评价抽验质量分析报告(11篇)
1.评价抽验质量分析报告 篇一
【发布单位】国家食品药品监督管理局 【发布文号】国食药监市[2006]463号 【发布日期】2006-09-07 【生效日期】2006-09-07 【失效日期】 【所属类别】政策参考
【文件来源】国家食品药品监督管理局
国家医疗器械质量监督抽验管理规定(试行)
(国食药监市[2006]463号)
各省、自治区、直辖市食品药品监督管理局(药品监督管理局),中国药品生物制品检定所,国家食品药品监督管理局各医疗器械质量监督检验中心:
为加强医疗器械产品质量监督管理,规范医疗器械产品质量监督抽验工作,国家局组织制定了《国家医疗器械质量监督抽验管理规定(试行)》,现印发给你们,请遵照执行。执行中的问题请及时上报国家局。
国家食品药品监督管理局
二○○六年九月七日
国家医疗器械质量监督抽验管理规定(试行)
第一章 总则
第一条第一条 为加强医疗器械产品质量监督管理,规范医疗器械产品质量监督抽验工作,根据《 医疗器械监督管理条例》(以下简称《条例》)及相关规章,制定本规定。
第二条第二条 本规定所称国家医疗器械质量监督抽验是指由国家食品药品监督管理局(以下简称国家局)组织各级食品药品监督管理部门(以下简称药监部门)和承担国家医疗器械质量监督抽验工作的医疗器械检验机构(以下简称承检机构),对医疗器械进行抽样、检验,并根据抽验结果进行公告和监管的活动。
第三条第三条 本规定适用于中华人民共和国境内的药监部门、承检机构,以及从事医疗器械生产、经营和使用的单位。
第四条第四条 医疗器械质量监督抽验分为评价性抽验和监督性抽验。评价性抽验是指为掌握、了解医疗器械总体质量状况所进行的抽验。监督性抽验是指为监督医疗器械质量所进行的抽验。国家局组织的抽验以评价性抽验为主,省级局组织的抽验以监督性抽验为主。
第五条第五条 医疗器械质量的判定依据为被检产品的国家标准、行业标准、注册产品标准和国家有关规定。
第六条第六条 国家医疗器械质量监督抽验的样品由被抽样单位无偿提供,样品的数量应符合抽验方案的要求。
国家医疗器械质量检验不收取费用。
第七条第七条 经国家医疗器械质量监督抽验合格的产品,无特殊情况,自抽样之日起一年内,各级药监部门不得对同一企业的同一种产品重复进行监督抽验。
第二章 计划和方案
第八条第八条 国家局在征求有关方面意见的基础上,根据监督检查需要制定医疗器械质量监督抽验计划。
第九条第九条 确定抽验计划品种的基本原则:
(一)对人体有潜在危险,对其安全性、有效性必须严格控制的医疗器械;
(二)市场上反映有质量问题的医疗器械;
(三)在医疗器械质量监督抽验中被判为不合格的医疗器械;
(四)其他需要重点监控的医疗器械。
第十条第十条 实施抽验计划应制定抽验方案,由中国药品生物制品检定所(以下简称中检所)负责制定。抽验方案内容应包括抽样的范围、方式、数量、检验依据或标准、检验项目和判定原则等。
第三章 抽 样
第十一条第十一条 药监部门开展医疗器械抽样时,应当派出2名以上(含2名)医疗器械监督检查和抽样人员(以下简称抽样人员)实施。
抽样人员应该接受专业法规和抽样技能的培训,并在一定时间内保持稳定。
第十二条第十二条 抽样人员在执行抽样任务时,应当主动出示行政执法证件或派出单位出具的证明文件,并出示抽样文件。
第十三条第十三条 被抽样单位应当协助抽样人员进行抽样,并根据要求出示以下资料原件或提供复印件:
(一)医疗器械生产企业应当提供医疗器械生产企业许可证,被抽取医疗器械的产品注册证、产品标准、生产记录、检验报告、生产量、库存量、销售量和销售记录等相关资料;
(二)医疗器械经营企业应当提供医疗器械经营企业许可证,被抽取医疗器械的产品注册证、合格证明和其它标识、进货量、库存量、销售量和购销记录、验收记录等相关资料;
(三)医疗器械使用单位应当提供执业许可证,被抽取医疗器械的产品注册证、合格证明和其它标识、进货量、库存量、使用量和采购记录、验收记录等相关资料;
(四)其他需要提供的资料。
以上资料提供复印件的,由被抽样单位有关人员签字并标明与原件相符,加盖被抽样单位印章。
抽样人员应对被抽样单位提供的有关资料保密。
第十四条第十四条 抽样中发现被抽产品有违反《条例》等有关规定的,应依法进行处理,并终止抽样。
第十五条第十五条 抽样应当在被抽样单位存放医疗器械的现场进行,抽取的样品应当是被抽样单位确认的产品。
第十六条第十六条 抽样人员应用“医疗器械抽样封签”(见附件1)签封所抽样品,填写“医疗器械抽样记录及凭证”(见附件2),并经被抽样单位主管人员确认后签字,加盖被抽样单位印章。
所抽样品可根据产品的具体情况由抽样人员负责在封样后5个工作日内寄送承检机构,被抽样单位应予配合。不便于运输的大型设备可现场检验,被抽样单位应配合做好样机的保管工作。
承担抽样任务的单位应在抽验方案规定的时限内完成抽样任务,并在完成任务后10个工作日内将有关抽样情况告知中检所。
第十七条第十七条 生产企业因故不能提供样品的,应说明原因并提供有关证明材料、填写“未能提供被抽样品的证明”(见附件3);抽样人员应当检查生产现场,查阅有关生产、销售记录后,可追踪到经营或使用单位对该产品进行抽样。
第十八条第十八条 被抽样单位无正当理由不得拒绝抽样。
需要被抽样单位协助寄送样品的,被抽样单位应当协助。
第十九条第十九条 抽验的样品应当在国家医疗器械质量监督抽验结果发布后继续保留3个月。到期后,样品退还被抽样单位。因正常检验造成破坏或损耗无法退还的样品可以不退还,但应向被抽样单位说明情况。企业要求不退还的,可以由双方协商解决。承检机构应当妥善保存备用样品。
第四章 检 验
