李渡小学2012年“防灾减灾”宣传教育活动总结

2025-02-20

李渡小学2012年“防灾减灾”宣传教育活动总结(共10篇)(共10篇)

1.李渡小学2012年“防灾减灾”宣传教育活动总结 篇一

2012年东郭村镇

防灾减灾日宣传活动小结

每年5月12日为国家“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”各项工作,提高我镇防灾减灾意识和能力,确保我镇社会稳定,根据上级文件要求,结合实际,我镇积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全镇人民群众共同参与防灾减灾活动,不断提高全镇人民群众的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。现就活动情况总结如下:

一、高度重视加强领导

镇党委、政府领导高度重视“加强防灾减灾”安全教育活动的开展,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对全镇管辖范围安全工作高度负责的态度,认真负起安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上议事日程,作为全镇安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育取得实实在在的效果。

二、周密计划认真落实

我镇紧紧围绕“减灾从社区做起”主题,紧密结合我镇实际、结合广大人民群众认知特点,制定切实可行的安全主题教育方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教

育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析全镇目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使我镇的安全教育落到实处。

三、积极宣传营造氛围

5月11日,我镇利用辖区主要街道宣传面广的优势,在街道设立宣传站,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。在5月7号至13号开展“防灾减灾宣传周”期间,我镇结合自身实际,充分利用广播、墙报、标语以及电子屏等方式,大张旗鼓地向广大人民群众进行安全宣传教育。

四、开展演练增强意识

我镇在扎实抓好主题教育的同时,还结合全镇实

际,有针对性地开展安全疏散演练。整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我镇《防灾减灾应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我镇应付突发事件的防范措施,而且也提高了我镇实际应对和处置实发安全事件的能力。

今后,我镇将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我镇的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全镇广大人民群众防灾减灾意识和应对

突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大人民群众的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

东郭村镇人民政府

2012年5月15日

2.李渡小学2012年“防灾减灾”宣传教育活动总结 篇二

工作总结

根据XX县人民政府办公室《关于印发XX县2012年防灾减灾宣传教育活动方案的通知》文件精神,XX乡高度重视,及时安排部署,制定活动实施方案,扎实做好了防灾减灾宣传的各项活动,取得较好成效,现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,精心部署

《关于印发XX县2012年防灾减灾宣传教育活动方案的通知》的文件,要求各单位广泛开展防灾减灾文化宣传活动;积极推进防灾减灾知识和技能普及;认真组织防灾减灾应急培训;深入开展灾害风险隐患排查治理;XX乡全面贯彻落实文件精神。为切实开展好防灾减灾的各项活动,单位领导及时召集相关人员召开了专题会议。认真组织学习文件精神,并对“防灾减灾日”活动进行了研究部署,对活动期间相关部门的工作职责进行明确,提出具体要求,制定了《XX乡2012年防灾减灾宣传教育活动方案》。切实增强了XX乡对于开展好此次防灾减灾工作的紧迫感和责任感,为防灾减灾工作的有力、有序、有效开展,奠定了坚实的基础。

二、广泛宣传,营造氛围

在宣传方面,XX乡制作了以“提高防灾减灾意识,弘扬防灾减灾文化”为内容的宣传横幅,悬挂于农贸市场街口。XX乡 1

充分利用赶场天,专门制作了“防灾减灾”宣传资料3000于份,组织单位职工、自愿者上街发放。宣传资料内容结合我乡实际,具体从“地质灾害如何监测”、“什么情况下容易发生山洪”与“火灾发生了怎么自救”等多方面展开,内容精炼,切实有效。

三、周密计划,突出重点

(一)开展消防培训及演练活动

为切实增强预防和应对火灾突发性事件应急救援能力。5月11日,XX乡组织起派出所、民政办、应急队等人员在XX乡 民族中学开展了消防培训活动。活动内容主要是讲解如何正确使用消防器材;掌握消防设施的性能及分布情况;掌握消防设施的使用方法。通过此次培训,进一步增强了应对灾害的防范意识和应急救援能力。

