全国各地中考作文试题四川省

2025-03-01

全国各地中考作文试题四川省（6篇）

1.全国各地中考作文试题四川省篇一

相传在很久以前，弥勒佛和韦陀分别掌管不同的庙宇，弥勒佛热情快乐，所以庙里人多热闹，但他不善管理账务，丢三落四，所以经常入不敷出;而韦陀虽是管账的好手，但他成天阴着脸，使得求拜的人越来越少，最后香火断绝。

后来，佛祖发现了这个问题，就将他们放在同一个庙里，由弥勒佛负责公关，笑迎八方来客，而韦陀一丝不苟，则让他管理账务，严格把关。在两人密切配合下，庙里一派欣欣向荣的景象。

这个故事至少给了我们这样一些启示：团结协作方可铸就辉煌;发挥所长创造精彩;人无完人，关键看如何任用。

请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。

要求：

①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭

②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外)

③不少于600字

④文中不得出现真实的人名、校名

绥化市

26.从下面两个文题中任选一题作文。

文题一：请将题目“留下在心中”补充完整，写一篇文章。

文题二：凝视山水，你会增长一些感动，以“凝视”为话题，写一篇文章。

要求：(1)除诗歌、戏剧外，体裁不限。(2)表达真情实感，不得套写、抄袭。(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)字数在600字左右。

吉林省

26.以下两个作文，任选其一。

作文(1)题目：歉疚

作文(2)阅读下面材料，选择感悟最深的一点，自拟题目，写一篇文章。

余震

205月28日，唐山市发生了4.8级地震，有专家表示，这次地震是1976年唐山大地震的余震。

当时滦南县英才中学震感强烈，课桌晃起来，桌上杯子里的水也跟着颤动，接着又是一次晃动，班里一个应灵敏的男生喊道：“地震了!”

同学们的第一反应是就地躲好，因脚伤而打着石膏的常钊却有些不知所措。这时，坐在他右边的强智杰向他靠过来，单膝跪地，用上半身护信他的头，担心天花扳掉下来砸到没法躲避的常钊。

当听到撤退命令时，坐在第二排的孙鲲突然跑到最后一排背起常钊，其他四位同学也立刻过来协助。6个人用40多秒的时间走完了从3楼下来的50多级台阶。一路上，常钊紧紧抑住孙鲲，不停地说谢谢，眼圈也红了，最后还是忍不住流泪。

事后，不善言辞的孙鲲说：“当时什么都没想，只是觉得常钊腿脚不便，不能把他留在危险的教室里。”强智杰也回想说：“现在都觉得有些后怕，如果再来一次余震，也许我们都会被埋在底下。但大家都记得，每次防震演练后校长都会说，无论在什么情况下都不能抛弃任何一个人。”

(摘编自《中国青年报》)

作文要求：

(1)要自由、有创意地表达出真情实感。

(2)除诗歌外，其它文体不限。

(3)不少于500字。

(4)书写要规范、整洁、美观。

(5)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。

大连市

25.任选下面一题作文。

(1)题目：我的心灵憩所

一个人活在世上，应该有自己真正的爱好。这爱好，犹如一处种满宜人香草的供人歇息的场所，它本身的美好深深地吸引着我们，让我们的心灵得到休息，让我们的情操受到陶冶，让我们的精神得到滋养。

要求：①以记叙、描写为主，兼用其他表达方式;②内容充实，表达真情实感，行文流畅;③不要使用网络语言，全文不少于600字，但不要超出所给字格;④文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小赵、小刘代替。

(2)生活中不称心或令人惋惜的事会给人留下遗憾。请以“遗憾”为话题写一篇文章，或者叙写你的遗憾，在遗憾中找到人生的启迪;或者论说世间的种种遗憾，在遗憾中发现它的价值;或者……

要求：①自拟题目;②自己立意;③自选文体(诗歌除外)，但要文体明确;④不要使用网络语言，全文不少于600字，但不要超出所给字格;⑤文中如出现校名、人名，请用育英学校、思齐学校、小王、小李、小赵、小刘代替。

朝阳市

27.请以“我的引路人”为题目，写一篇不少于600字的记叙文。

要求：(1)内容充实，感情真挚;

(2)恰当运用描写、议论、抒情等表达方式;

(3)书写工整，文面整洁，格式规范(达到此项要求，评分时可奖励3分);

(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

鸡西市

31.从下面两个文题中任选一题作文。

文题一：请将题目“毕业了，真________”(好、留恋、后悔、感动……)补充完整，写

一篇文章。

文题二：在人的一生中，总有些事情是我们无法控制的，尽管结果会令我们受伤，但无论如何，生活仍在继续，唯有勇敢地面对和接受现实，才能沐浴风雨后的阳光。

请以“面对”为话题，写一篇文章。

要求：(1)除诗歌、戏剧外，体裁不限。

(2)表达真情实感，不得套写、抄袭。

(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。

(4)字数在600字左右。

黑龙江省龙东地区

26.以下两题任选做一题。

作文一：每个人都有自己的最爱，它陪伴我们一起走过最美好的岁月。读书、听音乐、旅游……是我们的最爱;春风、白云、冬雪……也是我们的最爱，它与我们同行，让我们的生活变得更加美好。请将题目“ ，我的最爱”补充完整，写一篇文章。

作文二：请以“成长回眸”为题目，写一篇文章。

要求：(1)除诗歌、戏剧外，体裁不限。 (2)表达真情实感，不得套写、抄袭。

(3)文中不得出现真实的地名、校名、人名。(4)字数在600字以上。

沈阳市

27.请从下面两题中任选一题作文。

(1)在时间的列车上，爱从不缺席，有父母深沉的爱，有朋友真挚的爱，有陌生人无私的爱……请以“爱与时间同行”为题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等：②字迹工整，书写规范，字数600～800字;③文中请不要出现真实的姓名、校名;

④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

(2)请阅读下面材料，按要求作文。

古希腊有一个叫卡里亚斯的人，酷爱学习。他通晓音乐、演讲、军事、科学等各种知识二有一天，他到山上的神庙去祈祷，不小心掉进了山谷。丛生的草木接住了他，他才得以保全性命。绝壁悬崖使他与世隔绝，他每日只能以野果、野莱为食。虽然生活极其艰苦，但他却能在研究山谷的动植物与地形的过程中找到极大的快乐。后来，他利用自己所学的知识，燃火生烟，终为外界所救。

要求：①请根据材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章;②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;③字迹工整，书写规范，字数600～800字;④文中请不要出现真实的姓名、校名;⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

长春市

28.以下作文，任选其一。

作文题目一：留的往事成回味

作文题目二：阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。

诺贝尔文学奖获得者是一位80岁的瑞典诗人托马斯，评选委员一致认为：其获奖得主，实至名归。与其他作家不同的是，他每年只写两三首诗，隔几年出一本集子。从1954年出版第一部诗集至今，他总共发表了163首诗。他说：“完成一首诗需要很长时间，诗不是表达‘瞬间情绪’就终结的产品。”他的163首诗被译成50多种文字，全世界的诗歌爱好者捧读再三，奉为典范。

托马斯除了写诗，他还是一名翻译，涉猎地质学与植物学，精通乐理和钢琴。他1990年右身瘫痪，口齿不清，但用左手练琴仍是每天的必修课。

孜孜不倦、精益求精、顽强乐观--这是常人所缺乏的品质和精神，因而更加为人们所钦佩。

作文要求：

①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感;

②认真书写，力求工整、美观;

③文章不得出现真实的校名、姓名;

④不少于600字。

黑龙江省黑河市

26.从下面两个文题中任选一题作文。

文题一：请将题目“毕业了，真 ”(好、留恋、后悔、感到……)补写完整，写一篇文章。

文题二：生命之中本没有一成不变的风景，只要你的心永远向着太阳，只要你以正确的心态面对，那么，每一个清晨就会向你展现出一个等待着由你来开启的美景。请以“面对”为话题，写一篇文章。

要求：(1)除诗歌、戏剧外，体裁不限。

(2)表达真情实感，不得套写、抄袭。

(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。

(4)字数在600字左右。

丹东市

40.按要求作文。

题目：不要总以为远方才有风景，其实风景无处不在。我们往往在行色匆匆中错过许多动人的风景，只要我们用一颗热爱生活的心去观察，用一颗细腻敏感的心去感悟，用一颗充满诗意的心去欣赏，就会发现最美的风景在我们身边。请你以“风景就在身边”为题目，写一篇作文。

要求：①文体不限，600字左右。(诗歌除外)

②文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

③字迹工整，书写优美，卷面整洁。

福建省南平市

22.在我们成长的道路上不一定鲜花满地，也许会有学业上的困惑，生活中的失意，情感上的烦恼……它们就像横在我们面前的一道道坎，需要我们去跨越。

请以“迈过那道坎”为题目，写一篇文章。要求：①文体自选(诗歌除外)、规范。②不得套作。③600字以上。④文中不要出现真实的校名、人名。

莆田市

18、请以下面一段文字作为开头，写一篇记叙文。要求：(1)自拟题目，并把题目写在答题卡上相应的位置;(2)文体符合要求;(3)字数不少于600字;(4)不得抄袭或套作;(5)作文中不要出现真实的人名、校名、地名。

教室里，同学们正在专心听课，忽然一声闷响……

福建省龙岩市

16.从下面两题中任选一题作文。不少于650字，不能出现真实的人名、校名、地名，不得抄袭。

(1)一位教育家说：只要我们的孩子能部分支配他们的时间，他们就能尽情享受自由与快乐;只要我们的孩子能自主选择他们的兴趣，他们就能成为将来的比尔盖茨。

根据上面材料，选择一个恰当的角度，自拟题目写一篇记叙文或议论文。

(2)整整一天，林春就是不搭理吴彤，他(她)闹不明白，自己平时跟吴彤那么要好，是班上公认的“死党”，可是吴彤为什么要把新买的《西游记》先借给陈晨呢……

要求：①将上面的文字续写成一篇记叙文。 ②情节构思要合情合理。③题目可自拟，也可以“借书**”为题。

福州市

21.人都有爱心，人都有爱好，爱是人的天性。爱，有时要讲究方式;爱，有时要把握尺度。请以“爱，还要会爱”为题，写一篇记叙文或议论文。

要求：(1)不少于600字;

(2)文中不能出现真实的人名、校名;

(3)不能用本试卷的阅读材料作为写作内容;

(4)书写工整规范。

三明市

25.从下面两个题目中，任选一题作文。(60分)

(1)最____的声音(将题目补充完整，然后作文)

(2)翻过这一页

要求：①上面两题，任选一题，扣题作文;

②文体自选(诗歌除外)，不少于600字;

③不套作，不抄袭，不能用本试卷阅读材料作为写作内容;

④文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。

福建省漳州市

21.下面两个题目，任选一题作文。

(1)题目：来了(将题目补充完整)

(2)当你遇到船在暴风雨中遇难时，你会怎样做?当你独自漂流到一个荒无人烟的孤岛上时，你会怎样做?当你没有食物，没有房屋，没有衣服，没有一切时，你会怎样做?是绝望地任命，还是自信地面对?是勇敢地去接受，还是懦弱地逃避?

二十八年的荒岛生活，给了鲁滨逊一个非凡的人生。与世隔绝，但从不放弃一丝一毫对生命的希望。他凭借人类智慧和灵巧的双手，捕猎动物，制作陶瓷，开凿山洞，耕种自给，驯服野人……他以非同寻常的毅力和勇气、持之以恒的实干与坚韧、创造了震撼人心的生存奇迹。

请你根据这则材料的内容，结合自己的感悟，选择一个角度，题目自拟，写一篇作文。

要求：①文体不限，字数不少于600字(诗歌不少于30行)。

②不得出现真实的校名、人名。

③字迹工整，卷面整洁。

广东省

19.阅读下面的文字，按要求作文.(60分)

春天的新绿、故乡的圆月;“采菊东篱下”的悠闲，“天生我材必有用”的洒脱;陌路上的相视一笑，危难时的义无反顾........在生活中，美随处可见，需要我们去发现，去体验，去感悟。最美，是美的升华。它令人刻骨铭心、灵魂震撼，令人心驰神往。

你一定有心中的“最美”，关于“最美”，你一定也有感悟，请自拟一个包含“最美”这个词语的标题，写一篇不少于500字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。

广东省佛山市

24.按要求作文。(50分)

请以“歌从心底唱起”为标题，写一篇文章。

要求：

①立意自定。

②文体自选。可以记叙经历，抒发感情，发表议论，展开想象等。

③不少于500字，如写诗歌，不少于20行。

④不得出现真实姓名、校名，否则扣分。

深圳市

2.全国各地中考作文试题四川省篇二

新课程实施后, “一标多本”已成为现行中学教学的特色, 即在国家《语文课程标准》的统领下, 实施了多种教材并举的现象。因此各地中考命题既要考虑初中毕业生学业水平的达标要求, 又要兼顾高中阶段学校选拔的需要。针对这种情况, 在遵循教育部《命题指导》的基本精神, 突出“两考合一”的考试性质, 命题时都是努力体现《语文课程标准》的基本要求, 并不拘泥于教材, 而是在全面考查学生语文素养的基础上, 重视对基本能力的考查。

随着新课程的实施, 给各地的教育教学赋予了更多的自主性, 随之各地的中考试题的地方区域色彩也更加鲜明。主要体现在考查目标的定位上更具有区域教育发展的特色, 试题的题源和题料也更具有较浓的地方文化特色, 不少试题取材于当地的人文材料或文学作品。这对培养学生“知家乡、爱家乡”的意识有很好的导向作用。

