年度保健计划(精选14篇)
1.年度保健计划 篇一
幼儿园卫生保健个人年度计划
我园是新建的一所农村日托幼儿园,因刚建园,各项工作刚刚起步,为了我园长足发展,我们根据实际情况,在卫生保健方面做了如下计划:做以下新的学期开学了,随着天气的逐渐转凉,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着 “预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划:
一、把好新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件,并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,完成全园教职员工的年度体检,女教职员工年度体检、妇检;对于体弱幼儿建立管理档案。
二、做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防“非典”,晨检增设入园幼儿的.体温测量;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。
三、做好秋冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。
四、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
五、做好每周带量食谱的制定,并严格监督执行;幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,定期召开“伙委会”,对伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成长。
六、认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。
七、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作作得更好。
八、写好期末各项统计,写期末保健工作总结,认真做好年报表。
2.年度保健计划 篇二
30 多年来, 新加坡医疗卫生系统偏重培养专科医生和医院管理人员, 初级卫生保健尤其是家庭范围内的预防性医疗卫生保健, 一直未得到重视。2009-2011 年, 政府对初级卫生保健合作计划进行改革, 扩大享受政府补贴诊所范围, 提高待遇水平, 使更多国民从中获益。
(1) 扩大保障范围- 慢性病治疗。从2009年1 月起, 初级卫生保健合作计划不仅包括急性疾病的治疗, 也涵盖慢性病的治疗。新规实施后, 很多此前只能到综合性医院就诊的低收入慢性病患者, 可以选择能够提供个性化服务的家庭医生, 并且能够进行定期诊疗。新规还规定, 发放给公立综合性医院的慢性病补贴与发放给家庭的数额是相同的, 且每名患者每年可获得的补贴额有两条封顶线:低封顶线 (病情较轻) 和高封顶线 (病情较重) 。
3.年度保健计划 篇三
【关键词】计划免疫;儿童预防保健;作用;探讨
【中图分类号】R722.12 【文献标识码】B【文章编号】1004-4949(2015)02-0612-01
随着国内医学模式渐渐往(生物-心理-社会)三维模式进行转变,计划免疫在儿童预防保健的觀念逐步深入人心[1]。本院预防保健科在多年工作实践的基础之上,不断研究计划免疫在儿童预防保健中的主要作用,统一对儿童的预防保健和计划免疫进行了管理。本文通过选取2014年9月-2015年3月期间于我院接收疫苗接种的儿童共200例,主要研究计划免疫在儿童预防保健中的作用,探讨其应用方法,现将具体研究内容整理如下。
1资料与方法
1.1一般资料
本文通过选取2014年9月-2015年3月期间于我院接收疫苗接种的儿童为200例,作为研究对象。年龄1-26个月,平均年龄(10.72±0.64)岁。患儿病程0.1~1.3周,平均(0.54±0.39)周。所有儿童及其家长全部熟知本组的目的,自愿并签署相关知情同意决策书。
1.2一般方法
1.2.1儿童预防保健管理措施
在院内服务中心设立相关专职人员,以提供专业的预防保健服务,例如常规的智力、听力检查、儿童保健门诊、新生儿疾病筛查等多种服务。并指导相关全科医生或团队,积极开展初级儿童预防保健方面的工作。管理、收集及协调计划免疫、健康教育等,积极探访儿童的家庭,以便将儿童的基本情况了解清楚,督促相关部分让儿童接受正规的儿童预防保健服务工作,积极开展健康教育,定期汇报工作的基本情况。明确职责及分工,对相关医护人院进行有的培训。
1.2.2计划免疫的保证措施
①重视领导监督,建立计划免疫领导机构,定期检查,安排免疫考核工作。(主要有统计人口、年龄、接种记录资料,管理免疫物品等);②应用冷链设备,备齐相关接种器材,严格消毒;③强化免疫工作管理,制定免疫计划并设立常规的操作制度,详细记录并填写接种方面的资料,并严格保管;④大力宣传,对儿同进行健康教育,加深防范意识。
1.3观察指标
仔细观察儿童接种情况,并分析接种儿童的免疫成功率、传染病发病率,将其详细记录下来。
1.4 统计学方法
采取统计学软件SPSS19.0对上述汇总数据进行分析和处理,计数资料采取率(%)表示,计量资料应用(+S )表示。
2结果
选取我院接收疫苗接种的儿童为200例,经研究得出,接种成功的儿童人数产生抗体机率为97.5%、传染病发病人数机率为0。
3讨论
计划免疫是减少疾病、大幅度降低儿童死亡率,以及有效控制传染疾病的蔓延的最为简便、有效、极容易实施、较为经济的措施。更是大幅度提高儿童生存质量、人口素质的主要手段之一[2]。加强能很好的反应儿童预防保健工作,是计划免疫工作中最为重要的指标。同时,选择合适的时机,利用接种疫苗的方式,能显著减少疾病的发生,很好的控制疾病的蔓延。因此,本院需要高度重视计划免疫工作,积极建立抵御病菌侵害的屏障,以致降低儿童发生传染性疾病的机率,保证儿童的生命健康安全。
3.1计划免疫面临的主要问题
对儿童实施计划免疫在儿童预防保健中发挥重要的作用,然而也出现许多的问题。具体表现在2个方面,第一,有一些家长普遍对计划免疫的认识度不高,理解度偏低,不知接种的重要性,也不知接种的具体地点和时间,更不了解接种注意事项;第二,儿童流动性人口大,进行预防接种较为困难,很难及时把握流动人口的动态,很难及时跟踪并进行相关免疫服务[3]。
3.2 计划免疫在儿童预防保健中的具体作用
本文选取2014年9月-2015年3月期间于我院接收疫苗接种的儿童共200例的临床资料,经研究得出接种成功的儿童产生抗体机率为97.5%、传染病发病人数机率为0。因此,对儿童实施计划免疫,能一定程度上降低传染病发病率。计划免疫是人们应该具有的健康权益,更是最为基本的医疗卫生服务中组成部分。通过了解儿童的免疫状况以及检测疫情,依据制定的计划免疫程序,科学、合理、有计划的应用特定的生物制品,向适合接种的儿童进行免疫接种[4]。同时,在控制、预防传染病的相关措施中,尤其是能够控制和预防的传染病,能够采用注射疫苗的方式,其具有便捷、有效、经济的优势,能有效防治疾病的扩散[5]。目前,全国乃至全球,都着重扩大免疫的范围,积极开展儿童全方面的免疫活动,增加常规免疫疫苗的种类,从而大幅度提高了免疫覆盖率。
综上所述,随着人们的健康观念逐步发生了变化,间接提高了人们的生活质量水平,我国医疗经济技术水平也得到了发展,无疑大幅度提升了儿童的计划免疫和防范保健的要求。因此,进行儿童预防保健教育和计划免疫工作十分重要,由于其操作简便、快捷、经济,可实施的范围比较广,能有效促使儿童得以健康成长,大幅度提高其身体素质,大幅度降低传染性疾病的发病率。同时,应该加强防范意识,不断改进计划免疫的具体实施方案,将计划免疫设置的更为合理、科学,服务于群众,不断扩大服务的范围。
参考文献
[1]武志兰.计划免疫在儿童预防保健中的作用探讨[J].护理研究,2012,26(16):1529-1530.
[2]张媛媛,尚小华,周宇界等.计划免疫在儿童预防保健中的作用探讨[J].健康之路,2014,02(2):382-383.
[3]焦国祥.计划免疫在儿童预防保健中的作用探讨[J].大家健康(中旬版),2013,11(11):195-196.
[4]王新菊.计划免疫在儿童预防保健工作中的意义探讨[J].健康必读(中旬刊),2012,11(11):46-47.
