国防生集训心得

2024-10-17

国防生集训心得(精选10篇)

1.国防生集训心得 篇一

国防生暑期集训心得体会

这是一个特殊的夏天。2013年7月17日凌晨,我们在经历了军车公交车的颠簸后,终于顶着睁不开的双眼和耷拉着的脑袋背着大包小包到达了陕西第二支队。旅途的疲惫却没有消磨我们对训练基地的好奇,进入营区的一霎那,车上便沸腾起来。一窗之隔,这个我们接下来三十天的“家”,显得格外的宁静,有着让人摸不透的神秘。那时的心情,迫不及待却又有点畏惧。我那一刻起,我是一个兵。太阳还没有升起来,明天等待我们的,将会是什么?

命令

随着清脆的“咔嚓”声,留了很久的黑发默然飘落。

第一天来到基地,默默含着眼泪的我们也在咔嚓声中上了在基地的第一堂课。接下来的日子严厉而死板,比如精确到分钟的一日生活制度。一天的生活被安排得满满的,没有喘息的机会,所有的行为都会成为刺耳的哨声响起后的条件反射。早操、内务、队列、战术、射击、体能、室内课,有条不紊地进行着。刚开始不适应,觉得枯燥乏味,但后来却发现,这样的生活简单而充实,不用去想太多,只要沉下心把每一件事做好就可以。我曾希望把所有的哨子都炸掉,很多时候很多事情很多要求都想不通,但后来也明白,这都是对我们的磨练,是提升战斗力的方法,服从,无条件执行,不问原因。

责任

因一分落败的对手悄然离去,留下背影和眼角闪过的泪光。

也许因为不甘,只输了一分,本来是可以赢的。如果再冷静一点点,如果再默契一点点,如果平时训练再认真一点点,就不会是这个结局。心中想的竟不是惋惜,也许这只是一件小事,但对于一个要上战场的军人!也许只是一颗子弹,却丢掉了一条性命甚至是改变了

一个国家、民族的命运。没有人理会你是少了一颗子弹还是丢了一座城池,输了就是输了,没有不甘的余地。于是乎为什么说“平时多流汗,战时少流血”!把每一件事都要做到最好,因为军人肩负保卫国家的使命,而战场上没有亚军,只有输赢。于是不再叫苦不再嫌累,因为只有平时一丝不苟的投入训练,才能真正担起保卫祖国人民的责任,成为祖国坚实的后盾。

坚持

阅兵的时候前面的人耳垂上挂着一滴汗珠,后背已经汗湿,但腰杆儿依然挺得笔直。如果有人问,汗水是什么颜色?我会回答,七色。因为它是经历磨练后的印证蜕变结晶而成,在阳光的照射下定能绽放最绚烂的色彩。透过它,我仿佛看到了那三十天来的一幕幕,看到我们在艰辛的过程中收获成长。队列场上,我们的腿已经绷得发抖,再后来没有了知觉,后背全部汗湿却没有人放松直挺的脊梁;战术时,我们的手上已经满是野草刮伤的痕迹,肘部也擦破了皮,身体也沉重得难以动弹,却没有人放弃艰难的前行;射击场上,我们的眼睛感到酸痛,手也开始发麻,却没有人放松紧绷的神经;体能训练时,经过了一天学习训练的我们早已累得不受控制,却没有选择停下步伐,因为未来的路还很长,信念驱使我们前进„ „

在每一次的坚持过后便会是成长蜕变,我们不光是代表自己,还代表着长沙理工大学,代表着武警国防生,我们有什么资格轻言放弃?既然把这面红旗扛出去,就得昂首挺胸地把它舞起来。

战友情

班长在挥手告别后回头,偷偷摸去眼角的泪。

铁打的营盘,流水的兵。我们期待集训的结束,却又不舍得分离。我终于明白为什么战友情更甚于朋友情。因为那是一起流过汗甚至流过血的人啊。我还记得感冒时,有人给我送来本来准备自己吃的药;记得班长为我们擦过汗,弯下腰为我们系鞋带;记得因为要做手术不得不离开的八班长临走前不舍的叮咛;记得匍匐时鼓励加油的呐喊;也记得三千米时擦肩而过的人留下的鼓励„ „记得的很多,但忘掉的更多,因为身边那群可爱的人无时无刻不给我带来感动,尽管时隔了一个多月,想起来仍能感受到温暖。我们来自不同的学校,但每一张脸,我都不会忘记,因为那是我将来面对困难时无所畏惧的勇气。

思考

感动会过去,疲惫也会过去,最终留下的应该是冷静的思考和心智的成长。我相信广州军区组织我们参加集训绝不是为了让我们单纯的经历一场体力的磨练,或者体验难舍的战友情,回到学校后又重复以前没有目标如无头苍蝇般的生活,真正重要的是要我们体验部队的生活,然后寻找自己未来发展的方向,为自己的大学生活确立明确的目标。因此,在这三十天中,除了军事训练,我们还参加了室内课以及优秀国防生汇报讲座。从教员们精彩的授课,前辈们毫无保留的传授,以及平日里和班长、连队骨干等的交谈中,我深刻体会到了我们这一代军人将要面临的任务之重及自身的不足。收获颇多,大致可以概况成以下几点:

一、正确对待批评。人非圣贤孰能无过?在基地时,每个人都被骂过,有的人因此一蹶不振,有的人却取得了飞跃性进步。这关键取决于我们面对批评的态度。有人说,领导批评的同时也是对你的肯定,觉得你还孺子可教,不然理都懒得理。不管这是否真实,有一点可以肯定,认识不足是改正不足的前提,因此受到批评我们应当庆幸,因为有了改正的机会,并且应冷静的分析思考如何改正防止出现同样的错误。

二、也许我们之中有一大部分人到了部队后都不是从事自己所学的专业,因此大学应该学些什么是我们现在面临的最大问题。人民解放军是块砖,哪里需要哪里搬。大学里我们最应学习领悟的应该是最适合自己、效率最高的学习方法。有了这种方法,在以后的日子中,我们便可以根据部队的需要自己调整,以最快的速度在各种岗位发挥自己的作用。同时,现代化的发展要求我们成为“通才”,所以我们在学习专业知识的同时应当注重培养自己的综合能力,各方面的知识都应该去涉猎。

三、不断求索,超越自我。我们总说要知足常乐,但部队是个特殊的地方,你知足了、乐了,敌人也就乐了。因此,面对过去的成绩,我们要“不知足”。人最大的敌人就是自己,超越自我才是真正的成功。要做到这一点,我们就要了解自己的特长,并懂得扬长补短,如充分发挥国防生用于创新的优势,在军事素质等方面严格的要求自我,从而得到提高。再者面对困难时,积极面对!困难不会因为你的退缩而消失,只会因为你的乐观自信而被打倒。

四、勤思考、勤总结。在理论与实践相结合的过程中,重要的不是最终结果的成败,而是过程中根据实际情况对出现的问题的反思比较,从而得出结论和发现解决问题的方法。若是没有思考和总结,所有的努力相当于白费,理论是别人的智慧,只有通过自身经历后的思考和总结概括,才会提升成为自己的东西。中国特色的社会主义道路就是一个很好的例子,若只是照搬马克思主义理论,就不会有现在的中国。

五、在初入部队时,我们最应该注意的是对自己的正确定位。由于觉得自己是大学生,所以许多人会存在“小事不愿做,大事做不了”的思想,特别是刚下部队时。这是不正确的。只有坚持平凡,才能创造非凡,立大功的机会不是时时都有,而身边等待我们去做好的小事却时时存在。做个生活的留心人,从小事做起,也许只是叠好一床被子,走好一步齐步,疲惫时再坚持一会,积小成多,就可以发生质的飞跃,收获的也许不是功利,而是在这个过程

中磨练出来的比旁人细心坚毅的心智。因此,我们应当放低姿态,从小学事做起。也只要这样,我们才能放下包袱,放开手脚,踏踏实实把每一件事情做好。

现在回忆起来,那三十天的经历更像是一场梦境,纯净、远离喧嚣,记忆中的疲惫与疼痛在醒来后似乎都已不复存在,只有深深烙刻在我们身上成长的痕迹提醒着我们它的真实。

以为经历这么多后的感想会很容易就写出,提起笔却发现太多的想法不知道如何用语言去表达,有许多感悟也并没有在头脑里形成清晰的脉络,因此只能在以后的岁月中慢慢去领会,去回味。接下来的路还很长,桂林集训只是我们军旅生涯中的第一步,我相信这三十天的经历,将是我一生的宝贵财富,陪伴我们勇往直前,教育我们绝不言弃。

2.团队集训心得 篇二

昨天,在我们团队内部举行了一场心得分享会,让我欣慰的是一些人进步真的很大。从一开始的不敢上台、不知道讲些什么,到现在站在讲台上挥洒自如、滔滔不绝,这或许与他们天生的模仿、学习能力有关。但让我想到更多的是种种感悟、心得与个人阅历、日常经历密切相关。有些事,只有一路走过,才会有更深刻的体会,与他人产生共鸣,从而化为自己持之以恒向前迈进的动力和生命能量。我很感谢疯狂英语团队,她让我坚持了早期将近两年的时间,让我经历了风风雨,结识了很多有理想有抱负、坚定不移下定决心改变自己的人。经过这么多天的坚持,我发现其实每天早上不单单是提高英语水平的过程,更多的是对自己理想和目标呵护的过程,只有经历了更多的这样的过程,才能够更深刻的理解母亲十月怀胎的辛苦,才能在心中筑起母亲呵护孩子般的爱。

