预防艾滋病知识讲座讲

预防艾滋病知识讲座讲（共10篇）

1.预防艾滋病知识讲座讲 篇一

预防艾滋病健康知识讲座

一、艾滋病特征

1、什么是艾滋病?

艾滋病，全称为“获病、性病得以迅速传播的温床。

(2)共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径，因此要拒绝毒品，珍爱生命。

严格执行各项有关消毒的规章制度是防止艾滋病经血液传播的重要环节。医务人员和特种行业(酒店、旅馆、澡堂、理发店、美容院、洗脚房等)服务人员所用的刀、针和其它易刺破或擦伤皮肤的器具必须经过严格消毒。儿童预防注射要使用一次性注射器，如没有条件，则必须作到一人一针得性免疫缺陷综合征”。英文缩写为AIDS。艾滋病是由艾滋病病毒引起的。艾滋病病毒英文缩写为HIV。感染艾滋病病毒以后一直到发病前，没有明显的不适。发病后，病人抵抗力极度下降，经常患病，而且难以治愈，最后多因为长期疾病折磨致死。

感染艾滋病病毒的人在艾滋病发病前，称艾滋病病毒感染者;发病后，称艾滋病病人。艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的血液、精液、阴道分泌液、乳汁、伤口渗出液中含有大量艾滋病病毒，具有很强的传染性，都可以把体内的艾滋病病毒传给他人。

2、艾滋病是怎样传播的?

艾滋病的传播途径主要有三种：性接触传播、血液传播、母婴垂直传播。

(1)性接触传播。艾滋病可通过性交的方式在男性之间、男女之间传播。

(2)血液传播。艾滋病病毒可以通过输血、输骨髓、使用血制品、器官移植等传播;共用消毒不严的注射器、针灸针、采血针、美容器械或其它侵入人体的器械会传播艾滋病。共用注射器吸毒是经血液传播艾滋病的重要危险行为。艾滋病病毒可以经过皮肤破损处和粘摸进入人体;与他人共用剃须刀、修脚刀、拔牙钳、牙刷等有感染艾滋病的危险。

(3)母婴垂直传播。感染艾滋病病毒的孕妇可以通过胎盘或分娩时通过产道把艾滋病传染给胎儿;感染艾滋病病毒的乳母可通过哺乳把艾滋病传染给婴儿。

3、日常生活和工作中，与艾滋病病人或艾滋病病毒感染者接触会不会感染艾滋病

日常生活和工作中，艾滋病三个传播途径之外的行为活动，不会感染艾滋病。

与艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的一般接触(如握手、拥抱、一起学习、交谈、共同进餐、共用劳动工具、办公用具等)不会感染艾滋病。

艾滋病不会经马桶圈、电话机、餐饮具、卧具、游泳池或公共浴池等公共设施传播。

咳嗽和打喷嚏不传播艾滋病。

蚊虫叮咬不传播艾滋病。

4、艾滋病有哪些危害?

艾滋病严重危害健康。2002年，全球平均每天有近2万人感染艾滋病病毒，有近1万人因感染艾滋病死亡。艾滋病给个人、家庭和社会带来了沉重的负担。

二、怎样预防艾滋病

1.吸毒者是怎样感染艾滋病病毒的?

吸毒者常常共用针管、针头。如果其中有一人感染艾滋病病毒，注射器就会被污染，那么艾滋病病毒就会通过针具传染给其他吸毒者。此外，毒品使吸毒者的体质下降，增加了艾滋病病毒感染和发病的可能性。

2.什么是毒品?

毒品通常指鸦片、吗啡、海洛因、大麻、可卡因、苯丙胺类毒品(如冰毒、摇头丸等)。毒品的种类繁多，初步统计，受各种国际公约、条约管制的达400多种。鸦片类毒品有鸦片(大烟)、吗啡及海洛因(白粉)，它们都具有毒性，易成瘾。毒品的主要危害在于它的成瘾性，长期吸食或注射会使人消瘦，体质下降，出现失眠、食欲减退、易怒、呕吐、颤抖等症状，易使人产生幻觉，使理解力、判断力、记忆力减退，免疫功能下降，并可导致精神失常，使用过量会造成中毒死亡。

3.输血时怎样预防艾滋病?

输血创造了很多起死回生的奇迹。但是，如果输入了带艾滋病病毒的血液，接受血液的人几乎无一幸免，都会感染艾滋病病毒。所以，保证输血和血液制品的安全是预防艾滋病病毒经过血液传播的重要屏障。我国现在已经有法律规定，所有医疗用血液都必须进行艾滋病病毒抗体检测，保证安全用血是医疗卫生部门的责任。我们每个人对安全用血也要起监督作用：

(1)尽量避免不必要的输血。

(2)如果必须输血，有权利了解血液是否经过艾滋病病毒抗体检测。

(3)不要为了所谓的“增加抵抗力”而盲目使用血液制品。

4.为什么提倡义务献血?

血是生命中不可或缺的重要物质。很多病人都需要血液或血液制品拯救生命。怎样保证血液质量的合格呢?这就需要大家到正规血站参加义务献血。正规血站会对所有的献血者进行体检，不合格者被淘汰。只有这样，血液才干净，用血的人才安全。从这个意义上说，无偿献血者献一次血，不仅向用血者捐献了一颗爱心，而且为我国控制艾滋病蔓延做出了一份贡献。

总之，只要阻断艾滋病传播的三个途径，就可以有效预防艾滋病。

(1)洁身自爱、遵守性道德是预防经性途径传染艾滋病的根本措施。性自由的生活方式、婚前和婚外性行为是艾滋一管一用一消毒。

避免不必要的输血和注射。依法无偿献血，杜绝贩血卖血，加强血液检测，保证用血安全。

(3)感染艾滋病病毒的妇女最好不要怀孕，如果怀孕，要进行母婴阻断抗病毒治疗，并避免母乳喂养，防止婴儿感染艾滋病病毒。

三、怎样诊断艾滋病

感染艾滋病病毒以后一直到发病前，没有明显的不适;只有通过血液检测才能确定是否感染了艾滋病;

感染艾滋病病毒4～8周后才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体，但在能测出抗体之前已具有传染性。

怀疑自己感染了艾滋病病毒时，应尽早到本市疾病预防控制中心去做艾滋病病毒抗体检测和咨询。千万不要找“游医”检查治疗。目前，我国承担艾滋病病毒抗体检测的实验室设在市级和市级以上疾病预防控制中心，分为初筛实验室和确认实验室。一般，初筛实验室使用的检验方法，对“阳性”的判定会“扩大化”，把有些不是“阳性”的血液样品也诊断为“阳性”，这样就可以保证不把真“阳性”漏掉。初筛实验室检验报告“阳性”血液样品，要经过确认实验室检验确认。只有确认实验室确认为“阳性”的血液样品，才能说明感染了艾滋病病毒。

艾滋病确认实验室作出未感染艾滋病的结论不会是错误的，应该相信。

四、预防艾滋病是全社会的责任

1、艾滋病可以治疗吗

目前还没有能够治愈艾滋病的药物，但是已经研制出一些能够缓解艾滋病病人的症状和延长患者的生命的药物。至今还没有研制出可以有效预防艾滋病的疫苗。

2、为什么要关心、帮助和不歧视艾滋病病人及艾滋病病毒感染者?

家庭和社区要为艾滋病病人及感染者营造一个友善、理解、健康的生活和工作环境，鼓励他们采取积极的生活态度、改变高危行为、配合治疗，有利于提高病人及感染者的生命质量、延长生命，也有利于艾滋病的预防与控制工作和维护社会安定。

3、为什么说预防艾滋病是全社会的责任?

艾滋病威胁着每一个人和每一个家庭，预防艾滋病是全社会的责任。我国艾滋病流行已进入快速增长期，如不能及时、有效地控制艾滋病的流行，将会对国家的社会、经济发展造成严重影响。

4、国家有对关心艾滋病感染者和艾滋病病人有哪些政策? 答：我国政府对艾滋病感染者和艾滋病病人提出了“四免一关怀”政策。即：国家实施艾滋病自愿免费血液初筛检测;对农民和城镇经济困难人群中的艾滋病患者实行免费抗病毒治疗;对艾滋病患者遗孤实行免费就学;对孕妇实施免费艾滋病咨询、筛查和抗病毒药物治疗;将生活困难的艾滋病患者及其家庭纳入政府救助范围。

赵圈河镇卫生院

2017年3月7日

讲座中介绍了什么是艾滋病、艾滋病的基本特征、艾滋病的传播途径等基本知识，以及到目前为止全球的艾滋病患病情况和我国防控艾滋病的严峻形势。最后重点介绍了艾滋病的防控措施，预防艾滋病应做到：洁身自爱、遵守性道德是预防经性途径传染艾滋病的根本措施；正确使用避孕套不仅能避孕，还能减少感染艾滋病、性病的危险；拒绝毒品，珍爱生命；避免不必要的输血和注射，使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和血液制品等等。

通过这个讲座，普及了艾滋病预防知识，让大家认识了该怎样用正确的态度去对待艾滋病以及艾滋病病人。消除了以前对艾滋病人的一些偏见，能给予艾滋病人更多关爱，以达到保护自我、关爱别人和预防艾滋的目的。让我们一起“关注艾滋，关心你我，关爱生命”。

2.预防艾滋病知识讲座讲 篇二

湖北省十堰市2010年5月至7月对湖北医药学院这所高校随机抽取1600名大学生,进行预防艾滋病知识的问卷调查,现将结果报告如下:

1 对象与方法

1.1 对象湖北医药学院8个专业的学生,共1600人,收回有效问卷1500人,其中男生918人,女生582人;

大学本科91.3%,大专8.7%;年级分布:一年级学生占17.5%,二年级学生占19.3%,三年级学生占25.7%,四年级学生占17.9%,五年级学生占19.6%。专业分布:临床医学系31.1%,麻醉系12.8%,护理系18.7%,影像系7.2%,检验系8.0%,药学系7.9%,公共管理系6.5%,口腔系7.8%。

1.2 方法使用IX项目设计的大学生问卷调查表(E)进行调

查,问卷共25项内容,不记名、现场填写回收,所有资料在Excel建立数据库,用SPSS 10.0进行统计分析。

2 结果

2.1 预防艾滋病的知识及态度:

100%的医学生听说过艾滋病,96.5%的医学生认为在学校开展艾滋病健康教育很有必要;93.7%的医学生认为防治艾滋病不只是卫生部门的事,需要全民参与;100%的医学生认为艾滋病患者有就医的权力,并且应该得到关怀;87.9%的医学生认为医生应该为艾滋病患者保密;87.4%的医学生认为艾滋病会威胁到自己的健康;12.6%的医学生认为不会。

2.1.1 关于医学生对艾滋病感染途径的认识:见表1。

2.1.2 关于医学生对艾滋病预防措施的认识:见表2。

2.2 获得艾滋病知识的途径:

83.3%的医学生的艾滋病知识来源于学校讲课内容,61.7%的艾滋病知识来源于报刊杂志,31.4%的艾滋病知识来源于广播电视,14.1%的艾滋病知识来源于同学、朋友之间的交流。

