清明节党支部悼念先烈活动方案(精选10篇)
1.清明节党支部悼念先烈活动方案 篇一
今天,我们站在革命烈士纪念碑前,缅怀革命烈士的丰功伟绩,深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鲜血换来的,我们一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前!
长眠在这片黄土地下的英烈们:,苍郁的`松柏在低头默哀,静静的,你们躺在这里,犹如梦的山野,奏一曲无声的歌曲……今天,我们怀着十分沉痛和敬仰的心情,向你们表示深深的敬意和沉痛的悼念!
在无数次的战斗中,你们发扬了崇高的爱国主义大无畏革命英雄主义精神。一不怕苦,二不怕死,英勇顽强,前仆后继,奋勇杀敌,攻必克,守必固,战必胜,圆满地完成了各项作战任务,取得了重大胜利,打出了国威军威,创造出许多气吞山河威震敌胆的英雄业绩,涌现了大批战功卓著的英雄集体和个人,用鲜血和生命谱写了一曲威武雄壮的凯歌。
你们,像一块煤,像一捆柴,像全部身心投入焚烧旧世界通红的炉火!给敌人恐惧,给国人光明,为了捍卫主权的独立和民族的尊严,你们壮烈地献出了自己宝贵的生命,你们燃尽自己的身躯,但是你们留下的绝不是死灰一堆。草儿会为你们变得更绿,花儿会为你们开得更红,而我们新中国的年轻一代,将更加茁壮成长。
“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天” 。你们的人生是那样短暂,然而它的价值却是那样宝贵;你们将躯体献给祖国人民,然而象征着民族精神的熠熠光辉永照后人,鼓舞着我们这一代知识青年为振兴中华奋勇前进!你们用鲜血和生命所创造的精神已经深入人们的心灵,变成亿万人民的宝贵财富。今天,我们来到你们身边,再一次表达对英烈们的无限崇敬和亲切怀念。
祭奠先烈,就是要向先烈那样,无限热爱和平、热爱祖国和人民,甘愿吃苦,无私奉献;就是要向先烈那样勇敢顽强,勇于面对;就是要向先烈那样宁死不屈,保持中华民族的气节。
我们将永记先烈功绩,珍惜先烈们用鲜血和生命换来的这来之不易的和平。
苍松葱郁为您守灵,春雨滴答伴您歌吟。
烈士们,安息吧!
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2.小学清明节缅怀先烈活动方案 篇二
一、活动主题
清明节“祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈”活动
二、活动目标
号召党员、团员、队员时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹,倡导师生向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;加强爱国主义教育,培养学生的爱国主义精神;引导广大团员、队员树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设。
三、活动时间
xx年4月2日(星期六)9:40-11:00
四、活动地点
金崇山革命烈士陵园
五、活动对象
1.中心小学第一党支部党员代表。
2.中心小学第二党支部党员代表。
3.中心小学后勤党支部党员代表。
4.中心小学团支部团员代表。
5.中心小学四至六年级队员代表(每中队二人)
六、活动过程
1.4月2日9:40所有人员在教学楼一层集合。各党支部带上条笊、铁锹、抹布,胸前系百花。队员打队旗,9:50准时出发。
2.10:10到达烈士陵园,由主持人(聂拥军)介绍金崇山烈士陵园的相关情况。
3.10:15党员、团员、队员代表扫墓,擦拭墓碑。
4.10:25党员、团员、队员代表向烈士敬献花圈。
5.10:30全体默哀1分钟。
6.10:32展党旗、团旗、队旗。
7.新加入党组织党员代表讲话(谢文娟)
8.10:40队员代表讲话。(杨耿晨)
9.10:45太师屯镇中心小学党总支书记谭凤稳讲话。
10.10:55全体宣誓。