4.保健品销售年度总结 篇四
(1)我们零售药店可以给老顾客免费办理会员卡,只要他们拿着这张卡到我们的药店买药或其他东西,都可以享受折扣优惠(特别是敏感保健品)。这样一来,我们基本上就拥有了一部分固定客源,从而可以有机会逐步树立企业的良好口碑。
(2)我们一定要站在顾客的位置上多替他们着想,这些老客户一般都有长期服药史,对保健品的价格比较敏感,来到我们这里一定要首先是让他们有效,其次才是谋求利润,给他们一种安全感,不要让他们有受欺骗的感觉,让我们的药店成为他们的家庭药箱,看似在无利经营,实则赚了信任,赚了口碑,“欲擒故纵”方能获得长远利益。
2.发展新客户,我们可以通过几种方法来增加新的客户
(1).如果我们的附近有医院,我们可以拜访名医并与他们达成协议,让他们的一部分处方由我们的药店来调配,因为我们的药价比他们那里肯定实惠得多,通过这个我们可以赢得一些潜在的顾客。
(2).我们可以搞一些健康宣传,聘请已退休执业医师坐堂,这样一来我们可以为广大的群众进行健康咨询,免费测血压等,针对附近的学生进行健康教育。由此我们可以获得一定的“人气”,在他们有需要的时候,肯定会首先想到我们。
我们可以在药店里树立一块健康或美容信息牌,不断地更新信息内容,以吸引更多的人来获取健康或美容信息,以此来促进保健品和保健品以及中药的销售。
我们可以经常给客户发一些有吸引力的信息传单,让他们在得到信息的同时对我们更加信任和依赖,必要时在售出保健品后对他们进行电话回访,一来了解一些保健品的确切疗效,二来对他们进行心理沟通,顾客的信任是我们成功的基石。
3.多增加一些业务培训
提高保健品推销技巧药店营业员专业知识的培训和合理推荐保健品技巧的培训是零售药店提高店员素质和专业水平的重要手段。我们也应该加强这方面的培训,比如:
(1).我们零售药店可以根据自身的实际情况,定期组织内部培训,让店长或其他优秀员工进行保健品推销方面的经验介绍,把一些顾客反馈回来疗效较好的保健品随时记下来并加以总结,把这些资源共享,让每个员工在给顾客推荐保健品时更有自信、更专业,由此增加顾客对我们的信任感。
(2).我们零售药店可以充分利用生产企业的营销资源,让产品的生产企业协助药店进行店员的定期培训。这个好处我有切身体会,初到药店工作时,在小儿清热宁、婴儿健脾口服液厂家业务员给我介绍这些产品前,我基本上没有推荐过这两种药,也就是在听了他们对这些药的介绍后,我才充分了解了这些药的确切疗效,也就是因为这个我才有了充分的自信向患者推荐这几种保健品。现在市场上同一功效的保健品种类繁多,更有相同成分不同品牌的保健品不胜其多,如何从众多的保健品中挑选出你要为顾客推荐的药呢,这不单纯是营销技巧的问题,更有业务水平在其中,各生产厂家比我们更了解他们的产品,联合生产企业进行店员专业知识和销售技巧的培训,既增进了与生产企业的联系和沟通,又让我们公司自身获得了利益。而对生产企业来说,能够与零售药店通过培训等手段,得到药店的支持和理解,增进合作并有效传达公司产品信息,也是求之不得的好事。
5.妇女保健科2017年度工作总结 篇五
今年以来,在县卫生局、院领导班子的领导下,我们主要开展的工作有:
1、二甲复审准备工作
2、孕产妇保健工作
3、妇女保健工作 以及以上工作产生的医疗服务工作。我们以认真做好新时期育龄妇女计划生育和妇幼保健工作,为总目标,从完善管理制度、改进工作作风、创新发展理念等方面入手,扎实开展工作,进行“三基”、“三严”培训,各项工作稳步发展。
一、政治思想方面:
科室全体职工每月组织一次政治学习,特别是党的十九大以来,我们认真组织学习了十九大会议文件、精神,提高了职工的向心力和凝聚力。今年下半年,我们与原计生指导站合并,两单位合并后,不断强化医德医风,严格医德考核,使大家很快融入一体,服务质量有很大的提高。
二、业务学习方面:
1、坚持不懈加深理论学习,提高理论水平。每月组织大家业务学习一次,注重业务能力的提高。
2、科室全体职工积极参加院方组织的各项活动及业务学习。在“三基”理论考试中,成绩达标。
三、业务工作方面:
1、严格医疗质量管理、保障医疗安全
严格落实院方的医疗核心制度和各项诊疗常规,从诊疗流程、首诊负责制、医疗质量督查、减轻患者负担、合理检查、合理用药等方便面进行规范和落实。通过科室例会和每月质量控制反复强调制度落实,自觉遵守诊疗常规,天天强调,月月考核年底总结,力求将医疗核心制度和各项诊疗常规贯穿于医疗活动中,使医务人员将制度和常规内化于心,外化与行。
2、工作情况
上半年 :①开展免费婚检,积极配合基层保健科,做好工作。这项工作在与计生部门合并后,于7月份交由计生部门同志。
②开展孕产妇系统管理工作,上半年(1-7月),我科室共为早、中孕妇女建卡661例,高危孕产筛查327例,作产前检查5347人次,分时段为孕妇作产前筛查,包括:唐氏筛查、无创DNA监测,为所有的孕产妇进行孕期营养指导,深受广大孕妇和家属的好评。
今年7月以来,为迎接“二甲”复审,将我科室分为妇女保健部,孕产妇系统管理归属于孕产保健部,我科室配合 基层保健工作,轮流下到乡、镇卫生院进行业务指导,并参与妇科病普查。
③ 全年(1-11月)共诊治门诊病人21763人次,妇检:5590次,做诊刮、活检等妇科手术79例,人流614例,药流174例,安环101例,取环199例,输卵管通水9例,清宫术103例,钳夹术143例,托儿所、幼儿园教师体检862人。
四、需待改进的问题
1、进一步改善服务态度,以"三严”为契机,要求科室每位职工把病人和服务对象视同亲人,坚决杜绝有服务态度和服务环节导致的医疗纠纷。
2.自四季度以来收入明显下降,应值得深思,做好宣传工作,改进服务流程,让病人有宾至入归的感觉。
6.年度保健计划 篇六
医药保健品策划人员必须收藏的2012年度重要节日表会销人网连续发表关于会销策划类文章后,很多朋友与本编交流今年年度营销策划的话题,讲句实在话,现在很多企业,尤其是一线企业的年度策划竟然没有做下来,有的还在思考中,有的竟然走一步看一步,过一天和尚撞一天钟,真是无语。我想这种现象对做企业也好,做销售也好,是个非常不好的信号,自己连理想目标都没有了,谈何发展。古话有云:凡事预则立,不预则废。相关文案可参考《企划部2010年工作总结及2011年工作计划》、《2012年度营销规划和策划主题工作计划》、《分公司经理年度规划顾客建设和月计划节选》、《会销运营商2011年度推广方案总纲》、《蜂胶产品年度营销推广及销售策划全案》等相关文案,具体《会销人网》站内搜索即可。今天通过收集整理了2012年度与医药保健品相关的重要节日,提供给广大会销人使用,如有漏掉的,请伊妹儿我,呵呵,我一定加上去。
如有其他节日等内容需要添加,请发邮件到会销人网邮箱1368534789@qq.com或者QQ1368534联系。你我携手,献计献策,共同提高,这是会销人网建站的初衷,也是最终的愿景,谢谢您的配合。
7.年度保健计划 篇七
关键词:儿童,预防保健,社区计划免疫,效果
伴随居民生活水平不断提升, 人们健康相关保健意识也得到不断提升, 特别对适龄儿童的预防保健需求也越来越大。社区相关计划免疫干预属于能够有效反映社区儿童相关预防保健非常重要的指标, 并且能够有效降低儿童疾病, 实现儿童相关死亡率下降。本文主要对2010年12月~2012年12月本社区行计划免疫适龄儿童280例予儿童计划性生物制品免疫接种的效果进行分析, 报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
资料随机选自2011年12月~2013年12月在本社区进行计划免疫适龄儿童280例, 男性128例, 女性152例, 年龄0~6岁, 平均年龄 (3±2.93) 岁;其中父母收入低于2500元的儿童49例, 父母收入2500~4500元的儿童97例, 父母收入高于4500元的134例。
1.2 纳入和排除标准
纳入标准:年龄0~6岁;儿童及家属均自愿并同意相关社区计划免疫方案的实施和配合。排除标准:相关免疫系统缺乏疾病;精神和心理疾病者;不配合相关干预方案实施者;中途退出者。
1.3 方法
对本社区行计划免疫适龄儿童280例予以儿童计划性生物制品免疫接种方案。予以适龄儿童计划免疫干预, 针对性进行使用有效生物制品的免疫接种工作, 从而实现经济有效预防目标, 社区计划免疫的全部流程操作的程序依据相关规定方法实施, 通常选择社区疫情监测, 进行社区人群相关免疫疾病情况的记录和调查, 注意跟踪并观察相关疾病儿童疫苗的可预防疾病的发病情况。
1.4 观察指标
予以儿童计划性生物制品免疫接种后, 观察并统计分析儿童相关麻疹、白喉、风疹、百日咳、乙型肝炎、流脑、乙脑、脊髓灰质炎等可预防疾病的发病率情况。
1.5 疗效标准
疾病诊断标准:儿童相关麻疹、白喉、风疹、百日咳、乙型肝炎、流脑、乙脑、脊髓灰质炎等可预防疾病, 均经过相关临床诊断标准和辅助检查方案的确诊。
