《如何撰写项目申请报告》考点总结

《如何撰写项目申请报告》考点总结（精选10篇）

1.《如何撰写项目申请报告》考点总结 篇一

如何撰写农业技术推广项目的总结

一、农业推广项目总结的形式

农业推广项目总结要同时提供项目实施工作总结和技术总结。(一)农业推广项目实施工作总结

工作总结是对项目实施工作进行全面的总结，是纲领性的，要求观点明确、概念清楚、内容充实、事实确凿、重点突出、科学性强，高度概括、条理清楚、数据可靠、结论恰当，重点对完成项目任务、采取的措施、使用的方法、存在问题及建议等进行阐述，其中也包括有技术方面的内容，但只是对关键的、重要的部分提几句，能全面准确地反映出项目的技术先进水平、实用性、科学性和效益的显著性。

（二）农业推广项目实施技术总结

技术总结是对所推广技术的情况、过程、发展、改进、提高进行全面的总结。着重于技术实施的路线、方法、理论依据以及可行性、先进性、科学性等方面，是确定项目水平的重要依据。

二、项目实施总结的内容及格式

（一）农业推广项目工作总结内容及格式

一般包括：

1.立项依据和意义。主要把项目来源和立项的重要作用交待清楚。

2.交待完成项目任务的情况。凡是经过申请报批立项的项目都有明确的目标任务。总结时，首先要对照合同或任务书规定完成的指标，逐项逐项的检查，看项目实施结束，是否全面地完成和超额完成指标任务，或部分没有完成，或没有完成，或总指标完成，部分分项指标未完成，或总指标未完成，但有些分项指标完成情况良好，等等。对指标完成与否情况，凡是合同书上已经规定的，一点也不能含糊，也没有迂回、调和之余地。完成的情况，系用具体数字来说明。总体、大项完成情况用数字直接表述，小项可用表格式说明，对比多用直观图来表示。① 对总结社会效益与生态效益的要求。合同书怎么规定的就怎么进行，要原原本本按照合同书要求办，该定量的就用具体数据说明完成情况，不能定量的，按合同要求用准确的定性来说明完成的程度、水平和情况。

② 对分项指标的要求，如分实施面积、范围、产量、产值指标、经济效益等，都应按合同要求进行。

3.项目的主要技术与改进。这部分提纲式的交待一下，留给技术工作总结全面阐述。4.项目实施采取的主要措施。主要写项目得以顺利开展所使用的有效方法，包括技术措施和组织措施。

① 技术实施管理方面。

⑴项目实施技术的来源与根据。

⑵适应性的试验、示范结果材料的说明。

⑶技术的改进、提高、发展与突破。

⑷实施技术路线。

⑸培训、咨询、指导、检查、服务与推广。

② 行政管理方面

⑴组织形式

具体包括：项目的组织负责单位，主持单位，参加单位；项目区的组织管理情况以及与项目实施的结合情况；项目区的农业推广服务组织及社会化服务组织情况以及与项目实施的结合情况；项目主持人、项目参加人员的组成情况；组织管理方面的经验、问题及改进意见。

⑵管理形式

具体包括：合同管理的具体做法与经验；有偿与无偿服务的具体做法与经验；其他值得总结的有效管理形式。

⑶管理方法

具体包括：经济管理手段与方法；行政管理手段与方法；法律与教育管理方法；其他值得总结的有效管理方法。

③ 资金、物资、设备的使用及管理情况。

5.农业推广项目实施的主要经验、问题和展望。

① 主要经验

总结主要经验，应注意三点：

⑴坚持实事求是。

⑵要有新意、创建和有新突破。

⑶要有充足的理论立论根据。可信、可仿效操作。

② 主要问题及改进意见

⑴首先总结主观方面的问题，特别是经过主观努力可以达到，而没有积极努力；经过努力可以创造的条件而没有去认真地做；以及工作的失时失误等等。

⑵客观上存在的问题，如某些方面的技术路线、方案、措施、方法等有不完善的地方；外界自然条件，如旱、涝、雹、病、虫灾害的影响；投入不足、设施不全等。

⑶针对问题，提出改进的意见。改进意见，包括主观努力，对上级的建议，以及对有助于项目实施的建设性的意见。

③ 提出展望

提出展望，就是提出带有继续前进，获取更大成绩的希望的可能性，含有可持续发展的鼓舞性，也是给领导和决策层提供的参考。这方面写作应注意的是：

⑴坚持不断发展的观点。按期完成项目任务只是一个阶段，但社会是在不断进步，科技是在不断发展的。继续完善项目实施手段和方法，项目目标任务可以再进一步提高。

⑵坚持阶梯论。完成了项目任务，只是上了一个阶梯，提出设想和展望，可以接着向上一级阶梯攀登。例如实现了亩产皮棉120公斤的目标任务，再实现亩产皮棉130公斤的目标呢，是完全可以实现的。或者在原有的产量基础上，把项目实施范围扩大1／2或者1／3也是可以做得到的，或者进一步提高品质，或者进一步降低生产成本等。

⑶展望要有可行性。提出展望未来的设想，要有可行性，因此要充分考虑原有的基础，实事求是的提出。论点要明确，论据要充足。特别是在解决存在问题上找潜力更有说服力，使农业推广项目不断地登上新的台阶。

（二）农业推广项目技术总结内容及格式 1.2.项目实施之前的基本情况。实施项目技术取得的成绩，反映在逐年推广规模、产量、质量和效益等各个方面。3.4.项目实施技术的依据和意义，项目采取的技术路线。实施中对项目技术的改进、提高与发展。主要写技术路线的提出缘由，以及对支撑该技术路线的试验数据进行周密分析，包括与技术相连接的操作技术的改进、提高。5.6.经济效益分析。要求提供计算依据，并有详细的计算过程。结论与建议。对完善和提高项目技术的建议等。

