七年级下期数学试卷

七年级下期数学试卷（精选8篇）

1.七年级下期数学试卷 篇一

一、选择(每小题3分，共24分)

1、在下列条件中：①B=C，②A∶B∶C=1∶2∶3，③A=90B，④B=C中，能确定△ABC是直角三角形的条件有 ( )

A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

2、不等式组 的解集在数轴上的表示是( )

3、已知点( ， )在第三象限，则整数 的值可以取( )

A、1 B、2 C、3 D、4

4、如果只用正三角形作平面镶嵌(要求镶嵌的正三角形的边与另一正三角形有边重合)，则在它的每一个顶点周围的正三角形的个数为( )

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

5、已知点P位于 轴右侧，距 轴3个单位长度，位于 轴上方，距离 轴4个单位长度，则点P坐标是( )

A.(-3，4)B. (3，4) C.(-4，3)D. (4，3)

6、天平右盘中的每个砝码的质量都是1g，则物体A的质量m(g)的取值范围，在数轴上可表示为( )

7、设○、□、△分别表示三种不同的物体，用天平比较它们质量的大小，那么每个○、□、△这样的物体，按质量从小到大的顺序排列为( )

A、○□△ B、○△□ C、□○△D、△□○

8、边长相等的下列两种正多边形的组合，不能作平面镶嵌的是( )

A.正方形与正三角形 B.正五边形与正三角形

C.正六边形与正三角形D.正八边形与正方形

二、填空(每小题2分，共28分)

1、一个正多边形，它的一个外角等于与它相邻的内角的 ，则这个多边形是 边形

2、已知△ABC为等腰三角形，当它的两个边长分别为8 cm和3 cm时，它的周长为_____________。

3、若方程组 的解x、y都是正数，则m的取值范围是________________。

4、 ABC中，AD是BC上的中线，BE是 ABD中AD边上的中线，若 ABC的`面积是24，则 ABE的面积是________。

5、不等式组 的所有整数解是 。

6、已知a、b、c是三角形的三边长，化简：|a-b+c|+|a-b-c|=_____________。

7、某建筑工地急需长12cm和17cm两种规格的金属线材，现工地上只有长为100cm的金属线材，要把一根这种金属线材截成12cm和17cm的线材各 根时，才能最大限度地利用这种金属线材

8、不等式 的负整数解是

9、若 _______ ;不等式 解集是 ，则 取值范围是

10、一次普法知识竞赛共有30道题，规定答对一道题得4分，答错或不答，一道题得-1分，在这次竞赛中，小明获得优秀(90或90分以上)，则小明至少答对了 道题。

11、数轴上表示的是一不等式组的解集，这个不等式组的整数解是

12、若代数式1 - x-22 的值不大于1+3x3 的值，那么x的取值范围是_______________________。

13、已知点M(1-a，a+2)在第二象限，则a的取值范围是_______________。

14、阳阳从家到学校的路程为2400米，他早晨8点离开家，要在8点30分到8点40分之间到学校，如果用x表示他的速度(单位：米/分)，则x的取值范围为 。

三、解答题(共48分)

1、解不等式组 并 将解集在数轴上边式出来。(5分)

2、求不等式组 的整数解 (5分)

2、解方程组 (5分)

3、已知方程组 ， 为何值时， ?(6分)

5、△ABC中,D在BC的延长线上,过D作DEAB于E,交AC于F. 已知A=30,

FCD=80,求D。(6分)

4. AB∥CD，BAE=DCE=45，求E。(6分)

6、(7分)为了保护生态平衡，绿化环境，国家大力鼓励退耕还林、还草，其补偿政策如表(一);丹江口库区某农户积极响应我市为配合国家南水北调工程提出的一江春水送北京的号召，承包了一片山坡地种树种草，所得到国家的补偿如表(二)。问该农户种树、种草各多少亩?

表(一)种树、种草每亩每年补粮补钱情况表：

种树、种草 补粮 补钱

30亩 4000千克 5500元

表(二)该农户收到乡政府下发的当种树种草亩数及年补偿通知单:

种树 种草

补粮 150千克 100千克

补钱 200元 150元

7、(8分)某工厂现有甲种原料360千克，乙种原料290千克，计划利用这两种原料生产A、B两种产品50件.生产一件A产品需要甲种原料9千克，乙种原料3千克，可获利润700元;生产一件B产品，需要甲种原料4千克，乙种原料10千克，可获利润1200元.

(1)设生产x件A种产品，写出其题意x应满足的不等式组;(2)由题意有哪几种按要求安排A、B两种产品的生产件数的生产方案?请您帮助设计出来。

2.七年级下期数学试卷 篇二

1. 检测足球质量,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,如图,下列四个足球中最接近标准质量的是().

2. 下列各式从左到右的变形是因式分解的为().

A.(a-2)(a+2)=a2-4B. 8x2-8x=8x(x-1)

C. m2-1+n2=(m+1)(m-1)+n2D. x2-2x+1=x(x-2)+1

3. 下列命题中,是真命题的是( ).

A. 邻补角一定互补

B. 两条直线被第三条直线所截,同位角相等

C. 如果a2=b2,那么a=b

D. 有且只有一条直线与已知直线垂直

4. 下列运算中,正确的是().

