛篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻山高月小， ，左刻 ，水波不兴，石青糁之。

20、把选文中横线上应填写的内容写在下面横线上。（2分）

山高月小， ， ，水波不兴。

21、翻译划线句子。（4分）

（1）

（2）

22、下面对选文内容的理解有误的一项是（ ） （2分）

A第1段概括介绍了雕刻家王叔远的精湛技艺，点明了雕刻品核舟的主题。

B．雕刻品核舟的主题是大苏泛赤壁。

C．旁开小窗，左右各四，共八扇是介绍核舟的体积的。

D．介绍王叔远能用体积很小的原材料表现很广的题材，目的是要说明雕刻家有很高的技艺。

23、解释加点的词。（4分）

A、尝贻余核舟一 B能以径寸之木

C．明有奇巧人曰王叔远 D．如有所语

24、文中体现王叔远构思巧妙、技艺精湛的语句是

（请用原文回答）（2分）

4.五年级语文期中测试卷 篇四

()()()()()

kùxíngpàiqiǎnguǒxiéyìyāngdùncu

()()()()()

二、读音一对一。(3分)

裸露(lùlu)匣子(xiájiá)潜藏(qiánqiǎn)

感召(zhāozhào)浑身解数(xièjiě)渺茫(miáomiǎo)

三、词语拼盘

1、写出相应的词语：(12分)

表现人多的__________________________________________

形容名气大的__________________________________________

描写建筑物的__________________________________________

2、写表示人物仪表神态的成语__________________________________________(3分)

3、用“望”组词并填空(5分)

星期天，爸爸带我去()生病的奶奶。路上，经过沿河大桥，我()蓝天，白云朵朵，()远处的江面，沙鸥点点，来到病房，我()着奶奶那苍白的脸，()她早日康复。

四、句子广场(5分)

1、金字塔真高啊，_______________________________________

2、当你春游的时候，记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的!【五年级期中试卷及答案】

改变说法，句意不变：________________________________________

______________________________________________________________

3、巧填关联词

鲁迅()能写出一部部巨著，()他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上。

五、口语交际(2分)

春游登山时，有个小山坡爬不上去，你想请前面的同学帮一把，你会这样说：_____________________________________________________

六、精彩回放(12分)

1、鲁迅，原名________，其主要作品有__________、_________等。

2、《游园不值》是______代诗人_________所作，其中，诗人游园恰逢主人不在，从“________”一词可以看出，诗人看到的是“______________”，联想到的是“_________________________”，全诗展现了_________________，表达了_________________________________。

3、渐渐地、渐渐地，他似乎听到了____________、________________、________________、________________……

4、通过前四个单元的学习，我们认识了____________________的鲁迅;________________________的司马迁，________________________的阿炳，还领略了________________________的秦兵马俑，____________________的埃及金字塔。

七、阅读冲浪(18分)

(一)(9分)

司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生，但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想人总是要死的有的重于泰山有的轻于鸿毛我如果就这样死了不是比鸿毛还轻吗我一定要活下去我一定要写完这部史书想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全部都埋在心底，重又摊开光洁光滑的竹简，在上面写下一行行工整的隶字。

1、给文中缺少标点的地方加上标点。

2、用“____”画出描写司马迁心理活动的句子，用“~~~~”画出描写司马迁行动的句子。

3、文中最能体现司马迁人生价值观的一句话是“____________________

_________________”。正因为如此，司马迁才忍辱负重，完成长篇巨著《史记》。

4、写出“人总是要死的，有的重于秦山，有的轻于鸿毛”这句话的意思。

______________________________________________________________________________________________________________________________________

(二)春天(9分)

春天来了，春风吹遍了大地。小草悄悄地从()泥土里露出了头，嫩绿嫩绿的，像是给大地铺上了一层薄薄(bóbáo)的绿色地毯。柳树芽偷偷地从柳条上钻(zhuānzuān)了出来，顿时，柳树换上了一身()的春装。公园里花开了。()桃花像怕羞似的，一朵挨(āiái)着一朵密密地开放着。玉兰花洁白无瑕，散发出阵阵()清香，不知吸引了多少游人。蜜蜂忙碌起来了，成群地飞来飞去，在花丛里传粉采蜜。活泼可爱的小燕子也不远万里从南方飞回来了。农民伯伯在田间忙着播种。啊，春天真美啊!