三、农业推广项目总结的写作要求

（一）工作总结

1.要充分占有资料。在动笔前，先广泛占有各种资料，资料有序，避免零乱。分析研究，提炼观点。

2.正确评估工作。用辩证唯物主义观点，坚持实事求是，一分为二的观点全面地总结工作。对成绩要肯定。不可夸大其辞，对不足之处也要反映出来，不可文过饰非。

3.总结出带有规律性的东西。这是非常重要的。总结工作不是简单地罗列现象、堆砌资料，而要注意研究新问题、新情况、新特点，概括出新的特点，总结出带有规律性的东西出来。

（二）技术总结1.分析素材、形成概念，要通过大量资料分析，把感性认识上升到理性认识，形成概念，体现出新的技术的学术水平。否则就会一般化、很平淡，使人感觉不到有什么新的、值得别人学习和效仿的东西。

2.突出重点和创新点。项目实施中的关键环节是什么，项目技术在实施过程中的改进，提高和创新是什么，应重点总结，不能简单地罗列资料，平铺直叙，要能总结出有规律性的东西来突出总结的主题。

3.反复推敲，形成观点。运用丰富的事实资料，揭示事物规律，在形成概念和观点的过程中，要反复推敲研究，使之具有充分的科学依据，不能盲目求新。

2.政府相关项目撰写报告的要点 篇二

对于这类报告究竟是报给谁的，怎么用，什么格式，几乎没有一个客户能够完全说清楚。

和客户沟通时，常见的一个场景是--“县委书记说，先让我们拿一个可行性分析报告来看看，领导讨论讨论”

或者是“我要在开发区搞一个家具厂项目，开发区的说要我写一份项目立项报告，我不会写，就找到了你们。”

在此，就将常见的报政府部门的项目可研报告或项目建议书的类型，做一个梳理，希望能帮到对政府繁琐的项目审议流程不清楚的朋友。

第一种，是报人民政府的项目方案。这里的政府特指的是XXX市政府或区政府等，不包含任何其他如工信局、农业局等独立的政府行政部门。

报人民政府的项目方案，一般是新项目用于宏观性审议的，名称可能叫项目建议书、可行性报告甚至商业计划书。一般每个地区政府总有今年的重点工作方向，配合城市建设或工业、服务业建设步伐，政府有重点的产业扶持方向，还有明确的招商引资计划。政府领导要知道你的项目，是不是符合本地的宏观产业指导政策，投资规模有多大，是不是扶持产业，能给城市带来什么样的经济效益，创造什么样的就业规模和附属利税，区里、市里根据投资额、产业能够给予多大的扶持政策等。报政府项目方案的要点是，重点写出来投资这个项目，给本地带来多么大的综合效益---即包括给城市形象、产业链优化、公共服务等方面可能带来的“政绩点”。也许这么说不太妥当，但是实事求是的说，大多政府官员其实根本不懂项目工程技术，他们只是从方案中找“政绩点”---能创造政绩、带来好面子、有助于政府政绩体现的那些部分。

很多人是因为希望得到政府扶持、批地来找到政府的，而政府也确实有很大的权限，给各职能部门打招呼、开绿灯。所以，报政府项目报告的这个环节，其实不是必须的，但如果你想你的项目能顺利拿到地，获得市里、区里支持的各种政策，并且受到领导关注，最好还是先通过一些关系，找到政府高层，把报告递给主管的领导更有利于您的项目推进。

第二种，是报招商局和开发区管委会的项目方案。对于招商局、开发区管委会来说，只要不是限制产业、高能耗、高污染产业，大多招商局、开发区管委会是会非常热情的帮助项目的运作者跑前跑后，提供各种项目便利的。因为--有道是“无利不起早”，顺利招来一个投资额大的项目，部门完成招商指标，领导有政绩，经办人有招商奖励，项目投资人开心。这么好的事情，对大家都有利，各方利益均沾，为什么不积极去做呢。

3.如何撰写开题报告 篇三

1．论文拟解决的关键问题

明确提出论文所要解决的具体学术问题，也就是论文拟定的创新点。

明确指出国内外文献就这一问题已经提出的观点、结论、解决方法、阶段性成果……。

评述上述文献研究成果的不足。

提出你的论文准备论证的观点或解决方法，简述初步理由。

你的观点或方法正是需要通过论文研究撰写所要论证的核心内容，提出和论证它是论文的目的和任务，因而并不是定论，研究中可能推翻，也可能得不出结果。开题报告的目的就是要请专家帮助判断你所提出的问题是否值得研究，你准备论证的观点方法是否能够研究出来。

一般提出3或4个问题，可以是一个大问题下的几个子问题，也可以是几个并行的相关问题。

2．国内外研究现状（文献综述）

只简单评述与论文拟研究解决的问题密切相关的前沿文献，其他相关文献评述则在文献综述中评述。基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有部分内容重复。

3．论文研究的目的与意义

简介论文所研究问题的基本概念和背景。

简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题。

简单阐述如果解决上述问题在学术上的推进或作用。

基于“论文拟研究解决的问题”提出，允许有所重复。

4．论文研究主要内容

4.审计报告如何撰写 篇四

审计报告如何撰写【1】

1、掌握背景要深。

审计项目结束后，不要急着下笔，首先要搞明白这个报告所处的背景，也就是当前的形势任务是什么，上级的总结要求是什么，涉及的工作内容是什么，等等。

把这些要素搞清楚了，我们提出的观点才可能不偏、不散、不离。

开展审计工作，要为群众代言，要说群众想说的话。

时刻牢记解民情护民利，是做好新形势下审计工作的重点。

审计人员的一言一行，一举一动往往备受政府和社会各界的关注，必须坚持实事求是的原则，如实报告审计结果。

当然，对于国家机关需要保密的事宜必须守口如瓶，违背原则有悖身份的话也绝不能说，心中一定要牢牢把握审计报告的底线和原则。

要历史地、辩证地、客观地看待经济运行中的一些问题，既不能以现在的制度规定去衡量以前的老问题，也不能用过时的制度规定来衡量当前的创新事项。

要以对党、对人民负责的态度看待新问题，精心撰写审计报告。

特别注意不能说没有根据的话，更不能传递捕风捉影、道听途说的信息，撰写的审计报告必须字字确凿、句句有凭，经过细致严密的调查确认，经得起实践检验和事实证明。

要以对国家和人民，对历史和法律高度负责的精神，认真履行宪法和法律赋予的审计监督职责，既要站在大局思考问题、定位角色，又要懂得基层、处好群众，与基层和群众的脉搏一起跳动，从群众中来、到群众中去。