A.

B.

C.

D.

5. 如果关于x的不等式(a+1)x>a+1的解集是x<1,那么a必须满足().

A. a>-1 B. a<0 C. a≤1 D. a<-1

6. 若x2+kx+36恰好为一个整式的完全平方,则常数k的值是().

A. 0B. ±6C. ±12D. ±36

7. 将一个长方形纸条折成如图所示的形状,若已知∠2=65°,则∠1的度数为( ).

A. 105° B. 115°

C. 125°D. 130°

8. 如图,用四个螺丝将四条不可弯曲的木条围成一个木框,其中相邻两螺丝的距离依序为2、3、4、6(不计螺丝大小),且相邻两木条的夹角均可调整,若调整木条的夹角时不破坏此木框,则任两螺丝的距离的最大值是().

A. 5B. 7C. 8D. 10

二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分. )

9. 扬州市某天的最高气温是6℃,最低气温是-2℃,那么当天的日温差是_______℃.

10. PM2.5是指大气中直径小于或等于0.000 002 5 m的颗粒物,将0.000 002 5用科学记数法表示为_______.

11. 如果x-y=4,xy=-5,那么x3y-2x2y2+xy3=_______.

12. 若3×9m×27m=321,则m的值是_______.

13. 命题“对顶角相等”的逆命题是_______________________.

14. 在△ABC中,∠A=1/2∠B=1/3∠C,则∠C=_______.

15. 凸多边形的内角和是外角和的2倍,则该凸多边形的边数为_______.

16. 如图,将边长为4个单位的等边△ABC沿边BC向右平移2个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为_______个单位.

17. 有若干张如图所示的正方形A类、B类卡片和长方形C类卡片,如果要拼成一个长为(2a+b),宽为(a+2b)的大长方形,则需要C类卡片_______张.

18. 如下表,从左到右在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,则第2 013个格子中的数为_______.

三、解答题(本大题共有10小题,共96分. )

19. (本题满分8分)计算:

20. (本题满分8分)因式分解:

21. (本题满分8分)解方程组

22. (本题满分8分)解不等式组,并利用数轴确定该不等式组的解集.

23. (本题满分10分)如图,DE⊥AC于点E,BF⊥AC于点F,∠1+∠2=180°,试判断∠AGF与∠ABC的大小关系,并证明你的结论.

24. (本题满分10分)如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,若∠B=42°,∠DAE=18°,求∠C的度数.

25. (本题满分10分)某文具店决定购进甲、乙、丙三种不同型号的笔记本108本,其中甲种笔记本的本数是丙种的4倍,购进三种笔记本的总金额不超过1 470元,已知甲、乙、丙三种型号的笔记本的进价分别为10元/本,15元/本,20元/本.

(1) 求该文具店至少购买丙种笔记本多少本?

(2) 若要求甲种笔记本的本数不超过乙种笔记本的本数,问有哪些购买方案?

26. (本题满分10分)小王购买了一套经济适用房,他准备将地面全部铺上地砖,地面结构如图所示. 根据图中的数据(单位:m),解答下列问题:

(1) 用含x、y的代数式表示地面的总面积;

(2) 已知客厅比卫生间面积多21 m2,且地面总面积是卫生间面积的15倍,铺1 m2地砖的平均费用为80元,求铺地砖的总费用为多少元?

27. (本题满分12分)如图1,将一副直角三角板放在同一条直线MN上,其中∠ABO=60°,∠CDO=45°.

(1) 将图1中的三角尺OCD沿MN的方向平移至图2的位置,使得三角尺OCD的直角顶点与点A重合,CD与AB相交于点E,求∠AEC的度数;

(2) 将图1中的三角尺OCD绕点O按顺时针方向旋转,使一边OD在∠AOB的内部,如图3,且OD恰好平分∠AOB,CD与AB相交于点E,求∠CEB的度数;

(3) 将图1中的三角尺OCD绕点O按每秒15°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,在第_______秒时,边CD恰好与边AB平行;在第_______秒时,直线CD恰好与直线AB垂直.(直接写出结果)

28. (本题满分12分)阅读材料:

我们知道二元一次方程组,的求解方法是消元法,即可将它化为一元一次方程来解,可求得方程组,有唯一解.

我们也知道二元一次方程2x+3y=12的解有无数个,而在实际问题中我们常常只需要求出其正整数解. 下面是求二元一次方程2x+3y=12的正整数解的过程:

由2x+3y=12得

∵x、y为正整数,∴,则有0<x<6.

又y=4-(2/3)x为正整数,则(2/3)x为正整数,所以x为3的倍数.

又因为0<x<6,从而x=3,代入:y=4-2/3×3=2.

∴2x+3y=12的正整数解为

解决问题:

(1) 若(42-2x)/7为正整数,则满足条件的正整数x的值为_______;

(2) 九年级某班为了奖励学习进步的学生,花费35元购买了笔记本和钢笔两种奖品,其中笔记本的单价为3元/本,钢笔单价为5元/支,问有几种购买方案?

3.新目标七年级下期末词汇复习专练 篇三

1. Where is ____(you) pen pal from?

2. He’s from ____. He’s a ____(Japan).

3. China is a very ____(interest) country.

4. It’s a ____(fun) story.

5. I hope you have a good ____(trip).

6. He’s ____(friend) to us all.

7. We’re an ____(international) school for children of 5-10.

8. ——How’s the weather in Nanjing?——It’s ____(sun).

