逛街生活随笔

2024-11-04

逛街生活随笔(12篇)

1.逛街生活随笔 篇一

那天突然想吃烤土豆,于是坐地铁去火车北站买。还是一样的好吃。以前住五块石,每天都要经过火车北站,想吃土豆就可以吃了。现在不行,太远了;因为远,好多次都放弃了。

吃过烤土豆,便骑摩拜单车去五块石。老麻他们已经搬走了,去五块石,就是兴之所至,想去看看。

一路骑过去,我觉得五块石变得好陌生了。陌生过后,还是熟悉。其实还是那样的景象,只是好久不来,很多东西和记忆对不上号。

细想,我还不曾好好观察过五块石呢。

以前,每次走路回去,我要么是边走路边看书,要么就是听着歌想事情,我的精力从来没有专注到五块石的景致中去。现在再来打量,蓦然觉得陌生,继而觉得熟悉。

在多数人眼中,五块石脏乱差。脏倒也不脏,只是房子老,所以显得脏。乱是真乱,这边三教九流的人都有,鱼龙混杂。你去过南门,再来五块石,就会觉得这是两座城市。

有次宁总送我回去,说让我住在这样的地方,我真的住不下去。太混乱了,环境又差,你还是搬到其他地方去吧。我说再说吧。一个再说,便是半年。半年以后,我搬离五块石了。搬离以后,就没再回来了。

前年,我从叙永到成都,人生地不熟,是老麻接待的我。原打算工作稳定了就租个房子,老麻说不用,住这里就行了。他和小杨住一屋,屋里堆满了杂物。两室一厅的房子,他们只租了一室。只有一室,但床多。都是轻便的折叠床,白天可以收起来,晚上支开就睡觉了。隔壁房原是一对情侣租住的,我到成都的前几日搬走了。后来我就把隔壁屋租下来,住在了五块石。

老麻他们做装修,我做互联网。偶尔也一起煮饭吃,偶尔也一起出去吃。几个人兴之所至,也去看电影,打羽毛球,骑自行车。老麻有时候会拉我出去逛,说你这样每天用脑子,太累了,出去走走。我说行,出去走走。

我下班晚。也不是下班晚,主要是我天天主动加班。经常下班十点钟,回去接近十二点了。我回去,老麻他们都睡觉了,第二日我出发,他们还没起床。住在一起,有时候一个星期都没能打个照面。用他话说,吃个饭还要预约。

不上班,我就看书。老麻爱看电视。有时候为看电视剧,熬通宵。除了看电视,就没啥爱好了。

我和老麻花钱都没数。稀里糊涂就把钱花光了。花光以后,还不知道花到哪里去了。

老麻做人做事有原则。回家他爹妈说他,有些倒是冤枉他了。我清楚他的为人,也相信他的为人。都不是那种干乱事的人。

小杨更斯文。对人语气和气,对外也是腼腆羞涩的样子。老麻和他是多年的战友,接近十年的交情。两人一起干活,一起做事。比亲兄弟还亲。

后来陈籽洪也搬过来了。老麻搬来我的屋子住,陈籽洪和小杨住一屋。四个人,就热闹了。一起开玩打笑,其乐无穷。四个人住,平摊下来,房租两百多。划得来。

再回五块石逛,就想起他们来,心想,得空得去找他们吃顿饭去。上回小杨叫吃饭,我就因为开会没去成。得找时间去赔罪。

2.逛街生活随笔 篇二

有一个星期一,妈妈带我去学钢琴。下了课,刚出琴行,妈妈就满脸堆笑地恳求道:“飞飞,陪妈妈去逛街好不好?求你了!”“不行不行,我的作业还没做呢!”我断然拒绝道。“求求你了,就这一次!”“不行,我的作业怎么办?”争执了好半天,妈妈见我没有任何商量的余地,便眼珠一转,计上心来,使出绝招儿:“我请你吃圣代,美味可口的圣代,口口香甜,爽极了!”“真的吗?嗯……我再想想!”听到妈妈用美食诱惑我,我的眼睛立马变亮,满眼满心都是诱人的圣代。唉,又被糖衣炮弹击中要害了。“两个!”我乘机勒索。“一言为定!”妈妈爽快地答应。“一言为定!”我喜不自禁地回答,生怕妈妈反悔。就这样,我又成了妈妈的“俘虏”。我们逛逛这儿,逛逛那儿,几乎把每一个店铺都逛了一通。只见我们手中的袋子一个一个不断地增多,可妈妈还不肯善罢甘休,意犹未尽地又带我逛向另一条街……直到晚上9点半,妈妈才带我依依不舍地回了家。我可就遭殃了,作业写到10点多,整个人都筋疲力尽。以后的每个星期一,我都会累得全身酸痛,你们应该知道原因吧!真是“黑色星期一”呀!

