西航社区组织生活会方案

2024-09-25

西航社区组织生活会方案（精选6篇）

1.西航社区组织生活会方案篇一

社区党支部2021年组织生活会整改方案

按照牧场党委的总体安排，社区党支部于2020年1月20日下午召开了支部组织生活会。组织生活会以“强化创新理论武装，树牢‘四个意识’，坚定‘四个自信’坚决做到‘两个维护’，提升基层党组织力，提高基层党建工作质量”为主题，会议由党支部书记刘志英主持，7名在职党员参加。

通过召开支部自评会议、党员民主测评会议，征求各方意见，并对征求的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析，制定整改方案如下：

一、在政治功能强不强方面

1、存在的问题

（1）主动学习程度不够。文件式学习、被动式学习多，学习方式单一，创新方式方法少。

（2）只顾按照上级党组织的安排被动的参与活动，有时看问题和做事情过于片面，不切合实际。

2、原因分析

理论学习不够深入，不够自觉。客观上没有完全处理好工学矛盾，静下心抽时间对xxx习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入细致，用科学理论指导实践、解决问题的能力还不够。

3、整改措施

（1）加强理论学习，集思广益创新学习方式。坚持把思想理论武装作为必修课、终身课，通过线上学习包括学习强国等软件做到随时学、随时分享，也通过学习强化四个意识。

（2）创新学习方式，开设微信群线上讲党课，群内党员每人轮流通过语音方式向其他人分享党课心得。

二、在“四个意识”劳不牢方面1、存在的问题

1、存在的问题

（1）政治意识不够强，政治纪律观念有所松懈。比如日常工作中对一些人对党的错误言论不能很好的发声亮剑，旗帜鲜明的进行抨击、回应，对一些牢骚、不满不能有效的进行教育、引导。

（2）大局意识不够强，干工作、做事情考虑自身工作多与同事协调配合不够。

（3）在核心意识和看齐意识方面，认为自己只是一名普通党员，听从领导的指挥就可以了，思想自觉和行动自觉不够。

2、原因分析

党性修养不够深入。由于事务繁杂，在实际工作中忽视党性修养。

3、整改措施

（1）突出工作重点，规范党内组织生活。要严格落实《中国共产党支部工作条例》、全面规范党组织生活制度。突出党性锻炼，突出政治教育，以“两学一做”主题教育为牵引，严格落实“三会一课”制度，制定支部集中学习计划，强化党支部政治功能。

（2）牢固树立四个意识。增强政治定力，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断锤炼党性修养，强化党性观念，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作。

三、“四个自信”方面

1、存在的问题

（1）主动攻坚克难的决心不够。在工作中，由于思想不够解放，常常求稳怕乱，敢想、敢试、敢闯、敢冒的开拓进取意识还不够强，知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神还不够足。

（2）理论自信学习不透彻。对政治理论学习满足于学习了，知道了。应用的不够，以至于理想信念不够坚定。

2、原因分析

（1）对理论学习存在实用主义思想，觉得有用的和工作较近就学，并且搞懂弄通；觉得离实际远的，一个时期用不上的，就缺了勤学深钻的劲头，导致系统功夫不深，还未能自觉地运用联系的、发展的观点学理论，长知识。

（2）认为学习是“虚事”，常把学习当作“软指标”，从而导致学习时间和效果得不到保证，也使得班子成员没有严格按照党章党史、先辈先烈等认真审视自己在思想政治方面存在的差距，造成精神上“补钙”不及时。

（3）把更多精力放在完成本职工作等“硬指标”上，把政治理论学习当成了“软指标”，导致对xxx习近平新时代中国特色社会主义思想的理解还有差距。

3、整改措施

（一）加强政治理论学习，提升班子政策理论水平和组织领导能力。

一是注重学习质量和效果。坚持做到利用每次支委会及时组织开展政治理论学习和党务知识，重点学xxxx习近平新时代中国特色社会主义思想、《中国共产党支部工作条例》和《党章》，做到真学、真懂、真用，不断提升综合素质和管理水平。

二是适应新常态，提高支部的组织领导能力。始终保持专注发展定力，加强机关党建工作研究和科学谋划，深入学习新理论，准确把握新常态，激活发展新潜能，不断提升班子战略思维能力、统筹施策能力和政治引领能力。

（二）强化执行力，发扬钉钉子精神，确保决策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率，切实履职，带领党员干部发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神，遇事不避难，就是做好沟通协调工作，全力确保各项工作又部署、有落实，有序推进。