2.注重知识的覆盖面, 突出主干知识考查, 试卷结构合理

各地试题基本上兼顾了水平考试和选拔考试两种功能, 既注重了考查的知识覆盖面宽, 全面考查学生的语文素养和基本能力, 涵盖了《全日制义务教育语文课程标准》对七至九年级的基本知识和基本能力要求, 知识的覆盖面在80%左右;同时突出主干知识和核心能力的考查。试题量逐渐减少, 给学生足够的思考时间, 便于学生发挥创造性能力。试卷结构出现相对稳定, 板块日趋相近的趋势, 大体分为“积累与运用”“阅读理解”“综合性学习” (或“表达与交际”) “应用与写作”四大板块。试题难度适宜, 梯度设计科学, 容易题、稍难题和较难题, 基本维持在7∶2∶1。试题编排注重人文关怀, 既方便考生答题, 又便于阅卷。

题型相对稳定, 以主观题为主, 单纯的客观选择题所占比例逐渐减少, 一般在10%以下, 着重考查学生对语言文化的积累和对语言的理解、感悟和表达, 较好地体现了语文学科的特点。以常规题型为主, 同时新题型也不断涌现, 新题型题量与分值设置恰当。“综合性学习”和“探究性学习”是新题型的实验田, 也是落实新课程要求的新中考的鲜明特色。

3.注重积累, 落实基础, 强调语感, 突出考查语言运用能力

试题的积累部分主要考查语文基础知识和基本素养, 包括识记常用字的读音、识记常用汉字 (词语) 的书写、古诗文的默写、文学文化常识的积累等, 甚至包括汉字的规范书写, 考查的覆盖面宽, 形式多样。值得关注的是, 各地试题都加大了对古诗文名句的默写考查力度, 分值为全卷的8%左右;考查方式已由简单的默写, 发展到在具体语境中运用;考查的范围都在课程标准规定之内, 一方面有利于培养学生对祖国语言精华的积累和热爱, 同时又有利于减轻学生课业负担, 对中学语文教学起到了良好的导向作用。

语言表达与运用方面的试题, 题型丰富多样, 角度新颖, 强调学生的语感, 对语言文字的理解与表达能力, 尤其注重在具体的语言环境中考查学生实际运用的能力。试题材料的选择更加贴近中学生生活, 让学生感到语文既亲切平易, 同时又认识到需要扎实的语文基础和语文素养才能表达好。考查的知识点和能力涉及面宽, 包括正确使用词语、规范使用标点符号、辨析和修改常见的病句、辨析和运用常见的修辞手法、选择和运用不同的句式、压缩语段和扩写语段等等, 这类试题又常常是取材常见, 考点明晰, 却着重考查语言的综合运用能力。以主观试题为主, 既避免了学生语言机械操作, 又给学生以发挥特长和张扬个性的空间, 更容易考查学生的语言运用能力。

4.注重阅读欣赏, 强调整体感知, 着眼语言品味, 彰显个性解读

阅读以课外文字材料为主, 注重学生对文章整体的感知、理解和领悟能力的考查。无论是文言文阅读还是现代文阅读, 试题的选文典范, 文质兼美, 富有文化内涵, 充满时代气息。命题注重文本的理解, 从词句理解、内容概括到文章分析, 问题的设计意在引导学生读懂文本, 尊重文本, 强调个性的理解和感悟, 同时为学生个性化解读提供充分的表达空间, 有利于引导学生发表独到的见解, 有利于考查学生的探究能力。

古诗文阅读试题的选材经典而浅易, 短小精悍而具有一定的意趣。着重考查课本中所学常见的文言实词、文言虚词、句式的迁移理解, 立足于读懂文意, 对文章内容、章法分析不需作太高要求, 比较符合中学语文文言文教学实际。

现代文阅读试题的选材比较广泛, 兼顾不同文体的文章, 阅读量有逐渐加大的趋势。设题立足文本的整体阅读和理解, 强调对文中重要词语和句子的语境理解赏析, 不少试题需要学生联系自己对人生、社会的感悟和认识紧密地联系起来理解, 有利引导学生积极探究, 培养人文精神。

5.注重综合与探究, 增强了语文实践性, 有利于学生发挥创造性

加强语文综合性学习和探究性学习是语文新课程区别传统语文课程的一个重要方面, 也是新课程的一个亮点。许多地方的语文试题都关注到了语文的综合性学习或探究性学习, 在这方面的命题做了大胆积极的探索, 题型丰富多样, 异彩纷呈。命题紧密联系社会实际和学生的生活体验, 着重考查学生综合运用所学语文知识、掌握的语文基本技能理解和表达生活中的语文现象, 解决生活中语文运用的实际问题。设题开放性强, 尊重学生的个性, 为学生提供充分的答题空间, 有利于引导学生发表独到的见解, 为学生有创意的表达提供了更广阔的空间。这类试题能较好地体现新课程的理念, 逐渐成为近年来中考语文试题的亮点。

6.作文淡化审题, 强调真情实感, 引导追求真、善、美

纵观各地中考作文试题, 基本上都没有设置审题障碍, 淡化了文体要求, 鼓励学生写真情实感, 着重考查学生的正确运用语言表达思想情感的能力和基本的写作能力。有的中考试题还给出两个或两个以上的题目供学生选择, 给学生比较宽松的选择余地, 兼顾了不同层次学生的学习、生活积累, 有利学生发挥自己的特长, 张扬个性, 激发创造性。作文命题的形式丰富多样, 明显改变了以往话题作文一统天下的格局, 命题作文、半命题作文、材料作文各显身手。选题大多围绕如何正确对待人生, 正确看待身边的人和事, 主题积极健康, 着重引导学生要善于观察生活、积累生活和感悟生活。

7.命题材料紧扣时代脉搏, 时事热点入题鲜明, 引导学生关注社会

新课程标准要求在生活中学习语文, 在生活中运用语文。冰灾、震灾、股灾、环保、奥运等热点题材都在2009年各地中考语文试题中或多或少得到了体现。这提示我们语文学习必需跳出“小课本”“小课堂”, 树立“大语文”观, 在生活中活学活用语文, 才是语文学习的魅力所在。

二、2010年中考备考建议

每年教育部都要对各地中考试题进行分析评价, 一方面加强了对各地中考试卷命题的指导, 另一方面也加强了交流, 使各地中考命题互相借鉴, 共同提高, 相信2010年的各地的中考命题将在2009年中考试卷的基础上“稳中求新、稳中求变、稳中求进”, 不断完善, 进一步贯彻《国家课程标准》的精神, 积极有力推动新课程改革和语文教学改革。

通过对2009年各地中考语文试题的分析, 我们在2010年中考语文备考过程中, 值得注意以下几个问题:

1.进一步认真学习课程标准和各地中考命题说明, 做到备考有的放矢

《中考考试说明》源于《课程标准》。《教学大纲》是编写课本、学习、考试、评价的“法规”, 《中考考试说明》又从考试的角度作了一些规定。中考命题是遵纲守本的, 必须逐步学习, 明晰、准确地把握中考语文考试的范围和内容, 减少盲目性。中考试卷的总体布局已基本趋于稳定, 各个试题的测试目标、立意、设问角度以及答案、评分标准等等, 都是专家们精心设计的。一份中考试卷涉及教学观念、教学方法、学习要点、学习方法以及测量评价等诸多领域, 犹如一座“微缩景园”, 值得我们认真地加以研究。

2.学会分类整理, 形成科学的知识网络

语文学科不同其他学科, 我们所学的知识都散见于每一篇课文中和每一堂语文课上, 平时应加强语文学科知识积累和能力培养, 要注重对中学语文的基础知识、读写基本技能进行全面的归纳整理。这样做至少有两个好处:一方面使自己在中考前能做到心中有数;另一方面, 语文知识是语文能力的基础, 没有知识, 就无法提取应用;只有形成完整的、系统的语文知识网络, 才能更好地进行应考能力训练。

3.要重视语文知识的积累, 强调语言的运用

打好语文基础的关键在积累与运用。积累, 包括字词的积累、名篇名著的阅读积累、文化常识的积累等等, 这是语文素养形成与发展的基础, 必须认真地抓紧抓实;而运用, 是积累的目的。备考中要注意在生活中学语文, 联系生活实际运用语言, 要注重语言表达的规范训练。像字音辨认、别字辨析、名句默写、文言文中常见的实词和虚词等, 要学会化整为零, 日积月累。对语言运用要在平常生活中加强语言积累和训练。

4.树立大语文观, 扩大阅读面, 提高语文能力

要用好课本。“课本”是学习知识、训练能力、进行思想修养、陶冶审美情操的重要“载体”, 必须真正认识这一点, 才能实现“用课本学”, 提高阅读和写作的能力;然后再把这些知识和能力迁移运用到课外的阅读和写作中。这样, 语文成绩自然就会大大提高。用课内学过的知识和能力与中考题相对照, 就会发现中考试题与课本或直接或间接都有某种程度的联系。综观各地中考语文阅读考查题, 少数地方的试题取材课内;绝大多数地方的试题取材课外, 但也是题在课外, 答案在课内。因此要注意梳理课文, 整合知识, 适当拓展。现代文阅读复习要加强文体阅读意识, 掌握阅读规律, 加强词句理解、文意把握、要点概括、探讨研究等方面的训练, 要注意加强分析综合能力和语言概括、表述能力的训练, 尤其要注重方法的总结和归纳。文言文阅读更要注意将教材出现的常见实词、虚词的用法进行归类整理, 并牢固地背记下来。

在记准词义的基础上, 再抓句子的翻译和思想感情的理解。在掌握课内文言文的基础上, 结合练习, 向课外文言文延伸。当然, 中考试卷中还有大量内容是不能单靠课内外“对照”解决的, 这就需要在平时阅读中, 培养语言的感知能力, 做到能读会写, 有了过硬的本领, 才可以做到以不变应万变。

5.关注社会, 关注生活, 学会在生活中学习和运用语文

“生活作文”“个性作文”, 是近年来呈现出新的中考作文取向。即引导学生关注现实生活, 认识生活中的现象, 抒写生活的感悟。从今年各地满分作文来看, 凡是有真情实感、语言表达能力好的作文往往得到阅卷老师的青睐。因此要注意写作基本功的训练, 培养观察能力、想象能力和思维能力, 加强文字表达能力的训练。平时可多进行一些片断写作训练, 也可根据中考作文在立意、内容、语言上的要求, 可以进行一些单项性训练。如语言训练, 可以对作文进行补充修饰语的修改, 变换句式的修改, 运用修辞方法的修改, 使作文的语言更灵动。在抓好写作基本功的基础上, 要关心生活、体验生活、感悟生活, 善于挖掘、提炼生活的“动情点”, “力求有创意的表达”, 才能抒写具有真情实感的好作文。

6.有效地使用练习, 强化训练应试能力

(1) 多做“精典”的题目

所谓“精典”, 是指在老师的指导下在练习题的汪洋大海中进行精选;要选择那些典型的、知识含量大、能力训练强的题目, 让“练习题”服从复习计划, 而不是以练习代替复习计划, 这是有效使用练习题的关键。

(2) 多做分类练习, 少做综合练习

分类练习具有一定的阶段性, 更好配合复习计划。做题时多做分类练习, 一类问题一类问题地解决, 把握知识链, 实现“举一反三”, 务必落到实处, 抓住根本, 以提高能力。而综合练习, 看似全面, 但作为平时训练则显得过于庞杂, 不利于逐步落实, 平时应可少做。

(3) 做题要循序渐进, 稳步提高

做题也应有计划性, 先易后难, 一步一个阶梯, 切忌眼高手低。

(4) 加强答题规范训练, 不同的题型有相应的答题要求

要正确解答这些题目也有相应的答题思路, 也有一定答题规范要求。只有掌握了其中的规律、方法和要求, 才能在考试中得到高分。

7.注重积累, 提高解题技巧, 将失误减少到最低点

3.中考政治全国各地试题考点分类篇三

话题一

政府大力支援灾区

材料一：两场灾情发生后，中央领导人都在第一时间便深入灾区指导抗灾、救灾工作，各地区各部门认真贯彻落实中央部署紧急行动，解放军、武警官兵迅速出动，广大干部群众齐心奋战，社会各界同舟共济、众志成城，全力开展抢险救灾和抗灾。

1、时事题：列举党和政府高度重视抗地震（雪灾）工作的事例?为抗震救灾，党和政府做出了巨大努力，试举两例（或：采取了哪些重大措施？）答：（1）组织部署军队、武警、医疗工作者在内的10万多名救援人员迅速奔赴灾区。（2）中央及地方财政共投入救灾巨额资金；（3）向灾区迅速调运救灾帐篷、简易房屋、被子、衣物、食品药品等；（4）温家宝总理及中央领导人成立了抗震救灾总指挥部，并在第一时间赶赴灾区，指挥救灾等。

2、时事题：党和政府如此高度重视抗地震（雪灾）工作,请谈谈你的感想（或认识、启示）

答：①体现共产党员的先进性和“三个代表”重要思想；体现了党和政府坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务的思想；体现了党和国家关注民生、情系民生，努力解决民生问题。

②国家处在困难时期，最能考验公民的责任意识。我们要主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。③培养责任意识，树立奉献精神，做负责任的公民；积极参与社会公益活动，为社会公益服务。

3、党和政府为什么高度重视抗灾救灾工作? 答：（1）这是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求。（2）这是落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的需要。（3）这是继承和弘扬民族精神的需要。

4、党和政府高度重视抗灾救灾工作，说明什么？（或者：各级干部深入抗灾救灾第一线，说明了什么？）

答：体现共产党员的先进性和“三个代表”重要思想；体现了“一方有难，八方支援”的民族精神；体现了党和政府坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务的思想；体现了党和国家关注民生、情系民生，努力解决民生问题。

