延安理想信念心得体会

2024-09-13

延安理想信念心得体会（精选9篇）

1.延安理想信念心得体会篇一

学习延安精神, 坚定理想信念

——人文科学系第十一期党课培训圆满完成为使递交入党申请书的学生了解党的历史、党的建设和党的基本知识，学习延安精神，树立奉献意识，人文科学系于10月下旬开展了党课培训。参加党课培训的为110位积极要求进步的2011级新生。培训采取专题讲座、本系已发展的学生党员代表与申请入党新生交流、影片及视频播放及学生自学相结合的形式。我院原党委副书记厉光耀、院党办主任路业和系总支组织委员白阳、宣传委员孙华老师分别授课，我系2010届毕业生——学生党员代表顾丽丽以“实际行动为党旗增辉”为主题与新生们进行了深入交流。

培训前人文科学系党总支

书记朱晓蔚做了动员号召。她介

绍了此次培训课程的安排，希望

所有递交入党申请书的同学高

度认识参加党课培训的重要性，通过党课学习，能够对共产主义

事业和中国共产党有明确、深刻的认识，奠定树立正确入党动机的思想基础。

厉书记的讲座以“加入党组织，你准备好了吗？”为题，深入浅出，从“端正入党动机、牢记党的宗旨、牢记历史使命、站稳党性立场、加强理论学习”五个方面为学生们展开了生动的阐述分析，增强了学生们的爱党爱国情怀。厉书记对同学们提出了殷切希望，要求学生们把个人的理想同国家、民族的奋斗目标统一起来。既要树立远大的理想、坚定信念，又要立足本职、扎扎实实走好每一步，为共产主义事业添砖加瓦。

路业主任以“大学生党性修养”为题，详细阐释了大学生向党组织靠拢的积极性和重要性。他从自我人生感悟出发，寄语同学们要有

坚定正确的政治方向，有理想、有信念，有抱负。要将加入党组织的崇高理想与现实追求相结合，与学习、工作及生活的先进性相结合，与个人价值的实现相结合。

白阳老师向同学们介绍了我系党总支的发展沿革以及历届发展的学生党员情况。重点就党员发展工作的意义、方针、原则及组织发展程序进行了培训。她还结合党务工作体会，与同学们交流了学生党员发展过程中存在的认识误区。

毕业生党员代表顾丽丽现为南京昊恩投资管理有限公司业务经理，她与学弟妹们真诚地交流思想，讲述了自己在校期间积极向党组织靠拢，坚定理想和信念，不断正视自我，找差距，带领全班同学共同进步的经历及毕业后如何发挥先锋模范作用，带领所在工作团队为国家社会主义建设贡献才智和力量的先进事迹。

孙华老师则结合自身的学习经历，为同学们讲解了延安精神产生的时代背景及深刻内涵，阐明了新时期大学生弘扬延安精神在当今时代的重大意义。孙华老师在讲授中为同学们介绍了延安精神的原生形态，那就是中国共产党人为崇高理想而奋斗的共同追求，以及在特定历史时期所形成的思想品德，行为准则和全心全意为人民服务的工作作风。孙老师特别提到了学习张思德同志。张思德是延安时期知名度相当高的模范人物。他为中国人民的解放事业献出了自己宝贵的生命，在他身上闪烁着完全彻底为人民服务的精神。毛泽东专门写了《为人民服务》的光辉篇章，对他进行悼念和表彰，使之成为延安时期人们学习的一面旗帜，建国以后更是全国人民家喻户晓的学习榜样。

在校园继续学习张思德式的先进人物，弘扬延安精神是新时期大学生应该具有的时代精神。

除了主题讲座以外，此次培训还安排播放电影《建党伟业》、《张思德》及其他党课视频材料，对递交申请书的同学进行了一次深刻的爱党、爱国、爱社会主义主题教育，使同学们进一步加深了对党史知识的了解。体悟到什么是“为人民服务”最朴素的实践和最宝贵的精神内涵。

在党课学习的过程中，同学们认真听讲，认真观看影片并记录学习内容，结束后大家进行了交流和分享。

（人文科学系党总支供稿）

2.延安理想信念心得体会篇二

一、加强理论自觉,保持对理想信念的高度自信

理想信念是共产党人精神上的“钙”,是共产党人的政治灵魂,也是每一位共产党员的人生支柱和前进灯塔。在革命战争年代,无数共产党人不惜流血牺牲,靠的就是信念,为的就是理想。当今世情、国情、党情发生深刻变化,但不管环境如何变化,我们切不可忘记当初在党旗下的誓言。习近平总书记今年春节前夕在我省视察工作时指出,“每一名党员、干部特别是各级领导干部,都要把理想信念作为照亮前路的灯、把准航向的舵。”作为一名党务工作者,认真领悟习近平总书记重要讲话的深刻内涵,我认为在当前党建工作任务越来越重、涉及领域越来越宽的新形势下,尤其要坚定执着追理想,自觉把理想信念作为立身、处世、干事的精神支柱。工作中,要以担当、实干的工作作风、创新的工作思维严格要求自己,为学院发展,为共产主义教育事业而奋斗终生。

二、强化“四个意识”,确保党始终成为实现理想的坚强领导核心

当前,深入开展“两学一做”学习教育,一个重要目的就是通过学党章党规、学系列讲话,促进党员干部进一步增强看齐意识。近年来,个别党员干部认为共产主义虚无缥缈,对大是大非问题闪烁其词,在杂音噪音面前迷失方向,一个重要原因就是缺乏全面深入的学习。党的十八大以来,习近平总书记向全党提出了增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识的政治要求。坚定执着追理想,就要不断强化“四个意识”,自觉在思想上政治上行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,切实做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决照办、党中央禁止的坚决杜绝,这样才能使我们党的队伍整齐团结,为实现理想提供根本保证。作为一名中层干部,我要念好共产党人的“心经”、修好共产党人的“心学”,我要努力在学、看、齐、行上下功夫,把增强看齐意识贯穿学习教育始终。

三、坚持脚踏实地,在实干中把理想变成现实

坚定执着追理想,不能当口号来空喊,必须从自身做起,从当下做起,扎实干好每一项工作,以经得起检验的业绩,一步一个脚印向着理想前进。根据新形势下党建工作的新要求,我认为,开展党建工作的“最大法宝”,就是创新。创新贵在主动,不能等着上级出政策,不能等着别人出经验,不能依靠旧思维旧习惯做工作。要以“思想家”的思维严格要求自己,充分发扬“自找苦吃,自找麻烦,自找烦恼”的“三自精神”。从学院党务工作来讲,当前主要抓好一是在新媒体兴起并逐渐成为信息主流的时代,我们要思考和创新运用新媒体来进一步深化思想政治教育工作,用新媒体紧紧把握时代与师生脉搏,将“工贸精神”和“工贸文化”传播给全院师生和社会。二是努力改革学生党员教育管理模式,切实担当起高校育人的历史使命。学院的基层党校和学生党支部的党课培训,在课程教育上要不断创新,将“人文精神”和“通识教育”融入到教育教学中,真正为组织培养大量的“优秀分子”,通过他们的示范辐射,扩大党的影响,推进学院的素质教育和提升学院育人口碑。三是要主动构建流动党员管理新模式。在学生党支部推行两学一做“十个一”的主题教育,通过制定流动党员相关制度,将党小组建立在实习单位里和《告毕业生党员的一封信》,进一步推进学院流动党员管理规范化、活动制度化、学习全员化、信息迅捷化,真正做到我院流动党员“离校不离党、流动不流失”。四是开启“党建+”模式,注入基层党建工作“新动力”。在全院各部门全面推行“党建+”工作理念,坚持问题导向,强化党建引领,按照“1+3+x”的思路进行综合改革的顶层设计,在转变观念、统一认识、把握规律的基础上,把党的建设融入学院教育事业和中心工作中。

四、凝聚群众力量,形成实现理想的强大合力

人民群众是我们力量的源泉。作为一名党员特别是一名新干部,必须念好马克思主义这本“真经”,练就坚定执着追理想的过硬素质和本领,要经常对照党章进行“体检”,树立“正向航标”,开列“负面清单”,自觉做坚定理想信念的表率、认真学习实践的表率、坚持民主集中制的表率、弘扬优良作风的表率,让全体师生认可我们的党员、认可我们的干部,坚定不移跟党走,从而汇聚起创造美好生活、实现远大理想的磅礴力量。

摘要：作者围绕“两学一做”学习教育第一专题“坚定执着追理想”,结合自身思想、工作和生活实际分别从如何“学”和怎样“做”谈体会,查找理想信念中存在的问题,努力在实干中把理想变成现实。

3.理想信念心得体会篇三

信念相伴

——第一专题心得体会

韦州镇中心学校

苏润军

（2016年5月24日）

按照中心学校党支部的统一安排，近日我认真学习了党章、党规和总书记讲话，围绕理想信念真不真进行了深入思考，个人也觉得颇有感触，现就一点体会表述如下：

一、对理想信念的理解

5月17日我有幸参加了2016年全区中小学书记（校长）专题培训班，培训班上的第一讲就安排了北方民族大学马克思主义学院、复旦大学马克思主义哲学博士后张琳教授所讲的《坚守共产党人的政治灵魂和精神追求》，张教授在讲座中对理想信念进行了深入剖析，让我受益匪浅，使我搞清了理想信念的概念和意义。