（三）严格党内政治生活，提升党组织生活质量。

一是严格执行党的组织生活各项制度，坚持民主集中制，坚持“三会一课”制度，坚持民主评议党员等制度，使党的组织生活制度化、常态化、规范化、民主化。

二是创新组织生活方式方法，丰富组织活动的载体和方式，提升组织生活的吸引力和质量。

四、工作作风方面

1、存在的问题

（1）工作标准不够高，开拓创新意识不足。一定程度上存在畏难情绪和倦怠思想，缺乏艰苦奋斗、迎难而上、时时处处争一流的意志，自己平时走出去不多，视野不够开阔、思维不够活泛，干事创业冲劲闯劲不足。

（2）业务能力有待提高。作为党员，对做好党建工作态度上是端正的，但因经验不够，学习不够，工作成效不明显。

（3）创新意识不强。工作上有重视领导布置多、重视实际任务少的问题。实际工作中，把布置当执行，机械照搬照套上级、领导的精神和部署，结合单位实际不够。

2、原因分析

执政意识不强，思考问题高度不够。班子成员想问题、干事情就事论事的时候多，政治敏锐性和鉴别力还不强，因而在抓具体的工作中就缺乏一种政治自觉性和历史紧迫感，缺乏力度和深度，继而造成工作中服务大局不够主动。

3、整改措施

坚持严管党员，拧紧党员教育管理的“螺丝扣”。

一是加强教育。通过强化政治理论学习，经常性开展专题教育活动，坚持用先进典型对党员进行示范引导，用反面典型进行警示教育，进而提升队伍的素质，锤炼队伍的作风。

二是加强管理。要克服“老好人”思想，对庸、懒、散、慢、拖、混等现象大胆管理，严格要求、敢于较真，重视问题的抓早抓小，杜绝优亲厚友现象，不要让“制度管人管事”成为一句空口号，切实将各项管理制度落实到位，形成风清气正的工作氛围。

五、自我要求严不严方面

1、存在问题

（1）学习不够全面、系统日常对时事政治、党建、文学方面的学习多，对党的思想理论知识系统性学习不够，存在碎片式学习现象，参加党建方面的培训班少。

（2）自我约束上不够严格日常工作上不够勤俭节约，有时存在单面打印、中午不关电脑等现象。

（3）对同事、下级的监督、提醒不够。不能够严格执行“条例”“准则”等党纪党规，严格执行请假报告制度。

2、原因分析

（1）自我要求降低了标准。思想上产生了松懈情绪，放松了对自己的要求，对工作的要求也有一定程度的降低。

（2）制度约束不够严密。办公室是讲原则、讲严谨的地方，在具体执行上存在变通现象，在要求上有不严的情况，班子成员在发挥表率作用上尚有差距。

3、整改措施

（1）强化执行力，发扬钉钉子精神，确保决策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率，切实履职，带领党员干部发扬锲而不舍、一抓到底、盯住不放的“钉钉子”精神，遇事不避难，就是做好沟通协调工作，全力确保各项工作又部署、有落实，有序推进。

（2）严格落实请销假制度，制定签到表，每月核实考勤。

六、服务群众方面

1、存在问题

群众意识不强，联系服务群众方面不够，开展的活动较少。

2、存在问题

具体工作多，深入群众不够。日常工作过程中，与群众交心谈心不够，不能很好的了解所思所想，听取他们的意见和建议，解决他们的实际困难，为人民服务的宗旨没有得到认真贯彻落实。

3、整改措施

（1）牢固树立群众观念，加强沉底调研。要坚持从群众来来，到群众中去。通过开展交心谈心、走访等活动，掌握群众思想实情和工作动态，把群众的疾苦和需求真实的反映上来，尤其在解决深层次矛盾问题上谋思路、出举措，真心实意地服务群众帮助他们解决工作、生活中遇到的实际困难，充分调动群众的积极性。

（2）强化服务群众意识，提升基层党组织组织力，团结动员和联系服务群众，以党支部牵头，多开展服务群众的活动。

2.XX社区组织生活会对照检查材料篇二

根据机关党工委通知精神，**社区党支部7月27日**街道**社区党支部组织社区党开展冯新柱“以案促改”专题组织生活会，剖析典型案例，深入讨论，广泛征求党员意见建议，认真查摆存在问题，深刻剖析根源，并明确今后努力方向和改进措施。书记郝彦飞就党支部今年开展的工作和个人情况进行述职述廉，随后进行党员互评、民主测评、党员自评。通过民主评议督促党员相互监督，学习先进，共同进步，永远保持党员的先进性，发挥好模范带头作用，同时，加强班子的创造力、凝聚力和战斗力。现就相关情况汇报如下：