(二)开展隐患排查治理工作

为确保排查治理扎实有效地开展,按照“以查促防,防消结合”的原则,对全乡的重点部位进行全方位的安全隐患大排查,特别是我乡的26个地质灾害点,以及煤矿、砂石厂、水库、学校等单位和区域进行了认真的排查,发现隐患立即责成相关单位整改。此次排查过程中,对于学生宿舍的用电安全进行了特别严格的检查。通过检查,发现个别宿舍插座已损坏。由此,学校保卫部立即整改隐患问题,并发布《安全用电通知》,学习安全用电知识,加强用电安全管理。

XX乡通过开展消防培训及演练、隐患排查治理、预防汛涝

等工作。及时消除了安全隐患,提高了应急救援能力,对于有效防范灾害发生、减少灾害危害打下坚实基础。

今后,我乡将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化、系统化,结合我乡实际,秉承“三思三创”精神,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全我乡人民群众防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障我乡人民群众的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安XX”提供强有力的安全保障。

XX乡人民政府

3.李渡小学2012年“防灾减灾”宣传教育活动总结 篇三

5月12日是全国防灾减灾日,5月9日至15日为防灾减灾宣传周,根据市局有关精神,我校积极开展丰富多彩的“防灾减灾日”教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。现总结如下

一、提高认识,加强领导管理

我校成立了以校长为组长活动领导小组

组长:张付荣

副组长:张学明 李政 孙永刚 岳芬利 王瑞芝

成员: 田景海 佘增民 各班班主任

学校制订了 “防灾减灾宣传周”活动方案;在学校安全会上公布 “防灾减灾宣传周”活动方案及有关通知。并形成文件发到每位教师手中。

二、广泛宣传,开展系列活动

2011年5月9日—15日间是第三个“防灾减灾宣传周”,我校结合实际,广泛宣传,坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则,认真制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”活动方案,认真组织好“防灾减灾宣传周”系列活动。在“防灾减灾宣传周”中做到“防灾减灾日”活动进课堂、进班级、进

校园。加强师生的逃生意识和技能训练,以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。

切实抓好应急演练的常规化工作。

1.利用学校广播向全校师生宣传“防灾减灾”的重要性,营造安全教育氛围。

2.通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传各种灾害的避险知识,提高师生自救能力。

3.5月12日王瑞芝大队辅员进行了有关纪念汶川大地震的安全主题讲座。大力加强师生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让师生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全,安全第一”的思想。

4.5月12日各班利用班会课进行安全系列教育。对学生防火、用电、饮食、交通、游泳、地震等知识进行宣传教育。

5.5月12日为了提高学生的应急避险能力,我校组织师生进行了一次应急避险大演练。在1分24秒时间内所有的师生疏散到操场,没有发生一例因疏散而造成的学生伤害事故,达到了预期的效果。同时我校以班为单位,因地制宜地组织开展形式多样的小型分散的防灾减灾演练。

6.各班出好一期安全知识黑板报,搜集相关安全教育的资

料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,向学生宣传有关应急避险的知识,提高认识,共同进步。

7.宣传周期间对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

三、取得效果

1.学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2.通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

3.创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之,通过“防灾减灾”宣传周,特别是5.12防灾减灾日安全主题讲座和逃生演练,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来。与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

后郝村小学

4.李渡小学2012年“防灾减灾”宣传教育活动总结 篇四

育活动工作总结

今年5月12日是我国第十个防灾减灾日,5月11日至17日为防灾减灾宣传周。按照省卫计委《关于做好2018年全国防灾减灾宣传周有关工作的通知》(苏卫应急便函〔2018〕18号)文件精神,为组织做好防震减灾宣传教育活动,普及应急避险和自救互救技能,提高社会公众应对地震灾害的能力,强化宣传效果,我院组织开展了以“行动起来,减轻身边的灾害风险”为主题的一系列纪念宣传活动,现将活动开展情况总结如下:

一、高度重视,做好前期准备工作

接通知后,我院高度重视,立即召开专题会议,研究部署防灾减灾宣传日(周)活动,并成立宣传活动领导小组,详细分解任务到各部门,明确各部门职责,各负其责,全力做好宣传活动的前期准备工作。