理想，是指人们向往、追求和奋斗的根本目标，它是人生的寄托，是人们的价值追求。信念是指人们对某种主张或主义的高度相信和遵循，并以此作为自己行动的指南。总书记说：“理想信念是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺‘钙’，就会得‘软骨病’。”习总书记的这句话强调了理想和信念对我们广大共产党员的重要性，也是勉励我们广大的党员要坚持共产主义远大理想，并为之奋斗终身。理想是目的地，信念是动力。1 没有目的地，就会失去方向；没有动力，就永远也到不了目的地。由此可见理想信念在人生发展中的重要作用。

二、个人的理想

每个人都会有理想，没有理想就没有方向，作为一名教育工作者，作为一名共产党员，我有着坚定的政治方向，坚决拥护党的领导和组织安排，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，结合个人的实际工作，我的最大理想就是办好人民满意的教育，努力使得镇域教育均衡健康发展。近年来，韦州镇中心学校的工作取得了很大的进步，得到了各级党委政府和教育局的大力关怀和支持。学校的硬件建设、队伍建设和特色化建设以及教育教学质量都有了明显的提升，工作有目共睹，家长社会和组织都高度认可，然而在时代快速发展的今天，我们的进步有时跟不上家长和社会对教育需求的提升速度，容不得我们懈怠。全县教育均衡发展验收在即，摆在我们面前的任务光荣而艰巨，如何使得全镇的教育工作能够在验收工作中能够顺利通过，使得全镇教育工作和谐、健康、均衡发展是我的理想。这是在党的领导下，促进整个社会发展的一个组成部分，在全心全意为人民服务的服务宗旨的指引下，我将坚定信念，努力实现我的理想。

三、在学习和实践中实现个人理想

开展“两学一做”工作，基础在“学”，关键在“做”。通过学习，更加坚定了我个人的理想信念，在学习和不断的实践中我将努力带领我的团队，去实现我们共有的理想。首先，要建立长效机制，防止“一阵风”。工作中把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，通过不断“充电”补足“精神之钙”，不断提高知识化、专业化水平，不断提高履职尽责的综合素质和业务能力，真正成为引领学校发展的“火车头”。把学习用制度的形式固定下来，长期坚持下去，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，倡导干正事、务正业、走正道的风气导向。

其次，要细化具体措施，防止“假大空”。实现理想必定会付出努力，必须要采取措施，作为单位领导，必须树立正确的政绩观，多做“为民生利长久”的事，做人民的公仆，忠于人民，全心全意为人民服务，不断提升自己的思想境界和干事激情。要从人民群众反映强烈的问题入手，在体罚或变相体罚学生、学前收费管理、教学质量提升、班务管理等方面强化认识，服务大局，群众期盼什么就努力做好什么，让人民群众看到实实在在的变化，特别是党员干部要带头落实廉洁自律的规定和要求，身先士卒，为广大教师做出表率，从而带动全社会共同树立良好风气，做到践行党员标准，忠于岗位职责，不负人民的重托。

第三，要转变工作作风，防止“走过场”。坚定理想信念，贵在执行，重在效果，必须结合工作抓好落实。要坚持虚功实做，在组织上、制度上、措施上下真功，做到善始善终、善作善成。一是密切联系群众。坚持深入基层学校了解情况，脚踏实地做好工作，积极为群众排忧解难，解决实际问题。坚定一切为民的理念，从根本上理解“为了谁、依靠谁、我是谁”这个问题。树立“金杯银杯不如老百姓的口碑”3 的思想和“为官一任造福一方”的情怀，切实为群众办好事实事。二是统筹工作推进。切实把工作落实到推动发展，服务师生，造福社会的目标上，敬业担当，务求实效，把我们的一腔热忱投入到当地教育事业的发展中去，为韦州地区的发展贡献力量。三是服务地区发展。坚持提升当地人口素质，服务当地社会发展的远大目标，不断提高教育教学质量，认真落实素质教育，围绕重点工作，苦干实干。

4.警察理想信念心得体会篇四

我认为人民警察信念价值标准，概况起来有以下几点，一是品质：忠诚；二要维护：公平、正义；三条纲领：制度规范、科技突破、文化素养；四样真心：敬畏心、感恩心、进取心、淡泊心；五种精神：勇担当、敢作为、肯吃苦、常勤俭、争朝

夕；六项能力：社会公信力、组织凝聚力、行动执行力、宣传沟通力、学习创新力、包容亲和力。

第一，忠诚是人民警察的根本品质

忠诚是人民警察的首要品质，我认为人民警察的忠诚首先要具备社会主义法治理念，将法治精神贯穿到工作、生活中的点点滴滴。要具有良好的道德情操，也就是为政之德、执法之德。因为各行各业都有特定的职业道德和职业伦理，社会讲究公德，家庭讲究美德，就连古人也讲“欲明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心”。忠诚不仅是一种美德，更是一种能力，一种责任，一种精神。因此，我们不论身居任何位置与方向，只要拥有一颗忠诚的心，永远追求、无私奉献，坚持理想、经受考验，都能为和谐社会作出重要贡献。

第二，公生明、廉生威，立警为公，执法为民。

公安执法是一项具有严密性的社会工程，要做好公安工作，人民警察必须具有良好的道德品质，广博的法律知识、较高的业务能力。要做到这一点，唯一的办法，就是不断努力学习。首先，我们人民警察应该认真学习马列著作，学习党的方针、政策。只有这样，我们人民警察才能用唯物主义理论去改造主观世界和客观世界，跟上时代的步伐，只有党性坚强、信仰坚定，人的一生才会光明磊落、无私奉献；反之，党性虚伪、信仰缺失，人就会贪图享乐、腐化堕落。只有不断学习政治理论，才能给自己提供强大精神动力作为自己的牢固政治基础。其次，我们人民警察必须认真学习法律，因为人民警察的工作就是执法，我们人民警察不但应具备法律知识，而且应有法理知识；不但应懂得公安管理方面的法律，还应懂得经济的、行政的、民事的法律；不但应懂得实体法，而且应懂得程序法。只有这样，才能保证执法水平和办案质量，真正做到“不枉不纵”、“打击敌人，保护人民”。再次，警察还应该广泛学习经济的、伦理的、文化的、教育的诸多方面知识。我们人民警察只有具备了广博的社会知识，才能正确认识纷繁复杂的社会现象，联系实际，实事求是地做好警察工作。学习，应成为人民警察的终生任务，不爱学习的警察决不是一个好警察，我们人民警察应以列宁“学习、学习、再学习”的教导为座佑铭，向书本学习，向社会学习，互相学习，共同提高。

第三，以科学发展观为统领切实提升民警自身精气神。

坚定理想信念，就是坚持正确政治理想信念、就是要以

邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观指导我们的行动指南。把自己的人生理想同党的事业紧紧相连，把自己的人生奋斗目标同人民幸福安康相结合，把自己的人生追求同共产主义远大理想紧紧相随。警察是这个社会中维护治安，打击犯罪的主体，警察的一言一行，时刻接受着人民群众的监督，自己在执法过程中哪怕有一点的瑕疵，就会给警察的整体形象带来不可估计的影响。作为我自己来说，刚到公安工作，在派

出所担任社区民警的时候，在社区里面和老百姓进行沟通，我始终做到一张笑脸，两句好话，三分亲热，四份恭敬。很快，大家就熟悉了我这个小年轻，自己就和辖区的居委干部、百姓群众打成了一片，很顺利的将角色从一名高高在上的“警官”，转变到与百姓生活息息相连的“贴心人”，从而使得我的工作得到了顺利的开展。2010年7月的一天下午，我所辖区内的陈某家被盗。我急忙赶赴现场，发现其家抽屉被撬，失窃现金两千余元，这对于一户农民家来说是巨大的损失，事主陈某号啕大哭。正当我一筹莫展的时候，隔壁徐大娘来向我反映了一个情况，她发现一名年龄20岁左右、身穿黑色上衣的男子刚才两次在陈某家附近转悠，形迹十分可疑。于是我立刻安排警力追缉堵截，后在某银行门口将嫌疑对象徐某抓获，在其身上查获了刚刚偷窃来的2300元人民币。对于此案的破获，正是我和辖区居民鱼水深情的生动写照，为居民破获案件，挽回损失，是我们人民警察最骄傲的事情，每每想到此事，我都为自己身为人民警察而自豪。

5.理想信念教育心得体会篇五

这本书也讲到我们教师的学习与成长，用它那一如既往的平易自然的语言，没有丝毫的说教，让我在世俗的喧嚣与嘈杂中，用多年来久违的，古典的心情，来反思自己的学习，明白了学习的真谛：学习不是立竿见影式的投机取巧，在大多时候，它的价值是十分间接的。它内化为人的一种素养，外化为人的一种气质。真正的学习是人深层次的精神需要，是“思接千载，视通万里”的精神漫游。我发觉自己这几年来的学习是多么的肤浅，多么的急功近利啊!要考试了，才捧起书，要写东西了，才开始学习，“书到用时方恨少，事非经过不知难”，多久没有品尝看书的乐趣了?多久没有在书的海洋里欢快遨游了?

