小学校工会工作总结

小学校工会工作总结（12篇）

1.小学校工会工作总结 篇一

小学校工会工作总结

一年来，我校工会工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大精神，紧紧围绕发展这个党执政兴国的第一要务。坚持以法治会，加强自身管理体系的建设，全面提高职代会质量，组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，全面履行工会各项职能，大力加强工会自身建设，切实维护职工的合法权益，团结广大教职工，为全面提高我校的教育教学质量，为办让社会、家长放心满意的学校作出了积极贡献。现将2010年工会工作总结如下：

一、坚持职代会制度，促进学校民主管理

1、本年初，学校工会向校领导递交了在本学期召开职代会的请示并得到批准，并对会议日程、会议主要议题、校务民主与监督工作委员会、提案工作委员会中有关人员调整提出了建议方案。充分利用职代会这块“平台”上情下达，下情上报，建言献策，倾听教职工对学校工作的意见，会上学校领导直接给职工代表所提的问题给予回复。

2、工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。

3、配合学校行政做好校务公开工作。规范内容，坚持全面公开，全方位公开，即凡是学校管事中的事项，学校的重大决策，涉及到师生利益的事项都要向师生公开，即公开决策的结果，也

公开决策的依据和过程。二是进一步突出重点，坚持学校工作的重点、难点、热点问题。丰富公开的形式，运用各种会议、校园网、公示栏、《告家长书》等形式公开，为教职工、学生和社会提供方便及时的服务，使校务公开在内容上、形式上不断得到创新和发展，把校务公开不断引向深入。

二、开展业务竞赛活动，提高教职工队伍素质

1、学校工会不仅加强了教师师德师表教育、心理健康教育，提高了教师的职业道德素质，同时更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件，通过组织各种活动来提高教职工的职业技能水平和文化建设水平。在年初的教师大会上，工会就要求全体教职工要立足岗位成才，通过自学、函授等方法提高文化素质，通过教育教学实践活动提高能力水平。

2、工会还配合学校行政继续实施“青蓝工程”。采用“老帮青”的方法，让经验丰富的老教师与羽翼未丰的新教师结成对子。工会让表现突出、业务能力强的教师与刚走上工作岗位的教师结成对子，签订师徒合同，规定三年为一周期，每年确定一个目标，要求师徒共同进步。如：梁弘老师与杜宇俊老师、解晓平老师与刘莉老师经常一起研讨，新教师虚心请教，老教师耐心解答，是新教师进步很大。在本学期的常规视导检查活动中，两位新教师都上出了良课。

3、积极配合学校教研室开展业务竞赛活动，每个教研组都开展了说、授、评教学竞赛活动。通过学习与竞赛，我校的教育教学水平都在不断进步。12月底，我校承办的武术校际交流开放活动受到各界的好评。

三、开展丰富多彩的活动

1、为了提高教师的信息技术应用能力，组织全体教师在电脑室进行了教师信息技术专项培训,此次培训的主要内容为教授老师进行教师e家的操作、网上传发资源等。老师们都学得非常认

真，仔细做好笔记，反复练习操作，所有的教师均出色地完成了任务。

2、本学年工会组织全体教师去大明山庄休闲，组织教职员工积极参加趣味运动会活动，老人节组织退休教师去烈士公园举行庆祝活动等等。通过活动，不仅丰富了教师的业务文化生活，也陶冶了教师的情操，提高了教师的综合素质，加强了教师之间的融洽与和谐。

3、组织实地考察，有效开展教师的思想道德教育。今年暑期组织了全体教教师参观上海世博会，在那里，老师们参观了各个国家的展馆，丰富了老师们的眼界，提高了认知水平。

4、根据区工会的布置，我校工会组织全校教职工认真开展了“知荣辱，强师风”的理论学习及测试。5、2010年11月份，邀请了省消防协会的吴教官到学校为全校师生作了一次消防知识培训。在教师消防培训课上，吴教官还讲解并示范了防毒面具、灭火器材的使用方法。讲座结束后，教

师们来到操场，在教官的指导下，进行了灭火演练。此次消防教育活动的开展，增强了全校师生的消防安全意识，提高了他们在火灾事故中的自救互救逃生能力。

6、坚持了走访和慰问制度，对生病住院的职工前去看望，做好送温暖工作，只要有教职工或退休教师，遇有生老病死、家庭特殊困难等情况，都能做到及时慰问。并与财会人员协助这些教职工进行医疗保险的理赔工作。把党的温暖和组织的关爱及时送到教职工心里。还倡议、组织全体老师参加了“慈善一日捐”的活动，献出了自己的爱心。

7、关心学校职工身体，组织全校老师参加区里统一体检，为60岁以下的妇女防癌投保险，加强女工组织建设,健全女工组织机构，并进行了相关了妇女儿童保健知识讲座以及安全知识讲座。

四、积极向上工会组织

我校工会委员们在工作中发挥了

先锋模范作用，满腔热诚一心扑在工作上，用自己的实际行动将学校的工会工作如火如荼地开展起来。每年组织各种各样丰富多彩的活动，丰富了教职工的业余文化生活，推动了教工们工作的积极性。

五、立足明天，再度辉煌。

今后，我们要不断完善和强化工会的职能机构，规章制度、活动方式、工作方法。我们将以乐观地进取，更加投入参与，再展宏图。我们坚信，我们会在原有的基础上再向前迈进。我们一定会为我校工会工作继续发展作出自己应有的贡献。为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教工最温馨的家。

2.小学校工会工作总结 篇二

一、在理念的创新上要凸显先进性

党的十七大指出:“要努力提高自主创新能力, 建设创新型国家”, 全国总工会也要求各级工会“大力推进工会理论、体制和工作创新”。新形势下工会工作的理念创新, 首先是要更进一步深化对工会本质属性的认识, 工会是工人阶级的群众组织, 代表和维护教职工的利益, 因此在工会思想政治教育工作中必须以此作为出发点和前提, 树立更加务实的理念;其次是要深化对本学校教育教学改革的认识, 树立不断发展的理念。工会思想政治工作不能离开学校的基本实际, 要紧紧围绕学校教学工作这个中心, 维护教职工民主管理、民主监督、工资、住房、福利等合法权益。

工会思想政治工作理念创新要注意处理好以下三方面的关系:一是要抓住教育系统鼓励创新的大好机遇, 自觉跟上各级领导对工会工作的新要求, 坚持用科学发展观武装头脑, 用先进的理论代替传统和落后的思想观念, 破除影响工会各项改革、制约激发教职工积极性的种种思想障碍, 用科学的立场、观点、方法辩证分析工作中遇到的问题, 在推动工作进程中树立起与教育发展形势相适应、符合新的历史条件下对工会工作要求的新理念;二是要把解放思想与实事求是统一起来, 以更加务实的态度, 从理论与实践的结合上, 对当前学校工会工作的一系列难点、热点问题进行深入研究探讨, 找准影响工作进展的症结, 提出解决问题的思路和措施, 并抓好落实, 使工会的各项工作在创新中得到不断加强;三是要加强技术业务知识的学习。观念创新说到底是知识更新的问题, 因此要努力倡导学习风气, 加大全员培训工作力度, 引导广大工会干部主动学习政策理论和业务知识, 通过学习增强创新意识, 提高创新工作的能力。

二、在体制的创新上要突出主动性

工会是教职工的群众组织, 一些学校工会的组织建制与党的组织机构并不完全一致, 曾出现工会活动得不到保障的情况, 使工会组织机构形同虚设, 工会的职能得不到发挥。然而, 工会思想政治工作应该是具体的、细致的, 应该要有健全的组织机构作为平台来运作。为了保证工会的服务与教育职能得到充分发挥, 必须要重视调整和完善工会组织的组织机制。各工会组织机制的设置要符合校情, 要形成学校工会在校党委的领导下, 为学校提供有关工会政策法规咨询服务, 主动开展教职工的思想政治工作。各学校要把工会的思想政治工作融入到学校党务、校务全局工作中, 融入到整个学校的思想政治工作体系之中, 通过学校党政领导体系, 使工会组织的思想政治工作能改变目前被动的局面, 使工会的各项工作得到有力的支持和充分的保证。

为了充分发挥工会的阵地优势、工会的保障优势, 各学校还可以考虑设置学校思想组织工作专门委员会, 在教代会闭会期间, 组织代表履行教代会工作职责, 通过视察学校开展思想政治工作的情况, 检查和贯彻学校相关会议精神和提案落实等工作, 从而更好地落实工会的基本社会职能。

三、在机制的创新上要体现相互性

传统的思想政治工作机制是灌输, 教育与被教育的界限十分清楚, 而工会组织的群众性特点, 决定了在工会的思想政治工作系统中, 必须淡化教育与被教育、灌输与被灌输的界限, 形成工会组织的全体会员间相互影响、相互教育的新机制。

为了适应当前不断推进的教育教学改革新形势, 实现工会思想政治工作的新突破, 工会工作要在继承优良传统的基础上, 必须要打破思维定势, 坚持不断创新。要坚持实事求是、民主平等、正面为主和注重疏导的原则, 要采用以理服人、典型示范、双方交流和形象直观的方式来开展教职工的思想政治工作。工会思想政治工作要从工会与教职工有着密切联系的特点出发, 要坚持紧紧依靠教职工, 热情服务教职工, 体现相互性, 力求春风化雨, 润物无声, 耐心细致, 潜移默化。切忌形式主义、教条主义, 切忌简单生硬。工会组织还可以通过建立学校思想政治工作档案, 开辟“思想工作、探望、交谈”项目作为工作记载, 从而更进一步细化和落实工会思想政治工作。坚持正面灌输与自我教育相结合, 并重视相互影响、相互提高的作用。体现工会思想政治工作的相互性, 是工会思想政治工作创新机制的追求。

