上堡示范小学防火逃生演练方案(共7篇)(共7篇)
1.上堡示范小学防火逃生演练方案 篇一
一、活动时间:XX年3月2日(周一)下午第三节课
二、活动地点:学校教学楼、学校操场
三、活动目的:
1、落实《中小学公共安全教育指导纲要》,使学生掌握基本的消防安全常识;
2、通过对消防安全疏散的实战演练,使学生增强消防安全意识,学会火灾现场逃生的技能。
3、通过校义务消防队的参与,提高其防火、灭火的基本技能。
四:总指挥:
五、工作组:
安全教育组:组长
组员 :
安全疏散组:组长:
组员 :
后勤保障组:
组长 :
组员 :
六、参加人员:
学校全体师生
七、所需器材及设备:
校园广播系统(1套)、灭火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2个)、消防逃生宣传横幅(1条)
八、演练过程:
(一)消防讲座
由各班主任组织学生观看有关消防知识和火灾现场如何逃生的幻灯片,并对疏散活动中的注意事项提出明确要求。
(二)人员疏散(虚拟教学楼二楼处发生火灾,需对正在各教室内上课的学生进行安全疏散)
1、疏散步骤:
(1)保障组组长文玉林老师启爆烟雾弹模拟发生火情,并立即向总指挥报告,由总指挥通过校园广播系统通知正在上课的教师立即进行有秩序地疏散,同时安排人员拨打电话119报警。(报警声响起)
(2)班主任老师迅速组织学生离开教室,有秩序地下楼并向操场跑去。
(3)疏散组成员赵安民老师负责西楼楼梯口,刘建超老师负责东楼楼梯口,陶的学 文进卿老师指引从楼内跑出的学生向操场集中。
(4)学生操场按平时上操时位置站队,由各班主任老师清点人数并向总指挥报告。
2、疏散要求:(1)疏散组成员提前到达指定岗位,指挥学生有秩序地疏散,一律不得拥挤。((2)学生每人准备一块湿毛巾,在疏散过程中,用毛巾捂住口鼻。(3)学生采用弯腰的姿势快速前进。
(三)火源扑救:
消防队员用灭火器快速灭火。
(四)总指挥宣布结束,各班有秩序回教室。
2.小学防震逃生演练方案 篇二
一、演练目的为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震
发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、指导思想
根据国务院《发生破坏性地震应急条例》规定,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,建设平安和谐校园。通过地震逃生现场演练,让全体师生在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,最大限度地减少财产损失和人员伤亡。
三、演练时间:2011年11月29日下午3点
四、演练机构的组成1、领导小组
组长:李继良
副组长: 崔同成成员:主要负责人:各班主任
2、防震逃生演练办公室
主任:余多
3、指挥部
总 指 挥:李继良
副总指挥:崔同成主要职责
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)加大宣传力度,强化管理,使全校师生始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。
五、演练程序
1、紧急避险演练
当听到地震发生的信号后
(1)老师要保持镇定,切莫惊慌失措。指挥学生就地躲避、尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
(2)在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌旁、墙角或桌下,以保护身体不被砸,尽量不要靠近窗口。
(3)躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿其他保护物品遮住头部和颈部。
(4)卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
(5)在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。
(6)在厕所内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。
(7)在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
解除“地震”信号发出后,学生复位,准备进入紧急疏散演练环节。
2、紧急疏散演练
(1)听到学校防震减灾应急预案演练领导小组发出紧急警报后,各班学生在上课(或值日)教师的组织下按顺序立即撤出教室到指定地点:二楼的四年级、六年级按顺序从教学楼楼梯口单列撤离到教学楼右边的平地;一楼的五年级、二年级、一年级按顺序从教学楼出门右边单列撤离到教学楼右边平地。三年级、学前班按顺序单列从教师门口右边撤离到教学楼右边的平地。
(2)各班主任听到警报后,应迅速到达所任班级维持秩序,在班级的任课老师要协助班主任将学生撤离到指定地点。到达安全区后班主任要及时清点班级人,发现有人员漏缺应及时向学校办公室主任报告。平地负责人:李继良,各班班主任组织本班学生撤离时要注意:①下楼梯,靠右行,不拥挤,讲礼让。
②不大声喧哗,吵闹。
③碎步奔跑,不大步跨越。
④不掉队,不离队,听从指挥。
