关于举办第二届全国高校青年教师教学竞赛的通知

关于举办第二届全国高校青年教师教学竞赛的通知（11篇）

1.关于举办第二届全国高校青年教师教学竞赛的通知 篇一

教育部办公厅关于举办第二届全国高校“两学一做”支部风采展示活动的通知

近日，教育部党组就关于做好高等学校“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育工作发出通知，要求各地要紧密结合高校实际，坚决贯彻落实中央决策部署，推进高校“两学一做”学习教育取得实实在在的成效。

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和 “三严三实”专题教育成果，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

我们应当深刻认识和准确把握开展学习教育的重要性和必要性，增强责任感和使命感，切实把思想和行动统一到中央部署要求上来。

结合实际，把“两学一做”学习教育各项要求落到实处开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要紧密结合高校实际，坚决贯彻落实中央决策部署，推进高校“两学一做”学习教育取得实实在在的成效。

认真学习党员义务，时刻牢记自己作为一名党员所要履行的职责，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，执行党的决定，服从组织，积极完成党的任务，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前、享受在后，克己奉公、廉洁自律，多做贡献。

努力提高自身素质，坚持讲学习、讲政治、讲正气、讲修养、讲道德、讲廉耻，自觉抵御剥削阶级腐朽思想的侵蚀，带头弘扬社会主义道德风尚，把共产党员的先进性在社会主义物质文明和精神文明的建设中充分发挥出来，按照党员的标准严格要求自己，始终保持思想上、行动上的先进性，为建设和谐幸福秀美新万安做出自己的贡献。

不断提升自已服务的能力和水平，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，让更多的发展成果惠及最广大的人民群众，引领群众万众一心扶贫攻坚，为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。

2.关于举办第二届全国高校青年教师教学竞赛的通知 篇二

党的十八届三中全会以来, 教育改革加快了步代, 加大了力度, 特别是第二轮基础教育课程改革进入了新的阶段。课程改革的核心点、着力点是课堂教学改革。课堂教学水平与实效如何, 不仅关系学生科学文化素养的形成, 而且是衡量教育质量高低的重要标志, 也是检验课程改革成果的核心指标。为推动课堂教学改革的深入进行, 展示交流课堂教学的最新成果, 培养锻炼青年教师, 发现推出新人, 在2014年6月启动实施“蓝宝石”教师发展工程的基础上, 决定举办首届“蓝宝石”杯全国青年教师课堂教学大赛。现将有关事项通知如下:

一、组织机构

主办单位:中国人生科学学会县区教育专业委员会

《基础教育论坛》 (小学版) 编辑部

承办单位:北京新使命教育咨询中心

江苏省淮安市周恩来红军小学教育集团

支持单位:广东省深圳市富源实业 (集团) 有限公司

玉臣时代咨询 (北京) 有限公司

北京勤能通达科技有限公司

组委会主任:姚文俊中国人生科学学会县区教育专业委员会会长、《基础教育论坛》 (小学版) 主编

常务副主任:孙章存中国人生科学学会县区教育专业委员会常务副会长兼秘书长、《基础教育论坛》 (小学版) 常务副主编

工作小组组长:陈星

副组长:王其明 唐艺洪

二、比赛科目

小学语文、数学。

三、参加对象

1.“蓝宝石”教师发展工程30个受助县区的受助学校小学语文、数学青年教师 (40周岁以下, 下同) ;

2.《基础教育论坛》 (小学版) 理事以上单位小学语文、数学青年教师;

3.全国义务教育联盟部分成员校小学语文、数学青年教师;

4.中国人生科学学会县区教育专业委员会团体会员和个人会员中的小学语文、数学青年教师。[注:中国人生科学学会县区教育专业委员会入会申请表请登录《基础教育论坛》 (小学版) 官方博客 (http://blog.sina.com.cn/jcjyltxxb) 下载, 并按要求填写提交, 在办理完相关入会手续后会及时告之具体参赛事宜]

四、比赛阶段

1.初赛:2015年7月底前完成。各学校可组织全校语文、数学教师参加, 推出语文、数学教师各1人参加复赛。

2.复赛:2015年9月底前完成。各受助县区设立复赛区, 通过复赛推出语文、数学各一节参加全国现场决赛, 其余可评出一、二、三等奖, 由各赛区颁发证书;同时按分配名额上报优质录像课视频和名单, 参加全国评奖。《基础教育论坛》 (小学版) 理事以上单位和全国义务教育联盟成员校根据分配名额, 优中选优, 上报参加现场决赛课名单及优质录像课视频和名单。报名截止日期2015年9月30日。

(1) 现场课统计表和报名表请发送至邮箱:xqjyzwh@126.com, 联系人:邓丽娟, 电话:010-66537129 18511057673。

(2) 优质录像课视频请登录首届“蓝宝石”杯全国青年教师课堂教学大赛网络平台 (在浏览器地址栏中输入:http://ktjx.qinneng.net/) 进行上传, 优质录像课统计表和报名表请发送至邮箱:lbsktjx@163.com, 联系人:刘涛, 电话:18611330225。

