格拉斯哥艺术学院研究生专业介绍

2025-01-26

格拉斯哥艺术学院研究生专业介绍(共10篇)(共10篇)

1.格拉斯哥艺术学院研究生专业介绍 篇一

格拉斯哥大学是英国第四古老的大学,位于美丽的苏格兰地区,这所历史悠久的名校每年都吸引着许多国际学生前往留学。格拉斯哥大学为承诺对学生学业的支持和卓越人才的奖励,大学已投资100多万英镑作为额外奖学金来资助学生。格拉斯哥大学可供中国学生申请的研究生奖学金主要有以下三种:

格拉斯哥优秀研究生奖学金

为国际留学生(非欧盟)提供75项,额度为3000英镑的研究生奖学金。

学习艺术、生物&生命科学、教育学、工程学、信息&数理科学、法律、商业&社会科学、自然科学和兽医学的学生均可申请。

苏格兰Saltier奖学金

将提供约等学费的英镑的奖学金。

针对加拿大、中国、印度和美国学生。

申请人必须有良好的学士学位(同等学历或GPA3.2),并已收到格拉斯哥大学有条件或无条件录取通知书。

国家奖学金

五项奖学金可供以下十国的留学生申请,每项奖学金的额度为3000英镑。

针对所有来自美国、巴西、肯尼亚、约旦、中国、日本、印度、巴基斯坦、泰国和印度尼西亚的学习研究生授课式课程的学生。

2.格拉斯哥艺术学院研究生专业介绍 篇二

http://zaozhi.sust.edu.cn/newsyanshi.jsp?pagetype=TPP_CONTENT&wbnewsid=78746&tree=1

材料科学与工程学院:

复习大纲:http://cailiao.sust.edu.cn/nei.jsp?pagetype=TPP_CONTENT&wbnewsid=78815&tree=0

学科介绍:http://cailiao.sust.edu.cn/nei.jsp?pagetype=TPP_CONTENT&wbnewsid=78814&tree=0

导师简介:http://cailiao.sust.edu.cn/nei.jsp?pagetype=TPP_CONTENT&wbnewsid=78813&tree=0

资环与环境学院:

(考试大纲)http://zihuan.sust.edu.cn/pro2_2.jsp

(专业介绍)http://zihuan.sust.edu.cn/intro5.jsp?pagetype=TPP_CONTENT&wbnewsid=77556&tree=0(导师简介)http://zihuan.sust.edu.cn/intro5.jsp?pagetype=TPP_CONTENT&wbnewsid=76942&tree=0

生命科学与工程学院:

http://shengming.sust.edu.cn/

机电工程学院:

http://jidian.sust.edu.cn/main.jsp

电气与信息工程学院:

http://dianxin.sust.edu.cn/download.jsp

化学与化工学院:

(专业介绍)http://huagong.sust.edu.cn/yangshi1.jsp?pagetype=TPP_CONTENT&wbnewsid=78754&tree=1(考试大纲)http://huagong.sust.edu.cn/yangshi1.jsp?pagetype=TPP_CONTENT&wbnewsid=78750&tree=1

(导师介绍)博导:http://huagong.sust.edu.cn/yangshi1.jsp?pagetype=TPP_CONTENT&wbnewsid=40072&tree=1硕导:http://huagong.sust.edu.cn/yangshi1.jsp?pagetype=TPP_CONTENT&wbnewsid=40073&tree=1

管理学院:

http://guanli.sust.edu.cn/index1.jsp?pagetype=TPP_CONTENT&wbnewsid=78752&tree=1

http://guanli.sust.edu.cn/index1.jsp?pagetype=TPP_CONTENT&wbnewsid=80375&tree=1

http://guanli.sust.edu.cn/szll.jsp

设计学院:

http://sheji.sust.edu.cn/rcpy.jsp

思政部:

学科介绍:

http://szhb.sust.edu.cn/yangshi.jsp?pagetype=TPP_CONTENT&wbnewsid=77731&tree=1 复习大纲:

http://szhb.sust.edu.cn/yangshi.jsp?pagetype=TPP_CONTENT&wbnewsid=77730&tree=1 导师介绍:

3.艺术与设计学院专业介绍 篇三

工业设计(理工类)

本专业为校重点建设专业,在本校有相应的硕士点。本专业立足于工业产品艺术设计与工程技术相结合的人才培养模式,培养能够熟练掌握现代设计方法与应用技术,具有创新能力和实践能力,能够从事产品造型设计和新产品的开发与研究工作的高级专门人才。毕业生能够在产品设计领域、公司、企业和科研院所、高等院校从事产品设计、新产品开发、品牌规划和设计管理及专业教育等工作。主要课程有:素描、色彩、构成基础、现代图学、造型材料与成型工艺、产品效果图、工业设计史、人机工程学、基础设计、计算机辅助设计、模型制作、产品设计、产品专题设计、产品综合创作与展示等。

广告学(文科类)/ 艺术设计(广告设计)(艺术类)

本专业培养具有较宽的知识面,掌握广告和传播营销领域的基础理论知识、广告设计和策划管理专业技能的复合型人才。本专业在培养设计管理综合素质的同时,特别重视训练学生从事广告设计的技能和实施管理的技能。本专业按照IDAS模型设置课程与课程群,学生可根据自己的专业发展方向在品牌策划与推广、网络广告、影视广告、商业摄影四个方向中选择其一。每个方向及模块都讲究洞察、策划、创意、执行全过程。

主要课程有:素描、色彩、构成基础、广告学概论,广告策划,创新思维设计,广告文案与写作,市场调研与分析,品牌策划与维护,营销活动策划与推广。品牌核心形象设计、市场调研与分析,广告公司管理实务、品牌推广综合创意应用,网络媒体综合创意应用,影视综合创意应用,商业摄影综合创意应用等。毕业生可以在广告公司、商业摄影机构、影视公司、网络公司、媒介公司、网络公司、策划机构、出版机构等从事广告策划、创意、制作、管理等各项设计工作和综合管理工作。

艺术设计(视觉传达设计)(艺术类)

本专业立足于视觉表现与信息传达的两个层面上进行教学培养,强调扎实的艺术设计基础理论和技术、良好的文化素质和较高的视觉表达及审美能力、较强的计算机图像应用技能;为各类设计机构、设计教育和企事业单位从事相关的视觉设计、品牌形象设计、信息交互设计、网络媒体设计等培养创新型专业人才;主要课程有:素描、色彩、构成基础、设计造型,图形设计,字体设计,编排设

计,信息设计,标志设计,包装设计,品牌策划与形象设计,界面与交互设计,网页设计、综合设计等。毕业生能在各设计机构、企业和科研院所和相关行业领域从事平面设计、包装设计、品牌形象设计、出版设计、视觉信息与交互设计及教育、研究和经营管理等工作。

艺术设计(环境艺术设计)(艺术类)

本专业培养具有扎实的专业设计理念和技能,良好的文化、艺术修养和审美能力,较强的文献检索能力、设计表达能力和实践能力,具有系统整体的大环境设计观、创新创业意识、专业适应性强的高素质复合型应用性人才。主要课程有:素描、色彩、计算机基础概论、计算机软件应用CAD、计算机软件应用3DMAX、构成基础、环艺表现技法、建筑设计初步、画法几何、建筑设计初步、室内设计基础、建筑材料与构造、环境心理学、概念设计、小住宅设计、环境设施设计、办公空间设计、商业空间设计、景观设计Ⅰ、景观设计Ⅱ、景观生态与绿地规划、住宅与小区规划等。毕业生能独立从事建筑室内设计、景观设计及其相关领域的设计、管理与教育等工作。