诚如狄金森所说：没有一艘船像一本书，也没有一匹骏马能像一页跳动的诗行，把人带向远方。这本书用感性的文字表达理性的思考，用诗意的语言描绘多彩的教育世界，以满腔的热情高扬教育的理想与信念。它让我在学习教育理论的同时，领略到了文章的理趣、情趣与文趣，既培养和激发了我们一线教师的理论兴趣，又能提升我们对于生活的热爱与柔情。它的独特之处就在于：以随笔的形式，对教育世界中那些司空见惯、习以为常的现象，给予学理上的阐释，并发掘其中的文化内涵与精神底蕴，从而收到以小见大、以孔窥豹、洞幽察微的效果。它第一次让我领略到教育随笔这种表达方式的魅力：它随和、随缘、随意，没有居高临下的霸气，没有正襟危坐的俨然，没有煞有介事的虚假，没有耳提面命的烦闷。只是有感而发，像朋友间的抵膝而谈，不求全面，不求严谨，甚至不求客观公允，只求谴一己之意趣，痛快淋漓，嬉笑怒骂。这种逻辑实证之外的表达的美。这种旁征博引，引经据典，行云流水一般随意而不随便的文风，喜也，怒也，哀也，乐也，似淡雅的香茗，胜陈年的烈酒，时时处处，字里行间，无不显示着作者深厚的文化底蕴和超强的文字驾驭能力，体现着一种情怀，一种趣味，一种心境，一种对美的追求。它不仅是一种写作的风格，更是一种生活态度的自然流露，正如诗云：“删繁就简三秋树，领异标新二月花”，“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”。

对待工作如此，对待人生也是如此人生在世，难免有许多不如意，同事相处、朋友相交，难免有一些误会，但如果能用宽容的心对待一切，那么，你就是生活的智者。

6.理想信念党课心得篇六

党课从经济新常态、政治新常态引入，深入浅出的分析了当前青年干部面临的新挑战和新机遇，对青年干部如何自我调适适应新常态、新要求做了贴合实际的指导，对青年干部如何创新实干、奋发有为做了可操作性很强的讲解。

听了这节党课，我获益良多，同时感觉到了肩上责任的重大。以前觉得自己是一名年轻同志，什么事情都有部领导和组室领导谋划安排，自己只要按领导要求做好本职就行了。但这次党课使我认识到，作为青年干部，更要以理想信念为引领以道德修养为支撑，勇于担当、扎实学习、强化修养，做奋发有为组工干部。

一是青年干部要勇于担当，工作上能独挡一面听党课《理想信念引领青年奋发有为》有感听党课《理想信念引领青年奋发有为》有感。青年干部是各项工作中的生力军，要积极接受组织给予的锻炼机会，敢于担当、敢为人先，不仅是肯于奉献的职业操守，更是事不避难、勇于担责的政治素养。必须以一种脱胎换骨、披肝沥胆的气度，一种百舸竞流、创先争优的雄心，做到立说立行，不说少说“不能办”，多思多想“怎么办”，敢于向自己叫板，敢于向自我挑战，不论条件多么困难，都要担当奋进;不论征程多曲折，都要冲锋陷阵，自觉做到先人一步，胜人一筹。

二是青年干部要扎实学习，工作方法不断创新。有了勇于担当的精神，自身素质不过硬也是空谈。要定下心来，无论在什么岗位上，做到干一行爱一行，将自身业务学精学透，成为行家里手，达到别人无法替代的程度。基础打牢了，创新工作就不再是无源之水，工作标准也就容易提高。切实在解决新情况新问题中提升能力，在完成急难险重任务中锤炼能力，以过硬的能力素质化危机为契机，变被动为主动，在困难中找办法，切实担起青年干部应承担的重任

7.教师理想信念心得体会[推荐] 篇七

1、作為教師要樹立堅定の理想信念，政治上保持先進性。

今天の教育，是為了培養未來社會の人才，因此，教育必須超越時代の發展，具有前瞻性。處在這樣一個“今天”の教師，在思想上要有教師の雙重意識，時刻審視自己，衡量自己，評價自己，以德、行立身處世；同時開積極主動地加強黨性修養。教師の思想政治修養與理論修養，對學生人生道路の選擇，科學文化素質の提高，都起著十分重要の導向作用。這就要求教師認真“學習、貫徹《黨章》”，要有堅定の馬克思主義信仰，遠大の共產主義理想以及為共產主義事業奮鬥終身の信念，堅決捍衛和執行黨の路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，做“三個代表”の學習者、宣傳者、實踐者。

2、教師要愛崗敬業，加強師德修養。

由於教師所從事の職業特殊，是教育人、塑造人の事業，因此教師の世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產生潛移默化の影響。愛崗敬業，敢於吃苦，甘於奉獻，在自己平凡の崗位上兢兢業業，踏踏實實，最大限度地把工作做好，高質量、高效率地完成工作任務，要給群眾做出表率，要讓群眾認可，要讓群眾服氣。教師給予學生の教育和影響並不因學生の畢業而終止，而是他們在工作和生活中繼續產生著巨大の影響，甚至會伴隨他們の一生，乃至影響其下一代和社會の其他人。所以教師不僅應該具有高深紮實の專業知識，還應具備良好の道德修養。我們必須熱愛本職工作，忠於教育事業，關心學生、愛護學生，對教育事業具有無私の奉獻精神。且教師要時刻注意自己の形象，以身作則，為人師表，起到真正の模範，榜樣の作用，用正確の思想來引導學生、用高尚の德行來感化學生，用大方の儀表來影響學生。

3、教師要做終生學習型教師。

要重視學習，學習理論，學習業務知識，通過學習更新觀念，提高業務能力，這樣

才能跟得上形勢，跟得上發展の步伐，才能更好地實踐三個代表重要思想，才能更好地為學校の建設和發展做貢獻。

在知識經濟時代，知識の更新速度越來越快，每個人都會面臨落伍の危險。在未來社會中，無論從事哪種職業，都將存在終身學習の需要，更不要講我們“傳道、授業、解惑”の教師職業。社會の發展要求教師從“教書匠”の角色中掙脫出來，成為“學習型”、“研究型”の教師，不單純把教師當成一份職業，而是奮鬥終身の事業。黨員教師必須站得高，看得遠，永不松懈の學習，日臻完美。站在終身學習の高度，力求把握機會，拓展未知領域，增加知識の廣度和深度，以適應新技術革命引發の新挑戰。

4、教師の工作責任心應當更強

黨員教師の工作責任心要高於身邊群眾，幹任何工作都要認真地盡責任，一心想著為把工作做好，做到最佳，做到一流，要盡職盡責。作為一名黨員教師，一定要踏踏實實地做好自己の工作，孜孜不倦，一絲不苟，在自己の崗位上體現出先進性，發揮出先鋒模範作用。

5、教師の業務技能應當更純熟

教師要努力鑽研業務，對自己所從事の工作，從業務上，從專業技能上，盡可能達到精通和完美，工作要上水平、創一流，就要不斷加強學習，用理論指導實踐。

6、教師和同事之間の合作應當更和諧

同事之間，能走到一起是緣分，黨員要有寬闊の胸懷，要能容人，特別是能容忍別人の缺點和不足，要與人為善，黨員の思想覺悟、思想水平要高於群眾，要有大局觀，不能只考慮眼前個人の一點利益，不能斤斤計較。

7、教師の組織紀律性應當更強

在遵守勞動紀律方面，我們也應該給群眾做出榜樣，特別是要對自己嚴格要求，也不要感到心裏不平衡，就因為我們是黨員，要講奉獻，講先進性，要起模範作用，不然群眾不買你の賬，受到不良影響の不僅是個人，更重要の黨の組織。

總之，作為一名教師，除了認真の工作之外更兼具為黨培養新鮮血液の任務。我們の一言一行不僅影響著一般群眾，更影響著即將成為祖國建設者の接班人對黨の認識和看法。所以黨員教師更應時刻認真“學習、貫徹、維護《黨章》”，以“六個堅持”來嚴格要求自己，自覺加強黨性磨礪，樹立與時俱進の時代精神，執著追求，自強不息。當然我們生活在上海這個繁華の大都市中，大都市生活の壓力，也使得大部分人為了生活疲於奔命。學校中教師の收入是相對較為清貧，有の就會產生心理不平衡和落差感，有の會使自己減少了對工作の熱情和積極性。我想，作為黨員教師不該有這種膚淺の想法，人の價值不僅僅體現在生活質量上，更應該體現在這個人對社會の貢獻度上。篇二：教師如何堅定理想信念--如何增強理想信念心得體會