四、在实践的创新上要实现有效性

工会的思想政治工作要重视解决实际问题, 不联系实际, 不解决实际问题, 空洞说教是无效的。要提倡解决思想问题与解决实际问题相结合, 工会的思想政治工作要把稳定教师队伍、培养青年教师及加强教职工职业道德建设作为核心, 通过完善教代会制度, 完善校领导接待日制度, 积极推行校务公开等形式, 努力发挥教职工的主人翁作用, 使教职工对学校发展的真知灼见有得以重视和被采纳的机会, 使他们实实在在地感到自己是学校的主人, 以此增强工会思想政治工作的凝聚力和感召力。

工会组织要致力于服务, 多办实事, 切实关心教职工生活, 重视帮助教职工解决工作、学习和生活中遇到的实际困难, 通过实施暖人心工程来加强工会组织和教职工的关系。通过发挥工会的保障优势, 把解决思想问题和解决实际困难结合起来, 增强广大教职工思想政治教育工作的凝聚力与向心力, 以更好地提高学校工会思想政治工作的实效。

五、在手段的创新上要体现多样性

工会思想政治工作不能仅凭说教, 需要形式多样的教育阵地和教职工喜闻乐见的活动来开展。工会具有得天独厚的条件, 作为工人阶级的群众组织, 可以通过发挥工会的组织优势、保障优势, 来最大限度地把教职工组织到工会中来。

校园文化建设就是很好的载体, 为思想政治工作的创新提供了新的平台。校园文化建设中的许多内容, 如校风校训、道德规范、价值取向, 与教职工思想政治工作的内容是相叠的, 特别是在提高教职工对教育事业的忠诚度和发挥教职工工作积极性和创造性方面, 更是殊途同归。因此, 校园文化建设也是教职工思想政治工作的重要载体。借助于网络传媒的优势, 按照“扩大覆盖面, 增强凝聚力”的要求和“组织起来、切实维权”的工作方针, 在校园网上宣传国家的政策法规和学校的发展规划, 进一步扩大思想政治工作的覆盖面和渗透力, 也可以通过发挥工会的阵地优势, 把广大教职工吸引到融思想性、知识性、趣味性于一体的文化娱乐活动中来, 用文明健康的活动方式占领教职工的思想文化阵地, 使教职工受到启迪, 得到陶冶, 受到潜移默化的教育, 从而把教职工的注意力吸引到学校改革发展的大局上来, 讲政治、讲正气、讲团结, 使广大教职工顺气、明理, 提升学校整体凝聚力。

六、在能力的创新上要提高适应性

工会思想政治工作的主体, 是学校工会组织的干部, 他们的能力得到创新提高, 工作才能创新。工会思想政治工作干部是工会思想政治工作的组织实施者, 他们的素质高低, 决定着工会思想政治工作的质量高低和效果好坏。

工会思想政治工作干部的素质是指思想政治工作者为适应思想政治工作所必须具备的品质, 是与实现思想政治工作任务相适应的政治觉悟、理论功底、道德品质、文化知识和专业技能等方面的总和。对于工会思想政治工作干部素质的培养和提高, 工会组织要高度重视, 舍得投入, 而工会思想政治工作干部自身则更要积极主动, 加倍努力。一是要进一步增强服务大局、推动发展的本领, 工会干部要服从和服务于推动学校发展这个大局, 做到谋划工作立足发展, 部署工作符合发展, 开展工作不忘发展, 把推动学校的发展作为工会工作的出发点和落脚点;要着眼于教职工队伍整体素质的培养和提高, 着眼于工人阶级先进性的发挥与发展, 着眼于教职工自我价值的实现和人的全面发展, 不断创新工作形式、丰富工作载体;要以科学的理论武装头脑, 努力提高科学判断形势、自觉服务大局、创造性开展工作的能力;要不断增强大局意识、政治意识和责任意识, 努力提高新形势下开展工会工作的水平。二是要进一步增强团结、凝聚和组织教职工的本领, 使工会组织真正成为增强党的执政能力的重要手段, 最大限度地把广大教职工组织到工会中来, 团结在学校党组织的周围。三是要进一步提高工会干部的学习能力, 做到工作学习化、学习工作化, 提高学习的总量和质量。理论联系实际, 善于用理性思考架起学习与应用的桥梁, 不断提高解决实际问题的能力和水平。

参考文献

[1]刘德柱.关于工会思想政治工作的几点思考.消费导报, 2009 (4) ) .

3.小学校工会工作总结 篇三

关键词：工会；教职工；管理；工作现状；学校

中图分类号：G627 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2015）05-0109-01

学校工会具有阶级性和群众性，日常工作以“服务大局”为根本原则，发挥着维权、参与、建设、教育四大职能，当前学校工会在发展当中需要找准自己的定位，才能够为学校发展、教职工更好的提供服务。

一、学校工会管理工作现状

学校工会隶属于学校党委的下设机构，其从总体上来看是高度集中化的行政管理体制。其管理结构见图1-1所示。笔者为了对当前学校工会的管理工作现状进行深入的研究，特对内蒙古地区的6所學校工会进行了调研。

图1-1：工会管理机构图

（一）工会管理人员基本情况调研。

本次参与调研的工会干部全部来自所选取的6所学校，其中每个学校工会的配置都是一个主席，1或者2名副主席，同时配备4名左右的工作人员，参与基本情况调研的人数为43人，其工作人员的基本情况见表1-1当中的内容所示。

年龄30岁以下30-39岁40-49岁50-60岁

人数891412

学历专科本科硕士硕士以上

人数112651

职称无初级中级高级

人数812221

表1-1：工会工作人员基本情况调研表

上表显示出当前学校工会工作人员40岁以上的人占比最多，学历以本科最多，中级职称的工作人员最多，从这些数据中可以看出当前学校对工会的工作重视程度还不够，工会工作人员多是年龄较大、学历以及职称都偏低的人员，同时在本次调研当中还发现有部分学校为工会配置的编制过少，甚至还存在着工会工作人员岗位上升空间小等不足。

（二）工会经费管理现状。当前学校工会的经费来源渠道是比较狭窄的，经费较为紧张，其来源主要是会费、赞助、行政拨款、自主创收，其中会费占比最大，大概占到了工会总经费的80%左右。学校经费的支出主要分为两大部分，一部分用于教职工活动的组织，一部分用于发放福利。而工会的社团建设、干部培训等工作的经费占比不到10%。从这些数据当中可以看出当前学校经费来源途径少，创收能力不强，经费使用当中对自身建设的重视和投入不够。

（三）工会日常管理工作现状。

1.工代会现状。当前各个学校都已经形成了定期组织开展工代会的模式，主要的工作内容为两项，一是进行工代会有关制度的建设工作，二是对于在工代会上代表所提出的提案、提议等进行解答。当时这些工作长期以来由于得不到重视，成效并不明显，并且大有流于形式的趋势，和教职工的监督和民主参与诉求有着非常大的差距。

2.师风师德建设现状。师风师德建设对于学校的教学工作有着深远的影响，是培育高素质教师的有效途径。当前各个学校都充分的发挥了其资源和组织优势，在师风师德建设方面做了不少的工作，其工作内容主要有教学技能大赛的组织、先进典型表彰活动、优秀教职工事迹宣导等，从组织效果来看师风师德建设工作做的还是比较到位和令人满意的。

二、改善学校工会管理工作现状的措施

新的历史时期，学校工会工作也应该顺应时代的需求，做到工作思想“以人为本”，有效的发挥出工会在凝聚人心、稳定校园、和谐校园等方面的重要作用。面对当前学校工会管理工作当中的不足，我们应该积极的应对，从创新工作模式、提高民主管理、加强自身建设三个方面逐渐的改善不足。

（一）“以人为本”创新工会工作模式。“以人为本”顾名思义就是要以教职工作为工作的主体，让教职工参与到工会的管理当中。其主要分为三点创新内容：

1.实现党建和工会建设互动创新模式。我国学校工会大多是以校长负责制为主的，而作为党委领导下的工会建设工作也应该纳入到党建工作当中。作为学校党委会应围绕着工会工作多开展研究，对于教职工所提出的权益等问题应该积极的听取并进行解决措施的研究，而做为工会应该利用好渠道优势将这些内容宣传给每位教职工，再有工会还应该采取定期和不定期的方式向党委会汇报工作情况，真正的实现党建带动工建、工建促进党建的目标。

2.实现“行政”与“工会”会议的联席创新模式。首先这种会议的联席对于学校行政工作来说可以积聚教职工的意见，能够有效促进学校的科学发展，其次能有效的激发和调动教职工对学校建设的参与积极性，对于学校民主管理来说意义重大。

3.工会与教职工社团互动创新模式。工会和职工社团的互动结合，不仅在一定程度上能够有效的引导和管理职工社团，还能够促进社团的制度化和怪繁华发展，工会的参与对于其深入群众当中了解职工需求、实现进一步发展是非常有利的。

（二）提高工会的民主管理水平。

教职工做为维权主体，其民主参与的意愿实际上是非常强烈的。而要有效的提高当前工会的民主管理水平应该改变原有的维权渠道不畅通等问题，搭建出多维的维权平台，在保证原有维权平台的同时还可以利用互联网的优势，搭建出新的信息维权平台。

参考文献：

[1]杨莉.浅谈如何加强高校工会女教职工工作[J].电子世界，2012 年第17期.

