国庆诗朗诵比赛5分钟主持词

2024-06-20

国庆诗朗诵比赛5分钟主持词(精选4篇)

1.国庆诗朗诵比赛5分钟主持词 篇一

国庆诗歌朗诵比赛主持词

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

下午好

男:今天,在改革开放的大道上,我们踏着国歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步。

女:红旗如画,展现光辉历程。男:岁月如诗,颂扬丰功伟绩。

合:让我们用如歌的行板、如画的诗卷,庆祝我们伟大的母亲64华诞!献上我们一片诚挚的情感,今天,我们在这里举行“梁镇小学庆国庆诗歌朗诵比赛”。

女: 首先,介绍担任本次活动的评委,他们是:杨校长、华校长、薛主任、张旺旺老师、李建虎老师、吴国霞老师。

合:让我们掌声欢迎他们的到来!

女:现在,请全体起立,升国旗、奏国歌。(请坐)

男:我是中国人,我爱自己的祖国,从小立志,报效祖国。请听一号选手袁浩、冯宝宝、杜浩的诗歌朗诵《中华少年》。大家欢迎。请二号做准备。

女:请评委为一号选手量分。

祖国是一个多么强大的字眼。在她的怀抱中我们茁壮成长。下面是二号选手孙帆带来的《祖国》。请三号选手做准备。

男:一号选手的最后得分是(),请评委为二号选手量分。六十四年的发展历程,继往开来的复兴伟业,祖国发生了翻天覆地的变化,成为屹立在世界东方的一条巨龙。我们为拥有这样的祖国而自豪。请欣赏三号选手的《祖国啊,我为你自豪》。请四号选手做准备。

女:二号选手的最后得分是(),请评委为三号选手量分。中华民族五千年的文明历史,翻滚着昔日英勇的浪涛,弹唱着今日辉煌的旋律。请欣赏《写给祖**亲的歌》,掌声有请四号选手高海浪同学上场。请五号选手做准备。

男:三号选手的最后得分是()。请评委为四号选手量分。奔腾不息的黄河是她的血脉,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,这就是我们的祖国——中国。请听五号选手米舒慧、徐雅楠、罗姝婷、韩欣宇带来的《祖国颂》。请六号选手做准备。

女:四号选手的最后得分是(),请评委为五号选手量分。祖国是多么深情的名字,多么绚丽的词句,有多么温暖的归属。下面请听六号选手邹悦悦、白淳月朗诵《伟大的祖国》。

男:五号选手的最后得分是(),请评委为六号选手量分。地动天不塌,大灾有大爱,我们都感到自己有一个强大的祖国!掌声有请七号选手许志安给大家带来诗朗诵《我有一个强大的祖国》。请八号选手做准备。

女:六号选手的最后得分是(),请评委为七号选手量分。让梦想走进校园,让梦想走进生活,让梦想云游四海,让我们带着梦想起飞,圆心中之梦——中国梦。请欣赏八号选手高娜苗、李慧文的《让飞机捎上我的中国梦》。请九号选手做准备。

男:七号选手的最后得分是(),请评委为八号选手量分。祖国沧桑的历史让人揪心,贫穷凋敝的现实让人痛心;作为要为祖国繁荣富强而承担起重任的一代人,应该和祖国一起从苦难中走过,担负起振兴中华的历史使命。请九号选手常芹芹激情朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。请十号选手做准备。

女:八号选手的最后得分是(),请评委为九号选手量分。十月一日,祖国的生日,我们祝福您。有请欣赏十号选手张苗朗诵《祖国的生日》。请十一号选手做准备。

男:九号选手的最后得分是(),请评委为十号选手量分。我是你的十亿分之一,是你九百六十万平方的总和,你哺育了我,请从我的血肉之躯上取得你的富饶、你的荣光、你的自由。请欣赏十一号选手侯春旭、韩彦涛、王洋洋、冯浩朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》。请十二号选手做准备。

女:十号选手的最后得分是(),请评委为十一号选手量分。金秋十月,红旗飘飘。我们迎来了祖国的六十四华诞,在这欢庆的日子里,我们共同祝愿祖国繁荣富强!让我们掌声有请十二号选手郭晶晶同学的《国庆颂》。请十三号选手做准备。

男:十一号选手的最后得分是(),请评委为十二号选手做准备。

我们的双肩将托付起您明天的希望,我们的双手将创造出您未来的辉煌。我们定将令您永远屹立在世界的东方!有请十三号选手赵雅婷朗诵《献给亲爱的祖国》。请十四号选手做准备。女:十二号选手的最后的分是(),请评委为十三号选手量分。在九百六十五平方公里的土地上,强大的祖国繁荣昌盛,请欣赏《我有一个强大的祖国》,掌声有请十四号选手。请十五号选手做准备。

男:十三号选手的最后得分是(),请评委为十四号选手量分。我的祖国高山巍峨,地大物博,大河奔腾,人民勤劳。祖国啊,我为你骄傲,为你自豪。请十五号选手李睿朗诵《我的祖国》。请十六号选手准备。