便于我们能够较为清晰的勾勒出准备表达什么，确定什么样的主旨思想。

2、内容提炼要精。

撰写审计报告之前要极大地占有各方面的取证和内容，这是催生观点的源头。

每一个审计报告都要深挖细琢，抓住主要的、本质的东西，挖掘问题的内在联系，追踪发展的趋势，不能仅仅满足于眼前的结果，外部的特征，满足于表象的、枝节的、数字的以及次要的东西。

切忌报空头话，在报告里面夸大其辞，不切实际，既要误事，也是不负责的表现。

更不能给被审计单位乱许诺，践踏原则，贬损审计威信。

审计人员代表国家审计，产生的审计报告不说举足轻重，也会产生某种程度的影响。

审计人员必须严于律己，不暗自“夹带私货”，不悄悄“打小算盘”，而要出自公心报告，成为净化文风的“推手”。

审计人员是一个文明窗口，以嘉言懿行展示机关良好形象，要力求审计报告做到调查真实、问题尖锐、建议可行、整改有力。

3、逻辑编组要顺。

报告的逻辑关系对观点的体现非常重要。

如果报告条理不清、主次不分，势必也是让人云里雾里，这就是逻辑关系紊乱。

这个逻辑该怎么把握?可以将貌似高深的法律法规简单看作是生活中的秩序问题。

准确是审计的生命。

写好审计报告实际上是一种工作能力，是上乘功夫和过硬本领。

审计人员要达到自己的表达目的，就要注意钻研报告的艺术，成为一个会报告、报好告的高手。

“差之毫厘，谬以千里”，一个字、一个词，甚至一个标点符号使用不当，都会引起误解、产生误导。

说真的、写实的、报准的，这是最基本的原则。

一要看准。

要进一步定位好服务角色，实现审计工作按法律法规办、按程序办、按人民群众意愿办。

二要把准。

要把维护人民群众的根本利益作为根本目标，通过加强对涉及民生政策措施贯彻落实情况的`审计监督，关注涉及“三农”、城市低收入群众以及教育、医疗、住房和社会保障等民生工程和资金的管理，政策落实及执行中的问题，在保障和改善民生、促进经济社会可持续发展方面发挥重要作用。

三要报准。

让审计工作真正做到服务于民、取信于民。

并经得起检查，让审计结果、权力运行真正在阳光下，并赋予其公开、公正、公信的新内涵，让建议、问题和责任公示于社会阳光下，通过社会监督实现审计成果的有效落实。

财务收支的审计报告范文【2】

×××市审计局:

根据××审综字[19 ××]×号审计计划安排，审计小组于19××年×月×日至×月×日，对××市日用杂品公司19 × ×年度财务收支进行了就地审计。

审计总金额825万元，违纪总金额为344 144.07元。

应缴金额为48 166.40元。

现将审计结果报告如下:

一、基本情况

××市日用杂品公司是××市供销社所属中型企业19××年度与市供销社签订承包合同，实行利润递增包干。

公司下属11个独立核算单位。

该公司于l 9××年×月由行政管理型公司变成了经济实体公司(由原日杂采购站和生活采购站合并而成)。

现分为3个业务经营科室和8个行政职能科室。

主营日用杂品、兼营五交化及家用电器、家具等。

现有职工111人，固定资产103万元，自有流动资金39万元。

全年销售额l972万元，实现利润总额67.4万元。

二、发现的问题

1.弄虚作假套取资金，给×××路仓库发奖金8000元。

l9××年末，市日杂公司决定日杂站和生活站给××路仓库(都是公司所属独立核算单位)承担8000元劳动分红奖。

该款应该在税后留利中支付，而两站采取弄虚作假的手段，在1月份分别用转账支票，从销售款中套出现金给仓库，分别用仓库开出的两张4000元“苫布”假的发票列入费用，该仓库没有入账，直接给职工发奖金，严重违反了《国营企业成本管理条例》和《现金管理暂行条例》。

2.挪用流动资金22万元，建造营业楼。

该公司××日杂大楼属于用自筹资金搞的基建项目。

由于专项贷款不足，1 9××年从日杂和生活两站借用流动资金24万元，扣除两站1 9 ××年×月末自有资金账面余额2万元，实际挪用22万元用于基本建设。

3.挪用流动资金22 000元，为职工买有奖储蓄。

该公司动用现金和转账支票(流动资金)，从农行买有奖储蓄22 000元。

其中，生活站1 9××年×月和×月共买ll 000元，日杂站19××年×月和1 9××年×月共买11 000元。

此款存期为一年，利息以中奖形式支付。

现已全部还本。

该储蓄应由职工个人承担，但公司一直挂在往来账上未扣回。

收到的330元中奖款，企业没有入账，直接给职工搞福利。

4.鞭炮回扣收入款未进决算，随匿利润81164.07元。

该公司19××年末鞭炮回扣收入112 704.28元挂账，未进当年决算。

按年末鞭炮库存额81 3 505.1 5元和厂方进货回扣率4%(最高)计算，库存应留回扣32 540.21元，实际多留了801 64.07元未进决算，影响了当年利润的真实性。