[2]支学干.浅析高校工会在高校工作中的作用[J].山西青年管理干部学院学报，2009年1期.

4.小学校工会工作总结 篇四

一、加强学习，提高会员素质

继续学习胡锦涛同志关于“三个代表”的重要讲话，结合学校实际，开展有效活动，使广大会员群众认清形势，加强师德修养，解放思想，发挥主观能动作用，在学校各项工作中锻炼自己，作出应有贡献。

二、教育会员以主人翁精神投身教育教学工作

要更好履行工会的参与职能，作为工会委员班子，对学校工作应发挥参谋助手作用，为学校党政班子的科学决策出主意，当参谋。

作为学校教育教学工作主力的广大教师会员，应以主人翁姿态积极参与学校的主体工作——教育教学活动。这首先要树立教书育人的思想，刻苦钻研业务，在“新课程教学”中大胆探索和实践。注意更新教育观念，学习教育教学信息，提高运用现代教学手段的能力，适应形势要求；继续搞好新老教师的结对子活动，互助促进，争取有更多新教师早日成为教学骨干；步调一致，使学校教育教学质量上新台阶。

在教育工作中，提倡寓思想教育于课堂教学中。继续推动“敬业爱生，为人师表”的师德建设活动。

三、完善教职工大会制度，加强民主管理

维护是工会的另一个职能。正如全国总工会领导指出：工会不维护职工的合法权益就没有存在的必要。维护的着眼点是保护、调动和发挥广大教职员工的积极性，把这种积极性引导到更好地完成学校的各项任务。为此，完善教职工大会制度，加强民主管理是应继续推进的。

除了在教职工大会上让代表们充分发表意见，积极提出建议外，要求教代会代表平时应深入群众，及时反映广大会员的心声，起好学校领导班子与群众的桥梁作用，协助学校完善管理制度。

注意发挥工会小组长的作用。巩固和扩大工会工作的骨干队伍。

四、关心群众生活，健全建家工作

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按照学校党支部的要求，办好教职工之家，营造和谐活跃的氛围，开展有益的课余文体活动，与兄弟单位举办联谊活动，做好伤病及家有丧事的教职工的探访、教师生日祝贺等慰问工作。关心退休教职工的健康和生活，重大节假日做好他们的慰问工作。进一步开展女教职工的“四自”教育，维护女工生育保健等特殊权益。通过以上活动，使教职工有一个温暖的家，从而增强工会组织的凝聚力。

五、工会活动安排二月份

1、制订工会工作计划

2、召开工会委员会

三月份

1、庆祝“三八国际妇女节”活动

2、教职工文体活动{活动待定}

四月份

1、教职工乒乓球赛

2、教职工运动会

五月份

1、“5。19”爱心助学活动

2、庆祝“五四青年节”{活动待定}

3、教职工文体活动{活动待定}

六月份

1、教职工篮球赛

2、民主评议干部

5.学校工会工作总结 篇五

近年来，在部门同志和全体工会干部的大力支持和协助下,围绕学校中心工作，按照部门工作计划，认真履行职责，努力工作，务实创新，全面完成了年初制定的各项工作任务。现小结如下：

一、坚持学习，努力提高自身素质。

按照争做学习型干部的要求，坚持把政治理论学习放在首位，用学习改造头脑，提升思想境界，提高服务能力。一年来，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观,认真学习党的十七大和中国工会十五大精神，通过参加学习实践科学发展观活动，进一步深刻理解和全面把握了科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，更加坚定地把科学发展观贯彻落实到本职工作的各个方面。不断进一步增强了使命感，加强了党性修养，努力坚持用科学的理论指导实践，用掌握的新知识、新方法、新思路、新理念来推进工作，不断增强工作的系统性、预见性和创造性，自身的政治素养和理论水平得到了提高。

二、廉洁自律，自觉执行有关规定

从自身做起，从严要求，自觉执行廉洁自律的各项规定。对有规定的认真执行，有原则的严格坚持，有底线的坚决守住。在组织教职工福利的过程中，坚持工会委员集体讨论决定，没有利用工作之便谋取利益，没有利用工作之便收受财物，时刻提醒自己按原则、纪律和制度办事。平时在与同事的相处中，做到真诚待人，公道正派，大事讲原则，小事讲风格，相互理解，相互支持，并自觉接受大家的监督。

三、不足之处和努力方向

6.学校工会工作总结 篇六

2020年学校工会工作总结范文一：

2012年学校工会将在党支部和校长室的领导下，团结和带领全校教职工，以教育教学为中心，进一步发挥工会的桥梁和纽带作用，力争工会工作的观念创新、思路创新。

一、指导思想：

以科学发展观统领工会工作，全面贯彻十六届三中全会和工会十五大会议精神，以构建和谐校园为主线，推进学校民主政治建设，以大力开发教职工素质建设工程为核心，紧紧围绕学校教育教学的中心，积极维护教职工合法权益，充分发挥教职工的积极性和创造性，加大以人为本的师德建设力度，坚持完善教代会制度，带领全体教职工以实事求是的科学态度、艰苦奋斗的工作作风，开拓进取的时代精神投身教育教学工作。

二、总体构思：

1、我们要始终坚持党的领导，坚持以科学发展观指导我们工会工作，坚持求真务实的精神，密切联系广大教职工，切实代表好、维护好广大教职工的根本利益，提高广大教师的凝聚力。

2、坚持依法治会，进一步总结学校工会工作。继续推进学校民主政治建设，完善校务公开制度，加强教代会制度建设，确保校务公开渠道畅通，程序规范，使校务公开成为推动学校改革和发展的动力。

3、进一步推进学校女教职工工作，充分发挥女教职工群体作用，提高女教职工的综合素质，加强女教职工自身修养，激励广大女教职工树立新形象，展示新风采。

4、进一步健全教职工保障机制，推进教职工互助保障工作，切实为教职工办实事、做好事，我们要紧紧依靠广大教职工，齐心协力团结一心，把今后工作做好。

三、主要工作：

(一)团结动员广大教职工为实施“十一五”教育发展规划建功立业。

1、全面落实科学发展观，切实增强教工的责任感。

不断增强做好新形势下工会工作的使命感、责任感、认清“十一五”期间工会工作面临的新形势和新任务。坚持和落实科学发展观，动员广大教职工为实现“十一五”教育发展规划目标团结奋斗;坚持以构建社会主义和谐社会的要求出发，营造和谐稳定的校园，切实履行维护基本职能和各项社会职能，充分调动广大教职工的积极性和创造性，把广大教职工的思想和认识进一步统一到党的十六届五中全会精神上来，把广大教职工的智慧和力量进一步凝聚到我区教育发展规划的目标任务上来。

2、立足构建和谐校园，切实维护教职工队伍的团结稳定。

进一步加强教职工思想教育工作，通过深入细致、生动有效的思想政治工作，帮助广大教职工认请形势，顾全大局，引导教职工正确理解党和政府制定的一系列改革措施，正确对待改革中利益关系的调整，正确处理个人利益、集体利益、国家利益三者关系，增强主人翁意识和社会责任感，积极主动地投入到学校教育改革和发展之中。工会要按照“组织起来，切实维权”的要求，从落实工会组织的基本职能入手，更好地承担起党联系教职工群众的桥梁纽带，职工利益的代表者和维护者的职责。

3、充分发挥教职工主力军作用，搞好民主治校管理工作。

全心全意依靠工人阶级是党的根本指导方针。教职工是学校的主人，是学校发展、教育改革的主力军，要通过教代会制度，广开渠道，让广大教职工以主人翁的精神在学校改革和发展中参与决策，参与实施。在学校改革和发展中，在构建和谐校园中，充分发挥广大教职工的积极作用。

(二)组织广大教职工深入学习理论，提高政治素质。

1、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点，不断提高依法治会、依法维权的自觉性。要充分利用工会的工作优势，确保学校的民主管理，进一步完善教职工代表大会，充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用，抓好教代会提案收集，实行票决制，参与校务公开的监督，确保学校教师政治权利的落实。

2、配合学校支部、行政，组织广大教职工学习党的十七大精神和全国工会的“十五大”重要思想，组织学习新的《工会规程》，学习《中小学教师职业道德规范》。以政治理论指导工作实践，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，为教育事业做出更大的贡献。

(三)加强队伍建设，提高师资素养。

1、加强师德建设，提高教师道德水准。以关爱学生和爱岗敬业为重点，将师德教育与学习榜样人物、家长评教、学生评教活动紧密结合，大力弘扬“学为人师、行为示范”的高尚精神，杜绝体罚与变相体罚、推销资料、有偿补习和增加学生课业负担等不良现象，努力塑造志存高远、淡泊名利、为人师表、教书育人的良好教师形象。配合学校在完善师德制度和评价机制的基础上，广泛征求教师意见，出台《师德考核细则、奖惩条例》，开展师德考核，并与绩效工资待遇、个人荣誉和外出学习培训直接挂钩，进一步引导全体教师树立教书育人的责任感和使命感，以高度的责任心去关爱学生，以正确的育人观去培养学生，朝着“家长满意、学生喜欢、同事佩服、领导放心、自我认同”的方向不断努力。

