学习科学发展观学习心得体会

学习科学发展观学习心得体会（共15篇）

1.学习科学发展观学习心得体会 篇一

科学发展观学习读本学习心得体会

（农技推广中心 方斌）

科学发展观提出以来，已经在干部群众中形成广泛共识，在实践中取得重要进展。也要看到，学习和落实科学发展观是一项长期的战略任务。通过学习，并联系到当前工作实际，我感到，正确认识以下四个方面的关系，非常重要。

第一，要正确认识科学发展观与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展思想的继承和发展关系。科学发展观是马克思主义的发展观，而不是什么别的思想体系的发展观。它直接继承了邓小平和江泽民同志关于发展的思想，是改革开放以来社会主义现代化建设成功经验的总结。同时，科学发展观又赋予了马克思主义发展的理论以新的时代内涵和实践要求，形成了我们党关于发展的系统理论，创造性地发展了中国特色社会主义理论，丰富了马克思主义理论宝库。在当代中国，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，就必须牢固树立和全面落实科学发展观。

第二，要正确认识以经济建设为中心和全面协调可持续发展的关系。

科学发展观的实质是实现又快又好发展。这里的关键，是正确处理以经济建设为中心和全面协调可持续发展的关系，这是实践中经常遇到和容易发生失误的问题。科学发展观提出后，我们党对这个问题的认识更加清楚、明确了。胡锦涛同志指出，我们要始终坚持以经济建设为中心不动摇。“只有坚持以经济建设为中心，不断增强综合国力，才能为抓好发展这个党执政兴国的第一要务、为全面协调发展打下坚实的物质基础”。同时，“只有实现全面、协调、可持续的发展，才能使经济发展更加持续、快速、健康，实现又快又好地发展”。而在工作实际中，不难发现一些同志片面强调经济建设而忽视全面发展的倾向，要坚决避免这种思想和错误的认识，坚决不能动摇经济建设的中心地位，应该把二者正确地统一起来。

第三，要正确认识科学发展观与“四大建设”的关系。科学发展观是推动经济社会发展、加快推进社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导思想，在十六大以来党中央一系列的理论创新中，处于核心位置。在经济建设上，科学发展观是我们党在深刻总结社会主义市场经济实践经验过程中概括出来的理论精华，反映了我们党对社会主义市场经济规律认识的深化，是发展和完善社会主义市场经济的指导思想。在政治建设上，科学发展观是建立在民主、法制基础上的发展观。它的基本要求，就是决策要通过民主的程序来实现，发展要在法制的轨道上进行，做到科学执政、民主执政、依法执政，只有这样才是科学的发展。在文化建设上，科学发展观是发展先进文化的最新成果，对意识形态和思想文化建设具有指导意义。大力发展社会主义先进文化，建设社会主义精神文明，是全面贯彻落实科学发展观的必然要求。在社会建设上，科学发展观是从发展的角度求和谐，实现社会和谐首先要做到科学发展。同时，构建社会主义和谐社会是从社会和谐的角度促发展，从社会关系、社会状态方面反映和检验落实科学发展观的成效。

第四，要正确认识学习和落实科学发展观的关系

学习的目的全在于应用，武装全党不能停留在口头上，而要在狠抓落实上下功夫。这里有两个关键环节。一是要把坚持以人为本、树立正确的政绩观，切实体现在实际工作的具体实效中。二是要掌握科学发展观集中体现的世界观和方法论，使学习和落实科学发展观的过程，成为自觉指导发展实践，自觉改造世界观、人生观、价值观的过程。

党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在提出科学发展观的同时，还提出了构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、建设创新型国家、建设社会主义新农村、树立社会主义荣辱观、走和平发展道路等一系列重大战略思想。《科学发展观学习读本》指出，科学发展观是统领经济社会发展全局的，而构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想是科学发展观的重要组成部分，是科学发展观在各个领域的展开和体现，同时又从各个方面丰富和完善了科学发展观的内涵。正是在理论和实践的统一中，《读本》鲜明地展示了科学发展观的重大理论创新意义和现实指导意义。实践将证明：只要我们沿着科学发展的道路前进，就一定能实现全面建设小康社会的宏伟目标，实现中华民族的伟大复兴。

2.学习科学发展观学习心得体会 篇二

关键词：学习,科学发展观,结合实际

学习科学发展观是卫生系统加强党的建设, 推动卫生事业改革发展的内在动力。为了搞好科学发展观的学习教育工作。近年来, 我们按照上级党委统一安排和布署, 在全院集中开展以坚持科学发展, 推动卫生改革为主题的学习科学发展观活动。为了搞好这项工作, 我们成立了学习领导小组, 下设宣传组、督查组、后勤组。制定了具体的学习教育计划。并根据单位实际情况, 确立了学习教育目标任务, 从而理清卫生改革与发展思路, 推动医院又好又快发展。回顾学习活动, 我主要体会是学习科学发展观, 必须坚持理论联系实际, 具体做到“三个结合”:

一、正面输灌要与自我教育相结合

学习目的是主要向广大党员干部输灌“三个代表”重要思想和科学发展观重要理论, 要让广大党员干部充分认识和领会到党的十六大以来, 以胡锦涛同志为总书记的党中央立足社会主义初级阶段基本国情, 总结我国发展实践, 借鉴国外发展经验, 适应新的发展要求, 提出了科学发展观这一重大科学理论的伟大意义, 要让广大党员干部充分认识和领会到党的十七大决定, 在全党开展深入学习实践科学发展观活动, 这是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措, 是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要, 是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求, 更是加强卫生系统党的建设, 推动卫生事业科学发展的内在动力。

为了抓好学习, 我们采取正面输灌与自我教育相结的方法, 一方面发挥大堂课集中上课优势, 一方面组织党员干部自我学习, 自我教育。在正面输灌中, 我们主要利用课堂、会议等形式, 进行宣讲辅导, 聘请党校老师上课, 做到有作业, 有考试、有奖惩。与此同时, 我们还开展自我教育, 增加趣味性, 提高大家学习积极性。一是组织以坚持科学发展, 推动卫生改革为主题的知识竞赛。2010年3月至6月, 我们分别两次组织知识竞赛, 全院参加人员达200多人次, 既有知识性, 又有趣味性, 收到良好的效果。二是组织参观访问。2011年4月, 我们组织党员干部到无锡市医院学习人家改革与发展成功经验和做法, 看到差距, 增强工作紧迫感和责任感。2011年5月, 我们又组织党员干部到宿迁市乡镇卫生院参观学习。宿迁市乡镇卫生院与我们经济条件中环境差不多, 而他们改革起步较早, 积累经验也较为丰富, 让人可亲可信可比可赶。

二、理论教育要与解决实际问题相结合

理论教育如果脱离实际就显得空洞无力, 教育效果大打折扣, 在学习教育中必须把大道理化成小道理, 把解决实际问题作为根本, 只有这样, 学习教育才能取得预期目的。在科学发展学习中, 我们把重点放在本单位如何科学发展上。首先, 我们开展解放思想大讨论, 解决“小富即安”, “做太平官”思想。如有人认为现在农村合作医疗推行后, 医院普遍业务回升, 职工工资无忧, 改革发展无所谓。有人认为, 改革与发展必然触动一些人利益, 背上一些债务, 引发一些矛盾很难解决。通过学习讨论, 统一了大家思想, 提高了大家认识, 使大家积极投身于卫生改革与发展建设之中。其次, 加快基础设施建设。发展是科学发展观第一要务, 我们针对院容院貌、内外环境、医疗条件不能适应形势发展需要, 不能满足人民群众卫生需求的实际情况, 克服资金不足的困难, 对门诊楼进行装修, 对医疗设备进行添置, 对病房楼进行改造, 以优美的环境, 精湛的技术为人民群众提供医疗服务。第三, 强化管理, 狠抓医德医风。以人为本是科学发展观的核心, 为人民群众提供优质服务, 满足人民群众卫生需求是我们卫生战线贯彻浇实科学发展的重要任务。在工作中, 我们针对社会上普遍存在的医德医风问题, 进行认真讨论, 找出存在问题, 在此基础上组织广大职工学习社会主义荣辱观和国家法律法规, 制定和完善各项规章制度, 加强社会监督和查处力度, 切实解决长期存在、屡禁不止的“吃、拿、卡、要”问题。

通过边学习, 边解决实际问题的办法, 不仅提高了广大党员干部参加学习积极性, 而是有力地推动了医院两个文明建设。整个学习教育活动, 共收到干部职工献计献策100多条, 收到群众表扬信150封、锦旗50多面。

三、党员干部教育要与职工教育相结合

这次在我们党支部开展学习科学发展活动, 旨在提高广大党员干部思想觉悟, 让广大党员干部进一步深刻认识和理解科学发展观的精神实质, 从而推动卫生改革与发展。然而, 党员干部的科学发展理论和执政能力必须通过广大职工努力而实现, 做好职工思想教育工作, 是实现医院科学发展的重要保证。因此说, 党员干部科学发展观学习教育必须结合职工思想政治工作, 只有职工群众思想认识提高了, 党群干群才能形成合力。职工学习措施主要有以下几条:一是利用广播、简报、标语、墙报、画廊等形式, 介绍科学发展观主要内容和主要精神, 交流学习心得体会。二是向广大职工发放宣传资料100多套, 三是以公开信的形式向职工征求医院十二五规划意见。通过对职工的科学发展观的教育, 调动了广大职工的积极性和创造性, 使全院上下形成心向一处想、劲向一处使的良好氛围。如全院10多条规章制度都是在职工提议下制定和完善的。医院工资收入分配方案因得到广大职工高票支持而顺利实施。不少职工深有感触地说:科学发展, 老百姓最得实惠。

3.快乐学习 科学发展 篇三

关键词：快乐学习；科学发展；初中语文；作文教学；策略

在初中阶段的语文教学中，写作一直是教学的重点和难点。写作是学生想象力、语言表达能力、逻辑思维能力、概括分析能力的集中体现，对学生的综合能力和文化素养提出了更高的要求和标准。

一、初中语文作文教学现状浅析

语文作文教学中，受传统教育观念的影响，许多教师仍然沿用陈旧的教学套路，给学生布置一个写作题目，并提出相关的写作要求，学生机械、被动地进行课堂写作。首先，教师对学生的写作缺乏必要的教学引导，缺乏鲜活生活素材的列举，导致学生的写作思维相对局限，写作灵感也无法有效激发；其次，学生将写作视为一项任务和负担，而非自己内心情感的自主表达与抒发，只是文字、语言的堆叠与拼凑，导致写出来的文章缺乏丰富的情感色彩，缺乏一气呵成的整体感与艺术美感；最后，教师单纯着眼于学生写作能力的提高，相对忽略了学生阅读兴趣的培养，忽略了学生在语文作文课堂教学中的切实心理感受和体验，对素质教育观念下思想教育和情感化教育理念的认识不够充分。