艺术设计(产品设计)(艺术类)

本专业立足于工业产品艺术设计与工程技术相结合的人才培养模式,培养能够熟练掌握现代设计方法与应用技术,能够从事产品造型设计和新产品的开发与研究,同时具备较强的实践能力和艺术审美能力,能够在公司、企业和科研院所从事相关产品的设计开发与研究工作的高级专业人才。主要课程有:素描、色彩、构成基础、产品效果图、现代图学、计算机辅助设计(平面、三维)、基础设计、设计表现、产品设计基础、人机工程学、造型材料与成型工艺、产品设计、概念设计等。

艺术设计(家具设计)(艺术类)

本专业依托现代工业设计知识领域的优势,针对家具专业人才培养模式,培养熟练掌握现代产品设计方法与应用技术及理论,具备较强的实践能力和艺术审美能力,能够在家具生产与设计的公司、企业和科研院所从事家具及相关产品的设计开发与研究工作的高级专业人才。主要课程有:素描、色彩、构成基础、现代图学、室内设计、效果图、基础设计、家具设计、计算机辅助设计(平面、三维)、设计表现、造型材料与成型工艺、家具工程设计、家具造型设计、人机工程学等。

动画(艺术类)

本专业培养具有较高的艺术修养和审美能力,较强的计算机应用技能和二维动画、三维动画、数字动漫等专业技能的专业人才。主要课程有:素描、色彩、构成基础、动画概论、视听语言、剧作、动画运动规律、分镜头设计、场景设计、造型设计、计算机基础概论、三维动画角色、三维动画场景、动画音乐制作、三维动画制作、影视编辑、表演设计等。毕业生具备一定的影视动画的创作能力,并熟练掌握现代传媒技术,能在动漫制作、影视特效、游戏互动、文化娱乐、媒体广告、网络、教育、出版等领域从事动画创意设计和编导、动画创作、影视后期制作、动漫衍生产品设计研发及制作及相关理论研究等方面的工作。

美术学(商业插画)(艺术类)

本专业培养具有扎实的美术造型和应用设计基础、较强的手绘和创意造型能力、较高的艺术修养及审美能力、专业应用技能和较强的专业文献阅读能力的高级专业人才。主要课程有:素描、色彩、构成基础、人体素描、表现绘画、速写、计算机辅助设计、插画概论、商业插画、绘本插画、文学插画、插画衍生产品设计、插画创作与应用、公共空间插画等。毕业生具有一定的综合艺术创作能力,能够在艺术教育、游戏网络、影像广告、产品设计应用、新闻媒体等企事业单位工作的,从事插画创意及相关技术管理、专业教育等工作的高级应用型、复合型以及创业型应用插画专业人才。

服装学院专业介绍

服装设计与工程(理工类)

本专业是国家特色专业和浙江省重点专业,所属学科为浙江省重点学科,具有学士、硕士、博士三级学位授予权。重点培养两个方向的服装专业人才,一是服装生产技术管理方向:培养从事服装成衣设计与开发、服装生产与技术管理、服装技术研究等相关工作的高级专门人才;二是服装贸易与营销方向:培养从事服装开发、管理和贸易营销等方向的高级专门人才。本专业紧扣国内及国际服装产业特点,采用工程与艺术、工程与管理、工程与贸易相结合的培养模式,能使学生具备扎实的专业理论知识和较强的实践应用能力,同时毕业生也具备在工程学科、艺术学科或是经济学科方面进一步深造的能力。主干学科为设计艺术学、纺织材料与工程,主要课程有:服装材料学、服装设计学、成衣工艺学、服装立体裁剪、服装结构设计、服装CAD、服装生产管理、服装机械、服装商品策划、服装市场营销、销售管理、服装国际贸易、外贸函电等。

艺术设计(服装艺术设计)(艺术类)

本专业是国家特色专业和浙江省重点专业,所属学科为省重点学科,具有学士、硕士、博士三级学位授予权。本专业注重培养学生的创新、创业能力和设计创造相关技能,注重培养学生的商业意识,以及对服装设计管理、产品市场运营的认知度。专业学生前两年在学科基础专业平台进行学习,主要掌握创新设计的思维和方法,完成专业理论知识、基础专业技术、技能的学习与实践。课程以服装行业导论、服装绘画、服装色彩、服装图案、服装创意设计、服饰手工艺、服装史论教学以及相关实践教学为主;后两年学习分为五个专业模块方向,为男装设计模块、针织服装设计模块、创作设计模块、商品开发设计模块,以及服装项目设计和毕业设计。毕业生适应性强、选择面广、就业率高。

艺术设计(染织艺术设计)(艺术类)

本专业培养适应社会经济发展需要,德智体全面发展、基础宽厚、作风严谨、适应性强,具有一定国际视野、较强创新创业精神和实践能力,具有现代设计理念的纺织品艺术设计高级人才。主要课程有:计算机图形设计、图案创意、纺织品设计、印染纹样风格设计、服饰织花设计、家纺织花设计、纤维艺术设计、刺绣艺术、面料二次设计、纺织品空间装饰设计、手绘、蜡扎染艺术等。毕业生创新创业能力强,能在纺织(家纺、服装、服饰品、面料等)企事业单位及其相应的艺术设计领域,从事各类纺织品艺术设计、纺织品面料开发、室内装饰配套设

计、纺织品陈列展示、市场营销策划、经营管理、市场调查分析、公共关系、企业文化建设和媒体传播等工作。

艺术设计(服饰品设计与营销)(艺术类)

本专业依据我国现代服装产业市场化、国际化的需要,培养既具有服装及服饰品学科知识,又具有品牌管理及市场策划技能,能从事服饰新产品设计开发、品牌策划与管理、服饰品设计、市场营销、管理等工作的新型服装设计综合人才。主要课程有:时装营销原理与技术、时装工业导论、包袋艺术设计、鞋靴艺术设计、服饰商品策划、时装营销战略、服装消费心理学、服饰产品开发、创造性时装展示、当代零售管理、服装设计与生产分析、电子商务、时装市场案例研究等。部分课程使用英语原版教材,实行双语教学。

艺术设计(人物造型设计)(艺术类)

本专业与韩国水原女子大学合作,培养具有创新思维能力、人物造型设计能力和扎实的专业技能的高级人物造型设计人才。毕业生具备本专业较高的文化、艺术素质,能够从事日常生活、流行时尚、舞台影视等人物形象设计,以及教学研发等工作。

艺术设计(时装表演及营销)(艺术类)

本专业培养具有编排时装表演、形象设计、组织商品展示、商品营销策划和企业经营管理、市场预测等方面能力,并能从事专业时装表演的复合型高级专门人才。主要课程有:时装表演基础、时装表演组织与编导、形体训练、化妆、舞蹈、音乐、摄影、舞台美术、市场营销、消费心理学、服装营销策略、现代企业管理、艺术哲学、英语听说、市场调研等。毕业生可从事表演编导、形象设计、营销策划、广告策划、经营管理、公共关系、礼仪、文秘等工作。