虽然“逛街狂”妈妈每次都把我折磨得够呛,但我还是那么喜欢她。

3.感受生活生活随笔 篇三

时光匆匆逝去,周围的一切也在悄然改变,但我们却毫无察觉……

早上一如既往地被奶奶从柔软的床上拉起,努力把瞌睡虫赶出脑海,穿上奶奶准备好的衣服,去洗漱、吃饭。然后骑上自行车,背上书包朝学校奔去。在学校里听讲,写作业……

总觉得时间过得很快,如同白驹过隙,一天一眨眼就过去了。每天我们做着一样的事情,就像机器人一样,周而复始,只是日子从昨天变成了今天罢了。但是我们身边的事物却在默默改变,在上学的路上,不经意一瞥,看到原本荒芜的草地冒出了点点绿芽,盛开了几朵黄灿灿的迎春花。可是,如果不是这不经意的一瞥,我们会知道小草是什么时候冒出来的吗?花儿是什么时候盛开了呢?燕子是什么时候回来了呢……面对这些问题,我哑口无言。

我们生活在快节奏中,吃快餐,用快递,坐飞机……做任何事都讲究快,并且正确百分百。但是,我们何时静下心来看过一件事物呢?也许……并没有过吧!我们什么时候仰头去看群鸟飞过?也没有吧!爸爸妈妈脸上的皱纹、头上的白发是何时出现的,对我们来说也是一个解不开的迷案吧!(原创投稿 )

相传上帝曾让天使麦克带一只蜗牛散步,蜗牛动作缓慢,性情急躁的`麦克对它又拉有扯,却无济于事,最终,麦克放弃了努力,以几乎静止的速度跟着蜗牛。很快,他就惊奇地发现,自己天天行走的天地竟是如此美好,带着晚霞的微风,送来恬然淡淡的花香……他意识到,不是他带着蜗牛散步,而是蜗牛带着他散步啊!有时候,真的需要放慢脚步,才能领悟到生命的真谛……

走到放在窗台上的水仙花前,看着不知何时盛开的它,欣赏它美丽的淡黄色花瓣,鼻尖萦绕着淡淡的清香,一时鼻头酸酸的。

4.生活属于自己-生活随笔 篇四

生活属于自己,怎么生活要由自己去规划设计。没有远大的理想与愿望,生活是空虚的,也是可怕的。只有不断的更新生活目标,向前拼搏,向更高的境界奋进,才能达到理想的生活境界。

现在,有些人总是抱怨这个世界不公平,其实那是自己内心世界闭塞造成的,自己与社会与世界环境隔绝,产生了封闭的思想观念,与社会格格不入,结果被社会淘汰出局,由此产生了抱怨的思想情绪。这是人生的悲剧,也是自我的摧残不良现象之一。我们要树立远大的生活理想,向未来索要生活的美好蓝图,向美好的生活要幸福,这才是正确的生活作法。人生中所有的幸福源于自己的双手。依靠自己的劳动创造自己的生活环境,这是成功的生活模式;凭借自己的智慧创造理想的家园,那里成功的人生。犹如一个辛勤的园丁开垦一片荒芜的不毛之地,最终成为一个硕果累累的园丁,果园里的一切属于自己。自己种植的果树,上面的果实属于自己,想吃多少,吃多少,不受他人的节制,不受任何约束。

而那些依靠他人施舍,乞求他人点滴恩惠而维持生活的人,那是低调的人生模式。这些人的思想上往往存在着侥幸与依赖的态度,这些人是没有幸福生活而言的。因为,他们的生活、言行受他人的左右,这样的生活是没有人生自由可言的。

我们作为一个积极向上的人,要以正确的生活姿态投入现实生活中,以勤劳的双手,勇于开拓的精神,顽强不屈的意志,持之以恒的态度对待我们面前的生活。生活中有困难再所难免,但要依靠顽强不懈的意志去战胜困难,开辟前进的道路,向理想的目标前进,经过不懈的努力,最终会赢得胜利,取得可贺成果。困难如同纸老虎一般,外表十分可怕,但真正拼搏奋斗,一切困难迎刃而解。记得人们常说,想战胜困难,必须打败自己的恐惧心理,有勇往直前的不屈不挠的意志才能抵达胜利的终点。为了更好地生活,我们要不断的学习新生事物,接受新的生活观念,与社会保持对接沟通,从社会新鲜事物中汲取生活营养成分,可谓是集百家之长为已用,在这样的状态下,我们的生活是多彩的丰富的,有情趣的。生活本身就是社会生活的一种再现,虽然是简单的,但充满了火热的激情。我们投入生活中,欣赏美好的生活,才能享受生活带给我们的快乐。生活属于我们,我们需要多彩的生活,两者融会到一起,才能有新的.生活韵味展现。

