竞选大队委

2024-08-26

竞选大队委(精选11篇)

1.竞选大队委 篇一

大家好!

我是来自二年级五班的学生,我的名字叫彭文祺

平时我喜欢看书,其中我最爱看的书是杨红缨阿姨写的《淘气包马小跳》,不知道大家看过没有,书里有一个我非常喜欢的人物——夏林果,她就是学校的大队委员。夏林果是个漂亮的女孩子,她不仅学习成绩好而且又非常懂事,她乐观、善良、有主见,乐于帮助人„„,她有很多很多的优点,她学校的老师和同学们都非常喜欢她。夏林果就是我生活中的偶像和榜样,所以我也想像夏林果一样,成为大队委员。

做为一名少先队员,“大队委”在我听来是多么的神圣啊!但爸爸对我说,不要把“大队委”看成是戴在头上的一个光环,它代表的更多的是一种责任。如果当上“大队委”预示着自己需要付出比平常更多的努力,更大的辛苦,除了要认真上课,按时完成好作业,抓好学习以外,还要心里装着学校装着大家,为学校和同学们服好务。但是我愿意,我愿意有这样一个机会为学校和同学们能做一点事情,尽自己一份微薄的力量!

当然,我也知道,我毕竟还小,我的能力还非常非常有限,有很多事情还需要接受老师的教导,需要向高年级的哥哥姐姐们学习。但我希望有机会,有这样一个机会,让我得到锻炼,并在工作中不断提高不断进步。我拥有热情,我也拥有自信,我相信自已会越做越好。如果老师和同学们信任我,我能当上大队委员,我会更加谦虚谨慎,刻苦学习,努力工作,绝不辜负大家的信任和肩上的这份责任。如果大家认为我现在还不能胜任“大队委”的工作,那我也不会气馁,毕竟为学校和同学们服务的方式还有很多,我不会放弃热情,不会放弃信心。

我的演讲完了。谢谢大家

我是来自六(2)班的**。我是一个充满自信的女孩。在工作面前,我自信,我能干;在荣誉面前,我自信,我沉稳;在困难面前,我自信,我奋进。

在这里,最值得说的是我的性格。我宽容、豁达,好的事情总记得,不好的事情总不放在心里。大文学家雨果说“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”我总是向着这个目标努力着,这一点使得我不计较点滴的得失,总有一个好心情,也让我能和同学、朋友搞好关系,少了矛盾,多了快乐。这也是一个大队委所必备的。

小学生竞选班长演讲稿

大家好,我今天走上这个讲台,为的是竞争这个班级的元首——班长。我相信,凭着我的勇气和信心,我一定可以如愿以偿的。

我以前没有当过班长,缺乏经验,这是我最大的缺点,但这也是我的优点,我少的是畏头畏尾的顾虑,多的是敢作敢当的勇气。我的口号是:“做一个平民班长。”

作为一个班长,首先要有与别人良好的交际关系,我在客观上认为我是够条件的,因为我平时与大家相处还算好,没有闹过什么矛盾。

如果我当选了,我会做到执法如山。在任职期间,会办好几件事:1结成“互帮小组”,即一个先进同学帮助一个后进同学。2不定期开展一些活动,丰富同学们的课余生活。3每两星期出一期黑板报,并增加一个“新闻框”,让同学们及时了解国家大事。4开办一个“小小图书馆”,让同学们尽情在书海中翱翔。

同学们,请相信我吧!给我一次锻炼的机会。我相信,在我们共同努力下,我们的班级一定会很出色的。谢谢!

竞选副班长演讲稿

老师、同学们,你们好。今天我想竞选一个职务,六一中队的副班长。

一个人最可怜的是无知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我竞选成功与否,我都会让自私、无知与我无缘。只有那一股子拼劲,为大家,为班级做事。副班长这个响当当的旗号,它永远是我心中的亮点,我的向往。

假如我竞选成功当上了副班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我会配合班长举办一系列的活动。我想我们每个人都要成为实干家,不需要用过的语言来修饰。

假如我当上了副班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

假如我落选了,我也不会伤心,因为那说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。我失去的东西越多,我就越富有,因为心理的每一个希望都会提醒我下次努力。

哎,再说句俗的吧,请大家投我一票,再给我一次锻炼的机会吧。

加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作!