二、初中语文作文有效教学策略

1.以写作兴趣培养为出发点，紧密联系生活实际

初中阶段的学生正值青春期，对新鲜事物充满好奇心与求知欲，对贴近生产、生活实际的作文教学形式表现为浓厚的兴趣。语文教师可以巧妙利用学生的这一学习特征，在作文教学前精心准备与写作主题相关的生活素材，并以此为导，帮助学生逐步打开写作思路，为学生提供多样化的写作意象，使学生的作文写作更加生动、形象。例如，在写作训练“感受自然”内容的教学时，教师可以通过多媒体技术给学生播放四季变更、风景优美的视频短片，学生沉浸在自然风光的美妙享受中，对“感受自然”的作文题目充满写作动力。

2.提高学生阅读理解的能力，不断积累写作素材

学生阅读理解能力的培养在语文教学中发挥着不可替代的作用。学生阅读理解能力培养与提高的过程，也是作文写作素材不断积累与内化的过程。语文教师在课堂教学实践时，应该为学生提供自主阅读、独立思考分析的空间，让学生学会从阅读中汲取写作知识，从他人优秀的文学作品中收获积极的内心体验与感受，从而在自主写作过程中更充分、饱满地表现出来。另外，拓宽学生的阅读范畴，还可以有效拓展学生的写作思路。例如，通过《皇帝的新装》课文的阅读，可以捕捉到特定的故事情节，展开丰富想象与联想，学生以此为切入点进行延伸写作训练，如，假设你是皇帝的一位臣民，当皇帝穿上“新装”后，你们之间会发生怎样一段有趣的对话呢？围绕这一问题进行对话写作练习。

3.发掘语文教材的潜在价值，掌握写作技巧要领

语文教材是根据教学大纲、课程计划和课程标准制定的纲要性学习文本，其中蕴含了大量的知识与信息，是教师教学的根本依据，也是学生进行系统性、针对性学习的第一手资料。学生通过课文的学习，可以习得许多宝贵的写作经验，课文中修辞手法的恰当运用、强烈思想感情的表达与抒发、行文脉络与内容结构的合理化安排、问题悬念的巧妙设置等，都是写作必备的技巧与要领。注重发掘语文教材的潜在价值，对学生写作能力的提高大有裨益。例如，学生通过学习《珍珠鸟》《狼》《斑羚飞渡》《华南虎》等一系列以动物为题材的课文后，可以从中学到有关动物细节特征的描写方法，拟人、比喻等修辞手法的灵活运用，在进行写作训练“马的世界”时，学生可以巩固写作技巧，锻炼写作能力。

4.注重作文评改课的实效性，在互动中反馈信息

大量教学案例表明，语文作文评改课在日常教学实践中的实效性不高，究其原因：首先，部分语文教师对作文评改课的重要性认识不够全面，在课堂教学中，教师是课堂的主角，学生没有积极参与到作文评改过程中；其次，教师按照自己的逻辑思维对学生在作文中出现的问题进行讲解和分析，但缺乏与学生间的互动和交流，教师无法充分了解学生真实的想法，学生在文章写作方面的差异性表现也无法得到教师充分的鼓励与认可。学生对作文评改课失去兴趣，甚至产生厌倦和排斥的消极心理，导致作文评改教学实效性降低。语文教师应该学会与学生沟通和交流，在了解学生个体差异的基础上，对学生的写作进行针对性训练与培养，渗透与实践因材施教的教学理念，从而促进客观信息的及时反馈。

综上可知，学生快乐写作、科学全面的发展以及语文作文教学实效性的显著提高，离不开教师多方位、多角度教学模式的开发与创设，离不开教师合理化写作思维的引导与讲解，离不开广大教育工作者坚持不懈的教学探究、实践与反思。

参考文献：

[1]陈勇.浅析初中语文作文教学现状问题及对策研究[J].作文成功之路：下，2014（4）.

[2]陈梅馨.快乐学习 科学发展：浅谈初中语文作文教学[J]. 学周刊，2013（31）.

[3]邱凌云.初中语文作文教学中层递式教学模式的应用[J]. 中学课程辅导：教师通讯，2015（16）.

4.科学发展观学习心得体会 篇四

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：“科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论”。

科学发展观，从本质上说，就是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是促进经济和人类社会全面发展的发展观。坚持以人为本，就是要以实现以人的全面发展为目标，从人民群众根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的政治、经济和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。全面发展，就是要全面推进政治、经济和文化建设，实现经济发展和社会全面进步。协调发展，就是要统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放，推进政治、经济、文化建设的各个环节各个方面相协调。可持续发展，就是要促进人和自然的和谐，实现经济发展与人口、资源、环境相协调。

今年开展创先争优活动是学习实践科学发展观活动的一种延续和拓展，是党的建设一项重要的经常性工作。就像中央文件上说的：对于进一步抓好学习实践活动整改落实工作、完善长效机

— 1 — 制、推动学习实践科学发展观向深度和广度发展，对于激发各级党组织和广大党员生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性，对于促进各级党组织和广大党员更好地联系和服务群众、始终保持党同人民群众血肉联系，对于推动党的建设更好地服务党和国家工作大局、服务本地区本部门本单位中心工作、加快转变经济发展方式、促进经济社会又好又快发展，都具有十分重要的意义。

深入学习实践科学发展观，牢固树立和落实科学发展观和开展创先争优活动，对推动卫生工作迈向新台阶具有重大的意义。通过今年的学习，我感到收获很大，思想觉悟有所提高。更重要的是对今后正确的履行岗位职责，推进区卫生事业科学发展有所帮助。

按照中央提出的“提高思想认识，解决实际问题，创新体制机制，促进科学发展。”作为一名卫生战线的党员，学习科学发展观，更要结合卫生工作实际，认真贯彻执行胡锦涛同志提出的：发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。必须坚定不移地站在时代潮流的前列，这是历史和时代赋予我们的庄严使命。把学习践行科学发展观与当前卫生工作各项工作结合起来；与谋划好今后的卫生工作和人民身体健康结合起来；着力提升我们的职业道德水平和专业素质，提高卫生工作服务质量和服务水平，让卫生事业能真正做好“干部受教育，发展上水平，群众得实惠”。

胡总书记在十七大报告中提到了建立基本医疗卫生制度、提高全民健康水平，所讲的都是当前医疗卫生行业中最重要的问题，比如说要坚持公共医疗卫生的公益性质，强化政府责任和投入。

要提升卫生队伍的职业道德水平和专业素质，提高卫生工作服务质量和服务水平，提高重大疾病预防和突发公共卫生事件应急处置能力，解决群众看病贵、看病难的问题，就应该做到以下四个方面：

一要提高学习能力，进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习业务知识，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，争当学习型公务员，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。

二要提高队伍的工作能力，进一步增强服务群众的本领。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。

三要提高创新能力，进一步增强工作的实在性。随着改革的

— 3 — 不断发展和深入，工作面临的新情况、新问题将会越来越多。如何结合建设社会主义新的要求，顺应形势进行不断总结、巩固、升华，是值得我们认真思考的问题。把这次深入学习实践活动与深化卫生体制改革结合起来，通过学习找出制约我省事业发展的重点问题和难点问题，通过听取群众意见，汲取全体党员的集体智慧，提出解决的方法，拿出改进方案，着力解决，逐步建立符合区情的医药卫生体制。

四要提高自律能力，进一步增强

工作者的形象。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象。一定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，走好人生之路，树立良好的形象。要着力规范服务行为，强化岗位责任、行业自律制度，形成舆论监督、群众参与的监管体系。正确认识自我，培养高尚的人格。做人要谦虚，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

5.学习科学发展观心得体会 篇五

第一部分：如何写好学习科学发展观心得体会

心得体会是读完一本书或一篇文章、看完一部影视剧、听完一场报告等之后，或学习某种新理论的过程中或学完之后，写作主体有感而发，写出内心的所思所感，从而及时总结自己的学习心得，为今后的学习和工作提供参考或启迪的一类应用文体。心得体会类似于读后感，但比读后感内容更宽泛，适用面更广，而且经常用在一些学习、教育实践活动中。本文拟结合一篇实例，谈谈撰写学习科学发展观心得体会的一些想法，希望能对有关学习者有所帮助和借鉴。

一般来讲，撰写这类学习心得体会，大体有这样一个套路：

1,写作背景、缘由等

2,学习对象

3,基本内容

4,学习体会

5,小结

一、心得体会背景、缘由的交代

背景、缘由的写作可详可略，但一般都应稍做交代，以使文章结构严谨，符合文体规范。这一点类似于杂文的由头，但不一定是某一具体的事件，只是触发心得体会的一些社会环境、时代背景或其他缘由等。就科学发展观的心得体会而言，可以介绍学习实践科学发展观活动的大的背景和意义，也可以介绍本单位组织学习的大体情况，还可以介绍在科学发展观指导下的其他方针政策背景以及工作实践等等。例如《用科学发展观统领质量工作》一文的开头部分：

我局是全省首批开展学习实践科学发展观活动的部门之一。这次省委按照党中央的部署，在全党范围内，将用一年半的时间，认真开展学习实践科学发展观活动。这一学习活动的开展，有着十分重大的现实意义和深远的历史影响。通过省局党组的发动及近期的封闭式学习、听辅导和自学，自己对这次在全党范围内开展的学习实践科学发展观活动，有了深刻的认识。

直接指出写作这篇文章的背景，即学习实践科学发展观活动的新形势和本单位落实的大体情况。再如《又好又快发展是全面落实科学发展观的本质要求》的开头部分：

中央经济工作会议总结了今年的经济工作，提出了明年工作的指导思想、总体要求和主要任务。会议突出强调了“六个必须”：必须深刻认识又好又快发展是全面落实科学发展观的本质要求，必须坚持把“三农”问题放在经济社会发展全局的突出位置，必须在结构优化中促进总量平衡，必须把促进国际收支平衡作为保持宏观经济稳定的重要任务，必须不断强化企业激励机制和约束机制，必须坚持促进经济社会协调发展。

该文开头虽未直接点明学习科学发展观活动，但却交代了在科学发展观指导下的经济工作会议上强调的六个要求。亦属心得体会的背景交代。

也有个别心得体会开头没有这样的背景或缘由介绍，而是直接谈对科学发展观的理解、看法，虽说有开门见山之效，但稍嫌突兀，而且显得结构不完整，表意不周密。在正规的场合还是应在开头部分交代几句相关的背景或缘由。

二、学习对象本体的阐述

这里的学习对象即指科学发展观这一党的最新理论成果。这一部分有时是心得体会之前的铺垫，有时又和心得体会融合在一起，这里主要介绍前一种情况。

心得体会是有感而发的应用文章，那么“感”从何来?其直接的来源当然是“科学发展观”这一宏大的理论体系以及当下正在普遍开展的学习实践科学发展观活动，间接的来源则是写作主体在工作实践中积累下来的符合科学发展观要求的一些好的做法或经验。因此，一般来讲，关于科学发展观这一党的最新理论成果 的介绍在心得体会中要有所体现。当然，在具体行文过程中，如何介绍科学发展观确实有着一定的方式方法问题。因为科学发展观的科学内涵从语言表述上仅几句话，即：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。短短的几句话，却微言大义，内涵颇丰。写不好容易流于一般，人云亦云。如何确立角度，交代好这一部分确实需要动一番脑筋。例如《用科学发展观统领质量工作》一文是这样介绍科学发展观的：