第二十条第二十条 承检机构应当具备相应的检验条件和能力,在授检范围内开展国家医疗器械质量监督抽验工作。
第二十一条第二十一条 承检机构接收样品时,应检查并记录样品的封签、包装有无破损,样品外观等状态有无异常情况;核对样品与“医疗器械抽样记录及凭证”上的记录是否相符等。
如样品与“医疗器械抽样记录及凭证”上的记录不相符的,应与抽样单位核实;如出现影响检验结果情况的,应及时报告中检所。
所抽样品不属于本次抽样范围或不符合抽验要求等情况的,承检机构在收到样品5个工作日内,应正式函告(以传真的方式)抽样单位,由抽样单位在收到函告后2个工作日内确认退样方式和退回单位,承检机构应在5个工作日内安排样品退回。
第二十二条第二十二条 承检机构应当制定严格的样品登记、领用、检验和留样制度。
第二十三条第二十三条 承检机构在收到样品后,应当在抽验方案规定的时限内完成检验,并出具检验报告;特殊情况需延期或不能完成检验的,应当报国家局批准。
承检机构应当保证检验工作公正、规范,如实填写原始记录,出具的检验报告应当内容完整、数据准确、结论明确,并对检验结果负责。
原始记录及检验报告保存期不得少于5年。
第二十四条第二十四条 在检验过程中发现抽验方案以外的不符合标准规定的项目,可根据监督需要补充检验项目和检验方法进行检验,同时报中检所。
第二十五条第二十五条 承检机构在完成检验后,应在5个工作日内分别将“国家医疗器械质量监督抽验结果通知书”(见附件4)1份和检验报告2份寄送被抽样单位所在地及标示生产单位所在地的省级局;省级局在收到检验报告后,应在5个工作日内送达被抽样单位或标示生产单位。
第二十六条第二十六条 承检机构不得擅自泄露和对外公布检验结果。
第二十七条承检机构应及时按规定将检验任务的完成情况及相关资料报中检所。
中检所负责对承检机构的检验工作进行组织、协调、指导、督查和检验质量的考核。
第五章 异议处理
第二十八条第二十八条 被抽样单位或标示生产单位(以下简称申请人)对检验结果有异议的,可以自收到检验报告之日起7个工作日内向承检机构提出复验申请,逾期视为认可该检验结果,承检机构将不再受理。
第二十九条第二十九条 申请复验的,申请人应向承检机构提交复验申请表(见附件5)及需要说明的其他资料(如本批产品出厂时的自检报告、原始记录等)。
第三十条第三十条 复验一般由原承检机构进行。受理复验申请的承检机构收到上述资料后,应在7个工作日内对申请人申请复验的条件进行审核,并书面告知申请人是否受理复验。抽验方案中已规定不得复验的检验项目或不按规定交纳复验费用的,不予受理。
第三十一条第三十一条 复验应按原抽验方案进行,所用的样品为原样品或原样品的留样,并在5个工作日内完成,特殊情况需要延期的,应报国家局批准。
复验结束后,原承检机构应在2个工作日内将复验报告分别寄送申请人、负责抽样和标示生产企业所在地的省级局。
第三十二条第三十二条 申请人对检验结果有异议,要求在非原承检机构进行复验或所提异议不是复验所能解决的,可以在收到检验报告之日起7个工作日内向中检所提出申诉,逾期不再受理。
第三十三条第三十三条 申请人提出申诉应提交申诉报告,说明申诉的问题和理由,并附原承检机构出具的检验报告、本批产品出厂时的自检报告、原始记录等相关资料。要求在非原承检机构进行复验的,按本规定第二十九条提供资料。
第三十四条第三十四条 中检所接到申诉后,应当在7个工作日内对申诉资料进行审查,并书面告知是否受理。
第三十五条第三十五条 中检所受理的异议申诉,可采取指定检验机构进行复验,或派出专家组在原承检机构进行现场复核,或对原承检机构的检验结果进行专家评审等方式,对检验结果进行确认。确认结果应在完成后7个工作日内分别寄送申诉人、负责抽样和标示生产企业所在地的省级局。
第三十六条第三十六条 申请复验的申请人应向承检机构预先支付复验费用,复验费用应按照检验项目收费标准收取。
复验结论与原检验结论不一致的,复验费用由原承检机构支付。
第六章 质量公告
第三十七条第三十七条 国家局应根据监督抽验结果及时发布国家医疗器械质量公告。
第三十八条第三十八条 国家医疗器械质量公告发布前,由中检所将拟公告的不合格医疗器械产品情况告知标示生产单位所在地省级局,省级局在收到核实告知通知后10个工作日内将核实结果反馈中检所。逾期不反馈结果的视为认可拟公告内容。
核实内容包括标示生产单位(或被抽样单位)是否收到不合格医疗器械产品的检验报告、对检验结果和抽样程序是否提出异议申诉等。
对接到不合格检验报告后已经立案调查的,核实工作可与立案调查工作结合进行。
第三十九条第三十九条 公告不当的,应在原公告范围内予以更正。
第七章 监督管理
第四十条第四十条 省级局在接到不合格医疗器械检验报告后,应依法组织调查,采取相应控制措施,防止不合格医疗器械继续销售和使用;对已公告为不合格的医疗器械应按照《条例》及有关规定查处。
第四十一条第四十一条 承检机构伪造检验结果或者出具虚假证明的,按照《条例》第四十五条处理;违反纪律泄露和对外公布检验结果的,对有关责任人员给予行政处分。
第四十二条第四十二条 抽样人员在抽验中向被抽样单位索取超过检验需要的样品或收取检验费用的,由其所在部门或上级主管部门责令退还;情节严重的,应给予行政处分。
第四十三条第四十三条 无正当理由拒绝抽样的,国家局和被抽样单位所在地省级局可以宣布停止该单位拒绝抽样的医疗器械上市销售和使用。
第八章 附 则
第四十四条第四十四条 本规定由国家食品药品监督管理局负责解释。
第四十五条第四十五条 省级局组织的本行政区域内的医疗器械质量监督抽验工作可参照本规定执行。
省级抽验计划应当在国家局抽验计划的基础上,结合本行政区域内监督管理的需要制定,同时报国家局备案。
