考研普通生物学真题(精选9篇)
1.考研普通生物学真题 篇一
附录:中国科学院地球环境研究所2003、2004 年普通地质学考研真题2003年
一、名词解释(50分,每题 5分)
1.克拉克值 2.火山作用 3.变质作用 4.生物层序律5.洋脊 6.河流的平衡剖面
7.地震的烈度 8.沉积构造 9.准平原 10.环境地质学
二、简述题(60分,每题 10分)
1.湖泊的地质作用。
2.举例说明控制岩石风化特征与风化速度的因素。
3.地下水的地质作用。
4.简述地球上地震的分布。
5.板块构造的含义和板块划分的依据。
6.地球上生命形成和演化的主要阶段。
三、论述题(40分,每题 20分)
1.试论述显生宙时期地球演化的特点。
2.结合自己的认识,谈谈“地球系统科学”的特征、研究内容和方法。
2004年
一、名词解释(44分,每题 4分):
1.河流阶地 2.冰期 3.间冰期 4.地层 5.生物风化作用 6.相对年代
7.绝对年龄 8.矿物 9.大气圈 10.冰川 11.雪线
二、简答题(28分,每题 7分):
1.什么是黄土?其成因是什么?
2.泥石流的形成条件。
3.论述风化作用的类型及他们之间的联系。
4.变质作用的基本类型和主要特点。
三、论述题(78分):
1.外力作用的三大因素是什么?你怎样理解它们的作用和意义?(15分)
2.简述湖泊的地质作用。(15分)
3.如果大气CO 2含量急剧升高,将会导致什么结果?(15分)
4.在地下水开发利用中,应该注意哪些问题?(15分)
5.谈谈环境地质学的研究内容。(18分)
2.考研普通生物学真题 篇二
发邮件即可,QQ常年不在线,价钱所有资料40元,只为赚回当年买资料花的近400元。。如果想咨询考研经验也可联系,有时间的话乐意回答
中 国 科 学 技 术 大 学 化 学 院 2005--2006 学年第 2 学期考试试卷
(2006年6月28 日)考试科目: 生物化学
得
分:__________ 学生所在系:_________ 姓名:__________ 学
号:___________
一、填空题:(50分,每空1分)
1. 蛋白聚糖通常位于__________________ 或_______________________。2. 脂类是____________、________________、__________________等类化合物的总称。
3. 脂类在血液中以_____________________________形式运输。
4. 真核生物的染色质DNA缠绕在组蛋白上形成_____________________。5. 请写出肽平面的共价结构(包括6个原子)_______________________。6. 水溶性球状蛋白的内部主要为____________________氨基酸。
7. 同源蛋白是_____________________________________________________。8. 在蛋白质溶液中加入高浓度的硫酸铵而使蛋白质________的方法被称为___________。
9. 许多酶需要________________或_____________________作为辅助因子。10. ___________________________________________为抗体酶的产生提供了理论依据。
11. 一个酶催化反应的kcat是30.0S-1, Km是5 mM, 当底物浓度为______________, 反应速度可达最大反应速度的1/4。
12. _____________和_________________是水溶性的重要电子载体。13. 柠檬酸是磷酸果糖激酶1(PFK-1)的_______________________。14. 胰高血糖素(Glucagon)通过__________果糖2,6-二磷酸的浓度升高血糖。
15. 糖原生物合成的前体是 ____________________________。
16. 胰高血糖素与受体结合,通过信号转导产生二级信使cAMP,cAMP激活蛋白激酶A,进而激活其它与糖原降解有关的酶。这一过程被称为激素调节的________________。
17. 脂肪酸彻底氧化产生ATP的三个阶段是_________________、___________________和_________________________________。18. 三羧酸循环中,_________________生成草酰乙酸。19. 质子驱动力(proton-motive force)包括______________和_______________两部分。
20. 位点专一重组可造成DNA序列的______________、插入、和___________________。
21. 调控基因转录的蛋白质被称为________________________________。22. 真核生物mRNA的转录后加工包括:______________、_____________和____________。
23. _________________使分泌蛋白的合成定位于粗面型内质网上。24. 蛋白质的糖基化修饰发生在____________________________。25. 线粒体电子传递链的复合物I是_______________酶,复合物IV是________________。
26. 柠檬酸可抑制柠檬酸合酶的活性,这种抑制被称为__________________________。
27. 在细胞内,脂肪酸通过___________________________进入线粒体。28. 乙酰辅酶A(acetyl-CoA)别构___________丙酮酸脱氢酶。29. 果糖1,6二磷酸(F16BP)的累积___________________丙酮酸激酶。30. 无氧发酵包括____________________和__________________________。31. 在蛋白质溶液中加入高浓度的硫酸铵而使蛋白质_______的方法被称为_________。
32. 分子伴侣是___________________________________________________。33. 核酸的最大吸收波长是__________;蛋白质的最大吸收波长是________________。
34. 水溶性球状蛋白的内部主要为____________________氨基酸。
二、是非题(10分,每题1分)
()1.ABO血型决定簇抗原是红细胞表面的寡糖。()2.维生素A、D、C、K都是脂溶性的。()3.等电聚焦电泳可以测定蛋白质的分子量。()4.糖原的降解是指糖原酶把糖原水解为葡萄糖。()5.DNA的错配修复发生在新生链被甲基化之前。()6.同源重组也具有DNA损伤修复的功能。
()7.无氧酵解的生理意义是将NAD+还原为NADH,从而使糖酵解可顺利进行。
()8.对去污剂处理过的线粒体,ATP合成的抑制剂不会阻断电子传递。()9.具有回文序列的单链可形成发卡结构。
()10.当细胞对核糖和NADPH的需求处于平衡状态时,戊糖磷酸途径的氧化阶段占优势。
二、选择题(20分,每题2分)
()1.关于肺炎球菌转化实验,S品系(有夹膜)有致病性,R品系(无夹膜)无致病性。下列描述错误的是:
A.S品系与加热杀死的R品系共同注射小鼠可致小鼠死亡。
B.R品系与加热杀死的S品系共同注射小鼠可致小鼠死亡。
C.S品系的DNA与R品系混合后共同注射小鼠可致小鼠死亡。
D.S品系的夹膜与R品系混合后共同注射小鼠可致小鼠死亡。()2.下图是双脱氧终止法测定DNA序列时的核酸电泳图,则所测定序列的DNA顺序是:
A.5-CCATCCGTTGA-3 B.5-AGTTGCCTACC-3 C.5-GGTAGGCAACT-3 D.5-TCAACGGATGG-3
电泳方向A C G T()3.组氨酸的氨基、咪唑基、羧基的解离常数分别为1.82, 6.00和9.17,其等电点为
A.3.91
B.7.59
C.5.75
D.8.50()4.下列关于糖异生的描述,错误的是()
A.丙酮酸在线粒体中羧化为草酰乙酸
B.草酰乙酸在细胞质中又脱羧为丙酮酸
C.草酰乙酸脱羧有利于形成磷酸烯醇式丙酮酸
D.草酰乙酸被还原为苹果酸后从线粒体进入细胞质
()5.下列关于酶的描述不正确的是:()
A.酶可以降低反应活化能,从而加速化学反应。
B.酶的活性中心往往位于相邻的两个结构域的界面。
C.电泳实验中,在低于等电点的pH值的缓冲液中酶向正极移动。
D.抗体酶具有催化化学反应的能力。
()6.关于磷酸戊糖途径
A.6-磷酸葡萄糖脱氢酶的受体是NADP+
B.转醛酶需要TPP作为辅酶
C.该途径与光合作用暗反应相通
D.5-磷酸核糖是氧化阶段的产物
()7.下列哪种相互作用不能应用于亲和层析()
A.抗体与抗原
B.糖蛋白与凝集素
C.亲和素(avidin)与生物素(biotin)
D.谷光甘肽与含巯基蛋白
()8.关于三羧酸循环
A.是糖、脂肪及蛋白质彻底分解的共同途径
B.乙酰CoA及NADH可抑制丙酮酸脱氢酶复合物
C.循环中所生成的苹果酸是D型
D.受ATP/AMP比值的调节
()9.核糖核酸酶的变性与复性实验表明()
A.核糖核酸酶能降解RNA。
B.核糖核酸酶能降解DNA。
C.蛋白质的高级结构决定于一级结构。
D.二硫键对维持蛋白质高级结构有重要作用。
()10.下列哪种物质不是丙酮酸脱氢酶复合物的辅酶
A.生物素
B.硫辛酸
C.硫氨素焦磷酸(TPP)
D.FAD 四.名词解释(20分,每题4分)1.结构域
2.别构效应
3.光系统
4.拚接体
3.考研普通生物学真题 篇三
00年:
一 名词解释:
1.封闭贷款2 联系汇率3金融危机4,金融工程5派生存款倍数
二 简答题:随金融电子化,货币职能呈现哪些新趋势?当代影响利率变动的因素与马克思所处的时代相比有何不同?当前我国银行为何要加强对中小企业信贷支持?
三 评述题评凯恩斯的货币需求理论评艾略特波浪理论评汇率决定理论中的综合评价理论
四 论述:
1.有人认为对付中国目前的有效需求不足,需要制造””通货膨胀预期效应””负利率效应”,人民币对外币贬值效应,及股票升值效应.谈谈自己的看法
2.从政治,经济,军事等因素入手分析人民币对美圆汇率的未来走势?
01年
一 比较分析题
1.金融创新与金融深化回购交易与期货交易交易方程式与剑桥方程式原始存款与派生存款.二 简答题
1.为什么说金融是现代经济的核心
2.新经济北京下哪些传统的金融理论需要作某些修正
3.为何要让金融企业在股票市场上市筹资?