二、开展丰富多彩的宣传活动

(一)通过多种形式营造良好氛围

通过悬挂横幅、宣传画、开展科普专题讲座、举行防火演练等,为宣传周创造良好氛围。

(二)开展集中宣传活动 5月7日至5月13日我院在陈圩乡人口密集地花园口、农贸市场等地共开展防灾减灾法律法规和科普知识宣传活动7次,活动吸引了不少过往群众前来取读资料和咨询了解,活动共发放《卫生应急知识宣传》传单2000份,接受群众咨询800人次;组织开展院内及村级医疗卫生机构人员学习培训2次;安全隐患排查每月1次;共排查院内重点大楼2座;重点设施3处;开展灾害应对应急演练2次。

(三)开展防灾减灾宣传“六进”活动

将各类防灾避险、自救互救基本技能等知识编印成册,送往家庭、社区、学校、企业等,纳入“六进”宣传普及教育内容。

(四)组织全乡中小学校开展应急演练活动

为了进一步加强学校应对火灾等突发事件的能力,保障师生的生命安全和校园稳定,按照卫生应急预案,各校按要求结合自身实际分别组织开展了包括发生火灾如何逃生、如何紧急疏散、自救互救等事件在内的火灾应急疏散避险演练。通过学校开展的火灾应急疏散避险演练活动,在很大程度上增强了广大师生的安全防范意识,提高了应对火灾等突发灾害事件的防御应急能力。

三、取得的成效

通过宣传活动,进一步强化了乡镇部门减灾、备灾意识,建立防灾减灾宣传教育活动的机制,进一步增强全乡灾害风险防范意识,唤起社会公众对防灾减灾工作的高度重视,提高群众防范和灾害自救、互救的基本技能,形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。

以下为我院组织开展此次宣传活动“六进”图片:

陈圩医院

5.李渡小学2012年“防灾减灾”宣传教育活动总结 篇五

2012年5月12日,是汶川地震四周年纪念日,也是全国第四个“防灾减灾日”,我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传月”系列教育活动。加强了应急疏散、紧急避险、自救互救等多方面的宣传和教育,收到了很好的教育效果,提高了学生安全自护能力。现将“防灾减灾宣传月”活动总结如下: 1、5月7日召开全体教师会议,宣传布置“防灾减灾宣传月”活动安排,确保了各项活动的正常开展。2、5月11日由学校安全领导小组对校内设施设备进行全面检查,对检查中发现的安全隐患立即整改。3、5月14日每班发放一份《中小学生自护自救安全常识》由班主任对学生开展自救自护的培训,加强学生的逃生意识和技能训练。4、5月15日三至六年级每班出了一期防震减灾的手抄报,学生在此过程中学到了很多防震救灾的知识。其中每班各选出三篇优秀作品上交学校。5、5月16日开展“防灾减灾知识”演讲比赛,收到的效果显著。6、5月18日开展了应急疏散演练活动。上午9点30分,广播室内突然传出警报声,校长紧急通报学校教学楼发生火灾,请同学和老师马上撤离。校长话音刚落,同学们已在老师的组织下,用毛巾、衣袖等物品捂住嘴巴,有序地从楼梯上下来,迅速到达疏散场地集合。此次火场逃生演习,进一步提高了师生火场中自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。7、5月16日—5月18日,各班利用多媒体收看“知识-守护生命”应急30秒动漫宣传片。8、5月21日利用国旗下演讲对全校师生进行安全教育。同时在全校各班开展了一次“自救自护”主题班会,宣传防灾减灾常识,深入推进防灾减灾知识进课堂,进头脑。

通过“防灾减灾宣传月”活动,使校园内形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。提高了师生的自我保护能力,增强了师生的防灾减灾意识,达到了预期的效果。在今后的工作中,我校将继续努力,不断总结完善安全教育工作,更进一步做好学校的安全工作。