2.3 医学生在实习过程中预防艾滋病的情况:

97.3%的医学生知道在诊疗每个患者前要洗手,89.1%的医学生知道可能接触患者的血液或体液时应有保护性措施,64%的医学生知道自己手或其它部位被沾有血液的锐器刺伤后应采取报告制度等,只有29.1%的医学生在临床工作中把所有患者认为是感染性患者。

2.4 医学生使用安全套情况:

初次性经历安全套的使用:35.8%的学生在初次性交时使用安全套,男女间初次性交使用安全套比例存在显著差异。安全套的获得:药店或商店购买占2.5%,自动售货机上购买的占1.0%。

3 分析与讨论

3.1此次问卷调查表明:医学院学生对艾滋病的主要传播途径知晓率较高,超过90%,但对艾滋病预防知识的知晓率只有68.1%,高年级学生尤其是进入实习期在临床工作的同学预防艾滋病观念较强,特别是与病人密切接触的专业如临床医学系、麻醉系、护理系、影像系、检验系、口腔系学生在工作中较好地预防了艾滋病经血液传播。医学生在医院实习过程中,不可避免有亲自操作的机会,这时应视每一份血样及体液标本为污染标本,是做好HIV自我防护的关键[1]。医学生应同医护人员一样要严格执行消毒隔离制度和操作规程,充分利用各种屏障、防护用具和设备,减少各种危险行为,最大限度地保护医学生的安全。

3.2本次调查发现,大多数医学生性态度较端正,但性知识欠缺,婚前发生性关系也存在一定比例,首次发生性关系时,使用安全套的学生仅占1/3,说明大学生处于性活跃期,缺乏自控能力,是感染和传播艾滋病性病的脆弱人群,医学院校应加强对学生的健康教育,增强学生的自我保护意识。

3.3医学生知道艾滋病会对他们的健康和生命构成威胁。因此,在无有效疫苗和药物控制此病之前,宣传教育与行为干预是控制艾滋病流行的主要策略[2]。学校应采取各种形式的宣传方式,如板报、电视、定期开展学术讲座等,让每一个医学生学习有关艾滋病预防的健康教育知识,通过学习,影响他们的观念和行为,如果他们采取一些行动是可以避免或降低这些威胁的,而且他们有能力采取这些行动,这些行动是符合社会潮流的,有利于自己和他人[3]。这些医学生走向工作岗位后,也肩负着向其他人或社会宜传预防艾滋病知识的任务,通过宣传,使人们自觉地改变危害自己健康的行为,达到有效控制和减少艾滋病感染的目的。

参考文献

[1]魏新明.泉州市大学生预防艾滋病知识、态度及性观念调查[J].中国健康教育,2003,19,(12):933.

[2]武英,张思华.周蕾蕾控制艾滋病在医院内的传播[J].中华医院感染学杂志,2003,13,(1):96-97.

3.预防艾滋病讲座心得 篇三

2015年12月1日，我在学术报告厅听了第28届预防艾滋病专题讲座。本次讲座由河源市疾控中心叶玲医生主讲。叶医生对什么是艾滋病、艾滋病的病症成因、世界分布状况、治疗艾滋病的传播途径、国家对艾滋病患者的四免一关怀政策进行了详细的讲解。最后，叶玲医生发起现场招募活动，呼吁在校大学生关爱艾滋病患者，号召大家在防御艾滋病的横幅上签名合影，为宣传如何防御艾滋病知识贡献出自己一份力量。

此次讲座旨在通过对如何预防艾滋病知识的宣传，让更多的在校大学生加入宣传防御艾滋病的志愿者服务行列，让越来越多的人提高对自身健康与预防检查认识，让越来越多的人远离艾滋病。

艾滋病是一种病死率极高的严重传染病，目前还没有治愈的药物和方法，但可以预防。艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。与艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触不会感染艾滋病。艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合征”（英文缩写AIDS），是由艾滋病病毒（人类免疫缺陷病毒—HIV）引起的一种严重传染病。

艾滋病病毒侵入人体后破坏人体的免疫功能，使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死亡。艾滋病病毒对外界环境的抵抗力较弱，离开人体后，常温下只可生存数小时至数天。高温、干燥以及常用消毒药品都可以杀灭这种病毒。感染艾滋病病毒4-8周后才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体，但在能测出抗体之前已具有传染性。艾滋病病毒感染者的血液、精液、阴道分泌液、乳汁、伤口渗出液中含有大量艾滋病病毒，具有很强的传染性。已感染艾滋病病毒的人平均经过7-10年的时间（潜伏期）才发展为艾滋病病人。

在发展成艾滋病病人以前外表看上去正常，他们可以没有任何症状地生活和工作很多年，但能够将病毒传染给其他人。洁身自爱、遵守性道德是预防经性途径传染艾滋病的根本措施。及早治疗并治愈性病可减少感染艾滋病的危险。共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径，因此要拒绝毒品，珍爱生命。避免不必要的输血和注射，使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和血液制品。关心、帮助和不歧视艾滋病病人及艾滋病病毒感染者是预防与控制艾滋病的重要方面。艾滋病威胁着每一个人和每一个家庭，预防艾滋病是全社会的责任

4.艾滋病防治知识讲座 篇四

一、基本知识和理念

第17条：艾滋病、乙肝和丙肝通过性接触、血液和母婴三种途径传播，日常生活和工作接触不会传播。在第一次世界艾滋病大会上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齐声呼吁人们的理解。此时，一条长长的红丝带被抛在会场的上空 „„支持者们将红丝带剪成小段，并用别针将折好的红丝带标志别在胸前。红丝带——象征着我们对艾滋病患者和感染者的关心与支持；象征着我们对生命的热爱和对平等的渴望；象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。艾滋病病毒感染者——患者感染了HIV病毒后通常会进入一个无症状潜伏期，潜伏期病人的血液中有艾滋病病毒，血液艾滋病抗体检测为阳性，这样的人称艾滋病病毒感染者，或称艾滋病病毒携带者。许多受艾滋病病毒感染的人在潜伏期没有任何自觉症状，但也有一部分人在感染早期可以出现发烧、头晕、无力、咽痛、关节疼痛、皮疹、全身浅表淋巴结肿大等类似“感冒”的症状，有些人还可发生腹泻。这种症状通常持续1～2周后就会消失，此后病人便转入无症状的潜伏期。艾滋病病毒感染者有很强的传染性，是传播艾滋病最重要的传染源。HIV感染者的潜伏期一般为8～10年。艾滋病患者艾滋病病毒严重破坏人体免疫功能，当HIV感染者的免疫功能逐步受艾滋病病毒破坏而导致抵抗疾病的能力极度下降时，就会出现各种症状，此时，HIV感染者就发展为艾滋病患者。艾滋病患者的临床症状并无特殊性，主要是因免疫功能下降而导致重复感染多种疾病，如带状疱疹、口腔霉菌感染、肺结核，特殊病原微生物引起的肠炎、肺炎、脑炎及其他感染，后期常发恶性肿瘤。最终因长期消耗，全身衰竭而死亡。肿瘤和感染是艾滋病的主要死因艾滋病的治疗艾滋病是一种危害大、病死率高的严重传染病，目前尚无有效的疫苗和治愈的药物。但已有较好疗法，可延长生命，改善生活。艾滋病是性传播疾病的一种，病死率高，危害性大。性病作为人类免疫缺陷病毒传播的一个协同因素，已被许多流行病学、生物学及人群中干预研究所证明。

三、艾滋病的流行特征艾滋病是可以预防的。1985年我国发现第一例艾滋病患者(美籍阿根廷游客)。1989首先在云南发现经静脉注射吸毒的艾滋病感染者。艾滋病的传播途径，性传播，血液传播，母婴传播，性传播 通过性行为传播是艾滋病病毒的主要传播途径，艾滋病可以通过性交的方式在男性之间、男女之间传播 血液传播 通过静脉注射毒品的人共用未经过消毒的注射器；输用未经过艾滋病抗体检测的供血者的血液或血制品，以及类似情况下的输骨髓或器官移植；注射器或针头消毒不彻底或不消毒。母婴传播 已受艾滋病病毒感染的孕妇可通过胎盘，或分娩时通过产道，也可通过哺乳，将病毒传染给婴儿。不会传播的途径 日常生活接触不会传播HIV 蚊虫叮咬不会传播HIV 在日常工作和生活中与艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的一般接触不会感染艾滋病 空气(包括咳嗽和打喷嚏）、饮水、食物握手、拥抱、浅吻、办公用具等 艾滋病不会经马桶圈、游泳池、公共浴池、电话机等公共设施和公用工具传播。吸血昆虫如蚊子、跳蚤、虱子不传播艾滋病 有防护的照料、护理艾滋病人不会感染艾滋 病。

四、怎样预防艾滋病

1、洁身自爱，遵守性道德是预防经性传播艾滋病的根本措施

2、正确使用安全套、及早并治愈性病可大大减少感染和传播艾滋病、性病的危险。拒绝毒品，珍爱生命！

5.艾滋病防治知识讲座主持词 篇五

艾滋病安全健康讲座主持词(一)

主持人合：亲爱的各位同学大家晚上好，欢迎大家来到班会现场!

L：本次班会的主题是“珍爱生命，关注艾滋”。在我们的身边有着这样一个弱视群体，他们生活在社会的边缘，不仅受到疾患的侵扰，还受到人们不理解的目光，他们就是艾滋病人。他们在社会中受到种种的不平等，但是坚冰终将被打破，一颗年轻的心发出了渴望平等，渴望尊重的呼唤。

Z：“珍爱生命，关注艾滋”这一主题班会的目的，是为了提升我们对艾滋病的了解和关注，也增强参与活动的志愿者们的信心以及投身防艾这项伟大事业的决心。向更广大的群体传播爱护生命，关注艾滋的精神。

L：相信大家也都注意到我们黑板飘扬着的红丝带。红丝带如同星星之火，但却可以点燃我们战胜艾滋的斗志;红丝带如同人与人之间的纽带，将全世界人们的心连在一起，齐心协力战胜艾滋病魔。那么你们知道红丝带的由来吗?菲菲啊，你来给同学们介绍介绍吧

Z：嗯 好啊

20世纪80年代末，美国的一些艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴们。在一次世界艾滋病大会上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齐声呼吁人们的理解，一条长长的红丝带被抛向会场上空，支持者们将其剪成小段，并用别针将折叠好的红丝带标志别在胸前。此后，许多关注艾滋病的爱心组织、医疗机构、咨询电话纷纷以“红丝带”命名，并进而成为了国际性标志。

20年后的今天，我们看见红丝带在环球的风中飘舞，它激励着我们关心与支持艾滋病患者和感染者，它象征着我们热爱生命和渴望平等;它意味着我们用“心”来真心参与预防艾滋病的工作。

现在到我考你了，你说说艾滋病日是怎么来的!