女:十四号选手的最后的分是(),请评委为十五号选手量分。当五星红旗冉冉升起的时候,中国人民昂着头,不禁感到自豪。下面有请十六号选手李霄、赵宝包朗诵《祖国啊,我为你自豪》。请十七号选手做准备。

男:十五号选手的最后得分是(),请评委为十六选手量分。我是黄头发黑眼睛的中国人,我是尧舜禹的子孙,我因此而骄傲,我是中国人。请欣赏十七号选手钱建军为我们准备的《让子孙为我们骄傲》。请十八号选手做准备。

女:十六号选手的最后得分是(),请评委为十七号选手量分。黄皮肤,黑眼睛,我骄傲,我是中国人。有请十八号选手王旭华闪亮登场,朗诵《我骄傲,我是中国人》。

男:十七号选手的最后得分是(),请评委为十八号选手量分。十八选手的最后的分是()。(男女主持同时出场)女:现在宣布比赛结果,个人奖:

三等奖获得者:三年级组有„„六年级组有„„ 男:二等奖获得者有:三年级组有„„六年级组有„„ 女:一等奖获得者有:三年级组是„„六年级组是„„ 男:集体奖

诗歌朗诵比赛优胜集体: 三年级组: 六年级组:

女:有请杨校长、华校长、薛主任上台为获奖者颁奖。(闭会)

男:亲爱的祖国,再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱,女:亲爱的祖国,再动听的话语也表达不完对您的忠诚; 男:新世纪的航道上,前进的巨轮已经启航 女:现代化的大路上,催战的擂鼓已经敲响

男:让我们在中国共产党的领导下 踏着战鼓的节拍 向着荣光、向着辉煌、奔向远方

女:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强 男:祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌 合:诗歌朗诵到此结束,谢谢大家。(请各班有序带回)

2.国庆诗歌朗诵主持词 篇二

开场白:

朱:打开记忆的长卷,走进岁月的星河。xx年前,一面鲜艳的五星红旗在天安门城楼冉冉升起。

熊:今天,在改革开放的大道上,我们踏着国歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步。

朱:红旗如画,展现光辉历程。

熊:岁月如诗,颂扬丰功伟绩。

合:今天,让我们用如歌的行板、如画的诗卷,庆祝我们伟大的母亲62华诞!献上我们一片诚挚的情感。

请听小一班徐xx老师朗诵诗歌《我的祖国》。

朱:下面请小二班王老师朗诵诗歌。

熊:有请小二班涂老师朗诵。

朱:请听中一班马老师朗诵诗歌《可爱的祖国》。

熊:中二班罗老师给我朗诵诗歌《献给亲爱的祖国》。

朱:下面有请李老师朗诵诗歌,大家欢迎。

熊:请听大一班涂老师朗诵诗歌《祖国啊,我为你自豪》。

朱:最后请听大二班刘老师给我们带来《黄河颂》。

结束语:

(音乐“我和我的祖国”响起。)

朱:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂。

熊:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

朱:亲爱的祖国,再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱。

熊:亲爱的祖国,再动听的话语也表达不完对您的忠诚。

朱:新世纪的.航道上,前进的巨轮已经启航。

熊:现代化的大路上,催战的擂鼓已经敲响。

朱:让我们在中国共产党的领导下,踏着战鼓的节拍,向着荣光、向着辉煌、奔向远方。

熊:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强。

朱:祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌。

3.放飞五月诗朗诵比赛主持词 篇三

甲:同学们,我是今天主持人×××。

乙:老师们,我是今天主持人×××。

甲乙:大家晚上好!

乙:五月是花的海洋,甲:五月是歌的世界,乙:五月是瑰丽的诗篇,甲:五月是美丽的画舫。

乙:我们娓娓动听地诉说着故事,甲:我们激情四溢地表达着理想,乙:我们的青春燃烧明天的希望,甲:小康的中国升华缤纷的理想。

乙:再过几天啊,就是五四青年节了。

甲:回顾波澜壮阔的20世纪,无数热血青年在团的组织中茁壮成长,“五四”精神始终激励着中国青年前赴后继,艰苦奋斗!

男:为了纪念伟大的五四运动,弘扬爱国主义精神,今天

乙:我们把生活溶入诗歌,×××

甲:我们把诗歌化作声响,乙: “××中学放飞五月”诗朗诵比赛——

甲乙:现在开始!