3.决赛:2015年10月下旬-11月上旬在江苏省淮安市周恩来红军小学教育集团举行语文、数学课堂教学现场决赛, 分别评出一、二等奖, 由主办单位颁发证书, 一等奖另颁发奖杯。 (具体时间及安排另行通知)

五、要求

1.认真组织, 精心实施。各赛区均应建立相关组织, 制定比赛方案, 聘请评委, 制定评价标准, 按时比赛并按分配名额上报。

2.质量第一, 公平公正。各赛段均应聘请中高级以上教师或教科研人员担任评委, 每科评委以3-5人为宜。明确要求, 强化措施, 坚持质量第一, 公平公正地对待每一位参赛教师。

3.坚持改革, 突出创新。各赛区均要组织评委和参赛教师认真学习教育部新修订的语文、数学课程标准, 结合各地实际积极改革, 大胆探索, 有所创新。

4.赛研结合, 生动活泼。各赛区要防止单纯为赛而赛的做法, 应将比赛与讲座、培训、观摩、学习、研讨、沙龙等学术活动结合进行, 形式多样, 生动活泼, 吸引广大教师参与。

5.经费筹措, 符合规定。复赛、决赛阶段坚持公益导向、不得收取参赛费。

6.观摩交流, 促进成长。优质录像课获奖者须参加决赛观摩活动和学术年会。

附件:1.首届“蓝宝石”杯全国青年教师课堂教学大赛决赛名额分配表

2.首届“蓝宝石”杯全国青年教师课堂教学大赛决赛现场课统计表

3.首届“蓝宝石”杯全国青年教师课堂教学大赛现场课报名表

4.首届“蓝宝石”杯全国青年教师教学大赛优质录像课统计表

5.首届“蓝宝石”杯全国青年教师课堂教学大赛优质录像课报名表

6.首届“蓝宝石”杯全国青年教师课堂教学大赛优质录像课视频上传方式

2015年6月10日

3.关于举办第二届全国高校青年教师教学竞赛的通知 篇三

经教育部有关部门批准，教育部高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校大学外语教学研究会联合举办2012年第14届全国大学生英语竞赛(2012 National English Contest for College Students, 简称NECCS)。全国大学生英语竞赛是全国唯一的大学生英语综合能力竞赛活动，是我国大学英语教学的一项重要的评价手段和激励机制，对落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和全面提高大学英语教学水平有重大促进作用。

根据《2011年全国大学生英语竞赛（NECCS）通知》精神，本竞赛分A、B、C、D四个类别，全校研究生及本、专科所有年级的学生均可自愿报名参赛。

A类竞赛：适用于研究生参加；

B类竞赛：适合于英语专业本科学生参加；

C类竞赛：适用于非英语专业的本科生参加；

D类竞赛：适用体育类和艺术类的本科生参加。

这是我校第二次组织学生参赛，旨在进一步提高我校学生的英语水平，为大家将来继续深造或求职增加一块敲门砖。

现结合我校的具体情况安排如下：

一、比赛时间及形式

1.初赛时间及形式：初赛定于2012年4月8日（星期日）上午9：00—11：00在全国各参赛高校同时举行。初赛赛题包括笔答和听力两部分。

2.决赛时间及形式：决赛定于2012年5月13日（星期日）上午9：00—11：00在全国各地同时举行。决赛赛题包括笔答和听力两部分（150分），并由各省级竞赛组委会决定是否进行口试（50分）。

3.成绩公布：初赛成绩在所在参赛学校查询；决赛成绩在各省级竞赛组委会查询。

二、奖励：

本次竞赛分四个奖励等级：特等奖、一等奖、二等奖和三等奖。二等奖和三等奖通过初赛产生，由全国竞赛组委会颁发获奖证书。特等奖和一等奖通过决赛产生，并由全国竞赛组委会分别颁发获奖证书和荣誉证书，向所在学校颁发奖状，并且可参加2012年全国大学生英语夏令营。全国总决赛暨夏令营的部分优秀选手将有机会被选派出国参加国际大学生英语竞赛和访学活动。

为了鼓励更多大学生参赛，全国竞赛委员会将在初赛期间向每一位参赛学生颁发统一制作的精美参赛证书。

三、竞赛用书：

本次竞赛有指定的辅导用书以及《全国大学生英语竞赛真题及解析》均按竞赛四个类别编写，分A、B、C、D四个分册，供四个类别的参赛大学生使用，于2012年2月上市，全国统一时间发售，如有需要购买资料的请报名时说明。

四、报名时间及方式：

2011年12月1日开始接受报名，12月19日截止。

1.2010级、2011级由大学英语任课教师通知学生报名，2008级、2009级学生由所在系直接报名。

2.报名必须严格按照报名通知上的表格格式（字体、字号、各项内容）填写报名信息。（报名表到龙外群共享里下载）。负责教师来报名的时候，必须同时上交一致的电子版和打印版，打印版务必由每个报名者本人亲自核对并签名，在签名后面手写上自己的联系方式。