新军屯镇杨家庄小学

6.李渡小学2012年“防灾减灾”宣传教育活动总结 篇六

为认真贯彻落实华龙区教体局《关于开展防灾减灾宣传周活动的通知》的有关精神和要求,全面深入抓好防灾减灾工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的宣传教育活动,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下:

一、高度重视,加强领导。

我校领导高度重视防灾减灾活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把防灾减灾宣传教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使防灾减灾活动取得实实在在的效果。充分利用“防灾减灾宣传周”活动为契机,把学校安全教育推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。

二、周密计划,认真落实。

我校认真根据“识别灾害风险,掌握减灾技能”活动主题,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的防灾减灾实施方案,从组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育有人抓,不脱节。围绕防灾减灾宣传周活动主题,认真分析学校目前安全工作现状,特别针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使学校的安全教育落到实处。

三、积极宣传,营造氛围。

5月6日,学校用升国旗仪式举行“防灾减灾宣传周活动”启动仪式,学校安排五年级同学做了题为《识别灾害风险,掌握减灾技能》的国旗下讲话,做好宣传周活动发动工作,营造防灾减灾宣传周活动氛围。“安全教育日”和“防灾减灾宣传周活动”期间,学校结合自身实际,充分利用信息技术课、黑板报、标语以及班队会活动等方式,大张旗鼓地向学生进行防灾减灾宣传教育活动。

四、全面排查,疏散演练。

学校在扎实抓好主题教育的同时,还结合本校实际,有针对性地开展校园安全排查,进行地震应急疏散演练。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。学校地震应急疏散演练,推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,增强了师生防灾减灾意识和防范能力。

7.李渡小学2012年“防灾减灾”宣传教育活动总结 篇七

2012-05-15 09:55:36| 分类: 安全工作 | 标签: |字号大中小 订阅

【演练目的】:为进一步加强对师生的“防灾减灾”知识教育,提高防震减灾意识,增强师生自救互救能力,提高学校应对突发地震灾害事件的综合能力,为了确保在校园发生地震、自然灾害和其他突发事件,威胁到全体师生生命安全的紧急情况下,全校师生能安全、快速地进行撤离与疏散,并进行实际演练,特制

定本方案。

【演练时间】:2012年5月11日(星期五)上午8:10(如下雨另通知)

【演练地点】:本校校园内

【演练对象】:城西小学全体师生 300多人

【演练内容】:

1、演练主要包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集合,以防余震发生。

2、防震警报信号:连续警报声,代表发生地震,学生进行应急避震;

组织疏散信号:3个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散。

3、听到哨声后按预订预案进行演练,全过程要求在2分钟内完成。

【演练要求】:

1、提高对地震演练活动的认识,防止出现懒散麻痹思想、组织不力等现象;

2、本次活动为地震应急疏散演练,各班要对学生进行说明活动的意义和要求,防止发生地震谣传或误传,保持校园的安定和谐。

3、各班主任演练前召开班会,组织学生观看地震科教片、查阅相关地震资料等知识,讲解避震动作要领和疏散要求。

4、为保证本次演练安全有序进行,在本次活动开展前,各班级应自行安排学生在活动时间预先演练一次,总结经验。

5、教育学生疏散途中高年级避让低年级后的原则,遇见前面有磕倒的同学应马上告知后面同学,并迅速搀扶起来,发扬团结互助的精神。

6、全体教师要认真阅读本方案,相关责任已具体到人,各责任人做好各演练环节之间的衔接,特别是各班疏散指令的衔接,确保疏散有序。

7、让学生熟悉应急避震的动作要领:就近躲到桌边蹲下双手护头不排队

不拥挤迅速按路线撤离

8、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。

9、演练如在上课期间,任课教师应即时指挥疏导本班级学生撤离并尾随其

后。

10、各楼层疏散管理员按照先小后大、先右后左、先生后师的原则,严防

学生发生拥挤、踩踏事件。

一、演练指挥系统:

总指挥:张金雄

现场指挥:李孝斌 参加人员:全体师生

警 报:江 琨 摄 影、报道、横幅:卢孔伟

二、演练组织实施安排:

1、总指挥宣布演练开始。

2、学校广播发出连续警报声(江琨负责警报)