11.11:00全体人员将胸前百花系在陵园周围松柏树上。
12.11:10全体人员返程。
13.参与活动的党员、团员、队员将此次活动的心得进行上交。
七、活动纪律
1.一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向组织者报告),如有擅自行动者,回校追究相关责任。
2.进入革命烈士墓区后不得大声喧哗,不得乱扔垃圾。
八、活动准备事项
1.购买花圈二个,小白花40枚。
2.准备扫墓工具(铁锨2把、扫帚2把、抹布1块)。
3.李俊贤、欧雪静全程跟随照相。
4.邀请镇记者站记者。
太师屯中心小学
3.清明缅怀先烈活动方案 篇三
九寨小学少先队2011清明节祭扫革命烈士墓活动方案
一、活动目的:
在清明节来临之际,通过清明节祭扫烈士墓的形式,激发学生学习先锋榜样,继承烈士遗志的热情和朝气蓬勃积极向上的精神,达到缅怀先烈,继承遗志的教育目的。促使队员在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“和平年代”含义的理解,增强队员为建设祖国,保卫先烈们打下的江山而努力学习、掌握本领的动力,以及作为明天社会主义革命事业的捍卫者和建设者应具备较高的道德文明和科学文化素质。
二、活动对象:三至六年级全体学生
三、活动时间:2011年4月2日
四、活动地点:寨岗镇渔冲烈士墓
五、物品准备:队旗、花圈(一个)、小白花(每生一朵)
六、活动要求:
1、全体学生佩戴好红领巾,每人准备一朵小白花,以表达自己对先烈的怀念和崇敬
2、辅导员佩戴红领巾,辅导员和各带队老师保证学生往返途中的安全。
3、各中队做好活动纪律、安全等教育。扫墓期间,听从指挥,保证纪律,全体队员严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。要求队员一律服从辅导员指挥,严格遵循学校规定的活动程序和活动安排。带队教师如发现问题及时处理。
4、各中队扫墓前练习准备的内容:
⑴练习默哀,当主持人说“默哀三分钟”时,全体队员双手捧花至胸
口,慢慢把头低下,直到主持人说“默哀结束”时,再慢慢把头抬起。)⑵每人准备一朵小白花。
七、安全要求:
1、学生往返途中要听从带队老师指令,在公路行进时要遵守交通规
则;
2、有事要跟领队老师报告,听从老师安排;
3、在烈士墓前活动时要遵守活动秩序和纪律。
八、教师安排:
总负责人:黄坤娥
带队老师:三年级:罗秀文四年级:张碧意五年级:黄小军六年级:唐一 随队领导:唐丽明曾海祥
九、活动程序:
1、全体立正,向革命烈士敬献花圈;
2、向烈士默哀三分钟;
3、少先队代表讲话,关带领全体学生在烈士面前宣誓;
4、辅导员讲话;
5、关公委领导或人员介绍英雄事迹;
6、列队参观烈士墓,并敬献小白花。
7、宣布活动结束,返校。
4.清明节党支部悼念先烈活动方案 篇四
动方案
一、指导思想:
为纪念中国人民抗日战争胜利70周年,缅怀为挽救民族危亡壮烈牺牲的无数革命英烈,深入开展“核心价值观教育工程”,激励未成年人继承先烈遗志,胸怀远大理想,为实现新中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗!值此清明节之际,开展“铭记历史,缅怀先烈”系列活动。
二、活动时间:
XX年4月—6月
三、活动对象:
辅导区全体师生
四、活动内容
、网上祭扫活动:
登录XX网站,进入“铭记历史珍爱和平缅怀先烈开辟未来”活动专题网页,点击“缅怀先烈开辟未来”栏目参与祭奠活动(如留言、献花、献歌、点烛、挽联、祭酒等)。
【辅导区四、五、六年级学生
班主任老师与电教组配合完成截止日期4月15日】
2、知识竞赛活动:
登录XX网站,进入“铭记历史珍爱和平缅怀先烈开辟未来”活动专题网页,点击“铭记历史珍爱和平”栏目参与纪念抗战胜利70周年知识竞赛。
【辅导区五、六年级学生人人参与,班主任老师与电教组配合完成,其余年级可以集体学习。截止日期XX年5月底。】