(3)在室外的体育课,老师要迅速将学生带到安全区域,维持秩序;教室老师则带领学生从楼梯口撤到教学楼右边平地。
(4)加强广大师生宣传教育,做好师生思想工作。
(5)准备相机为演练过程拍照:
演练结束后,各个班级要展开讨论,查漏补缺,总结经验。学校防震逃生演练办公室主任要负责撰写学校防震逃生演练总结,形成文字材料上报中心校及学校存档。
3.防火防震逃生演练总结 篇三
生命重于泰山,安全高于一切。今天我们学校举行防震和防火灾紧急疏散演练,目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识,提高面对突发事件的应变能力,增强在紧急状态下的心理承受能力,帮助全体师生提高自救、自护的能力。同时我们也希望通过今天的演练,大家能熟悉逃生疏散线路,一旦遭遇突发事件,能在最短的时间内进行逃生自救。
这次疏散演练是具有挑战性的,演练一共历时
,全体师生共700余人共同参与,在紧张的气氛中,有序的进行,并取得圆满成功。当听到发生地震的警报时,全体同学临危不惧,按照要求,井然有序地先避震再撤离,按照指定路线边用手保护着头迅速撤到了指定地点,当火灾的信号铃声响起的时候,同学们能够按照要求,用毛巾,衣服捂住口鼻,猫着身子迅速有序的用最短的时间,从教学楼上安全撤离。这是非常值得夸赞的,同时我们的演练也达到了预期的目的。通过演演练,全体师生的防范意识和应急自救的能力得到加强,对抗击突发事件的应变能力有所提高,对今后应对突发事件很有益处。演练过程中,参与人员都能遵守纪律,一切行动听指挥团队凝聚力得到了升华。在取得成绩的同时,我们也发现了一些问题:比如,部分学生对演练的认识不够,没能把演练当作一次实战演习,在疏散的过程中紧张程度不够,撤离时的动作不够规范等。这次演练虽然结束了,但安全工作没有止境。各班级要认真总结经验教训,着手建立长效机制,完善责任制度,确保校园安全。
老师们,同学们,凡事“预则立,不预则废”。灾难来临时,虽然我们无力对灾难说些什么,但关键在于我们如何防患于未然,知道当自然灾害来临时,如何给自己和他人的生命留下更大的生存时空。5 •12汶川大地震发生的那一刻,四川省安县桑枣中学全校2200多名师生能死离逃生俱缘于他们每学期进行一次的疏散演习,教会学生逃生避险自救的能力,为我们树立了生命教育的榜样。血的教训提醒我们要有备无患、临危不惧、坚持不懈。
天灾虽不可避免,但历史却不该让它重复。今天的这场疏散演练给我们学校的安全教育上了生动现实的一课,这对我们这样一所规模较大、正在发展中的学校显得尤为重要和必要。
4.防火防震逃生演练申请报告 篇四
防火防震逃生演练申请报告
为了加强学生自救自护能力,通过防火、防震应急演练,使全校师生掌握防火及应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。拟定2013年4月12日在校范围内举行一次防火、防震应急疏散逃生演练活动。
特此申请,望批准为盼!
5.团结农场中学防火逃生演练预案 篇五
为预防我校发生自然灾害紧急突发事件,最大限度地减少人员伤亡,进一步做好预防突发事件的宣传教育,加强学校组织、指挥突发事件的能力,不断提高广大师生预防突发事件的意识和基本技能。根据上级要求,结合我校工作实际,特制定本预案。
一、逃生演练领导小组 组 长:王开儒、尹家升 副组长:邢玉刚、袁国刚、成 员:李红梅、王秀敏、潘自涛、马志荣全体教师职工、单红香(学校校医)
二、班级逃生要求
各班班主任在演练前对全班学生外逃要做周密安排,外逃有序,外逃时注意安全,要迅速、不拥堵、不推搡。班主任逃生前要检查班级学生是否有落下的,然后跟随、组织学生一起外逃,在外逃时叮嘱学生有序外逃,不得推搡。
三、楼道逃生安排
1、中学楼楼楼道安全负责人安排:(1)楼内安全负责
二楼与三楼之间,由向军老师、耿霞老师负责; 一楼与二楼之间,由李欣、王秀敏老师负责;
一楼大门口,由邢玉刚副校长、潘自涛老师、李康平老师负责; 操场安全疏导负责:尹家升书记、李红梅老师、朱新民。(2)办公室人员清查
三楼朱丽老师负责,二楼安现英老师,一楼何建华老师
2、小学楼楼内人员逃生安全负责人:(1)楼内安全负责
二楼楼道内由李岩老师、李国民老师、丁丽萍老师、严丽老师负责; 一楼与二楼之间,由崔建福老师和张明老师、严康老师负责; 一楼楼道由李建峰老师、钱萍老师负责;
一楼大门口,由吴亮老师、马志荣老师、杨永福老师负责。(2)办公室、各班级人员清查 二楼李国民老师,一楼李剑锋老师
楼内安全负责人员,负责学生外逃的安全,对外逃学生要叮嘱、监督不得推搡、随意停止,以防发生踩踏等事件,发生意外及时要及时处理。逃生时一旦有意外发生,外逃教师要协同其他老师一起处理。
五、逃生路线:
1、中学楼
A、八年级在逃出时一定要迅速,不能拖拉,如逃离不迅速就会阻碍三楼九年级得外逃,使两个班级形成混乱或交叉容易发生踩踏和拥堵。
B、九年级出了本班后,从三楼西面的楼梯口向一楼逃生。C、七年级出了本班后,从三楼东侧的楼梯口向一楼逃生。
2、小学楼 A、一楼:
一年级、三年级出本班后沿着楼道东面外逃,二年级沿着楼道西面外逃。B、二楼:
六年级出本班后沿着楼道东面,然后沿着楼梯墙面外逃,四、五年级扶着楼梯扶手外逃。
各班级逃生时,学生不得形成交叉,不得在门口滞留、推搡,在楼内小碎步外跑,不可步子过大奔跑。
四、逃生要求
为确保安全逃生,做以下要求:
1、在逃生时身体前倾,身体重心要下移,使身体保持平稳,避免滑倒;