1、给文中加点的字选择正确读音，用“√”标出来。

2、将下面的词语正确地填在文中括号里。

①醉人的②松软的③粉红的④淡绿的3、找出短文的中心句，用“~~~~~”画出来。

4、这段话写了_________、_________、_________、_________四种植物，还写了_________、_________两种小动物的活动。

八、作文

5.二年级语文期中测试卷 篇五

()()()()()

xióng wěi huī huáng ér qiě fèng huáng dù juān

()()()()()

二、给加点的字选择恰当的读音打“√”。(4分)

1.用扇子扇(shān shàn)风很费力气，于是人们发明了电风扇(shān shàn)。

2.在优美的音乐(yuè lè)声中，同学们快乐(yuè lè)地跳起舞来了。

三、我会变，变成新字后再组词，要看仔细哦。(9分)

1.加一加，例：夫──(肤)(皮肤)

令──()()因──()()乃──()()

2.减一减，例：哄—(共)(一共)

涛──()()沟──()()蝉──()()

3.换一换，例：芬──(纷)(纷飞)

渴──()()坡──()()特──()()

四、在爱心上写出相同偏旁的字。(9分)

五、照样子，写词语。(6分)

1.例：飞机──(飞机场)上台──(台上)

洒水──()开展──()

()──()()──()

2.例：大小──(大大小小)碧绿──(碧绿碧绿【小学生期中考试】)

许多──()火红──()

()──()()──()

六、在()里填上合适的词语。(8分)

一()先生 焕然一新的()

一()电扇 风光秀丽的()

一()邮票 绚丽多彩的()

一()小刀 川流不息的()

七、填空。(25分)

1.把下面的四字词语补充完整。(6分)

()光()色 太阳()()()()古迹

光彩()()灯光()()()()相间

2.按课文内容填空。(4分)

清清的水，()呀，()呀!周总理和傣族人民()哇，()哇，是那么开心!

3.下面古诗补充完整。(7分)

宿新市徐公店

杨万里

篱落疏疏一径深，树头

儿童急走追黄蝶，4.选择恰当的字或词语填空。(8分)

发明 发现

阿切尔()的邮票打孔机给我们带来了许多方【二年级语文期中试卷及答案】便。

伊琳娜()金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。

提 题

朗志万向小朋友们()出了一个奇怪的问()。

八、连线。(8分)

宽 富 弯弯的 露珠

穷 贱 蒙蒙的 小路

贵 善 晶莹的 春风

恶 窄 温暖的 细雨

九、读下面的段落，完成后面的练习。(10分)

到了()，葡萄一大串一大串地挂在()底下，有红的，白的，紫的，暗红的，淡绿的，()，美丽极了。

1.在()里填上合适的词。

2.这句话中，写葡萄颜色的词语有：__________、__________、__________、__________、__________。

6.关于三年级语文期中测试卷 篇六

dìshìróuruòxìnxībānwén

()()()()

jīngyínghénjìshānhúrènwù

()()()()

chùjiǎozhēnqínyìshòumùbùxiájiē

()()()

二.判断正误，对的画“”，错的画“×”。

1.“茎”的读音是“jìng”，()“乘坐”的“乘”读“chéng”。()

2.“禽”的部首是“人”()，“翻”的部首是“羽”。()

3.“目不转睛”的近义词是“聚精会神”。()

4.“奇迹，真是奇迹!”这句话既赞扬了小象，又赞美了小象的主人阿玲。()

5.西沙群岛一带的海水都是深蓝的。()。

三.按要求做。

1.组词语。

拂()扑()拨()

佛()朴()拔()

展()()()

2.在括号里填上适当的词语。

平凡的()发挥()

勤劳的()指挥()

伟大的()织补()

可爱的()执行()

3.选词填空。

不但……而且……即使……也……

(1)托木尔峰地区()有动物、植物，()种类还不少呢。

(2)()在三千米以上的冰雪世界中，()还有报春花、成片的雪莲……

四.造句。

精致——

不约而同——

五.照样子，把句子换一种说法。

例：张红修好了桌椅。

张红把桌椅修好了。

1.他牵走了那头老黄牛。

2.我们捆好了折断的小树。

小学生三年级语文期中测试卷

一、听力。

听老师念三遍题完成下列作业。

1、西双版纳是个()的地方。(2分)