第四十六条第四十六条 医疗器械质量举报投诉的核查、突发公共安全事件等需要进行产品质量抽验的,可参照本规定执行。
第四十七条第四十七条 本规定自发布之日起施行。
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2.评价抽验质量分析报告 篇二
1 基本情况
1.1 2012年全市食品统一评价性抽验, 共抽验14个品种,
3651批次, 分三批完成, 其中第一批7个品种324批次, 合格率97.5%;第二批13个品种2307批次, 合格率96.7%;第三批7个品种1020批次, 合格率98.5%。
1.2 抽验的14个品种均与群众日常饮食密切相关, 其中豆
腐、米粉、粉丝、豆浆、淡水产品、面条、白酒分别为177、179、161、101、100、16、28批次, 合格率均为100%;酱卤制品142批次, 合格率79.6%;糕点117批次, 合格率87.2%;腐竹102批次, 合格率92.2%;餐具203批次, 合格率96.6%;食用植物油196批次, 合格率96.4%;皮蛋204批次, 合格率97.1%;蔬菜1925批次, 合格率98.2%。
2 抽样情况
抽样采取在全市食品生产企业 (含小作坊) 、大型超市、集贸市场、种养殖基地、餐饮服务企业随机抽样的方法。除豆腐、酱卤肉为本地企业生产外, 植物油、米粉少量为本地企业生产, 腐竹、皮蛋多为外地企业生产。
食品药品监管部门重点在商场超市、餐饮单位、餐具消毒企业等抽取酱卤制品、糕点、餐具3个品种共560批次, 并进行检验。质监部门重点在食品生产企业、城区生产小作坊等抽取腐竹、米粉、粉丝、豆腐、豆浆、食用植物油、糕点、白酒、面条等9个品种共668批次, 并进行检验。
农业部门重点在蔬菜基地、农贸市场、蔬菜批发市场抽取蔬菜样品及在水产品市场和水产品养殖基地抽取水产品样品共190批次, 并进行检验。工商部门重点在大型商场超市、集贸市场和批发市场抽取蔬菜1835批次, 并进行检验。卫生部门重点在餐饮单位、餐具消毒企业抽取皮蛋、植物油、餐具3个品种共398批次, 并进行检验。
3 检验结果分析
抽验结果显示, 全市食品质量总体稳定, 14个品种中豆腐、米粉等7个品种合格率均为100%, 其余7个品种均不同程度存在问题。
3.1 酱卤制品
抽验142批次, 29批次不合格, 不合格率为20.4%, 其中11批亚硝酸盐超标, 16批菌落总数超标, 2批次亚硝酸盐及菌落总数均超标。按照国家法定标准, 亚硝酸盐含量≦30 mg/kg为合格, 抽验的142批次中, 76批次均有添加, 29批次超标, 其中有一批指标高达392 mg/Kg, 超标13倍。亚硝酸盐是常用的食物发色剂, 它可使肉类食品呈现肉红色, 并起到防腐作用, 若生产者不严格按照标准控制, 超标亚硝酸盐可能引起食物中毒。同时, 冷藏储存条件是菌落总数超标的主要原因。
3.2 糕点
抽验117批次, 15批次不合格, 不合格率为12.8%, 均为菌落总数超标, 而且集中在蛋糕、面包2个品种。不合格原因与面包、蛋糕产品的特性有关, 尤其是鲜奶面包或带有肉类、蛋类等馅料的糕点, 不宜保存, 容易变质。
3.3 腐竹
共抽验102批次, 8批次不合格, 不合格率为7.8%, 主要问题是非法添加吊白块 (次硫酸氢钠甲醛) 。按照国家有关规定, 食品生产严禁添加次硫酸氢钠甲醛, 8批次不合格产品中最低含量为23.1μg/g, 个别产品高达1342μg/g。次硫酸氢钠甲醛俗称“吊白块”, 可使部分产品变得韧性好、爽滑、不易煮烂。但加热后, 它会分解出剧毒物质, 对肝脏、肾脏、中枢神经造成损害, 严重的还会导致癌变和畸形病变。不合格产品均集中在散装腐竹上, 包装腐竹质量稳定。
3.4 餐具
共抽验203批次, 7个批次不合格, 不合格率为3.4%。主要原因是餐具服务单位清洗、消毒操作过程不规范, 清洗、消毒不够。同时, 也与餐具清洗消毒行业无统一的规范流程与标准有关。
3.5 食用植物油
共抽验196批次, 7批次不合格, 不合格率为3.6%。植物油的检测指标为“砷、酸价、过氧化值、溶剂残留”, 5个批次是“酸价”指标不合格, 2个批次是过氧化值超标。酸价是食用植物油的重要指标, 它反映了油脂的精炼程度和油脂在贮存过程中的品质变化。食用植物油中酸值过高, 可导致油脂劣变, 降低营养价值, 并对人体造成伤害。食用植物油中过氧化值增高, 表明其中过氧化物增多, 将导致植物油的氧化劣变, 产生大量的低分子醛酮等对人体有害的物质。
3.6 皮蛋
共抽验204批次, 6批次不合格, 不合格率为2.9%。主要原因是企业在加工制作环节中所使用的泥土含重金属铅的原因所致。
3.7 蔬菜
共抽验1925批次, 34批次不合格, 不合格率为1.8%。超标指数是甲胺磷和氨基甲酸酯类农药。主要原因为种植户为了蔬菜表面好看而卖上好价钱, 过量使用农药或使用农药与蔬菜上市间隔时间短所致。
4 建议
3.护理质量分析评价 篇三
为了加强护理质量管理,确保医疗护理安全,使护理质量持续改进,护理部1月对临床科室的“护理安全质量”进行专项的督促检查,现将检查情况通报如下:
一、做的好的方面:
1、有重点环节应急管理制度,对重点环节:包括病人用药、输血、治疗、标本采集、围手术期管理、安全管理等有应急预案。
2、口服药原始包装保存:无“三无”药品;冰箱内无过期药品、物品。特殊药物开启后注明开始使用日期、时间并签名,保存方法及使用期限按说明书要求;其他药按规范放置。
3、消防安全通道通畅,应急箱处于备用状态。
4、有手术安全核查与手术风险评估制度与流程,实施“三步安全核查”程序,对手术侧或部位有规范统一的标记;确保手术部位正确、操作正确、病人正确。