5.截留出租收入列账外3620元。

该公司出租门前摊床一事，经查财会账目，没有反映有关租金收入。

经多方查证和有关人员证实.租金由行政科收到。

其中.19××年×月到×月收入1105元。

l9××年×月至×月收入251 5元，分别在保卫科和行政科有关人员手中。

三、处理意见

1.对该公司弄虚作假套取现金给××路仓库发放奖金8000元问题，根据《国务院关于违反财政法规处罚的暂行规定》第五条第一款和《现金管理暂行条例实施细则》第二十条第十款具体规定，应将违纪金额全部收缴，并处以50%罚款。

合计应缴金额12 000元。

2.对挪用流动资金22万元建造营业楼问题，根据《国务院关于违反财政法规处罚的暂行规定》第五条第四款和第九条，应_itit整账目归还原资金渠道，并按违纪额的l0%罚款22 000元。

3.对挪用流动资金22 000元为职工买有奖储蓄问题，根据《国务院关于违反财政法规处罚的暂行规定》第九条，按违纪额10%罚款2200元，中奖330元全额上缴，合计应缴金额2530元。

4.对截留鞭炮回扣收入80 164.07元，隐匿利润问题，根据《国务院关于违反财政法规处罚的暂行规定》第五条第四款和第六条，调整有关账目，并按违纪额的10%罚款8016.40元。

5，对截留出租摊床收入列账外3620元问题，根据国务院有关文件规定，应全额上缴。

四、建议

5.教师如何撰写课题申请书 篇五

三、要设计好课题方案

我们的老师在课题时往往只准备一份课题申请书，这是不对的。应该事先设计好课题方案，那么撰写课题申请书就是一个水到渠成的过程了。

一个详尽的课题方案，是课题研究成功的保障。课题方案制定好了，课题也就做好了一半。一个课题方案中要明确：研究的问题及其范围，要采用的研究方法，研究对象的抽样，时间进度等。其中要研究什么(研究的内容)一定要明确，可操作性。

设计好课题方案的好处主要表现在以下几个方面：

(一) 有助于课题有序的进行

一个详尽的课题方案，少不了课题研究的步骤。课题的研究步骤主要分“准备阶段——实践阶段——总结阶段”这三个时间大块。这样制定，确保了课题有序地进行，让研究者明白，每个时间段主要做什么事。现分步谈谈：

准备阶段：

1、理论学习。收集、查阅、分析有关课题的资料。

2、方案设计。确定研究的内容、目标、步骤。

3、课题论证。请有关专家对课题的科学性 、可行性进行论证。

实践阶段：

1、根据课题研究的内容、策略进行实践。

2、记录、收集实验的书面材料。

3、修正、完善课题的研究方案。

总结阶段：

1、整理资料，总结研究实验情况，做好结题工作。

2、撰写科研报告、研究论文，全面展示研究成果。

(二)有助于课题的操作落实

一个详尽的课题方案，必定少不了课题研究的内容和策略。做课题，就是这样一步一步地做出来的。因此，课题研究的内容、方法的制定是越详细越好。即你要做什么，怎么做，在课题方案里要说清楚，比如，课题研究的方法有观察法、调查法、行动研究法、教育实验法等。你课题研究时什么时候用行动研究法，什么时候用调查法，都有个讲究。如果你在课题方案里详细计划好，那么，当你开始做课题的时候，就有章可行了。一般我们课题研究的方法是行动研究法和教育实验法结合着进行。行动研究法进行的是形成性实验，一般在课题研究的前期，教育实验法进行的是确证性实验，一般是在课题研究的后期。

(三)有助于课题的反思总结

一个详尽的课题方案，更少不了课题研究的目的。课题研究目的的制定，给我们做课题反思提供了依据。在做课题中我们应该经常地根据课题的研究目的去反思我们的研究是否达到了预设的目标。从而来总结实验的经验，以及修正课题研究的内容和策略。

四、要善于合作交流

1、要得到学生、家长的支持

一个成功的课题研究，离不开学生、家长的支持。特别是学生的支持、配合。因此，当你决定做课题时，一定要让学生知道你的课题研究的目的和需要他们配合的内容。使学生、家长和老师共同搭建实验的舞台，这是课题研究成功的基础。

2、要得到领导、老师的支持

一个成功的课题研究，离不开学校领导、同组老师的支持。课题研究需要一个研讨的氛围，需要理论、实践的指导……因此，我们在做课题的时候要主动的把你课题研究中遇到的困难与科研室的老师、同组的老师，甚至是不同学科的老师去交流、沟通，尽可能得到别人的帮助和支持。这样对搞课题研究帮助很大。

3、要得到专家、家人的支持

一个成功的课题研究，离不开专家、家人的支持。课题最终是否成功，最现实的是你做的课题是否获奖，得到专家的认可。因此，做课题还要去找教研员、找科研专家沟通。尽可能得到他们的指点，使研究的课题更具有严密性、科学性。当然，在课题研究的过程中得到家人的支持也是非常重要的。搞课题研究是“想好了做”在课题立项和结题时都要回家看书、写文章。因此，要取得家人的理解。

第二部分 如何撰写课题申请书

申报黄山市课题申请书主要包括以下几个方面：

1、课题名称

课题名称就是课题的名字。这看起来是个小问题，但实际上很多人写课题名称时，往往写的不准确、不恰当，从而影响整个课题的形象与质量。这就是平常人们所说的“只会生孩子，不会起名字”。

那么，如何给课题起名称呢?

