学校总务处完善管理机制工作计划

学校总务处完善管理机制工作计划（14篇）

1.学校总务处完善管理机制工作计划 篇一

第一条为畅通总务处信息反馈渠道，强化、监督和推动总务后勤建设，加强规范化、制度化管理，提高工作效率，把问题始终解决在萌芽状态。特制定总务处信息反馈制度。

第二章信息反馈流程

学校领导总务处主任干事总务处各块负责人学校教职员工。

第三条信息反馈时间：

1、所有布置的工作在接到领导指示后立即行动，工作完成后第一时间反馈信息。

2、所有信息反馈时限不得超过2天。

3、员工发现问题，自身不能解决的，应第一时间向自己上级汇报。

4、重大事件应第一时间向总务处主任反馈信息，同时必须随时汇报工作进度。

5、对暂不能解决的问题，应汇报说明不能解决的原因。

第四条各中心信息反馈完整、准确、及时；不及时反馈信息，造成严重后果，影响总务处的工作，依据情节给予相应的处罚，情节严重追究责任。

第五条重大事项的信息反馈必须立即向总务处领导报告，包括事件发生的时间、地点、内容及处理措施，并补附有书面报告。

第六条信息反馈要求：

1、各块负责人要严格按信息反馈程序进行汇报工作。

2、信息反馈应真实可靠，实事求是，信息中数字务必准确。

3、反馈力求做到有情况，有分析，有建议。

4、对违反信息反馈程序，造成不良后果的，对相关责任人给予以处罚。

第七条本制度的`解释权归华晶学校总务处。

总务处安全工作分工:

安全工作说明：

1、宿舍管理处：宿管员对学生宿舍进行检查，做好记录，检查发现安全隐患和物资损坏的学生宿舍，并及时想总务处汇报，对损坏公物按价赔偿。因瞒报、漏报发生安全事故的，由宿舍管理员承担主要责任。

2、餐饮服务处：定期不定期对食堂、超市销售产品进行检查，防止三无产品和过期产品在校园里销售，对食堂进货、加工、收买过程进行跟踪检查，确保食品安全，防止中毒事件发生。

3、维修服务处：水、电、暖工查清供电、供水、供暖系统的使用情况，加强巡查发现问题及时维修、及时上报，对锅炉定时检修，防止安全事故发生。

4、物资采购处：及时、保质保量的完成学校的各种需要物资，确保学校各项工作正常进行。

5、资产管理处心：做好仓库防潮、防霉、防盗工作，确保仓库物资安全，物资领用做到账账相符，借用物资手续完备，报废、报损物资及时上报，造成物资损失，仓库管理员负责任；

6、干事处：做好相关文件安全保密工作，安排节假日值班，确保后勤各项工作正常安全运转。

7、因工作责任心不强，发生安全事故，管理人员要承担全部责任。

2.学校总务处完善管理机制工作计划 篇二

1 当前课堂管理的主要问题

不难看到, 目前中等职业学校学生迟到、早退、旷课、不服从任课教师管理的现象在一定范围内是存在的。这给教师的教学安排、课堂教学质量乃至良好学风的培养均带来非常不利的影响。

2 存在这些问题的原因

学生为什么敢于不遵守课堂考勤纪律?为什么敢于不服从任课教师的管理?管理博弈论认为, 一个完美的管理体系应建立完善的激励机制和约束机制;而管理者则应拥有足够的权重和管理杠杆以赢得与被管理者的博弈。大部分职业学校目前学生管理的约束机制并不足够完善, 作为课堂管理者的任课教师也不拥有足够的权重;这是课堂管理不尽人意的最核心、最根本的原因。

2.1 约束机制不完善

学生迟到、旷课、早退, 显然是违反校纪校规的。然而违反了又如何?不是照样毕业吗?通过与许多经常违反考勤纪律的学生交谈, 笔者发现这种心理在他们当中是普遍存在的。被管理者违反规则, 但并未受到足够的惩罚, 是这种现象存在的根本原因。

2.2 教师缺乏管理杠杆

学生缺勤、不服从任课教师管理;作为管理者的教师能做什么呢?目前教师的最大权重只是:你缺勤, 你不遵守纪律, 那我的这门课你就不能通过考试。然而我不及格又如何, 不也照样毕业吗?我为什么要听你的?学校一再要求任课教师认真抓好课堂管理, 然而从某种意义上说, 约束机制的不完善剥夺了教师的管理杠杆, 使教师在课堂管理中缚手缚脚。

3 如何解决这些问题

如前所述, 要解决目前课堂管理中存在的问题, 就必须完善约束机制, 就必须明确:学生违反考勤及课堂纪律则相应科目考试不及格, 考试不及格则不能使其顺利毕业。怎样才是“不能顺利毕业”呢?

3.1 常见的办法

3.1.1 不予毕业 (扣发毕业证)

尽管扣发毕业证对学生来说最具约束力, 但在当前的社会环境和招生形势下, 直接采取这种方法并不具备可操作性。

3.1.2 缓发毕业证

根据学生违纪情况和考试情况的不同, 酌情给予缓发毕业证半年、一年甚至三年的处置。这种方法对学生具备相当的约束力, 但在目前的就业形势下, 一旦缓发毕业证1年以上, 很可能会影响学生就业。这是学校所不愿见到的。

3.1.3 落实补考和重修制度

补考仍不及格则必须重修, 补考或重修合格后才能发给毕业证, 且补考和重修均需缴纳一定费用。这种方法用经济手段作为约束杠杆, 但似乎面临某些法律法规的障碍。笔者在教育部、省教育厅和临沂市教育局官方网站上均未查到有关中等职业学校收费工作的规定, 而目前高校收费均以《教育部国家发展和改革委员会财政部关于做好2005年高等学校收费工作有关问题的通知教财[2005]10号》 (以下简称《通知》) 为准, 《通知》中明确规定:除国家规定的收费项目外, 各地不得出台新的收费项目, 学校不得向学生收取国家规定项目外的其他任何费用, 如“转专业费”“赞助费”“扩招费”“定向费”“建校费”以及押金、卡工本费等……

4 建议采用的办法——“准学分制下的补考和重修制度”

综上, 笔者认为完善、落实好补考和重修制度, 以经济手段作为约束杠杆是可行的。但如前所述, 这种做法存在法律法规障碍;不过这种障碍也并非不可回避, 因为《通知》中同样规定:“……改按学分制收费后, 高等学校可以对补考后仍不及格、需重新学习该门课程的学生收取学费, 学费标准不得超过原来学习该门课程的费用标准, 要保证学生能够按时、按质完成重新学习的课程, 严禁只收费、不教学……”鉴于此规定, 目前很多高校都以“重新学习费”的名义收费, 并不违规。也就是说, 收费是允许的, 但必须是在学分制的条件下;因此, 必须采用变通、折中的操作办法, 笔者称之为“准学分制”;“准学分制”设想。

4.1 现行教学安排、教学组织形式不变

4.2 按照现行教学安排规定学分

假设中专班某年级本学期共开5门课程, 平均每门课程为2学分, 则该年级学生本学期必须修满的学分即为10分;将各学期所开课程的总学分值相加, 即为该年级学生毕业所需修满的学分数。未修满学分者不予毕业。

4.3 未修满学分的处置

假如某学生一门3学分的课程考试未及格, 则必须在下学期初参加补考 (严格按照规定, 补考不收取任何费用) , 及格后方可获得3学分 (建议第一次补考的监考、阅卷均力求客观、公正) ;若补考仍未及格, 则需缴纳重新学习费, 重新学习后再次参加补考, 及格后方可获得3学分 (建议第二次补考可适当降低标准) 。重新学习后补考仍不及格 (尤其针对缺席考试的学生) 的, 予以缓发毕业证半年的处置。

4.4 其他建议

每学期初向需参加补考的学生发放正式的补考通知书, 并按规定公示;缓发毕业证的学生名单可以考虑公示, 以期达到警示、鞭策的效果;逐步向完善的学分制过度, 比如不久的将来可以先尝试调整每学期的教学安排, 如结业一门考察一门, 不再统一在学期末安排考试, 如此即可在当学期内完成补考和重新学习。这种办法可以使学生既受到约束, 又可保证在毕业半年内拿到毕业证;因此一旦实行此办法, 学校应严格贯彻执行, 杜绝徇私情的情况发生, 如此才能达成预期的效果。

信息反馈是控制论的一个重要概念。信息反馈就是指由控制系统把信息输送出去, 又把其作用结果返送回来, 并对信息的再输出发生影响, 起到制约的作用, 以达到预定的目的, 从而形成最优的系统。若把教学管理视为一个系统, 则目前大部分中等职业学校因为约束机制不够完善, 信息反馈中断, 没有制约, 故而尚未达到“系统最优”的状态。只有建立完善的约束机制, 任课教师才能拥有相应的管理权重, 才能从根本上改变现有的课堂管理状况;培养良好的学风、打造毕业生的优质品牌才会成为可能。

摘要：文章通过对当前中等职业学校课堂管理方面出现的问题及原因进行全面分析, 针对出现的问题提出一系列的解决办法及相应的建议, 为进一步提高中等职业学校课堂管理水平提供理论参考。

关键词：课堂管理,问题,原因,解决办法

参考文献

[1]韩向军.如何进行课堂管理[J].学周刊, 2011 (35) :107.

[2]魏勇.有效的课堂管理, 打造高效课堂[J].才智, 2011 (8) :130.

3.抓好学校总务管理服务教学工作 篇三

一、端正态度，做好后勤服务工作

“学校无小事，事事都育人；学校无小节，处处是楷模”“服务育人，管理育人”是我们每一个总务管理人员的工作宗旨，也是总务管理人员工作的指导思想。学校的工作虽然有主次之分但地位同等重要，人员虽然有专业之分但是人人平等。学校后勤工作是为了全校师生的生活、学校更好更快地发展服务。因此，后勤工作人员首先要端正工作态度，必须树立优良的服务的思想意识，全心全意地为教育教学服务、为全体师生服务。对待师生要热情，服务要真诚，真正做到有求必应，服务到家。只有树立了这种服务的思想，才能做教育改革的坚强后盾。

二、培养一支团结、合作的工作团队

学校后勤工作的明显特征就是面对学校的“人、财、物”，“摊大、人多、事杂”，管理不好就是一盘散沙。因而，培养一支团结、合作、具有向心力的工作团队尤为重要，后勤队伍的和谐程度在一定程度上影响着工作的开展和实施。首先，要选秉公办事、清正廉洁、懂法守法、严于律己的人来管理后勤工作。切实做到财为教育事业发展所用，人为其专业忠诚所为，避免资源的浪费和管理漏洞的出现。其次，实行工作人员岗位培训制度，不断提高后勤人员业务素质。在后勤人员中形成良好的职业道德规范，缩短服务者与被服务者之间的心理距离，使师生对后勤人员产生信任感和亲切感，使其工作操作规范，减少工作失误，保障工作的高效。

三、制定各项规章制度，以制度约束人管理人

对于学校来说，无论是钱，还是物，都是相当有限的，所以必须建立一套比较完善的规章制度，来保证资源的优化配置，坚持以制度理财，以制度用物，人以制度约束来做事。首先，在民主集中制原则的指导下，建立健全议事制度，坚持制度来源于群众，来源于学校实际，应用于学校的实际工作，这样产生的制度才能发挥更大的作用。对于后勤工作中的重大事务，加强领导班子之间协作沟通，加强领导与群众的沟通，形成和谐的工作合力，进一步保障和完善照章办事的工作制度。让所有的财物支出、资源配置都有章可循，同时落实岗位责任制和奖惩制度，赏罚分明，真正保证后勤工作的制度化和规范化，促进学校后勤工作的有序开展。

四、关注总务人员的激励与成长

总务工作繁杂琐碎，常常不为人知，其价值和绩效或难以显现，或滞后显现，或要通过其他部门以及其他教师、学生显现，往往“举起的是别人，奉献的是自己”，因此很多人常常不愿意做。我们认为，人的管理首先是人心管理，在于激发人的潜能。总务人员在感情上有被尊重、信任和理解的需要，在事业上有被重视、承认的需要。总务人员也是教师，他们与前勤教师一样，也有极强的荣誉感，他们需要社会的认可和广大教师的认可，他们需要展示的舞台。所以要经常地举办各级各类的展示工作能力比武、论文大赛等活动，为教师提供展示舞台；一年一度的职称评定让教师的教育工作水平得到认可；年度的评优选模、高级教师等称号的授予让教师的职业生涯充满追求。

五、引入竞争机制，优化后勤队伍

要优化配置人力、物力、财力等资源，争取使有限的资源得到充分合理的利用，最大限度地满足教育和教学工作的需要。坚持因事设岗、因岗设人，打破人员任用的终身制，实行岗位聘任制，建立竞聘上岗、双向选择、择优录用的人事管理体制。在聘任过程中，遵循“以人为本”的“公平、公正、择优”的全员聘任机制，建立重实绩、重过程、重贡献的分配机制和“德才兼备，用人唯贤”的原则。注重节俭，追求效益最大化勤俭办学是学校后勤工作的基本方针，因此，既要重视开源，而更应注意节流。做到人尽其才，物尽其用，坚持工作中精打细算的办事原则，自觉地做学校财产管理的主人，

总之，对于学校的后勤管理工作，要坚持选好人，以人为本；用好钱，合理支出；管好物，物尽其用。一定要做好学校后勤工作，更好地为教育教学工作服务。服务是后勤工作的生命线，后勤队伍应充分重视后勤员工的管理。规范后勤员工管理模式，是提高后勤服务质量的基础和重要手段，为学校提供多层次的优质服务，为建设高水平学校做出应有的贡献。这对学校的整体建设、改革与发展建设具有深远的意义和影响。

参考文献：

[1]文武国.对新形势下中学后勤管理工作的几点思考[J].人间，2016，198（3）.

