民事诉讼法测试卷

民事诉讼法测试卷（共9篇）

1.民事诉讼法测试卷 篇一

2诉讼权利义务承担的原因有哪些“

3对单一证据的认定方法

4申请再审的条件有哪些?

5什么叫默示协议管辖，有何条件?

五、论述题(10分)

试述委托中国律师代理诉讼原则的意义

六、案例分析(本大题2小题，每小题5分，共10分)

1吴某与刘某因借款纠纷在法院进行诉讼。在宣布开庭时，双方当事人均表示不申请回避。在法庭调查阶段，吴某发现刘某的代理人与审判长一起用餐，遂提出回避申请。法院院长遂决定中止诉讼。

1) 吴某可否在法庭调查阶段申请回避?

2) 法院可否决定中止诉讼?

2刘某与张某是夫妻，两人协议离婚。协议订明：子女刘明随张某生活，刘某每月给付抚育费100元;家庭财产归刘某，刘某给付张某0元。双方根据协议办理离婚手续后，刘某既不给付抚育费也不给付张某20000元。张某遂要求法院强制执行。遭法院拒绝。该问题如何处理?

4

2.民事诉讼法测试卷 篇二

1. (2015·衡阳) 若分式的值为0, 则x的值为 () .

A.2或-1 B.0 C.2 D.-1

2. (2015·常州) 要使分式有意义, 则x的取值范围是 () .

A.x>2 B.x<2 C.x≠-2 D.x≠2

3. (2015·益阳) 下列等式成立的是 ( ) .

4. (2015·百色) 化简的结果为 () .

5. (2015·海南) 方程的解为 () .

A.x=2 B.x=6 C.x=-6 D.无解

6. (2015·遵义) 若x=3是分式方程的根, 则a的值是 () .

A.5 B.-5 C.3 D.-3

7. (2015·玉林) 某次列车平均提速v km/h.用相同的时间, 列车提速前行驶s km, 提速后比提速前多行驶50 km, 设提速前列车的平均速度为x km/h, 则列方程是 () .

8. (2015·淄博) 若关于x的方程的解为正数, 则m的取值范围是 () .

A.m<6 B.m>6

C. m<6且m≠0D. m>6且m≠8

二、 填空题

9. (2015·上海) 如果分式有意义, 那么x的取值范围是________.

10. 当x_______时, 分式的值为负.

11. 分式的最简公分母是________.

12. (2015·无锡) 化简得________.

13. (2015·吉林) 计算:=________.

14. (2015·大庆) 已知, 则的值为_______.

15. 已知a+b=5, ab=3, 则=_______.

16. 定义一种新运算:, 如:.若m*6=4, 则m=_______.

17.已知, 则代数式的值为_______.

18.观察规律并填空:

=_______ (用含n的代数式表示, n是正整数, 且n≥2) .

三、 解答题

19.当x=-1时, 分式的值为零, 求此时x-2y的值.

20.化简:

21. 解下列分式方程:

22. (2015·广元) 先化简:, 然后解答下列问题:

(1) 当x=3时, 求代数式的值;

(2) 原代数式的值能等于-1吗? 为什么?

23. (2015·凉山) 先化简:, 然后从-2≤x≤2的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值.

24. 化简, 再求值:, 其中m是方程x2+3x-1=0的根.

25. (2015·成都) 某商家预测一种应季衬衫能畅销市场, 就用13 200元购进了一批这种衬衫, 面市后果然供不应求. 商家又用28 800元购进了第二批这种衬衫, 所购数量是第一批购进量的2倍, 但单价贵了10元.

(1) 该商家购进的第一批衬衫是多少件?

3.六年级测试卷 篇三

6. 六（5）班共有50名学生,在数学学科的期中考试中，有48人在60~100分之间，有2人在60分以下，那么六（5）班在这次期中考试中，数学成绩的合格率为 。

7. 一本电脑书的原价为120元，打了六折后，现在的售价为 元。

8. 一台冰箱的进价是1000元，如果商家要盈利30%，那么售价是元。

9. 一所学校的花园近似一个圆，如果它的半径为10米，那么它的周长约是米。（?仔取3.14）

10. 已知扇形的弧长是31.4米，半径是10米，那么扇形的面积是 平方米。（?仔取3.14）

11. 有编号为1到10的10个篮球，小华从中任意拿走一个，那么小华拿到的篮球编号为5的整数倍的可能性的大小为 。

二、 单项选择题

1. 把小数 0.0023 化成百分数为（）。

A． 2.3%B． 0.23%

C． 23%D． 0.023%

C． 圆环的面积计算公式是S=（Ｒ２－r2）

A． 20∶1B． 1∶20C． 2∶1D． 1∶2

5. 一个真分数，如果分子分母都加上一个相同的正整数，所得的数比原分数（）。

A． 小B． 大

C． 相等D． 无法确定

三、 简答题

四、计算

五、解答题

2.小丽把2000元存入银行，定期2年，年利息是3.25%，到期需支付20%的利息税（所得利息的２０%为利息税），问：到期后她可以拿到税后利息多少元？

3.我们可以用“肥胖百分数”来表示一个人的胖瘦情况，“肥胖百分数”是用体重（千克） 除以身高（分24%之间的人为基本正常，在24%与26%之间的人偏胖。小明的父亲身高18分米，体重80千克，试判断小明父亲的胖瘦情况。

4.某校对1500名在校学生进行每周上网的情况调查，A为每天上网的学生，B为从不上网的学生，C为偶尔上网的学生，如扇形统计图所示。请根据图上信息，解答以下问题：

（1）B类学生占全校学生的几分之几？

（2）偶尔上网的学生有多少人？

5.有一个著名的问题。如图：以BC为直径作半圆，C是圆弧上一点（不与A、B重合），以AC、AB为直径分别作半圆，围成两个月牙形1、2（阴影部分）。已知直径AC为4，直径AB为3，直径BC为5。

（1）分别求出三个半圆的面积；

4.二年级数学期末测试卷试卷分析 篇四

本学期期末测试已经结束，为了更好地对今后的工作又一个促进作用，现将测试卷中存在的不足，建议以及发现的问题总结如下：

一、基本情况

从整体上看，本次试题内容较为简单，试题注重基础知识掌握应用，内容涵盖广泛，两位数的加减、乘法的初步认识及表内乘法口诀、钟表上的时间、几何图形等知识点都有考查，尤以计算为主，能力上考查了学生的计算、理解、观察、操作等能力。突出了学科特点，体现了《数学课程标准》精神。

学生基础知识和基本技能水平的高低，关系到今后各方面能力水平的发展。本次试题以基础知识为主，既注意全面更注意突出重点，对主干知识的考查又保证了较高的比例。本册重点内容—100以内的加减法和表内乘法，在试卷中通过口算、笔算、比较大小、解决问题等。

第一题、认真算一算，学生解决的正确率在95%以上，有个别同学粗心，把8乘7减8算错了得数，竖式有5人出错，68+25算成了95或83.第二题用心填一填，第1小题，正确率100%。第三小题有个别同学填成7厘米或5厘米。第4小题填空，足球比赛填时间，错误率比较严重。第5小题做的情况良好。第6小题填时刻，第二个错的比较多，写成了1：55.第三大题，仔细选一选，2、3小题有错误，不细心出错。

第四大题，1小题连线，出错的情况较少，只有个别学生出错。正确率可大95%，“刚刚”和“亮亮”连相反了，学生没有站在人物的位置上好好观察、观察能力较差。2小题，错误更是极个别学生，学生没有好好观察，没有好好去数一数，前面数错后面涂色自然出错。

解决问题；

1、个别学生出错，有得数算错的，也有列式错的，学生没有观察分析好图中的信息。

2、有个别单位写错了，还有学生不细心。3小题错误较多，很多学生没有看懂题意，列式得数全错。第4小题基本全对，个别学生出错主要是单位没有。

二、主要特点。本次测试学生表现出的主要特点是学生对观察性的实践题和计算以及单位有些模糊，不能完全理解。还有就是学生出现不认真的情况。运用数学知识解决问题的能力较强。有良好的书写习惯。本次试卷中，除了极个别学生外，绝大多数学生做到了书写工整，卷面整洁。

3、存在的问题；从部分题来看，教师关注少的方面，失分还是比较严重的。主要体现在：（1）对计算抓的还是不够，出现不同程度的丢分，可能是到复习后期，重点放在了对知识的灵活应用上，对概念的理解和操作上，在计算上只强调方法，没有天天坚持检查。（2）解决问题里学生的理解能力还是欠缺，虽然也讲解了许多类型的题目，但是学生的分析能力和举一反三能力还是有问题。反思失分原因，学生可能平时接触一步计算的题目较多，有了思维定势，又缺乏细心和耐心导致丢分。在今后的教学中，要注意从这几方面加以改进。加强学生读题理解能力。从考试的整体状况来看，我们在平时的教学中还要注重学生的审题能力、理解能力。在平时的训练中有意识的变换各种题型，让学生会融会贯通。避免学的比较死。进一步加强学生专心致志，细心检查等良好的学习习惯的培养。关注后进生的状况。反思学生中弱势群体的学习方式，思维方式，做好家校联系，教师应多从答题错误中深层次反思形式得到了广泛的考查。

四、今后建议

1、继续加强基础知识的考察。

2、贴近生活实际，体现应用价值。“人人学有价值的数学，”这是新课标的一个基本理念。本次试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化，通过解决问题的形式让学生从中体验、感受学习数学知识的必要性、实用性和应用价值。