9. They are ____(strawberry) for Nick.

10. What do you think of sports ____(show)?

11. The street on Sundays is very ____(crowd).

12. The most ____(success) team in China is the women’s national team.

13. Let’s give them our best ____(wish).

14. Halloween started ____(hundred) of years ago in Britain.

15. Let’s go to the ____(child) Palace to learn the piano.

16. Nancy is ____(do) her homework now.

17. Thank you for ____(tell) me that news.

18. Look! A man is ____(lie) on the ground.

19. Do you like ____(read) newspapers?

20. Peter never stops ____(talk) after class.

21. Nobody ____(know) me here.

22. Do you often go ____(swim) in summer?

23. ——What ____ you ____(do) last weekend?

——I read books.

24. He put on his hat and ____(go) out.

25. ——How did they spend the holidays?

——They ____(visit) the farm.

26. I ____(write) a new song and practiced my guitar.

27. They enjoyed ____(listen) to Beijing Opera(京剧).

28. I found a small boy ____(cry) in the corner.

29. His words made me ____(feel) very happy.

30. What did you decide ____(do)?

Ⅱ.根据句意以及字母提示，补全单词

1. Where is her pen p____ from?

2. Peter is fifteen y____ old.

3. ——He likes talking to people. He meets them every day and asks them questions. Is he a r____?

——Oh, yes, he is.

4. He has a camera. He wants to take p____ in the zoo.

5. Is the library b____ the hotel and the mall?

6. Where is the panda from? She is from C____. She’s very shy.

7. ——What does Lucy look like?

——She is tall. She h____ curly hair.

8. He’s good at singing. He’s a good s____.

9. I looked for my keys but I couldn’t f____ them.

10. ——Can I have a look? ——Yes.What do you s____?

11. Don’t listen to music in the classroom o____ the hallways.

12. ——I knew some western cultures.

——Do you know e____ cultures?

13. ——What language do the Chinese s____?

——They speak Chinese.

14. My favorite s____ in school is P.E. It’s fun.

15. Can you tell me the w____ to the post office?

16. I am a doctor. I work in the h____.

17. I____ is a wonderful net(网). We can look for things on it.

18. ——How’s the w____ in Shanghai? ——It’s warm and windy.

19. My friend, Gloria Green, doesn’t w____ glasses.

20. ——What s____ bowl of noodles would he like?

——He’d like a small bowl of noodles.

Ⅲ.根据句意在空白处填适当的词，使句子意思完整正确

1. It’s down Bridge Street ____ the right.

2. There’s a small house with ____ interesting garden.

3. ——Why do you want to see the lions?——____ they’re cute.

4. What’s he waiting ____?

5. Sydney is a city in ____.

6. ——What does your friend look ____? ——She is medium build.

7. ——What did you do ____ your last vacation?

——I went to Australia with my family.

8. We can’t go out ____ school nights.

9. What club does Betty play ____?

10. We play ____ teams from other schools at weekend.

11. I played soccer on my computer ____ Saturday morning.

12. He was ill. He must stay ____ bed.

13. I do ____ homework from 7 to 8 in the evening.

14. Please don’t be late ____ school next time.

15. What ____ is your sweater? Is it blue?

16. This shopping basket is heavy, but that one is ____.

17. When English people meet each other, they often talk about the ____.

18. He’s my father, but I’m not his son. I am his ____.

19. The sign means ____.

20. Is your e-friend ____ or old?

21. The capital of England is ____.

22. ____ Day is on December 25.

Ⅳ.根据句意以及中文提示填写单词（每空一词）

1. I like going to the movies with my friends and ____(玩) football.

2. The pay phone is ____ ____(靠近) the library.

3. ____ ____(对不起)， where’s the Fuhua Hotel?

4. I want to ____(成为) an actor.

5. Do you like to write ____(故事)?

6. The people are ____(真正地) very relaxed.

7.It's cold and ____(刮风).

8.____(西红柿) are my favorite vegetables.

9.Is there a restaurant on ____(第五) Avenue?