“没有不完美的团队,只有不完美的个人。”我渐渐的发现作为的负责人,自己的一言一行都会给团队留下或深或浅的影响。比如我的冷淡,每次到讲台上都给大家一种冷冰冰的感觉,以致于不能很好地把大家的活力调动起来。走的时候你留给我们一句话:“团队改变之时,就是你改变之日。”的确,要想让团队发展壮大,按照理想的轨迹前进,就要严格要求自己,追求个性上的完美。

“众生皆苦,大爱无疆。——温度!”这是我总结的此次集训给我影响最深的一点。活在世上的每个人,无论是表面风光的,还是自认为高高在上的,内心都有自己的苦楚。每个人的内心都是一池平静的水,外界的任何风吹草动都会激起一片涟漪,只不过有些人默默的承受了······。所以,我们要学会包容他人的错误,不要对他人发脾气,怀着一颗博爱的心对待身边的每一个人。

3.集训心得体会 篇三

为期四天的混编同训结束了,时间虽然很短,感触和收获却是很多。回首这四天的集训,主要收获有:

(一)军事素质方面,虽然不敢说在这短短的几天时间里面有质的飞跃,但是通过这次集训,我学会了很多方法,对今后无论是自身训练还是组训、教学都有相当大的帮助。大学我选择的是军事技术类,对于军事指挥可以说是完全不懂,自身素质相对来说也比较差,尤其是从陆军到武警,很多东西都是一窍不通。以前对警官编组作业、示范作业、示教作业和单科目教学这几个名词我不能正确区分,通过观看示范,我弄清楚了之间的区别,也对教学有了比较笼统的理解;以前组织体能训练,训练方法比较单一,要么就是跑步,要么就是原地俯卧撑,效果不明显,战士不愿意练,通过观摩,我学会了组织体能训练的多种方法,对今后组织训练大有裨益;以前只参加过实弹射击,对于如何组织实弹射击完全没有考虑过,通过观摩大致理解了组织实弹射击的一些基本程序和方法。各位首长的理论授课也让我开阔了眼界,参谋长对于军事工作的见解,政委对按纲建连的一系列要求,师长对明年全师军事工作的规划,首长的高瞻远瞩使我如沐春光,受益匪浅。以前我对军事理论的学习,纯粹属于死记硬背,记不住,用不上。通过多次的讨论和参谋长在课后的一些解答,我学会了把军事理论结合平时训练实际进行理解记忆,尤其是与我们训练工作联系紧密的一些基础常识,有了比较透彻的理解掌握,无需再去死记硬背。还有就是每次讨论,通过仔细聆听大家的发言,揣摩每个人的观点,感

受到了自己在各方面存在的不足,也给了自己一个前进的方向和动力。对于整个集训,我认为就是首长的意图并不是手把手地教我们具体操作某一项目,而是通过传授理念和方法,提高我们的军事综合素质。

(二)为人处事方面,通过与所有集训队员的相处,我感觉差距很明显。每个人身上都有很多值得我学习的地方,譬如为人处事,譬如领导哲学。两位营长平时很幽默风趣,让人感到温暖,但是管理又不失严格,让人很自然地去服从命令,心甘情愿地跟着干。每位连长都有自己独到的管理方法方式,通过虚心向大家请教,我也或多或少有一些收获。交流最多的还是排长,每个人都有自己的闪光点,比如每次打扫卫生都有人抢着干,每次讨论都有主动负责记录,每次课后都有人认真研究笔记消化课堂内容等等,大家的主动、扎实、勤学等都让我感到自惭形愧。通过比较,更加清醒地认识了自己,进一步的发现了差距和不足,对于以后的成长进步都会有很大的帮助。

这次集训尽管有一定的收获,但是仍然发现了自己存在的诸多问题。一是思想不够重视。在开训动员的时候我就打瞌睡,尽管存在种种原因,但我觉得主要还是思想上的问题,自己的不够重视导致行为上的放松,从而犯下错误。在随后的授课过程中,我虽然有努力克制自己不瞌睡,但是听课不够认真,笔记没有跟上,也是这次学习的一大损失。二是钻研精神不够。这次把大家集中到一次进行集训,是很好的一次学习锻炼的机会,尤其是每次的课后讨论,如果能够认真思考,认真听取所有人的意见,收获将特别大。然而每次课后我都是应

付了事,简单地将讨论题完成,没有进行深入的思考和研究,对有的问题理解还是不够透彻。三是不够积极主动。不管是平时打扫卫生还是学习,我都存在等靠心理,看着别的同志在那动手,自己却坐在一旁无动于衷。这是我长久以来存在的一个问题,在这次集训中更是暴露无遗。

尽管集训已经结束,但我觉得集训的效果应该要作用到以后的工作中。对于下一步工作,我有如下打算:

(一)立足本职,大练军事技能,切实提高自身军事素质。既然已经认识到了差距和不足,那么接下来主要就是努力去缩小差距,迎头赶上。首先是加强理论学习,切实通过理论指导自己的训练实际,针对自己体能、共同科目、专业科目、教学中存在的弱项,进行相应的强化练习,尤其是教学,需要多请教、多研究,切实提高水平。