（3）重视各种能力的考查。本次试题通过不同的数学知识载体，全面考查了学生的计算能力，操作能力、观察能力和判断能力以及运用知识解决生活问题的能力。

5.高二语文测试卷 篇五

一、现代文阅读(35分）

(―)论述类文本阅读(本题3小题，9分）阅读下面的文字，完成1〜3题。

“诗三百”和“孔子删诗”是《诗经》学史上有密切关系的两个关键词。“诗三百”一般被认为指《诗经》共有诗歌约三百篇，这一词语涉及《诗经》名称。“孔子删诗”则为汉代以来《诗经》学史的一个重要公案，涉及孔子与《诗经》文本形成过程的关系。

先说“诗三百”。《文艺研究》2007年第11期刊登的《“诗三百”正义》指出：先秦文献中“三百”联言，往往并非实指，而是极言其多的—种修辞手段。这在《诗经》中不乏用例，如“三百维群”（《小雅·无羊》）、“三百廛”“三百亿”“三百囷”（《魏风·伐檀》）等。“三百”一语尚见于《礼记》《左传》《周易》等文献，出土文献中也有所见。由“诗三百”之本意审视孔子之言，可知“诗三百，一言以蔽之，曰‘思无邪’”，当释为：诗有许多篇，用一句话来概括，就是“思无邪”。其余所释亦当类此。孔子所言“诗三百”一语，既不能证明当时存在数目为三百篇的《诗经》文本，据此否定‘孔子删诗”之说自然就失去了合理性。

从对历史事实考证的角度来说，“诗三百”词语内涵的阐释只关乎“孔子删诗”可信性的一个方面，另一个重要方面是学术史的追溯。“孔子删诗”本源于《史记》。《孔子世家》说：“古者诗三千余篇，及至孔子，去其重，取可施于礼义，上采契、后稷，申述殷周之盛……三百五篇孔子皆弦歌之，以求合《韶》《武》《雅》《颂》之音。礼乐自此可得而述，以备王道，成六艺。”

至于孔子何时开始“删诗”，华锺彦先生判定为鲁定公五年，即孔子四十七岁之时。华先生此说本于《史记·孔子世家》：“陪臣执国政，是以鲁自大夫以下皆僭离于正道。故孔子不仕，退而修诗书礼乐，弟子弥众，至自远方，莫不受业焉。”《孔子世家》以下续记鲁定公八年孔子事迹，说明孔子系于盛年收徒立教，授《诗》《书》《礼》《乐》。故其删订《诗经》必不晚于是年。

下面对“孔子删诗”的具体工作流程试作描述，司马迁《孔子世家》叙述孔子删诗时，“去其重，取可施于礼义”。何谓“去其重”?从清华大学所藏竹简《周公之琴舞》来看，“去其重”首先就是选取某组诗篇中有代表性的篇章，而将其他部分视作意义重复而不取。因为教学读本，篇幅必有所限制。“去其重”的第二层意义是，从同一诗篇的诸多变体中择优挑选。清华简《耆夜》篇载周公所作之《蟋蟀》，与今本既有诸多相似，又有明显相异之处。今本《蟋蟀》当为孔子所选取，而清华简本仍流传于世。刘向自述，其“所雠校《孙卿书》凡三百二十二篇，以相校除复重二百九十篇，定著三十二篇”。这一编选原则与结果，都与孔子删诗相类似，显示了文献传承的内在规律。

（摘编自李颖《诗三百与孔子删诗》，有删改）

1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3分）（）

A．“三百”用以“极言其多”，可谓古已有之，而与此类似的还有很多，如李白“天台四万八千丈”的“四万八千”表示数量多。

B．根据《史记·孔子世家》所载，孔子在盛年收徒立教，授《诗》《书》《礼》《乐》，作者认为其删订《诗经》必不晚于鲁定公五年。

C．孔子删诗“去其重”的原则有两层含义：从某组诗篇中去除缺乏代表性的篇章，从同一诗篇的诸多变体中去除不太优秀的篇章。

D．本文作者从对历史事实考证的角度，旁征博引，条分缕析，从说“诗三百”开始，来逐步论证“孔子删诗”之说。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）（）

A．在《诗经》学史上，“诗三百”和“孔子删诗”关系密切，它们和《诗经》名称、《诗经》成书过程等内容紧密关联。B．由对“诗三百，一言以蔽之，曰‘思无邪’”中“诗三百”词语内涵的正确阐释，我们可以确切得出孔子删诗的可信性。

C．孔子把古时三千余篇诗删订成三百零五篇，让它们合于《韶》《武》《雅》《颂》之类音乐，礼乐从此有了条理可以讲述。

D．孔子回鲁国后不满“陪臣执国政”的状况，不愿出仕，“退而修诗书礼乐”，教授弟子《诗》《书》《礼》《乐》等内容。

3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）（）

A．孔子将自己编订的诗歌集定名为“诗”，此诗集在先秦时期的另一名称是“诗三百”，但与孔子所说“诗三百”的意思迥异。

B．有些学者根据孔子“诗三百，一言以蔽之，曰‘思无邪’”这一句话就否定“孔子删诗”之说，是曲解原意，主观臆断。

C．虽然有些诗歌亡逸于《诗经》之外，但其中有些至今仍流传于世，而且在论证《诗》成书过程方面同样具有研究价值。

D．孔子删诗所遵循的编选原则，符合后世之人在文献编选方面的内在规律，文献编选能一脉相承，对后世影响极其深远。

（二）、文学类文本阅读（本题3小题，14分）阅读下面的文字，完成4〜6题。

修鞋摊 左岸

五十二岁的于守桥临近下班的时候，手机铃声响了。是小枣来的电话，说有急事找他。

小枣是来自乡下的小姑娘，长得像一瓶未开封的纯净水，表情简单，语言金贵，在这个城市的城乡结合部的一个角落，摆了一个三平米大小的修鞋摊。

老于是个好善施乐的人。他了解到小枣上面有三个哥姐出生不久都先后天折，她娘怀她的时候，爹又患病离世；剩下孤女寡母，家境越加贫寒，促使年纪轻轻的小枣一狠心撇下娘，一跺脚来了很远的这里。了解小枣的不幸遭遇，老于义不容辞经常帮助小枣这个那个的就成了他业余爱好的一部分，小枣感激不尽，但嘴笨，只会说“大叔歇歇，喝口水咧”。

别瞧小枣一个女娃家，能吃苦耐劳，鞋修得好，远近闻名，男女老少异口同声公认，小枣服务态度绝对够上四星级标准，甚至有的老客户搬走后还特意坐公交来她这里修鞋。

孩子出啥事了?于守桥一边寻思一边急冲冲往小枣的鞋摊赶。到了跟前一看小枣独自坐在修鞋用的马扎子上，泥胎似的，低头愣愣地发呆。

“小枣，谁惹你生气啦?”老于迫不及待地问。小枣抬头，见老于像遇到救星，止不住豆大的泪珠往下掉。“快说，你急死人了。”老于越加狐疑。“俺娘病重了，爬不起炕。”“家里再没别的亲戚了吗?”“没。俺只有回家。”小枣狠狠咬了一下自己的嘴唇。

“那，你走后，这个鞋摊怎么办?”

“我就为这个，找你来出个主意。”

老于明白，这个不起眼儿的小摊摊宝地，谁见谁眼红。她一走，铁定就有人占。“大叔，俺想好了，你帮俺看个把月，等俺娘病见强了，俺还会回来。”

说着小枣冲老于扑通一声跪下。

老于见此景一把将小枣扶起：“这事包在我身上。事发突然，我也没准备，呐，这是随身带的三百元钱，你拿去急用吧。”

事不宜迟，小枣收下老于的钱，擦擦眼泪，千恩万谢，一步一回头地从老于的视线里消失了。第二天一大早，老于向单位领导申请了半个月的休假。

老于来到修鞋摊开始上班了。修鞋是个又脏又累的手艺活，他老于虽说钳工出身，可毕竟隔行如隔山，最初艰难的日子可想而知，给人家修坏了不少鞋，有时一天下来，累得头痛眼花，不但没挣到钱，反而还得包赔损失。这期间老于间或给小枣打过电话。告诉小枣鞋摊一切都好，叫她放心，还问了小枣娘病情．

一个月眨眼过去了，小枣来电话告诉老于说她娘的病越加重，回不来，叫他再替她看着摊。

时光荏苒，转眼三个月过去了。小枣仍然没回来。老于再也没有向单位请假的借口了，他辞掉了工作。老于老伴和刚参加工作的儿子，前者发现老于脸晒得黢黑黢黑，后者瞅着老于的手粗糙不堪，都禁不住问老于怎么搞的，老于支支吾吾说最近单位搞土建整的，没事。

事情早晚是要露马脚的。一天，单位的科长给老于家里打电话，老于老婆接的电话，叫老于抽空到单位领取辞职后的相关补助费。老婆听罢顿时炸了锅，立即给老于挂了电话，叫他立马回家，说个清楚。

老于是个老实巴交的人，面对老婆把自己如何认识小枣，帮助小枣看摊修鞋辞职的事情一五一十交代出来。老婆听完立即气得背了气，老于见状又是掐人中又是捶背，老半天，老婆缓过神来，骂他老不要脸的准是叫那只小狐狸精给迷住了，转而一把鼻涕一把泪，说老于得精神病了，正常人哪有无故砸了自己金饭碗的呢。

一星期后，老婆与老于办理了离婚手续。

打那以后，老于更加专注这个鞋摊。这期间，已老长时间打不通小枣的电话，他认为小枣的手机停机是因为没钱续了，他甚至后悔当初怎么就没有留下小枣家的地址，好给她寄些钱去。

不知不觉，三年时光在老于叮叮当当的鞋锤声里溜掉了。小枣的身影始终没有出现。老于对于这个，似乎习以为常。有些迟钝的他，常常把烟卷燃火的那头误放自己的嘴里，烫得他傻笑不已。

一天，一辆银灰色的桑塔纳轿车在老于鞋摊不远处停下，从后车座里走出一位着装时尚的少妇，嘴里咬着一根女士香烟。

“维娜，那双鞋有必要修理吗?我再给你买一双不就得了。你也不怕麻烦。”老公显然对少妇的举动有奉承的成分。

叫维娜的少妇没有理会，扭着腰肢朝鞋摊走来，把一只高跟鞋递到了正在埋头钉鞋的老于的脚下。

老于仰起脸，用他那粗大的手指使劲地揉着眼睛，打眼细瞅，不由惊呆了：“你是小枣?”