10. Do you often go to the ____(超市)？

11. How many ____(图书馆) are there in their school?

12. It ____(听起来) good.

13. Mike is my ____(堂兄). He's very helpful.

14. You can see a panda ____(在……之间) the lion and the penguin.

15. My father is medium ____(体形).

16. What kind of ____(饺子) would you like?

17. Did you like playing ____(排球)？

18. Can you lend me some ____(杂志)？

19. What do you think of the ____(太阳镜)？

4.七年级语文下期期中模拟试卷二 篇四

一、语言积累与运用（40分）

1.选出加点字的注音与字形全对的一组是（）（2分）

A.枯瘠(jí)丰腴(yú)对峙(zì)忍竣不禁(jìn)．．．．

B.憩息(qì)蹇劣(jiǎn)猥鄙(wěi)不胜其烦(shèng)．．．．

C.引吭(kàng)窥视(kuī)岑寂(cén)蹑手蹑脚(niè)．．．．

D.分娩(wǎn)翌日(yì)恫吓(hè)洛绎不绝(yì)．．．．

2.选出加点字注音错三个的一项（）（2分）

A金畾（léi）犀利（xǐ）安普剌（lā）姹紫嫣红（yān）．．．．

B孤僻（pì）饶舌（rào）混凝土（hùn）花团锦簇（cù）．．．．

C踽踽（jǚ）慷慨（kǎi）乞事者（qǐ）融融泄泄（yì）．．．．．

D堕落（zhuì）颠簸（bó）更衣室（gēng）水涨船高（zháng）．．．．

3、下列各项词语中，书写完全正确的一项是（）（2分）

A.聆听葱笼乐不可支蹑手蹑脚

B.眷顾勉强络绎不绝束手无策

C.嬉戏生崖无可言谕流连忘返

D.栖息嶙峋相题并论家喻户晓

4、下列书写有误的一项（）（2分）

A招摇过市首屈一指轻举妄动我行我素

B小巧玲珑上蹿下跳妙不可言天方夜谭

C 恼羞成怒携手同行水泄不通一本正经

D别具匠心引经据点青黄不接谈笑风声

5、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是：()（2分）

A．纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。．．．．

B．最美教师张丽莉在危急时刻鞠躬尽瘁，舍己救人的感人事迹激发了社会各界的爱心传递。．．．．

C．近来，菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺。．．．．

D．刘翔在2012世界田径钻石联赛尤金站110米栏的决赛中，一马当先，轻松夺冠。．．．．

6、下列各句中没有语病的一项是（）（2分）

A、各级机关要厉行节约，严格执行空调温度的控制标准，充分发挥表率作用。

B、美国科学家日前宣布，他们找到了一种更有效的利用核能制取氢气。

C、各地政府都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。

D、切实减轻农民负担，是能否建设社会主义新农村的关键。

7、选出下列关于文学文体常识说法有误的一项（）（2分）

A冰心原名谢婉莹，《繁星》《春水》是诗人平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。B《我爱这土地》作者艾青，抒发了对历经磨难而又充满希望的祖国的挚爱之情。

C传记可以分为两类，一类是自述生平的，叫自传：一类是由别人撰写的，称传或评传。

1D常见的说明方法有举例子、下定义、摹状貌、打比方、做诠释、描写等。

8、根据语境，与下面句子衔接最恰当的一项是（）（2分）

生活中种种苦涩，历程中多少挫折，漫漫岁月里的辛苦挣扎。但由于忍耐，由于奋斗，也由于不断地向上望，坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难，而从生活自身获得智慧。

A、曾催人衰老憔悴曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思

B、曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思曾使人失望流泪

C、曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思曾催人衰老憔悴

D、曾使人失望流泪曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思

9.下面一段话被打乱了语序，请按正确顺序排列出来。（2分）

① 几场春雨一浸，老根发力了吧，茸头一个抖擞．变成了叶片！

② 因为担心，每天都殷勤观看。

③ 那茸头褐色，小小的一点，粗心的简直看不出来。

④ 葡萄种下去的时候，枯枝一根，真担心它抽不出叶来。

⑤ 那叶片淡绿，曲折有致的边沿却镶了一圈紫红，还没看见葡萄，人的口水就被引出来了。

⑥ 终于在一个弯节处，项出一个茸头来，过几天，又一个!正确的序号顺序是

10、阅读下面两则材料，回答问题。（4分）

如果说外语是人生的工具那么，母语毫无疑问是掌握工具的手可是，当中国人在投入 巨大精力学习外语、应付外语考试的同时，却尴尬地发现，自己的母语水平正在明显下降。据调查发现中学生母语水平不客乐观，他们连深奥一点的现代文也理解不了，普遍存在词汇贫乏，言不达意的情况。

（1）两则材料反映一个什么现象?请用一句话概括。

（2）简要谈谈你对这一现象的看法。

11.仿写（6分）

奋斗说：人生就是与风浪搏斗的那双桨：

事业说：人生就是建筑历史的一块砖瓦：

困难说：

友谊说 ：

勤劳说 ：

12.填空（12分）

1)为什么我的眼里常含泪水？

2)长大后 //我在这头 /_________

3）安徒生是（国籍）19世纪伟大的现实主义作家和诗人，作品有 《》《》 《》《》 《》。。。。

4）罗曼·罗兰是（国籍）青年作家，希望借助“英雄”人物来感召人们变革现实，其中《》、《》、《》被称为”世界三大英雄传“。

二、课内阅读（15分）

“在那遥远的地方有一件无价之宝！”好消息轰动了整个禽兽国。飞禽走兽们个个跃跃欲试，火烧火燎地要去寻宝。

大公象扇动着两只比蒲扇还大的耳朵，听到了这个十分离奇的消息。他可不愿错过这个好机会，便背上一千公斤香蕉出发了。他还叫上老伴，好助他一“鼻”之力。金丝猴听到这个消息，二话没说，穿上金光灿灿的丝绒袄儿，又摘了十来个香喷喷的水蜜桃，装进葛藤打结的口袋里，往肩上一搭，也上路了。