3、各当班老师迅速组织全校学生进行应急避震,当主震结束后,发出3个长哨声,进行紧急疏散逃生,各协助人员负责在教学楼各楼梯口及其他通道要处

指挥。

三、具体演练工作安排:

1、现场指挥员:【现场调度】张金雄 【操场秩序指挥】张金雄(西)李孝

斌(东)

2、楼道负责人:

【西楼梯】 【东楼梯】

篮球场全体集中指挥员:董丽芬 沙坑边全体集中指挥员: 张妮依 一楼楼梯口疏散指挥员:张凤清 一楼楼梯口疏散指挥员: 朱巧玲 一、二楼间疏散指挥员:王雪玲 一、二楼间疏散指挥员: 吴家兴 二、三楼间疏散指挥员:林颜泉 二、三楼间疏散指挥员: 潘翠霞

3、班级负责人:

一 年 级:

张 燕

汪美琴 二年 级:

黄爱凤 黄小玲

三 年 级:

许小彬

兰郑永

四 年 级:

李 容 杨爱青

五 年 级: 雷丽雪

林太柿 六(1)班: 董春梅 黄仙花

六(2)班: 宋方丽 李 辉

大 门 口: 彭登银 许国璟

4、救护人员:卫生员章影携带药箱到篮球场乒乓球台处待命,及时处理伤员。若有重伤师生应马上报告现场指挥,以便尽快送往医院。

四、演练疏散要求与注意事项:

(一)疏散操作流程

1、各班要严格按照疏散路线图就近楼梯疏散的原则,进行有顺序地疏散,按照消防指示标识撤离,下楼梯时靠右行,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避

免跌倒,严防踩踏。

2、负责每层疏散的管理员老师,指挥学生有秩序疏散。

3、疏散过程中,要“以双手护头,以防被砸”的动作要领。

4、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。以班为单位集中整队,清点人数后,按课间操队形站列,人数报告给林鉴。

(二)疏散集合地点:

按早操队伍,在往校门两侧的操场集中(宣传栏前面和沙坑附近),不在建筑物下停留,不围堵住校门,如要出校外(董必岗负责开门、彭登银、许国璟负责有序疏散)。如情况有变,再听从现场指挥安排。

(三)疏散顺序:

1、一楼班级:同时疏散{

一、二年级集中宣传栏前面、三、四年级到沙坑附近。远离建筑物和围墙等,到空旷地。}

2、二楼班级:由教师组织学生成一路纵队下楼道,各班疏散顺序如下:

【西楼梯】 五年级→六(1)→宣传栏前面(靠右侧下楼梯)

【东楼梯】

六(2)→沙坑附近(靠右侧下楼梯)

3、到操场集合后,清点人数报告给林鉴核实,林鉴全体集中核实结果报给

总指挥。

五、总结讲话,宣布演练结束。

【附】简要避震知识:当发生地震时,应该做到:

1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离

房屋。

2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或

其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子

呼吸。

5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

6、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要

避开建筑物和电线。

8.防灾减灾宣传活动总结 篇八

一、领导重视,部署周密

5月7日上午吴伟奇局长主持召开办公会议,及时传达《邵阳市应急知识宣传活动方案》(市政办函〔20xx〕60号)文件精神,并就“防灾减灾日”活动周工作和第x个“防灾减灾日”有关完全活动进行专项布置。安排了20xx年平安中国防灾减灾电影季放映表,对“5.12”防灾减灾日的宣传责任到人,各项工作有条不紊。

二、创新方法,广泛宣传

1、在办公楼前悬挂宣传横幅,内容为:“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”。

2、根据市政府应急办要求,在本单位网站上传“公众应急知识”动漫视频进行应急知识宣传。

3、事前编印了防震减灾知识手提袋5000个。为了搞好“5.12”宣传,市地震局编印了手提袋,双面分别印有“地震来了怎么办”、“怎么建房才抗震”为内容的防震减灾知识。“5.12”宣传现场表明,以手提袋形式宣传地震防震减灾知识,很受市民欢迎。