2、开展文明礼仪普及活动，提高教师文明素养。礼仪是人际交往中沟通感情的桥梁，加强道德实践，应该从礼仪做起。在学校着力开展青少年文明礼仪教育活动的同时，要组织教师开展“讲教师礼仪、塑儒雅形象、重师德规范”为主题的文明礼仪普及活动，结合教育行风政风建设，按照“八荣八耻”和构建和谐社会的要求，围绕职业礼仪、社会礼仪、生活礼仪三方面开展主题活动，通过学习文明礼仪基本规范、开展文明礼仪一周行、礼仪知识讲坛、知识竞赛等活动，进一步普及和实践文明礼仪，以知礼向善为重点，把文明礼仪教育纳入教师基本行为教育和师德教育活动中去，提高礼仪意识，增长礼仪知识，遵守礼仪规范，在学校中营造良好的、文明的育人环境。

3、实施“青蓝工程”，提高教师业务素质。一要加大“传、帮、带”力度。举行师徒结对仪式，充分发挥我校、学科带头人、骨干教师校内名师的有利资源，做好“传、帮、带”工作。二要加强教学技能锤炼。以更新教育观念、拓展专业知识、提高专业技能为训练重点，组织教师尤其是青年教师参与观摩研讨、课堂教学设计、教学论文撰写、说课与评课、课件制作活动，引导教师从新的视角，审视自己的教学行为，走向反思型、研究型的教师行列。三要加强综合素质测评。

4、树教师典型形象，发挥榜样作用。以文明执教，规范从教行为为主题开展或演讲比赛，用身边的爱生故事感染身边人。积极弘扬教职工中的先进人物事迹，工会将组织教学评优、师德评优活动，组织评选教学标兵、师德先进个人、十佳师德标兵，并举行教学展示、师德演讲活动，大力弘扬教学技艺精湛、师德师风高尚的先进人物事迹，努力营造以艺储德、以艺益智、以德治校、以德育人的良好氛围。

5、弘扬敬业精神，树立崇高师德。

积极倡导“爱岗、修身”职业道德规范、引导教师以德修身，以德育人，不断提高教师的思想、道德素质。继续弘扬劳模精神，弘扬各类先进人物的典型事迹与精神，在广大教职工群众中掀起学习劳模、争当先进教职工热潮。

6、加强妇女组织建设，充分发挥女教职工作用。

(1)积极开展学习新修改的“妇女权益保障法”，采取形式多样的学习渠道，举办知识竞赛等活动，使新修改的“妇女权益保障法”做到人人皆知。

(2)庆祝“三八‘妇女节期间，开展系列活动，大力宣传和弘扬优秀女性的先进事迹，以先进带动全体，以楷模凝聚力量，充分发挥“半边天”的作用。

(3)维护好女教职工的特殊权益。

(四)加强民主管理,提升民主意识。

1、我校工会组织要切实履行好维护职能，在教育的改革和发展中维护教职工在政治上的民主权益;经济上的劳动权益;文化上的精神权益。工会组织要发挥桥梁和纽带作用，发挥工会职能,加强与党政的沟通，依靠党的领导和行政的支持，组织教职工积极参与到学校的民主管理,为学校的发展献计献策。

2、加强教代会工作，不断提高教代会工作水平。教代会是学校民主管理和民主监督的基本制度，是校务公开的基本形式和主要载体。工会要进一步提高教代会制度的运行质量，坚持实行和不断完善教代会制度，赋予教职工更高的知情权、参与权和监督权。我们将在原有的基础上深化“教代会提案”工作制度，让教职工广泛参与学校各项重大事务的决策和管理，并提出书面意见和建议，促进学校工作决策民主化、科学化。

我校要继续营造和谐民主的政治氛围，切实保障教职工在教育改革和发展中享有知情权、参与权、决策权和监督权，以利于维护职工利益，发挥教职工的积极性、主动性，共谋事业发展。

3、健全完善“党政齐抓共管、行政主体到位、工会积极配合、教工群众积极参与”的校务公开领导体制和工作机制。做到有计划、有总结、有检查、有考核、奖优罚劣。在工作中不断调整和扩大公开内容，丰富公开形式，拓宽公开渠道，完善公开制度，进一步提升教职工参政议政能力。

4、工会活动要做到有计划、有制度、有台帐、有检查、有考核，结合日常工作做好我校工会日常管理。

5、深化校务公开工作，推进学校民主管理。为了推进学校民主建设，保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，健全和完善校长负责制，在校务公开领导小组领导下，今年将进一步搞好校务公开工作，使校务公开工作不断深入，逐步完善，学校民主管理更加科学化、法制化、制度化。

(五)开展多项活动，促进教师业务素质的提高。

1、配合学校行政积极引导教职工更新教育观念，树立现代教育思想，推进素质教育的实施。

2、积极开展“争做研究性教工”活动，发挥教师群体在学校建设中的的作用，通过学习反思，向书本学习，向社会学习，向身边的人学习，集思广益，学以致用，切实提高学习效果的物化。抓好教代会提案收集，实行票决制，参与校务公开的监督，确保学校教师政治权利的落实。

3、继续开展、教学基本功训练、竞赛、评课、“四有”模式课堂教学评比等活动，促进广大中青年教师专业素质的提高。加强对“拜师结对”活动的跟踪管理，帮助青年教师提高教学业务水平。

(六)进一步做好“维权”工作，切实履行维护职能。

1、继续实施“送温暖”活动，并加大力度，关心退休老教师，组织他们进行各种有益身心的活动，如旅游、聚会、喝茶、学习等活动，关心生病教职工对老人家的生老病死要一一过问，把工会的温暖送到他们心中。积极为教职工谋利益、办实事、做好事。

2、切实关心教职工的业余文化生活，通过各种喜闻乐见的文体活动，寓教于乐，增进健康，活跃身心，激发集体荣誉感和进取精神。

3、维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能，是教育工会服从和服务于教育改革和发展的基本职能，工会要从根本意义上做好维权工作。

4、努力加大帮困力度，积极关注困难群体

是党和政府历来十分重视的一项工作。工会要在广大教职工中积极倡导、弘扬奉献和互助精神，加大帮困送温暖力度，认真做好特困家庭的建档立卡工作，真正成为特困教职工的贴心人。

5、积极构筑保障机制，努力推进教职工互助保障工程。

工会要积极构筑保障机制，努力推进教职工互助保障工程，动员和组织全体教职工参加县总工会推出的职工互助保俭，提高广大教职工的抗风险能力。

6、搞好教职工防病治病的工作，坚持搞好一年一次的教职工体检工作。确保完成二年一次的妇科检查工作，做到无病防病，有病早治。

(七)加强工会自身建设，提高工会工作水平。

1、培养和壮大工会积极分子队伍，充分调动他们的积极性，依靠工会积极分子开展好工会活动。切实加强工会小组建设和先进教研组组建设。

2、进一步加强工会自身建设，使工会工作再上一个新台阶。充分发挥委员一班人的作用，在委员分工职责范围内努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，协调配合。

3、深入理论研究，探索新时期工会工作的特点。

4、深化“职工之家”创建活动，增强工会组织的凝聚力。在2012年度基础上，进一步深化“建家”工作，使建家工作具有长效性。

5、进一步完善工会工作考核制度，促进工会组织自身建设。

7.学校工会如何成为教职工之家 篇七

早在《诗经》年代, 肯定人的价值、倡导主体人格理想的人文主义精神就已经初见端倪, 党的十七大报告重新提出“人文关怀”这一新词, 是对历史文化的秉承。对人的需求以及对人的生存状态、生活质量等的关注和重视, 对人的尊严与符合人性的生活条件的肯定, 这是社会文明进步的标志, 也是人类自觉意识提高的反映。注重人的生存状态并加以关怀, 既符合马克思主义彰显主题价值的基本特征, 也是我党立党为公、执政为民理念的充分体现, 更是构建和谐社会的内在要求。对于教职工这一群体而言, 关注他们的生活就是关注他们的生命价值、整体素养、发展进步等。

十七大报告把“优先发展教育, 建设人力资源强国”作为加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务之首, 更加突出了教育在改善民生、建设和谐社会中的重要位置, 而教师在教育学生过程中与家长、学校、社会的协调问题更加重要。因此, 教师自身的发展是教育改革的动力和提高教育水平的关键, 同时也是教师自身幸福感的源泉, 我们要努力地使工会成为教职工温馨之家。

一、营造关爱教职工的和谐人际环境

以情感人, 是学校打动教师的最佳方式, 能够让教师感受到校方的温暖。学校工会通过依法维护教职工的合法利益, 使教职工的劳动价值在市场经济体制的格局中得以稳定表现出来, 这关系着他们的衣食住行, 虽然代表不了一切, 但却是吸引优秀人才的重要杠杆。工会通过维护教职工的政治民主权利、精神利益, 也是保护好、发挥好、调动好广大教职工积极性、主动性、创造性的内在要求。