L：那还不简单吗。1988 年 1 月，世界卫生组织在伦敦召开了一次“全球预防艾滋病规划”的部长级高级会议。在这个会议上提出，把 1988 年作为全球防治艾滋病年;把 12 月 1 日作为全世界宣传防治艾滋病的日子，称之为世界艾滋病日，更确切的说是“世界同艾滋病作斗争日”。同学们我说得对吗?

Z：说得对极了!那同学们对艾滋病基本知识有多了解呢。下面我们就请同学来玩知识竞猜的游戏。游戏规则是：主持人出题，同学们抢答，答对者奖励，答错者惩罚。答对了奖励一个气球，答错的吹爆一个气球!同学们可要想清楚咯！

L：好，请听第一大题。这题是单项选择，只有一个是正确的。

1、艾滋病是一种什么病 C

A一种皮肤病 B一种血液病 C获得性免疫缺陷综合征 D同性恋病

2、艾滋病病毒主要攻击人体的哪个系统?(D)

A神经系统 B肌肉系统 C骨骼系统 D免疫系统

3、目前在我国最主要的艾滋病传播途径是(B)

A性传播 B静脉吸毒 C输血传播 D母婴传播

4、目前我国艾滋病病毒感染者人数在亚洲排第几位?(B)

A第一位 B第二位 C第三位 D第四位

5、到07年底，我国现存艾滋病病毒感染者和病人约(D)人?

A 50万 B 60万 C 80万 D 70万

6、以下哪项不是我国艾滋病流行的四个时期?(D)

A传入期 B扩散期 C增长期 D平缓期

7、艾滋病的平均潜伏期为(D)

A1-2年 B2-3年 C3-4年 D7-10年

8、以下哪种方式可以感染上HIV?(B)

A与艾滋病人或感染者接吻 B与艾滋病感染者共用注射器吸毒

C蚁虫叮咬 D与艾滋病病人共同进餐、共用马桶、浴缸、拥抱等

9、预防艾滋病我们应该做到：(D)

A洁身自爱，不性乱 B不吸毒，尤其是不共用注射器吸毒

C关心、帮助、不歧视艾滋病病人和感染者 D以上都正确

10、目前世界上感染最严重的地区是：(C)

A亚洲 B欧洲 C非洲 D美洲

11、目前世界上艾滋病发展最快的地区是：(A)

A亚洲 B欧洲 C非洲 D美洲

12、对于HIV/AIDS的诊断最重要的依据是：(B)

A临床表现B经确认HIV抗体阳性C具有高危行为D免疫功能下降

Z：接下来的5题，奖罚的机率都是5o%，请听判断正误题：

1、人体感染艾滋病病毒2-12周后才能从人体的血液中检测出艾滋病病毒抗体，这段时期被称为窗口期，在窗口期内，感染者不具有传染性。(B)A对B错

2、已有的抗病毒药物和治疗方法，能够降低传播危险，延缓发病，延长生 命，提高生活质量，最终治愈艾滋病。(B)A对B错

3、在日常生活中如：握手、拥抱、共餐、共用浴池、蚊虫叮咬不会传播艾滋病。(A)A对B错

4、艾滋病病毒很脆弱，它在外界环境中很快死亡，常用的消毒液，如“84”消毒液、漂、消毒灵、酒精等都可以将它杀灭。(A)A对B错

5、共用注射器吸毒容易感染上艾滋病是因为中有HIV。(B)A对B错

L：相信同学们通过知识竞猜环节，获益匪浅。那么对于艾滋病患者，我们应该怎样去关爱、鼓励、帮助他们呢?下面进入第二个互动环节，游戏规则是：请两名同学上台，分别扮演病人和志愿者。该病人要听主持人的解说，且要用肢体语言表演出来。主持人说完，志愿者要安慰该病人。

Z：请第一组同学上台表演，当他知道不幸的事 发生在自己身上时，他感到十分惊恐，因没有想到自己会被感染和没有心理准备而不知所措。一些人鄙视，瞧不起他，他感到十分自卑，无形中扼杀了他生的尊严和权利。

一般性症状：持续发烧、身体虚弱、盗汗、消瘦特别明显。

L：下面请第二组同学上台

他拿到报告的瞬间，仿佛晴天霹雳般，对他来说，这简直就是一场飞来横祸。他不愿意与任何人说，他感到特别孤独和无助。产生心理上的压力和郁闷。

消化道症状：食欲下降、厌食、恶心、呕吐、腹泻、呼吸道症状：长期咳嗽、胸痛、呼吸困难、严重时痰中带血

Z：请第三组同学

他只想过上一种平静而普通的生活，但事与愿违。他不敢承认也不相信自己被感染了，总认为是医生或其它什么地方出了差错，于是不断地更换检测部门，重复做血液检测。却总是失望而归。

神经系统症状：头晕、头痛、反应迟钝、智力减退、精神异常、抽风、偏瘫、痴呆等。

L：通过这一环节，感受到了同学们的爱心，我们坚信只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

Z：为了他们宝贵的生命，我们应该施以爱心，不图回报，用心去关爱他们，让他们感受到社会的温暖，让他们自由、高昂的生活!接下来让大家以一首《隐形的翅膀》结束本次班会!

我宣布本次班会到此结束!

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艾滋病安全健康讲座主持词(二)

尊敬的唐老师，各位领导，同志们：

大家下午好!

按照县局党的群众路线教育实践活动学习教育环节的安排，我们荣幸地邀请到市委党校教研室主任，咸阳市“三五人才”唐爱玲教授来为大家作《提高工作执行力》的专题讲座。首先请允许我代表县教育局和全县教育系统广大教职员工对唐教授的到来表示热烈的欢迎。

唐教授在市委党校从事理论教育和研究工作多年，学术功底非常深厚，学术成果非常丰富。希望大家能够好好珍惜这个难得的学习机会，认真聆听，细细咀嚼，领会理解，把握实质。特别是要认真做好专题笔记，确保专题讲座取得预期效果。在唐教授作报告之前，请大家自觉关闭手机，或者调到振动位置。

现在，让我们以热烈的掌声欢迎唐教授为我们作报告!………

同志们：刚才，唐教授为我们作了一个深刻、内容

丰富、专业知识非常强的讲座，她从“提高工作执行力的、重要性和紧迫性、怎样提高工作执行力”等方面作了精彩的阐述。可见唐教授的讲座功底深厚、观点鲜明、视野开阔、主题明确，整个讲座非常生动和形象。对于进一步加强我系统领导干部的领导能力和执行能力建设具有很强的针对性、前瞻性和指导性。

希望在座的各位领导、各位同志，认真学习领会讲座精神，会后能够结合自己的工作实际，进一步突破思想障碍，按照中央的各项规定及要求，不断加强领导干部的领导力和执行力建设，以开阔的视野和统揽全局的思路，以更加扎实的工作作风、攻坚破难，推动我局党的群众路线教育实践活动不断向纵深推进。

最后，让我们再次以热烈的掌声，衷心感谢唐教授的精彩讲座!

今天的讲座到此结束，散会。

艾滋病安全健康讲座主持词(三)

各位领导、同志们：

大家下午好!

举办这次“健康知识讲座”，主要目的是为了增强同志们的保健意识，提高保健水平、生命质量和身体素质，引导广大干部自觉摒弃陈旧落后的思想和生活观念，普及卫生防病知识，提倡科学文明健康的生活方式和行为，培育文明健康新风。参加这次讲座的有某某机关干部职工共100多人。

今天我们很荣幸地邀请到了南街社区卫生服务中心针灸科主任、中医师某某某大夫主讲。程大夫出生于中医世家，十五岁就开始学习针灸方法，已从事临床工作20多年。程大夫多次自费到上海、北京、辽宁等地师从多位中医名家和针灸专家系统学习中医理论，潜心研习针灸医术，立志学精学深，更好地为广大患者服务，解除患者病痛。在多年的行医生涯中，程大夫始终坚持“忠实于科学，服务于健康”的理念，在医术上精益求精，在服务上无私奉献，在工作上开拓进取，积累了丰富的保健知识和临床经验，为我区的医疗卫生事业做出了积极贡献。杨书记在南街调研时，了解了程大夫的突出事迹后，亲自邀请并安排举办这次健康教育和保健知识讲座。举办这次健康知识讲座，既体现了杨书记对程大夫医德医术的充分肯定，也体现了杨书记对广大干部职工健康状况的关心和爱护;既是广大干部职工强身健体的实际需要，也是普及健康知识，保护大家身心健康、调动工作积极性、提高工作效率的现实需要。下面，让我们以热烈的掌声请程大夫为大家讲座。

同志们，程大夫在百忙之中抽出时间来为我们传授健康理念和健康知识，让我们以热烈的掌声对程大夫的精彩讲座表示真诚的感谢!

今天程大夫为我们进行了深入浅出的辅导，给大家上了一堂生动的卫生保健课，使我们受益匪浅。程大夫的讲座既有理论高度，又有很强的现实针对性和指导性，是指导大家加强自我保健，开启健康之门的金钥匙。通过这次讲座，我们要进一步增强自我保健意识，自觉养成良好的生活、工作习惯，加强体育锻炼，从而以强健的体魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。

让我们再次以热烈的掌声对程大夫的精彩讲座表示真诚的感谢!

祝大家身体健康，工作顺利，生活幸福!

艾滋病安全健康讲座主持词(四)

各位老师、同学们：

大家下午好!

今天，我们国语部四五六年级师生济济一堂，开展 “卫生健康知识讲座”，主要目的是为了增强同学们的保健意识，提高生命质量，普及卫生健康知识，提倡科学、文明、健康的生活方式。

同时，这也是我们第二次以年级组形式邀请家长走进校园，参与家长志愿者活动。今天我们很荣幸地邀请到了国语四(2)班古文涛同学的爸爸谷 叔叔、古叔叔从事医务工作多年，在医术上精益求精，在服务上无私奉献，在工作上开拓进取，积累了丰富的保健知识和临床经验。

下面，让我们以热烈的掌声请古叔叔为大家讲座。

刚才，古叔叔为我们进行了深入浅出的辅导，给大家上了一堂生动的卫生保健课，使我们受益匪浅。古叔叔的讲座既有理论高度，又有很强的现实针对性和指导性，是指导大家加强自我保健，开启健康之门的金钥匙。通过这次讲座，我们要进一步增强自我保健意识，自觉养成良好的生活、学习习惯，加强体育锻炼，从而以强健的体魄、健康的心理、充沛的精力投入到学习和生活中去，愉快地学习，幸福地生活。

同学们，古叔叔在百忙之中抽出时间来为我们传授健康理念和健康知识，让我们再次以热烈的掌声对古叔叔表示感谢!

活动结束，各班按顺序回教室。

祝大家身体健康，生活幸福!

艾滋病安全健康讲座主持词(五)

各位领导、同志们：大家下午好!