2、这儿花的颜色有()。(2分)

3、这儿的水果有()。(2分)

二、积累

1、读拼音，写词语。(8分)

bijingxinshangchouchusongshu

()()()()

bidoujishilingbianhongshui

()()()()

2、划去括号里不恰当的字。(4分)

(尊遵)敬花(瓣辫)(喘湍)气(喊减)叫

铁(链连)(输愉)液凶(狠狼)(娇骄)贵

3、把下面的成语补充完整。(6分)

纸上()兵天()地冻亡()补牢

不约而()金桂飘()花()巧语

4、下列词语中没有错别字的一组是()。(2分)

A爱带可怜发颤

B奋力补养记念

C减少古诗仰望

5、填空。(8分)

(1)灰雀在枝头()唱歌，()惹人喜爱。

(2)我()向峰顶爬去。

(3)()枝叶把森林封得()。

(4)狼掉进陷阱里，()爬也爬不上来。

(5)()，遍绕篱边日渐斜。

三、运用。

1、在句子中找出带点词语的反义词，写在括号里。(3分)

虚心使人进步，骄傲使人落后。()

一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……()

我们要珍惜时间，不要浪费大好的光阴。()

2、搭配词语。(6分)

热烈的营养表演马路

简短的讨论修筑节目

丰富的话语请教问题

3、选词填空。(4分)

清脆清新

打开窗户，一股()的风吹进了屋子。

我们远远的就听见了鸟儿()的叫声。

安静寂静

操场上()无声，大家都回教室了。

小文叫道：“老师来了!”大家马上()下来。

六.修改病句。

1.秋天，香山到处是五颜六色的红叶。

2.课外小组的活动千姿百态。

3.老师一声令下，同学们连忙立刻行动起来。

七.按课文内容填空。

1.几十年啦，总理()，我们();但是给总理()，谁也()!

2.那些叶子绿得()，让人看着非常()，还()朝下，()铺在墙上，没有()，也不留一点儿()。一阵风()，一墙的叶子就()，好看得很。

八.读短文回答问题。

保护小树

我们中队负责管理学校的小树。夏天天旱极了，我们就给小树浇水。深秋，我们找来稻草绳一棵棵地把树干缠起来，给小树穿上棉袄。大雪纷飞的日子，我们为了不让寒风刮倒、折断小树，就用木棍给小树苗支起架子。春天，我们又开展为小树治虫的活动。在我们的精心护理下，小树苗茁壮成长。

1.这段话共有()句。从第()句到第()句话是写我们精心护理小树的。

2.根据短文内容填表。

季节我们做什么

冬天

深秋

给小树浇水

春天

3.从文中找出你喜欢的两个词语。

()()

4.用“因为……所以……”的句式，把春天我们给小树治虫的原因写出来。

7.九年级(上)语文期中测试卷 篇七

时间：100分钟 满分：100分

一、本大题共5小题，共15分。

1.请选出下列词语中的加点字读音有误的一组（）（3分）A.襁褓（qiáng）缀耕（chuî）妖娆（ráo）锐不可当（dāng）．．．．B.亵渎（xiè）扶掖(yè)阴晦(huì)根深蒂固（dì）．．．．C.愕然（è）瑟索（sè）恣睢（suī）一抔黄土（pïu）．．．．D.嗤笑（chī）弥留（mí）阔绰（chuî）面面厮觑（qù）．．．．2.请选出下列句子没有语病的一项（）（3分）

A.通过传递亚运火炬“潮流”，腾飞的广州吸引了五湖四海不少人的目光。B.目前，日本媒体别出心裁地抛出所谓的有关钓鱼岛的日中密约，自然引起国人愤怒。

C.超强台风“鲇鱼”与深圳擦肩而过，让我们松了一口气。D.初三阶段的学习方法科学合理，是中考制胜的关键因素。3.请选出下列句子排序正确的一项（）（3分）

①创造性的思维，必须有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识 ②知识是形成新创意的素材

③但这并不是说，光凭知识如何就能拥有创造性 ④在此基础上，持之以恒的进行地进行各种尝试 ⑤发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识

A.③⑤①④② B.②④③⑤① C.③①②⑤④ D.②③⑤①④ 4.请选出下列句子说法不当的一项（）（3分）

A.一篇小说必须具备三个要素，即生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动 的具体环境；其中，人物形象是主要要素。