假如我未能当选,说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁,我将在今后努力提高自己的能力,同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好!

但愿我今晚好运,谢谢各位。

竞选班长发言稿

金色九月,阳光明媚,在这个收获的季节,我们迎来了新的学期。为了能让我们班在新

学期中更精彩,我决定来竞选我们班的班长。因为,当一名班长就可以有更多的机会为同学服务,为班级争光,让我们班名声远扬,所以,当班长是我一直以来最大的心愿!

作为班长,不仅要学习好,带头遵守校规班纪,还要具备较高的组织协调能力,在同学中要有很高的威信。如果大家问我,你竞选班长有哪些优势呢?我回答:首先,我有一颗热爱班集体,渴望为她服务的心,其次,我已经连续四年担任学习委员,担任半年副班长,在工作上积累了很多经验。最后,我的成绩每学期在班里都是名列前茅。

如果我当上了班长,我将做到以下几点:

一,团结其他班委成员,当好班主任的得力助手,协助老师管理好班级。

二,广泛征求同学们的意见,制定“班级公约”。

三,对有一技之长的同学,鼓励他们参加学校的各项文体活动,同时给那些为班级获得荣誉的同学进行表扬和奖励。

四,通过集思广益开展一些有意义的活动,并鼓励大家踊跃参加。让同学们在活动中增进感情和彼此的了解,都能切身感受到我们这个大家庭的温暖。

假如我落选了,我也不会气馁,这说明我还有不足,我会努力改正。不管是谁当班长,我都会拥护和支持他(她),并一如既往地为班级建设作贡献!

希望大家投我宝贵的一票,在这里我先谢谢大家了,(鞠躬)

2.一个少先大队委的诞生 篇二

6月12日,他和另外19名通过民主选举产生的大队委结束了一年的任期。述职时,乔梦科第一个上台发言。他在报告中称这段经历“足以将自己一生的命运改变”。说这句话的,只是一个六年级的小学生,12岁。

短短的一年时间,这些小学生明白了干部光环背后的责任,以及保持“公众人物形象”的重要性。除此之外,在他们稚嫩的心中,“民主”不再只是两个简单的汉字,而“投票”也有了真实的含义。

在校长胡建玲看来,这不仅仅是一场关于大队委竞选的实验,也是一次针对小学生民主意识的培养。“让每个孩子敢于表达自己的意见、有参与管理的意识,让他们从小就有‘我是社会一员’的责任感。”她说。

我们要对得起大家的选票

经过一年的任期,大队文娱委员白佳宁已经能解释出自己心里“民主”的定义。“民主就是人民自己定的主意,是大家都认同的意见。”这个六年级的小女孩说。

在被选为大队委之前,作为班干部,她只会记下班里那些不守纪律的同学的名字;而现在,她所在的班已经有了新的班规。这些条款由同学逐条提出、全班举手表决通过。谁再上课说话,就要“自觉领罚”。

民主的方式也体现在这些民选大队委的工作里。他们每周召开例会,小到午间音乐的播放、毕业衫的颜色,大到班规的制定、优秀干部的评选,都要进行“集体决策”。

事实上,一年前的那场选举,已经让很多人嗅到了“民主”的气味。竞选演说时,台上的候选人一边介绍自己的“施政纲领”,一边努力掩饰着紧张的神色;台下,小选民们拿着纸笔,目光如炬地盯着他们,准备随时低头记下中意的候选人号码。

五年级的魏靖要竞选纪检委员,上台时,他紧张得小腿发酸,却没忘强调如果当选,绝对不会给每个班多加分,也不会给每个班少减分。“要让他们选我,就得把一碗水端平。”他说。

乔梦科上台前,听到好几个同学要竞争大队长和副大队长,而这些竞争对手的学习成绩都比他好。因为太紧张,他在演讲的时候忘了好几句词。不过,他的“群众基础”不错,给一年级新生训练护旗手时,看到有的小男生鞋带开了,他还会蹲下去帮他系好。