（有删改）

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的两项是（4分）（）（）

A．作者描写小枣狠咬嘴唇、扑通跪下等的动作和“你帮俺看个把月……俺还会回来”之语，寥寥几笔活画了小枣善于演戏、装可怜的虚伪形象。

B．“老于明白，这个不起眼儿的小摊摊宝地，谁见谁眼红。她一走，铁定就有人占”，这句话是情节转折的关键，为后文情节发展埋下了伏笔。

C．“常常把烟卷燃火的那头误放自己的嘴里，烫得他傻笑不已”，说明老于长期吸烟导致神经系统反应迟钝，也能表现他忘我修鞋的习以为常与专注。

D．小说中写到修鞋摊易主，老于一直坚守修鞋摊，终偶遇旧主小枣，两人境况前后迥异，深化了作者关于人性问题的思考及小说诚信的主题。

5.小说以“修鞋摊”为题，有什么作用?请结合全文简要分析。（4分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.小说结尾戛然而止，令人回味不尽。有人认为小枣会装作不认识老于；也有人认为，小枣会良心发现，向老于道歉、解释。对此，你有什么看法?请简析。（6分）

___________________________________________________________________________________________(三）、实用类文本阅读(本题3小题，12分）阅读下面的文字，完成7〜9题。

故宫画医单嘉玖

每天早晨不到7点出门，下午5点下班，从鼓楼的家里走到故宫，不疾不缓，正好50分钟。这条路，故宫书画修复师单嘉玖一晃就走了快40年。

古人把书画修复形容为“病笃延医”。所谓“医善，则随手而起；医不善，则随剂而毙”，甚至提出“不遇良工，宁存故物”的主张。书画时间久了如同人老了生病了，难免出现断裂、破碎、糟朽、霉烂等问题，修复一次，至少可以使其生命延长上百年。这样，良好的画医就成为稀世珍宝。

故宫古书画修复对象为两大类：一是以传世文物为主的宫廷收藏，包括书法、绘画、碑帖拓片、帝后画像等，如《五牛图》《清明上河图》；另一类是宫廷史迹，包括宫殿中的匾额、台阶、石碑等。这些古董如果没有修复技术的保护不可能流传到今天。

“1978年冬，刚刚结束插队回到北京，正好故宫博物院招收文物修复人员，我就这样成为了故宫人，一干就近四十年。”那时，单嘉玖对书画装裱修复一窍不通。第一天上班，师傅孙承枝把一沓纸往桌上一搁，让单嘉玖把纸上的草棍、煤渣刮掉，还得保持纸张的完整和光洁，这一刮就是3个月。“一开始觉得枯燥，但慢慢的，你能感觉到那个鬃刷划过不同纸面的阻力，甚至能感受到宣纸的膨胀与收缩，修复书画所需要的那种定力也慢慢地培养出来了。”单嘉玖回忆说，“3年的工夫，自然而然地就知道了各个朝代用纸特点和选纸方法，那些一开始觉得拗口的专业术语也变成了自己的口头禅。”

“书画修复，既不能不管不顾乱逞能，也不能缩手缩脚，真就需要胆大心细。”单嘉玖对明代《双鹤群禽图》的修复依然记忆犹新。这幅我国流失海外的遗珠，现存德国柏林博物馆东方艺术博物馆。当单嘉玖清洗这幅画作时，一个前所未有的问题出现了——画作局部出现鼓胀，致使画中形象严重变形。单嘉玖停下来寻找原因。原来，这幅画曾经过日本修复师之手。根据多年经验，单嘉玖怀疑是日本使用的“和纸”的膨胀系数与原作画绢不一致所致。后来的结果证明了她的这一判断，通过不断地闷润画心并及时控制与调整水分等方法，问题才迎刃而解，最后足足用了四五个月的时间才完工。

“我们之所以被称为‘画医’，是因为真的很像医生和病人的关系。人病了，吃什么药、打什么针，取决于病体和病情。书画病了，怎么抢救、如何修复，则取决于作品的受损状态，而不是文物等级的高低。”

单嘉玖有个习惯，每修复一次具有挑战性的书画作品后，她就将修复过程与心得撰写成文，让大家分享它的修复过程。如今已经发表相关论文20多篇。

“故宫的书画修复基本上是由一个人独立完成，这样可以保证修复风格的一致性，这就像病人得有主治医生一样，你得对自己要修复的这张画负责，全盘考虑，如果不同的人做不同的程序，可能会造成不必要的推诿，而且你自己用足够的耐心赋予一幅画新的生命，也特别有成就感。”

有一次，一起采访的同行问单老师，“你修过的最有名的最有价值的书画是哪幅？”单老师慢条斯理地说，“对修复师来说，每幅书画都是一样的，没有什么可比性。一些并不那么有名的画，也都是经历了岁月的侵蚀、战争的流离，还有各种不可避免的损坏，才有缘与我们相识，它们也反映着画家的精神世界和当时的艺术追求，承载着过去的重要信息，在我们眼里也都是宝贝。就像医生最重要的是要把病人的病治好，哪有挑病人的道理。”

外面的世界变化很快，而对修复室里的他们来说，时间停留在每一个不急不躁、修复书画的细节上。

（节选自《光明日报》记者：杨雪梅）

7.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）（3分）

A.单嘉玖从一开始对装裱修复一窍不通，到最后成为一名优秀的故宫画医，说明坚持不懈对一个人的成功是十分重要的。

B.单嘉玖认为他们与要修复的书画的关系就如同医患之间的关系，修复的方法取决于书画的受损情况而不是作品的等级高低。

C.单嘉玖认为书画修复需要足够的耐心，也要胆大心细，既不能胡乱逞能，也不能缩手缩脚。D.在单嘉玖看来，每幅书画都是一样的，都要用心完成修复，只是最修复有价值的书画能给人特别的成就感。

8.下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是()（5分）A.B.C.D.E.书画修复要求极高，如果没有优秀的工匠，宁可不修而保持原状；但修复工作有时又刻不容缓，因此反复刮去纸上的草棍、煤屑培养了单嘉玖对宣纸特性的感受力和修复书画所需要的定力，这是师傅教在对《双鹤群禽图》的修复过程中，出现了画面局部膨胀、形象严重变形的问题，单嘉玖用自己独特为了保证修复风格的一致，防止出现相互推诿的现象，故宫书画的修复都是由个人独立完成的。单嘉玖有个习惯，她将每一次书画修复过程与心得都撰写成文，至今已发表相关论文20多篇。迫切需要优秀的“画医”。会她书画修复技艺的第一步。的技术，挽救了这幅珍贵画卷的生命。

9.故宫画医单嘉玖有哪些可贵的品质？有哪些值得借鉴的可贵做法？请结合材料概括。

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参考答案

1．考点说明：考查理解文中重要语句的含义的能力。能力层级B级。参考答案：B张冠李戴“作者认为其删订《诗经》必不晚于鲁定公五年”错，原文说“故其删订《诗经》．．必不晚于是年”，这里的“是年”应该指的是“鲁定公八年”。

2．考点说明：考查理解文中重要语句和筛选并整合文中的信息的能力。能力层级C级。

参考答案：B以偏概全，原文是“ ‘诗三百’词语内涵的阐释只关乎‘孔子删诗’可信性的一个方面，另一个重要方面是学术史的追溯”。

3．考点说明：考查整合文中的信息和分析概括作者在文中的观点态度的能力。能力层级C级。参考答案：A于文无据，“此诗集在先秦时期的另一名称是‘诗三百’”在原文中并没有依据。

4考点说明：考查对小说有关内容的分析与概括和鉴赏小说的艺术特色的能力。能力层级为C。参考答案：A C 5.参考答案：①可更好地塑造人物形象：老于和小枣，因“修鞋摊”被联系起来，一个恪守诚信，一个不讲诚信，对比鲜明。②使情节集中，波澜起伏：作者围绕“修鞋摊”来组织情节，修鞋摊易主，两人前后境况迥异，这样使得情节富有波澜，引人入胜。③有利于更好地表现主题：用“修鞋摊”连接人物、组织情节，可以很好地突出两人在“信用”方面的不同表现，凸显出老于诚实守信的可贵，进而表现出呼唤诚信的主题。

6.考点说明：考查探究能力，对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为F级。

（示例一）我认为小枣会装作不认识老于。

①从人物形象方面看，小枣故地重来，主要想看看自己原先的修鞋摊在三年后会是谁守着，鉴于自己的失信，也许会因羞愧而装作不认识老于，不愿相认；②从表达效果方面看，这样安排情节的反转，更容易达到出人意料、震撼人心的效果；③从揭示主题方面看，这样安排，更能表现出小枣的改变，讽刺社会上诚信缺失的现象。