B.《儒林外史》是我国明代一部长篇讽刺小说，主要描写封建社会后期知识分子 及官绅的活动和精神面貌。C.情绪和感情是诗的基础。

D.陆游曾称赞《出师表》“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”。5.选出下列各组句子加点词语意思相同的一组（）（3分）A.得鱼腹中书 / 乃丹书帛曰 B.时人莫之许也 / 遂许先帝以驱驰 ．．．．C.上使外将兵 / 安陵君因使唐雎使于秦 D.欲信大义于天下 / 信义著于四海 ．．．．

二、本大题共1小题,共15分。

6.请在下面横线上写出相应的内容。（15分）

⑴夜来南风起。（白居易《观刈麦》 ⑵，虫声新透绿窗纱（刘方平《月夜》）⑶晨起动征铎。（温庭筠《商山早行》）⑷，只有香如故。（陆游《算子咏梅》）⑸东篱把酒黄昏后。（李清照《醉花阴》）

⑹，引无数英雄竞折腰。（毛泽东《沁园春·雪》）⑺，燕然未勒归无计。（范仲淹《渔家傲·秋思》）⑻，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）⑼风住尘香花已尽。（李清照《武陵春》）

⑽，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）⑾汉代史学家 用毕生尽力著成了我国第一部纪传体通史，后人把这部书称为《史记》。鲁迅誉之为“史家之绝唱。”课文《陈涉世家》中认为起义的根本原因是“ ”。

⑿人们常说的“未出茅庐已知天下三分”，就是指课文《隆中对》而言，诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是“，”。

三、本大题共11小题，共30分。

（一）阅读下面甲、乙两篇选文，完成7-9题。（9分）

【甲】亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。

时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，将军岂愿见之乎？”先主曰：“君与俱来。”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”

由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？”

【乙】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

7.解释下列句子中加点的字词。（2分）⑴谓为信然： ⑵此人可就见： ．．．⑶躬耕于南阳： ⑷先帝不以臣卑鄙： ．．．8.将下面两个句子翻译为现代汉语。（4分）⑴然志犹未已，君谓计将安出？

⑵咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

9.甲、乙两段叙述了同一件事，请概括出来；并说说你欣赏这件事的理由。（3分）(二)阅读下面选文，完成10-13题。（9分）

谈尊严

⑴“人不可有傲气，但不可无傲骨。”这是著名画家徐悲海的座右铭。是的，人活着就要有傲骨，就应该有尊严。

⑵自古以来，就有孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”；有李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”；有李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”；有于谦的“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”„„他们都是活得有尊严的人。

⑶人活着要有尊严，因为尊严是自我激励的精神武器，是一个人顶天立地的前提。当一个人活得没有尊严的时候，人生对他已经没有任何意义，他的行为不被人们肯定，他的生活失去价值，于是他只能苟且地活着。所以，一个人，只有当他活得有尊严的时侯，他在这个世界上才有立足之地，他才会为自己的人生奋斗。

⑷古希腊有一句谚语：“两腿直立的普通人，比屈膝下跪的名人高大。”也许很多人对此感到不解，但我却明白其间的深意。因为做人没有了尊严，没有了骨气，再有才华的人也会堕落，会迷失自己的人生方向，甚至会遗臭万年。像中国历史上的大汉奸汪精卫，文章写得很好，但是却投靠日本人，甘当卖国贼，结果被“钉”在历史的耻辱柱上。究其原因就是他失去了做人的尊严。

⑸人活着要有尊严，因为尊严使人能够忍受磨难，乐观向上。面对敌人的诱惑，李大钊始终坚贞不渝，他以一个共产党人的尊严，忍受着各种磨难，用尊严捍卫了党旗的鲜红，用尊严书写了一曲壮丽的人生之歌。

⑹正直的中国人不但重视维护个人尊严，更是毫不犹豫地去维护国家的尊严。史书上有这样一个记叙：晏子使楚，楚王让他从狗门入，意欲羞辱他。不料晏子以一句“齐命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣!”使楚王反而受辱。晏子既维护了个人尊严，也保全了国家的尊严，赢得了后人的景仰。