[2]杨波.关于中学后勤管理的现状分析及相关思索[J].吉林教育，2015（10）.

4.新时期学校总务管理工作的新理念 篇四

汉阴县月河初级中学 邓开冰

随着教育改革的深入，学校规模的不断扩大，教学手段现代化的发展，长期在计划经济体制下形成的学校后勤管理服务与广大师生、家长所期望的高质量、高效率的服务相距甚远。因此，学校提出：“德育是首位，教学是中心，后勤是保证。”和“以学生为本，以教师为先，以后勤为保障”的服务理念，正确地反映了学校后勤管理的本质特征。在当前形势下，如何利用市场经济运作优势，加大学校后勤管理体制的改革力度；如何强化后勤管理，坚持服务育人的原则，为学校可持续发展提供强有力的保障，是我们后勤战线上每个人值得深思的问题。

一、树立新时期的新理念

1、树立“以人为本” 的理念

人是管理的第一要素。在学校管理中后勤人员具有双重性:既是接受管理的客体又是承担管理和服务中“育人”的主体。他们若能主动热情为师生提供超前、优质、高效的服务，学校的后勤工作就会得到师生的关心、配合和支持，就会形成相得益彰的管理效应。因此，调动后勤人员的积极性和创造性是非常重要的。学校的管理者要善于运用科学而艺术的工作策略，变简单的行政命令为指导激励，把学校的整体目标和后勤人员个人的目标指向真正融合起来，营造“校兴我荣，校衰我耻”的校园风尚，使后勤人员的积极性能充分迸发出来，后勤管理就会有声有色。学校最大的人群是学生，学生是接受教育的对象，更是学校文明建设的主体力量。人本意识能否在学生身上落实，是决定学校管理成败的关键。管理者只要把人的文章做好了，人的积极性调动了，后勤管理就会到位，后勤工作的服务功能就会真正得到彰显。

2、树立“安全第一”的理念。

学校的一切工作与后勤部门的安全性功能发挥得好坏息息相关。如果不重视安全工作，一旦发生安全事故，其后果将不堪设想。安全性功能集中体现在师生人身安全和财产安全两方面。为此，后勤部门应确保学校的校舍、场地、教育教学设施、器械和生活设施设备符合国家规定的标准，健全学校安全保卫、消防、设施设备管理的安全管理制度，确保向学生提供的食品、饮用水符合国家或者行业的有关标准，严把食品安全、卫生关。同时，后勤人员应定期对学校的各种设施设备进行检查，并有专人负责，各司其职，各负其责，杜绝各种事故的发生。

3、树立“环境育人”的理念。

环境育人不是今天才提出的理念，环境教育是其他教育方式所不能替代的，它是熏陶感染的教科书，是潜移默化的老师，是无声的教鞭，是学生终身享用的武器！学校的后勤部门，要充分发挥自己的服务职能，利用好学校的每一个角落，增加学校的文化氛围和底蕴。使学生随时随地感受到潜移默化的教育，随时随地都能接受到新的知识。例如，在校园的每种树木上挂上名牌，标明它的名称、属性和特点，并在橱窗内布置绿化专栏，向师生介绍树木的名称、生长习性等相关知识，使学生在闲暇之余了解到书本上没有的知识。良好的环境是一本生动的教科书，它不仅能陶冶学生情操，而且能补充课堂教育教学的不足，从而达到环境育人的目的。

4、树立“民主管理”、“法制管理”的理念。

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”，仅靠经验管理，已经不能适应新形势的需求。只有建立健全后勤管理规章制度，并且认真贯彻执行，才能使管理和服务逐步走向制度化、规范化。学校后勤管理包括人、财、物、时间四大要素。针对整个后勤管理，分别制定各种管理制度，做到责任明确，有法可依，有章可循，提升工作的规范程度，最大限度地发挥后勤人员的工作积极性，提高工作效益，达到优质服务。

然而，“立法容易执法难”。任何一种管理都是与“人”打交道的，“人”才是主体。所以，所有管理制度的制订，都必须体现出“以人为本”，为广大职工所接受。制订这些管理制度，校领导、总务主任不能全部包办代替，应该广泛听取有关人员的意见，让他们一起来参与。规章制度、岗位职责成文后，还需组织他们学习，使他们明确行动的合法界限，知道做什么和怎么做，从而自我调节与控制，逐步把这些管理制度内化成自觉的行为，使后勤人员的潜能得到充分地发挥，才能得以充分地展示。

5、树立“节约型、节能型学校”的理念。

在党的“十七”大精神指导下，认真落实科学发展观，注重学校建设中的规模、质量、结构、效益协调统一，将节约型学校的理念贯彻到学校发展的全过程，让节约意识深入每一个师生的心灵，让节约成为每一个师生的行为习惯，深入挖掘资源潜力，最大限度地发挥其作用。资源的充分利用就是最大的节约，学校要合理调配人、财、物、时、空，尽可能做到人尽其才，物尽其用。学校后勤人员尤其要强化节约意识，继承和发扬“勤俭节约、艰苦奋斗”的优良作风，以节电、节水、节耗材为重点，控制办公费用，降低学校运转成本，提高资源利用效率，在建设节约型学校中发挥示范作用，促进学校健康协调可持续发展。学校乃培育国家、民族未来之地，节约教育义不容辞，任重道远。

6、树立“服务至尊，细节致胜”的理念。

师生的需求就是后勤的目标，师生的满意就是后勤的成绩。面对市场经济，后勤人员必须转变传统的服务思维定势，不断强化后勤工作的服务性功能，端正服务理念。学校的一切工作都是为了学生。后勤工作更要坚持“管理育人、服务育人、全员育人”的原则。避免办事推诿，服务扯皮等现象。后勤人员要以优质的服务、热忱的态度、良好的形象、规范的工作促进教育教学工作。学校后勤部门可推行“师生问责制”，这样有利于真正做到“师生人人都是服务对象，后勤人员个个都要为师生服务”。在服务上不能满足于现状，要提高服务质量，对特殊的师生，要提供特殊的服务。要使全体后勤人员明确良好的服务能使学生安心，细心的服务能使家长放心。“主动、热情、耐心、周到”，这是服务艺术中最基本的要求，也是总务后勤优质服务所要追求的理想境界。

二、管理中充分体现“人文”理念

1、总务管理者要严于律己、宽以待人、不断提高自身素质

称职的总务管理者要具备以下能力：第一，思想活跃，接受新事物快，爱学习、爱思考、爱出点子，工作中注意发挥主观能动性，超前意识强，这有利于开拓工作新局面。这是作好总务工作的基础。第二，有较强的敬业精神，爱岗敬业。工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，干一行，爱一行，专一行。有严明的组织纪律性，吃苦耐劳的优良品质，雷厉风行的工作作风。这是做好总务工作的关键。第三，在工作中能做到以人为本，以德养身，服务教学，办事稳妥，处世严谨，严于律已，勤政廉政，廉洁自律。这是做好总务工作的保证。第四，要具备一定的专业知识和能力。总务管理者不仅要有专业知识和现代管理知识，更要有现代信息技术水平；不仅要有管理能力，更要有协调能力。这是做好总务工作的重点。第五点，信奉诚实、正派的做人宗旨，能够与人团结共事，而且具有良好的协调能力。优势固然重要，但仅有优势也难以在工作中做出成绩。要使总务处工作开展得有声有色，还必须有自己的思路和设想。因此，总务管理者要严于律己、宽以待人、不断提高自身素质

2、总务管理者要搞好后勤管理规划，挖掘人力资源潜能，创建和谐后勤

总务处是学校的后勤部门，它的工作好与坏，直接关系到学校教学工作的正常运转。总务管理者1）要积极主动地站在全局的角度思考问题，做好校长的助手，本着为学校服务、为教学服务、为教师服务的宗旨。经常联系全体教职员工、收集各种信息。有计划提前组织好办公、教学、维修、卫生用品等各种物品和设备的采购、保管和供给的工作。为领导决策提供信息、出谋划策，当好“咨询员”。2）要立足本职，当好“服务员”。为学校后勤服务是总务管理者义不容辞的职责，领导交办的事要不折不扣地完成，但是为领导服务的出发点和落脚点是为全校师生服务。因此，总务管理者要认真管好学校财务，严格执行财经纪律，按照规定收好各种费用，合理使用各种经费，确保学校的各项开支合法合理；检查财务增收节支情况；做好学校基本建设、校舍的维修和校产清理、登记工作;做好学校的绿化、美化、净化工作，使学校有一个良好的教学环境和生活环境。密切联系全校师生，积极倾听大家的呼声，了解和关心大家的疾苦，力争为大家当好“管家”，做一名合格的“服务员”。3）要搞好关系，当好“协调员”。总务处是学校的后勤部门，需要处理内部和外部的各种关系。总务管理者一定要团结同志、顾全大局，与其它职能部门一道协调好各种关系，以确保学校的各项工作正常运转。4）要加强管理，当好“管理员”。总务处工作面宽事杂，只有加强管理才能保证工作宽而不推，杂而有序。总务管理者每学期初要按上级有关规定及学校工作实际拟定部门工作计划,并组织实施。完善后勤管理、政治、业务学习等各项制度，并落实到各部门的工作过程中，循章办事，制度管人。协调各部门工作, 期末做好后勤工作总结。加强管理，为总务处人员定岗定责，做到责任明确，任务具体，充分调动每个同志的积极性和创造性，使总务处形成一个团结协作的战斗集体。

5.学校总务处工作计划 篇五

在学校工作计划的指导下，坚持以人为本服务育人的思想，进一步增强后勤工作人员的责任心和事业心。努力发挥后期人员的积极性主动性和创造性。做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位，全面做好学校教育教学的服务保障工作。努力打造一支思想觉悟高工作作风硬的队伍。确保后勤工作更上一层楼。

二、工作理念

坚持计划中的事必办，突发的是立办。临时的事抓紧办，想到的是做出计划安排好再办。这样既提高了工作效率，也提高了服务质量。

三、宗旨

增强责任意识，提高工作质量。对工作任劳任怨，全心全意为教育教学服务

四、主要工作及措施

1、加强后勤队伍队伍建设和制度建设。

努力提高后勤工作人员的自身素质。加强后勤人员的学习和培训。统一思想认识。增强干好本职工作的责任感。新建校新校区新队伍，我们更要全身心投入本职工作中。本着吃苦耐劳无私奉献的精神干好本职工作。

2、加强校舍安全、财产管理，增强师生的安全意识。

①、进一步完善固定资产，校舍、财产的管理制度。尤其是强化赔偿制度。

②、落实学校的财产管理制度化、规范化，严禁乱答乱用，乱丢乱放等腹不服不负责任的行为。并且做到账务相符账账相符，同时做到手续规范，票据齐全

③、经常检查教室及公共场所的电气线路装置设备。发现问题，及时解决隐患。切实做到防火，防盗防触电等工作。加强用电、用水和日常检修管理。哪里出问题及时维修，保证学校工作正常运行。坚持勤俭节约，反对铺张浪费。