3.报名费为每人30元。请在上述时间内上报至主楼233室公共外语教研部李莉老师，联系电话88121272。

欢迎同学们踊跃报名，一试身手！Good Luck！

黑龙江外国语学院公共外语教研部

4.关于举办第二届全国高校青年教师教学竞赛的通知 篇四

来源：

国家测绘地理信息局人事司 时间：

【大 中 小】

2011-05-30 08:13

测办〔2011〕2号

各省、自治区、直辖市测绘行政主管部门，新疆生产建设兵团测绘主管部门：

为深入贯彻全国人才工作会议精神，落实《国家中长期人才发展规划纲要（2010－2020年）》中提出的“高技能人才振兴规划”，进一步加大测绘高技能人才的培养选拔力度，提高测绘技能人才队伍整体素质，经人力资源和社会保障部批准，国家测绘地理信息局决定举办第二届全国测绘行业职业技能竞赛（以下简称“竞赛”）。为推动竞赛活动在全国范围内广泛开展，现就有关事项通知如下：

一、指导思想

竞赛以全国人才工作会议精神和《关于进一步加强高技能人才工作的意见》为指导，坚持“客观、公正、科学、规范”的原则，注意结合生产实际、注重考核实效、不断强化质量水平，实现“以赛促学、以赛促培、以赛促练、以赛促建”。竞赛旨在充分发挥职业技能竞赛在高技能人才培养、选拔和激励等方面的积极作用，为测绘技能人才提供一个展示技术水平和操作能力的竞技舞台，激发广大测绘职工学知识、学技术、学技能的热情，引导广大测绘从业人员钻研业务、爱岗敬业、创先争优，增强行业凝聚力和职业荣誉感，在全行业形成关心、重视和支持技能人才培养选拔的良好氛围，为测绘事业和地理信息产业实现新跨越提供有力的技能人才支撑。

二、组织领导

本次竞赛是经人力资源和社会保障部批准，列为2011年全国职业技能竞赛系列活动的国家级职业技能竞赛。竞赛由国家测绘地理信息局牵头举办，由国家测绘局职业技能鉴定指导中心（以下简称“职鉴中心”）、中国就业培训技术指导中心（以下简称“人社部中心”）、中国能源化学工会全国委员会（以下简称“中国能源工会”）和共青团中央城市青年工作部（以下简称“团中央城青部”）联合主办，由陕西测绘局和广西壮族自治区测绘局承办。

国家测绘地理信息局成立竞赛组织委员会(以下简称“组委会”)，全面负责竞赛的组织领导工作。竞赛组委会主任由国家测绘地理信息局局长、党组书记徐德明同志担任。组委会下设竞赛办公室、技术委员会和赛区工作委员会。竞赛办公室设在职鉴中心，具体负责竞赛的组织安排和日常管理工作。

三、竞赛项目设置、决赛时间和地点

（一）项目设置

竞赛项目为工程测量员和摄影测量员两个职业。

（二）决赛时间和地点

两个项目决赛拟于2011年10月举行。其中，摄影测量竞赛拟在陕西省西安市举行，工程测量竞赛拟在广西壮族自治区南宁市举行。具体时间和地点由组委会另行通知。

四、竞赛标准和内容

竞赛以《工程测量员国家职业标准》和《摄影测量员国家职业标准》中高级技能（国家职业资格三级）的知识和技能要求为基础，结合测绘技能人才培养要求和生产岗位需要，适当增加新知识、新技术、新技能等相关内容。

竞赛采取理论知识考试和技能操作考核相结合的方式，侧重于技能操作考核。其中，工程测量竞赛中技能操作考核的内容为1:500数字化测图；摄影测量竞赛中的技能操作考核的内容为数字摄影测量。

五、参赛资格和选手选拔

（一）参赛资格

测绘行业从业人员不受身份、学历和职务的限制，凡持有原国家测绘局颁发的工程测量员或摄影测量员中级技能（国家职业资格四级）以上国家职业资格证书的人员（含中级，不含学生组），均可报名参赛。

（二）选手选拔

参赛选手通过各省级测绘行政主管部门组织预赛选拔或推荐选拔的方式产生。各省级测绘行政主管部门须选派一支队伍代表本地区参赛，每个竞赛项目均须选派相应人员参加；新疆生产建设兵团测绘主管部门可单独组织一支队伍参赛。

六、竞赛表彰奖励

（一）对获得各职业决赛第1名的选手，经核准后，由中国能源工会向中华全国总工会申报“全国五一劳动奖章”。

（二）对获得各职业决赛第1－3名的选手，经核准后，由人社部中心报请人力资源和社会保障部授予“全国技术能手”荣誉称号。

（三）对获得各职业决赛第1－3名，且年龄在35周岁以下的选手，经核准后，由团中央城青部报请共青团中央授予“全国青年岗位能手”荣誉称号。

（四）对获得各职业决赛第1－15名的选手，由国家测绘地理信息局授予“全国测绘技术能手”荣誉称号。

（五）其他表彰奖励政策由组委会另行通知。

七、工作要求

（一）加强领导，周密部署。各省级测绘行政主管部门要高度重视，加强组织领导，成立相应工作机构，充分发挥本地区测绘行业职业技能鉴定站的作用，做好本地区、本单位的参赛选手选拔工作及相应组织协调工作。

（二）精心组织，扎实推进。各测绘行业单位要广泛动员职工积极参赛，促使测绘生产作业人员学知识、钻业务、练技能，为测绘高技能人才脱颖而出创造条件。同时，由于竞赛是一项系统工程，受众面广，涉及人员多，组织工作复杂，各单位要周密安排，正确处理好竞赛与安全生产的关系。