5、抗击雨雪冰冻灾害的决定性胜利给我们什么启示？

答：①民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。在新时期，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。②我们每个人都应该有责任感，面对责任不言代价与回报。我们青少年要关爱社会，关爱他人。服务社会，有所作为。

话题二

受灾群众自强不息

材料一：受灾地区的儿童，坚持在临时搭建的帐蓬内上课。

材料二：遭受如此罕见的灾难，上万返家的北川灾民却急切地要赶回去收油菜，插秧子，靠自己的双手重建家园。广大灾区人民发扬艰苦奋斗、自强不息精神，积极开展生产自救，开始灾后重建工作。

材料三：突如其来的灾难，让蓥华镇中学的教学楼一下垮塌，100多名学生埋在了废墟里生死不明；废墟外，抢险官兵们在冒雨进行着一个个科学的“定点定位”施救；废墟里，幸存学生们面对“死神”威胁时，上演着一个个生命奇迹，也与救助的人之间上演了一幕幕感人故事………一名被压在废墟里名叫罗瑶的女孩子在手脚受伤的情况下，一遍遍地哼着乐曲，靠着顽强的“钢琴梦想”激励自己不要入睡，结果她赢了死神。

1、请举出两例受灾群众自强不息的事例。（见材料一、二、三）

2、谈感想：受灾群众自强不息，谈谈你的感想。

答：①受灾群众，不怕困难，自强不息，靠自己的双手重建家园，我们青少年要向他们学习这种自强不息的精神。②我们青少年要志存高远，勇于面对困难，做生活的强者。在磨砺意志中自强进取。

3、谈启示：受灾群众，勇于面对挫折，给你什么启示？ ①人生难免有挫折，在现实生活中，由于自然灾害或社会、个人条件限制等原因，人们随时都可能遇到挫折。它是人生道路上的正常现象，每个人都无法避免。②我们要向灾区人民学习，积极对待挫折。面对挫折要冷静思考，分析原因，寻找解决办法，不屈不挠最终走出困境，获得成功，成为生活的强者。

4、抗震救灾的过程中，温家宝总理为什么强调“要把救人摆在第一位”？生命是可贵的，要珍惜生命；

5、你认为我们该怎样珍爱生命和实现人生价值？要如何珍爱生命、善待生命？ ①要珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责，这样才能创造有意义的人生，才能实现生命的价值；②正确认识人与自然的关系；树立人与自然相互依存、和谐相处的生态道德观，养成保护自然环境的思想意识和行为习惯。③对自己的身心健康负责；④善待其他生命。

6、面对雨雪冰冻等各种自然灾害，我们应如何去做？答：（1）国家：①大力实施科教兴国战略，依靠科技进步提高对各种自然灾害的监测预警能力，制定相应的抗灾救灾预案；②加强防灾救灾科学知识和技能的宣传教育，提高全社会对自然灾害的认识与抗灾救灾能力；③加强党的领导，充分发动群众、依靠群众。

（2）我们青少年：①国家处在困难时期，最能考验公民的责任意识。主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。②培养责任意识，树立奉献精神，做负责任的公民；③积极参与社会公益活动，为社会公益服务。

7、你认为，在日常生活中我们应该要培养哪些风险防范的意识？

①在家庭生活中要注意防火、防水、防气、防盗方面的自我保护；②在体育活动中注意安全，做好准备活动；③外出要严格遵守交通规则；④善于识别骗子的骗术，避免上当受骗。

话题三

万众一心众志成城（一方有难，八方支援）

材料：在抗击两场特大自然灾害，不少群众自发组织“义务救灾小分队”，自费奔赴灾区，齐心协力，积极参与救灾，全国各地人民群众踊跃捐资捐物献血，一方有难，八方支援，积极参与抗灾救灾活动，支援灾区救灾，1、请举出广大群众支援灾区的两个事例。（见上）

2、捐款、救助属于什么行为？我们应该怎样实践这种行为？（向英雄学习）⑴这些行为属于亲社会行为。

⑵①对遭遇挫折和不幸要去同情、关心和安慰；②对处于困难和危境的人要伸出援助之手；③在共同的事业中要善于与别人合作；④面对利益要与别人分享等。⑤在日常生活中，要经常做出有利于社会和他人的行为，并将有利于社会和他人作为自己为人处世的基本方式。

3、请谈谈你的感想。（答案同第2题）

4、在抗击地震的每一天，我们都被感动着。请说说最令你感动的人是谁？并简要说明理由。答：①最令我感动的是党和国家领导人。他们情为民所系，全心全意为人民服务。亲临抗灾第一线。②最令我感动的是奋战在抗灾一线的人民子弟兵。他们冒险生命危险抢救灾民，有的甚至牺牲自己的生命。他们的无私奉献精神和高度的社会责任感深深感动了我。

具体事例：汶川地震发生后，遵道镇欢欢幼儿园发生整体垮塌，而此时80多名孩子正在午睡，除园长在外出差，5名老师都在园内。此次地震共造成50多名小孩和３名老师死亡，目前仍有两名老师在医院抢救，一名孩子生死不明。幼儿园园长李娟回忆起瞿万容老师被救援队发现的情形，泣不成声。“当时瞿老师扑在地上，用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了，但瞿老师永远离开了我们。”

5、万众一心、众志成城、联动协作迎战抗震灾（雪灾）体现了什么道理？（或者说明什么？）答：（1）团结才有力量。在这场抗击冰雪灾害的过程中，在各级党委和政府的领导下，各部门、各地区的统筹安排、联动协作，充分显示了集体的力量，也充分说明社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。

（2）积极承担责任是做人的基本要求。人们生活在社会中就应该关心社会、亲近社会，积极承担责任，学会帮助他人，养成亲社会行为，勇于奉献。

（3）生命的意义在于奉献。我们只有不断为他人、集体、国家和社会作出奉献，自身价值才能实现。

6、抗击地震（冰雪）灾害体现了什么精神？

答：①体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。②体现了“一方有难，八方支援”的集体主义精神。

7、作为一名中学生，你能为灾区做点什么？

答：①要积极捐款捐物，把自己的零用钱或多余的衣服、文具等捐给灾区人民； ②尽可能组织动员周围的人们一起向灾区人民捐款捐物； ③积极宣传灾区人民的奉献精神和英勇抗洪精神，呼吁更多的人向灾区人民奉献爱心等。

8、取得抗震救灾（雪灾）的胜利的主要原因有哪些？(至少两个)答：①中国共产党的正确领导；②全国人民发扬艰苦奋斗的精神，弘扬民族精神；③灾区人民的自立自强等等。

9、广大群众身上体现了什么哪些优秀品质？意识和行为？什么是亲社会行为？体现的优秀品质：①强烈的社会责任感；②热心公益、服务社会的奉献精神；③扶贫帮困的传统美德；④积极实现人生价值；等等。

10、广大群众身上体现了什么哪些意识和行为？

①体现了回报社会、服务社会的意识和亲社会的行为。

11、什么是亲社会行为？

②亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。

4.全国各地中考作文试题四川省篇四

1、长沙市2013年

下列加点词语运用不正确的一项是(B)（2分）

A.中国政府对菲律宾妄图在南海牟取非法利益的行为，提出了严正抗议。B．在“我是歌手”的舞台上，林志炫的服装精致得体，天衣无缝。C．莫言获得诺贝尔文学奖后，成为了家喻户晓的人物。D.习近平主席谈治国的道理时说：“打铁还需自身硬啊！”

解析：天衣无缝：比喻做事不拖泥带水，不着痕迹，不能用来形容衣服精致得体。（断章取义）

2、重庆市2013 下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A．人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目——《天堂》，不由得触目伤怀。

B．重庆的吊脚楼因地制宜，依山而建，每根木柱、每片青瓦都闪烁着山城文明的光芒。C．开展小组合作学习讨论时，组长建议同学们发言要直截了当，不必转弯抹角。D．他苦心孤诣地设计出的、极具创意的建筑模型获得了本次创新大赛特等奖。A（触目伤怀：看到„„心里感到悲伤）

3、四川省达州市2013年

下列句中成语运用错误的一项是（）A.柳宗元携弟一行游览人迹罕至、凄清幽静的小石潭，其醉翁之意不在酒啊!B.宋濂求学的经历，说明是否学有所成，关键在于自己学习的不求甚解和勤奋与否。C.《木兰诗》情节扑朔迷离，人物形象血肉丰满，不仅让中国的老百姓津津乐道，也让世界的“木兰迷”倍加赞赏。

D.孟子认为在“生死”与“义”的问题上，“义”重于“生”，“不义”重于“死”，深刻地阐明了舍生取义是人之本性的道理。

3、B 4、2013 年广州市

下列与段中，加点词语运用不恰当的一项是（）（3分）

电影《让子弹飞》看过已有一段时间了，电影中的场景仍历历在目。巨大的长方形院落由一座座中西合璧的楼房组成，鳞次栉比的建筑在豪华的背后又难掩其颓败的迹象，这场景与传奇的故事结合完美，相得益彰。那眼花缭乱的特写镜头，更是将场景的线条和色调表现得极其清晰真切。

A．历历在目

B.鳞次栉比 C.相得益彰

D.眼花缭乱【参考答案】D 【答案解析】眼花缭乱：缭乱：纷乱。形容眼前的景象复杂纷繁，使人感到迷乱不清。也比喻事物复杂，无法辨清。既然已经“眼花缭乱”了，又岂会“清晰真切”？前后矛盾。5、2013年河北省

下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是（3分）„„„„„„„【

】

A.这座有着600多年历史的古村落，位于太行山深处。这里环境优美，民风淳朴。我们到此，真有点儿置身于世外桃源的感觉。

B.在一次大型电视诗歌朗诵会上，殷之光先生声情并茂的朗诵，深深地打动了在场的所有观众，赢得了全场经久不息的掌声。

C.今年4月20日，四川芦山发生了强烈地震，房片倒塌，交通阻塞，通讯中断。灾后的芦山，重建工作千头万绪，百废俱兴。

D.由希腊引发的欧债危机迅速蔓延到欧洲其他国家，但我们有理山相信，只要相关各国共同努力，攻坚克难，定会迎来柳暗花明的一天。C 6、2013黄石市

下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（）

A．沈星舍己救人的高风亮节，既展现了当代中国军人的风采，也引发了人们关于人生意义的深度思考。

B．近阶段，毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现，令公众惴惴不安。

C．雅安地震发生后，全国人民和海外同胞十分关注灾情，全力援助灾区，众志成城，显示出中华民族巨大的凝聚力。

D．磁湖沿岸，繁花似锦，绿柳如烟，湖光山色，令人心旷神怡。B(雨后春笋：比喻新事物大量涌现，蓬勃发展。多用于褒义。)

7、黄冈市2013 下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）（2分）

A.为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学跆拳道，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。

B.站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。C.与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。D.三年的初中生活，我们师生相处融洽，相敬如宾，留下了许多美好的记忆。7.B

8、江西省2013年

下列句子加点词语使用错误的一项是（2分）

A．别以为这房间杂乱无章，我曾经想收拾一下，后来发觉那是徒劳的。

B．一个物种在新的环境中，必然遵循物竞天择的法则。

C．共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一见如故。

D．小镇上的文庙，只剩下断壁残垣，成为鸟兽栖聚之地。2．C

9、荆门市2013年

下列句子中加点的词语使用不当的一项是（D）

A．这篇小说构思新颖，匠心独运，情节起伏跌宕，吸引着众多的读者。B．任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧海一粟。C．王老师义正词严地批评了迟到的同学。

D．桂林的奇山胜景，巧夺天工，吸引着无数游客去观赏。10、2013年兰州市

下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（B）（3分）A.人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。

B.网传天然气要涨价，争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂。C.“最美新娘”李成环的事迹可歌可泣，她被兰州市妇联授予“三八红旗手”。D.诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的。

11、乐山市2013 依次填入下面句子中横线处的词语恰当的一项是（A）①三个大型降落伞在空中张开，“阿波罗11号”飞船准确地

在预定的海域，被早已等候在那边的海军救起。

②如果人类也毫无节制地______ 下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。③此处敌军抵抗较为______，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我军已歼灭并击溃一切抵抗之敌。

④晴天又来______他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化着不透明的水晶模样。A．溅落

繁衍

顽强

消释 B．溅落

繁殖

顽固

消融 C．降落

繁衍

顽强

消融 D．降落

繁殖

顽固

消释

12、乐山市2013 下列各句中加点的成语使用正确的一项是

（C）

A.在“增强防控意识，预防H7N9流感”的主题班会上，小王同学说得头头是道，左右逢源，老师和同学听了赞叹不已。

B.作为现代中学生就应该树立崇高的理想，并且要有敢于挑战、勇于创新、目空一切的气势。C.漫天大雪迷住了登山运动员们的眼睛，使他们每走一步都忧心忡忡，因为一旦偏离了方向，后果将不堪设想。D.海啸发生时，滚滚巨浪摧毁了沿途的桥梁、道路、庄稼与房屋，真有一番石破天惊的景象。13、2013年山东省临沂市

下列句子加点的成语运用不恰当的一项是（）（2分）

A.华灯初上，沂河湖心岛上的“蒙山沂水”大型水上实景演出令人叹为观止。B.可怜天下父母心，进入九年级，妈妈对小明生活上的照顾越来越具体而微。

C.山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研，持之以恒，与2012年荣获诺贝尔文学奖。D.近日，游客在埃及神庙刻“到此一游”的事件在网络上引发热议，人们对这种不文明的行为深恶痛疾。B（“具体而微”的意思是“整个形体都已经具备了，只是比较微小而已”）14、2013泸州市下列加点成语使用不正确的一项是【A】

