工作积极性的文章(共11篇)(共11篇)
1.工作积极性的文章 篇一
励志文章1:要么不做,要做就做到最好
生活中有很多人,在工作的时候,喜欢给自己不断地提髙标准,总希望在别人面前表现出最好的一面。这样的要求并没有错,但是什么事情都应该量力而行。如果太过于苛求完美,最终导致的结果只能是离完美越来越远。
有一家电视台的节目主持人主持一档访谈类的节目。因为他的主持风格非常新颖,对待嘉宾也非常真诚,所以不但受到了嘉宾的欢迎,而且节目的收视率更是节节攀升。主持人看到这样的收视率非常高兴,他对自己说,既然大家这样喜欢自己,自己一定不能让大家失望。
每期节目播完以后,他都要到后台亲自去査看收视率。负责这项工作的人员看见他的时候都非常害怕,因为只要这次的收视率比上次的收视率下降哪怕是小数点后面的数,主持人都会十分严肃地问工作人员:“你们觉得这期节目和上期相差在哪里呢?”
工作人员觉得其实这么小的一点变化并不能说明什么原因。只要节目的收视率保持在一个范围内,就足以说明观众对节目的喜爱程度。他们的这档谈话节目的收视率已经有半年的时间都保持在20%以上了。
节目导演一再申明这样的变化不代表什么,导演开玩笑地说,可能有些观众那里停电了,可能有些固定的观众临时有事,错过了这档节目,这都是有可能的。但是主持人对这些解释并不满意,他坚持是自己在主持节目的时候说了什么话或者是做了什么动作让观众不高兴了,所以才导致观众转换频道。
由于他对自己的要求过高,过于苛刻,经常因为考虑怎样才能让节目更加出色而睡不好吃不好。工作强度大,心理压力大,这让主持人渐渐身心俱疲。很快,他便患上了抑郁症。医生告诉他说,如果他再不退出这个节目,结果将会非常危险。在众人的劝说下,主持人只能离开这个节目,进行调整和休息。
心理学研究表明,一个人如果把做人和做事的标准定得很高,髙到不切实际的话,就被称为完美主义者。他们在做事情的时候通常的标准就是“要么不做,要做就做到最好。”这样的“高标准,严要求”常常会让他们对哪怕一丁点的瑕疵都非常在意,他们常常因为微小的瑕疵不停地钻牛角尖,这样很容易就形成抑郁的心理。为了自己的身心健康,适当地走出来放松一下是很必要的。
励志文章2:问题来自于自己
在这变幻莫测的全球竞争时代,公司高层与其苦苦追寻“先进”的管理方法与工作手段,不如将眼光放远,锁定员工的才智与热情,这是公司取之不尽的宝藏,公司必须找到适当的途径将其释放出来。实现这个目标的唯一途径,就是让管理从控制员工,转向为相信员工潜力、鼓舞员工热情。首先要避免的便是曲高和寡。
一只鸽子老是不断地搬家。它觉得,每次新窝住了没多久,就有一种浓烈的怪味,让它喘不上气来,不得已只好一直搬家。它觉得很困扰,就把烦恼跟一只经验丰富的老鸽子诉苦。老鸽子说:“你搬了这么多次家根本没有用啊,因为那种让你困扰的怪味并不是从窝里面发出来的,而是你自己身上的味道啊。”这个故事我们,即使你觉得与团队格格不入,问题也不一定是来自于别人,通常应该反省问题是否来自于自己?可有些人会不断埋怨别人的过错,指责别人的缺点,他们觉得周围的环境和人处处跟自己作对;或者是认为自己曲高和寡,一般人无法理解自己丰富而深刻的思想。实际上,他们没有意识到真正的问题不是来自于周围,而是来自于他们自己。
像这样的人,必须试着认清自己,试着认真而深刻地反省自己。尤其对领导者而言,出色的管理能力虽然是必需的,但是领导者拥有这种管理能力,不是为了控制和命令员工,而是为了支持、帮助员工的发展与成长。企业的老板是企业的最高决策者和领导者,其理念和主张一旦变成企业的经营管理决策,就必须有人来响应,去实施。可是,老板的主张一旦“曲高”,那就势必会出现“和寡”的局面,老板的主张也就像泡沫一样破灭。因此,当老板的一定更要切忌“曲高和寡”。
现实中,有很多企业的老板在制定企业发展战略和制定企业发展规划时,往往调门很高。甚至有的老板在企业文化建设上一味追求所谓的“高雅”,在讲解时更是只追求形式化,甚至还美其名曰这是“高调做事”。似乎企业文化必须带上美丽的花环才有内涵;似乎企业文化只有动听的词句和严谨的语法才算得上是“文化”;似乎只要说得动听,才能打动员工。其实,那些一味追求“曲高”的做法,是很难得到应和的,因为往往会华而不实,往往会失去真正要表达的真意,往往会形成八股的格调而失去本质的特色。
励志文章3:尽力而为的美好
决定一个目标就该去冲、去闯,但内心请记得保持着一种态度,那就是尽力而为的态度,或许能顺利的达成目标,那就可喜可贺,但若没达成目标,请也给自己一些掌声,因为你尽力了,可能是环境不对、心态不对或是方法任何因素的问题,但你自己知道你已经尽力在当下用最极限的努力去迈向目标,只是还没成功而已。
还没成功不代表失败,只是我们还在成功的路上尚未到达终点,不要因此把自己的自信抹灭掉,也不需要认为自己输掉什么或失去什么,这次或许没达到目标,但肯定的是我们离成功又再靠近许多,或许看着别人成功会羡慕、或许压力会变大,只是已经尽力的自己也该值得鼓励,没成功不需要把自己打入十八层地狱。
既然这目标是你所想要的,那没达到你所期望的标准,其实你并不需要让压力笼罩你往后的人生,无论过程中遇见刮风下雨还是毒蛇猛兽,脚步踏稳,肯定自己的许则,慢慢走总有一天会到。
怕就怕你失败之后就放弃了目标,甚至连人生都放弃掉,决定一个目标后你可以去冲、去闯,也能在尽力之后选择不同的梦想,可是最怕的是失败一次两次就选择放弃,连给自己机会都不给,甚至让以后面对任何目标或梦想都是三分钟热度,一碰上困难、挫折就退缩。
尽力的你需要的是掌声还有鼓励,如果别人无法认定你的尽力,请你一定要跟自己说:你已经尽力了,做的很好,值得鼓励!而不是结果没达到你所要求的,就连同之前的努力跟心血通通都变的一文不值,结果很重要,但过程中的心态更重要,你用比别人多十倍的精神要达成自己想要的目标,就算结果没达到你所期望的,你同样值得比别人多十倍的掌声。
无论有没有达到你所期望的美好,尽力而为本身就该值得鼓励,结果好肯定大家都会跟你道贺恭喜的,但结果没达到所期望的时候,若别人没给你鼓励掌声,请自己也该为自己的努力、付出给于该有的回报,因为你也是很认真很认真很认真的对待你的目标或梦想,请告诉自己:无论结果如何,你尽力了,那就值得鼓励喝采!
励志文章4:有能力就不怕被埋没
要充实自己的能力,因为有能力才能创造自己想要的天空,所谓的能力并非在书本上或技能上而已,这两者很重要,可能会影响到你的现实问题,可是还有一种更重要的成分,那就是你的心,你的心够不够坚强可以承受失败的困境,只要是人就会有失败的遭遇,可能是悲惨或痛苦,但就是会有,你的知识跟技能无论是多少,最后还是总得面对到失败的考验。
失败的因素有很多,也可能导致的都不同,或许是感情、工作、家庭、朋友甚至是其他,书上的知识跟学习的技能可以给你温饱跟陞迁的机会,但却没教导你如何跟失败来面对,只有心的修练,才能面对失败给的一切。
知识跟技能输给别人或许是没升迁的机会,更严重的可能是失去工作机会,但内心要是经不起失败的折磨,放弃自己也就放弃人生了。我们无法任何事情都可以成功,但至少得学会面对失败,只要有能力面对失败,那失败对自己而言只是种增加经验的机会,不会让你把人生给放弃掉,但要是没能力面对失败,只要跌倒个几次,你也就会永远赖在地上无法爬起来了。
能力不是只有书上的知识跟技能,还有人生给自己的智慧,智慧让本身有足够能力面对人生的风风雨雨,也能让自己安然面对逆境,只是这智慧不是简单就可以得到的;要先面对失败、接受失败再从中吸收,最后将失败的过程或结果中所吸收到的一切转化成对自己有利的,这才是智慧,更是以后你内心的真正实力。
有实力的人就不怕被失败考验,而内心的坚强实力更是打不死的铁金刚,本身的坚强得以让自己拥有无上的勇气,面对任何一场大大小小的战争,而就算失败,还是会再度爬起,这样的自我又何来惧怕那场战役呢?就算必败无疑的战争,你还是会勇敢站在第一线,而最后输赢已经不重要,因为你已经证明你的实力。
励志文章5:找寻自己的舞台给自己一个光亮
期望是说你很棒,但不代表是自己的光亮。一个人的期望表示着你的很棒,但过多的很棒却让你失去属于自己的光亮。认识你的人、想为你好的人、珍惜你的人甚至是伤害你的人,都会对你有许许多多他们自己想要的期望,或许真的为你好,或许是为自己好,但这些期望下,你的任务不再是让自己发光发亮,变成要去达成每个人要给你的期望,或许成功后,别人都说你很棒,可是你自己知道,那内心的火已经慢慢失去该有的美丽。
其实我们可以接纳每个人要给你的期望,但不是吸收跟遵从,没必要的,他/她可能真的为你好,但是他/她所站立的地方却可能站在你父母的角度上、朋友的角度上、情人的角度上甚至陌生人的角度上,可是你知道吗?这些人又有多少人是站在你的角度上呢?他们期望的是你达成他们的期望,但你自己对你的期望呢?