生活本身蕴含着多种因素,不仅有丰富的物质保障,还有要生活的激情,单单依靠丰富的物质作为基础,没有充沛的生活激情,这种生活仍然是乏味的,枯燥的,没有生活情调的生活模式。有时,虽然我们的生活显得经济困惑了一些,简单的生活只能维持日常生存。但我们有和谐的生活氛围,有和睦的家庭关系,大家同甘共苦,风雨同舟,肝胆相照,相互关心,相互支持,形成一个坚强的堡垒,共同应对艰苦生活,共同改变生活环境,向着大家期望的生活目标奋斗。大家的智慧,大家的力量凝结在一起,可以产生无穷的效力,推动我们的生活向前迈进。这样的生活也是幸福的快乐的。因为我们共同抗争与困难作斗争,胜利属于大家,属于我们每个人,胜利的成果包裹着我们共同的愿望与汗水。这种生活是快乐的幸福的。不管到什么时候,我们回想起那艰难困苦的岁月,欣赏那丰硕成果时,心中会洋溢出得意的微笑。这种微笑是甜蜜的,也是富有生活激情与魅力的。

5.生活小片断生活随笔 篇五

题记:无需长篇大论,只是只言片语。感动无处不在,诠释生活意义。珍惜当下,享受生活。

瞬间(一)

暑假的一个中午,我骑着小电车在街道上行驶。在一个红绿灯处,一辆洒水车缓缓驶来。我没有任何可以躲藏之处:一棵小树,一辆小车……甚至自私的认为:如果有一个同样骑车的人,我也能躲在他的身后。没有,什么也没有。我就这样完全暴露在它的喷洒范围之内。此刻我能做的,只是眼巴巴的看着两面瀑布嚣张地靠近。想象着“中彩”的狼狈相,心中无比沮丧,却又无计可施。就在水要洒向我的瞬间,竟然出现了奇迹:水停了,瀑布片刻消失了。扭头看着一人宽干着的路面,我竟然忘了前行,只是呆呆的停留在那儿,行驶的车辆绕着我疾驰而过。我忘记了在繁忙街道中行驶的恐惧,享受着这瞬间的关心,默默地在心中说了一声:“谢谢你,司机同志,我只是一名路人!”

感恩(二)

那是老公开车的第二年。当行驶到一处民宅区的时候,老公还担心的说:“别有迎头车呀!”真是怕啥来啥。对面刚好来了一辆轿车,这是单行道,必须有一人退回。深谙中国礼仪的老公慢慢的向后倒着。“咣当”,挡风板撞在了石头上,裂开了口,石头也倒了一片。我赶紧下来清除障碍,一切都在无声中默默地进行着,空气显得异常的.沉闷。

老公看着受伤的爱车,心中的伤痛也许更厉害吧!而整个近十分钟的过程中,对面的司机没有下车问候一声:没有给我们指挥着倒车;没有帮我们清除障碍;没有看一眼我们受伤的车;没有一声安慰……一切都好像理所当然的扬长而去。那一会儿,我真的很愤怒:没有人规定我们应该或必须倒车,我们也没有理由要求他帮忙,我们毕竟是陌生人,也许永远是陌生人,我们的损失只有我们自己承担。此刻我明白了什么叫互不相让,也明白了为什么互不相让。但也就在那一刻我理解了感恩的更深含义:我们要感谢为我们让路的人,指路的人;为我们关掉远光灯的人……我也要感谢这个无情的司机,是他让我对感恩有了新的理解。

承诺(三)

最近老公有了新的爱好:买蜂蜜。

身为农村的孩子,值得炫耀的是:身体倍儿棒。这是自小土里滚,泥里爬,上树摘杏,下河摸鱼,在不经意间锻炼的钢铁身躯,貌似弱不禁风,真正的身份是初中,高中的长跑运动员。唯一长期困扰我的病痛只有一个:牙痛。这也是孩童时期的不良生活习惯造成的:吃糖。

小时候身为供销社主任的爸爸 ,给我们不间断的糖的供应:白糖,红糖,麦乳精。吃饭添糖,吃馍夹糖,放学到家先抓一把糖放在嘴里。这本无可厚非,关键是吃过糖不刷牙。因而自小就开始牙痛。前几天又牙痛,老公挑逗的说:“看还嘴馋不馋。”我白了他一眼说:“那也是甜蜜的生活。你能保证吗?”就为这句话,老公也是杠上了。出去转悠,只要碰上养蜂的,必要讨教一番:蜂蜜的种类,蜂蜜的好处,蜂蜜的最佳饮用时间。并在养蜂人的推荐下买回不同种类的蜂蜜。给女儿带,给儿子寄,要求我上班时常饮用。有时打电话第一句话就是:“今天喝蜂蜜了吗?”