4你认为目前中国消费信贷发展迟缓的症结何在?
三 评述:评货币主义的汇率理论评”股票价格=预期每股收益/市场利率”这一定价公式
四论述:
1论我国国有商业银行产权制度改革论我国利率市场化
02年
一名词解释
1货币供应量的内生性与外生性注2 关注类贷款与可疑类贷款
3消极货币与倒逼机制套汇与套利第三市场与第四市场
二 简答:
1.请运用一些重要数据来说明我国现行金融体系的安全性与脆弱性 2 为什么说随着金融国际化和金融证券化会弱化货币政策的有效性 3 资产负债综合管理理论试图要解决哪些问题加入WTO后我国商业银行为什么要加大拓展中间业务?从世界范围来考察,中央银行宏观调控手段的运用出现了哪些新趋势? 6 我国轻视企业债券市场的发展思路为要调整?
三 评述评 IS-LM的利率决定理论评凯恩的规避型金融创新理论.四 论述
1.论我国加入WTO后我国金融业面临的挑战论货币政策与资本市场<长期债券市场与股票市场>之间的互动性
03年
一 名词解释虚拟经济正回购中央银行票据支农再贷款两逾一呆三板市场
二 简答国有商业银行上市难在何处?人民币能否充当世界货币职能人民币汇率走势缘何持续坚挺
4为什么说准确计算货币需求并不是一件易事与分业经营相比,混业经营有什么优势
三 评述
1评Q值效应理论
2评 金融深化论
四.分析预测题:请运用金融学的基本理论,预测未来金融业的发展趋势
4.考研古代文学真题 篇四
一、名词解释(20 分)
1、永明体
2、《乐章集》
3、唐宋派
4、拟话本
5、己亥杂诗
二、简答题(35)
1.简述陶渊明诗歌的风格特点 2.简述李白诗歌创作的浪漫主义手法 3.简述陆游诗的思想内容 4.简述元杂剧兴盛的社会原因 5.简述《三国演义》的成书过程
三、论述题(45)
1.比较分析孟子,庄子,荀子,韩非子四家散文的写作特点
2.从汉至唐代,我国诗歌创作存在着一条以乐府为系统的现实主义传统,请谈谈这个传统的主要环节
3.为什么说贾宝玉是封建贵族叛逆者的典型形象,试分析之
1996
一、名词解释(20)
1、《九章》
2、建安风骨
3、唐人传奇
4、《沧浪诗话》
5、南曲戏文
二、简答题(35)
1.简述《诗经》 “国风”的思想内容
2.《史记》人物传记的人民性战斗性主要体现在哪些方面
3.指出唐代山水田园诗派的4位主要作家并简述唐代山水田园诗盛行的原因
4.柳永对词的创作艺术有何贡献 5.元杂剧的体制特点
三、论述题(45)
1.试论李白诗歌的浪漫主义特征 17 2.试论张孝祥,张元干,在宋代词史上承前启后的贡献 14 3.《红楼梦》中宝玉,黛玉,宝钗的爱情与一般戏曲中的才子佳人爱情有何不同,试论述之
1997
一、名词解释(20)
1.毛诗 2.建安文学 3.变文(唐代)4.江西诗派 5.诗界革命
二、简答题(35)
1.简述屈原及其诗歌的历史地位 2.汉乐府民歌的影响主要体现在哪些方面 3.简述《史记》传记文学的艺术成就 4.简述《三国演义》的成熟过程 5.试述元杂剧兴盛的社会原因
三、论述题(45)
1.试论唐诗的分期及各个时代的创作特征 14 2.试论苏轼在文学史上的地位及影响 14 3.试比较分析《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉性格的异同
1998
一、名词解释(18)
1.古诗十九首 2.正始文学 3.初唐四杰 4.话本 5.宋诗派 6.南施北宋
二、简答题42
1、简述汉赋的发展轨迹
2、简述陶渊明诗歌的风格特征
3、简述李白在诗歌史上的地位
4、举例分析柳宗元寓言的风格特征
5、试析《聊斋志异》人物描写的技巧
6、试述《水浒传》的成书过程
三、论述题(40)
1.试论庄子散文的艺术特色 13 2.试论宋代豪放词的发展历程 13 3.试比较元稹《莺莺传》和王实甫《西厢记》的区别
1999
一、名词解释 25 1.毛诗 2.道家 3.山水诗派 4.诚斋体 5.林纾
二、简答题 30 1.《离骚》的艺术成就 2.陶渊明诗歌的杰出成就 3.李商隐咏史诗的艺术特色 4.辛弃疾词反映了哪些方面内容 5.简述元杂剧的体制特点
6.简述《水浒传》在人物塑造方面的艺术成就
三、论述题 45 1.鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚”,试谈你的理解2.白居易诗歌的艺术成就 14 3.试析《红楼梦》中贾宝玉的人生观和生活道路
2000
一、概念解释(每题 5 分,共 20 分)
1、建安文学
2、上官体,3、江湖派,4、性灵派
二、简答(每题 8 分,共 32 分)1.先秦诸子散文发展阶段是怎样的? 2.陈子昂诗文革新主张是什么? 3.柳永对词的贡献是什么? 4.元杂剧的构成形式?
三、论述题(每题 16 分,共 48 分)1.风雅颂分类依据,及国风的艺术成就? 2.简述初唐诗歌发展状况?
3.简述明中叶以后长篇小说的分类。指出其代表作品。
2001
一、名词解释(每题 4 分,共 20 分)
1、楚辞
2、建安文学
3、江湖诗人
4、临川四梦
5、台阁体
二、简答(每题 7 分,共 35 分)1.先秦叙事散文代表作及特点。2.谢灵运陶渊明创作上的差异。3.中唐诗歌流派及特点。4.陈子昂的诗歌主张。
5.黄遵宪“诗界革命”的主张及创作实践。
三、论述题
1、试述李白现实主义诗歌创作的主要成就。(10)
2、辛弃疾词作的爱国思想,战斗精神和独特艺术成就。(15)
3、(1)试论《红楼梦》中宝玉与宝钗二人的婚姻悲剧。(20)(2)结合对人对己洁净与污秽的不同感觉,试论贾宝玉的价值观。(20)【提示:价值观,指评价人的价值和尺度,通过肯定与否定,喜欢与讨厌,称颂与批评等态度来寻议态度背后判断价值高低的标准到底是什么,并对这一标准作出评价。】
2002
一、名词解释(每题 4 分,共 20 分)
1、楚辞
2、竹林七贤
3、《世说新语》
4、唐宋派
5、“诗界革命”
二、简答题(每题 7 分,共 35 分)1.简述《左传》的文学特点。2.简述建安文学的总体风貌。
3.简述盛唐边塞诗派产生的主要原因,举出 4 位以上的代表作家。4.简述宋代豪放词派的发展历程。
5.关汉卿杂剧从内容上可分为几类?请举例说明。
三、论述题(共 45 分)1.试述杜甫诗歌的思想性。13 2.试述辛弃疾的主要艺术成就。13 3.试比较《红楼梦》中林黛玉,薛宝钗两人悲剧命运的异同。19(第 3 题报考古代文学专业的考生,也可以选答下题)试析《红楼梦》中王熙凤的形象。
2003 一.名词解释 5 6 1 《古诗十九首》 2 永明体 3 初唐四杰 4 西昆体 5 讲史 6 易安居士 二.简答 10 6 1 简论《史记》在人物形象塑造方面的成就 2 试论李商隐诗歌对朦胧意境的创造 3 简说江西诗派 4 元杂剧兴盛的原因 5 简析杜丽娘形象特征 6 说说晚清四大谴责小说 三 分析论述 20 3 1 比较论述《诗经》与《楚辞》的艺术差异 2 比较论述李白与杜甫诗歌的艺术特点 3 比较崔莺莺和林黛玉形象
2004 一名词解释 5 10 1 春秋三传 2《七发》 3 建安文学 4“沉郁顿挫” 5“太史公书” 6 江西诗派 7 元遗山 8《全相平话五种》 9 台阁体 10 四大声腔 二 简答 10 6 1 论陶渊明诗歌总体特征 2 《诗经》中比兴手法的运用 3 柳宗元山水游记的艺术成就 简述苏轼对宋词创作的贡献5 简述关汉卿的喜剧创作 6 简述《西游记》的成书 三论述 20 2 1 比较论述屈原与李白诗歌中的艺术形象 2 结合《葬花词》分析林黛玉的悲剧性格