A．五一假期，天气晴朗，同学们纷纷相约来到长江畔，或戏水玩沙，或放风筝，在大自然中尽情享受天伦之乐。

B．黄晓明担任《中国梦之声》选手的导师，招来诸多质疑，韩红却劝大家不要吹毛求疵，因为艺术都是相通的。

C．莫言是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家，其小说塑的上官鲁氏、孙眉娘等女性形象个性鲜明，惟妙惟肖。

D．泸州的区位优势毋庸置疑，它是沟通川、滇、黔、渝的一个重要枢纽，在促进区域协调发展中发挥着巨大作用。

A（天伦之乐：指家庭亲人之间团聚的欢乐。适用范围只能是亲人之间，不可用于同学、朋友之中。）

15、眉山市2013 下列横线上，依次填入词语最恰当的一项是

①鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地

清脆的喉咙。

②莫言获诺贝尔文学奖后迅速占领了2012年中国作家富豪榜的榜眼位置。不论诺贝尔文学奖的评价标尺如何惹人争议，但是它的经济乘数效应却

，而且不分国界。

③夏洛克，你自己可以去查查明白。

你要求公道，我给你公道，而且比你所要求的更地道。

A．卖弄不置可否

即使„„就„„

B．卖弄毋庸置疑

既然„„就„„ C．夸耀无庸置疑

既然„„就„„

D．炫耀不置可否

假如„„就„„

B（①中“卖弄”贬义褒用，比“夸耀”“炫耀”更进一层，表达更强烈，排除C和D。②句中“毋庸置疑”是“无须怀疑”之意，“不置可否”是不说对也不说不对，排除A和D；③句中“既然„„就„„”表示推论因果关系，“即使„„就„„”和“假如„„就„„”表示假设关系，排除A和D。）

16、山西省2013 下列归类有误的一项是()

(2分)

A．喜盈盈

雄赳赳

堂堂正正

彬彬有礼

(叠音词)

B．真挚

挺拔

英姿飒爽

顶天立地

(褒义词)

C．扑哧

哗啦

喵呜

呼噜

(拟声词)

D．平坦—崎岖

茂密—稀疏

寂静—安宁

清澈—浑浊

(反义词)2． D

17、泰安市2013 下列句子中加点的内容，应该用括号中的词语替代的一项是(

C)A．他们抛掉背上的空氧气筒,大胆而果断（果断而大胆）地开始了人类历史上从未有过的艰难而危险的攀登。

B．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引友地卖弄（张开）清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。C．在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又那么（何尝）不美丽？

D．但愿父辈的每一句话如同一颗小小的种子，从中萌发（呈现）出你自己的观点和信念的幼芽。18、2013年武汉

依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（A）。心灵的快乐是自足的。如果你的心灵足够，即使身处最单调的环境，你仍能自得其乐。如果你的心灵足够高贵，即使遭遇最悲惨的灾难，你仍能

。这是一笔任何外力都夺不走的，是孟子所说的“人之安宅”，你可以借之安身立命。A．丰富

自强不息

财富

B．富裕

坚强不屈

财富 C．富裕

自强不息

财宝

D．丰富

坚强不屈

财宝 19、2013资阳

填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（）（3分）窗，注定要与诗词______的。古诗词中_______，就有杜甫的“窗含西岭千秋雪”，毛滂的“窗破月寻人”„„因此，人们一般都与窗十分_______。但也有一种情况例外，那就是绝无半点诗意的“_______”。人如遭牢狱之灾，失去了自由，那就连窗也变得硬邦邦、冷冰冰的了，此时的窗，就有了某种_______的意味。A．相遇信手拈来

亲密

窗棂

劝诫 B．结识信口雌黄

亲近

窗户

警告 C．结缘信手拈来

亲近

铁窗

警世 D．邂逅信口雌黄

友好

铁窗

劝慰 C（3分）

20、成都市2013 下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）A.望江楼头，锦江之畔，花红柳绿，碧波荡漾，人们在这里或漫步，或对弈，或垂钓，或舞蹈，怡．然．自．得．，其乐融融。

B.网络热词在学生作业中出现的频率越来越高，针对这一现象，大家各执己见，争论激烈，一时间众说纷纭，莫．衷．一．是．。

C.在利益的驱使下，一些不法厂商大肆仿冒名牌，各种“山寨名牌”如雨．后．春．笋．搬不断涌现，严重扰乱了市场的正常秩序。

D.围绕“科学与文学”的话题，杨振宁、范曾、莫言三位大师引．经．据．典．，侃侃而谈，给大家献上了一道丰盛的文化大餐。

解析：怡然自得：怡然：安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。

莫衷一是：不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法。

雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌

现出来。褒义词。而题干中扰乱正常秩序是贬义的，所以成语在这里褒贬失当。

引经据典：指引用经典著作中的语句或故事作为论据。

21、杭州2013 下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（）（3分）

A．他几十年如一晶无私奉献的事迹在当地广为传颂，经媒体曝光后，更赢得了无数人的赞赏。

B．杭州西湖不仅有秀美的湖光山色，更有千年的文化结存，被列为为世界文化是众人望所归。

C．智慧的人能够在失败中吸取教训，改变自己的思维和行为，以免重蹈覆辙而悔之莫及。

D．写作需要生活的积累和丰富的思想，否则，你的文章就会因缺乏具体内容而成为一纸空文。3.C

22、包头2013 下列各句中加点成语使用正确的一句是（D)（2分）

A．张老师十分喜欢孩子，他在退休之后，又义务办起了补习班，为的是再享与学生在一起的天伦之乐。

B．暑假里小丽随家长到山东威海旅游，海上波涛汹涌，岸边桑树呈碧，这沧海桑田的美景让小丽流连忘返。

C．现在的电信诈骗案层出不穷，行骗者手段之隐蔽，伎俩之巧妙，蒙骗形式之多样，简直令人叹为观止。

D．学习知识，不仅需要勤奋刻苦的态度，更需要一丝不苟的精神。只有这样，才能真正掌握所学知识。

23、北京2013 下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是

A A．重庆合川区三汇天然石体，虽不及云南石林壮观奇绝，也不及湘西红石林古朴秀雅，却也形态万千，别具匠心

B．他出身于书画世家，自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟，耳濡目染，最终选择了用线条和色彩演绎人生。

C．玉不琢不成器，一个运动员天赋再好，如果没有教练的悉心指导和严格训练，也难以超越自我，取得优异成绩。

D．柳敬亭拜说书艺人莫后光为师，虚心学习，说书技艺炉火纯青，成为扬州评话的一代宗师，真可谓青出于蓝而胜于蓝

A项“别具匠心”指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思，有人为的意思，原句语境写的是天然石林，并非人工的结果。可用”鬼斧神工”一词；

B 项“耳濡目染”形容听得多了，见得多了，自然而然受到影响。句中的他恰是自小便受到研究艺术父亲的熏陶，符合句意；C项“玉不琢不成器”指玉石不经过雕琢，成不了器物。比喻人如果不经历磨难，5

就会难以成材。此句强调的便是一个运动员要经过严格的磨练，符合题意；D项“青出于蓝而胜于蓝”原指靛青是从蓼蓝里提炼出来的，但是颜色比蓼蓝更深。比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生超过老师或后人，胜过前人。与题意吻合。

24、北京2013 在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是

C 沙漠地区的兀鹰个个都是捕猎高手，却很少单独出去，这与沙漠地区自然环境恶劣

有很大关系，这种环境下，为了避免被天敌捕获，许多弱小动物都有很强的逃

生能力，对兀鹰来说，想获得足够食物，单干就不如合作。

A．因为

但是

只要

B．所以

因此

只要

C．因为

因此

如果

D．所以

但是

如果

第一句和第二句之间是因果关系，第一句是结果，第二句是原因，所以第一个空用“因为”。第三句是再次强调结果，和前面的句子是因果关系，并非转折关系，所以第二个空是 “因此”。第三个空后的短句是后面的短句的条件，是假设关系，所以用“如果”。

25、长沙2013 下列加点词语运用不正确的一项是(B)（2分）

解析：天衣无缝：比喻做事不拖泥带水，不着痕迹，不能用来形容衣服精致得体。（断章取义）

26、东营2013 依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（D）（2分）

①莫言从“内部”

中国社会，将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起，令人震撼地挖掘了其中最隐秘的真实。

②实现中华民族伟大复兴，这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女的共同。

③以最美女教师张丽莉为代表的一大批平凡人物“舍生忘死”“舍己救人”的英雄壮举，沉沦在冷漠与麻木中的人们: 善与美主宰着世界，恶与丑终将被埋葬。

A.审视

期待

警醒

B.审查

期盼

唤醒

C.审查

期待

唤醒

D.审视

期盼

警醒

27、鄂州2013 下列句子中加点的词使用正确的一项是（C）

（2分）A．两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴。B．前几年，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。

C．在全球经济一体化成为大趋势的今天，与国际接轨是一个自强不息的民族的必然选择。D．有德之人不会以权谋私，不会贪污受贿，虽然清贫点，但活得坦荡，没有水落石出之虑，也没有半夜敲门之惊。

28、荆州2013 下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是（D）

植物是能“说话”的。有时像久病的老妇人，发出断续的喘息声。而一旦获得的阳光，或 6

者接受的水分，声音就会变得婉转悠扬。当变天刮风，它们就会轻轻地呻吟，似乎正在忍受某种痛苦。面对人类的侵扰，那些植物就会用尽最后的力气呐喊，或者通过的年轮、的树叶，以及时刻准备倒下的躯干，表达它们的抗议。A.适量

充分

干巴

枯槁 B.适度

充裕

干枯

枯竭 C.适当

充沛

干涸

枯黄 D.适宜

充足

干瘪

枯萎

29、十堰2013 下列句子加点词语使用正确的一项是（B或D）（3分）

A．阳春三月，微风还带着寒意。西湖边的垂柳却花枝招展，嫩叶满枝，翩翩起舞，仿佛在迎候来自远方的早春客人。

B．一个人要求得进步，就必须下苦功夫，郑重其事地进行自我修养。

C．四川雅安抗震救灾前线，武警消防官兵首当其冲，克服常人难以想象的困难，及时赶到目的地，开展救援工作。

D．从高空俯视黄山，在一片山水相间的万绿丛中，千峰竞秀，万壑藏云，郁郁葱葱，飞红滴翠。人们怎能不赞叹大自然的鬼斧神工！30、德阳2013 下列句子中加点成语使用不正确的一项是

C A.大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。B.参加全球财富论坛的多是经济界叱咤风云的人物。

C.随着最后一个隧洞竣工剪彩，这条南北交通大动脉豁然贯通。

D.何大学问每趟赶马回来，一心盼家，最大的盼头就是享受天伦之乐。

31、德阳2013 依次填入下列各句中的词语，恰当的一项是

①马可·波罗在他的游记里，十分

这座桥。②看着人类这种的表现，大自然一定会窃笑。③决定方案时，要有勇进的和稳健的判断。

④对你的痛苦，我很同情，我愿意尽量

你、鼓励你。A.崇拜

狂妄

胆量

慰问 B.推崇

狂妄

胆识

安慰 C.崇拜

狂妄

胆识

安慰 D.推崇

疯狂

胆量

慰问

32、绵阳2013 下列各句中，加点成语使用恰当的一句是

A.在默读的时候，我们可以细细地品味作品的语言，洗耳恭听作者的心声，从而让自

己的心海同作者的心海一起扬波。

B.每当展望未来，我就会浮想联翩，仿佛实现“中华民族伟大复兴”的梦想就在眼前，祖国大地到处都是一片繁荣景象。

C.中学生活五光十色，其中一定有许多人、事、景、物拨动过你的心弦，也一定有许

多喜、怒、哀、乐让你不能忘怀。

D.在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，络绎不绝，因此对当今的广大青少年

进行“孝道”的教育是非常必要的。

33、遂宁2013 根据语境，请在横线上选择合适的词语，正确的选项是

大器之人，语气

，性格

，气势

，举止

，静得优雅，动得从容，行得洒脱。

A．不猥不琐

不张不扬

不惊不惧

不骄不躁

B．不张不扬

不猥不琐

不骄不躁

不惊不惧

C．不猥不琐

不惊不惧

不张不扬

不骄不躁

D．不惊不惧

不骄不躁

不张不扬

不猥不琐

34、遂宁2013 下列句子中加点成语运用恰当的一项是

A．我们的班主任对工作十分负责．他对我们的学习和生活总是吹毛求疵。

B．市教育局出台“减负”规定后，实施高效课堂就成为各校破解“减负提质”难题的不二法门。

C．五月以来，“实现伟大中国梦，建设美丽繁荣和谐四川”主题教育实践活动在全市中小学中雨后春笋般开展起来。

D．自然科学领域中，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去破解。

35、天津2013 依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是

（1）只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命

出光彩。

（2）传统书信

了太多的文化内涵，一封信，就是一份沉甸甸的敬意。（3）我们经历了灾难的创痛，更在灾难中铸就了不屈的精神，了无尽的力量。

A.散发

承载

凝结

B.焕发

承载

凝聚 C.焕发

承担

凝结

D.散发

承担

凝聚

36、襄阳2013 下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）。（2分）

A．襄阳的孝子程威带母上学，打工救母，休学侍母的感人肺腑的事迹，引起社会各界的广泛关注。

B．中华民族伟大复兴百年梦想的实现，不是一蹴而就的，还需要亿万中华儿女长期地艰苦奋斗。

C．蛟龙号载人潜水器突破下潜7000米的记录，使我国宾至如归地跻身于世界深潜先进国家行列。

D．莫言成为举世瞩目的诺贝尔文学奖得主的真正原因，是他作为一名文学家的卓越的创造力和丰富的想象力。

37、孝感2013 依次填入下面括号里的词语，恰当的一组是（）（2分）

一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。可中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮！面对这让人（）的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式剩宴”。近日，团中央、全国学联开展了（）的“光盘行动”，倡导节约、反对浪费。广大学生纷纷用实际行动响应号召，合理消费的做法（）。