1、开展学习实践科学发展观活动，关键在实践

科学发展观的产生，是我党在多年实践中不断总结完善的基础上得出的一条“中国特色社会主义理论体系”，科学发展观的深刻内涵和基本要求是：坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发而谋发展，促进发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治、文化权益，让发展成果惠及全体人民。

……

2、深入学习实践科学发展观，要为全省经济建设服好务

几年来我局党组坚定不移的贯彻落实省委、省政府的工作部署，以科学发展观为统领，以提高对产品质量控制力为主攻方向，以技术创新，监管方式创新为突破口，以全面加强能力建设为重要保证，为促进××全面振兴，推动全省质监事业科学发展施展作为，尽全力促进××经济发展，推进社会主义新农村建设，充分发挥质量技术监督部门职能作用，在标准化建设、节能减排、认证认可、法制建设、市场监管、质量控制和安全生产等各各方面，积极、勤奋、扎实、有效的开展着工作。

……

以上，既谈了科学发展观的基本内涵和要求，又结合实际情况谈了科学发展观在本单位的落实情况，既有关于科学发展观理论阐述，又有关于科学发展观的实践应用，接下来引出相关的心得体会自然是水到渠成、顺理成章的事情了。

三、学习体会的写作

这一部分是写作的重点。在写作的过程中要注意结合单位实际或个人实际予以展开，切忌泛泛地谈一些关于科学发展观的笼统的感受和认识，甚至从网络上、报刊上复制、抄袭一些不切合自身实际的别人的感受和认识，那就更背离了学习科学发展观的初衷了。还是应从实际出发，结合科学发展观在本单位、本部门工作实践中的贯彻落实情况来谈，力求写出个性、写出新意。当然，在写作的过程中可以参考借鉴别人的心得体会的思路、结构、语言等，但须注意应以之为辅。例如《用科学发展观统领质量工作》一文是这样展开心得体会的写作的：

今年省局党组结合全省经济发展的总体要求和我局职能，向全战线提出了八项具体工作任务。我们质量工作也紧密围绕这一部署，拟定了工作计划，在局党组的领导下，在主管局长亲自指挥下，在各地市局、有关处室、有关部门的支持下，在全体质量工作者的共同努力下，基本上完成了各项工作任务，我个人认为今年的质量工作给省局党组交了一份合格的答卷。

通过这次学习实践科学发展观活动，结合我处职能，我感到更应当做好以下几方面的本职工作。

1.在全力支持社会主义新农村建设方面，我们还要进一步充分发挥质监系统的职能优势、装备优势、人员优势，为农民兄弟办好事、办实事。同时还应协调有关部门，充分发挥各部门的积极性，参与到我们系统护农、爱农的行动中来。对支持并愿意参与我们这项活动的企业，我们要为它们创造条件，让它们同质监人一起为社会主义新农村建设出力、献策。

同时我们质量工作应当围绕着省局党组的要求和部署，认真分析乡办、村办、县办企业的现状，寻找出一条符合我省省情的帮扶途径，特别是针对这些中小企业技术力量缺乏，管理水平低下，设备落后，检验检测设备能力不足等情况，我们要进一步研究落实为这些企业服务的具体方案，争取在为我省乡镇企业服务方面有所突破。

2.对国家实施生产许可证管理的行业，我们作为主管部门，要处处体现“以人为本”，引导、帮助企业按照国家生产许可证管理的有关规定和要求，办理工业产品生产许可证，使其合法生产，规范经营。我们力求做到，凡是到受理大厅或来到我处办事的部门或企业，要热情周到，百问不烦，一次告知，使外来人员

真正感受到温暖、舒畅。地、市、县质量工作者，要在帮助企业申报工业产品生产许可证方面主动上门服务，指导企业填报生产许可证申请表，帮助企业掌握了解国家产业政策，避免由于盲目投资给企业造成巨大的经济损失。通过我们规范和耐心细致的工作，今年全省有519户企业申请办理了工业产品生产许可证，其中已获得许可证企业180家，占全省2301家的7.8%，其它正在申报、审查过程中，许可证收费108万元。

通过生产许可证的管理，使我们的企业基本达到并满足了生产条件的规定要求，使生产条件有所改善，产品质量有了进一步提高。对获证企业的证后监管，我们以引导、帮教为主，让企业理解支持我们的工作，使获证前与获证后管理水平不降低，设备条件不变化，产品质量有保障。

3.全力支持“×××”工业走廊建设，在摸清 “×××”工业走廊的建设规划及现状的基础上，省局党组又提出了为全省373个大项目的服务方案。自今年7月以来，全省质监系统行程62万公里，走访各级政府、部门、大项目办等有关部门528次，深入企业1392次，为大项目工程建设单位免费培训各类人员2180人次，修改制定标准52项，办理生产许可证 75份，免费检定、校准各类仪器、设备4070件(套)，减免费用232万元。这些数字的展现，说明质监系统上上下下在行动，时时处处在落实科学发展观。

为了更好的发挥质量职能，利用设备监理协会、质量管理协会，帮助企业在项目建设期间，设备选型、设备制造、设备安装调试等全过程实行监管。

在企业管理方面，特别对较优秀的企业，加强卓越绩效管理模式和六西格玛管理模式的推广，使其在项目建成投产后，企业管理上更加规范合理，上档次上水平，早日跨入国际化管理的先进行业。

4.在全力支持新型工业化建设方面，帮助企业做强做大，树立品牌意识，抓住有利时机快发展、大发展，使××的优势产业，龙头企业得到迅速发展，多创几个中国名牌产品乃至世界名牌，协调地方政府将品牌扩大，带动区域经济发展。

从2季度质量分析情况来看，全省规模以上工业企业实现工业增加值1728亿元，同比增长15.4%，有29种重要工业产品不同程度的上升，有11种产品有所下降，据100户大型企业统计来看，等级品率 82.1%，其中优等品率26.39%,一等品率达到57.69%，达到全国中等水平。

做好质量分析，坚持把质量分析搞得更加准确、更加完善，将此项分析真正作为各级政府评价当地经济发展的重要可*依据。

……

上述文字中体现了科学发展观的思想。不仅“以人为本”、“发展”等科学发展观核心概念在文中被直接予以强调，而且“全面协调可持续”、“统筹兼顾”等科学发展观的要求和方法也蕴含在字里行间。因为，在科学发展观指导下的发展，不是单纯的经济发展，而是在坚持“以人为本”这一核心理念和“全面协调可持续”、“统筹兼顾”等要求和方法的基础上的科学发展。上述体会，正是从这些角度予以展开的。显示了作者较高的思想理论水平和较强的政策把握能力。更为可贵的是，文中鲜明地体现了写作主体的实践创新精神和务实作风，不是空空地谈感受，而是将感受蕴含在具体的工作之中，“托物言志”，使感受显得实在、实际。对作者本人乃至其他相关的同事和领导都有一定的启迪和帮助。

四、结语

学习科学发展观心得体会的最后部分，一般应有一个收束段，对自己的学习情况做一个小结，或表明自己的学习态度，或提出今后学习、工作的希望，或向学习过程中给予过自己帮助的人致谢，等等。例如《用科学发展观统领质量工作》一文的结语是这样写的：

自己在学习实践科学发展观活动中，只是一个小学生，对有些精神、观点消化理解的还不深、不透，有不对的地方请领导和同志们给予批评。谢谢。

虽然简短，但却表明了作者谦逊的学习态度，最后以“谢谢”这一惯用语作结，适用于口头汇报。如果作为上交的书面文稿，可考虑不写这一惯用语。

第二部分：附1：学习实践科学发展观心得体会范文1篇

党的十七大报告全面阐述了科学发展观的深刻内涵、产生背景、精神实质，并把它作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分写进了党章。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展

实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。它阐释了中国“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题，为新时期党的建设提供了价值坐标，是新时期加强党的建设的强大思想武器。在新的历史条件下以改革创新的精神抓好党的自身建设，必须正确认识和把握科学发展观对党的建设提出的新要求，以科学发展为统领，全面推进党的建设新的伟大工程。

以下是本人最近在学习科学发展观心得体会：

(一)认识了科学发展观的历史继承性。

科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

(二)体会到当前运用科学发展观能够解决发展中的突出问题。

从经济和社会发展的角度讲，要解决好人与自然、经济与人口、环境与资源等方面的重大问题。从一个区域、一个领域、一个行业、一个单位的角度讲，要以科学发展观为指导，运用马克思主义的世界观、方法论，结合实际，用心体悟，深刻把握，自觉遵循，扎实践行，体现时代性，掌握规律性，解决好发展中的突出问题。一是要完善和建立有效的机制环境。有效调整一、二、三产业结构比例，按市场规律配置资源，建立和完善科学高效地行政、事业、企业运行机制。二是营造创业激情的人文环境。大力吸引、培养各类人才，积极鼓励创业，不断创新工作机制，着力激发加快发展和创造性。三是建设开放有序的经济环境。规范整顿市场秩序，建立健全管理和运行机制。有效扩大市场开放，聚集各类生产要素，促进市场经济健康发展。四是维护平安稳定的社会环境。严厉打击各类犯罪行为，积极化解各类社会矛盾，强化监管力度，大力维护社会平安稳定，促进经济社会发展。五是有效地改善人民生活，坚持以人为本是科学发展观的核心内容。要调动一切积极因素，形成有效地发展合力，坚持立党为公、执政为民，切实解决和实现人民群众的根本利益，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。妥善处理好人民群众的根本利益和具体利益、长远利益和眼前利益的关系，不断改善人民群众的生活条件，真正让人民群众享受到经济和社会发展的成果。

二、在新世纪新阶段科学发展观的提出对于新时期的统一战线工作具有十分重要的指导意义。

首先，以人为本的发展观，是做好新时期统战工作的基础。统战工作是做人的工作，做学有专长、事业有成者的工作。统战工作的根本任务就是争取人心、凝聚力量。要按照“三个有利于”的标准，把社会各阶层的一切积极力量和有利因素充分的调动起来，为社会主义服务，为经济发展和全面建设小康社会服务，为实现祖国统一服务。做好新时期统战工作，就是要坚持以人为本，进一步密切与各统战对象的联系，切实保障和维护他们合法、合理的的经济和文化权益，从他们的根本利益出发谋发展、促发展，并通过他们，把发展的成果惠及全体人民。

其次，全面发展的观点，是和统战工作的基本原则一脉相承的。全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、文化建设，实现经济发展和社会各项事业全面进步，这与统战工作的基本原则是相一致的。党的统一战线历来是为党的总路线、总任务服务的。发展是中国*党执政兴国的第一要务，是各民主党派参政议政的第一要务，也是统一战线各界人士团结奋斗的第一要务。统战工作的基本原则是围绕中心，服务大局，在新的历史时期，就是要紧紧围绕经济建设这个中心，牢固树立为经济建设服务的指导思想，充分调动各方面党外人士的积极性，为全面建设小康社会服务，为改革、发展、稳定服务。