2005 一 名词解释 5 10 1 赋比兴 2《艳歌罗敷行》 3 建安文学 4 初唐四杰 5 李义山 6 江西诗派 7 话本 8 曲状元 9临川四梦 10“诗界革命” 二 简答 10 6 1 屈原《九歌》的艺术特色 简论陶渊明诗“质而实绮,癯而实腴”的艺术特点 3 简述韩柳散文的艺术开拓 4 简述柳永对宋词发展的贡献 5 简述元杂剧兴盛的原因 6 简述《水浒传》的成书 三 论述 20 2 1 比较论述李白歌行与杜甫律诗的艺术成就与特色 结合个人感受,分析鲁迅所谓“自有《红楼梦》出来以后,传统的思想和写法都被打破。。”的含义了。。
2006 一 名词解释 5 10 1《大雅》 2《古诗十九首》 3 建安风骨 4 初唐四杰 5 唐传奇 6 诚斋体 7 荆刘拜杀 8《牡丹亭》 9 公安派 10 龚定庵 二 简答 10 6 1 屈原《九歌》的艺术成就 2 王维山水诗的艺术特色 3 柳宗元山水游记艺术成就 4 柳永对词发展的贡献 5《西厢记》的戏剧冲突
6《三国演义》“尊刘抑曹”的思想倾向 三 论述 20 2 1 以李白《梦游天姥吟留别》与杜甫《登高》(风急天高猿啸哀)为例,比较两人艺术个性的异同 从人物形象塑造的角度分析《红楼梦》对传统写法的打破
2007 一 名词解释 5 10 1 子虚乌有先生 2 建安风骨 3 永明体 4 元白诗派 5《花间集》 6 柳三变 7 诚斋体 8 张珙 9吴江派 10 梅村体 二 简答 10 6 1 屈原《离骚》如何运用“香草美人”的艺术手法表现绮感情 2 简论李白乐府,歌行诗的艺术成就
3《史记》在人物形象塑造中如何处理个性与共性特征问题 4 简析苏轼的意义 5 简析元杂剧衰落的原因 6 简论“临川四梦” 三 论述 20 2 1 举例比较分析陶渊明与王维诗歌艺术特点 2 对比黛玉与宝钗的性格特点,试析二人的悲剧命运
2008 一 名词
1夸父 2“赋比兴” 3“建安七子” 4《九歌》5“永州八记” 6柳三变 7“关王白马” 8台阁体9梅村体 10诗界革命 二简答
1简论孟子散文的浩然文风
2以《李将军列传》为例论述《史记》人物形象塑造的成就 3李商隐无题诗的艺术成就 4简述苏轼“以诗为词”的艺术手法 5简述元杂剧衰微的原因
6简述“三言”“二拍”“无奇之所以为奇”的艺术取向 三论述
1举例分析李白与杜甫艺术个性的异同
2以黛玉宝钗为例分析《红楼梦》在塑造人物上的突破
2009 一名词
1《九歌》2《左传》3汉乐府 4左思风力 5山谷道人 6临川四梦 7谴责小说 8边塞诗人9西昆体 10公安派 二简答
1简述汉赋的发展脉络
2简述陶诗的艺术成就和历史地位 3简述杜牧咏史诗 简述柳永对词题材上的开拓 5简述关汉卿历史剧创作 6三国演义“尊刘抑曹”倾向 三论述
1论王维山水田园诗的艺术成就
2以“女儿是水做的骨肉见了女儿便清爽见了男子便觉浊臭逼人”一段话为例,分析贾宝玉这一人物形象.2010
一、名词解释(每题 5 分,共 50 分)
一、1 天问 2 彭泽令 3 史传散文(《左传》、史记等等)4 花间派 5 宫体诗 6 诗鬼 7 慢词 8章回体 9 正旦 10 晚唐
二、简答(每题 10 分,共 60 分)1.举例说明赋比兴的手法运用。2.举例说明《史记》的体例。
3.写出三张、二陆、两潘、一左的真实姓名。(至少四位作家作品各一篇,体裁不限)
4.默写杜甫《登高》,并标出平仄与韵脚字。5.简说“临川四梦” 6.说说“用传奇法而以志怪”
三、论述(每题 20 分,共 40 分)1.论述苏辛词风格
2.怎样评价《红楼梦》后 40 回(可以从人物塑造,情节发展也可以从其他方面)
2011
一、名词解释(一个5分,共50分)
1.文笔 2.骈文3.搜神记4.玉台新咏5.传奇6.初唐四杰7.长短句 8.三张二陆两潘一左9.桐城派 10.临川四梦
二、简答(6个,一个10分)
1.解释“二雅”“二南”“三传”“五经”
2.《乐章集》《漱玉词》《淮海集》《清真集》《石湖集》的作者是谁,是什么时期的?
3.谈谈对《西厢记》中红娘的认识
4.解释什么是郊寒岛瘦? 5.解释什么是正始之音?
6.为什么说孔尚任的《桃花扇》是“借离合之情,写兴亡之感”
三、论述(2个,一个20分)
1.谈谈对苏轼词作多样的理解
2.《红楼梦》中的诗词等韵语的使用有什么作用?
2012
一、名词解释:(每题5分)
1、魏之三祖
2、“玄言诗”
3、《玉台新咏》
4、三吏三别
5、秦中吟
6、中兴四大诗人
7、四灵
8、杨龙友
9、谴责小说
10、文木山房集
二、简答题:(每题10分)
1、请说出学术界对哪些屈原传世作品质疑?
2、简述汉代对先秦诸子的分类。
3、简述边塞诗派。
4、什么是“令、引、近、慢”。
5、简述关汉卿喜剧创作。
6、简述“程甲本”、“程乙本”。
三、论述题:(每题20分)
1、什么是“苏、辛”词派,论述其成员作品的异同。
2、详细阐述《水浒传》的成书过程。
2013
一、名词解释5,10 1.枚马 2.美人香草 3.宫体 4.柳三变 5.郊寒岛瘦6.董西厢 7.南词叙录 8.格调说 9.吴江派 10.阅微草堂笔记
二、简答
1.就汉赋的体制谈谈汉赋的几种类型 2.什么是汉魏风骨 3.什么是一祖三宗 4.列举十个元杂剧作家 5.列举明中期三大传奇及其作者 6.列举十篇《聊斋志异》的篇名
三、论述题
1.试述唐诗由初唐到盛唐的流变过程。
2.谈谈你对央视“百家讲坛”刘心武“秦学”的看法。
2014
一、名词解释
1.柳耆卿【曾有有两年真题考过柳三变】
郊岛【曾经有两年考过郊寒岛瘦】3.班马【曾经好像考过枚马?】 4.玉茗堂派5.神韵说6.歌行体7.诸宫调8.玉台新咏【曾经考过两次】 9.香草美人【曾经考过两次】 10.四声猿
二、简答
1.《国风》和《离骚》的写作手法区别 2.《史记》和《汉书》的体裁区别 3.三吏三别篇名作者以及创作的时代背景 4.简述临川四梦【曾经考过多次】
5.写出《聊斋志异》10个篇名【13年真题出过】 6.写出西游记10个小妖的名字
三、论述
1.比较苏轼和黄庭坚的异同
2、在《红楼梦》中,举例说明诗歌在人物形象塑造方面的作用(貌似要求以一个人物为例,记不太清了)
2014年文献学:
一、名词解释
1、巾箱本
2、书耳
3、中经新簿
4、校勘记
5、古史辩派
6、经折装
7、全唐文
8、【忘记了】
二、简答
1、史书里哪些列有《艺文志》,哪些列有《经籍志》
2、故贵为天子,富有天下,而伐不谓贪者,其大计存也。
故贵为天子,富有天下,而世不谓贪者,其大计存也。
哪一个正确,说明原因
3、写出五个清代著名辑佚家,并简述其主要成就
4、写出五个政书名称
5、【忘记了】
三、论述
1、从司马迁作《史记》“以训诂代经文”的方法谈谈对今译的方法的影响
2、校勘方法以及应有的知识储备
四、标点并翻译
1、《颜氏家训·文章篇》文章之体,标举兴会,发引性灵,使人矜伐,故忽於持操,果於进取。今世文士,此患弥切,一事惬当,一句清巧,神厉九霄,志凌千载,自吟自赏,不觉更有傍人。加以砂砾所伤,惨於矛戟,讽刺之祸,速乎风尘。深宜防虑,以保元吉。
5.考研普通生物学真题 篇五
2014年暨南大学新闻与传播专业综合一:名词解释:6选4
新闻鼻、比较性导语、版面要素、记者型主持人、爱德华·伯内斯、告知性广告二:简答题:6选31、如何做好新闻采访的策划和采访?
2、报纸直接发言和间接发言的方式有哪些?
3、简介新闻评论的主要特征。
4、电视新闻中决定画面长度的因素有哪些?