2、各班逃出教学楼大门后,不得在教学楼门前集合,迅速逃到中学楼前操场集合,班主任清查、核实人数,并上报。
3、各班在逃出时,队伍要形成一队,不得杂乱无序。
4、组织外逃的老师注意自己的站位不能影响各班级外逃的路线,在外逃学生、老师发生意外时,其他老师要一同救助,但不得让学生滞留和帮助。
学校外来暴力侵害事故应急预案
为了迅速、有效地防治学校外来暴力侵害事故,做好及时有效的防护工作,最大好限度地预防和制止事态的扩大蔓延,维护校园的安定,特制定本预案。
一、组织机构
组
长:王开儒(校长)尹家升(书记)副组长:邢玉刚(副校长)
袁国刚
组 员:潘自涛、陈卫刚、李欣、周黎明、杨永福、李国民、崔建福、向军、严康、张明、朱新明、李建锋
二、防范措施
1、学校建立值周制度,值周领导和值周教师是一周安全负责的主要人员,在上下班期间要在学校大门口站岗,严禁校外人员进入学校和威慑校门口将要暴力突发事件,第一时间制止暴力突发事件。
2、门卫和首遇人员发现有可疑分子进入校园,应立即报告学校领导,必要时直接报告派出所。
3、门卫和首遇人员发现精神失常者闯入校园,要跟随此人,及时报警和上报学校,并严厉禁止学生围观、取乐。
4、进一步做好门卫管理,严把门卫关,来校人员必须要有《学校来访通知单》,来访人员要实行登记制度。
5、加强治安小分队思想建设和应急演练。做到能在第一时间把施暴人员控制住,开展相关技能训练,提高防范应急能力。不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
(6)完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(7)充分利用各种渠道进行预防和抵御外来侵害的宜传教育,(3)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把侵害造成的损失降到最低点。
(4)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。
1、全体教职工均为应急行动成员,有预防制止侵害事故的责任。
2、侵害事故发生时第一目击的教职工必须于第一时间向当地派出所及应急领导小组报告,尽可能地制止事态扩大。
3、领导小组得悉侵害应急情况后立即赶赴本级指挥所,各种救护队伍到行政楼前或附近集结待命。
4、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
5、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。各级领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。
6、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
7、加强对重要设备,重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
8、积极做好广大师生的思想宣传工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
9、迅速了解和掌握本系统受侵害情况,及时汇总上报。
三、应急措施
⑴一般性事件。外来人员未经学校允许强行闯入校园者,学校门卫或保安人员不得放行,应及时将闯入者驱逐出学校,同时向其发出警告。首遇人员应立即报告应急领导小组,在相关人员的指挥下尽快就地解决矛盾纠纷,不能尽快就地解决的,应报“110” 或派出所值班电话,并做好防护准备工作,防止矛盾激发,危及学生的人身安全。⑵不法分子袭击、持刀行凶等暴力侵害突发事件。首遇人员应迅速判明歹徒行凶的意图和对象,启动应急处置预案,先制止、制服,并迅速拨打“110”报警或派出所值班电话,并向应急领导小组报告。同时进行先期处置,立即组织教职员工,将在公共活动区的学生迅速集中到教室,紧闭门窗,用课桌、木柜顶住门窗,防止歹徒破门窗而入。若歹徒强行进入教室,教职员工应用木椅等工具对其进行打击,确保学生安全。应急领导小组人员接报后,应及时赶到现场,组织校卫队及教职员工用椅子、木柄扫帚等物作为防护和打击工具,对歹徒进行威慑,尽量拖延时间,等待公安人员到来。
⑶、绑架学生突发事件。首遇人员一旦发现学生被绑架时,应先判明歹徒绑架学生的时间、地点、人数、性别、年龄,逃跑方向和运输工具,立即拨打“110”报警或派出所值班电话,迅速向应急领导小组报告。同时进行先期处置,迅速组织在场的教职员工对歹徒进行围追堵截。若歹徒被追到公共场所和公路时,应向在场的群众大声喊叫,说明情况,向群众求助。指挥人员接到报告后,应迅速向“110”报警,并组织教职员工做好校内学生的安全防护工作。同时组织部分教职员工增援先期处置的人员,对绑架学生的歹徒进行围追堵截,沉着、冷静地对歹徒进行劝导,防止歹徒情绪恶化危及被绑架学生的人身生命安全。并机智、勇敢地与歹徒进行周旋,等待公安民警到来。
⑷、治安特大突发事件。突发事件为爆炸性质,首遇人员应立即启动应急处置预案,迅速拨打“110”报警或派出所值班电话,并向应急领导小组报告,同时进行先期处置,组织教职员工冷静、机智对歹徒进行有效劝说,尽量延长爆炸时间,并及时寻找可用水源作为防护工具。同时,组织部分教职员工将学生迅速疏散出教室,撤至安全地带。指挥人员接报后,应及时赶到现场,组织个别人员冷静、机智、勇敢地对歹徒进行劝导,尽量延迟爆炸时间,等待公安民警的到来。劝说无效时,学生又未撤离危险地区,应将预备的自来水连续不断地泼向歹徒的炸药包和火种(如打火机、火柴、点燃的香烟),浇湿炸药和火种,使其失去点燃机会,并与歹徒进行周旋,等待民警到来,确保学生生命安全。