一、存在的主要问题

(一)党性意识方面

1.个别班子成员对社区党支部建设重要性的认识和重视程度还不够。认为社区工作与老百姓直接打交道，只要把环境卫生做到位、把和谐稳定做扎实、把民生事业做完善就好了，对党组织建设工作的认识不到位，认识务虚的多，只要完成任务就好。

2.党组织与党员的互动与联系还不够深入。虽然支部以“两学一做”学习教育为契机，增强了与党员之间的互动与联系，但是联系还不够深入，主要以“三会一课”、党员活动日等方式作为联系的主要途径，对党员的生活工作、思想状态关心不够、了解不多，尤其是和年轻党员之间缺乏沟通，存在“代沟“;对一些困难党员和老党员，主要还是以节日慰问为主，日常走访不够勤。

3.党内政治生活要求不够严格，成效不够显著。支部“三会一课“等党内政治生活还坚持得不够好，班子成员在带头学习、带头讲党课、带头查摆问题、带头发挥先锋模范作用方面做得还不到位，班子自我要求不够严格。

4.普通党员被“特殊党员”所代表。上级部门需要听取一部分党员群众意见的时候，往往都是这些“特殊党员”被派出参加会议，一些普通党员常常“被代表”。

(二)为民办事方面

1.为民办事宗旨意识不强。存在为民办事不积极，喜欢当太平官、当守摊干部的现象，有些干部工作中有多一事不如少一事的想法，群众来办事，不是自己分管的工作，以此为借口推诿，缺少首问负责的精神。

2.为民办事方式方法简单。处理问题考虑片面，方法简单，解决群众问题时考虑自己方便多，考虑群众便捷少。

3.处理矛盾纠纷能力不够。遇到群众多次反映但仍无法解决的问题缺乏“钉钉子精神”，第一反应是想着拖一拖，以为拖一下问题就拖没了，至少群众不会再来“找麻烦”了，没有进行换位思考，想群众之所想，急群众之所急。

(三)服务群众方面

1.缺乏主动服务意识。习惯于群众来电来信来访反映问题，不能主动走到群众中去发现问题、解决问题，或者虽然能够经常性走访入户，但是走访也是流于形式，走走样子，没有带着问题、带着政策、带着去解决的问题心态去走访，达不到预期的效果。

2.缺乏主动作为意识。有些群众反映的问题需要其他相关职能部门配合解决，我们往往只是向相关部门反映问题，然后就是坐等他们来解决问题，没有主动进行督促和跟进，造成一些问题一拖再拖，没能及时解决，群众不满意。

3.注重形式轻实际效果。有些工作浮在表面，对面子上的工作抓得多，对根子上的问题管的少;对上级下达的任务盯得紧，对其他工作的抓得松;对完成分派的指标看得重，对平时跟踪服务想得轻。

(四)自我要求方面

1.学习不主动不积极。学习上挑三拣四，对于不是自身工作职责范围内的，不愿学、不深学、不去学;参加上级组织的培训时，不够重视，带着完成任务、应付考勤的心态参加，培训结束后，不消化不吸收，往往学习笔记不少，真正掌握的不多，培训效果不好。

2.艰苦奋斗精神有所弱化。没有严格遵守工作纪律要求，遇特殊情况需要加班加点时嘴上不说，思想上有情绪，不太情愿。

3.开拓创新精神不足。对上级交代的工作只求完成不求质量，只求过得去、不求过得硬，遇到新问题往往等着别人先行示范，再模仿照搬，存在“等、靠、要”的思想，缺少开拓创新的勇气和魄力。

4.队伍建设不到位。社区班子建设中过分注重工作表现，对思想建设、道德建设、文化修养、整体素质的要求不高，造成任务式干部、机械式干部，创新活力不足，整体战斗力不强。干部队伍的培养缺少好的方法，经验不足。

二、产生问题的原因分析

（一）政治理论学习抓得不够紧不够严，支部很多党员对政治理论学习的重要性认识不足,放松了政治理论的学习，浅尝辄止，没有很好的领悟其中蕴涵的精髓要义、立场、观点和办法，更谈不上用这些理论来指导实践，解决现实问题。缺乏对马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的系统学习，不能从根本上改造自己的世界观、人生观和价值观，也就不能在廉洁方面很好的约束自己。虽支部加强了对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，使支部党员在理论学习上有了一定的提升，但对深层次的理解和研究还远远不够，用理论指导实践的工作能力还有待进一步提高。

（二）党性修养有所弱化，支部党员能够用党员标准要求自己，但是随着阅历的丰富，经验的增多，或多或少产生了盲目自满心里，认为入党时间长了，受党教育多了，党性修养靠得住、过得硬，在大是大非面前能够经得住考验。正是因为这种思想，没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课，抓事务性的事情多，抓经常性的修养少，忽略了自身对党员先进性和纯洁性的追求；听到的恭维话多了，听到的批评意见少了，久而久之，党性意识、党章意识、党员意识淡薄了。在工作中，艰苦奋斗的精神有所怠慢，工作的主动性降低，解决问题的能力越发的欠缺。