（示例二）我认为小枣会良心发现,向老于道歉、解释。

①从人物形象方面看，小枣虽然境况大大改善，但纯良的本性应不会轻易改变，面对自己的恩人，小枣会因羞愧而良心发现，向老于道歉、解释；②从故事发展方面看，小枣既然来到故地要修鞋，就势必做好了坦诚面对故人的心理准备，会与恩人坦诚相见；这样安排情节，更符合读者的心理期待。③从揭示主颗方面看，老于诚信坚守固然可贵，这样安排更能表现出小枣因感动于老于诚信坚守而展现的美好人性，也为揭示出呼唤、赞美诚信的主题而形成了合力。

7.8.9.D（错在“只是最修复有价值的书画能给人特别的成就感。”）AB（C“用自己独特的技术”于文无据，D过于绝对，E改变范围，）

可贵品质：（1）敬业、负责、做故宫画师近40年，仍孜孜不倦。(2)胆大心细有耐心有定力。

6.期末测试卷2 篇六

本次考试试题和答题卷分离，试题和答题卷各4页；全卷共四大题,满分150分,考试时间120分钟。注意事项：

1．答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在《答题卷》规定的位置上。2．请将答案直接书写在《答题卷》指定的位置，在试题上答题无效。3．考试结束，监考人员只收《答题卷》。

一、语言积累与运用（30分）

1．下列加点字语音有误的一项是：（3分）

A．无论在什么地方，我总是文绉（zhōu）绉的。．B．有的人心里不住地盘算着，是否可以从中牟（mú）取什么利润。．C．它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄（jiān）默。．D．水唤醒了我的灵魂，并给（jǐ）予我光明希望，快乐和自由。．2．下列词语书写完全正确的一项是：（3分）

A．迁徙 宽恕 暗然失色 相形见绌 B．虐待 挑衅 沧海桑田 一视同人 C．贪婪 踌躇 落英缤纷 孤陋寡闻 D．狼籍 馈赠 肃然起敬 粗制滥造 3．下列句子中加点词语含义理解不当的一项是：（3分）

A．可是，人们竟然不自量力（不要自己估计自己的力量）地宣称要用这滴水来代替大海。．．．．B．他们有的从图拉驾车赶来，在客厅里正襟危坐（理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄．．．．重的样子）地等待这位大师的接见。

C．在众目睽睽（大家的眼睛都注视着）之下决不能就此作罢，遭人哂笑。．．．．D．八宝酒，顾名思义（看到名称而联想到它的含义），是八样东西泡的酒，那就是黑枣、．．．．荔枝、桂圆、杏仁、陈皮、枸杞子、薏仁米、再加两粒橄榄。

4．下列文学常识搭配有误的一项是：（3分）

A．《列夫·托尔斯泰》——茨威格——奥地利著名作家 B．《端午的鸭蛋》——汪曾祺——江苏人、作家 C．《马说》——韩愈——唐代文学家

D．《白雪歌送武判官归京》——岑参——宋代诗人 5．下面语段中加横线的四个地方都有语病，请改正。（4分）

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国务院总理温家宝5日主持召开国务院常务会议，A听取前一阶段甲型H1N1流感防控工作，研究部署进一步防控措施。

会议指出，近一周来，B各地区、各部门认真落实贯彻党中央、国务院关于加强甲型H1N1流感防控的部署，C各项工作踏实推进。迅速建立了联防联控工作机制，严格对出入境人员、货物和交通工具的检验检疫，加强对人和猪禽流感疫情监测，积极做好医疗救治准备和应急物资的生产储备，集中力量研制出快速诊断试剂，积极处置应急突发事件。D实践证明，我国采取的防控措施是及时的、迅速的，有力、有序、有效的。

⑴A处成分残缺，应在句末添加：。⑵B处语序不当，应调整为：。

⑶C处词语搭配不当，应改为：。⑷D处语意重复，应删去的词语是：。6．续写下面句子，要求与划线部分句式相似。（4分）

雨，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动。你给我的生命带来活力，你给，你给。只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市，我们的相逢是多么稀少！只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。

7．法国作家罗曼•罗兰的《名人传》包括了《贝多芬传》、《 传》、《 传》三部传记。其中，（）（人名）饱受耳聋折磨。（3分）8．综合实践活动。（7分）

我市“牵手文明、共建和谐”文明礼仪传递活动全面启动。学校是传播文明礼仪的重要阵地，作为一名中学生，有义务积极参与这项活动。

（1）请用简略的语言叙写一则你所搜集的文明礼仪历史故事。（2分）

（2）请指出校园内的一种不文明现象，并提出整改措施。（2分）

①不文明现象： ②整改措施：（3）为了发挥班级在文明礼仪教育活动中的作用，班委会决定开展一次以“文明礼仪从我做起”的主题班会。假如你是这次班会的主持人，请你写一段话作为开场白。（3分）开场白：

二、古诗文积累与阅读（25分）

（一）古诗文积累（10分，每空l分）9.默写填空

（1）黔娄之妻有言：不戚戚于贫贱。（2）惶恐滩头说惶恐。

（3），拔剑四顾心茫然。（4）剪不断，理还乱，是离愁。

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（5）天街小雨润如酥。

（6），佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

（7）《赤壁》中既是名句，又是想像的诗句是__________，____________。

（８）龚自珍在《己亥杂诗》中用形象的比喻表明自己虽然辞官回家，仍然要为

国家和朝廷效力的诗句是：。

（二）阅读《小石潭记》选段，完成10—13题。（15分）

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

10．解释下列句中加点的词语。（4分）

（1）不可久居（2）斗折蛇行（3）以其境过清（4）水尤清洌 ．．．．11．用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）蒙络摇缀，参差披拂。（2分）翻译：

（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。（2分）翻译： 12．理解填空。（3分）

文中第二段描写了鱼的动态和静态。其中描写静态的句子是“_______”和“_______”。文中 “皆若空游无所依”一句，侧面衬托了。

13．第二段“似与游者相乐”与第四段中“凄神寒骨，悄怆幽邃”句是否矛盾？说说你的理解。（4分）

三、现代文阅读（40分）

（二）阅读下面选段，完成14－19题。（20分）

大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会”。有一次，由村子里人发起，到时候住处院子两楼和那道长长屋廊下，集合了乡村男女老幼百多人，六人围坐一桌，足足坐满了三十来张矮方桌，每桌各自轮流低声唱《十二月花》，和其他本地好听曲子。声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风荡动中舒卷张弛不定，有点龙吟凤哕意味。仅是这个唱法就极其有意思。唱和相

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续，一连三天才散场。来会的妇女占多数，和逢年过节差不多，一身收拾得清洁索利，头上手中到处是银光闪闪，使人不敢认识。我以一个客人身份挨桌看去，很多人都像面善，可叫不出．．名字。随后才想起这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的，那里有城门外挑水洗衣的，打铁箍桶的工匠，小杂货商店的管事，乡村土医生和阉鸡匠，更多的自然是赶马女孩子、不同年龄的农民和四处飘乡赶集卖针线花样的老太婆，原来熟人真不少！集会表面说是避疫免灾，主要作用还是传歌。由老一代把记忆中充满智慧和热情的东西，全部传给下一辈。反复唱下去，到大家熟习．．为止。因此在场年老人格外兴奋活跃，经常每桌轮流走动。主要作用既然是在照规矩传歌，那么不问唱什么都不犯忌讳。就中最当行出色的是一个吹鼓手，年纪已过七十，牙齿早脱光，却能十分热情整本整套地唱下去。除爱情故事，此外嘲烟鬼，骂财主，样样在行，真像是一个“歌库”（这种人在我们家乡则叫做歌师傅）。小时候常听老太婆口头语，“十年难逢金满斗”，意思是盛会难逢，参加后才知道原来如此。

14．联系上下文解释词语。（4分）面善： 熟习： 15．画线语句使用了什么描写方法？有什么作用？（3分）16．“金满斗会”为什么是“最热闹的“？（4分）

17．“仅是这个唱法就极其有意思”指的是怎样的唱法？（3分）

18．参加“金满斗会”的都是什么样的人？体现了“金满斗会”什么特点？（3分）19．为什么要召开“金满斗会”？（3分）

（二）阅读戚祥浩《三点五米长的微笑》一文，完成20—25题。（20分）

那时，我在镇上一所小学任教，一个小女孩引起了我的注意，因为我几乎没见过她笑。我去过她家，是一座低矮且昏暗的黄泥屋，她的父亲总不在家，问起她的母亲，她的眼圈立即红了。她的成绩一般，上课不声不响，下课总第一个冲出教室。家长会时，唯独点到她的名字没有家长起来响应„„

周末，我又一次来到她家，她总有个监护人吧，我决定耐心地等。

临近中午时，她动手淘米、生火，动作娴熟。她边忙手中的活，边抬头看我，忽然说：“老师，您还不走？中午要饿肚子的。”我有些恼怒：“老师不会在你这里吃，但一定要等到你爸爸。”她显然紧张了，吞吞吐吐地说：“我爸爸不会回家吃饭的，老师您还是先回去吧。”我更加恼怒了，她分明淘的是两个人的米。

一个瘦小衰老的男子进来时，她轻轻喊了声，“爸”。男子见到我，愣了愣，竟径直离开家门，小跑着消失在远处。我吃惊得合不拢嘴。

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我不再对她抱希望，同学当中那几个调皮的男孩，却对她有了兴趣，喊她“苦瓜脸”、“腌菜头”。尽管我一再制止，她的眉头还是锁得更深了。