听到寻宝的消息，乌鸦飞出了窝，黑熊钻出了洞，就连正在吵架的老公鸡和老母鸡也言归于好，携手同行，加入了寻宝的行列。那些牛呀马呀羊呀听说远处有宝，也都结伴前往，想碰碰运气。一只大白鹅在兴冲冲地赶路，她盼着寻到宝贝后能一步登天，直上青云，与高傲的天鹅一比高低。一群鸭子欢欢喜喜吵吵闹闹地挤在一起走，有的说找到宝以后平分，有的主张把宝卖掉，买个清水池塘，好让大伙儿舒舒服服、痛痛快快地洗澡。

1、本文段选自课文《》从文体看这是篇，作者

2、选文第一句话在文中起什么作用？

3、作者写了三十多种动物去寻宝的样子，但有详有略，请在略写的语句下边画横线。并说说作者写这么多动物的目的是什么？

4、选文大量用到和夸张的表现手法，试举例说明。

5、骆驼寻宝路上的表现能给我们什么启示？请谈谈你的看法。

三、课外阅读（15分）

绿色技术

①所谓“绿色技术”，简单地说，就是指人们能充分节约地利用自然资源，而且在生产和使用时对环境无害的一种技术。绿色技术在环境保护上的重要贡献使得绿色技术随着全球环保事业的全面兴起而逐渐成长。

②最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品。它们都贴有特殊的绿色食品标志，象征着该产品是无污染的、充满健康和活力的产品。现在国际上绿色食品的生产企业已达1.64万家，它们的产品行销全球各地。我国绿色食品行业发展也很快，目前已有203家企业开发出389种绿色食品。

③绿色技术决不能仅仅局限于食品行业，实际上大量的、更先进的绿色技术集中于高技术产业，像能源、新材料等行业。目前人类使用的能源主要是化石能源，如石油、煤、天然气，全世界能源的90%都来自于此，我国95%的能源也是化石燃料。这些化石燃料一方面储量有限，另一方面使用后排放的废气和废物量大，危害严重。因此可更新的、无污染的绿色能源就成了各国竞相研制的热点。美国科学家在非洲发现了一种能代替石油的植物——藿藿芭，这项研究为新能源的开发开创了广阔的前景。1992年，日本就研制出了以太阳能为动力的汽车，把太阳能直接转化为电能，使用时既无有害气体排出，又不发噪音。④诚然，绿色技术仅是走可持续发展道路中的一种手段，随着科学技术的发展，人们依靠科技，还会发明和创造出更多的办法来发展经济，保护人类共同的生态环境，让绿色在地球上长驻，让我们的星球更欢快地在太空旋转。（选文有改动）

1、选文的说明对象有哪些特征？

2、结合选文内容，给“绿色食品”下一个定义。

“绿色食品”就是：

3、文段②中画线句子采用了什么说明方法，请你说说其所起的作用是什么？

4、绿色能源成为各国竞相研制的热点，其主要原因是什么？

5、针对当前互联网现状，一些专家呼吁尽快建立适合未成年人的“绿色网站”，请你对建立适合未成年人的“绿色网站”提几点的建议（至少3点）。

四、作文

我坚信花是有脚的，因为它们的足迹处处皆是：有的开在山间崖畔，有的开在房前屋后，有的开在床头案几，有的开在胸前发际……而有一些花，开在你我的心间。自然界中的林林总总，生活里的点点滴滴……一旦栖落于心灵的沃土，就会生根发芽，抽枝展叶，开出美丽的花来。