A．瞠目结舌

波澜壮阔

蔚然成风

B．触目惊心

来势汹汹

风起云涌 C．骇人听闻

声势浩大

家喻户晓

D．触目惊心

声势浩大

蔚然成风

38、雅安2013

依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是

生活中,面对别人的困难,有的人总是一副的姿态。殊不知,自私导致自伤，没有一个人能够

到一生不会遇到任何困难,如果大家都

别人的困难,那么当自己遇到困难时,又能指望谁来帮助呢?切记,助人即是自助。

A.事不关己

因为

幸运

漠视

B.心安理得

因为

幸福

漠视

C.心安理得

所以

幸运

无视

D.事不关己

所以

幸福

无视

39、雅安2013 下列各项中,加点的成语使用恰当的一项是

A.毕业了,初三(1)班的同学欢聚一堂,尽情享受天伦之乐。

B.看着4岁半的小侄女模仿《甄嬛传》中人物的表演,全家人都忍俊不禁地笑了。

C.假酒销售团伙气焰嚣张,锐不可当,但在我市公安机关的严厉打击下,这些团伙被彻底粉碎了。

D.老师常常给我们讲民族英雄的故事,我们每次都听得津津有味。40、沈阳

2.依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是（）（2分）

不要

，也不要说自己没有才能，是你自己荒废了你的天赋。正确地

自己，选择一条适合自己的路，坚持不懈地往下走，它

会有荆棘，同样会开出鲜花。A.怨声载道

审视

必须

而 B.怨天尤人

审查

必须

但 C.怨声载道

审查

必然

而 D.怨天尤人

审视

必然

但 2．D 41.丹东9.为文段空白处选择一组恰当的关联词语。在学习中（）遇到各种各样的困难，（）不要轻言放弃。（）大家有锲而不舍的精神，问题（）会迎刃而解，最终走向成功。A.即使

也

只要

就

B.因为

所以

无论

都 C.即使

也

无论

都 D.只有

才

如果

就

9.A 42.扬州

2.下列各句中，加点的词语使用正确的一项是（2分）

A.质量监管人员的火眼金睛，总能让刻意伪装的假冒产品一下子现出原形。B.《林肯》《中国合伙人》等国内外优秀影片陆续上映，真是你方唱罢我登场。C.日本某些政客，就侵略历史推陈出新大做文章，严重伤害了亚洲人民的感情。D.拜仁队击败多特蒙德队夺得欧冠冠军，消息立刻被拜仁球迷传的满城风雨。A 43.德阳

4.依次填入下列各句中的词语，恰当的一项是 ①马可·波罗在他的游记里，十分

这座桥。②看着人类这种的表现，大自然一定会窃笑。③决定方案时，要有勇进的和稳健的判断。

④对你的痛苦，我很同情，我愿意尽量

你、鼓励你。A.崇拜

狂妄

胆量

慰问 B.推崇

狂妄

胆识

安慰 C.崇拜

狂妄

胆识

安慰 D.推崇

疯狂

胆量

慰问 44.遵义

C 45.黔东南州

46.连云港

2．下列各句中加点的成语，使用有误的一项是（）(3分)

A．海天一色的苏马湾，神奇浪漫的花果山，飞珠溅玉的龙潭瀑布……这些美景让每一位来连云港的游客都心旷神怡，流连忘返。

B．北大老师的肖像留在了我的写生画册上：有的绅士风度，有的和蔼可亲，或于萍水相逢间“樯橹灰飞烟灭”，或于古朴凝重之中形成另一番风格。

C．莫言小时候每次去集上听书回来，为了报答母亲的恩情，也为了向母亲炫耀自己的记忆力，他会把白天听到的故事，绘声绘色地讲给母亲听。

D．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航，这是无可厚非的。

2．（3分）B（“萍水相逢”比喻不相识的人偶然相通，用在此处不合语境）47.凉山州

48.凉山州

49.丽水

3．选出下列横线上依次填入词语最恰当的一项（2分）A（1）当白昼的一切迷雾都

了以后，黑夜要你用另一种眼睛看这个世世界。

（2）我们不能

于那片秋之收获，要把自己的汗水融入冬天的缓冲与再造，让我们憧憬的春天更富有魅力。（3）花一样的生命，一瓣一瓣地绽放她的美丽，使这个原本死寂荒凉的世界

，充满快乐。A．消散

沉醉

五彩缤纷

B．消逝

沉醉

姿态万千 C．消散

沉溺

姿态万千

D．消逝

沉溺

五彩缤纷

50.丹东

3.选出下列加点的词语运用错误的一项。

A.三十年前的青山沟无人问津，而今这里已发展成为风景秀丽、游人如织的著名风景区。B.雅安地震现场，抗震救灾的武警官兵及志愿者们虽已是汗流浃背，但他们始终没有停下忙碌的脚步。

C.初夏时节，拥有着美丽传说的凤凰山花团锦簇，树荣草盛，令游客们得意忘形。

D.一个人如果想要出类拔萃，就必须勇于面对一切艰难险阻，必须正视求学道路上的挫折。3.C.51.陕西．请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2 分）

（1）历史

（蕴藏蕴含蕴蓄）着兴盛衰亡的深刻哲理，历史图片展《复兴之路》让我们深切体会到：道路决定命运，发展才能自强。

（2）莫言认为：创作必须和个人经验相结合，这样才有可能写出人物栩栩如生、语言丰富多彩、结构

（别开生面

别出心裁

别具匠心）的文学作品。3.(1)蕴含

（2）别具匠心

52.丽江

53.淄博

3.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项

A.在突如其来的灾难面前，学校是一个天然庇护所，它既安抚学生、传递温暖，也护佑公众、凝聚人心。

B.近年来，微博逐渐成为舆论引导的一线阵地，政府开设微博已蔚然成风

C.有的游客明明看到油菜地里“禁止入内”的牌子，还是义无反顾地走进去拍照留影，让人无可奈何。

5.2012全国各地中考作文题目篇五

省/

地区 2011全国中考作文题目市

北京北京命题作文：《日积月累》

卷上海上海命题作文：悄悄地提醒

卷

重庆二选一：我改变了____的色彩；善良的重庆

卷魅力福州福建命题作文：走一步再走一步

卷济南

命题作文：阳光灿烂的日子卷济宁

命题作文：我最喜欢的一堂语文课卷潍坊

命题作文：升起心中的太阳卷枣庄

命题作文：原来，没那么简单卷滨州

二选一：我的天空；再回首卷东营

半命题作文：_______竟然如此卷菏泽

半命题作文：______就在我身边卷

德州

命题作文：风筝卷

2012全国中考作文题目

少年风采心里美滋滋的那件小事激励了我、成全爱，还要会爱咀嚼生活的真味微笑面对生活因______更精彩

_____做我的榜样、走出来，就好我心中有个梦

以逆风为主题、____之根，扎在心田现在就要做

场景：街道。天气：雨天。季节：夏天。人物：15岁中学生小州。文体不限，诗

山东

歌除外，题目自拟。

青岛二选一：我还是有潜力的；以“自我反省”以“魅力”为话题作文；我终于明白了你的卷为话题作文良苦用心；莱芜

命题作文：爱让我更加美丽积攒____ 卷临沂

命题作文：守护诚信倾听卷威海

半命题作文：____的目光还有别的风景卷聊城

话题作文：借口面对缺陷卷泰安

半命题作文：________，我对你说成长的烦恼与快乐卷烟台

命题作文：敬畏生命你是我最好的朋友卷文登

半命题作文：________的目光还有别的风景卷

命题作文：我长大了卷淄博

卷半命题作文：______的馈赠南京卷南通卷泰州卷盐城卷徐州卷

江苏淮安

卷扬州卷苏州卷无锡卷连云港卷常州卷杭州卷温州卷湖州卷金华卷宁波浙江

卷嘉兴卷义乌卷丽水卷台州卷

昂起头来真美我_____生活

命题作文：也是一堂语文课带一本书去旅行

命题作文：那一刻，我的世界春暖花开半命题作文：_____努力或努力_____ 命题作文：歌声

命题作文：有句话儿在心头命题作文：面对规则半命题作文：忍不住____

就这样慢慢长大

____努力”或“努力 ·____眉头舒展了新的起点那条河不能没有你

话题作文：以“熟悉的地方也有风景”为题心中有支欢乐的歌半命题作文：快乐--来自于某报曾以“什

幸福就是现在么样的人最快乐”为题命题作文：《在阳光路上》命题作文：理解，是一种慢慢的过程命题作文：为了自己梦想半命题作文：_____童心命题作文：温暖，就这么简单二选一：欢乐一家亲；美丽一瞬间半命题作文：_______不普通半命题作文：留点______给自己半命题作文：跟我学____ 二选一：欢乐一家亲；美丽一瞬间

道路前面还是道路发现离不开用心观察为了自己的梦想向前走你最珍贵向目的地进发你是我的一本书那时，_______那是一本____ 的笔记本向目的地进发

二选一：以“我相信，明天是今天的延续”

我会记得

为开头；身后的目光

卷舟山卷成都卷巴中卷攀枝花卷绵阳卷

命题作文：微笑着，去唱生活的歌谣半命题作文：留一点_______给自己命题作文：拥抱

命题作文：你是我心中最美丽的风景命题作文：觉醒命题作文：收获快乐

适合开放的季节那时，那▲走过那一个拐角幸福就在身边阶梯

现在才是最美的四川

安徽

广东

湖南

材料作文，题目自拟--《华西都市报》内江

2011年1月26日消息，年关将近，在内江帮助卷

某柠檬加工厂里达州

二选一：材料作文；远航“远航”和“美丽的卷

二选一：话题作文“童年的游戏”；抵达自宜宾

己的梦想--请从以下两题中任选一题，写一路有你、致_的一封信卷

一篇600字左右的作文南充

二选一：沟通；我和别人不一样《风雨》《爱在____》卷

眉山半命题作文：______为______点亮一盏

沿着你走过的路、宽容

卷灯；给材料作文

根据材料作文--有两只猴子，被关在笼资阳

里，主人每次要求翻跟斗表演后才有香蕉微笑卷

吃

乐山材料作文--在印度新德里的一条穷人街

谈责任

卷上，穷人街的孩子没有钱

泸州材料作文--也许是公交车上的一次让座，《_____的风景》

卷斑马线上的一次搀扶

广安话题作文：因为有--我更因为有阳光，大

生命，因____而闪光

卷地更欢畅；因为有雨露安徽

命题作文：在我们这个年龄＿＿在其中卷

半命题作文：______并不平凡--在我们身芜湖

边有很多看似平凡其实不平凡的人，如朝卷

夕相处的亲人广州

命题作文：游戏改变一点点卷深圳

半命题作文：给自己一些____世界因为有你而亮丽卷广东

话题作文--前行是脚步的积累改变一点点卷

长沙二选一：_____是我的名片；给自己一个二选一：伸出我的手；在___世界中的感卷拥抱悟怀化半命题作文：伴着_____出发在体验中成长

湘潭卷娄底卷株洲卷岳阳卷常德卷益阳卷郴州卷

命题作文：礼物命题作文：享受快乐

半命题作文：藏在______的秘密

告别_____享受快乐向_____出发

命题作文兼半命题作文：：二选一：1.我回望

也有一套 2.______如此美丽二选一：①谢谢你 ②假如我是老师命题作文：微笑

二选一：以《带着微笑出发》为题

不能没有你享受最后的温情

二选一： ①带着微笑出发②以“人生处处

有美景，需要我们有一双发现美的眼睛”

甘肃江西

河北

贵州

山西

湖北

二选一：(1)冬天里的一缕阳光；(2)材料邵阳

作文--一个孩子手持一个橘子，问：“妈冬天里的一缕阳光卷

妈甘肃

命题作文：雨露我是这样长大的卷江西

半命题作文：传递___垒高自己卷承德

二选一：特殊的礼物；再见，二选一：（1）特殊的礼物（2）再见_____，卷河北

命题作文：陪伴我与_____的亲密接触卷

唐山话题作文：告别--鲁迅先生告别“百草园”

我与_的亲密接触

卷时，是那样动情铜仁

命题作文：一朵美丽的浪花这也是一种美卷

贵阳半命题作文：说句心里话，我也________

我最喜欢＿＿＿

卷要求：①在横线上填上恰当的词语遵义半命题作文：---------的路要求：①在横

孝敬

卷线上填上恰当的词语，将题目补充完整安顺

二选一：文题一：聊一聊快乐的往事我在_的引领下卷山西

半命题作文：____好习惯；好习惯_________魅力或魅力____ 卷

武汉材料作文--王羲之学“书”，在广袤平原中

《敬畏文字》

卷感受“横”的舒展仙桃

命题作文：身边的感动不再困惑卷

黄冈话题作文：在生活中，有人因说真话受到

材料作文

卷误会

二选一：那一刻，我长大了；倾听生命拔荆州

节的声音；生活中，总会碰上形形色色的二选一：因为有爱；温暖的阳光_ 卷

人

卷黄石卷长春吉林

卷河南河南

卷

清欢一刻

无疑是“好玩”的命题作文：这些花儿

沿途的风景

二选一：(1)命题作文题目：《学中好景

留得往事成回味

常追忆》

6.全国各地中考作文试题四川省篇六

佛学

2014年北京市中考作文（核图版）

四、作文(共50分)

(一)根据情境，按要求写作。(10分)21.校学生会准备出一期“献给母校”的专刊。主编邀请你以一个初三毕业生的名义为“感恩”栏目写一段话，向在三年的学习生活中帮助和关爱过你的人表示感谢。请你从班主任、任课教师、校医、保安、图书管理员中任选一个，表达感谢的心意。