（三）树立典型，表彰先进。各省级测绘行政主管部门和有关单位要通过新闻媒体广泛宣传竞赛的有关情况，及时报道优秀选手的先进事迹，在全行业营造崇尚技能、尊重劳动、关爱技能人才的良好氛围。

（四）为便于了解各地区的选拔情况，统筹协调竞赛活动有序开展，请各省级测绘行政主管部门指派专人作为竞赛联络员，并于2011年6月10日前将联络员名单及其基本信息（姓名、职务、联系方式及电子邮箱）报送竞赛办公室。

（五）组织实施中如有问题，请及时与竞赛办公室联系。

联 系 人：曾晨曦 孙 靖 苏晓庆

联系电话：010－88518539、68319803（兼传真）

通讯地址：北京市海淀区紫竹院百胜村1号

邮政编码：100048

电子信箱：chzyjn@sbsm.gov.cn

国家测绘地理信息局办公室（代章）

5.关于举办第二届全国高校青年教师教学竞赛的通知 篇五

各级各类学校：

一个民族优秀文化的传承，仰赖于每一个公民的阅读修养。教师多读书、读好书、好读书，不但可以提升自身阅读修养，推进教育教学改革，营造书香校园良好氛围，还有助于引领全民阅读，促进学习型社会的建设。现决定举办萧山区第二届教师阅读征文大赛，具体事项通知如下：

一、参加对象

全区在职中小学、幼儿园教师。

二、活动时间

2008年9月1日到10月10日。

三、征文内容

所读书目一般要求与教育教学有关（也可参考推荐书目）,征文内容为根据阅读心得、体验和感悟而来的读后感。

四、征文提交

请将参赛征文在活动期间上传新教育萧山实验区团队博客（教育信息网首页有链接，网址http://blog.eduol.cn/user1/萧山实验区/index.html）“第二届‘浦发杯’教师征文”栏目，各学校应指定人员负责上传（登陆名为“萧山实验区”，密码为82703926）。

五、征文要求

（1）文字精炼，条理顺畅，通俗易懂；（2）篇幅以不超过1600字为宜；

（3）文末请注明所读图书的书名、作者和出版社；

（4）文末同时署上真实姓名、工作单位、职务、职称、Email地址、移动电话。

六、评比安排

评比结果在10月下旬公布。本次评比设一等奖、二等奖、三等奖，一、二等奖获赠全年《新教育·读写月报》期刊，优秀征文将在《萧山教育》和《萧山日报》教育周刊上刊登，并推荐参加第三届《教育信息报·教师周刊》有奖读书征文活动。

附件：推荐书目

萧山区新教育实验课题领导小组

二○○八年九月一日

附件：

推荐书目

1.《苏霍姆林斯基的一生》,（俄）塔尔塔科夫斯基著，唐其慈等译, 教育科学出版社1986年版

2.《自我实现的人》,（美）马斯洛著，徐金声等译, 三联书店1986年版 3.《宽容》,（美）房龙著，迮卫、靳翠微译, 三联书店1985年版 4.《赏识你的学生》, 孟繁华主编, 海南出版社2003年版 5.《顺生论》, 张中行, 苏州大学出版社2000年版 6.《中国的智慧》, 韦政通, 岳麓书社2003年版

7.《西方的智慧》,（英）伯兰特·罗素著，马家驹、贺霖译, 世界知识出版社1992年版

8.《教育的奇迹》, 朱永新主编, 上海教育出版社2004年版

9.《窗边的小豆豆》,（日）黑柳彻子著，, 南海出版公司2003年版 10.《教育的未来》, 温世仁著, 三联书店2001年版

11.《学记评注》, 高时良编撰, 人民教育出版社1983年版

12.《教育的问题与挑战——思想的回应》, 朱小蔓, 南京师大出版社2000年版

13.《教育的理想与信念》, 肖川, 岳麓书社出版2002年版

14.《早期教育与天才》,（日）木村久一著，王传璧译, 河北人民出版社1991年版

15.《教育过程》,（美）布鲁纳著，邵瑞珍译, 文化教育出版社1982年版

16.《人的教育》,（德）福禄倍尔著，孙祖复译, 人民教育出版社2001年版

17.《成功智力》,（美）R.J.斯腾伯格著，吴国宏、钱文译, 华东师大出版社1999年版

18.《全球化与后现代教育学》,（加）大卫·杰弗里·史密斯著，郭洋生译, 教育科学出版社2003年版

19.《中国著名班主任德育思想录》, 窦桂梅等, 江苏教育出版社2000年版 20.《帕夫雷什中学》,(苏)苏霍姆林斯基著，赵玮等译, 教育科学出版社1999年版

21.《班主任工作漫谈》, 魏书生著, 漓江出版社1995年版 22.《爱心与教育》, 李镇西, 四川少儿出版社1998年版 23.《向孩子学习》, 孙云晓主编, 晨光出版社1998年版

24.《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》,（美）罗森塔尔、雅各布森著，唐晓杰、崔允漷译, 人民教育出版社 1998年版