今天我们有幸邀请到江苏省疾控中心王主任为大家进行秋季疾病预防健康知识讲座，大家欢迎。

王主任是江苏省疾控中心主任医师，从事全民健康教育、健康促进工作20余年，具有丰富的疾病预防工作经验，发表多篇有关健康教育的论文和专著，如：《江苏省结核病防治知识知晓率调查与分析》、《江苏省城乡居民健康素养水平变化情况分析》、《江苏省居民结核病知识、态度和行为调查分析》、《健康促进学校的创建对江苏省中小学健康知识知晓率的影响》、《江苏省大学生性观念及艾滋病相关态度调查》等，参与研究的《江苏省流动人口预防和控制AIDS健康促进对策研究》获得江苏省第二节优秀软科学成果奖。

今天的讲座内容是秋季疾病预防健康知识，王主任将结合监狱实际，就监管环境下秋季常见肠道传染病、呼吸道传染病等常见疾病进行详细的健康知识宣教。下面让我们欢迎王主任为我们进行健康知识讲座。

刚才我们大家认真聆听了王主任精彩的健康教育知识讲座，让我们再次以热烈的掌声来感谢她对我们监狱工作的支持!

此次讲座的主题是秋季疾病预防健康教育知识讲座，我认为眼下气温逐渐变凉，是多种流行性疾病的好发期，召开此次讲座是非常有必要的。刚才王主任从专业的角度给我们讲解了秋季常见病的预防知识，结合监狱实际，给我们讲了如何保持环境卫生和个人卫生应该如

何做好的卫生教育知识。结合讲座，我想给各监区的秋季疾病预防工作提以下几点建议和要求：

一、重视疾病预防，加强健康知识宣传。

针对监狱医疗卫生现状，各监区要充分利用黑板报、展板、健康知识宣传单等形式，让服刑人员了解疾病预防知识，牢记常见疾病的预防知识和卫生常识，提高自我保健意识。

二、强化健康教育，培养良好卫生习惯。

各监区民警在日常管理过程中要求服刑人员保持良好的卫生习惯，倡导限烟、戒烟，提倡低盐饮食，减少真空食品，只有具有良好的习惯，才能增强预防疾病的能力。

三、开展健康活动，促进罪犯身心健康

各监区应根据服刑人员的实际情况，开展有益于健康的户外活动或体育比赛，比如健康操等，丰富罪犯的业余生活，从而促进身心健康。

6.预防艾滋病知识讲座讲 篇六

1 对象与方法

1.1 对象

随机抽取2007年2月—2009年12月在我院进行婚前检查的女青年80人、产科门诊产检的初产检孕妇4900人,以及在江门市市直社区婚育学校学习的新婚妇女4020人,共计9000人作为研究对象。

1.2 方法

1.2.1 调查问卷:根据预防艾滋病母婴传播核心信息自行设计问卷,由调查对象分别于干预前后闭卷填答,前后试卷内容一致。内容包括:⑴基本信息;⑵艾滋病基本知识;⑶预防艾滋病母婴传播知识;⑷关于预防艾滋病母婴传播政策4方面共36道问题。

1.2.2 健康教育干预方式:⑴人际传播(咨询):在婚检门诊对婚检女青年进行面对面的宣教和咨询,在咨询前后让女青年闭卷填答问卷各一份。⑵自我传播(采用宣传小册子):在产检门诊向初产检孕妇发放预防艾滋病母婴传播知识小册子,在发放前先让孕妇完成第一份问卷,并嘱附其回家认真阅读小册子后完成第二份问卷,在第二次产检时交回。⑶群体传播(讲座):在社区婚育学校设置预防艾滋病母婴传播知识课程,让参加社区婚育学校学习的新婚妇女在上课前后闭卷填答试卷各一份。

1.2.3 结果采用SPSS 11.0软件进行统计分析,对干预前后调查结果进行效果评价。

2 结果

2.1 基本情况

干预前后各发出问卷9000份,干预前收回有效问卷8430份;干预后收回有效问卷8430份,其中婚前检查女青年76人次;产检孕妇4830人次;新婚培训班女学员3524人次。年龄:最小20岁,最大46岁。职业:国家公务员257人,占3.05%;事业单位3 536人,占41.95%;自由职业(或待业)4637人,占55.00%。文化程度:高中以下3260人,占38.67%;大专2 720人,占32.27%;大学本科以上2450人,占29.06%。

2.2 健康教育前后育龄妇女预防艾滋病母婴传播知识知晓情况

健康教育干预后,育龄妇女预防艾滋病母婴传播知识知晓率明显提高,与干预前相比差异具有统计学意义(P<0.005),见表1。

%

2.3 不同方式教育后育龄妇女预防艾滋病母婴传播知识知晓情况

不同教育方式教育后,除艾滋病基本知识阅读与讲座咨询等方式知晓率差异具有统计学意义(P<0.005)外,其余两部分知识知晓率的差异均没有统计学意义(P>0.05),见表2。

%

2.4 教育后不同职业育龄妇女预防艾滋病母婴传播知识知晓情况

教育后不同职业育龄妇女预防艾滋病母婴传播知识知晓率之间差异没有统计学意义(P>0.05),见表3。

%

2.5 教育前后不同文化程度育龄妇女预防艾滋病母婴传播知识知晓情况

教育前后不同文化程度育龄妇女预防艾滋病母婴传播知识知晓率的差异具有统计学意义见表4。

%

*不同文化程度育龄妇女教育前后知晓率之间差异具有统计学意义,P<0.005。

3 讨论

据联合国艾滋病规划署最新估计数据显示,目前全球感染HIV者高达3 320万人,其中妇女有1 540万人,15岁以下儿童有250万人;每年约有250万名艾滋病感染妇女分娩,大约有80万名儿童受到母婴传播的威胁。在我国,目前有艾滋病感染者约70万人,其中几乎50%是妇女,约40%是15~24岁的年轻人。江门市是全国艾滋病较高发城市之一,且艾滋病疫情特点是:艾滋病发病和死亡情况日渐严重,性传播和母婴传播比例持续上升,以20~40岁处于生育年龄的青壮年为主,占感染者总数的80%以上;由于育龄妇女感染艾滋病的人数一直在增加,婴儿感染艾滋病的人数也会快速增加[1]。因此,采取积极有效的干预措施,遏制育龄妇女感染艾滋病已是全社会刻不容缓的任务。对艾滋病的知识进行宣传教育是目前证明行之有效的预防艾滋病的措施[2]。健康教育是一种投入少、产出高、收益大,符合我国国情的预防艾滋病母婴传播的有效方法。从本研究中可以看到:利用妇幼保健机构工作的各个环节,通过婚前咨询、产前检查发放宣传资料,开设孕期健康教育讲座等对育龄妇女进行一系列的预防艾滋病母婴传播的健康教育活动,能快速有效地提高育龄妇女预防艾滋病母婴传播知识的水平、自我保护意识和自愿接受HIV检测的意识。尤其是婚前咨询效果最佳,知晓率可达到100%,与国内报道结果基本一致[3]。

本研究结果显示,教育后无论何种文化程度或用何种健康教育干预方式,育龄妇女预防艾滋病母婴传播知识知晓率均有显著性升高;也表明了本研究所运用的健康教育干预方法不存在文化差异,适合各种文化程度的育龄妇女,具有普及性。

本调查结果还显示,教育后不同职业的育龄妇女,其预防艾滋病母婴传播知识知晓率差异没有统计学意义。这就更加表明,本研究所运用的几种健康教育干预方法对任何阶层的育龄妇女都有效可行、易于接受,具有普遍性,值得推广。

摘要：目的 通过研究在妇幼保健工作中各个环节开展预防艾滋病母婴传播健康教育干预的效果,探索适合育龄妇女特点的健康教育干预方法。方法 随机抽取2007年2月—2009年12月在我院进行婚前检查的女青年、产前检查孕妇和在江门市社区婚育学校学习的新婚妇女共计8430人进行健康教育干预,并于干预前后进行问卷调查。结果 健康教育干预后,无论何种文化程度或何种职业育龄妇女,其预防艾滋病母婴传播知识的知晓率均有显著升高(P<0.005)。结论 利用妇幼保健机构的各个工作环节,对育龄妇女进行一系列预防艾滋病母婴传播的健康教育干预,能快速有效地提高育龄妇女预防艾滋病母婴传播的知识水平、自我保护意识以及自愿接受HIV检测的意识,是有效可行、易于接受、具有普遍性及值得推广的健康教育方法。

关键词：健康教育,艾滋病,母婴传播

参考文献

[1]王临虹.预防艾滋病母婴传播[M].北京:人民卫生出版社,2007:200.

[2]曾毅,许华.宣传教育与干预是遏制艾滋病流行最有效的手段[J].医药论坛杂志,2004,25⑴:1-6.

7.预防艾滋病知识竞赛知识库 篇七

例如这一题：

题目： 艾滋病病毒，是一种能生存于人的血液中并攻击()的病毒。

请用查找功能，查找文档里的这个词：生存于 或者查找这个词：攻击

或者查找其他本题中连续的几个字

注：本压缩包内容为知识库，信息全部来源于网络，信息版权归原出题人所有，仅供大家学习参考！

预防艾滋病知识竞赛（样题）

1.安全套既可以避孕,又可以预防性病,艾滋病的传播 对 正确 错

2.如果身边发现了艾滋病病毒感染者,应远离他们 对

错 正确

3.在日常生活中,使用公共设施不会传播艾滋病病毒 对 正确 错

4.如果必须输血时,有权了解血液是否经过艾滋病病毒抗体检测 对 正确 错

5.通常艾滋病感染者在4个月后能检出抗HIV阳性 对

错 正确

6.中国现有艾滋病病毒感染者约近千万人 对

错 正确

7.艾滋病抗病毒治疗的最终目标是延长患者生命，提高生活质量 对

错 正确

8.从感染了艾滋病病毒到可以在血液中检测出艾滋病病毒抗体的这段时间叫窗口期一般1——5个月 对 错 正确

9.红丝带的含义是唤起全社会对艾滋病事业的关注,并用心参与 对 正确 错

10.我国艾滋病防治工作的行动纲领是《传染病防治法》 对

错 正确

11.艾滋病病毒通过血液和血液制品传播的概率大约是100％ 对 正确 错

12.关心关怀艾滋病病毒感染者和病人不属于国家“四免一关怀”政策的内容 对

错 正确

25.某人到卫生疾病预防控制机构进行检测，初筛结果HIV抗体阳性，则可以判定为感染了HIV 对

错 正确

13.对于HIV/AIDS的诊断最重要的依据是经确认HIV抗体阳性 对 正确 错

14.当HIV侵入机体后，未进入发病期者被称为窗口期 对

错 正确

15.《中华人民共和国传染病防治法》将艾滋病列入丙类传染病 对

错 正确

16.艾滋病病毒抗体确诊试验检查能够最终确定病人感染了艾滋病病毒 对

错 正确

17.到公共泳池游泳、照顾艾滋病患者、与艾滋病病毒感染者握手、拥抱。对 正确 错

18.既能避孕又能预防艾滋病病毒和性病传播的措施是结扎 对

错 正确

19.艾滋病感染者和艾滋病患者的区别是严重程度不同 对

错 正确

20.预防艾滋病的错误方法是远离艾滋病感染者和艾滋病患者，不与他们接触 对 正确 错

21.艾滋病(AIDS)是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的以机会性感染和机会性肿瘤为特征的一种传染病，又称为获得性免疫缺陷综合征 对 正确 错