5、有紧急情况下使用口头医嘱的相关制度与流程,且落实到位。
6、所有处方或用药医嘱在转抄和执行时有严格的核对程序,并有转抄和执行者
二、存在问题:
1、个别病人未带腕带。
2、毒麻药无使用记录。
3、有跌倒、坠床风险病人未挂警示标识。
4、接获非书面危急值报告记录不完整。
5、精神药品、高浓度电解质、化疗药物未单独存放。
6、与手术室、ICU、交接记录不完整。
7、护理不良事件上报不及时。
8、护理人员对重点环节应急预案掌握不全面。
9、肿瘤Ⅱ、妇产科护理质量检查不合格、限时整改。
三、原因分析:
1、病人佩戴腕带的意愿低,与护理工作中,工作人员没有把腕带作为病人识别的标识有关。
2、护士忙时,使用毒麻药忘记做好登记,对毒麻药的管理缺乏正确认识。
3、个别专业护士责任心不强,对于分管病人病情掌握不全面。
4、危急值处理流程不合理,护士长未加强督查。
5、药品管理凌乱,不到位。
6、个别护士安全意识淡薄,各种交接记录本未认真填写,不良事件未及时上报。
7、护士长对护士重点环节应急预案培训不够,未组织学习。
四、整改措施:
以科室为单位再次学习“基础护理质量评价标准”。护士长要切实督促各项护理措施落实到位,确保科内常态管理。
1、护士长加强管理,细化每日督查的内容;专班护士认真每位病人入院宣教,要病人主动参予护理核对工作;护士长对低年资认真做好指导、培训。
2、组织护理人员学习特殊用药管理规定。做到记录齐全。
3、将危急值书面记录制度和毒麻药管理制度最为考核内核,使护理人员掌握。
4、组织科室人员学习不良事件上报的重要性,鼓励积极上报。
5、加强科室人员学习各种应急预案,有培训计划和记录。
质控追踪:
整改措施基本落实到位。护理质量安全管理:
1、每月按计划进行业务学习、护理查房;及时开展护理会诊、疑难危重病例讨论。
2、急救药品用后及进补充,做到账物相符,在效期内。毒麻药品柜及时上锁。
3、加强专科护理技能操作训练,熟悉操作流程。
4、各种登记本,及时完整填写交接本。
5、病房管理与基础护理落实到位,护理文件书写规范,各种一次性物品,医用耗材入库登记规范。
4.教育教学质量评价自查报告 篇四
评价自查报告
根据市、旗两级关于《普通中小学教育教学质量评价方案(实行)》要求,我校高度重视此项工作,组织教职工认真学习《评价方案》精神,全面落实科学发展观评价工作的各项工作。成立领导小组制定《舍伯吐第二小学教育教学质量评价方案》认真组织教育教学活动,成立校级评估小组,加强对教育教学质量评价的指导监督评价工作,真正提高我校的教育教学水平。
一、学校管理
(一)通过多次校委会会议、教职工大会研究制定了我校章程,章程格式规范,内容全面真实对学校的办学行为起到了规范和引领作用。
(二)常规管理制度:
1.学校倡导绿色教育理念,教育要遵循人的自然成长规律,注重育人的整体性和全面性,培养身体健康,勤劳朴实,乐观向上,奉献社会的人。校训:关注 务实 合作 创新。校风:善思 向上 民主 和谐。
2.为规范办学行为,加强学校管理不断修改完善了学校常规管理制度。
3.各部门分工明确,严格履行工作职责。
(三)入学巩固率
二、德育管理:
(一)队伍建设:德育部门、班主任、思想品德教师是兼职的德育工作人员,通过开设课程、开展活动等实施德育工作。
(二)工作目标:
(三)规范落实:
(四)活动育人
1.按照国旗法的规定升降国旗、唱国歌。每周一组织全校师生进行升旗,认真组织升旗仪式,营造庄严庄重的氛围,制定各班升旗仪式公约,规范升旗仪式纪律,渗透爱国主义教育。
2.每学期组织两次德育报告会,本学组织开展了 报告会,取得了良好的效果。
3.2016年6月1日组织以“”为主题的校园艺术节活动,激发了学生的潜能,培养了学生艺术素养。
4.准备建立学校德育网站,在开展的各种活动过程中注重指导学生文明健康上网,合理利用网络信息。
5.开办了家长学校,发挥家长学校的作用,定期组织开展活动,使家长参与到学校的管理中来。每学期开学初和期中考试后召开家长会,加强家校沟通,提高教育质量。
(五)课程开发:建有心理咨询室,有专业的兼职教师对学生进行心理疏导,开展心理健康教育活动。编有德育课程,利用思想品德课进行上课。
三、教学管理
(一)依法开课:严格执行上级规定作息时间,学生在校集中授 课时间不超过6小时。落实《内蒙古自治区中小学教学规程》和《通辽市中小学教学常规》、《科左中旗教学常规管理细则》要求,开齐开足课程,开足课时,不随意增减课时。
(二)课程改革;制定了课程改革方案,明确了课程改革目标任务,从课程的开发与设置上进行改革,从教师的理念转变进行改革,从学生的综合素养上进行改革,逐一分解,落实课改。
(三)狠抓常规
1、坚持个体备课和集体备课相结合的方式备课,定期开展集体备课,强化个体备课质量。
2、授课:每学期开展听评课活动,为教师互相学习提供研究和提升的平台,听课节数达到要求,听课记录内容详细;课堂达标和作业实行分层,既使好学生吃饱,又使潜能生得到发展。
3、实行单篇作业制,方便快捷,省时高效。
4、每次集中测试前进行说卷子活动,确保考试内容方向性、实用性强,测试后及时进行质量分析,横向纵向进行比较,分析问题找出解决办法。
5、有培优辅差计划,对潜能生的培养渗透在课前课中和课后,建立学生小组团队,采用兵教兵的办法好带差。
四、队伍建设
(一)措施:有加强队伍建设的可行性方案,(二)学历:干部教师学了合格率100%
(三)师德:定期组织学习《中小学教师职业道德规范》,按照 规范严格要求自己。
(四)任课情况:无无故不任课教师,高级教师任课率 %。
(五)研训情况:积极参加各级研训,培训后有交流有反馈。