民主管理、民主参与、民主监督, 不仅是政治文明的问题, 以人文关怀理念去观察, 也是体现对教职工主人翁地位的尊重, 对教职工政治民主参与热情的肯定, 是体现人文关怀精神的最高层次。因此, 我们要坚持以教代会为主要载体, 全力推动教代会制度的健全和完善。

二、温馨关怀, 激发教师价值的实现

教师群体是一个巨大的宝库, 蕴藏着无穷的智慧和力量, 每位教师都是一颗金子, 就看有没有慧眼去发现其价值, 有没有胸怀去接纳百川, 有没有驾驭这个群体的能力和艺术, 能不能把学校建成教师实现其生命价值的摇篮。我们的做法是:

1. 有效管理, 促能力发展

学校管理对象包括人、财、物、事, 而其中人是活的因素, 也是学校管理最活跃的因素。管理的首要任务就是想方设法, 通过一切途径发挥教职工的作用。一所学校教职工积极性的高低, 凝聚力的强弱, 与学校领导班子待人的态度、对人的评价、用人的意识密不可分。只有充分认识教师的特点, 才能在管理过程中得心应手, 较好地激发教师的内驱力。在实践过程中, 我们注意用好学校中的三类人:

一是能力较强的人。要把这些人放到学校的重要岗位, 发挥他们在学校中的带头作用, 并且鼓励他们敢于超越自我, 超越校长, 成为一定区域内的佼佼者。二是个性鲜明的人。这样的人, 往往思想敏锐, 思考问题有独到之处;眼光尖锐, 分析问题深刻透彻;有的情绪外露, 处理问题果断急躁;有的独具创意, 不拘束缚但往往自我感觉良好, 不容易听进别人的意见。我们要做到有雅量, 尽量避开其短处, 把他们放到有利于他们“扬长”的位子, 让他们在事业的成长中实现自己的生命价值。三是缺陷明显的人。对于有着明显弱点的教师, 我们并不轻视、歧视他们, 而是努力成为他们的朋友, 关心他们的感受, 在理解、宽容的前提下, 适时帮助他们矫正缺点, 从而找到自己的位置。

2. 关心群众, 凝聚人心

在日常的教育教学管理中, 我们十分重视处理好教职工的“私事”, 在保证不影响制度的前提下, 尽量帮助教师解决困难。例如, 有的青年教师结婚时母亲不在身边, 我们就以工会名义为他们举办了令他们满意的婚庆仪式, 使他们在为教育教学作贡献的同时不仅收获了爱情, 也得到了来自亲情般的祝福;有的老师生小孩住院, 校工会经常探望;有两位老师的母亲和父亲先后因车祸突然离世, 受到极大打击, 学校领导及工会及时给予经济补贴和精神安慰, 使其渡过难关;还有一位老师的父亲在老家病逝, 为了能让其及时赶回去看上一眼, 学校临时把课程进行了调整, 同时由工会出面协调派人派车, 行程百里帮助把丧事办完, 令该老师非常感动。

上述在日常管理中的一些具体做法, 我们归纳起来有三个方面的体会:一是扬长补短使每个教师找准了定位, 明确了自己努力的方向, 实现了专业化的发展;二是关心群众, 凝聚了教职工的人心, 让大家心往一处想, 劲往一处使, 收到了制度管理难以达到的效果。三是硬性制度, 有情操作, 既维护了制度的严肃性, 又充满了人性的关爱。这样教师心齐气顺, 就很容易将个人的努力方向与学校的总体发展结合起来, 并不断产生新的奋斗目标, 形成良性循环。

3. 健全工会组织

工会作为教职工温馨之家, 更要关心教师的生活、工作, 要利用自身的优势, 积极为教师营造宽松和关爱的氛围。可经常组织教师学习相关知识、听讲座, 以科学的工作方式和生活方式改进工作, 学会自我调节。积极为他们创造良好的工作条件和生活条件, 切实为他们多做一些实事、好事。积极开展丰富多彩的文体活动, 组织以教工休养为重点的身心健康工程, 这样不但有利于教师的劳逸结合, 而且有利于教师思想情感的交流, 营造团结和睦的氛围。工会要积极参与学校的教学管理改革, 要及时反映职工的意见和要求, 提出减轻教师工作负担的建议, 要改革教育教学的评价体系, 减少不必要的检查、评比, 使教师在宽松、和谐的氛围中, 做好“教书育人”工作。

8.学校工会管理的实践与体会 篇八

一、充分认识工会的重要性是搞好学校工会管理的思想基础

在学校客观存在三个组织：以校长为中心的行政组织；以党支部书记为中心的党组织；以工会主席为中心的工会组织。这三个组织统筹协调、通力合作，构成学校和谐的工作局面。尤其工会组织在调动教职工积极性、实施业务培训、提高教学技能、保持大局稳定等方面有着重要的作用。一个学校，当教职工合法权益得到有效保护时，教职工积极性就高，学校就稳定；当教职工培训适应教学需要时，教师就教学得法，教学质量就高，学校就立足于不败之地；当教职工文化生活、精神生活得到合理调节时，教职工精神就会饱满、情绪就会高涨、工作时就会进入最佳状态。因此，学校工会应把维护教职工的合法权益、组织教职工业务培训、调节教职工文化生活作为主要职能。那种认为学校工作主要靠行政组织，工会只是一个空架子，甚至认为可有可无的思想，只能把工会工作引向误区，对学校的生存和发展有害无益。

二、建立健全基层组织是学校工会正常开展工作的组织保证

学校工会能否行施职能，在认识问题解决后，就取决于工会组织是否健全，工会职能是否落实，组织落实则是首要的一环。根据学校工作性质，在建立健全学校工会领导班子的基础上，适宜以学科为单位建立工会小组。学科教研组是学校教学管理和教师管理的基层组织，教研工作开展的怎样，直接决定着学科教学的整体效益；同时学科教研组作为教师在学校生存的小环境，对教师思想稳定有一定的影响作用。教研组的这些职能与学校工会职能完全吻合，因而在学科教研组设立工会小组，不仅有利于学校管理，也有利于工会职能的有效发挥。根据这一工会组织建设思路，笔者所在学校以学科教研组为基础建立了六个工会小组，分别由各学科教研组长兼任工会小组组长，为了便于统一管理，工会小组组长同时兼任学校工会委员。从宏观角度看，六个委员各负责组织、宣传、财审、妇女、劳动、生活等，有利于工会工作的全面开展；从微观角度看，六个工会小组分包语文、数学、英语、品德、体音美、综合实践与地校等学科，实现学校工作与工会工作的有机统一。两者相互补充，相互支持，相得益彰，增强了学校工作效果，保证了学校大局稳定。

三、制定完善的管理制度是工会工作实现规范化的政策依据

《中华人民共和国工会法》和教育系统工会制定的《教职工（代表）大会制度》反映了国家和系统对基层工会的共性要求，要使基层工会真正发挥作用，必须制定具体的工作制度。为此，我校依据上级工会的有关法规政策，结合校情，制定了具有针对性、可行性、可操作性的管理制度，如《学校工会管理条例》、《维护教职工合法权益记录》等。在《学校工会管理条例》中，涉及工会会议、教职工学习、教学竞赛、民主管理、维护合法权益、教职工抚恤、教职工安全、工会档案、教职工文体活动等，为工会正常开展工作提供了操作依据。尤其维护教职工合法权益制度，实践证明是一项监督维权，保证维权的有效措施。

四、适时组织开展工会活动是发挥学校工会职能的有效载体

针对学校工作特点，工会活动可分为如下几个方面：一是定期召开教职工代表大会。会上要听取校长工作报告、公布学校财务收支、答复教职工提案问题、听证通过学校重大决策。二是每期组织一次民主评议活动。由教职工代表议论评价学校领导班子、领导成员以及没有教学成绩的教辅人员的工作和业绩。三是每学年举行一次教学技能竞赛。在工会小组初赛的基础上，组织校级竞赛，同时为上级工会组织的劳动技能竞赛推荐人选。四是每期举行一次文体活动。坚持“全员参与、发挥特长、活跃生活、增强动力”的原则，适时开展乒乓球、篮球、田径、拔河、棋类、书画等文体活动。五是随机组织教职工怃恤救助活动。教职工有病住院、教师直系双亲逝世、教师病故等，工会要组织探视、吊唁和追悼，对有困难的教职工及时组织慰问救济等。六是适时开展教职工学习培训活动。根据教学工作需要，有针对性的组织开展教师专业化校本培训，逐步提高教职工劳动技能和整体素质。七是适时开展维权活动。除按法定程序和形式维权外，及时收集、受理教职工代表的意见和建议，及时提交学校行政领导班子，并协调敦促解决。

五、讲究工作策略和方法是改善学校工会管理的润滑剂

学校工会属于教师群众性组织，开展工会工作的过程也是协调教职工与学校党政领导关系的过程，因此讲究工会工作的策略和方法尤为重要。为此要适时把握好如下几点：一是善于把教职工朴素的意见和建议上升到学校管理需要的层面。一般的学校行政领导难以接受来自教职工朴素的带有情绪化的甚至带有激烈言辞的意见和建议。工会在处理教职工意见和建议时，要从教职工的良好动机出发，滤去带有情绪化的甚至一些激烈的言辞，整理归纳概括出对学校管理有益的意见和建议，使学校领导从中看到教职工对学校的良好心愿。同时还要从教职工切身利益出发，向教职工转达学校领导采纳意见和建议的诚意。二是善于做教职工利益的代表，有效维护教职工的合法权益。尤其，当地方政策与教职工利益发生矛盾的时候，工会要及时掌握教职工的需求，着眼于维护大局稳定，在为教职工提供宣泄情绪渠道的同时，通过正当的组织渠道反映教职工的意愿，可以通过上级工会组织，依据有关的政策法规，为教职工维权或做好政策宣传和解释工作，使工会在维护学校稳定中发挥作用。