请以“开在心中的花”为题写一篇600字左右的文章。

要求：①自定立意，除诗歌外文体不限②真实表达内心的情感。

答案

1B2D3B4D5B6A7D8C942631

510意对即可

11友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯；

困难说：人生就是那条坎坷曲折的山路； 勤奋说：人生就是耕耘大自然的那头牛；

12.因为我对这土地爱得深沉：

乡愁是一张矮矮的船票/新娘在那头

13.丹麦《丑小鸭》《野天鹅》《皇帝的新装》《小锡兵》《拇指姑娘》 法国《贝多芬传》 《米开朗琪罗传》 《托尔斯泰传》

课内阅读

1.《骆驼寻宝记》；童话；陈伯吹

2、交代动物寻宝原因，引出下文情节，激发读者的阅读兴趣。

3、略写的语句画线略；．写其它动物寻宝的目的是为下文刻画骆驼做铺垫，并且使文章前后两部分构成对比。其它动物对骆驼起着一种衬托作用，主要是为了突出骆驼形象。

4、如：“一只大白鹅……比高低。”写出鸭子寻宝的心态，切合儿童的心理。

5．让人明白：无论做什么事，要想成功，必须得有坚定的信念，战胜困难的勇气和百折不挠的毅力；生活的目的不是为自己，而是为大多数人更好地生活。课外阅读

1能节约利用自然资源，在生产和使用中对环境无害

2是指无污染的、充满健康和活力的食品。

3列数字.通过具体的数字来说明我国绿色食品行业发展很快。

日334位

4目前化石燃料一方面储量有限，另一方面使用后排放的废气和废物量大，危害严重，而绿色能源能解决这两方面的问题。

5.七年级下期数学试卷 篇五

程集中心校程集小学：宁乐

教学内容：本教材第80页问题二的内容 教学目标：

1、结合生活实际，自主探究计算经过时间的算法，能够根据具体情况灵活地进行有关计算。

2、在运用不同方法计算时间的过程中，体会简单的时间计算在生活中的应用，建立时间观念。

3、增强学习数学的兴趣和信心，进一步培养独立思考的习惯。教学重难点：

1、能够进行一些有关经过时间的简单计算。

2、能运用不同方法计算时间。教学方法：探究、交流、操作 教学手段：多媒体课件、钟面 教学过程：

（一）情境引入：

1、出示主题图

学生看图，讲的是什么事？淘气起床、吃早餐、去上学。

2、说一说。

淘气什么时候起床？（6:30）淘气什么时候吃早餐？（6:55）淘气什么时候吃完早餐？（7:15）淘气什么时候去上学？（7:30）

3、想一想：你根据这些信息，还能提出什么数学问题呢？

（二）新知探究

1、淘气从起床到开始吃早餐，用了多长时间？ 学生独立思考。

汇报：A.在钟面上用数格子的方法，分针从6到11，走了5大格，是25分。B，从6:30起，5分钟、5分钟地数到6:55，得出一共用25分钟。C、用线段图来表示的。

2、淘气吃早餐用了多长时间？画一画。学生独立用不同的方法画。教师巡视，发现问题，及时纠正。展示学生画的。巩固练习

1、练一练第1题。学生独立先画一画，再填一填。集体交流方法。

2、第2题。学生先填写，再同桌之间说一说这段时间在做什么？

3、第3题。独立练习，集体订正。

4、第4题。看第一幅图。小军什么时候放学？什么时候到家？学生看图回答。他在放学路上用了多长时间？先画一画，再填写。

看第二幅画，图上小朋友们在做什么？同桌互相说一说，集体交流。课堂总结

这节课同学们学了哪些知识？有什么收获呢？

作业：小明早上7:35离家，7:55到校，小明从家到学校用了多长时间？ 板书设计：

淘气的作息时间

6.七年级下期数学试卷 篇六

七年级数学试题

(考试时间:90分钟 满分:120分)试题共有24道题。其中1-8题为选择题,9-16题为填空题,17为作图题,18-23题为解答题.所有题目均在答题卡上作答,在试题上作答无效。

一、选择题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分)1.下列图形中,已知∠1=∠2,则可得到AB∥CD的是()

-212.计算-3的结果是()A.16 B.9 C.19 D.19

3.下列运算,结果正确的是()A.m2m2m4 B.m2m224 C.3mn226mn24 D.2m2n12mn4m

24.32016-1.52017的结果是()A.-B 32 B.32 C.23 D.5某科研小组在网上获取了声音在空气中传播的速度与空气温度关系的一些数据(如下表):

下列说法错误的是()A.在这个变化中,自变量是温度,因变量是声速 B.温度越高,声速越快

C.当空气温度为20°C时,声音5s可以传播1740m D.当温度每升高10°C,声速增加6m/ 6.如图,如果AB∥CD,CD∥EF,那么∠BCE等于()A.∠1+∠2 B.∠2-∠1 C.180°-∠2+∠1 D.180°-∠1+∠2

7.下列图形中,线段AD的长表示点A到直线BC距离的是()

8.图(1)是一个长为2a,宽为2b(a＞b)的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是()

第6题 第8题

A.2ab B.a22abb C.a2-2abb2 D.a2-b2

二、填空题(本题满分24分,共有8道小题,每小题3分)9.空气的密度是1.293×10-3g/cm3,可用小数表示为________g10.多项式(mx+4)(2-3x)展开后不含x项,则m=_______.11.若2x-3yM9y2/cm3

-4x2,则M表示的式子为_________.12.如图所示,AB∥CD,EC⊥CD.若∠BEC=30°,则∠ABE的度数为_______.第12题 第15题 13.若关于x的二次三项式x2-ax116是完全平方式,则a的值是________.1214.小明在爬一小山时,第一阶段的平均速度为v所用时间为t1；第二阶段的平均速度为

v，所用时间为t2,下山时平均速度保持为4v,已知小明上山的路程和下山的路程是相同的,那么 小明下山用时__________.15.如图,把一张长方形的纸条ABCD沿EF折叠,若∠BFC比∠BFE多6°,则∠EFC=____.16.我们知道,同底数幂的乘法法则为:amnmnaa(其中a≠0,m,n为正整数),类似地我

们规定关于任意正整数m,n的一种新运算:h(m+n)=hmhn请根据这种新运算填空: 23(1)若h(1)=，则h(2)=__________.(2)若h(1)=k(k≠0),那么hnh2017________(用含n和k的代数式表示,其中n为正整数)

三、作图(本题满分4分)17.已知:如图,D是∠ABC的边AB上一点.求作:射线DE,使DE∥BC,交AC于E.四、解答题

18.计算与化简(本题满分22分,(1)(2)(3)(4)每题4分,(5)题6分)

4-4xy(2)计算:xy2(1)计算:2x2y3391-4xy-xy4

(3)计算:(x-2y+4)(x+2y-4)(4)运用乘法公式简便运算:2012×2018-20152

(5)先化简,再求值:x y-y2xy-8xy2x2,其中x=2，y=-12

19.填写理由(本题满分6分)AB⊥BC,∠1+∠2=90°,∠2=∠3.BE与DF平行吗?为什么?

