迎宾小学2018年队列队形比赛活动方案

迎宾小学2018年队列队形比赛活动方案（精选10篇）

1.迎宾小学2018年队列队形比赛活动方案 篇一

全体学生广播操、课间操比赛方案

为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展，展示学生的风采风貌，树立“健康第一”的观念，规范学生的广播操动作，提高广播操的质量，特举行岳堡中学全体学生广播操、课间操及队列队形比赛。

一、参加对象：全体学生。

二、比赛时间：2018月10月17日（星期三）下午（注：遇雨顺延）

三、比赛地点：学校操场

四、比赛内容：第九套广播操、课间操及队列队形练习。

五、评比标准：

1、人员要求：须全班所有学生参赛（特殊情况出具证明除外），无故不参加者，每少1人扣0.5人。

2、比赛要求：要求参赛班级服装统一；各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求声音响亮，动作规范，指挥有力；各班级进退场动作迅速、安静、整齐；广播操动作准确、整齐有力。

3、评分标准：比赛采用百分制标准评分，进退场10分、精神面貌10分、第九套广播操表演30、课间操表演30分、队列队形练习20分。

六、计分及奖励办法

1、按七年级、八年级、九年级分三组比赛。

2、计评委平均分(去掉最高分和最低分)，按分数高低设奖；每个组取前一名颁发奖状。

七、领导小组 组长： 组员：

八、工作人员

1、裁判长：

2、评委：

3、音响播放：

4、赛场协调（清点人数、进退场调度）：

5、组织实施：

6、统分：

7、场地布置（划分场地、悬挂横幅等）：

8、摄影：

9、后勤、安全保卫：

10、主持：（两名学生）

11、领队：各班班主任

12、颁奖准备：

九、其他要求：

1、以年级为单位进行比赛。

2、比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。

3、每个参赛队必须按规定时间准时到达比赛场地，与比赛无关的其他人员不得进入比赛场地。

4、比赛流程：

1、在外场整队准备；

2、齐步走入场，每个班级组成一个方队，并选派一人领操；

3、在比赛场内领操员整队，要求口令规范；

4、向评委报告，口令：报告评委，××班应到×人实到×人，集合完毕，请指示；

5、开始；

6、领操员口令指挥：三面转法各两次，齐步走（带口号）跑步走(带口号)，做操；

7、集合后整队退场。

5、没有安排参加本次比赛工作的老师，请跟班协助班主任维持好纪律。

十、其他要求

比赛当日上午各班主任按组提前抽签决定比赛顺序，比赛时下个参赛班级在旁边排队等候。未尽事宜另行通知。

2018年10月15日

艺体组

2.学校举办队列队形比赛的活动方案 篇二

现将具体事宜通知如下：

一、比赛时间：20xx年9月19日(周五)大课间。

二、比赛地点：学校升旗操场前坪。

三、竞赛规程：

1、博雅小学全体学生。

2、服装整齐、精神饱满、动作规范，步调一致，间隔合理，口号响亮。

3、分组： A组1-3年级 B组 4-6年级

4、奖项：1-3年级设一、二等奖各一个，三等奖两个;4-6年级设一、二、三等奖各一个。

5、评分机制：每班最后得分为去掉一个最高分和一个最低分，再取平均分。

四、评分标准：共100分

1、班级人数(5分)：要求各班学生全部参加(病残学生除外，但必须经德育处批准，人数以德育处统计为准)，每缺1人扣1分。

2、服装、精神面貌(5分)：要求各班服装整齐，富有朝气、精神饱满。

3、入场、退场(20分)：进退场由班主任带队，迅速有序，大甩臂走，队形排列整齐，动作规范，步调一致，间隔合理，口号响亮。

4、队列比赛内容(共7项，每项10分，累计70分)，要求如下：

①、立正、稍息(10分)：整齐、规范、声音洪亮。