要求：(1)将你选定的对象填写在答题卡的横线上。

(2)内容要真实具体，语言要准确得体。

(3)字数在150-200之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

(二)根据题目，按要求写作。(40分)22.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：读书学习，科技制作，文体爱好，社会实践„„这里，一定会有属于你自己的世界。这个世界，陶冶你的性情，提升你的境界。请你以“这里有属于我的世界”为题目，写一篇文章。

题目二：《宜居城市》这篇文章，使你对宜居城市的生活和建设有了一定的了解。请你发挥想象，以你心目中的宜居城市为背景，以“宜居城市里的故事”为题目，写一篇文章。要求：(1)将所选题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。2014年上海市中考作文（核图版）

四、写作（60分）

27、题目：这里也有乐趣

要求：(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人相关信息。

(3)不得抄袭。

2014年天津市中考作文

24、作文。（50分）

生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神秘的科学世界；还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，怦然心动的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神„„点点滴滴，都如同清纯的甘露滋润心田。什么是滋养你心灵的甘露呢？

请以“我心灵的甘露”为题目，写一篇文章。要求：（1）内容具体，有真实情感；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）字数600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

2014年河北省中考作文题(核图版)23.阅读下面的文字，根据要求作文。（50分）

衣着与人们的生活密切相关，衣着体现着人的个性、爱好、修养、追求„„它的背后往往有着生动的故事，有着不同的见解。

请以“这样的衣着”为话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟，文体自定；②有真情实感，不得套写抄袭；③用现行规范的汉语言文字表达；④不少于600字（写成诗歌不少于20行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

2014年山西省中考作文题（核图版）

三、写作（50分）【小作文】(10分)亚里士多德说：大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。请你从“视觉角度”或者“听觉角度”（二者都用也行）描写大自然中的一处美景。字数不少于80字。【大作文】（40分）

毕业升学,是你人生走过的一个“驿站”。回首三年来的初中语文生活——仿写汉字、诵读经典、真情写作、激昂演讲、编演戏剧„„内容丰富、形式多样，置身其中的你享受着、成长着！

请选取你曾参与的某一次语文活动，写一篇不少于600字的文章，题目自拟。大作文写作注意事项：

1.仔细审阅题意；2.叙事中融入自己真切的感受；3.用词贴切，句式多样，使语言富有表现力；4.段与段衔接自然，使其浑然一体；5.避开真实的人名、校名和地名；6.书写4分。2014年陕西省中考作文（核图版）23.阅读下面文字，按要求作文。（50分）

学习，我们需要完成一次次的知识答卷；成长，我们需要完成一次次的人生答卷„„ 请以“答卷”为题目，写一篇不少于600字的作文。要求：①文体自选；

②不要套作，不得抄袭；

③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。2014湖北武汉中考作文题（核图版）20.阅读下面材料，根据要求作文。（50分）

在陈全忠的《大地上的读书人》一文里，一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦？一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐？因为他们找到了蕴藏其间的趣味。

其实，生活中做许多事情都是如此。发现趣味，就是发现事物有意思、有吸引力的特性。发现了趣味，艰苦的生活就有了快乐。

依据以上材料，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。

2014湖北黄石中考作文题

1、半命题作文：又是一年_______时；

2、电话无人接听

2014湖北鄂州中考作文题

材料半命题作文：_______ 刷新着我的生活

2014年湖北随州中考作文题命题作文：爱上语文

2014湖北省襄阳中考作文题请从下面两题中任选一题作文。题一：人生，就是不断地前行。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这是以自信的姿态前行；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这是以奉献的姿态前行；“问渠那得清如许，为有源头活水来”，这是以阅读的姿态前行；“海内存知己，天涯若比邻”，这是以友爱的姿态前行„„

请以“以 __________ 的姿态前行”为题，写一篇文章。题二：“点赞”，起源于各大社交网站的“赞”的功能。网民对网络上的一个帖子、一篇文章或者一条微博的内容表示赞同、欣赏、支持或声援，可以点击一下帖子下面的“赞”图标。现在，“点赞”已流行开来，表示肯定、喜爱、赞美这一类意思。请以“点赞”为话题，写一篇文章。2014湖北荆州中考作文题

材料作文：围绕生命的张力、梦想的力量、勇气的力量展开 2014湖北宜昌中考作文题

当一个新生命诞生的时候，惊喜的父母总要精心为之取一个好名字，寄寓一种美好的期盼。其实生活每天也都是新的：畅游山林，你惊喜地想给那棵开花的树取一个好名字；享受亲情，你惊喜地想给温馨的家庭取一个好名字；同学情深，你惊喜地想给可爱的班级取一个好名字；沉醉艺术，你惊喜地想给涂鸦的画卷取一个好名字„„取一个好名字，可以表达我们对现实的把握，对未来的憧憬，对美好的肯定和珍惜，对生活的期待和热爱。

请你结合自己的经历，以《给

取一个好名字》为题，写一篇600字左右的文章。

要求：①先将题目补充完整；②文中不得出现真实的地名、校名和人名。

2014湖北恩施中考作文题

1.命题作文：顶梁柱

2.情境作文：时间——新莺啼早春，地点——十字路口，天气——蒙蒙春雨动春犁

人物——我，父母亲友„„ 2014湖北孝感中考作文题

23、请从以下两道作文题目中任选一道题写一篇700字左右的文章，文体不限（诗歌除外）。

要求：书写整洁；文中不得出现真实的地名、校名、人名；不得抄袭和套作。（50分）①请以“藏在里的精彩”为题，写一篇文章。

提示：可从“书本”“故事”“诗词”“竞争”“节目”等词语中选择一个，把题目补充完整。

②请根据你对下面材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。可以记叙经历、抒发情感、发表见解，但不能对材料进行改写、扩写、续写。

孝感雕花剪纸艺术家徐惠斌12岁就迷上了雕花剪纸艺术，经过反复观摩和刻苦练习，他用一把小剪刀在普通的一张纸上就可以剪出玲珑生动的山水云霞、花鸟虫鱼、人物故事。他广泛学习，博彩众长，剪纸作品多次在全国剪纸大赛中获奖。近年来，他不断推陈出新，逐渐形成了自己独特的剪纸艺术风格，作品被送到国外展览，让孝感雕花剪纸艺术走向了世界。

2014湖北潜江、天门、仙桃、江汉油田中考作文题命题作文：美丽的绽放 2014湖北十堰中考作文题

1.半命题作文：____激励我成长；

2.话题作文：“做” 2014湖北黄冈中考作文题

1.命题作文：成长的路上，有你真好；

2.材料作文：感恩、团结协作 2014湖北咸宁考作文题

题目：享受这过程

材料：狐狸饿瘦自己挤进果园吃葡萄，再饿瘦才挤出果园 2014湖北荆门中考作文题命题作文：换个角度看生活

2014年湖南长沙中考作文题

二选一

1、我们一起品味过的2、不一样的真情

2014年湖南永州中考作文题（核图版）

24.从下列两题中任选一题，按要求写一篇作文。（50分）【文题一】严厉的温柔

【文题二】因为窗子，我们能更好地欣赏外面的世界；因为镜子，我们能更准确地抹去脸上的污点；因为„„

请你以“因为

，我更

”为题作文要求：①选择文题二须把文题补充完整；

②内容具体，有真情实感； ③可写记叙文，也可写议论文；

④文中不得出现真实的地名校名人名； ⑤不少于600字。

2014湖南邵阳中考作文题

30.下面两道作文题，请任选一题写作。（共50分）文题一：承诺

文题二：茶能醉我不需酒，书能香我何需花。冰心曾说过：“我永远感到读书是我生命最大的快乐！”闻着书香，一路成长，被感动、被鼓舞，有欢笑、有哭泣……

请以“一路书香一路

”（歌、笑、痛、阳光、春风）为题写一篇文章。

要求：①如果你选择文题二，请把题目补充完整后再作文；②立意自定，文体不限、不少于600字； ③文中不得出现真实的地名、人名；④卷面整洁，字迹清楚。2014湖南郴州中考作文题

阅读下面的文字，按要求作文。

风，是一种自然现象，是指自然界由于气压不均而产生的空气流动现象，例如南风、北风。风也指某种爱好、时尚，是社会或某个集体正在流行的，例如班风、校风。

请以“______风”为题，写一篇作文。

2014年湖南株洲中考作文题（核图版）

四、作文（共40分）

请将下面的题目补充完整，写在答题卡上，然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名、地名，否则扣分。

题目：哦，原来这才是

(哦：表示惊喜、惊奇、领会、醒悟、感叹等)

2014湖南衡阳中考作文题

阅读下面的材料，按要求作文。

花是有脚的，因为它们的足迹处处皆是：有的开在山间崖畔，有的开在房前屋后，有的开在床头案上，有的开在胸前发梢......而有一些花（如：友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花......），一旦栖落于心灵的沃土上，就会生根发芽，抽枝展叶，开出美丽的花来。

请以“开在心中的花”为题写一篇文章。

2014湖南益阳中考作文题

我与

有个约定

2014湖南娄底中考作文题

1.我学会了珍惜

2.小议“包容”

2014年江西省中考作文题 24.写作（50分）

人生旅途中，难免遭遇困境，有时我们要义无反顾，勇往直前；有时我们又要沉着冷静，学会等待„„请从下面两道作文题中任选一题，写一篇文章。（1）勇往直前（2）学会等待

要求：①文体自选（诗歌除外）；

②文中不得出现真实的人名校名地名；

③不少于600字。

2014江西抚州中考作文题

半命题作文：留一份

给你

2014广东广州市中考作文题（核图版）23.按要求作文。（60分）

请以“迟了一分钟”为题目写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

2014广东佛山中考作文题每座山都有自己的金顶

2014广东深圳中考作文题快乐加减法

2014广东汕尾中考作文题我在中成长

2014广东省卷（汕头、珠海、江门、东莞等）中考作文题（核图版）19.阅读下面的文字，按要求作文。（50分）

女作家桐华说过，青春的可贵在于那颗盈满勇敢和热情的心。勇敢与热情，是她致（制）胜的魔杖！其实，人人都有一柄制胜的魔杖：执着、好奇、自信，抑或是师长的激励、榜样的引领、挫折的磨炼„„同学们，什么是你致（制）胜的魔杖呢？

请结合自身的经历与体验，以“

是我致（制）胜的魔杖”为题写一篇文章。要求：（1）把题目补充完整；

（2）自选文体；

（3）不少于500字；

（4）文中不得出现真实的姓名和校名。2014年安徽卷中考作文题（核图版）

18.请以“说说我自己”为题，写一篇文章。（55分）【提示与要求】

（1）请可以写你的经历，也可以写你的感悟、认识。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

2014年江苏南京中考作文题

半命题作文: 只是因为

（那本书，那个人，那条路）（三选一）2014年江苏淮安中考作文题（核图版）21.阅读下面文字，完成作文。（60分）

广袤森林中，你绝不可能找到完全相同的两片树叶；茫茫人海里，你也不可能从中找出两个个性完全相同的人；„„

同一片树叶，同一个人，同一件事，在不同的时间、不同的地点，用不同的眼光去看，也会有所不同。„„

只要我们用心观察，总能发现原来看似“相同”的背后一定会有“不一样”。轻易“不一样的 ▲

”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①将文题补充完整；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。

2014年江苏盐城中考作文题

“人生，总是充满了再次相见的机缘。儿时的那个玩伴，再见时已成翩翩少年；昔日的那条小径，再见时却已鲜花盛开。还有，曾经读过的书，登过的山、老屋顶上升起的那缕炊烟……” 以“我与_________再见时”为题作文。

1.选择恰当的词语将标题填好；2.立意自定；3.除诗歌外，题材不限；4.不少于600字；5.不得出现真实的人名、地名、校名。

2014年江苏连云港中考作文题

阅读下面的材料，按要求作文。

2013年，82岁的加拿大当代短篇小说作家爱丽丝•门罗获得诺贝尔文学奖。对很多人来说，爱丽丝•门罗是个陌生的名字。门罗是一个地地道道的家庭主妇，“你知道，我是要处理很多家务事的。”但是在过去的大半生里，“我没有一天停止过写作。”门罗说。门罗大量的短篇小说创作基本取材于她所在小镇的平民爱情、家庭生活。

依据材料，联系自己的生活体验或感悟，以“看似寻常”为题，写一篇文章。

2014年江苏苏州中考作文题（核图版）

人生就像是一场旅途，我们既可享受春之妩媚、夏之热忱，也会经历秋的萧瑟、冬的沉寂。沿途的风景，我们都别错过。一首歌，一本书；一场细雨，一条曲径；一声响亮的喝彩，一回意外的跌倒„„每一种经历都充实着我们的人生。请以“不错过

”为题，写一篇文章。（60分）

要求：①在横线上填写合适的词或短语，将题目补充完整，并抄在答题卡上； ②除诗歌、剧本以外文体不限； ③不要少于600字；

④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。

2014年江苏常州中考作文题老人与孩子

考题中给了一段启示性的材料，大意是孩子与老人是生命的两种形式、两个端点，是两代交流的一种方式，孩子与老人之间会发生感人的故事、醇厚的情感、深刻的思考等，要求以“孩子与老人”为题写篇作文。

2014年江苏镇江中考作文题（核图版）请以“走近了才知道”为题写一篇文章。（50分）要求： ①除诗歌外文体自选。

②文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。

③不少于600字。2014年江苏南通中考作文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

生活中总有一些画面，挥之不去：徜徉于流转的四季，与自然对话，心灵会纯净安宁；遨游于书籍的海洋，与经典神交，思想会丰满深邃；驻足于感人的场景，与美好相拥，性情会豁达阳光„„亲友团聚，欢快温馨；书画相伴，闲适舒展；运动竞技，热烈奔放„„一帧帧撩拨心弦的画面，让我们沉醉、流连„„