④、教育学生养成良好风气。爱护学校设施设备。爱护花草树木。杜绝践踏草坪。折枝、摘花等现象的发生。

3、合理布局学生宿舍，为学生提供一个舒适、安全的休息环境

①、宿舍内部改造使之更加便于管理

②、合理安排床位

③、加强宿舍区浴室的管理

4、抓好新校区的绿化管理

①、加强校园花草树木、草坪的管理，教育学生爱华花草树木。

②、进一步美化、绿化校园，努力营造优美的校园环境。

5、水电工作

①、进一步加强水电管理，确保教育教学安全运转。

②、坚持日巡查、周检查制度。及时处理供电隐患及供水管道跑冒滴现象。

③、提升师生节水节电意识，杜绝长明灯、长流水。严禁电线私拉乱接。

④、发现故障无法处理时，后勤人员随叫随到，及时解决问题。

6、加强财务管理，合理使用资金。

①、财务人员要严格执行财务纪律，严格执行物价、财政、教育等主管部门规定的收费项目，收费标准，收费公示，坚决杜绝乱收费现象。

②、财务人员应严格执行财务制度和会计法。应该从入账出账做起，保证不出差错，不出问题，经得起物价审计、财政等专业部门的审查。同时要求财会人员做好财务分析。给领导多做合理化建议。

③、做好校长的参谋工作，执行经费使用计划。准确提供有关数据情况。在经费使用上，努力做到精打细算，少花钱，多办事。

6.学校总务处工作计划 篇六

以贯彻落实党的十八大精神和践行社会主义核心价值观为指导，遵循学校总体工作思路，继续推进“技能校园、创新校园、智慧校园、和谐校园”建设工作，始终坚持“以人为本，服务育人”的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，认真做好后勤服务、财务管理、物资设备管理、环境卫生管理等各项工作，为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。

二、工作目标

围绕学校工作中心，进一步巩固和发展近年来后勤服务取得的管理成果，积极探索职业学校后勤管理工作的.新路子，在试行中不断总结，不断提高服务意识、服务质量和服务水平，力争进一步完善服务设施，力争进一步提高服务质量，力争进一步提高服务效益，为学校拓宽发展空间添砖加瓦。

三、主要工作及措施

1、规范后勤管理，增强服务意识。全体后勤人员必须树立师生利益至上的服务观，从学校整体利益出发，把师生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿，进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨，坚持管理育人、服务育人的方向，勤奋踏实工作，关心爱护学生。认真制定落实岗位责任制，进一步细化岗位职责，做到分工具体职责明确，做到事事有人管，事事有人干，事事有记录，事事有落实，争取打造一支“勤快、务实、高效、优质”的后勤工作队伍。

2、切实抓好后勤常规管理工作。加强对物业公司督查，细化校园保洁的任务和人员分配，确保教学区域全天候整洁，积极开展绿化美化校园，亮丽校园的活动，把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理，适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作，确保环境净化、美化、绿化。加强师生饭堂管理，完善膳食管理委员会的工作制度，充分利用微信群“轻工美食群”，让微信群成为学生和食堂、学校总务处的一个实时交流平台，切实可行的改善食堂各项工作。统筹协调，做好师生工作生活的后勤保障。做好校园水电供应管理，注重日常维护工作，保障教育教学工作顺利开展。

3、严格财经纪律，加强财务管理。加强财务管理，严格财经纪律，做到公开透明，合理开支，厉行节约，勤俭办校。认真做好经费支出的预算、计划，规范支出范围，实行经费开支的申报制度，做到先申请后开支，严把审查关，严格执行报账流程，不得“先斩后奏”。组织做好教育教学设备的建设维护工作，严格落实学校采购工作制度，按章办事，加强采购过程管理，提高资金使用效益。认真落实中央“八项规定”，严禁一切与教学无关的开支，特别要加强校外接待用餐管理，因工作需要的用餐，原则上安排在学校饭堂。严格落实学校采购工作制度，按章办事，加强采购过程管理，提高资金使用效益，确保学校经费合理合法使用，服务教学。

4、认真抓好校园资产管理工作。进一步明确财产管理责任，做到责任到人，物尽其用。继续做好对固定资产增减工作的登记，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、物相符，严防学校财产的流失。继续规范强化物品的采购和保管制度，做好“申购、验收、入账、入库、领用”的购物采购流程。尽力做好对学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配工作，宿舍损坏公物及时维修及时赔偿，培养学生的公共财产爱护意识。规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作，从严要求，严格执行审批、发放手续。

5、切实抓好学校安全工作。总务处要在学校“安全工作领导小组”的组织框架下，完善应急预案制度和管理措施，高度重视安全卫生防范工作，定期不定期安排全面检查、专项检查等，发现问题及时整改。一是要维护消防设施设备，加强消防专项检查，每学期做好应急安全疏散演练。维护好学校水电、各教学设施、器材的正常使用功能;二是要抓好后勤安保人员的管理，加强门卫制度建设，落实安保人员工作职责，建立外来人员登记制度;三是要做好安全检查，加大对校产校舍的定期及日常的检查力度，随时排查各建筑物及管道等设施的安全和使用隐患。同时充分发挥全员管理的作用，增强师生的自我保护意识，做好防火、防盗、防电、防毒相关工作，全面保证学校安全。

7.学校总务处完善管理机制工作计划 篇七

初中学校档案是学校在教学教研及学生管理等活动中所形成的, 具有保存价值的文字、图表、音像及其他各种形式和载体的历史记录。作为一种信息资源, 学校档案是信息和载体的统一体, 在生产教学实践中发挥了重要的作用, 具有较高的应用价值。初中学校档案管理包括档案的收集、整理、保管、鉴定、统计和提供利用等一系列活动的总和, 档案管理的目的是为学校、教职员工、学生提供权威的、可信的档案信息服务。

新的时代背景下, 档案管理工作已成为较为专业化、复杂化的系统工作, 尤其在档案管理现代化的发展要求下, 初中学校档案管理工作面临着新的挑战和机遇。

二、问题:当前初中学校档案管理存在的不足

(一) 人才队伍建设滞后

一方面, 我国高校档案专业设置较晚, 档案管理专业人才培养和输出相对较少, 人才资源供给受限, 初中学校招聘不到专业素质过硬的档案管理人员。另一方面, 从现阶段人才构成看, 管理人员良莠不齐, 大多缺乏档案管理专业背景。同时, 学校对管理人员的理论知识与实践技能培训缺位, 继续教育难以有效实施, 总之难以形成一支专业能力强、业务素质熟练、构成结构科学合理的学校档案管理队伍。

(二) 制度建设和执行实效不足

现阶段初中学校档案管理机构普遍存在制度建设缺位等现象, 缺乏系统、科学的规章制度, 管理模式较为粗放。如在学校档案材料管理方面, 档案员对于归档材料往往疏于审查, 导致部分档案材料严重失实, 尤其是学生档案造假现象严重, 损害了档案的真实性;档案员主动收集和保管意识差, 对于档案材料明显缺失却渎于补全完整, 损害了档案的完整性, 导致信息缺漏。

(三) 管理模式相对落后, 信息化水平较低

目前大部分初中学校档案管理机构仍沿用传统管理模式, 档案资料的提供、利用、开发仍以纸质媒体为主, 档案管理的信息化、数字化水平较低。不可否认, 纸质档案有其自身存在优势, 在档案史上也发挥了重要的记录和凭证作用, 但在信息化和数字化为主导的现代社会, 纸质档案因其重复利用率低, 归档工作量大, 保管条件严苛且成本较高, 容易丢失或损毁等问题, 被电子档案取代应为不争之势。

三、改革:做好初中档案管理的创新举措

(一) 加强组织建设, 打造档案管理专业队伍

时代的发展和社会分工的细化给档案管理工作和档案管理者提出了更新更高的要求, 档案管理工作的质量直接取决于档案工作人员的素质。作为新时期的初中学校档案管理者, 必须解放思想、与时俱进, 努力提高自身的综合素质, 适应新时期学校档案事业的发展和要求。

一方面, 新招录档案管理工作人员应优先从具有档案专业背景的应聘者中录取。档案管理工作是一门技术性强、专业要求高的艺术, 每一项程序都有相应的理论和技术支撑, 档案管理工作者只有通过系统的专业学习和长期的管理实践才能掌握这些理论和方法, 从而保证档案管理质量, 提升档案管理水平。另一方面, 从目前实际出发, 学校现有在岗的档案管理工作人员大多不具有档案专业背景, 甚至有相当一部分管理人员文化水平较低, 这是不能回避的现实, 因而对这一部分档案管理工作者的继续教育和培训迫在眉睫。学校档案管理工作者应不断更新学习理念和学习方法, 掌握现代化档案管理方法和手段, 做到与时俱进, 不断提升档案管理水平。

(二) 完善制度建设, 强化制度执行实效

新的历史条件下, 学校档案管理工作欲寻求自身的突破, 实现科学可持续发展, 必须坚持用制度管人管事, 没有制度就无所谓管理, 建立健全各项档案管理规章制度, 是实现学校档案管理工作科学化和规范化的题中之义。

首先, 完善档案管理责任制度, 落实岗位职责分工, 切实扭转档案管理工作人员责任心不强, 失职、渎职行为, 强化档案材料收集管理和及时移交归档的力度。其次, 完善竞争上岗制度, 选拔专业人才, 充实档案管理工作岗位, 培养具有“创造型、复合型、协作型”多素质人才。第三, 完善档案管理经费支付预算制度, 保障档案管理耗材供给, 保证教育培训经费, 从硬件和软件两个方面不断提升档案管理的现代化水平和服务质量。

(三) 创新档案管理模式, 提高信息化水平

信息技术的飞越发展带来了传统生产方式、生产模式的巨大变革, 传统的档案管理模式与档案管理平台已不能满足社会的发展和时代的需要。积极运用现代科技文明的成果, 创新档案数字化管理手段, 提高档案管理信息化水平, 是实现档案管理工作可持续发展的必由之路, 也是提高其服务质量和效率的重要途径。

初中学校档案管理信息化的目的是利用现代信息技术, 更加科学、合理、高效地辅助学校档案管理工作, 减少重复性劳动, 提高档案管理质量和效率。学校档案管理工作是一项工作量大、劳动强度高、枯燥重复性工作, 而通过信息化技术能很好地解决这些重复、大批量且有规律的数据与信息管理工作, 并能保证过程的正确性和信息的时效性。同时, 学校档案管理信息化还有效的降低了档案管理的成本, 对档案保存条件的要求也更为宽松, 更加便于档案的检索和应用, 因而具有较好的经济效益和使用效益。

(四) 拓展档案管理平台, 构建档案信息数据库

档案信息数据库是在计算机存储设备上合理存放的、可以共享的、具有共同存取方式和一定组织方式的、相互关联的档案信息数据的集合。档案信息数据库平台建设是充分利用数字信息技术, 实现学校档案资料数字化、信息传递网络化和信息资源共享化, 进一步提升档案管理水平, 推动档案管理向现代化、信息化转型的重要举措。

首先, 通过档案信息数字化的过程, 把档案信息转化为能够为计算机识别的二进制代码, 并将这些数字代码统一存储, 以文本文件格式、图像文件格式, 音频文件格式或视频文件格式转换成数字信息。其次, 将已转换的数字信息录入数据库管理平台, 进一步转化为机读数据, 录入过程需要严格的校对审核, 确保数据库存储的数据准确无误并被计算机完全识别。第三, 数据库档案业务环节的内部调整, 包括 (1) 简化整理工作, 即采用一系列方法使档案简化有序, 从而解决档案的零乱与管理和利用的系统化要求之间的矛盾, 便于档案实体管理与查找利用; (2) 深化检索工作, 为档案查询者提供高效便捷的信息服务; (3) 数据的保管和保护工作, 数据库存储载体须配置防尘、除尘, 防磁场和电场的设施, 并严格防范计算机病毒, 确保数据安全。

四、结语

在信息时代背景下, 传统档案管理工作机制与模式已不符合现代历史发展的要求, 科学规范的档案管理只有坚持改革创新、与时俱进, 才能有效应对新形势的需要。放眼初中学校档案管理工作未来发展趋势, 机遇与挑战共存, 我们要狠抓机遇, 避免消极因素对未来发展的制约, 积极利用现代科技成果, 推动学校档案管理人才队伍、制度建设以及信息数据库建设再上新水平, 不断推进并实现档案管理工作规范化、科学化、信息化, 使初中学校档案管理工作适应现代社会发展需求。

参考文献

[1]刘智勇, 张学文.对我国现行档案行政管理体制的反思与完善[J].档案学通讯, 2008 (03) .

[2]窦晓光.努力建设具有中国特色的档案管理体制——转型期的档案管理体制改革研究之二[J].档案学通讯, 2006 (01) .