25.《孩子们，你们好！》,[苏] 山.A.阿莫纳什维利 著,教育科学出版社,2005年9月

26.《教学勇气》,帕克.帕尔默翻译:吴国珍,余巍等, 出版社:华东师范大学出版社

27.《陶行知教育名篇》,方明,教育科学出版社, 2005年1月 28.《给教师的建议》,（苏）苏霍姆林斯基著,杜殿坤 编译,教育科学出版社

6.关于举办第二届全国高校青年教师教学竞赛的通知 篇六

各省（自治区、直辖市）党委教育工作部门、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，各理事单位：

经研究，拟定于2013年五月中旬举办第六届全国高校辅导员工作创新论坛。现将有关事项通知如下：

一、论坛组织

指导单位：教育部思想政治工作司

主办单位：全国高校辅导员工作研究会

二、论坛主题

深入学习贯彻党的十八大精神,全面提升辅导员工作科学化水平。

三、参会人员

1.教育部及教育部思政司领导；

2.全国高校辅导员工作研究会领导；

3.相关省市及教育工委领导；

4.“2012全国高校辅导员人物”获得者和人物提名奖获得者；

5.各省推荐的辅导员骨干；

6.“以文入会”的辅导员。

四、以文入会论文征集

1.论文要求

论文须围绕论坛主题，5000字左右。主标题用小二号方正小标宋简体，主标题下单位名称用小三号楷体，正文用小三号仿宋体，行间距29磅，正文中的一级标题用小三号黑体，二级标题用小三号楷体。

2．选送数量

全国高校辅导员工作研究会理事单位每单位推荐论文1篇；非理事单位由研究会秘书处商请各省地教育工作部门推荐，每省（自治区、直辖市）在非理事单位高校中推荐论文5篇。

3.报送方式

论文电子版请于4月30日前发送至fdycxlt@126.com。邮件主题设置为“××省、区、市（××高校）论文作者及题目”。

4.论文评审

请各地各高校认真组织推荐参会论文，论文第一作者为参会候选人。届时研究会将组织专家对推荐论文进行评选，确定参会人员。

五、联系方式

全国高校辅导员工作研究会秘书处：

田丹丹：0531—88366713，***

王玉平：0531—88361028，***

全国高校辅导员工作研究会

7.关于举办第二届全国高校青年教师教学竞赛的通知 篇七

《中国教育科学》编译部

中教会联字（2012）046号

关于举办第八届全国优秀骨干教师、优秀班主任、优秀校长

评选活动的通知

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，激励广大班主任教师及校长长期从事教育事业，深化教育改革，推进素质教育，喜迎党的十八大胜利召开，中国教育科学学会、中国教育科学出版社、《中国教育科学》编译部等决定联合举办第八届全国优秀骨干教师（或教学名师或学科带头人）、优秀班主任、优秀校（园）长评选活动。

一、评选时间

2012年9月1日至2012年11月30日。

二、奖项设置

2012年拟表彰全国中小学（园）优秀骨干教师、教学名师、优秀学科带头人；中小学（园）十佳班主任、班主任之星、全国优秀班主任；中小学（园）十佳校长、校长之星、全国优秀校（园）长（负责人）；组织奖若干名。

参评单位名额：全国各大、中、小型学校优秀骨干教师（或教学名师或学科带头人）、优秀班主任名额原则上不超过3、2、1人，或按教师总数的的1/100、班级总数的1/50推荐（边远的只有几个班级的学校可以推荐1名）；全国各大、中、小型乡（镇）优秀校（园）长名额原则上不超过3、2、1人，或按学校总数的1/50推荐（边远的只有几个学校的乡可以推荐1名）。

三、参评对象及评选条件

参评对象：基础教育、幼儿教育、职业教育、特殊教育、民族教育及援藏和民办教育等学校的骨干教师（或教学名师或学科带头人）、班主任、校（园）长（负责人）。

参评基本标准：

（一）优秀骨干教师（或教学名师或学科带头人）：1．近几年来，连续担任骨干教师、学科带头人工作；2．热爱教育事业，热爱学科教育教学教研工作，热爱学生；3．具有正确的教育观、质量观、人才观，坚定不移地实施素质教育；4．具有良好的思想道德素质，具有较强的业务素质和较高的工作水平；5．公开课（优质课）、教研论文（经验材料）、教学指导（辅导）成绩突出，且受到过乡（镇）级以上（含乡<镇>级）表彰奖励。

（二）优秀班主任：1．自2009年以来，连续担任班主任工作；2．热爱教育事业，热爱班主任工作，热爱学生；3．具有正确的教育观、质量观、人才观，坚定不移地实施素质教育；4．具有良好的思想道德素质，具有较强的业务素质和较高的工作水平；5．积极调动校内外各方面的教育力量，关注每个学生健康成长；6．经常与学生家长保持联系，坚持家访，指导家长用正确的方法教育学生；7．注重班集体建设，个人和所带班级在学校开展的各项活动中表现突出，且受到过乡（镇）级以上（含乡<镇>级）表彰奖励。