他们给你的舞台,可能有更多的掌声,但如果无法自在的表演跟展现自然的一面,这样的掌声难道适合你自己吗?不愉快了、痛苦了,掌声无论给的多美丽,同样的都让你的人生没有属于自己的乐趣,你的快乐不会是完成别人给你的期许来产生的,自己的快乐就要在属于自己的舞台上表演才能找寻到。
别人可以给你很多很多掌声,却无法给你快乐的舞台,在别人给你的舞台上,尽力的表演或许可以得到许多掌声,但是你没有疲倦的资格、没有休息的时间、没有自然的自己,你的身体只能属于他们的舞台,一直一直的表演,直到你最后一口气,最后不是快乐的走下舞台,却是被人丢下舞台,因为这舞台不是你的。
找寻自己的舞台,你的美丽不会是完成别人给你的期望之后才会出现,而是在属于自己的舞台上,表演出最自然的自我,用自己要表达的方式跟模式展现出属于自己的光亮,这些光亮才会真正的属于你,别人的掌声说着你很棒,但你真的很棒吗?还是没有自己的光亮呢?只有微笑或痛苦的你自己知道。
2.工作积极性的文章 篇二
一、目标激励
目标是满足人们需要的目的物, 是激发积极性的外部条件, 同时目标是一种期望, 是人类活动追求的结果。所谓目标激励, 即通过目标管理指导教师的行动, 使教师的工作与集体目标紧密联系在一起, 以调动教师的积极性、主动性和创造性。这一点应引起学校管理者的重点关注, 并抓好以下两方面的工作:首先通过实行目标管理, 具体问题具体分析, 制定出有针对性的目标, 充分发挥目标对教师的向心力和凝聚力, 使全校教师聚合在一起, 为实现目标而共同活动, 达到从整体上提高教师积极性的目的。其次, 要善于使广大教师自觉树立工作目标, 充分发挥目标的导向功能和能动功能, 引导教师不断向新目标自觉而积极地工作。努力使学校目标与教师目标协调统一, 校荣我荣、校衰我耻。
二、物质激励
物质需要是人类生存的第一需要, 是人们从事一切社会活动的基本动因。改善教师的物质生活和教学条件, 使其与整个社会一同进步和发展, 让教师共享社会改革开放的成果, 才能调动教师的积极性。
美国心理学家亚当斯的公平理论认为: 人们总是要将自己付出的劳动和得到的报酬与他人付出的劳动和得到的报酬作比较;且公平分为分配公平和程序公正两种形式。这就要求学校领导必须完善结构工资制度, 实行按劳分配制度。由于教师劳动的复杂性, 使得教师劳动的质的区分成为难点, 这是深化制度改革必须解决的问题, 必须逐步建立完善考核机制, 不断深化学校内部管理体制, 健全完善一系列考核评价制度, 坚持形成性考评和终结性考评相结合、过程考核和内容考评相结合。使学校对教师的考评工作规范化、制度化, 为教师进行自我评价和不断完善提供依据, 从而激发教师工作的积极性。
三、精神激励
当物质需要得到一定程度的满足后, 调动教师积极性的主导因素则变为精神激励机制。人类在进步, 社会在发展, 有些教师家庭生活水平已经较高, 最迫切的需求不是物质的需要, 那么管理者就应该使用精神因素进行软管理, 充分注意教师队伍中的隐性因素。
(一) 建立人格激励机制
人格激励是从相信人、尊重人、启发人出发, 以被激励者为主体的激励机制, 它通过自觉改变被激励者的思想信念使其自发改善自身行为。学校要从制度和体制上倡导淡泊个人名利, 提高品德修养, 发扬廉洁勤奋、严于律己、无私奉献等积极向上的良好精神风尚。首先, 校领导必须加强自身修养。领导是一个组织的旗帜和核心, 领导的人格与学校的整体风尚有直接关系, 是学校校风的风向标。所以校领导必须不断完善自身人格, 加强自身修养, 以高尚的人格引领广大教师。其次, 探索建立科学激发教师积极人格的制度, 用制度激励教师不断完善人格。
(二) 建立情感激励机制
教师具有很强的自信心、自尊心、求知欲和荣辱感, 可以说精神需要十分突出。因此, 学校管理者需要用丰富、真挚的情感激励、感化教师。营造相互平等、相互信任的氛围, 坚持民主疏导, 这样许多问题才得到解决。而人的感情联系是在相互交往的过程中建立起来的, 因此, 学校管理者要同教职工广泛接触。毋庸置疑, 这将有利于教师工作积极性的激发。
此外, 学校还应建立和形成一整套公正表彰、个别抚慰、团结向上的校风, 使他们肩负重任, 成绩及时得到社会认可, 实施职称晋升等精神激励机制, 那么就可以大大调动教师的工作积极性。
四、物质激励与精神激励相结合
在人的需要中, 物质需要和精神需要是相互依存、相互影响、相互渗透的。物质奖励与精神鼓励相结合, 是教师积极性得到充分调动的最主要途径。因为人的行为是由动机支配的, 动机又是由需要决定的。只有物质激励和精神激励协调得当、综合运用, 发挥其整体功能, 才能更有效地调动教师的工作积极性。
学校领导要在做好教师精神鼓励的同时, 认真解决教师的实际困难。只要条件、政策允许, 应尽力满足教师的合理需求, 使广大教师感受到集体的温暖和领导的关心, 从而激发对工作的满腔热情, 增强教师队伍的凝聚力。在发挥物质激励和精神激励的整体功能时, 应注意在进行精神激励的同时, 不过分强调精神的作用而排斥物质激励;抓物质激励建设, 也不忽视精神激励的作用。学校领导应牢记在一定条件下, 精神可以变物质、物质可以变精神这一基本规律, 使两者相辅相成、相互促进, 产生最大的整体效能。
参考文献
[1]郭咸纲.西方管理思想史[M].北京:经济管理出版社, 2002.
[2]黄希庭.心理学[M].上海:上海教育出版社, 2003.
3.工作积极性的文章 篇三
兴林富民 林权改革势在必行
实行林权制度改革,对丽水有特别意义:首先,丽水林业资源丰富,林地面积占全省1/4,在浙江省来说,总量最大,人均最多,老百姓靠山吃山,对于开展林权制度改革,实行“延包稳制促活”,要求更为强烈。其次,丽水是浙江的欠发达地区,发展是当前最大的任务。要发展必须要有投入,就需要盘活森林资产,使资源优势变为发展优势,变山林资源为农民的发展资本。需要通过林改促进森林资源流转,提高资源资产变现能力和融资能力,为农村的发展提供资金支持。最后,丽水全市2151万亩山林,如能全部盘活抵押融资,以每亩1000元计算,全市总量可达200多亿元,对一个区域的发展影响将是十分巨大的。因此,丽水决心推进这项改革。
丽水市从上世纪80年代,就已进行过集体林权制度改革。当时主要是实行“稳定山林权、划定自留山和确定林业生产责任制”的林业三定工作。近年,随着林业生产责任制承包期到期或即将到期,下一步怎么走,老百姓希望党委、政府给落实政策。另外,“林业三定”以来,丽水民间自发产生了各种森林资源流转形式,主要有合作造林经营、林地租赁经营、林权托管经营、林权转让经营等等,有效地促进了林业的发展。但这种民间的自发流转实践,也显现出不少问题,影响了流转面的进一步扩展。针对以上状况,丽水当前开展林权制度改革,主要是在林业“三定”基础上,做好山林延包工作,稳定林业生产责任制;做好林权流转服务工作,规范流转行为,保障流转权益;破除林权抵押贷款的障碍,促进林权抵押融资等三个问题。
去年4月份,市政府与各县(市、区)政府签订了延长山林承包期工作责任状。今年年初,市政府又与各县(市、区)政府签订了森林资源流转和林权抵押贷款工作责任状,要求各地年内全面开展这项工作,达到“搭建流转平台、规范流转操作、开展抵押贷款”三项目标。
积极推进 三项改革成效显著
去年3月开始,丽水全市统一开始实施山林延包工作,于11月在全省全面完成。全市9县(市、区)共发放新林权证570478份,换发率99.2 %,签订责任山承包合同280475份,签订率99.5%。通过开展山林延包,进一步明晰了林业产权,确认和保护了农民的合法权益。广大林农吃下了“定心丸”,实现了“山有其主、主有其权、权有其责、责有其利”,为进一步深化林权配套改革奠定了坚实基础。
2007年初,丽水在全市范围内全面推开森林资源流转改革,加快组建森林资源流转相关服务机构。设立市森林资源收储中心(林权管理中心),核定了人员编制。先行试点的遂昌县已完成了森林资源收储中心、林业服务管理中心、担保公司和收储公司等机构的组建挂牌,并在县行政审批中心设立了林权管理、林权登记、森林资源资产调查评价、林权抵押贷款、林权交易等多功能的“一站式”服务大厅,实行集中办公,一条龙服务。其它各县也按市里的统一部署,落实工作人员和办事机构,有条不紊地抓紧机构筹建。
在抓机构组建的同时,积极探索森林资源流转和林权抵押贷款的具体实施。据不完全统计,2006年6月以来的一年时间,全市通过公开招标、拍卖或挂牌流转的森林、林木、林地有90起,面积37048亩,标底3036万元,实际成交4036万元,为国家和集体增加收入1000万元。森林资源流转从传统的私下交易转让逐步走向公开化、市场化、规范化。庆元县试点发放出10笔林权抵押贷款计36万元,实现了丽水林业史上盘活森林资源资产和农村信贷史上以林权证为抵押物的双突破。