结果,这个经常在全校亮相的高个子男生受到了最热烈的欢迎。他刚一上台,还没说话,坐在下面的同学就发出“哇”的一声惊叹,“乔梦科!”有人喊他的名字,然后低下头迅速记下他的竞选号码。

最终,他获得900多张选票,排名第一。在同学的欢呼声中,他成为春晖小学少先队组织民选出来的大队长。

在成年人看来,这些大队长、大队委们要做的工作,只是校园中的琐碎小事,比如阻止男生打架、在走廊里抓乱跑的同学、写放学路队的整改报告、记录不认真的值日生……但小干部们却始终郑重其事。

“我们要对得起大家的选票。”五年级的大队委周兆康说。

一些崭新的细节始终贯穿在这些小学生的生活里。除了“集体决策”,大队委之间还要互相监督,进行问责。在一个月的试用期内,工作不认真的大队委随时可能被两名候补的大队干部替换下来。

有一次,乔梦科在开会的时候严肃批评一位大队委“同事”:“上个星期的任务你没有完成,为什么,请站起来回答。”

连一些没有参加选举的低年级学生,也在耳濡目染中知道了“投票”。因为班上搞活动“没让投票选举”,一个二年级的同学甚至专门找到大队辅导员,“告了一状”。

一场宝贵的公民教育课

乔梦科还记得,自己决定竞选大队长,是六年级刚开学的时候。2011年9月23日,春晖小学少先队大队辅导员常帅在早晨的集会上宣布,新一届大队干部将通过公开竞选,从全校3到6年级的1700多名学生中产生。

这意味着,即使那些左胳膊上一条“杠”也没有的普通同学,也有了参加选举的资格。

为了这场大队委竞选的改革,校长胡建玲已经酝酿了很长时间。这位曾经做过多年大队辅导员的校长注意到,长久以来,哪个学生成绩好,就更容易得到老师推荐,也更有希望当选大队干部。每年的大队委班子,总是那几张熟悉的面孔,学生也习惯了这种被动推荐的模式。

曾经有学生向他提出“我们能不能自己推荐参选”,也有家长希望“让孩子们都有机会”,可学校的老师们总觉得有些疑虑:通过“民选”方式产生的大队干部,到底靠不靠得住?

2011年,全国少工委下发了《关于进一步做好少先队小干部产生工作的通知》,要求小干部的产生必须通过民主选举制度,并且对直接指定或在提名中施加各种影响的做法明令禁止。

此时,成立6年的春晖小学正要送走第一批毕业生,而学校的大队委几乎都在其中。胡建玲觉得,改革的时机已经到了。

在大队委竞选的通知发出之后,很多学生都表现出了极大的兴趣。三年级的张伟喆“天天想着当大队委”,但他年纪小,觉得那是一件离自己“特别遥远特别遥远”的事;四年级的徐丹希望自己能像那些高年级的大队干部一样,可以拿着话筒站在台上发言;五年级的魏靖想当一名商人,他竞选纪检委员,希望通过每周汇总各项检查分数,培养自己的计算能力;六年级的马卓雅是转校生,这个有些内向的小姑娘曾在中队委竞选中失利,因此更希望找到一个机会证明自己……

如今,他们站在同一条起跑线前,有了平等的竞争机会。

按照竞选方案,候选人分为“公推”和“自荐”两种方式。每班通过投票,推选出一定名额的候选人。此外,曾在大队部工作中提供过志愿服务的普通同学,也可以通过自我推荐的方式,获取竞选资格。两种方式产生的候选人比例为3∶2。

胡建玲解释说,这样的改革,能够逐渐弱化老师的推荐,“让每个孩子都有话语权”。

乔梦科是“公推”产生的候选人。虽然成绩中等,但他篮球打得不错,是班上的体育委员,也是学校的旗手。这个讲义气、人缘好的男孩很顺利地得到了推荐资格。

而那些落选的同学,还有另外一种补救方式自我推荐。不过,他们需要集齐本班40个同学、外班20个同学的连署签名,来证明自己确实具有一定的“民意基础”。

宣读完这些规定的时候,常帅曾经嘱咐台下的学生:“如果你对他不了解,不要随便签,要有自己的判断,对自己的笔负责。”在他看来,小干部的竞选过程就是一次民主实践,对于这些小学生来说,是一堂宝贵的公民教育课。

