安全教育主题班会(含表演稿)(共9篇)(共9篇)
1.安全教育主题班会(含表演稿) 篇一
安全教育主题班会主持稿
同学们,今天我们的班会主题是校园安全。
请问各位同学,大家觉得我们的校园安全吗?(众回:安全)
安全?可是据有关部门统计,近几年来,有关校园的中毒事件、踩踏事件、暴力事件和交通安全事件屡见不鲜,而且每年的安全数字呈上升趋势。教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示,目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。
下面,请大家再来看几个事例:
下面就请每组派一个代表进行安全抢答。(选评)
1、火警电话是多少(119)
2、救护中心的电话是多少(120)
3、遇到坏人应该拨打什么号码(110)
4、灯泡脏了,能否直接用浸湿拧干的毛巾擦拭(不能)选择题
1、放学路上如果被陌生人跟踪,最不可取的做法是什么(C)
A、跑到人多的地方
B、打110报警
C、赶紧跑回家
2、当你独自在家,有陌生人敲门时,最好的做法是什么(A)
A、始终不开门
B、觉得对方的理由充分就开门
C、把门打开问他有啥事
3、如果你经常外出带着家门的钥匙,下面的哪种做法可能会有危险(B)
A、把钥匙挂在脖子上
B、把钥匙放在衣兜里
C、把钥匙放在随身的包里
4、家中常用的以下几种物品,哪些遇火可能爆炸(C)
A、—次性打火机 B、洗发水 C、液化气罐
5、火灾发生时应马上干什么(A)
A 沿防火通道朝楼下跑
B 乘电梯逃走
C跳下窗
(二)判断题:
1、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。(√)
2、火灾逃跑时,遇到浓烟,应直立行走。(×)
3、千万不要把陌生人带回家(√)(宣布获胜组)
乙:同学们说的真好,一个温馨和谐的校园,是同学们健康成长的乐园,是同学们学习知识的殿堂。愿同学们时刻注意安全,天天开心,日日快乐。
下面请同学们看一下校园安全文明宣传片,让我们学习一下校园安全。
2.安全教育主题班会(含表演稿) 篇二
2、饮食安全教育。学校严格落实食品安全管理制度,高度重视春季传染病的防控工作,认真落实晨检、消杀制度,对疑似病例做到早发现、早隔离、早治疗。教师对学生加强营养补充、寒潮、传染病、防食物中毒等卫生常识的教育,做到健康饮食,促进学生的健康成长。
3、消防安全教育。教师加强对学生的用火、用电、用气以及灭火知识、报警、自救与逃生、消防标识识别等教育,严禁学生燃放烟花爆竹,使广大师生做到人人懂消防知识,保证学校师生不受火灾伤害。
4、防范不法侵害教育。教育学生发扬勤俭节约的精神,切勿炫耀自己的钱财,把钱用在实在该用的地方,要花得有意义,特别不能在上学、放学路上到小卖部买零食玩具、参加抽奖活动,远离网吧,拒绝毒品;严禁带零食玩具零钱到学校来。出门在外时刻要提高警惕,预防不法分子的侵害;如有紧急情况要及时报告老师和家长。
5、教育学生要文明行走,注意校内安全,遵守纪律,课间不追跑,不攀爬高处,行走轻声慢步,出操集队不拥挤,慎防踩踏事故,养成健康的行为习惯。
3.安全教育主题班会(含表演稿) 篇三
1.让学生初步掌握一些安全知识和急救技术,学会保护自己。
2.用闻发布会、现场采、模拟表演、知识竞答等形式巩固并拓展学生对“安全意识”“自护意识”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。
3.形成学习、宣传安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。
二、班会准备
1、确定主持人,选定剧情扮演者并进行排练。
2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。
3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。
4、制作精美的课件。
三、班会程序:
全体起立,唱国歌,请坐下。
[主持人合]:敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
[主持人甲]:我是谷晓彤
[主持人乙]:我是刘晓东
4.第3期食品安全主题班会主持稿 篇四
B:“民以食为天,食以安为先”,人类生长、经济腾飞、社会进步、时刻离不开食品,我们当然要吃安全、卫生、营养的食品啦!