6.逛街生活随笔 篇六

一、考虑学生的差异性因人施教

初中生正处于由少年到青年的过渡期,学生们渴望自主,向往成熟,使得他们具有独特的学习特点。其内心活动非常复杂和活跃。而随笔生活化教学使得学生们在写作时能够不拘一格,畅所欲言,充分表达出自己独特的见解。使得学生写出的文章更加个性化。不同的学生的知识基础各有不同,因此,在实际教学过程中,教师应尊重学生的差异性,做到因材施教,确保每位学生都能得到全面发展。

例如,有些作为独生子女的初中生在随笔中经常表现出孤独、空虚、无聊等问题。在实际教学过程中,我针对这些学生给予适当的鼓励,让他们感受到爱的力量。他们在放松警惕后,能够在文章中尽情地倾吐自己的心声,从而增加文章的深度。再如,当学生在写作过程中遇到挫折而产生消极心态时,我采取了协助的做法,晓之以情,动之以理,尽量借助自己的体会,使他们明白挫折是难免的,我们在学习过程中应正视挫折,这才是一个强者应持有的态度。

由此可见,在随笔生活化教学过程中,尊重学生的差异性,并对不同的学生进行针对性教育,能够有效提高学生的写作水平,从而升华自我。

二、鼓励学生进行细节描写

初中生的语文写作技巧和手法尚且不够成熟,且在实际写作过程中缺乏必要的生活经验,导致写出的文章太过肤浅,可读性较低。因此,在实际教学过程中,教师应重视学生的素材积累,确保学生在写作时有话可写,并运用自身对语言文字的掌握程度,将现实素材借助活灵活现的文字展示出来,做到还原文中所描述的情境。例如,我布置学生写一篇《妈妈买菜砍价》的随笔生活化文章,而有些学生只是单纯地把买菜的过程以及对话记录下来,这是明显的流水账写作方式,使得文章缺乏深度。对此,教师应在布置写作之前展示一篇范例,并在课堂上大声朗读,使得学生们能够学会如何用语言文字来描述实际情境。例如,可以这样写:菜市场人山人海,好热闹,卖菜的老板在欢快地吆喝着自家的蔬菜好。

由此可见,鼓励学生对事物的细节进行详细描写,有助于提高学生的语言运用水平,进而提升文章质量。

三、重视学生对实际生活的积累

写作素材是学生写作过程中的必要元素,如果缺乏丰富的写作素材,必将导致学生写出来的文章不具有可读性。而随笔生活化教学正是为了解决学生素材缺少的问题而提出的。随笔生活化要求学生及时记录日常生活中发生的事情,并写下自己的个人感受,在平时的记录过程中,逐渐积累写作素材,且自身的语言表达能力也得到提高。

对此,教师可以适当布置学生进行一周记作业,随笔记录本周发生的事件,并表达自己的所思所想。对于优秀的作品还可通过展示的形式,与同学们一同分享。例如,本周我布置学生的一周记中,有学生写到:“我的邻居因为不知道将小孩放到哪个幼儿园而产生争执”,还有的写到:“真开心,这个周末和爸爸妈妈去郊游了,一路上我们都很开心”等,通过借助现实生活中的例子,以丰富学生的写作素材,使得学生能够写出充满真实情感和生活情趣的好文章。加强学生对日常生活的积累,能够有效提高学生的语文写作水平。

四、树立成功榜样激励学生

为了使得学生能够坚持随笔写作,可定期展示一些成功的作品,以激励学生相互学习,促进学生的全面发展。例如,对学生完成的每篇随笔作品,教师应认真批改,对于好的作品予以表扬,并展示给其他学生观赏,必要时还可推荐到校刊中。通过成果展示,使得学生产生成就感,提高了自身写作的信心,进而促进自身的进一步成长。其他学生以此作为参考,将优秀的学生作为榜样学习,努力提升自己的写作水平。在实际教学过程中,还应重视课前五分钟演讲活动,以提高学生对文章的朗读能力。通过树立成功的榜样,以激发学生的写作兴趣和写作热情,学生在获得成功后能够体会到成就感,让学生感受到自身得到肯定,从而促进学生的进一步发展。