四、善后处理
1、发生校园暴力事故,学校值班人员应立即报告校园暴力事故应急领导小组组长,同时要求护卫队派出护卫人员尽快到达现场阻止暴力事故再度发生。
2、学校护卫人员一旦查获是校外闲杂人员来校寻衅,而制造的暴力事故,可立即报告“110”,由公安机关执行处理。
3、校园暴力事故应急领导小组的同志要有效控制肇事者,寻找证人,深入调查,尽快查明发生暴力事故的原因及双方应承担的责任。
4、校园暴力事故应急领导小组的同志迅速将受伤人员急送医院救治。
5、校园暴力事故应急领导小组的同志要对故意伤害对方的肇事者除承担全部医药费用外,还应支付相当的营养费;对情节严重的,学校给予行政处罚;对造成的后果特别严重的,由公安机关追究刑事责任。
校园外来侵害紧急预案
职责如下:
二、应急行动
三、其他
1、在应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。必须在行动中贯彻救人优先,学生优先,妇女优先的行动原则。各年级组分管行政负责本年级组应急行动,各班班主任负责本班学生应急行动。
2、门卫人员严把出入关,严格执行来访人员登记制度,发现可疑人员立即向校行政报告,加强课间、晚间值勤巡逻。
3、禁止接送学生的家长随意进入校园,严禁闲杂人员进入校园。
4、在学校重点部位安装CK报警装置及防盗防护设施。
5、门卫人员,当日值勤行政教师加强午间校门口值勤及校园巡视。
6、学生食堂严禁闲杂人员进入,学生接送车在接送学生途中严禁其他人员搭载。
消防紧急预案
为确保学校发生火灾时,各项应急工作高效,有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,结合我校工作实际,特制定本方案。
一、应急机构的组成
1、领导小组及职责
学校应急领导小组由廖志全校长任组长,成员由学校行政班子人员组成。校长室为应急指挥部,总务处兼应急办公室,张含忠任联络员。领导小组主要职责如下:
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宜传教育,组织、指挥全系统消防安全常识的普及教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食,饮水,防冻防雨,教材教具,抢险设备等物资的落实,强化管理,使之始终保持良好的战备状态。
(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。
2、通讯联络组及职责 组长:马俊华
成员:全体班主任 主要职责:迅速与市消防支队或当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联系有关单位;个人,组织调遣消防力量,负责对内、对外联络及报告工作。
3、疏散引导组及职责 组长:晏钦
成员: 班主任及数学教师
主要职责:引导相关人员迅速转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。
4、安全防护救护组及职责 组长:廖军
成员: 体育组全体成员
主要职责:利用就便器材对伤员进行紧急抢救,联系有关医院送救。
5、灭火行动组及职责 组长: 汤元华
成员: 综合组全体成员
主要职责:利用机关配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救。
二、应急行动
1、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动。
3、加强对易燃易爆物品。有毒有害物化学晶的管理,加强对大型锅炉,供电输电、机房机库等重要设备,场所的防护,保证灭火减灾顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
三、火灾后有关行动
1、领导小组得悉消防应急情况后立即赶赴本级指挥所,各种救护队伍到行政楼前或附近集结待命。
2、各级领导小组在校长室统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关闭,切断输电,燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止滋生其它灾害。(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
4、迅速了解和掌握本系统受灾情况,及时汇总上报。
四、其它
在应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。必须在行动中贯彻救人优先,学生优先,妇女优先的行动原则.各年级组分管行政负责本年级组应急行动,各班班主任负责本班学生应急行动。
防洪抗汛应急预案
为确保学校防洪抗汛各项应急工作高效,有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据市政府、市教育局有关工作指示,结合我校工作实际,特制定本方案。
一、应急机构的组成
1、领导小组
学校防洪抗汛工作在上级领导小组的领导下组织实施。防洪抗汛领导小组由廖志全校长为组长,成员全体行政班子人员组成,总务处兼防洪抗汛办公室,校长室为指挥部,廖军任联络员。