(六)名师工程:建有校级名师工作坊,发挥名师引领作用开展示范课、讲座等活动,实施蓝青工程,师徒结对,开展共同备课、上示范课和汇报课活动,促进了年轻教师的成长。
五、课程建设
(一)教材使用:按国家规定要求,落实好三级教材的使用情况。
(二)教材重组:鉴于《课程标准》对学生阅读量的要求,我们将语文课堂教学与课外阅读相结合,开展了“双主题语文学习”教学
(三)教材建设:编有校本教材《经典诵读 》,有专职教师上课。各班根据实际编有本班诵读教材,学生利用晨诵时间进行诵读。
六、核心素养
制定中小学生核心素养计划,通过文化课程、综合素养课程及心理咨询教室的建立,不断培养学生“人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”等六大素养形成。
七、文化建设与特色办学
5.护理文书质量管理检查评价分析 篇五
一、科室护理病历检查评分情况:附后。
二、分析小结:
1、体温单、医嘱单:⑴无长期给药单科室:传染科、神经外科、产科、急诊科。⑵体温单上记录不全:老年科病人入院11天无大便记录;传染科8天无大便记录;理疗科5天无大便记录。⑶未执行医嘱或执行医嘱与开医嘱时间同步:大多数科室有此情况。⑷污染、破损、涂改:大多数科室存在该种情况。
2、病人入院评估表:主要为评估不全。
3、问题项目单:⑴护理问题不准确:心肾科、骨科、神经外科、产科。⑵护理问题无动态记录:老年科、呼吸科、消化科、儿内科。⑶护理问题类同:泌尿外科、胸外科、理疗科。⑷效果评价不完善或不准确:老年科、呼吸科、中医科、传染科、消化科、胸外科、腹外科、眼耳鼻喉科。
4、护理记录单:⑴护理措施未落实。⑵书写简化,书写语句不通顺,记录内容无连续性。⑶涂改⑷护士长未检查签名。⑸出院带药时间不具体。⑹护理诊断不确切。⑺未写周小结。⑻护理问题与措施不吻合。⑼病情好转无记录。⑽组长未签字。⑾术中用药未签字。
5、交班报告单:⑴护士长未签字。⑵生命体征记录不全。⑶护理记录上未体现晚间护理记录。⑷无12小时小结或24小时总结。⑸交班报告缺治疗措施。⑹报告病情顺序较乱。⑺未记出入量。⑻护理
措施实施不够准确。⑼涂改多处。
6、质量:⑴出院病历排列顺序错误。⑵报告单张贴不准确。⑶破损、涂改。⑷眉栏填写不全。⑸书写内容不完整。⑹首页不全。⑺护士长未签字。⑻术前、术后访视没有生命体征。
三、改进措施:
1、护士长会议上通报,同时进行讨论分析。
2、纳入科室综合质量管理。
3、按《护理质量考核实施细则》执行。
4、交叉学习,取长补短,共同进步。
5、护士长加强督促、检查,加大奖惩力度。
6、护士长把好病历出科质量关。
6.评价抽验质量分析报告 篇六
1.前言
1)说明本报告所针对的是单位工程或是分部工程,应按主要分部、子分部、单位工程分别提出评价报告。
2)说明编写本报告的条件:以承包单位对分项工程的自检合格资料为基础,根据监理工程师日常巡查、旁站、建筑材料试验见证取样、平行检查、复查、资料审核等方式所掌握的情况,结合本工程初验意见
3)编写本报告时应注意掌握的总体要求;做到评价意见客观、公正、真实;对监理工程做出综合描述;能反映工程的主要质量状况、工程的结构安全、重要使用功能及观感质量等
2.工程概况
1)工程项目名称(全称)和参建各单位(项目法人、承包、设计、监理等单位)
2)
3)
4)工程规模(如建筑面积、层数、高度)及用途 工程所在地理位置及地质概况 设计主要要求。如抗震设防、防火及地下室人防、屋面防水与保温、配电设施与自动设施控制等
5)工程特点。如工程的功能、地基基础和主体工程的结构形式、跨度×开间或柱网间距、装饰特色等
3.质量评价依据
1)设计文件
2)建筑安装工程质量检验评定标准、施工验收规范及相应的国家、地区现行标准
3)试验、检测所遵循的技术标准、规程、规范
4)国家、地方现行有关建筑工程(或其他工程)质量管理办法、规定
5)《施工承包合同》和《建设监理合同》约定的工程质量控制目标
4.质量受控状态
1)监理单位质量控制体系与承包单位质量保证体系衔接情况及其效果的描述,着重叙述监理工程师对工序、分项工程质量进行抽检、复检、质量认可的情况。抽检、复检成果汇总和分析
2)所用检测主要仪器;复测、复检数据汇总和分析(如轴线、标高、垂直度、平整度、截面尺寸等方面的数据)
3)原材料、半成品、设备等试验或检测成果(含承包单位自检试验;监理单位抽检、平行试验)及沉降观测成果汇总和分析意见
5.分部工程(含分阶段)质量评价
1)简述承包单位对分项工程自检质量等级情况
2)综述监理工程师日常对分项工程质量等级核查情况
3)根据本分部工程的功能特点说明其质量状况。综合上述两节,按验评标准和方法提出分部工程质量等级评定意见
6.单位工程质量综合评价
1)综述土建(或其他工程)分部工程质量评价情况;叙述水电和设备的安装及试运行结果
2)着重叙述观感质量评定和质量保证资料的审查结论
3)综合评述工程结构安全和使用功能是否达到设计要求;建筑物有无异常的沉降、裂缝、倾斜等质量问题,以及处理情况和结论
4)综合以上三节,对该单位工程质量等级评定提出意见;对实现合同约定的质量控制目标进行评述
本报告附件
1.轴线、标高、垂直度、平整度、截面尺寸复测成果汇总
2.试验成果汇总表
3.监理抽检、复检结果汇总图表
4.各种测试、试运行记录报告
5.分部工程质量评估报告和有关单位核定意见书
6.竣工预验收成果汇总表
7.计分项目的计分结果
7.评价抽验质量分析报告 篇七
梳子铺乡中心小学三年级语文教师:高颖
一个学期来,我们三年级的所有老师以饱满的热情、积极的工作态度全身心投入教育教学工作中,教学中面对全体学生,尤其注意落后生,努力提高他们的基础,争取不让任何一个人落下。在这次期末检测中,本年级学生的期末成绩比期中考试时有所进步。现将本年级语文检测情况及整改措施汇报如下:
一、通过期末测试看这学期教学中存在的问题:(1)学生答题的总体情况
本班学生总体答题情况较好,第一、二、三、四、五、七大题为平时训练较多的题型,大部分学生做得不错,但依然有一部分学生失分,究其原因还是平时不够认真;第六、八题为基础技能题,学生第六大题普遍不错,第八大题较差,第九和第十大题对学生综合素质要求较好,答题也不尽人意。(2)典型错题情况分析
如:口语交际,很多人在课堂上什么都知道,一旦在试卷上用文字表达出来的时候就有表达综合症,不知如何下笔,就乱写甚至空在那里。
一、今后改进的措施 :
通过这次质量测试,不仅使我们全面了解学生的语文知识、语文能力等基本情况,而且对我们今后的教学也有所启迪。今后要改进的主要措施如下:
1、加强学生平时基础知识的巩固。
2、教学中要鼓励学生多读书,多积累好词佳句,多练习写话。
8.评价抽验质量分析报告 篇八
根据《食品安全法》、《化妆品卫生监督条例》等相关法律法规要求,分局积极部署,扎实推进监督抽验工作,有计划、分步骤、有重点的完成了2016保健食品化妆品监督抽验工作。现将有关工作总结如下:
一、制定工作计划
分局根据市局文件要求,结合辖区实际情况,于4月15日制定并下发了《2016保健食品化妆品监督抽验工作方案》,方案就抽样范围、样品种类,抽样数量,抽验时间安排、具体抽样要求,抽样责任等六个方面作了明确细致的要求和规定。分局执法人员坚持依法、科学、客观、公正的原则,组织落实抽验工作。
二、组织实施情况
(一)分步落实、突出重点
2016,市局下达给分局的保化抽验任务共42批次,其中保健品21批次,化妆品21批次。分局采样工作由监管三科和法制科共同完成,分三个阶段进行。
第一阶段:3-4月。保健食品4批次,对减肥、辅助降血糖、改善睡眠、缓解体力疲劳类产品进行采样。化妆品4批次,对护肤、染发、祛斑类产品进行采样。
第二阶段:5-6月。保健食品7批次,对降血脂、改善睡眠、减肥类产品进行采样。化妆品7批次,对护肤、育发类产品进行采样。
第三阶段:7-9月。保健食品10批次,对降血糖、增强免疫力、缓解体力疲劳、增加骨密度、降血脂类产品进行采样。化妆品10批次,对防晒、除臭、染发、香水、发用去屑类产品进行采样。
截至目前,已圆满完成全年42批次保健食品、化妆品监督抽验工作任务
(二)采样分布及检验结果
保健食品抽验的产品中,19批次从药店采样,均为药店兼营保健食品经营模式,2批次从保健食品专卖店采样。经涪陵药检所检验,有1批次保健食品不合格,抽验合格率为95.2%。针对不合格产品,分局已向生产企业所在地食药监局去函协助调查,确认产品合法性后,对该产品的经营企业处罚结案。
化妆品抽验的产品中,12批次从商场采样,6批次从超市采样,2批次从美容院采样,1批次从化妆品专卖店采样。其中,国产非特殊用途化妆品10批次,国产特殊用途化妆品6批次(染发类3批次、育发类1批次、祛斑类1批次、防晒类1批次),进口非特殊用途化妆品3批次,进口特殊用途化妆品2批次(均为防晒类)。对特殊用途化妆品和进口化妆品抽样量占抽样总量比例为52%。所采样品经涪陵药检所检验,结果均符合相关质
量标准规定,为合格产品,抽验合格率为100%。
三、问题及建议
1、保健食品无统一的质量标准,产品标准的索取是一个难点。建议加快保健食品质量标准的统一制定,增加保健食品、化妆品监测的安全性指标。
2、进一步开展安全风险监测工作的指导和培训,进一步提高风险监测工作的认识和水平。
某某分局
9.评价抽验质量分析报告 篇九
一、课题名称:小学生综合学业质量评价研究
二、课题批复文件:教育部北京师范大学基础教育课程研究中心
三、研究经历的时间、研究的问题与成果
2009年11月——2012年9月,历时三年。研究的问题是“小学生综合学业质量评价研究”。通过研究与实践,在学生多元化评价体系和星级评价研究的研究与实施等方面取得一系列的研究成果。
通过数学学科为主体的小学生综合学业质量评价的研究,在学校整体及各学科中广泛开展学生多元化评价策略的研究,构建星级评价体系,教师通过表扬卡等形式激励学生学习,激发学生学习的积极性,构建民主、平等师生关系。一方面让学生在与教师相互尊重、合作、信任中全面发展自己,获得成就感与生命价值的体验,获得人际关系的积极实践,逐步完成自由个性和健康人格的确立;另一方面,教师通过教育教学活动,让每个学生都能感受到自主的尊严,感受到心灵成长的愉悦。
四、组建课题组
课题研究主持人:*********
课题组成员:
****** ****************************** ****** ******************************
五、课题研究的任务、指导思想
研究任务:
1、组织实验教师针对不同学科进行小学生学业能力水平测试研究的设计与实施工作;
2、深化课题研究,开展系列研讨活动,完善对学生学业评价的动态评价并积累资料,形成阶段性成果;
3、实施阶段培训,开展阶段性专题研讨会,不断总结并及时进行评价方法上的调整。
指导思想:以新课程标准为指导,关注学生全面健康发展,使学生在人格上获得平等,在思想、情感、意志和行为方式等得到尊重,让学生成为具有鲜活个性的受教育者,快乐学习和成长。
六、课题研究的步骤
1、酝酿准备阶段:2009年11月——2010年1月
搜集文献资料,理性思考和提出相关问题,进行课题研究的可行性论证,拟订课题研究框架并形成论证报告。
填写“教育科学研究项目协议书”并撰写课题实验方案。
成立课题领导小组,明确责任分工,聘请课题顾问。组织召开课题开题会。