⑺所以，人活着要有尊严。一个人没有尊严不能成事，一个民族没有尊严不能兴盛，一个国家没有尊严不能强大。

⑻让我们直立双腿，高高站立着，做一个有尊严的人。10.文章的中心论点是。（2分）11.仿照第⑵段划线句子补充一个论据。（2分）

12.文章的第⑷、⑸段主要运用了哪两种论证方法?（2分）

13.读了此文，你认为每一个普通人生活中怎样处世才是有尊严的？（3分）

（二）阅读下列选文，完成14—17题。（12分）

莲花湖听曲

⑴“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。”深圳有座莲花山，山虽不高，因为伟人小平雕像而闻名遐迩。缠绕在莲花山腰的三叠湖水，有“养在深闺人未识”的神秘感。如梯田层叠的三面湖水，至今还没有一个可心的芳名。那就称之为莲花湖吧！为了名正言顺，依次给上中下三叠湖水各一个爱称：嗳嗳、媚媚、媛媛。三叠湖水似三朵妖娆的金花点缀了莲花山，因这画龙点睛之笔，山水之间具有了灵性和神韵。

⑵湖不在大，有人气则灵。居上游的嗳嗳湖，掩映在芦苇丛中，属人迹罕至未开发的处女地。孔雀叫声常在嗳嗳湖回荡，尽管游人脖子伸得像长颈鹿，也难以看清湖水。偶尔孔雀乐了，伴随着她的歌声，开屏着她的羽毛，惊鸿一瞥，算是满足了游人偷窥的好奇心。小巧玲珑的嗳嗳湖啊，恰似蒙上了一层神秘的面纱，只可远观而不可亵玩焉！

⑶居中游的媚媚湖，在朦胧夜色中更显妩媚大方。钓客们对媚媚湖情有独钟。你可加入钓客的行列，坐在湖岸边的石阶上垂钓。你的钓竿牵着你的身影倒影在湖水里，还有岸边的垂柳作背景，你成就了一幅倒影中的水墨山水画。你是风景的主角，风景因为有你的点缀更精彩。湖面睡莲盛开着或粉红或奶白的花卉，似乎在聆听蛙鸣蝉唱！鱼儿偶尔跃出水面，划破了含情脉脉的湖水，把月影儿揉碎在荷叶下浮藻间。

⑷相对说来最大的湖要数媛媛湖了。居下游的媛媛湖可谓窈窕淑女，君子好逑，人气最旺。听——东岸有人吹奏竹笛：《彩云追月》、《绿岛小夜曲》、《扬鞭催马运粮忙》„„一曲曲令人心旷神怡流连忘返；西岸有人吹奏葫芦丝：《芦笙恋歌》、《月光

下的凤尾竹》、《蝴蝶泉边》、《情深谊长》„„听着优美的曲调，仿佛渐入云南傣族版纳之夜；南岸有群白色宽衣舞林高手，和着悦耳的乐曲在翩翩鹤舞，是太极拳还是八卦掌？舞出了爽心悦目情景交融的意境；湖面上轻舟荡桨的情侣，借着水面传来吉它声声：《爱的罗曼斯》、《致艾丽丝》、《夏天最后一朵玫瑰》、《多瑙河之波》„„荡着小船弹着小曲，诗情画意，好不惬意！真想涉水湖中，看看小船上弹琴的高手是何方情圣，竟如此撩人煽情、扣人心弦！

⑸湖岸边的羊肠小道上，有一位鹤发童颜的长者，挥着扫把般的大毛笔，蘸着清水借着羞涩的路灯光在水泥路面写字。汉赋唐诗宋词一行行，字体遒劲，跃然地上。书法境界富有创意，不禁对这位书法大师肃然起敬！那龙蛇走笔的声音，不是音乐胜似音乐！

⑹风姿绰约的少妇，牵着蹒跚学步的孩子，那牙牙学语之声；白发苍苍的一对夕阳红，伴随那气喘吁吁的脚步声；湖边月下的情人，那卿卿我我的悄悄话„„这都是莲花湖和谐的音符。

⑺广告的霓虹灯、朦胧的月光、婆娑的树影、漫步的人影、开屏的孔雀，倒影在湖水里，点染了莲花湖梦幻的夜色；弹琴、唱曲、吹笛、曼舞、书法以及蛙鸣蝉唱，合奏成莲花湖的小夜曲。花前月下乐声幽雅的莲花湖啊，风景这边独好！请您披着月光来听曲，或来弹琴唱曲，因为您是莲花湖最美的风景。