2、主要职责
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对防洪抗汛工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行防洪抗汛知识的宣传教育,组织、指导全市师生防洪抗汛知识的普及教育,广泛开展防洪抗汛中的自救和互救训练,不断提高广大师生防洪抗汛的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储,落实饮食饮水,防冻防雨、教材教具,抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的损失降到最低点。(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。
二、防洪抗汛的应急行动
1、接到上级指示或通知后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防洪抗汛工作。各有关组织随时准备执行防洪抗汛任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电,机房机库等重要设备,场所的防护,保证防洪抗汛顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学,工作和生活秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
7、各级领导小组在校长室统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止灾后滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
(5)迅速了解和掌握系统受灾情况,及时汇总上报。
四、其它
1、进入防洪抗汛紧急状态后,学校将根据上级领导部门,街道(镇)党(工)委政府的命令指示通过电话、口授、会议等形式传达各种命令,指示。
2、在防洪抗汛应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
组织学生外出活动安全预案
为了切实加强学生外出活动安全管理,避免重大安全事故的发生,高效、有序地组织事故抢救工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的社会秩序和学校秩序,明确安全事故处理的责任,确保学生人身安全不受伤害,特制订本预案。
一、组织领导
学校建立学生外出活动安全事故应急处理领导小组,组长由校长项惠忠担任,成员由余松标、毛立军、张响珍、叶小平、唐友良、周春洪、蓝君美、郑可荣组成,领导小组负责本预案的制订和实施。如果学生在外出时发生事故,班主任老师应在第一时间内设法报告领导小组,并通知相关人员赶赴现场,协助有关部门处理。全体成员分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的开展救援处理工作。
二、外出要求
1.全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。2.实行组织学生集体外出活动申报审批制度,全校性的活动,要上报教育局,班级或年级组组织的活动要向学校申报,由学校主管领导审批后方可进行,并做好活动的组织和抓好师生的安全。
3.出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。4.各班清点人数上报德育处。
5.租用的车辆必须要有正规的营运执照客车。
6.组织学生有秩序地上车,教育学生不要争先恐后,要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。
7.到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。8.教育学生不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方。
9.分散自由活动时,要求学生三五成群,不要个别行动,教育学生发现问题或发生事故时要及时报告,班主任和下班老师要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故要采取应急措施并拨打领导小组成员电话(83888959 83859758 83102185)
10.活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数上报,并有秩序上车,班主任及下班老师跟车回校,待学生离校后,才能离开。
三、处理事故的职责 接到发生事故报告后,有关职能部门要立即赶赴现场,以最快的速度积极开展工作,控制事故的蔓延和扩大,组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证,尽快设法向领导小组报告事故情况;如属重大安全事故,则视事故情况,与有关方面取得联系,妥善处理。
四、关于安全事故的调查结案 原则:突发安全事故发生后应先抢险救急,及时汇报,按照依法办案、实事求是、尊重科学的原则开展事故调查处理。
