你对孩子的挫折教育用对了吗
1.你对孩子的挫折教育用对了吗 篇一
家庭教育中你对孩子说过谢谢吗
周末,我在阳台上晒衣服时,阳台上的门被风刮得关上了。我喊着8岁儿子的名字说:“请帮妈妈开开门好吗?”儿子答道:“妈妈,我就来。”很快为我开了门。我连忙向儿子说了声“谢谢”。
周末,我在阳台上晒衣服时,阳台上的门被风刮得关上了。我喊着8岁儿子的名字说:“请帮妈妈开开门好吗?”儿子答道:“妈妈,我就来。”很快为我开了门。我连忙向儿子说了声“谢谢”。
当时在我家做客的女友笑着说:“真没见过你这样当妈的,对自己的孩子也这么客气!”好友说这话时,她7岁的女儿正坐在旁边仰着小脸望着她。
好友的话,让我想了很多。其实,不仅仅是我的好友,许多家长都有这样的看法:和别人说话时,讲礼貌是必须的,但在自己孩子面前讲礼貌是多余的。基于此类思维,许多家长对孩子说话习惯于使用祈使句、命令句,很少顾及孩子的`感受、意见,更吝于在孩子面前说“谢谢”。这些家长以为这样做可以维护家长的威严,但实际上忽略了与孩子的感情沟通,是对孩子人格的不尊重。
我常常告诫自己也告诫孩子的父亲,不能因为孩子小就忽略了对他的尊重,更不能因为孩子是自己的亲骨肉就省去了应有的感谢和必要的礼貌。因为孩子就是在我们潜移默化的影响中长大成人。试想,如果孩子在平时的生活中感觉不到我们对他的感谢,看不到我们对别人的感谢,那他又怎么知道感谢别人,感谢父母呢?让我们的孩子学会感恩,又从何谈起呢?
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