可有一天在校门口，我忽然发现她在笑，从那个路口拐到校门口，才3.5米远的距离，她笑着走过来，脑袋侧在一边。然而，那天的课堂上，她仍旧沉默。

我有些不解，多日后，我在校门口又一次意外地撞见她，她侧着脑袋，脸上的笑容是那么的灿烂。她从我身边经过时，我忍不住叫住她，问她为什么这么高兴。她显得很意外，脸上的笑容瞬间僵住了。循着她的目光望去，竟发现她的父亲正站在不远处，身边有两副担子，她的父亲显然也发现了我，却垂下脑袋假装没看见。

我严厉地批评她：“你是不是觉得你爸在校门口摆摊很丢你的脸？你路过校门口时怎么不喊他声‘爸’？你每天第一个冲出教室是不是也因为这？你知道不知道你这样做其实很伤你爸爸的心？”她紧紧地咬住嘴唇，眼泪一个劲儿地往下淌。过了半天，她像下了很大决心似的开口：“爸爸不会说话，他在校门口摆摊。我早点儿回去是为了做好饭等他。”我呆住了，想起她路过校门口时的微笑，那微笑一定是在喊，爸爸。

我将声音放柔，对她说：“老师错怪你了，但你也要想一想，你爸爸这么辛苦，他最想看到的是你能取得好成绩呀！”她拼命地点头。从那以后，她的成绩果真直线上升，从班里的后几名一下蹿到前几名。

又一次家长会，每个优秀生都要上台发言。那天，她拿着事先准备的稿子战战兢兢地走上讲台，声音发颤：“以前不认真学习是看到爸爸工作辛苦，想早早出去挣钱，让爸爸轻松点„„本来这次家长会我叫爸爸一定要来，可爸爸始终不肯，他怕别人知道他不会说话，会因此小瞧我，可我要说一声，爸爸，我爱您！”

我这才明白，她父亲为何一再躲避我，他只是不希望女儿活在他的残疾阴影里，他是何等卑微而伟大的父亲，而她，这么小却那么懂事。他们父女间的脉脉温情，没有理由不让我泪流满面。（选自《教师博览》 有改动）20．选文主要写了、、三件事，全文使用了 的写作手法。（4分）21．“三点五米长的微笑”在文中具体是什么意思？(3分)22．文章第一段划线句“我几乎没见过她笑”，在文中有什么作用？（2分）

23．选文第九段划线句“她像下了很大决心似的开口”中“下了很大决心”说明了什么？（4分）

24．结合全文，说说你对末段中“他是何等卑微而伟大的父亲”一句的理解。（4分）

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25．文中的女孩和父亲都让我们感动，请你对女孩或者父亲说几句话。（3分）

四、作文（55分）

26．题目：那一次，我尝到了 的滋味

要求：①加上适当的词语，补足题目，扣题作文。②要有恰当的心理描写。③记叙、描写、议论、抒情相结合。④写一篇不少于600字的文章。

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语文试题参考答案及评分细则

注意：对本卷的主观题，阅卷教师切忌拘泥于参考答案，其他答案只要言之成理即可给分。非语文教师不得承担主观题的阅卷工作。

一、语言积累与运用（30分）

1．B（3分）。2．C（3分）。3．A（3分）。4．D（3分）。5.A.句末添加“汇报”；B.把“落实”和“贯彻”调换位置；C.把“踏实”改为“扎实”；D.去掉“及时的”或者“迅速的”。（4分，每改正确一处给1分）6.示例：我的情感带来滋润；我的思想带来流动。（共4分，每句2分；符合要求即可）7.《米开朗基罗》《托尔斯泰》；（贝多芬）（3分，每空1分）。8.（7分）⑴示例：孔融让梨（孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。他认为自己是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的应该让给哥哥吃）。程门立雪（宋代学者杨时和游酢向程颢、程颐拜师求教。一日杨时、游酢来到嵩阳书院拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊。这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情）。（2分，用“简略的语言”，不必详细叙述；符合题意即可）⑵①不文明现象：随地吐痰、乱扔垃圾、出口成脏、起绰号、搞恶作剧等。②加强文明礼仪教育；加强班级管理；设置文明礼仪宣传牌；实行操行评分奖惩制度等。（2分，各1分，符合题意即可）⑶中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。让我们全校上下,携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落。（3分，紧扣主题，符合题意即可）

二、古诗文积累与阅读（25分）

（一）9．（1）不汲汲于富贵；（2）零丁洋里叹零丁；（3）停杯投箸不能食；（4）别是一般滋味在心头；（5）草色遥看近却无；（6）野芳发而幽香；（7）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔；（8）落红不是无情物，花作春泥更护花。（10分，每空1分，错字添字掉字该句不得分）

（二）（15分）10.(1)停留；(2)像北斗星一样；(3)凄清；(4)格外。（4分，解释对一个词语1分）11.（1）（树枝藤蔓）遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。（2分，两

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句各1分）（2）溪岸的形状像犬牙那样交错不齐，不知道它的源泉在哪里。（2分，两句各1分）12.影布石上；佁然不动；水尤清冽（或水的清澈）。（3分，每空1分）13.作者的乐是暂时的，乐是其悲的外在表现，因为此时的作者正值被贬不得志之时，心情抑郁，只要一经凄清环境的触发，孤凄悲凉之情就会又涌上心头。（4分，意合即可）

三、现代文阅读（40分）

（一）14．面善：面熟。熟习：对歌曲学习得很熟练，了解得很深刻。（4分，两个词语各2分，意合即可）15.肖像描写（1分），表现了老人的兴奋活跃，热情专注（2分，意合即可）。16．因为它参加的人员很多，场面宏伟，气势壮观，唱歌的时间长，一连三天才散场。（或参会的妇女居多，而且打扮得非常漂亮；或参与者多、时间长、歌曲内容丰富）（4分，意合即可）17．每桌各自轮流低声唱《十二月花》，声音极其轻柔，合起来如一片松涛。（3分）18．参加“金满斗会”都是村子里的小商贩或普通的村民（1分，意合即可）。体现了“金满斗会”的大众化、普遍性的特点（2分，意合即可）。19．表面说是避疫免灾，主要作用是传歌，由老一代把记忆中充满智慧和热情的东西，全部传给下一辈。（3分，意合即可）

（二）20.老师家访；小女孩在校门口遭到老师严厉批评而道出实情；小女孩在家长会上发言；先抑后扬（欲扬先抑）。（4分，每空1分）21.小女孩每次从路口到校门口3.5米长的距离，总是给了不会说话的父亲灿烂的微笑。（3分，意合即可）22.引起下文，设置悬念（2分，答对一点即得全分）。23.在老师的严厉追问下，经过了激烈的思想斗争，才终于说出实情，（2分，意合即可）说明了小女孩对父亲的深深的理解与爱。（2分，意合即可）24.小女孩的父亲是一个哑巴，没有更多的谋生本领，生活在别人的歧视目光中，是卑微的（2分，意合即可）；但他能通过自己辛勤劳动给了小女孩能够给予的一切，这份父爱是伟大的（2分，意合即可）。25.示例：对小女孩：你是一个懂事的女孩，小小年纪就品尝到了生活的艰辛，不幸的你，很幸运拥有了一份世上伟大的父爱！这一点，你又是幸福的。祝福你，愿你做一个生活的强者！对父亲：你是一个称职的父亲，你对女儿的深爱从不用语言来表达，无言的父爱让人动容，你无言的付出赢得了女儿深深的理解与回报。（3分，意合即可）

四、作文评分细则(一)等级要求

一类卷：(50—55分)立意有深度，见解独特，内容充实，选材新颖，感情真挚，切合作文要求；构思巧妙，结构严谨，条理清晰；用语准确，简洁得体，语言生动有文采；卷面整洁，书写工整。（少量作文）

二类卷：(44—49分)中心明确，内容具体，感情真实，符合作文要求；层次分明，结构

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完整；用语比较准确，语言流畅；卷面整洁，书写规范。（部分作文，不是多数：46—49）

三类卷：(38一43分)中心基本明确，内容比较具体，感情比较真实，不偏离作文要求；层次清楚，结构比较完整；语言通顺，有个别语病；卷面比较整洁，书写比较规范。（一般作文以41分为基准分，视语言、内容的情况上下浮动，这个等级的作文应该是多数）

四类卷：(33—37分)中心基本明确，内容不够具体；层次比较清楚，结构比较完整；语言基本通顺，有少量语病；卷面比较凌乱，书写比较潦草。（36及以下的作文是少数）

五类卷（0—32）中心不明确，内容不具体，偏离题意；条理不清，结构混乱；语句不通顺；卷面杂乱，字迹不清。（一般情况不作考虑）

(二)雷同作文的处理

1．雷同作文要提请学科阅卷组长集体讨论确定。2．完全雷同的作文：只给写字的成绩，10分以内给分。3．多数内容雷同，有少量自己的语言表达，20分以内给分。

（三）作文要指定专人负责组织并调标（由有威信的对作文评分有经验的语文教师担任）所有的评阅作文的老师每阅完一本作文都必须交给负责调标的老师抽阅部分作文（至少5份），负责调标的老师也要在第一份试卷上签字。

7.“走进图形世界”测试卷 篇七

1.在棱柱中（）.

A.只有两个面平行B.所有的棱都平行

C.所有的面都是平行四边形D.两底面平行，且各侧棱也互相平行

2.下列平面图形不能够围成正方体的是（）.

3.下列图形是四棱柱的侧面展开图的是（）.

4.将一个正方体沿着某些棱剪开，展成一个平面图形，至少需要剪的棱的条数是（）.