榜样激励法不仅有助于提高学生的观察能力和创新能力,还有助于提升自身写作水平,提升随笔作品的质量。

7.假如生活有天意-生活随笔 篇七

来哈尔滨,已有两年多,还记得刚来到这儿的时候,说实话我是很激动也是很迷惘的。毕竟,当初来到这个常年刮着或暖或凉的山风的北国都市,我是没多少心理准备的。甚至在下了火车之后我都不知道我要朝何方去,要迈多大的步子。在我拖着扛着沉重的行李,走在火车站的广场上的时候,抬头望望灰蒙蒙的天,看着在我面前或急或缓走过的人群,感觉就像是曾经在某帧电影里看到过的镜头,而现实和虚幻却是那么的相似,街上的人没有一个我认识的或者认识我的人,街上的建筑没有我曾踏进去的任何足迹,没有任何东西是属于我的,甚至就连空气,呼吸起来也感觉是那么的陌生,这时候,只感觉到内心的凉意。

我是在问了一个抱着一个婴孩的老奶奶之后才坐上6路车,到了我现在读的这个大学的。其实在踏上车前台阶的瞬间,内心就有某种淡淡的却紧紧牵动着我的亲切,在当时,我还没想到是怎么回事,可到下了车,我才想起,我第一次从遥远的山村到了县城的重点中学读高中的时候,坐的就是6路车,而如今,又坐着6路车上的大学,我不相信会有所谓的天意。

因为我们的县城小,我坐的6路车是环城路线车,也是最后一个线路。坐着6路车绕着小县城转一圈,只要二十分钟,包括路上随时随地的下车和红灯的停行。因为路窄,这6路车在前行的路上会转很多弯,就像我的人生那样,艰辛而执着的前行着。

我是上个世纪80年代出生的最后一批人当中的一个,搭上了那个年代的最后一路车,就像我坐上这6路车那样,感觉是那么的像是冥冥之中有人在某个我看不到的.角落里安排的那样,注定了我的人生。我不相信命运,也不信会有真的天意的存在,所以我能在让人难以置信的目光中走出我那生活十多年的封闭落后的小山村,离开我那些祖祖辈辈维持生计的田田地地。可人生,也常常会作弄我们,就像在惩罚一个犯错误的小孩那样,它会用满是血丝的眼睛瞪着你,让你不知道把那颗战战兢兢的心往哪放。

还记得我上次回家在下了火车的时候,已是傍晚时分。在我离开的这一年多的时间里,我的小县城似乎没多大的变化,6路车依旧是那样的颠簸破旧。车上的人很少,我坐在右边靠窗的座位上,我喜欢夕阳照在脸上感觉。

就在我要塞上耳机听久石让的钢琴曲的时刻,我听到一个低沉的声音朝着我问道:“你是……双骑?”

我抬头看到一张满是水泥灰的脸,他的眼睛里满是血丝,额头和右边的脸上全是还没干透的水泥灰和一道绿色的油漆,左边的那半边脸也是黝黑黝黑的,嘴里叼着一只“相思鸟”(一种低档烟)。他那不怎么自然的笑意让那些已经快干的水泥灰一块块的往下掉,或黄或黑的胡子也凌乱的堆在嘴角下巴和两腮,他一只手提着泥浆工具,而另一只手牵着一个两三岁瘦瘦黄黄的孩子,孩子用怯怯眼光看着我,他躲在男人的后面,用手晃着泥浆工具。正当我实在想不起在那遇到过这个人的时候,我才发现他的左耳前面有有一颗红痣!

“你,难道你是……夏云?”

“嗯”他微微的低低头,从脱落水泥的脸上露出点点微红,“听你村里人说你去了哈尔滨念大学了,四五年不见了啊……你出息了……”

我急忙的站了起来,一时不知道说什么好,他接着拉过孩子对我说:“超儿,来,叫叔叔……”

后来他说:“……有些后悔,当初要是能和你一起读了二中……要是没有那么鲁莽,没有不顾父母的劝阻,没有踏上这条路……我曾经就是坐着着6路车到火车站南下打工的……也许……唉,眨眼间就都过去了,还能说什么呢?你是你们村第一个重点大学的大学生,你们村都很以你而感到高兴,呵呵,我也高兴……”