六、建立健全工会档案是工会管理上水平的一个重要标志

档案反映管理水平，尤其是电子档案。电子档案反映了档案管理的现代化，打开计算机档案，学校工会历史，工会组织情况、会员基本情况、工会管理制度、工上级会文件、工会活动等条目清楚。尤其维权记录档案，记载具体明确，打开工会活动档案，教职工代表大会召开情况、民主评议活动情况、教职工文体活动情况、教职工怃恤救助情况、教职工学习培训情况、教职工维权活动情况历历在目。

9.学校工会工作总结 篇九

1、坚持教职工大会制度，提高教职工大会质量。

改制后的短短几年，学校的硬件建设突飞猛进，学生饭堂，教师、学生公寓楼相继落成，400米跑道的塑胶操场的建造，校园景点美不胜收，令人留连忘返，学校规模的扩大，教学质量的提高，教职工福利待遇的不断改善，这是学校股东大会、董事会、校长室坚持社会主义办学方向，紧紧依靠全体教职工，团结一致，共同奋战的结果。学校改制以后，要不要坚持教职工大会制度?教职工是否还是学校的主人?这是一个十分重要的原则问题。通过学习《工会法》，工会十四大精神，进一步明确工会组织的性质，明确教职工大会在学校工作中的作用和地位。学校改为股份制学校，但社会主义学校性质没有变。教职工仍是学校的主人，这是党的全心全意依靠工人阶级这一基本路线在学校工作中的体现。民主管理、民主决策、民主监督是法律赋于职工的民主政治权利。作为民主管理学校的基本形式的教职工大会只能不断探索拓展新领域，开辟新渠道，丰富新内容，而不能削弱，更不能取消。通过学习与探索，能正确处理好教职工大会与现行法人治理结构关系，正确处理好股东与教职工大会，董事会与教职工大会，监事会与教职工大会的关系。因此在学校管理中能正确的确定教职工大会的地位、性质与作用，确保教职工民主管理和民主监督的政治权利。作为教职工大会工作机构的工会始终抓好教职工大会这一龙头工作，凡属于教职工大会职权范围内的事项，特别是涉及教职工切身利益的有关方案，如学校内部管理方案，结构工资方案，课时津贴方案等都能提交教职工大会审议通过后实施。对学校近、中、远期的发展规划能及时向教职工通报，以保证教职工的知情权、参与权。能认真贯彻六届一次教职工大会的决议，落实六届一次教职工大会的提案。认真筹备六届二次教职工大会，发动教职工做好提案的征集工作，努力提高教代会质量。工会着力推进政策参与，加大宏观参与和源头参与的力度。

2、协助党政推行校务公开。坚持把教职工大会作为校务公开的基本形式和主要途径。教职工大会上坚持实事求是的原则，向教职工公开学校财务使用情况。公开基建项目的招标和项目结算情况。

3、发挥好“纽带”和“桥梁”作用。及时反映教职工的意愿，同时维护学校党政的指挥权威，支持学校行政管理职权。

4、做好民主评议干部的工作，保证教职工的评议、监督权利。

二、突出维护职能，保护和发挥好教职工的积极性和创造性。

1、维护教职工以教职工大会为基本形式的民主管理的政治权利。以保证广大教职工民主管理、民主决策、民主监督的权利。

2、维护教职工的经济利益。凡涉及教职工经济利益的事情都能提交教职工大会讨论通过实施。工会经费增资节流，努力提高教职工的福利待遇。

3、重视女工工作，维护女教职工利益。组织女教职工进行妇女病检查，三八妇女节向女教职工发放福利。

4、实施送温暖工程，关心困难职工。对特殊困难的同志能给予适当的经济补助。对患病的同志能去探望，对新婚的青年教师送去一份薄礼，以表示祝贺。每位教职工的生日能送去一个蛋糕。本年度工会资助特困生1000元。

5、定期组织教职工文体活动。组织校教职工排球队参加通州市教育工会组织的排球赛获得二等奖。年初组织教职工进行了八十分比赛。

6、协助行政做好离退休教职工工作，工会的有关福利也给一份离退休教职工。

7、加强学校商店的管理，确保商品质量、商品价格、商品卫生的规范。努力发挥其社会效益和经济效益。暑假开学后通州市教育局、卫生局联合对学校的食品卫生情况进行了检查。并专项发了通教财[]23号文。23号文称：“在食品卫生长效管理中做得好的单位有通州市高级中学、三余中学。”

三、提高教职工队伍素质，适应教育改革发展的需要。

1、深入实施“青蓝工程”，进一步健全听课、评课、公开课制度。上报了徐胜章、唐雪霞的材料参与通州市优秀师德的评比。

2、发动教职工深入开展“168”爱生行动活动，上报了钱群同志的材料参与上级“168”爱生行动优秀教师的评比。

3、发动教师撰写“爱生格言”，并进行了评比。

4、协同教科室发动教师开展了“陶研与新课改”征文活动。这次活动得到广大教师的配合，尤其是青年教师。共收到论文40多篇，并择优上报南通市陶研学会。

四、加强工会建设

1、认真学习工运理论，主动争取党总支领导经常和学校行政联系通报工作。

2、加强调查研究，认真听取教职工的呼声，反映他们的意愿和要求，努力为教职工办实事。

3、利用教职工大会向工会会员汇报工作，并接受广大工会会员的监督。

4、管理好工会财务，定期接受“经审会”审查，并能向会员大会汇报财务使用情况。

一年来，工会所做的一些工作是学校党总支和上级工会正确领导的结果，是学校行政各个部门大力支持的结果，是广大教职工辛勤工作的结果。在此表示衷心的感谢和崇高的敬意。

五、存在问题

1、面对改革发展的新形势，新任务，我们的思想还不够解放，思维方式和工作方式还不能适应形势发展的要求;工作作风还不够深入，对工会工作还研究得不够，工会干部的素质还有待进一步提高。

2、对股份制学校如何充分发挥工会组织的作用，参政议政，民主管理学校还缺乏深入的研究。

10.小学工会工作总结 篇十

一、提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍

学校首要工作是教育教学，培养21世纪人才是我们的职责。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，近年来，校工会积极配合学校开展了一系列教师专业培训和教育教学技能比赛等活动，尤其是对新入职横坑小学任教不满1年的教师进行专业提高培训，切实提高教师的思想素质、业务素质水平。

1.不断加强理论学习，提高教职工师德水平。不断学习是提高教师师德水平，促进教师整体素质不断提高的保证。学校党支部、办公室及校工会一直注重教职工理论学习，尤其是在开展“三严三实”教育活动以来，认真抓好全体教职工理论学习，组织观看党风建设的宣传片或电影等，并做到定期督促、检查学习情况。通过集中学习和分散个人学习等方式，不断提高了教职工的政治和教育理论水平及个人道德修养，取得较好的实效。

一是加强教职工政治理论的学习，让教职工树立正确的人生观、职业观。使教职工明白良好的品德、正确的社会主义核心价值观不是靠空泛的说教形成的，它缘于人对人生、对理想、对社会的正确认识，只有在提高教师政治理论水平的基础上，才能将师德工作落在实处。

二是校工会加强了教育法律法规学习。在师德师风教育活动中，我校工会坚持以法治教，以法治校，以法治会。近几年来，校工会组织教师分别学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等与教育教学相关的法律知识，不断提醒教师时刻记住教育教学行为要遵纪守法，不允许体罚或变相体罚学生现象发生。

2.利用教师发展中心平台，坚持实施“师傅带徒弟的助教活动”，有效促进我校青年教师迅速成长。学校工会不仅加强了教师师德师风教育，提高教师的职业道德素质，同时更注重培养年青教师的教育教学能力提升。工会配合学校教师专业发展中心创造一切条件，通过组织开展各种活动来提高教职工的职业技能水平和专业文化水平。

一是工会配合学校教师发展中心继续实施“师傅带徒弟的助教活动”。采用“老帮带青”的方法，让经验丰富的老教师与新教师结成对子。针对我校近几年青年教师的比例不断增大，学校让教育工作己满五年以上而表现突出的教师与刚走上工作岗位的年轻教师结成对子，确定助教目标，落实助教工作措施，要求共同进步。由于长年坚持“师傅带徒弟的助教活动”，我校年轻教师成长很快。他们有的勇敢担任重担，教学成绩突出，为学校争得荣誉;有的专业成绩突出，己成为我镇和学校教育教学能手。如年青教师王庆瑜由于班主任和教学成绩突出，20xx年被评为市教育能手、镇优秀教师和镇学科头人，20xx年新老师王珏珏、邓淑英等被评为镇优秀班主任。

二是为了有效促使教师职业道德水平不断提高，我校除了要求教师参加政治学习和各级举办各类培训外，校工会还利用暑假时间组织教师读一本名著，写一篇读后感。通过组织教师读书学习和各类培训，使教师专业水平不断提升，教师教育水平也得到明显提高，20xx年我校杨容芳、黄建东、钟惠群、蓝海青、刘乃艳、张美丽、王庆瑜、董绳辉、谢海媚、江灵、彭新亮等12名教师分别被评为镇名教师、名班主任、教学骨干和学科头人。