⒈确认事故现场,保护现场,抢救伤员排险,防止事态扩大而采取紧急措施和移动现场物件时应做出标志,协助交警、交管部门拍摄或绘制现场图并写出书面记录。
⒉及时疏散人员,组织人员及时做好学生的护送工作。⒊如有伤亡事故,按《学生伤害事故处理办法》处理。⒋学校可依事故调查的需要,邀请相关部门专家参加调查分析,组建专家调查组,调查组任务是协助学校查明事故原因,确定事故责任者和对责任者的处理意见,制定防范措施写出事故报告。调查组可独立写出调查报告,报教体局、公安局。
五、应急处理预案
㈠接报事故后5分钟内必须完成以下工作:
⑴立即报告学校主要领导,并迅速上报市教体局。⑵领导小组根据事故或险情情况,立即组织或指令职能部门组织调集应急抢救人员、车辆、机械设备。组织抢救力量,迅速赶赴现场。立即通知交警、医疗等部门到位。
㈡应急处理措施:
⑴抢救方案根据现场实际发生事故情况,最大可能迅速调集必需的机械设备及人员、车辆,迅速投入开展抢救及突击抢救行动,调查现场情况,如有人员失踪,立即判明方位,紧急安排有关技术专家根据事故特点、事故类别,制定抢救方案,同时安排同乘学生的疏散和护送问题,必要时请求消防部门协助抢险,请公安部门配合,疏散人群,维持现场秩序。
⑵伤员抢救立即与急救中心(120)或就近医院联系,请求出动急救车辆并做好急救准备,确保伤员得到及时医治。⑶事故现场取证救助行动中,安排人员同时做好事故调查取证工作,以利于事故处理,防止证据遗失。⑷自我保护,在救助行动中,抢救机械设备和救助人员应严格执行安全操作规程,配齐安全设施和防护工具,加强自我保护,确保抢救行动过程中的人身安全和财产安全。
突发性事故应急救援预案
兴隆小学地处华大路旁交通便利,但来往车辆车速过快;周遍也有一些建设项目正在施工,安全工作直接维系着师生的生命财产和学校财产安全,为了进一步贯彻上级的安全工作精神,坚决消除安全隐患和不安全因素,防患于未然,也为了在突发性事故中临危不乱 ,特制定《兴隆小学突发性事故应急救援预案》。
一、应急领导机构及职责
组 长: 廖志全,负责安全工作策划,布署检查。事故处理总指挥,全盘负责安全工作。
副组长: 廖 军 负责各种安全制度制定。组 员:
张含忠 负责安全工作的实施,督导进行突发性事故演练。
何 杰 负责安全设施购置和使用维修.杨世昆 负责安全宣传,检查和汇报,开展安全系列教育活动。
各班主任以班为单位具体实施安全工作.小组成员分工明确,密切配合,把安全工作落到实处。
二、安全防范工作措施
1、建立,健全各种安全制度,书写上墙,加强督促明确一线工作责任目标和责任人。
2、结合时令和地区特点,经常开展防水,防电,防盗,防毒,防病,防交通事故,防溺水的七防教育活动。
3、加强门卫制度和校园安全值班工作,有列表安排,有领导带班.以防闲杂人进入校园,侵扰师生,危害学校财产。
4、凡班级外出活动,必须经校长批准,乃至书面呈报上级批准,方可专人负责,严密组织实施。
5、放学路队要护送到安全地带,目送学生远去.领导小组人员每天坚持检查放学护送情况。
6、不准学生独自骑自行车上学。
7、教师要全面关心学生身体、心理健康,及时处理学生间矛盾滋事,消灭安全隐患,对班级问题学生多关注,和家长取得联系方式,有问题及时沟通解决。8、坚决不能体罚学生,以免酿成不安全事故。
9、领导小组要经常检查学校设施安全隐患,及时采取得力措施。
10.狠抓食堂卫生,采购,操作工作,保证教师饮食卫生、健康。
11.坚持安全通报制度,对于突发事件,立即向领导汇报,以求及时解决和减灾。
12、加强突发性事故的模拟演练,配备适当的应急救援物品,不断增强师生的应急反应能力。
13、组织学生观看安全教育录像,增强学生安全意识和自救能力。
14、每学期安全大检查不少于两次、小检查、小防范做到制度化,经常化。
恶劣天气应急预案
1、学校必须牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作的责任制。要特别注意预防洪水、恶劣天气等自然灾害,加强与有关部门的密切配合,及时掌握灾情预测预报,制定各项汛期安全工作措施和应急预案。
2、及时对学校校舍进行一次全面排查。对因排除学校地质危害、校舍安全隐患工作所引起的学校师生学习、生活不便的问题,做出妥善安置。校要通过多种形式,有针对性地对师生开展汛期安全教育,增强防范意识和自救自护的能力,做到防患于未然。
学校成立防汛工作领导小组。有专人负责,切实落实学校安全值班制度,保证信息渠道畅通。凡因玩忽职守造成重大责任事故的,要严肃追究相关人员的责任。
3、加强对学生天气预警知识的教育,同时对雨天以及恶劣天气时学校安全工作作出应急预案。家长接送学生必须按照应急预案执行。各班主任要加强对学生雨天的安全教育,教会学生了解有关天气预报的预警知识。并强调让学生通知家长,在雨天来校接学生要遵守学校的行车要求,听从指挥,必保安全。
凡下大雨天或恶劣天气,学校安全应急领导小组成员以及行政、办公室、德育处和当天的值日教师要在校门口负责学生的疏导、指挥车辆工作,必须全部到位;教务处要积极协助各班主任做好学生的疏导工作;各班主任要积极指导本班学生有秩序地退校,直到本班学生全部安全离校,本人方可离校。
4、要进一步提高对学生游泳安全的管理,明确要求学生不准私自下水游泳,不到无安全措施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。对因工作失误造成重大责任事故的要严肃追究有关责任人的责任。
防止食品中毒应急预案