2 结果
本研究280例儿童予以儿童计划性生物制品免疫接种后, 儿童相关麻疹发病率, 乙脑发病率, 脊髓灰质炎发病率, 百日咳发病率, 白喉发病率, 风疹发病率, 流脑发病率以及乙型肝炎发病率均为0。
3 讨论
社区计划相关免疫干预属于一类依据传染疾病疫情的监测情况, 以及个体免疫情况予以特异针对性的分析, 进而制定出有效合理免疫方案, 实现计划性和目的性疫苗的人群预防接种方法[1]。社区计划相关免疫, 能够有效提升接种者免疫能力, 进而实现可传染疾病有效消灭和控制的目的。
社区计划相关免疫属于儿童自身健康权利, 并且是社区儿童的保障中心提供的基本服务的关键组成。工作人员能够经过结合儿童免疫情况, 并依据相关程序实施针对性疫情对策, 能够实现社区儿童的家长和相关工作人员科学、规范用药, 以及社区儿童积极接受免疫接种的目的。针对可预防的传染性疾病, 予以社区相关人员的实施计划免疫工作, 能够有效实现疾病的预防和控制, 并且社区计划相关免疫的实施属于最方便、最有效和最节省经济的措施和方法[2]。
从全球推行相关儿童的全面免疫及免疫计划扩大活动, 可预防性疾病免疫疫苗种类得到了逐步增加, 并且迅速提升了免疫系统全球覆盖率。社区计划相关免疫通常存在儿童家长相关计划免疫知晓程度低, 流动儿童的接种预防比较困难, 城乡和地区差异等问题。针对这些问题并结合具体的实际情况, 社区提供了一系列儿童计划免疫及预防保健系统优化方案。社区提供的系统优化方案包括:一本式儿童相关计划免疫及不同时期儿童状况记录的保健手册, 一站式儿童计划的免疫和个性保健相关服务, 跟踪式家长相关知识的宣传教育, 建立无缝隙流动儿童的信息平台, 社区儿童相关计划免疫信息反馈体系等[3]。经过大量临床实践发现, 对适龄儿童予以社区计划免疫干预, 能够有效起到可预防性疾病预防的效果, 且效果显著。
近年来, 临床相关社区计划免疫应用于儿童预防保健中的研究文献比较多。在王淑娟[4]研究中, 通过对社区预防接种相关工作在儿童传染病预防中的系统开展分析, 得出社区计划相关免疫对于儿童可预防疾病中的控制及传染病消灭中起到非常重要的作用。在本研究中, 通过对适龄儿童予以社区相关计划免疫干预, 得出本研究280例儿童予以儿童计划性生物制品免疫接种后, 儿童相关麻疹发病率0, 乙脑发病率0, 百日咳发病率0, 流脑发病率0, 风疹发病率0, 白喉发病率0, 乙型肝炎发病率0, 以及脊髓灰质炎发病率0。研究结果与临床相关文献的研究结果相符合, 进而有效证实了社区计划免疫能有效降低儿童相关可预防疾病的发病率, 从而有效保障了儿童预防保健工作的高效实施[5]。关于社区计划免疫在儿童预防保健工作中的深入价值, 以及计划免疫方案的优化措施, 需要以后临床进一步的研究证实和验证。
综上所述, 社区计划相关免疫, 能够有效提升接种者免疫能力, 进而实现可传染疾病有效消灭和控制的目的。针对适龄儿童予以社区计划相关免疫措施, 能够有效提升儿童相关疾病预防保健效果, 具有重要临床研究和应用价值。
参考文献
[1]武志兰.社区计划免疫在儿童预防保健中的作用探讨.护理研究, 2012, 23 (16) :526-528.
[2]王静, 高敏.探究社区计划免疫在儿童预防保健工作中的作用.医学信息, 2013, 31 (14) :257-259.
[3]时孝丽.系统化健康教育在儿童计划免疫中的应用与效果.当代医学, 2013, 26 (1) :524-526.
[4]王淑娟.社区计划免疫在儿童保健中的作用分析.中国实用医药, 2012, 16 (35) :423-424.
8.年度审计项目计划的制定 篇八
一、制定年度审计项目计划前的准备工作
每年在上年末和本年初,审计机关要对上年完成的全部审计项目和专项审计调查情况进行全面总结,重点是审计查出问题分类,以及此类问题发生在何单位。对那些内部控制不健全、几次审计都发生违纪问题的单位要特别关注,一般要将这样的单位再纳入本年的审计计划。除对上年的审计情况进行总结外,还可以组织调研选择有关部门、单位进行分类调研,与单位领导及财务负责人座谈调研财政财务收支情况,探讨加强财务管理、提高资金效益的措施。在认真梳理总结和调查研究的基础上,初步拟定本年度审计计划草案。从当前的审计工作来看,一般有财政预算执行审计、企业审计、专项资金审计、行政事业单位财务收支审计、金融审计和经济责任审计等审计项目。从一般意义上分析,以下情况的单位在制定审计计划时应予以关注:财政预算资金量大、有预算资金分配权和下属单位多的部门;与群众切身利益关系密切的重点专项资金,如城镇居民最低生活保障金、失业保险基金、农业综合开发资金、资源环保建设资金等;行政事业性收费多、具有罚没职能的行政执法机关;财政资金投入较多的国家重点建设项目;群众普遍关注的、与群众生活直接相关的事业单位,如医院、学校等;以前年度审计中查出问题较多、屡查屡犯的部门单位;群众反映较大、信访反映财务问题较集中的部门单位。
二、年度项目计划要与方方面面的计划相衔接
编制好年度审计项目计划要做好与各种规划计划的衔接。一是做好与审计机关内部的五年规划的衔接。编制年度审计项目计划,要做好与“十一五”审计规划的衔接。要服从五年规划的要求。五年规划是审计机关中长期发展规划,年度计划要服从服务于五年规划。二是要做好与政府年度工作计划的衔接。包括政府工作报告、国民经济和社会发展报告、财政预算执行情况报告所规划的年度工作。既要听取三个报告对审计工作的直接要求,也要从报告规划的重点工作中,探寻审计项目年度工作重点。三是要与经济责任审计计划相衔接。经济责任审计计划是由组织部门下达的。审计机关在编制年度审计项目计划时,要注意与经济责任审计项目不要重复,能结合的尽量结合,既节约审计资源,也减轻被审计单位负担。四是要与上级安排的授权审计项目相衔接。上级安排的项目要尽早下达,地方审计机关也要主动与上级审计机关联系,争取主动。五是要预留资源,以备临时交办项目。政府常有临时性工作、突击性工作交与审计部门,审计部门在安排全年工作计划时,要充分考虑到这一点。结合贯彻落实地方党委和上级审计机关工作会议精神,围绕地区确定的本年中心工作和按照上级审计机关的工作重点,充分体现围绕中心,突出重点。审计机关局务会确定的年度审计计划,要报地方政府主管领导批准,报上一级审计机关备案,然后再有条不紊地组织开展全年的审计工作。
三、年度项目审计计划安排要突出重点
年度项目审计计划应体现全面审计,突出重点。从当前来看,审计任务越来越重,政府及社会公众对审计的期望越来越高,而国家审计人力、物力资源相对薄弱,矛盾比较突出。在这种情况下,审计千万不可眉毛、胡子一把抓,如果被审计项目和单位定得过多,加之地方政府委托项目的工作任务越来越多,审计人员少与审计工作量大的矛盾越加突出,审计时间难以保证,审计质量也将难以保证,也必将加大审计成本,审计监督的职能作用就难以得到充分发挥。基于此,笔者认为:所谓“全面审计,突出重点”,凡是属于审计法定范围之内部门单位和财政性资金,审计机关在制定审计项目时都应考虑。审计项目安排既要考虑重点部门、重点领域、重点资金,抓住影响大、危害大、资金总量大的项目进行审计。审计署6号令《审计机关审计项目质量控制办法》(试行)第五条规定,审计机关制定年度审计项目计划时,应当考虑审计项目的时间、经费和人员要求,为审计项目质量控制提供保障。计划安排的项目单位少一些,审计机关通过积极整合有限审计资源,能够集中优势兵力打攻坚战,抓住重点项目,合理安排时间,注重计算机审计的应用,审深审透,力争出成果,达到事半功倍的效果。
四、项目安排上要贯彻执行“行业系统审计”新思路
通过深入总结以前年度审计工作,发现所审计的县局级单位与下属事业单位之间关系千丝万缕,如果只审计县局级单位难以发现他们之间职能划分、财务关系是否清晰,是否存在将一些违规的开支“下沉”到所属事业单位等问题。这就需要我们打破以往固有的审计思路,既要审“上”也要审“下”,形成点面结合、重心下移的“行业系统审计”的新思路,对行政事业单位进行全面、整体性审计。对一个行业、一个系统、一个主管部门开展审计和审计调查,视审计情况搞好延伸,综合分析,找出带有普遍性、典型性的问题,从宏观管理和制度管理上提出意见建议,这样可以提升审计成果层次。相对来说,审计调查比审计更具灵活性,适用面也更宽些。以县级审计机关业务为例,每年可只安排三至四个行业系统审计,视情况搞好延伸。如安排对县卫生局的财务收支审计,可延伸审计一定比例的(一般应达到60%)乡镇卫生院审计;安排对县林业局的审计,可延伸审计一定比例的乡镇林场、林管站审计;安排对县教文局的审计,可延伸审计一定比例的乡镇中小学校。也就是说,审计机关成绩的大小,不在审计的部门、单位数量多,重要的是必须审深审透。通过突出审计重点,集中优势兵力,力争审计出成果、出效益。
9.保健计划doc 篇九