②、向前看齐、向前看(10分)：正确、整齐、规范。

③、向右看齐、向前看(10分)：正确、整齐、规范。

④、向右转(10分)：4次，动作规范，间隔合理，整齐一致。

⑤、向左转(10分)：4次，动作规范，间隔合理，整齐一致。

⑥、向后转(10分)：2次，动作规范，间隔合理，整齐一致。

⑦、原地踏步走(10分)：动作规范正确，整齐一致。

五、训练要求：

1、各班要做好学生思想准备工作，增强班级的凝聚力和荣誉感。

2、各班班主任组织学生做好队列队形的训练工作，除体育课外，各班可以利用课外活动时间和其他时间进行强化训练。

六、评委由学校领导、各科室主任、体育教师担任。

3.队列 队形比赛方案 篇三

为了活跃我校学生的文体生活，增强学生体质，培养学生团结拼搏的团队精神，提高学生队列意识，培养组织纪律观念，促进学校各项管理规范、有序发展，经学校研究决定，举办队列队形比赛，有关事宜如下：

一、组织机构： 组 长：王明涌 副组长：任 军 组 员：非班主任

二、参加对象：全体学生

三、比赛时间：2018年4月下旬（暂定）

四、比赛地点：学校操场

五、比赛内容:队列、队形比赛

六、参赛要求：

1、以班级为单位参加本次队列比赛。

2、队列整齐、变换队列、队型迅速动作规范。

3、学生精神饱满，服装统一，穿校服同时要佩带红领巾，反映良好的班风班貌。

4、各班派一名学生负责带队、整队（低年级可以由老师负责带队）。

5、各班入场队形四路纵队，从高至矮排列。

6、各班级学生全部参加。

7、班主任带领本班学生按内容自找时间练习。

七、比赛顺序：由高到低

八、比赛项目和方法

（一）队列动作：

1、稍息、立正、报告人数

2、停止间转法（向左转、向后转、向右转各两次）

3、队形的转换：

（1）四列横队变二路纵队（2）二路纵队变四路纵队（3）四路纵队变二列横队（4）二列横队变四列横队

4、原地踏步（喊口号）

5、退场。

说明：在指定地点集合整队→踏步走至比赛地点→整队→负责带队的同学向主席台报告人数→整队→稍息、立正→停止间转法→整队→队形转换→整队→原地踏步→整队→齐步走退场。

（注：向主席台报告词：报告，xx班应到xx人，实到xx人，到齐或缺xx人，请指示，报告完毕。）

九、评分标准（共10分）：

1、班级队伍整齐，服装统一。（2分）

2、队形变换迅速、齐整，没有失误。（3分）a.方位转动时有错误，（学生出错，酌情扣分）b.变换队列速度慢、（学生出错，酌情扣分）

c.队列队形时溜号、速度慢、注意力不集中（学生出错，酌情扣分）

3、体委声音洪亮，口令清晰、准确，应变能力强。（2分）

4、学生团结协作，精神风貌好，有较强的集体荣誉感。（2分）

5、班级人数要全勤（1分）有一人不到扣0.5分。

十、奖励办法

1、计评委均分(去掉最高分和最低分)，按分数高低设奖。

2、评委：全体非班主任老师

3、奖项设置：

低年级组：一等奖一名，优秀奖一名 中年级组：一等奖一名，优秀奖一名 高年级组：一等奖一名，二等奖一名

十一、具体要求：

1、比赛采用一次性决赛的办法。

2、每个参赛队必须按规定时间提前到达比赛场地，按顺序提前一班候场，与比赛无关的其他人员不得进入比赛场地。

3、进退场由各班领操员指挥，准备完毕，举手示意。

十二、工作人员安排：

1、场地布置：庹贞江 姚中华 王桂涛

2、拍照摄影：吴叶冰

3、安全维持：王桂涛及保安

3、计分汇总：谢绍国

十三、其他要求：

1、班主任需要充分利用时间，按照比赛步骤加强对学生队形队列训练，争取比出好成绩。

2、体育老师须在上课时加强技术指导与训练。

4.队列队形比赛活动开幕式致辞 篇四

在这鲜花盛开、全国人民共庆中国共产党90华诞的美好季节里，苏埠屯初中庆祝建党90周年队列队形比赛隆重举办，在此我代表东夏镇教管办对本次队列队形比赛活动表示热烈的祝贺!