经教育部批准,我校与美国纽约州立大学时装技术学院(Fashion Institute of Technology,State University of New York)合作举办本科教育项目,专业包括:服装设计与工程、艺术设计(服装设计)、艺术设计(设计与营销)。该项目学生均有机会申请赴美国纽约州立大学时装技术学院学习,其中,优秀学生可赴美为期半年或一年的访问学习,符合条件的学生可获得我校授予的学士学位及纽约州立大学时装技术学院授予的副学士学位。服装设计与工程(中美合作项目)(理工类)

本专业是国家特色专业和浙江省重点专业,所属学科为省重点学科,具有硕士、博士学位授予权。本专业从服装大工业、大商业、大贸易的视角出发,引进

合作方的教学体系、教学计划、教材与教学软件,结合外教上课,强化英语教学,重视设计、工程与商贸的有机结合,为时装行业培养具有国际视野和竞争力,具有较强创新能力和综合应用能力,有一定理论基础与文化修养,技术、管理、贸易相结合的现代服装高级专业人才。毕业生具有从事服装生产与技术管理、服装产品设计与开发、服装营销与管理(服装销售、商品策划、市场分析研究等)、服装国际贸易等岗位工作的能力。主要课程有:服装立体造型设计、服装结构设计、服装CAD、成衣生产技术、服装生产管理、服装品质管理、时装营销原理与技术、服装产品开发、服装商品企划、服装零售管理等。

艺术设计(服装设计中美合作项目方向)(艺术类)

本专业是国家特色专业和浙江省重点专业,所属学科为省重点学科,具有硕士、博士学位授予权。本专业培养掌握设计艺术学、服装科学的专业理论和技术,具有较高的艺术修养和审美能力,能独立进行时装设计、服饰商品开发、市场营销及相关技术管理的高级服装设计人才。主要课程有:时装绘画、时装色彩艺术设计、织物与艺术、服装艺术与设计、服装立体造型设计、时装设计构思、平面纸样设计、时装款式策划、服装市场调研、服装企业实习、服装CAD应用、摄影与史论修养课等。毕业生能从事时装设计、服装样板设计、服装企业商品计划、经营管理、营销策划、服饰品设计、广告设计及时装杂志编辑等工作。

艺术设计(设计与营销中美合作项目方向)(艺术类)

4.数字媒体艺术专业介绍 篇四

数字媒体艺术专业介绍之前先说一下什么是数字媒体艺术培养目标培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。使学生能较好地掌握计算机科学与技术的基本理论、知识和技能,能熟练掌握各种数字媒体制作软件,具有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力。数字媒体艺术专业介绍详情。

数字媒体艺术专业介绍 数字媒体艺术专业学校排名

数字媒体艺术专业介绍,市场调研发现就业方向一般就是网络媒体公司、传媒业、影视广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、工业产品设计、建筑设计(建筑漫游和环境设计)、人居环境设计和教育等行业。

数字媒体艺术专业介绍介绍修业年限: 4年 授予学位: 工学学士培养有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。

数字媒体艺术专业介绍主要课程程序设计语言,素描,动画概论,数字平面艺术,数字色彩艺术,数字立体艺术,三维图形设计,数字媒体技术及应用,数据结构,图像处理技术,计算机图形学,计算机网络,数据库系统原理,场景设计与表现,软件工程,windows编程,cad技术,java语言,景观表现技术,动画运动规律,计算机动画原理与技术,虚拟现实技术,视觉传达设计,游戏程序设计,网页设计,数字媒体后期制作等。

开数字媒体艺术专业介绍之数字媒体艺术专业学校排名

a等级的学校有:

东华大学中山大学 中国传媒大学

b+等级的学校有:

厦门大学 福州大学 北京邮电大学 西北师范大学

河海大学 大连工业大学 浙江传媒学院

数字媒体艺术专业介绍b 等级的学校有:

青岛大学 北京林业大学 四川师范大学 徐州师范大学

新疆师范大学 上海第二工业大学 广东工业大学 西北民族大学

山东师范大学 汕头大学 湖南工业大学 山东经济学院

西安邮电学院 南京艺术学院 浙江财经学院 浙江林学院

曲阜师范大学

数字媒体艺术专业介绍c+等级的学校有:

沈阳航空工业学院 绵阳师范学院 渭南师范学院 北方工业大学

苏州科技学院 聊城大学 上海建桥学院 中国传媒大学南广学院

成都理工大学广播影视学院 吉林动画学院

c等级的学校有:

北京邮电大学世纪学院 南昌大学科学技术学院 广州大学华软软件学院 首都师范大学科德学院

5.日本大学艺术专业学院介绍及排名 篇五

日本留学艺术类专业不局限于传统的绘画、雕塑,增加了越来越多偏向于实践的新兴类别。日剧、动漫的流行正从侧面说明这些新兴专业设立的成功,以及大众对于这些专业的需求的扩大。比如,服装设计、平面设计、视觉媒体等,一度成为申请的热门专业。

同时日本属于小语种国家,韩日联合交流会认为日本留学生在学好一门艺术专业的同时还可以掌握一门语言,这为回国后的就业也增加了砝码。同时,双语环境、费用低廉等优势,成为很多艺术生的首选。

1、东京艺术大学

东京艺术大学是位于东京地区的日本国立大学。主要目的是培养美术和音乐领域的艺术家。也被建成为“艺大”。由美术学部和音乐学部这两个部门的14个学科组成。东京艺术大学培养了许多在日本极具代表性的艺术家。在日本国内也一致被公认为日本最高的艺术家培养机构。虽然作为只有单科教育的学部的大学,却有着与综合大学匹敌的“拳头学科”。称为日本艺术大学中“东京大学”一点都不为过。

东京艺术大学由东京艺术学校和东京音乐学校两所专科学校合并而成。这两所学校都成立于1887年,1949年两校合并成立了东京艺术大学。1963年学院开始成立研究生院。最初只能授予硕士学位,1977年以后开始授予博士学位,自此以后,学院的教育和研究能力得到了整体的提升。该校现开设的艺术与设计相关的课程主要有:日本画、油画、雕塑、工艺品、一般设计、建筑、美学和艺术史、媒体艺术、文物保护等。硕士研究生的研究方向有:绘画、雕塑、工艺、设计、建筑、艺术学、文化遗产保护。博士研究生的研究方向有:美术、文化遗产保护。

2、千叶大学工学院工业设计系(National University Corporation Chiba University)千叶大学是一所学科门类齐全的日本国立综合大学,包括文学院、教育学院、法经学院、理学院、医学院、药学院、看护学院、工学院、园艺学院、教养部等10个学院。工业设计系所在的工学院的前身是成立于1921年的东京高等工艺学校。工学院由设计工学科、城市环境系统学科、电子机械工学科、情报画像工学科和物质工学科组成。属于设计工学科的工业设计系由工业意匠计划讲座和传达意匠讲座构成。工业意匠计划讲座包括:人机工程学、材料计划、设计系统计划、产品设计、环境设计等五个专业研究领域。传达意匠讲座包括:设计文化计划、设计造型、视觉传达设计、设计心理学等四个专业研究领域。

3、京都市立艺术大学(Kyoto City University of Arts)