C:哦你是说“辣条、方便面、奶茶、虾条、薯片、爆米花、牛肉干、牛肉脯、猪肉粒这些吗?
B:你难道不知道这些都是垃圾吗?
C:我只知道这些东西是酸酸的、甜甜的、蜜蜜的、辣辣的,爽口的很!(沉浸在其中)
A B:算了,还是我们带你认识认识吧。
A:想必大家应该都知道这些零食吧,或者有些都吃过对吧。你知道这些都统称为什么吗?垃圾中的战斗机!现在就让我们看一下它们的生产过程吧!
C:大家来看第一张,这就是他们在清洗食物的过程。第2张和第三张是在包装的过程。第4张则是展现加工的场地了。
B:同学们想一下这些场所除了简陋之外,还有哪些缺点?(包装时没带手套,没有消毒功能,没有正规厂家的标号,其余自己定夺)
C:大家知道这些东西都少不了什么吗?是地沟油(同时点鼠标)谁知道地沟油是什么?(在次点鼠标,请人。答案再次点鼠标)那地沟油有什么危害?
A:想必大家都吃过方便面吧?那谁知道方便面有什么危害?
B:谁还知道还有哪些垃圾食品?(如果别人说了珍珠奶茶,那就进入正题;没有说的话,那就说珍珠奶茶也是个垃圾食品,点鼠标)然后自己或请人读珍珠奶茶的内容。
C:现在请大家来看一则小笑话。(等大家看完)谁知道它的含义?
B:谁知道十大垃圾食品有哪些?(说出一个加一分)冷冻甜品类食品,方便面类食品,话梅蜜饯类食品,加工类肉食品,汽水可乐类食品,罐头类食品,烧烤类食品,饼干类食品,油炸类食品,腌制类食品。A:谁知道十大健康食品有什么?
A B C:全班一起读。让我们一起宣誓,让我们一起读。
曹君仪:大家来看看健康小知识吧。
C:大家一起读健康顺口溜吧。
5.安全教育主题班会(含表演稿) 篇五
为了进一步落实上学期末班主任总结培训工作的会议精神,深入推进学校的心理健康教育工作,本学期将在中专各班级中开展心理健康教育主题班会活动,这也是今年我校第六届“5.25”心理健康节系列活动之一。通过心理主题班会活动的开展,发挥班级在心理健康教育活动中的主体作用,解决本班同学中存在的心理问题,增强班级凝聚力,营造温暖和谐、积极健康的班集体。
一、活动对象:中专各班级。
二、班会时间:40~45分钟。
三、班会主题
不同年级、专业、班级可根据各自情况自拟主题。建议主题:①班级凝聚力;②人际交往(含宿舍人际);③爱的教育(父母之爱、师生之爱、同伴之爱、爱情等);④生命教育;⑤生涯规划、学习就业;⑥团队合作;⑦健全人格;⑧网络使用等。
四、活动形式
形式可多样化,如:模拟扮演式、专题辩论式、心理故事式、沙龙、茶话会、授课式等。
五、活动阶段安排
1.活动动员阶段:2月份由心理咨询室将活动有关事项通知给各班。班主任在班级做好宣传动员工作,指导班级心理委员做好心理健康教育主题班会的活动设计工作。
2.活动方案上报阶段:3月9号前各班级将本班的《心理健康教育主题班会活动参赛报名表》(见附件1)及本班的心理健康教育主题班会的活动设计方案(参照附件2)上报给心理咨询室。如有必要,咨询室可对设计方案适当给予建议。
3.活动准备阶段:
3、4月份各班自行认真筹划、准备。各班要自行准备好拍摄视频与照片的工具。活动结束后,各班要做好活动总结工作(包括文字、图片、视频、新闻报道等)交于心理咨询室。总结也是评比表彰的依据之一。
4.比赛日期:第11周,初定4月27日。比赛现场要求各班自行使用数码相机、摄像机做好活动全程的视频、图片与文字的记录工作。学校将根据各班提交的视频、图片及文字资料开展评比工作。活动当天学校会组织部分评委团随机观摩各班班会。
5.评选阶段(5月份)。评委团将根据各班提交的心理主题班会活动方案书、视频资料、照片资料、总结材料等资料进行评选。
六、评比方式
1.策划方案占20%:方案是否设计合理,是否针对本班实际情况、主题是否鲜明、学生的参与面等;
2.班会开展占50% :班会的到勤、现场情况、是否引起学生的体验与感悟、时间长度是否适中、主持人的表达能力,班会的效果,是否有效解决和预防问题等;
3.班会总结及照片、视频占30%:活动总结要求用书面文字的方式。总结要能反映班会开展的效果及同学与班主任的收获与感悟。照片要能反映主题特点、班级特点。
七、奖项设置:
1.一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀组织奖6名、优秀指导教师若干名,统一进行表彰。
2.心理咨询室将各班举行心理主题班会活动情况制成光盘及成果册,发放至各班级及保存至心理咨询室。
附: 评委团成员
学生科成员、心理咨询室老师、班主任(避开本班级)、各任课老师
学生科 心理咨询室
6.安全教育主题班会 - 乘车安全 篇六
(乘车安全)
一、班会目的
(1)认识生命来之不易,生命对于每个人只有一次。(2)认识生命的意义在于让它充实,焕发光彩。
(3)直面挫折,对自己的生命有科学的设计,做一个对别人、对社会、对祖国有用的人,让自 己的生命焕发光彩,珍爱自己的生命。(4)增强对挫折的勇气,培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。
二、活动地点: 教室
三、教育重点:学习交通安全常识,培养有关防范力。
四、班会流程: 乘车须知