近年来，苏屯初中全面贯彻党的教育方针，坚持科学发展观，深入实施素质教育，大力提高教育教学质量，改善办学条件，努力创建平安和谐校园，以“和谐教育、艺体修身”为办学理念，努力推行素质教育，以艺体活动为突破口，力促学生个性发展，走出了具有自己鲜明特点的路子，成为了全镇素质教育的典范。

本次队列队形比赛是对学校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队精神、拼搏精神的一次真考验，更是校园、班级文化建设的有力体现，也是推动深化新课程改革，丰富学生文体生活，培养学生全面发展的学校教育教学活动的又一次全面展示。希望广大师生以此为契机，继续弘扬优良校风、教风和学风，全身心的投入到工作和学习中去，开创学校教育教学工作的新局面。

5.迎宾小学2018年队列队形比赛活动方案 篇五

2014年03月26日

学校定于2014年3月28 日(星期五)在学校篮球场进行一至六年级列队形广播体操队比赛，为确保此项活动正常开展，特制定如下安全预案。

一、全体学生及老师要在学校组委会的统一领导下，按照比赛规程，认真完成各项工作。

二、各班主任要加强学生管理，整队集合，按学校划定位置就坐。不允许在场内乱窜、打闹、吃零食、喧哗；要爱护公共卫生，文明礼貌，班主任个人或安排一人负责维持秩序。

三、工作人员要提前到场，作好各项工作安排，学生确因病不能参加比赛，要提前报学校组委会。

四、不准学生到主席台附近行走，更不允许靠近用电器械及电源线。

唐村镇唐兴小学

6.队列队形比赛流程 篇六

1、稍息——立正——向右看齐——向前看——向右转

2、齐步走——口号（1234＋班级口号）——立定

3、向左转——稍息——立正——向右看齐——向前看——第一排报数——稍息——（跑到主席台）报告老师，#年级#班，应到#人，实到#人，报告完毕，请指示。

4、立正——向右看齐——向前看——下面进行四面转法，全体都有——向左转——向左转——向右转——向右转 ——向后转——向后转——稍息——立正——向右看齐 ——向前看

5、（跑到队伍尾端）齐步走——立定——向后转——向左看齐——向前看——齐步走——立定——向后转

7.队列队形比赛作文 篇七

体育委员先给我们叫队，让我们喊一个口号，到了指定地点，她先让我们向左转，接着，让第一排报数，报完了，体育老师让他叫我们向左向右转，转完了，体育委员让我们在操场走一圈，跑 一圈。

开始了，我们先走一圈，这时，我们走到评为席旁，吓得我们直发抖。走完了，该跑了，我的紧张心情仍然下的直发斗，任务完成了。

8.队列队形比赛主持词 篇八

今天我们初一全体师生，满怀喜悦的心情，欢聚在一起，隆重举行班级队列队形比赛。

同学们，这次比赛目的非常明确，是对平时训练的一次大检阅、大验收；是展示班级风采的舞台。我相信，通过这次比赛一定能增强各班同学的集体荣誉感，凝聚各班同学的向心力，彰显各班同学的集体风貌，提高我校的教育教学质量，我也相信，同学们一定能在这次比赛中大显身手，充分展示平时刻苦训练的成果，赛出风格，赛出水平。我希望同学们能以这次队列队形比赛为起点，向着更高，更远的目标，奋勇前进！

下面，请 校长致开幕词

下面请初xxx，年级主任xxx老师讲话：大家欢迎！

下面由 初一xxx_班：

看，这壮观的阵容，闪烁着花儿般的笑容；听，这坚定而有力的脚步声，衬托出我们那坚持不懈的信念。这就是我们的初一___班，一个有“逆水行舟，不退则进”动力的集体。相信我们会焕发光彩的，相信初一___班一定能行！！

初一xxx_班：

我们是由xxx__颗热忱之心，所构筑的团结、友爱的班集体，在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。金秋我们又迎来了这个展示自我的机会，我们将挥动翅膀，努力飞向属于自己的天空。相信我们吧，我们将再次铸就辉煌。加油！初一xxx班！