再次，协调发展的观点，是巩固党在统一战线领导地位的重要保障。协调发展，就是统筹发展，共同发展。在统战领域，协调发展包括促使经济基础和上层建筑相协调，推进经济、文化建设的各个环节、各个方面协调发展，也包括促使各种所有制经济与社会主义市场经济相协调，在坚持社会主义原则的基础上，求同存异，共同发展。要巩固我们党在统一战线中的*领导地位，就要按照“总揽全局、协调各方”的原则，积极协调广大统战对象的利益关系，围绕“大团结、大联合”的主题，使统战对象为全面建设小康社会服务，为基层民主*建设服务，为维护民族团结、社会稳定和国家统一服务。

(三)把科学发展观运用到本职工作当中，提升职业道德水平和专业素质。

一要提高学习能力，进一步增强自身素质。不仅要深入学习统战知识，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，争当学习型职工，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。

二要提高工作能力，进一步增强服务统战成员的本领。新形势下，尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。

三要提高创新能力，进一步增强工作的实在性。随着改革的不断发展和深入，统战工作面临的新情况、新问题将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重。要使统战工作再上新台阶，必须提高创新能力。如何结合建设社会主义新的要求，顺应形势进行不断总结、巩固、升华，是必须认真思考的问题。要讲发展，不断开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效，勤于政事，苦干实干，把心思用在工作和事业上。

四要提高自律能力，进一步提升统战工作者的形象。自己的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象。我一定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，走好人生之路，树立良好的形象。

总之，不仅要提高自己的学习能力和工作能力，而且还要提高创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造统战工作者特有的人格魅力，以人格的力量影响和推动统战工作的落实。

6.科学发展观学习心得 篇六

编者按：

3月中旬，根据市委、市政府及国信集团党委关于开展学习实践科学发展观活动的要求，我中心结合工作实际，编制了《青岛国际会展中心党支部关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，并在工作中认真贯彻实施。先后组织全体党员学习了《科学发展观重要论述摘编》《毛泽东 邓小平江泽民 论科学发展》等读本，观看了电教片《科学发展观提出的时代背景、科学内涵、实践基础和根本要求》，并组织党员撰写学习交流心得。现将部分党员的优秀学习心得在此刊登，供大家共同学习和交流。

深入学习实践科学发展观心得体会

文/刘培亭

通过近段时间参加实践科学发展观的学习中，我深刻地感受到：科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作，具有非常重要的意义。坚持科学发展观已成为我们的重大国策，现将学习科学发展观的收获，谈以下几点体会:

一、学习贯彻科学发展观，要全面领会科学发展观的精神实质。

1、要把握科学发展观提出的历史背景。科学发展观是在科学分析当前我国发展的阶段性特征的基础上作出的战略选择。科学发展观，是党的十六大以来，我们党从新世纪新阶段党和人民事业发展全局出发提出的重大战略思想，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。新世纪新阶段，我国发展站在了一个新的历史起点上。党的十七大报告科学分析了我国发展在新世纪新阶段呈现的一系列新的阶段性特征。既说明我们党立足于社会主义初级阶段制定的基本路线、基本纲领和各项方针政策是完全正确的；同时，又向我们提出了新课题、新任务，要求我们始终保持清醒头脑，迎接新的挑战，着力解决新形势下更加凸显出来的问题，推动理论和实践的进一步发展和创新。

2、要把握科学发展观与时俱进的理论品格。科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。科学发展观既体现了对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小理理论和“三个代表”重要思想的承前继往，又体现了与时俱进和丰富发展。科学发展观密切结合新的发展实践，进一步回答了实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

3、要把握科学发展观的内涵。科学发展观包含丰富的内容，党的十七大报告指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”这一精辟概括，深刻揭示了科学发展观的科学内涵和精神实质。深入贯彻落实科学发展观，必须认真学习和全面把握科学发展观的丰富内容，加强对科学发展观精神实质和根本要求的理解。

二、贯彻落实科学发展观，必须与工作实际相结合，立足本职工作。

学习科学发展观，更要结合自身实际情况，把学习实践科学发展观与当前各项工作结合起来，着力提升我们的理解力、执行力、操作力、创新力、融和力和组织力。提高总揽全局、民主科学决策、综合协调、经营管理和优质服务的能力。

这些能力的提高，我认为应该做到以下四个方面：

一要提高学习能力，进一步增强自身素质。我们不仅要深入学习理论业务知识，用理论业务知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么都要与推动本职工作结合起来，在实践中加以利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，争当学习型干部，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。

二要提高工作能力，以积极的态度主动地贴上去、靠上去，自觉地融入到中心工作中去。新形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的市场环境中透过现象看本质，并根据展览行业的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。树立团结务实、爱岗敬业、开拓进取、热情服务、乐于奉献的精神，为会展中心的进步发展提供良好的基础。

三要提高创新能力，进一步增强工作的实在性。随着改革的不断发展和深入，工作方面也面临一些新情况、新问题，工作任务将会越来越繁重，难度进一步加大。要求我们必须提高创新能力，积极探索新形势下的工作新思路、新机制、新方法，不断开拓工作新局面。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效，勤于政事，把心思用在工作和事业上。

四要提高自律能力，进一步提升个人岗位的形象。我们的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着中心的形象、代表着党和政府的形象。一定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，树立良好的形象。要着力规范服务行为，强化岗位责任和自律制度，形成舆论监督、群众参与的监管体系。要正确认识自我，培养高尚的人格，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

三、深入实践科学发展观，必须切实转变旧的思想观念

要坚决破除一切与科学发展观不相符的观念，积极适应社会主义市场经济，从习惯于老办法的思维定式转到科学务实创新思维上来，使以人为本，全面协调，持续发展，科学统筹，质量效益，自主创新等新观念进入到思维深处，落实到工作实践，真正转化为推动本职工作的思维方法和发展思路。

通过这次开展科学发展观学习教育活动，我会在以后的工作和学习中，努力克服自身存在的问题和不足，按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。要从根本上解决问题，努力改造主观世界，行动上同党中央保持高度一致，更踏实的工作作风要求自己，切实做好每项工作。坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，在任何时候都不能动摇，并在日常生活和工作中努力实践“三个代表”的重要思想，牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足本职工作，无私奉献，以自己的实际行动落实科学发展观，真正实现党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。

科学发展观学习心得

文/徐春燕

根据国信党委及会展中心党支部的安排，自3月中旬以来，我和中心全体党员一起认真贯彻落实《青岛国际会展中心党支部关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，积极投入到学习实践活动中。先后学习了《科学发展观重要论述摘编》《毛泽东 邓小平江泽民 论科学发展》等读本，观看了电教片《科学发展观提出的时代背景、科学内涵、实践基础和根本要求》。通过学习，加深了自身对科学发展观的认识，进一步提高了理论水平，激发了工作热情。主要学习心得汇报如下：

一、深入学习科学发展观对正确开展实践工作具有重要指导意义。

自古不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。我认为，科学发展观清晰地指明了我们要谋的“万世”和“全局”。从大处着眼，我们必须站在全国、全社会、全人类和谐发展、共同前进的高度上，充分认识科学发展观的指导意义；从小处着手，我们要在树立长远发展、大局观念和全局意识的基础上自我完善、自我提高，更好地完成本职工作。党的十七大决定，在全党开展深入学习实践科学发展观活动，这是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力，保持和发展党的先进性的必然要求。通过学习，我认识到深入开展学习实践活动是我中心积极推进“一个主体，三项功能”的发展思路，贯彻落实“服务无处不在，超越您的期待”的服务理念，走多元化发展之路，不断提高服务水平，增强竞争能力的重大机遇；是应对全球金融危机挑战和考验，坚定信心、科学管理的有利契机；是抓班子、带队伍、强作风的有效载体，对于我中心实现平稳健康发展具有十分重大而深远的意义。

二、学习科学发展观，重在学以致用。

我认为，开展学习实践活动的实质是引领我们把科学发展观学以致用。在学习过程中，我深刻理解、全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，力求把科学发展观落实到工作中。

去年下半年以来，受国际金融危机影响，全球经济持续回落，会展业也受到较大影响，全国展会个数、规模明显下降。中心领导在认真分析形势的基础上，按照“直面挑战，练好内功，抢抓机遇，开创会展发展新局面”的工作思路，一方面坚定信心，统一思想，练好内功，通过竞争上岗、双向选择、部门职能调整，进一步完善管理，建立符合会展中心发展要求的组织架构；另一方面，抓住市政府高度重视会展业发展的机遇，积极争取支持政策，加大招展营销力度，本着“宁让利润，不让市场”的原则，与客户达成一致、共克时艰。在这种特殊市场环境下，作为一名党员，一名人力资源管理者，我自觉按照“发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措”的要求，把科学发展观与会展业当前面临的新形势以及会展中心对人力资源管理工作的新要求结合起来，为会展中心的长远发展规划人才储备，提升文化建设。

在科学发展观指导下，根据中心领导的要求，我部门认真研究制定了《青岛国际会展中心2009年企业文化建设方案》。一是确定了2009年企业文化建设的目标，在企业文化“入眼”、“入脑”的基础上，加大宣贯力度，实现“入心”、“入手”的文化落地。二是确定了2009年企业文化建设以经营管理为中心、以促进发展为目的、以员工个人的成长和提高为根本的指导思想。三是确定了2009年企业文化建设的主要内容，包括：编制中心企业文化手册、优秀员工照片上墙、定期更新文化墙内容、制定《会展中心办公室内务管理规定》、编制《会展通讯》《简报》《快讯》等，并将加强文化学习和培训、策划和组织一系列健康向上的文化体育活动。

目前，我中心正处于战略发展关键时期，对外要提高市场竞争力，应对行业市场日益激烈的竞争；对内要进一步凝聚力量、提高管理水平和服务水平，打造核心竞争力。我相信，在科学发展观的正确指引下，在中心领导的带领下，我们全体员工团结一心，坚定信念，一定能实现“发展会展经济，创造社会财富”的目标，在自身又好又快发展的同时，为国信集团服务业版块的发展做出贡献。

学习实践科学发展观活动心得体会

文/王伟（女）

正在开展的深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的重大战略决策。我们会展中心党支部自三月十九日的学习动员大会以来，通过集中观看电教片《科学发展观提出的时代背景、科学内涵、实践基础和基本要求》、学习《胡锦涛在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部研讨会上的讲话》、《毛泽东 邓小平江泽民 论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等活动，使我们深刻地认识到：科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的内涵十分丰富的科学理论体系。

深入学习实践科学发展观活动开展的目的就是要我们全面树立和落实以人为本、全面协调可持续性的发展观。树立科学发展观，关键是树立正确的政绩观，正确的政绩观核心是执政为民。要把“三个代表”重要思想作为政绩观的灵魂和指南；要把实现人民群众的利益作为追求政绩的根本目的；要把实现经济社会的可持续发展作为创造政绩的重要内容；要把重实干、求实效作为实现政绩的重要途径；要把党和人民的需求作为评价政绩的重要尺度。落实科学发展观，必须坚持以人为本，切实维护广大人民群众的根本利益。坚持以人为本，是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本，作为一切工作的出发点和落脚点，始终把群众利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心群众安危冷暖，着力解决好关系他们切身利益的具体问题。要通过全社会的共同努力，使不同地区、不同行业、不同收入群体的人们，都能在经济发展的基础上过上小康生活，共享改革开放的成果。