5、简介风险社会的基本特征。
6、广告文案有多种类型,简述其中五种并简单解释。
三:论述题:5选21、论述新媒体环境下新闻采访的原则及变化。
2、媒体融合下新闻编辑工作的特点。
3、结合案例分析电视新闻编辑的一般原则。
4、新闻发言人在企业危机传播中的角色与应具备哪些特质。
5、微博文案写作的注意事项。
四:业务:2选11、(关于沈阳大学某学院以公开演讲方式评选助学金的事件,写不低于500字的消息和评论)
2、微电影文案。
2014年暨南大学新闻与传播专业基础
一:名词解释:6选4
新闻属性、两级传播、小报、廉价报纸、社交媒体、3T原则
二:简答题:6选31、简述新闻与信息的关系。
2、简述大众传播的授权地位功能。
3、简述黄远生对我国现代新闻业的重要贡献。
4、简述西方报业垄断的基本原因。
5、简述手机新闻客户端的传播优势。
6、简述危机公关5S原则。
三:论述题:5选21、结合实际论述新闻媒体的资源属性。
2、结合案例,分析新媒体时代受众的特征。
3、评述《新青年》在“五四”时期的一系列改革与意义。
4、论述微信在营销传播中的作用。
5、结合案例评述为什么只有进行有效的传播管理,才能进行有效的危机管理。四:材料分析题:2个必做。
1、胡锦涛在考察人民日报的一段话,大致意思是提高舆论宣传的艺术水平,从人民群众的实际出发,解决人名民群众思想和认识中的问题。用相关理论分析其说的这段话的社会意义。
6.2013考研数学一真题 篇六
xarctanxc,其中k,c为常数,且c0,则()x0xk
1111A.k2,c B.k2,c C.k3,c D.k3,c22331.已知极限lim
2.曲面x2cos(xy)yzx0在点(0,1,1)处的切平面方程为()
A.xyz2B.xyz0C.x2yz3D.xyz0
113.设f(x)x,令S(则()bn2f(x)sinnxdx(n1,2,),x)bsninnx,0n12
A.3113B.C.D. 4444
4.设L1:x2y21,L2:x2y22,L3:x22y22,L4:2x2y22为四条逆时针
y3x3
方向的平面曲线,记Ii(y)dx(2x)dy(i1,2,3,4),则maxI,1I,2I,3I463Li
A.I1B.I2C.I3D I4
5.设A,B,C均为n阶矩阵,若AB=C,且B可逆,则()
A.矩阵C的行向量组与矩阵A的行向量组等价
B矩阵C的列向量组与矩阵A的列向量组等价
C矩阵C的行向量组与矩阵B的行向量组等价
D矩阵C的列向量组与矩阵B的列向量组等价
1a12006.矩阵aba与0b0相似的充分必要条件为()
1a1000
A.a0,b2B.a0,b 为任意常数
C.a2,b0D.a2,b 为任意常数
7.设X1,X2,X3是随机变量,且X1N(0,1),X2N(0,22),X3N(5,32),P,2,3),则()iP2X12(i1
A.P3P2P2DP1P2P3B.P2P1P3C.P1P3P2
8.设随机变量X
t(n),YF(1,n),给定a(0a0.5),常数c满足PXca,则 1
PYc2()
(9)设函数y=f(x)由方程y-x=ex(1-y)确定,则limn[f()1]=。n01n
(10)已知y1=e3x –xe2x,y2=ex –xe2x,y3= –xe2x是某二阶常系数非齐次线性微分方程的3个解,则该方程的通解y=。
xsintd2y(11)设(t为参数),则2。dxtytsintcost
(12)
1lnxdx。(1x)2
(13)设A=(aij)是3阶非零矩阵,A为A的行列式,Aij为aij的代数余子式.若aij+Aij=0(i,j=1,2,3),则|A|=。
(14)设随机变量Y服从参数为1的指数分布,a为常数且大于零,则P{Y≤a+1|Y>a}=
三.解答题:
(15)(本题满分10分)计算1f(x)
x0dx,其中f(x)=x1ln(t1)dt.t
(16)(本题10分)
设数列{an}满足条件:a03,a1=,1an2n(n1)an=0(n2).S(x)是幂级数 ax的和函数.n
n
n0
(1)证明:S(x)S(x)0;
(2)求S(x)的表达式.(17)(本题满分10分)n
x3
xy求函数f(x,y)(y)e的极值.3
(18)(本题满分10分)
设奇函数f(x)在1,1上具有二阶导数,且f(1)=1,证明:
(0,1),使得f()1.(I)存在
)(1,1),使得f()f(1.(Ⅱ)存在
19.(本题满分10分)
设直线L过A(1,0,0),B(0,1,1)两点将L绕z轴旋转一周得到曲面,与平面z0,z2
所围成的立体为。
(1)求曲面的方程;
(2)求的形心坐标。
20.(本题满分11分)
设A1a01当a,b为何值时,存在矩阵C使得AC-CA=B,并求所有矩阵C。,B,101b
21.(本题满分11分)
a1设二次型f(x1,x2,x3)2(a1x1a2x2a3x3)2(b1x1b2x2b3x3)2,记a2,a3
b1b2。
b3
(1)证明二次型f对应的矩阵为2TT;
22(2)若,正交且均为单位向量,证明f在正交变换下的标准形为2y1。y2
22.(本题满分11分)
x1,2,12x,0x3,设随机变量X的概率密度为f(x)a令随机变量Yx,1x2,1,其他x20,
(1)求Y的分布函数;
(2)求概率PXY.23.(本题满分11分)
2
3ex,x0,设总体X的概率密度为f(x;)x其中为未知参数且大于零,0,其他
X1,X2,,Xn为来自总体X的简单随机样本。
(1)求的矩估计量;
7.历史学考研真题 篇七
一、选择题
1、龙山文化 夏
2、商的后代 宋
3、台湾天地会 林爽文
4、白银货币化:一条鞭法
5、邓演达第三党:临时什么会
6、罗马西地中海霸权:第二次布匿战争
7、70年代 经济特区
8、改订新约第一个:美国
9、白衣大食:倭玛亚王朝
10、俄罗斯史:伊戈尔公远征记
11、政治组织:神圣同盟
12、甲午战争后 清政府发行的股票
13、十三十四世纪的羊毛中心:佛兰德尔
14、第一次联合国大会参与人:董必武
15、十二世纪早期文艺复兴中的不属于:科学从哲学中脱离
17、新巴比伦王国建立者:迦勒底人
18、60年代美国古巴:猪湾事件
19、斯宾塞,新达尔文
20、等待戈多 荒诞派
二、名词解释:
1、三朝北盟会编
2、五一六通知
3、普安臣使团
4、拉美西斯二世
5、沙恭达罗
6、1905年俄国革命
7、年鉴学派
8、后三头政治
三、材料题
1、材料是清末对西方文化看法和人文主义什么的
材料分析题文艺复兴和启蒙运动的内容,魏源的.《海国图志》和郑观应的《盛世危言》比较对西学的认识。
四、论述:
1、西汉到唐代的赋税制度及主要变化。
2、16世纪后期到17世纪前半期传教士来华的背景、主要活动、影响。
8.考研英语(一)真题 篇八
Section I Use of English
Directions:
Read the following text. Choose the best word (s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on the ANSWER SHEET. (10 points)
Could a hug a day keep the doctor away? The answer may be a resounding “yes!” 1 helping you feel close and 2 to people you care about, it turns out that hugs can bring a 3 of health benefits to your body and mind. Believe it or not, a warm embrace might even help you 4 getting sick this winter.
In a recent study 5 over 400 health adults, researchers from Carnegie Mellon University in Pennsylvania examined the effects of perceived social support and the receipt of hugs 6 the participants’ susceptibility to developing the common cold after being 7 to the virus .People who perceived greater social support were less likely to come 8 with a cold ,and the researchers 9 that the stress-reducing effects of hugging 10 about 32 percent of that beneficial effect. 11 among those who got a cold, the ones who felt greater social support and received more frequent hugs had less severe 12 .
“Hugging protects people who are under stress from the 13 risk for colds that’s usually 14 with stress,” notes Sheldon Cohen, a professor of psychology at Carnegie. Hugging “is a marker of intimacy and helps 15 the feeling that others are there to help 16 difficulty.”
Some experts 17 the stress-reducing , health-related benefits of hugging to the release of oxytocin, often called “the bonding hormone” 18 it promotes attachment in relationships, including that between mother and their newborn babies. Oxytocin is made primarily in the central lower part of the brain , and some of it is released into the bloodstream. But some of it 19 in the brain, where it 20 mood, behavior and physiology.
1.[A] Unlike [B] Besides [C] Despite [D] Throughout
2.[A] connected [B] restricted [C] equal [D] inferior
3.[A] choice [B] view [C] lesson [D] host
4.[A] recall [B] forget [C] avoid [D] keep
5.[A] collecting [B] involving [C] guiding [D] affecting
6.[A] of [B] in [C] at [D] on
7.[A] devoted [B] exposed [C] lost [D] attracted
8.[A] across [B] along [C] down [D] out
9.[A] calculated [B] denied [C] doubted [D] imagined
10.[A] served [B] required [C] restored [D] explained
11.[A] Even [B] Still [C] Rather [D] Thus
12.[A] defeats [B] symptoms [C] tests [D] errors
13.[A] minimized [B] highlighted [C] controlled [D] increased
14.[A] equipped [B] associated [C] presented [D] compared
15.[A] assess [B] moderate [C] generate [D] record
16.[A] in the face of [B] in the form of [C] in the way of [D] in the name of
17.[A] transfer [B] commit [C] attribute [D] return
18.[A] because [B] unless [C] though [D] until
19.[A] emerges [B] vanishes [C] remains [D] decreases
20.[A] experiences [B] combines [C] justifies [D]influences
Section II Reading Comprehension
Part A
Directions:
Read the following four texts. Answer the questions below each text by choosing A, B, C or D. Mark your answers on the ANSWER SHEET. (40 points)
Text 1
First two hours , now three hours―this is how far in advance authorities are recommending people show up to catch a domestic flight , at least at some major U.S. airports with increasingly massive security lines.
Americans are willing to tolerate time-consuming security procedures in return for increased safety. The crash of Egypt Air Flight 804,which terrorists may have downed over the Mediterranean Sea ,provides another tragic reminder of why. But demanding too much of air travelers or providing too little security in return undermines public support for the process. And it should: Wasted time is a drag on Americans’ economic and private lives, not to mention infuriating.
Last year, the Transportation Security Administration (TSA) found in a secret check that undercover investigators were able to sneak weapons---both fake and real―past airport security nearly every time they tried .Enhanced security measures since then, combined with a rise in airline travel due to the improving Chicago’s O’Hare International .It is not yet clear how much more effective airline security has become―but the lines are obvious.
Part of the issue is that the government did not anticipate the steep increase in airline travel , so the TSA is now rushing to get new screeners on the line. Part of the issue is that airports have only so much room for screening lanes. Another factor may be that more people are trying to overpack their carry-on bags to avoid checked-baggage fees, though the airlines strongly dispute this.
There is one step the TSA could take that would not require remodeling airports or rushing to hire: Enroll more people in the PreCheck program. PreCheck is supposed to be a win-win for travelers and the TSA. Passengers who pass a background check are eligible to use expedited screening lanes. This allows the TSA wants to enroll 25 million people in PreCheck.
It has not gotten anywhere close to that, and one big reason is sticker shock. Passengers must pay $85 every five years to process their background checks. Since the beginning, this price tag has been PreCheck’s fatal flaw. Upcoming reforms might bring the price to a more reasonable level. But Congress should look into doing so directly, by helping to finance PreCheck enrollment or to cut costs in other ways.