许多学生下课后马上行动起来,他们拿着自己的申请表在教室和操场上跑来跑去,有的干脆守在一楼大厅里,静候课间操结束时从这里经过的同学。当天下午,临近放学、申请即将截止时,一些还没集齐签名的学生有点“抓狂”了,他们开始满走廊抓人,请对方帮忙签名。

“我又不认识你,凭啥帮你签呀。”有人却丝毫不给对方留面子,扭脸就走。

那天下午,常帅撞见一个正让别人换了几种笔迹代签的同学。按照他上午刚刚宣读了三遍的选举纪律,这个属于“不正当拉票”的学生被直接取消了竞选资格。

我是同学们一票一票选出来的

得知投票结果的时候,乔梦科觉得十分意外。因为自己的成绩一般,他原本以为,排名第一的应该是另一个成绩更好的女生。

这个平时不爱受拘束的男孩也因此觉得“压力有点大”。为此,他开始主动找老师补习英语,把自己的成绩从及格线附近提高到了全年级第四名。

“形象最重要。”这个帅气的小男生认真地说,“毕竟,我是同学们一票一票选出来的。”

他还记得,20天的竞选中,自己是怎样通过三轮展示和两轮投票,最终成功地“竞争上岗”。当时,为了增强自己的知名度,他印了1000张蓝色的竞选名片,上面印有自己的姓名和竞选号码,又找了几个好朋友帮忙,在楼梯口分发。

“请大家多多支持我,多多投我一票。”每递上一张名片,他都对别人这么说。

这个呼声颇高的候选人很快就吸引到一群支持者,还有人伸手想多拿几张他的名片。另一些同学则在旁边问他:“要是你当选了,对我们有什么好处?”

“如果上任,我会多开展一些活动。”乔梦科说。

“如果投你一票,以后开展工作能不能多给我一些机会?”另一位同学问。

“如果你有特长,可以让你多去实践。”这个十岁出头的小男生谨慎地回答。

为了获得宝贵的一票,一些下课喜欢在教室里看书的候选人,也“倾巢出动”,没事就挂着胸卡,在校园里溜达。一次,一个一年级的小朋友经过走廊时,把怀里的作业本撒在地上,结果突然冒出3个挂着胸卡的候选人,争先恐后地蹲在地上,帮他全部捡了起来。

在这场小学生的民主选举里,每个人都在试图展示出自己最完美的一面。展示环节中,有人吹萨克斯,有人跳现代舞,还有人表演颠球,或者贴出了自己的书法和绘画作品。一个性格本来有点内向的女生,甚至把古筝搬到校门口,坐在那里弹起了《九九艳阳天》。

而他们的命运,最终由一张张白色的选票决定:那是一张作业本大小的白纸,正反两面印着候选人的信息。投票当天,穿着蓝白色校服、戴着红领巾的小选民们,趴在凳子上,对照着小纸条上记录下的候选人信息,在选票上画上一个个“√”,然后排着队,把自己的权利双手投进红色投票箱。

从当天留下的照片来看,这是学校里异常隆重的一幕。

随后统计的环节,由六年级的46个同学,在一位数学老师的带领下唱票完成。在他们身旁,还有23名负责监督的学生代表。最终,来自全校学生的1206张有效选票,选出了19名少先队大队委和1名大队长。

在学校的大队辅导员常帅看来,一年的任期里,这些民选的大队委表现出了更加令人满意的工作状态。过去,他一个人需要承担80%以上的大队部工作,而现在,20个小学生能够完成60%的工作。即使在他离开的时候,学校的大队部也能正常运转。

当然,这些小干部对于“民主”的重要性有了更深刻的认识。出任大队长之后,乔梦科学会了询问同学的意见和爱好,也开始习惯遇到事情先商量、再表决。

甚至,一位老师曾无意中发现,这位大队长正带着几个大队委,默默清扫垃圾桶旁边的杂物。

“大队委是给你一个为他人服务的机会。”这是常帅经常嘱咐他们的话。

今年6月,20位大队委的任期已经结束。除了毕业的同学,他们中的很多人开始酝酿下一届的竞选工作。一位五年级的小男生忙着锻炼身体,希望“自己的形象变得更好一些”;还有人跑来向常帅“刺探军情”:“常老师,下一届谁能当大队委啊?”