因地制宜 多种形式深化林改
在积极规范流转程序的同时,更加注重做好“促活”文章,积极鼓励民间各种形式的流转。山林延包后民间林权流转明显活跃起来,出现了多种林权流转的合作经济组织模式。一是松散型的林业专业合作经济组织模式,比如“林保姆”式的山林托管。丽水下辖的龙泉市自去年以来出现了“林保姆”281家,通过代管、租赁、分成等形式,管护疏林低产山和荒山,参与托管的人员包括外地客商、企業主、林业技术人员、社会能人和农民,这使龙泉的20万亩山林得到了有效托管,1.7万名农民安心下山外出创业。二是半紧密型的林业专业合作经济组织模式,主要是成立营造林合作组织经营山林。今年,浙江省首家营造林类合作社——丽水市利来森林业开发专业合作社正式挂牌成立。该合作社通过社员入股、资源流转等方式获得经营面积5687亩,现有80%的林地已改造成工业原料林,有活立木资产1000多万元。目前,丽水市莲都区就有8家类似的合作组织,经营5万多亩低产林。三是紧密型的专业合作经济组织模式,主要是股份合作经营和合作林场开发,由集体或个人出土地,投资者出资金,实行山权不变,林权共有,联合经营,按股份分红。如丽水丽人集团公司在龙泉市兰巨、小梅等乡镇,由村集体和林农提供林地,林科所或林业工作站提供技术,成功在采伐迹地上营造速生工业原料林1000余亩。该集团已计划用10年时间,在本市范围内投资2.5亿元,建设20万亩工业原料林基地。短短时间,林权流转的活力已充分地显现出来。
实施林权抵押贷款核心是要解决林权抵押信贷风险这一问题。对此,着重通过森林资源评估中心、森林资源收储中心和林权管理中心等三个机构的建立和运行,来解除信贷风险。这三个机构中,评估中心由市、县两级已建有的林业规划设计所负责。林权管理中心负责对抵押贷款的山林权证进行登记变更管理,提供抵押贷款产权权属界定保障。森林资源收储中心则履行农户和银行之间的担保与反担保职能,经对借款人的森林资源进行评估,签订担保手续,履行担保义务,以保证银行规避放贷风险。通过这些措施,为开展林权抵押贷款提供了基本条件。
下一步,丽水将继续加大改革的力度,力争增量扩面,让更多林农的“活树”变成“活钱”,为推进社会主义新农村建设发挥积极作用。
4.积极努力奋斗的励志文章 篇四
十五六岁的我们已经失去了那份稚气,开始懂得了为自我的梦想努力,我们懂得了为自我的梦想实现争取机会,我们懂得了若今日不努力,他日必懊悔的道理。
于是,我们开始追逐,确定自我的目标,展开自我的努力,为我们的梦想付出。很喜欢那首《一千零一个愿望》里面的歌词“许下我第一千零一个愿望,总有一天幸福总会听我的话,不怕有多少时间多少代价,青春是我的筹码。”这首歌曲写的很对,为了梦想付出努力,不管有多少时间,多少代价,至少我们还有青春,就算失败,我们也没有遗憾,因为我们在乎过程,我们付出过,努力过,我们不曾遗憾。
青春的我们不曾放弃过自我的梦想,我们是一群追梦少年,能够为了梦想不顾一切,为了梦想宁愿牺牲自我所有的时间,只为梦想实现那一刻的喜悦,那一刻,做的一切一切都值得了。
5.积极向上的青春励志文章 篇五
一位经理对我诉苦,说在昨天刚刚失去了多年的秘书。“莫名其妙就辞职了,没有任何预兆。真奇怪!这些年没少过她一分钱,也很少骂她,怎么就突然不做了呢?扔下一堆事没人接,真让人焦头烂额。”
说来也巧,过了几天,我与那秘书有事约见。原来她去了别的公司,我问了问新公司的职位和待遇,并没有很大的改善,难免好奇。
“一般来说,同等条件下,做生不如做熟,那么到底为什么会离开原来的公司呢?”
她想了想,摇了摇头:“其实,没有什么大的原因,都是小事。”
她做他的秘书第一年,因为给他出去买饮料,被小偷划了包,家门钥匙和钱包都丢了,她强忍焦虑赶回去给他送饮料。他知道此事后哦了一声,并没多问,照常加班工作到下半夜才结束。她凌晨到家,找不到修锁人,只得在门外蹲了半宿,天亮了才跟邻居借了钱找人撬开门。
她的奶奶去世,得知消息那一天,她在陪老板跟外商谈判,她不敢影响工作,只好在午饭时躲在休息室的角落里偷偷哭。他还是看见了,问清原委后,说节哀啊!拍拍她的肩膀,然后让她帮他把合同取来。
他去某大学演讲,主办方拿来盒饭,她正巧去工作,回来发现饭菜都没了。他一脸茫然地说:啊?我忘记你没吃过了,让人都扔了。
她病了,在家里躺着,他给她打来电话说工作的事。她实在支撑不住,委婉地说:“老板,我实在没力气说话了。”那边停顿一刻,说:“哦,那我们发短信说吧。”
她在他身边工作了八年,她清晰背得出这个人的生日、血型、星座、住址、电话、饮食喜好……可有一次访问中,主持人无意间问起他,秘书是哪里人。他想了半天,迟疑着说:河南吧……下了台,他问她:“我说对了吗?”她笑,“说错啦,我是山东人。”他也笑,却没看出她笑里的苦涩。
她要结婚买房子,首付差八万块,借遍亲友,却从未向老板开口。她知道即使开口,他也不会有任何表示。他认为她只是他的秘书而已——尽管她为他工作的时间和精力,甚至曾经超过为她的男友和家人。
“工作就算没有感情,但亦有人情,需要起码的维系。人与人之间如果隔了一百步,我辛苦走了九十九步,对方却连一步也不愿走,我也会放弃走出那最后的一步。不如花些心思,重新找一个愿意走五十步的人再合作。”
人情不是维系关系的唯一准则,然而却一定会是影响结果的准则之一。一句问候、一份手信、一次探望、一次站在对方立场的着想,反映的是珍惜与体谅。大事体现工作能力与工作资历,点点滴滴的小事,才是长久合作的坚实基石。
一对情侣,男生与女生在一起三年,却在第四个年头分了手。男生不解,去问女生原因。女生说:“因为这三年你送我的生日礼物。”
男生费力地回忆着这三年女生的生日他究竟送了什么礼物。第一年,她过生日,他送了她一块手表。在此之前,她从没戴过手表,因为觉得又沉又热,很不习惯。他送了,她不好拒绝,只能收下,但从未戴过。
第二年,他送了她一只钱包,高兴地对她说:“你看,是国际名牌的钱包,我上次出差去香港特意买的,你很喜欢吧?”她笑了笑,没有告诉他,这只钱包是去年自己帮另一个朋友选来送他的生日礼物,连缎带的颜色都没有变,只是他不知道而已。
第三年她的生日,朋友们欢聚一堂。有人送她最爱吃的糖果;有人送她心仪很久的玩偶;有人送八音盒,里面是她最常听的钢琴曲……他则送来一束鲜花。她说谢谢,然后收下——她没有说出口的是,彼时她已经陪伴他三年,他却完全不知她对花粉严重过敏。
她说:“你看,三个生日,已经足够证明很多东西。手表代表你对我不了解,钱包代表你对我不真诚,鲜花则代表你对我不关心。这三点,难道还无法构成分手的理由吗?”
男生张口结舌,无言以对。
我家楼下有一间小花店,店主大约是很浪漫的年轻人,刚开业的时候,在店门外摆了一个大大的花瓶,还有一块纸牌子,上面写了一段话:“予人玫瑰,指留余香。如果你今天心情很好,经过这里时可以免费带走一朵玫瑰。”在花瓶里,插满了大朵的玫瑰,新鲜欲滴,漂亮极了。
过了几天,我再经过那里时,却发现玫瑰少了许多,而且只剩下稀稀拉拉的几朵,半开不开的,看起来破败得可怜。我忍不住去问店主原因,那个帅气阳光的小男生一脸沮丧。“摆了几天花,每次放出去不一会儿,所有的花就都不见了。肯定是有人贪小便宜,顺手多拿几朵,甚至干脆抱一大束走,摆多少都不够拿的。”
再过几天,我再经过那里时,发现免费花瓶已经没了。门外的纸板上也换了话,冷冰冰的一板一眼——“玫瑰二十元一束,不议价。”
我们从未在意过生活中那些微小的伤害和疏忽,以为芝麻绿豆,无伤大雅。然而千里之堤,溃于蚁穴,正是那些积郁成怨,积怨成殇,才会最终导致走到分崩离析的那一天。
情感坚固如铁,情感也如履薄冰,在每一段关系中,我们自以为心中有底,其实却如盲人骑瞎马,夜半临深池,九十九步都安然无恙,殊不知潜藏的危险已越来越近,下一步就可能彻底崩盘。积累在天长日久,结束却可能在一念之间。
生活总归仁慈,留下一手复活赛的可能。近日听说前文中那对分手的情侣又有新进展,男生重新开始追求女生。这次他一改风格,先去女生闺密圈子里打听女生喜好;每天早上给女生送去她最爱吃的小笼包当早点;下班请女生看她最喜欢的文艺片,不再像以前一样只看自己喜欢的武打片;女生过生日时,他亲手给女生做了一只发卡,配的是她头发的颜色。
我们问女生是否重新动心,她笑得很甜蜜,说还需时间和考验。但对方的确已经开始学会如何与他人用心相处,这是很好的事情。
有心人卷土重来,日积月累,结局未必没有惊喜。只是在这加倍付出的过程中,才明白所有的失去并非一蹴而就,所有的得到也并非一日之功。
细节决定结果,细节说明珍惜,细节亦成就每一份天长地久。
若害怕失去,就不要轻慢每个细微之处。
爱,成于细微,亦失于细微。
励志文章2:你这么努力,为何还如此焦虑?