(二)将此次集训学习到的管理、组训方法应用于平时的工作实际。我们连队的军事训练水平明显落后于其他单位,这更需要我们所有干部去研究办法。今后,我会努力想办法激发战士的训练积极性,采取更加科学合理的训练方法组织训练,通过培养一批优秀教练员、军事训练尖子作为引导,提高全连的军事训练水平。

(三)对照标准,改变原来不符合规定要求的一些方法路子,将学习到的一些战备、训练的正规化要求应用于工作实际。在有效利用当前条件的前提下,尽可能提高战备水平,强化战备观念,不断完善战备设施中不符合要求的地方。

4.集训心得体会 篇四

一、基本情况

本次集训时间为11月1日至11月29日,参加集训的198名干部骨干主要由温州、宁波、台州、舟山、海警等团级单位选派组成,集训队模拟新兵团分区队组建,实行统一指挥、自主管理模式。集训队根据骨干带兵需要,采取全队集中授课和区队自主安排等多种形式,有针对性的开设了军事训练、政治教育、部队管理、教学法、规章制度、心理行为及卫生防护等六大类二十多门科目的学习、训练及考评,期间共组织示范教学观摩13次,开展评比竞赛18次,召开座谈交流16次,举办文艺汇演2次。通过集训,筑牢了骨干的思想政治和军事业务基础,较好地实现了由骨干向带兵人角色的转变,为下步新训工作打下了良好基础。

二、主要做法

(一)精心筹划,早打基础,扎实做好开训准备

一是领导关心,高度重视集训工作。总队领导第一时间亲自审定了集训方案并明确了具体要求,为集训工作顺利开展理清了思路、指明了方向;总队警务处专门派员到教导大队进行检查指导,详细了解教员备课、训练器材和场地设施保障等情况,明确有关工作标准;教导大队从组织、教学和物资等方面,做了大量认真细致的准备工作;各团级单位积极配合,精挑细选配强骨干。开训后,总队警务处王贵松处长为集训队作了开训动员,提出了希望,明确了要求,指明了方向;集训中,教导大队领导多次来队检查指导工作,与新训干部骨干开展座谈交流,征求官兵意见,切实做好保障。

二是明确目标,理清工作思路。为切实提高新训干部骨干素质,集训队紧紧围绕“确保稳定、狠抓质量”的总要求,针对新训干部骨干带兵经验不足、能力较弱的现状,坚持把转变骨干理念作为此次集训的核心目标,进一步理清工作思路,精心组织教学力量,周密制定集训计划,为开展好此次集训奠定了坚实的思想基础。

(二)自主管理,提前磨合,打牢了团队根基

为发挥干部骨干主观能动性,集训队破除思维定势,按照新兵的建制设立区队,在集训队集中管理的基础上,积极推动新兵式的自我管理,实现了提前磨合。

一是加强交流,实现提早磨合。针对大多数新训干部骨干在集训前互不认识、了解的现实情况,集训队以连为建制组建区队,各区队拟任连部领导与拟任班长共同训练、共同学习、共同生活、加强交流、增进了解、熟悉性格脾性,在新兵未到之前提前做好磨合,为下一步顺利地开展新训工作打下了扎实基础。

二是自主管理,增强主动意识。在集中统一管理的框架内集训队施行新兵式自主管理,强化骨干主动管理意识。在组班编排上,各区队根据班长的带兵经验、军事素质、性格特点、能力强弱等实际,自主分班调配人员;在课程安排上,启发队员自觉,适时下放权力,将部分早晚操、学习等时间交由区队自主支配,通过区队的“自选动作”,针对性解决骨干存在的个体问题,进一步激发各级骨干强化自学、创新管理的主观能动性;在一日生活管理上,由各拟任班排长轮流担任区队值班员,增强主动管理的意识,提高了他们的指挥管理能力。

三是多策并举,活跃集训氛围。为进一步营造积极向上的集训氛围,集训队多措并举,有效增强学员主动参与、快乐集训的积极性。以党的十八大召开为主线,组织收看了开闭幕式,充分利用广播、板报、标语等各种载体,大力营造学习宣传和贯彻落实十八大精神的浓厚氛围,增强学员的使命感和责任感;相继组织开展了“带兵我型我秀”、集训文艺汇演、心理行为拓展训练等丰富多彩的警营文化活动,专门制作了集训队队歌《军功章在闪耀》,以正能量激励骨干斗志,营造了勇争第一、团结奋进的良好氛围。