The TSA cannot continue diverting resources into underused PreCheck lanes while most of the traveling public suffers in unnecessary lines. It is long past time to make the program work.
21. According to Paragraph 1, Parkrun has_____.
[A] gained great popularity
[B] created many jobs
[C]strengthened community ties
[D] become an official festival
22. The author believes that London’s Olympic “legacy” has failed to _____.
[A] boost population growth
[B] promote sport participation
[C]improve the city’s image
[D] increase sport hours in schools
23. Parkrun is different form Olympic games in that it ____.
[A] aims at discovering talents
[B] focuses on mass competition
[C] does not emphasize elitism
[D] does not attract first-timers
24. With regard to mass sports, the author holds that governments should______.
[A] organize “grassroots” sports events
[B] supervise local sports associations
[C] increase funds for sports clubs
[D] invest in pubic sports facilities
25. The author’s attitude to what UK governments have to done for sports is _____.
[A]tolerant
[B] critical
[C]uncertain
[D]sympathetic
Text 2
“The ancient Hawaiians were astronomers,” wrote Queen Liliuokalani, Hawaii’s last reigning monarch, in 1897. Star watchers were among the most esteemed members of Hawaiian society. Sadly, all is not well with astronomy in Hawaii today. Protests have erupted over construction of the Thirty Meter Telescope(TMT), a giant observatory that promises to revolutionize humanity’s view of the cosmos.
At issue is the TMT’s planned location on Mauna Kea, a dormant volcano worshiped by some Hawaiians as the piko , that connects the Hawaiian Islands to the heavens. But Mauna Kea is also home to some of the world’s most powerful telescopes. Rested in the Pacific Ocean, Mauna Kea’s peak rises above the bulk of our planet’s dense atmosphere, where conditions allow telescopes to obtain images of unsurpassed clarity.
Opposition to telescopes on Mauna Kea is nothing new. A small but vocal group of Hawaiians and environments have long viewed their presence as disrespect for sacred land and a painful reminder of the occupation of what was once a sovereign nation.
Some blame for the current controversy belongs to astronomers. In their eagerness to build bigger telescopes, they forgot that science is the only way of understanding the world. They did not always prioritize the protection of Mauna Kea’s fragile ecosystems or its holiness to the island’s inhabitants. Hawaiian culture is not a relic of the past; it is a living culture undergoing a renaissance today.
Yet science has a cultural history, too, with roots going back to the dawn of civilization. The same curiosity to find what lies beyond the horizon that first brought early Polynesians to Hawaii’s shores inspires astronomers today to explore the heavens. Calls to disassemble all telescopes on Mauna Kea or to ban future development there ignore the reality that astronomy and Hawaiian culture both seek to answer big questions about who we are, where we come from and where we are going. Perhaps that is why we explore the starry skies, as if answering a primal calling to know ourselves and our true ancestral homes.
The astronomy community is making compromises to change its use of Mauna Kea. The TMT site was chosen to minimize the telescope’s visibility around the island and to avoid archaeological and environmental impact. To limit the number of telescopes on Mauna Kea, old ones will be removed at the end of their lifetimes and their sites returned to a natural state. There is no reason why everyone cannot be welcomed on Mauna Kea to embrace their cultural heritage and to study the stars.
26. Queen Liliuokalani’s remark in Paragraph 1 indicates
[A] its conservative view on the historical role of astronomy.
[B] the importance of astronomy in ancient Hawaiian society.
[C] the regrettable decline of astronomy in ancient times.
[D] her appreciation of star watchers’ feats in her time.
27. Mauna Kea is deemed as an ideal astronomical site due to
[A] its geographical features
[B] its protective surroundings.
[C] its religious implications.
[D] its existing infrastructure.
28. The construction of the TMT is opposed by some locals partly because
[A] it may risk ruining their intellectual life.
[B] it reminds them of a humiliating history.
[C] their culture will lose a chance of revival.
[D] they fear losing control of Mauna Kea.
29. It can be inferred from Paragraph 5 that progress in today’s astronomy
[A] is fulfilling the dreams of ancient Hawaiians.
[B] helps spread Hawaiian culture across the world.
[C] may uncover the origin of Hawaiian culture.
[D] will eventually soften Hawaiians’ hostility.
30. The author’s attitude toward choosing Mauna Kea as the TMT site is one of
[A] severe criticism.
[B] passive acceptance.
[C] slight hesitancy.
[D] full approval.
Text 3
Robert F. Kennedy once said that a country’s GDP measures “everything except that which makes life worthwhile.” With Britain voting to leave the European Union, and GDP already predicted to slow as a result, it is now a timely moment to assess what he was referring to.
The question of GDP and its usefulness has annoyed policymakers for over half a century. Many argue that it is a flawed concept. It measures things that do not matter and misses things that do. By most recent measures, the UK’s GDP has been the envy of the Western world, with record low unemployment and high growth figures. If everything was going so well, then why did over 17 million people vote for Brexit, despite the warnings about what it could do to their country’s economic prospects?
A recent annual study of countries and their ability to convert growth into well-being sheds some light on that question. Across the 163 countries measured, the UK is one of the poorest performers in ensuring that economic growth is translated into meaningful improvements for its citizens. Rather than just focusing on GDP, over 40 different sets of criteria from health, education and civil society engagement have been measured to get a more rounded assessment of how countries are performing.
While all of these countries face their own challenges , there are a number of consistent themes . Yes , there has been a budding economic recovery since the 2008 global crash , but in key indicators in areas such as health and education , major economies have continued to decline . Yet this isn’t the case with all countries . Some relatively poor European countries have seen huge improvements across measures including civil society , income equality and the environment.
This is a lesson that rich countries can learn : When GDP is no longer regarded as the sole measure of a country’s success, the world looks very different .
So, what Kennedy was referring to was that while GDP has been the most common method for measuring the economic activity of nations , as a measure , it is no longer enough . It does not include important factors such as environmental quality or education outcomes C all things that contribute to a person’s sense of well-being.
The sharp hit to growth predicted around the world and in the UK could lead to a decline in the everyday services we depend on for our well-being and for growth . But policymakers who refocus efforts on improving well-being rather than simply worrying about GDP figures could avoid the forecasted doom and may even see progress .
31.Robert F. Kennedy is cited because he
[A]praised the UK for its GDP.
[B]identified GDP with happiness .
[C]misinterpreted the role of GDP .
[D]had a low opinion of GDP .
32.It can be inferred from Paragraph 2 that
[A]the UK is reluctant to remold its economic pattern .
[B]GDP as the measure of success is widely defied in the UK .
[C]the UK will contribute less to the world economy .
[D]policymakers in the UK are paying less attention to GDP .
33.Which of the following is true about the recent annual study ?
[A]It is sponsored by 163 countries .
[B]It excludes GDP as an indicator.
[C]Its criteria are questionable .
[D]Its results are enlightening .
34.In the last two paragraphs , the author suggests that
[A]the UK is preparing for an economic boom .
[B]high GDP foreshadows an economic decline .
[C]it is essential to consider factors beyond GDP .
[D]it requires caution to handle economic issues .
35.Which of the following is the best title for the text ?