有个学生,暑假报名来学日语。因为半年后要去日本留学,所以很认真地每天在学校上课和自修。
然而他学得并不好。应该说是很不好。他是某重点大学的理科毕业生,按理说智商肯定没问题。也很努力,可就是学不好。
一般人一周可以掌握的内容,他不知咋的一个月了还掌握不了。发音和语法更是一路跑偏,而且我看得出来,他很焦虑。他反复问我这个句型重不重要,那个动词变形会不会考,以及多久可以考N2,应该准备什么教材等等。
我忽然想起了我健身开始的时候,经常缠着教练问多久会有效果,结果三个月发现没什么明显效果后就很少去了…
我每次健身也是很努力,练得头晕眼花,大汗飞洒。结果是过犹不及,练伤了好几次,反而对健身越来越兴趣淡然。
学习语言和健身都一样,越是急着要结果,越是没耐力坚持。
他也跟我讨教了好机会,然而我渐渐发现,在他努力却学不好的背后,有着类似的问题。
其实他对日语和日本文化根本没兴趣。完全是因为学校有一个推荐的机会就争取下了,然后因为对日语的等级有要求,他就很上进的来报了班。
他根本不喜欢学语言,也对学习日语本身不感冒,不看动漫,也不看日剧,他想要的只是一个结果,一个证书。这当然沉浸不下去,因为每一刻的学习,他的心不在上面,看上去很努力,实际上是在浪费时间。
这就像,如果我和一个姑娘恋爱不是因为相处愉快,而是因为她适合结婚,直接为了结婚而去。那么在一起的每一刻,我的脑海里都有可能精神出轨。
当人一味求快,对事情本身漠不关心,只想早点结束拿到结果,那么事情本身也不会给你好的反馈。因为心不在那,杂念就会纷拥而至。
知乎上有一句话说:以多数人努力的程度之低,根本轮不到拼天赋。
然而我并不认同。
首先我想说,“努力”本身就是一种天赋。
注意我说的“努力”,是有引号的。
真正的努力,应该是一种明白自己在做什么,又能时刻投入在当下和其中的自控力。而非内心烦躁焦虑,表面废寝忘食。
多数人的努力,只是让自己看上去很忙碌。
有极少一部分人,做什么事都可以很快投入专注进去,不受打扰,努力精进。这是一种极大的天赋。
我认识的那些学霸,给他们一本无论什么书,都可以很认真地看完,并且总结出自己的逻辑与收获。
这种天赋的核心是,做一件事的时候心很静,没有杂念。
而且我认为,这其实可以后天修,比如禅宗的正念,就是驱逐杂念,驻留当下。当做一件事的,只停留在这件事,不因将来的想象和过去的回忆而打乱自己,那就是专注的最好状态。
更多的天才,或者所谓成功者,在于很幸运地找到了自己能专注投入的领域。
天才不是什么都会,而是知道自己不适合做什么后,就果断抛弃,专注于自己能做好的事。
而大多数人的所谓努力是什么呢?
是勉强自己做自己不乐意做的事情。
是他们自己觉得枯燥,无趣,但是却又认为是正确的,是该做的,所以逼自己去做。
比如你让韩寒去做数学题,去研究物理,他肯定不乐意,估计啥都做不成,及格都困难。
但是他聪明或者幸运的地方是,很早就发现了自己的擅长和兴趣所在。
我相信开赛车,写杂文这种事,对他来说更多是享受乐趣。要说努力,这两个行业比他努力的不在少数。
如果一个人对自己所做的事情完全有信心,他就不会焦躁狂热。
凡是焦躁狂热的状态,通常都是深层的自卑心作祟。
所以你去看那些学霸,你看不到他们很拼命读书的感觉,而且通常都是面无表情,非常淡定。
而自修室那些头悬梁锥刺股的人,往往都是临时抱佛脚者。
只有对自己没有信心的事,人才会产生通过说服自己,可以量化的努力,和外在的痴狂,来安慰自己。
当我们在做一件事的时候,先不去想着成功与否会怎么样。
成功当然很爽,但如果不成功,我们是否还会享受当下做的事?
如果是,我认为那就是真正的成功。
因为,你已经不需要依赖外界的承认,已经获得内心的满足。
当我明白这个道理之后,我重新开始感受健身这件事。
不再执着身材马上变好,而是真正去热爱运动这件事。
感受每一组动作带给我身体的变化,观察气息的流动,汗留下来的燥热痛快,拉伸时候的酸爽,享受运动后大快朵颐的畅快,第二天神清气爽的精神。
当我真的开始投入运动之中后,我发现身体也慢慢变得精神起来。
只要能保持当下不杂,就已经开始生出智慧。如果你能开始了解自己,不刻意去改变而只是照着自己的本质活,那么你就会开始蜕变。
我认为一个人可以默默无闻地活在世界上,完全不被人知道,没有名气、野心和残酷。如果一个人不认为自己有多么重要,他可以活得相当快乐。这是我推崇的克里希那穆提的一段话。
也是我,今生最大的追求。
平静,温柔,有趣。
只要我自己认可自己,一切都是完满的。
与诸君共勉。
励志文章3:你可以哭泣,但不要忘了奔跑
年,我背着大包小包踏上了去往北京的火车,开启了北漂生涯。彼时,天气阴沉,不知何时会掉下雨滴,就像我未知的前方一样,让人担忧。
去北京的决定是突然而果决的,我在宿舍纠结了一天,然后在太阳逃离窗口的时候打电话告诉父母,我要到首都闯一闯。消息发出去之后,并没有预料之中的强烈反对,父亲只给我回了一个字:好。
就这样看似毫无忧虑的我,欣喜地踏上了北上的路。有些事情只有真正迈出第一步的时候,才会迎来恐惧。当我踏上北上的列车时,才惊觉对于北京,除了天安门、央视大楼这些著名建筑,我知之甚少。俗话说“无知者无畏”,可于我而言,这句话并不适用,因为在坐上火车那一刻,我就开始对未来胆战心惊,毫无底气。
火车开动之后,我的心情变得更加复杂而紧张,甚至一度心生退意。人类果然是一个无解的方程式,看似无畏的勇气背后不知藏下了多少怯懦和犹豫。
旁座的姐姐见我一人,开始和我有一搭没一搭地聊起了天。几分钟后,我们竟如同许久未见的好友一般,开始聊起了各自的生活。
我说出了自己的恐惧与未见,期冀从她那里得到些许安慰和鼓励。出乎意料地,她并没有说一些心灵鸡汤般的哲理语句,反而给我讲了一个故事,一个让我在很长一段时间都印象深刻,每次想起便会荷尔蒙再度升高的故事,一个她自己的故事。
那是一段并不愉快的经历,整段经历是蜿蜒前行的。
高考中,她因为做错了三道大题,成为家里的罪人。朋友极尽嘲笑,亲戚们也开始暴露自己毒舌的属性,父母当时并没有过多指责,因为他们正在跟自己的兄弟姐妹们为了祖母的遗产争得死去活来。那被人类歌颂的血缘、亲情,在所有的利益面前瞬间分崩离析。那时的她,像极了一个被遗弃的孩子。或是为了远离当时一片狼藉的场面,家境拮据的她,怀着可能被众叛亲离的勇气,报考了一个三本院校。
当她怀揣着自己暑假赚的6000块钱踏进学校的时候,她以为一切喧闹终将与自己隔绝。但是事实上,天真的想法只维系了几天,便不攻自破。专业老师并不看好这个寡言少语的孩子,因为在她看来,法律专业除了要掌握专业知识之外,利索的嘴皮子也是一名律师出人头地不可缺少的法宝,而这个孩子,显然并没有这方面的天赋。
糟糕的情况在不断地蔓延,那段时期,她如同造物者手中的失败品,什么都做不好,注意力像手中的沙子一般怎么握都握不住。课文理解不了,丧失阅读能力,法律条款、单词统统在跟她作对,连最简单的问题都会堵住她的嘴。考试更不用提了,考前总是睡不好觉,刚迈进考场全身就开始发抖,像个从来没有上过战场的士兵一样。
她一直溺在泪水中,从未上岸,深度抑郁,一度心生退学的想法。她深夜给母亲打去电话,想要获取安慰,家人说当初你自己做的决定,于是她只好自己硬撑着。为了防止自己再胡思乱想,她报了八门选修课,把自己的时间填得满满的。为了应付每科超过6000 字的论文,她总是第一个跑到食堂去打饭,背日语,背法语,做英语听力,背法律常识……虽不至于像匡衡一样凿壁偷光,但是只要有光的地方,她都待过。
一个追着阳光跑的人,是永远不会输在路上的。
在不停歇的灌输之下,大脑勉强接受了来自外界的压迫。虽不能到达天才的地步,但是起码恢复了正常的记忆功能。四年的大学生涯也在马不停蹄中准备落下帷幕,为了能够拿到好的工作机会,她到处参加比赛,只是为了让自己在与聘用单位较量时能够多一点筹码。与此同时,她还要忙毕业论文。在有限的时间内打一场不能失败的战争,是那时她的唯一目标。上天果然不会亏待努力的人,她的毕业论文很惊艳,老师甚至生出了让她留校任教的打算,不过还是被她拒绝了,因为她已经进入了当地最著名的一家律师事务所。