我摸摸孩子的头,那干枯的头发很容易的就能让我想起那么多曾经的点点滴滴,想起曾经的那两个在明溪旁边信誓旦旦的少年,如今,走上两条完全的平行的路。

一路上,我们聊了很多,想到我们一起念过的小学,初中。聊到一起去捉过泥鳅的明溪,在那儿,我们曾激情地许下过信誓旦旦的诺言,憧憬过要怎样去创造的人生。然而,他却在初三那一年,和一个女孩一同辍学跑到南方,丢下了他的父母和我们的誓言。他走后,我上了县城的省重点中学,也失去了所有关于他的消息,也是从那个时候起我们走上了两条完全不同的路。搭上他的那路车,跟我背道而驰,说不上到底谁该悲哀,只是我坐的是6路车,而他,他坐的那路车不知道会将他带向何方。如今却在这里相遇,在6路车上,在相隔了五年后我们已都不再是曾经那些有着无限愿景的朦胧少年,却在命运的边缘相遇。

我不能说生活是有天意的,但毕竟,我们在搭上不同车有了完全不同的人生后,在曾坐过的车上,我们相遇了。生活跟我们开了个玩笑,让所有人啼笑皆非……

在下车后,我执意要带他去我家,可是,他表现得很是客气和生疏,我也便是不再强求,只是看着他不断远去的,消失在茫茫油茶树林中的时候,我的内心不禁泛起阵阵酸楚。

我原来以为,只要认真的琢磨,我们便可以把美好的生活琢磨成一块晶莹剔透的玉,只要我们肯努力,生活就可以变得极为光洁、纯净、没有丝毫的瑕疵。而现在我却愕然发现,原来生活是有方向的,人类的努力原来也是有限的。理想依旧存在,只是在每一个昼夜的反复里,会发生很多琐碎的错误,会将我们与我们的理想慢慢隔开。回头望过去,生命里所有的记忆都只能变成一帧褪色的画,而只有我们自己才能知道曾经是那样的色彩鲜明啊!

8.生活随笔:大人们的日记叫随笔 篇八

作为一枚理科生,其实应该摒弃多余的情感的,朋友一直说,学理科不能太感性,不过似乎我就是没法长记性,兜兜转转这几年,又回到了文科的岗位上,做着当初最不务正业的活。

每每翻阅这些作者的随笔散文,多多少少有些触动心灵,也许心灵的材质最初都是玻璃做的,脆弱,也很透亮。

即便摔碎了,也要一颗一颗一片一片捧起来,粘起来,即便打满补丁,也不舍得换掉。

我不爱写日记,从小就不愿意听老师的话认真地去写日记。

长到很大的时候,已经没有人要求我去写日记了,却又矫情地非要写上一两篇,像是一种对生活的宣泄,每每写完都有一种如释重负的感觉。

大四那年写了一本厚厚的日记,毕业那会儿重新翻看了一遍就全撕掉了。

朋友问为什么。

我说再也没有比这更安全的方法了,那些过往的曾经,就让它随着时间变成尘埃吧。

后来我就不写日记了。

因为后来我发现,长大以后的这种心情日记,统统有了一个更特别的名字——随笔。

回想过往是种很特别的体验,当年种的因,结下了今天的果,却不知道未来还会开出怎样的花朵。

如果一路追求的自由无处寻觅,最终还必须回去的地方,大概就在文字里吧。

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9.平淡的生活好心态生活随笔 篇九

忙忙碌碌的生活,耳边整天充盈着菜市场里的喧嚣与繁杂,想获得一份恬静与从容好难。日子久了,当视觉和听觉都已麻木了的时候,你就在不知不觉中适应了这种生活,渐渐习惯成自然。在忙忙碌碌中,总喜欢挤一点时间,静静捋一下思绪,将心情写成说说,写完之后,所有的郁闷,很快就会烟消云散。

处在这种嘈杂的环境中,我觉得我的内存已变得超大容量,可以忍受顾客的百般挑剔;可以忍受周围终日吵吵嚷嚷的环境;可以忍受婆婆妈妈的唠唠叨叨;可以忍受每日早起出行所遇到的风霜雨雪雷鸣电闪;可以忍受灶台边热气袭人,挥汗如雨;之所以能够忍受这一切,无非就是想保持一个良好的心态。因为我一直认为一个人的涵养,就是一个人的风度和气质,良好的形象就是一张个人名片,名片亮眼,自然会提升个人价值。

其实过日子,就犹如料理生活,酸甜苦辣咸,调和了就是美味,比例不对就难吃。料理生活,还是操纵在自已手中才好,自己动手方能丰衣足食,也能过出你想要的滋味。忙点累点苦点,别抱怨,其实都不算什么,常抱一种积极的热爱生活的态度,在忙碌中寻找机会为自已减压。

每个人都有自己的生存方式,虽然不敢苟同,但别人的活法,可以借鉴,可以羡慕,不能牵强自己与其一样,毕竟每个人的能耐不一样,没有必要使自己很累。网上看到一句精辟的话:活得累是因为心里装了多余的东西,跟吃饱了撑的是一个道理。人生其实可以有多种活法,千万不要勉强自己,努力就行,其实保持低调,脚踏实地,一样可以活得很好!