我们不少同学上学、放学每天几次乘坐车辆。然而乘坐车辆也应该讲究社会公德和掌握应有的乘车常识,以保障人身安全。
1、乘车须在站台指定地点依次候车,待车辆停稳后先下后上。上车后主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客:下车后,应随即走上人行道,千万不要在车前或车尾急穿马路,以防被车撞倒。
2、不准在车行道上招呼出租车。因为在车行道上招车妨碍交通,很容易被你招来的以及路上来往的车辆撞倒自己。甚至会造成因被招呼的车突然导致后车追尾相撞事故。所以,在人行道或路边招呼出租车才能保证安全。
3、不准拾易燃、易爆等危险物品乘车。这些物品会受热、挤压或意外情况引起或爆炸,造成人身伤亡和车辆损坏。
4、机动车在行驶中,乘车人要坐稳扶牢,防止紧急刹车,不得将头、手伸出窗外,以免被来往车辆擦伤自己。不准在车辆未停稳时急忙下车。
5、乘坐大卡车时,不准站立,不准坐在车厢栏板上。否则,如遇车辆紧急刹或转弯时惯力或抛出车外。乘坐大卡车时,应蹲下,并抓牢车厢栏板。
同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。
(1)在道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路边行走。
(2)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
(4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
(5)骑自行车,不要骑速过快,要小心避让,要骑在自行车道上。(未满十二岁的,不可骑自行车上路)横穿马路
横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。
(1)穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到 “ 绿灯行,红灯停 ”。
(2)穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
(3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
(4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。
(5)骑自行车横穿马路,要下车扶车横穿。
甲:同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。
乙:我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
7.安全教育主题班会 篇七
背景
开展以“ 珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。针对我班学生的活动特点和社会形势,特开设本节班会课。
【班会目的】
通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。【班会准备】
1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。2制作相关的课件。
3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。【班会程序】 一 谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么: 二 家居安全 1.用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。2.安全使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。三 交通安全
1.行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2.交通安全 :全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。四 校园内应注意的安全 1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,1)禁止在校园内玩火、放炮。
2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。
3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
2.防盗 :保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。
3.防校园暴力 :同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关 老师反映情况,寻求学校的帮助。五 体育运动安全 :
在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。六 发生火灾怎么办?