（三）理想信念不坚定，总书记在十九大报告中向全党提出“不忘初心，方得始终，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。支部党员虽然能够做到在思想上行动上同党中央保持高度一致，但也存在部分党员理想信念淡化，政治纪律与政治规矩不强，甚至极少数党员等同于普通群众，没有真正发挥党员先锋模范作用。

三、今后努力的方向和改进措施

（一）.加强理论学习，增强党性修养。在已有的学习制度上，制定班子学习“四定”方案，学习定计划、学习定主题、学习定时间、学习定人员，专门留出固定时间让社区党员、干部开展学习活动，确保每个月有一次集中学习，并要求认真做好学习笔记，撰写学习心得，保证学习的效果。

（二）转变工作作风，提高服务质量。增强工作的主动性和预见性，扎实推进两大贴心工程，按照每位村干部联系居民不少于20户、每周开展不少于2-3次走访活动的要求，要求社区干部离开办公室，带着问题、带着感情深入走访，记好工作日志，切实为民办好事、办实事，不断拉近党群、干群关系，解决联系服务群众“最后一公里”的问题。

（三）敢于直面矛盾，勇于承担责任。对于是非对错要一是一，二是二，坚持原则，严格按照规章制度办事，不惧怕，不纵容无理取闹的群众，让群众看到我们工作的公平、公正性。对于需要部门协助办理的事件提前介入、主动作为，把群众的需要摆在单位的“面子”之前，提高老百姓对社区的信任度。

（四）严格社区工作制度。结合年休假制定规范的请假制度，明确工作期间的行为准则，杜绝无故缺岗，在岗不办事现象，加强对社区干部的制度纪律约束。特别是窗口工作人员，做到政策情况一口清，树立首问负责制，避免老百姓跑空趟、跑多趟，一次能解决的不拖到第二次。

（五）发扬民主，健全组织生活。完善党建工作机制，坚持推进“三会一课”制度，细化党小组划分，优化组织生活，制定符合党员需求、百姓诉求的活动内容和方式，提高组织生活质量。健全重大事项决策制度，发扬民主，重大事项集体决策，必要时邀请党员代表、居民代表参加听证，群策群力，依靠集体智慧和力量想办法、解决问题，提高工作的群众基础。严格执行“三公开四民主”，不断提高群众知晓率和参与率，提高群众信任度和满意度。

总之，此次生活会旨在提醒社区广大党员要不忘初心、牢记使命，认真学习贯彻党的十九大精神，摒弃污秽，传颂经典，进一步加强党性修养，增强党员意识,拼搏进取,创业创新,在推动社区更好更快发展中展示先进形象,为**社区发展多做贡献。

3.社区党支部组织生活制度篇三

一、组织生活制度。每季度如开一次社区党员组织生活会，党员汇报思想、工作情况，积极开展批评与自我批评。有针对性地研究解决辖区内的突出问题，提高组织生活的质量。

二、“三会一课”制度。每季度召开一次社区党员大会和党

小组会。每月召开一次支部委员会；每半年上好一次党课。

三、党员定期汇报制度。党员每度定期向党支部汇报自己思

想、工作情况，密切党员同党组织的联系，便于党组织了解每个党员，加强对党员的有效管理和监督。

四、民主生活会制度。党支部委员会每年召开一次至两次民

主生活会，主要是交流思想、开展批评与自我批评，针对班子和个人的思想、作风及工作上存在的问题，互相交换意见，统一思想，使支委提高认识，增强团结，促、进工作。

五、学习制度。社区党支部每月集中组织一至两次全体党员

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线，方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学文化和业务知识，努力提高党员的政治理论素质和科学文化素质，不断提高为人

民服务的本领。

4.社区开放式组织生活探索doc 篇四

联南社区辛艺喆

社区党组织是我党最基层的组织之一，其开展的组织生活，是加强基层党员教育、管理和监督的重要形式，直接关系到基层党员干部队伍整体素质的提升和基层党组织的建设水平。然而，随着市场经济体制的不断完善，经济社会的不断发展，社会结构、经济形式、分配方式等趋向多元化，党员在知识结构、意识形态等方面也发生了很大的变化，传统的社区组织生活内容、形式已逐步不能满足党员的要求，社区的组织生活应有的活力和吸引力也日趋弱化。如何创新基层尤其是城市社区组织生活形式，探索建立“开放型组织生活”模式，使社区党组织更加充满生机和活力，已经成为我们当前必须面临的一个重要课题。本文将结合本社区近年来开展组织生活的实际情况，对社区开展开放型组织生活进行初步探索。