14.结合语境，请任选这一个词语，把它的意思填写在划线上。（2分）

第⑴段“妖娆” 第⑸段“创意” 15.请任选这一段话，体味其妙处。（3分）

A.“小巧玲珑的嗳嗳湖啊，恰似蒙上了一层神秘的面纱，只可远观而不可亵玩焉！” B.“湖面睡莲盛开着或粉红或奶白的花蕾，似乎在聆听蛙鸣蝉唱！”

16.请概括选文的内容，并说说作者抒发了怎样的思想感情？（3分）

17.深圳特区已经三十而立。作为鹏城学子，请你以自豪的口吻，对“莲花山”说几句心里话。（50字以内）（4分）

四、本大题共1小题，共40分。18.命题作文。

有人说：初三是黑色的，尝到的是枯燥，得到的是失望；有人说：初三是金色的，经历的是充实，得到的是希望；有人说：初三是痛苦的，接连的考试，充满了竞争与厮杀；有人说：初三是快乐的，体验的是友情，得到的是喜悦与成功。

人在初三，你一定有许多话想说，请你以“人在初三”为题目，写一篇600字以上的文章。

8.四年级语文上册期中测试卷 篇八

1.诗人用文字绘出色彩bīn fēn( )的图画。

2.一幅幅xuàn( )丽的图画会在你的眼前chén( )现。

3.这位风烛cán( )年的老人在一个hán( )冷的傍晚站在街头乞讨。

4.一只小蚂蚁孤lín lín( )地pā( )在花蕊里睡着了。

二、给加点字选择正确的读音。(3分)

倒背如流(dǎo dào) 观察(cá chá)

露出(lù lòu) 摧残(cán chán)

文件夹(jiā jiá) 一叶扁舟(piān piǎn)

三、用“ ”画出错别字并改正。(6分)

伶利( ) 锻练( ) 被破( )

打纷( ) 廷住( ) 扁写( )

四、把下面的词语补充完整。(6分)

深( )熟( ) 字( )句( )

( )笔( )花 妙趣( )

栩栩( ) ( )泉涌

五、选词填空。(5分)

华丽 艳丽 华美 美丽 美观

1.演员们衣着( )、神采奕奕地参加今晚的联欢会。

2.这篇文章文辞( ),被世人传诵。

3.花园里盛开着( )的鲜花。

4.这件衣服既( )又大方。

5.一个人内在的( )才是最重要的。

六、按要求写句子。(8分)

1.斜阳醉倒了,摔了个跟头,跌在西山后。 (仿写拟人句)

2.人们去追逐春天的脚步。(改为反问句)

3.蚂蚁在书中不停地走动。书本每天都会编出一个新故事。(用恰当的关联词连成一句话)

4.大厅里摆满了看演出的观众。(修改病句)

七、课文回放。(13分)

1.根据内容判断对错。(3分)

(1)《四时田园杂兴》这首诗表达了杨万里对农村生活的赞美之情。( )

(2)《书本里的蚂蚁》讲的是一个文字希望自己变成一只小蚂蚁的故事。( )

(3)诗人仅仅在木牌上添上了“春天到了”几个字,就让“我什么也看不见!”这句话产生了魅力。( )

(4)《初秋行圃》的作者是南宋诗人杨万里。( )

(5)《自己的花是让别人看的》这篇课文表达了作者对德国与众不同的风俗习惯的赞美之情。( )

(6)《看松鼠做巢》的作者是法国人法布尔。 ( )

2.把诗句补充完整。(4分)

(1) ,也傍桑阴学种瓜。

(2) ,偏催万树暮蝉鸣。

(3)独在异乡为异客, 。

(4)湖光秋月两相和, 。

八、口语交际。(6分)

喜欢游戏是孩子的天性。你和自己的小伙伴们玩过很多的游戏吧。请你把自己知道的游戏说给大家听一听吧。

九、课文精彩回顾。(8分)

“春天到了,我什么也看不见!”诗人仅仅在原来那句话的前面加了几个字,竟产生了这么大的魅力!是呀,春天是美好的,有谁不去赞美它呢?有谁不去追逐它的脚步呢?那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那小桥流水,怎么不叫人陶醉呢?但是这一切,对于一个双目失明的人来说,都是虚设的,她的眼前只是一片漆黑。这是多么令人辛酸的事啊!当人们想起这个贫困交加、风烛残年的老人,一生连万紫千红的春天都不曾看到过,怎能不对她产生同情之心呢?