(三)优化课程,科学施训,提高了骨干军政素质

一是优化集训课程,提升带兵素质。为全面提高骨干带兵素质,集训队从学员需求出发,开设了军事训练类、政治教育类、管理类等二十多门科目的学习;在集中授课学习的`基础上,集训队还开展了支部委员会、行政例会、安全形势分析会、军事训练分析会等新兵日常会议模拟组织;召开了如何当好班长的84个细节、如果我是一名连长、如何带好问题兵等针对性交流座谈;邀请全国边防部队带兵模范董顺发、总队医院外科主治医师朱均等优秀教员为骨干授课;针对新训工作任务重、压力大的实际,聘请心理咨询师进行授课,进一步增强了学员心理和精神上的“抗压力”,提高了队伍的凝聚力和战斗力。

二是组织评教评学,提升教学效果。根据各人的能力水平,对骨干进行分层次、分对象分课施训,因材施教,采取新老搭档、强弱组合的方式,以老带新、优势互补;组织教学能手和标兵、优秀教练员开展以“提升训练效率”为主题的讨论会,将教学示范片和学员现场教学进行对比观看,汇总经验做法,付诸实践教学,打牢了“数量分循环,质量分梯队,课目分步骤,推进分层次”的科学组训意识,进一步提升训练效率。

(四)注重日常养成,身先示范,启发了骨干带兵自觉

一是规范管理与严格训练相结合,以教育促养成。集训队坚持规范管理与严格训练相结合,注重在日常教育中“经常引导”,在日常管理中“定式养成”,在军事训练中“刻苦磨练”,营造“人人都参与、处处是课堂、时时受教育”的浓厚教育氛围。通过军事技能训练、内务卫生评比、警容风纪检查等方式,促进了良好作风的养成。

二是身体力行与加强监督相结合,启发带兵自觉。在日常管理和教学、训练中,各区队领导将身教重于言教切实贯彻到日常行为中,自觉身先示范,在训练、生活各方面做到身体力行,时刻引导和教育全体骨干作为带兵人,要增强自主自觉意识,发挥模范带头作用,造就了骨干言行一致、表里如一、知行统一的军人作风。

三、几点收获

一是明确了目标,理清了思路。通过一个月的岗前培训及思想的灌输和教育学习,新训干部骨干对新形势下的带兵工作有了更深的认识,转变了“新兵难带”、“本领难施”、“事故难抑”等旧观念,进一步明确了目标,理清了思路,增强了带兵的责任感和使命感。

二是改变了作风,转变了角色。全体干部骨干通过强化集训,不仅意识到自己不仅是一名被管理者,更多的是一名背负使命和重大责任的带兵人领路者,促使自己自觉遵守组织纪律,找准坐标,摆正位置,从而提前完成带兵人的角色转变。

三是掌握了方法,提高了素质。紧紧围绕新兵训什么、怎么训,采取理论讲解、示范教学、座谈讨论、观点交流、现场模拟、评教评学等形式,探索出了很多好的管理理念和教学方法,新训干部骨干的综合能力素质得到较大提升。

四、需要提高的方面

5.暑假集训心得体会 篇五

今天全镇幼儿教师参加暑假集训,教办领导和园长分别做了讲话,总结了上学期的工作,并对新学期的工作计划做了说明。通过本次集训,将我从松散慵懒的暑假状态中拖了回来,很好的动员了士气。下午我们观看了《放牛班的春天》这部电影,下面我着重阐述对这部电影的观后感。

《放牛班的春天》是一部温馨而感人的电影,它用细腻温婉的笔触,向人们讲述了马修老师来到被称作“池塘之底”的学校(有些类似少管所)后,用自己充满阳光的心灵和挚爱的音乐打动着曾经受过伤害,曾经在懵懂中犯过错误,曾经将自己的心灵紧紧封存的每一个孩子的心灵,并且带领他们打开心扉,迎接阳光照射心灵的故事。

马修是这样一个老师,他至爱音乐,他相信每一个孩子都有一颗善良的心。他们用不同的方式表达着自己对生命的赞美,对人性的赞美,对自己的执着。他好似一个善良的牧人,用爱找回一群迷失的羔羊,用爱照亮前进之路,用爱为他们指引方向。我想说:这不是奇迹,而是爱的奇效。

马修以他宽广的胸怀包容着这些渴望关爱的孩子们,他以一颗博爱的心将温暖和希望播种在孩子们的心间。他让五音不全的孩子担任合唱团的“乐谱架子”,让年龄尚小的孩子担任“指挥助理”,因此,在合唱时每个人都是那么专注,每个人的脸上都散发着圣洁的光芒,合唱团成了这些自暴自弃孩子的心灵避难所。与其说是马修在感动学生,不如说是音乐担当起了心灵“救赎”的重任。这些孩子,在他的宽容与尊重下,渐渐有了改变,音乐使这些孩子沉迷其中,那不一样的滋味带给了孩子们全新的感受。这些体验,是何等的宝贵,找到他们感兴趣的东西,他们也能创造奇迹。

我一次次被电影中马修先生一次又一次的原谅他的学生的不尊不敬、恶作剧、甚至羞辱的宽容大度所感动,再一次次被马修先生对他所有学生的不离不弃,善待每一位学生的巨大的人格魅力所折服。从这位值得敬重的教育者身上,我深深地感悟到“宽容”一词丰富而又深刻的内涵。

