社区民主测评会议记录

2024-08-19

社区民主测评会议记录(精选10篇)

1.社区民主测评会议记录 篇一

×××公司2011综合考核动员

及民主测评会议主持词

(供参考)

会议时间:2012年2月日

会议地点:

主 持 人:

各位领导、同志们:

根据省工投集团党委的统一部署,省工投集团第x考核组到公司,对公司2011经营业绩、领导班子建设和领导人员履职、推进惩治和预防腐败体系建设、贯彻落实《党风建设和领导人员廉洁从业责任制》等工作进行综合考核。

今天,组织召开公司干部职工大会,主要是对2011综合考核工作进行动员,同时对公司领导班子建设、班子成员履行职责以及贯彻落实《党风建设和领导人员廉洁从业责任制》等情况进行民主测评。会议结束后,考核组将开展与考核有关的其他工作。

首先,我介绍考核组的各位领导:

省工投集团×××、第x考核组组长×××

……

×××

……

×××

……

让我们以热烈掌声,对考核组的到来表示欢迎!

……

参加会议的有:公司领导班子成员,纪委书记(纪检委员),工会主席,部门正副职领导,监事会成员,近三年退休的公司级领导,子(分)公司党政主要领导;部分职工代表。

今天的动员测评会有三项议程:一是请考核组组长作动员讲话;二是列入考核范围内的公司领导班子成员,按照岗位职责分工进行述职述廉;三是进行民主测评。

下面进行第一项议程:请省工投集团×××考核组组长×××同志作动员讲话

……

刚才,×××对组织好公司综合考核工作进行了动员,对考核内容、程序、方法作了详细的介绍,对相关工作和纪律提出了严格要求,请大家按照考核组组长的要求,把考核工作做好,特别是公司领导和相关部门,一定要配合考核组的工作,把各项考核内容和程序完成好。

下面进行第二项议程:领导班子成员进行述职述廉。请公司×××作述职述廉报告

……

请公司×××作述职述廉报告

……

……

下面进行第三项议程:开展民主测评。

请工作人员清点人数

……

请工作人员检查投票箱

……

请工作人员按分区发放测评表

……

注意:民主测评表有三种,一种是对公司领导班子的民主测评表;一种是对领导班子成员的民主测评表(一人一表);一种是2011推进惩治和预防腐败体系建设暨党风建设和领导人员廉洁从业责任制民主测评表。

请大家看一下,是不是三种测评表都拿到了。没有拿到的请举手。

请大家不要急于填写,有3个地方需要说明一下,大家在填写的时候要特别注意。

1、每一份测评表的标题下面都有一行字,写着“班子成员、中层管理人员、职工代表”,旁边画着“O”。请大家在与自己身份相符的“O”内画“+”符号。

2、请大家在测评表每一项对应的评价栏中填写自己的评价意见,在“O”内划“+”号即可,多划视为无效。符号不能画得太小,也不能太大。

3、《党风建设和领导人员廉洁从业责任制民主测评表》为量化打分表,请对每一位测评对象进行逐项打分,不用计算合计得分。每一个项目的测评分数不能超过设定分值,超过设定分值的视为无效,空栏视为“0”分。请大家本着对企业负责、对组织负责、对同志负责的态度,认真填写测评表。

(填表时间大致10分钟)

……

大家填好没有?没填好的请举手。

由于测评票比较多,请大家再次确认有没有漏填的。现在按顺序开始投票。

……

散会后,考核组还要开展两个方面的工作:

一是进行个别谈话,听取意见。请公司领导班子成员、综合部门负责人、子(分)公司党政主要领导做好准备,听候通知。

二是查阅相关资料台帐,收集有关上报材料。请各部门安排好。

今天上午的会议到此结束,散会。

2.社区民主管理会议记录 篇二

时间:2013年4月2日 地点:社区会议室

参加人员:全体社区党员干部

一、支部生活规范

为了加强对支部党员的管理。规范支部生活,经支部党员讨论决定通过下列制度:

1、会议考勤制度:全体党员务必准时出席,由组织委员负责考勤并做好缺勤记录,会议包括党支部会议。民主生活会,社区全体党员大会以及由支部党员参加的临时性会议。

2、活动考勤制度:党支部活动,上级要求支部成员参加的活动(如远程教育学习等),组织委员负责做好考勤记录。

3、生病或经社区批准的事假需在开会前1小时内通知组织委员,无特殊情况,不得请人代为请假。

4、支部党员除了要遵守支部管理制度外,还必须带头遵守街道、社区的规章制度,严格遵守工作纪律,为身边的同志树好榜样。

二、争先创优方案

为了体现支部民主,让支部党员能够贯彻落实本的工作计划,围绕社区开展的“争先创优”活动,我们决定采取全体党员共同创建方案的做法,结合支部实际,突显自身的特色。

三、发展党员工作

按照之前确定的挂钩党员名单,将挂钩党员分成5个考察小组,每四人为一组,进行对入党积极分子的考察和群众调查,坚持“成熟一个发展一个”原则,严格遵循发展党员的流程,认真做好挂钩工作,保证所发展党员的质量。

在对发展对象进行考察的过程中,要对发展对象的思想、学习、工作、生活、入党动机、群众基础等进行全面的考察,了解发展对象的优点、更要关注其缺点及不足,以此作为是否发展或延后发展的依据。

3.社区民主测评会议记录 篇三

2016年社区民主生活会会议记录范文

会议内容:社区以 珍惜岗位 勤奋每一天 为主题召开了2016年下半年民主生活会,与会人员围绕社区 保增长 保民生 保稳定 的目标,以 珍惜岗位 勤奋每一天 为主题,对社区和自身存在的问题、原因进行了分析和讨论。

主要存在如下问题:

①入户走访少,走访没有到位;②创新意识不强,缺乏危机意识;③不注意细节,处理问题经验不足;④组织能力有待加强,处理突发事件的能力不够强;⑤工作安排超前不够;⑥劳动纪律,小节问题有待提高。

针对问题,大家认真讨论,提出了相应的整改措施:

一是加强理论学习,提高自身素质。加强政治理论学习,努力掌握伟人的立场、观点、方法,做到真学、真懂、实用,不断提高理论和工作水平;加强业务知识的学习,结合社区实际,全面熟悉掌握各条块业务知识,努力提高业务能力,不断拓宽知识面,努力适应新的形势,新的变化。

二是提高工作水平,争创一流工作业绩。在工作中,善于思考,勇于实践,敢于转变,彻底解放思想,更新观念,将所学所思用到实践中,从自身做起,认真履行职责,多倾听群众的批评和意见,把群众满意不满意,高兴不高兴,答应不答应为工作的出发点和落脚点。只要符合群众切身利益的事,难度再大也要努力办。班子成员要开拓思维,把各项工作的着力点放到提升实力、增强活力上,负起责任带领全体工作人员务实高效工作。

三是牢记党的根本宗旨,带着深厚的感情去帮助解决困难群众遇到的实际问题,为群众诚心诚意多办好事、多办实事。老同志要做好绿叶,新同志要勤学习,敢创新。大家要学会管理自己,学精管理业务,注重小节,工作中做到求实求新,开拓创新,以较高的要求适应新形势下的社区工作勇创佳绩。四是强化四种意识:

1、危机意识。要不断加强学习,更新知识,要善于科学地分析问题、解决问题,切实提高理论指导实践的本领。要学政策,做好结合的文章。努力把主观与客观、上级精神与本社区实际有机结合起来,做到宣传政策不曲解,执行政策不走样,创造性地开展工作,切实提高 结合 的本领。

2、责任意识。要发扬求真务实,真抓实干的工作作风。要深入居民群众中去,体察群众情绪,倾听群众呼声,了解群众疾苦,真正弄清他们在想什么、干什么、盼什么、怨什么。同时,虚心向群众学习,善于集中和接纳群众的聪明才智,将群众的好观念、好意见、好做法提升到理性的高度,坚持 一切为了群众,一切依靠群众 的工作路线,把人民群众 拥护不拥护、成不成、高兴不高兴、答应不答应 作为想问题、办事情、作决策的出发点和落脚点,切实摆正同居民群众的位置,做到感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众、利益上维护群众,真心实意地为群众谋利益。特别是要注意解决好困难群众的生活问题,以实 际行动取信于民。