请根据自己的生活经历和切身体验，以“这样的画面，让我流连”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限； ②不少于600个字；

③文中不得出现真实的地名、校名、人名； ④书写要正确、规范、美观。

2014年江苏扬州中考作文题【材料一】“悠然见南山”是陶渊明的“闲”，“调素琴，阅金经”是刘禹锡的“闲”，“月色入户”是苏轼的“闲”。

【材料二】风光既可以是自然界的，也可以是人文的，还可以在琴棋书画当中。【题目】《闲对风光独自游》。根据以上材料写一篇命题作文，字数600字以上。2014年江苏无锡中考作文题春天，毕竟是春天

2014年江苏宿迁中考作文题

22.阅读下面的文字，根据要求作文。（45分，含书写5分）

我们总是在羡慕别人，而对自己所拥有的却常常视而不见。

冬日的暖阳，怒放的花朵，亲朋的问候，动人的文章，甚至是一个小小的善举，一个温暖的眼神„„只要用心感受，你会恍然发现：原来，我也拥有这么多！

请以“原来我也拥有这么多”为题，写一篇文章。

要求：①文体自选（除诗歌外）；②不少于600字；③文中不得出现真实地名、校名和人名。

2014年江苏徐州中考作文题

19.题目：阅读，曾让我感动（65分，含书写分5分）

要求：①以“阅读，曾让我感动”为题目写一篇600字以上的文章，文体自选。②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。

2014年江苏泰州中考作文题从终点出发

2014年浙江杭州中考作文题

“人际关系”作文题大致为：人际关系就像气象，互相影响互相塑造，给你热带高压，回报的就是热情。给你冰川，回报的就是寒冷。给你温暖气流，回报的就是温暖。根据材料自己命题写一篇600—800字的作文。

2014年浙江宁波中考作文题（核图版）23.阅读下面文字，按要求作文。(60分)

大海的深处也许隐藏着美丽的珊瑚，目光的深处也许饱含着浓浓的爱意，记忆的深处也许沉淀着生活的真谛，文字的深处也许寄寓着丰厚的意蕴„„

请以“深处”为题写一篇文章。

要求：①联系自己的生活体验写作。

②文体不限，文章不少于500文字。

③文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

2014年浙江温州市中考作文题（核图版）19.根据要求作文。（60分）

大海之于高山，是另一个地方；乡村之于城市，是另一个地方；社区之于校园，是另一个地方„„

远方对于眼睛，未来对于当下，书中世界对于现实生活„„也都是另一个地方。凝视自己的生活，遥望另一个地方，我们思潮涌动，我们好奇神往„„ 那么—— 走，到另一个地方去。这是生活的变奏，是内心的召唤，是精神的指引。请以“走，到另一个地方去”为题目，写一篇文章。

要求：①文体自选；②不少于600字（写成诗歌不少于16行）；③不得抄袭本卷中的材料；④文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

2014年浙江嘉兴(舟山)中考作文题（核图版）

四、写作（68分）

21.阅读下面消息，写一则微评论。要求：观点鲜明，言之成理，不超过150字。（8分）今日，妈妈网上有个叫“甜妈”的网友很火，网上熟悉她的人都喊她“疯妈”，她女儿写有关桃花的作文，却不知道桃花长啥样。于是她在北碚区农村包下一座山，想让女儿和小伙伴们在体验中认识自然，描绘自然。

（选自2014年4月24日《重庆晚报》）22.阅读下面文字，按要求作文。（60分）

台湾作家龙应台说：以前相信的很多东西，后来一件一件变成不相信；以前相信的很多东西，有些其实到今天也还相信„„我们总是在相信与不相信之间挣扎。

上述文字引发了你怎样的思考和感悟？请根据材料，自拟题目，写一篇文章。要求：（1）可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字；（3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。2014年浙江湖州中考作文题（核图版）

22.请以“

▲

归来”为题目，写一篇文章。（50分）要求：

（1）将题目补充完整（如春燕信心等），然后写作。（2）除诗歌外，文体自选。（3）不少于600字。

（4）文中不得出现含考生个人信息的地名、校名、人名等。2014年浙江金华（义乌）市中考作文题

题目：请以“热门话题”为题写一篇记叙性文章。（共45分）要求：（1）将题目写在答题纸上。（2）文章不少于600字。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名。

2014年浙江台州中考作文题

“______过得太快”或“______原来还在”。请在两题中选择一题进行写作。2014年浙江绍兴中考作文题

我也是一束阳光

2014年浙江丽水（衢州）中考作文题 23.阅读材料，按要求作文。（50分）有人说：“爱鸟不养鸟。”美国某国家公园就禁止游客给野生动物喂食，理由是一旦喂食就把野生动物变成了乞丐，因此，他们的告示上醒目地写着：“让野生动物野!”

上述材料引发了你哪些联想与思考？请你自拟题目写一篇文章，可以讲述经历，阐述观点，也可以编写童话，还可以„„

要求：不少于600字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。2014年山东聊城中考作文题（核图版）23.阅读下面的材料，根据要求作文。（50分）

朋友，我敢保证你在过往的岁月中完成过无数的约定，相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖，一起在似火的夏日去倾听鸣蝉，一起在凉爽的秋天去笑看落叶，一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天，渐渐长大的你想过没有，应该与明天的自己有个怎样的约定呢？

请以“我与明天的自己有个约定”为题目，写一篇文章。

要求： ①文体自选。②选取一个或多个角度，可以记叙、抒情和议论。

③不少于600字。若写诗歌，不少于15行。

2014年山东济南中考作文题（核图版）

四、作文（50分）

请以“一个夏日的早晨”为题目，写一篇文章。

要求：①你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“”代替，否则扣分；③不得抄袭；④不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）。

2014年山东青岛中考作文题（核图版）

22.请从以下两题中任选一题作文（共50分））（1）命题作文

也许我们的成长过程并不总是一帆风顺的：不是每一次尝试都能成功，不是每一次付出都有收获，也不是每一个正确行为都被认可„„但是，即使是那些曾让我们迷茫、苦恼、沮丧的事，也能使我们丰富阅历、增长智慧、获得人生的启迪。

请以“我不为那件事后悔”为题目，自选角度，写一篇600字左右的记叙文，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名和人名。（2）自命题作文孔子说：“三人行，必有我师焉。”

根据你对这句名言的理解，结合自己的生活经历、感悟和思考，自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇600字左右的文章，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名和人名。

2014年山东德州中考作文题（核图版）

28.请以“转身”为题写一篇不少于600字的文章。（50分）

要求：①文体不限。书写规范。不得抄袭。不能出现真实的姓名学校等敏感信息。2014年山东威海中考作文题（核图版）23.题目：快乐自己（50分）

要求：①自选角度，自定文体（诗歌除外）；不少于600字。②文中不得出现真实的姓名、校名。

2014年山东济宁中考作文题

写作（共40分）21.兴趣是良师益友。她牵引着你走进趣味盎然的生活，她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界，她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。有了兴趣的牵引，生活就会更加愉悦、幸福。

请以“兴趣是最好的老师”为题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限。在内容和表达上有创意者，可获得1—5分的加分。2014年山东临沂中考作文题

三、写作表达（54分）

22．记忆中，总有一段时光令我们难以忘怀：或轻松愉悦，或焦虑紧张，或幸福甜蜜，或痛苦忧伤„„剪一段时光，让它在你的笔下缓缓流淌吧！请以“那一段

的时光”为题，写一篇文章。提示与要求：①请将题目补充完整；

②立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）；

③不少于600字；

④文中不得出现真实的人名、地名、校名。2014年山东淄博中考作文题 21.阅读下面文字，按要求作文。（50分）

水，在生活中无处不在。漫步雨中，你感受了它的清凉；独坐湖畔，你享受着它的宁静；面朝大海，你欣赏到它的澎湃。水，给每个人带来不同的感悟，孔子面对流水感叹时光之一去不返，“逝者如斯夫，不舍昼夜”；老子由水联想到至善之德，“上善若水，水善利万物而不争”；李白借一泓清潭抒写深厚友情，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”„„ 水，让你想到什么？它又引发你怎样的思考？

请以“水”为话题写一篇文章，题目自拟，但题目中必须含有“水”字，文体不限。要求内容具体，认识深刻，感情真挚，不少于600字。文中不要出现真实的学校和地名。2014年山东日照中考作文题作文。（50分）

人的一生中会有许多个“第一次”：第一次获奖，第一次受挫，第一次帮助他人，第一次独自远行，第一次登台讲话„„你亲身经历的“第一次”，一定给你留下了难忘的记忆和深刻的感悟，请以“第一次

”为题，写一篇文章。文体不限，不少于600字。2014年山东烟台中考作文题（核图版）23.题目：

征服了我（50分）

要求：①请在横线处填上合适的词语，请题目补充完整，然后写作；②文体不限，不少于600字（诗歌不少于30行）；③文中不得出现真实的人名和学校名。

2014年山东泰安中考作文题（核图版）34.作文。(40分)古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”请围绕学习生活，写出你的一段经历，或写出你的认识与思考。

要求：1.题目自拟。2.文中不能出现真实的校名、人名、地名。如果需要，请用“xxx”代替。

提示：命题者倡导朴实的文风。

2014山东枣庄中考作文题（核图版）25.题目：那一段美好的时光（50分）

要求：（1）写一篇600字左右的文章。

（2）文体不限（诗歌除外）。

（3）文中不得出现真实的人名、校名。2014年山东东营中考作文题

26.阅读下面的文字，按要求作文。

不要说我们的日子只有阳光和鲜花，要知道有多少阳光鲜花也就有多少风雨和眼泪；不要说眼泪是软弱的代名词，眼泪流过，我们也就变得坚强；不要说眼泪只是一弯悲伤和痛苦的流淌，它还是一池喜悦和幸福的洋溢„„有人说眼泪是一个人心灵品格的珍珠，也是生活中真善美扣人心弦感人肺腑的音符；有人说眼泪是与人交流时无声的“话语”，也是自我反刍时有声的“独白”；有人说眼泪是情感汇集的港湾，也是扬帆起航的誓言„„那么，让我们的眼泪尽情地抛洒流淌吧„„

要求：1.以“________的眼泪”为题 2.将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。

2014年山东滨州中考作文题目（核图版）

27.有一首小诗写道：只要春天还在，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来；只要生命还在，纵使身陷茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在；只要明天还在，冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来。

请以“只要

还在”为题，写一篇文章。要求：①表达真情实感。②除诗歌外，文体不限。不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名和人名。④卷面整洁，书写工整。2014年山东菏泽中考作文题（核图版）25.题目：小人物（50分）

要求：（1）诗歌除外，文体不限，不少于600字。

（2）不得透露个人相关信息。2014年山东潍坊中考作文题（核图版）26.阅读下面的文字，按要求作文。（50分）有一个旅游爱好者，在旅游中经常迷路。

“你经常在外旅游，有丰富的旅游经验，怎么还会迷路呢？”朋友不解地问。“每次迷路，都是走上了歧路。” “为什么会走上歧路呢？”

“因为歧路上有迷人的风景，看着看着，就忍不住走进去了；走着走着，就走不出来了。”

请你根据读后的联想和感悟，写一篇不少于600字的作文。要求：

1.题目自拟，立意自定。

2.除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。

3.要有真情实感，不得抄袭和套作。

4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。2014福建福州中考作文题

自律是什么？自律就是自我约束、自我管理、自我反省。自律能让我们克服惰性，抵制诱惑，学会战胜自己。吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？说的也是这个道理。你在学习和生活中，约束、管理、反省过自己了吗？你在自律中获得怎样的感悟？

请以《自律》为题，写一篇文章，要求：

1、文体不限，诗歌除外。

2、不少于600字。

3、文中不能出现真实的人名、校名、地名。

2014年福建厦门中考作文题二选一

1.岸是水的边界，是限制，也是规则；它象征着归宿，承载着游子的思念与寄托；饱含憧憬，写满孩童的梦想与期待：它既是起点，又是终点……

请以“岸”为话题，自拟题目，写一篇文章。2.距离，加适当的词或词语，补足题目。

要求：1.文体不限，诗歌除外。2.不少于500字.3.文中不能出现真实的人名、校名、地名。2014年福建泉州市中考作文题

问答，就是问和回答。生活中也许最简单的一问一答，却在心中留下最深的印痕。历史上，执著的追问，或完满的回答往往成为历史的大事件，对此，你有何经历、见闻或感受，写一篇不少于600字的记叙文或议论文。2014年福建莆田中考作文题 “原来我从未被忽略”

2014年福建漳州中考作文题（核图版）18.下面两个题目，任选一题作文。（70分）

（1）题目：我懂了

（2）阅读下面材料，选取恰当的角度，自拟题目，写一篇作文。

天津“奶奶大学生”仝正国初中毕业38年重返高中，经过三年苦读、三度高考，60岁终圆大学梦。2012年取得经济学学士学位后，她又两次考研但都遗憾落榜。2014年1月4日上午，66岁的仝正国第三次走进考场，希望圆自己的研究生梦。已经是“全国最年长考研生”的她坦言：“我考研不是为拿文凭，而是享受学习的过程。”日前，考研再次落榜的仝正国告诉记者，明年将全力以赴四冲考研。

要求：①文体不限，字数不少于600字（诗歌不少于30行）。

②不得出现真实的校名、人名。

③字迹工整，卷面整洁。2014年重庆A卷中考作文题（核图版）下面两题，选做一题。（55分）

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等大写的英文字母代替；⑤不得抄袭。（1）“为寂寞的夜空画上一个月亮，把我画在那月亮下面歌唱；为冷清的房子画上一扇大窗，再画上一张床„„画上母亲安详的姿势，还有橡皮能擦去的争执。”这是歌曲《画》中的歌词。其实在生活中，每个人都在“画”：或为父母“画”上一条围巾，或为自己的生活“画”上一道彩虹„„你会“画”上什么呢？