8.学校总务处完善管理机制工作计划 篇八

一、当前我市城市管理问题及原因

（一）环境秩序当中存在的突出问题

随着改革开放的不断深化和经济的迅速发展，首都城市化基础设施建设、生态文明建设、交通道路建设、城乡环境建设等发生了巨大变化，正向着国际化、现代化大都市迈进。但是，由于我们在城市化和城乡一体化进程中缺乏对产业、生态、环境、交通、市政、人口、居住等发展建设的科学统筹规划，出现的低端产业无序发展、城市人口无序增长、大气环境严重污染、交通出行拥堵等问题已成为制约首都发展的瓶颈。特别是城乡结合部、农村、居民小区和背街小巷，存在着大量管理盲区死角。一些公共场所如车站、公路、大街、旅游景点等经常可看到小广告、黑车、流动商贩、露天烧烤、车辆遗撒，各类扰乱环境秩序的违法形态不断滋生蔓延。有些区域违法建设丛生，居民住宅区、大街小巷内非法经营、非法运营、堆物堆料、乱停乱放、垃圾遍地、污水横流、臭气熏天等问题严重；违法经营的小餐饮、小发廊、小洗浴、小歌厅、小旅店等“五小”行业及修鞋、修车、修锁等“小修业”样样俱全，还有非法开办的幼儿园等，治安、消防、食品等各种安全隐患随处可见。

（二）造成城市管理问题的原因

1.少数领导重视不够，个别公职人员包庇纵容违法行为。个别属地政府主要领导对基层城市管理工作中出现的问题不研究、不了解、不清楚，说得多、做得少，没有认真组织各相关部门、街道、乡镇和基层组织解决问题。个别领导工作不认真，管理不到位，对出现的问题不敢动真格，不敢较真碰硬，致使一些问题长期得不到解决。还有个别公职人员包庇纵容、甚至直接参与违法行为。例如，个别国有企业、部门单位、基层组织与违法建设当事人签订用地合同，或者直接建设、出租违法房屋，还有的为违法行为人办执照、办证明、接电接水，违法现象的背后出现非法利益链。

2.街道、乡镇主体责任不落实，属地政府基础工作不扎实。全市大多数的街道、乡镇政府在环境建设等城市管理工作中都发挥了较好的组织领导、统筹协调的作用。但也有个别街道、乡镇政府的主要领导、主管领导及科室负责人未履行自身职能，认为街道、乡镇没有执法权，城市管理问题都是执法责任，与己无关，形成了以执法代替日常管理的错误认识；对公安派出所、城管执法队、工商所、食药所、安委会、土地巡逻所等基层执法部门领导不力、整合不力，没有建立联合执法的长效机制，对出现的问题视而不见、不闻不问，造成了痼疾顽症 “小治小反弹，大治大反弹”的被动局面。还有个别村委会、居委会也出现瘫痪或半瘫痪状态，辖区内很多摊群化、聚集化的问题长期得不到有效解决。

3.管理部门履职不积极，执法部门作为不主动。个别行政审批管理部门不能够主动履职，对因本系统、本行业、本部门应负责主管、监管、直接管的工作出现的问题视而不见，不闻、不问、不理，好像与自己没关系。由于这些前端部门管理不到位，给末端管理带来很多无法破解的难题。同时，有些执法部门总是找一些不能执法的理由，出现了执法消极、执法懈怠，甚至出现了执法不严、违法不究等现象。主要表现在立案少、处罚少，甚至零立案、零处罚，还有的搞形式主义，不服从街道、乡镇领导，不配合相关部门工作，既加大了执法成本，又降低了管理效能，还助长了违法行为。

4.网格化服务管理体系建设不完善，问题解决机制未形成闭环式流程。近几年，一些区县政府网格化服务管理指挥中心建设非常注重问题发现环节， 认为只要发现问题，就能有效解决问题，忽视了服务管理体系建设，没有按照现行体制的管理层级和行政区域划分网格，也没有把人、地、事、物、组织等网格管理因素纳入网格，造成多数网格化服务管理指挥中心没有真正发挥应有作用。因此，加快推进“三网合一”网格化服务管理体系建设势在必行。

5.公共服务不健全，满足需求不到位。城市管理中的公共服务主要是指在居民小区、村庄建设便民市场、停车场、生活垃圾储运设施等；在公共场所、公交场站、旅游景区、景点设便民服务网点、公共厕所等，政府相关部门要负责做好统筹规划设计、建设管理或者服务外包等工作。目前，各区县都出现了公共服务、公共设施缺失等问题，尤其是居民小区、村庄、旅游景区等缺少便民市场、服务网点、停车场等，因为有刚性需求，给流动商贩、黑车、乱停车等违法行为提供了条件，造成了一些区域出现了大量摊群化、聚集化的环境秩序问题。还有一些居民小区、村庄、背街小巷，公共场所日常管理力量缺失，无保洁巡逻、停车管理等人员，出现各类问题时无人管。

二、解决目前城市管理存在问题的对策

（一）理顺关系，完善机制，建立科学的管理体系

理顺部门与部门之间的关系，坚持属地管理原则。各区县应建立以街道、乡镇为管理主体，行业权属部门负主责，综合协调部门指导评价，执法部门积极配合，监督监管部门综合监管的工作机制和管理体系。

1.区县以街道、乡镇政府为管理主体。《中华人民共和国宪法》第107条已明确授权乡镇人民政府的行政管理权，街道是区县人民政府的派驻机构，应按照乡镇人民政府的相应职权，对本辖区内行使行政管理权。

一是街道、乡镇政府行政正职为第一责任人，主管副职领导负主责。生态、环境、秩序等城市管理工作是各级政府重中之重的工作。因此，政府领导干部的分工都与生态、环境、秩序等城市管理工作相联系，都是源头性、基础性的前端管理工作，要齐抓共管。

二是发挥现有科室职能作用。全市街道、乡镇政府都设有土地规划、城建、环境、卫生、食品、安全、环保、市场、交通、水务、园林、农业、流管办等科室和相关部门，科室负责人要指导、监督、检查、协调、考核基层的日常管理工作，负直接责任。

三是加强对执法部门的领导。街道、乡镇政府要加强对公安派出所、城管执法队、工商所、食药所等部门的领导、统筹、组织、协调等。各执法部门必须无条件服从街道、乡镇政府领导，积极参与各类联合执法活动。

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四是加强对村委会、居委会的指导、协助工作。村委会、居委会负责对本辖区的日常管理工作，建立保洁、巡逻等日常管理队伍，对于出现的各类问题，做到及时发现、及时制止、及时解决、及时上报。

五是建立巡逻管护、保洁等队伍。街道、乡镇政府要结合实际负责指导，协助辖区内各部门、居村委会、大型单位等建立各类保洁、巡逻、门卫、停车等管理人员，做到全覆盖、无死角。

六是建立街道、乡镇联合执法长效机制。建立由街道、乡镇领导牵头，组织相关科室、职能部门、执法部门共同参与的联合执法长效机制，解决摊群化、聚集化的环境秩序问题。

2.行业权属部门负主责。是指规划委、住建委、商务委、农委、市政市容委、交通委、文委、国土、交管、公路、消防、安监、园林绿化、水务、工商、民政、民委、残联、环卫、供电、供水、供气、供暖等行业管理、行政审批、市政服务等前端管理部门，要坚持“谁主管谁主责、谁审批谁监管”的原则，除了要把好前端管理关，还要对许可审批后出现的问题负主要责任。

3.综合部门协调指导考核评价。是指环境办、城管执法协调办等综合协调部门，要按照自身职能定位，做好工作计划部署、指导监督、检查考核等工作。

4.执法部门积极配合。在城市管理工作中，公安派出所、城管执法队、工商所、食药所、交通、规划、住建、国土、卫生、水务、文化等基层执法部门，要服从、配合街道、乡镇政府的各项日常执法工作，积极参加街道、乡镇政府组织的各类联合执法活动。

5.监督监管部门综合监管。城管执法协调办是市政府为加强城市管理成立的议事机构，负责监督监管城市管理中出现的各类问题，对属地政府、相关部门等在日常管理中出现的各类问题，通过发送《监管通知单》，告知区县政府、街道、乡镇和相关部门限期解决，同时挂账、督查督办，纳入绩效考核并可以移交监察部门处置。

（二）标本兼治源头治理

1.抓基层、抓基础。要落实街道、乡镇管理主体责任，做好日常基础性管理工作。一是街道、乡镇政府的主要领导、副职领导按照分工，抓好分管的生态、环境、秩序工作，要有目标、有标准、有措施、有部署、有检查、有考核；二是街道、乡镇政府的各科室要履好职，做到底数清、情况明、有台账，到基层一线做好检查指导等各项服务管理工作；三是加强对村委会、居委会协助、指导，发挥第一道防线的作用；四是做到各居民小区、背街小巷、村庄、公共场所、大型单位等都要建立各类保洁、巡逻、看门、停车管理等队伍，实现无盲区、无死角，要做到第一时间发现问题，第一时间解决问题；五是加强对公安派出所、城管执法队、工商所、食药所、安委会、土地巡逻所等执法部门的整合，充分发挥各执法部门的职能作用。要加大对修鞋、修车、修锁等“小修业”的管理，群众有需求的要退街入巷，定点从业，集中管理；对于非法小餐饮、小发廊、小洗浴、小歌厅、小旅店等“五小”行业该退必退；对于私搭乱建形成的低小散劣产业、违法经营、店外经营、堆物堆料等要彻底取缔，确保出现的问题日清日结，形成常态化。

2.抓前端、抓源头。政府行政管理、行政审批、行业权属部门要把好自身职能源头管理关。凡是前端管理部门能够做的工作，必须在前端做实，一步到位，不能再出现因前端不负责任、管理不到位出现新的问题和矛盾。凡因前端工作而繁衍出的新问题，前端管理部门要负日后监管责任；要求前端管理部门必须积极履职，对于前端应该解决、能够解决而不予解决、不履职、不作为造成违法的，也应倒查前端不作为、失职渎职的责任；凡为违法行为提供服务的部门、单位、基层组织和各级干部，要坚持“谁提供谁负责”和“谁提供谁纠正、谁撤销”的原则，否则将追究责任；今后不得再出现为违法行为提供各类审批、服务等，包括各种证照、备案、许可手续以及供电、供水等；凡直接参与了违法行为的部门、单位、基层组织和公职人员，要自觉主动地纠正和退出，否则将追究党纪、政纪责任，构成犯罪的将追究法律责任。对于已构成犯罪的违法当事人，如果不能及时移送公安机关追究法律责任的，应追究相关主要领导包庇袒护责任。

3.抓执法、抓效能。各执法部门要做到违法必究、执法必严，要把立了多少案、抓了多少人、罚了多少款、扣了多少车、拆了多少违建等作为执法履职的标准。对于各类违法行为，经教育制止无效的必须坚决查处，高限处罚，严厉打击，如违法建设、非法小广告、露天烧烤、店外经营、流动商贩、非法运营、车辆遗撒、乱堆乱放、工地扬尘、广告牌匾、乱倒垃圾、非法停车场、非法市场等，提高违法成本，让违法者不敢违法。对于不按时接受处罚的当事人，应及时向法院起诉强制执行。执法部门之间要相互支持、相互配合，公安机关应保障行政执法人员的执法安全，对于阻挠执法、妨碍公务、扰乱秩序的违法当事人必须严厉打击，构成犯罪的应追究刑事责任。对于执法不作为、为违法行为人通风报信、包庇纵容的执法人员，要追究党纪、政纪责任，构成犯罪的将追究法律责任。

4.抓服务、抓疏堵。搞好公共服务，满足群众需求是政府的根本职责，当不能满足群众需求时，就应该因势利导，发挥市场的调节和配置作用，积极引导和规范非政府力量作为补充。比如居民小区没有便民市场，就要坚持以人为本、疏堵结合的原则，先建临时市场，满足群众需求，当然疏堵结合不是为了流动商贩就业，而是为了满足群众需求。其它方面的问题，如旅游景区可建临时服务网点，或对有些公共服务采取服务外包等。但重要核心区、重点地区、公共场所不存在疏堵结合问题，必须坚持零容忍，必须依法严厉查处和打击。

（三）全面推进“四公开、一监督”

“四公开、一监督”是市政府加强城市管理工作的一项重大举措，是提高各区县政府、相关职能部门、执法部门管理效能，强化社会监督的创新之举。“四公开”即公开责任部门，公开部门职责和查处标准，公开网格化管理机制及责任人，公开部门执法效果排名。“一监督”即由市区两级督查督导组对发现的各类问题及时向相关责任单位、部门、属地政府发送《监管通知单》，并对告知的问题进行挂账督办，每月将各单位告知、挂账、整改、反馈、反弹、曝光情况公开排名。“四公开、一监督”可以有效地解决部门之间相互推诿，职责不清，不履职、不作为的问题。