3、大局意识。要充分调动各方面的积极性,发挥好职能作用,使各班子成员都能各司其职,各尽其责,相互配合,大家要思想同心,目标同向,行动同步。形成合力,共同为社区工作大局服务。

4.社区民主测评会议记录 篇四

被测评单位: 高要市回龙镇人民政府年月日

注:

1、在您认为合适的相应档次栏中打“√”。

2、如选“差”的,请在“情况反映”栏(可另加纸)填上具体事例,否则视为“弃权”,具体事例还需要经过相关部门调查核实后确定。

领导班子成员党风廉政建设责任制考核民主测评表

被测评单位:高要市回龙镇人民政府年月日

注:

1、在您认为合适的相应档次栏中打“√”。

5.党员民主测评制度 篇五

为进一步贯彻“党要管党、从严治党”方针,切实加强

对党员的经常性教育、管理和监督,把民主评议党员工作经常化和制度化,始终保持共产党员的先进性,特制定本制度。

一、总体要求

按照党章规定的党员条件等要求,对每个党员在学习、思想、工作中的表现和先锋模范作用发挥情况,做出客观公正的评价,并通过表彰、处理等组织措施,达到表扬先进、激励后进、提高素质、纯洁组织的目的。

二、基本原则

(一)实事求是原则。坚持党的组织路线,摆事实、讲

道理,客观公正地评价每一位党员。既不降低党员标准,又不提过高要求。既按照标准严格要求,又不搞上纲上线、蓄意整人。

(二)民主平等原则。坚持党的组织路线,按照党章和

党员权利保障条例的规定,充分尊重和保障党员的民主权利,让党员充分发表意见。

(三)教育为主原则。坚持正面教育、自我教育方法,切实帮助党员解决存在的问题,提高党员素质,同时疏通出口,妥善处置不合格党员。

(四)评议原则。坚持党的群众路线,从群众中来,到

群众中去,广泛征求和认真听取党外群众的意见,积极吸收

一定比例的群众代表全过程参与。

三、评议内容

(一)理想信念方面。是否具有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,做到在思想上、政治上和行动上同党中央保持一致。

(二)坚持学习方面。是否坚持勤奋学习,做学习型共产党员,做到不断提高素质、增强能力,扎扎实实提高实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的本领。

(三)牢记宗旨方面。是否坚持党的根本宗旨,坚持立党为公、执政为民,正确处理国家、集体、个人利益之间的关系,密切联系群众,关心群众疾苦,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,全心全意为人民服务。

(四)本职工作方面。是否坚持勤奋工作,能够发挥共产党员的先锋模范作用,把共产党员的先进性体现在本职工作中,吃苦在前,享受在后,勤奋敬业,扎实工作,做到愿干事、能干事、干实事、干好事,兢兢业业地创造一流的工作业绩。

(五)遵纪守法方面。是否坚持遵守党的纪律,具有较强的党员意识和组织纪律观念,坚决执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,坚决做到党员个人服从党的组织,身体力行地维护党的团结统一。

(六)保持作风方面。是否坚持“两个务必”,能够坚

持党的光荣传统和优良作风,贯彻“八个坚持、八个反对”和“八荣八耻”的要求,做到谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗、廉洁奉公,永葆共产党人的政治本色。

四、方法步骤

民主评议党员工作,每年进行一次,一般安排在每年12月份进行,以基层党支部为单位有计划、有步骤、分阶段地进行。

(一)学习动员。在经常性学习的基础上,学习了解民主评议党员的方法、内容和要求,通过宣传发动,提高认识,端正态度,增强党员群众的积极性和主动性。党支部应当吸收本支部5名群众代表参加。

(二)谈心交流。在本支部范围内广泛开展一对一谈心交流活动,每名党员应积极主动地与支部所有党员和群众代表谈心一次,真诚虚心地征求党员和群众代表的意见,保证谈心质量,以达到沟通思想、交换意见、查找问题、相互帮助、增进了解、增强团结的目的。领导班子成员之间要普遍谈心一次。