甲:下面有请评委入席(鼓掌),担任今天评委的一共有10位老师,乙:他们是:×××校长、主×××任、×××主×××任、主任×××、主任……

甲:×××老师、×××老师、×××老师,×××老师、×××老师。(鼓掌)

甲:下面为大家介绍今天诗歌朗诵比赛的评分标准。

乙:本次比赛满分为10分,以 分为起点分,小数点后面保留两位小数,去掉一个最高分,一个最低分,取其余评委的平均分为最后得分。

甲:具体标准是:

1、服装整齐得体,舞台效果协调美观。(1分)

乙:

2、朗诵内容积极健康,符合学生年龄特征。(1分)

甲:

3、普通话标准,朗诵富有感情变化,情感把握准确到位,有感染力。(4分)

乙:

4、编排富有创意,形式新颖活泼,有一定的表演艺术。(3.5分)

甲:

5、上、下台有秩序,做到“静、齐、快”,学生一上舞台就能处于表演状态。(0.5分)

乙:最后按现场得分评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。

甲:五月踏着初夏矫健的步伐向我们走来,迎着它灿烂的朝阳,合着它快乐的节拍,八年级二班为大家带来了《青春中国》。请八年级三班做准备。

乙:五月的阳光点燃了群春的激情,而回眸历史,我们依然忘不了那一首慷慨激昂的歌。请大家欣赏八年级三班给大家带来的朗诵《雷电颂》,请七年级四班准备。

甲:多情自古伤离别,那一滴滴离别之泪,洒出了多少动人的诗篇!让我们跟 随七年级四班一起走进“送别诗系列”,请七年级八班准备。

乙:“你可知„MACAU‟不是我真名姓,我离开你太久了,母亲!”——请欣赏七年级八班为我们表演的《七子之歌》,请六年级二班准备。

甲:中华姓氏文化中源远流长,你知道自己姓氏的渊源吗?让我们和六年级二班一道,到《百家姓》去寻找答案吧!请八年级一班做好准备。

乙:和平与发展已经成为了世界的主旋律,可伊拉克上空仍弥漫着硝烟,世界何时铸剑为犁?请聆听八年级一班的呼唤——《永生的和平鸽》,请六年级三班准备。

甲:祖国,是那金黄的稻穗;祖国,是那飞翔的曙光。请听六年级三班为我们带来的朗诵《祖国的涵义》,七年级一班请做好准备。

乙:黄河,是中华民族文明的摇篮;黄河,是我们的母亲河。请欣赏七年级一班的朗诵《黄河颂》,下面请七年级六班做准备。

甲:请欣赏七年级六班朗诵——《祖国啊,我的母亲》,请七年级七班准备。

乙:“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”请欣赏七年级七班为我们带来的《沁园春?雪》,请做准备。

甲:“战士双脚走天下,四渡赤水出奇兵”,让我们和七年级七班一起重温那一段艰苦卓越的历史。请七年级二班准备。

乙:“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!”请欣赏七年级二班为我们带来的《满江红》,请八年级四班做准备。

甲:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”让我们跟随八年级四班走进苏东坡的明月世界,请七年级三班做准备。

乙:请欣赏七年级三班朗诵的《祖国颂》,下面有请六年级一班准备。

甲:江山如画,引千古人物竞风流。请欣赏六年级一班的表演——《念奴娇?赤壁怀古》。

甲:五月,鲜红的团旗迎风飘扬,乙:五月,赞美的歌声翻波涌浪,甲:五月,祖国的五月,我们把幸福与祖国相联!

乙:五月,青春的五月,我们把青春和热血奉献!

甲:下面我宣布×××中学诗歌朗诵比赛结果,请获奖班级的班长上台领奖。获得三等奖的班级有

,请 为他们颁奖。

乙:获得二等奖的班级有,请 为他们颁奖。

甲:获得一等奖的班级有,请 为他们颁奖。

乙:让我们用热烈的掌声对以上班级表示祝贺!

甲:当欢乐穿越时空,激荡豪情无限;

乙:当梦想挽起明天,拥抱生活灿烂;

甲:让我们珍惜青春年华,在奋斗中领悟青春的瑰丽和人生的真谛吧,用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来!

乙:让我们担负起振兴祖国的重任,用坚定的信心支撑起民族的脊梁,去书写中华民族复兴的伟大诗篇!

4.朗诵比赛主持词 篇四

大家下午好!今天,在这个阳光明媚、风和日丽的日子里,我们四三班在此开展“经典美文朗诵”比赛活动,首先,让我们以热烈的掌声请蒋老师为我们比赛活动致辞……

金色的童年,如梦如幻,在老师的精心指导下,校园内我们诵读美文经典。人们都说“桂林山水甲天下”,让同学带我们一起走进这连绵不断的画卷,请欣赏美文朗诵《桂林山水》,掌声欢迎……

下面请欣赏 为大家带来的美文《 》

七月的天山,让你远离戈壁滩上的炎暑,请欣赏《七月的天山》,朗诵者: 大家欢迎……

一个人什么都没有,并不意味着穷,只要拥有了尊严,他就是世界上最富有的人。下面请欣赏 为大家带来的《 尊严》,大家欢迎……

维护和平,制止战争,是世界上人民的共同心愿。让我们一起来聆听《一个中国孩子的呼声》,朗诵者: 掌声欢迎……

四月的宜宾,花红柳绿、山清水秀、春意盎然,下面请 给我们带来的诗朗诵《和我们一样享受春天》,大家欢迎……

每个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有健全的体魄,只要热爱生活与生命,就一定能够创造一个属于自己的春天,请欣赏 为大家带来的《触摸春天》,大家欢迎……

最是书香能致远,书香伴我们一路远行。腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。击鼓传花抽背课文现在开始。让我们师生共读经典,在书海中徜徉。

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