2、启动实施阶段:2010年2月——2012年6月
课题领导小组组织实验教师针对不同学科进行小学生学业能力水平测试研究的设计与实施工作。
深化课题研究,开展系列研讨活动,完善对学生学业评价的动态评价并积累资料,形成阶段性成果。
实施阶段培训,进行阶段性专题研讨会,交流研究过程,不断总结并及时进行评价方法上的调整。
3、验收阶段:2012年7月——2012年9月
全面总结提升小学生学业能力水平测试研究的经验,开展调查,对比分析。
整理资料,进行数据统计与分析,撰写研究报告。
七、课题主要结论、成果
通过近三年的研究实践与探索,由点到面、分步实施,不断深化研究成果,逐步构建起了学校多元化数学学科测试框架,形成了科学有效的学生综合学业星级评价体系,促进了学生在数学学习中的健康发展,促进了教师改进教学和专业化成长,推进教学科研工作有效开展,提高教学管理水平。使学生在与教师相互尊重、合作、信任中全面发展自己,获得成就感与生命价值的体验,获得人际关系的积极实践,逐步完成自由个性和健康人格的确立;另一方面,教师通过教育教学活动,让每个学生都能感受到自主的尊严,感受到心灵成长的愉悦。
八、课题研究的意义、创新之处
我们的课题研究是借助新课程改革的东风,对传统的一张试卷定乾坤的学业评价体系提出了挑战,力图打破单一的试卷评价制,实施科学有效的全方位评价体系,以充分调动学生的积极性、能动性,发掘各种潜能,提高教育教学质量,培养出更多具有创新精神和实践能力的人才,因此本课题的研究有着重要的现实意义。
10.评价抽验质量分析报告 篇十
近年来,本市老龄人口快速增加。如何应对老龄化进一步加速,使社会服务更加适应、满足老年群体的需求,对于社会的稳定与发展有着越来越来迫切的现实意义。为了解目前本市老年和即将步入老年的群体的生活状态,近期国家统计局上海调查总队采取抽样调查方法,对本市14个区1500名50周岁及以上的市民,就收入水平、家庭组成、生活内容、生活质量评价等方面开展了一次问卷调查。
调查显示,85.1%的受访者的个人月收入在1000—3000元;独生子女父母进入老年,60—70岁空巢老人比重近四成,郊区家庭空巢中年化趋势明显;为家庭操劳、为兴趣投入、为社区服务是目前老年群体较为普遍的生活状态;本市惠老、为老服务受到肯定,老年群体对交通出行、晚辈陪伴等方面较为满意,同时对提高收入水平、改善居住条件仍有期待。
本市自1979年步入老龄化社会,是中国最早进入老龄化的城市。据统计,年末,本市户籍人口中60岁及以上老年人口331.02万人,比上年增长4.9%;占户籍总人口的23.4%,比重同比提高0.9个百分点。据有关部门预测,“十二五”时期,本市户籍的老年人口还将快速增加,平均每年增加20多万,比“十一五”时期增加数量翻番。到,本市户籍老年人口比重将接近30%。虽然,改革开放后,大批劳动力人口的快速流入,一定程度上缓解了上海人口老龄化加剧进程。但是老年群体的快速膨胀,使得他们的生活水平和生活质量成为衡量社会进步和城市文明的重要内容。
一、调查对象的基本情况
此次调查采取两阶段随机抽样的方法,对本市黄浦、卢湾、徐汇、长宁、普陀、虹口、闸北、杨浦、闵行、宝山、XX区、嘉定、松江等14个区1500位年龄在50周岁及以上的居民开展问卷调查。
1、基本分布
受访者中,居住在中心城区的占六成,XX区和郊区的占四成。从年龄来看,不到60岁的中老年人约占六成,60岁及以上的老年人约占四成。从家庭类型来看,逾七成与子女共同生活,约二成为老俩口家庭,5%为独居及其他家庭。从身体状况来看,三分之二的受访者基本健康;三成健康状况一般,但生活能够自理;另有1.5%为生活半自理或不能自理。
2、经济来源和收入水平
20,本市享受离退休养老保险的人数达到352.02万人。调查显示,60周岁及以上的受访者中,有97.4%以退休金、养老金为主要经济来源。同时,对于大部分老年人来说养老金、退休金也是唯一的收入来源。有72.4%的受访者表示只有1项收入来源,27.6%有2项及以上的收入来源。总体来看,老年人获得子女经济支持的比重较低,仅14.7%获得子女补贴和赡养费,14.3%需动用积蓄来补贴自己的日常开销。而依靠政府补贴、出租住房收益的比重仅在3%左右,依靠商业保险收益的更是不到1%。
50—60岁的中老年群体,有一部分还未退休,仍在岗位上工作,约四分之一受访者有工薪收入,工薪收入成为部分群体除了养老金退休金外的第二大经济来源。
有85.1%的受访者个人月平均收入1000—3000元,4.8%月收入3000—5000元,另有8%月收入不到1000元(主要是高龄无保障老人和外地退休返沪的老人)。
二、独生子女父母进入空巢和郊区家庭空巢中年化值得关注
与子女共同生活仍是目前本市老年人最为普遍的居住方式。50岁及以上的受访者中,有73.7%的受访者目前与子女共同居住,21.5%为老俩口家庭,2.8%为独居家庭。据此分析,本市实现“9073”,即“90%由家庭养老、7%社区养老、3%机构养老”的养老格局具备一定的社会基础。但调查同时发现,传统家庭的养老功能受到诸多因素影响,呈现出逐步弱化的趋势。
1、60—69岁老年人空巢比例近四成
目前60—69岁老年人多为第一代独生子女父母。随着子女置业成家、父母退休,两代人均步入人生新的阶段。一些家庭由于住房条件的`改善,子女另户居住;同时不少父母也希望拥有相对独立的生活空间,主动选择分开居住。这个年龄段的老年人与子女共同生活的比重,与50—59岁中老年相比陡然下降,从逾八成减少到六成,降幅逾20个百分点;而空巢老人家庭(指独立居住的老俩口家庭和独居老人家庭,下同)比重上升逾两成,达到38.9%。这表明,随着多数独生子女父母进入老年,空巢老人家庭快速膨胀,空巢趋势日益突出。