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（四）市区两级督查督导工作见成效

由市城管执法协调办牵头，公安配合，成立市区两级首都环境秩序联合督导组，负责对区县、乡镇（街道）政府，职能部门、执法部门在城市运行中出现的问题进行监督。仅以去年1-5月份统计数据为例：市区两级督查督导组向属地政府发送《监管通知单》5786件，向责任部门发送《监管通知单》3049件，整改率达85%。

一是督导组的职责。即当好市区两级政府的“眼睛”，要求在媒体曝光、群众举报之前发现城市运行中的各类问题；当好政府各责任部门的“腿和眼睛”，要求发现各类问题后立即向相关责任单位、部门、属地政府发送《监管通知单》，并限期整改，挂账督察督办，并要求按期反馈。对能够按规定积极整改按期反馈的，要给予通报表扬；对不能按期整改反馈的，要给予通报批评；反弹的要给予曝光；对不整改、不反馈的报市区领导并移送市区两级纪检监察、组织人事部门处置。

二是督察督导的问题。包括群众举报、媒体曝光、领导关注的问题；已形成摊群化、聚集化并且长时间不能解决的问题；部门之间相互推诿、扯皮，不履职、不作为的问题；属地区县政府不重视，街道、乡镇不落实责任等突出问题。

首环办开展的月检查、月曝光、月排名，是指由市首环办牵头从城市管理部门抽调人员组建联合检查组，每月一次到各区县抽查拉练检查，今年按照“三延伸”的要求，重点检查城乡结合部、背街小巷、居民小区和农村。抽检点位包括卫星拍照的垃圾点位、市城管执法协调办通知的点位、部门移送的点位，以及复查的点位等，同时把拉练检查路线可视范围环境秩序纳入考评。检查组每个成员根据检查情况给予打分，首环办负责汇总后，报市政府曝光排名。

三、加快推进网格化服务管理体系建设

“三网合一”网格化服务管理体系建设必须通过整合资源、理顺众多管理部门之间的关系，按照城市管理的工作机制和管理体系，建立以属地管理为主体，行业权属部门为主责，综合协调部门指导评价，执法部门积极配合，监督监管部门综合监管的网格化服务管理体系，按照市、区县、街（乡镇）、居村委会的管理层级、行政区域面积划分网格；把人、地、事、物、组织等网格管理因素纳入网格，尽可能将问题解决在网格内，明确网格化服务管理责任主体、责任部门、责任单位和具体责任人；建立科学的闭环式管理流程；建立“统一规划设计，统一管理体系、统一网格划分、统一标准平台、统一地理信息、统一基础数据即“六统一”的市、区两级网格化服务管理平台，实现资源共享，加快推进“三网合一”网格化服务管理体系建设，全面提升首都城市精细化管理水平。

（责任编辑：李静敏）

9.高中学校总务处工作计划 篇九

以学校20xx年春季工作要点为指导，紧紧围绕学校工作中心，围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨，进一步强化后勤内部管理，全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，使后勤工作规范化，制度化。

二、工作目标。

本学期后勤工作的目标是三个确保、四个力争。三个确保是：确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位；确保学校财务管理规范、精细、帐物相符；确保学校水电、饮食、活动的安全，杜绝事故的发生；四个力争是：力争进一步完善服务设施；力争进一步完备服务项目；力争进一步提高服务质量，力争进一步提高服务效益。

三、工作措施。

（一）加强安全防范工作，增强师生的安全卫生意识。

1、经常检查各室及公共场所中的电器线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防火、防盗、防触电工作。

2、树立安全第一意识，加强食堂工作各环节的管理与监督，办好师生食堂。

（二）加强校舍、校产管理。

1、进一步完善校产、校舍管理制度，尤其是强化赔偿制度。

2、严格校产管理制度化、规范化，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

3、加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电、一分钱。

4、倡导良好风气，爱护学校设施、设备，爱护花草、树木，杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。

（三）坚持财务制度，严肃财经纪律。

1、严禁乱收乱付，做到勤俭节约。

2、按规定收费，任何班级、个人不得擅自收费。

3、制定财务预算，坚持计划、合理使用经费。

（四）抓好绿化管理。

1、加强对学生的绿化管理认识教育，教育学生自觉爱护校园绿化。

2、经常督促检查绿化区的管理工作和绿化管理人员的工作。

（五）加强学习，提高服务育人质量。

1、加强后勤人员对有关文件、政策、法规、业务知识的学习，提高后勤工作人员的政治水平和业务能力，做好服务育人工作。乐于奉献、能干肯苦，服从安排，积极为师生提供教与学的方便，确保教学工作正常、有序的开展。

2、规范后勤管理，充分发挥后勤人员的智慧和力量，改进服务方式方法，同心协力，互相配合，提高服务质量。

3、加强自身素质的提高及业务能力的培养，更新知识，解放思想，不断提高自身的修养。

四、工作安排：

二月份：

1、配齐本学期所需的办公、清洁用品。配齐插班生的课桌椅。

2、对全校财产进行大清查。配齐、更换、检修班级、办公室日光灯、插座等基本所需的电器。

3、做好财务管理工作，做好报名前的准备工作。

4、检查各处室办公桌、柜，班级课桌椅情况并记载，实施班主任、班级公物管理结帐兑现工作。

三月份：

1、继续完善学校水电维修和其它维修工作。确保学校正常的教学秩序。

2、修补校园绿化带，搞好校园绿化，美化、亮化校园环境，争取绿化上一个新台阶。

3、加强对食堂和小卖部的管理工作，消除存在的各种安全隐患。

4、召开一次总务工作会。

四月份：

1、继续完成绿化尾期工作。

2、检查前期各项工作的落实情况。

3、对校园内水、电进行全面检修五、六月份：

1、配合德育处完成学校艺术节的筹备工作。

2、配合教科处完成高考、中考的筹备工作。

3、安排暑期各项维修工作和下学期开学前的准备工作。

七、八月份：

1、暑期对学校进行全面维修。

2、下学期所需物品的采购。

3、教室调整和开学前的准备。

高中学校总务处工作计划（2）

一，指导思想:

本学期学校总务工作坚持以学校为指导，全面落实学校，坚持后勤为教育教学服务的思想。以学校教学工作为中心，以为教育教学服务，为教科研服务，为师生服务为宗旨，以提高后勤职工队伍素质为抓手，强化总务后勤工作的规范管理，确保后勤工作保障有力，服务到位，努力提高后勤服务工作质量，为师生创造一个良好的工作，学习和生活环境。为创造一个和谐校园而努力。

二，工作目标

1，坚持“以人为本”，强化队伍建设。后勤服务人员是学校组成的一部分，他们的素质关系到学校的整体素质，后勤工作人员也要加强学习，努力提高自身素质。总务处经常组织后勤工作人员认真学习岗位规范，使他们思想观念与时俱进，跟上时代步伐，思维方式与时更新，思维层次与时提升，进一步增强服务观念，明确服务宗旨。鼓励他们以自己的作用换地位，用自己良好的言行，优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉。完善后勤方面和各项规章制度。

2，加强后勤人员的安全教育。

3，加强校园环境建设，完善学校发展规划。

4，抓好学生伙食管理，关心师生生活。对师生伙食从采购到制作进行全过程监督管理，严防食物中毒。炊事人员要按照岗位目标责任切实做好炊事工作，不断学习钻研，提高厨艺，精心制作，切实提高伙食质量，努力使师生满意。总务处要经常深入了解师生需求，及时尽力解决师生生活中的一些实际问题。

5，在住宿生的各项管理上，力求在原有基础上，使住宿生的生活习惯，学习习惯，行为习惯再上一个台阶，让家长放心，学生安心。

6，坚持勤俭办学，严格财务管理。严格把好日常经费使用关，杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上，从学校实际出发，做好校长参谋，严格核算，做到合理开支，统筹兼顾，保证重点。严守财务制度，办事坚持廉洁奉公，严格采办手续，积极推行财务公开，增强财务工作的透明度。

7，加强校产管理，充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责，做到室室有人管，物物有人管，建立物产保管使用责任制度，坚持谁使用谁负责保管，谁损坏谁负责赔偿的原则，对一些损耗品的领用，登记与核销，做到合理规范。强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长促用寿命，提高使用效率。

8，严格收费管理。严格按收费标准收费，收费标准公布上墙，增强收费工作的透明度。严格贯彻“一费制”制度，不乱收费。

三，主要工作安排

1，做好课簿本的发放工作，保证学生的课簿本到位。

2，配备好办公用品，卫生用具和做好迎接住宿生的准备工作，为各班级配备和安装好电教器材，配备好课桌椅，凳。

3，检查班级，各处室的电灯，门窗玻璃，课桌凳，利用假期进行维修，保证开学时能正常使用。

4，做好学生的饮水机消毒工作，保证学生能饮到清洁卫生水。

5，食堂将进一步提高代伙生，住宿生的伙食及服务质量。

四，常规管理与服务工作

1，加强校园管理，提高校园环境卫生，对花草，树木定期除草，施肥，修剪。

2，加强校产管理及专用教室的设备，设施管理，定人，定岗，责任到人。

3，加强学校门卫和住宿生宿舍保卫人员管理。

4，总务处做好防电，防火，防盗有措施，确保学校财产及师生的人身安全。

5，加强对班级，各处室电教仪器和设备的管理，杜绝开无人灯和电扇，强化节约用电，用水的意识。

五，校园基本建设和添置教学设备

1，加强校园绿化建设和校园美化工作。

2，协助做好学校大门的筹建工作。

3，根据实际情况做好有计划的添置教学仪器和教学设施。

高中学校总务处工作计划（3）

本学年学校总务处工作坚持以学校工作计划为指导，全面落实学校工作计划，坚持后勤为教育教学服务的思想，以学校教学工作为中心，以为教育教学服务，为教科研服务，为师生服务为宗旨，以提高后勤职工队伍素质为抓手，强化总务后勤工作的规范管理，确保后勤工作保障有力，服务到位，努力提高后勤服务质量，为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境，为创造一个和谐校园而努力。

一：工作目标

1、坚持“以人为本”强化队伍建设，后勤服务人员是学校组成的一部分，要努力提高自身素质，思想观念与时俱进，跟上时代的步伐，思想方式意识更新，思维层次意识提升。进一步增强服务观念，明确服务宗旨，努力用自己良好的言行，优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉，完善后勤方面和各项规章制度。

2、加强后勤人员的安全教育。

3、加强校园环境建设，完善学校发展规划。

4、抓好学生伙食管理、关心师生生活，对师生伙食从采购到制作进行全过程监督管理，严防食物中毒。炊事人员要按照岗位目标责任切实做好炊事工作，不断学习钻研，提高厨艺，精心制作，切实提高伙食质量，努力使师生满意，总务处要经常深入了解师生需求，及时尽力解决师生生活中的一些实际问题。

5、在住宿生的各项管理上，力求在原有基础上，使住宿生的生活习惯、学习习惯、行为习惯再上一个台阶，让家长放心，学生安心。

6、坚持勤俭办学，严格财务管理，严格把好日常经费使用关，杜绝一切浪费现象的发生，在经费使用上，从学校实际出发，做好校长参谋，严格核算，做到合理开支，统筹兼顾，保证重点。严守财务制度，办事坚持廉洁奉公，严格采办手续，坚持推行财务公开，增强财务工作的透明度。

7、加强校产管理，充分发挥资产的功能作用，进一步明确校产管理职责，做到室室有人管，物物有人管。建立物产保管使用责任制度，坚持谁使用谁负责保管，谁损坏谁负责赔偿的原则，对一些损耗品的领用，登记与核销做到合理规范，强化维修管理意识，对学校各项设施设备定期检修，做好保养维修工作，延长使用寿命，提高使用效率。

8、严格收费管理，严格按收费标准收费，收费标准上墙，增强收费工作的透明度，严格贯彻“一费制”制度，不乱收费。

二：主要工作安排

1、做好课、簿、本的发放工作，保障学生的课、簿、本发放到位。

2、配备好办公用品、卫生用具和做好迎接住宿生的准备工作。为各班级配备好课桌凳。

3、检查班级、各处室的电灯、门窗玻璃、课桌凳，及时维修，保障正常使用。

4、配合有关部门做好学生宿舍楼工程的监督工作，严把质量关、安全关，确保工程安全有序进行。

5、食堂将进一步提高搭伙生、住宿生的伙食及服务质量。

6、及时代办好学生“平安保险”及“城保”的投保、理赔工作。

7、大力开展节电、节水、节纸等节能活动，提倡节约，反对浪费。

三：常规管理与服务工作

1、加强校园管理，提高校园环境卫生，对花草、树木定期修剪施肥。

2、加强校产管理及专用教室的设备、设施管理。定人定岗，责任到人。

3、加强学校门卫和住宿生辅导人员的管理。

4、总务处做好防电、防火、防盗，制定好应急措施，确保学校财产及师生的人身安全。

5、加强对班级、各处室电教仪器和设备的管理，杜绝开无人灯、电扇和空调，强化节约用电。

四：校园基本建设和添置教学设备

1、加强校园绿化建设和校园美化工作。

2、根据实际情况做好有计划的添置教学仪器和教学设施。

3、积极主动联系有关部门，为校安工程20XX年计划的落实和实施，办好各种手续。

4、解决全体师生的饮用水问题，积极联系有关部门，争取学校自来水工程早日动工。

10.学校2022总务处工作计划 篇十

2.经常检查教学设施，发现问题及时解决，增收节支，管好水、用好电，及时解决存在的问题，切实减少办公费用。

3.遵守购物领物工作，杜绝浪费。履行好财产保管制度。严肃财经纪律，规范财务管理和收费行为，合理收支，强化审计，接受监督。收费有公示，自觉接受社会和上级的收费检查。