[A]High GDP But Inadequate Well-being , a UK Lesson
[B]GDP Figures , a Window on Global Economic Health
[C]Rebort F. Kennedy , a Terminator of GDP
9.2009-历年考研政治真题 篇九
37.结合材料回答问题:
鹦哥岭是海南省陆地面积最大的自然保护区,区内分布着完整的垂直带谱。在我国热带雨林生态系统保存上独占鳌头。这里山高路远,条件艰苦,一直难以招聘到具有较高专业素质的工作人员。
一、鹦哥岭来了大学生
自2007年起,先后有27名大学毕业生(2名博士、4名硕士、21名本科生)放弃大城市的优越生活,陆续从全国各地来到鹦哥岭保护区工作,山脚下一排破旧平房中的两间就是他们的家。“孩子们,这里的黎苗兄弟说是以种田为生,实际上就是种些橡胶,靠山吃山„„你们来任务重啊!在关爱森林的同时,还要想法帮这里的百姓致富!”老站长的一席话,像重锤一样敲击着大家。“我们不会让鹦哥岭失望着的!”大家不约而同地喊出声。
二、鹦哥岭有了“档案馆”
到底鹦哥岭有多少种动植物?这是摆在大学生们面前最直接的课题、也是鹦哥岭自然保护区要完成的首要工作。大学生们背着睡袋。锅碗瓢盆和监测仪上山了,他们聚精会神地做着记录,天黑了,架起锅巴煮成米饭,和着辣酱吃了实在太困了支起帐蓬钻进去睡一觉„„经过4年多的艰辛努力,鹦哥岭自然保护区终于有了自己的“档案馆”;记录到城管来植物2197种、脊椎动物431种、鹦哥岭树蛙等14种科学新种以及26个中国新记录种等。
三、鹦哥岭有了护林员
鹦哥岭周边有103个自然村,近2万村民。看到村民大片砍代雨林种山芝、香蕉、作为环境保护者,大学生们痛心疾首。但习惯靠山吃山的当地百姓说。“让我们放下砍刀、放下猎枪绝对不行!”大学生们克服阻力,用真诚和智慧动员招募了270名护林员,并与他们一起,用一个多月时间,走遍了209公里长的界线,埋下了近400根桩和50多块界碑,为鹦哥岭保护区筑起了一道看得见的保护网。
四、鹦哥岭有了农业示范田
鹦哥岭是海南的贫困山区,为帮助当地黎苗族百姓脱贫致富,大学生们特地去外地取经,在鹦哥岭通过试点而大面积推广“稻鸭共育”的方法,带动当地人致富,农户们在稻田里骄傲地插上了“农业示范田”的牌子。接着大学生们又推广林下经济,在橡胶树下种菜、种瓜、养鸡;并帮助当地人建起了环保厕所,发行了猪圈,改善了居住的环境%当地百姓手里有了钱,靠上山砍树卖钱的人越来越少了。看到这一切,大学生们说,“我们感到由衷的幸福和快乐,也深切地感受到,这就是我们工作的意义和存在的价值。”
5年过去了,27名大学生一直坚守在鹦哥岭,他们甘于寂寞,乐于奉献仪式发现新物种,是敬业的科研工作者;引来环保理念,是先进理念的传播者;心系百姓喜忧,是黎苗族兄弟的贴心人!一份职业,背负三份责任。三个角色的完美融合,让我们看到了甘于寂寞的坚守力量和不甘于寂寞的奋斗精神,也让我们懂得了自已手中的笔、脚下的路、心中的秤要靠什么来指引,他们选择了一种有远见的生活方式。
每到毕业季,总有一些大学生毕业生发出“理想很丰满,现实很骨感”的感慨。究竟如何看待理想与现实的关系,鹦哥岭的大学生们用他们的实际行动给出了最响亮的回答。
摘编自《光明日报》(2012年4月9日、2013年6月7日)
(1)为什么说鹦哥岭的大学生选择的是“一种有远见的生活方式”?(6分)(2)怎样看待“理想很丰满,现实很骨感”这种说法? [page]
答:(1)个人理想要符合社会理想。并不是要排斥和抹杀个人理想,而是要摆正个人理想同社会理想的关系。个人理想只有同国家的前途、民族的命运相结合,个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致,才是有意义的。
社会理想是个人理想的凝聚和深化,代表和反映着人们的共同愿望和根本利益,归根到底要靠全体社会成员的共同努力来是此案,并具体体现在每个社会成员为实现个人理想而进行的活生生的实践中。当社会理想同个人理想有矛盾冲突的时候,有志气、有抱负的人可以作出最大的自我牺牲,使个人的理想服从于全社会的共同理想。
人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最基本内容。一个人的价值主要是以他对社会所作的贡献为标准的,贡献越大,人生价值越大。
社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益。在实际生活中,个人利益与集体利益难免发生矛盾,个人应当以大局为重,使个人利益服从集体利益,在必要时为集体的共同利益作出牺牲。
(2)“理想很丰满,现实很骨感”,这就是要求当代年轻人要有勇气有信心,在实践中化理想为现实。第一,正确认识理想与现实的关系是实现理想的思想基础。第二,坚定的信念是实现理想的重要条件。追求理想需要有执着的信念。没有对理想的执著,要想实现宏伟的理想是不可能的。第三,勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。理想必须通过实践才能转变为现实。再好的理想,如果不付诸行动,就没有实际意义。艰苦奋斗是我们的传家宝。艰苦奋斗始终是激励我们为实现国家富强、民族振奋而共同奋斗的强大精神力量。
2011年
14.理想作为一种精神现象,是人类社会实践的产物。理想源于现实,又超越现实,在现实中有多种类型。从层次上划分,理想有D
A.个人理想和社会理想 B.道德理想和政治理想 C.生活理想和职业理想 D.崇高理想和一般理想
第二章 2014 31.爱国主义优良传统源远流长,内涵数极为丰富。下列诗句中反映爱国主义优良传统的有ABCD
A.位卑未敢忘忧国,事定犹须持★棺 B.四万万人齐下泪,天涯何处是神州 C.寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕 D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
2013 12.我们要大力弘扬的时代精神是当代人民精神风貌的集中体现,是激发社会创造活力的强大力量。时代精神内涵十分丰富,其核心是C
A.国际主义 B.集体主义 C.改革创新 D.开拓进取
2012 31.爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。在我国,爱国主义ABCD A.既是道德要求,又是法律规范
B.既继承了优良传统,又具有时代特征
C.体现了爱国主义与爱社会主义的一致性
D.体现了爱国主义与拥护祖国统一的一致性
2010 30.1955年,钱学森冲破重重阻力,回到魂牵梦绕的祖国。当有人问他为什么回国时,他说:“我为什么要走回归祖国这条道路?我认为道理很简单。——鸦片战争近百年来,国人强国梦不息,抗争不断。革命先烈为兴邦,为了炎黄子孙的强国梦,献出了宝贵的生命,血沃中华热土。我个人作为炎黄子孙的一员,只能追随先烈的足迹。在千万般艰险中,探索追求,不顾及其他,再看看共和国的缔造者和建设者们,在百废待兴的贫瘠土地上,盯住国内的贫穷,国外的封锁,经过多少个风风雨雨的春秋,让一个社会主义新中国屹立于世界东方。想到这些,还有什么个人利益不能丢弃呢?”钱学森发自肺腑的言语,对我们在新时期弘扬爱国对我们在新时期弘扬爱国主义精神的启示是(ABCD)
A。科学没有国界,但科学家有祖国
B。个人的理想要与国家命运、民族命运相结合 C。爱国主义与爱社会主义具有深刻的内在一致性
D。爱国主义是爱国情感,爱国思想和爱国行为的高度统一
12.中华民族精神源远流长,包含着丰富的内容,其中,夸父追日、大禹治水、愚公移山、精卫填海等动人的传说,其中体现的是中华民族精神的(C)
A。勤劳勇敢
B。团结统一
C。自强不息
D。爱好和平
第三章 2013
13.个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性,还必然包含着满足社会需要的价值属性。个人的需要能不能从社会中得到满足没,在多大程度上得到满足,取决于他的B
A.社会影响 B.社会价值 C.社会地位 2012
13、人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求,它所认识和回答的根本问题是A
A.人为什么活着 B.人如何对待生活
C.怎样对待人生境遇 D.怎样选择人生道路
2011
37、结合材料回答问题:
郭明义,鞍山钢铁集团矿山公司齐大山铁矿采场公路管理员。几十年来,他照着雷锋那样去做,“把雷锋的道路作为自己的人生选择,把雷锋的境界作为自己的人生追求”,连续15年每天提前2小时上班,相当于多奉献了5年的工作量;连续20年先后55次无偿献血、捐献血小板,累计近6万毫升;连续16年为希望工程、工友、灾区群众捐款12万元,资助180多名特困生。可是,他一家至今还是住在一间不过40平米的旧楼房里。
有人曾不解地问郭明义,你这么做究竟值不值得?“如果发出一点光,放出一点热,能够换来孩子幸福的笑脸,换来他人生命之花的绽放,换来人与人之间的温暖和谐,这样的人生,我无怨无悔!”“给人温暖就是给自己幸福”。他是这样说的,也是这样做的。
30年来,郭明义就像一支火把燃烧着自己,也燃旺着志愿者和社会上更多人的爱心。他8次发起捐献造血干细胞的倡议,得到1700多人的响应;他7次发起献血的建议,600多人无偿献出15万毫升热血;他发起成立遗体(器官)捐献志愿者俱乐部,汇聚了200多名志愿者;他发起成立“郭明义爱心联队”,从12人已经发展到2800多人,捐款40余万元、资助特困生1000多名。
郭明义的精神是一块磁石,在鞍钢、在辽宁、在全国吸引汇集越来越多的人加入爱心行动,为他人奉献、为社会分忧、为国家尽责,凝聚成巨大的道德力量,推进着当代中国社会稳定和谐发展。郭明义的先进事迹体现了“简单中的伟大”。
摘编自《人民日报》
(1)如何理解“给人温暖就是给自己幸福”?(6分)
(2)为什么说郭明义的先进事迹是“简单中的伟大”?(4分)
【答案】
(1)人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值两个方面。人生的社会价值,是个体的人生活动对社会、他人来说所具有的价值。人生的自我价值,是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。人总是生活在社会当中,个体无法脱离社会而存在和发展。一个人的需要能不能从社会中得到满足,在多大程度上得到满足,取决于他的人生活动对社会和他人的贡献,即他的社会价值。郭明义的事迹,告诉我们要实现自我价值,必须创造社会价值。郭明义的这句话不仅体现出自我价值与社会价值的重要意义,也体现出社会公德中助人为乐的精神风貌,助人为乐是我国的传统美德。郭明义把帮助别人视为自己应做之事,并将帮助别人看做是自己的快乐,所以,“给人温暖就是给自己幸福。”