其前身为京都府绘画学校,建于1880年。是近代日本最早的美术专门学校。后改名为京都市立绘画专门学校,又改名为京都市立美术专门学校。1950年以日本画、西洋画、雕塑和工艺设计4个专业为基础,成立了京都市立美术大学。1953年成立研究生院,1969年又增设音乐系,故又改称为京都市立艺术大学。美术系设有美术专业(日本画、雕塑、版画、构思设计)、设计专业(视觉设计、环境设计、产品设计)、工艺专业(陶瓷设计、漆艺、染织设计)。招收4年制大学本科生和研究生。硕士研究生的研究方向有:绘画(日本画、油画、造型构思、版画)、雕塑、设计(视觉设计、环境设计、工业设计)和艺术学。

4、筑波大学艺术系(University of Tsukuba School of Artand Design)

其前身为日本最早的国立学校——东京师范学校手工专修科,设于1899年。以后在其基础上成立了东京教育大学教育系艺术专业。曾培养出一大批造型设计教育工作者和设计师,在各企业、学校中发挥作用。1975年,它成为新组建的筑波大学艺术系的母体。艺术系设有艺术学专业、美术专业(西洋画、日本画、雕塑、书法)、构成专业(构造、综合造型)、设计专业(视觉传达设计、产品设计、环境设计、建筑设计)。招收4年制大学本科生和研究生。硕士研究生的研究方向有:美术和设计。博士研究生的研究方向有:艺术学、艺术教育学、美术论、构成学、设计学。

5、女子美术大学(Joshibi University of Artand Design)

日本私立大学。其前身为私立女子美术学校,建于1900年,是日本最早的女子美术教育学府。1929年改名为女子美术专门学校。1949年升格为女子美术大学。1950年增设了短期大学(大专)。近百年来为日本培养出众多优秀的女性美术人才。1965年在艺术系增设了设计专业。艺术系招收4年制大学本科生、研究生和专科生。本科生设有绘画专业(油画、版画、日本画)、设计专业(产品设计、平面设计和环境设计)、工艺专业(染织品设计、陶艺、玻璃工艺)、艺术学专业(美术史、色彩学、造型理论)。专科生设有:服饰专业(服饰设计、服饰文化、刺绣)、造型专业(绘画、雕塑、信息设计、空间设计、生活设计)。硕士研究生的研究方向有:美术、设计(视觉造型、环境造型、色彩计划)。博士研究生的研究方向有:美术史、色彩理论、造型表现。

6、武藏野美术大学

武藏野美术大学位于东京小平市。前身是1929年创立的帝国美术学校,1948年改称武蔵野美术学校,1957年创立短期大学,1962年开设4年制大学,并于1999年新增设了艺术文化与设计信息学科。

武藏野美术大学附设有美术资料图书馆,兼有图书馆、美术馆和博物馆,为学校一大特色。

武藏野美术大学现设有日本画、油画、雕刻、建筑、工艺工业设计等多种学科。并定期聘请各领域专家来校,举办特别讲座。学术气氛活跃,形式多彩。

7、多摩美术大学

多摩美术大学,英文名称:Tama Art University。是于1935年建立,1953年开设大学教育的日本私立大学。大学的简称为“多摩美”。学校以“自由和意力”作为理念,实践美术和设计的创作研究、不断探求美术教育的应有价值和方式。主要校区分布在八王子和上野两地,现为日本规模最大的美术大学

多摩美术大学造形表现系,是日本美术院校中唯一同时采用全日制和夜大制教学的艺术设计教育的系科。造形表现系共有三个专业,各专业均开设公共教育课程。

多摩美术大学的美术系(八王子校舍),是包括研究生院博士课程的三个部门之一。1989年,学校在交通方便的世田谷区上野毛开设了美术系二部,1999年4月改组为目前的造形表现系。

多摩美术大学继承了约70年历史的美术系的丰富多彩的传统,致力于培养能适应国际社会需求的对现代社会作出卓越贡献的艺术家、设计师,电影演剧表现和研究人才。造形表

现系是由超越各个领域但又相互影响的艺术文化信息的综合化、高速化的三个学科(造形学科、设计学科、电影演剧学科)组成。这三个学科都开设公共外语教育、美学等的公共教育课程。此外在PBL(Project Based Learning)把正在实施的研究计划有机地融汇到学校的教育大纲中去安排课程,从而实现跨系科、跨学年的高水平教育。

8、金泽美术工艺大学

Kanazawa College of Art。是于1955年设立的日本市立美术大学。金泽美术工艺大学设有美术工艺学部(日本画专攻、油画专攻、雕刻专攻、艺术学专攻、视觉设计专攻、产品设计专攻、环境设计专攻、工艺学科)、大学院设有美术工艺研究科(硕士课程:绘画专攻、雕刻专攻、艺术学专攻、工艺专攻、设计专攻、博士课程:美术工艺专攻)。

9、桑泽设计研究所

10、大阪艺术大学

大阪艺术大学(おおさかげいじゅつだいがく,Osaka University of Arts)是一所位于日本大阪府南河内郡河南町的私立大学,是关西地区最大的艺术类专门院校。该校前身为创立於1945年的「平野英学塾」,1957年更名为「大阪美术学校」、又於1964更名为「浪速艺术大学」,直到1966年才采用现今校名。

学校有2个学部(艺术学部、通信教育学部),3个方向(造形、音乐、艺术设计),15系共计55个专业。该大学定期出版自己的漫画杂志和文学杂志,涉及对每一个在校学生、教授和领导的采访,受到包括朝日放送(ABC)和文化放送等全国性媒体的关注和青睐。学校还有自己的电影节,近年来出现了不少优秀的学生作品。

11、九州岛岛岛艺术工科大学

12、神户艺术工科大学

神户艺术工科大学在日本是少有的设计大学。学生平常在其专攻设计领域接受专门教育外,可以同时培养设计理论之基础和研究相关科学技术。所谓艺术工学,是以感性磨练为中心的艺术教育。它是一门融合科学技术与科学教育,以符合现代社会设计之需求为目的专门学问。1989年创校以来,学校发展顺利,至今送出众多毕业生服务于社会各个领域。

神户艺术工科大学的教育在日本关西地方众多的大学中拥有很高的评价,相当受到瞩目。在学的学生和毕业生所参加的国内外设计比赛,也有很显著的成绩表现。学部生接受专门教育训练后,研究生院再一次将其所学进一步加以统合,以横跨各个不同专业领域为学习目标。全部学生所必修的《艺术工学基础论》及《共同研究计划》,是该学校研究生院独特的课程之一。另外在博土后期课程(艺术工学专攻)方面,它是以论文的方式根据特定的课题进行研究。每年均有学生顺利取得博土学位。在博士前期课程和硕士课程(综合设计专攻)方面,也因独特的研究方式,连续两年得到日本建筑学会优秀硕土论文奖,成果卓著。

神户艺术工科大学有产品・IT设计,环境・建筑设计,平面视觉设计,服装设计等教程,具备先进的设备与良好的环境。

6.空军各飞行学院专业介绍 篇六

空军第一飞行学院是一所初级指挥院校,位于黑龙江省哈尔滨市,前身是1949年在原东北老航校一大队的基础上组建的中国人民解放军第一轰炸学校,后定名为中国人民解放军第一航空学校,1976年改名为空军第一航空学校,1986年9月更名为空军第一飞行学院。