1.要打火警电话 119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2.一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3.逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。七 实践竞赛:
1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)
2、大家认真观察表演后讨论:
(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 八 快板表演:安全知识小结
家用电器和煤气,阅读说明再使用。发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。一人在家关好门,与人说话要谨慎。发现坏人来撬门,赶快拨打110。安全隐患时时有,注意安全处处提。安全常识牢牢记,快乐常伴我和你!【小结】
8.安全教育主题班会讲稿 篇八
八年级一班
一、班会目的:
通过开展以“ 珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
二、活动内容:
1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。
2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。
3、齐做安全知识的选择题。
三、活动准备:
1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。
四、活动过程
1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。
2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:同学们要记牢,安全事很重要.教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上.陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。
3、师领生做选择题(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时,靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶 上打闹。③玩上下楼梯游戏。(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。② 招呼同学去看热闹。③情况危险,立刻报告老师。(3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害? ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。② 在校园攀爬树木比谁爬的高。(4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。(5)遇到交通事故应该拨打的电话是: ① 122 ② 114 ③ 119(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做? ①找马路上的警察叔叔帮忙 ②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。(7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ① 向父母、老师、同学寻求帮助。②找机会狠狠报复小刚。(8)在学校不允许带哪些东西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒(9)路口交通信号灯()灯亮时,准许车辆和行人通行,()灯亮时,不准车辆和行人通行。①红灯 绿灯②绿灯 红灯(10)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃? ①可以 ② 不可以 教师总结:通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!
党原中学八年级
(一)班
9.感恩教育主题班会主持稿 篇九
冯:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师参加我们 “感恩之心”主题班会。齐:感谢您们的到来。
蓝:感恩------对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含
义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受,去回报。
冯:今天就让我们一起来感“父母之恩”、感“老师之恩”、感“朋友之恩”、感“社会之恩”。齐:现在我宣布东风小学六年级(1)班主题班会《感恩的心》现在开始!
冯:世上有一部永远写不完的书,那就是---父母。
蓝:同学们,你们有没有想过,当你们带着第一声啼哭来到人间时,那意味着什么?
冯:那意味着我们将开始自己的人生,而从那一刻的每一分钟起父母似乎都只为我们而活。蓝:当我们放开父母的手步入学校时,那又意味着什么?
冯:那意味着我们将开始挑战人生,将开始享受父母无私给予的一切。请听曾惠东同学的感
人故事《天亮了》。
蓝:大家都被故事里的爸爸妈妈感动了,这种场面,这种永远失去的痛楚地的的确确最能打
动我们,也最能触动我们内心深处的脆弱。但是,这种生死离别的场面,失去双亲的情境并不是我们每个人都会经历的。那么,在平凡的生活中,就没有令我们感恩的事了吗?不,当然有!
请欣赏情景剧《一碗馄饨面的启示》
冯:非常感谢这几位同学的倾情演出。有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人的一辈子恩情“视而不见”.也希望每位同学都能在日常生活中用心的去感悟父母之爱!
蓝:我们现在的心情十分激动,现在就让我们每人拥有两分钟的时间,闭上眼睛,在《母亲》这首歌中将思想作一个沉淀。抛去任何杂念,用心去体会父母在我们成长过程中的付出。冯:想一想他们干裂的双手、黝黑的面庞;
蓝:想一想他们日夜操劳的身影、冯:想一想他们带病为我们做饭的情景、蓝:或者就想一想爸爸妈妈的音容笑貌„„
冯:现在请同学们都说说最想对父母说的一句话。(请同学发言)张莉敏同学你来说一说;黄远俊同学请讲;李永萍同学请你来讲一讲;张艺婷同学请。
蓝:咱们来说说以后如何回报父母的恩情。(请同学发言)
黄奕焕同学你来说一说;
黄远俊同学请讲;肖远城同学请你来讲一讲;李永萍同学请。
冯:为了报答父母的养育之恩,我们在这里向同学们提出倡议书:我们要体谅父母,孝敬父母,从小事做起,“帮父母刷一次碗,洗一件衣服,扫一次地,做一些力所能及的事。”以减轻父母的辛苦,回报父母的深恩!