A.5 B.6 C.7 D.8

5.下列图形中，不是三棱柱的表面展开图的是（）.

6.圆柱是由长方形绕着它的一边所在直线旋转一周所得到的，那么下列左图是以下四个图中的哪一个绕着直线旋转一周得到的（）.

7.如图是一个立体图形的三视图，这个立体图形是由一些相同的小正方体构成，这些相同的小正方体的个数是（）.

A.4 B.5 C.6 D.7

8.若一个立体图形的主视图与左视图都是等腰三角形，俯视图是圆，则这个立体图形可能是（）.

A.圆锥B.三棱柱C.圆柱D.三棱锥

9.一个四棱柱被一刀切去一部分，剩下的部分是（）.

A.三棱柱B.四棱柱

C.五棱柱D.以上都有可能

10.如图，下面三个正方体的六个面都按相同规律涂有红、黄、蓝、白、黑、绿六种颜色，那么涂黄色、白色、红色的对面分别是（）.

A.蓝色、绿色、黑色B.绿色、蓝色、黑色

C.绿色、黑色、蓝色D.蓝色、黑色、绿色

二、填一填

11.如果一个几何体的三种视图之一是三角形，这个几何体可能是＿＿＿＿＿＿＿（写出1个即可）.

12.将如图所示的图形剪去一个小正方形，使余下的部分恰好能折成一个正方体，应剪去＿＿＿＿＿＿＿（填序号）.

13.几何体中主视图是圆，左视图和俯视图都是长方形，该几何体是＿＿＿＿＿＿＿.

14.在桌上摆有一些大小相同的正方体木块，其主视图和左视图如图所示，则要摆出这样的图形至少需要＿＿＿＿＿＿＿块正方体木块.

15.一个棱锥有7个面，这是＿＿＿＿＿＿＿棱锥，有＿＿＿＿＿＿＿个侧面.

16.用六根长度相等的火柴棒搭等边三角形，最多搭成＿＿＿＿＿＿＿个.

17.下列第二行的哪种几何体的表面能展开成第一行的平面图形？请对应填空.

(1):＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;(2):＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;(3):＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;(4):＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;(5):＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.

三、解一解

18.如图是一个正方体骰子的表面展开图，请根据要求回答问题：

(1）如果1点在上面，3点在左面，几点在前面？

(2）如果5点在下面，几点在上面？

19.如图是一个由若干个小正方体搭成的几何体的俯视图，其中小正方形格内的数字是该位置小正方体的层数，请你画出它的主视图和左视图.

20.画出下列几何体的三视图：

21.如图，某同学在制作正方体模型的时候，在方格纸上画出几个小正方形（图中阴影部分），但是由于疏忽少画了一个，请你给他补上一个，使之可以组合成正方体，你有几种画法，在图上用阴影注明.

22.如图是一个正方体的平面展开图，若要使得图中平面展开图折叠成正方体后，相对面上的两个数之和均为5，求x+y+z的值.

参考答案

1.D解析：对于A，如果是长方体，可能不止有两个面平行，故错；

对于B，如果是长方体，不可能所有的棱都平行，只是所有的侧棱都平行，故错；

对于C，如果是底面为梯形的棱柱，不是所有的面都是平行四边形，故错；

对于D，根据棱柱的定义知其正确，故选D.

2.B解析：利用自己的空间想象能力或者自己动手实践一下，可知答案选B.

3.A

4.C解析：如果把一个正方体剪开展平的图画出来，发现有5条棱没剪（没剪的棱为两个正方形的公共边），正方体总共12条棱，∴12-5=7（条）即为所需剪的棱.

5.D解析：A、B、C中间三个长方形能围成三棱柱的侧面，上、下两个三角形围成三棱柱的上、下两底面，故均能围成三棱柱，均是三棱柱的表面展开图.D围成三棱柱时，两个三角形重合为同一底面，而另一底面没有，故D不能围成三棱柱．

6.A解析：根据选项中图形的特点，

A.可以通过旋转得到两个圆柱，故本选项正确；

B.可以通过旋转得到一个圆柱，一个圆筒，故本选项错误；

C.可以通过旋转得到一个圆柱，两个圆筒，故本选项错误；

D.可以通过旋转得到三个圆柱，故本选项错误.

7.D解析：如图，由已知中的俯视图，我们可得：

该立体图形共有五摞小正方体组成，

由主视图我们可知，第1摞只有一个小正方体，

由左视图我们可知，第3和第5摞也只有一个小正方体，只有2、4两摞各有两个小正方体.故这些相同的小正方体共有7个.

8.A解析A.圆锥的三视图分别是等腰三角形、等腰三角形、圆及一点，符合题意；

B.三棱柱的三视图分别是长方形、长方形、三角形，不符合题意；

C.圆柱的三视图分别是长方形、长方形、圆，不符合题意；

D.三棱锥的三视图分别为三角形、三角形、三角形及中心与顶点的连线，不符合题意.

故选A.

9.D解析：三棱柱、四棱柱、五棱柱都有可能，故选D.

10.B解析：分析可知黄色的对面是绿色，白色的对面是蓝色，红色的对面是黑色.

11.圆锥四棱锥三棱柱

12.1或2解析：根据有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图可知，应剪去1或2，答案不唯一.

13.圆柱解析：几何体的左视图和俯视图都是长方形，主视图是圆，符合这个条件的几何体只有圆柱.

14.6 16解析：易得第一层最少有4块正方体，最多有12块正方体，第二层最少有2块正方体，最多有4块正方体，故总共至少有6块正方体，至多有16块正方体.

15.六，6解析：一个棱锥有7个面，这是六棱锥，有6个侧面.

16.4解析：如图，用六根长度相等的火柴棒可以搭成如图中三棱锥的形状，所以最多搭成4个等边三角形.

17.D,E,A,B,C

18.解：（1）如果1点在上面，3点在左面，那么2点在前面.

(2）如果5点在下，那么2点在上.

19.分析：从俯视图可以看出该几何体有三行、四列，以及每行（每列）的最高层数.因而在主视图中共四列，（自左到右数）第一列最高一层，第二列最高两层，第三列最高三层，第四列最高一层，从而确定主视图的形状.在左视图中共三行，（自前到后数）第一行最高三层，第二行最高两层，第三行最高一层，从而确定左视图的形状.

解：主视图和左视图如图所示.

20.解：三视图如图所示.

21.解：画图如图所示，共有四种画法.

22.解：由于正方体的平面展开图共有六个面，

其中面“z”与面“3”相对，面“y”与面“-2”相对，面“x”与面“10”相对，

8.《走进图形世界》测试卷 篇八

1.下列几何体为圆柱的是（ ）

2.如图，把一个圆绕虚线旋转一周，得到的几何体是（ ）

3.把一张正方形纸片如图①，图②对折两次后，再如图③挖去一个三角形小孔，则展开后图形是（ ）

4.如下图，下列几何体的俯视图是右面所示图形的是（ ）

5.如图，D、E、F分别是等边△ABC的边AB、BC、CA的中点，现沿着虚线折起，使A、B、C三点重合，折起后得到的空间图形是（ ）

A.正方体 B.圆锥 C.棱柱 D.棱锥

6.如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种表面展开图，那么在原正方体的表面上，与汉字“美”相对的面上的汉字是（ ）

A.我 B.爱 C.江 D.苏

7.如图是6个棱长为1的立方块组成的一个几何体，其俯视图的面积是（ ）

A.6 B.5 C.4 D.3

8.如图，是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三种视图，则搭成这个几何体的小正方体的个数是（ ）

A.3个 B.4个 C.5个 D.6个

二、填空题（每小题2分，计20分）

9.把三角板绕着一条直角边旋转一圈，则所围成的几何体是________.

10.若下图是某几何体的表面展开图，则这个几何体是________.

11.马小虎准备制作一个封闭的正方体盒子，他先用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形（实线部分），经折叠后发现还少了一个面，请你在图中的拼接图形上再接一个正方形，使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子（添加的正方形用阴影表示）.

12.下列各网格中的图形是用其图形中的一部分平移得到的有________（写出正确答案的序号）.

13.如图，立方体的6个面上标着连续的整数，若相对的两个面上所标之数的和相等，则这6个数的和为________.

14.从棱长为2的正方体毛坯的一角，挖去一个棱长为1的小正方体，得到一个如图所示的零件，则这个零件的表面积为________.

15.如图是由若干个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体，那么其三种视图中面积最小的是________.

16.如图所示，水平放置的长方体的底面是长为4和宽为2的矩形，它的主视图的面积为12，则长方体的体积等于________.

17.如图①，七巧板被西方人称为“东方魔板”，如图②是由同一副七巧板拼成的“一帆风顺”，已知七巧板拼成的正方形的边长为4，则图中阴影部分的面积为________.

18.由一些大小相同的小正方体组成的一个几何体的主视图和俯视图如图所示，那么组成该几何体所需小正方体的个数最少为________.

三、解答题（56分）

19.（本题8分）平面图形经过旋转可以形成几何体，请用线将对应的图形连接起来.

20.（本题9分）如图是一个正方体的平面展开图，每个面上都标上了字母，请根据要求回答问题：

（1）如果A在上面，那么哪一面会在下面？

（2）如果F在上面，从右边看是E，那么哪一面会在底部？

（3）如果从左边看是D，B在底部，那么哪一面会在上面？

21.（本题9分）（1）按要求在网格中画图：画出图形“ ”沿直线l翻折后的图形，再将所画图形与原图形组成的图案向右平移2格；

（2）根据以上构成的图案，请写一句简短、贴切的解说词：________.