再洗洗回想自己的教育教学历程,其实这不也是一部充满着真情实感的影片吗?在我们的这部“影片”中也记载着学生和我在学习和生活的酸甜苦辣、烦恼和快乐。虽然我们的故事没有像影片中的情节那么富有戏剧性,但我与孩子们相处的日子里,我已受到了马修先生的教诲,深深地领悟到了“宽容”的深刻内涵,在行动上也做到了多宽容孩子们的缺点。用等待、用期盼、用爱对他们错误的反复一再地有原则的容忍。适度的夸大她们的优点,激活他们向善的意识,使他们在老师们的眼里变得越来越可爱!同时,他们对老师也会越来越依恋!

每个孩子都渴望在自己的人生路上遇见像马修一样的老师,每位老师都不可能期望自己改变所有的学生。我也是一名教师,我相信即使没有人知道我们生命中曾经发生过的事,但只要我们善良而执着,总有人的生命,会因我们而不同。

所以,宽容是人的情感之一,蕴涵着一种巨大的人格魅力。它能产生强大的凝聚力和感染力;宽容它蕴藏着一种殷切的期望和潜在的教育动力。宽容也是一种豁达和挚爱,它如一泓清泉可化干戈为玉帛。

让我们以博大的胸怀。独具的慧眼,接纳我们的学生,赏识与宽容我们的学生。多一份关爱,少一份冷漠;多一份宽容,少一份责备;多一份民主,少一份个人专断。请相信:宽容深处情自现!就如影片的末尾,纸飞机在空中穿梭,师生之情在心间流淌!

6.两天一夜集训心得 篇六

站在今日回顾昨天,一切都觉得不可思议,有些故事可能一辈子都不会发生,有些事情可能一辈子都不可能经历。两天一夜的集训,实则是三天两夜的考验,庆幸的是我竟然坚持下来了,骄傲的是我带着我12个人的团队共同坚持下来了。

我不是一个人在战斗。2016年11月23日上午8:30-13:30在洪山广场的总督府大酒店举行了两天一夜的集训动员会,陈瑞富总监的一席话让我深深的感受到了这两天一夜的艰苦和严峻,那一刻就已经做好了准备接受考验。后来的发生的事情就不受控制了,原本没有打算竞选班长的我被门店的同伴们推上了舞台,两句简单的宣誓赢得众多家人的支持,那一刻我是感动的,也是沉重的,隐约听到了欢呼声,瞬间觉得自己肩上的担子也沉重起来。

期待与压力并存。动员会结束了,征途开始了,此时此刻就是战斗状态了,我要求我12个人的队伍全体来到总部进行提前的训练以及风采展示方案的讨论,当然,结果并不如想象,带团队果然不是那么容易的,就只到了8个人,有些失落,放弃吗?不,这不是我的性格。我依然认真的开始训练大家,分工协作,鼓舞大家,给每个人信心。进入深夜了,大家还依然在讨论,在学队歌,我突然充满了希望,我相信大部分的人能带动小部分的人,能影响他们,帮助他们成长。

一件事一群人一同奋进。2016年11月24日凌晨4点起床,为了拿到团队的第一个加分,催促每一个队员起床,在5点20分的时候到达了集合地点,还是有人晚到了,我们没有拿到第一个加分,但是没关系,至少我们没有迟到,我们还有很多的机会。到达集训地点以后,气氛越来越紧张,走路必须小跑,说话必须报告,站如松,坐如钟。多么担心出一点点差错。着装检查我的队伍有两人不合格,我被罚20个俯卧撑,很吃力,作为一个女孩子,这个确实不是我强项,我坚持做完了,并告诉自己不能再有这样被惩罚的机会。接下来是一上午的培训课程——《道路与梦想》和承诺兑现的誓言,我的誓言是不夺冠军,每个队员喝一杯醋。我告诉自己,除了这个惩罚,任何时候我的团队出了问题都由我自己承担,绝对不坑任何一个队友。下午的15公里的野外拉练,让我感触良多,一路上我们不抛弃不放弃,没有落下任何一个人,腿已经不是自己的了,但是看到大家都一起坚持着,也就有了动力,最终我们成功到达了终点。我感受到了团队的力量,只要大家在一起,彼此鼓励,相互帮助,再长的远方,再高的终点,我们都是可以到达的。最大的突破还是晚上的赤脚走火,看着沙堆上那一摊炭火,星星点点,我的内心开始忐忑不安,我很害怕,但我是队长,我应该要身先士卒,最后我没有表现出害怕的样子,并鼓励身后的女孩子:别怕,我们一起走!最后我们成功的踏过了这一摊我这辈子都不可能主动去踏的炭火,酸爽,辛辣,却得意,骄傲。隐约感觉到脚上冒起了几个小泡泡,却一点也不沮丧。这是我的团队,我骄傲能拥有他们,艰难险阻我们一起走过,受伤受累我们相互帮助,多么温暖而坚实的力量。