几十年来,学院为空军部队培养和输送了一批批合格的飞行人才。其中有以原空军司令员为代表的大区正副职级的领导干部和许多军级领导干部,有参加过解放战争、抗美援朝和西藏平叛名垂史册的战斗英雄高月明、毕武斌、宋宗周、张伟良、周廷彦。有在执行任务中勇敢处理空中险情的女英雄刘晓莲、空军试飞英雄邹延龄,钢铁飞行员王德明等。

学院开设轰炸、运输航空兵初级指挥专业(本科),学员由长春飞行学院结业,转入本院学习,学制为四年(与长春飞行学院合计)。毕业后适于在轰炸航空兵、运输航空兵部队担任飞行和指挥工作。

学院下辖初教机、运输机、轰炸机等飞行训练团和飞机修理厂,教学、训练、实验、研究以及保障体系等设施配套、完善、先进、齐全。近年来,实现了司令部办公自动化网,完成了局域网和学院飞行训练信息网建设,加入了全军院校军事信息网,实现了机关办公、训练管理、指挥控制、远程教学网络化的历史性跨越,使教育训练现代化水平不断提高。

学院是空军最早对外开放的两所飞行院校之一,先后有30多个国家的武官和领导人多次来院参观学习。

学院坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持教书育人、管理育人、服务育人,强化超前教育,素质教育,创新教育,把工作标准放在为“打赢”提供人才智力支持上,确保了以培养高素质飞行人才为中心的各项任务的圆满完成。

目前,学院正以军委新时期战略方针统揽全局,进一步深化教学改革,在继承中创新,在改革中发展,以科技兴训、效益至上的原则,积极探索新时期教育训练的新模式,推动学院全面建设再上新台阶。

空军第二飞行学院

空军第二飞行学院是一所初级飞行指挥学院,前身是1949年11月组建的空军第二轰炸学校,当年12月改名为中国人民解放军第二航空学校,1966年3月至1969年4月先后由吉林长春迁址四川夹江,1976年改名为空军第二航空学校,1986年更名为空军第二飞行学院。学院开设:

1.轰炸航空兵初级指挥专业:(本科),学制4年(与长春飞行学院合计),培养具有轰炸、运输机飞行驾驶技术,初步具备航空兵部队指挥、管理能力的初级指挥干部。

招生对象:长春飞行学院学员。

毕业学员适于在轰炸航空兵、运输航空兵部队担任飞行工作。

2.轰炸、运输空中领航专业:(本科),学制4年(与长春飞行学院合计),培养具有空中领航、轰炸技能,初步具备航空兵部队指挥、管理能力的初级指挥干部。招生对象:长春飞行学院学员。

毕业学员适于在轰炸、运输航空兵部队担任飞行领航指挥干部。

3.地面领航专业:(本科——学制2年;大专——学制3年),培养具有地面领航理论和指挥引导技能,初步具备指挥、管理部队能力的初级指挥干部。

招生对象:大专为地方应届高中毕业生和具有高中毕业文化程度的优秀士兵;本科为飞行学院不适合飞行的学员。

毕业学员适于在歼击、强击航空兵和空军各级指挥所任地面领航指挥干部。

4.飞行管制专业:(大专——学制1年;本科——学制2年),培养空军管制部门具有飞行管理理论和技能,初步具备指挥、管理部队能力的初级指挥干部。招生对象:飞行学院不适合飞行的学员。

毕业学员适于在空军各级航空管制部门担任飞行管制指挥干部。

5.空中通信专业:(本科),学制4年(与长春飞行学院合计),培养飞行院校空中通信教学工作的专业技术干部。

招生对象:长春飞行学院学员。

毕业学员适于在空军飞行院校从事空中通信教学工作。

6.空中领航专业:(本科),学制2年,培养从事空军各领航部门、飞行院校领航理论教学工作的专业技术干部。

招生对象:飞行学院不适合飞行的学员和具有大专学历的教员。

毕业学员适于在空军各级领航部门、飞行院校从事领航理论教学工作。

7.空中通信射击专业:(大专),学制2年,培养具有空中通信射击技能,初步具备指挥、管理部队能力的初级指挥干部。

招生对象:空中通信射击士官。

毕业学员适于在轰炸、运输航空兵部队担任空中通信射击指挥干部。

空军第三飞行学院

空军第三飞行学院是一所初级飞行指挥院校,担负培养具有歼击机飞行加强技术,初步具备航空兵部队指挥、管理能力的初级指挥干部的任务。

学院前身为中国人民解放军第一驱逐机学校,1949年12月1日组建于辽西锦州。同年12月20日改名为中国人民解放军第三航空学校,1976年6月1日改称空军第三航空学校,1986年6月9日改为空军第三飞行学院。

学院位于辽宁省锦州市,占地2958万平方米,建筑面积357万平方米。开设歼击航空兵初级指挥专业,培训层次为本科。学制四年(与长春飞行学院合计)。歼击航空兵初级指挥专业(本科):

本专业培养具有歼击机飞行驾驶技术,初步具备航空兵部队指挥、管理能力的初级指挥干部。

招生对象:长春飞行学院学员。

学制:四年(与长春飞行学院合计)。

毕业学员适于在空军和海军歼(强)击机航空兵部队从事飞行工作。

空军第四飞行学院

空军第四飞行学院是一所初级飞行指挥学院,担负培养具有歼击机飞行驾驶技术,初步具备航空兵部队指挥、管理能力的初级指挥干部的任务。

学院前身是中国人民解放军第二驱逐机学校,1949年12月1日组建于沈阳北陵机场,同年1月24日更校名为中国人民解放军第四航空学校,1986年10月更名为空军第四飞行学院。

学院座落在河北省石家庄市,总建筑面积为28万平方米。学院开设歼击航空兵初级指挥专业,培训层次为大学本科,学制为四年(与长春飞行学院合计)。管理军官进修专业、飞行教员进修专业,为现职短期进修,学制每期为一个月。

学院先后使用过国内外21种类型的飞机,飞行总时间达到116万多小时。在抗美援朝和国土防空作战中,学院毕业的学员中有75人共击落敌机100架,击伤敌机28架。

歼击航空兵初级指挥专业(本科):

本专业培养具有歼击机飞行驾驶技术,初步具备航空兵部队指挥、管理能力的初级指挥干部。

招生对象:长春飞行学院学员。

学制:四年(与长春飞行学院合计)。

毕业学员适于在空军和海军歼(强)击机航空兵部队从事飞行工作。

空军第五飞行学院

空军第五飞行学院是一所初级飞行指挥学院,担负培养具有歼击机飞行驾驶技术,初步具备航空兵部队指挥、管理能力的初级指挥干部的任务。

学院前身是中国人民解放军第三驱逐机学校,1949年12月1日组建于山东省济南市。同年12月24日更校名为中国人民解放军第五航空学校。1966年4月由济南迁至甘肃武威,1976年6月改名为空军第五航空学校,1986年7月更名为空军第五飞行学院。1992年8月空军第五飞行学院与空军第八飞行学院合并为空军第五飞行学院。学院开设歼击航空兵初级指挥专业,培训层次为本科,学制四年(与长春飞行学院合计)。

歼击航空兵初级指挥专业(本科):