群眾路線是我們黨の生命線和根本工作路線。在全黨開展以“為民務實清廉”為主要內容の黨の群眾路線教育實踐活動，是新形勢下黨要管黨、從嚴治黨の重大決策，是加強學習型服務型創新型馬克思主義政黨建設の重大部署，是增強黨自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高能力の重大舉措，充分體現了我們黨正視和解決自身問題の政治勇氣，充分體現了我們黨加強作風建設、密切聯系群眾の堅定決心。通過學習習近平總書記一系列重要講話，以及相關の學習材料，結合教育工作實際，對開展黨の群眾路線教育實踐活動，就如何增強理想信念，我有幾點初步の思考和體會。

1、作為教師要樹立堅定の理想信念，政治上保持先進性。今天の教育，是為了培養未來社會の人才，因此，教育必須超越時代の發展，具有前瞻性。處在這樣一個“今天”の教師，在思想上要有教師の雙重意識，時刻審視自己，衡量自己，評價自己，以德、行立身處世；同時開積極主動地加強黨性修養。教師の思想政治修養與理論修養，對學生人生道路の選擇，科學文化素質の提高，都起著十分重要の導向作用。這就要求教師認真“學習、貫徹《黨章》”，要有堅定の馬克思主義信仰，遠大の共產主義理想以及為共產主義事業奮鬥終身の信念，堅決捍衛和執行黨の路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，做“三個代表”の學習者、宣傳者、實踐者。

2、教師要愛崗敬業，加強師德修養。

3、教師要做終生學習型教師。

要重視學習，學習理論，學習業務知識，通過學習更新觀念，提高業務能力，這樣才能跟得上形勢，跟得上發展の步伐，才能更好地實踐三個代表重要思想，才能更好地為學校の建設和發展做貢獻。在知識經濟時代，知識の更新速度越來越快，每個人都會面臨落伍の危險。在未來社會中，無論從事哪種職業，都將存在終身學習の需要，更不要講我們“傳道、授業、解惑”の教師職業。社會の發展要求教師從“教書匠”の角色中掙脫出來，成為“學習型”、“研究型”の教師，不單純把教師當成一份職業，而是奮鬥終身の事業。黨員教師必

須站得高，看得遠，永不松懈の學習，日臻完美。站在終身學習の高度，力求把握機會，拓展未知領域，增加知識の廣度和深度，以適應新技術革命引發の新挑戰。

4、教師の工作責任心應當更強

5、教師の業務技能應當更純熟

6、教師和同事之間の合作應當更和諧

7、教師の組織紀律性應當更強

蓬勃生氣，高昂銳氣，浩然正氣

理想信念教育是一項複雜而長期の工作，不能一蹴而就。通過學習教育活動，我始終堅持把握學習教育活動の主題，中國共產黨代表了大多數人民の利益，代表了先進の生產力。

在新の曆史條件下，理想信念の堅持關系到我黨の前途命運，關系到我黨能否長期執政の重大問題，理想信念使共產黨人の蓬勃生氣，高昂銳氣，浩然正氣，增進本身道德品質和精神境地の提升，淨化共產黨人の精神家園。理想信念就是靈魂、是方向，忠誠於黨の理想信念，是對一名共產黨員の基本要求，只有理想信念堅定の黨員才能昂首挺胸，擔當先鋒模範。

抓好理論建設。思想理論建設是堅定共產黨人理想信念の根本。作為一位合格の共產黨員，就應首先建立矢志不渝為中國特點社會主義共同理想而奮鬥の思想和決心。在平常工作和生活中，不斷地加強當得理論知識の學習和應用，努力進步本身思想素質水平，為建設社會主義事業不懈奮鬥。抓好黨性教育。黨性教育是堅定共產黨人理想信念の核心。作為一位共產黨員，就應時刻以宏揚黨の良好傳統和作風，教育引導黨員、幹部牢固建立正確の世界觀、權利觀、事業觀，堅定政治態度，明辨大是大非。

抓好道德建設。道德建設是堅定共產黨人理想信念の基

礎。作為一位共產黨員，要想不屈の堅定本身の共產主義理想信念，就應首先培養本身の道德觀念。始終踐行社會主義榮辱觀，做社會主義道德の示範者、誠信風尚の引領者、公平正義の維護者，以實際行動彰顯共產黨人の人格氣力。

加強理想信念教育，是一門永不結業の必修課。要嚴格遵守和維護黨の紀律，始終做到自重自省自警自勵，不為名利所拖累，不為物欲所誘惑，不為人情所困憂。共產黨人只有始終不渝建立共產主義理想和共產主義必勝の信念，才能明確奮鬥目標和方向，才能保持旺盛の生命意志和獻身精神。篇四：增強理想信念心得體會

堅定理想信念強化精神支柱

——學習十八大報告，增強理想信念教育活動心得體會

作為一名共產黨員，通過學習教育活動，我始終堅持把握學習教育活動の主題，明確重點，提高認識，增強理想信念，立足本職工作，樹立正確の人生觀，價值觀。使理想信念和政治修養等方面得到進－步提高。

一、深刻認識到增強理想信念教育活動の重大意義。

理想信念の堅持關系到我黨の前途命運，關系到我黨能否長期執政の重大問題。當前我國正處於經濟快速發展時期，又是各種社會矛盾凸現期，黨員幹部中理想信念動搖，貪汙腐敗、行賄受賄、公報私囊、絞盡腦汁の把國家の財產占為自有の現象屢見不鮮，嚴重損壞黨在人民心中形象，影響社會發展。當前，黨員幹部中，一些影響共產黨員先進性の現象和問題還不同程度存在，例如紀律觀念淡薄、先鋒模範意識不明顯，宗旨意識、責任意識不強，不思進取，作風漂浮、懶散，缺乏激情，工作推諉、拖拉等等，這些都是由於理想信念出現了偏移，因此，在學校全體教師中下大力氣狠抓理想信念教育，既是貫徹上級組織決定精神の需要，又是推動教育事業健康發展の需要。

二、理想信念教育是共產黨員加強黨性修養の終生課題。

理想信念就是靈魂、是方向，忠誠於黨の理想信念，是對一名共產黨員の基本要求，只有理想信念堅定の黨員，才能昂首挺胸，擔當先鋒模範，才能在關鍵時刻站出來、危急關頭頂得住。才能在和平年代、長期の經濟建設中經得住時間考驗，永不蛻變。這就要求我們要把理想信念教育作為黨員加強黨性修養の終生課題，堅持不懈地加強學習，時時聯系我們の工作實際對照檢查，教育黨員幹部愛黨愛國、敬業奉獻、遵紀守法、健康生活，保持共產黨員先進性。

三、理想信念教育是確保完成工作目標任務の思想保證。

黨員幹部の思想理念直接影響、決定著工作成效。“十二五”時期，是教育體制深

化改革、加快發展の關鍵期，當前，我們又同時面臨機構改革，面臨職能職責調整，工作任務增加，同時也面臨新領域新知識の挑戰，個人想法和工作需要之間の矛盾等等問題，給每位黨員幹部帶來不同程度の思想沖擊，可能由此出現工作敷衍、等待觀望、消極抱怨、紀律松懈等不良現象，影響工作。要在這個特殊時期做到“兩不誤、兩促進”，此時加強理想信念教育，比任何時侯更為重要，更為迫切。因此，我認為：

一是要引導黨員幹部學習思考“信什麼、為什麼、幹什麼、留什麼”の問題，必須始終保持執政為民の宗旨不動搖；思考“困難面前我該怎麼辦、機遇面前我要怎麼辦、誘惑面前我應怎麼辦”這個實踐性問題，在行使權力，為領導服務、為客戶服務、為職工解難時，必須守住思想の“防線”、紀律の“紅線”、道德の“底線”，在法律、政策、紀律及各項規章制度の框架內行事，做到理想不滅、信念永存，確保法律、政策、紀律和各項規章制度落實到位。

二是大力抓作風教育整頓。目前，黨員幹部隊伍中也確實存在作風漂浮、不思進取、不在狀態等問題，個別同志缺乏幹事創業の激情，缺乏責任心，庸懶散慢，只想組織照顧,不講個人奉獻.結合我自身の工作思想實際，必須積極主動，端正工作態度，敬業愛崗，熱愛本職工作，安心本職工作，兢兢業業把工作幹好，處處以身作責，嚴以律己，在單位，在部門起表率作用。對單位不光有主人翁の精神，還應該講忠誠度，講奉獻精神，對單位感恩，感恩單位給我這份工作，這份收入，給我這個人生の平臺，在工作中盡職盡責去做，盡心盡力去完成，最終達到盡善盡美の境界。

三是大力開展“感恩奮進爭跨越、立足崗位做貢獻” 實踐活動。我們應永遠銘記恩情，常懷感恩之心，應大力開展感恩黨、感恩祖國，感恩社會教育活動。

四是積極倡導健康生活の教育活動。要有敬業奉獻、主動作為の思想境界，更要有一個積極、樂觀、豁達、平和の健康心態。當前社會紛繁複雜，面臨著很多誘惑和考驗，我們必須加強學習和教育，保持清醒の頭腦，自重、自省、自警、自勵，主動汲取傳承優秀文化，摒棄庸俗の、低級趣味の活動，積極參加有益の健康文體活動和社會活動，樹立正確の人生觀和價值觀。加強身體鍛煉，積極參加健身活動，不沉迷於不利於身心の活動。舒展心情，排解壓力，始終保持平和の心態、愉悅の心情、樂觀向上の面貌，健康快樂地工作和生活。