3、祭扫寻访英烈活动:
(1)参观游览革命战争纪念地、纪念馆,祭扫烈士墓,其中XX小学组织师生祭扫周海鳌烈士。(清明节期间)
(2)寻访抗战足迹。通过开展主题队活动,学习革命英烈故事,诵读爱国诗歌等方式了解历史,缅怀英烈,传承民族精神。通过组建雏鹰假日小队带领广大少先队员寻访各类抗战纪念设施、遗址,英烈家属等,缅怀抗战英雄和遇难同胞,牢记中国人民在抗战中做出的巨大牺牲和不可磨灭的历史贡献。
【5月8日前辅导区六年级各班上交一篇优秀寻访案例】
4、主题征文活动。
认真阅读《抗战英雄——纪念抗日战争胜利70周年》丛书(小学版),鼓励学生结合自己的理想与追求、发展与规划,畅谈如何把抗战精神尤其是自强不息精神传承下去。
【6月1日前辅导区五年级各班上交一篇优秀主题征文】
XX实验小学少先队大队部
5.清明节党支部悼念先烈活动方案 篇五
一、集合时间:4月4日早上8点20集中,8:30出发,10:00回
二、集合地点:镇政府
三、参加扫墓人员要求:
1、听从带队人员的指挥,不擅自行动,注意安全。
2、扫墓期间,严肃认真,不嘻戏,追逐。
四、具体扫墓程序
1、在烈士陵园门口集中,步行至烈士陵墓前,排好队伍,准备扫墓活动仪式。
2、扫墓活动仪式开始,由学生代表、青年干部代表敬献花圈。
3、默哀,奏哀乐
4、听革命先烈事迹介绍
5、学生代表发言
6、绕墓一周,扫墓
五、活动准备
1、安排车辆
2、购花圈四个。
3、准备数码相机。
6.清明节党支部悼念先烈活动方案 篇六
缅怀革命先烈,弘扬名族精神
二、活动目的:
清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。为缅甸革命英烈,继承和发扬老一辈革命家的优良传统,深化感恩教育和革命传统教育,激发同学们的爱国主义情感,引导大家树立正确的世界观人生观和价值观,提高我校学生干部的素质,以更好的起到带头模范作用。进一步增强学生干部的交流,以增强团结精神。
举办单位
xxx学生会办公室
三、活动地点 xxx烈士陵园
四、经费预算:200元
五、活动时间及准备工作
1、活动时间:xxxx年4月7日
提前对活动地点进行调查和沟通最后确定
注意事项:严格服从集体安排,不以各种理由单独行动,不随意乱跑,不追逐打闹,发扬集体主义精神。
3.注意个人形象,统一佩戴白花,不做影响学校声誉的事,爱护环境,不乱扔垃圾。
4.扫墓活动中注意维持庄严肃穆的整体气氛。
2、准备工作
购买扫墓的花圈并制作胸前配置的小白花。
为确保成员的安全,成员需要遵守秩序,由主办人带领到达活动现场
为了活动的顺利进行,主办人需要和活动地点管理人员提前沟通,达成协议。
全队分成2组,每组30个同学,由组长负责,及时提醒同学们注意事项,如出现异常情况需要及时汇报并进行相应的处理。
3、活动实施
活动定于4月7日09:30从学校出发,乘坐车,因活动人数较多,各个组长负起责任,确保活动顺利进行。
六、参与人员
xxx学生会成员
xxx学生会代表
七、活动流程
1、做好扫墓时的准备工作,按照活动规定准时达到察哈尔烈士陵园。
2、办公室主任致辞并宣布扫墓仪式开始
3、学生代表发言
4、学生代表带领大家宣誓
5、奏国歌、(国旗降半旗)全体成员低头想革命烈士默哀一分钟
6、派出四个成员将花圈放于人民英雄纪念堂前
7、全体成员瞻仰人民英雄纪念堂
8、进入纪念堂参观并为烈士献花。
9、清点人数全体成员按要求依次退出扫墓现场
八、后期工作
办公室将活动有关资料交于宣传部,宣传部做好活动宣传工作
7.清明节祭先烈活动总结 篇七
在革命烈士纪念碑前,伴随着雄壮的国歌声,县领导与学生代表敬献了花篮,集体面向革命烈士纪念碑三鞠躬并默哀一分钟。随后,县民政局负责人介绍了县烈士陵园情况,学生们重温了少先队誓词,共产党员重温了入党誓词,并集体合唱《没有共产党就没有新中国》,表达了继承革命先烈传统、发扬前辈爱国精神的坚定决心。