本专业培养具有歼击机飞行驾驶技术,初步具备航空兵部队指挥、管理能力的初级指挥干部。

招生对象:长春飞行学院学员。

学制:四年(与长春飞行学院合计)。

毕业学员适于在空军和海军歼(强)击机航空兵部队从事飞行工作。

空军第六飞行学院

空军第六飞行学院是一所初级飞行指挥院校,担负培养具有歼击机飞行驾驶技术,初步具备航空兵部队指挥、管理能力的初级指挥干部的任务。还担负培养飞行院校、空战射击理论教学工作的专业技术干部的任务。

学院前身为中国人民解放军第四驱逐机学校,1949年12月1日组建,1949年12月24日改名为中国人民解放军第六航空学校,1976年6月改称空军第六飞行学院,1992年8月空军第六飞行学院与空军第十二飞行学院合并为空军第六飞行学院。学院位于河北省涿州市,建筑面积245万平方米,院设有教学楼、办公楼、电教中心、图书馆、礼堂、运动场、游泳池等。

歼击航空兵初级指挥专业(本科):

本专业培养具有歼击机飞行驾驶技术,初步具备航空兵部队指挥、管理能力的初级指挥干部。

招生对象:长春飞行学院学员。

学制:四年(与长春飞行学院合计)。

毕业学员适于在空军和海军歼(强)击机航空兵部队从事飞行工作。

空战射击专业(本科):

本专业培养飞行院校空战射击理论教学工作的专业技术干部。

招生对象:飞行学院不适合飞行的学员和具有大专学历的教员。

学制:二年。

毕业学员适于在空军飞行院校从事空战射击理论教学工作。

空军第七飞行学院

中国人民解放军空军第七飞行学院位于吉林省长春市。学院前身是东北军区航空学校第二飞行大队。

1950年1月5日,在黑龙江省牡丹江市组建中国人民解放军第七航空学校,1968年8月迁至吉林省长春市,1976年改名为空军第七航空学校,1986年11月更名为空军第七飞行学院。

学院是一所初级飞行指挥院校,担负培养具有歼击机飞行驾驶技术、初步具备航空兵部队指挥、管理能力的初级指挥干部的任务。还担负培养飞行院校、空战射击理论教学工作的专业技术干部的任务。

学院开设歼击航空兵初级指挥专业,培训层次为大学本科,学制四年(与长春飞行学院合计)。

歼击航空兵初级指挥专业(本科):

本专业培养具有歼击机飞行驾驶技术,初步具备航空兵部队指挥、管理能力的初级指挥干部。

招生对象:长春飞行学院学员。

学制:四年(与长春飞行学院合计)。

毕业学员适于在空军和海军歼(强)击机航空兵部队从事飞行工作。

是培养空军飞行人员的摇篮。建院五十年来,学院为空军航空兵部队输送了大批飞行军官,他们中许多成长为空军各级指挥员,有的已成为我军的高级将领,还有的成为闻名中外的英雄、模范,为保卫祖国领空和发展我国的航空事业作出了重要贡献。2004年6月由中央军委发布命令:原空军第二航空学院、空军长春飞行学院和空军第七飞行学院合并,是我国第一所空军航空大学。

学院设有图书馆、电教中心、微机室、语音室。还有教学实习室、专修室、辅导讲评室等。

空军飞行学院遵循“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的方针,把培养造就具有崇高的理想、高尚的道德、宽广的胸怀、丰富的知识、过硬的本领、严格的纪律、顽强的作风、强健的体魄并掌握现代化飞机装备的飞行军官,作为培养目标。学院具有先进的教学、科研仪器设备和良好的飞机装备。师资力量雄厚,有一批具有飞行实践经验和较高航空理论造诣的讲师、教授和飞行教官。

从地方普通高等学校和军队院校选拔的大学生飞行学员,进入空军飞行学院学习的时间为两年。飞行学员学习和训练的主要内容有:军事理论、政治理论、航空体育训练、航空理论(空气动力学、飞行力学、航空气象学、飞机构造、飞机发动机等)、飞行专业理论(空中领航学、空中射击学)、飞行技术训练等。学员毕业后,根据所学飞机机种,分配到歼击、轰炸、运输等空军航空兵部队。

目前,从大学生中选拔的飞行学员进入空军飞行学院后,即享受军官待遇,毕业后具有双学士学位,并分配到空军航空兵重点建设部队任职。在学习训练中由于某种原因不能继续飞行者,在空军范围按照其原所学专业方向,任命为地面军官,安排其它军事工作。

飞行职业是无比神圣的!飞行活动是令人神往的!立志献身空军飞行事业,有理想、有志气、有知识、高素质的大学生:祖国在呼唤,战鹰在等待你驾驶,蓝天在等

待你翱翔,热烈欢迎你们加入人民空军的行列!中国空军王牌飞行员的荣誉属于你……。

空军第十三飞行学院

空军第十三飞行学院是一所初级飞行指挥院校,担负培养具有歼击机飞行驾驶技术,初步具备航空兵部队指挥、管理能力的初级指挥干部的任务。还担负培养飞行原理教学工作的专业技术干部的任务。

学院前身是空军第一高级专科学校,1968年10月改名为中国人民解放军第十三航空学校,1976年6月改名为空军第十三航空学校。1986年7月更名为空军第十三飞行学院。

学院位于安徽省蚌埠市,占地2908公顷。学院教学设备齐全,设有各类教学教室、实验室、实习室、专修室以及电化教学中心等。

歼击航空兵初级指挥专业(本科):

本专业培养具有歼击机飞行驾驶技术,初步具备航空兵部队指挥、管理能力的初级指挥干部。

招生对象:长春飞行学院学员。

学制:四年(与长春飞行学院合计)。

毕业学员适于在空军和海军歼(强)击机航空兵部队从事飞行工作。

飞行原理专业(本科):

本专业培养从事飞行院校飞行原理教学工作的专业技术干部。

招生对象:飞行学院不适合飞行的学员和具有大专学历的教员。

学制:二年。

7.留学韩国艺术管理专业介绍 篇七

艺术管理专业是以现代管理观念与管理理论为依托,以文化市场需要为根据所设计的新型专业。它以综合培养、潜质全面开发的教学理念,通过大量与艺术管理相关的艺术生产、艺术市场营销、艺术经纪、知识产权、文化法规、等课程,全面了解各种艺术门类的规律及特征。期间还让学员直接参与大量的艺术活动策划与经销,学以致用,增加实际操作能力。从而为参与文化市场开发及经销奠定扎实的理论和实践基础。Vpx

细分方向Vpx

演出经营、音乐经营、艺术品经营Vpx

就业规划Vpx

1、演出制作管理和艺术院团管理――戏剧管理、制作人、剧目管理、演出管理Vpx

2、视觉艺术管理――艺术经纪人、艺术策划人和文化管理者,可从事艺术品投资咨询、拍卖行或画廊的经营、美术馆和文化部门的.管理、文化活动和艺术展览的策划等。Vpx

3、文化产业管理专业(制片管理和文化经纪――制片管理方向面向文化产业领域、影视制作公司、电视台等媒体机构,从事影视艺术创作基础、经营管理能力的影视剧及电视栏目制片人。文化经纪方向面向文化产业、各类媒体及政府部门,具有文化艺术素质和高品位的文化艺术鉴赏能力,掌握文化产业的经营特点和运作规律,善于分析国内外文化艺术发展趋势,具备现代管理、经济和法律的基础知识,从事文化艺术管理、项目开发与运作、文化产业经营及国际文化传播等工作。Vpx