一、开放式组织生活的着眼点

开放型党组织生活，是指突破了传统党组织生活仅局限于隶属党员内部活动的模式，通过广泛征求党员意见，上下结合选定主题，并将主题提前公示，以此吸纳隶属党员以外的辖区在职党员、流动党员、入党积极分子和群众的广泛参与的一种基层组织生活形式。其最大的特点就是处处体现开放的特点。具体来看，社区开放式组织生活体现在三个着眼点：

（一）、对象开放。对象开放主要体现在两点，一是开放型党组织生活打破党员组织关系隶属界限，联系社区内驻地单位党组织参与支持，以整个社区为单位开展活动；二是活动对象除了党组织隶属的党员和入党积极分子外，还广泛吸引辖区在职党员、流动党员以及广大社区群众参与。

（二）、内容开放。开放型党组织生活在内容上做到了教育和服务并重，既有传统的党的政治理论的宣传教育，也有贴近党员群众生活的法律法规、医疗保健、就业技能等知识讲座，还有活跃社区群众文化生活、扶贫帮困、荣辱观教育等内容的各种实践与活动。

（三）、过程开放。采用开门纳谏和志愿服务行动两种形式，把话语权和活动权交给普通党员、群众和志愿者，集思广益挖掘“金点子”，增进决策的透明度和公众参与度，统筹人力、智力、物力资源参与志愿服务。寓教育于服务中，通过上下结合选定主题，采用内容丰富、形式各异的互动方式来开展组织生活。

二、开放式组织生活探索与创新

根据我社区的实际情况看，要组织具有活力及吸引力的组织生活实例，不外乎在活动领域、组织手段和活动机制三方面进行创新。具体如下：

（一）、活动内容创新

根据组织生活内容的不同，我们将其分为组织生活类、生活服务类、学习教育类和共驻共建类几种，因内容不同，创新探索也有所不同。分别叙述如下：

1、组织生活类活动。有条件的党组织可以尝试“群众点题”、“角色互换”、“轮流主持”“中心发言”等方式，创新党组织互动形式，与相关单位党支部结对联合过组织生活，探索建立“结对式开放”的党组织生活平台，促进社会资源的有效整合，达到资源互补、共同提高、增强活力的效果。

2、生活服务类活动。在生活服务类活动方式上，有效整合服务群众的社会资源，依靠党的组织体系建立起党员服务体系，有条件的社区可建立党员服务中心，党支部设立党员服务联络员，形成覆盖城乡、条块结合的联系服务群众工作体系。比如推行“网络化管理、组团式服务”和“走进矛盾、破解难题”活动，通过“党员义工制”、“低价有偿服务制”等多种服务方式，引导党员根据个人特长和实际情况，积极参与党员志愿服务。深化党员先锋岗、党员示范岗、设岗定责、服务承诺等活动，引导党员爱岗敬业、创先争优。

3、学习教育类活动。对于这类组织生活可从三方面进行探索：一是主动邀请辖区人大代表、政协委员、专家学者、群众代表参与党组织生活，做到敞开言路、集思广益；二是围绕热点、难点问题，定期邀请专家开展专题讲座，将更加鲜明的主题、更加独特的观点、更加专业的知识融入到党组织生活当中；三是通过“请进来、走出去”等形式，定期开展交流讨论，进一步拓宽党员学习沟通的渠道，进一步增强党员参与组织生活的主体意识。

4、共驻共建类活动。社区党组织要尝试与辖区驻地单位党组织建立社区党建联席会议，调动驻地单位参与社区党建和社区建设的积极性，整合利用各驻地单位的人、财、物等优势，开展以整个社区为单位的党组织活动，以社区党建带动社区发展，以社区共建惠及社区党员群众，加快构建和谐社区的步伐。通过社区各类优势资源的整合，充分调动社区各类党员和群众参与开放型党组织生活的积极性与热情，认真组织好每一场次的活动。

（二）、活动手段创新

创新社区基层组织生活实例，除了内容创新外，还必须在组织活动的手段上创新。从我社区的实践经验来看，主要有活动策划主体创新和活动举办方式创新：

1、组织生活策划主体创新。打破以往传统的组织生活由党务工作者全程策划的局限性，基层党组织可以积极引入公共管理中“服务外包”的理念，在党组织主题活动、文体活动、党建活动品牌形象宣传等方面可实施一系列外包尝试。如在党日活动策划上，可以由政治倾向好、专业化程度高的创意公司对活动的主题、内容、形式进行策划，而党组织则主要进行活动方案和过程的审核把关。

