网络哲理短文：人生最宝贵的东西

网络哲理短文：人生最宝贵的东西（精选3篇）

1.网络哲理短文：人生最宝贵的东西 篇一

珍惜人生最宝贵的东西时间作文

今天，我们坐在宽大明亮而有安静的教室读书时，你可曾想过：在你的人生中最宝贵的东西是什么?这美好的生活来之不易?许多革命烈士为了新中国的成立洒过许多鲜血。甚至用生命才换来今天美好的生活。因为美好的生活来之不易，所以我们要珍惜时间。

当有人问你们珍惜时间里吗?一些小朋友肯定会说：“我珍惜了，因为我今天抓紧回课余时间玩游戏了。”错了!你没有珍惜时间。有些朋友抓紧时间复习，考了个好成绩，而有的同学利用剩余做一些有意义的活动，这就叫珍惜时间。是啊!“莫等闲，白了少年头，空悲切!”我们不可以虚度光阴，否则到了年老白头，后悔也无济于事。

珍惜时间等于延长了自己的生命。抓紧一分钟，可以写几个字，可以摘录一个好的词语。抓紧时间两分钟，可以做一个有趣的活动，可以摘录一句优美的`就句子。那抓紧时间十分钟、三十分钟、六十分钟......

浪费时间是一种不好的习惯。谈论一切的事情要抛开自我吹嘘，绝不要絮絮叼叼地对别人谈个人关心的事以及自己私事。你对这些事虽然兴趣盎然，而别人却会讨厌，觉得有粗鲁之嫌。

珍惜时间是每个职责，只有珍惜时间才会得到生命。少年易老学难成，一寸光阴不可轻，趁我们年轻，好好珍惜我们人生中最宝贵的东西——时间。

2.网络哲理短文：人生最宝贵的东西 篇二

由于是工作实践的原因，我对书中“陈磊”老师的半日活动展示给予了更多的关注。因为大家都在开展蒙氏教学，而她对蒙氏有独到的理解和运用，是很值得我学习和借鉴。

首先是陈磊老师对蒙氏教学的“有选择吸收”。虽然蒙氏教育的理念有其很多可取的地方，但也存在着不少弊端，陈磊老师能够从自身实践出发，通过扬弃，为我所用。她把很多蒙氏优秀的教育理念加以运用和推广，同时又进行改造和完善，并在此基础上探索创新。我们可以从她对班级环境的创设、材料的提供以及孩子的活动情况中发现，陈磊老师的研究与探索已经取得了可喜的成绩，正这是我们非常需要学习的地方。因为我们刚刚学习、接触蒙氏，说实在话，我们了解得还是非常粗浅，在工作中还不能融会贯通，我们现在的状态比较靠近于照搬照抄，也就是陈磊老师所说的“吸收期”，虽然我们在实践中也发现了不少问题，尽管我们已经想了很多办法，但如何更好地去解决它，突破它，这方面的能力和方法还非常欠缺，我们现在正在逐步跨入第二个时期“反思期”。我觉得我们接下去一步的任务是要静下心来，好好理理思路，结合平时的教育实践经验，吸取蒙氏教育的精华部分，加以运用和推广，摈弃不利的因素，创设适合本园实际情况和本园幼儿的蒙氏教学，真正使孩子成为最大受益者，然后再逐步进入第三个阶段“创新期”。

再者是陈磊老师的工作态度。我从书中也非常明显地感受到陈磊老师对工作的热情和投入，以及她对孩子的关注和尊重，她的教育意识和教育方法需要我们反复地去回味和摸索。她认为：教师的精神状态比技能更重要。的确如此，我们在实践中也能够非常深刻地感觉到，只要我们精神饱满的投入到工作中，我们的孩子学习就会更积极、更专注。作为一个蒙氏教师，她要比传统教师更耐心、负责，只有倾注自己全部的爱心，才能在工作中收到好的成效。不光如此，陈磊老师很会思考，会抓住细节加以斟酌，比如她会去分析“哪些材料孩子没有碰过，其原因是什么”“孩子若在活动中对某种材料或现象产生了探索的兴趣，我该再提供什么教具和情景，去促进活动的深入”等等，而陈磊老师的所有这一些思考都是建立在她对工作的热情和负责上，这都是值得我们去学习的。我们要在不断地观察和倾听的基础上来调整自己以跟上儿童的步伐，进入他们有灵性的生命世界。所以，我们欠缺的还太多，我们必须经常看书，学习相关理论，并不断反思，总结经验，积累教育方法，促进自身素质的提高。