一、情况分析:
本学期,幼儿园共有9个班级(三小、三中、三大)267名幼儿。我园后勤队伍有服务意识,有基本的规范操作意识,但面对一班一保、三位一体工作,缺少研究,凭经验办事,再加上全新的“医教结合”工作等,随着我园保健力量的增强以及上海市学前教育对于“保教结合”工作日益重视的程度,对目前三大员工作提出了更高的要求。稳定保育队伍,提高工作质量、调整营养员队伍,符合上岗要求,都是我们面临的问题。
此外,不断加强保育员和营养员的责任意识以及工作规范与操作效率的专业能力,始终是我们为之努力的方向。随着本学年新一轮三年规划的启动,我园的卫生保健工作也要与新风向同行,共同进步。
二、工作目标:
1、梳理完善保健制度。
2、加强保育队伍建设。
● 重视新保育员的培训工作,通过带教等方式,尽快帮助她们适应工作需求,较好完成保育员工作要求。
● 重视每月新食谱的开发工作,促进营养员对自身业务提高的关注。
3、形成三位一体工作制度操作规范,促进班级三位保教人员的沟通协调,提高保教质量。
● 正常保研活动:围绕《上海市托幼机构保育工作手册》等内容开展专题学习研究,研究活动有计划、有进度,让每个保健员、保育员、营养员都能熟知手册内容与要求,提高应知应会水平。(期末评选优秀保育员)
● 重视三位一体工作研究,关注三位一体衔接细节,逐步把三位一体工作规定动作固定化,强化配合意识和操作规范,形成具体操作要求。(期末评选好搭档好团队)
4、做好医生进校园工作,结合重点工作尝试进行课题研究。、● 医教结合有实效、课题研究有成果。● 每学期对幼儿家长各有一次专家咨询讲座。
5、继续做好综合治理、安全防范、节能宣传与检查等工作。
三、常规及重点工作:
(一)保健管理:
1、做好儿童保健各项工作,把好本学期新入园幼儿的体检关;做好接种、漏种登记;做好在园幼儿的体检并做好评价、汇总、登记、统计,掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况;建立肥胖、营养不良幼儿的个人档案,重视个人调理及进展情况,力争取得初步效果。
2、完成全园教职员工的体检。
3、协助班级老师做好幼儿日常卫生行为习惯的培养,尤其是对新生的培养。每周进小班2次对其进行宣教活动。
4、每月2次保研活动,对保育员及营养员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的理论和实践操作能力。提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。
(二)膳食营养:
1、管理好儿童膳食、制定好每周食谱,食物力求品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给;每月一次营养计算并分析;要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。10月起每周二、四,逐步增添特殊幼儿的矫治菜。
2、制定合理的进餐时间和次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。
3、幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识,幼儿膳食实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,能为幼儿烹饪出色、香、味美的食品,并注意保存营养素。
4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。
5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法进行烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。
(三)健康检查与疾病预防:
1、严格把好体检关,做到新入园的教职员工和幼儿的100%的体率检。
2、严格把好晨检关,做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度,重点手足口病的防范;天气渐凉,做好预防准备,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。
3、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。
4、做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒,请保育员对紫外线灯定期进行擦灰清理。
(四)消毒隔离:
1、实行一人一杯、二巾(擦手3+擦口1+体锻2 =6套)专用制度,各班做好标记。
2、按要求正确配置消毒液,每天做好常规性消毒。
3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。
4、建立健全室内外环境清洁制度,认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期检查和不定期检抽查相结合,检查结果及时反馈。
5、做好秋冬春季流行病的预防工作,对体弱儿加强护理,防止水痘、流感以及手足口病等流行病的蔓延;对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。
6、及时换洗席子、被褥(枕套),并清洗(每月一次)。
(五)安全工作:
1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,防止意外事故的发生。开设安全知识专题讲座,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。
2、保健室药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。幼儿在园吃药反复核对姓名、药名、剂量。
3、坚持园长、保健教师不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。
(六)家长工作:
1、每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。
2、建立家园联系(“园园通”等),利用各种方式与家长保持联系,了解幼儿在家情况,也使家长及时了解幼儿在家的健康情况,更好为幼儿健康服务。
四、每月工作具体安排:
九月:(月重点:麻疹接种、加强晨检、预防流感和红眼睛)
1、根据上级以及我园的计划精神,认真制定好卫生保健计划。
2、添置日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。
3、加强晨间检查,全日观察记录,控制秋季流行病、传染病。
4、每周制定食谱并公布,加强午睡管理,教育幼儿不挑食、不剩饭等。
5、为幼儿身高、体重,做好评价、分析、汇总,公布体弱儿、肥胖儿的名单,抄送各班,加强管理。
6、各班加强对幼儿进行安全、生活、卫生教育,建立良好习惯。特别是对刚入园的小班幼儿,各教师尤其要重视他们的习惯培养。
7、安全工作及午睡、午餐、晨间卫生检查。
8、麻疹强免工作
9、保研会议:开学常规工作规范操作指导 + 麻疹接种前培训 + 流感、红眼睛的识别与预防
十月:(月重点:10/28区督导工作、开展“三位一体”专题学习、医生进 校园工作起步、幼儿听力测试)
1、坚持消毒,控制流行病,每天晨检时注意每个幼儿的身体状况,并及时配合班主任做好观察与记录。
2、天气转凉,及时更换幼儿午睡用品。
3、每周制定菜谱,食谱营养分析,加强午餐管理。
4、安全工作,午睡、午餐、卫生检查。
5、各班让幼儿带回被子、枕头,请其家长清洗并暴晒。
6、接受区督导室规划督导。
7、“医生进校园”工作起步,结合我园保健重点工作开展。
8、保研会议:《上海市托幼机构保育工作手册》内容学习+ 《上海市托幼机构保育工作手册》内容专题学习研究:“三位一体”的规范操作 + 营养员《集体食堂食品安全强化教育》
十一月:(月重点:医生进校园工作全面开展、防寒保暖物品准备、秋冬季传染病预防、消毒操作规范、幼儿身高体重测量)
1、继续做好晨检工作。
2、经常及时地检查洗手毛巾、杯子的消毒情况。
3、为全园幼儿测身高、体重、测视力,并做好健康分析。
4、根据营养分析及时调整菜单。
5、医生进校园工作全面开展:提升入园率、进一步完善计划与日志、具体工作协商、专家团队每月一次块内例会
6、保研会议:手足口专题培训:《解读手足口病》&《托幼机构常用物品消毒方法》+ 《上海市托幼机构保育工作手册》内容学习
十二月:(月重点:幼儿视力检查、水痘隔离班21日的消毒隔离工作、防寒保暖工作、本溪保健结对带教、专家讲座咨询会《儿童哮喘的防治》+ 课题研究起步、年底综合治理)