一、科学发展观，是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展。科学发展观体现了马列主义的历史唯物论和辩证法，体现了毛泽东思想的理论与实践相结合，体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求，同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。发展继承马克思主义、毛泽东思想必须用科学的观点、发展的观点去做，否则那只能是教条主义。继承和发展邓小平理论不用科学的观点、发展的观点，中国特色社会主义如何建设，现代化的社会主义中国又怎能强盛，改革开放以来中国所取得的经济全面发展和社会巨大进步已经充分地证明了这一观点。“三个代表”重要思想中的代表先进生产力的发展要求、代表先进文化的发展方向、代表人民群众的根本利益。不学习实践科学发展观，如何代表最广大人民群众的根本利益，不学习实践科学发展观，在当今科技高速发展的时代，我国的生产力发展水平又会取得怎样的预期效果。社会的发展进步如逆水行舟，不进则退，人们对价值观、文化的渴求越来越高，不坚持学习实践科学发展观，就不能代表先进文化的前进方向。据此，我们执政党只有始终切合时代发展潮流地、深入地落实科学发展观才能更好地驾驭人民日益增长的物质和文化生活的需求。从这一点看，“科学发展观”就应该是我们党的工作的指导思想。

二、我们讲科学发展观，还应该坚持走可持续发展的道路。胡总书记说过：可持续发展战略事关中华民族的长远发展，事关子孙后代的福祉，具有全局性、根本性、长期性。实施可持续发展战略，促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，这既是全面建设小康社会的必然要求，也是贯彻落实科学发展观的重要实践。

三、弘扬求真务实的品格，找到实践科学发展观的途径。实践科学发展观是开展工作永恒的主题，如何有效的贯彻实践科学发展观就是要在实践过程中弘扬求真务实的品格，永无止境的追求科学发展，实事求是的贯彻科学发展。发展是永无止境的，同样，我们对科学发展的追求也应该是永无止境的。对于科学发展，人们要有一种时不我待、不进则退的紧迫感，一种深切的历史忧患意识，一种昂扬向上、奋发有为的精神状态，一种不甘落后、奋起直追、实现中心又好又快的雄心壮志和能力。当然加快发展的同时，必须加强风险管理和内部控制。对于科学发展，在分析问题、解决问题时，既要着眼中心的历史和现状，也要放眼全市、国内、世界；既要着眼现实，也要着眼未来。只有把这些要求有机结合起来，对大局了然于胸，才能确保决策的科学性和预见性。科学发展观自身就是一个开放的而不是封闭的体系，它将随着实践的发展而不断发展。科学发展的真谛要求人们不断发现和掌握新的真理，从而避免真理可能因跟不上事物的发展变化而变为谬误，避免认识可能因跟不上事物的发展变化而产生偏差。实事求是从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质，通常指按照事物的实际情况办事。

四、学习实践科学发展观，我们应该怎么做。全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求，特别是要注意把握如下几个问题：一是必须始终坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。二是必须在经济发展的基础上推动社会的全面进步和人的全面发展，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展。三是必须着力提高经济增长质量，努力实现速度和结构、质量和效益相统一，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性。四是必须坚持理论与实际相结合，因地制宜，因时制宜的把科学发展观的要求贯穿于各项工作的各个方面之中。五是要树立“四个观念”，也就是以人为本的观念，节约资源的观念，保护环境的观念和人与自然相和谐的观念。

良好的作风是共产党员保持先进性的基本要求，也是落实科学发展观的重要条件。我们要进一步转变政府职能，转变工作作风，狠抓工作落实，以扎实有效的工作实绩，体现新时期共产党员的先进性。

7.学习科学发展观问答 篇七

答:到本世纪前20年, 我们要实现全面建设小康社会的伟大任务。全面建设小康社会就是要增强发展协调性, 努力实现经济又好又快发展;扩大社会主义民主, 更好保障人民权益和社会公平正义;加强文化建设, 明显提高全民族文明素质;加快发展社会事业, 全面改善人民生活;建设生态文明, 基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。到2020年全面建设小康社会目标实现之时, 我们这个历史悠久的文明古国和发展中社会主义大国, 将成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家, 成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家, 成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家, 成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家, 成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。

发展社会主义民主政治的具体要求是什么?

8.加快推进村级科学发展观学习活动 篇八

关键词:村级;科学发展观;学习

中图分类号:D261文献标志码:A 文章编号:1002—2589(2009)21—0010—02

以胡锦涛总书记的新一届中央领导集体,从新世纪新阶段的实际出发,明确提出了要牢固树立和认真落实科学发展观的要求。这个“要求”强调的是全面、协调、可持续发展,经济、政治、文化全面发展,反映了发展的时代特征和必然趋势。当前,各行各业、各地区、各部门都在结合实际,采取措施,求真务实,全面地落实科学发展观。而在最基层的行政村,如何正确理解、把握和坚持科学发展观,关键在强化学习教育,笔者简单介绍本人所在的余姚市马渚镇政府的村级科学发展观教育学习活动,以供借鉴。

一、开展村级科学发展观学习活动的重要意义

1.触动干部党员思想,切实增强农村干部党员实践科学发展观的自觉性和责任感。通过学教活动,一是使农村干部党员对科学发展观重要思想基本内涵、精神实质有了较深刻的理解,尤其是通过学习十七大精神辅导报道,进一步明确了科学发展观的核心。充分认识到科学发展观重要思想是对新时期党的性质、宗旨和根本任务的新概括,是马克思主义建党学说的新发展,是新世纪党的建设的伟大纲领和推进当前各项工作的行动指南。二是使村级干部党员工作责任心、事业心得到明显加强。通过自我剖析、对照检查,尤其是通过广泛听取群众意见建议,开展交心谈心,使村级干部党员发现了自身不足和肩上所负的职责和责任不足,使村级干部党员明确了方向,增强了工作信心,强化了为民办实事的责任感和事业心。

2.增进班子合力,进一步健全规范村级组织的工作制度和运行机制。通过支部民主生活会、班子成员述职评议会和群众民主测评,以及干部、党员、村民之间开诚布公地交换意见,沟通了思想,消除了隔阂,找准了问题根源。村级干部党员不但放下包袱、轻装上阵,积极主动地投入了工作,而且进一步促进了班子团结,增强了支部、村委会的工作凝聚力。

3.凝聚村民人心,较好地解决当前农村的一些热点难点问题。在学教活动中,各村都可以把群众反映集中、议论多、愿望迫切的问题,作为改进作风、为民办实事的第一信号;作为检验学教成果的实际效果,从而切实改善了干群党群关系,凝聚了村民的人心。

4.明確工作方向,有力推进农村整体工作更上一个台阶。通过学教活动,镇村广大干部党员进一步解放思想,更新观念。认真思考,对照先进找不足,开拓创新求发展,积极破除因循守旧、小富即安、消极畏难、无所作为的思想。结合当前农村工作,着眼长远发展思路,发动群众献计献策。比如马渚镇的学习活动中,一些村由于种种原因,本来已不考虑去办的事情,这次又重新列入到重要议事日程。从各村制订上报的整改方案来看,有很多村千方百计消除金融危机带来的影响,积极开展招商引资项目、调整产业结构、努力实现经济社会、环境和谐发展,推进中心村建设等等都列入了近期村里工作目标,并提出了针对性、可行性较强的工作措施,落实责任,规定时限,从而使整个农村社会面貌、干部精神面貌焕然一新,各项工作更上一个台阶。

二、推进村级科学发展观学习活动的主要措施

1.深入调研,认真抓好前期准备。为确保科学发展观学习教育活动顺利进行并取得预期效果,专题召开党政联席会,部署商量、讨论研究科学发展观学习教育活动计划方案,同时,借鉴外单位学教活动好的做法和成功经验。其主要体现“三抓”:一抓调查研究。组织全体机关干部深入各村调查走访,广泛征求农村干部党员对村级开展学习教育活动的意见和建议,从而有针对性地为部署学教活动奠定扎实基础。二抓方案制订。对征求到的各种意见和建议进行认真分析,然后安排学教活动内容,使整个学教活动内容理论与实践结合,避免学教活动形式主义走过场。三抓宣传发动。镇村两级先后召开不同层面的动员会,充分利用广播电视、标语宣传窗等多种形式,对学教活动作层层发动,使全镇上下形成学教活动深入开展的良好氛围。

2.精心组织,扎实搞好学习培训。学习培训是学教活动能否取得成效的基础。组织村级干部党员学习教育,坚持思想领先,始终把理论学习放在首位。按照高标准、高质量的要求,努力做到学习对象和时间、学习内容、学习形式及学习要求“四落实”。在学习对象、时间的落实上,安排时间组织全体村级干部集中到镇大会堂进行上课辅导、经验交流和学习讨论;一般党员和村民组长安排5个半天和2个晚上时间,以村支部为单位组织学习十七报告和有关文件精神,谈论学习体会和工作思路。在学习内容的安排上,重点上好四堂辅导课,组织学习了中央省委规定的必读书目和农村政策法规。同时结合实际谈认识、谈思路、订措施。在学习形式上,坚持从实际出发,不搞一刀切,对村干部采用集中上课学习辅导的形式进行,对一般党员和村民组长以支部为单位组织学习讨论。同时,采取集中学习与个人自学相结合,白天学习与夜学、夜谈相结合;把学习文件、学原著与学身边先进典型结合起来,使广大干部党员学有目标,赶有先进。在学习的要求上,严格学习纪律,采用学习点名、有事请假、事后补课的办法确保学习的到会率。同时,把学教活动与广泛开展“农民要致富,我们怎么做”、“群众有意见,我们怎么改”、“马渚要发展,我们怎么办”大讨论结合起来,把理论学习与解放思想、更新观念、为民办实事结合起来,做到学有所思、学有所获。

3.严格要求,切实做好对照检查。对照检查阶段是找准找全,深刻剖析认真反思,明确整改方向的关键阶段。为确保对照检查的质量,广泛征求群众意见,由联村领导或组长主持召开座谈会、组织机关干部上门走访、发放意见征求表、挂设意见征求箱等多种形式,广泛征求群众的意见和建议。

4.务求实效,积极搞好整改提高。全镇各村把整改工作作为学教活动的落脚点,针对查摆出来的问题,坚持从群众最有意见、最不满意、最希望办的事做起,制订整改方案,落实整改责任。具体做到三个注重:一是注重整改方案的制订。针对查摆出来的问题分析原因、明确任务、承诺完成时限,并在适当范围内公开整改方案,接受群众监督。二是注重边学边改,狠抓整改方案的落实。许多村立足抓早抓主动,对一些即时性的整改事项,言行一致,即知即改。对需要一定时间解决的,列出整改时间表;对由于客观条件限制,本级难以解决的,也给群众一个负责的交代。三是积极寻找活动载体,通过评选先进,表彰典型,树立模范,以此来褒扬先进,鞭策后进。