人与人之间,我们总是互相羡慕着,别人一直羡慕我的自由自在,其实我内心更羡慕人家悠闲。每天,当周周的人们正酣然入梦的.时候,我却被闹钟惊醒,睡眼朦松的被迫离开梦乡,钉钉铛铛开始一天的忙碌……当人家早早吃过晚饭,外出散步,那份悠闲似乎与我无关,因为此时,我还在忙于收收捡捡,洗洗涮涮……与常人颠倒的日子,内心有烦燥,有羡慕忌妒恨,也有更多的想不通……日子久了,慢慢也就接受了。

10.生活随笔:生活因阅读而澎湃 篇十

钱穆说:“文学即人生,人生即文学,作家与作品融而为一。”读文学,就是读人生。读大量优秀的书籍,就是在与优秀的人对话。文学,就是我们心灵栖居的后花园。读书久了,我们的精神生命也会臻于新的境界。为了这一新的境界,我开始了与书为伴的日子。

作为一名教师和年轻的母亲,在生活和工作当中,我经常会遇到各种各样令人烦恼和揪心的事件。有些学生个性乖戾,喜欢挑起事端;还有一些学生缺乏自信,学业难以为继。而第一次做母亲的我,对于孩子成长过程中的无数个“第一次”,很多时候也是喜忧参半。我爱我的学生,也心疼我的孩子,不知道怎样才能走进他们的内心,真正了解他们,帮助他们,让他们成为独立的个体,过快乐智慧的人生。在过去的几个月里我反复阅读《如何说,孩子才肯学》《解放父母,解放孩子》《如何说孩子才会听,如何听孩子才肯说》,深觉相见恨晚。这一系列的书强调教育的原则是必须要学会认同孩子的情绪,并以恰当的语言表达出来,把孩子当成一个平等的人对待,而不是当成受父母和老师掌控的弱势的对象。只有这样才能取得孩子的信任,他们才能接受和采纳你的意见,才能真正成长为一个独立的生命体。于是,当学生向我抱怨“我真想打张三一拳”时,我不会再说“你是不是先招惹他了”,而是回答“看得出来你真的很生他的气”;当孩子回到家,告诉我“老师说要取消我们的表演,她真讨厌”的时候,我不会说“你说得对,她就是够讨厌的”,我会说“那你一定很失望,你期待了那么长时间”。这些回应让我接纳并尊重了他们的感受,使我们的对话得以进行下去,从而很好地进行了沟通,达成了孩子们想要向我倾诉和表达的意愿,或许还帮助他们解决了困惑。从这些书籍中,我获得了灵感和前行的动力,让我可以自信地行走在教育教学的探索之路上。

(文章来源于网络)

11.生活,自有她的况味生活随笔 篇十一

曾经以为个人的悲与苦,是自己生活的全部,周围的人只是围着我的悲喜或说或笑,成为个人感情化的附庸。我知道那时我只是一个孩子,习惯索取,习惯依赖,孩子是不容许第二个人来他的境地成为主角的。

成熟人和孩子的区别在于,成熟的人只是将一些欲念在胸中回旋,而不付诸实践,就好像发现一朵奇异的花,只是远远地看着,笑着,很绅士的立着,似有所悟,而不伸手据为己有。生活给了我很多,幸福的`家人,和睦的邻里,以及波折崎岖充满谬误的感情经历。无论怎样,我都不能保证自己的承诺不会变迁,即便是对我喜爱之人的海誓山盟。但生活给我的启示是,生活的角角落落里都有爱,只是我们能否拨开荆棘找到她。

我个人的感情经历虽然渺小的以至毫无分量可言,但是,她能代表生活的爱一个像素,她是爱的一种微乎其微的真实表达。

小时候,农村家境的窘迫自然不用说,单就人们的愚昧就足以让现在的幼儿以之取笑。然而,那时的人却拥有现在人无法体会的温馨与单纯的快乐,特别是农忙时分,几家人相约一起收麦播种说说笑笑,虽然个个累的很,却是那样的轻松自如,完全没有约束。闲适时,母亲们邀了一群孩子撸绿油油的榆钱,有些顽皮的孩子就不干不净的往嘴里塞,大人们收拾好了,蒸熟了,各家拿出来比一比谁家的好吃。你一口我一嘴的,各个满嘴沁香。