22.（本题10分）5个棱长为1的正方体组成如图的几何体.

（1）该几何体的体积是________（立方单位），表面积是________（平方单位）.

（2）画出该几何体的主视图和左视图.

23.（本题10分）根据下列要求分别画出几何体的视图：

（1）画出图中由几个正方体组成的几何体的三视图.

（2）有5个相同的小立方块，把它们搭成一个几何体的俯视图为：

那么有多少种不同的搭法，把每种搭法的主视图画出来.

24.（本题10分）（1）观察下列多面体，并把下表补充完整：

（2）观察上表中的结果，你能发现a、b、c之间有什么关系吗？请写出关系式.

9.初三政治测试卷 篇九

一、单项选择题

1.2008年12月2日，陕西省榆林市定边县堆子梁镇四年级女生宿舍因取暖发生一氧化碳中毒，造成11名学生死亡，1名学生深度昏迷。该事件充分反映出学校在安全管理工作中存在的漏洞。有关部门对学校发生的重大责任事故，要依法依纪严肃处理，首先追究“一把手”责任，决不姑息。这警示我们（）

A.责任无处不在，我们每个人都应该具有责任感

B.不负责任必将付出代价，对他人、对社会不负责任就是对自己不负责任

C.承担责任要承受心理压力，耗费体力和精力

D.不承担责任必然受到法律的制

2.社会在发展，责任内涵也在不断发展，改革开放和现代化建设的伟大实践，赋予责任日益丰富的时代内容。负责任的大国，负责任的政府，负责任的公民──中国以更加鲜明地形象呈现在世界面前。作为一个负责任的公民()

①应该关心和维护集体利益，积极为集体做贡献 ②热心公益事业、服务社会，主动奉献自己

③国家处在危难时刻，应主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关④时刻为自己负责，为自己负责就是为他人负责

A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④

3.观察漫画《生活的变迁》，使百姓生活发生巨变的最根本的原因，归结起来就是（）

生活的变迁A.坚持中国共产党的领导，坚持党的基本路线

B.开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系

C.坚持“三个代表”和科学发展观的重要思想

D.坚持科教兴国战略和可持续发展战略

4.新华网香港2008年9月17日电 美国副国务卿约翰·内格罗蓬特访问香港期间发表演讲，称“一国两制”的贯彻给香港带来好处。谈到台湾问题，内格罗蓬特重申美方关于“一个中国”立场的承诺，并乐见两岸增加对话。对此分析下列说法不恰当的是（）

A.“一国两制”基本方针只适用于香港和澳门

B.“一国两制”、高度自治的方针，保持了香港特别行政区的繁荣、稳定和发展

C.坚持“一个中国”原则，是两岸关系和平发展的政治基础。

D.“一国两制”方针是正确的，具有强大的生命力

5.2008年12月4日《经济日报》消息：30年来，我国从沿海到沿江沿边，从东部到中西部，逐渐形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，开创了全球范围内走开放式发展道路的成功范例，为我国经济社会发展不断注入了新的动力和活力，加快了现代化进程，促进了中国与世界经济的共同发展。由此可见，（）

①实行对外开放，是加快我国现代化建设的唯一选择②我国要继续坚持对外开放基本国策，进一步提高开放型经济水平③我国对外开放主要对发达国家进行开放④全面提高我国对外开放的水平有利于加快我国现代化建设的步伐

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

6.新华网北京2008年11月3日电 中国国家统计局发布的报告显示，改革开放以来，随着计划生育政策的贯彻落实，中国人口占世界人口的比重由1980年的22.2％下降到2007年的20.1％。计划生育政策实施以来，全国少生４亿多人，使中国“13亿人口日”和世界“60亿人口日”的到来都推迟了４年。这说明（）

A.我国的人口问题已经基本解决

B.实行计划生育利国利民，是符合我国国情的一项基本国策

C.只要计划生育就能解决我国目前面临的问题

D.实行计划生育有利于发展社会主义生产力

7.2008年11月20日环境保护部长周生贤要求，要重点抓好五个方面：一是加强农村环保工作；二是加强公共基础设施建设领域环境影响评价工作；三是千方百计加大环保投入，尤其要加强环保基础设施建设的投资；四是加强节能减排工作；五是着力理顺环境资源价格。这一系列要求（）

①是落实科学发展观的需求②就能彻底解决我国目前的环境污染

问题③会给广大人民群众生活带来不便④有助于进一步推进环境 保护和环境治理

A.①②③ B.①④ C.②③ D.②③④

8.看漫画《走向辉煌》，下列不是30年来我国取得的重大成就和做法 的是（）

A.实施科教兴国战略，努力建设创新型国家

B.不断解放思想，与时俱进

C.以经济建设为中心，全面小康已经实现

D.落实科学发展观，实施科学持续发展战略

9.2008年北京奥运会圆满举办，传播了中华文化，表明了中华文化具有强大影响力和号召力。从这次奥运会运动员的拼搏当中，我们看到了比赛队员拼搏进取的自强不息精神。自强不息作为中华文化价值观，是与奥林匹克所倡导的“更高、更快、更强”精神紧密契合的。这说明()

①中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩

②自强不息不仅是中华民族精神的重要内容，也是奥林匹克精神的集中表现

③中华传统文化对推动世界文化的发展产生了重大的作用

④中华传统文化只对今天中国人的价值观念、生活方式特别是中国发展道路具有深刻的影响

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

10.2008年11月7日，在庆祝神舟七号载人航天飞行圆满成功大会上，胡锦涛总书记强调，全党全军全国各族人民要学习和发扬载人航天精神，万众一心、众志成城，奋发图强、拼搏奉献，努力为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面而团结奋斗。

载人航天精神实质上是______的具体体现，其核心是______。（）

A.中华民族精神 自强不息 B.中华民族精神 爱国主义

C.勇于奉献精神 爱国主义 D.艰苦奋斗精神 团结统一

11.近日，苏州市原副市长姜人杰因贪污受贿过亿元，一审被判处死刑；北京市西城法院前党组书记、院长郭生贵以受贿罪与贪污罪被判处死刑，缓期两年执行。全国人大财经委副主任朱志刚因涉嫌严重违法违纪，正在接受调查......以下说法中与材料不符的是（）

A.宪法是国家的根本大法 B.在我国，任何人不能凌驾于法律之上

C.我国坚持实施依法治国的基本方略 D.任何公民都必须遵守法律，违法必究

12.2008年10月28日第十一届全国人民代表大会常务委员会第五次会议修订通过的消防法、企业国有资产法、循环经济促进法等法律都是根据宪法精神而制定的。这说明（）

A.宪法规定国家生活中的所有问题 B.宪法是一种特殊的行为规范

C.宪法是其他法律的立法基础和依据 D.宪法包括上述材料中的法律以及其它法律的内容

13.2008年10月29日中国人大网讯 全国人大常委会办公厅向社会全文公布防震减灾法修订草案及草案说明，广泛征求各方面意见和建议，以更好地修改、完善这部法律草案。对防震减灾法修订草案等法律公开征求意见认识正确的是（）

A.法治建设是我国一切工作的中心 B.这说明人民可以直接行使国家权力

C.全国人大法律草案征求意见只是一种形式 D.这体现了公民依法享有建议监督权

14.2008年11月5日，国务院常务会议确定了当前进一步扩大内需、促进经济增长的十项措施：一是加快建设保障性安居工程；二是加快农村基础设施建设......扩大内需的十项措施的实施表明社会主义初级阶段的根本目的是（）

A.缩小贫富差距，实现共同富裕 B.以经济建设为中心，大力发展生产力

C.缩小贫富差距，实现同等同时富裕 D.实行平均主义，按需分配

15.2008年9月25日浙江教育在线报道，温州大学瓯江学院工学系学生科副科长徐延兵对学生建议：“一方面，你们要弄清楚钱是怎么花的；另一方面，在有一定积累的时候尝试小额投资。”、“你 们每月要制定支出计划，对于花费要记账；对于一些可买可不买的东西，不贪便宜，只买适合自己的东西。”这些建议对我们中学生同样适用，教育我们不能（）

A.要先作出预算，把钱花在关键的地方 B.可以适当浪费点，偶尔盲目消费

C.树立正确的消费观念，学会合理消费 D.避免非理性消费，不与周围的人盲目攀比

16.今年４月以来，中央文明办依托中央文明网开展了“我推荐、我评议身边好人”活动，由群众推荐、每月评选出助人为乐、见义勇为、孝老爱亲、诚实守信、敬业奉献各20名身边好人。好人榜评选活动（）

A.提高了我国的综合国力 B.有利于维护世界和平与发展

C.完善了社会主义市场经济的发展 D.有利于促进社会主义精神文明建设

17.2008年9月28日，国家统计局最新监测结果显示：上海、北京农村全面小康实现程度已经超过60%，浙江、江苏、山东农村全面小康实现程度在30%以上，辽宁、河北、湖北农村全面小康实现程度在15%以上，农村全面小康社会建设有了良好开端。可是西部大多数省份尚未实现2000年总体小康目标。下列关于全面小康社会的论述正确的是()

①全面建设小康社会是我国现阶段各族人民的共同理想②党的十七大对我国实现全面建设小康社会的奋斗目标提出了新的更高要求③全面建设小康社会的时间阶段是本世纪头20年④全面建设小康社会就是构建社会主义和谐社会

A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

18.为中国计算机事业奋斗50年的中国科学院院士高庆狮进入北大之后，原本喜欢抽象数学的高庆狮，曾为了国家的需要而两次改行。第一次改行学起了计算数学，第二次改行，是在他毕业之后进入中科院，开始研究计算机程序，使他有机会为中国计算机发展添砖加瓦。这主要反映了（）

