梦想伴我成长初中作文

2024-10-19

梦想伴我成长初中作文(11篇)

1.梦想伴我成长初中作文 篇一

在我上幼儿园的时候,爸爸妈妈总问我:宝贝儿,你有什么梦想?你长大想做什么呀?面对爸爸妈妈的问题,我满脑子的懵懵懂懂。现在我已经是一名小学二年级的学生了,梦想从懵懂中已渐渐清晰,我知道梦想就是蓝蓝的大海,而我就是一条自由徜徉其中的小鱼儿;梦想就是广阔的天空,而我就是一只飞翔其中的小鸟儿;梦想就是遥远的远方,引领我行走在前进的路上;梦想就是不期而遇的未来,等待我勇敢而执着的去追寻。

小时候看动画片,我就想自己能是百兽之王老虎该有多好,勇敢坚强而且战无不胜,在森林里专门吃凶残的大灰狼,还有狡猾爱出坏主意的狐狸,保护小白兔和小松鼠,让他们和我做朋友。后来读《蓝精灵》这本书后,我又想成为蓝精灵家族中的一员,聪明活泼而且善良勤劳,希望我和小伙伴们能过着他们一样的幸福生活。当我在“点点梦想城”体验过消防队员灭火救灾后,我又梦想自己成为一名英勇的消防队员,当小区里有人家不小心着火了,我可以毫不犹豫的冲上去,用手中飞舞的水枪将大火熄灭,以保大家平安;现在,我更想自己能有一双无形的翅膀,不畏狂风暴雨,不怕烈日骄阳,在知识的五彩苍穹展翅高飞,像余秋雨爷爷那样胸有丘壑,像白岩松叔叔那样敢于直面人生。因为我还小,所以我的梦想还有很多很多。

每个人的生命都像一只小船,而梦想就是小船的风帆,多彩的梦正扬帆启航,我会坚持梦想、勇敢前行,迎向更加美丽灿烂的未来。

2.阅读伴我成长 教书成就梦想 篇二

有一句话让我感受至深。“要做教书人,先做读书人。”中国是一个崇尚读书的伟大国度,现代教育赋予“师者”新的内涵,它是带有一种文化升值的文化成长。实实在在读点书,由读书丰富自己的人生积淀,充实自己愚笨的大脑,以阅读相伴,让阅读伴我成长。

作为教师必须注重自己的内心世界,谋求自我的灵魂和不断生长的精神,必须要读书。只有读书,结合书中的理论进行教学研究、反思和写作,才能实现教师的专业化发展,从而促进教师的发展和教育教学的发展。作为教师,我们还应自觉地将教学实践与读书结合起来,用读书指导实践,以实践深化读书,不断思考与探索,迫使自己在人生的道路上勇往直前。

读书,首先能够改变教师知识的匮乏,丰富教师的学术素养。当你走进课堂时,无论学生问到什么样的疑难问题,我们都能从所读的东西中提取精华,不会捉襟见肘,照本宣科,从而体现一个真正教育工作者运用知识的灵活性,彰显教师的学者风范,在学生中树立较高的威信。

读书,同样可以改变教师的精神状态。众所周知,教师行业有比其他行业更明显的职业倦怠性。只有每天不断学习,不断汲取新知识,坚持读书,才能有效地改变这种倦怠的状态。这样上课时教师才能真正全身心投入到教学情境中,散发出真正的艺术魅力。

读书,可以改变人的气质、品性、修养,教师更是如此。做教师就要“腹有诗书气自华”,当你大量地阅读经典作品,细心地品味这其中包含的知情至味,你的品格、气质都会与市井庸俗之人有着天壤之别,你才是具有高雅、灵动之气,具有真性情的学者型教师,才能成为学生的精神引路人和心灵塑造者。这时,你才无愧于“人民教师”这一光荣称号。