在刚进入事务所的时候,她过去光鲜的外衣再次黯然失色。为了能够追赶同事的步伐,她过上了每天“哒哒哒”飞速敲打键盘的生活。为了跟进一个案子,她常常整夜都在做准备,等到一切就绪时,晨光也恰好如期而至。如今,她已经成为北京最著名的律师事务所的招牌律师之一。这次她本可坐飞机回京,只是因为贪恋沿途的风景才会与我相遇。
“在最难熬的时光要学会一路狂奔,不要多想,也不要把希望寄托在别人身上,人生来便是要努力的,你可以哭泣,但是不要忘了奔跑。”她拍着我的肩膀,身上散发着莲花的香味,清新而让人愉悦。
终点站很快到达,天空依然阴沉着,不知下一秒云上染墨,雨滴降落,还是阳光冲破云雾,普照大地。
当我与她告别,重新背着沉重的行李,阔步向前,我知道等待我的不一定是美好的未来,但是只有拼一拼,才足够对得起自己。
每个人都有一个蜕变的过程,这个过程只能自己咬着牙度过,熬过了便化茧成蝶,熬不过,便像蒲公英一样,被生活的风吹着走。
励志文章4:没有谁比谁过得更容易
这是一场普通聚会,我们大学时代号称的四个死党,好久不见,万忙之中约了好多次,终于凑在一起。
所谓死党,就是说话口无遮拦,点赞无上限、毒舌无下限,不分青红皂白就相互维护的脑残粉。
从朋友圈行情来看,大家都过得不错。
老大是女强人款,在媒体做首席,当得了战地玫瑰做得了温室花朵,刚从欧洲旅行回来,每天都有在巴黎啊罗马啊的美照放送,彩色丝巾配大框墨镜,白牙齿露出超过八颗,皮肤滑溜细腻,人神采飞扬;
老二结婚比较晚,主攻晒娃和自制美食,每天除了给娃九连拍母爱爆棚,就是说自己如何做面包和蛋挞;
老三是个富二代,大学毕业后嫁人做全职家庭主妇,老公是大公司老总。她是我们几个当中著名的物质女人,今天鉴定翡翠、明天讨论金价,不知道缺钱是啥滋味;
我身为老四,生活中规中矩,最近捡起了笔写几篇小文章,时不时会有篇小文在网上传播。
大呼小叫地叫小名,熊抱,搂肩膀,入座,吃饭。照例场面火爆,气氛热烈。大家少不了回忆起二十岁左右的遥远年代,感慨万分。“真快呀,一晃就二十年”。
赶上了快速发展的这二十年,大家看起来日子都不错,营养丰富体型稍微有些发胖,但外表总算都还算hold得住。混出了些小名堂,所谓房子车子都有了;说起来是个小中产,阶段性衣食无忧,应付日常生活不成问题。
我们相互羡慕相互吹捧,说老大真潇洒真任性,老二孩子真帅真聪明,烘焙做得真棒,老三嫁得真好,说我的文章写得还行。
席间,正在刷手机的老大说,新找到的飞机残骸不是MH370的,唉。她和两个朋友一起出行,他们俩这个航班上,她坐了当天的另外一个航班。说好了回头见,至今杳无音讯,手机打不通。
大家都有些沉默。老大说,记者这个工作,经常会经历别人的人生。汶川震后她去过现场,满眼断壁残垣,天人相隔,心里的缺口至今都没有填上。没有搭载失事航班的侥幸,让她觉得幸运也脊背发冷。生命太无常,每一天都得当成最后一天,好好珍惜。她不再工作狂,开始重视家人,腾出时间来陪他们;注重饮食,开始运动,尽量平衡生活和工作,才惊觉原来步步设定目标的自己,对生命的体验是多么狭隘。
这些年里,她严重失眠,在无边无际的黑夜里,无数次想放弃身边的一切。而在异乡不熟悉的地方,似乎才能安然入睡。所以她频繁旅行,看起来状态不错积极乐观,只有自己才知道怎么回事。
老二不说话,沉吟了一会儿说,姐们你可别费心去找不爽,一定得死皮赖脸地活着。你知道吗,我得了乳腺癌。
怎么可能?!都没听你说过!我们都不相信。老二是老师老公是医生,头疼脑热的根本不是个事儿。我们常说,这年头一定得认识医生和老师,一个家才算是安稳,你们家都有了,多好。老二说骗你们干什么呢。她化疗三次,当时状态不错,以为快好了,回学校上了一个星期的课,又高烧被送到医院。在医院进进出出,看过好多生老病死,挣扎求生,真觉得这不是个什么事儿了。好在单位体谅,批了她病假,已经好久没能上班,才有时间在家研究做点吃的。她现在靠药物维持,看着孩子的笑脸,才觉得有走下去的动力。
老二说,老三你这样的人生赢家,体会不到我们普通人的苦哇。老三切的一声,扁扁嘴说,这世上哪有只笑不哭的人,我离婚啦。
也算家大业大,她成天琢磨着怎么理财投资,增值保值。这轮牛市她应声入市,先是四百万炒成两千万,老公一看她炒股比他开公司来钱还快,啪嗒一下从公司抽出两千万资金给她,在中介怂恿下,她融资融券,账户里的市值一度近亿,成为朋友圈里大家仰视的小庄家。那会儿,她就是股神,券商爱护基金捧场,考虑的就是这么钱该怎么花,每天都觉得日子真TM爽!
可是,这并没有什么用。很快一场你不懂的股灾发生,老三的账户被强平,只剩下三十多万。她一不做二不休,拿二十多万买了个爱马仕包包,只剩下一点钱做家用。老公怨她,说公司的钱怎么能有去无回!她说股市就是这样,风险自担有赚有亏,哪里只有涨没有跌的行情?!两个不缺钱的人,终于因为钱的事情爆发争吵,大干一场。老三觉得老公把钱看得太重,没了就去赚呗,当时股票暴涨的时候你咋不说话。亏得比我们多的比比皆是,总不能去跳楼吧。老公觉得老三太不懂事,站着说话不腰疼,几千万玩儿似的,开公司的各种苦和累完全不懂不理解,无法沟通。冲突升级,十五年的婚姻说散就散,孩子归老公,她现在孑然一身,房子还在,家已经不再。
我这才记起,她在朋友圈炫耀买包的那一天,我还各种羡慕嫉妒恨,评论说土豪我们做朋友,她还回了我一个笑脸。
至于我,写字的最初原因,实在是郁闷得抓狂,无助中找到一个出口。要吐起槽来,也可以像韭菜一样一茬一茬的。只是我变成了一个沉默的话唠,有些变成了故事,有些吞进了肚子里,有的随着跑步的汗水甩在了马路上。
一旦开启了比惨模式,这才知道,我们收拾过的烂摊子、遇到的事儿其实都差不多。
爱过渣男,在之前一段感情里要生要死,被劈腿过,最后还是你娶了别人,我嫁了别人;
和爸爸妈妈吵过架,一度关系紧张,觉得他们压根儿不爱自己;
都在努力做一个好人的关口,上过当,被骗过,不知道是不是该做个恶人;
愉快的旅行过程中,心塞地丢过护照证件,误过飞机;
住过院,看到人家疾苦也体验过自身伤痛,甚至以为自己这一次是过不去了;
参加过亲人朋友的葬礼,感叹要珍惜所有,活在当下;
喝醉过,知道醉酒的味道不好,还是举起了杯子;
踌躇满志,以为新职位非自己莫属,最后好事多磨,却终于梦一场;
万念俱灰过,有过自杀的念头。
那些心痛难过的感觉,从来没有因为我们钱多钱少、爱多爱少的境遇不同而不同。
我们这几个人,看着也算生活无忧,表情淡定。但伤口总在笑容后,朋友圈的生活就像一场美图秀秀,化了妆的自己,唇红脸白仪态万方;素颜时才看到斑斑点点面色暗黄。
城里人会玩,喜欢比较、擅长比较。比赚得多少,职位升的快慢,嫁娶的好坏,房子的大小,汽车的品牌,甚至孩子的数量,以此作为考量是否人生赢家的硬指标。我们也倾向于分享生活中那些更好的部分,收拾好复杂的喜怒哀乐,晒出出国旅游,名牌包包,环球美食,摆出坐实幸福快乐的铁证。
谁比谁更幸运呢?李健说,“要挑幸运的事儿讲,那你就是幸运的。” 命运的安排就是这样,让玫瑰花下有刺,刺上有花;让昙花美得惊为天人,却只肯开放一时。没有谁比谁更幸运,也没有谁比谁更容易,尽管看起来是这样。
每个人的生活原来都是一座冰山,水面下巨大的隐藏,连我们距离这么近的死党都看不到,何况是别人。而大部分普通人的家庭就像漂浮在海上的小船,不知道什么时候的风雨吹袭,都可以让它摇摇晃晃。
年岁渐长的过程,是奋斗拥有、成熟淡定的过程,也是接受失去、练习受伤、擅长掩饰、学会承受的过程。把哭声调成静音,眼眶里有泪水,嘴唇却裂开,人们看到的是笑容。
但是人这种生物,能量场需要里应外合,输入输出,新陈代谢,又怎么可能只有快乐没有忧伤。那些愤怒,忧伤,焦灼,痛苦,恐惧,谁也不曾被豁免。谁又不曾竭力忍住悲伤,隐藏负能量。
既然谁也不会比谁过得更容易,我们其实也不必装成过得很好。
励志文章5:你没实力,就别心存侥幸
我大二那年参加了一个歌唱比赛。因为平常自己喜欢瞎哼哼,也喜欢写词,一度被寝室里的人封为歌神。然后有次室友一串掇,我就兴冲冲地跑去参赛。
当时初赛是在食堂门口临时搭建的舞台上,一张红地毯铺就一时殊荣,台下是绿油油的一丛板凳。傍晚天暗下来,吃饱喝足的人聚集过来,主持人开始调动气氛。