最后是陈磊老师的“有效指导”。蒙台梭利将教师的职责局限于建立常规和排除儿童自然发展中的障碍，局限于观察儿童的表现和了解儿童的需要。这就要求教师由主动的地位转向被动。陈磊老师并不认同这一点，她会在观察孩子活动情况的基础上，适时地加以指导，在与幼儿交往中，她不是被动者，而是主动参与者和积极引导者。这说明，陈磊老师在教师的教育功能发挥上，超越了蒙台梭利的定位要求。我们也应该朝着这一方向努力，虽然我们的指导还比较欠缺，有时候会不够到位，有时候会没有抓住时机，还有时候会干预过多，如何发挥我们的指导作用，使师生之间成为一种彼此平等的相倚性的互动，我们要为此而努力。

通过对这本书的学习，通过与陈磊老师之间的对比，我感觉自己很有紧迫感，觉得自己还缺少太多的相关理论和经验。其实我每个人都可以从陈磊老师身上学习太多的东西

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3.人生哲理的短文 篇三

天渐寒，飘雨时分有音乐相伴，不再为世俗牵绊，抽身事外梳理思绪，还原心底曾有的微澜。

伤害过自己的人已不再记恨，不再让其困扰生活，逐渐模糊于视线，消散于记忆里。不提，不感觉存在；提起，已觉路人一个。这样挺好，过得好比什么都重要。

想开，人生十有八九会遇到不如意，伤心也好，痛苦也罢，调整心态要经得住生活考验。

看开，起落的人生谁都逃不过，不如面对：“喜便乐，悲哭泣，释放心情凝聚能量重新崛起。

坚信：“人学好，善行道；勤补拙，言必行；因与果，终会好。”

坚守：“诚为本，守承诺；不忘本，不贪婪；孝为先，爱之理。”

人之间，太多爱恨交织，苍忙几十载，要学着放下恨，静思己过，记挂别人的好，拥有一颗感恩的心去学会包容，时刻约束起伏的不忿。要知道你伤心，别人依然在享受自己的快乐，不会因你有所改变。牵动嘴角微笑，好运自来；愁苦满面，烦恼自寻。

人生悲欢，最终的结局谁也难料。没有死对头，只有心锁，心头落锁自己只会在黑暗的角落暗殇。打开那把锁，便会迎来满眼景色，眉梢舒展。

你快乐，我祝福；你伤心，我黯然。惩罚，伤害加重；宽容，也是解脱。

缘分搁浅，也许真的不适合，也许在错综的路上棒喝使自己清醒。

再牵手，浮躁消褪，不再轻言爱恨情仇，不再风花雪月里狂奔。饿了，有人端口饭吃；渴了，有人端口水喝。冷了，有人关心添衣；痛了，有人相伴安慰便好。

时间催人老，平淡日子过出暖流，便是有个人用心呵护不离左右。

有人管制，有人唠叨也是幸福，那是一种真切关心与疼爱。懂的人，总会默默改变着自己，做事更加贴心，为的只是不让其担心，不让殇痛再次上演。

年轻，看到的只是情感表面的直白，浪漫璀璨的爱情表白，褪色后的情感经历风雨洗礼，需要的已丢掉，珍惜的已不在。

中年，生活的油烟已熏染出了味道，淡了，加盐；苦了，加糖。不再是唯我独尊，而是，有你在身边，一切安然便好。

谁都不是完人，释放优点，克服缺点，相互包容便是生活佳境。