初一xxx班：

现在走来的是 xxx班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的脸上写满希望；我们带着崭新的力量随风而至，鲜花将为我们开放；

我们来自东西南北，源于四面八方，有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，我们心相连，手牵手。团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。

我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。

初一 xxx__班：

瞧，迈着有力的步伐，喊着嘹亮的口号向我们走来的是初一（）班，他们有饱满的精神，有必胜的信念！来，让我们一块期待他们的好成绩吧！！

初一xxx_班：

接下来入场的是 班代表队。

是雄鹰，就该展翅翱翔；

是蛟龙，就能畅游四海；

是勇敢者，就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。

真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，决不会停止迈动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。

我们奋斗，我们拼搏，即使在绿茵场上拼得头破血流。团结一致，奋力拼搏，自强不息，永争第一的精神在这里奔腾流淌。

初一xxx_班：

迎面向我们走来的初一xxx班，他们昂首阔步，英姿勃发。瞧，他们个个精神焕发，热情高涨，在这一展示自我的机会里，我们团结奋斗，敢于拼搏，勇创佳绩，为____班增添光彩

放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，xxx___班正踏着朝阳，激情豪迈地走过来；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞，在向你我庄严的宣告： xxx班，他们是这次表演比赛中最亮丽的风景线！

我们同欢乐、我们共追求，我们驰骋赛场、挥洒豪迈，让我们的热血无悔地沸腾吧！加油吧！运动健儿们！胜利，将与我们同在！

初一 xxx_班

现在向我们走来的是初一____班，他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身焕发光彩，他们健康、快乐，他们充满活力、自信。在这里，初一____班为我们送上最衷心的祝福。预祝校运动会取得欣人的成绩，并取得圆满成功！

初一 xxx班

：恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，一代天骄。

看，现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是我们 班的同学们。

这是一个热情如火，团结向上的集体。他们不但学习优秀，工作积极，参加各类文体活动也从不甘落后。今天，他们本着友谊第一，比赛第二的宗旨，个个精神抖擞，想在队列表演上与各路英雄一争高下。

初一xxx_班

别样的风采、高昂的斗志。迎面走来的是初一____班的运动员代表队，他们迈着整齐的步伐，以军人的风采展初一____班的必胜信心。他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好。【“更高、更快、更远”是他们的目标，“友谊第一、比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”是他们的本色。】

初一 xxx班

昨天，我们踩着时钟的鼓点，踏过了充实的一年。

今天，在这曾经让我们激动无比的赛场前，我们迈着同样矫健的步伐。

我们的脸上已经少了些年少的轻狂，却依然不减勇夺第一的豪情；

班的健儿们，要在这曾经让我们哭过笑过的赛场上，诉说一件最让我们欣喜的事情--我们依然是最棒的！

初一xxx班：

现在正迈着雄健的步伐，昂首向主席台走来的初一____班代表队，这是一个团结进取，富有青春活力的班集体。这是一支敢于梦想，敢于拼搏，不断进取的团队。【困难遏制不住他们迈向成功的脚步，自信正洋溢在他们青春的笑脸上。在这次运动会上，初一xxx__班运动员将依托xxx颗激情的心，创造更加辉煌的成绩。】

初一 xxx班：

踏着秋的阶梯，伴着优美的旋律，在我们翘首以盼的期待中，班代表队正朝我们走来。在过去的一年里，班全体师生精诚团结，努力工作，大胆开拓，勇于创新，在学习、纪律等方面均取得良好成绩。班本着永争第一的精神，勇于拚搏，英勇无畏，充分展现出他们勇往直前、积极上进的精神面貌

一年级代表队

新的主人，新的班级，我们为一个目标，而走到一起。一年级是今年刚刚组建的班级。小朋友们也是今年第一次参加队列表演，看，他们稚嫩的脸上洋溢着幸福与快乐，他们的笑脸和阳光一样灿烂。我们相信，在辛勤园丁的培育下，他们将会茁壮成长，取得优异的成绩。