站在台下的我那叫一个忐忑。
原因有三:一是我虽然唱歌不算五音不全,但经常会跑调;二是我选的曲子高音部分很多,我一紧张就容易唱破音;三是我压根没有完全把歌词背下来。
但因为抽签抽的很好,没过十分钟就轮到我3号,于是只能硬着头皮往上冲。笑的满脸僵硬,以至于第一句歌词就忘了。
我清楚地记得,那整场比赛除了高潮部分我唱出正确的歌词,其他都是自己随口瞎编的,含含糊糊,不清不楚。望着台下密密麻麻的人头,我真想直接钻个地洞溜走。
其实上台前我还安慰自己,也许比赛前紧张容易忘词,一上台可能就不紧张了,然后歌词全都记得,顺顺利利演出完。我自然是不求有很好的成绩,只是想去试试。
结果,硬生生给了自己一个耳光。
从那以后我就很少会幻想自己可以去参加歌唱比赛,虽然还是经常在寝室亮一把嗓子,有时和好友出去K歌也是麦霸,每首歌都爱唱上几句,然后有跑调的地方也不在意。但真的意识到,自己在唱歌方面缺少实力。
纯粹是自娱自乐,也没花心思进去研究哪个转音怎么唱,哪段情绪怎么表达,哪个高音怎么掌控,甚至连歌词都没认真背,这样子的状态是不可能奢想有好的结果,可我却不停安慰自己,也许会记得歌词,也许唱的好,也许台下掌声雷动,也许…
“也许”明明是个概率事件,我却把它当成是确定会发生的事件。当我总是抱着也许的心态去面对每一件事情时,我心里自然是少了底气,大多时候是碰运气的。而这种碰运气产生的好结果发生的多了,心里会莫名发虚。因为好运气总会到头,最后会摔得很惨。
我记得高三那年迷恋小说,在大家都努力学习奋笔疾书的时候,我也是挑灯夜读,每晚看小说到凌晨一两点。这也一度导致我上课精神不佳,身体跟不上节奏。
那时候每周末都会布置很多作业,我本来物理就学不好,做试卷总会空出一大片。邻座男生两三个小时搞定一张物理试卷,我往往需要五六个小时。以至于后来我干脆直接不做题,一到周日回学校就开始抱大腿抄作业。
高考前几个月的模拟考试,我还能勉强考到班级中等水平。于是有点小窃喜,原来自己还是很聪明的,不用付出那么多的努力还能得到一个还算不错的成绩。可运气并不会总眷顾你,特别是当你已经没有任何实力和底气可以拿出来用的时候,你就很容易跌入深渊,再难上岸。
所以,高考那年运气不好,考了班级倒数第一。我却从来不肯承认的是,我不过是因为自己实力不够,而并非嘴上安慰自己的运气不好,发挥不好,老师出题太难。
明明只有厚积才能薄发,哪有薄积厚发的道理?实力都是一点点累积出来的,而不是靠临场发挥,抱着侥幸心理就能有你预期的效果。天才都说99%是汗水,1%是运气,那时候的我却往往幻想自己可以反过来过日子。
上大学以后我慢慢开始反思,每当只要我一遇到考前没把握的时候,我的考试成绩就一定不会如意。而每次我比赛前心情忐忑,也一定不会有好结果。
当我渐渐发现这个规律后,我就开始实实在在的努力。我不再奢望自己会被天上的馅饼砸中,也不幻想韩剧里的欧巴会喜欢我,更不会觉得自己天生就是公主命(实际上是丫环命)。世界很公平,当你自己不够格的时候,没有人会给你幻想的可能。
前天股市暴跌,Z先生亏了七八十万,一度把自己十几年好不容易积攒起来的血汗钱打了水漂。Z先生和我那些三姑六婆一样,自己有点闲钱想搞投资,看着大家在股市都挣了钱,心痒痒想往里钻,结果还没等自己琢磨透股市的行情,就遭遇了不幸。
我问,你难道没听人说股市有风险,入行需谨慎吗?更何况你对股市根本就是门外汉,不了解清楚怎么就一股脑儿想挣别人的钱。
他说,别人都能赚钱,我怎么就不能赚钱了?何况我也很有头脑的。
是,大家都在股市里赚钱,所以你觉得自己肯定也能赚钱,大家都在搞创业,所以你觉得自己也能搞企业,大家都在写文章,所以你觉得自己也能出一本书,大家都在讲互联网思维,所以你觉得自己也很懂互联网。
可你根本就没有了解过股市的行情,也不知道自己投的公司经营状况如何,财务现金流有没有出现断裂,企业前景好不好,你就听身边的人说了几句这个股票好就一股脑儿投进去,还幻想自己明天就能赚个十几万,这和躺在床上做白日梦有什么差别。
当我们几个好友一度对未来迷茫到不行的时候,闺蜜H小姐是最淡定的人。她平常就是很有自己主见和想法的人,对任何事情都会先了解情况再做出判断。
有次她生了一场病,身边的人都是束手无策,除了让医生看病,就再也不知道做什么。她没有自怨自哀,而是不停查相关的资料,在听从医生建议的基础上,把网上很多关于这个病的观点都搜集出来,删选掉无用信息,形成自己的治疗方案。坚持了三个月之后,她已经恢复的差不多。
我有时候在面对一个困难时,总会跟自己说明天会好的,面包会有的,好工作也会有的。H小姐就会骂我,你天天想着安慰自己会好起来,等到时间一天天过去,你就等着哭吧。
她还说,我要是那时候生病只安慰自己会好起来的,那可能要等到一年以后,甚至更远,因为我并不是靠自己掌控病情,而是靠我都不熟悉的医生,虽然他一定比我懂很多医学知识,可谁知道他是不是个厉害的医生呢,更何况现在是良莠不齐的时代。我不敢存侥幸心理。
所以,她会不断告诫我,不要总是对未知的事情抱有太多的幻想,你要学会去认证,去思考,去掌握一切有效信息,然后做出判断,形成你自己的看法。你如果不对一件事情抱有充足的准备,那就不要轻易投进去。
我现在每次回想起自己以前说过的“也许”、“应该”、“可能”或是“说不定”这些词,就觉得很恐慌。我想了想缘由,一是因为我一说这些词,就意味着我对自己能不能做好这件事很不确定。二是我自然而然给自己一个心理暗示,也许结果很好,说不定就成功了,这种暗示让我不断产生侥幸心理,可以逃避大把时间的付出和努力,产生精神上意淫成功。三是我可以规避不良后果带来的痛苦,为自己的不努力和没实力找个借口,因为这是个概率事件嘛,总有好的坏的。
我们很容易对不好的结果产生规避行为,而对好的事情产生积极态度。那么,当我们在抱着侥幸心理遇到好结果时,这个讯号就会告诉我们,你看,我没准备好都能得到好结果,下次也不用那么辛苦花一整天的时间写文案了。所以,等到下次你就会花更少的时间。
如果侥幸心理遇到坏结果,自己也会安慰自己,要不是我运气不好抽到第一号,我肯定会有很好的面试结果。但是这个坏结果会让你慢慢失去兴趣,你会把原因怪罪到运气上,而不是你自己本身。
这就形成了一个不断下降的死循环。
以前我一直相信一句话:如果你没有做好充足的准备,结果80%一定不会如你所愿;但如果你提前做好了充足的准备,只需要20%的运气就能拿下。
运气是上天赐予的,他厚不厚爱你也许还看颜值,可你厚不厚爱你自己,就看实力了。当你对一件事情没把握的时候,就千万不要抱有侥幸心理,因为到头来苦的还是你自己。
6.积极向上正能量的文章 篇六
面试时,公司总裁找出一篇文章对哈斯说:“请把这篇文章一字不漏地读一遍,最好能一刻不停地读完它。”说完,总裁就走出了办公室。
哈斯心里很纳闷,但还是认真地读起来。过了一会儿,一位漂亮的金发女郎款款而来:“先生,休息一会吧,请用茶。”她端着茶杯站在哈斯旁边微笑着。
【笨人的做法】
哈斯咽了一下口水,他的确有点口渴了,而且,他也很想与这位美女聊一会儿。于是,他接过了茶杯,和美女开心地聊了起来。
美女和哈斯聊了一会儿就走了,哈斯继续读那篇文章。
又过了一会儿,一只可爱的小狗伏在了他的脚边,用舌头舔着他的脚踝。美女要哈斯帮她抱起小狗。为美女效劳,哈斯当然很乐意。
哈斯终于把文章读完了,总裁走了进来,让哈斯回家等通知。
当然,哈斯一直都没能等到这家公司的录用通知。
【聪明人的做法】
哈里咽了一下口水,他还真想喝几口,又想与这位美女聊一会儿,但他知道,他必须全神贯注地把文章读完。
又过了一会儿,一只可爱的小狗伏在了他的脚边,用舌头舔着他的脚踝,他忍住奇痒,继续读着。接着,那位金发女郎飘然而至,要他帮她抱起小狗。
但哈斯一心只想着要一刻不停地把文章读完,他知道他正在考试,这是关系到他前途的事情,所以,自始至终,他都没有和那位女郎说一句话。
终于读完了,哈斯松了口气,总裁走了进来问:“你没注意到那位美丽的小姐和她的小狗吗?”
“我注意到了,先生。”
“那你为什么不理她,她是我的秘书!”