长大了的时候,自然有了很多的牵挂,说不清是有意义的钟情还是延续少年时候多愁善感的余韵。大了的时候,我需要伪装,伪装的很坚强,不需要父母的照料,跌倒时候忍着痛不掉下眼泪;受了委屈暗自下定决心要混出一番摸样来;独自在外忽然想家的时候,拿起电话又忽然放下;但正是这些感情的痛处和经历让我们活的更加自由,更加无畏,也更加的青春。

其实幼年和成年没有什么优劣之分,有时我们把美好的记忆放大就会成就一个美好的童年时光或阳光灿烂的青春年华。比如,幼年时候,家里贫苦。我们兄弟三人又正值发育时期,自然如狼似虎,而且那段贫瘠的年代不能满足我们,但是我们过的很快乐,拥有现代独生子女家庭完全体会不到的童年乐趣,哥哥带我放风筝,在碧油油的麦田里,迎着和煦的春风,我们疯狂的跑呀,追呀。傍晚时候,我们尽了性,累了,哥哥们可以轮番背我,在他们的背上一直睡到家。

自然长大了也不是郁郁不乐,我们有了更广阔的天地。父母对我们管教也宽松了许多,可能那种暴力的场面是永远不会有的了。我们可以交好的朋友,在日常的生活中磕磕碰碰,有猜忌,有误会,甚至大打出手,但是在人生必然的道路岔口,我们虽然说好彼此不哭,但在拥抱的瞬间背着昔日的伙伴各自擦去了了豆大的泪珠。

12.生活随笔感悟生活300字 篇十二

生活随笔感悟生活300字一

我的行走变成了一种欣赏,但是也是一种思考。欣赏的背后,我宛然一笑。思考的同时,更加淡然地看透。

与其他城市一样,有很多形形色色的人,有步履不协调的人流,有那车水马如龙的交通,也有挽手、牵手的姗姗身影。无论怎样,千篇一律的景象,不一样的城市,同样的情景,不一样的情景。

不知为何,迷失着自我,也在贪恋着这种感觉。这是所谓的磨练,还是所谓的额堕落。朋友的笑脸依旧没有变,朋友的性格依旧开朗,可是也许,我变了。如果有一方变了,也便产生了距离。在一个城市时,我们是无所不谈的挚友,不在一个城市后,我们各自熟悉我们的城市,然后被影响,然后变化,然后产生距离。

是的,这就是距离人生中有很多这样的片段,或熟悉或陌生;人生有很多这样的眼眸,只是我懂却不语,你懂却不言。只是这样,我们便懂了对方,然后,默然分开,然后,走自己的路。

生活随笔感悟生活300字二

以出世之心为人,以入世之心做事。

在这一个纷纷扰扰的大世界里,看人来人往,如潮水般将我涌入。我是里面中的一颗渺小的沙砾。处在滚滚红尘当中,浸染于红尘,每个人都带上了一副微笑的面具。分不清楚谁是谁,也不知是真是假。每一个人都在改变,变得好似从未认识过他。

我想问你,亲爱的朋友,你的人已经变得我认不出你来了,但你最初的那一颗心,可有改变?你那一颗真诚的心,那一颗善良的心,那一颗美丽的心,有没有跟着你的节奏改变了呢?

我始终都知道,一旦我踏入这个大染缸,我将会彻头彻底的发生改变。如若不学会改变,将会被无情的淘汰掉!

许多认识的人都会跟我说,孩子,你太天真,太单纯,又太善良了;人心险恶,你如果不去改变,你会容易吃亏,容易上当受骗的,你将难以有立足之身啊。

生活随笔感悟生活300字三

打开一扇窗户,明亮一双眼睛。打开一把锁,照亮一个世界。

---题记

也许我们只是这个世界的小小尘埃,或许,在我们不经意之间,就会有一阵风将我们吹走。曾几何时,谁又能举手讲我们捧住?

也许我们只是这个小溪的小小水滴,或许,在我们不经意之间,就会被初生的朝阳晒干。曾几何时,谁又能撑伞将我们守护?

也许我们只是这个城市的一个人……

秋天的树叶又将我们带走了罢,冬天的雪花又给我们铺设了小路了罢?

我在这里等你,你知道吗?

山上有树啊,树上有枝条;我喜欢你啊,你却不知道。

年少轻狂,爱了便是爱了,就算是粉生碎骨又有何惧?

当我看到你时,短发飘飘。当我再见到你时,我长发及腰。

有人一辈子可能会爱上许多人,谁是谁生命中的过客,谁有负了谁,那又有何重要?

你是高高在上的人,注定是让我在你的屋檐下苦苦等待?

你快点告诉我,我是谁?你是谁?

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