22.保护HIV/AIDS患者的合法权益，是做好预防控制艾滋病的重要内容之一 对 正确 错

23.于HIV感染者及AIDS病人日常生活和工作会感染艾滋病 对

错 正确

24.避免不必要的输血和注射可以减少感染艾滋病的危险 对 正确 错

25.每个人都有感染艾滋病的可能性 对 正确 错

26.正确使用安全套可以减少感染性病和艾滋病的危险 对 正确 错

27.使用安全套可以很大程度上预防艾滋病的传播 对 正确 错

28.目前仍缺乏根治 HIV 感染的药物，多采用综合治疗:包括心理治疗、抗 HIV 病毒治疗、预防和治疗机会性感染、支持疗法等，其中以抗病毒治疗最为关键 对 正确 错

29.艾滋病目前不能治愈，提高病人生存质量和延长生存期是治疗的最终目标 对 正确 错

30.因为艾滋病毒只感染少数有危险行为的人，因此我们需要进行大量的健康教育

对 正确

错

31.没有症状的带病毒者可以将病毒传染给他人 对 正确 错

32.HIV 急性感染期中，患者不具备传染性，无任何症状 对

错 正确

33.与艾滋病患者共同进餐不可以感染艾滋病毒 对 正确 错

34.抗病毒治疗主要是抑制病毒在体内复制，目前不主张联合用药。对

错 正确

35.如母亲为艾滋病人，其新生儿血中 HIV 抗体阳性，即可确诊是感染了 HIV。对

错 正确

36.PCP首选治疗是: A.氟康唑 B.复方新诺明 正确 C.戊烷脒

D.乙胺嘧啶

37.HIV 感染的确证实验是:

A.免疫印迹法查 HIV 抗体 正确 B.酶联免疫法查 HTV 抗体

C.PDR 法检测 HIV RNA

D.流式细胞仪检测 CD4 细胞数

38.艾滋病常见合并症有: A.PCPP

B.隐球菌脑膜炎

C.弓形体感染

D.以上都是 正确

39.下例哪项不是急性 HIV 感染的临床表现 A.发热

B.咽痛

C.淋巴结肿大

D.口腔真菌感染 正确

40.下列哪个不是艾滋病的传播途径: A.性接触

B.血、血制品、器官移植和污染的注射器

C.蚊虫叮咬 正确 D.母婴垂直传播

41.对于 HIV/AIDS的诊断最重要的是根据 A.临床表现

B.经确认 HIV 抗体阳性 正确 C.具有高危行为

42.对艾滋病病毒易感的人群是。A.静脉吸毒者

B.性乱者

C.同性恋者

D.每个人 正确

43.艾滋病病毒通过血液和血液制品传播的概率，大约是 %。A.40 B.60 C.80

D.100 正确

44.艾滋病病毒，是一种能生存于人的血液中并攻击()的病毒。A.免疫系统 正确 B.神经系统

C.骨酪系统

D.肌肉系统

45.当 HlV 侵入机体后，未进入发病期者被称之为 A.艾滋病病人 B.窗口期

C.艾滋病病毒感染者 正确 D.潜伏期

46.以下哪种情况会感染艾滋病

A.与艾滋病病毒感染者共用餐饮具，共同进餐

B.与艾滋病病毒感染者一起上班

C.与艾滋病病毒感染者共用注射器 正确 D.与艾滋病病毒感染者一起游泳

47.艾滋病病毒感染者是指

A.感染了艾滋病病毒而且已经出现AIDS临床症状和体征的人

B.接触过艾滋病病人的人

C.接触过艾滋病病毒的人

D.感染了艾滋病病毒但还没出现AIDS临床症状和体征的人 正确 48.下列哪项是预防经性途径感染艾滋病的有效措施 A.坚持正确使用安全套 正确 B.拒绝毒品

C.到正规医院拔牙

D.不与人共用牙刷

49.综合防治艾滋病都有哪些措施 A.宣传教育

B.行为干预

C.关怀救助

D.以上都是 正确

50.以下哪种接触不会感染艾滋病? A.共用餐饮具，共同进餐 正确 B.同性性行为

C.共用被艾滋病病毒污染的注射器

D.使用被艾滋病病毒污染的血液制品

51.下例哪项预防艾滋病的方法是不正确的? A.性关系专一

B.对被艾滋病毒感染者的血液污染的物品及时消毒

C.感染的妇女不怀孕可防止后代感染

D.将艾滋病人隔离起来保护大家 正确

52.感染艾滋病病毒的妇女会通过什么途径将病毒传染给婴儿 A.妊娠，分娩，亲吻

B.哺乳，亲吻，妊娠

C.搂抱，亲吻，呼吸

D.妊娠，分娩，哺乳 正确

53.艾滋病是由下列哪种病毒引起的? A.先天性免疫缺陷病毒

B.获得性免疫缺陷病毒

C.动物免疫缺陷病毒

D.人类免疫缺陷病毒 正确 54.艾滋病的医学全名为 A.免疫缺陷综合征

B.获得性免疫缺陷综合征 正确 C.先天性免疫缺陷综合征

D.继发性免疫缺陷综合征

55.一个人发生高危行为后，一般在什么时候经过艾滋病病毒抗体检测，可以确认没有感染艾滋病 A.当天

B.一周

C.三个月 正确

56.我国艾滋病人呈现 A.老龄化

B.低龄化 正确 C.减少化

57.目前世界上艾滋病发展最快的地区是？ A.亚洲 正确 B.非洲

C.欧洲

D.每周

58.《艾滋病防治条例》于何时开始实施？ A.2005.01.01 B.2006.01.01

C.2006.03.01 正确

59.艾滋病最早始于那年发现的? A.1981 正确 B.1982 C.1983

60.关于感染艾滋病的人平均经过（）的潜伏期发展成为艾滋病病人 A.3-6个月

B.1-2年

C.7-10年 正确

61.至今还（）研制出可以有效预防艾滋病的疫苗 A.已有

B.没有 正确 C.可能有

62.艾滋病发生在 A.国外

B.国内部分地区

C.我们身边 正确

63.目前我国艾滋病流行的趋势 A.形势很严峻 正确 B.形势较严峻

C.形势不严峻

64.如果你的朋友和邻居感染了艾滋病，你会 A.经常去看望 正确 B.减少去看望

C.告诉朋友不要去他们家

65.预防艾滋病的责任应该是 A.国家

B.医院或防疫站

C.全社会 正确 D.个人

66.艾滋病病毒感染者在发病前应该 A.隔离治疗

B.正常工作和生活 正确 C.休息和治疗

67.下列哪类人群不属于艾滋病毒感染的高危人群 A.同性恋者

B.性乱交者

C.静脉吸毒者

D.医护人员 正确

68.预防艾滋病是谁的责任 A.卫生部门

B.政府

C.非政府组织

D.全社会 正确

69.世界艾滋病日是每年的何月何日 A.6月1日

B.8月1日

C.11月1日

D.12月1日 正确

70.HIV抗体筛查结果阳性，则可以判定为 A.感染了HIV B.没有感染HIV C.不能确定

D.怀疑感染了HIV，需要确认实验才能判断 正确 71.在艾滋病防治工作中政府及政府领导的职责是

A.实行政府主要领导指定工作人员负责制，纳入工作目标考核

B.实行政府主要领导负责制，纳入政府财政预算

C.实行政府主要领导负责制，纳入政府目标负责制 正确 72.艾滋病病毒主要侵犯人体的何种细胞 A.红细胞

B.白细胞

C.巨噬细胞

D.淋巴细胞 正确

73.下列哪项检查能够最终确定人感染了艾滋病毒 A.血常规

B.HIV抗体确认试验 正确 C.B超

D.尿常规

74.对于艾滋病的诊断最重要的根据是 A.具有高危行为

B.抽血化验

C.经检测确认艾滋病病毒抗体阳性 正确 D.B超

75.下列哪项不是艾滋病急性感染期的临床表现 A.发热

B.咽痛

C.淋巴结肿大

D.口腔真菌感染 正确

76.下列哪类人群不属于艾滋病毒感染的“高危人群” A.同性恋者

B.性乱交者

C.医护人员 正确 D.静脉吸毒者

77.艾滋病与人的行为有关，而“易感人群”是指 A.静脉吸毒者

B.性乱者

C.同性恋者

D.每个人 正确

79.最容易受艾滋病感染的“高危人群”是指 A.性乱人群、男性同性恋、吸毒人群 正确 B.高收入人群、青少年人群

C.贫困群体、白领阶层

D.自愿献血者

80.下列哪种行为有传染艾滋病的危险 A.共用剃须刀 正确 B.共用毛巾、马桶

C.共用茶杯和餐具

D.蚊虫叮咬

81.感染艾滋病病毒的母亲会将病毒传染给胎儿和婴儿吗? A.会

B.可能会 正确 C.不会

82.下列哪种行为可能传播艾滋病病毒 A.与艾滋病病人共用卫生间

B.感染艾滋病的母亲哺乳婴儿 正确 C.与艾滋病病人同一泳池游泳

D.与艾滋病病人拥抱与握手

83.下列关于我国艾滋病“四免一关怀”政策描述，正确的是

A.对农村中的艾滋病病人和城镇经济困难的艾滋病病人实行免费抗艾滋病病毒药物治疗 正确 B.在全国范围内为自愿咨询检测的人员免费提供咨询和初筛检测;对艾滋病病人的遗孤实行免费上学 正确

C.对孕妇实施免费艾滋病咨询、筛查和抗病毒药物治疗，减少母婴传播 正确 D.将经济困难的艾滋病病人及其家属纳入政府财政工作范围

84.艾滋病病毒主要存在于人体的哪些体液中 A.血液 正确

B.精液、阴道分泌液 正确 C.乳汁 正确

85.关于艾滋病疫苗的说法，正确的是:

A.美国科学家还未研制出了能够预防艾滋病的疫苗 正确 B.我国科学家还未研制成功了艾滋病的疫苗 正确 C.世界上现约有90种艾滋病疫苗

86.以下哪种方式不会感染上艾滋病病毒?