哈斯郑重地说出了理由。总裁大笑起来:“小伙子,你被录用了!在你之前,已经有50多个人参加考试,可没有一个人通过。”他接着说:“在纽约,像你这样有专业技能的人很多,但像你这样经得住诱惑的人太少了!你会很有前途的。”
果不其然,哈斯进入公司后,靠着自己的业务能力和良好的自制能力,很快就被提拔了。
【智慧点拨】
7.工作积极性的文章 篇七
企业文化是企业的一种独特文化形象, 它包括企业价值观、信念、仪式、符号及处事方式等因素, 它在企业生产运营中具有重要作用。企业文化的核心是“尊重员工、关爱员工”, 通过满足员工心理、生活、工作等各种需要来激发员工的工作积极性, 引导员工培养良好的企业认同感和工作责任心, 并逐步形成自我激励意识, 不断提升自我价值, 提高工作效率。一个成功的企业必然拥有良好的企业文化, 具备优秀企业文化的企业也必然具有企业员工的高度凝聚力。因此, 企业要在生产经营中不断塑造良好的企业文化, 充分调动企业员工的工作积极性, 争取将员工能量发挥到最大程度。
二、通过企业文化提高员工工作积极性的具体措施
(一) 利用正确的企业价值观引导企业员工
企业价值观是企业文化的核心关键, 它代表着企业的经营信仰和运行理念。所有经营成功的优秀企业, 都拥有核心价值不变的企业文化, 而这也是企业生存与发展的重要基础。企业价值观能为企业全体员工提供一致的工作行为准则, 而优秀企业更是与企业价值的确立、信奉与实践密切相关。各类代表企业文化价值的口号、标语、信条, 能激发企业员工的工作热情, 促进员工的潜能挖掘, 充分发挥员工的工作积极性, 激励员工不断创新、突破。
同时, 企业价值观能让企业员工树立积极工作、努力工作的理念, 并真正感受到从工作中获取的成就与快乐, 体会到自身人格被尊重的自豪, 让员工热爱企业、感激企业给他们提供的生存发展机会, 激发员工工作积极性, 促进员工尽职尽责、爱岗敬业、无私奉献, 转变“平均主义”、“大锅饭”得过且过等工作观念, 不断提高自身素质, 增强综合能力, 完善人格, 更好地满足新时期新形势下企业发展的新要求。
(二) 运用恰当激励机制激发员工工作积极性
作为企业物质力量与精神力量的有机结合体, 企业员工除了有物质上的需求, 还有精神上的需求。企业文化主要通过两个激励途径鼓舞员工工作:一个是企业可通过企业文化对优秀、负责任、积极性高的员工给予一定的福利和薪酬奖励, 满足员工的物质需求;另一个则是企业文化通过其自身独特的各组成要素激发员工的无限潜能, 满足员工的精神需求, 积极调动员工的工作积极性, 充分发挥员工的精神力量, 让员工切身感受到企业带来的归属感与成就感。唯有企业始终秉持“以人为本”的宗旨, 努力为员工个营造一个充分发挥积极性的工作环境, 一切工作以爱护和关心员工出发, 注重感情投入, 借助真情实意打动员工, 感召人心, 增强企业凝聚力, 让企业员工从心底里将企业当成家, 以企业兴盛为主要任务。
(三) 建立良好的沟通渠道与员工交流
与员工进行沟通, 主要是进行信息沟通与情感沟通。建立良好的沟通渠道, 不仅可以协调好企业与员工、员工与员工间的关系, 让管理者与员工、员工与员工之间感情更为融洽, 相互接纳、相互促进;还可以让员工更全面地了解企业, 积极融入企业工作, 增强企业内部凝聚力, 提高员工工作积极性。企业管理者与员工间拥有良好沟通, 既能在企业内部形成融洽的工作环境, 又能有效调动员工的工作积极性, 促进企业凝聚力的提高。因此, 企业管理层人员要重视与员工的沟通, 构建完善的沟通渠道, 及时传达与企业发展有关的经营理念、相关政策, 与员工拥有良好的沟通, 同时企业管理人员要深入了解员工的所思所想, 充分结合企业实际, 尽量满足员工的需求, 让员工对企业产生强烈归属感, 对工作的未来展望充满希望, 最终实现员工工作积极性的提高, 充分发挥员工的创造性潜能。
(四) 通过民主管理形式维护员工的合法权益
企业实施民主管理, 是提高员工工作积极性的有效途径。由于现代企业价值观的核心是“以人为本”, 因此企业实施民主管理是必然之路。实施企业民主管理, 应真正落实员工的知情权、参与权、发言权与监督权, 及时消除企业员工在思想上、政策上的困惑, 避免对企业稳定运行造成影响的因素出现, 通过民主管理形式维护员工的合法权益。此外, 企业可通过完善厂务公开制度、职工代表制度等, 及时向企业员工通报企业相关重大决策、重要工作, 尽可能保证公平公正、公开透明, 从根本上赢取企业员工的认同、理解、信任与支持。企业实行民主管理, 不仅充分体现出企业尊重、维护员工的主体地位, 还能让员工产生强烈归属感, 有效调动员工的工作积极性。
(五) 开展丰富的文体活动增强企业凝聚力
企业文体活动是促进文化建设的重要组成部分, 开展文体活动不仅能够有效增强企业内部员工的凝聚力与战斗力, 还能充分发挥企业教育、引导、激励和促进员工完善自我、发展自我的作用, 极大调动企业员工在企业生产经营管理实践中的积极性与创造性。另一方面, 多姿多彩的企业文体活动也能为员工展现昂扬向上的精神风貌, 同时为员工提供一个展现自我风采的平台。成功的企业必定会定期开展一系列的文体活动来凝聚人心, 大力激发员工工作积极性, 增强员工斗志, 陶冶员工情操, 以实现和谐企业的有效建设, 尽快实现企业经营的战略目标。而且, 企业还可以把握时机, 开展不同主题的庆祝会、联欢会、表彰会等, 赞扬符合企业文化的员工行为, 促进员工友谊, 逐步提升员工士气, 增强企业团队的感召力。
三、结束语
总而言之, 人是增强企业活力与竞争力的重要因素, 有效激发企业员工的工作积极性, 能确保企业在竞争激烈的市场经济下长久保持核心竞争力, 不断向前发展。
因此, 企业必须重视企业文化建设, 结合企业生产经营实际, 不断探索符合企业发展需要的企业文化, 同时采取有力的激励措施, 与员工进行良好沟通交流, 开展丰富多彩的文体活动, 丰富员工生活, 充分发挥企业员工的工作积极性, 促进企业更好更快发展。
参考文献
[1]何四海.浅析企业文化对员工工作积极性促进作用[J].企业与发展, 2012.
[2]王礼勇.探析提高员工工作积极性几个关键[M].北京:北京社会出版社, 2013.
8.试论教师工作积极性的激发 篇八
关键词:学校 教师 积极性 激发
所谓激发是指调动人的工作积极性的心理过程;是利用外部条件的刺激来激发人们自觉行动的过程;是人们为实现目标而产生的行为处于积极的状态,对工作具有饱满的热情,充沛的精力,坚强的意志和克服困难的勇气。以最大限度地发挥主观能动作用的过程。
教师工作积极性主要表现为 :在政治上,有鲜明的观点,坚定的立场,有一定的政治敏锐性和鉴别力;在思想上,敬业乐教,默默奉献,有自我牺牲精神,有正确的教学观、育人观、质量观;在行为上,注重师表形象,一言一行不失为人师表的特殊身份,严谨治学,勇于创新,不断增长自己的才智与学识;在工作上,勤奋工作,恰尽职守,善于关心、帮助每一个学生的健康成长,服从组织,顾全大局,较好地完成学校分配的各项工作任务。
要正确掌握激发教师工作积极性的基本原则激发教师工作积极性必须遵循激发积极性的基本原则,其主要原则有如下四条:
l、知人善用与各尽其才相结合
邓小平同志指出:所谓管理得好,就是做好人的工作。显然只有用好人,才能打开学校较好的工作局面。在战场上,出色的指挥官运筹帷幄,屡战屡胜,取决于指挥官知己知彼,科学地调兵遣将,果断正确的决策。在实际工作中,只要做到人善任,各尽其才,就能得心应手,富有成效。那么怎样才能够做到知人善任,各尽其才呢?
首先是扬其长,避其短。俗话说 :"尺有所短,寸有所长。"学校领导在分配教师工作之前,应对全校每个教师的思想、性格、学识、能力、创新精神等诸多方面进行深人地分析,然后着眼于教师的长处、特长,将其分配到能够最佳发挥自身长处、特长的岗位上。有一定难度的工作最易发挥人的长处与特长,合理地调配这些有难度的工作不仅可增长从事这项工作者的才干,而且可以诱发其工作的积极性与创造性。对于有一定成就意识与创新精神的师来说,尤其欢迎并乐于接受具有一定挑战性难度的工作,要多给他们创设机遇,提供机会,使他们左拼搏奋斗中发展自己。对于那些缺乏创造性的教师,也要注意安排一些有一定难度的工作,鼓励他们去克服困难完成工作任务,使他们领略到"跳起采摘果子"的愉悦,从而激发他们的工作积极性。
因此,综合各个教师的特长、能力、学识并安排适当难度的工作,使教师在完成任务的过程中接受锻炼与考验,既可以发挥教师的专长又可以增长他们的知识与才干,而且有利于教师工作积极性的激发。
其次是不认亲疏,做到惟才是举。在实际工作中,应本着对事业负责的态度。重视政治思想表现、专业知识水平、业务能力和工作实绩突出的教师的培养与提拨 ;不能凭借人际关系的亲疏用人,也不能受到首因效应和晕轮效应的影响来评价人,更不可嫉贤妒能。
再是巧妙安排,使工作多样化,让教师有机会从事不同内容的工作,增强对工作的新鲜感。具体的办法是相似工作横向换岗,同类工作纵向换岗,在确保有效性的前提下,可轮流安排一些兼职工作,这样有利于调节教师,作的单调性,使其在新鲜感的推动下饶有兴趣地愉快工作。
2、正面引导与榜样示范相结合
用正确的舆论引导人。要充分调动教师工作积极性就必须狠抓正确的舆论宣传,努力形成讲正气、树正气的良好局面。在学校管理工作中,要经常开展丰富多彩的教育宣传活动,引导教师站在兴教强国的高度,确立终身从教的观念,不断增强甘为人梯的奉献精神。 转贴于 中常言道 :"榜样的力量是无穷的。"要注重树立榜样,充分发挥榜样的示范作用。首先,学校领导是教师的教师,理所当然应是教师的榜样,可以说有什么样的领导,就有什么样的教师。"打铁需自身硬",学校领导一言一行,对教师工作积极性的激发都会产生较大的影响,所以作为学校领导必须时时处处严于律己,身先士卒,以高尚无私的人格魁力去激发广大教师的工作热情。古人云:"其身正,不令则行,其身不正,有令则不从"。其次,学校要建立激励机制,经常客观、所谓目标,是指在一定条件下相一定时间范围内,个人群体或组织以预测为基础,按一定的价值观,对自身行为所确定并争取达到的最终结果、规格或状态。目标作为一个外在诱因,是重要的激发因素之一。它之所以对积极性具有激发作用,是因为目标具有导向作用,可以刺激人的需要欲。作为学校的管理目标和教育目标应自上而下、目下而上,集思广益,这样可以获得""心理认同"产生"群体共识",形成一股合力,为目标的实现而作出不懈的努力。