4、编发手机信息一万条。5月12日8点-9点30分通过电讯发送手机信息,内容为:今年5月12日是我国第x个防灾减灾日,主题是“科学减灾,依法应对”。认真贯彻《防震减灾法》,增强全社会防御地震灾害的能力。

5、积极参与由邵阳市人民政府应急管理办公室主办的应急知识集中宣传活动。5月12日在吴伟奇局长带领下,我局全体职工在市城南公园广场参加全市应急知识集中宣传活动,现场摆放防震减灾宣传展板11块、悬挂宣传横幅3条、发放“地震应急三点通”500余本、“地震知识扑克”500余副、“地震安全性评价问答”折页余份、地震知识手提袋1000余个,现场解答群众咨询地震知识六十余起。

6、结合“平安中国”防灾宣导千城大行动,播放防震减灾知识影片,形象生动的向群众宣传防震减灾知识,提高群众防震减灾意识,提升应急避险能力。

7、在高撑小学等省、市级防震减灾科普示范学校开展了地震应急演练。

三、气氛浓厚,效果显著

9.小学防灾减灾日活动总结 篇九

今年5月12日是我国第八个“防灾减灾日”,5月9日至13日为防灾减灾宣传周,主题是“减少灾害风险,建设安全城市”。我校根据教育局关于做好2016年“防灾减灾日”活动有关工作的通知精神,结合我校实际,全体师生深入开展“防灾减灾”活动,学习防灾减灾的知识,开展防灾减灾讲座,组织防灾减灾演练,增强广大师生的防灾减灾意识和自救技能。现将活动总结如下:

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,坚持以保障中小学生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点.全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。

二、活动主题

主题是“减少灾害风险,建设安全城市”。

三、活动时间

2016年5月1 2日为“防灾减灾日",5月9日至13日为防灾减灾宣传周。

四、活动措施

1、利用5月9日国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。

2、各班利用安全教育活动课举行了一次“防灾减灾从我做起”的主题班会。

3、组织学生观看灾害题材影碟以及听防震避震的知识讲座,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。

4、认真开展了校园安全隐患排查和整改。活动期间,学校组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境进行了一次全面检查。

5、一如既往地把防流行病、手足口病工作放在了每日的教育教学工作中。

6、组织防震避震紧急疏散演练,进一步检验了应急反应力量,提高了师生的应急反应能力,增强了防灾减灾意识。

本周“防灾减灾”系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长!

XX小学

10.李渡小学2012年“防灾减灾”宣传教育活动总结 篇十

“防灾减灾宣传月”活动前半期总结

自2009年起,国家将每年的5月12日定为“防灾减灾日,今年已经是第五年了。按照上级文件精神,5月1日至31日为“防灾减灾宣传月”。我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传月”系列教育活动。突出了安全工作为学校工作的重中之重,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护能力。现将“防灾减灾宣传月”活动前半期工作总结如下:

一、提高认识,加强领导管理。

学校组织全体教师认真学习了关于“防灾减灾”的一些知识,建立以校长为组长的学校“防震防火突发事故应急疏散小组”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“防震防火突发事故应急疏散演练工作预案”和“防灾减灾宣传月”活动方案。

应急疏散小组(防灾减灾宣传月)组织机构

组长:***

副组长:***

组员:****** *********及各班班主任

二、广泛宣传,开展系列活动。

1、5月4日学生返校后召开班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。

2、5月4日由后勤副校长邓海波及后勤工作人员对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整治。

3、5月5日每班发放一份《小学生自护自救安全常识》,由班主任对学生开展自救自护的培训,重点加强学生的逃生意识和技能训练。

4、5月9日每班出了一期防震减灾的思前黑板报。这样不仅提高了学生的积极性,更是让学生学到了很多防震救灾的知识。

5、5月12日利用课间操时间进行“防震防火突发事故应急疏散演练”,并对全校师生进行防灾减灾方面的教育,利用中午校园广播向全校师生宣传防灾减灾知识。

三、取得效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。

4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之,通过“防灾减灾”宣传月前半期,特别是逃生演练这一契机,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

广安区**学校

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