1、天气转冷,晨检工作认真细致,发现异常幼儿及时处理。
2、各班继续加强幼儿午餐、午睡习惯的培养。
3、做好幼儿视力检查工作。
4、做好水痘隔离班21日的消毒隔离工作。
5、本溪保健结对带教活动起步。
6、医教结合:全体教师《幼儿园安全教育》。
6、保研会议:专家讲座咨询会《儿童哮喘的防治》 + “三位一体”实例探讨与实践反思。7、12月23日专家讲座咨询会《儿童哮喘的防治》(四平块内六所幼儿园疑似幼儿家长);30日前课题申报工作。
8、园园通保健页面登陆,医教结合回复家长提问。9、12月29日年底综合治理安全防范工作准备。一月:(月重点:工作总结、寒假安全)
1、做好及整理好本园的保健台账。
2、资料整理、存档。
3、本学期工作总结。
4、医教工作小结、资料整理。课题研究总结讨论。
5、寒假安全宣传及工作安排。
6、保研会议:假前总结、寒假班工作布置与假期安全教育
二月:(月重点:寒假安全工作、新学期准备、部分保健资料整改)
1、清洗、消毒、整理幼儿的各种生活用品、餐具等;
2、配齐厨房用品,幼儿餐具,各班添置幼儿用品;
3、保健室补充药品,检查药剂的保质期,及时处理过期药品。
4、为班级的迎新活动做好后勤保障。
三月:(月重点:本溪结对联盟指导工作、开展有针对性的保研活动、形成具体的保研活动要求、)
1、把好晨检关,做好春季传染病的预防、防治工作。
2、保育员做好常规消毒工作,营养员做好食品安全工作,防止食物中毒的发生。
3、开展食品卫生检查。
4、配合做好庆“三八”活动。
5、保健常规工作(体弱儿管理、营养分析、保健知识宣教等、)。
6、做好幼儿的视力检查工作。
7、重视每月新食谱的开发工作,促进营养员对自身业务提高的关注。
8、医生进校园工作,结合重点工作尝试进行课题研究。
9、本溪结对联盟指导工作重点:保健资料整理和三大员常规规范化操作。四月:(月重点:、初步形成三位一体工作制度与操作要求并形成监控机制)
1、向家长宣传有关春季卫生常识,做到家园配合,控制春季流行性疾病的传染;
2、坚持把好晨检关,杜绝一切传染源入园;
3、根据上月的营养膳食情况,调整本月的食谱;
4、组织全园教职工进行体检;
5、天气转暖,做好午睡室被褥调整工作;
6、做好体弱儿及特殊幼儿的家园联系;
7、组织全园幼儿进行血常规、尿常规的检查
8、本月培训重点:保育员规范化操作,营养员食品卫生。
五月:(月重点:、重视三位一体工作研究关注三位一体衔接细节、逐步把三位一体工作规定动作固定化、强化配合意识和操作规范并形成具体操作要求)
1、根据营养分析的情况,调整菜谱;
2、每天做好常规化的保健资料记录,争取资料全面化、真实化、规范化;
3、检查各班户外活动开展情况;
4、根据检查情况,组织教师、后勤人员学习相关的卫生保健知识;
5、配合儿保部门,做好“
六、一”体检工作。
6、本月培训重点:有关传染病相关知识的学习。
六月:(月重点:防暑降温工作、迎接一级园验收、各种资料整理存档工作)
1、迎接一级园验收
2、查看各项资料的填写情况;
3、做好灭蚊灭蝇的工作,清扫整理园内的每个角落;
4、做好防暑降温工作;
5、整理资料,做好卫生保健工作总结;
6、指导班级做好幼儿的餐具,日常生活用品、及教玩具的收集整理;
7、做好放假前的安全教育;
8、做好各种资料存档工作;
9、各部门进行业务比武。
10.保健科工作计划 篇十
1、进一步加强对预防、保健工作的组织领导,完善各项管理制度健全以院长及主管院长、预防保健科主任、临床科主任和责任医生为责任人的预防保健工作网络。
2、加强对法定传染病管理、报告工作、按规定建立传染病登记本和卡片收发登记报送工作程序,全院的收发登记和疫情报告由防保科负责,科室、门诊病人由责任医生负责登记和卡片的填报,科主任负责检查核实、登记及填报情况,医院每季检查考核一次,列入科室目标管理评奖计分范围,要求做到法定传染病漏报率<10%。
3、肠道门诊坚持全年开诊,加强对人员、设备及药品的管理,做好肠道门诊病人的登记工作,对疑似病人有泻必检。
4、加强以性病疫情的监测、防治、登记报告工作,做到登记完整、准确、及时、不漏登、漏报。
5、加强对结核病的全程管理,对疑似结核病人、有症状者均应进行痰结核菌和胸部X线检查,进行登记、及时报告、规范治疗。
6、加强对AFP病的监测、报告管理、发现疑似病人及时报告,并配合疾控中心做好采样、个案调查和主动搜索。
7、做好新生儿卡介苗和乙肝疫苗接种、登记、建卡工作,做到原则上本地新生儿实行全程接种工作,异地新生儿及时转卡工作,按规定渠道进苗,由专人订购发放。
8、加强对艾滋病人的全程管理,做好艾滋病自愿检测和男性艾滋病检测工作,并进行登记及时上报、规范治疗。
11.年度培训计划的“接力赛” 篇十一
年度培训计划一直是许多公司高层管理者非常重视的内容,很多公司在成立之初,就开始搭建自己的培训体系,将培训视为提升员工胜任能力、培养人才的重要方式。在新的年度里,如何将培训做得更加出色?企业的培训经理们面临着挑战与考验。
问题之一:如何增强培训对员工的吸引力
许多员工,特别是部门经理以上的老员工,学习了公司每年的培训课程,接受了许多知名培训师的培训,对培训的要求越来越高,对现在的培训课程和以后的培训设计越来越缺乏新鲜感。
问题之二:如何让培训更系统
很多公司在培训上采取了多种形式,开展了许多培训课程,但对于每个岗位应该培训什么,怎样组合培训课程并不清楚,培训带有很大的随机性,更多的是满足个人需要,或者是完成当前工作任务需要。加强培训课程系统性,成为新一年培训设计题中应有之义。
问题之三:如何提高培训效果
很多企业在实施培训过程中,花费了大量的人力、物力、时间、精力,但是员工最终的培训效果并没能明显体现出来。培训是做了,但是感觉不到培训的实际作用在哪里。
问题之四:如何制定培训考核计划
很多公司具有系统的培训设置,但实际的培训仍是形而上的东西,在培训效果的考查上,没有形成明确的考核标准,导致许多培训均是流行于形式,走走过场,很多情况下是应付公司高层领导的检查,不能达到应有的培训效果。
那么,如何做好年度培训计划?根据作者多年的企业管理及培训心得,仅就培训经理如何做好年度培训计划,谈谈自己的看法,希望能帮助企业的培训管理者,使其培训工作在新的一年中实现质的飞跃。
重视培训年度计划,明确年度重点培训目标
企业要想做好切实可行又能够为企业带来明显效益的培训计划,首先必须从根本上重视培训计划。只有从思想上重视培训计划,才能够正确对待培训计划,也才能够制定出有效有用的培训计划。
在培训目标和培训重点的设计上,企业应当依据几个方面来规划:第一、企业经营策略方针。这是培训的最大前提,培训是为企业战略服务的,培训计划也必须依据企业经营的策略来实施。第二、企业经营的年度目标。营业额的增长、市场占有率的提高、获利力的提升、成本的降低、不良资产率的减少、客诉的消除,优秀的企业会首先围绕上述指标制定出具体而准确的数据化年度经营目标。年度培训计划应当依据企业新一年的经营目标具体设计,有针对性地服务于企业的总体规划。第三、企业经营的改善重点。企业不可能没有弱点,一个成长型的企业也必须是一个学习型的组织。培训是改善、改良企业经营的关键手段之一,在年度培训计划的设计中,必须考虑到企业发展的特点和阶段,以企业下一年度集中需要改善的目标为重点,为提升企业的总体竞争力服务。
同时,在做计划前,一定要先成立专职的培训部门。培训计划必须由专业人员来负责,并且编列正式的年度培训计划预算。没有专业人员,没有编列预算,即使优秀而有实效的年度培训计划也往往成为一纸空谈。
系统分析年度培训需求,又的放矢切入实际
制定年度培训工作计划,首先要从需求分析着手。但不少企业的管理人员只是从员工个人角度出发进行培训需求调查,根据员工培训需求调查结果,设计了第二年的培训课程开展计划就万事大吉了。
实际上,员工的培训需求只是培训需求的一小部分,甚至只是较少的一部分。员工培训课程的开展计划也只是年度培训计划的一部分,是显现出来的部分。培训需求分析应来自于三个方面:企业整体、企业中的特定部门和员工个体。企业整体的培训需求可以从五个方面来进行分析:企业发展战略、年度工作计划、企业文化、行业特性、企业发展阶段。部门培训需求主要是征求各部门主管的需求,由其根据部门的工作目标来提出自己的需求。员工个体培训需求则可以通过发放培训需求调查问卷的形式来完成,并由部门主管来判断是否符合企业的需求。这样,培训满足的不仅是企业的培训需求,还满足了部门及员工的培训需求;不但满足了当前工作任务的需求,还满足了长远的企业发展战略的需求。系统、全面、到位的培训需求分析是制定年度培训计划首先要做的步骤。