(1)名称要准确、规范

准确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么，研究的对象是什么交待清楚，比如我们现在有一个课题名称叫“黄山市实验小学教育现代化进程研究”，这里面研究对象就是黄山市实验小学，研究的问题就是教育现代化问题。有时候还要把研究方法写出来，比如 “黄山市实验小学学生心理健康教育实验研究”，这里面研究的对象是黄山市实验小学学生，而不是其他学校学生，研究的问题的心理健康教育，研究的主要方法是实验研究，这就说的很清楚，别人一看就知道这个课题是研究什么。

6.如何撰写教育实践报告 篇六

徐四海

教育实践报告是经过一段时间的教育工作实践后，用报告的形式来反映教育实践过程和对教育实践中经历过或了解到的情况进行分析思考和提出看法的一种应用性文体。因此，撰写教育实践报告，首先要进行教育实践，要扎扎实实地参加教育实践活动，多多益善地收集和掌握相关资料；其次是把教育实践情况、整理和分析资料的结果、成功的经验，发现的问题以及解决问题的建议报告出来。撰写教育实践报告要用一定的教育思想指导，要对教育实践中获取的材料进行认真的整理、分析，以找出规律性的东西。教育实践报告要有事实、有分析、有理论、有自己的见解。

一．教育实践报告的特点

教育实践报告和调查报告有相似之处，但又不同于调查报告。撰写教育实践报告，首先要进行教育实践活动，当然教育实践活动也包含调查的成分。教育实践报告具有实践性、真实性、针对性、验证性、理论性等特征。

1．实践性

撰写教育实践报告者必须要参加教育实践活动，在实践活动中身体力行，感悟教育理论的指导作用，增强对教育的感性认识。收集和分析第一手资料，通过深入思考，提出自己的见解和建议。

2．真实性

真实性有两方面含义：一是教育实践报告中所反映的全部材料必须是真实的、客观存在的；二是用事实说话，忠于事实，以事实为依据，用客观事实说明观点，讲清问题，不能有半点的浮夸和虚伪。

3．针对性

针对性有两层含义：一是教育实践报告必须明确解决什么问题，究竟是理论问题，还是实践问题，应交代清楚；二是要明确教育实践报告的读者对象，具有针对性。针对性越强，指导意义就越大，从某种意义上说，针对性是教学实践报告的灵魂。

4．验证性

教育实践报告应注意验证教育理论的对教育实践的指导意义，探讨如何在现代教育理论的指导下，有效地进行教育实践活动，从而使教育实践活动自觉地接受教育理论的指导，又反过来修正教育理论，使之更科学，更有实践意义。

5．理论性

教育实践报告不能只是流水账，要通过对教育实践材料的分析，找出带有规律性的东西，以形成新的教育理论，进而指导教育实践。

二．教育实践报告的种类

教育实践报告可以划分为许多不同的种类，常见的有：

1． 综合性教育实践报告

综合性教育实践报告是围绕着教育实践活动的基本情况而撰写的，要求在全面反映教育实践活动基本情况的基础上，系统深入地剖析教育实践过程中获取的各种材料，经过深入细致的分析研究，找出其带有规律性的东西。撰写这种实践报告要注意的问题是：对教育实践的过程要作比较完整的报告；对教育实践中收集和掌握的材料要进行认真的分析研究，对其前因后果、来龙去脉要作比较详细的交代；要以一条主线把文章的全部内容串连起来，但要注意不能太“杂”和太“散”，要突出教育实践报告的主题。

2． 专题性教育实践报告

专题性教育实践报告是围绕教育实践活动中某个具体的教育问题而撰写的。专题教育实践报告，研究和反映的内容单一，范围较小，针对性较强。

3． 典型经验型教育实践报告

典型经验型教育实践报告的典型性、代表性比较强，撰写时，要以一定的教育理论作为依据，抓住教学实践中的典型事例进行深入的分析。这种教育实践报告着重谈具体做法、成绩和效果，经验和体会，不十分强调教育实践过程的叙述。

4． 探讨问题的教育实践报告

探讨教育、教学问题的实践报告主要是找出当前教育、教学中的热点和存在的问题进行研究，以引起社会或教育部门的重视，达到解决问题的目的。这类教育实践报告在行文上应特别慎重，分析问题要一分为二，不可抓住一端不及其余，下结论不要太武断，要用探究式的语气。

5． 政策研究型教育实践报告

政策研究型教育实践报告主要是为正确制定教育政策和正确执行教育政策服务的。撰写时，不仅要叙述在教育实践活动中收集的各种典型材料，包括数据、百分比等，而且要进行深入的分析和论证，阐释利弊，权衡得失，并对今后的教育、教学工作提出具体的意见和建议，为制定和调整教育和教学政策和规范提供依据。

三．教育实践报告的一般写法

教育实践报告没有固定的格式，但常见的写法是由标题、署名和正文几个部分构成的。

1． 标题

标题就是题目。通常有三种写法：一是用设想对象或主要问题作标题。二是用一定的判断或评价作标题。三是用提问作标题。例如：《探究式教学在小学语文教学中的应用》、《XX小学课外活动开展情况报告》、《怎样做差生的转化工作——在XX小学参加教育实践的体会》等。

2．署名

在标题下署上教育实践报告撰写人的姓名。

2． 正文

正文通常由开头、主体、结尾三个部分组成。

开头部分，又称前言、导语等，主要用以概述情况，例如对教育实践的单位、对象、目的、方式、内容等作扼要介绍，使读者对教学实践活动有一个大致的了解。

开头部分虽然在整个教育实践报告中所占分量不大，但位置很重要，它对整篇文章起着提纲挈领的作用。开头要写得简明扼要，紧扣主题，既要突出中心，又要考虑适合正文的需要，为展开正文而提供基础和方便。

教育实践报告的开头，一般有如下几种写法：（1）目的直述法，即在开头部分着重说明此次教育实践的主要目的和宗旨。这种写法有利于读者了解教育实践活动的目的和意义。（3）结论先行法，即开门见山，单刀直入，直接把对教育实践活动的认识和结论写在开头处，令人一目了然。（4）提问设悬法。这种写法，一开头就提出问题，给人设下悬念，以增强文章的吸引力。