4、艺术市场管理――可从事事艺术经纪人、艺术展览策划、艺术品鉴定、艺术管理、艺术拍卖等职业。Vpx

学校推荐Vpx

中央大学、庆熙大学(博士)、弘益大学、东国大学、梨花女子大学等。Vpx

8.机械工程学院本科专业介绍 篇八

(一)学院简介

南华大学机械工程学院现有机械设计制造及其自动化(含核电装备工程方向、车辆工程方向)、过程装备与控制工程、测控技术与仪器、材料成型及控制工程、热能与动力工程(含核能与动力工程方向)五个本科专业。其中,机械设计制造及其自动化为湖南省重点专业、教育部卓越工程师教育培养计划试点专业,过程装备与控制工程为国家管理专业。机械工程学科为湖南省“十二五”重点学科,具有机械工程一级学科硕士、机械工程领域工程硕士学位授予权。机械实验中心为中央与地方共建高校特色优势学科实验室、中央财政支持地方高校实验平台,设立有全国CAD应用工程培训网络湘南基地、国家制造业信息化培训基地、三维CAD原厂认证联考授权考试网点。

学院有教学科研人员60余人,其中教授18人,硕士生导师24名,具有博士学位教师15人,全国模范教师1人,全国优秀教师2人,湖南省学科带头人2名,湖南省新世纪121人才工程第一、二、三层次人选各1人。近年来,承担了国家863计划、国家自然科学基金、国防基础科研重点项目、全国高等教育科学“十五”规划课题等各级各类科研、教研课题共70余项。在数控加工技术、激光加工技术、热喷涂技术、过程与设备工况监测与控制、CAD/CAM、振动控制、微制造技术等方面开展了一些卓有成效的工作,部分成果处于国际先进或国内领先水平。已获得部省级科技进步奖、国防科学技术奖、国家级优秀教学成果奖、省级教学成果奖多项。发表学术论文300余篇,其中被SCI、EI、ISTP收录70余篇。拥有5kw横流二氧化碳气体激光器、500wYAG固体激光器、数控加工中心、扫描电镜等先进的教学科研仪器设备,总值2000余万元。

学院学生管理工作成绩斐然,连续五年被校团委评为“大学生科技管理工作先进集体”。学院团总支于2010年获得湖南省“五四红旗团总支”的光荣称号,学生党支部两次获得南华大学“优秀党支部”的荣誉称号。学生积极参加科技活动,已承担完成4项湖南省大学生研究性学习与创新性实验计划项目,获得“挑战杯”全国大学生课外学术作品大赛三等奖、湖南省大学生创业计划竞赛银奖及湖南省机械创新设计大赛一、二、三等奖等30余项。学院近五年毕业生就业率均达98%以上,是南华大学的“就业工作先进集体”。

机械类[含机械设计制造及其自动化(含核电装备工程方向、车辆工程方向)、材料成型及控制工程(含焊接方向)、过程装备与控制工程三专业](理工类 语种:英语)

080301 机械设计制造及其自动化(含核电装备工程方向、车辆工程方向)(理工类 语种:英语)

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设和先进制造技术发展需要的,具有较高道德水准和科学素养,掌握机械设计制造与自动化专业基本理论和专业知识,具备相应的业务基础、创新设计与实践能力,能从事工业、农业和国防相关领域中的设计制造、自动控制、运行管理、科技开发、应用研究以及工程科学研究等方面工作的高级工程技术人才。

主干课程:机械制图、理论力学、材料力学、机械工程材料、机械原理与设计、制造技术基础、机电一体化技术、电工电子技术、测试技术、单片机原理与应用、机械制造工程学、控制理论、数控技术、核电厂机械设备及其设计等。

学制与学位:学制四年,授予工学学士学位

卓越计划的人才培养特色

南华大学为教育部第二批卓越工程师教育培养计划高校,机械设计制造及其自动化专业为南华大学实施卓越计划的4个试点专业之一。

培养目标:面向国防、核工业和地方装备制造业,依托广泛的校企合作企业,以能力为主线,着力提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力,培养掌握机械设计制造与自动化基本理论和专业知识、创新能力强、能适应企业需求的高素质现代机械工程师。

培养模式:采用“3+1”校企联合培养模式,即分为3年校内学习和1年企业学习实践两个培养阶段。

校内主要课程:电工电子技术,工程材料及应用,机械制造技术基础,机械原理与设计,单片机原理及应用,检测技术与控制工程,机械制造工程学,液压与气压传动,机电一体化技术,数控技术

企业主要课程:机械制造工艺装备设计,制造工程组织学,机电系统建模与仿真,机械优化设计理论与方法,检验、检测设备的性能、使用和维护,现代设备维修技术,反求工程,现代质量工程,专业课程设计,企业工程项目设计,毕业设计

学分要求:学业学分178学分,第二课堂5学分

授予学位:工学学士

080302 材料成型及控制工程(含焊接方向)(理工类 语种:英语)

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设和材料成型与控制技术发展需要的,具有较高道德水准、人文科学知识、自然科学知识和科学素养,具备材料成型与控制工程的基础理论和基本知识、创新设计与实践能力,能胜任工业、农业和国防等相关领域的科学研究、设计制造、自动控制、运行管理、科技开发、应用研究以及科学研究等工作的高级专门人才。

主干课程:电工电子技术、材料科学基础、材料成型过程控制原理与应用、机械设计基础、制造技术基础、热处理原理及工艺、材料成型原理、材料成形数值方法、成形技术、熔焊原理、焊接结构、特种焊和压力焊、特种加工等。

学制与学位:学制四年,授予工学学士学位。

080304 过程装备与控制工程(理工类 语种:英语)

培养目标:本专业培养具有机械工程、动力工程、控制工程和管理工程等方面的知识,具备一定实际工作能力和创新意识,能胜任石油、核电、化工、环保、轻工、生物、食品、医药、冶金和机械工业等部门的工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究的应用型高级工程技术人才。

主干课程:工程热力学、化工原理、流体力学、理论力学、材料力学、机械设计、核动力机械、现代控制理论及计算机控制技术、过程装备设计理论等。

学制与学位:学制四年,授予工学学士学位。

080401 测控技术与仪器(理工类 语种:英语)

培养目标:本专业培养掌握测控技术、精密仪器设计与制造、测量与控制等方面的基础知识与应用技能,毕业后能在测控与机电一体化领域从事测控系统与智能仪器的设计制造、科研开发、应用研究、运行管理等工作的应用型高级专门人才。

主干课程:机械制图、电路原理、模拟及数字电子技术、精密机械设计基础、自动控制原理、微机原理与应用、信号与系统分析、传感器原理与应用、测控电路、机电一体化技术、测控仪器设计等。

学制与学位:学制四年,授予工学学士学位。

080501 热能与动力工程(含核能与动力工程方向)(理工类 语种:英语)

培养目标:本专业培养具有扎实的流体与热科学的基础知识、热能动力工程专业知识与技能,毕业后能在大型火力发电厂、核电厂、能源动力工程及自动化领域从事设计、制造、安装、运行、管理及研究等工作的高级专门技术人才。