三、把握村级科学发展观学习活动的主要特点

1.要责任落实到位。高度重视村级学教活动工作,始终要把学教工作作为一项阶段性重要政治任务,精心部署,周密安排,严格把关,做到环环紧相扣,项项抓落实。以镇党委名义下发《关于组织开展村级科学发展观学教活动的实施意见》,做到领导亲自挂帅,计划细仔周密,学习切合实际;同时,明确镇党委书记为学教活动第一责任人,村党支部书记为直接责任人,强化督促指导、落实学教活动责任,确保学教计划到位。

2.要突出正面教育。针对农村干部党员特点,采取直观、形象、生动的形式,坚持正面教育为主,以身边的典型事例教育干部党员,重在自我改进,自我提高,不搞群众运动。具体实施过程中,一是请进来现身说法。镇党委在组织上好四堂辅导课的同时,邀请市委党校教师、企业家、种养殖大户等作理论和现实教育。二是走出去学习取经。有部分村组织干部党员到井岗山、嘉兴南湖和四明山革命老区进行爱国主义教育。三是积极探索提高干部党员素质,规范村级管理的有效办法和长效机制。完善现有村级各项制度,做到公开、透明、有章可循。

3.要讲究方式方法。村级学教人员多,时间长,各阶段都有各阶段的特色。各村在整个学教活动中,要紧密结合本地实际和社会发展现状,以及干部党员思想作风等问题,有针对性地提出要求和措施,采取切实可行的方法。如在学习培训阶段,采取了“引学、陪学、述学、督学、考学”等形式,收到了较好的效果。在对照检查阶段区分不同情况,因村制宜组织实施。如有条件的村先进行述职评议,后召开民主生活会;条件不成熟的村召开民主生活会,再搞民主测评。在整改提高阶段,力求突出整改的重点,使群众切实感受到学教活动带来的实效。

4.要坚持边学边改。各村都坚持抓学习抓整改相结合的方法,不等不靠,设法解决现实存在热点难点问题。如群众反映有急事难事一时找不着部门解决,我们组织开展“连心桥”活动,规定村干部坐班值日制、代理承办和限时办理制、建立民情录定期召开村情恳谈会等制度,力求做到进百姓门,知百姓事,解百性忧,帮百姓富,暖百姓心。如马渚镇的活动中,重点解决工作作风和工作责任性问题的有3个村;重点解决村级班子合力不足问题的有2个村;重点解决经济发展、农业增效、农民增收问题的有10个村;使科学发展观学教活动真正落到了实处。

参考文献:

[1]孙文营.论科学发展观的哲学精神[J].青海师范大学学报(哲学社会科学版),2004,(06).

[2]马永远.树立和落实科学发展观——以中地集团的实践为例[J].中国国土资源经济,2004,(11).

[3]廖望文.树立科学发展观[J].决策与信息,2004,(03).

[4]李君如,陆学艺,何祚庥.科学发展观专家谈[J].今日浙江,2004,(15).

9.科学发展观学习心得 篇九

中国是世界最大的发展中国家，虽然经济一直在高速的发展，但是庞大的人口压力、有限的自然资源和日益严重的环境污染与破坏给经济社会的健康发展造成了不可估量的影响。如何实现又好又快的可持续发展。为此，我们要深入贯彻科学发展观，提高党员先进性。要以科学发展观为指导去指导我们的实践行动。

科学发展观的提出是顺应了经济发展的需要，是全面建设小康社会的需要，同时也是提高党员先进性的需要。它顺应了历史发展的必然，符合中国国情。是新时期党的建设的伟大进步。

从经济建设方面看一是要结合紧紧抓住经济建设这个中心学；科学发展观第一要义是发展，发展是硬道理。唯有发展才能不断为社会创造雄厚的物质基础，才能保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益，使社会公平正义，发展是解决诸多矛盾的有效途径。从当前来说，就是要用发展的方式来化解国际经济衰退带来的各种挑战和影响。进一步把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施。要有新的思维，新的举措，新的工作方式。面对挑战，树立信心，不畏缩，不后退，既要充分估计国际国内环境的复杂性，深刻认识保持经济平稳较快发展的艰巨性，又要正确看待我们的有利条件和积极因素，紧紧抓住扩大内需政策措施带来的新机遇，保持积极向上的精神状态，紧紧抓住经济建设这个中心，审时度势、果断决策、周密策划，采取有力措施，推动经济社会又好又快发展。

二是要结合关注民生紧密学。要紧密联系本地区本部门的工作实际，紧密联系民生问题，学以致用、用以促学，坚持把改善人民生活作为经济社会发展的目的和归宿，切实保障人民的经济、政治、文化、社会权益。既要抓经济求发展，又要处理好群众的热点、难点。多深入基层，多深入实际，多深入群众。不提脱离实际的高指标，不喊哗众取宠的空口号，不搞劳民伤财的假政绩，不掩盖问题，不因循守旧。当前，要特别注意解决应对国际金融市场动荡、世界经济衰退带来的宏观政策层面的突出问题。要下大力气解决基层群众的切身利益问题特别是当前国际国内经济形势下群众生产、生活方面出现的新问题。立足于当前，着眼于长远，要在经济发展的基础上，着力保障和改善民生，不断解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。从而达到共建共享、共享共建，促进经济平稳较快发展。

三是要结合加强党的建设学。党的领导核心作用是保持经济平稳较快发展坚强有力的政治保证。党的领导干部是带领广大人民群众谋发展的领路人，要谋发展，就得把握好方向，制定好政策，整合力量，营造环境，解放思想，加大改革的步伐，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，切实担负起领导责任。因而要紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，统筹规划、精心组织、扎实推进，大兴求真务实之风，大兴调查研究之风，切实负起领导责任，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，千方百计加快经济发展步伐。各级领导干部要做推动科学发展的表率，把开展学习实践活动同做好各方面工作有机结合起来，通过开展学习实践活动，解决本地区本部门本单位工作中面临的突出问题，正确处理好经济发展与群众利益的关系；处理好群众现实利益与长远利益的关系。切实做到通过学习推动实践，在推进实践中深化学习，以身作则促进科学发展、真抓实干落实科学发展，确保学习实践活动取得实效。

作为入党积极分子我们更应该学习和践行科学发展观，用科学的眼光去解决问题，努力提高自身修养。做一个有理想，有抱负，有远见的大学生。

10.学习科学发展心得体会 篇十

一、科学发展观，是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展。

科学发展观体现了马列主义的历史唯物论、辩证论，体现了毛泽东思想的理论与实践相结合，实践是检验真理的唯一标准等思想，体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求，同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。试想发展继承马克思主义、毛泽东思想不用科学的观点、发展的观点去做行吗？不行，那只能是教条主义。继承和发展邓小平理论不用科学的观点、发展的观点，中国特色的社会主义如何建设，现代化的社会主义中国怎么能强盛。“三个代表”重要思想中的代表先进生产力发展要求、代表先进文化发展方向、代表人民群众的根本利益，不树立和落实科学发展观，如何代表最广大人民群众的根本利益，不树立和落实科学发展观，在当今科技高速发展的时代，我国的生产力发展水平会取得怎么的预想效果？不进则退，随着社会的进步，人们对价值观、文化的渴求越来越高，精神文明建设发展和社会的进步，不坚持科学的发展观，就不能代表先进文化的前进方向。如果不落实科学的发展观人民对日益增长的物质文化生活的需要作为执政党应如何去满足。从这一点看，“科学发展观”就应该是我们党的指导思想。

二、科学发展观，是改革开放二十年来经验教训的最精辟的总结。我们党作为执政党无时不在求发展，但曾有过求发展不科学的功过教训：大跃进是冒进，违反了客观规律；文化大革命是“左进”，想通过所谓的革命求发展，其结果是倒退了；粉碎四人帮后，曾提出过在2000年实现现代化，其结果是盲进，脱离了中国国情。特别是改革开放的20年，我们党的头脑清醒了，从左的思想束缚中解脱出来，逐渐确立了科学的发展观，制定计划，考虑到了中国的国情、物质文明、精神文明、政治文明的发展，有步骤、分阶段逐步实施。回顾一下，从理论上的拨乱反正，解放思想，到坚持实事求是的思想、路线和什么是社会主义、什么是资本主义的大讨论，以及“三个代表”重要思想，被确立为党的指导思想，无不证明了我们成熟了。

从经济建设目标的确定，也体现了科学发展的观点，从国民生产总值翻一番、二番到翻三番，就符合了生产力发展的要求，由于经济发展观的科学，这个目标实现了。政治上的科学发展体现的也非常明显，从反对党内不正之风，不正视党内存在腐败到开展反腐败斗争，从我国在20年来陆续出台的法律、法规，看得出我国正在向法制化国家迈进，而出台这些法律并不是在一夜之间，而是成熟一个出台一个，出台一个落实一个，这就是科学的发展观。从民主化进程上看，老百姓敢说话了，敢发表不同意见了。文化上的百家争鸣、百花争艳，从科学意义上讲，也是文明进步的表现。胡锦涛总书记和党中央正是总结了这些成功的经验，才提出了具有历史性指导意义的科学发展观。因为科学发展观的提出不是阶段性的，既指导了改革开放的20年，也必将指导我党我国的各项事业，还将指导奔小康的全征程。

三、科学发展观，体现了“三个代表”重要思想和时代要求。与时俱进是在十六大报告的指引下提出的，尽管与时俱进，不管它提出的时间是否在科学的发展观（2004年的3月10日）之后。而与时俱进是在2002年11月24日的十六大报告上。胡锦涛总书记及党中央的科学发展观已经形成。我们回想一下，“三个代表”重要思想的提出也并不是一开始就被所有人们所接受，不是有人说“三个代表”重要思想早在毛泽东、邓小平时代就有过论述，可随着时间的推移、全党学习的深入，才真正认识到“三个代表”重要思想的确立，也体现了与时俱进。毛主席的《论十大关系》谈的也是发展生产力，但还不是先进的生产力，毛主席也有在延安文艺座谈会上的讲话，提出了文艺为群众服务，为工农兵服务的思想。

这是完全对的，也必须坚持的，“三个代表”重要思想中的“代表先进文化的前进方向”的提出，就体现了发展的观点和科学的观点，这科学发展的观点不仅是为人民群众服务，是执政党的一个重要任务，还要代表和把握先进文化的前进方向，我要说或者有人准要问谁能代表和把握先进文化的前进方向——唯我中国共产党。毛主席和邓小平都提出过“为人民服务”和让中国人民富裕起来，“三个代表”重要思想提出了“代表最广大人民群众的根本利益”，这个利益既有物质利益，也有文化利益、政治利益，它含概了最广大人民群众对最根本的各种利益的要求，这种利益是至高无上的，是我们党为之奋斗和必须让他们满足的。2 而要尊重人民的利益，实现人民的利益，即使我们现在的生活提高了，民主化进程加快了，但停留在这个水平上还是远远不够的，必须继续发展，党的十六届三中全会明确提出，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。这是新一届中央领导集体对发展内涵、发展要义，发展本质的进一步深化和创新。牢固树立和落实科学发展观，对推动我局党务人事工作迈向新台阶具有重大的意义。