26岁的常帅冲着对面的小男生笑了:“那要看选票。”

编辑 王建卫

3.竞选大队委 篇三

集美二小六年一班 陈向哲

指导老师:肖北海

5月7日,这是个特殊的日子。因为在这一天的下午,我校的一楼梯形教室内开展了一场如火如荼的竞选——大队委的换届选举。由于六年级即将毕业,所以老一辈的大队委成员都将卸任,并由三、四、五年段中的佼佼者接过接力棒。这次竞选,也因此而开展。

这次选举可真是龙争虎斗呢!云集了二三十名各班的精英,其中不乏学习能手和班干部。让人一看就知道这次的选举必将异常的激烈。

演讲开始了,先由三四年级的竞选者先出场。因为三年级的学生大多是第一次竞选,没有经验,也缺乏自信。演讲时结结巴巴的,回答我们这些评委的问题时也吞吞吐吐的。四年级的竞选者较于三年级的还是好一点,但是三四年级的学生的演讲稿都千篇一律——要么是“当同学遇到不会的题目,我会帮助他,告诉他方法,但不会告诉他答案。”要么就是“在家里,我是父母的好帮手,在学校,我是同学们的好伙伴,老师的小助手”。翻来倒去就是夸耀自己学习好,受老师喜爱,暗示自己能够胜任大队委中的职位。但是我认为,想要胜任大队委中这些辛苦的职位,光成绩好是不够的,还必须具有责任心、信心以及细心。

接下来出场的是五年级的竞选者,这也是这次竞选竞争最为激烈的时刻。瞧,他们一个个镇定自若,流利地将演讲稿也念了出来,回答评委的问题时也能侃侃而谈。因此,我也将我的大部分票投给了他们。

4.大队委竞选词 篇四

(敬礼)老师们,同学们:大家好!

我是三(3)中队的孙一丹同学,很高兴参加大队委竞选。

我的优势是:性格开朗活泼,乐于助人、团结同学、善于和老师同学沟通。热爱学习,德智体美劳全面发展,各科成绩都一直名列前茅,在今年的迎春杯和走美杯数学竞赛中分别获得三等奖,春雷杯征文优秀奖。多次被评为为学校特长之星、综合优秀生和优秀中队干部。热爱集体,关心同学有超强的集体团队精神。这一切,都给了我竞选的自信和勇气。

假如我当上了大队委,我会热爱和关心每一个队员,让每一个队员都能在少先队组织中开心的生活,快乐的进步。利用我的优势开展各项大队活动,丰富学校良好的校园文化。学习上再接再厉给同学做个好榜样,和其他大队委一起培养队员集体团队精神。充分展现“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神。请大家相信我!投出您宝贵的、信任的一票!我一定回报大家一个优秀的、称职的大队委!谢谢大家!(敬礼)

5.我竞选大队委 篇五

我叫韩璐霞,是中心小学五年级5班学生,我演讲的题目是:《雏鹰展翅从这里起飞 》

时光匆匆

走过多少个日夜

转眼我已迈进五年级的门槛,我在成长的道路上一步一步地走着:

从一个小丫头渐渐长成一个小女孩;

从一个毫不懂事的我到一个能干的我;

从一个天真烂漫的我到一个积极向上的我。

生活乐观,积极向上,在班级里,我是一名模范班长,每天早早到校。

开门、扫地、带领大家读书。

书声朗朗,就和老师在场一个样。

老师布置的事情,我会废废寝忘食地去做,奋斗,奋斗,一次次挑战极限,我就是一只雏鹰,从这里起飞,冲向蓝蓝的天际!