四、紮紮實實把增強理想信念教育活動推向深入。

在下一步學習、工作中，我決心切實做到一要增強大局意識，牢固樹立“一盤棋”の觀念；二要增強責任意識，牢固樹立“在崗就要愛崗，愛崗就要盡責，盡責就要見效”の觀念，堅決克服不負責、不履責、不盡責の現象，做好該做の工作，完成該完成の任務；三要增強團隊意識，努力克服個人主義，真正把自己融入到教師隊伍中，心往一處想、勁往一處使，形成積極向上、和諧融洽の良好氛圍；四要增強發展意識，牢固樹立“不發展是落後，發展慢了也是落後”の觀念，堅決摒棄滿足現狀、不思進取の守攤意識，自覺做到想發展、謀發展、千方百計抓發展，為企業做大做強，積極出主意、想辦法，並身體力行，任勞任怨；五要增強機遇意識，加強自身學習，從而提升思想境界、提高工作標准，達到素質能力和工作效率の提升。

以上是我參加此次學習教育活動の一些體會，我會在今後の學習、教育、工作中，增強信念，堅定信念，努力工作，克服不足，使自身の思想素質和工作能力水平得到進一步提升，做一名合格の人民教師。篇五：堅定理想信念心得體會

堅定理想信念心得體會

理想信念是我們教師精神上の“鈣”。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。鄧小平同志曾指出，“對馬克思主義の信仰，是中國革命勝利の一種精神動力”。從井岡山精神到長征精神，從大慶鐵人精神到載人航天精神，崇高信仰、遠大理想發揮著巨大激勵和鞭策作用，讓我們穿越90多年艱辛曆程，寫下讓世界矚目の“中國震撼”。無論是革命年代還是建設時期，黨の理想信念都是激勵黨員幹部の精神動力。在新形勢下如何堅定黨の理想信念，筆者認為應從以下幾個方面做起：

第一，帶頭學習。學習是一個人、一個政黨、一個民族、一個國家不斷進步、不斷發展の源泉和幼力。當今世界，科技日新月異，信息，知識、技術不斷發展。作為具有高度政治黨悟の共產黨員，要改變過去の那種把人生簡單地學習階段和工作階段の理念和認識，自覺地把學習作為整個人生の第一需要，堅持全天候、全過程の學習，做到活到老，學到老，奮鬥到老，使自己の人生更加豐富，更加精彩。特輯是黨の領導幹部，一不定期要在建立全民學習，終身學習の學習型社會，建設創新型國家中起表率示範作用，做勤於學習，勇於探索，敢於創新の帶頭人。要帶頭學習馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，帶頭學習黨の路線、方針、政策，帶頭學習法律、曆史、經濟、科技文化知識，帶頭學習國外先進管理經驗和一切反映當今世界先進水平の新知識。要通過學習和思考、掌握新知識，積累新經驗，增長新本領，為斷提高科學判斷形勢の能力，不斷提高駕馭市場經濟の能力，不斷提高總攬全局の能力，總之一句話，不斷提高為人民服務，為人民謀利の能力。

第二，要強化黨性鍛煉，堅定正確の黨性立場。隨著改革開放の不斷深入和社會主義市場經濟の逐步完善，我們黨面臨の形勢更趨複雜，某引起腐朽思想也乘機而入，封建主義殘

餘沉渣泛起，嚴峻の現實警示我們，在新の曆史條件下，作為一名黨員幹部，必須始終堅持講政治，明確政治方向，站穩政治立場，嚴守政治紀律，自覺加強黨性鍛煉，努力做到理論上清醒，政治上堅定，作風上清正，樹立正確の世界觀、人生觀、價值觀，時刻保持共產黨人の蓬勃朝氣，昂揚銳氣和浩然正氣，更好地帶領群眾力於改革開放和現代化建設。

第三，要立足當前，腳踏實地，參加實踐是根本。在強調為建設中國特色社主義而奮鬥の同時，也要強調立足本職，胸懷全國、放眼世界、放眼未來，只人這樣，我們才能有比較、才能腳踏實地、從我作起、從現實做起，從每一件具體事做起，才能把崇高の理想，遠大の目標，作為具體の實踐和當前時代結合起來。立足當前，是重點強調為實現社會主義初級階段の基本綱領而奮鬥，紮紮實實地做好當前の事，堅定不移地建設中國特色社會主義。共產黨員の遠大理想，要落實在這裏；衡量一個共產黨員信念是否堅定，著眼點也要放在這裏，立足本職崗位，紮實地從小事做起，從自己做起，幹好每一天，做好每一の、件，積小勝為大腳，一步一個腳印地實現我們の宏偉目標，在回憶發展の實踐中展示先進性、實踐先進性、永葆先進性。

8.理想信念信仰党课心得篇八

一、拒绝平庸，以青春的激情点燃理想。

古人云：“有志者，事竟成。”我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。而河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来的美好的憧憬。

有了理想，人生就变的充满意义，—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的，什么是不应当去做的，为什么而做，为谁而做，所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发，为实现高素质的人生打下坚实的基础。

当然，用理想点亮人生并不是一句宣传的空口号，我们应该将其付诸于实际行动中来。实践，只有实践才能化理想为现实。理想之花灿烂，理想之果甘美，要想使理想开花结果，必须用辛勤的汗水来浇灌。

“千里之行，始于足下”。行动很重要，空有理想有什么用。去奋斗，去努力，去实现，才有价值。有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想也就是空想中生活。虽然空想的意境有时候很美妙，甚至远远超越了按步骤实现的理想，但它们最终都会流于虚幻和空无。

作为一名入党积极分子，我们应当树立服务于人类的远大理想。这是我参加党校学习的最大收获。以前的我也有一些模糊的理想，但那些都是“小我”的，甚至可以说是“自私”的。但如今，我觉得我的理想变得更加清晰、更加明朗了，那就是：为实现共产主义事业而奋斗!

二、告别脆弱，以坚硬的脊梁担当责任。

责任是我们人生中不可缺少的一部分。在社会中，我们每个人都在扮演着不同的角色，每个人也都在承担着相应的责任。人活在世上，不免要承担各种责任，小至对家庭、亲戚、朋友，大至对国家和社会。此外，作为一名入党积极分子，我们还有一项根本的责任：对全人类的伟大事业负责。

作为一名优秀的共产党员，邓小平在经历了几次重挫后，仍然没有卸下祖国人民赋予他的重大责任，凭着一种能屈能伸的顽强意志及过人的雄才胆略，致力于国家的发展，人民的幸福，挽救了中国。这叫责任。

责任体现了一个人的心态、态度、原则、作风、风格、习惯、思想。责任能让人离成功更近。对于学生来说，有了责任才能学好。有了责任才是成长了。成长了就是有责任了。一个不知对自己的人生负有什么责任的人，甚至无法弄清他在世界上的责任是什么。

人活在世上，必须知道自己究竟想要什么。一个人认清了他在这世界上要做的事情，并且在认真地做着这些事情，他就会获得一种内在的平静和充实。他知道自己的责任所在，因而关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。

三、超越空想，以实际的行动书写忠诚。

三国时期，袁绍手下的重臣审配，当时袁绍已经死了，他辅佐袁尚，袁尚在城外被曹操击败，当时袁尚只想着逃命放弃了邺城，可是审配一直不放弃，因为他知道邺城是袁家的首府，也是河北的门户，命门，一旦放弃，袁家就彻底失败了，所以他只带领城中的残兵守城，曹操大军多次攻城都被他击退，后来他的侄子审荣贪图富贵，出卖了他，开打了城门，当时曹操极度欣赏他，说要给他很多赏赐，然后重用他，可是他就是不降，后来曹操要杀他的时候，他还说：“我的主公(袁绍)的坟墓在北方，我一定要向着北方死去!”后来曹操同意了他。

这是一则关于忠诚的故事。纵观古今，多少人用生命唱响了忠诚的强音，多少人用他们的壮举诠释了忠诚的命意，多少人用他们最后的声音，他们永恒的忠诚，感动了我们，使我们潸然泪下。

忠诚是什么?忠诚是成长中的我们对祖国不变的誓言，即使脚踏荆棘也绝不后悔;忠诚是道路上的挫折对信念千百次的锤炼，即使大雪迷途也绝不半路折中;忠诚是战场里的水火对生命无情的考验，即使舍弃生命也绝不退缩胆怯。

9.理想信念教育学习个人心得篇九

理想信念教育学习个人心得【一】

从我们儿时记事起，便已经有了理想的概念：长大后我要成为一名老师，为学生传授知识；长大后我要成为一名医生，利用自己高超的医术，为病患接触痛楚；长大后我要......儿时的种种想法我们依然能够清晰地记得，那幼稚纯真年代里的想法，总能带给我们一丝的感动，感动于那已经随时间凋落的稚梦......虽然已逝，但仍然牵动你我的心。

何谓理想?又何谓理想主义?