从很多企业需求调查所得来的结果看,有不少企业的培训仅仅是满足员工个体的培训需求,与企业整体和部门的需求结合得并不密切,有些甚至完全是个人的需求,与企业和部门毫不相干。在培训资源紧缺的情况下,企业不可能一一满足员工的个人培训需求。即使在培训资源丰富的情况下,企业也难以完全满足员工个人的培训需求。更为重要的是,通过这种自下而上的方式得来的培训需求是片面的、零碎的,是与企业整体目标结合不紧密的。
企业组织的培训应该首先满足企业整体的培训需求。即企业为实现战略目标,要求员工要掌握的技能,转变的理念等,这些技能与理念中,需要培训来支持的部分,就是培训工作的重点。
建立年度培训课程目录,制定课程开发计划
年度培训需求分析完成后,下一步就是为实现这些需求而安排培训课程。许多企业做的培训就像猴子掰玉米,掰一个丢一个,完全没有培训课程的经验积累,也没有规划企业到底需要哪些培训课程来满足培训需求。虽然许多企业重视培训,但是不重视积累,培训部门所掌握的培训课程资源并不丰富,每一次开课都是一个“重复发明轮子”的过程。这样,更增加了年度培训的随机性。
实践中,按培训需求的频率来分,培训课程可分为常规课程和随机课程两类。对于常规课程,培训管理者应该分门别类建立完整的年度课程目录,加强对课程的管理,保证课程的延续和持续改善,并根据课程目录制定系统的年度培训课程开发计划,从而使培训更系统、更完善。随机课程也应在年度计划中有相应的提前列支。
制定年度课程开发计划方面,首先,应先确定问题,并与企业各部门进行一系列的事前沟通,以明确真正的问题所在,并就培训期望的结果达成共识。这是拟定备选培训方案的前提。其次,应与企业领导层讨论,就需要解决的问题达成共识,进行自我分析,确定可行的方案,并分析选择的标准。再次,应求证检验,让小组成员在非冲突的环境中运用新根据来分析和检验解决方案,并认识培训的必要性。最后,实施培训的行动计划,以达成行为的改变,并取得期望的培训结果。
推动年度培训案例征集,提升培训吸引力
无论是企业内部培训,还是外聘的
职业培训师授课,许多企业的员工普遍抱怨培训的针对性不强,培训师所传授的方法技巧不能直接用于本企业的内部管理,并由此推定培训师不了解行业,不了解企业,或者水平不高。实际上,作为一名普通培训师,不可能全面细致地了解每个企业及企业员工所面临的所有问题。企业及员工通过培训所要达到的目标、需要解决的问题,应该由培训的组织者来提供给培训师。实际工作中发生的案例是最好的材料,把工作案例提交给培训师,由培训师根据案例来组织课程,将极大地增强培训的针对性。
结合了员工实际工作中的案例,培训不再是拿世界知名企业说事,培训对员工的吸引力增强了。员工感觉讲师讲的就是自己身边真实的,可以随时随地用得着,培训效果会得到极大增强。
然而,案例不是说有就有的,它需要平时的积累。企业的培训组织人员在日常的培训计划实施中,就应当加强相关案例的采集与总结,在制定年度培训计划时注意到相关问题。同时,企业应建立年度培训案例征集制度,由各部门管理者和员工收集整理提交工作中遇到的典型案例。企业的培训管理者本身也要经常到各部门了解工作情况,收集对培训有用的案例。
设置岗位技能标准,系统实施年度岗位培训
许多公司从来没有系统地分析过每个岗位所应具备的知识与技能。在安排培训的时候常常是凭感觉。某个课程是某个员工工作范围内的,所以就安排他参加,而不是根据员工的工作需要来安排,而是有了培训课程再安排员工参加。这完全是本末倒置。
要从根本上解决这个问题,实现培训的系统性,就必须系统分析每个岗位所应具备的知识与技能,制定岗位技能表及年度培训训练活动的具体实施方案,细化各项学习内容和考核目标,根据员工缺乏的技能来组织培训。当然、这是一项复杂的系统工作,不是一个部门,也不是短时间内所能完成的工作,但企业要想真正地提高员工的素质,真正地提升培训水平,让培训更系统是必不可少的一环。当这项工作完成之后,许多问题就迎刃而解了,年度培训工作也变得更有效、更系统。
培训专业将是体系,全面提高年度培训效果
培训效果测评是培训管理者最头痛的问题。在企业内部建立一支讲师队伍,或者就把内部培训师训练成一支讲师队伍,针对一些重要的课程与技能,针对一些重点的员工,采取培训师加讲师的方式,能极大地提高培训效果。
内部讲师在提高专业技能上尤其有效,如销售技能的培训、各专业模块的培训等。企业要把员工培养成专家,由内部讲师来培养是最佳的方式。销售人员的培训采用讲师的方法是最好的方式。对于领导力方面的培训,由于人际关系的原因,推行内部讲师会遇到较大的阻力,采用外部讲师效果会更好;而对高层的管理者,采用专业培训拓展公司的管理教练来培养,则更能针对管理者的职业需求。
12.年度保健计划 篇十二
近年来,中国风电发展迅速。2012年新增装机容量13 GW,全国累计风电并网容量已达到60.8GW,均居世界第1位[1,2]。风电成为继火电、水电之后中国的第三大电源。
然而,随着风电并网容量持续快速增长,占全网电源的比例不断攀升,大规模风电并网给电网功率平衡、发电计划制定、电网调峰调频带来了很大困难。为了最大限度地提高风电上网电量[3],必须从年度、月度、日前、日内和实时多个时间尺度合理安排风电发电计划[4,5]。其中,风电年度计划应以年度风电预测为基础,重构得到风电时间序列,然后根据全网运行方式进行电力平衡优化,最终得到可纳入电力系统运行的计划电量[6]。通过制定风电年度计划,可以在年度运行方式中预留合理的风电接纳空间,保证年度计划的可执行性,同时可优化系统运行方式和检修安排,提高常规机组运行效益,对于优化风电管理、提高电力系统风电利用率具有重要的指导作用,对区域电网和风电的建设也具有指导性意义。
由于“三北”地区系统调峰能力有限以及受电网送出能力约束的影响,风电“弃风”现象严重,风电实际上网电量与预测电量会有较大偏差,直接按照年度预测结果安排风电年度计划显然不合理。准确制定风电年度计划需要采用时序电力平衡的方法,考虑年度风电运行特性、系统调峰能力、电网送出能力以及火电机组的开机方式,对全网各时段进行电力平衡分析,优化常规机组和风电运行方式。然而,受到建模复杂性以及计算时间等因素影响,目前风电年度计划的研究较少。现有方法多采用基于典型日的电力平衡方法[7],该方法是在最严重情况下的风电平衡情况,不能体现每日风电出力特性以及全网应如何优化机组启停和检修安排,如果将其用来指导全年的风电调度方式,计算结果必将过于保守,不利于提高风电实际上网电量。
目前已有大量文献对含风电的电力平衡模型进行了研究[8,9,10,11,12,13]。文献[8]基于风电机组出力随机特性的深入分析及其可能被高估和低估的概率计算,构建了含风电场的电力系统静态环境经济调度随机优化模型,并设计了多目标优化求解算法及决策方法,得到一些有益结论。然而,由于未将风力发电可信容量纳入常规机组开机计划,易造成常规机组运行容量过大,导致火电机组负荷率下降,在负荷低谷时期风电被限的可能性增加。文献[9]将风电功率区间预测信息纳入日前计划中,建立了考虑风电不确定性的日前机组组合模型,基于风电功率区间预测的机组组合模型可使每小时提供的备用量分布更加合理。然而,在建立数学模型时,并未考虑火电机组的启停机特性,导致火电机组的运行结果与实际电力系统偏差较大,影响最终的风电平衡能力。文献[10]利用实际火电机组、水电机组、风电出力以及负荷数据,构建了含风电场的电力系统经济环境联合调度模型。但模型中并未考虑“三北”地区供热期供热机组特性,导致计算结果与实际偏差较大,不能为实际电网规划和调度运行提供有效的技术支持。同时,上述文献均是针对日前时间尺度风电优化调度开展的研究,其研究方法和优化模型均无法直接应用于年度风电计划制定。
基于此,本文提出了一种基于时序仿真的风电年度计划方法。采用时序仿真的方法,以年度最大可平衡风电为目标,综合考虑风电出力特性、负荷特性、机组调峰特性、不同种类供热机组热电耦合特性、开机方式和电网送出能力等因素,优化全年运行方式,科学、合理地将风电纳入电网年度运行方式安排[14]。
1 时序仿真方法和数学模型
1.1 时序仿真方法概述
时序生产模拟对发电系统的运行和决策都起着重要作用,其中短时间尺度的生产模拟时间一般为几小时到几十小时,可以为优化系统运行方式、提高风电平衡能力提供真实的场景模拟,为调度部门提供合理的发电计划;长时间尺度的生产模拟时间可以是数月或数年,可模拟不同的装机规模、电网架构等条件下的年度风电电力平衡情况,为风电年度运行方式、产业发展规划及电网建设规划提供参考依据[15]。时序仿真法已被国内外广泛用于电力平衡和发电生产计划安排中。然而,由于该方法建模复杂、模型涉及变量众多,长时间尺度仿真计算时间长,限制了其在含风电的电网优化调度中的应用。
由于风电的年、月、日出力变化均较大,为了更好地表征风电出力变化特性,在考虑年度风电电力平衡问题时更加全面,本文采用时序生产模拟仿真方法。根据负荷和风电预测出力序列,模拟各发电机组的运行状况;将系统负荷、风电出力、发电机组出力作为随时间变化的时间序列;系统负荷与机组出力之间的平衡关系作为平衡约束,得到最优风电年度计划指标。