A.与艾滋病病毒感染者和病人握手、拥抱、共同进餐、工作和学习正确 B.与艾滋病病毒感染者和病人一起游泳、共用马桶、浴缸 正确 C.蚊虫叮咬 正确

87.建立筛查实验室的医疗卫生机构根据艾滋病预防和控制的需要，经本人同意，可以对（）进行艾滋病检测，但不得收取检测费用 A.孕产妇 正确 B.手术病人 正确 C.住院病人

D.门诊病人

E.危重病人

88.关于艾滋病病人和艾滋病病毒感染者的权利说法不正确的是 A.艾滋病病毒感染者和艾滋病病毒感染者及其家属不受歧视

B.艾滋病病毒感染者和艾滋病病人及其家属享有公民依法享有的合法权利和社会福利

C.艾滋病病毒感染者不能工作、学习和参加社会活动 正确 D.病毒感染者子女拥有入托、入学、就业等权利

E.艾滋病病毒感染者和病人要进行隔离 正确

89.当艾滋病病毒感染者发展成为艾滋病病人时，会出现下列哪些症状 A.长期低热 正确 B.体重下降 正确 C.呼吸困难

D.慢性腹泻 正确 E.盗汗 正确

90.下列哪些体液含有足够的艾滋病病毒，能够传播艾滋病 A.血液 正确 B.精液 正确 C.乳汁 正确

D.阴道分泌物 正确 E.唾液

91.艾滋病发病后期机体免疫系统已经遭受严重破坏，感染者容易出现各种感染（机会性感染），包括以下哪些表现 A.持续腹泻 正确 B.体重剧降 正确 C.肺结核 正确 D.淋巴癌 正确

92.目前我国艾滋病流行形势是

A.流行范围广，地区差异明显，感染者以青壮年为主 正确 B.疫情发展迅速，发病和死亡依然严重 正确 C.逐渐减少

D.疫情正从高危人群向普通人群扩散 正确 93.下列哪些行为属于感染艾滋病的高危行为 A.自慰

B.共用注射针头吸毒 正确 C.有性病仍性交 正确 D.共用餐具

E.输用艾滋病感染者血液 正确

94.下列哪些途径不会传播艾滋病病毒 A.公共游泳池游泳 正确 B.同班学习正确 C.握手 正确

D.刺破皮肤的手术器械

95.艾滋病的传染源包括一下哪些

A.艾滋病病毒感染者或病人的血液 正确 B.艾滋病病毒感染者或病人的精液 正确

C.艾滋病病毒感染者或病人的阴道分泌物 正确 D.受艾滋病病毒感染母亲的乳汁 正确 96.“红丝带”标志的含义包括以下哪些

A.象征着对生命的热爱、对平等的渴望 正确

B.象征着对艾滋病感染者和患者的关心和帮助 正确 C.象征着艾滋病的危害是严重的，是以生命为代价的 D.象征着我们用心和真情来参与艾滋病防治工作 正确

97.艾滋病流行对社会和经济发展的危害包括以下哪些方面 A.由于艾滋病的发病和死亡，造成年轻劳动力损失 正确

B.艾滋病的流行导致大量的孤儿和孤老，并由此带来一系列的社会问题 正确 C.卫生资源大量消耗 正确

D.人均期望寿命大幅度降低 正确

98.艾滋病病毒传播需要同时具备下列哪些条件 A.数量 正确

B.活性 C.质量 正确

D.传播途径 正确

99.下列哪些行为可以传播艾滋病 A.性行为 正确 B.咳嗽和打喷嚏

C.输血 正确 D.共用注射针具吸毒 正确

100.对于感染艾滋病饮食方面可以摄入的是 A.蛋 正确 B.奶 正确 C.生冷肉食

8.预防传染病知识讲座 篇八

随着秋天的脚步向我们走来，各种传染病也悄悄的来到我们身边。秋季是各种传染病的高发季节，而儿童为传染病的高发人群。

1.幼儿免疫系统发育还不成熟，为生理性免疫功能低下时期。

2.幼儿上呼吸道功能不健全，特别容易受到侵害。

3.上呼吸道直接与外界相连，正常情况下，咽部有病毒、细菌等微生物寄生，当突然受凉、抵抗力低下时，局部组织极易受到细菌的侵害，引起炎症。

4.幼儿对周围环境冷热变化的适应力和对疾病的抵抗力都比较差。

作为家长，可以为孩子做些什么呢？

1.室内经常开窗通风，保持空气流畅，定期用各种空气消毒剂喷酒房间。注意室内环境的温度、湿度、空气新鲜度。温度在18-20℃，湿度在50—60%最为合适，每天开窗3—4次，每次约15分钟左右，每天用湿布擦桌子的地面，使室内空气新鲜而湿润。

2.加强体育锻炼、增强体质，提高机体对病原菌的抵抗力。注意从小给孩子必要的身体锻炼，多增加户外活动，提高幼儿对周围环境冷热变化的适应力和对疾病的抵抗力。容易患呼吸道疾病的孩子多是因为抵抗力弱，耐寒能力差造成的。因此建议家长从春天起用冷水为孩子洗脸，增强孩子的抗寒能力。

3.注意孩子的衣着，孩子穿衣要适当，随气温变化增减，衣着要以脊背无汗为适度。很多家长把孩子包裹得很严密，误以为这样就不会得病。其实孩子活动量大、容易出汗，衣服就穿得太多了，孩子不能动，一活动就汗水淋淋，风一吹就易感冒。平时不要给孩子穿太多衣服。

4.注意给孩子平衡膳食，这样可以增强身体的抵抗力。在饮食上可以多给孩子补充些维生素，多给孩子喝水也可以达到预防的目的。

5.严格按照儿童计划免疫接种程序按时注射疫苗，提高对传染病的免疫力，以预防传染病。

6.教育孩子讲究饮食卫生、个人卫生和文明的生活方式。养成餐前便后洗手的习惯。尽量少去公共场所和人群较为拥挤的地方。呼吸道传染病主要是通过飞沫传播。

7.孩子被褥、衣物、毛巾经常拿到阳光下暴晒，食具玩具和便器要定期消毒，消除病原菌的传播。

8.家长坚持入园前和回家后给幼儿自查，发现异常例如：口腔有溃疡、皮肤有皮疹或手足有水泡、发热、腹泻等症状，及时与幼儿园联系。

9.加强幼儿体格锻炼，坚持上幼儿园，早睡早起，养成良好作息习惯，同时要注意幼儿在家的饮食卫生，尽量少吃生冷食品，不吃不洁饮食。

10.加强家园沟通，及时交流幼儿的健康状况。

9.预防艾滋病知识讲座讲 篇九

1 对象与方法

1.1 对象

绵阳市辖区9个县(市、区),过去12个月内发生过男男性行为[口交和(或)肛交],并自愿参加调查的MSM为调查对象。

1.2 方法

2011年、2012年、2013年4—10月,运用滚雪球抽样法,在固定场所分别进行基线、期中评估、终期评估调查对象的招募和自填式匿名调查,调查均采用国家哨点监测问卷,内容包括人口学特征、艾滋病知识、艾滋病预防服务、自报性病感染等。艾滋病知识共8道题,答对6题及以上为知晓[9],总体知识知晓率=(答对6题及以上人数/答题总人)×100%,某条知识知晓率=(答对人数/回答该题总人数)×100%。艾滋病预防服务指近1年接受过安全套宣传和发放/艾滋病咨询检测、同伴教育、HIV抗体检测情况。比较3次调查相关结果,以评价促进效果。

调查由绵阳市及各县级疾病预防控制中心(CDC)和绵阳同志关爱小组(社区组织)合作,社区组织进行宣传、人员招募和现场调查,县级CDC进行现场质量控制,市级CDC负责调查整体设计、组织实施和协调。调查前从MSM社区招募志愿者,进行调查内容、方法、技巧等集中培训,完成问卷现场审核,发现问题及时补救。调查中严格实行资格审查、信息保密和知情同意。

1.3志愿者管理及促进方法

基线调查后,实施县级志愿者“(1+5)社区自主管理”,即县级社区志愿者由社区组织自主管理,实行志愿者等量储备、区域牵头人适时需求调整、提供阶梯式服务、工作痕迹过程评估和精神、物质双重激励5个环节相结合的管理机制。健康教育实行“亚群同伴扩散干预”:即以MSM社区社会活动网络(小圈子)为基础,招募、培训志愿者,再回到各自网络对其成员进行宣传促进,并通过网络成员的辐射带动作用进行网络扩展和促进扩散。

1.4 统计学分析

用Epi Data 3.1建立数据库,采用SPSS 19.0进行χ2检验。假设检验的检验水准为0.05。

2 结果

2.1 一般情况

共调查2 543例,合格问卷2 514份。合格问卷中基线、期中评估、终期评估分别调查820、833、861例,年龄中位数分别为24岁(15~72岁)、24岁(15~74岁)、23岁(15~69岁)。3次调查人口学特征一致性检验:年龄(χ2=8.308,P>0.05)、文化(χ2=9.410,P>0.05)、婚姻状况(χ2=5.444,P>0.05)、民族(χ2=1.353,P>0.05)、户籍(χ2=2.090,P>0.05)差异均无统计学意义。

2.2 艾滋病知识知晓情况

总知晓率为97.2%(2 443/2 514),不同时间差异无统计学意义(χ2=4.295,P>0.05),不同知识点:与HIV感染者/患者共餐不会传染、输入HIV感染者/患者血液会传染、与HIV感染者/患者共用针具会传染、固定性伴可降低传播危险差异有统计学意义(分别有χ2=14.861、22.822、10.245、11.648,均P<0.01),见表1、表2。

注:MSM—男男性行为者。不同时间知晓率比较,χ2=4.295,P>0.05。

2.3 预防服务覆盖情况

近1年接受过安全套宣传和发放/艾滋病咨询检测、同伴教育、HIV检测分别为86.6%(2 176/2 514)、70.9%(1 782/2 514)、72.0%(1 810/2 514),不同时间差异均有统计学意义(分别为χ2=70.452、30.378、34.088,均P<0.01),同伴教育接受率呈上升趋势,安全套宣传和发放/艾滋病咨询检测接受率呈下降趋势(趋势检验χ2=6.903、68.180,均P<0.01),见表3。

2.4 性病患病情况

自报近1年患过性病为3.8%(95/2514),不同时间呈下降趋势(趋势检验χ2趋势=4.501,P<0.05),病种报告差异有统计学意义(似然比χ2=15.048,P<0.05),淋病下降,梅毒上升,见表4。

3 讨论

结果表明,绵阳市MSM干预前后艾滋病知识知晓率变化不显著,与该人群文化水平相对较高,艾滋病相关知识信息接受途径较广,知晓率普遍较高[9],基线调查时已达到96.2%的较高水平,通过健康教育上升的空间受到限制。知识是行为改变的前提和基础[10],3次调查MSM艾滋病知识知晓率平均达到97.2%,为行为改变奠定了良好基础。不同知识点,输入HIV感染者/艾滋病患者血液会传染、与HIV感染者/艾滋病患者共用针具会传染、固定性伴可降低传播危险知晓率上升趋势显著,均达到高水平,表明通过健康教育进一步促进了MSM艾滋病传播途径的认知。但与HIV感染者/艾滋病患者共餐不会传染存在波动,终期调查较前2次调查均显著降低,同时蚊虫叮咬不会传播艾滋病各次调查知晓率均为最低,提示应加强非传播途径的健康教育,有效减少恐惧心理和社会歧视。

开展艾滋病预防服务是防治的重要措施,是提高知识知晓率的有效方法,同伴教育是行为干预较为成熟的干预手段之一[11,12]。结果表明,近1年接受过同伴教育从基线调查的46.8%上升到终期的70.7%。当地在县级MSM干预中针对县级城市区域范围小,人口密度低、相互认识度高,MSM活动隐藏性强[7]的实际,开展“亚群同伴扩散干预”,在相关亚群中培训、植入同伴教育者,对其成员开展健康教育,促进了覆盖率提高。同时结果显示,近1年做过HIV检测终期调查有所下降,且接受过安全套宣传和发放/艾滋病咨询检测呈下降趋势。县级MSM健康教育中主要依靠小组群体活动、同伴教育方式开展,可能在初期的教育中更强调安全套和检测促进,但随着时间的延续,教育和被教育者熟知度上升,或许出现重心偏移,更倾向于生理、心理满足的追求。提示在同伴教育中应不断进行同伴教育者培训,反馈调查信息,强化行为干预促进。