一、提高认识,加强领导,把维护学生健康和生命安全放在首位做好学校卫生安全工作,减少学生群体性食物中毒、传染病事件的发生,保障师生的身体健康和生命安全,是保证学校正常教学秩序、维护社会稳定的高度,充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性,牢固树立学校教育“健康安全第一,责任重于泰山”的指导思想,切实承担起教育、管理和保护学生的职责。
二、防止食物中毒的措施
(一)健全食物中毒报告制度
学校的食堂要认真贯彻执行卫生部食品卫生以及关于《食物中毒调查报告办法》的精神,以便及时采取防治措施。
(二)广泛开展预防食物中毒宣传教育
广泛深入地开展预防食物中毒的宣传,结合学院的实际情况,充分利用广播、电视、报刊、黑板报,宣传画和实物标本等各种形式,宣传普及有关的卫生知识,提高食物从业人员和广大师生员工的卫生管理水平,减少食物中毒发生。
(三)发生食物中毒的处理
(1)学校食堂,应对食品加强卫生管理,特别是肉类,鱼类和奶类等动物性食品,要防止在生产加工和供销过程中的污染。食品从业人员要重视个人卫生,定期进行身体检查,发现有不适宜从事食品工作的病患者或带病者,应及时调换工作。
(2)控制细菌的污染,控制细菌生长繁殖措施,主要是低温保藏。按照食品低温保藏的卫生要求贮存食品,防止食品腐烂变质。
(3)杀灭病原菌。杀灭病原菌的措施主要是高温灭菌,当肉类食品深部温度达80度时,经12分钟可彻底杀死沙门氏菌。隔餐的熟食品和剩菜饭,在销售或食用前必须充分加热。
(一)通报
发现食物中毒事故,立即通知上级卫生管理部门做好抢救准备,同时报学校有关领导,事故严重的报医院急救电话120;
(二)紧急处理
1、卫生管理员:做好应急紧急救护工作;
2、办公室:负责车辆调度,把重病号送往医院抢救;
3、教务处:保护现场,组织事故调查,处理临时紧急任务。
(三)原因调查
1、保护现场,对可疑食物或有毒食物取样封存;
2、留样的食物和现场取到样品送防疫部门进行技术鉴定;
3、分析原因,根据现场调查和技术鉴定的情况进行综合分析,确定事故原因,吸取教训。
(三)情况汇报
根据事故的大小情况,及时报上级有关教育主管部门和有关医院,由学校办公室统一上报。
外来侵害紧急预案
为最大限度地预防学校盗窃,伤害师生身心,扰乱教学秩序等外来侵害的发生,防患于未然,同时为确保学校发生外来侵害时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产的损失,根据学校实标,特制定本方案。
一、应急机构的组成 学校应急领导小组: 由廖志全校长为组长,成员由学校行政班子成员组成,教务处兼应急办公室,张含忠任联络员。职责如下:
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行预防和抵御外来侵害的宜传教育,组织,指挥全系统常识的普及教育,广泛开展相关技能训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
(3)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把侵害造成的损失降到最低点。
(4)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。
二、应急行动
1、全体教职工均为应急行动成员,有预防制止侵害事故的责任。
2、侵害事故发生时第一目击的教职工必须于第一时间向应急领导小组汇报同时立即当地派出所报告,尽可能地制止事态扩大。
3、领导小组得悉侵害应急情况后立即赶赴本级指挥所,各种救护队伍到办公楼前或附近集结待命。
4、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
5、领导小组依法发布有关消息和警报,全面组织各项救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。各级领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。
6、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。
7、加强对重要设备,重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
8、积极做好广大师生的思想宣传工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
9、迅速了解和掌握本系统受侵害情况,及时汇总上报。
三、其他
1、在应急行动中,各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。必须在行动中贯彻救人优先,学生优先,妇女优先的行动原则。各年级组分管行政负责本年级组应急行动,各班班主任负责本班学生应急行动。
2、保安人员严把出入关,严格执行来访人员登记制度,发现可疑人员立即向校行政报告,加强课间、晚间值勤巡逻。
3、禁止接送学生的家长随意进入校园,严禁闲杂人员进入校园。
4、在学校重点部位安装报警装置及防盗防护设施。
5、保安人员,当日值勤行政教师加强午间校门口值勤及校园巡视。
6.幼儿园防火逃生演练活动总结 篇六
为进一步加强幼儿园安全工作,增强幼儿园师幼的消防安全意识,了解相关消防安全知识和逃生方法,4月19日上午,幼儿园开展了防火逃生演练活动。