二、推进民主政治建设，坚持校务公开，发挥工会的监督功能

教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会一直关心职工生活，坚持教代会(即全校教职工大会)制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。

1.实施民主管理。学期开学初，学校都会召开教职工代表大会(即全校教职工大会)。让教职工以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力，才使我校扩大办学规模建设有了长足的发展，几年来，我校办学规模从原18个教学班扩大到目前35个教学班。

2.坚持校务公开。学校工会全面贯彻、执行市镇政府、市教育局、镇教育局、市镇教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。设立学校校长博客和微课掌上通，设置学校“校务公开”公布栏。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职工的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。

3.参与学校的决策。学校工会在协助学校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的重大决策。对学校工作目标和制定及修订的各项规章制度进行广泛征求意见，不断修改完善，保证各项规章制度实施落实效果。教代会发挥监督职能，对学校中层以上干部提出执行学校工作任务的具体要求，积极参与学校年终考评工作，得到学校党政领导的肯定。

由于学校政治和管理的透明度及财务的透明度成为一种无形的凝聚力，使学校党政领导班子能把全校近百名教职工紧紧地团结在一起，在学校各项工作中争创一流，并在今年镇中小学年度综合评估中又获得一等奖。

三、加强工会自身建设，提高工会工作有效性

学校工会组织只有不断提高自身管理和监督能力，清楚工会是党联系教职工的桥梁和纽带，是维护教职工利益的代表，才能全面履行好各项职能，才能为学校办优质教育发挥积极的作用。

1.校工会能以学校办学特色名片(即写字教育)为契机，切实加强了工会自身建设。尤其是在工会规范化建设中，我们按照市总工会“关于进一步加强基层工会规范化建设的意见”文件精神，不断完善健全工会资料档案工作。平时我们还能充分利用学校现有场地、设备开展各项教育和文体活动，有效地带动了工会整体工作的有效开展。

2.校工会坚持“有所为，有所不为”。在学校党支部和行政领导下，进一步加强工会组织的规范化管理，努力把校工会建设成为工作规范、党政支持、教职工健康向上的模范“职工之家”。

四、切实维护教职工的合法利益，为教职工多办好事和实事

1.在共建“和谐、幸福、高雅、有序”的校园中，工会着力发挥“协调劳动关系、化解利益矛盾、畅通民主渠道、反映群众呼声、理顺群众情绪、体察群众疾苦”的作用，把维护群众合法权益作为共建“和谐幸福校园”的重要任务和主渠道。

为了解教职工工作、生活和家庭状况，校工会干部经常深入到教职工中去，帮助教职工解决疑难问题，切实做好服务教职工工作。如20xx年中秋节，校工会当了解到黄勤老师母亲患重病长期化疗，家庭经济遇到困难时，及时向镇教育工会提出困难补贴费共800元，使黄勤老师很感激上级工会，同时，工会还及时了解教职工的对学校发展所思所想，掌握教职工的心理动态以及工作和生活上的困难，有针对性地做一些深入细致的思想教育工作，化解矛盾，加强团结，努力营造和谐幸福的环境氛围。

2.开展送温暖活动。每学期坚持不定期走访、慰问退休教师、生病和生育住院教职工，工会组织做到既能为广大教职工办更多的实事好事，又能热心地为困难教职工提供有效的生活帮助等服务。

3.关心教职工的身心健康。为了调节教职工工作心态和为教师紧张的工作减压，我们经常采用谈心聊天、外出郊游活动等方式。同时，20xx年我校已经完善学校心理健康咨询室建设，这将今后为教职工工作减压和调整心态奠定下良好的条件基础。

五、开展各种文体活动，丰富教职工的业余生活，加强学校精神文明建设

今年来，我校入职的年轻教师比较多。由于年轻人精力充沛，充满了活力。为了让年轻教师的业余生活既丰富多彩，又高雅不俗，我校工会在学校党政领导的大力支持下，积极组织开展有益于教职工身心健康的各种文体活动，经常组织部分年轻教师开展了各种文体活动，丰富教工业余生活，提高教职工的身体健康水平。每天大课间教师都会跟学生一起出队活动，一起做武术操和慢跑活动。通过这些活动,增强了教职工的凝聚力,活跃了课余文化生活,又增强体质和增进友谊，为营造和谐、幸福、高雅、积极向上的良好校风氛围打下基础。

我校工会每年组队参加镇教育工会举办的各类比赛都取得较好成绩，得到镇教育工会的表扬和奖励，20xx年12月30日我校工会组队参加镇教育工会举办的教职工健美操比赛，经过21个代表队的激烈竞赛，最终我校健美操队获三等奖的好成绩，受到镇教育工会表彰，并参加了横坑社区元旦文艺晚会演出，受到观众好评。

六、切实做好女工和工会经费的收缴和管理工作

1.切实做好女教工工作。(1)我校工会和党政领导能切实维护女教职工的合法权益，关心女教职工的工作、学习和生活，关心她们的身心健康和政治前途。目前，女教师党员有16人，学校行政干部一半是女教师，她们在学校管理、教育教学工作中真正起到半边天作用。(2)认真做好女教职工季度妇检和计生工作，维护好女教职工婚假、产假等合法权益。凡是有女教师生小孩或结婚都能享足法定婚假、产假，对生小孩的女教师，校工会都会派人前往医院探望她们，使女教职工感受到校工会和党政领导对她们的关怀。

11.小学校工会工作总结 篇十一

【关键词】企业工会；定位；工作；完善

1.工会工作的定位

《中华人民共和国工会法》第六条明确规定：“维护职工合法权益是工会的基本职责。”也就是说，工会不仅是劳动关系矛盾的产物，而且也是维护劳动者合法权益需要组织起来的产物。工会维权的职能确定是工会汇总最为基本的定位，也是施工赋予工会工作人员的定位，使劳动者合法权益得到维护，协调劳动关系，顺理成章地作为工会的立命之本得到应用。

在维权的过程中，与欧美国家的工会相比，我国工会有完全不同的差异，我们维权是非破坏性的，工会定位并非与企业敌对，而是将企业与职工的共同和谐发展得到促进，工会的“两个维护”与党委的“两个服务”之间并不存在矛盾，但工作侧重点上会有一定的区别，各自独立并相辅相成。

2.发挥工会组织在企业文化建设中的作用，强化思想引领

构建社会主义和谐社会，建设和谐企业，必须有和谐文化的引导的支撑，才能为构建和谐企业提供精神动力、思想保證、舆论支持和文化条件。和谐文化应具有“和谐”的文化品质、鲜明的时代特征及先进文化的前沿理念。在推进和谐文化建设中，工会要坚持“以人为本”的理念，坚持为社会稳定服务、为职工服务、为企业中心工作服务的根本方向，使广大职工在和谐文化建设中思想观念得到升华，自身素质得以提高，坚定融入企业发展的信念，努力使自身与企业全面和谐发展。工会在促进和谐企业的建设中，要有明确清晰的工作思路：

（1）要根据企业的实际情况，围绕“党政所急、职工所需、工会所能”的工作定位，把职工的意愿和要求作为工会工作的重点，按照有所为、有所不为的原则，在维权工作上有所突破，以维权的实效取信和凝聚广大职工。

（2）要从服务对象的实际需要出发，明确自身工作目标，建立和谐企业必须坚持以人为本，工会的服务对象就是职工群众，工会应以职工的愿望和需求为本，努力提高职工的物质文化生活水平，满足职工的政治、经济和文化权益需求，为职工办实事，做好事。

（3）工会要从独特的社会定位出发，发挥自身特色和优势，充分体现群众组织的特点，在化解矛盾为职工排忧解难方面发挥优势。

3.坚持面向职工、以人为本是基层工会工作的生命线

3.1工会工作坚持面向职工、以人为本，能够增强职工的主人翁意识

加强企业民主管理是社会主义企业管理的本质特征，也是建立现代企业制度的需要。基层工会组织应首先从进一步深化企业民主管理入手，坚持和完善以职工代表大会为基本形式的职工民主管理和民主监督制度，同时以落实民主管理职权为重点，不断拓展民主管理的范围、深化民主管理的层次，切实体现职工在企业中的主人翁作用。

公司在召开职代会前，工会都要组织职工代表专门就职工代表大会的性质、任务及权利、民主管理、职工代表的权利和义务、维权等方面进行专题讲课，使广大职工代表对自身作用有了更深刻的认识，加强了职工代表参政议政的能力。实践证明，广大职工在会上，都能够畅所欲言，正确反映职工关注的热点、难点问题。对于职代会提案，公司工会都能认真对待，积极与有关部门取得联系，并及时将信息反馈给职工代表；因目前政策、条件所限而未能解决的提案，也能及时向提案人作出解释。这一方法受到了职工群众的好评，增强了职工的主人翁意识，有效地促进了公司的民主建设。