(2)在我们今天所处的社会主义社会中,衡量人生的价值,标准就在于看一个人是否以自己的劳动和聪明才智为中国特色社会主义真诚奉献,为人民群众尽心尽力服务。郭明义在平凡的工作岗位上,不断为社会做贡献,符合社会发展的客观规律,促进了历史的进步。一个人不论能力大小,职位高低,都是在不断地自我完善与自我价值的实现过程中,去不断创造社会价值,通过物质贡献与精神贡献来不断推动着社会的发展与进步。从这个意义上说,郭明义的这种在平凡的工作岗位上不断去为别人、为社会做贡献的崇高精神体现了正确的世界观、人生观和价值观。因此,郭明义的行动恰好体现出了“简单中的伟大”。
2009 4.卢梭在《论人类不平等的起源和基础》中说道:“我认为,在人类的一切知识中,最有用但也最不完善的知识就是关于人的知识。”马克思的唯物史观破解了人是什么这一“司芬克斯之谜”,马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出,人的本质在其现实性上是()A.自然属性和社会属性的内在统一 B.所有人共同属性的概括 C.一切社会关系的总和 D.自由理性的外化
【答案】C马克思主义哲学唯物史观认为,人的本质在于人的社会性质,从人与动物相区别的层次上,人的本质在于社会劳动;从人与人相区别的层次上,人的本质在于社会关系。马克思指出:人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。因此,本题正确答案是C选项。
20.华罗庚生前曾说:“我们最好把自己的生命看作是前人生命的延续,是现在人类共同的生命的一部分,同时也是后人生命的开端。如此延续下去,科学就会一天比一天更灿烂,社会就会一天比一天更美好。”这段话对我们如何实现人的个人价值的教益是()A.个人价值的实现与社会价值的实现是统一的 B.个人价值的实现是一个历史过程
C.个人价值的实现是社会价值实现的归宿 D.个人价值的实现和个人生命的长短相一致 【答案】ABC 【解析】华罗庚这句话的意思是:个人的发展是社会发展历史长河中的一个环节和链条,个人只有融入社会才能实现个人价值,同时,个人社会价值的实现又推动了社会的发展。所以,可以推出正确答案是A选项“个人价值的实现与社会价值的实现是统一的”和B选项“个人价值的实现是一个历史过程”。
社会价值体现为个人为社会的责任和贡献,个人价值体现为社会对个人的面而自由的发展,即个人需要的满足,也就是个人价值的实现。所以,个人价值的实现是社会价值实现的归宿,这里的归宿是最终目的的意思,因而C选项正确。D选项“个人价值的实现和个人生命的长短相一致”明显错误,应排除。因此,本题的正确答案是ABC选项。
第四章 2013 11.全面提高公民道德素质,要坚持依法治国和以德治国相结合,加强社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风。下列选项中,即是道德规范又是法律原则的是B
A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.助人为乐 D.勤俭持家 D.社会理想
31.一位社会学家发现大楼的一块玻璃坏了,起初他没太当回事,没过多久,他发现许多处窗户都破损了,经过调研后,他得出结论:一样东西如果有点破损,人们就会有意无意地加快它的破损速度,一样东西如果完好无损,或是及时维护,人们就会精心的护理。这就是著名的“破窗定律”。下列关于道德修养的名言与 “破窗定律” 内涵相近的是:BC
A.非知之难 行之惟难 非行之难 终之斯难 B.善不可谓小而无益,不善不可谓小而无伤
C.小善虽无大益,而不可不为。细恶虽无近祸,而不可不去 D.见贤思齐焉 见不贤而内自省也 2012 37.结合材料回答问题:
“新年不欠旧年账,今生不欠来生债”,这是孙东林和哥哥孙水林的共同准则。1989年,孙东林与哥哥孙水林一同组建起建筑队伍,开始在北京、河南等地承接建筑工程和装饰工程。此后的20年中,无论遇到什么状况,孙东林从未拖欠过工人的工资。有时工程款不能及时拿到,他四处借钱,也要坚持将工资发放。他说,“诚信,是为人之道,也是立足之本。”
2010年2月9日,在天津承包建筑工程的孙水林,为抢在春节前赶回武汉给先期返乡的农民工发放工资,不顾路途遥远、天气恶劣,连夜赶路千里送薪。不料,2月10日凌晨遭遇车祸,一家五口不幸遇难。得知噩耗,孙东林悲痛不已。为了替哥哥完成遗愿,他带上哥哥车上的26万元钱,连续驱车15小时,返乡代兄为农民工发放工资。两天未合眼的孙东林流着泪眼赶回家中,和老人商议决定,先替哥哥完成遗愿,年前发完工钱再办丧事。他自己垫上6万以后,还差1万多元。这个时候,他们的老母亲拿着1万块现金交到儿子手上。这可是老人家的养老钱呀!随后,孙家立即让工友互相通知上门领钱。发工资的时候,孙东林和工友们找不到账单,都是凭着一本“良心账”,工友们说多少,孙东林就给多少。腊月二十九晚上,33.6万元工钱全部发完,竟与哥哥遇难前哥俩说过的数额相差无几。69名拿着工钱的工友对孙东林说:“明年我们跟你接着干”。
(1)基于“信义兄弟”这个事例,怎样理解诚信及其道德力量?(6分)(2)在法律关系中,为什么也要坚守诚信?(4分)【参考答案】
(1)诚信即是对中华民族传统美德的弘扬,又是对当代中国道德建设实践的正确反映,社会主义市场经济构建社会主义和谐社会的过程中,更需大力倡导诚实守信的美德。
第一,诚信是市场经济条件下经济活动的一项基本道德准则。
第二,诚信是职业道德的一项基本要求和做人的一项基本道德准则。
第三,诚信即是一个人安身立命、为人处事应当遵守的基本准则,也是一个社会维持正常秩序和有效运行的生态要求。
(2)因为诚信是一个社会维持正常秩序和有效运行的必然要求,就个人而言,诚信是高尚的人格力量,就单位和企业而言,诚信是宝贵的无形资产,就社会而言,诚信是正常秩序的基本保证,有国家而言,诚信是良好的国际形象,良好的社会信用是经济社会健康发展的前提,是每个企业单位和社会成员立足于社会的必要条件
14、社会主义道德建设的核心是C A爱国主义 B集体主义
C为人民服务 D社会主义荣辱观
11、道德修养是一个循序渐进的过程,古人云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。古不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是B A.仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣
B.勿以善小而不为,勿以恶小而为之
C.君子求诸已,小人求诸人
D.有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者 2011 13.道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。其中最突出的也是重要的社会功能是C
A.辩护功能 B.沟通功能 C.调节功能 D.激励功能
2010 11.爱因斯坦曾经说过“大多数人都以为是才智成就了科学家,他们错了,是品格”下列名言与这段话含义一致的是(B)
A。道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成 B。才者,德之资也;德者,才之帅也
C。不学礼,无以立
D。是非之心,智也
13.2001年中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》中规定了公民基本道德规范的主要内容。公民道德建设的重点是:(B)
A。爱国守法 B。诚实守信
C。勤奋自强
D。团结友善
法律部分
(2014年)
1、单选A 改革开放以来,人民代表大会制度建设和人民代表大会的工作得到不断推进。全国和地方各级人民代表大会的代表
A.实行差额选举 B.按党派分配名额 C.按单位分配名额 D.实行等额选举
13.中国特色社会主义法治理念包含“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”五个方面的基本内涵,它们是相辅相成、不可分割的有机整体,构成了社会主义法治理念的完整理论体系。其中,公平正义是A
A.社会主义法治的价值追求 B.社会主义法治的本质要求 C.社会主义法治的核心内容 D.社会主义法治的重要使命
14.近年来,从“彭宇案”掀起的轩然大波,到“扶老被诬伤老,好人败诉赔钱”等事件的一再发生,使历来推崇“助人为乐”的国人遭遇考验。2013年8月1日,《深圳特区救助人权益益保护规定》的正式实施,填补了国内公民救助行为立法的空白。为此,有媒体撰文《“好人法”释放道德正能量》,认为该规定无疑会释放出挺好人、做好人的正能量,对社会风气的净化不无益处。法律之所以能释放道德正能量,是因为A
A.法律是道德的归宿 B.法律是道德的基础 C.活动是道德的前提 D.法律是道德的支撑
30.柏拉图说:“法律有一部分是为有美德的人制定的,如果他们愿意和平善良地生活,那么法律可以教会他们在与他人的交往中所要遵循的准则;法律也有一部分是为那些不接受教诲的人制定的,这些人顽固不化,没有任何办法能使他们摆脱罪恶。”这段话所凸显的法律的规范作用是AD
A.教育作用 B.保障作用 C.预测作用 D.强制作用
2013年 单选
14.“和为贵”是中华民族的传统美德,采用调解的方法解决纠纷,有利于社会和谐。调解可以在诉讼程序外进行,也可以在诉讼程序内进行,诉讼中调解是指C
A.人民调解 B.行政调解
C.司法调解 D.仲裁调解
37.结合材料回答问题:
某图书馆向所有读者免费开放。乞丐拾荒者、和衣衫破旧的民工小心翼翼进来了,无人阻挡,于是他们便堂而皇之的在馆内读书看报,有读者对此表示不满,向馆长抱怨说:图书馆是大雅之堂,如果允许乞丐和拾荒者进入阅读,就是对其他读者的不尊重。馆长回答说:我无权拒绝他们入内阅读,但你有权选择离开。
此事被发在微博上,顿时触动了社会的神经,引发人们对人文精神的关注和思考,中央电视台等主流媒体对此进行了报道,一场公共图书馆办馆理念的大讨论由此引发。