“理想”是人们追求社会或事物合理性、完满性、完美性并且通过努力可以实现的美好向往和愿望。其意义在于为平淡的生活中提供美好的希望，为不完美的现实提供完满的参照，从而促使人们努力追求完美。人人都渴望美好，渴望彼此之间受到尊重，渴望这个世界在真善美的气氛下长长久久的走下去。理想是对美好的追求，是精神层次上更高的需要。他需要被满足。没有理想的人生是不完整的。如同没有车轮的汽车，他是跑不了的。

对于一名新时代的大学生，我们要有自己坚定的理想信念。“理想主义”是社会理想的集合，是人们对客观世界和社会生活寄予美好希望并努力追求之所持的价值观念体系。由此说来，理想—即对一切美好的追求，构成了理想主义。理想主义精神也就是我们在追求理想时，我们对待事物的一种价值判断的标准，是促使我们大学生据此采取行动的基本信念、基本态度和基本准则。他指引着我们前进的道路，如人生的一座灯塔。无论前方有什么在阻挡着我们，他都会一如既往地为我们指明方向。

但就如同一座灯塔一样，我们要一刻不停地给灯塔输送灯油，他才能燃起那星星之火，点亮那燎原之势。作为一名在校大学生，也作为一名共青团员，我们应该好好把握大学的学习时光，努力学习专业知识，培养自己的专业能力和素养，并同时加强自身的道德素质的磨练，树立正确的世界观、人生观、价值观，树立主体意识，以引导自己处理问题，以提高发现问题，分析问题，解决问题的能力。

但同时，拥有能力的实践、实用、实干的人才首先必须是有思想的，否则的话也是平庸的，而这种“有思想”从某种程度上来说就是理想主义精神所焕发的光芒。我们有必要在喧闹浮躁、变迁加速的社会环境中安静下来，宁静致远，重新思考有关我们当代大学生的使命和责任以及我们进入的宗旨和真谛，以此寻求加强我们大学生思想政治教育，明确我们当代大学自身负有怎样的责任。

不能否认，在经院人的骨血之中和灵魂深处已经存在着理想主义精神的基因和细胞，我们之所以要“首战用我，用我必胜”，就是因为我们要具有谋求长远发展和追求远大目标的x想，就是因为我们要具备理想主义的坚定信念和理想主义的奉献精神。只是我们更期待这种理想主义精神的基因和细胞能以更加顽强的生命力进一步生根发芽，开枝散叶，长成茂密森林，形成蔚为壮观的大气候，要让理想主义精神成为我们每一个经院人高度的理想自觉。因此，在学校党委的指挥和带领下，充分发挥基于党的政治优势和组织优势的发展强势，并充分发挥这种发展强势的巨大的凝聚力量和强大的推动力量，推进我校理想主义精神的高度内化，让理想主义精神成为经院人普遍的思想共识和高度的理想自觉，从而创造强大的精神合力，为促进学校的大发展提供源源不断的巨大动力。

青年大学生是民族的希望和力量，我们既是理想主义精神的最终受益人也是弘扬理想主义精神的直接推动者。理想主义精神只有在我们青年大学生身上得到了体现和弘扬，我们的理想主义追求才能形成不竭的源流和长久的生命力。感受过世界历史名校浓郁文化氛围的人无不认为：那些世界名校大学生身上最有价值的东西，就是内化在他们心灵深处的理想主义精神，他们因此而求完美、而有教养、而更加儒雅。

作为一名党员和学生干部，我们要善于将工作中的经验、教训进行总结积累，形成规范；要加强沟通与培训，做到共同提高和工作整体提升；要正确处理各种关系。处理各种关系时，关键是把个体放在一个什么样的位置，一定要树立良好的工作心态，做到敢想敢干，不断提高对自身的要求，使个人的能力水平在团的岗位上切实得到锻炼和提高。

同时，也应掌握正确的读书方法，要通过阅读学会介绍、学会评价、学会综述；在校期间要通过读书，帮助我们自己学会用正确的世界观和科学的方指导自己认识社会、处理问题。

最后，作为学生干部，我们应加强演讲和口才训练，锻炼自己的表达能力。

总之，作为一名大学学生干部，我要努力学习文化专业知识，提高自己的专业素养；努力加强自身的思想政治教育，提高我们的道德素养。我相信，只要我们怀着我们的理想，我们一定会达到我们的理想。做一名合格的当代大学生和学生干部。

理想信念教育学习个人心得【二】

理想信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现。崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念，就有了正确的方向和强大的精神支柱，就会“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，就能抵御各种腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人的先进性，矢志不渝地献身于伟大的事业而不畏任何艰险。有的党员在矛盾面前畏缩不前，在困难面前悲观失望，在面前不能洁身自好，说到底，还是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。

我们平时讲，人是要有一点精神的，就是说人要有理想信念。没有理想信念，就没有目标和追求，活着只是为了吃饭，今朝有酒今朝醉，做一天和尚撞一天钟，那只能是行尸走肉，就像一首流行歌曲中所唱的那样：“无魄有体就像稻草人”。有的人认为现在搞市场经济，人们都注重物质利益，讲理想信念不实惠。于是舍“义”取“利”，对自己有利的事就冲在前面，对自己无利的事则躲得老远。殊不知，不讲理想信念，只讲实惠，全国人民就会失去共同的奋斗目标和动力，我们的事业也就失去了旗帜和灵魂。也有的人很有“理想”和“志向”，但他们的“理想”始终围着“我”字转，事事以“我”为中心，搞自我设计，打个人的小算盘，时刻想的是“我”要当多大官，“我”要发多大财。为了自己“目标”的实现，不惜违犯党纪国法。其结果，是“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，胡长青、、李真之流的堕落，就是很好的例证。丧失理想信念就意味着背叛，意味着蜕化变质的开端。对此，我们必须保持高度的警惕。

坚定理想信念，重要的就是坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。共产党员必须努力学习和自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的强大思想武器，把理想信念建立在科学分析的理性基础之上。作为军队的党员干部，更应该做坚定理想信念的表率。面对各种复杂情况的考验，必须把坚定理想信念作为首要任务，自觉地加强科学理论的学习，加强党性修养和世界观的改造，牢固树立正确的人生观、价值观，带头坚定对马克思主义的信仰不动摇，坚定走中国特色社会主义道路的信心不动摇，听从党中央、中央军委和胡主席指挥不动摇，确保在任何时候、任何情况下都能自觉地听党的话、跟党走。

坚定理想信念，必须与求真务实紧密结合起来，立足于我国社会主义初级阶段的现实，为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗。应该明白，实现共产主义是一个非常漫长的历史过程。在现阶段为实现共产主义理想而奋斗，就应该脚踏实地地为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领、基本路线而奋斗，为建设中国特色的社会主义经济、政治、文化而贡献力量。对我们人民军队来说，就是要积极推进中国特色军事变革，切实完成打得赢、不变质两大历史使命。

坚定理想信念，要从我做起，从现在做起。有的人立志不可谓不高远，但就是不愿意为实现崇高的理想而付出自己的艰苦努力，不能把个人理想融入党的理想和全国人民的共同理想之中，不能踏踏实实地做好本职工作。“千里之行，始于足下”，“百尺之台，起于垒土”。如果只在口头上讲“为共产主义而奋斗”，行动中却自私自利，不愿为社会贡献自己的一点点爱心；一心要成就惊天动地的伟业，却不肯一点一滴地学习对国家和社会有用的本领；整日想着成为名扬天下的英雄，本职工作却做得一塌糊涂，那么，再远大、再崇高的理想也只能归之于想入非非的空谈妄想。

理想信念教育学习个人心得【三】

我于XX年参加工商工作，XXX年加入中国共产党，现任办公室主任。辩证地说，入党这X年，是边反思边学习提高，边鼓劲边向前进的年。现将理想信念教育活动结合自己的工作岗位情况谈谈心得：

一、好的方面的主要表现

（一）在理想信念方面。

我认为，我们的国家和民族正处在一个非常伟大和令人振奋的时代，我不但对党的前途充满信心，坚信中国特色社会主义方向的正确，坚信中国共产党的执政能力，坚信党的奋斗目标一定能够实现。而且在实际工作中努力实践自己的理想和信念，为实现党的奋斗目标勤奋工作。

（二）在理论武装方面。

为了自己更好地履行工作职责和求得进步，按照学习、学习、再学习，提高、提高、再提高的要求，以与时俱进的精神，做到了努力掌握做好工作所需要的知识。坚持学以致用，既用于改造客观世界，解决工作中的现实问题，又用于改造主观世界，坚定理想和信念，提高鉴别重大原则是非的能力。使思想认识、独立思考能力、实际工作水平不断提高。

（三）在对待工作方面。

我所在的工作岗位虽然不是举足轻重，人们也不一定赏识，但我认为作为一名共产党员，应该比一般群众有更高的思想境界，应该对党和人民负责。因此，不断地追求工作的高效率、高质量，使自己的工作成果都能够符合领导的需要，能反映群众的心声。

二、不足之处

（一）在理论学习方面。

党章要求党员要认真学习，“努力提高为人民服务的本领”。但我在学习上还存在重实用主义，轻理论升华；重政策文件学习，轻系统理论钻研；重眼前现象，轻深层内涵问题。平时虽然也在抓紧时间学习，但多数时候只求读过，不求甚解。只求过得去，不求钻得深。由于理论功底还不扎实，运用理论指导实践，分析实际问题的能力有待提高。