注:MSM—男男性行为者。a缺失3例;b与期中比:χ2=3.286、4.100,P>0.05,c与终期比:χ2=4.100,P<0.05;d与终期比:χ2=14.384,P<0.01;c趋势检验依次分别为χ2趋势=5.086、16.040、8.381、11.203,均P<0.05。

注:MSM—男男性行为者。a趋势检验χ2值;b期中与基线、终期调查比较,χ2=30.066、22.696,均P<0.01,基线与终期比较,χ2=0.617,P>0.05。

注:MSM—男男性行为者。a不同病种调查拒答:基线调查1例,中期调查3例。b趋势检验χ2值,c似然比χ2值。

结果显示,自报性病患病率呈下降趋势。当地在MSM艾滋病防治中,注重性病的同步防治,确定了定点门诊,实行疾病预防控制中心、MSM社会组织定向转介的优惠规范治疗[13],减少了性病的传播,MSM健康状况得到改善。病种构成中从基线调查的淋病为主,转变为梅毒为主,成为MSM最主要性传播疾病,和相关报道一致[14]。梅毒与艾滋病有协同作用[15],加强梅毒防治是MSM艾滋病防治的重要内容。

绵阳市县级MSM艾滋病防治网络运行良好,艾滋病知识知晓达到较高水平,预防服务覆盖面不断提高,性病感染得到初步控制,但仍存在一定波动性,应进一步巩固加强。

作者声明

10.预防艾滋病知识竞赛题库 篇十

一、单选题

1、艾滋病的医学全称是（C）A、一种性病

B、一种血液病 C、获得性免疫缺陷综合症

2、HIV是（C）

A、预防艾滋病组织缩写

B、预防艾滋病疫苗 C、人类免疫缺陷病毒

D、治疗艾滋病的特效药

3、第一例艾滋病人哪一年在哪个国家发现的？(B)A、1984年英国

B、1981年美国 C、1971年美国

D、1981年英国

4、用于艾滋病宣传的红丝带的由来和意义是：(B)A、二十世纪八十年代末，美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴，呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为颜色醒目的统一标志。

B、二十世纪八十年代末，美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴，呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为大家都戴、利于宣传的国际标志。C、二十世纪八十年代末，美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴，呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为理解、关爱艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的国际标志。

D、二十世纪八十年代末，美国艺术家用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴，呼唤全社会关注艾滋病防治问题，后来成为远离艾滋病的警示标志。

5、艾滋病感染者和艾滋病患者有什么区别？(D)A、没有区别

B、只是叫法不同

C、严重程度不同

D、感染者指艾滋病毒携带者，患者指已经被艾滋病毒攻击得丧失免疫力的人。

6、如何正确对待艾滋病毒感染者、艾滋病人以及他们的亲友：(D)A、闻“艾”色变，远离艾滋病患者；

B、不与艾滋病患者同桌吃饭、共同办公；不使用艾滋病人用过的马桶； C、背后指指点点，见了艾滋病患者和感染者马上躲避；

D、关爱艾滋病感染者及艾滋病患者，与他们进行亲切交谈、握手、共同进餐等日常接触；为他们的亲友提供有关艾滋病的护理和防治知识

7、宣传和普及预防艾滋病知识的世界艾滋病日是：(A)A、每年12月1日

B、每年12月6日 C、每年6月12日

D、每年12月16日

8、在下列几种体液中，哪种不会传播艾滋病病毒？(B)A．血液

B．汗水

C．精液

D．阴道分泌液

9、预防艾滋病的责任应该是（C）A、国家

B、医院或防疫站

C、全社会

D、患者自己

10、艾滋病病毒感染者在发病前应该（B）A、隔离治疗

B、正常工作和生活 C、休息和治疗

11、目前我国艾滋病流行的趋势是（A）A、形势很严峻

B、形势较严峻

C、形势不严峻

12、至今还（B）研制出可以有效预防艾滋病的疫苗。A、已有

B、没有

C、可能有

13、已感染艾滋病病毒的人平均经过（C）年的时间（潜伏期）发展为艾滋病病人。

A、3—6个月

B、1—2年

C、3—5年

D、7—10年

14、艾滋病病毒侵入人体后破坏人体的（A），使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死亡。

A、免疫功能

B、生殖功能

C、生育功能

15、艾滋病（B）着每一个人和每一个家庭，预防艾滋病是全社会的责任 A、影响

B、威胁

C、紧迫

16、感染艾滋病病毒的母亲会将病毒传染给胎儿和婴儿吗？（A）A、可能会

B、不会

C、不知道、艾滋病全称是什么(A)

A、获得性免疫缺陷综合征(英文缩写AIDS)B、人类免疫缺陷病毒(英文缩写HIV)

18、我国于哪一年发现首例艾滋病？（C）

A.1981年

B.1982年

C.1985年

D.1986年

19、我国艾滋病的流行现正处于：（B）A.传入期

B.快速增长期

20、母婴传播通过什么途径将病毒传染给婴儿？（B）A.妊娠、分娩、亲吻 B.妊娠、分娩、哺乳

21、《艾滋病防治条例》规定，地方艾滋病防治规划的制定主体是（B）A、市级以上卫生行政部门 B、县级以上卫生行政部门

22、艾滋病病毒感染者是指（B）：

A.感染了艾滋病病毒而且已经出现AIDS临床症状和体征的人 B.感染了艾滋病病毒但还没出现AIDS临床症状和体征的人

23、艾滋病患者常见的肿瘤是：(B)

A.霍奇金病 B.卡波西氏肉瘤

24、“鸡尾酒疗法”是：(A)

A.多种艾滋病抗逆转录病毒联合治疗 B.防治艾滋病的各种机会性感染

25、艾滋病抗病毒治疗的最终目标是：(A)A.延长患者生命，提高生活质量 B.保证患者正常的免疫功能

26、下列哪种行为有传染艾滋病的危险？(A)

A.共用剃须刀

B.与艾滋病病人同一泳池游泳

27、最容易受艾滋病感染的几个高危人群是：(A)

A.性乱人群、男性同性恋、吸毒人群 B.高收入人群、青少年人群、无偿献血者

28、如果怀疑自己感染了艾滋病应到哪里去检查与咨询？(B)

A.任何一家医院

B.各级疾病预防控制中心或传染病专科医院

29、艾滋病病毒主要侵犯人体的何种细胞（A）A.淋巴细胞

B.巨噬细胞

30、《中华人民共和国传染病防治法》法定传染病中，艾滋病属于哪类传染病？（B）A.甲类 B.乙类

31、我国艾滋病防治工作最高层次的领导组织是（B）A.性病艾滋病预防控制中心 B.国务院防治艾滋病工作委员会

32、红丝带的含义（A）

A.唤起全社会对艾滋病事业的关注，并用心参与 B.对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的关怀照顾

C.各级疾病预防控制中心或皮肤病性病防治所、传染病专科医院

33、如何判断一个人是否感染了艾滋病病毒(B)A、通过外表判断

B、通过实验室血清学鉴定

C、通过危险行为的历史

34、生活中一些不卫生的习惯也可以传染艾滋病(A)A、与他人共用剃须刀、牙刷

B、共用水杯

C、公共浴池浸泡

35、确诊艾滋病的最重要依据(C)A、突然消瘦

B、反复不愈的口腔溃疡

C、血液HIV抗体检测结果

D、慢性腹泻

36、艾滋病病毒进入人体会产生抗体，一般需要等多长时间才能检验出来(A)A、三个月

B、半个月

C、一个月

D、一周37、我国目前艾滋病的流行状况(C)A、传入期

B、扩散期

C、快速增长期

D、爆发期

38、《艾滋病防治条例》实施时间(B)A、2005、12、1 B、2006、3、1 C、2006、6、4 D、2006、12、1

39、艾滋病病毒主要攻击人的组织和细胞(C)A、呼吸道

B、白细胞

C、CD4淋巴细胞

D、造血器官

40、艾滋病的窗口期一般为(A)A、2-3月

B、1周C、1月

D、6月

41、艾滋病最早是在哪里发现的(A)A、1981年在美国同性恋中

B、1981年在英国海员中

C、1982年在泰国的妓女中

D、1983年在南非的家庭妇女中

42、下列哪项对艾滋病的描述是不正确的(B)A、艾滋病是一种病死率很高的传染病

B、艾滋病是不可以预防的C、艾滋病是一种行为性疾病

D、对艾滋病目前尚无有效的治疗手段

E、艾滋病是后天性疾病

43、世界艾滋病日是那年开始的(D)A、1985年

B、1986年

C、1987年

D、1988年

E、1989年

44、艾滋病患者的隔离方式为(E)A、严密隔离

B、呼吸道隔离

C、消化道隔离

D、接触隔离

E、血液隔离

45、艾滋病患者因免疫功能缺陷常继发肿瘤，其中常见的肿瘤是(A)A、卡波西氏肉瘤

B、非何杰金氏淋巴瘤

C、黑色素瘤

D、淋巴细胞白血病

46、艾滋病的“鸡尾酒”疗法指(D)A、饮鸡尾酒治疗

B、服用一种叫“鸡尾酒”的药物治疗

C、三种或三种以上的免疫调节剂联合治疗

D、三种或三种以上的抗逆转录病毒药物联合治疗

47、据统计，全球有多少人感染艾滋病病毒（D）A、500万

B、1500万

C、4000万

D、已超过9000万

48、艾滋病病毒感染者与艾滋病的共同特点(D)A、都没有传染性

B、都能正常生活、学习和工作

C、免疫系统都已被严重破坏

D、都具有传染性

49、艾滋病和艾滋病病毒的英文缩写(A)A、AIDS和HIV B、ASDI和HIV C、AIDS和HVI D、HIV和AIDS

50、全世界艾滋病防治事业的共同标志(B)A、红十字

B、红丝带

C、蓝十字

D、红飘带

51、治疗艾滋病的“鸡尾酒疗法”的发明者（C）A、法国 蒙塔尼埃

B、美国 盖洛

C、美籍华人 何大一

D、法国 巴斯德

52、患性病后对于艾滋病的传播来说(B)A、减弱艾滋病的传播

B、促进艾滋病的传播

C、无影响

53、一个人确定被艾滋病病毒感染后应该怎样做(A)A、不献血、不与其他人共用注射器吸毒、采取安全性行为、妇女不怀孕

B、不与他人共用餐具或其他公共设施

C、把自己关在家中，那都不去

D、无所谓

54、感染了艾滋病病毒的妇女通过妊娠、分娩和哺乳有可能把艾滋病传染给胎儿或婴儿。在未采取预防措施的情况下，约有多少比例的胎儿和婴儿可能会受到感染。(B)A、1/2 B、1/3 C、1/4 D、1/5