读书不单是获取信息、增长知识的手段,更是现代人之为人的基本生存方式和生命组成部分。教师的阅读不能仅限于自己的教学领域,而要博览群书,拓展视野,尽可能广泛涉猎历史、哲学、美学甚至自然科学。无论是底蕴还是学养,都源于此。要知道,教学实际是一个人内在文化素养的外化,不管有多好的现成的教案,不管是多高水平的名师,你不可能真正地复制它,因为那不是你的。如果腹中空空,教学就只能是个空架子。与其说“教学相长”,还不如“读教相长”更为确切,我们要通过读书,特别是读一些高层次的书,来提高我们的文化品位,如果真正“读书破万卷”的话,我们任何的教学都能达到从容轻松、出神入化的境界。所以,让我们浸润在文化的滋养里,由内而外地散发光泽。

巴罗说:一个爱读书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。

万般皆下品,唯有读书高。读书吧!朋友们!只有全民皆阅读,才能真正实现我们的中国梦!

(作者单位:河北省高碑店市田宜屯小学 )

3.梦想伴我成长作文 篇三

失落时,英雄之思给我清风般的慰藉。

冲动时,英雄之怀给我天空般的胸襟。

将之志

岳飞,一位永垂不朽的将军,自当年汤阴少年意气风发到手持一杆红樱征战南北,收复我大宋河山的雄心壮志。“三十功名尘与土,八千里路云和月”这是他的激昂,“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”这是他的豪迈。可惜无奈于宋帝十二道金牌紧逼,使得直捣黄龙的壮志泯灭,一生精忠报国,却不料被那奸臣贼子所害。以莫须有的罪名被送上不归路,但精忠报国四字将永垂不朽,岳飞的报国之志,触动了我的心灵。

臣之思

屈原,一位高洁傲岸的大臣,回忆往昔,仰天长叹:“楚王昏庸,佞臣当道。”无奈啊!居庙堂,不能为民解难,谪乡野,不能替君分忧,举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒的大臣,以《离骚》遗世。纵身大江,身后溅起的涟漪和着芦苇的悲鸣,消失在秋风中,但青青的竹叶包囊着千万人民的崇敬,成为端午节最重要的一件事。屈原的爱国之思,触动了我的心灵。

客之怀

李白,一位傲视群芳的诗人。他满腹经纶却无处施展,再加上一身傲骨,怎让人不对他产生一种谪仙之意。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”这是他的原则,也正如此,他只得壶酒单剑,与明月为伴,最终因酒而生因酒而死。但这傲视群芳的青莲居士将永远在风中摇曳,李白的乐观之怀,触动了我的心灵。

……

再次回望历史,无数的英雄从我眼前飘过。

“精忠报国”的岳飞教我如何爱国;

“安能以皓皓之白,而蒙世之温蠖乎”屈原教我如何做人;

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”李白在给我鼓励。

4.梦想伴我成长作文 篇四

小学一、二年级的时候,我觉得站在讲台上的老师好威风,每天都可以居高临下地“审视”这些“臣服于她的子民”。虽然每时每刻都在传授知识,我当时就把它看成老师给我们布置任务以及批评我们的补偿。我好羡慕老师那种权利,就决定长大后当一个老师吧,一来可以好好体会老师的威风,二来把小时候挨的骂还回去。那是都有些等不及了呢,就和小伙伴们完扮演老师的游戏,真过瘾!

直到三年级,有一天妈妈有些事,让我先在学校等,同学们都走了,我一个人挺无聊的,就到处转转。无意中走到了教师办公室,往里一瞧,灯光亮着,老师正伏案写着什么,原来老师还在备课,后来又进一步了解,原来当老师也是很辛苦的。我想到自己以前只看到老师威风的一面,其实老师都是为我们好。我感到惭愧,也懂得了为他人着想。