（二）在本职工作方面。

对照党章关于党员要在工作中“多做贡献”、“起先锋模范作用”的要求来检查，在平时一些工作方面，还存在缺乏主观能动性和创新意识不强的问题。主要思想根源是：自己平时干了工作，不但得不到领导的肯定，反而得不到理解。甚至感到办公室虽然是个“清水衙门”，常常被人们视为没有搞头的地方，但对待干部还特别的苛刻，我心情确实不舒畅。

三、下步的努力方向

通过对照检查，使我清醒地认识到个人存在的问题，增强了修正错误、增强党性的信心和决心。不管在什么年代、什么历史时期，“共产党员”这四个字的分量是很重的，在日常工作和社会生活中起表率作用。为此，今后自己要从以下几方面努力：

一是坚定理想信念。

无论在什么时候，无论面对怎样严峻的考验，都不能动摇坚定远大的共产主义理想和中国特色社会主义的信念。

二是坚持终身学习。

我们所处的时代，是知识创新的时代，是终身学习的时代。我一定要增强学习的紧迫感，抓紧时间，刻苦学习，坚持活到老学到老，力求把政治理论学深，把专业理论学透，把业务理论学精。

三是坚持党性原则。

共产党员坚持党性原则，首要的是严格遵守党的政治原则，核心是要有坚定正确的政治方向和政治立场，在大是大非面前经得住考验，坚决维护党的威信，维护党的领导，维护党的团结和统一。

四是模范遵纪守法。

要严格遵守和维护党的纪律，始终做到自重自省自警自励，不为名利所拖累，不为物欲所诱惑，不为人情所困忧，明明白白做人，轻轻松松干事。

五是争创一流工作。

把精力投入工作中，爱岗敬业，尽职尽责，干一行就要爱一行，钻一行就要精一行。不管今后在前进的道路上再有多少曲折和坎坷，都要发扬共产党员是特殊材料炼成的精神。

理想信念教育学习个人心得【四】

理想是一个人的精神追求，是人体内原始爆发力的归宿。用激情释放能量，在阳光的心情下，在无尽的动力中为了自己从未泯灭的童心和对教育的初衷不懈努力和拼搏。有梦想才会有希望，我们不仅仅活在梦中，因为我们有行动。生命的奋斗意义将永垂不朽。

理想的教师应该是为了自己的目标不懈奋斗和挑战的人。在我们的实际教育教学中，我们会遇到各种各样的困难和挫折，我们要有足够的思想和准备，随时准备着挑战困惑，更重要的是挑战自己的人生极限。人的追求往往是无止境的，有自信心的人，能够通过自强不息的挑战将困难和自己心中的惰性踏之脚下。挑战困境的同时，挑战人本身这一屏障，只有不畏艰难险阻的人才能到达光辉的顶点。

孩子是个性的，在尊重的基础上更爱，理解和相信每一个孩子是无比重要的，没有爱就没有美好的教育，用微笑感召心灵，为爱忙碌，为爱诠释，为爱造句，用爱的风帆为孩子的健康成长保驾护航，为孩子支撑一方永远没有委屈的天空。作为教育者，我们有自己的尊严，所以，教师应该敢于发出自己的声音。把我们工作中的小事做好，记录成册，就是一部名著。创新是人类进步的阶梯，是民族优化的灵魂，也是我们教师永葆青春的法宝。人无我有，人有我新，人心我转，充满创新，是我们与众不同的追求。

教师的本质工作是教书育人。给孩子一杯水，教师要有一桶水，一桶鲜活的水。水之源泉，学习所致。试想：一个不读书的教育者，如何给我们的学生时代的美感，追求的力量和共进的最强音。书籍是人类进步的阶梯，读书让人明智。工作之余，以书为友，沉思反想，才能为教育奠定自身的基础。一粒饱满的庄稼才能果人饥腹就是这个道理。当然，我们在实际的教育教学中会遇到各种各样的挫折和困难，如何的面对?请挺起我们不屈的脊梁，同所有恶劣的环境做不挠的抗争，我们是铁，我们是钢，是我们的坚韧塑造了孩子的坚强。

总之，我心中理想的教师应该是：身心健康，家庭幸福，安居乐业，才学八斗，机智过人，始终阳光，负有责任，不屈抗争，努力学习，与人合作，充满激情，讲究奉献，敢于挑战，善于用爱为国家、民族进步和孩子健康成长支撑一方的人。

理想信念教育学习个人心得【五】

我心目中的理想教教师，是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师；是一个自信、自强，不断挑战自我的教师；是一个善于合作，具有人格魅力的教师；是一个非常尊重他的同事，非常尊重他的领导，非常善于调动帮助他成长的各方面因素的教师；是一个充满爱心，受学生尊敬的教师；是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师；是一个坚韧、刚强，不向挫折弯腰的教师。以上摘自朱永新教授《我的教育理想》用以自勉。

理想的教育该是什么样的朱永新教授从十个方面阐述了他理想中的教育，并从这十个方面，分别探讨了如何才能实现理想的学校、理想的教师、理想的校长、理想的学生、理想的父母、理想的德育、理想的智育、理想的体育、理想的美育以及理想的劳动技术教育。作为一名教师，我想能从这本书学习些许经验，所以特别关注书中对于理想教师的描述。作者通过这十个教育理想，描摹出一幅理想的教育蓝图，对在21世纪构建适合我国国情的现代化教育具有十分重要的借鉴意义。同时，作者也探讨了中国基础教育改革的十大趋势、中国课程改革的趋势及特征、中国道德教育面临的挑战与展望等一系列具有前瞻性意义的问题。教育不光是给孩子知识，更重要的是培养学生一种积极的生活状态，以积极的生存心境，积极的人生态度对待生活。

“一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念，它是以学生的可持续发展为主体，以学生的个性发展为本位，以学生的创造性发展为本位。教育工作者在参与新课改的实践中，运用自己的智慧和热情，确立行动目标，迎接教育的挑战。教育本身就是生活，教会学生热爱学习，热爱生活，关心社会，关心人类，关心生命。

《我的教育理想》被全国广大教师称为“最具震撼力的教育名著”。朱教授在书中描述：作为一名教育工作者，追求是我们永恒的主题。没有理想的教育不可能在教育活动中洋溢着激情、诗意，也不可能有优质的教育。为了未来的教育，我们必须要有远大的理想和抱负。古人云：“师者，传道授业解惑也！”试想，一位教师如不勤奋学习，拥有渊博的知识，又怎能传道授业?如果教师不严谨治学，以严肃认真的态度钻研学问和高度负责的精神传授知识，又怎能为学生解惑?

书中有一段文字使我记忆深刻：我们的不少教师，没有爱心，不是担任教书育人的角色，而是担任“教育警察”的任务；不是肯定成绩，而是发现缺点。当孩子们非常正常、非常优秀的时候，教师不去肯定他们、激励他们，而是将他的问题“放大化”。是的，我们在看孩子特别是后进生的时候，往往看到的是他的劣面，却往往忽略了他们的闪光点。每一个学生都是有血有肉、有感情、有自尊、有不同个性的人，尊重他们，真诚地鼓励他们，爱护他们，他们就会觉得学习是件快乐的事。爱在细节，德在无人处。爱学生，就应该相信每一个孩子，把每一次教育看作是一个互相交往的、心灵相通的过程，要公平、公正地对待每一个学生，要相信学生都是好孩子。

在我看来理想的学校应该是孩子学习的乐园，我理想中的学校应该是有着独特办学理念且善解人意的，我理想中的教师应该是年轻充满活力积极向上的，我理想中的学生应该是充满朝气努力勤奋的。不管怎么说，我还是认为育人是教师的天职，爱是育人的根本。没有爱，便没有教育，爱是一切教育的前提条件，是教师打开学生心扉的第一把金钥匙。用我们的爱小心地呵护着每个孩子的心灵，让他们在爱的包围中幸福地成长！

理想信念教育学习个人心得【六】

坚定理想信念，树立正确的事业观、权力观、价值观。理想信念是鼓舞和激励人奋勇前行的不竭动力，是我们成就事业的重要基础。没有理想就没有目标，没有信念就没有实现目标的动力。因此，我们要具有坚定的理想信念，时刻充满干好工作的激情和活力。现在的社会是一个经济社会快速发展、各种价值观纷繁出现的时代，这样那样的_不断的向我们“招手”，越是在这样的环境之中，我们越要经得住_。不断加强学习，注重自我修养。要始终不骄不躁、谦虚谨慎、保持一颗平常心和进取心。要扎实工作，淡泊名利，以平和的心态对待升迁，以豁达的胸怀处理得失，以奉献的精神服务社会。

立足本职岗位，在平凡的工作中实现理想和价值。理想和信念不是一句空话，因此，作为领导既要胸怀大志，更要立足现实，要着眼本职岗位，扎扎实实地从小事做起，从自己做起，时时处处严格要求自己，爱岗敬业，用心钻研；要干一行，爱一行，通一行，精益求精，不断发展；要充分发挥岗位职责，埋头苦干，积极奉献

