师德师风演讲稿《知足、感恩、奉献》Microsoft Word 文档

师德师风演讲稿《知足、感恩、奉献》Microsoft Word 文档（共2篇）

1.师德师风演讲稿《知足、感恩、奉献》Microsoft Word 文档 篇一

尊敬的各位评委，亲爱的老师们：

你们好!

老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。

记的有一次，您已经发不出声音了，但是您却不在家里好好的养病，却跑到学校来为我们上课。老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。顿时，我不争气的眼泪如豆般大小的往下流，您向我走来，亲切的问：鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服?我为了让老师不要在为我当心，说：老师我没事，您不要当心，你要保护好自己的身子，别累坏了。老师可能是被我感动了，流下了眼泪。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸老师我永远记住您!伟大的老师们。

2.师德师风演讲稿《知足、感恩、奉献》Microsoft Word 文档 篇二

陈仓区渭阳小学

郝凌燕

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！我演讲的题目是——《有这样一群人》。有这样一群人，他们相约在不足三千平米的校园里，一起学习、一起加油、一起创新，为实现“规范办学、内涵发展、做精致的渭阳小学”的目标群策群力、运筹帷幄。他们用自己的实际行动向世人诠释：什么是倾情、什么是用心、什么是超越、什么是奉献。

（一）这群人：用心、用情感染熏陶每一个问题学生，是他们感受到爱的博大与无私。

教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。罗定鸣，是现五一班学生，家庭生活困难父母离异，父亲忙于生计，不但顾不上照顾他生活，更无暇顾及她的学习。看着别的小孩有人疼、有人爱，她很难受，慢慢的，她的脸上没了笑容，沉默寡言、疏离人群。自从她踏入渭阳小学这个门槛，就开始享受母亲的温暖与呵护。凡是带过她的老师，无一不像一位母亲疼爱自己的宝宝那么疼爱她，女教师带她去洗澡、教她学做家务、为她做饭、给她送衣服……同时学校领导也多次去她家进行慰问并且送去了学习用品。使她感受到了人间的温暖、人间的情，她的脸上露出了笑容。从此她坚强了、她阳光了、她开朗了、她乐观了！

整个村落，灯火通明，在北动社区的一间小屋里，几位园丁面带微笑，正在和一个蜷缩在病床上的小朋友亲切的交谈着，时不时的传 出爽朗的笑声。病床上的小男孩叫薛凯，自小就患有疾病，行动极其不便。进入这所学校，苏会娟、罗亚玲老师就和全班同学一起，照顾他的生活和学习，从不言苦、言累、言脏。到了三年级，他的病情加重，导致瘫痪，不能上学，但他渴望读书、渴望学习。于是学校就安排老师承担了他的校外辅导，而且制定了科学、周密、操作性强的辅导计划。无论是阳光明媚、还是刮风下雨、严寒酷署，每周四她们都会在下班后去他家，为他做学问，给他讲做人、讲做事，并且给他送去许多书籍，供他阅读。点燃了他坚强生活的勇气。她们的行动，不但使村子里的人为她们点赞，这项工作还受到了区教体局、区委、区政府领导的高度评价。真所谓：爱心——是学生打开知识之门、启迪心智的开始，爱心——能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。

（二）这群人：坚强乐观，勇敢的和病魔作斗争，成为最终的胜利者。

人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。双手托腰，楼上楼下来回观察，时而环视四周，时而低头沉思。想必这个身影你并不陌生。他就是为渭阳小学的发展，夜以继日、呕心沥血，运筹帷幄的屈校长。多少次腰椎病魔和他纠缠，但他都顽强拼搏，不低头，仍然坚守岗位。因为他有理想、有信念。想——学校发展的策略，做——学校发展的事情。他不但关心学校的建设，更关心学校教学发展的方向。他走进每位老师的课堂，为他们传经送宝，质疑解惑。为了进一步发挥辐射引领作用，他建立了自己的工作室，强手联合，外学内修，外引内联，多次的实 践活动，引领着我校教师走上了专业化发展的道路。在他的运筹帷幄下，你可曾发现渭阳小学这块小天地：天，蓝起来了；地，绿起来了；墙，靓起来了；人，阳光起来了！学校的名，扬起来了。

受他的影响与熏陶，无论是老师的家人生病了，还是老师生病了，他们都会合理安排，甚至把工作带回家，从不耽误工作。因为他们知道，学校的工作，犹如一个萝卜一个坑，缺一不可。

他们不为病魔恐吓，不为坎坷困扰，他们是乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。真所谓没有风浪，就不能显示帆的本色；没有曲折，就无法品味人生的乐趣。

（三）这群人：勇于拼搏，用行动向大家表明，他们是蛮拼的、杠杠的。

爱拼才会赢。清晨七点，当许多人还沉睡在香甜的睡梦中时，渭阳小学的校园已经热闹起来了。那是雷春波、李军学、王军萍、张雪琴、晏惠、张小韩等老师，带着他们的体育健儿和小演员正在操练，为了出彩，他们忘记了自己的劳累，放弃了与家人的温馨，每天早出晚归，冒严寒、顶酷暑，加班加点，进行训练。他们和学生打成一片，他们细致入微的指导、不厌其烦的示范，很是给力，使学生和围观的家长深受感动，信心倍增。世间自有公道，付出就有回报。在陈仓区教体局、宝鸡市教育局、体育局及陕西省举办的各类比赛中，成绩显赫。你能说他们不是蛮拼的、“杠杠”的吗？

（四）这群人：团结协作，开拓创新，一次又一次实现了筑梦、追梦、圆梦的旅程。她们是蛮火的，嘹咋啦!【扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质。希望广大教师认清肩负的使命和责任，努力为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献！】这句话大家并不陌生，他是习总书记在第三十个教师节时的讲话，大家每天都在践行着、奋斗着。为了向着做一名好老师迈进，实现管理精细、老师精心、课堂生动、学生灵动的教学目标，全体教师严谨笃学、团结协作、积极实践、精于研究。

夜，已经很深了，但是身边的手机还会发出“咕嘟、咕嘟”的声音，他在提示：同志们！加油！请喝咖啡！休息吧！明天再干……大家都想早点休息，可是他们知道，明天还有明天的事。事情办完，睡觉踏实。真所谓：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在教育教学中，捷报频传：潘爱珍老师的教学设计获陕西省新课程大赛一等奖、罗亚玲老师取得陕西省教学能手称号、屈东辉校长被评为宝鸡市学科带头人并被确定为陕西省学科带头人培养对象、我校又被评为宝鸡市高效课堂四星级实验校……你们好厉害呀！真是风风火火闯九州！你们真是嘹咋啦！