4、改进工作作风。遇事能做的，随时处理，不拖拉，服好务。

5、做好学生的饮水机维修和消毒工作,保证学生能饮到清洁卫生水

6、加强食堂的管理与监督。规范各项操作程序。加强检查监督和*管理，经常到食堂检查服务态度，卫生情况、伙食的数量和质量、就餐情况、发现问题及时处理。

7、对校园的花草树木进行护理、检修，美化校园，给师生一个美丽漂亮的工作生活环境。

11.学校总务处工作计 篇十一

一、指导思想

以十八大精神为指导，落实 “以人为本、服务育人”的思想, 坚持总务工作必须为教育服务，必须为师生服务的宗旨，围绕学校三星复评、四星创建等主要工作，扎扎实实地开展后勤服务工作。在忧患中加强后勤人员的安全意识，在学习中强化他们的责任意识，在工作中提高他们的服务质量，在困难中提升他们的服务水平。

二、主要工作设想与举措

1、坚持安全第一的宗旨。

安全工作的保障是其它工作有效开展的前提。它主要涉及设施安全，水电安全，食品安全，财产安全。为此，我们既要组织人员定期对重要部门、重要部位进行防火、防水、牢固程度等项目的安全检查，发现问题及时整改，及时解决；又要严格把好食品验收、储存、加工、供应、消毒、留样等环节，杜绝食物中毒的发生。总之，安全警钟要常鸣，安全措施要到位，将一切安全隐患消灭在萌芽状态，以确保学校人、财、物的安全。

2、重拾中华节俭美德，杜绝一切铺张浪费。

节俭是立家美德，更是立校美德。为此，我们要堵住一切浪费的漏洞。在购物方面，严格坚持报批制度，购物也要货比三家。在使用方面，坚持谁使用，谁保管，谁损坏，谁赔偿制度。在维修方面，能修则修，绝不任意更换。严把水电使用关。夏天不到30度，冬天不低于0度绝开启空调；杜绝一切太阳灯现象，教师私自使用大功率电器现象。提高食堂饭菜质量，减少泔水数量。

3、开展资产清理工作，逐步实现网络化管理。

清查各办公室、各教室、各处室、各功能室财产，掌握物品完好程度，明确物品实用责任人，并逐一登记上网。如属自然损坏，及时做好报损和增添工作，如属人为损坏，及时赔偿、修理或购置。

4、围绕三星复评、四星创建，做好一切前期准备工作。

对照星级标准，找差距，补漏洞。管理方面改进，硬件方面投入，申报材料方面慎重而又创新。如有不可抗拒因素，及时向领导汇报，以便寻找对策，并改进工作。总之，没有条件，要千方百计创造条件；有困难，要想方设法克服困难。一切唯复评，一切唯创建。

三、几个困惑。

1、总务处的财物管理如何有效地与班级管理、舍务管理挂钩?

经常有学生来报修窗帘掉下来了，但不说明为什么掉下来了。杆子断了吗？为什么断了？谁搞断的？班主任清楚吗？还有来报，电跳掉了，总务处去推一下电？等等类似的问题很多。问题怎么解决?我想，大的方面应该是疏导与惩罚并举，考究之处部门之间应该坐下来好好商量。因为，它们看似琐碎，其实不是小事。

2、总务处的服务水准如何更好地与师生的生活意愿相匹配?

天冷了，有老师来总务处反映：某某某，我们那个空调打不热，来修一下。不急，过两天再说。两天以后，没声音了。为什么？这个空调就这样？它只能挑100斤，你不能指望它挑150斤。你那是思热心切。当然，你如果还来报，我肯定是愿意上一次当的。现在的社会是物欲横流，作为中年的我，有一个忠告：生活要求不要太高，工作质量不要太低。

3、后勤工作人员的积极性的提高与考核奖多少的性价比问题。

12.学校总务处工作总结及计划 篇十二

学校总务处工作总结及计划（一）

一、健全制度，规范管理，确保各项工作顺利开展

我校的总务后勤工作，以“双服务”为宗旨，牢固树立服务育人的思想，求真务实，科学管理，把有限的财力、物力合理地用在了学校建设、管理之上，充分发挥学校后勤的保障作用，确保学校实现持续稳步发展。为了更好地加强后勤工作的管理，充分调动后勤职工的工作积极性，各项制度的贯彻落实，使我校全体员工得以认真对照，履行自己的职责，扎扎实实地工作。

二、规范行为，管好固定资产，做到勤俭持家

学校资产管理，做到帐目日清月结，帐款相符无差错；做到购物有计划、有审批、有手续；做好校长的参谋和助手，为学校当家理财。协助校长坚决执行区教育局、物价局文件，规范学校收费工作，做好各项费用的结算工作；严格遵守国家和上级规定的财经纪律；坚持一支笔审批，对重要开支，及时向校长汇报，积极出主意、想办法、寻求解决问题的有效途径。根据教育、教学和师生生活中的需求，及时购买教育、教学用品，确保教学工作正常进行。坚持合理开支的原则，修旧利废，把节约每一分钱当作大事来抓。明确固定资产的管理范围，按照财务部门的管理规范进行管理，建好由财政部门统一监制的固定资产总分类账，并做到账实相符。学校办公用品购置后及时登记，入帐，并建立损失赔偿制度。对学校的固定资产及时核查，按规定进行上报、审批。

三、按部就班、积极动脑，努力改善办学条件

后勤部门管的情况很多很杂：吃、喝、拉、撒、睡等，无所不包。这些工作关系到师生员工的切身利益。后勤人员只有为学校师生员工的工作生活提供方便，满足他们的合理要求，才能解除他们的精神负担，使他们能够专心致志地从事工作和学习。本学期，根据立足现实，着眼未来，科学布局，分步实施的原则，我校克服资金的困难，做了如下实事：

1、为优化、美化校园，学校派专人管理，进行树木的剪修、草地绿化，栽花种花，优化师生工作、生活环境，美化校园。

2、学校投入了大量的财力、物力对我校2号楼、7号楼老化的电线电路进行改造。利用暑假对教室的用电器进行检修。

3、新建多功能录播室，1号楼厕所进行改造，2号楼教室涂料刷新。

4、积极做好勤工俭学工作，强化临时工管理，对水、电、绿化、清洁等具体工作勤检查。开源节流、勤俭持家，确保实现少花钱、多办事、办好事。

四、综合治理，安全稳定，充分发挥后勤的保障作用

认真学习和执行江苏省教育厅<关于学校安全与治安管理工作的若干规定>，牢固确立安全第一的意识，把学校安全工作列入学校管理的重要议事日程，建立一套行之有效的学校安全管理体系。对活动区的器械天天检查，杜绝事故隐患。学校电柜有专人负责，不让学生接近。我们后勤人员紧紧配合学校抓常规管理，做到学生课间有教师监督，活动区域有老师跟踪，落实保卫工作的一日常规，建立交接班制度。加强学校财产保卫和学生保卫工作，积极与公安机关配合建立“人防”、“物防”、“技防”的安全体系。强化门卫管理工作，严格把关，建立一整套学校安全管理制度。

总务处与政教处等相关职能部门密切配合，在学生中成立了纪律、环境、卫生、安全检查组，利用课余休息时间对全校的纪律情况、环境卫生状况、安全防范措施进行巡回检查，发现问题及时纠正，并倡导师生如发现学校有不安全隐患可随时向总务处反映。同时，在后勤工作中还充分发挥教师的参与评议作用，由食品卫生安全工作教师监督，对学校食堂的卫生、饭菜质量等随时检查监督，提出改进方案，极大地促进了食堂工作、食品卫生安全工作和学校后勤的管理工作。

五、新发展、新思路

随着办学规模的不断扩大，随着学校新一轮改造规划，我们时刻准备。面对制约学校发展的问题，我们后勤工作要充分运用学校的人力、物力，树立学校大后勤观念，将食堂、门卫管理、卫生保健、校园绿化美化等后勤管理服务方面通盘考虑，不断完善各种制度，搞活用人机制，建立一支热心为教学服务，熟悉业务，能动手实干，特别是具有高度食品卫生安全意识和责任感的后勤工作队伍，使后勤工作成为学校发展的坚强后盾。改变“等”、“靠”、“要”的思想，大胆创新，变“管理”为“服务”。形成学校后勤工作的强大合力。我们相信，在学校领导的精心谋划下，在全体教师的共同努力下，我校的后勤工作将会开创出一片新的天地。

学校总务处工作总结及计划（二）

一、总体方面：

总务工作是学校各项工作正常开展的有力保障。首先，在财务管理上，我们能长期坚持收费公示制。公开收费标准，规范收费程序，严格管理，接受社会监督，杜绝了乱收费、搭车收费的现象。学校所有基建工程和办公物资均实行公开招标，坚持开源节流，勤俭办学。收好管好一切资金，从大处着眼，小处着手，精打细算，减少不必要的开支，把有限的教育资金用在学校发展的刀刃上。进一步完善了物资的采购，领用，借用管理程序，确保了国有资产不流失。

近几年来，学校在经费管理上未出现任何违纪违规的现象。其次在校产管理上，针对我校的特点，制定了各种规章制度。各部门的设备，仪器设施实行“专人管理，分室保管”专人使用、专人负责、专人保管的管理体制，落实责任到人，学校对所有校产校具进行登记造册，对固定资产进行清理，做到了帐物相符，仓库物品能定期清理，物品摆放整齐，师生领物随到随领，服务热情周到。同时严格了校产维护和损坏赔偿制度，做到了有措施、有检查、有落实。在生活管理上，总务处服务意识浓厚，发现问题，及时整改，切实解除了师生的后顾之忧。

二、在校园建设方面：

积极实施“校园形象”工程，努力把学校办成阳光校园、书香校园、成功校园。营造了整洁、有序、文明、幽雅、团结、勤奋的育人环境和催人奋进的良好氛围，努力提高育人品位。学校制订了整体发展规划，布局合理，完善卫生管理制度，校园整洁。学校非常重视绿化工作，栽种各种花木，并结合校园文化建设活动，增添标语牌、宣传栏，使校园面貌焕然一新。优美的校园环境给广大师生创设了良好的工作学习环境。

三、学校硬件设施方面：

积极协助学校相关部门，完成了全校93个班的交互式触屏教学一体机的安装，同时，在相关部门的领导下，正在筹措学校综合楼、北校门、教职工经济适用房修建的前期准备工作。

四、下一年工作打算：

1、利用假期，对学校部分建筑物进行维修、改造。

2、认真协助相关部门做好食堂收回经营的相关工作。

3、积极配合有关部门完成学校综合楼、教职工经济适用房修建的相关工作。

4、认真做好本部门的本职工作。

学校总务处工作总结及计划（三）

时间流逝，转眼一个学期又过去了，回顾本学期以来的工作，我们总务处特作如下小结：

一、卫生工作常抓不懈，随时保持校园清洁卫生、美观的感觉

校园卫生是每一个学校必抓的持之以恒的琐碎工作，必须月月、天天、时时的认真对待，稍有放松，就有影响整个校园环境的感觉，因此，在这方面，我们总务处在开学前就制定了各种方案、措施、制度加以应对。首先，划定卫生区，把整个校园按照一定的比例划好到每一个班级，分片包干，不留死角，然后建立一定的卫生制度、监督制度、卫生红旗制度等。最典型的是晨扫制度，每天早读前各个班级必须把自己的卫生区以及本班的教室内外打扫干净，洒上水，让有有清新舒适的感觉。晨扫后启动监督机制，督促学生保持整个校园的整体卫生，不能麻痹大意。