老师没在场,同学流鼻血了,我会安排大家不乱,几个人帮他堵上粉笔,用凉水洗脸,让他举起手来。

大家都喜欢我,配合我,老师开会,我给同学布置作业,组织大家耐心等待。

老师经常表扬我是她的小助手。

我和同学相处的十分融洽,同学们都很支持我,信任我。

我积极带头参加各项活动,班级中到处都有我活跃的身影。

我俭朴整洁,从不铺张浪费,不比吃穿。

但是,为白血病患儿捐款,为灾区儿童捐款,我捐的最多,老师宣布:

就请我们的班长代表大家把爱心捐上!

老师说:

我是一名当之无愧的优秀学生干部。我被光荣地评为校“十杰儿童” 综合实践活动,我们做的纸老虎,南瓜灯,磁铁飞机„„ 展示我们多彩的童年。

我要靠自己的努力,装点自己的空间。从容坚强地面对生活的挑战。老师告诉我们,五年级是非常时期,我们从儿童变成少年!

我要做非凡少年,愿天下所有的老师都健康平安,所有的朋友都幸福快乐!

我们都来做雏鹰,天戴其苍,地履其黄.美哉我沙河少年,他日成社会栋梁!

6.大队委竞选稿 篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五(2)班的许子慧,十分荣幸我能站在这里参加少工委委员的竞选。转瞬间,我是五年级学生了,无论是在学习上,还是在思想品质、管理组织能力上,都有了进一步的提升。

我,品学兼优、全面发展,是老师得力的助手。作为一班之长,我主动地协助老师做好班级工作;热心地帮助每一位需要我帮助的同学,够耐心地帮助同学讲解习题。我在这些事情中付出,但也收获着,学习着„„2013年被评为“徐州市四好少年”我连续四年被评为校级“三好学生”多次被评为校“写字之星”、“朗读之星”。

我有幸参加这次大队委的竞选,我感到非常的自豪和荣幸。如果我被竟选上,我一定不辜负老师和同学们对我的信任, 协助大队辅导员搞好少先队的各项工作,无论做什么事,都会认真、仔细,为同学们着想,发挥我的特长,为大家服务,为学校和班级争光。戒骄戒躁,继续刻苦努力的学习,更加严格要求自己,时时刻刻为同学们树立好的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色。做一个名副其实的好干部。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员!

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位同学们老师们给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!

五(2)许子慧

少工委委员竞选稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

新的学期开始了,很高兴迎来了学校一年一度的少工委委员竞选活动。我是来自五(2)班的赵雨晴,今天有幸参加学校大队干部的竞选,我的心情无比激动,感到非常自豪。

我品学兼优,勤奋学习,尊敬师长,团结同学,常常受到老师和同学们的夸奖。我特别爱好写字,经常参加写字比赛,获得了优异的成绩。多次被评为校“写字之星”、“文明礼仪之星”。连续四年被评为校级“三好学生”。在过去担任少工委委员的两年里,我做事认真,尽心尽力的完成少先大队部的各项工作。

今天,我自信地站在这里,我相信自己完全能胜任少工委委员的职务,假如我被选上了,我决不辜负大家对我的信任,我一定当好老师的小助手,努力为同学们服务,出色地完成学校和大队部交给我的任务,认真搞好少先队的各项工作,做一个名副其实的好干部。

我坚信我的能力将会得到老师和同学们的认可。虽然我取得了一些的成绩,但是我还是只小小鸟,羽翼尚不丰满,我相信在大队辅导员老师的教育培养下、通过工作实践的锻炼我一定能迅速成长。我期盼着竞选成功。请大家给我这次宝贵的机会吧。谢谢大家!