（三）优秀校长：1．自2009年以来，连续担任校（园）长（负责人）工作；2．深入学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针，政治理论素养高，依法治教，模范贯彻执行国家法律法规，认真执行上级教育主管部门的各项规章制度，遵循教育规律，具有开拓创新精神；3．有强烈的事业心、责任感和奉献精神，公正廉洁，管理有方，作风民主，团结协作，注重学校干部教师队伍建设；4．掌握现代教育管理理论，具有丰富的学校管理经验，有较高的学术水平和科研能力；5．教改意识强，切实做到以学生为本，全面推行素质教育，学校办学特色鲜明、教育质量高；6．在实施素质教育、教育教学改革、提高办学质量与效益方面成绩显著，得到县级以上（含县级）教育行政部门、学生、家长和社会的普遍好评，具有较高的威望和知名度，有一定影响力，且受到过县级以上（含县级）表彰奖励。

四、推荐程序、办法和要求

（一）评选工作必须坚持政治坚定、事迹突出、群众公认、优中选优和公开、公平、公正的原则。

（二）评选推荐要采取自下而上，逐级审查、考核、申报的办法。要充分发扬民主，广泛征求意见，对推荐对象要经过必要的民主程序。各县、乡、校在推荐时，必须将评选通知、候选人名单和先进事迹材料在当地有关新闻媒体或单位内部公示，公示的时间不得少于7天，公示结果不影响推荐的方可上报。

（三）县辖所属的各级各类学校（含厂矿子弟学校、职业学校），可以各学校为单位上报（骨干教师<或教学名师或学科带头人>、班主任由学校加盖公章，优秀校（园）长由上级教育主管部门加盖公章）。

（四）为保证评审工作顺利进行，各地、各单位务于2012年11月30日前将有关材料上报评审委员会办公室。报送的材料包括：

1．《第八届全国优秀骨干教师<或教学名师或学科带头人>申报表》、《第八届全国优秀班主任申报表》、《第八届全国优秀校（园）长申报表》（自己从http://之“7论文大赛教师评优”下载，均粘贴个人一寸半身免冠照片）；

2．全国优秀骨干教师（或教学名师或学科带头人）、优秀班主任、优秀校长推荐人典型事迹材料（要求准确、生动、翔实，具有代表性、典型性、时代感），事迹材料原则上控制在3000字以内；

3．全国优秀骨干教师（或教学名师或学科带头人）、优秀班主任、优秀校（园）长的个人相关教育教学教研论文1-2篇。

申报表、典型事迹材料、教育教学教研论文均用电子版和纸质版两种形式上报。首先报没有盖章、贴照的Word文档格式的电子版材料，发送到zgjykx3@163.com。经初审合格后挂号邮寄已经盖章、贴照的纸质版材料一式三份，为Word文档格式、A4纸打印。报名及纸质版材料、个人彩照1-3张、评审费邮寄地址：广西南宁明秀东路185号丰业国际城C-2116苑；邮编：530001；收件（款）人：唐佳琪；联系电话：0771-5769401（兼传真）；信箱：zgjykx3@163.com；QQ：931441090；评委会官方网站：中国教育科学学会网站（）。

五、表彰办法

评委会拟于2012年12月底在北京（或其它地方）召开表彰大会，或者直接向获奖的全国骨干教师（教学名师）、班主任、校（园）长挂号颁发证书和奖牌，并在相关媒体公布获奖名单。

六、组织领导

为加强对此次评选表彰工作的组织领导，主办单位特邀中国教育家协会、中国教育家大会、《中国教师报》、北师大等有关领导和专家组成评选委员会和全国优秀骨干教师（或教学名师或学科带头人）、优秀班主任、优秀校（园）长评选表彰工作领导小组,领导小组下设办公室,负责日常工作。

评选优秀骨干教师（或教学名师或学科带头人）、优秀班主任、优秀校长是一项严肃的工作，是激励广大教师、班主任和校长献身教育事业的重要举措，具有重要意义。各地、各单位一定要高度重视，要在当地党委和单位组织的领导下，认真做好评选推荐工作。要加强领导，成立相应的组织机构。在推荐过程中，既要面向广大教师、班主任、校长，又要突出教师在教书育人中的主体作用和校长的管理服务作用，向教学第一线的教师、班主任和校长倾斜，向中小学和幼儿园教师、班主任和校（园）长倾斜，尤其是要向在大力倡导、推行和实施素质教育、深化教育教学改革、提高教育质量等方面做出突出成绩的教师、班主任和校长倾斜，向条件艰苦地区的学校倾斜，防止单纯用升学率去评价教师、班主任和校长工作的倾向。各地、各单位要坚持条件，择优推荐。要进一步增加评选工作的透明度，保证奖励工作的公正性，有效地发挥表彰奖励工作在推动教育事业改革和发展中的教育作用和激励作用。

本次活动具体由南宁市汪广仁中外教科文研究院承办，参与评选的优秀骨干教师（或教学名师或学科带头人）、优秀班主任、优秀校长每人交98元评审费。初审合格者的个人简介及典型事迹可以优先录入《中华优秀教师名典》丛书，优秀教育教学教研论文可以优先发表于《中国教育科学》月刊。