请将下面的题目补充完整，然后写一篇文章。题目：为

画上

（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。窗前有一棵树，树上有一片叶子。叶总是微微地摇摆着。我问：“叶，为什么你老是摆动？” “我想飞。”它说。

“叶即是叶，永远不可能像鸟一样飞的。” “看着吧。”它纯纯地笑着，不再说话。从春天摆到夏天，再到秋天，叶执著热烈。

冬天到了，一个景象使我呆住了——干瘪的叶，在飞！它离开了树的怀抱，在四溢的冬日暖阳中，在天空这个舞台上，飞旋着、飘舞着„„ 2014年重庆市中考作文题B卷（核图版）以下两题选做一题。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

（1）鲜花的身后是绿叶，幼苗的身后是泥土，小溪的身后是山峰。身后的爱抚，身后的温暖，身后的坚强，支撑着我们走过一个又一个冬季。

请你以“有你在我身后”为题作文。

（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

长跑途中，儿子不时地对爸爸抱怨跑得很辛苦。

跑到江边，儿子看见逆水而游的鱼，又开始借题发挥：“这些鱼真傻呀，逆水而游，多辛苦。”

“可他们正在享受快乐呢！”爸爸说。

“明明很辛苦，怎么会快乐呢？”儿子嘟哝着。

“他们享受的是奋斗的快乐啊！”爸爸说。

“顺水而行，不是更安逸、更舒适吗？不是可以享受一种更大的快乐吗？”儿子反驳说。

“你看见那片枯叶了吗？”爸爸指着漂流在江面上的一片枯叶说，“它就在顺流而下„„”

2014年四川成都中考作文题（核图版）

13.汪曾祺的《端午的鸭蛋》里，小小鸭蛋背后，生活的滋味令人回想；小思的《蝉》中，小小躯体里面，生命的执著让人感叹。生活中，“小”无处不在：小人物，小物件，小细节，小感受„„对于这些“小”，有人忽略，有人在意；有人觉得平淡，有人看见深刻；有人认为应舍“小”求“大”，有人坚持安于“小”，做好“小” „„ 请以“小小的 ”为题，写一篇文章。（60分）

要求：①先补全题目，然后作文；②要有真情实感；③自定立意，自选文体（诗歌除外）；

④不少于600字；⑤不得抄袭、套作；⑥不得出现真实的人名、校名和地名。

2014四川宜宾中考作文题（核图版）

22.请从以下两题中任选一题，写一篇600字左右的作文，文体不限。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名，不得抄袭。（50分）

（1）中庸的“雪”让人陶醉，桥那边的“石”奇美无比，朱自清笔下的“春”生机勃发，何其芳诗中的“秋天”绚丽鲜明„„多姿多彩的大自然奇妙无穷，细细观察，令人动情；慢慢品味，给人启迪。请自拟题目，写一篇感受自然、感悟生活的文章。

（2）有人说，生活中并不缺少美，缺少的是一双发现美的眼睛；有人说，幸福无处不在，缺少的是一颗善感的心。请以“

就在身边”为题作文。要求：将题目补充完整后作文。2014四川眉山中考作文题

21．请从下面两道题中，任选一题作文。（40分）

（1）据报道：北京市决定，从2016年起，语文中考和高考均提高30分。这个举措引起了社会热议。说到语文，你肯定有很多话要说。请用“语文是一首歌”为题目写一篇文章，讲述你或他人关于语文的故事，或倾述你对语文的种种情感，或谈谈你对语文的种种看法。（2）普希金的《假如生活欺骗了你》给了我们很多启示，请你以这首诗为材料，结合生活实际，选择恰当的角度，自拟题目，写一篇文章。假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：

相信吧，快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来；现在却常是忧郁。一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。提示与要求：

（1）文体自选（诗歌除外）。

（2）文章不少于600字，文章中不要暴露个人真实信息，不能抄袭或套用！（3）格式正确，书写工整，标点恰当，卷面整洁，尽量不出现错别字和病句。2014年四川凉山中考作文题

请在下面的作文题中任意选做一题。

（1）我们在人生的旅途中，要听到也要读到很多有意义的话。其中有些话一定会给你不少启迪，令你刻骨铭心，甚至会改变你的人生。

请以“一句话点亮世界”为题目写一篇文章，要求：立意自定，不少于600字，文中不要出现真实的人名和地名。

（2）岁月如诗，人生如歌，我们不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程：生活中的一次次磨练；学习中的一次次探索；科技制作中一次次发现；绿茵场上的一次次拼搏；与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞......我们的知识在求索中收获，能力在创造中提升，意志在磨练中坚韧，情感在交汇中融合，我们的生活由此而丰润美好，我们的青春因此而鲜亮精彩。

请以“感悟美好”为话题作文。要求：题目自拟，立意自定，文体自选，不少于600字，文中不要出现真实的人名和地名。

2014年四川广安中考作文题

阅读下面几段文字，按要求作文。

正如未来不会凭空而来，往事也不会随风而逝，会在我们心中留下或深或浅的痕迹。在喧嚣里凝神静气，在往事里浮想联翩，时光可以倒流，过往可以清晰，生活，也就突然拉伸丰润了许多。往事不仅离我们不远，而且时长不经意冒出来，沟通着我们的今日和明日，牵引着我们的怀念和追求。

请以“痕迹”为题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限（诗歌除外）。文中不得出现真实的人名、校名和地名。

2014四川遂宁中考作文题触动心灵的2014四川绵阳中考作文题（核图版）

21.请以“就这样被美征服”为题目，写一篇记叙文，600字以上。（60分）

要求：①文中不得出现真实的县（市、区）名、校名、人名，如出现请用xx代替。

②不得抄袭，不得套作。2014四川内江中考作文试题

15.阅读下文，以“爱的叮嘱”为题目作文。（50分）

我虽然很害怕，但是也得硬着头皮去——这是爸爸说的，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。“闯练，闯练，英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。——等到从最高台阶的正金银行出来，看着东交民巷街道中的花圃种满了蒲公英，我很高兴地想：闯过来了，快回家去，告诉爸爸，并且要他明天在花池里也种满了蒲公英。要求：（1）除诗歌外文体不限；（2）不少于600字；（3）不使用不规范的语言文字；（4）不得抄袭、套作；（5）不得出现泄漏考生信息的真是人名、校名和地名。2014年四川巴中中考作文试题（核图版）

24.十五六岁，正值花季。我们率真、自信，我们积极进取、充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也在挫折；有欢乐，也有忧伤。我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当，坚定了意志和信念，充满了向往和追求„„在这个年龄，我们正精彩地书写着自己的人生篇章。请以“我正十六岁”（十五岁、十四岁……）为题写一篇作文。

要求：①除诗歌外,文体自选。②立意自定，中心明确。③有创意的表达出真情实感。④书写规范、美观，字数不得少于600字。⑤不得出现真实的人名、地名、校名。2014年四川南充中考作文题

每个人心中都有着对远方的憧憬。陶渊明为此构筑了桃花源，哥伦布为此勇渡大西洋;农民工为此离乡背井到繁华的都市，挥汗如雨;志愿者为此远赴穷乡僻壤，送教送医„„你心中是否也有一个远方在召唤?那也许是个神秘的国度，也许是一种向往的生存方式，也许是一个人生目标。

请以“远方”为题写一篇文章。

要求：不少于600字，文体不限;不得抄袭，不得套作;用规范汉字书写。2014四川泸州中考作文试题半命题作文：

不一样

2014年四川雅安中考作文试题（核图版）

生活中，感动无处不在。一个人，一件事，一次经历，一本书或一处美景，往往都要让我们感动不已。快乐的，我们热血沸腾；苦痛的，我们潸然泪下„„感动给我们心灵以巨大冲击，给我们灵魂以深度触动，它让我们终生难忘。请你以“感动”为题目作文。（50分）

要求：①立意自定，中心明确；②文体自选（除诗歌外）；③综合运用各种表达方式；④文中不得涉及任何个人信息（如个人姓名、所在学校、带有暗示性的地狱特点等）；⑤用规范汉字书写，卷面整洁，不少于600字。2014年四川资阳中考作文题

25.请以“校园友爱二、三事”为题目写一篇记叙文。

要求：①不少于600字。

②文中不得出现真实的人名、校名。

③不得抄袭、套作。

④用规范汉字书写。

2014年云南中考作文题目（核图版）

四、写作（40分）

24.请以“如果有一天”为题，写一篇作文。

要求：（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）。

（2）说真话，抒真情，忌抄袭。

（3）文中不要使用真实的地名、校名、人名。

（4）书写工整，不少于600字。2014甘肃省中考作文题（核图版）

26.阅读下面的材料，按要求写一篇文章。（60分）

有一个人，因为是独子，所以受到母亲的娇惯。他由娇惯到顶嘴，由顶嘴到骂母亲，最后竟打起母亲来。其母被打得鼻青脸肿，还依然爱他，邻居们都感到气愤。有一天，这儿子看见一群人围在一起议论，他也挤了进去，只见一头母牛的乳头鲜血淋淋的，原来是被小牛用角触伤了。有人大声说：“把这没良心的小牛杀了算了，它竟这样对待妈妈。”又有人说：“谚语讲‘孤犊触乳，骄子骂母’，牛是畜生嘛，可是有的人比畜生还不如。”这儿子觉得大家好像全看着他，且眼中充满了鄙夷。他又羞又怕，天良发现，从此改过，成为受人尊敬的孝子。读了上面的故事，也许你想起了自己或他人孝顺父母的故事，也许你想对孝或不孝的人说点什么，也许你还想对教育孩子的问题发表点自己的看法„„请自选角度，自拟题目作文。要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）字数不少于600字。（3）题目或正文中如需出现本市人名、地名、校名者，请用xx代替。

2014甘肃兰州中考作文题

24．阅读下面材料，根据要求写一篇文章。（60分）

因为有人爱你，所以你是幸福的；因为有事可做，所以你是充实的。因为有坎坷，你学会了坚强；因为有失去，你懂得了珍惜……

请以“因为有×××”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：①将题目补充完整；②文体自选（诗歌除外）；③文中不得出现你所在学校的校名和师生姓名；④字迹清晰美观，卷面整洁。2014甘肃天水中考作文题

从以下题目中任选一个

1.是花儿总会绽放

2.时间都去哪呢？ 2014辽宁葫芦岛中考作文题这不算个事

2014年内蒙古呼和浩特中考作文题没有想到

2014年新疆中考作文题

二选一

1.命题作文：真没想到

2.半命题作文：

教会我 2014年贵州省贵阳中考作文题目（核图版）

五、写作能力考查（共60分）

有一种情感，让我们刻骨铭心：包蕴在《社戏》里的友情，流淌在《春水》里的亲情，彰显在《土地的誓言》中的爱国情。

有一种精神，让我们追慕不已：夸父与日逐走道渴而死的执著，闻一多拍案而起怒斥黑暗的无畏，邓稼先埋首戈壁鞠躬尽瘁的奉献。

有一种思想，让我们高山仰止：兼爱非攻尚贤节用的博爱，物我同一道法自然的睿智，忠义孝悌推己及人的仁厚。„„

曾几何时，这些珍贵的东西却在某些人心中渐行渐远。那一个远去的背影、那一段美好的时光、那一种坚定的信仰„„都值得我们去追寻，使之成为我们的珍宝，润泽我们的人生。27.请你以“追寻那渐远的 ”为题，写一篇600—650字的文章。要求：（1）先将题目补充完整。

（2）除诗歌外，文体不限。

（3）文中不得出现与考生相关的区域名、学校名和人名。

2014年贵州遵义中考作文题目（核图版）根据下面的材料和要求写一篇文章。（书写5分，作文55分。）材料：一位大学教授说：“我们这一代人年轻的时候都渴望长大，渴望成熟，但90后、00后，怎么就不想长大，甚至追求幼稚了呢？大概因为他们大多是独生子女，宁愿躲在大人的羽翼下面不想直面社会竞争的残酷。”你呢，是想长大，还是不想长大？要求：①自拟题目；②诗歌除外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的地名、姓名。

2014年贵州毕节中考作文题目（核图版）作文（60分）

（一）话题作文

生活中总有一些味道是令人难以忘怀的：新翻泥土的味道，成熟果实的味道，舌尖上绽开的食物的味道，汗水滴落时劳动的味道，书籍里蕴藏的知识的味道„„ 请以“味道”为话题写一篇作文。

（二）半命题作文

父母之间、儿女之间、同学之间、邻里之间„„人与自然之间、人与人之间总有说不完的故事，理不清的情感，期待你来说说他们之间的故事。请将题目《____之间》补充完整后作文。要求：（1）以上两题，任选其一作文。（2）除诗歌、戏剧外，文体不限。（3）不少于600字，书写规范工整。（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名（如县区名、乡镇名）等透露个人身份的信息。

2014广西南宁中考作文题

阅读所给材料后，完成《我的一次＿＿的决定》填空，可填写如大胆、勇敢、明智、正确、遗憾等词。写成不少于600字的作文，除诗歌外体裁不限。

花木兰做了一个勇敢的决定，男扮女装替父从军，战场上杀敌立功，最后成为流芳百世的巾帼英雄。

邓稼先做了一个大胆的决定，在原子弹、氢弹原理进行突破并试验成功及其武器化，成为中国的“两弹元勋”。

„„

2014年广西桂林中考作文题

不一样的爱

2014广西柳州中考作文题

1、一句话的力量

2、错过＿＿

2014年河南省中考作文题（核图版）21.任选一题作文。（50分）（1）题目：你是我的太阳

要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。