感恩的心。这一夜,充满感恩,充满力量。生命之轮转动,思维开始流转,我能想起的不多,可能是经历不同吧,隐约听到了哭泣声,我却哭不出来。忽然我想起了一个人,就是在我野外拉练回来脚抽筋时,那个帮我揉脚的助教,走了一天路的脚一定是带着汗臭味的吧,他竟然毫不介意,帮我揉脚,直到我不在抽筋,当时眼泪就要掉下来。这里就像个大家庭一样,温暖着我,感激不已。接下来的一整夜,我们都没有睡觉,通宵排练我们团队风采展示的节目,我听到了很多抱怨,也给予了大家很多鼓励,大家最终没有一个人放弃,我很感动,也很开心,我珍惜这一刻,我的团队和我共进退的这一刻。

感谢你们给我的光荣。2016年11月25日凌晨5点40我才把节目的独白写清楚,才把背景音乐搭配好,看着大家躺在会议室的凳子上,都不忍心叫醒,哨声响起,不得不起。一个小时的睡眠并没有给大家带来一个很好的精神状态,但大家还是坚持出早操,跑步,坚持学习一上午的培训课程——《成功从优秀员工开始》,而在接下来的拔河比赛中我们被淘汰了,可是来不及失落,团队风采展示即将开始,紧张,激动,担忧。最后一搏了,一定要加油。而事实证明,只要付出的够多,是一定会有收获的,最终我们拿了团队季军奖项,虽然不是冠军,但我们有一颗时刻准备冲向冠军的心,足够了,我们一队人一条心,承诺兑现没有一个人抱怨,这一刻我们才是最棒的!

最深刻的记忆。记忆A来自于《道路与梦想》——放下等于自在;标准等于结果;焦点等于感受。告诉我们做到行为端正有目标,学会感恩有原则。记忆B来自于《成功从优秀员工开始》——思想决定人生结果。必备心态:积极的心态;主人翁的心态;付出的心态;学习的心态;感恩的心态。拥有这些心态才能成为一个优秀的员工,从而走向成功。记忆C来自于三方报数比赛——明白当你过得悠闲自在是因为有人在为你承担更多的艰难困苦,要学会感恩,学会分担。记忆D来自于破产公司的惩罚——每个成员的失误都可能影响到团队,团队的结局也会影响每个人未来的发展之路,要时刻对自己高标准严要求,时刻对团队监督提醒。

我骄傲,我是中环人。我庆幸我来到了中环的怀抱,来到了这里,感受到了强大的力量,拥有了家人的温暖,成为了有目标的女孩,学会了生活的态度。感恩有你,我的中环,我的队友,我的助教,我的总部大家庭,我的门店小家庭。这一切都值得我为公司也为自己继续绽放我最强大最美好的明天,我是一名店秘,但我也可以经历和经纪人一样的考验。

心得总结人:xxxxxx

7.教师集训心得体会 篇七

一、充分发挥教师的主导作用

在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。

二、相信每一个学生

学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。

三、使学生能真正地成为课堂的主人

积极地动脑思考,动手操作,充分体现学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留死角,一直处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、积极性,真正体验学习的乐趣。

四、因人施教,不让任何一个学生掉队

任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。

8.教师暑期集训心得体会 篇八

一、高尚的品德

教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的捧得一颗心来,不带半根草去。

二、慈母般的爱心

教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。

三、不断更新充实自己

教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往打破沙锅问到底。没有广博的知识,就不能很好地解学生之惑,传为人之道。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作知识爆炸时代、数字时代、互联网时代的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代进步趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

篇二:教师暑期集训心得体会

8月29日,一年一度的暑期教师集训工作如期开展。在这短短的两天里,我学到了很多,也明白了很多。其中给我印象最深的是严老师的《在学习中成长,在成长中收获》和萧主席的《学而启智,且思且行》的汇报讲座,让我认识到了自己和先进之间的差距,也找到了今后努力的目标。接下来我谈谈自己在这次集训后的一点心得体会。

1、作为一个教师必须要热爱祖国,爱岗敬业。

热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬红烛精神,甘做人梯,安于粉笔生涯,以捧着一颗心来,不带半根草去的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,身在曹营心在汉,必定不能把工作做好。

2、作为一个教师必须要热爱学生,诲人不倦。

热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。

3、作为一个教师必须要以身作则,为人师表。

在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,不能正其身,如正人何?其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。

4、作为一个教师必须要不断进取,树立终身学习的理念。

《全国优秀教师代表座谈会》上对教师提出了四点希望,其中有一点是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学。现今社会是知识的社会,学习的社会,面对日新月异、飞速发展的世界,我们教师不能墨守陈规,固步自封,作为知识的重要传播者和创造者,必须树立终身学习的观念,不断学习、不断充实自己,要以宽广扎实的业务知识和专业技能,为人民的教育事业奉献自己的一份光和热。