四、科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪、新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想，同毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想一脉相承。

科学发展观有着十分丰富深刻的内涵，是“三个代表”重要思想的具体体现。科学人才观是科学发展观的重要组成部分，是做好人才工作的重要前提。树立科学人才观，对于推动人才强国战略的实施，努力开创新时期的用人新局面，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

“千秋大业，关键在人”、“历览古今兴衰事、成败得失在用人”。人才是先进生产力和先进文化的重要创造者和传播者。国家要发展，社会要进步，单位要腾飞，都离不开人才工作的发展。以科学人才观的要求确立新的人才标准，就是要在坚持德才兼备的原则下，把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的重要标准，不唯学历，不唯职称，不唯身份，做到不拘一格选人才。用好的作风选人，选作风好的人。为培养和造就一支政治坚强、业务优秀、廉洁干事，为党的宗旨去坚强奋斗的干部队伍做好组织和政治保障。

对于党务人事部门，学习和落实科学人才观，就是要把科学人才观作为衡量工作成败的标准，解放思想，大胆探索，不断完善，努力建立一个科学合理、充满活力的用人机制，形成一个人尽其才、人才辈出的良好局面。我局是一个成立时间不长的单位，年轻职工所占比例大，做好人才工作任重道远。用科学人才观指导我局的人事工作，就是要紧紧围绕局党委的中心工作，认真履行部门工作职责，努力加强我局干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化建设；要按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的标准和要求，结合我局的具体实际，建立健全干部选拔任用制度，形成富有生机与活力，有利于优秀人才脱颖而出的选人用人制度；要加强党务人事干部职业道德和业务素质教育，着力提高思想素质、政治 3 素质、职业道德水平和业务能力，建设一支高素质的党务人事干部队伍，努力做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松。

五、科学发展观是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点，是党的执政理念的重要组成部分，在一定程度上标志着党的执政理念发展和进步的水平。

学习和落实科学发展观，就是要以科学发展观的要求推进我局党务和纪检工作的深入开展，要把党务、纪检工作放到服务于流域管理和工程建设的进程中来把握，与落实科学发展观的重要步骤和各项举措相适应。充分调动广大党员干部干事创业的积极性和创造性，确实解决损害职工切身利益的突出问题，把立党为公、执政为民的要求，落实到党务和反腐倡廉的各项工作中去；要大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，努力形成为民、务实、清廉的良好风气，以良好的作风、踏实的工作保证科学发展观的落实。

11.学习科学发展观学习心得体会 篇十一

一是深入贯彻落实科学发展观,扎实推进民生工程建设。

市政府确定的2008年十件民生实事中,由我局组织实施的就有二件——南门垃圾中转站和污水处理厂。城管系统把落实好这两件民生实事作为工作的重中之重,举全系统之力强力推进。截止到去年底,南门垃圾中转站主体工程已全面完成,附属形象工程正在组织实施中。在建设过程中,出现了不少具有创造性的典型。如建设用地的征用、泄洪水渠的处理等问题。在污水处理厂建设方面,我们按照省委、省政府的统一部署,从资金争取、规划、设计、选址、土地征用、招投标以及设立项目办公室、人员的抽调、配备到组织施工等,争时间、抢速度、保质量,有条不紊地按照上级的指示要求,认真抓好每一道工序,现已基本达到全省第一批污水处理建设的中上游水平。

二是营造城市管理氛围,全力抓好三大整治工作。

在土地非法交易、违法违规建设整治方面,我们按照市委、市政府的要求,在过去几年整治的基础上,对严重影响城市规划的建筑579幢进行了情况认定,补办证件97件,依法强制拆除违章建筑21栋,有效遏制了乱搭乱建行为,基本达到了预期目标。在市容环境整治方面,较好地完成了银城中路等多条道路的修缮工程。年底前还完成了对敬老院门口道路坑凹的改造,受到市民的普遍好评;完成了对菜市场、二小门口摊点混乱的整治工作,为师生平安出入创造了良好的氛围。通过各种整治,河西、康复路、银山路、银城南路、滨河大道等主要繁华地段的秩序有了明显改善。

在余土、建筑材料运输整治方面,专门设立了市容环境纠察大队开展工作,并起草上报了《德兴市中心城区市容和环境卫生管理试行办法》、《德兴市城区余土废渣、建筑材料管理实施办法》两份规范性文件,经市政府批准执行。通过整治,道路灰尘、余土脏乱现象得到了有效遏制。

三是统揽全局,稳步实施三大改革。

(一)逐步形成综合执法的新格局。近年来我们结合工作实际,先后成立了公安城市管理大队、市容环境纠察大队等部门,切实推进城管执法体制、职能、任务“三个转变”:即在管理体制上由条条为主转变为块块为主;在管理模式上以局、部门两级由执法与监督并举转变为以监督为主;在执法形式上由管理处罚转变为以服务疏导为主,变堵为疏,初步形成了具有德兴特色的综合执法体系。目前,执法督察工作力度明显加大。

(二)城管由单一管理变全社会综合参与。城管工作逐步由行政管理向市场化管理过渡,服务意识明显得到提高。同时,市政工程建设能力也逐步得到提高。逐步完善城市基础设施建设是提高城市管理水平的基本条件。近年来,我局承担了众多市政重点工程建设重任,始终牢记“立党为公,执政为民”的宗旨,不断提高为民服务的水平,基本完成了南门垃圾中转站的建设和北门垃圾中转站的改造;银山大道、女儿田广场绿化景观工程建设已进入尾声;城区路灯建设上了新的台阶。

今年是共和国六十华诞,也是我们贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观的重要一年。所以要在四个方面加大推进:第一是加快推进改革创新,进一步提高管理效能。第二是加快推进城管机关作风和队伍建设,全力铸造和谐城管形象。第三是认真贯彻党的十七大精神,深入开展政风行风民主评议活动,切实做好本职工作。加强廉政建设,要警钟长鸣,切实做到干净做人、干净做事。第四是要在创新工作上取得新成效。要抓住城管执法过程中的薄弱环节,创新工作机制,改革行政流程,明确办事责任,严格办事时限,创新服务的效率和质量,加快建立高效、优质服务的行政运作机制。

[作者简介] 范光明,江西省德兴市城管局局长。

12.认真学习深入贯彻科学发展观 篇十二

党的十七大决定, 在全党开展深入学习实践科学发展观活动。作为一名共产党员和支部书记在学习科学发展观活动中深深感到党中央的决定是非常英明的、措施是坚定有力的、工作是富有成效的。

创业篇

黑暗旧中国, 头顶三座山;国弱受外蹂, 民疲苦涂炭。领袖毛泽东, 崛起井冈山;全党一条心, 根基固延安。打败日本鬼, 驱逐蒋匪顽;救国于水火, 解民于倒悬。泱泱大中华, 旧貌换新颜;东方有醒狮, 屹立世界巅。新兴共和国, 图强民为先;农民搞土改, 分地又分田。工业国有化, 热火又朝天;石油解燃眉, 双桥跨天堑。两弹并一星, 科学威力展;团结亚非拉, 国际新战线。惜哉大跃进, 背离科学观;全民炼钢铁, 亩产粮过万;浮夸风劲吹, 灾害整三年。痛哉文革起, 是非黑白颠;内乱耗国力, 停滞不发展;科学受摧残, 落后又十年。

改革篇

一九七六年, 中国多灾难;唐山大地震, 领袖离人寰。三中全会好, 小平掌航船;真理大讨论, 实践来检验。南海绘宏图, 深圳作试点;姓社或姓资?历史会判断!连产大承包, 农民喜空前;招商引外资, 经济大发展。国力增长快, 提前翻两番;科技能强国, 计划八六三。人民生活好, 物资商品全;高楼如春笋, 汽车进家园。户户电气化, 家家有存款;陶令若有知, 盛赞桃花园!

发展篇

一九八九年, 新老交接班;书记江泽民, 三代领导坚。手握接力棒, 改革再向前;走进新时代, 发展续新篇。科技强实力, 大国显风范;联合国五常, 我有发言权。香港迎回归, 尽洗百年冤;澳门乐归祖, 同胞喜团圆。三个代表出, 执政固观念;先进生产力, 科学第一线。华夏渊源久, 文化永承传;全心为人民, 利益求长远。西北图开发, 东南解水患;承上又启下, 政绩全民见。

富强篇

贤哉胡锦涛, 巨舰领航班;集体有朝气, 再将薪火传。务实能亲民, 万事三农先;种地不纳粮, 还发补贴款。农村城镇化, 处处是花园;全力奔小康, 光景比蜜甜。工业现代化, 成效已凸现;总产值排名, 屈指可计算。钢铁煤水电, 世界我领先;电器与电信, 谁可来比肩?科学显神威, 跻身高精尖;神五人上天, 神七步空间。千年思航天, 今朝梦已圆;探索不停步, 还将月球探。健康强体魄, 奥运全民盼;北京有鸟巢, 大鹏展宏愿。强国靠实力, 军队护前沿, 青岛阅海军, 破浪有巨舰。雄师守疆土, 飞鹰护长天;三军将士在, 国家保安全。八荣并八耻, 人人记心间;和谐社会美, 各个做贡献。冰雪冻不垮, 震后志更坚;全党齐努力, 携手度难关!

践行篇

科学发展观, 坚持党路线;重视人为本, 大事民为先。协调可持续, 保护大自然;统筹又兼顾, 当前兼长远。社会要和谐, 稳定是关键;决策更科学, 改革高起点。勤政为人民, 务实再清廉;措施要得力, 落实诸方面。领导做垂范, 党员齐争先;自觉又坚定, 共谋大发展!中央有号召, 全党总动员;各行并各业, 倾力来实践。全国齐奋起, 危机只等闲;和谐太平世, 斯民乐永年!

结束语

毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是我党前三代领导集体留给我们宝贵的精神财富。科学发展观是以胡锦涛同志为首的党中央领导集体智慧的结晶, 发展和继承了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是我国经济社会发展的重要指导方针, 是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大思想。

摘要：本文从五个方面对认真学习深入贯彻科学发展观做了浅显易懂的探讨。科学发展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展。纵观我党我国发展史, 尊重科学发展观, 事业就迅速发展, 就能取得巨大成就;背离科学发展观, 事业就停滞不前。全党齐努力, 认真学习实践科学发展观就一定能取得巨大成就。

关键词：毛泽东思想,邓小平理论,三个代表,科学发展,和谐社会

参考文献

[1]中共中央文献研究室.科学发展观重要论述摘编[M].北京:中央文献出版社, 2008.8.