中国教育科学学会中国教育科学出版社《中国教育科学》编译部

二0一二年八月十八日

第八届全国优秀＿＿＿＿＿申报表

8.关于举办安全知识竞赛的通知 篇八

公司各单位：

根据公司《关于开展“五个一”活动的通知》文件要求，为进一步加强安全文化建设，营造“关注安全，关注生命”的安全文化氛围，决定在6月中旬举办以《生命第一》教材内容为重点的安全知识竞赛活动。为了确保这次竞赛活动成功，就有关事项通知如下。

一、活动组织

本次知识竞赛由安全环保部、党群工作部承办，由公司领导及相关专业人员组成知识竞赛委员会，负责活动的组织和领导。

二、竞赛的主要内容

以《安全生产法》、《生命第一》教材以及近年来国家出台的安全生产方面的政策规定及安全知识为基本内容。

二、竞赛组队形式

这次安全知识竞赛，各基层党支部组织一个代表队参加，每队参赛代表3名。

三、竞赛办法及程序

本次竞赛采用现场问答的方式进行，基础分为100分。各参赛队的比赛顺序按照现场抽签决定，竞赛题型分为3种：个人必答题、抢答题、风险题。

四、奖项设置

竞赛按每队团体得分，设一、二、三等奖各一个，颁发荣誉证书及奖金。

五、几点要求

1、加强领导、提高认识。这次安全知识竞赛活动，是强化公司安全教育培训的一项重要措施，也是深入开展“安全生产月”活动的一项重要内容，公司各单位要本着“强化安全基础、推动安全发展 ”的理念，加强领导，高度重视安全知识竞赛活动。

2、全面培训，层层选拔。各单位要开展宣传动员工作，充分利用班前会、安全知识培训等多种形式，开展全员安全培训。经过培训，选拔出本单位理论知识丰富、专业技术强、口头表达能力好的正式参赛代表。各代表队参赛代表名单务必于6月10日前报活动竞赛办公室。

特此通知

9.关于举办第二届全国高校青年教师教学竞赛的通知 篇九

2012-03-05 16:03 文/图：司丽静 审核：万勇 信息来源：麻醉学系 浏览

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为进一步提高青年教师教学技能，发掘、培养教学骨干，丰富广大教师业余生活，麻醉学系3月3日举办了第二届青年教师讲课比赛。

该系主任万勇致开幕词。赛场上，13名参赛选手的激烈角逐，评委们公正评判、核分员的认真汇总。最终余庆波老师摘得一等奖，林菁艳、刘馨烛老师荣获二等奖，其他参赛选手分获三等奖和优秀奖。比赛结束后，督导专家对本次大赛的认真准备及精心组织给予高度赞扬，并对比赛选手进行了点评，提出了宝贵意见。

10.关于举办第二届全国高校青年教师教学竞赛的通知 篇十

关于举办“大唐杯”劳动竞赛活动的通知

各分工会：

为深入贯彻集团公司、省公司2011年工会工作会议精神，充分发挥工会组织的纽带作用，深度调动广大员工的工作积极性和创造性，为“大唐杯”劳动竞赛大检查做好准备，公司己设定大唐鲁北公司劳动竞赛的组织形式，号召全员参与、全员行动，广泛展开“大唐杯”劳动竞赛的相关项目。具体要求如下：

一、组织机构： 组 长：金英强、祁 成

副组长：王占英、周红松、龙慧勇、孙志刚、李明成、陆源

成 员：李元戎、杜耀彬、槐文希、王春国、王志权、库管理人员，（附件5：“大唐杯”按单取货技能比武报名表）在库房举行按单取货竞技比赛，以在最短时间内拿到领货单上的物资为胜，设定取货时间和货品准确度为比赛评分项目，（附件6：“大唐杯”按单取货比武评分表）由物资负责人担任竞赛裁判，比赛结束后由负责人当场宣布比赛成绩。

4、厨艺技能比武大赛：8月19日下午14：30分组织食堂厨师或厨艺爱好者，（附件7：“大唐杯”厨艺技能比武报名表）在职工食堂举行厨艺赛，以“烹饪”“刀法”为比赛项目进行比赛，以在规定时间内、用相同材料烹制出美味菜肴为胜。通过“色香味”设定比赛得分项目，（附件8：“大唐杯”厨艺技能比武评分表）由总经部负责人担任比赛评委，并进行当场打分，宣布比赛成绩。

5、煤样化验技术比武大赛：8月19日上午9时组织燃料化验员在燃料化验室举行煤质化验技能大比武，（附件9：“大唐杯”煤质化验技能比武报名表）以化验时相关程序和操作熟练度设定评分项目，（附件10：“大唐杯”煤质化验技能比武评分表）比赛由化验班负责人担任此次比武裁判，比赛结束由化验班负责人宣布比赛成绩。

6、手绘系统图比武大赛：8月19日下午14时，组织发电部运行人员（附件11: “大唐杯”手绘系统图技能比武报名表）在黄岛项目部食堂举行手绘系统图大赛的技能比武，以在规定时间内手绘某系统图为比赛项目，设定系统图评分项目，（附件12:

3、“大唐杯”点钞技能比武报名表

4、“大唐杯”点钞技能比武评分表

5、“大唐杯”按单取货技能比武报名表

6、“大唐杯”按单取货比武评分表

7、“大唐杯”厨艺技能比武报名表

8、“大唐杯”厨艺技能比武评分表

9、“大唐杯”煤质化验技能比武报名表

10、“大唐杯”煤质化验技能比武评分表

11、“大唐杯”手绘系统图技能比武报名表

12、“大唐杯”手绘系统图技能比武评分表

13、“大唐杯”劳动竞赛赛事时间表

二O一一年八月十八日

主题词： 举办 大唐杯 劳动竞赛 通知 抄报： 公司所属各部门

大唐鲁北发电有限责任公司工会委员会

11.关于举办第二届全国高校青年教师教学竞赛的通知 篇十一

为了贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》精神，推动小学科学教育事业的健康发展，引领广大小学科学教师深入研究小学科学教学，经研究决定，举办第七届全国小学科学教师论文竞赛。

１．论文文体（分5类）：

Ａ． 教学案例：课堂教学实录与评析、教学设计（一个单元、一个课或一个课中的活动设计与分析）、教课说课（教后感、教学小记、教课一得等）。

Ｂ． 教学杂谈：对科学课教材、教法发表真知灼见。

Ｃ． 实验与制作：实验设计与改进、自制教具和学具等。

Ｄ． 教研员手记：记一次成功的教研活动或从事教研工作的体会。

E.专题讨论：在一个区域内，由教研部门组织，围绕一个专题，组织教师研究，从不同角度讨论，并集中报送的一组文章，评委会将特别关注。

２．评选办法

分文体设奖，按比例每类文体设一等奖（１０％）、二等奖（３０％）、三等奖（４０％）；文章须力求分析和解决课程改革中大家遇到的实际问题，此类作品将优先考虑评奖。对获奖的优秀论文和案例，《科学课》杂志将择优发表。

３．为了方便广大教师参加竞赛，我们将全部接收电子稿件，欢迎各地教研室集中组织参赛。第七届全国小学科学教师论文竞赛投稿邮箱为：ｋｘｊｓｌｗ＠１２６．ｃｏｍ；无网络条件的老师，可将论文寄至：湖北省武汉市洪山区桂元路67号科学课编辑部段心安收（邮编：４３００７９）。

４．本次论文竞赛的起止日期为２０１3年３月１０日至２０１3年１１月３０日，以收到邮件的时间为准。

请务必在论文上注明“论文竞赛”字样，在文题前注明征文文体代号、教材版本、册数，注明姓名、详细通讯地址和邮政编码，并附上作者手机号码和电子信箱。

５． 参赛论文每篇交5０元评审费，评审费统一寄至：湖北省武汉市洪山区桂元路67号科学课编辑部段心安收（邮编：４３００７９）。

中国教育学会科学教育分会

会刊《科学课》编辑部

２０１3年３月

关于举办第七届全国小学生“小探索者”科学小论文竞赛的通知

为了激发小学生爱科学、学科学、用科学的积极性，引导学生积极开展力所能及的科学探究活动，经研究决定，举办第七届全国小学生“小探索者”科学小论文竞赛。现将有关事项通知如下。

１．科学小论文主题：亲历科学探究。

２．参赛对象：小学３～６年级学生，分为中年级和高年级两个组进行评比。３．征文内容：可以是对自然事物和现象的观察报告；可以是小学生自己的小发明、小制作，自己设计的小实验；可以是对生活中的科学问题，通过自己的探究得出的解释；也可以是小学生的奇思妙想。

４．注意事项

①征文以电子稿为主。小学生论文由老师集中组织进行电子投稿，请老师将所有参赛学生姓名、作品名称、初评结果制作成“小论文竞赛初评表”（在表后注明指导教师姓名、详细通讯地址、邮政编码、手机号码和电子信箱），和小论文一起发到第六届全国小学生“小探索者”科学小论文大赛投稿邮箱ｘｘｓｌｗ＠１２６．ｃｏｍ（如果教师本人参加教师论文竞赛，请与学生论文一起打包发到该邮箱）。无网络条件的老师，可将小学生的科学小论文和“小论文竞赛初评表”寄至：湖北省武汉市洪山区桂元路67号科学课编辑部段心安收（邮编：４３００７９）。

②征文必须是小学生自己的作品，教师和家长不要加工。抄袭者一律取消评奖资格。

③征文务必注明“小论文竞赛”和“中年级”或“高年级”字样。

５．评选办法

本次竞赛希望由学校科学教师或县、市科学教研员统一组织送交论文，每篇小论文交评审费１０元。本次竞赛设小探索者奖、组织奖和优秀指导教师奖。

小探索者奖。对获奖的科学小论文颁发获奖证书，优秀作品将择优收集在《小探索者丛书》里。

组织奖。对各学校、县以上的教研部门或学会设组织奖，根据该地组织参加小论文竞赛的学生数量和获奖情况评定。

优秀指导教师奖。对组织小论文３０篇以上，且小论文质量较高的指导老师，经评委会评选，发给优秀指导教师证书。

６．活动安排：本次征文竞赛的起止日期为２０１3年３月１０日至２０１3年１１月３０日，以电子邮件投稿日期或邮戳为准。

评审费统一寄至：湖北省武汉市洪山区桂元路67号科学课编辑部段心安收（邮编：４３００７９）。

中国教育学会科学教育分会

会刊《科学课》编辑部