后来,上了四年级,我看到电视里的歌星、影星们好风光,有么多的“粉丝”,我就想“有朝一日我如果拥有自己的粉丝该多好,我也能那么风风光光地上电视该多好。”,我就开始为这努力了起来,到少年宫上了表演班。又一次看电视看到明星们诉说自己背后的故事,我才明白原来风光的背后有着压力、心酸与苦难,他们也是经过一步步的努力走上了台面,迎来了风光的,我也明白了任何工作都不会太轻松,凡事要靠自己的努力去拼搏,去争取。

过了一段时间,我们遭到了流感的侵袭,电视里一天天报道着,我看着那些发高烧还必须要被隔离的人,想帮帮他们却又无能为力,可是,如果我是医生,就能帮得上忙了。我下定决心要当一名医生,去济世救人,想起前两次只看表面的理想,我去了解了医生的工作,知道了医生有时是很辛苦的,遇上事故,可能几天几夜不合眼,如果不能“药到病除”,根本没有病患“上门问诊”也不是没发生过。但是我一想到能让那么多病人重新拥有健康的身体,我就感到由衷的高兴。

我不会出尔反尔了,我会怀揣着这个梦想,踏上这条漫长而不平坦的“追梦之路”,我要好好学习,为以后争取机会。在这条路上,也许我会摔倒,也许又是我感觉不到前方的阳光,也许我会为一个“十字路口”困惑,但是我不会放弃,我相信,通过我不懈的努力,我会走到这条路的终点,而终点,就是成功。

5.梦想伴我成长优秀作文 篇五

我儿时的理想是当一名打手。其原因就是在电视剧中看到那些影视明星并且武功很强的人。例如甄子丹在电视中大坏人一个个踢到天上去。所以,我也想象他们一样把坏人们一个个踢到天上去。但是梦想中归梦想,如果不下功夫去练,是不可能成功的。于是,我的这一奇妙的梦想便破灭了。

少年时我的梦想便是当一名飞行员。因为那些空军的飞行员的任务是多么的崇高啊!他们驾驶者自己心爱的战机,在天空中神气的、骄傲的飞行在那湛蓝的天空,有时会与敌人周旋,别提有多刺激了。有时,我在梦中也会开上自己心爱的战机,骄傲的飞行。突然,前方出现了一列战机,我本来想挥手,却没想到,雷达上显示出那是敌人的战机。于是,我便紧闭双眼,双手安东开火钮,嘴不停的念’上帝保佑,上帝保佑’。过了一会,我便降落在机场上,地面控制中心得人立马向我本来。想我河西。原来我把那些飞机全部打掉了。我高傲的站起来,仿佛我是救世主。但是后来一想这次的冒险不眠的有些后怕。于是,我这个梦想也就不存在了。

现在,我的理想,也就莫过于是成绩了,我最大的理想就是把我的成绩考到最好,我希望我这个愿望不会白费的。

理想是火,点燃熄灭的等,理想是灯,照亮夜行的路,理想是路,因你走到黎明。理想是星星之火,理想是泛泛之星。让我们在理想之路,一起成长吧!

6.梦想伴我成长作文600字 篇六

书就像一杯醇香的美酒,让人喝完之后神清气爽,仿佛接受了一次知识的洗礼。书中的精华和所有知识点全部收进囊中。古文说“书中自有颜如玉,书中字有黄金屋。”这话一点都不假。书就好比一座装满黄金白银的宝库,自己那探索知识的渴望就是开启这座宝库的钥匙。

每个人都有自己的梦想,而梦想则需要阅读大量的书籍,没有书的陪伴与呵护,梦想是不可能实现的。我的梦想就是将来当一名作家,这个梦想在我的家人眼中好像是遥不可及的,可我热爱写作,我会更加努力,更加勤奋,读更多的书籍。我一直坚信,书是一只愿望精灵,能够实现我的梦想。我一直都酷爱读书,因此,我的书柜里摆满了书我已将这些书读了好多遍,很多书我已经读懂读透了。阅读让灵魂充满情谊,让书香在我身边萦绕。书中的灵魂,是我前进路上的伙伴。