喻飞跃在活动仪式上说,举行清明祭祀活动,就是为了祭奠英烈、告慰英灵,感恩先辈,学习先烈坚韧不拔、英勇不屈、顽强奋斗、上下求索无私奉献的革命精神,要缅怀先烈的丰功伟绩,传承先辈的精神品格。同时,全县上下要继承先烈遗志,以“四个全面”战略布局和“五大发展”理念为统领,攻坚克难,锐意进取,为实现“科技强县、旅游兴县”,为争当岳阳“一极三宜”江湖名城建设排头兵而努力奋斗。
仪式结束后,全体人员逐个向烈士墓敬献了鲜花。
8.清明节祭奠革命先烈活动总结 篇八
2009年4月1日下午,缕缕春风,诉不尽对革命烈士的无限深情,道不尽对烈士英魂的无尽哀思。在一年一度的清明节来临之际,大雁塔小学大队部组织全体五年级学生500余名少先队员、教师来到西安市烈士陵园开展了“清明节扫墓祭奠革命烈士”的主题活动。本次活动主要有以下几项内容:
一、列队,全体肃立,默哀;
二、宣读烈士陵园简介;
三、学生代表献词;
四、领导讲话;
五、集体宣誓、呼号;
六、向烈士敬献花圈。在参观过程中,讲解员详细地讲解了馆内烈士的事迹。他们用生动的语言,翔实的史料,为孩子们讲革命战争故事让大家了解革命先烈的英雄事迹,学生们被一个意外的数字震惊了:为了新中国的解放,成千上万的先烈献出了生命。是什么使烈士们抛头颅、洒热血?队员们通过热烈的讨论,从无数烈士身上,懂得了“祖国和人民的得益高于一切”,“听从祖国的召唤”。参观结束后,八个中队开展以“怀念英烈
9.高中清明节缅怀先烈活动总结 篇九
为大力推进青少年社会主义核心价值观宣传教育,持续深化青年网络文明志愿行动,引导团员青年和广大网民缅怀先烈、铭记历史,传承民族精神,激发爱国热情,唱响铭记历史、追思英烈、崇尚英雄的网络主旋律;按照上级团组织要求,我校团委在清明节期间集中开展“清明祭英烈共铸中华魂”主题宣传教育系列活动。各支部、中队积极响应团委号召,通过主题团队会、网络祭扫、制作电子报和手工报,参与“清明祭英烈”微博讨论等形式开展清明祭扫活动,通过广泛开展多样的纪念活动,使团员青年和少先队员普遍接受一次爱国主义和革命传统教育。
10.清明节党支部悼念先烈活动方案 篇十
活动方案
一、活动主题:缅怀英烈,放飞理想
二、活动目的:
积极组织学生开展缅怀革命先烈、弘扬爱国精神诗歌朗诵活动,进一步贯彻县教育局德育工作的中心理念,丰富学生的读书内容,传承中华民族的传统美德,弘扬和培养以爱国主义为核心的民族精神;加强少年儿童思想道德教育,对学生进行爱国主义教育。以清明节、纪念革命先烈为教育契机对学生进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,拥有梦想,不断努力,树立服务意识。
同时,激发学生朗诵诗歌的兴趣,提高学生朗诵水平,培养学生合作学习的习惯;提高学生的文化素养,陶冶学生的精神情操。
三、活动内容:
革命诗歌朗诵比赛
四、参加对象:
七、八年级全体学生。
由班主任在班级进行预赛选拔,推选出优秀学生进行比赛。
五、活动时间:2016年3月31日(暂定)
请各班将参赛题目及参赛人名单于3月20日之前上报邹彬老师。
六、比赛地点:多媒体课室
七、具体分工: 训练辅导:各班班主任
主持人:两名学生(指导教师:邹彬)评 委:全体语文老师 记分员:(2名学生)
八、比赛规则:
1、参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合学生朗诵。
2、参赛采取抽签为序。
3、参赛选手可带稿朗诵。
4、每号选手朗诵时间3—5分钟
5、参赛选手必须仪表大方,着装整齐,符合诗歌表现内容。发音清晰,声音富有表现力,达到一定的朗诵效果。
6、每班至少一首诗歌,参赛人数2人。参赛形式不限,根据诗歌内容可一个人朗诵,可多人朗诵,也可全班参与。
九、评奖办法:
1、评分采用百分制:
选手仪表20分,朗诵内容20分,朗诵技巧30分,朗诵效果30分。
2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名。
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