(三)党性分析。党员个人总结一年来的学习、思想和工作情况,切实对照党员标准和评议内容,自觉进行对照检查,对自己做出基本评价,查找存在的突出问题,深刻剖析思想根源,积极制定整改措施。党员要认真撰写党性分析材料,并经党支部书记审阅同意。

(四)民政评议。召开党支部组织生活会,每名党员都要作严肃认真的党性分析,并充分发扬民主,开展批评与自我批评,接受全体党员和群众代表的民主评议。在充分发表意见的基础上,一般应该采取无记名的方式,对全体党员进行一次民主测评。党员领导干部要参加班子民主生活会和所在支部的组织生活会,过双重组织生活。

(五)组织考核。召开党支部委员会对照党员民主评议的内容,对党员的党性分析、党内外评议意见和测评结果,进行实事求是的分析、综合,形成组织意见,确定评议结果。领导班子成员的评议结果由党委(党组)会确定。评议结果分为:优秀、合格、不合格。评议结果应书面或当面通知每名党员,并向全体党员和群众代表通报。

(六)表彰处理。对评议为优秀的党员,由党支部书记进行谈话,进行帮助教育和整改;对违反党纪受到纪律处分的党员,必须与本人见面,帮助改正错误;对评议为不合格的党员,按照有关规定和组织程序,慎重处理。民主评议工作结束后,被评为优秀党员的,不合格党员受到组织处理的,违纪党员受到纪律处分,其有关材料除存入文档外,应及时存入本人档案。

五、组织领导

党支部从保持共产党员先进性的高度,充分认识民主评议党员工作的重要性,注重结合实际,加强调查研究,制定

工作方案,做好具体部署。民主评议党员工作,可以与年终总结、“创先争优”活动评比同时进行。党员领导干部要带头接受教育,参加民主评议,发挥好带头表率作用。基层党支部认真组织实施,党支部书记切实履行具体责任人的责任,掌握好政策、原则和程序,确保民主评议党员工作健康顺利的进行。

2012

6.共产党员民主测评 篇六

一.思想方面:

20xx年1月,在党组织的关怀下,在各位小组成员的帮助下,我终于即将转正,成为真正的中国共产党员。在本学期里,我一直对用党员的标注要求自己,积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二.教学工作

本学期担任综合部对口班xx班金属材料与热处理和1101班机电综合理论的教学工作。

1.备课 为了能让学生学的扎实,学得透彻,能在高考获得更高的分数,我备课时认真钻研考纲、教材,虚心向优秀老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点,尝试各种有效教学方法。为了上好课,我上网查资料,积极参加教研活动以及市教育局、学校、教研室组织的各项比赛学习活动,并在20xx年全国中等职业学校机械类专业课程“创新杯”教师信息化教学设计和说课比赛中获得一等奖。

2.上课 上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3.辅导 利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

三.教育工作:

我一直担任1124班班主任工作,本学期我带领学生们一起完成了学校布置的各项工作,包括校运会、科艺节及各项迎检工作等等,并获得了很多荣誉。对常规工作紧抓不懈,培养学生养成良好的卫生习惯、学习习惯、文明礼貌等,努力和孩子们一起营造一个团结向上,富有朝气的班集体。在与学生的相处过程中,我努力走进学生,学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。

四.个人学习:

本学期我已经完成了江苏大学工程硕士的所有课程,并且全部合格。在平常我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

7.实地考察民主测评时讲话 篇七

(供 参 考)

2011年X月

同志们:

根据省委部署,自X月X日开始,省委第一考察组对XXX市委、市纪委领导班子成员进行换届考察,现已完成全市党员领导干部大会、民意调查大会、个别谈话等工作,经省委考察组与市委充分协商并经市委常委会审议通过,确定了X名拟提拔人选考察对象。今天我们召开这个大会,主要任务就是对纳入拟提拔人选考察对象的__同志进行民主测评及征求意见见。莅临大会指导的省委考察组成员有省委组织部干部一处副处长XX同志;省委组织部干部二处副处长XX同志。让我们以热烈的掌声,欢迎省委考察组领导的到来!