记得有一次,爸爸妈妈都出去上班,我独自一人呆在家里,我便走进书房,拿起我最心爱的书津津有味地读起来。我贪婪地吮吸着字里行间中无穷的知识。半小时过去了,一小时过去了,我越看越有劲,整个世界对我来讲好像已经消失了——大约过了两个多小时,我把整本书都读完了,天也已经黑下来了了,我这才依依不舍地把书放回书柜。

7.梦想伴我成长优秀作文500字 篇七

围棋也是我的梦想,我初学围棋也就是开发智力,并没有想到围棋也给我带了这么大乐趣。在学围棋中令我开心,失望,悲伤……

刚进棋院,一心想快点学围棋,学了好早点回家。可是老师并不教你怎么下围棋,而是一遍又一遍的告诉我下棋要坐稳沉得住气,不可以心慌,然后要求我们坐在凳子上而且没什么事别动。我一听恨不得钻个洞跑掉算

终于围棋老师开始告诉我们围棋的特点,一开始我只是用围棋在棋盘的四个角上下,而老师呢在身边说着黑子先,白子后,四个角最宝贵……而我呢听得云里雾里,只是心里想着终于不用一直坐在如贴着胶水似的椅子。

一开始我充满了信心,只学会了一点就找人下棋,结果可想而知每一次都是失败的,渐渐地我失去了信心,总觉的每一次都是败得。老师似乎察觉到了,对我说“每一个人都是从失败中起来的”我半信半疑的点了点头。在之后的学习里我更我了信心,经常和老师下棋,虽然老师让我四子我依然输了但是我相信输了一次,就能更进步一点。

8.伴我成长作文初中 篇八

我的钢笔不是很“苗条”,他有着胖胖的身躯,银白色的“脑袋”,大约有我的两个中指拇大,非常象一位英国绅士。

你们既然已经认识了它,那我就给你们讲讲它的来历吧。在我八岁生日时,我的一个好朋友送给我的,后来它便慢慢的成了我的心肝宝贝。我慢慢的在成长,它也慢慢的在成长。记得有一次,我上补习班时把它忘在了家里,我急得团团转,担心会被人偷,我急忙跑回补习班的教室,倒霉!门已经锁上了,哎,倒霉!。后来一天我看见一个人在街上拿着一枝钢笔,我觉得有点眼熟,我就跑了过去给他说明了情况,便仔细的辨认了起来,我发现了有一个记号和我以前做的记号一模一样,我就问他,他也承认了他是捡的,于是我就把它拿了回来。我把它放在桌上,它的油漆已经掉了许多,看着它得样子,好象在说:“我好苦啊!”。这次它教会了我许多,我以后一定不在马虎,要认真做事,否则就会对自己不利!

9.读书伴我成长初中作文 篇九

曾经有一本书写到:“如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴;如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光;如果一生的岁月可以用迷茫来表达,书就是使人感到模糊的雾。”那本书就是《书的财富》。不知多少年过去了,当我再翻开这本书时,这书已然破烂不堪。可是书的封皮不能代表它的内容,它依然向我们证明着它文字后的魅力,依旧告诉着我们读书的重要性。

一二年级的时候,翻开这本书,觉得它枯燥乏味。三年级的时候,翻开这本书,我觉得无比深奥。但当四五年级的时候,我却不愿翻开这本书,因为我回想起这本书的内容时,就觉得这本书像棵树,忽然有了魔力,伸出了无数的树枝,把我往书里拉。也许这就是书的魅力吧!