1.2 基于时序仿真的风电电力平衡模型
1.2.1 数学模型概述
风电年度电力平衡主要有以下两个制约因素:(1)电网结构约束;(2)电网调峰能力约束。为充分考虑这两种约束条件,实现尽可能多地接纳风电的目标,为电网新能源发电规划和优化调度运行提供技术支持,本文建立了一套完备的风电电力平衡数学模型。
中国省级电网覆盖面积大、电网结构复杂,建立详细的电网拓扑结构开展长时间尺度时序生产模拟仿真耗时巨大,难以应用于生产实际,且电力系统实际运行中主要受制于少量断面送出能力。考虑实际电网运行中的制约因素,本文针对电网结构约束,模型中采用了分区的建模思想。综合考虑风电分布情况及电网结构,对电网进行划分。在考虑电网拓扑和面临的运行问题分区原则下,根据实际电网情况确定每个分区的风电装机容量、用电负荷、常规机组情况及各分区间的传输容量限制。将一个省级电网按区域划分为几个小型电网计算的建模思想,不仅能够显著提高模型计算效率,而且能够反映出电网的实际运行情况。
其次,风力发电集中的“三北”地区火电装机比重大,其调峰能力对风电平衡能力产生巨大影响。因此,本文模型重点考虑不同类型火电机组的运行特性,特别是供热机组的建模,而对供热机组的建模也是一般的经济调度数学模型经常忽略的问题。本文模型考虑的火电机组类型包括凝汽式机组、背压式机组、抽汽式机组。特别注意的是,背压式机组和抽汽式机组一般运行在“以热定电”模式下,此类热电联产机组供热期和非供热期的建模对年度风电平衡至关重要,需重点考虑其供热期内的热电耦合特性。
最后,数学模型中还应综合考虑系统平衡约束、电网安全约束、系统备用约束、电量约束等约束条件。实际应用中,可根据实际电网条件对部分约束条件进行取舍。
1.2.2 目标函数
为尽可能平衡更多的风电,基于时序仿真的风电年度电力平衡方法的目标函数如下式所示:
式中:N为系统分区总数;n表示某一分区;T为调度时间的总长度;t为仿真时间步长;Pw,n(t)为分区n在时段t的风电出力。
1.2.3 约束条件
1)机组优化功率及总功率约束
式中:j为机组台数;Pj为机组j参与优化的功率;PTj为第j台机组总功率;Pj,max和Pj,min分别为机组j的出力上限和出力下限;Xj(t)表示机组j在时段t的运行状态,为二进制变量,0表示机组已停机,1则表示机组正在运行。
2)机组优化功率爬坡率约束
式中:ΔPj,up和ΔPj,down分别为机组j的上爬坡率和下爬坡率。
3)机组最小启停机时间约束
式中:Yj(t)和Zj(t)分别表示机组j在时段t是否正在启机和停机,均为二进制变量,前者为0表示不处于启动过程,为1表示正在启动,后者为0表示不处于停机过程,为1表示正在停机;k由机组最小启机或停机时间参数决定,其反映了最小启机或停机的时间步长。此约束的考虑,主要是由于受到机组的物理特性及机组能耗和运行成本的制约,机组不能频繁启停。
4)供热机组供热期出力特性约束
式中:Cj,b和Cj,v为热电比系数;Hj为热出力;Pj,BY为背压式机组供热期出力;Pj,CQ为抽汽式机组供热期出力。
背压式机组和抽汽式机组的热电耦合特性如图1所示。根据此特性,建立供热期内的供热机组出力特性如式(8)、式(9)所示[16]。
5)区域间线路传输容量约束
式中:Li为第i条传输线的输电功率;Li,max和-Li,max分别为第i条传输线传输容量上下限。设定电流参考方向为流入区域为正方向、流出区域为负方向,因此,Li可以取正负值,其正负代表了功率传输的方向。
6)分区负荷平衡约束
式中:Pall,n(t)为分区n在时段t的所有常规机组的总功率之和;Pl,n(t)为分区n在时段t的电力负荷。
7)系统正/负旋转备用容量约束
式中:J为火电机组总台数;RP和RN分别为正旋转备用和负旋转备用;Pl(t)为时段t整个系统的负荷;Cpw为风力发电各时段的可信容量。将各时段风力发电可信容量纳入常规机组开机容量计算范畴,减小其开机容量,能够更好地平衡风电出力。
8)风电出力约束
式中:P*w,n(t)为风电装机容量一定时的风电理论出力。
综合目标函数(式(1))和约束条件(式(2)至式(13)),得到基于时序仿真的风电年度电力平衡模型。
2 实例计算
本文对中国某省级电网进行了风电年度电力平衡研究。该省风电占总装机容量的14.6%,火电占84.2%,风电占最大负荷的23.7%。其中,年度负荷序列采用负荷预测结果,风电年度预测基于风电电量预测结果,并采用文献[17]中的风电时间序列建模方法获得风电时间序列,仿真时间步长为1h,全年共8 760个时间断面。
全省负荷日最大峰谷差出现在第328日,为1 322 MW。火电机组的调峰能力为其装机容量的40%,供热期热电机组出力为其装机容量的70%~85%。系统备用容量选取网内最大一台火电机组的容量,即为1 000 MW。该省供热期为每年的10月25日至次年4月15日。
由于研究区域内部分风电送出受电网断面输送极限约束,因此,按照电网运行约束分区原则,本文将该省网系统分为区域1、区域2、区域3这3个区域。其中,3个分区的用电负荷特性见表1,分别占全网负荷的比例为96%,3.5%,0.5%;风电场分布情况见表2,3个分区的风电装机容量占全网风电装机容量的比例分别为59.82%,12.81%,27.37%;统调机组分布情况见附录A。电网分区示意图如图2所示,其中区域1到区域2和区域3的传输容量极限分别为432 MW和216 MW;区域2与区域3之间没有联络线。
本文分别建立了3种开机方式的数学模型,具体参数设定如表3所示。
由表3可知:方式1(年度逐周优化模型)下,考虑未来7d的负荷和风电出力,每次制定一周(7d)的火电机组开机方式及出力,该周优化完成后,将该周的优化信息提取并保存,传递到下一周,作为下一周的优化初始值,依次优化52周;方式2(年度滚动优化模型(3d联合优化))下,滚动考虑未来3d的负荷和风电出力进行优化,优化结果用来制定该周期首日的电网运行方式,并将该日的机组信息传递到下一周期,作为优化的初始值,滚动更新计算365次;方式3(年度滚动优化模型(7d联合优化))下,滚动考虑未来7d的负荷和风电出力进行优化,优化结果用来制定该周期首日的电网运行方式,并将该日的机组信息传递到下一周期,作为优化的初始值,滚动更新计算365次。
由于本文所求解的是大型复杂电力系统模型,涉及变量众多,且包含机组启停优化,是一个混合整数规划(MIP)问题,采用广泛应用且稳定的CPLEX[18]求解器进行求解。计算环境为曙光天阔服务器,系统配置如下:CPU为AMD Opteron Processor 6212 32核,内存为31.9GB,操作系统为Windows XP。
3 结果与分析
3.1 时序仿真法与典型日分析法对比分析
采用传统的典型日分析方法,选择负荷峰谷差最大的一日作为典型日进行计算,进而再推算全年电力电量平衡结果。与本文所提出的时序仿真法3种策略的优化结果进行比较,结果如表4所示。
由表4可知:基于时序仿真的风电年度电力平衡方法的风电平衡总量均大于典型日分析法;尤其是采用滚动3d的开机方式,其限电率仅为9.69%,远小于典型日分析法的15.76%。基于典型日提出的调度方式,是考虑在最严重情况下风电的平衡情况。如果将其用于指导全年的风电调度方式,计算结果必将偏于保守。另外,基于时序仿真的风电年度电力平衡方法与典型日分析法相比,更能体现出风电的年度特性,且更适用于实际电力系统调度。
不同风电电力平衡方法的节能减排效益对比如图3所示。
由图3可知,采用时序仿真法的CO2减排量明显高于典型日分析法。其中,采用滚动优化开机方式的减排效果最好,符合当前“节能调度”这一理念。
3.2 3种开机方式优化策略对比分析
在时序仿真法的基础上,采用3种开机方式,年度风电电力平衡后的风电消纳总量、风电限电量如图4所示。图5所示为在全年8 760个时间序列中,任意连续抽取一周的平衡风电出力曲线,图6所示为任意连续抽取一个月的平衡风电出力曲线。
由图4至图6可知:3种开机方式中,方式2和方式3均采用滚动优化开机,电网年度接纳风电能力较强,弃风量较少。其通过滚动调整常规机组的启停机计划和机组出力,从而可平衡更多的风电出力。而对于方式1(逐周优化),系统机组组合调整频率小于滚动优化,不能得到最优的常规机组开机方式,增加了风电的弃风量。
基于时序仿真法的3种开机方式下的计算时间分别为:39.8,37.6,240.7 min。可见,方式1和方式2的计算时间小于40min,能够满足实际年度分析时间要求。
综合上述指标,基于时序仿真法的风电年度计划方法,采用3d滚动优化的开机方式更加符合实际电网规划和调度运行,不仅能提高风电实际上网电量,而且能够保证计算效率。
现进一步对滚动3d优化的开机方式进行分析,其供热期电力分布图如图7所示,非供热期电力分布图如图8所示。