结束语：

感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演

也感谢在场的评委和所有的同学们。

展示活动在忙碌中结束了，每一位同学通过精心准备，在短短的两个多小时里尽显其风采，每个人都以饱满的精神面貌，熟练的表演技巧向与会人展示了自己崭新的一面。希望留给大家一个美好的记忆，我们做的不是很好，但是我们做了，今后，我们会做的更好！今天的活动落下了帷幕，但它的意义不仅仅在于今天的活动本身。“冰冻三尺，非一日之寒”。

9.八年级队形队列比赛口号 篇九

第一部分进场

齐步走、原地踏步、立定、向左转、向右看齐、向前看

第二部分准备

立正、稍息、立正、第一排报数、体委报告人数

第三部分

演练一

稍息、立正、向右转两次、向左转两次、向后转两次、蹲下、起立、蹲下、起立、原地踏步（喊口号）、立定、向右看齐、向前看

演练二

体操队形散开、（跨立、立正）2次、跨立、立正、向右转、向左转、向后转2次、蹲下、起立、（敬礼、礼毕）三次、向右转、（四列纵队变两列纵队、两列纵队变四列纵队）2次

第四部分结束

向右看齐、向前看、敬礼、礼毕、齐步走退场（喊口号）

备注：以上比赛过程是针对体育课教学内容来编排的，班主任可以按自己班的实际情况进行修改。

10.队形队列国歌大赛活动方案 篇十

班级队列队形及国歌合唱比赛的活动方案

一、活动目的

为了庆祝中华人民共和国成立六十七周年，加强爱国主义教育，充分表达广大师生热爱党、热爱祖国的深厚感情，丰富学生生活，增强班级凝聚力，经学校研究，决定举行翟庄中心小学“迎国庆”班级队列队形及国歌合唱比赛。为使活动顺利开展，特制定本方案。

二、活动领导组

组长： 副组长： 组员： 评委 ：

主持： 教师、学生各一人。（暂定）平时指导：体育教师及音乐教师 场地划分：体育教师

三、参加对象： 1-6年级在校生。（一年级学生只参加队列队形比赛，到指定位置后，呼班级口号和爱国口号，不再唱国歌）

四、比赛时间：2016年 9月 30日 下午（如果下雨，比赛放在十一节后举行。）

五、比赛地点：学校操场

六、比赛内容：队列队形国歌大赛

七、比赛顺序：按抽签的顺序进行。

八、奖项设置：

1.集体荣誉奖：每个年级一等奖1名 二等奖1名 三等奖2至3名。颁发班级奖状。

2.奖品奖励。本次活动学校预算资金3000元，全校每级第一名班级奖励预算总金额：2000元，全校每级第二名班级奖励预算总金额：1000元。

九、评比标准：

（一）人员要求： 全员参与

（二）比赛要求：

1.各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求声音响亮，动作规范。班主任一前一后参赛。

2.各班级进退场动作迅速、安静、整齐。

3.出入场队形班级自行安排，要求不拘一格，整体美观。

4.唱歌时要求声音响亮肢体动作整齐统一。

5.服装统一口号响亮

（三）具体要求：

1.比赛采用一次性决赛的办法，当场公布比赛结果。

2.每个参赛队必须提前到达操场整理队形。

3.进退场由各班领操员指挥，进场后向裁判长报告班 级、应到参赛人数、实到参赛人数，裁判同意后方可进行比赛。

（四）评分标准：比赛采用十分制标准评分

①精神饱满，体现出朝气蓬勃的精神面貌（1分）

②服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌。（1分）

③队列整齐，体现集体凝聚力。（1分）

④领操员站位得当，调动队伍合理，动作正确、规范。（1分）

⑤进退场做到动作迅速，安静，整齐。（2分）

⑥歌唱音准到位、整齐有力、合节拍。（3分）

⑦指挥手势准确，节奏准，姿势优美。（1分）班主任指挥加1 分。

⑧以班级为单位参赛，无故缺席1人扣1分。

十、摄影宣传

王国跃负责摄影及录像，录像资料要上报中心校。张凤玲负责宣传。

翟庄中心小学