1.“这么大的魅力”指的是什么?请联系全文回答。(2分)

2.把语段中的成语摘抄三个写在下面的横线上。(3分)

9.三年级语文下册期中测试卷 篇九

wēi wǔ mèn xiǎn zāo 括o qiāo jī

( ) ( ) ( ) ( )

huò zhě huān zhān bào zhú zhēn xī

( ) ( ) ( ) ( )

二、给加点的字选择正确的读音。(共6分)

绰号(chuò cuò) 蝉鸣(chán cán ) 琴弦(xián xuán)

眩目(xuàn xuán) 活泼(pō bō) 勉强(qiǎn qián)

三、比一比，组词语。(共10分)

爆( ) 煮( ) 砍( )拌( ) 浑( )

瀑( ) 著( ) 坎( ) 绊( ) 挥( )

四、把下面的词语补充完整。(共6分)

( )有成( ) 一( )见( ) 异( )同( )

( )灵( )现 稚气( )( ) 情同( )( )

五、给下面的多音字注音组词。(8分)

血 ――( ) 强 ―― ( )

――( ) ―― ( )

塞 ――( ) 便 ―― ( )

――( ) ―― ( )

六、写出下列词语的近义词。(3分)

焦急――( ) 忽然――( ) 镇静――( )

七、写出下列词语的反义词。(3分)

紧张――( ) 讨厌――( ) 灵巧――( )

八、按要求写句子。(6分)

1、即使没有太阳，也没有我们这个美丽可爱的世界。(改病句)

2、我怎么能忘记童年时那风一般的日子呢?(变成陈述句)

3、我们期盼已久的端午节终于到来了。(缩写句子)

九、按要求填空。(6分)

1、“诺”用音序查字法，先查音序( )，再查音节( );用部首查字法，先查部首( )，再查( )画。

2、写出两个表示猜测的词语：可能、( )、( )。

十、选词填空。(4分)

延续 持续

1、春节放爆竹的风俗一直( )到现在。

10.四年级奥数期中测试卷 篇十

姓名:_________ 得分:_________

一、我能填得对。（每空3分，共24分）

1、根据下图中的排列规律，请你算一算第16个图形应是什么？ ○□※○□※„„

◎□○※◎□○※„„

○○□□○○□□„„

2、计算1＋2＋3＋„„＋17＋18＝。

3、计算2＋4＋6＋8＋„„＋22＋24＋26＝。

4、自然数中所有的两位数有 个，分别写出最大的和最小的。最大的，最小的。

二、我能选得对。（每题3分，共9分）

1、我是最棒的我是最棒的„„依次排列，第2011年字是什么字？（）A、我 B、是 C、棒 D、的

2、数列2、6、10„„194、198的公差是（）。A、3 B、7 C、4 D、2

3、今天是星期二，16天后是星期（）45天后是星期（）。

A、四、六 B、四、五 C、五、五 D、五、四

三、解决问题。（77分）

1、有一列数：1、2、3、4、1、2、3、4„„（10分）（1）第2002个数是多少？（3分）

（2）这2002个数相加的和是多少？（7分）

2、已知2010年3月3日是星期三。（15分）（1）2010年3月15日是星期几？（4分）（2）2010年5月1日是星期几？（5分）（3）2010年9月14日是星期几？（6分）

3、计算周长。（6分）10厘米

14厘米

希望让你坚持，坚持让你胜利！

4、用3种方法计算右图的面积。（单位：厘米）（18分）法一：

法二：

法三：

5、求出下列各数列的和。（18分）

（1）21＋22＋23＋24＋25＋26＋27＋28＋29；（4分）（2）2＋4＋6＋8＋10＋12＋14＋16＋18＋20；（4分）（3）1＋3＋5＋„„49＋51；（5分）

（4）求自然数中所有两位数的和。（5分）

6、50把锁的钥匙搞乱了，为了使每把锁都配上自己的钥匙，至多要试多少次？（5分）

7、在“育苗杯”小学生足球比赛中，共有20支足球队参赛。如果这20支队进行循环赛，需要比赛多少场？（5分）