主体部分，是集中表述教育实践活动结果的部分，是教育实践报告的核心部分。这部分写得如何，直接决定着教育实践报告质量的高低和作用的大小。

教育实践报告的结构形式有三种：

一是纵式结构，即按照事物发展的脉络和逻辑顺序来安排材料，确定叙述的次序。采用这种结构有利于说清问题的来龙去脉，便于读者了解问题的全过程。

二是横式结构，即把设想的事实和形成的观点，按照其性质或类别分成几个部分，并列排放，分别叙述，从不同的方面共同说明主题。这种结构的优点是，问题展得开，论述较集中，条理性清楚，观点较突出。

三是纵横交错式结构，即纵式结构和横式结构结合使用，又叫混合式结构。这种结构一般有两种情况：一是以纵为主，纵中有横；二是以横为主，横中有纵。纵横交错结构的优点是，既有利于按照事物发展的脉络讲清问题的来龙去脉，又有利于按问题的性质、类别展开深入的论述。为使主体部分的层次更加清楚，在分部分写作时，常常要在每一部分之前加上序号和小标题。

结尾部分，结尾部分的写法有很多种：一是概括式写法，即概括地总述实践报告的内容，说明实践报告的主要观点，进一步深化主题，增强实践报告的说服力和感染力。二是总结式写法，即根据教学实践的具体情况，总结出工作的经验，得出科学的结论。三是建议式写法，即根据教学实践实况，找出存在的问题，在深入细致的分析基础上，指出改进工作的具体意见。四是展望式写法，即由此及彼，扩展开去，指出报告所提出的问题的重要意义和今后努力的方向。

四．撰写教育实践报告要注意的问题

1．扎扎实实参加教育实践活动，充分占有材料。

不作深入的教育实践，不掌握第一手材料，即使写作能力再强，也无法写出高质量的教育实践报告。因此，参加教育实践活动是写好报告的前提和基础。

2．认真地分析和整理材料，恰当地使用材料。

撰写教育实践报告必须大量地使用第一手材料，用教育实践中获取的事实材料“说话”。使用资料时要注意：一要“点”、“面”结合，既有典型事例，又有反映总体情况的综合材料。二要文字、数字、图表三种形式结合使用。文字表达具有叙述性、分析性和概括性；数字表达具有数量精确性和意义抽象性；图表表达具有直观性和示意性。三者结合，发挥各自表达功能的优势，可使教育实践报告更有说服力和感染力。三是已有的统计资料与座谈会、个别访问、现场观察的材料相配合，这样可以提高教育实践报告材料的可信度。

3．要讲究结构形式，恰当使用文字语言。

教育实践报告的结构要严谨，文章的结构要有利于提高文章的质量，有利于提高写作效率。教育实践报告的语言要准确、简练、朴实、生动。准确是指概念要明确，陈述事件真实可靠，引用数字或语句正确无误，评价问题把握分寸。简练是指行文言简意赅，不拖泥带水；对教育实践中经历的事件的叙述，不作过多描述；对观点的阐释，不作烦琐的论证。朴实是指行文通俗易懂，要用朴素、明白、平易近人的文字语言，不宜采用冷僻术语和华而不实的词藻；应以叙述和议论为主，不要随意使用夸张的手法和奇特的比喻，也不要用抒情和渲染的描写。

五、教育实践报告的格式

见下页：

教育实践报告标题（小2号楷体）

署名（小4号楷体）

教育实践报告正文（小4号宋体，1.5倍行距）

前言（序言）部分

基本情况叙述部分

收获与体会部分

问题与建议部分

完成报告日期

范例：大学生社会实践报告写作方法例讲

作为大学生写作用的《社会实践报告》，它的体例、写法目前还无定论，可以参考“调查报告”的体例和写法。我们认为，“社会实践报告”应该有以下几部分：

标题：可以是公文式标题，即《关于……的实践报告》；也可以是观点式标题，例如《社会大课堂，实践出真知》。

前言：写出社会实践的参加者、实践的主题、时间、地点。然后用“现将此次实践活动的有关情况报告于下”等形式，过渡到正文。

正文：撰写实践者根据学校要求应该和自己想要报告的内容，例如：活动内容，经验体会，理性思考，问题和建议。作为学生应该着重写自己的认识，特别要写出自己的体会，思考后的理性认识，对组织社会实践活动评价。

结语：可以写出作者对此次活动的意见、批评或者建议。落款：署名和报告时间。写上参加实践者的个人或群体（如班、组），报告完成的时间。应该注意的是，写作时可以按以上几部分构思，但行文时不要写上“前言”、“正文”、“结语”、“落款”等字，而要写标题，如“基本情况”、“主要体会”、“几点思考”、“问题和建议”等。

来源： 中国大学生社会实践网

共青团山东大学委员会

7.如何撰写调查报告 篇七

如何撰写课题调查报告

每个立项课题都要进行前期的调查，要针对课题的具体情况设计调查问卷，并对问卷的情况进行统计和分析，写出规范的调查报告，这项工作是为了在课题研究前阐明该课题研究的目的、意义、重要性以及方法、途径、内容等，还为了与研究后的成果进行比较，所以，各单位的调查问卷要适合本课题情况，要有高度、广度和深度，要适合研究，要有前瞻性和可操作性。