13.学习科学实践发展观心得体会 篇十三

——绵州路中段社区冯椿森 2009年4月9日城北街道党工委组织辖区党员参加了“深入学习实践科学发展观，构建幸福和谐新社区”的一次关于学习科学实践发展观的一次大型活动，会上梅校长通过了五个方面阐述了科学发展观。

通过学习，我深刻地感到：科学发展观的提出，是理论创新的一个突出成果，体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握，对发展思路、发展模式的不断探索和创新，对我们把握大局、做好各项工作，具有非常重要的意义。坚持科学发展观已成为我们的重大国策，作为一个社区工作者，我就学习科学发展观的收获，谈以下几点体会。

必须全面准确地把握科学发展观的深刻内涵和基本要求，坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。

一、要提高学习能力，进一步增强自身素质。不仅要深入学习统战知识，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。要与推动本职工作结合起来，在实践中

善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念，争当学习型职工，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。

二、要提高工作能力，进一步增强服务统战成员的本领。新形势下，尤其要具有综合分析研究的能力，能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根据事物的发展趋势，预测未来可能出现的问题，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主动权。

三、要提高创新能力，进一步增强工作的实在性。随着改革的不断发展和深入，统战工作面临的新情况、新问题将会越来越多，工作任务也将会越来越繁重。要使统战工作再上新台阶，必须提高创新能力。如何结合建设社会主义新的要求，顺应形势进行不断总结、巩固、升华，是必须认真思考的问题。要讲发展，不断开拓工作新局面，要以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风，坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效，勤于政事，苦干实干，把心思用在工作和事业上。

四、要提高自律能力，进一步提升统战工作者的形象。自己的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着党的形象。我一定要珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，走好人生之路，树立良好的形象。

总之，不仅要提高自己的学习能力和工作能力，而且还要提高创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造统战工作者特有的人格魅力，以人格的力量影响和推动统战工作的落实。

14.公司科学发展观学习心得体会 篇十四

三月份以来，我们在公司党委正确领导下，深入开展学习实践科学发展观活动，本人通过学习，认为贯彻落实科学发展观，不仅要提高掌握科学发展观的理论水平，而且要提高实现科学发展的知识水平。体会如下：

一是不断深化对科学发展观的认识。

首先，要进一步深刻理解科学发展观的重大意义。科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是运用马克思主义的立场观点方法总结现代化建设的实践经验得出的对我国经济社会发展一般规律认识的成果,是马克思主义中国化的最新成果。其次，要全面把握科学发展观的理论体系。科学发展观是完整的科学体系。这一理论体系内涵丰富，涉及经济、政治、文化、社会发展的各个领域，从战略和全局的高度科学回答了什么是发展、为谁发展、靠谁发展、怎样发展等一系列重大理论问题。在这一科学体系中，第一要义是发展，以人为本是核心，全面协调可持续发展是基本要求，这三个方面相互联系、有机统一，其实质是实现经济社会又好又快发展。我们党提出的科学发展观，是党带领人民进行社会主义建设经验的升华，从统筹协调发展、“发展是硬道理”,到“发展是党执政兴国的第一要务”,再到贯彻落实科学发展观、坚持“又好又快”发展,我们党坚持发展的 信念一以贯之。以胡锦涛同志为总书记的党中央，提出加强党的执政能力建设和先进性建设、建设创新型国家、建设社会主义新农村、树立社会主义荣辱观、走和平发展道路以及构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想，是对科学发展观的丰富和发展。再次，要把学习科学发展观与学习马克思主义哲学结合起来。科学发展观是运用马克思主义的立场观点方法认识与分析社会主义现代化建设的成果，集中体现了马克思主义的世界观和方法论。它要求用全面、联系和发展的观点认识和解决经济社会发展中的问题，正确处理人与人、人与社会、人与自然的关系，正确处理经济建设与政治建设、文化建设、社会建设的关系，注重统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，体现了辩证唯物主义关于事物之间普遍联系的原理。它强调坚持以经济建设为中心，把发展生产力作为首要任务，把经济发展作为一切发展的前提，体现了历史唯物主义关于生产力是人类社会发展的基础的观点。它坚持以人为本，把人民群众作为推动发展的主体和基本力量，以满足人民群众不断增长的物质文化需要为发展的根本出发点和落脚点，从最广大人民的根本利益出发谋发展、促发展，坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，充分尊重和发挥人民群众的积极性、主动性和创造性，体现了历史唯物主义关于人民是历史发展主体和人的全面发展的观 点。

二是在加强学习中提高领导科学发展的能力

科学发展，重在发展，贵在科学。科学发展的本质要求，就是尊重和遵循客观规律求发展，按客观规律办事。贯彻落实科学发展观，不仅要提高掌握科学发展观的理论水平，而且要提高实现科学发展的知识水平。面对新情况新问题，学习的任务更加繁重，掌握新知识、提高新能力的任务更加繁重。只有不断学习、更新知识、增长才干，才能适应新的形势和新的要求。

第一，面对我国改革开放和现代化建设出现的新情况新问题，必须努力学习现代经济知识，不断提高驾驭市场经济的能力。

第二，面对经济增长方式从粗放型转向集约型的新要求，必须努力学习科技知识，不断提高推进自主创新的组织领导能力。

第三，面对构建社会主义和谐社会的重大战略任务，必须努力学习社会管理知识，不断提高管理社会的能力。

第四，面对贯彻依法治国基本方略的新要求，必须努力学习法律知识，不断提高依法办事的能力。

三是在实践中提高贯彻科学发展观的能力

贯彻落实科学发展观的能力不是凭空产生的，要靠学习，更要靠实践。要在实践中学习，在实践中检验学习的效 果。科学发展观具有鲜明的实践特性，只有在实践中才能不断深化认识，也只有在实践中才能增长才干、提高领导科学发展的能力。

第一，要在工作实践中提高贯彻科学发展观的能力。学习的目的全在于运用。再好的理论，如果不与实际相结合，不落实到实践中，也不能发挥其指导作用。要提高广大干部的实际运用能力，使广大干部学会用科学发展观来审视、谋划、检验自己的工作。只有在深入实践和认真落实的过程中，我们的认识才能跟上实践发展的要求，才能不断深化对科学发展观的理解。

第二，要在基层锻炼中提高贯彻科学发展观的能力。要有计划地组织和安排干部在实践中经受锻炼、接受考验，特别是要组织和安排干部到基层一线去，到问题最多、矛盾最突出、发展最落后的地方去，在实践中克服困难，解决问题，积累经验，增长才干。

第三，要按照科学发展观的要求建立健全干部选拔任用机制。把具有贯彻落实科学发展观的能力作为干部选拔任用的重要标准，努力在广大干部中营造不断提高贯彻落实科学发展观能力的良好氛围，形成正确的用人导向。考核标准要体现科学性，既看经济增长的数量指标，又看经济增长的质量指标；政绩观决定工作思路和方向，努力形成促使广大干部想干事、会干事、干成事的导向，促进科学发展观的贯彻 落实。

15.学习科学发展观学习心得体会 篇十五

一、尊重科学, 按客观规律办事

规律, 是事物内部固有的、本质的、必然的联系。实践反复证明, 不尊重自然规律, 就会造成环境污染, 破坏生态平衡, 造成资源浪费, 必定遭到报复。尊重规律力戒盲目, 必须借助科学发展观提高思想认识能力, 必须积极探索规律尊重规律, 并很好地驾驭规律, 扎扎实实又富于创造性地把各项建设不断推向前进。

尊重客观规律, 坚持科学发展, 必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进, 以思想的解放促进改革的深化、开放的推进、工作的落实、经济的发展、社会的和谐。自觉破除安于现状不思进取的思想, 树立居安思危奋发图强的观念;破除因循守旧狭隘封闭的思想, 树立改革创新开放合作的观念;破除惧怕困难畏首畏尾的思想, 树立敢想敢干敢于负责的观念;破除盲目攀比急功近利的思想, 树立求真务实真抓实干的观念。在解放思想中开阔发展思路, 在更新观念中转变发展方式, 在改革开放中统一认识, 在锐意创新中转换思维, 切实提高领导科学发展的本领, 把学习实践的过程转化为促进当前各项工作、推动经济社会又好又快发展的过程。一切工作都要坚持从实际出发, 把加快发展的愿望与科学的态度结合起来, 既尽力而为又量力而行, 使每项工作都经得起实践、群众和历史的检验。

二、尊重法律, 把科学发展纳入法治轨道

邓小平同志早就指出:“制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。”我们学习实践科学发展观, 仅靠学习教育还不够, 必须建立健全符合社会主义市场经济条件下经济社会发展的法规制度, 形成经得起实践考验的长久体制机制, 逐步建立和形成有利于净化风气的好做法。在学习实践活动中, 必须好好梳理归纳, 把零散的东西系统化, 把好的经验做法制度化, 真正一以贯之, 长期发挥作用。

完善体制机制, 健全法律法规。当前, 加快发展面临的一系列深层次矛盾和问题, 很多属于体制机制方面的矛盾和法律法规不健全的问题。党员干部尤其是领导干部必须尊重法规制度, 克服科学发展意识不强、行动不自觉, 重当前轻长远、重显绩轻潜绩等问题, 把解决现实问题与建立长效机制结合起来, 着力建立健全落实科学发展观的决策、执行和监督机制, 努力形成推进科学发展、加速经济崛起的体制机制优势。

影响科学发展的机制体制矛盾, 归根到底要靠深化改革来解决。在尊重法律法规的基础上, 要以更大的气魄和决心, 努力在行政管理体制改革、投融资体制改革、社会事业改革、国有资产管理和国有企业改革、集体林权制度改革、农村综合配套改革、分配制度改革、干部人事制度改革等重要领域和关键环节改革上探索人民群众拥护的新路子、有利于发展的新举措, 形成科学发展的新环境。

养成按法规制度办事的习惯, 规范科学文明的行政手段。领导机关党员干部的一言一行备受关注, 必须坚持依法办事、按章办事, 做遵章守纪的表率, 以优良的党风促政风带民风, 做学习实践科学发展观的明白人和带头人。

三、尊重民意, 让人民群众得到实惠

以人为本是科学发展观的本质和核心, 集中体现了我党关于尊重人、理解人、关心人、培养人、发展人的价值取向和目标追求。

始终重视改善民生, 保证人民群众共享发展成果。坚持把富民放在首位, 以富民的目标凝聚人心, 以富民的举措鼓舞人心, 以富民的实绩安定人心。我们所做的各项工作, 都要充分体现人民的根本利益, 使人民群众在科学发展中得到越来越多的实惠。坚持把财政支出更多地向公共服务、困难群众、广大农村、贫困地区和基层倾斜, 加快建设事关民生的发展项目, 不断提高人民群众的生活水平。从群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手, 深入实施民心工程建设, 下大力气解决好群众在上学、看病、住房、用电、饮水、就业等方面的突出问题, 确保百姓安居乐业。加快建设覆盖城乡居民的社会保障体系, 重点做好基本养老、基本医疗和最低生活保障工作, 逐步把符合条件的贫困人口纳入保障范围。

着力推进干部作风转变, 努力做群众的贴心人。各级领导干部要努力做学习实践科学发展观的表率, 带头树立“立党为公、执政为民”的宗旨意识, 按照“八个坚持、八个反对”的要求, 切实加强思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设。坚持察实情、出实招、办实事、求实效。脚踏实地勤政为民, 多深入实际深入基层深入群众, 把主要精力用在谋发展上, 心思用在抓落实上, 劲头用在本职岗位上, 坚决纠正损害群众利益的不正之风, 努力做群众信得过靠得住的贴心人。