解:BE∥/DF ∵AB⊥BC, ∠ABC=____° 即∠3+∠4=____° 又∵∠1+∠2=90°, 且∠2=∠3 ∴_______=______ 理由是：____________________ ∴BE∥DF 理由是:________________________ 20.(本题满分10分)小红星期天从家里出发骑车去舅舅家做客,当她骑了一段路时,想起要买个礼物送给表弟于是又折回到刚经过的一家商店,买好礼物后又继续骑车去舅舅家,以下是她本次去舅舅家所用的时间与路程的关系式示意图.根据图中提供的信息回答下列问题:

(1)小红家到舅舅家的路程是____米,小红在商店停留了____分钟；

(2)在整个去舅舅家的途中哪个时间段小红骑车速度最快,最快的速度是多少米分?(3)本次去舅舅家的行程中,小红一共行驶了多少米?一共用了多少分钟?

21.(本小题满分8分)已知∠1+∠2=180°,∠3=∠A,试判断∠ACB与∠DEB的大小关系,并证明你的结论.22.(本题满分10分)观察下列算式,尝试问题解决: 杨辉三角形是一个由数字排列成的三角形数表,一般形式如图所示,其中每一横行都表示(a+b)n(此处n=0,1,2,3,4,5..)的计算结果中的各项系数：

(1)请根据上题中的杨辉三角系数集”,仔细观察下列各式中系数的规律,并填空：

abab1各项系数之和11221

aba222abb2各项系数之和121422

aba333ab3ab22b3各项系数之和1331823

①请补全下面展开式的系数：

a-ba66_ab15ab542_ab3315ab24-6ab5b6

②请写出ab10各项系数之和：______(2)设x117a17x17a16x16a1xa0,求a1a2a3a16a17的值.(3)你能在(2)的基础上求出a2a4a6a14a16的值吗?若能,请写出过程.23.(本题满分12分)问题情境1:如图1,AB∥CD,P是ABCD内部一点,P在BD的右侧,探究∠B,∠P,∠D之间的关系? 小明的思路是:如图2,过P作PE∥AB,通过平行线性质,可得∠B,∠P,∠D之间满足____关系。(直接写出结论)

问题情境2 如图3,AB∥CD,P是AB,CD内部一点,P在BD的左侧,可得∠B,∠P,∠D之间满足____关系。(直接写出结论)问题迁移:请合理的利用上面的结论解决以下问题: 已知AB∥CD,∠ABE与∠CDE两个角的角平分线相交于点F(1)如图4,若∠E=80°,求∠BFD的度数；

(2)如图5中,∠ABM=论。13∠ABF,∠CDM=

13∠CDF,写出∠M与∠E之间的数量关系并证明你的结

(3)若∠ABM= 1n∠ABF,∠CDM=

7.浅谈七年级学生如何学好数学 篇七

根据学生学习的几个环节(预习、听课、复习巩固与作业、总结),从宏观上对学习方法分层次、分步骤指导,这种学习方法具有普遍性,可适用其他学科,这里仅对数学学习方法指导谈几点看法.

一、预习方法的指导

学生一旦升入中学,知识量大,预不预习学习效果就差得多了.上课时顾得上笔记,却顾不上听讲,顾得上听讲,就顾不上思考,其根本原因就是没有充分地进行课前预习,这都是至关重要的.上课前充分预习,考试前充分地复习,七年级学生往往不善于预习,也不知道预习起什么作用,预习仅是流于形式,草草看一遍,看不出问题和疑点.在指导学生预习时应要求学生做到:一粗读,先粗略浏览教材的有关内容,掌握本节知识的概貌.二细读,对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、体会、思考,注意知识的形成过程,对难以理解的概念作出记号,以便带着疑问去听课,方法上可采用随课预习或单元预习.预习前教师先布置预习提纲,使学生有的放矢.实践证明,养成良好的预习习惯,能使学生变被动学习为主动学习,同时能逐渐培养学生的自学能力.

学生在预习时间上应注意:选择好预习时间;这里所指的预习时间是课前预习.课前预习最好安排在做完当天功课后的剩余时间里,根据时间的多少来确定预习内容的深度和广度.当然,也可以安排在其他课外时间里预习.在时间非常紧迫的情况下,抓紧时间在上课前几分钟把马上要学的内容快速浏览一遍,也比一点不预习好得多.

预习,有助于提高听课水平,能培养学生的自学能力.

二、听课方法的指导

在听课方面教师要指导学生处理好听课、观察、思维和笔记之间的关系.听课和观察均是直接用感官接受知识,在听课的过程中,要求学生听清楚每节课的学习要求,听知识的导入及形成,听懂每节课的重点、难点和疑点,听方法和知识的总结.

学生在课堂学习时要记好课堂笔记,但切忌以记代听、以记代“思”.在课堂上主要是和教师一起学习和思考,而不是开会作记录,应以听、练、思为主,记为辅.不能被动记笔记(老师讲什么就记什么),而应主动记笔记(自己选择内容来记).一般来说,课堂上教师的讲解对课本都有加工之处,这些加工之处是教师参考了大量资料后智慧的结晶.记教师点拨的学习方法,没有好的学习方法,就不会有好的学习效率,教师在课堂上讲的学习方法要作好笔记.记未听懂的内容和产生的新问题,发现问题是认识上的进步,问题获解是知识水平的提高,听完一堂课或学完一个内容,必然存在还未明白的问题或产生新的疑问,因此,记下这些便于进一步思索,甚至求师、求书、求同学协助解决.这样使学生学会记要点、记疑点、记分析问题的思路及方法、记小结、记特征习题等.让学生明确:记的目的是为听和思维服务的,切勿顾此失彼.