A.个人理想不需要符合国家和民族的需要也能变成现实

B.个人的理想可以随意进行调整，只要符合自己的心愿即可

C.我们的具体理想是不断发展变化的D.个人理想的实现就等于社会理想的实现

19.2008年10月1日华商日报消息，沈阳一尖子生王娇（化名）近来行为异常，看同学学习就想打人，心理专家表示是患上了强迫症。7个月前，王娇和几个同学被学校推荐参加沈阳市的英语竞赛，原本很自信的王娇，因为过度紧张，王娇竟然第一次没答完英语考卷。以下说法中你不赞成的是（）

A.要树立正确的考试观念，用一颗平常心面对考试

B.学习压力只会使我们陷入焦虑，做出过激行动

C.要理智面对学习压力，变压力为动力，可帮助我们健康成长

D.过度学习压力影响学习效率，甚至危害身心健康发展

20.“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的，每个人生活上的岔道口，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。”因此，我们在做出人生的重要选择之前（）

①要学会选择长远目标，不能只顾眼前②要弄清自己的真实需要，多方面搜集信息，学会辨别、筛选信息③要考虑目标的重要性以及实现的可能性④要认真对待，慎重做出，一旦做出选择，就不能改变

A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④

二、非选择题

21.请你观察【公有非公“两翼齐飞”】

材料一：2008年10月9日人民日报消息：30年的艰辛探索，30年的光辉灿烂。体制的不断变革，使得国有经济迸发出前所未有的活力，国有资产总量大幅增长，运行质量不断提高，控制力和影响力显著增强。尤其在石油石化、航空航天、电力、电信、交通运输、国防工业、重要资源开发、重大装备制造等关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济牢牢占据了主导地位。

材料二：观察漫画

材料三：改革开放以前，国有经济可谓“遍地开花”。1978年，国有工业企业资产总额占全部工业企业资产总额的92%。改革开放以后，个体、私营经济分布领域不断拓宽，外资企业逐步进入。“国有经济的发展壮大与国企改革、国有经济结构的优化相伴随。而国企改革，从本质上讲，是要找到一条公有制与市场经济相结合的有效途径。

仔细阅读上数材料及漫画，分析解答以下问题：

（1）材料一强调了什么？请你用一句话概括。

（2）材料二漫画中的所有制经济在我国国民经济中分别发挥怎样的作用？

（3）结合材料三，要找到一条公有制与市场经济相结合的有效途径，我国需要坚持怎样的基本经济制度？请简要说明坚持这一制度的必要性。

（4）要实现我国经济又好又快发展，请大胆说出你的好计策。

22请你简答【宝贵经验要发扬】

2008年9月23日是宁夏回族自治区成立50周年纪念日。五十年的光辉历程，五十年的沧桑巨变，深刻地启示我们：实现宁夏发展进步和长治久安，必须坚持中国共产党的领导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持和完善民族区域自治制度，不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系；必须坚持以经济建设为中心，大力推进改革开放，促进经济社会协调发展，不断增强自我发展的能力和后劲；必须坚持以人为本，不断改善民生，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享；必须坚持自力更生、艰苦奋斗、勤俭创业，充分发挥各族干部群众的积极性主动性创造性，不断形成推进社会主义现代化建设的强大合力。这些宝贵经验，我们一定要始终坚持，并在实践中发扬光大。

请你结合所学知识，从上述”宝贵经验“中任选一个方面，阐述我们要将其发扬光大的理由。

23.请你简答【物质精神文明都重要】

学习《建设社会主义精神文明》一课时，同学们在老师的指导下对”物质文明与精神文明哪个更重要“进行了激烈讨论，总结而言主要有以下观点：

同学甲：物质文明更重要，没有雄厚的物质基础，任何工作都办不成。

同学乙：精神文明更重要，没有强大的精神动力，就像人没有精神支撑一样，活着也将一事无成。同学丙：物质文明和精神文明都重要，有着密切的联系，而且各自发挥不同的作用。

（1）如果你也在场，请你对上述三种观点作简要评判。

（2）”物质文明与精神文明到底哪个更重要“？请你结合所学阐述正确的观点。

24.请你分析【走科教兴国之路】

材料一：观察下列图表中的数据

年份（年）2000 2005 2010 2020 科研投入（亿元）801 2365 5220（预期）9000（预期）占国内生产总值比重（%）0.9 1.3 2 2.5

材料二：2008年11月7日京报网讯 今天上午，党中央、国务院、中央军委在北京人民大会堂召开庆祝神舟七号载人航天飞行圆满成功大会，授予翟志刚同志”航天英雄“、刘伯明和景海鹏同志”英雄航天员“荣誉称号，并颁发”航天功勋奖章“。神舟七号载人航天任务的圆满成功是中国人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举。

根据上述图表和材料，思考下面的问题：

（1）材料一和材料二共同说明了什么？

（2）为达到第一问的目的，我国正在实施哪些战略？请你简要分析这些战略给我国现代化建设带来的现实意义。

（3）学习航天英雄们的奉献精神，谈谈你今后的打算或决心。

25.请你参与【艰苦奋斗代代传】

2008年11月6日人民网报道：河北省滦平县周台子村党委书记范振喜，是新时期中国农民的榜样，爱岗敬业，甘于奉献，始终把改变山村面貌，引领群众建设农村小康社会作为奋斗目标；他在身患血癌、心肌梗塞、干眼病的情况下，以顽强的毅力斗病魔，战死神；他发扬”创新创业、创优创先“精神，带领群众自力更生，艰苦创业，强力发展经济；把落后村建设成初具现代文明生活的新型村镇；把传统农民朝着培养成新型农民方向转变；探索总结出一条具有周台子村特色的贫困山村新农村建设之路。

在认真学习新时期中国农民的榜样范振喜”创新创业、创优创先“精神的基础上，某校团委准备组织全校学生开展”与艰苦奋斗同行“教育活动。请你积极参与，和大家一起完成下列任务：

（1）读材料，谈体会：分析讨论上述材料，你从中感悟到了什么道理？

（2）作比较，找差距：与新时期中国农民的榜样范振喜”创新创业、创优创先“精神进行比较，你在学习、生活、工作中还有哪些不足之处？

（3）辨是非，明事理：有同学认为，现在人民的生活水平提高了，物质财富丰富了，没有必要再提倡艰苦奋斗，更不需要当”苦行僧"。请你对该同学的观点进行评析（4）发倡议，共行动：为倡导全体同学与艰苦奋斗同行，继续发扬艰苦奋斗精神，请简要写出你的倡议提纲。

参考答案

一、单项选择题

1.B 2.C 3.B 4.A 5.D 6.B 7.B 8.C 9.A10.B 11.A 12.C 13.D 14.A 15.B 16.D 17.B 18.C 19.B

20.A

二、非选择题

21.此题为开放性试题，答案不固定，只要任选一条经验阐述其重要性即可。

22.（1）同学甲和同学乙的观点都是片面的，同学丙的观点是正确的。

（2）物质文明和精神文明都重要。在社会主义条件下，物质文明和精神文明是彼此联系、互为条件、互为目的、相辅相成的。其中，物质文明的发展处于基础的地位，物质文明不断发展，精神文明的发展才有必要的物质条件；精神文明为物质文明的发展提供思想保证、精神动力和智力支持，对物质文明的发展能够产生巨大的促进作用。

23.（1）强调了国有经济控制我国国民经济的命脉。

（2）公有制经济在我国国民经济中居住主体地位，是社会主义经济制度的基础；非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，是促进我国社会生产力的重要力量。

（3）我国需要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。坚持这一基本经济制度，是由我国社会主义性质和初级阶段基本国情决定的。我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础，同时，我国处在社会主义初级阶段，需要公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。

（4）落实科学发展观，大力发展循环经济；鼓励支持发展个体经济等非公有制经济；不断改革和完善公有制经济，展现社会主义公有制经济的活力；积极发展本地特色产业，发展和壮大特色经济；抓好重点企业的节能降耗；大力开发和推广应用先进节能技术，积极发展新能源；加大环境整治力度，加强企业污染防治等。

24.（1）说明我国重视科技的进步与创新，重视人才的培养和奖励。

（2）实施科教兴国和人才强国战略。实施这两大战略，大力发展科技，尤其是高新科技，可以提高我国的国际科技竞争力；培养更多的人才，把沉重的人口负担转变为巨大的人才资源优势，促进我国经济和社会的发展，缩小与发达国家之间的差距，使我国在国际竞争中占据有利地位。

（3）答案比较灵活，围绕如何提高自身素质答出自身的做法即可。

25.（1）我们要发扬艰苦奋斗的精神；或艰苦奋斗是通向理想的必经之路。

（2）如学习上缺乏勤于思考、自强不息，奋发图强，自主创新；生活缺乏吃苦耐劳、反对浪费、勤俭节约；工作上缺乏不畏艰难、勤勤恳恳、拼搏进取等。（言之有理即可）

（3）我不赞成。一方面，改革开放以来，我国社会主义建设虽然取得了重大成就，但我国还处于社会主义初级阶段，要实现全面建设小康社会的奋斗目标，把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，必须保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风。另一方面，新时期我们倡导和发扬艰苦奋斗精神，并不是提倡过苦日子，当苦行僧，而是大力提倡勤俭节约、艰苦朴素，反对铺张浪费、奢侈挥霍的生活作风和道德品质，提倡不畏艰难、坚忍不拔、奋发图强、拼搏创业的精神状态和高尚情操。