55、艾滋病是由哪种致病微生物引起的疾病(B)A、细菌

B、病毒

C、衣原体

D、真菌

56、患者CD4细胞在什么数值时会使机体免疫功能极其低下，继发各种机会性感染。(B)

A、CD4细胞计数＞200/μl B、CD4细胞计数＜200/μl C、CD4细胞计数＜400/μl D、CD4细胞计数＞400/μl

57、艾滋病预防控制宣传的重点人群是(B)A、儿童

B、青壮年

C、老年

D、育龄妇女

58、目前全球艾滋病流行最严重的地区是(B)A、亚洲

B、非洲

C、欧洲

D、美洲

59、当HIV侵入机体后，未进入发病期者被称为(B)A、艾滋病病人

B、艾滋病病毒感染者

C、窗口期

D、艾滋病期

60、下列哪项检查能够最终确定人感染了艾滋病毒(C)A、血常规

B、HIV抗体初筛检测

C、HIV抗体确认实验

D、尿常规

E、B超

61、下面哪种说法正确(D)A、目前艾滋病不能治愈，也没有有效的疫苗，所以艾滋病是不能预防的B、安全套可以避孕，但也能非常安全地预防艾滋病

C、共用注射器吸毒可以感染艾滋病，是因为毒品中有艾滋病病毒

D、正确使用安全套可以预防艾滋病

62、下列哪种途径可以传播艾滋病病毒（C）A、保护的性接触

B、咳嗽和打喷嚏

C、输血

D、共同进餐

63、下列哪些途径可能会传播艾滋病病毒（C）A、共同办公

B、握手

C、刺破皮肤的手术器械 D、礼节性接吻

E、蚊虫叮咬

64、不是艾滋病病毒的传播途径（D）A、血液传播

B、性传播

C、母婴传播

D、接吻传播

65、下列什么情况下不应该考虑检测HIV抗体（D）A、不安全性行为

B、静脉注射毒pin史

C、HIV抗体阳性者所生子女

D、有外伤

66、我国预防控制艾滋病的基本原则是（B）A、预防为主、防治结合、综合治理

B、政府主导、全社会参与 C、广泛发动群众，全社会动员

67、我国目前公布的艾滋病感染者最主要的感染途径是（A）A、静脉注射毒品

B、非法卖血

C、性传播

68、下列哪种行为有传染艾滋病的危险（A）A、共用剃须刀

B、共用毛巾、马桶

C、共用茶具、餐具

69、我国传染性疾病中死亡人数中最多的疾病是（D）A、狂犬病

B、乙肝

C、结核病

D、艾滋病

70、HIV是一座逆转RNA病毒，其最主要的靶细胞是（B）A、巨噬细胞

B、T4细胞

C、树突状细胞

D、星状细胞

71、我国第一位艾滋病义务宣传员是（A）A、濮存昕

B、古巨基

C、郭峰

D、祖海

72.HIV的中文名称是(C)A、乙型肝炎病毒 B、丙型肝炎病毒 C、人类免疫缺陷病毒 D、流感病毒

73、艾滋病的“窗口期”是指(B)A、从感染到发病的时间

B、从感染到体内能够检测出抗体的时间 C、从体内能够检查出抗体到发病的时间 D、从感染到死亡的时间

二、判断题

1、每年12月1日为“世界艾滋病日”。（√）2、2002年，六枝特区首次发现艾滋病病毒感染者。（√）

3、艾滋病的医学名称是获得性免疫缺陷综合征。英文缩写为AIDS。

（√）

4、艾滋病三大传播途径是：a、血液传播，b、性传播，c、母婴传播。（√）

5、流行病学调查证实：日常工作和一般工作接触不会传播艾滋病。（√）

6、流行病学调查证实：蚊虫叮咬传播艾滋病。（×）

7、与艾滋病病毒感染者握手、拥抱会感染艾滋病病毒。(×)

8、每个人都有感染艾滋病的可能。（√）

9、艾滋病病毒感染者和病人及家属不受歧视，他们享有公民依法享有的权利和社会福利（√）。

10、外表健康的人不会是艾滋病人。

（×）

11、红丝带是艾滋病防治的标志，象征着对艾滋病病毒感染者和病人的关心与支持，象征着对生命的热爱和对和平平等的渴望，象征着要用“心”来参与艾滋病防治工作。

（√）

12、与艾滋病病毒感染者同桌吃饭会得艾滋病。（×）

13、吸毒人群中艾滋病病毒感染率较高的原因是共用注射器吸毒的较多。（√）

14、“窗口期”可以检测出是否感染艾滋病。（×）

15、国务院制定的艾滋病防治条例于2006年3月1日实施。（√）

16、艾滋病病毒离开人体后，常温下只可生存数小时至数天，高温、干燥及漂白粉、酒精、药品消毒的方法都可杀死这种病毒。（√）

17、只有一个固定的、相互忠诚的、没有感染艾滋病病毒的性伴侣，就可以避免艾滋病病毒通过性传播。（√）

18、艾滋病与生殖器疱疹、淋病、梅毒等性病一样，可以通过性接触传播（×）

19、约有半数的艾滋病人有比较严重的单侧脚癣（√）

20、世界艾滋病日是从1988年开始的（√）

21、确诊艾滋病不能光靠临床表现，最重要的是根据检查者的血液是否为阳性结果。（√）

三、多选题

1、艾滋病病毒主要存在于哪里（ACDEF）

A、血液

B、尿液

C、精液

D、阴道分泌物

E、乳汁

F、伤口渗出液

2、艾滋病传播的主要途径有哪些（BCD）A、呼吸道传播

B、性传播

C、血液传播

D、母婴传播

E、蚊虫叮咬传播

3、怎样预防艾滋病毒感染（ABCDEF）

A、进行安全的性行为，每次发生性行为时都要正确地使用避孕套。B、洁身自爱，遵守性道德。

C、及时规范的治疗性病，大大降低感染HIV的可能。D、避免不必要的输血和注射。E、不共用注射器注射吸毒。F、避免母婴传播。

4、预防艾滋病，在日常生活中如何保护自己（ABCD）A、保证安全性行为

B、不共用注射器注射吸毒

C、避免不必要输血

D、必要输血时，要求使用检测合格的血液产品和血制品

5、哪些人应考虑去做艾滋病病毒抗体的检测（ABCDE）A、曾经有高危性行为的人

B、曾经共用过注射器吸毒者及性伴

C、在感染者较多地区输血或无任何保障条件下接受过输血的人 D、艾滋病病毒抗体阳性的妇女所生婴儿 E、配偶是艾滋病病毒抗体阳性者

6、艾滋病病毒感染者及病人的义务与责任是什么（ABCD）

A、艾滋病病毒感染者和艾滋病病人应听从医务人员指导，服从卫生防疫部门管理；

B、艾滋病人应暂缓结婚，艾滋病病毒感染者如申请结婚，双方接受医学咨询； C、对明知自己是艾滋病病毒感染者或艾滋病病人而故意感染他人者，应依法追究其法律责任。

D、艾滋病病毒感染者和艾滋病病人不得捐献血液、精液、器官、组织和细胞。

7、什么是“四免一关”怀政策（ABCDE）

A、对农村居民和城镇未参加基本医疗保险等保障制度的经济困难人员中的艾滋病病人免费提供抗病毒药物；

B、在全国范围内为自愿接受艾滋病咨询检测的人员免费提供咨询和初筛检测； C、为感染艾滋病病毒的孕妇提供免费母婴阻断药物及婴儿检测试剂； D、对艾滋病病人的孤儿免收上学费用。E、“一关怀”指的是： 将生活困难的艾滋病病人纳入政府救助范围，按照国家有关规定给予必要的生活救济。

8、历年来“世界艾滋病日”的主题是什么（ABCDEF）A、预防艾滋病，男士责无旁贷 B、预防艾滋病，你我同参与 C、相互关爱，共享生命 D、关注妇女、抗拒艾滋 E、遏制艾滋、遵守承诺 F、共同迎接艾滋病的挑战

9、怀疑自己感染了艾滋病应该（CD）A、找游医药贩救治

B、去药店买药自己治疗

C、到有条件的疾病预防机构检查

D、到有条件的正规医疗卫生单位做检查

10、艾滋病关怀的总目标（ABC）A、改善艾滋病感染者和患者的生活质量 B、改善艾滋病感染者和患者的生存环境 C、降低艾滋病相关疾病的发病率和死亡率

11、艾滋病病毒感染者的家人应该怎么办

（ABC）A、夫妻性生活时应坚持正确使用安全套

B、分开使用牙刷、剃须刀、指甲刀等容易弄破皮肤或黏膜的物品

C、配偶及性伴侣要定期到正规医院或疾控中心咨询检测、接受医生指导

12、目前我国艾滋病流行形式是（ABCDEF）A、艾滋病疫情呈上升趋势 B、艾滋病范围广、地区差异大 C、三种传播途径并存

D、艾滋病病毒感染者发病及病人死亡情况严重 E、艾滋病正由高危人群向一般扩散 F、存在艾滋病疫情进一步蔓延的危险

13、红丝带的含义是（ABCD）

A、唤起全社会对艾滋病事业的关注，并用心参与 B、对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的关怀、照顾 C、对死去的艾滋病病人表示哀悼和怀念

D、艾滋病病毒感染者和艾滋病病人聚会的标志

14、要预防艾滋病，应该做到的是（ABCD）A、了解艾滋病的知识

B、远离可能感染艾滋病的人 C、理解和接纳艾滋病感染者 D、拒绝毒品和滥交

15、艾滋病流行对社会和经济发展的危害（ABCDE）

A、由于艾滋病病人的发病和死亡，造成年轻劳动力损失，影响了经济发展 B、由于艾滋病的流行，人均期望寿命大幅度降低 C、艾滋病流行导致贫困人口增加，加大贫困差距

D、艾滋病流行导致大量的孤儿和孤老，并由此带来一系列社会问题 E、由于艾滋病的流行，导致住院需求和医疗费的急剧增加，卫生资源大量消耗，使一些卫生资源本来就有限的发展中国家受到严重影响，造成了沉重的经济负担

16、艾滋病病毒传播有哪些途径？(BDE)A．空气传播

B．性接触传播

C．公共场所传播 D．母婴传播

E．血液传播

F．日常生活接触

17、下列哪些行为不会感染艾滋病病毒？(ACEF)A、到公共泳池游泳

B、与艾滋病病毒感染者有不安全性行为 C、照顾艾滋病患者

D、与艾滋病病毒感染者共用针头静脉注入毒品 E、与艾滋病病毒感染者握手、拥抱 F、蚊虫叮咬

18、诊断艾滋病的主要依据是:（ACD)A.艾滋病病毒抗体检测阳性

B.感冒发烧

C.临床表现

D.流行病史

19、当艾滋病病毒感染者发展成为艾滋病病人时，会出现什么症状？（A.长期低热

B.体重下降

C.盗汗

D.慢性腹泻