课堂学习指导是学法中最重要的,在具体落实时,还要结合不同的授课内容进行相应的学法指导.

三、课后复习巩固及完成作业方法的指导

七年级学生课后往往容易急于完成书面作业,忽视必要了知识的巩固、记忆、整理,学生在课后复习可按以下几点进行.

1. 课后回忆

即在听课的基础上,把所学内容回忆一遍,它具有检验听课效果的作用.如果能顺利回忆,就证明听课效果好,反之就应寻找原因,改进听课的方法.可以一个人单独回忆,也可以几个人在一起互相启发、补充回忆.课后回忆可从课题到重点内容,再到例题和每部分的细节.

2. 整理笔记

课堂听课时间是有限的,而且老师讲课的速度较快,难免会漏记一些内容,这就需要课后整理笔记时加以补充.此外,在课后复习中,可能会有新的发现,新的体会,也需要补充到笔记中去.

3. 练习

练习包括书面作业、实际操作等.“练”的基本要求是:①要在理解教材的基础上独立完成,切忌抄袭与照搬;②要有针对性,针对重点难点练习,因老师最清楚重点和难点所在,所以应在老师的指导下完成,切忌题海战术;③要留心总结解题方法,寻求解题规律,以收到举一反三、触类旁通的效果;④要知难而进,不要一有问题就马上求助于老师,应力争自己解决,即使请教别人,也应建立在自己充分思考的基础上,这样才能有深刻印象.

上面的回忆、整理、练习三步,是相互联系、相互作用的统一体.“回忆”和“整理”是理解消化课堂听讲内容的过程,“练”是运用知识、形成知识技能的过程,三个步骤缺一不可.至于实际操作程序,则可根据需要灵活安排,或者按回忆一整理一练习的顺序依次进行;或依逐个知识点分别进行这三个步骤,最后达到复习的目的.

4. 小结或总结方法的指导

每章每节的知识是分散的、孤立的,要想形成知识体系,课后必须有小结.学生在小结或总结时应对所学知识进行概括,抓住重点和关键.对比理解易混淆的概念.每学习一个章节,要把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网,使学到的知识系统化、规律化、结构化,这样运用起来才能联想畅通,思维活跃.

8.七年级数学（下）测试卷 篇八

1. 2m=8，则4m的值为______.

2. 用科学计数法表示0.000 000 406，结果是______.

3. 如图，要得到AB∥CD，只需要添加一个条件，这个条件可以是______.（填一个你认为正确的条件即可）

4. 如图a是长方形纸带，∠DEF=25°，将纸带沿EF折叠成图b，再沿BF折叠成图c，则图c中的∠CFE的度数是______°.

5. 一个多边形的每一个外角都是60°，则这个多边形是______边形，它的内角和是______°.

6. 如图：内、外两个四边形都是正方形，阴影部分的宽为3，且面积为51，则内部小正方形的面积是______.

7. 如图所示，两个正方形的边长分别为a和b，如果a+b=10，ab=20，那么阴影部分的面积是______.

8. 若a2+ma+36是一个完全平方式，则m=______.

9. 如图，将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上，∠1=30°，∠2=50°，则∠3的度数等于______.

10. 如图，△ABC中，∠A=90°，AB=AC，BD平分∠ABC，DE⊥BC于E，如果BC=10 cm，则△DEC的周长是______cm.

二、 选一选

11. 下列各式从左到右的变形，是因式分解的是（ ）.

24. 已知△ABC的三边a，b，c满足a2-b2=ac-bc，试判断△ABC的形状.

25. 如图，∠1+∠2=180°，∠DAE=∠BCF，DA平分∠BDF.

（1） AE与FC会平行吗？说明理由.（2） AD与BC的位置关系如何？说明理由.（3） BC平分∠DBE吗？说明理由.

26. 已知△ABC中，∠A=x°.

（1） 如图1，若∠ABC和∠ACB的角平分线相交于点O，则用x表示∠BOC=______°；

（2） 如图2，若∠ABC和∠ACB的三等分线相交于点O1、O2，则用x表示∠BO1C=______°；

（3） 如图3，若∠ABC和∠ACB的n等分线相交于点O1、O2、…、On-1，则用x表示∠BO1C=______°.

27. 7年级（1）班的同学到水库调查了解今年的汛情.水库一共有10个泄洪闸，现在水库水位已超过安全线，上游的河水仍以一个不变的速度流入水库. 同学们经过一天的观察和测量，做了如下记录：上午打开一个泄洪闸，在2小时内水位继续上涨了0.06米；下午再打开2个泄洪闸后，4小时内水位下降了0.1米.目前水位仍超过安全线1.2米.

（1） 求河水流入使水位上升速度及每个闸门泄洪可使水位下降速度；

（2） 如果共打开5个泄洪闸，还需几个小时水位降到安全线？