我每天都在看书,看得很快,差不多四天看一本。我想要看更多的书,让书为我打开那美丽的景色,弹出令人如痴如醉的乐曲。让它带我去畅游全世界,书就像一艘小船,它载着我从起点慢慢悠悠地飘向这世界的每一个角落。我也曾想过让书成为我的影子,不管我走到哪里,它都会跟着我。就算是太阳露出了脸,妄想把那影子抹去,那影子也会隐形着地跟着我。

书是我们生活重要的一大部分。没有书,那又有谁可以像书那样使我们原本单调孤寂的生活变得丰富生动呢?我爱读书,在那些文字中享受着温暖的阳光,在文字的阳光中获得人生的真谛。书,让我们学会明辨是非,分清美丑。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”在书中,我可以找到人间仙境的优美环境,烈士们的坚强意志,作者们的心灵窗户,属于我们的蓝天白云……

10.好书伴我成长作文初中 篇十

我曾经就读过这样一本好书,《鲁滨逊漂流记》,这本书对我教育很深,也给我了极大的震撼。主人公鲁滨逊在船只失事后,独立在荒岛上生活了二十八年,最后终于回到了自己的祖国。我想:我们作为新中国的小学生也应该向鲁滨逊学习,要勇敢向困难挑战,打不垮,压不弯,压力越大越要坚强,这样才能塑造出一个勇于行动、勇于挑战、勇于追求、勇于探索的自我。

还有一本书《假如给我三天光明》,我也非常的喜欢,这本书主要写了海伦对光明的渴望,对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣咸。字里行间,洋溢海伦对人生的热爱,她用热情的态度劝诫世人应该珍惜拥有的一切。我认为我们生活在光明的世界,欣赏周围的一切是多么幸福啊!所以我们更应该热爱生活,珍惜生命,好好利用一切资源,做个对国家,对社会有用的人。

11.梦想伴我成长作文1000字 篇十一

我从七岁开始,心中不知何时有了梦想。当时的我,既新奇又兴奋,一放学,就来到了校门外的一潭池水前,对着那广阔的大地,蔚蓝的天空大声的喊着:“我有梦想啦!我要当一位科学家!我要发明出许许多多的好东西,造福人类!”不知从何而来的一块石头,落进了清澈见底的池水中,溅起一阵水花。水面上也因为不速之客的降临,荡起了一阵阵微微的波纹,不一会儿,便充满在了整个水面。我抬头望着天空,那本已被乌云遮盖了的太阳从乌云边上出来,散发出了柔和的光芒,温暖又美妙。大自然中的一切都在向我回应,树叶与清风一起在空中舞动,发出沙沙的声音,好像对我说:“孩子,努力吧!你一定能行!”接受了大自然的鼓励,我更加坚定了我的目标,我望了望远方,望着明天又将初升的太阳!

我认定了目标,无时无刻都努力着,奋斗着,为了在梦想的道路上多增添一个深深的脚印。但是,前进的路上处处充满了曲折与困难,我遭受到了无数的挫折,已经疲惫不堪了。直到那天……

太阳悄无声息地从东方升起,照耀着大地上的每一个生命。柔和的光线透过玻璃窗,照在了我的床头边。我从梦中醒来,清晨的第一束阳光使我得知着新一天的到来。我轻快地走在乡间的小路上,两旁香气宜人的桂花树,飘飘洒洒,树上的桂花从树枝上飘落,最终给予世界的,仍是一阵淡淡的清香。我悠闲地继续往前走,忽然,我停下了脚步,一位老人正站在一交一叉口上,脸上露着阳光般温柔的笑容。我好奇地走上前去,问道:“爷爷,您在干什么呢?”“我在看我的劳动成果啊!种桂花树是我从小的梦想,我想用这芳一香来回报养育我的大地!”我的泪水不禁从眼眶中流了出来,与这位爷爷相比,我的那些困难,又算得了什么呢?我霎时间恍然大悟,回头看了看那两排整齐的桂花树,对梦想的感慨油然而生,当时,我仿佛想对全世界宣告:梦想并不遥远!

蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中,因为蜘蛛相信,梦想是最好的翅膀;叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头,因为叶子相信一生执著的绿一定会换来一个金色的秋天……而我相信,为梦想插上翅膀,就一定可以冲上云霄。

上一篇:学校领导及处室人员职责分工汇总下一篇:早教教育随笔范文