在工作实践中,我十分注重自身的业务培训,曾经有人说过的要给学生一杯水,教师必须要有一桶水的时代已经过去,教师的知识应该是一条永不断流的河,既有雪山冰川作保障,又有沿途的雨雪作补充,这样才能保障不断流。为此,我不断学习,不断补充新知识,努力提高自身的业务水平,并以奉献精神和全心全意为人民服务的思想对待本职工作,为今后的工作奠定了良好的基础。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战。在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。在今后的工作中,我一定严格要求自己,以身示范,用行动诠释师德师风的真正内涵。

篇三:教师暑期集训心得体会

今年暑假,学校组织全校教师进行了一年一度的暑假政治学习,目的是为了加强教师的师德师风建设,进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养,为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习,我更加明确了自己所肩负的重任,认识到了师德师风建设的重要性。

作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样要人敬的必先自敬,重师重在自重。教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是教书育人,为人师表。但育人随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵通过此次暑期间学校组织师德师风教育学习,在全面提高教学质量的思想指导下,我谈一下我的体会:

一、爱岗敬业。

首先,要热爱教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持一切为了学生,为了学生的一切,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

二、爱心是师德素养的重要表现。

崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到三心俱到,即爱心、耐心、细心,无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要特别的爱给特别的你,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

三、积极进取,提高业务素养。

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用一眼泉的水来供给学生一碗水。四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

9.暑期集训心得体会2 篇九

一年一度的暑期集训与8月23日如期而至,也许是因为休息了几十天,突然神经紧绷进行高强度的学习,心里难免有一丝抱怨。然而,我在听取了领导的报告以及总结后,有如醍醐灌顶。

我深知,一个有灵魂的人首先要拥有的便是理想,而灵魂的工程师——老师,更是需要有理想。我认识到仅仅当一名有爱心的老师远远不够,这里,我缺少的一种教育家的可持续发展的战略眼光和教育工作者的专业素养。

回顾过去的一年,我被分配到这所学校,担任五年级语文老师兼班主任,作为蜜罐子里长大的90后新人,面对着学生,我竟忐忑不安起来,终于赶到了何为教育者“沉重的压力”,班主任工作,林林总总,千丝万缕,但重在一个“细”,方方面面都要想得周全,使学生有一种幸福感;巧在一个“活”,对小学生采用多种管理方法,培养可持续发展,全面发展的学生。为此,我花了不少心思,也向学校有经验的优秀教师请教过,在教学上,我缺乏足够的经验,但兢兢业业的备课,扎实的专业功底,认真的批改作业,细心的学情分析弥补了我这一不足。终于功夫不负有心人,本班学生取得了骄人成绩。

总结过去,用一句话来概括,那就是“扬鞭策马震长宇”;展望未来,用八个字来激励自己,那就是“时不待我,只争朝夕”。我还很年轻,能及时通过暑期集训,用教育家的思想武装自己的头脑,我感到很幸运能让自己看到自己的不足,也感到很幸福。在今后的日子里,我将用四句话来鞭策自己,那就是:勤于自律,做有德之师;善于学习,做有识之师;勇于实践,做有为之师;甘于清贫,做有情之师。

10.寒假集训心得体会 篇十

按照县教育局和街道教办统一安排,我园于2月10日—2月12日,开展了为期三天的寒假幼儿教师集中教育学习活动。下面将我的学习心得小结如下:

通过学习,使我深深感受到教师是人类灵魂的工程师,是天底下最崇高的职业,幼儿教师是教育的先导,是孩子的启蒙老师。我们都知道,最初的教育对孩子的将来有深远的影响。我们是明天花朵的培育者。如今,我实现了我的梦,作为幼儿园的一名老师,我觉得很幸福。我终于有了施展抱负的舞台。

想教好学生,新教师首先要有一个良好的心态,然后给自己一个合适的定位。从小事做起,一点一滴的做好教学工作。根据我们幼儿的年龄特征和发展水平去教育,引导他们,使他们不但健康成长,还能健康成人。第二,要不断学习。学习对于我们这些年轻人来说,是一件非常容易的事情。但最重要的是怎么把学习的知识更好的运用到实践中去。我们不仅仅要学习专业知识,还要学习每位教师的优秀品质和实践经验。在以后的教学中有好的经验和好的教学方法,要和其他的教师去分享。在教学中我们要选择更好更简洁的教育方法,从和其他教师的合作中找到快乐。创新对与我们新教师来说是很困难的,在教育领域里我们一面举着教育基础的旗帜,一面举着创新改革的旗帜。对我们年轻的新教师来说,我们肩上的担子是沉甸甸的。这充分的体现了对我们新教师职业道德的具体表现和期望。师德中要求我们教师为人师表,敬业爱岗,热爱学生,严谨治学。

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