会议有两项议程,一是请拟提拔人选考察对象__书记作干部选拔任用工作述职报告;二是进行民主测评、民主评议和征求意见。首先进行第一项议程,请书记作干部选拔任用工作述职报告。

经请示省委考察组领导,他们等下要与部分同志进行个别面谈,会上就不作重要讲话了。下面进行第二项议程,进行民主测评、民主评议和征求意见。我先作一个说明。按照《党政领导干部选拔任用工作条例》的有关规定,采取会议形式对拟提拔人选考察对象进行民主测评、民主评议和征求意见,是为了进一步扩大干部工作中的民主,落实干部群众在干部选拔任用 1

工作中的知情权、参与权、选择权和监督权,以便更加准确、客观地考察和使用干部。拟提拔人选考察对象工作和生活在干部群众之间,其德、能、勤、绩、廉等方面的表现情况,干部群众最熟悉,最有发言权。希望也相信今天到会的同志们,都能本着对党负责、对人民负责、对同志负责的态度,讲党性、顾大局,以高度的政治责任感和认真负责的精神,实事求是、全面正确地看待干部,公道正派、客观公正地评价干部,认真做好民主测评、民主评议和征求意见工作。民主测评、民主评议和征求意见的结果,将作为评价和使用考察对象的重要依据。

下面,请工作人员发放《拟提拔人选考察对象民主测评及征求意见表》、《干部选拔任用工作评议表》、《近半年来新任用干部的民主评议表》。

同志们是否已经拿到《拟提拔人选考察对象民主测评及征求意见表》、《干部选拔任用工作评议表》、《近半年来新任用干部的民主评议表》,没有拿到的,请举手向工作人员示意。

拿到表格后,大家不要急于填表,先认真阅读填表说明。《拟提拔人选考察对象民主测评及征求意见表》各栏目中只能选择一项,在相应选项的框内划圈,注意不要划出方框外。表中“是否同意该同志提拔使用”和“总体评价”栏目一定要填写。“主要特点和不足”栏,也希望同志们认真填写,地方不够,可另附纸张填写。其他两张表格,也请按要求填写。

如果已经填写好,请大家投票。

8.民主生活会测评表 篇八

时间:年月日

注:1.请在“满意”、“基本满意”、“不满意”三个评价档次栏中选择一栏用“√”表示;2.请在参评人员身份栏括号内打“√”:领导班子成员(),列席代表()。

9党政领导班子分析检查报告评议表

注:1.请在“满意”、“基本满意”、“不满意”三个评价档次栏中选择一栏用“√”表示;

2.请在参评人员身份栏括号内打“√”:领导班子成员(),列席人员()。

附件3

9.民主评议政风行风测评问卷 篇九

1.我院医德医风建设情况* 满意

比较满意

基本满意

不满意

2.依法经营情况* 满意

比较满意

基本满意

不满意

3.规范医疗服务行为情况* 满意

比较满意

基本满意

4.规范医疗收费行为情况* 满意

比较满意

基本满意

5.缓解群众看病难情况* 满意

比较满意

基本满意

6.缓解群众看病贵情况* 满意

比较满意

基本满意

7.推行院务公开情况* 满意

比较满意

基本满意

8.诚信服务情况* 满意

比较满意

基本满意

9.医务人员医德医风情况* 满意

比较满意

基本满意

10.医务人员廉洁自律情况* 满意

比较满意

基本满意

11.医院诊疗程序* 满意

比较满意

基本满意

不满意

不满意

不满意

不满意

不满意

不满意

不满意

不满意

10.民主测评汇报 篇十

党员情况汇报

根据池北区党委的统一安排部署,为进一步加强对党员的教育管理和监督,切实解决党员队伍在理想信念、思想作风、工作作风等方面存在的问题,促进党员队伍整体素质不断提高。现将开展评议活动情况总结如下:

一、统筹安排,精心组织实施,为评议工作的顺利进行奠定思想基础。池北区党委《关于做好2010民主评议党员工作的通知》下发后,经济发展商务局党委领导高度,迅速召开了党委会议,结合实际认真分析了一年来全体党员围绕党建工作,在理清工作思路,改进工作方法,创建服务型机关,倡导争先创优,爱岗敬业,争创一流中发挥的表率作用及存在思想观念滞后、创新意识不强、,以及各支部党建工作取得的成效和存在的不足。对近期做好党员民主评议活动进行了研究部署。要求会后各支部组织党员认真学习了新《党章》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》等内容。要求每个党员要紧密结合实际深入开展,紧密联系工作和思想实际,认真进行自我剖析、自我反省,查找自身在学习、思想、工作、作风和发挥先锋模范作用以及不适应科学发展等方面存在的问题。

二、突出重点,注重评议效果,达到评议的预期目的。各

支部利用半天时间集中开展了党员民主评议,评议工作广泛吸纳非党人士参加。全体党员本着实事求是,客观公正的态度认真开展自评和评议。从工作实际和思想实际,认真查摆了自身存在的问题并提出要求。一是认真做好自查。每名党员都根据一年的思想工作实际,重点查找自身在学习发展、理想信念、理论学习、宗旨信念、组织生活上及履行岗位职责等方面存在的突出问题。二是认真开展批评与自我批评。民主评议过程中,全体党员畅所欲言,大胆开展批评与自我批评,每位党员都深刻剖析了自身党性观念、工作作风、思想作风及影响和制约科学发展等方面存在的问题,做到了自我评议只讲缺点和不足,不讲优点和成绩,批评同志实事求是,客观公正,坦诚相见。克服了以往你好我好大家都好、一团和气的形式主义作风,做到了自我批评不怕“亮丑”,批评别人态度诚恳,既指出问题,又提出希望和要求,使每一位党员看到了自身存在的问题和不足,受到了深刻教育和启发,融洽了党员与党员、领导干部与普通党员、党员与群众之间的关系,增进了同志之间、上下级之间的了解,激发了党员奋发向上的工作热情,增强了党支部的凝聚力和战斗力;三是广开言路,积极发挥党外人士的监督作用。在评议工作中充分征求听取非党人士、单位职工对每个党员特别是领导同志的意见和建议,把群众的意见也反映到评议工作中来,增强了评议中的广泛性和针对性;四是认真进行评优树

先。全体党员本着实事求是、认真负责的态度,对每一位党员进行举手表决。经民主评议,举手表决,225名党员均为合格等次。

三、加强教育,明确整改方向,不断提高党员思想素质。在评议过程中,我们自始至终坚持深入查摆问题与制定整改措施相结合,整改措施与促进工作相结合的办法,每个党员都能深刻反思,从思想深处查摆问题,不怕亮丑,不怕揭短,对查摆出的问题制定了相应的整改措施,特别是对影响和企业发展的问题,要坚决改正。通过民主评议,全体党员查找出了自身存在的突出问题,明确了今后努力的方向,增强了共产主义理想信念,净化了党员的思想境界,宗旨意识、责任意识和大局意识明显增强,党组织的威信不断提高。大家一致表示,要不断加强党性锻炼,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,真正做到群众利益高于一切,正确运用好人民赋予的权力,始终保持共产党员的先进性,立足本职、联系实际,埋头苦干,奋发进取,解放思想,与时俱进,把共产党员的先进性在人事人才工作中充分体现出来。

回顾整个党员民主评议过程,虽然取得了一定成效,但我们也清醒的看到,在支部建设和党员队伍中还存在一些不足:

一是个别党员还存在老好人思想,对评议活动还有畏难情绪;

二是个别党员对理论学习有所松懈,存在以学代干的现象。

三是部分党员的政治理论素养亟需提高,综合分析问题能力和解决实际问题的能力比较欠缺。

四是个别同志工作和思想跟不上形势发展的需要,还不能完全适应科学发展的需要,工作思路狭窄,工作方法简单。

五是部分同志有急噪情绪,处理问题不够灵活。

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