其次周五启动全校彻底清理卫生工作，保证边边拐拐的卫生整洁，加之卫生循环的鼓励，激励机制，确保了整体校园的大好环境。

二、开源节流，做到每一笔收入进帐

学校大，收费项目多，特别是本学期的收费工作比较繁，时间拖得较长，在上级没有具体标准的情况下，我们校内不能自作主张。只有经过上级下达指示后才能集中收理，本学期，我们首先对暑期的高一、初一招生收费加以清理，包括住宿费，其次对校内各班的每一名学生进行核对，清理收费，最后对休、留、转、复学生的费用以及后来住校的学生住宿费用进行全部清理，做到不遗漏的全部收仓。

三、基建工作步步为营，配合整个学校发展

学校这几年虽然经费紧张，通过精打细算，压缩开支。我们本学期整理了整个办公楼，把墙面进行粉饰，地面进行装修，油漆了门窗、栏杆等，使之焕然一新，调整了办公地点，做到整齐划一。在这学期我们还进行了其他地方的一些维修，确保了学校工作的正常运转。

四、水厂工作正常开展，确保教师的饮用水，每时每刻从不间断，保障了教师时时有水喝

13.学校总务处工作自查报告 篇十三

xx年xx中心学校总务处，以“科学发展观”为指导，紧紧围绕学校“内涵发展，打造品牌，强化管理，促进发展”为总体要求，在同事们共同努力下，坚持以人为本，服务师生，勤于管理，注重实效的工作理念，较好地完成了学校赋予我们的各项工作任务。现总结自查如下：

一、加强学习，不断提高。认真学习党的xx大精神，在自学和组织学习的基础上，学习紧紧围绕主题，深刻领会科学发展观的科学内涵，探求发展规律，收到良好效果。学习温总理《政府工作报告》、学习《党章》，学习抗震救灾英雄教师的先进事迹。通过教育学习，大

家的精神面貌更加振奋，主人翁意识更加坚定，服务态度更加热情,工作责任心进一步增强。

二、积极开展节能减排活动，向管理要效益。为完善制度，规范管理，今年制定了《关于开展节能减排活动的意见》。把牢节电关，减少浪费；针对部分公共部位长明灯现象，明确最终责任人，从点滴做好节电工作。在洗刷间，张贴节水宣传录，以提高师生节水意识；加强巡查，及时发现修复坏损水设备，减少跑漏；适时进行管线改造，从源头采取措施，努力做好节水工作。保证了学校用水需要。今年电费开支约1.5万元，比xx年减少1万元。争取在安全用电、降低用水方面进一步做好工作。

三、规范操作，积极做好校舍维修。积极从多方渠道争取资金完成了对教学楼的部分教室维修粉刷工作；完成了日常房屋和相关设备维修工作。及时对下水道、化粪池的漏水、漏粪影响社区居民的实际问题进行了解决。

四、规范物品采购，把好质价关。对于纳入政府采购的物品，依据相关政策法规进行规范操作。对于不纳入政府采购的常用物品，坚持做到“货比三家”，定期比价，及时掌握市场行情，以确保所采购的各类物品质优价廉，全年累计采购常用物品1万余元。在工作中能积极做好各部门急需物品的采购工作，努力保证物品急时供给。

五、加强资产管理，提高保障服务水平。严格执行学校制定的各项资产管理制度。做好校产的验收、移交、调拨、报废等方面的日常管理工作；做好各类资产报表的统计工作；做好每学期固定资产清查核和低值品的核对工作，确保各类资产的安全性和数据资料的准确性。做好低值耐用品的日常管理和常用办公用品、设备耗材等物资的保障、发放工作；注意抓好物品管理协调工作，努力使“物尽其用”，避免不必要的浪费。全年发放常用办公用品和设备耗材近万元。

六、规范食堂管理，提高饭菜质量。确保食堂保障正常。针对学生家庭困难的特点，主动与他们沟通，适时召开师生座谈会，分析情况，征求意见，在物价居高不下，成本不断提高的情况下，通过努力使食堂管理逐步规范，伙食保障基本平稳，服务水平不断提高。

七、建立广泛的信息渠道，努力做好日常维修及通信保障工作。日常维修点多面广项目多，为实现维修工作快速及时的承诺，维修管理人员根据学校实际，学生宿舍由以前宿管员每日报修改为主动上门巡察服务，实现了日常维修快速及时的承诺。对公共设施设备的维修，坚持巡视检查制度，发现问题，及时修理，保障了教学服务和教学需要。认真做好通信设施维护工作，确保电话线路的畅通。

2014年学校总务处工作自查报告

xx年xx中心学校总务处，以“科学发展观”为指导，紧紧围绕学校“内涵发展，打造品牌，强化管理，促进发展”

为总体要求，在同事们共同努力下，坚持以人为本，服务师生，勤于管理，注重实效的工作理念，较好地完成了学校赋予我们的各项工作任务。现总结自查如下：

一、加强学习，不断提高。认真学习党的xx大精神，在自学和组织学习的基础上，学习紧紧围绕主题，深刻领会科学发展观的科学内涵，探求发展规律，收到良好效果。学习温总理《政府工作报告》、学习《党章》，学习抗震救灾英雄教师的先进事迹。通过教育学习，大家的精神面貌更加振奋，主人翁意识更加坚定，服务态度更加热情,工作责任心进一步增强。

二、积极开展节能减排活动，向管理要效益。为完善制度，规范管理，今年制定了《关于开展节能减排活动的意见》。把牢节电关，减少浪费；针对部分公共部位长明灯现象，明确最终责任人，从点滴做好节电工作。在洗刷间，张贴节水宣传录，以提高师生节水意识；加

强巡查，及时发现修复坏损水设备，减少跑漏；适时进行管线改造，从源头采取措施，努力做好节水工作。保证了学校用水需要。今年电费开支约1.5万元，比xx年减少1万元。争取在安全用电、降低用水方面进一步做好工作。

三、规范操作，积极做好校舍维修。积极从多方渠道争取资金完成了对教学楼的部分教室维修粉刷工作；完成了日常房屋和相关设备维修工作。及时对下水道、化粪池的漏水、漏粪影响社区居民的实际问题进行了解决。

四、规范物品采购，把好质价关。对于纳入政府采购的物品，依据相关政策法规进行规范操作。对于不纳入政府采购的常用物品，坚持做到“货比三家”，定期比价，及时掌握市场行情，以确保所采购的各类物品质优价廉，全年累计采购常用物品1万余元。在工作中能积极做好各部门急需物品的采购工作，努力保证物品急时供给。

五、加强资产管理，提高保障服务

水平。严格执行学校制定的各项资产管理制度。做好校产的验收、移交、调拨、报废等方面的日常管理工作；做好各类资产报表的统计工作；做好每学期固定资产清查核和低值品的核对工作，确保各类资产的安全性和数据资料的准确性。做好低值耐用品的日常管理和常用办公用品、设备耗材等物资的保障、发放工作；注意抓好物品管理协调工作，努力使“物尽其用”，避免不必要的浪费。全年发放常用办公用品和设备耗材近万元。

六、规范食堂管理，提高饭菜质量。确保食堂保障正常。针对学生家庭困难的特点，主动与他们沟通，适时召开师生座谈会，分析情况，征求意见，在物价居高不下，成本不断提高的情况下，通过努力使食堂管理逐步规范，伙食保障基本平稳，服务水平不断提高。

七、建立广泛的信息渠道，努力做好日常维修及通信保障工作。日常维修点多面广项目多，为实现维修工作快速

及时的承诺，维修管理人员根据学校实际，学生宿舍由以前宿管员每日报修改为主动上门巡察服务，实现了日常维修快速及时的承诺。对公共设施设备的维修，坚持巡视检查制度，发现问题，及时修理，保障了教学服务和教学需要。认真做好通信设施维护工作，确保电话线路的畅通。

八、高标准做好校园保洁保绿工作。高标准做好校园绿化和校园保洁工作。为进一步提高保洁水平，继续坚持不间断保洁,加强岗位操作制度和巡检制度的落实。花木养护工作在做好浇水、施肥、剪修和防治虫害的同时，注重在养肥养秀方面下功夫。通过共同努力，校园绿化和保洁水平不断提升。

九、进一步深化“平安校园”建设。根据学校安全工作部署，以 “区级治安安全示范单位”建设为目标，强化校内社会治安综合治理，努力确保师生人身安全、学校财产安全，切实维护学校的安全稳定，较好地完成了年初制订的

工作计划，基本实现了预期目标。健全制度预案，促进规范有序管理。灭火和应急疏散预案、应急救治和疾病预防措施、处置食物中毒事件应急预案等，为最大程度地预防各类突发事件和减少突发事件造成的损失，保证师生的

生命和财产安全，维护校园稳定提供了制度保障。突出工作重点，确保校园安全稳定。校内各类人员进出难以控制，给安全管理工作带来很大难度，年秋学校通过各方努力将后门通道进行了封堵。开展在校生安全防范教育。一年来，积极配合派出所、交警队、森林派出所等单位通过多形式、多渠道开展在校生的法制教育及交通安全、人身安全、网络安全、毒品危害、森林火灾等方面的宣传教育，进一步增强了在校生的法制观念、安全意识，提高了学生防范自救的能力和参与和谐平安校园建设的积极性。在校园主要通道、公共部位安装了监控探头，并对所有监控设施进行了整合，将控制室移至门卫室。目前，校

园内重点要害部位实现了监控全覆盖，为确保学校财产安全和及时发现处理安全隐患、事故苗头提供了有力保障。贯彻防消结合的消防工作方针，落实防火责任制。为确保学校的防火安全，严格执行消防安全制度，每月进行全面的消防专项检查，对校内所有消防设施、器材进行定期保养、更新。确保了消防设施配备合理、安全有效。为提高处置能力，xx年秋季组织了一次由保安、宿管员和各重点防范部位责任人参加的消防安全教育和灭火演练。上海商学院火灾事故发生后，立即组织了一次彻底的校内消防隐患排查，同时配合政教处，针对如何预防宿舍火灾及火灾发生时的处置办法，专门给学生干部、寝室长和宿管人员上培训课。加强监督检查，消除事故隐患。xx年，加大对重点、要害部位，如档案室、财务室、计算机房、实验室、多媒体教室、食堂等的监督检查力度，督促各部门、各有关责任人切实增强责任心，真正做到防患于未然。一

年来，参与全校性的安全大检查4次，自行组织的消防专项检查12次，结合平时每日的例行检查和每周安全情况汇总分析，努力做到早发现、早处置、早整改，把事故苗头和安全隐患控制在萌芽状态。

一年来，认真履行部门职能，取得了一些成绩，基本实现了年初制定的工作目标。但面对社会治安新形势，以及建设平安、文明、和谐校园对安全保卫职能部门新要求，还存在较大差距。需要我们在今后的工作中不断地探索、创新，积极地开拓进取。进一步做好后勤保障、创安、综合治理工作，依靠全体师生的共同努力，扎实推进“平安和谐校园”建设，合力打造和谐稳定的教书育人环境，努力办好人民满意的教育。

总务处安全工作自查报告

国富镇中心学校胡笑宇

一、食堂食品卫生安全管理工作方面

学校食品卫生安全管理工作是学

校各项安全工作中的重中之重。近阶段我们按照相关法律法规及上级部门要求，对食堂进行了规范和到位的管理。结合要求，我们对食堂的管理工作自查如下：

1、实行了食品卫生与安全层层责任制，将责任分解到个人。严格执行食品卫生与安全各项条例和规定，坚持学校定期检查和食堂自查制度。具体到食堂的日常工作，实行“班长责任制”，责成班长加强管理。

2、食堂办有卫生许可证，从业人员无论是正式工还是临时工均是持证上岗并进行定期体检。

3、食堂的食品购买、储存和加工等方面均符合卫生要求，坚持了试尝、留样制度。

4、鉴于食堂机械多的实际情况，我们特制定了《食堂机械安全规程》，要求每一位食堂工作人员必须熟悉食堂机械的性能和安全操作规程。对于新招聘的临时工，在未熟悉食堂机械的性能和

安全操作规程前，不得单独操作和使用食堂机械，从而避免了安全责任事故发生。

5、食堂严格执行了定期消毒的制度。

二、水源的安全工作方面

1、我校水源符合国家饮用水水质标准。

2、对我校抽水房处的不安全隐患进行了整改，目前已将抽水房拉匝门进行加固、窗户安装防盗网的处理。

三、临时工管理方面

1、新招聘的临时工严格执行了准入制度和用人标准。

2、新招聘的临时工目前尚未发现有精神病和传染病史的人。

3、对于新招聘的临时工，责成食堂班长和绿化组组长严格管理的同时，也要求班、组长多从生活上、精神上关心他们，让他们心情舒畅地在食堂和绿化组工作，将潜伏在他们身上的不安全因素尽可能地排出掉。