加强业务学习，不断提高自身综合素质。作为领导具有文化水平高，接受新鲜事物快的自身优势。但当前社会是个大发展、大变革、知识快速更新的社会，科学技术日新月异，新事物不断涌现，新问题层出不穷。因此，作为领导，要树立终身学习的思想，增强学习的自觉性和主动性。不断提高自己认识问题和分析问题的能力，不断充实完善个人知识结构；要加强对业务知识的学习。

勇于担当，在攻坚克难中砥砺品质、锤炼作风。作为领导具有充沛的精力和体力，但在现实工作中，也存在个别领导工作上拈轻怕重，个人得失上斤斤计较，遇有棘手问题或出现失误时，惯于推脱和撇清自己的现象。作为领导应勇于担当，在艰苦和复杂环境中砥砺品质、锤炼作风。要不怕苦累，不推不拖，积极干、主动干，敢于负责，不怕挫折，不怕承担责任。要不断培养责任意识和担当意识，工作中不患得患失，要事事冲在前面、干在前面，有功多让，有过不推，处处发挥模范作用，以良好的精神面貌和过硬的工作业绩树立自我形象，赢得大家认可。

理想信念教育学习个人心得【七】

按照院党组此次主题教育集中学习有关安排，在全国各地掀起“___，___”主题教育热潮之际，今天，我们在这里围绕“传承红色基因，不忘初心使命”主题进行专题研讨，目的是为了更好地贯彻党的十九大精神，更深入地学习好、领会好、贯彻好______关于“___，___”主题教育的总体要求和具体目标，落实好___在x、x大别山视察时的重要指示精神，从而筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。继而，把革命优良传统继承好、弘扬好，把党的十九大精神学习好、贯彻好，把工作事业发展好、落实好，把红色基因传承好，把初心使命牢记好。自觉维护党中央和集中统一领导，坚定自觉地忠诚核心、拥戴核心、维护核心、捍卫核心，确保党的方针政策落地生根。

一、坚定理想信念不动摇

______说过：“心中有信仰，脚下有力量”。坚定理想信念能够激发灵魂的高贵与伟大的，在最危险的情形下，最虔诚的信仰支撑着我们，在最严重的困难面前，也是虔诚的信仰帮助我们获得胜利。党的十九大报告提出，要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务，今天我们传承红色基因，重温入党誓词，就是践行“坚定理想信念”的具体行动。多年前，曾经为追求共产主义事业抛家舍业、奉献牺牲的共产党人和革命先烈用他们的行动践行了“革命理想高于天”崇高精神，正因为他们坚定这种革命理想信念，才为我们国家今后的发展奠定了良好的发展基础。革命战争年代需要坚定的理想信念，在发展的新时代、新征程中，我们更需要这种理想信念，___、___，把传承和弘扬先烈的革命精神与学习贯彻党的十九大精神紧密结合起来，自觉拧紧理想信念“总开关”，引导党员干部筑牢党性之魂，补足精神之钙，始终站稳党性立场和人民立场，把服务人民作为从政之本，把强化使命担当作为履职之要，练就过硬本领、锤炼品德修为，及时校准思想偏差和行为偏差，把新时代党员干部思想、政治、作风、能力、廉政方面的基本要求落地落实，围绕振兴发展的中心任务，着力解决群众的操心事、烦心事。

二、坚持为人民谋幸福

中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。当前，中国特色社会主义进入新时代，社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这就给我们党提出了新任务、新挑战。因此，全党同志必须坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，不断带领人民创造更加幸福美好的生活。作为中国共产党的一员，我们肩负着为民谋幸福的重任，要始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以上率下、敢于担当，以更高的标准来保障和改善民生。具体来说，就是要通过开展主题教育，努力实现“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率”的具体目标，要紧紧围绕总要求、聚焦目标任务，细照笃行、躬身实践，坚持以人民为中心的发展思想，多谋民生之利、多解民生之忧。同时，要有强烈责任担当意识，扑下身子，担起担子，干到实处，把雷厉风行和久久为功有机结合起来，以无私无畏的勇气和精神把各项利民惠民重点工作一件件落到实处。

三、坚持勇于担当的精神

勇担使命不退缩。勇担使命必须有顽强的斗争精神和不畏艰难的韧劲。不同的历史时期，共产党人的使命有不同的时代主题和具体任务。现阶段的使命就是致力于实现高质量发展，使x与全国一道步入全面小康，促进x全面振兴全方位振兴。在这个过程中，有很多关隘需要去攻克，有很多困难需要去解决。感到肩上的担子越发沉重，自身的责任越发重大，担负的使命越发光荣。为此，本人要在工作中聚焦x经济发展大局，为x的经济发展作出积极的努力。

理想信念教育学习个人心得【八】

近日，认真阅读了朱永新教授的《我的教育理想》一书，深有感触。

作为一名教师，我想能从这本书学习点经验，所以比较关心书中对于理想教师的描述。朱教授在书中描述：理想的教师，应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师；是一个自信、自强、不断挑战自我的教师；是一个善于合作，具有人格魅力的教师；是一个充满爱心，受学生尊敬的教师；是一个追求卓越，富有创新精神的教师；是一个勤于学习，不断充实自我的教师；应该是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师；应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。

读完之后，我不由得按着书中理想教师的“标准“去问自己：我是不是一个理想的教师?我是不是一个勤于学习、不断充实自我的教师?我是不是一个追求卓越、富有创新精神的教师?

显然，我离理想的教师还有一大截，我还不是一个用心去教学的老师。

要想做一名理想的教师，首位要做的便是要有丰富的学识，这是古往今来不变的真理。以前说教师要有一桶水，现在随着各种新的课程标准的推行，恐怕一缸水、一池水都是不行的了，而应该是一条河流，而且是一条奔腾不息的河流！因为现在的孩子读得书甚至比我们有些老师都多。否则，拿什么来教给孩子呢?

其次，用今天的自己与昨天的自己比--我今天备课是不是比昨天更认真?我今天上课是不是比昨天更精彩?我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳?我今天处理突发事件是不是比昨天更机智?今天我组织班集体活动是不是比昨天更有趣?我今天帮助“后进生“是不是比昨天更细心?我今天所积累的教育智慧是不是比昨天更丰富?我今天所进行的教育反思是不是比昨天更深刻?今天我面对学生的教育教学建议或意见是不是比昨天更虚心?我今天所听到各种“不理解“后是不是比昨天更冷静?每日三问，自省吾身。虽然每天都不是最好，甚至每天都有遗憾，但每天自问，坚持不懈，我们便不断地向“理想的教师“这一境界靠近。

第三、我一定要做一名认真负责任的教师。

学生、家长、老师眼里的好教师的标准是什么?第一条：首先他要对学生负责任。是的，在上每一节课前。我总是鼓励自己：自己一定可以上成功的。学生一定可以接受的；我总是警告自己：走进教室的那一瞬间，收起所有的不愉快的情绪，带着高兴和愉悦的心情走进课堂；我总是提醒自己：上课时，尽量把自己的最具活力，激情和热情的一面勇敢的展现在学生的面前，极力的渲染一种教学氛围，使大部分的学生都能够参与进来，从内心地激发学生的学习热情和激情。

第四、理想的老师既要学会倾听自己的课堂，又要学会倾听别人的课堂。

在课堂上，真正倾听孩子们的心声，从孩子们真正的学习需要出发，组织教学。学习别人课堂教学环节设置的有效性，教学程序的落实性，老师的评价语对于学生的启发等等。

我感觉自己离理想的教师还相差甚远，在今后的工作中，必须从最基础的做起，勤于学习，扎扎实实地多读一些书，不断向书本学习，积累丰富的文化底蕴，向身边老师学习，尤其要多向名师们学习，把他们先进的教育理念、课堂教育的机智，结合自己的教学实践去思索，不断去总结自己教育的得与失。并要勤于动笔、善于反思，记录教育过程中的体会和感悟，使自己不断向理想的教师靠近。

什么是理想的教师?我又有了新一层的理解，理想的教师是学会宽容、学会分享、学会合作、学会创新的教师，是以发展的眼光对待学生，以从容的心态对待工作的教师。

总之，我相信，只要我付出努力，用心去教学，并注意在教学实践中的不断摸索与总结，一定会离理想教师的形象越来越近。

摘要式笔记是一种在阅读中把同自己的学习、工作或研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来的笔记形式。摘录原文后要注明出处，包括题、作者、出版单位、出版时间、页码等，便于引用和核实。

摘要式笔记又可分为：

（1）索引索引笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。

（2）抄录原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为以后应用的原始材料。

（3）摘要是在理解原文的基础上，按照原文的顺序，扼要的地把书中的观点、结论摘抄下来。

2.评注式笔记这是一种在阅读中写出自己对读物内容的看法的笔记形式。

评注式笔记又可分为

（1）书头批注这是一种最简易的笔记作法。就是在读书的时候，把书中重要的地方和自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白和加批注，或者是折页、夹纸条作记号等。

（2）提纲就是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挈领地叙述出来。

（3）提要提纲和提要不同。提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。