2、组织生活举办方式创新。随着各种新兴技术的发展，社区开展组织生活也要在方式方法上进行大胆尝试。探索党员QQ群、党建博客、网络组织生活、微博话题等党员学习教育新方式。另外，组织活动应该充分发扬民主，在活动内容、活动方案、组织实施、活动形式、质量评估等方面全方位发挥党员的创新实践智慧。

（三）、活动机制创新

探索社区开放式组织生活实例，进行活动机制创新也是十分关键的环节。结合本社区近年来的工作实际，本人认为活动机制创新可以从以下方面着手：

1、探索长效机制。综观以往组织生活，尽管每期主题明确，但前后联系不是很紧密，组织生活缺乏系统性和连续性。探索活动长效机制就是通过对党员学习、党员活动、党员评议、党员目标管理的长期规划和跟踪，使每位都能始终保持党员意识和先进意识。针对流动党员问题，需要通过

建立流动党员党支部、流动党员参加在职党支部活动、党员IC卡档案管理系统、流动党员学习交流网络平台等方式，丰富流动党员的活动内容和渠道。

2、建立激励机制。健全完善基层党组织创新工作激励机制，推进基层党组织创新活动深入有效开展。要对社区开展的开放式组织生活进行定期评议，对优秀的组织生活实例进行表彰和奖励，以此激发广大党员和群众参与策划组织生活的热情，从而提升组织生活质量和效果。

三、开放式组织生活实施原则

在当前的社会形势下，社区党组织建设面临着更高的要求，更复杂的内容。要使党组织在保持优良传统的基础上体现时代特色，就要按照“创新载体、丰富内涵、共享资源、激发活力、增强实效”的工作要求，积极大胆地进行开放式组织生活实例探索。具体实施过程中，还需要把握以下四个原则：

（一）、活动主题要民主确定。要使组织生活有活力有新意有吸引力，活动主题必须从下而上来确定。基层党组织在开展党的组织生活前，按照新时期党的中心工作，在全体党员中广泛开展组织生活主题征集活动。活动采取自下而上和上下结合程序，在全体党员充分酝酿的基础上，民主讨论确定活动主题。同时，鼓励基层党员参与方案设计和策划，并对党员自行设计、形式新颖、效果突出的组织生活创意进行奖励。

（二）、活动组织要方便参与。组织生活要以“方便参加对象，利于组织实施”的原则，提高广大党员、入党积极分子和群众的参与率。尝试组织生活“轮流主持”的办法，这样既可为党员发挥潜能、施展才华搭建

舞台，也激发党员参与活动的积极性，进而有效地提高组织生活质量。

（三）、活动内容要新老结合。为避免组织生活形式单一，提高党员群众的参与热情，社区可以通过举办形势报告会和专题讲座，走访先进模范人物，组织实地参观考察，开展先进事迹巡回演讲和党员志愿者活动等多种形式，尝试利用网络建立网上党组织生活平台，使开放的组织生活实现“基本型”规定动作和“主题型”个性化活动的有机结合，使组织生活更加丰富多彩、富有生机。

（四）、活动效果要科学评估。为不断提升社区党组织开展开放式组织生活的能力，增强创新意识和创造力，社区党组织要对每一次开放式组织生活的主题创意、组织实施和实际效果等方面进行分析评估，并认真听取参加的党员、积极分子和党外群众的意见和建议。同时，上级党组织通过发放质量测评表或组织相关人员打分等形式，量化实施质量和效果，并进行评比表彰。

5.社区基层组织建设实施方案篇五

一、方法步骤

(一)调研部署阶段(3月)

开展调查研究，广泛听取基层党组织和广大党员、群众的意见和建议，在此基础上，召开党委专题会议，研究我校基层党的建设工作中存在的困难和问题，并制定出我校开展党的基层组织建设年活动的实施方案。学校党委在认真准备的基础上，召开部署大会，做好思想发动工作。各党总支、党支部和广大党员要采取集中学习、个人自学、专题辅导等多种形式，认真学习党的__大和第十六次全国高等学校党的建设工作会议、省第十次党代会、省委十届二次全会关于党建工作的新论述、新部署、新要求，4月份还要认真学习贯彻全省高校党建工作会议精神，尤其要结合深入学习贯彻中央四个长效机制和省委“1+9”文件，检查在贯彻落实中存在的问题和不足，进一步明确努力方向。

(二)深入实施阶段(4至10月)

各党总支、党支部要根据我校基层组织建设年活动实施方案的要求，积极探索新时期新阶段基层党组织建设的新思路、新方法，采取切实措施，有步骤、有计划地抓好各项工作任务的落实，着力解决好基层党的建设面临的困难和问题，确保党的基层组织建设年取得实效。