公共图书馆一向更愿意向体面地文化人敞开,常在门口赫然告示:衣冠不整谢绝入内!把读者分为三六九等,拒绝部分人入内,其公益性大打折扣,而该馆长希望图书馆成为每一个读书人的天堂,无乱任何人,只要进了图书馆,在知识面前都享有同等权利,不得有高低贵贱之分。为此,该馆在全国同行中率先推出免证阅读制度,任何人进馆借读书籍都不需要证件和费用,以体现人道、人文的公共图书馆理念和人性化的服务。
对于图书馆实行免费开放可能带来的问题,该馆有关负责人感触颇深:自图书馆实行零门槛后,我们不仅没有感到压力增加,反而感觉开放的时间越长,不尊重这种权力的读者越少,我们和读者都被这种和谐的环境所改变,至于尽管要先洗手,馆内并没有硬性规定,耳濡目染的时间长了,谁也会自觉地洗手,然后在阅读。
“如果没有天堂,天堂应该是图书馆的模样。”这是文学大师曾相任阿根廷国立图书馆馆长的博尔赫斯的一句名言,该图书馆向乞丐和拾荒者免费开放,不啻一轮明亮的太阳让乞丐和拾荒者在得到温暖的同时,也净化我们的心灵。
摘编自《中国青年》(2011年第5期)、《光明日报》(2012年5月10日)
(1)从法律角度如何理解“我无权拒绝他们入内阅读,但你有权选择离开”?(5分)(2)图书馆想乞丐和拾荒者年费开放对我们处理人际关系有何启示?(5分)
(1)从法律角度如何理解“我无权拒绝他们入内阅读,但你有权选择离开”?(5分)从法律角度的理解如下:人人生而平等,我国宪法规定:中华人民共和国公民在法律面前一律平等,都平等地受到同等的待遇,不因性别、民族、宗教信仰、等其他因素而区别对待。宪法尊重和保护人权。
自由平等观念是社会主义法制观念的重要组成部分,社会主义法律体系正体现了公民的权利平等地受到法律保护。不能因为是乞丐或者拾荒者而剥夺了他们进入图书馆的权利。公民的权利受法律保护,图书馆属于公共文化事业领域,公民有享受基本文化权益的权利。同样,公民的自由权利也受法律保护,乞丐或者拾荒者有权利选择离开。
(2)图书馆想乞丐和拾荒者年费开放对我们处理人际关系有何启示?(5分)
人与人的和谐相处时构建和谐社会的基本要求,个人与他人的和谐相处应符合四个基本原则:平等、诚信、宽容、互助。要把自尊和尊重他人结合起来,要学会换位思考,平等待人;相互将往中要重诚信,相互理解,相互信任;要协调好个人与他人相处的原则,严于律己、宽于待人;要学会体谅他人,乐于帮助他人。
材料中的图书馆的读者应该体谅,允许乞丐和拾荒者进入不是对其他读者的不尊重,相反正是允许他们进入才真正体现了人与人的平等,人与人应该保有的和谐关系。
综上所述:社会中的每一位公民都有受教育、享受公共文化设施的权利。和谐社会需要每个人与他人都能够和谐相处,我们应本着平等、诚信、宽容、互助的原则,正确处理好与他人的利益关系。2012
30.社会主义法治理念反映和指引着社会主义法治的性质、功能、目标方向、价值取向和实现途径,是社会主义法治的精髓和灵魂。其基本内涵包括依法治国、执法为民和ACD A.公平正义
B.自由平等
C.服务大局 D.党的领导
12、中国特色社会主义法律体系是以我国全部现行法律规范按照一定的标准和原则划分为不同的法律部门,并由这些法律部门所构成的具有内在联系的统一整体,每一法律部门均由一系列调整相同类型社会关系的众多法律、法规所构成,下列选项中属于独立法律部门的是D A.知识产权法 B.商法 C.公司法 D.民法商法 2011 6.社会主义初级阶段基本经济制度,既包括公有制经济,也包括非公有制经济。把非公有制经济纳入社会主义初级阶段基本经济制度中,是因为非公有制经济C
A.是社会主义性质的经济成分 B.是社会主义经济的重要组成部分 C.是为社会主义服务的经济成分 D.在社会主义初级阶段不占主体地位
11.社会主义法律在国家和社会生活中的权威和尊严是建设社会主义法治国家的前提条件。法律权威是旧国家和社会管理过程中法律的地位和作用而言的,是指B
A.法的强制性 B.法的不可违抗性 C.法的合理性 D.法的规范性
2.法律的指引作用主要是通过授权性规范、禁止性规范和义务性规范三种形式来实现的。其中义务性规范是告诉人们?C
A.不得或者不准做什么 B.可以或者有权做什么 C.应当或者必须做什么 D.能够或者不能做什么
30.刑法的基本原则是指刑法特有的在刑法的立法、解释和适用过程中所必须普遍遵循的具有全局性、根本性的准则。我国刑法明文规定的基本原则有ACD
A.罪刑法定原则 B.疑罪从无原则
C.罪刑相当原则
D.适用刑法一律平等原则
31.有位法学家曾经说过:“法律必须被信仰,否则等于形同虚设。”这句话表明,一个人只有从内心深处真正认同、信任和信仰法律,才会自觉维护法律的权威。由此可见AB
A.法律的内在说服力是法律权威的内在基础
B.法律权威不可能完全建立在外在强制力的基础之上 C.法律信仰与宗教信仰没有本质的区别 D.法律信仰是法律制定和执行的根本依据 2010 14.我国宪法明确规定,实行依法治国建设社会主义法治国家。依法治国的根要是(A)
A。有法可依 有法必依 执法必严 违法必究
B。保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权 C。立法公开、执法公开、司法公开
D。社会生活的法制化、规范化、民主化
23.1954年9月,第一届全国人民代表大会第一次会议在北京召开,标志着人民代表大会制度在全国范围内建立起来,人民代表大会制度是中国人民当家作主的根本政治制度,这一制度是(ABCD)
A。中国共产党把马克思主义与中国实际相结合的伟大创造
B。中国共产党带领全国人民长期奋斗的重要成果
C。全国各族人民的共同利益和共同愿望的反映
D。近代以来中国社会发展的必然选择
31.政治权利和自由是指公民作为国家政治生活主体依法享有的参加国家政治生活的权利和自由,是国家为公民直接参与政治活动提供的基本保障,这一基本权利具体包括(BD)
A。人身自由权
B。选举权和被选举权
C。宗教信仰自由
D。政治自由
2009 30.基层群众自治制度是我国政治制度体系中的重要组成部分,其主要内容有()A.农村村民委员会 B.城市居民委员会 C.企业职工代表大会 D.妇女联合会 【答案】ABC 【解析】党的十七大首次把坚持基层群众自治制度纳入中国特色社会主义民主政治制度的基
本范畴,明确指出:“人民依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公共事业,实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督,对干部实行民主监督,是人民当家作主最有效、最广泛的途径,必须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。”目前,中国已经建立了以农村村民委员会、城市居民委员会和企业职工代表大会为主要内容的基层民主自治体系。因此,本题正确答案是ABC选项。尊重和满足,个人对社会的责任和贡献推动了社会的发展,而社会发展的最终目的和归宿,是为了每个人的全
第七章 2010 37.材料
交通环境是由人、车、路构成的公共生活之一,目前,我国机动车拥有量已超过1.78亿辆,拥有驾照的公民已超过1.3亿人。由此带来一系列的交通安全问题,引发社会公众强烈反响。
下列是有关交通问题的一些调查数据:
《人民日报》关于不文明开车行为及其原因的调查,个人反感的不文明开车行为
不文明开车的原因:斑马线不减速让行2156票;乱停车挡道1687票;司机素质普遍有待提2269票;夜间会车不关远光灯2045票;胡乱鸣笛1412票;跟风,随大流1469票;“加塞儿”,并线不打灯 1928票;司机出口成“脏” 1076票;行人不文明导致司机不文明 757票;雨天不减速水溅路人1902票;抢黄灯944票;因车多路堵无法文明驾驶464票
某市交管局一年中查处交通违章的数据统计全年查处交通违章总数,207万起,比例:100% 其中:机动车违章,112.2万起,54.2%非机动车违章,80.5万起,38.9%行人违章,14.3万起, 6.9%.有专家指出,道路交通上普遍存在的交通不文明现象看似个人的私事,但却折射出某些公民在公共生活领域社会公德和法律意识的缺失。要构建文明出行风尚,既是道德呼唤,也是法律要求。
回答问题:
(1)为什么文明出行“既是道德呼唤,也是法律要求”?
(2)我们应如何从自身做起,构建文明的公共生活秩序?
(1)这是因为:公共生活中的道德和法律所追求的目标是一致的,都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的秩序,实现经济社会的稳定和发展。虽然道德和法律发挥作用的方式有所不同,但两者互为补充、相辅相成。道德规范作用的更好发挥,需要法律支撑;而法
律作用的更好实现,则需要以道德建设为重要条件。良好社会秩序的形成、巩固和发展,要靠道德,也要靠法律。文明出行即体现了社会主义公共道德的呼唤,也体现了我国道路交通安全法的法律要求。
在社会主义现代化建设的进程中,每一个社会成员都应遵守以“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。其中,文明礼貌在交通出行方面的一个要求就是要文明出行。
《道路交通安全法》的立法目的是维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护人身安全,保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益,提高通行效率。文明出行也是《道路交通安全法》规定的一项基本要求。
(2)培养社会公德意识离不开社会实践活动,大学生应当在实践中不断增强社会公德意识,努力做社会公德规范的传播者和践行者。
第一,积极参与各种社会活动,在实践中培养社会公德意识和责任意识。参加志愿者服务等公益事业和社会实践活动对大学生了解社会、拓展实际工作能力,尤其是增强社会责任感有极大的帮助。大学生培养社会公德意识的实践活动有很多具体方式,既可以参加社会公德的宣传活动普及社会公德规范、传播文明新风,也可以结合自身的专业特点服务社会、回报社会;既可以参加学校组织的各种社会公益活动,也可以结合自己的兴趣爱好加入各种社会公益组织。大学生参与社会公德实践活动本身就是一种学习,可以从实践中体会到什么是符合社会公德规范的言行,什么是不符合社会公德规范的言行,从而在实践中不断提高自身的社会公德素养,并带动他人,影响社会。
【考研普通生物学真题】推荐阅读:
浅谈普通高中生物一轮复习的策略07-26
考研复试真题10-08
2018复旦大学考研诉讼法学考研真题09-11
2024年考研暨南大学新闻传播考研真题12-04
北航材料考研真题07-21
解读法硕考研真题08-22
考研新题型真题10-30
生物考研经验10-17
国际法考研真题06-10
兰州大学考研真题06-11