2、70岁及以上老年人空巢比重降至三成
目前70岁及以上的老年人,不少拥有多个子女。子女共同赡养父母的负担相对较轻。随着父母渐入高龄,不少子女为了方便照顾,接回原先独立居住的父母,回归到两代、三代同住的家庭模式。调查中,近七成70岁以上受访者与子女共同居住;空巢比重降至三成,比60—69岁年龄段降低近10个百分点。
子女照顾的及时介入,家庭组成的适时调整为进入高龄期的老年人提供了较为稳定的养老保障基础。然而,仍有近三成年过古稀、渐入高龄的空巢老人的养老服务、精神需求亟需获得社会更多的关注。
3、郊区家庭空巢中年化趋势明显
60岁以上老年人与子女共同居住的比重,郊区为61.1%,中心城区为61.5%,两者基本相当;空巢家庭老人比重,郊区为38.2%,中心城区为35.9%,两者差异也不明显。
然而由于郊区与中心城区之间教育、就业资源的差异,郊区子女更早离家求学和谋职,其父母在50岁甚至更早便与子女分开,进入空巢状态。50— 59岁,郊区父母与子女共同居住比重为76.3%,低于中心城区7.9个百分点;空巢家庭比重22.1%,高出中心城区9个百分点,表明郊区家庭空巢中年化趋势明显。郊区,尤其是农村地区,养老保障体系建立较晚,社区养老、医疗保健等保障服务覆盖尚不完备,而空巢中年化趋势进一步加深了传统家庭养老功能弱化与社会养老功能不到位之间的断层,应给予足够的关注。
三、为家庭操劳,为兴趣投入、为社区服务是老年人主要生活内容
进入老年和即将步入老年的群体,如何安排自己的生活?为家庭操劳,为兴趣投入、为社区服务是目前本市老年群体较为普遍的生活状态。而不同性别、家庭组成、年龄段的老年人的生活重点呈现较为明显的差异特征。
1、近六成老年女性为家务忙碌
调查显示,操持家务占据了老年人较大比重的日常生活内容,约半数老年人反映在操持家务,其中,女性在家务上投入精力更多,近六成老年女性表示为家务忙碌;而仅三分之一男性受访者需要操持家务。相比之下,与子女共同居住的老年人承担家务的比重更高,不少人承担买菜、做饭、打扫收拾等大部分家务,尽可能地帮助子女减轻负担。
2、近半数老俩口家庭积极投入兴趣爱好
近四成受访者表示将时间精力投入到业余爱好是老年生活的最主要内容之一。他们说,退休是生活的新起点,可以全身心地倾情于自己的爱好;兴趣爱好是老年人的保健药、养心药,是保持年轻心态的一贴良方,通过培养广泛的兴趣爱好,可以更好地获得晚年的身心健康。尤其是老俩口组成的空巢家庭,逾半数受访者积极投入兴趣爱好,以充实内心世界。这在一定程度上缩小了老年群体从在职到退休、从两代人到老俩口之间的感情落差。这表明,积极投入兴趣爱好成为空巢老人的重要生活内容。
3、逾四成低龄老年人热衷参与社区事务
除了对物质保障、精神享受的要求,获取新的社会角色、实现社会价值,也是本市老年市民较为普遍的精神诉求。而较为成熟的社区管理和服务机制,也为不少老年人赋闲后继续为社会服务、参与社会建设提供了条件。受访者对参与社会事务和社会活动表现出较高的参与热情和参与意愿,有37.7%的表示积极参与社区工作。
60—70岁的低龄老年人仍健康,且闲暇时间较为充裕。有43.7%的受访者经常参与社区服务。他们中有的担任楼门长,有的辅助维护社区治安和社区秩序,有的发挥一技之长,提供便民服务,有的在社区教育和宣传活动中出谋划策,布置张罗……不少老年人表示,通过参与社区的志愿服务项目,一方面实现了老有所为愿望;另一方面也有机会在社区管理决策中为老年群体表达诉求、争取权益。
4、60岁后享天伦之乐,70岁后重养生保健
60岁以后,大部分人开始了退休生活,生活重心随之发生转移,除了操持家务、参加社区活动,含饴弄孙、养生保健也成了不少人的主要生活内容。逾两成60—70岁的受访者帮助儿女带孙辈,享受天伦之乐。而70岁以上老年群体,随着年龄的上升,身体健康问题越来越成为日常生活的关注点。有三成70岁以上的受访者表示日常生活注重修身养性、医疗保健,还有17.2%表示健康堪忧,需要长期的修养和治疗。
同时,由于家庭成员长期患病,或子女成年后仍不能自食其力,需要长期负担的等等原因,有少数负担特别重的家庭,仍需为生计担忧。调查中,有3.2%的受访者有此反映。
11.建设单位对节能工程质量评价报告 篇十一
建筑节能分部质量评价报告
贵阳乐湾国际旅游综合体3-3号地块(114-119栋)由我单位开发建设。
1、本工程是由深圳市华阳国际工程设计股份有限公司(设计单位)依法进行设计,是根据有关部门批文进行设计的,设计图纸经过审图机构审查合格。
2、在施工过程中,设计单位签发的设计文件是符合国家规范、强制性标准的,实物质量与设计文件相符。
3、本工程在开工前深圳市建力建设监理有限公司(监理单位)严格审查保温设计文件和建筑节能的有关标准,施工过程中无违反法律、法规等行为。建设、设计等单位无违反法律、法规等行为,各相关主体单位无违反工程建设强制性标准条文等行为。
4、通过现场全面检查,确认工程施工质量已达到设计文件的要求,江苏省苏中建设集团股份有限公司(施工单位)已完成工程设计文件要求的各项内容,建筑节能材料进场经监理单位见证取样送检,复检合格后用于工程施工。建筑节能工程的各检验批、分项工程、隐蔽验收记录内容真实完整,施工质量验收记录基本齐全,经核查,质量控制资料完整,符合要求,认可施工单位的自评意见。
5、施工过程中,未发现结构性的质量缺陷。
综上所述:建筑节能分部工程已按设计图纸施工完成,施工质量满足设计及规范要求,同意进行建筑节能分部验收。
贵州宏德置业有限公司
项目负责人:
单位负责人:
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