3.2工会工作坚持面向职工、以人为本，能够调动职工的参与意识

在社会主义市场经济体制下，要建立完善的现代企业制度，逐步增强企业的活力，就必须使职工的利益与企业的利益紧密地结合起来，使职工感到自己不仅是在为国家和社会劳动，而且在为自己劳动，使职工认识到企业经营的好坏是与每个职工利益直接挂钩。从这个意义上来说，发展经济、办好企业已经不再是国家和企业的事情，而首先是职工群众最关心的关系到自身长远利益和现实利益的重大问题。为此公司工会组织应当把企业的发展和维护职工利益统一起来作为落脚点，始终把握“树立大局意识、服务中心目标、坚持以人为本”的工作思路，紧密围绕单位生产经营目标积极开展工作，才能有效地调动和发挥广大职工的积极性和创造性。

厂务公开作为企业民主管理的有效载体，对于企业的改革、发展和稳定起着不可忽视的作用。几年来在公司党委的正确领导下，工会始终把实行厂务公开作为加强民主管理，规范生产经营，体现民主决策，落实“三个代表”的重要组成部分认真组织实施。在实行厂务公开过程中，公司注意把握关键，突出重点，把厂务公开的触角向公司生产经营等深层次领域延伸。坚持公司重大决策和关系职工切身利益的重大问题都及时提交职代会讨论通过的原则，通过“厂务公开栏”、“员工心语”等形式及时公开公司的重大决策、人事任免、医疗保险、住房以及薪酬改革等事关职工切身利益的信息和政策，让职工代表清楚地了解公司的各项工作进展，保证了广大职工重大决策前的知情权、决策中的自主权和决策后的监督权，提高了公司管理的透明度，使广大职工感到自己主人翁地位得到了充分的尊重，加深了职工心中单位是家、岗位是根、敬业是魂、奉献是本的企业情结。

3.3工会工作坚持面向职工、以人为本，能够提高职工的人才意识

人才是企业发展的原动力，而人才储备的薄厚则成为了现代社会企业竞争能力的重要指标。人才的获得无外乎两种途径，一个是从外部引进，一个是内部培养。作为基层的工会组织，更应该重视广大职工这一巨大的人才基地，面向职工不拘一格发现人才、培养人才，充分调动广大职工的主观能动性，形成“企业助我成才，我为企业奉献”的良性循环。

充分调动广大职工的劳动积极性，发扬主人翁精神为目的，工会针对生产上的重点、技术上的难点、管理上的弱点，积极开展各项人才培训活动，公司工会结合“五小工程”活动，积极开展“岗位练兵”活动，把练兵开展到分公司、到班组、到员工。鼓励员工紧密结合公司生产实际，立足本职，以争当“岗位能手”为主线，开展“重安全、降成本、学技术、当能手”的岗位练兵活动，并在岗位练兵活动中引入严格的考核激励机制，同时把劳动竞赛和提合理化建议活动作为调动基层活力，促进公司发展的有效手段。极大地调动了广大员工钻研业务、学习技术的积极性。公司工会协同相关部门组织的岗位技能鉴定暨“岗位状元大赛”活动，在广大员工中掀起了“学技术、比贡献、争一流、创效益”的热潮。

4.结语

综上所述，对于基层工会干部而言，工会工作水平的提升自有更好而没有最好的任务，也是一项只有起点而没有终点的一项长期性工作，应对自身的特点和优势进行充分利用，坚持不懈地将民主管理工作做好，充分依靠职工群众，使群众的监督作用得到充分发挥，从而维护职工权益，不断创新和突破认识和实践，对和谐劳动关系进行创建，最终实现企业的持续健康发展。

【参考文献】

[1]吕茵.非正规就业中的劳动关系和工会工作研究[J].中国劳动关系学院学报，2009，（02）.

12.小学校工会工作总结 篇十二

关键词：互联网,工会,创新

一、互联网的发展趋势与影响

在科技飞速发展的当今社会, 互联网是其能够持续发展不断进步的重要条件和基础, 互联网是信息时代的产物, 它已经从各个方面影响着人们的学习、工作与生活, 不断推动着人类文明的进步与社会生产力的发展。

在现实社会生活中互动开放式的互联网是一把双刃剑, 互联网在为促进社会进步与提高社会生产力等方面做出了重大贡献。同时, 在当今社会中, 也因为互联网的迅速发展带来了一系列的问题与挑战。网络信息安全受到了来自病毒传播、网络攻击、有害不良信息泛滥、网络犯罪等带来的影响, 而这些安全问题与人民群众的自身利益和社会的和谐稳定密切相关, 如果不能及时解决会带来不可估量的负面效果。

二、“互联网+工会”模式的概念

在社会、经济、生活等各个部门与领域, 以互联网为主进行的信息技术的应用与发展就是“互联网+”。“互联网+工会”是将云计算、移动互联网、大数据与智能化应用于工会领域中, 让工会工作变得更加信息化, 让工会工作与时代潮流相接轨, 将工会的业务流程通过现代信息科学技术的运用进行创新。

随着时代的发展, 新时期的工会会有越来越多高学历的年轻人加入进来, 这些职工已经渐渐成长为工会的中坚力量, 他们的个性很难与传统工会的工作方式相融合, 而在另一方面, 工会的职工人员也逐渐朝着年轻化的方向发展, 新的方法、新的思想很难在传统的工作模式下得到施展。所以“互联网+工会”模式就成了时代发展的必然产物, 工会必须在这种模式下进行工会的创新工作, 这样才可以满足职工的新要求与新期待。

三、“互联网+工会”模式带来的重要意义

作为国家行动战略, “互联网+”可以激发创新的活力, 创新公共服务的模式, 将创新体系重塑。在“十三五”期间, 中国工会在这些行动的参与程度会直接影响职工们在“互联网+”时代的适应能力, 工会要动员职工、组织职工、带领职工主动地去适应经济发展的新形势, 要好好利用职工的力量, 为中国培养智力型的人才, 为经济的发展产生新的推动力。工会要将创新变革作为一种责任、一种担当, 将职工与业务流程通过互联网有机地结合在一起, 让网络连接变得更具有价值, 让网络与职工的关系更加密切, 促进员工之间的互通共享, 为职工提供更贴心的服务, 全心全意为职工办事, 让职工享受更多的工会产品与资源, 这才是工会发展“互联网+”的重要意义。

四、“互联网+工会”模式带来的机遇与挑战

(一) “互联网+工会”模式带来的机遇。

为职工提供更优质贴心的服务是工会工作的最终目的, 而随着时代的迅猛发展, 工会要想为职工提供贴心有效的服务, 也必须要进行创新才能适应社会。因为互联网便捷、开放、互动性强的特点, 为工会在建设“服务型、学习型、创新型”的工作方式上提供了保障。工会职工可以通过互联网上各种丰富资源进行学习, 在学习中不断地成长、积累经验, 实现工作中的不断创新。

通过互联网的应用, 工会可以将职工更紧密地联系在一起, 在传统的工会工作模式上创建了全新的平台, 职工可以通过互联网创建的这个平台进行入职手续的办理、自身合法利益的维护、困难补助的申请等活动。同时因为“互联网+工会”模式的运用, 工作信息可以通过网络进行传播, 并且职工的想法与意见也能够通过互联网及时地反馈给工会, 这使得工会工作得到了很大程度的提高。

(二) “互联网+工会”模式带来的挑战。

互联网的信息存储量是巨大的, 而这些信息并没有经过筛选, 这就导致有大量虚假信息的存在。辨别能力不强的员工会相信这些虚假信息, 与此同时一些不法分子也会利用这些虚假信息对工会工作进行破坏, 这对工会的工作会产生负面影响。

在互联网中, 信息的传播是难以控制的, 因为员工对于网络活动与网络热点事件的参与, 每个人都有自己独特的看法和见解, 这就会使通过互联网联系在一起的人因为彼此看法的不同而产生误解, 或者是有些人会用网络为手段谋取自己不正当的利益, 产生社会矛盾。

五、“互联网+工会”模式下工会工作创新的对策

(一) 职工要能够主动去接触互联网, 提高对互联网的认识, 能够以积极的心态去应对互联网发展所带来的一系列责任感与紧迫感。对于互联网给工会带来的机遇与挑战要用积极的心态去应对, 不能畏缩不前, 否则只会被时代所淘汰, 在科技飞速发展的当代社会, 要能够及时掌握潮流资讯, 学会用科学信息技术来辅助自己的工会工作, 让工会工作能够得到发展与创新。

(二) 工会要能够优化互联网功能, 将在线服务能力提高。

比如说, 在网上开设论坛, 让职工能够有平台去发表自己的意见与见解, 让职工可以就工作问题展开互动交流, 加快建设工会在线服务平台, 这样才可以为职工提供更优质贴心的服务, 以此达到工会最根本的目的。

(三) 工会要加强职工的培训工作。

让工会各级干部对与网络的掌握能力得到提升, 同时也要时常在工会职工中普及互联网知识, 让各个职工对于互联网的应用能力得到提升, 各级干部能够对信息资源进行获取分析整理, 同时更要对工会的信息化建设担负起自己的责任。

六、结束语

综上所述可以知道, 互联网的飞速发展给新时期的工会工作带来了新的契机与挑战, 它提供了全新的工作理念与工作方法。“互联网+工会”的模式可以将工会工作更加信息化, 使工会的工作效率得到提高, 能够切实维护好职工的切身利益。

参考文献

[1]邬贺铨.网络强国建设[J]中国网, 2010 (04) .

[2]姜风雷.创新工会工作模式保障社会和谐[J].民营科技, 2013 (03) .