主干课程:电工电子技术、制造技术基础、机械设计基础、流体力学、工程热力学、传热学、锅炉原理、汽轮机原理、热力发电厂、核电厂系统及设备、热工测量与技术、热工过程自动控制。

9.上海国家会计学院专业介绍 篇九

上海国家会计学院专业介绍

上海国家会计学院是国家级高级财会管理人才培养基地,于2000年9月正式组建,是财政部直属事业单位,实行董事会领导下的院长负责制,财政部部长任董事会主席。

学院位于上海市青浦区徐泾镇蟠龙路200号,占地面积520亩,三面环水,景色怡人,拥有国际一流的教学设施和住宿生活条件。

学院自建成以来,以“高层次、国际化、数字化”为宗旨,立足中国经济改革实践以及中国本土企业的国际化要求,致力于为中国培养具有国际化视野、金融与财务管理专长以及优秀职业精神的高级经济管理人才。在财政部和国家各部委的领导与支持下,逐步形成了学位教育、短期培训、远程教育相结合的培养体系,每年为中国培养各类高级经济管理人才两万余人。

学院是中国政府发起设立的亚太财经与发展中心(AFDC)所在地;是中国注册会计师教育基地,全国会计领军(后备)人才(企业类)培养基地,国有企业总会计师、财务总监和上市公司独立董事培训基地;还是世界银行全球发展学习网络上海远程学习中心所在地。

学院拥有一支专业门类相对齐全、特色明显、具有扎实的理论功底、丰富实践经验和较强教学科研能力的师资队伍,研究领域涉足经济、管理、金融、会计、审计、税务等多个学科。

自2004年起,学院与上海财经大学合作开展会计硕士专业学位教育,成为国内首批开展会计硕士专业学位教育工作的单位。2011年3月,国务院学位委员会授予上海国家会计学院专业硕士学位授予权(单位招生代码80402),自此,学院开始独立开展会计硕士专业学位MPAcc(代码为125300)、审计硕士专业学位MAud(代码为025700)人才培养工作。2014年5月,学院获批为税务硕士专业学位授权点,开始开展税务硕士专业学位MT(代码为 025300)人才培养工作。

资源优势

上海国家会计学院是国家级应用型高级会计人才培养基地,上海财经大学历史悠久、学术底蕴深厚,两校联合培养会计硕士专业学位(MPAcc)项目拥有多方面的资源优势:

务实文化:基于培养应用型高级会计人才的理念,注重效率,优化资源配置,以解决问题为导向,与实务界密切合作,开发了大量面对CFO和会计师事务所高级管理人员的实务型课程。

先发优势:率先与香港中文大学联合推出中国大陆首个MPAcc项目,在课程设置、师资组

凯程考研,为学员服务,为学生引路!

织、教学管理等方面积累了丰富的经验。

专业积淀:拥有大量与会计职业发展相关的研究成果、持续主办名家云集的SNAI经济论坛,具有国际化官学商一体的师资整合能力。

精英网络:通过财会经理人视野俱乐部、高级经理人联谊会、高层论坛和校友会等多种形式,积聚政府部门、学术机构、知名企业的人脉资源,提供智慧分享与终身价值增值的平台。

培养特色

国际定位:通过国际化课程设计,高强度沟通能力训练,培养熟悉国际通行的商业规则,擅长国际商务沟通的会计专才,积极应对全球化竞争挑战。

应用导向:借助大量的案例教学、精心设计的教学实践和频繁的多层面互动,培养运用理论知识与实践经验,洞察问题、分析问题、创造性地解决问题的能力。

领导潜能:运用拓展训练、团队作业等手段,培养组织、沟通、协调和解决复杂冲突的能力,造就具有广阔视野的面向未来的财会领导者。

职业精神:秉承“不做假帐”的校训,倡导持续学习的理念,提升职业责任感,培养良好的职业操守,树立积极进取的职业态度。

凯程教育:

凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯;

凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里; 信念:让每个学员都有好最好的归宿;

使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构; 激情:永不言弃,乐观向上;

敬业:以专业的态度做非凡的事业;

服务:以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。

如何选择考研辅导班:

在考研准备的过程中,会遇到不少困难,尤其对于跨专业考生的专业课来说,通过报辅导班来弥补自己复习的不足,可以大大提高复习效率,节省复习时间,大家可以通过以下几个方

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面来考察辅导班,或许能帮你找到适合你的辅导班。

师资力量:师资力量是考察辅导班的首要因素,考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价,询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力,因为任何一门课程,都不是由

一、两个教师包到底的,是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集,李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课,对知识点把握和命题方向,欠缺火候。

对该专业有辅导历史:必须对该专业深刻理解,才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中,从来见过如此辉煌的成绩:凯程教育拿下2015五道口金融学院状元,考取五道口15人,清华经管金融硕士10人,人大金融硕士15个,中财和贸大金融硕士合计20人,北师大教育学7人,会计硕士保录班考取30人,翻译硕士接近20人,中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程,法学方面,凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元,更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜,成功学员经验谈视频特别多,都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩,凯程集训营班主任邢老师说,凯程如此优异的成绩,是与我们凯程严格的管理,全方位的辅导是分不开的,很多学生本科都不是名校,某些学生来自二本三本甚至不知名的院校,还有很多是工作了多年才回来考的,大多数是跨专业考研,他们的难度大,竞争激烈,没有严格的训练和同学们的刻苦学习,是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。

建校历史:机构成立的历史也是一个参考因素,历史越久,积累的人脉资源更多。例如,凯程教育已经成立10年(2005年),一直以来专注于考研,成功率一直遥遥领先,同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。

10.格拉斯哥艺术学院研究生专业介绍 篇十

文章源自:中国传媒大学美英澳国际本科项目官方网站

艺考生-留学预科【课程描述】

“专升本”课程是为了动画大专课程的学生想升入本科学习而设置的。专科毕业生必须了解摄影与电影、录像艺术等“时基”媒体(time-basedmedia)并且能够证明自己有进入本科动画学习的能力。本科的学习将运用动画的软件和传统的一些方式。申请者通过递交一些材料经过面试确定是否有资格进入本科继续学习。

通过写毕业论文或者完成其他的一些课业,开发理论方面的知识。成功的申请者将需要证明他们有意愿并且已经做好充分的准备进行更深入的学术写作。但是在入学之前的夏季,伦敦传媒学院的Study Support 部门举办了一个桥接的课程来帮助你更好的进入本科的学习。学生能在自己的背景和软件能力的基础上,提高制作动画的能力到本科的标准。

本学院2006年被英国电影协会(UK Film Council)和Skillset机构认定为影艺学院(Screen Academy)。自此伦敦传媒学院跻身于所有实践导师、生产者和技术专家的人际网络关系中,学生也将因此获益。

艺考生-留学预科【授予学位】

University of theArts London BA Honours Degree(Top-up)

艺考生-留学预科【申请要求】

1.入学时年满18周岁

2.高中毕业生完成中国传媒大学预科课程

3.雅思6.0分

4.提交作品集

艺考生-留学预科【入学面试】

面试地点:伦敦艺术大学北京代表处

【格拉斯哥艺术学院研究生专业介绍】推荐阅读:

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格拉摩根大学留学入学要求及申请条件的详解10-21

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