调查报告是科学研究报告中的一种独立文体，是描述、告知某一课题调查研究的情况和结果的书面报告。由于调查的项目、类型、方式不同，报告的格式也比较多样，形式比较灵活，但大多数调查报告都包括以下几项部分：调查目的、调查内容、调查对象、调查方法、调查结果、结果分析及对策。（调查结果部分主要是客观地介绍统计结果，即把对原始数据资料统计后得出的结果，以图表或文字形式呈现出来。图表的设计要清楚、简明、合理，以便读者对统计结果一目了然。对得出研究结论有重要作用的数据可以文字略加描述说明，但不应加入自己的主观见解，其目的是为了把读者的注意力引到下一部分对此结果的分析中）、（结果分析及对策部分要根据统计数据，推论这些数据说明了什么，并分析其原因。有的还可进一步阐述个人见解。这些见解因所研究的问题不同而不同，它可能是对理论性或规律性东西的探讨，也可能是解决实践性、现实性问题的对策。讨论中所分析的原因、规律和阐述的个人见解是研究的目的，是该研究在理论上或实践上的价值的集中体现，故必须认真下工夫，把深思熟虑的思考结果写出来，而不是对数据作表面的、牵强附会的解释。该部分还要重点指出有待以后进一步研究解决问题的对策。

8.软科学项目研究报告撰写提纲 篇八

总体要求：撰写的研究报告，应包括立题背景、研究思路、研究方案、研究结论、对策建议等主要内容。要求逻辑清晰，分析透彻，观点鲜明，论据充分结论明确，充分反映项目研究的核心观点、主要结论和具体政策建议，报告内容应不涉密，可公开；对已提供决策支撑或产生重大社会影响的研究报告，需提供相关成果应用的证明附件。

课题组撰写研究报告时，可根据课题的具体情况，自拟各级标题。也可根据项目情况，组织架构，围绕课题进行比较详细的阐述，切忌跑题。对策建议部分应有依据，有较高的可操作性与可行性，并能对潜在的风险予以阐述。基本要求：研究目标明确、研究方法科学合理、研究内容清晰，研究对策可行，具有前瞻性、创新性与实用性。战略思路与对策建议两部分的文字篇幅应占总篇幅的30％-40%。，以下撰写提纲仅供参考。

课题名称： 完成单位：

一、立题背景

现状分析：分析国内（外）经济建设、经济社会发展过程中，充分叙述某一行业、领域的现状，通过优劣势分析，从中找出存在的制约经济、社会、社会可持续发展中存在的具体问题。研究的起步基础、解决上述问题的目的意义等（内容应涵盖基本情况、现状分析、主要特点、特征、存在问题、原因分析、经验借鉴等）

二、研究思路

应用哪些理论、利用现代科学技术提供的方法和手段，解决立题背 1

景中存在的哪些技术或理论问题，为什么领导部门或行业决策提供依据（或进行理论、实践探讨）等。思路撰写要求简明扼要，一语中的，写成“将来时”，不要写成“完成时”。重点突出研究内容、任务、目标。

三、研究方案

1、详细写明在前期工作调查，发现和深入分析问题的基础上，通过分析多方面的信息和资料，针对哪些具体问题，研究提出系列创新性的思想观点和措施政策建议等。

2、采用了哪些理论、利用了哪些现代科学技术方法和手段，定性、定量分析相结合的具体工作内容，解决问题的研究方案，各部分的研究内容可自拟标题。

3、突出针对性和应用性；坚持理论研究和应用对策研究相结合，既要有理论分析，更要注重实际问题的深入调查研究，典型案例分析、相关数据信息的统计分析、与课题有关图、表，说明问题的数据等应就近插入文中。

4、方案应突出研究工作的综合性、方案的合理性、可操作性、技术路线的合理性。

四、研究结论与分析

对研究方案的各个研究部分进行概括总结，从中提取有益的结论，包括理论创新、方法创新、观点创新等具体内容。详细叙述学术观点、研究结论的理论依据、支撑材料等

五、发展战略、保障措施（这部分内容根据课题定）

通过机遇与挑战分析，明确具体的指导思想、基本原则和规划目标提出解决问题的方法、发展战略、对策保障措施等。

六、对策建议

如何围绕国家、省、市科技、经济和社会发展的战略性、前瞻性问题和国民经济发展规划的重点任务、目标，针对科技、经济和社会发展中的重大问题及难点、热点和制约瓶颈进行，为各级决策机关提供决策参考的具体内容，可以从组织领导、体制机制创新、重点措施建议、政策法规体系建设建议、资金投入建议、人才建设建议、文化建设建议、环境建设建议等方面根据自身课题具体情况自拟题目分别撰写。

七、与国内同类研究的综合比较（结题项目不做要求，申报科技奖励的项目必备，比较对象须明确，注意可比性）

建议：采用列表的形式，列出已有科技成果的基本情况，包括研究方法、理论观点的正确性、方案的可操作性等，再进行综合对比。结合技术创新的内容，突出科研项目丰富完善了以往研究的内容，解决了哪些亟待解决的问题，在哪些方面有新突破等。在充分的国内外数据对比或检索证明材料的基础上，对成果的科学、技术和经济内涵进行全面分析。切忌写成国内未见同类研究的报道的字样，在评价他人成果时要实事求是，不要抬高自己，贬低他人。

八、主要创新点

创新点简明扼要，画龙点睛。请按核心创新点、重要创新点、一般创新点的顺序分成1、2、3、创新点不宜过多。研究内容不要作为创新点，研究证实、阐明、揭示、提出了解决问题的哪些对策等可以作为创新。

九、研究报告或理论学术观点被采纳、论文、论著发表情况

详细叙述研究报告或理论学术观点被哪些决策部门采纳、领导批示、行业或领域认可情况。

论文、论著发表情况以及论文论著被引用情况、国内外专家学者的评价等。

十、研究成果的作用意义：

写明研究成果对政府决策的作用意义、理论、实践价值。或形成的软科学成果在决策咨询、管理咨询、企业咨询和社会咨询中的作用。

下一步工作打算：结合研究工作中存在的问题，写明今后的主要研究工作，重点解决的问题等。

参考文献

凡有直接引用他人成果（引用他人的文字、数据、事实以及转述他人的观点），按课题中出现的顺序列出直接引用的主要参考文献。参考文献书写格式应符合GB7714-87《文后参考文献著录规则》。