7.竞选大队委感言 篇七

大家好,我是四二班的李裕秾。

我们每个同学都怀揣着梦想,希望能成为我校大队委的一员。这也是我梦寐以求的夙愿,我渴望进入大队委,通过大队委的磨砺可以不断的成长和提高,并培养自己的责任心。其实,我校的每一个同学都很优秀,每个同学都有着闪光点。今天,我能站在这里,我是幸运的。因为是十七校给了我这个展现自我的舞台、在我身边有那么多老师无私的教诲、还有同学们对我的帮助,才使我不断的成长。

我深知大队委成员肩上背负着神圣的使命,那就是更好的为我们十七校莘莘以求的学子服务好。我也清楚进入大队委那不仅仅是一种荣誉,它更是一种责任。我进入大队委后,我愿与大家一起站在鲜艳的五星红旗下,以一个合格的少先队员的标准严格要求自己的行为,为同学们树立榜样。我一定要出色的完成学校和大队委交付我的任务。认真处理好大队委及班级的事务。

我身上也有许多缺点和不足之处,希望在今后的学习中,不断克服和改正。也希望老师、同学们能帮我指出。在未来的道路上,我会不断努力学习、完善自己。为十七校大队委美好的明天,表现的更出色。

8.大队委竞选宣言 篇八

2、我将想你们所想,急你们所急,做你们忠实的`代表

3、勇敢的迈出第一步,相信自我!

4、万众一心,磊聚实力

5、勇敢的踏出第一步,这就是成功

6、同一个大队,同一个梦想

7、我职责心强,工作认真负责。自二年级担任班级英语课代表以来,我带同学们早读,收发作业,登记课堂纪律表,努力当好教师的小助手。

8、我有本事,选我有奇迹

9、书香,我们的骄傲我信,书香的自豪让歌声回荡学校,让艺术走进心灵

10、给我一个舞台,还你一个精彩!

11、旅院未来,你我共创

9.大队委竞选 篇九

我,热爱学习,成绩优秀,尊敬师长,友爱同学,爱好广泛。阳光灿烂,是我,脸上总是挂着明媚阳光般的灿烂笑容。文采四溢,是我,笔下总会写出清新微风似的文字。

在学校里,我一直都是中队长,而且年年都被评为“三好学生”和“优秀班队干部”,我还曾在XX市课外阅读比赛中获得一等奖呢!当然,身为中队长,我从未忘记过自己的职责,在同学们的大力支持下,认认真真地履行着班长的职责,协助老师做好班级各项事务,出色地完成了老师交给我的各项任务。

学生工作,意味着奉献和服务,意味着团结同学,克服重重困难和压力为集体的发展点亮明灯!我们需要用勤奋与踏实埋头做事,我们需要激情和智慧去再创辉煌!

如果我当上了大队委,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在大队委利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把大队部打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我承诺,如果我当选的话,一定会言必行,行必果!

江河之所以能够奔流到海,很大程度上是依赖于万里之行中有支流源源不断地注入,而大家给我的肯定与支持,就是我为梦想而奋斗不懈的源源动力。或许我现在还只是一泓渠水,但我的心却永远朝着海洋进发,只因为有你们的支持!

10.竞选大队委 篇十

大家好!

我是六(3)班的兰雅超,很荣幸,我又一次站在这里来竞选大队干部。首先,我要感谢同学们对我的支持!

拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的元帅。

我是一个活泼、开朗的女孩,酷爱朗诵,主持,热爱工作是我的优点。我勤奋学习,具有上进心和求知欲,努力学好各门功课,每年都被评为区级三好生。团结同学,关心和帮助一些有困难的同学,在工作中我积累了丰富的经验,也有了较强的组织能力,能帮助老师做一些力所能及的事情。我想,如果我当选了,我将更加严于律己,用我的行动来证实自己一定能胜任这个神圣的职务。我会在今后的日子里,兢兢业业的工作,决不辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事,都要认真、仔细,为同学们着想。发挥我的特长,为大家服务,为学校和班级争光既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是大队干部,我就要成为一名出色的领航员。

11.大队委竞选稿 篇十一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是四(1)班的xxx。

大队委竞选开始了,在这次激烈的竞选中我荣幸的当上“大队委员”这个光荣的职务。

在班级里,我关心集体,乐于帮助同学,对工作认真负责,处处以身作则,得到了老师和同学们的好评。

我,是大队委员,我将用热心为同学服务,用真诚做老师的得力助手;我,是大队委员,我将用汗水护卫母校的整洁、有序,让我们在良好的环境里快乐的学习。

上一篇:市粮食局2006年度落实党风廉政建设责任制综述下一篇:2008-2009年度第一学期高二班主任工作总结