(三)总结验收阶段(11月至12月)

各党总支、党支部要认真总结党的基层组织建设年活动中、积累的好经验、好做法，把那些成功的并需要长期坚持的做法和经验用制度的形式固定下来，形成长效机制。11月10日前，各党总支、党支部要将活动总结上报校党委组织部。11月20日前，学校党委将把我校开展活动的情况总结上报省委教育工委。各基层党组织同时要做好迎接12月份省委党建领导小组进行检查的准备工作。

二、重点工作任务

为确保党的基层组织建设年活动取得实效，学校各级党组织要坚持把改革创新的要求贯穿活动的全过程，在统筹做好基层党的建设经常性工作的同时，认真实施六个工程，办好四件实事。

(一)实施六个工程

1、基础工程

(1)优化基层党组织设置。坚持把本科生“党支部建在班上”，努力实现“低年级有党员、高年级有党支部”的工作格局。凡是具备建立党支部条件的班级，原则上要单独设置党支部。跨班级设置的学生党支部人数原则上不得超过30人。要做好机关党支部、教师党支部与学生党支部共建工作，坚持党组织、党员干部联系大学生党员、大学生入党积极分子制度。(责任单位：各党总支、党支部)

(2)选好配强基层党组织班子成员。对支委不健全的党总支、党支部，要按程序及时增补支委成员。(责任单位：各党总支、党支部)

(3)加强基层党风廉政建设。把反腐倡廉教育列入基层党员干部培训规划，加强对党员干部的理想信念、党风党纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育，积极推进校园廉政文化建设，健全基层干部任前廉政谈话、诫勉谈话、述职述廉制度，完善基层党员干部的行为规范。坚持党务公开和校务公开。(责任单位：纪委、组织部、党办、工会)

(4)进一步加大对入党积极分子的教育、培养和考察力度，做好党员发展工作。实行发展党员工作公示制、票决制。按照“教育好、发展好、管理好”的要求，切实加强党员队伍建设，积极慎重地做好在青年教职工、高学历高职称教师和优秀大学生中发展党员的工作，使我校学生党员占在校生总数的比例保持在16%以上。制定学校__年至发展党员工作宏观指导意见。(责任单位：组织部、党校、各党总支、党支部)

(5)深入开展农村党建扶贫和新农村建设联系工作。在继续抓好威宁党建扶贫工作的基础上，大力推进黔西县韦寨新农村建设联系工作和黔西县山海村、高锦村“万个支部结对、万名党员帮扶”活动，不断创新活动的内容和形式，帮助农村基层党组织加强组织建设、提高党员素质、找准致富路子，增强农村党员、群众自我造血功能。(责任单位：组织部、各党总支、党支部，其中“双万”活动由预科教育学院党总支、成人教育学院党总支负责)

(6)严格党的组织生活制度。坚持“三会一课”制度，在广大党员中开展定期党性分析。(责任单位：各党总支、党支部)

(7)推进机关作风建设和效能建设，努力建设学习型、服务型、效能型、廉洁型机关党组织。(责任单位：机关党总支)

2、素质工程

(1)认真抓好以《党章》、党的__大精神以及科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想为主要内容的教育培训，确保取得实效。(责任单位：组织部、各党总支、党支部)

(2)做好开展深入学习实践科学发展观活动的组织实施工作，努力使广大党员特别是党员领导干部深刻领会科学发展观的时代背景、精神实质、科学内涵和本质要求，把科学发展观的要求转化为推动学校改革发展的自觉行动和实际能力。(责任单位：各党总支、党支部)

(3)提高党员素质。制定__年至学校党员培训工作规划，加强对党员尤其是党员领导干部的理想信念和党纪国法教育，引导和推动广大党员特别是党员领导干部讲党性、重品行、做表率，切实做到为民、务实、清廉。(责任单位：组织部、党校、各党总支、党支部)

(4)深入开展“树立大学生党员形象”活动。(责任单位：学工部、组织部、各教学单位党总支、党支部)

(5)开展新一轮基层党务干部大规模培训活动。(责任单位：组织部、党校)

3、机制工程

(1)建立健全激励机制。根据上级有关文件精神，研究提出学校在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动实施意见，建立党建创新奖制度。进一步完善党总支、党支部考核评估工作制度。(责任单位：组织部)

(2)进一步创新党员联系和服务群众工作机制。在基层党组织中全面开展一名党员一面旗帜、党员先锋岗、党员结对帮扶、党员联系群众等活动。把党员联系和服务群众的情况作为民主评议党员、党性分析评议和考核评优的重要内容。(责任单位：各党总支、党支部)