四、其它方面

1、离学校红线范围不到100米远的地方，有极度危险的炸药库

2、校园周边有生产、销售易燃易爆的氧气厂。

3、校园周边有非法经营的饮食摊点，有出售“三无”、过期等不符合卫生标准的食品的现象存在。

总务处安全工作自查报告

按照攀教发85号文的要求，我处进行了全方位的安全工作自查，现将情况汇总如下：

一、食堂食品卫生安全管理工作方面

学校食品卫生安全管理工作是学校各项安全工作中的重中之重。近阶段我们按照相关法律法规及上级部门要求，对食堂进行了规范和到位的管理。结合要求，我们对食堂的管理工作自查如下：

1、加强了管理，健全了制度。我们制定和健全了《总务处各岗位日常安

全工作规程》、《市九中食堂工作人员奖惩制度》、《食堂食品卫生安全管理制度》等制度，在工作中我们也加大执行和检查力度，狠抓工作的落实。

2、实行了食品卫生与安全层层责任制，将责任分解到个人。严格执行食品卫生与安全各项条例和规定，坚持学校定期检查和食堂自查制度。具体到食堂的日常工作，实行“班长责任制”，责成班长加强管理。

3、食堂办有卫生许可证，从业人员无论是正式工还是临时工均是持证上岗并进行定期体检。

4、食堂的食品购买、储存和加工等方面均符合卫生要求，坚持了试尝、留样制度。

5、鉴于食堂机械多的实际情况，我们特制定了《食堂机械安全规程》，要求每一位食堂工作人员必须熟悉食堂机械的性能和安全操作规程。对于新招聘的临时工，在未熟悉食堂机械的性能和安全操作规程前，不得单独操作和使用

食堂机械，从而避免了安全责任事故发生。

6、制订了《食堂食品卫生与安全预防措施》和《食品卫生与安全应急预案》。

7、食堂严格执行了定期消毒的制度。

8、对学生进行了食品卫生与安全知识宣传教育，如养成良好卫生习惯，防止食物中毒等知识，从而增强了学生卫生安全意识和自我保护能力。

9、坚持了食堂夜晚值班制度，规定值班人员必须在睡觉前检查防火、防盗情况，如炉灶的火是否备好，门、窗是否关好等。

10、加强了预防工作，如严格规定：学校非食堂工作人员禁止进入操作间，校外人员禁止进入食堂等。每餐完毕，要求食堂立即进行清洁卫生打扫。打扫完之后，又要求立即将食堂就餐大厅门窗关闭，防止不法分子进入搞破坏活动。

11、重视了安全工作过程管理。在

每一学，我们在学期开始、期末都要对食堂安全工作进行专门布置，并加大检查力度。

12、随时检查食堂各种机械的接地线，以免漏电而发生安全事故。

13、有针对性地按计划分期、分批对全体食堂从业人员进行食品卫生、营养知识，相关法律、法规知识培训，努力提高他们的业务水平和法律意识。

二、水电工、维修工常规管理中的安全工作方面

1、督促水电工每周对教室、食堂、学生宿舍的照明灯、照明线路、开关、插座等地方进行检查，确保用电安全。

2、督促维修工每周检查教室吊扇、宿舍摇头扇、公用部份电热水器、食堂机械等地方的安全运行情况。

3、督促水电工、维修工必须按操作规程进行工作，确保人身安全。

4、督促水电工、维修工不定时检查全校路灯、教室走廊灯及厕所电灯的照明情况，发现问题，即时处理。

5、实行工作回复制度，要求检查中发现问题及时处理，并将情况汇报给总务处。

三、建筑、消防安全工作方面

1、楼梯、走廊、护栏、住校生床、学生公寓安装的电热水器、电风扇等符合国家的行业标准和安全要求。

2、楼道、走廊及其他通道安全、通畅，照明设备处于正常状态，受损时均得到了及时的维修。

3、现在使用的教学用房、教辅用房无存在安全隐患的现象。

4、食堂建筑、设备与环境符合卫生标准和要求。

5、高压配电房200κνα配电容量已不能满足实际需要，近期连续出现不堪负载等故障。12月7日，我处向市教育局递交了《关于攀枝花市第九中学》

6、消防器材进行了定期检查。

四、水源的安全工作方面

1、我校水源符合国家饮用水水质标准。

2、对我校抽水房处的不安全隐患进行了整改，目前已将抽水房拉匝门进行加固、窗户安装防盗网的处理。

五、临时工管理方面

1、新招聘的临时工严格执行了准入制度和用人标准。

2、新招聘的临时工目前尚未发现有精神病和传染病史的人。

3、对于新招聘的临时工，责成食堂班长和绿化组组长严格管理的同时，也要求班、组长多从生活上、精神上关心他们，让他们心情舒畅地在食堂和绿化组工作，将潜伏在他们身上的不安全因素尽可能地排出掉。

六、其它方面

1、离学校红线范围不到100米远的地方，有极度危险的炸药库。

2、校园周边有生产、销售易燃易爆的氧气厂。

3、校园周边有非法经营的饮食摊点，有出售“三无”、过期等不符合卫生标准的食品的现象存在。

攀枝花市第九中学校总务处

2014年12月9日

2014年学校总务处工作计划

一、指导思想

以党的十七大精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实关于构建社会主义和谐社会的精神，为教育教学服务，为全体师生服务，弘扬校园文化，构建绿色和谐校园，为办人民满意的教育而努力奋斗。以改革为动力，努力提高管理水平，积极发挥后勤服务育人、管理育人、环境育人的特点。为学校实现素质教育奠定坚实的物质基础。为调动广大教职工的积极性，主动性和创造性提供后勤保障。

二、工作要点

1、队伍建设：

继续提高后勤人员的思想觉悟和基本素质，增强职业道德和服务意识，树立社会主义荣辱观。

2、后勤管理和制度建设

继续执行签到制度，履行请假制度，杜绝无故脱岗；建立校园安全检查制度；建立奖励机制，调动职工工作积极性，倡导大家节流增效。

进一步明确临时工岗位及职责，健全并完善食堂、公寓的管理制度，卫生制度，安全制度，厉行节约制度，固定财产管理制度，维修制度。

3、维修基建工作

根据学校的现状积极争取立项修建塑胶操场，改善办学硬件。

4、校园环境的美化

对教学楼、实验楼楼内教室进行粉刷；对公共设施进行修缮并重新油漆；对建筑物的破损部分进行维修。补种增种花草树木，修枝剪叶，美化校园。

5、财产管理与开源节流

继续认真遵守有关财经政策和法规。严格实行“一费制”，严格按财务审批制度办事，做到财务公开、民主理财、群众监督。对全年经费统筹安排，合理开支，按预算运作，加强门面房管理，及时收缴租金、水电费。教育师生勤俭节约，爱惜公物。

6、财产设备购置

通过市教育局信息中心及政府集中采购，增加电话程控交换机，扩建内部电话网。根据我校实际及高中新课程改革的需要，增添部分教学仪器，办公设备及课桌凳、公寓用床等。

7、食堂和公寓管理

继续抓好食堂的食品卫生工作及服务质量，形成总务处、医务室、食堂管理员和学生生活部共同监督管理的机制，把食堂办好，改善食堂就餐环境，更换餐桌，增加饭菜的品种花样。进一步改善公寓住宿条件，加强各项管理，使住校生能在整洁、安全、舒适的环境中生活。

8、教工宿舍管理

按照三校会谈达成的协议，继续由三校确定的专人对宿舍区进行全面管理，真正解决住户的后顾之忧。总务处代表学校进行协调并对宿舍管委会工作

进行监督指导。

9、安全工作

严格执行巡检制度，做到每日一小查，每周一大查，及时发现排除安全隐患，确保校园平安，师生平安。

10、常规工作及其它工作

恪尽职守，认真做好常规工作，保障学校正常运转，及时圆满地完成上级和对口部门下达的各项任务。积极配合学校举办一些全校性的大型活动，如军训、校运会、艺术节及各类考试等。

新的一年，总务后勤要紧紧围绕为教育教学服务的宗旨，团结协作、勤奋工作为办人民满意的学校做出自己应有的努力。

14.2014学校总务处工作计划 篇十四

宝鸡振华中学总务处工作计划

（2013—2014学年二学期）

一、指导思想

认真贯彻落实省、市、区教育工作会议精神，全面贯彻党的教育方针，坚持科学发展观，切实转变后勤服务观念，内强素质，外塑形象，引导全体员工树立社会主义荣辱观，依靠全体员工真抓实干，开拓进取，努力提高后勤服务质量。加强财产管理，完善财务制度。大力开展校园安全宣传教育活动,不断增强师生安全意识。努力改善办学条件，不断优化校园环境，发挥环境育人的整体功能和效应。

二、工作目标

1提高素质，增强服务育人意识，努力搞好保障服务，力争后勤工作做到师生、家长和学校“三满意”。2，增收节支，管好水用好电，加强文印管理，切实减少办公费用，增强工作的计划性，科学合理地安排各项工作。3，规范财务管理接受监督。严格执行收费标准，收费有依据有公示，自觉接受社会各界和上级部门的收费监督和检查。4逐步落实校园整体规划，不断优化校园环境，发挥环境育人的整体功能。

5强化环境保护和文明卫生意识，狠抓校园环境卫生整治，做好卫生防疫和餐厅超市饮食卫生的监督管理，搞好文明卫生和防疫保健知识的宣传教育，创设文明卫生，优雅整洁的育人环境。

三、主要措施

1加强后勤人员政治理论和业务学习，提高后勤人员思想业务素养。牢记服务育人的宗旨，切实做好后勤保障工作。后勤人员分工明确，责任到人，团结协作，齐心奉献，在“主动、热情、周到、满意”上见成效，尽职尽责做好后勤工作，精心为教学服务，热情为师生服务，确保学校各项工作顺利开展。

2进一步开源节流，管好水用好电，减少浪费，加强校园文化环境的动态建设，为师生创造一个良好的生活环境和工作学习环境。3严肃财经纪律，严格财务管理，确保经费专项使用，保证教育教学的有效投入。完善报帐工作制度，统一管理好财务帐目。加强财务审计工作，自觉接受监督，确保有限资金的使用效益。规范收费行为，确保该收的要收，并做好收费管理工作，实行收费公示，接受社会和学生家长的监督，坚决制止乱收费。

4不断改进食堂工作，努力做到使每一个在校用餐师生都满意。5值班人员要加强值日和晚间的巡查工作，关锁好对外的门和窗，食堂值班人员要关好水、电、气，责任明确，值班到位。6进一步加强学校财产管理，做到购物、维修向校办室申请，总务处及时登记，财物归还有记载，使用有记录，定期检查对照与班、室部室负责人签订的财产使用与保管责任书，切实做好财物的保管与使用工作。

7切实做好学校安全工作, 电信进一步提高监控清晰度。定期全面检查校园内水、电线路，确保各项工作正常运转。让平安和谐之

花在校园永远绽放。

8强化校园文明卫生管理，健全完善食堂、超市饮食卫生监督管理制度，认真做好每日卫生三查工作，每周卫生量化考核评比，期末卫生工作总结评比。

四、主要工作安排

二

1清理校园环境卫生。

分发调剂各班课桌、作业本等班级用品。3校舍安全检查。

4召开后勤工作人员会议，明确各岗位职责。

5对校园内厕所卫生进行清理检查。

6维修学生宿舍损坏物品，保证学生安全。

7对全校财产进行大清查。配齐、更换、检修班级、寝室、办公室

所需的公共物品。8 月末卫生量化考核汇总。三

1（宿舍、办公室）。

2春季爱国卫生运动，全校卫生大扫除。

3加强对食堂和学校超市的管理工作，消除存在的各种安全隐患。食堂饭菜质量学生问卷调查。4种三叶草，修剪花草。5整理仓库。

6召开总务工作会。7月末卫生量化考核汇总。四123 4 5 6 7 五

1。

检查前期各项工作的落实情况。对校园内水、电进行全面检查。食堂饮食卫生检查。

调配高

一、高二期中考试教室桌凳。全校卫生大扫除。月末卫生量化考核汇总。

2做好校园、教室卫生监督工作。

3安全检查工作，严禁学生宿舍私拉乱拉电线。4开展学校安全工作大检查。5月末卫生量化考核汇总。六

1。

2学期卫生量化总结评比。

3安排暑假值班工作。

4检查各班、各室财产保管使用及落实索赔工作。5安排假期各项维修工作和下学期开学前的准备工作

6各处室、教室、专用教室物品登记检查。7期末卫生大扫除。8期末卫生量化考核总结。

宝鸡振华中学总务处