由图7可知,采用本文所提出的年度风电平衡方法,供热机组在供热期内几乎均保持其最小出力运行,给风电平衡让出了最大的接纳空间,保证了模型的最优性。对比图7和图8可知,由于非供热期供热机组调峰能力的增强,系统在非供热期的风电平衡能力要强于供热期。根据此模型,可以对网内机组按不同季节进行规划和调度运行。
在滚动3d优化的开机方式中,各区域风电平衡总量、弃风量以及风电的限电率如表5所示。
由表5可知:区域1和区域2可平衡较多的风电,而区域3的限电率高达27.90%,该省网的新能源限电量基本都来源于此地区。分析算例数据可知,区域3只有2台330 MW机组,最大负荷仅65.5 MW,且外送传输容量极限仅为216 MW,而该地区风电总装机容量多达738 MW,这是造成风电被限的主要原因。因此,从风电规划的角度讲,在大规模发展风力发电的同时,需提前对电网建设和布局做好规划。
本文提出的方法具有普适性,不同地区的年度风电调度计划,可根据自身的电网结构、风电分布和电力系统运行约束,进行模型匹配获得。
4 结语
本文提出了一种基于时序仿真的风电年度计划方法,综合考虑风电出力特性、负荷特性、机组调峰特性、供热机组特性、电网送出能力等因素,建立了用于分析省级电网的年度风电计划优化模型,用于指导含风电的系统年度运行方式。通过与典型日分析法比较得出,本文所提出的基于时序仿真的风电计划制定充分考虑了风电年度出力特性,能准确制定风电年度计划,为风电预留合理的电量空间,从而提高风电的实际上网电量和电网的节能减排效益;尤其滚动3d优化的开机方式,风电平衡效果最佳,计算时间短,更为符合实际电力系统的运行,对实际电力系统调度年运行方式安排,具有重要的指导意义。由于风电出力具有随机性,考虑风电电量预测的随机模拟年度计划制定方法将是下一步的工作。
13.中班下学期保健计划 篇十三
中班下学期保健计划
以《幼儿园工作规程》和卫生部,国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,根据市教委和市妇幼保健院的要求,为培养和谐发展的儿童,特制定出本学期的卫生保健工作计划。
一、工作目标:
1、不断探索幼儿园的保育新路子,健全我园的卫生保健制度。
2、加强保教人员的业务培训,不断提高保健质量。
3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防食物中毒。
4、做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。
5、严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。
二、工作要求:
1、把好新生体检关,做到入园幼儿健康合格率为100%。
2、培养幼儿饭后漱口的习惯。
3、各班要求每月一次换座位。
4、继续加强晨间检查和全日观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现,及时处理。
5、认真指导、检查、督促园内的卫生和消毒工作,给幼儿创造清洁、舒适的环境。
6、加强午睡时的管理工作,睡前给幼儿听听故事,使他们安然地入睡。
7、加强午餐时的管理工作,教育幼儿不要随便浪费。
8、每月出一次宣传窗。
9、继续加强安全教育,对意外事故的发生要及时通知家长,送医务室或医院。
10、远离非典、告别丑习继续发扬经常洗手的好习惯。
三、各月工作要点:
9月份
1、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。
2、组织全体教师做好开学前的各室清理工作,清理药品柜,购置新药。
3、组织教师接种“乙肝疫苗”
4、刊出第一期的黑板报宣传内容。
5、继续加强幼儿饭后漱口的好习惯。
6、做好每周一次的被子换洗工作。
7、入园前保育员培训。
8、做好晨检口腔消毒工作。
9、做好入园园内安全检查工作。
10月份
1、做好流感的预防工作。
2、做好幼儿体检工作。
3、针对体检情况加强对缺点儿的矫治。
4、检查园内消毒记录情况。
5、通过家长会邀请儿科专家对家长培训有关“幼儿疾病传染病预防知识”
11月份
1、组织幼儿秋游并做好保育保健工作及安全工作。
2、做好换被工作。
3、检查安全教育记录情况及园内安全检查。
4、调查幼儿在家用眼卫生情况。
5、给幼儿上‘口腔卫生’健康课。
12月份
1、各班组织幼儿冬锻工作。
2、召开伙委会留有记录。
3、对保育员进行问答卷知识培训
1月份
1、做好各班各种资料存档工作。
2、各班进行身高、体重等测试。
3、做好放假前的安全教育。
4、学期末组织保育员进行环境清扫,准备放寒假。
中班下学期保健计划
一、基本情况:
本园共有492名幼儿,新入园幼儿199名,这些幼儿在入园前都参加了体检,情况一般,其中身高均值以上的占67%,体重在均值以上的占%。中大班的幼儿经过幼儿园集体生活的锻炼和学习,已有了一定的卫生习惯和自理能力,免疫力明显提高。但刚入园的幼儿对幼儿园的常规一点都不熟悉,生活卫生习惯、自理能力、安全保护意识都比较差。全体教职员工,都能根据幼儿的身体和心理的特点,做到保教并重,努力为幼儿创设安全、舒适的学习生活环境。
二、具体目标:
进一步加强卫生保健工作,认真贯彻有关保健工作的法规制度,强化全体教职员工的保教结合的意识,切实提高保健人员的专业素质,并贯彻实行“预防为主”的方针,实施科学育儿,全面规范保育工作,把保教相结合的原则贯穿在幼儿的一日生活之中。为幼儿创设良好的精神环境和物质环境,培养良好的生活卫生习惯,提高幼儿的生活自理能力,增强幼儿对疾病的抗病能力和对环境的适应能力,杜绝事故的发生。严格执行卫生消毒制度,合理安排幼儿膳食,保证幼儿必需的营养,让幼儿的身心得到健康成长。真正符合甲级卫生保健合格园的标准。
三、具体措施:
1、使小班新生尽快适应和习惯晨检,做到不漏检,并认真做好晨检检查、登记工作。
2、科学地安排好幼儿的一日生活,做到动静交替,室内外活动的时间平衡合理。
3、做好秋季流行病的防治工作。以防为主,发现病儿及早隔离治疗。
4、制定并严格执行卫生消毒时间表,建立责任制,分工包干,明确要求,定期清扫,定时消毒,定时检查。
5、及时做好各项帐册的登记工作。
6、继续为幼儿的膳食提供最好的服务,在注意色、香、味的同时,考虑到营养搭配。
7、办好膳管会,多吸取多方意见,更好地为幼儿服务。
8、定期对幼儿和教师进行体检,并做好每学期两次的身高、体重的测查评价工作,根据统计情况及时做好后期工作。
9、对各班的保育工作采取定期和不定期的抽查,以监督保育工作真正扎实有效地落实到实处。
四、月工作安排:
九月份:
1、全面做好各种器具的清洁、卫生、消毒工作。
2、制定秋冬季消毒时间安排表及保育工作安排表。
3、布置本学期的保育任务及要点。
4、各班加强安全保护教育,让幼儿学会一些安全知识,学会相应的自我保护能力和应变能力。
5、组织教职工进行体检。
6、做好幼儿身高体重的测查、评价、登记工作。
7、建立并召开伙委会。
8、幼儿集体驱虫。
9、全面进行大扫除。
十月份:
1、检查日常的保育工作和消毒工作是否落实到实处。
2、各班保证幼儿每天的户外活动时间,积极开展体育锻炼,增强幼儿体质。
3、各班进行卫生教育,预防秋冬两季传染病的发生,控制发病率。
4、召开伙委会会议。
5、全面进行大扫除。
十一月份:
1、争取家长配合做好宣传工作,按时预防接种。
2、组织教师、保育员学习有关保健方面的知识和理论。
3、召开伙委会会议。
4、全面进行大扫除。
5、检查各班幼儿的卫生习惯。
十二月份:
1、各班加强对幼儿的冬季保暖常识以及取暖安全的教育。
2、继续组织带领幼儿积极参加体育,增强体质,提高免疫能力。
3、做好家园联系,对幼儿进行安全教育。
4、组织全园进行期终体检,做好评价、登记、统计工作。
5、各种物品、用具清洗、消毒、日光晒,并归放入橱,全面整理。
6、全面进行大扫除,检查各班幼儿的卫生情况。
14.中老年保健计划 篇十四
我国人口的平均寿命已达70岁,在人口比率中中老年人口所含的比重将逐年增加。我国将不可避免的成为老龄化国家,老年人的健康问题已成为一个重大的社会问题。为更好的为老年人健康服务,特指定以下工作计划 :
一、根据老年人的生理、心理特点和依据老年人容易出现的健康问题,有针对性的选择健康教育内容。
二、老年人由于体质日趋衰竭,生理功能和抗病能力逐年下降,其日常生活中许多问题都直接影响老年人的健康问题,所以必须有针对性的选择健康教育内容。
三、老年常见病、内科病、肿瘤、眼病、神经系统疾病、泌尿系统多见的前列腺肥大等老年疾病防治是要点,教练老年人具体的预防措施和方法,使其做到无病早防、有病早治。
四、合理用药,了解用药时注意事项、方法和识别过期、失效、变质指导。
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