(3)进一步完善与黔西县韦寨村、山海村、高锦村党支部互帮互助工作机制。(责任单位：组织部、校办、宣传部、预科教育学院党总支、成人教育学院党总支)

(4)落实党建工作责任制。把基层党的建设工作作为考核党组织及其负责同志工作实绩的一个重要内容。(责任单位：组织部)

(5)完善流动党员教育管理机制，根据省委教育工委有关文件精神，制定加强党组织关系保留在校的大学毕业生党员教育管理的工作意见。(责任单位：组织部)

4、示范工程

(1)抓好党建示范点建设。在加强2个省教育工委基层党建示范点建设的同时，按照省教育工委关于省直高校党建示范点建设标准，再遴选3—5个校内基层党建示范点，充分发挥先进典型的示范带动作用。(责任单位：组织部、各党总支、党支部、)

(2)开展“五好”基层党组织申报命名工作。按照“五好”基层党组织要求，在全校评选出3—5个校级“五好”基层党组织，并从中遴选推荐特别优秀者参加申报省教育工委“五好”基层党组织。(责任单位：组织部、各党总支、党支部)

5、创新工程

(1)制定出台《贵州民族学院党建工作创新奖评选实施细则(试行)》，建立和完善党建工作创新机制，以改革创新精神全面推进学校党建工作。(责任单位：组织部)

(2)设立党建工作创新奖项，在学校开展党建工作创新奖评选活动，进一步激发基层党组织的创造热情，使基层党组织在思想建设、组织建设、作风建设和制度建设方面不断取得新进展，在理论创新、实践创新和制度创新方面不断取得新成果。(责任单位：组织部、各党总支、党支部)

(3)在学校开展党建工作创新奖评选活动的基础上，积极推荐优秀创新成果参加评选省委教育工委党建工作创新奖。(责任单位：组织部)

6、关怀工程

(1)探索建立党内激励、关怀、帮扶基金。通过党费出一点、党员捐一点，切实帮助生活困难党员解决实际问题。(责任单位：组织部、各党总支、党支部)

(2)探索建立基层党务干部报酬机制，为他们开展工作提供必要的保障。(责任单位：组织部)

(二)办好四件实事

1、办好1个党建工作网络。充分利用校园网络资源，以党总支、党支部为单位，开展党建网络设计、建设与评比工作，进一步加强基层党的建设网络宣传，积极营造良好氛围。(责任单位：组织部、各党总支、党支部)

2、开发1个网上党建评估软件。将我校党建目标责任制考核工作体系设计为网络版，通过试点探索网上开展评估工作，解决在评估考核中存在的人力、物力投入大，工作周期长，工作强度大，工作效率低等问题，进一步推动我校党建工作制度化、规范化与科学化进程。(责任单位：组织部)

3、编印1本党建经验交流材料。各党总支、党支部在基层党组织建设中，探索出了许多好的经验和做法，为了使这些经验和做法得到充分的交流和学习，学校将编印1本党建经验交流材料，各党总支、党支部要认真总结过去工作中好的经验和做法，并于5月底前报校党委组织部。(责任单位：组织部、各党总支、党支部)

4、举办1次党建成果展览。在__年党建工作中，涌现出了许多优秀的基层党组织，这些基层党组织不仅有很好的经验和做法，而且有丰富的实践成果。学校将选出部分__年被评为优秀的党总支、党支部认真设计开展党建成果展，并组织全校广大基层党组织和广大共产党员参观学习。党建成果展的时间在6月初。(责任单位：组织部、各党总支、党支部)

三、保障措施

(一)组织领导

党的基层组织建设年活动，学校层面的工作由学校党的建设工作领导小组办公室具体抓好落实，各党总支、党支部的工作由各党总支负责牵头抓好。各级党组织要切实履行职责，确保党的基层组织建设年活动顺利开展。

(二)经费保障

各级党组织要高度重视党的基层组织建设年活动，要提供必要的经费保障，设立基层组织建设年活动专项经费10万元，具体由学校党费出5万元，学校财务出5万元，专项用于党的基层组织建设年活动。

(三)督促检查

学校党委要抽调人员组成督导组，对全校党的基层组织建设年活动各项工作任务落实情况进行定期或不定期督促检查，帮助基层党组织解决工作中存在的困难和问题，对工作不力的个别单位及时进行通报，并将督促检查的情况作为评先选优的重要依据之一。

(四)新闻宣传

学校党委组织部、宣传部等部门要根据党的基层组织建设年的任务，及时宣传推广党的基层组织建设年活动中的好做法、好经验。

(五)评比表彰