9.如何撰写授信分析报告 篇九

1、工商登记信息：企业名称，住所，法定代表人，注册资金，经济性质，经营范围（主营、兼营），经营方式等。

2、股东构成：股东名称，股东背景，股东出资方式，股东占股比例等。

3、历史沿革：成立日期，股东变更，资本变动，名称变更，重组情形等。

4、组织架构：法人治理结构，控股、参股下属企业个数及占股比例，下设职能部门等。

5、经营资质：经营许可证、资质证书、资信证书、获奖证书、荣誉证书等情况。

6、经理人员：董事长及总经理的年龄、学历、修养品德、从业经验、个人业绩、业界信誉等。

7、企业文化：经营理念，管理制度，发展思路、发展目标等。

（二）行业情况分析

1、行业状况：行业发展过程，行业发展阶段，行业发展规模，行业地区分布，业内企业情况等。

2、行业地位：行业在国民经济中所处的地位，行业在其他相关行业中所处地位等。

3、市场需求：行业目前的市场需求，潜在的市场需求，主要客户群等。

4、行业竞争：行业壁垒情况，替代品情况，供应商的讨价还价能力，购买者的讨价还价能力等。

5、行业发展趋势：国民经济情况，技术革命情况，资本投资情况，制度变革情况，法律政策环境等。

6、企业在行业中所处的地位：主要竞争对手及其优势，企业在行业中的市场份额，企业在行业中的排名，企业竞争优势等。

（三）经营情况分析

1、经营范围：主营业务及其比重，兼营业务及其比重，主营业务之间的行业关联，主营业务与兼营业务之间的行业关联等。

2、产品情况：产品种类，主导产品，产品产量，产品质量，产品技术含量等。

3、技术水品：研发人员素质，研发设施条件，研发成果情况，研发协作单位等。

4、设备状况：主要设备的制造商，设备性能，设备新旧程度，设备开工率，设备所有权等。

5、生产情况：生产工艺要求，生产工序环节，质量监控体系，物耗、能耗情况，环保要求及治理情况等。

6、原材料供应情况：主要供应商，供应渠道，进货价格，付款条件等。

7、产品销售情况：主要客户，主要销售地区，销售渠道，销售价格，收款条件等。

8、经营决策情况：重大体制改革计划，增资扩股计划，重大投资计划，市场开拓计划，新产品开发计划。

（四）财务情况分析

1、营运能力：应收账款周转率，存货周转率，流动资产周转率，固定资产周转率，总资产周转率。

2、盈利能力：主营业务利润率，总资产利润率，净资产利润率。

3、偿债能力：流动比率，速动比率，现金比率，资产负债率，利息保障倍数。

4、现金流量：经营活动现金净额，筹资活动现金净额，投资活动现金净额。

5、发展能力：近三年销售增长率，总资产增长率，净利润增长率，资本积累率。

6、负债情况：应付账款总额，应付账款账龄，银行借款总额，或有负债总额，以往信用记录。

（五）融资用途分析

企业融资用途主要有流动资金融资用途和项目融资用途两个方面，具体用途需具体分析。

1、流动资金融资用途：在融资性质上，是长期流动资金铺垫性用途还是短期流动资金周转性用途；在周转性用途上，是季节性原因还是临时性原因；在周转环节上，是原材料原因，还是生产原因，或是产品原因。

2、项目融资用途：再融资性质上，是开发房地产项目用途，还是购置大型设备用途。

（六）担保情况分析

1、担保方式：保证担保，抵押担保，质押担保

2、担保人（物）：保证人的经济实力、经营状况、财务状况、担保能力；抵押物的所有权人、所在位置、原值、市值、抵押率；质物的所有权人、面值或评估价值、质押率。

3、担保质量：保证人的信用记录、有无重大诉讼纠纷；抵押物的权属关系、登记结构、市场变现风险；质物的权属关系、登记机构、市场变现风险。

（七）授信风险与收益分析

1、风险分析：行业风险、政策风险、市场风险、经营风险、财务风险、操作风险

2、效益分析：业务收益、市场开拓、客户合作。

（八）结论与建议

1、结论意见：总体评价，前景展望，信用评价，授信额度，授信期限，授信定价，授信用途等。

2、授信条件：担保方式，出款条件，还款安排，当事人约定，业务承诺，操作方式等。

10.应该如何撰写入团申请书 篇十

应该如何撰写入团申请书

一、基本要求：

1、纸张：专用信纸;

2、笔：黑色水笔、中性笔;

3、字迹工整，不可涂改。

二、格式要求：

1、标题：入团申请书(首行居中);

2、称谓：尊敬的校团委;

3、正文;

4、此致 敬礼;

5、申请人姓名和日期。

三、基调：

1、志愿、积极上进,这是入团的思想基础;

2、对团组织的认识;

3、入团的要求和入团的动机要积极上进;

4、要结合自己的成长过程，谈自己对共青团组织的认识是如何提高的.;

5、写明自己的优缺点和自己的努力方向以怎样的行动争取入团;

6、最后：谈谈自己以怎样的态度接受团组织的考验。

四、填写要求：

1、用黑色水笔、中性笔填写;

2、不能涂改，不能用涂改液，字迹清楚工整。

3、正楷字书写封面申请人姓名和年月日，团员证编号不用填写(由校团总支统一编写)。

4、个人信息栏，对应完善相关信息。本人简历，从小学填起至今。

5、格式：

五、入团介绍人意见。

要交的材料：1、一寸的照片：2张,背面写上班级和姓名;

2、工本费：X元;

3、志愿书;

4、申请书(夹到志愿书中)。

注意事项