听到警报后,全园教职工立即停下手中的工作,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,按照每个班级的安全路线进行撤离。在老师和社区工作人员的带领下有条不紊地从教学楼撤离,全体人员集合到空旷的操场上,清点人数。整个疏散过程仅用了不到2分钟。
警报解除后,教师带领幼儿回到教室,老师和社区工作者和孩子交流了一些在日常生活中遭遇火灾要如何正确应对小常识,还为小朋友们介绍了灭火器和消防栓的使用方法。
7.流渡镇中心小学火灾逃生演练方案 篇七
一、演练活动的目的:
1、使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。
2、掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力,面对突发事件的应变能力。
3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存在的问题便于进行整改。
二、演练时间:
2014年3月28日上午大课间,演练总时间控制在50分钟内。
三、演练组织机构及工作组职责:
(一)、组织机构:
组长:郑 超
副组长:潘忠强陈建斌
成员:全体教师
现场总指挥: 潘忠强
疏散分指挥:陈建斌各班班主任负责本班
临时抢救点:学校操场
救护组人员:雷芳容潘昌宪
操场站队秩序:徐 超陈发兴
火点扑救:潘忠强李光曙
资料收集:王朝芳
(二)、楼梯疏散老师职责:
1、做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要学生的安全,防止拥挤现象发生。
2、检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告情况。
四、疏散负责人安排:
各楼梯口安全负责人员:
一楼左边:何丽兰右边:陈凤铭
二楼左边:聂鑫右边:林松茂
三楼左边:高小兰右边:钟文霞
四楼左边:骆诗会右边:杨芳芳
五楼左边:张国刚右边:陈再兴
五、各班级疏散通道走向安排:
左边楼梯口:一(2)二(2)四(2)六(1)五(2)
右边楼梯口:一(1)二(1)三(1)三(2)四(1)六
(1)五(1)
各班级疏散集合点:操场原做操地点站队。
六、紧急疏散原则及演练要求:
(一)原则:
1、快慢结合(快:出班集合快,直路跑进快。慢:进入楼梯或拐弯要慢)
2、就近(靠门靠窗先撤,尤其注意门要打开不按顺序排队,边走边排边排边走)
3、避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生,主动帮助维持秩序)。
4、第一责任人:班主任(平时上课时科任教师)为第一责任人。
(二)演练要求及注意事项:
1、疏散负责人各负其责,思想重视,准备充分。在演练之前各项准备工作要准确到位,所有参演人员思想集中,任务明确。
2、班主任(科任教师)必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。
3、班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。
4、学生带好手帕在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,用湿毛巾堵住口鼻逃生。
5、学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持肃静,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到操场。
6、确保学生财产安全。由于疏散现场忙乱,组织人员要提醒广大学生保管好自身的财物,并采取积极有效的措施保证广大师生财产安全。
7、坚决杜绝事故的发生。防止因工作失误造成学生人身伤害、精神伤害或其他事故的发生。
七、疏散步骤:
临时指挥点:操场旗台
1、烟起听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,迅速在走廊上
排成二路纵队按事先指定路线疏散至操场。
2、各班有序撤离楼道(安全通道),到操场站队集合。按就近原则,离火情最近处最先撤离。
3、班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。
4、安全撤离到操场后,班主任要立即清点人数,清点后要把班级情况报告给总指挥。
5、郑超校长进行防火宣传和火灾自救教育。
6、潘忠强展示和讲解消防器材的使用方法。
7、师生参与互动。
八、小结演练活动情况:
为了应对突发事件已经上升为全社会乃至全人类共同关注的命题。此次演习教给了我们在面对各种突发事件的方法、提高了我们的公共安全意识和自救逃生的知识,愿我们大家,牢固树立安全观念,从人人自身做,时时规范行为方式,努力培养良好的安全习惯!通过这次演习,同学们对应急疏散的程序、逃生及灭火方法有了切身体会,积累了消防知识和经验,对保障校园安全起到了积极作用。
老师们、同学们,安全是一种观念,是一种方式,是一种习惯,更是一份责任!演习到此结束!再次感谢大家的参与!
九、现场宣布:流渡镇中心小学逃生演练结束。
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