蓝:让我们一起做到以下几点:(1、2齐)
1、了解父母各个方面(如:爸爸的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸的身体健康状况吗?你爸爸的生日是哪一天?)
2、生日蛋糕的第一块应该切给父母和长辈
3、尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的正确教导,不当面顶撞父母,不和父母发脾气
4、生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求
5、帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担。
6、有心事主动和父母说,经常与父母聊天(多和父母沟通)
7、努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心.蓝:父母给了我们生命,给了我们浓浓的爱,冯:那么老师给了我们灵魂,给了我们思想;
蓝:老师的心,和父母的心是一样的。
齐:愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴老师。
冯: 同学们知道老师都为我们做过些什么呢?(请同学发言)
肖舒琴同学请讲;李阵坤同学请你来讲一讲;陈家愉同学请。邓文清同学请讲。蓝:那么,我们该如何感恩老师呢?(请同学发言)
有请黄远俊同学,许恒通同学请讲;李海英同学请你来讲一讲;陈家愉同学请。
冯:为了感恩老师,我们将付诸于这样的实际行动:同学们1.2齐:
1、遵守纪律,尊敬老师,礼貌招呼老师,不顶撞老师;
2、上课时候认真听讲,记笔记,不打瞌睡,不做与课堂无关的事情,按时按质完成作业,给老师一个愉悦的心情;
3、预备铃响立刻进入教室,做好“课前一读”。
4、每逢教师节,对老师道一声“老师,您辛苦了,节日快乐!”
5、刻苦钻研、认真学习,力争以最好成绩回报老师。
蓝:老师确实为我们付出很多,我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗
水和心血。
齐:老师我们想大声对您说:老师,您们辛苦了!
全体学生鞠躬:老师,您们辛苦了!
冯:您的恩情我们无以为报,那么就让我们用最真挚的感情,把最动人的诗歌送给我们敬爱的老师。有请卓东海同学朗诵《老师,您辛苦了!》
蓝:我们不仅拥有亲情,还拥有友情。
冯:友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,蓝:因为有了友谊,我们学会了宽容,冯:学会了理解和友善,也学会了感动。
蓝:请部分学生说说自己心中最好的朋友,说说他们的友情。
冯:一声朋友,就是一辈子,一辈子的友情,一辈子的爱。请欣赏歌曲《朋友》
冯:朋友们,那么就让我们一起给你身边的朋友一个拥抱,一句问候,祝愿我们的友谊地久天长。
蓝:接下来让我们用心去体会一组震撼过很多人的图片。
图片1:蓝:这是他们每天必经的道路。
图片2:冯:他们用弱小的身体肩负起巨大的生活压力。
图片3:蓝:生活的贫困,让他们不得不日夜操劳。
图片4:冯:他们热爱学习,但是他们没有明亮的教室,没有结实的课桌椅,但他们仍然对未来充满希望。
图片5:蓝:前面的道路很难很坎坷,但是他们仍然坚强、勇敢.冯:在很多贫困地区,有很多和我们一样大的孩子,没有书读,没有饭吃,没有水喝,没有
衣服穿,没有地方住,过着惨不忍睹的生活!而我们在社会的关怀下,则生活得无忧无虑,我们不用去想怎么样维持我们的生计,不用去想我们的衣食住行,是社会提供给了我们一切,甚至连书本费都免了,这是社会给我们的关怀,给我们的照顾。难道我们不应该感激我们的社会吗?一首《感恩的心》送给大家,有请:肖秋如、林韵、叶凯丽等同学表演手语《感恩的心》
蓝:千言万语说不尽我们的感激之情,同学们,我们共同生活在一个集体,缘分让我们走到了一起,那就让我们一起热爱我们的生活,珍惜我们的友谊,让爱时时刻刻在我们的心田
冯:今天的班会活动将要接近尾声,下面请我们的班主任老师讲话。
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