3、实行制度激发
建立科学有序的管理制度是办好一所学校的前提。如果没有一系列的规章制度和竞争激励机制,就不能使广大教师在既定的工作岗位上,主动进取,按章循规来规范自民的行为,积极地完成各项工作任务。在实际工作中必须紧紧依靠法治,实行依法治校,依法治教。制度的拟定要作全盘的考虑,应包括教师工作、学习的多个方面。制度必须与学校实际情况相适应,也必须有法规依据,既要对全体教师有一定的压力,又要使大多数教师经过努力能够做到,这样的制度才能有利于教师工作积极性的激发。
学校管理制度必须针对全体教师,在执行上要切实做到人人平等。一视同仁,那种因人而异、因事而异、执法不公的错误做法将会使大部分教师的工作积极性受到挫伤。因此,执行制度要做到一致性、正常性。当然,从某种意义上来讲,在严格执行制度、坚持原则的前提下。也要依据实际情况。注意原则性与灵活性的有机统一。
4、实行情感激发
心理学研究提示:任何人从事某种工作并非纯粹为了谋生,其中还有一个重要的方面,就是争取得到他人尊重和人格平等。教师具有强烈的求知欲、自信心、自尊心和荣辱感,其精神需要尤为突出。因此,学校管理者應该运用多种情感激发手段,懂得尊重人、理解人、十关心人,缩短学校各类成员之间心理距离,消除心理障碍,使教师们工作顺心,生活舒心,相处开心。
毋庸讳言,这将有利于教师工作积极性的激发。这里,还值得强调的是,管理者还要培养教师良好的情商 ;一是要诱导教师遇事讲究实事求是,保持适当的期望值。二是要启发教师能从不利中看到有利,用辩证观点看待不利于自己的事物,坚信事物发展的转化,从困惑中解脱出来,寻求心理平衡,满怀信心,坚持做好工作。三是设法为心境恶劣的教师改变工作环境。当然,对不良心境者要作具体细致的分析,采取有针对性的措施进行化解。
5、实行创新激发
9.用积极的心态武装自己励志文章 篇九
一、积极心态的奇效
你必需培育踊跃心态,以使你的性命依照本人的用意供给报酬,不了积极心态就无奈成绩什么大事。记住,你的心态是你——而且只是你——独一能实现控制的货色。
二、你是对的.,则你的世界也是对的
是的,只有你才是你自己运气的主人,只有你才干掌握自己的心态,而你的心态塑造着自己的将来,这是一条广泛的法则。
三、乐观的面对生活
我们不能像森林中的那棵南征北战的大树吗?我们阅历生命中无数暴风暴雨和闪电打击。但都撑过来了。可是却是让我们的心被忧愁的小甲虫——哪些用大拇指跟食指就可以捏逝世的小甲虫吞噬。
四、生活是由思维发明的
我坚信咱们心坎的安静,跟我们由生涯所得到的快活,并不在于我们在哪里,我们有什么,或者我们是什么人,而只是在于我们的心情如何。外在的前提没有多大关联。
五、敢于去尝试
有勇气的人敢于冒险,敢于接收挑衅,敢于冒天下之大不韪,因此他能够得到别人得不到的东西,他可以过比别人更好的生活。而缺少勇气的人只能亦步亦趋,不敢越雷池半步,守旧消极,伤感句子,因而其命运也难有圆满终局。
10.关于青年人应积极创业的文章 篇十
少数人的选择意味着机遇和财富,但与机遇相伴的是不稳定,与财富成正比的则是压力。长久以来,创业约等于不务正业:多少长辈曾经苦口婆心地忠告,高考要考个名牌大学、毕业要找个稳定工作;摆个小摊儿、做个APP 、甚至找个创业的男朋友,都被看成“折腾、胡闹”;在同学聚会上,讨论加薪升职的朋友边,沉默地坐着难以讲清楚自己在干什么的“2%”。
在这2%里,有一半以上的人是要承受失败的。大学生创业失败率高已经被公认,经验、环境甚至运气都对初创企业有致命的影响。好兄弟变为合伙人后的嫌隙、奶茶店远超预算的装修费、程序员没留心的一笔坏账,都会在市场上付出代价。即使这样,更多的有为青年依然愿意投身创业洪流之中,创业环境的好转也在激励着他们。在刚刚过去的里,挡在2%面前的一些政策门槛逐步降低了:九部委出台大学生创业引领计划;《公司法》大修,年轻人们可以用一元钱注册公司,也不需承担昂贵的场地租赁费用;教育部建立弹性学制,允许在校学生休学创业,让想给自己几年创业试验期的大学生有了离开学校的出路和回到学校的退路。
这是一次温暖人心的正视。闯关的少年们马蹄之下层层枷锁逐一解开,对于就业压力下的毕业生们,他们人生的方向多了一条出路;对于社会经济,创业者的开拓是又一重力量。更重要的是,对于这2%的大学生而言,他们通往更丰富世界的人生选择不再被冷眼对待,他们的道路被远超于2%的广大人群所认同。
中关村创业大街在深夜中睁着明亮的双眼,深圳华强北商业圈从不入睡,从南到北,似乎整个国家都在谈论创业:我们也做点什么出来吧?创业热潮里掺杂着复杂的情绪,有金钱的迷梦也有从庸常生活的叛逆出逃,但更多的,是对于明天的热情。2%的大学生创业者,站在浩大的有梦人群之中。
再看近一点,在这2%里,有职高院校的姑娘小伙想要拼出自己的未来,也有985、211的学霸们选择更有趣的创造,经济的形态有多丰富,创业的形态就有多缤纷。
2%不会是一成不变的。麦可思研究院的一项调查显示,毕业即创业的人群中六成以上在3年后回到常态,而届大学毕业生创业比例由毕业时的1.5%上升到3年后的4.1%。
创业可以是一种人生阶段,无论这些年轻人之后回归普通职业还是创业一生,创业精神都将影响他们的人生。对于整个国家而言,更多的人拥有创业经历,将给社会带来更多创新的文化和氛围。
11.工作积极性的文章 篇十一
一、身先士卒,为人表率
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”校长在各方面率先垂范、以身作则,这是激励教师积极性的主要手段。政治思想素质是构成校长非权力性影响力的重要方面。校长应有政治上的觉悟,思想上的率先,严于律已;认真贯彻执行党的教育方针、路线和政策,经常学习和研究教育思想和先进的教育理念;大胆改革实践,勇于探索,深入教学实际,引导全体教职工积极向上,使教职工有明确的、奋发的工作目标。
“学为人师,行为示范。”校长的才学素质又是校长非权力性影响的重要素质,它对教师的影响颇大。领导是学校的带头人,工作应干在他人前头,业务上要过得硬,博学多长,是行家里手,能为教师之楷模。做到大事讲原则,小事讲感情,事情有原则,感情有底线,遇事不怕得罪人,不能互相推诿,不做和事老,要率先垂范,要敢于担当。领导不仅要有良好的政治、才学素质,而且要有良好的道德品质,尤其要注重自己廉洁奉公。陶行知说得好:“道德是做人的根本。”身为师表,道德的纯洁性至关重要,不多拿,不多吃,和教师享受同等的待遇。工作上精益求精严要求,荣誉上谦虚推让低需求。校长廉洁成风,广大教师心情舒畅,积极投入,便能极大激发教师积极性。
二、关心教师,感情投入
“亲其师,信其道。”尊重信任教师,是搞好学校管理和工作的重要因素。关于体贴教师,加深感情也是校长顺利开展工作的重要一环。有了感情,彼此间影响力就大。关心教师,首先要关心教师政治上的进步。学校要经常组织教师学习党的教育方针政策,引导教师始终坚持正确方向,树立正确的世界观、人生观和价值观,激发他们对国家和民族、对人民教育事业的热爱之情,使教师与时俱进,努力成为先进文化与和谐社会建设的生力军;时常与教师谈心,及时了解教师的心理状态,积极引导他们上进,鼓励他们向组只靠拢,使其增强党性观念,提高政治素质。校长应关心教师的生活,学校要努力创造条件改善提高教师的生活和福利。对于家庭困难的教师,领导应根据情况尽可能帮助解决,解除教师的心头之忧。校长应善解人意,要支持鼓励教师的进修学习,尤其是青年教师的培养和提高,使其成为教学中的骨干。充分理解和信任教师,努力提升教师的幸福指数,为学校创设一个融洽和谐的氛围,这是增强校长非权力影响的又一重要方面。关心教师,用人之长,感情投资,融洽关系,更是校长做好工作的保证。
三、民主参与,团结协作
民主作风是校长必须具备的优良品质。要管理好学校,必须建立教代会制度,让广大教师通过教代会行使民主管理和民主监督的权力。集思广益,学校工作便会顺利开展。在民主管理中,校长必须坚持原则,秉公办事,在各项工作考评中,丝毫不带亲疏之分,实事求是地评价每一位教师。工作中发扬民主,团结领导班子,遇事集体研讨,发挥好集体的智慧和力量,经常沟通思想,沟通感情,密切关系,增进团结。组织教师参与并为达成共识献计献策,团结全校每一位同志。对教师工作中出现的问题,应唯物地分析,肯定主流和成绩,充分激发和保护教师方方面面的积极性,使广教师乐于成为教育改革的开路先锋。这样,凝聚正能量,我们才能打造风清气正的教师团队。
四、宽宏大度,平等待人
“领导就是服务。”校长是学校的灵魂,是教师的良师诤友,是教师的公仆。校长应把自己放在同大家平等的位置人,放在群众之中,视教师是亲密无间的朋友,让教师切身感受到自己是学校中的一分子,是集体的一员。校长首先视自己是教师,才会激励教师在认识自身价值的同时,维护集体利益,为学校全心全意地工作。。
“人无完人,金无足赤”。正确看待每位教师的长处和短处,这是校长非权力性影响的又一重要因素。校长应有“容天下难容之事”的大度。有海量,能容人,就能做到汇集各种力量,调动各方面的积极因素,以求学校工作的开拓进取。校长要严于律己,宽以待人,为教师做出表率。非原则性问题要宽人之过,容人之短。这样会使每一位教师的主观能动性毫无保留地得到发挥,积极献身教育。
综上所述,校长非权力性的影响力,是关系到领导工作能否有成效的根本因素。在全面实施素质教育,大力提高教育教学质量和实行校长负责制的今天,我们要做好校长工作,就必须加强自身素质的提高,充分应用非权力性的影响力,更好地激励广大教师的工作积极性,开发教师潜在的创造力,使教师人人全身心投入教育,创造性地教学。那么,对我国的新世纪人才的培养,促进教育教学改革,提高全民族素质,办人民满意的教育,无疑将会发生巨大作用。
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